萝卜不说话
作文一：《优美开头结尾》3200字
雨滴点缀的小巷
一株洋槐
缓缓道出洒落的清香
坠落于水面的惆怅
在迷雾里蜕变成闪亮的回眸
心跳的频率
随圆润的涟漪波荡
一背包好的心情
溶解在雨滴摔碎的石板上
愧对一只手的温暖
和一把花伞的遮挡
在雨幕里种植爱情
花儿却开出美丽的忧伤
生命的末梢招摇
－－－－－呼唤我
踏上锈蚀的木屐
寻觅虹桥尽头天使的翅膀
潮湿的勇气渴望飞翔
抚摩雨天 的另一端
一半空白 一半烁亮
２００５年中考作文精彩开头
１、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）
２、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。——（无锡市《精彩瞬间》）
３、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》）
４、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；， 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。——（厦门市《岸?流水?奔放》）
５、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。
流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。
流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。——（厦门市《水韵悠悠》） ６、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨
打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——（富阳市《心景和谐》）
７、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）
８、“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》） ９、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》） １０、“挺胸”是什么，是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么，是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么，是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么，历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺胸而立》） １１、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵……
我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情！——（常州市《让好心情牵引我们成功》）
回答者：月之魔魂 － 兵卒 一级 １２－１４ ２０：３８
《美在我身边》《成功的喜悦》《责任》《外面的世界》《四季的感动》《心与心的距离》 《真诚浇开友谊花》《信任》《感谢》《我相信》《人生之美》 《生命给我的最好的财富》 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢，热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢，
因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱～
心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀？？
心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。 心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求？？
这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。
作文二：《优美作文开头结尾》1100字
优美作文开头结尾
①友情
开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；
是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友，是每个人都想拥有的人，是
每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西
去浇灌。
结尾：友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌，
用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
②亲情
开头：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能
清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，
妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护
时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要
求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
结尾：
从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们
从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人
着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱
吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？
③励志（理想、抱负）
开头：人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和
掌声在等待着我们。
名人说过，
挫折对无能的人是一个无底深渊，
而对那些敢于面对挫折的
人来说，它是一块成功的踮脚石。
结尾：我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。
我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
④惜时
开头：
时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；
从你的话语中掠过；
从你的眼
前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。
在这无意中，
你又何曾知道你做了些什么？
结尾：
时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，
为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们
的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，
如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！
⑤勤学
开头：是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，
就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
结尾：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一
棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是一条奔腾的大河，也不是一潭死水，
而是一眼汨汨的泉水，为需要我的大地流淌甘泉。
作文三：《作文优美开头结尾》3800字
优美开头结尾
一、题目：顽皮的小女孩
【开头】： 从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记。从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩……
【结尾】： 成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这一切的一切，才让我成长。
二、题目：朋友
【开头】：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
【结尾】：其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
三、题目：师生情
【开头】：光阴如梭，再过几个月就要离开母校了。小学的生活像一条河，同学的帮助、老师的关心就像一条条小船荡漾在河里。师生情——老师和学生的情谊，这让我想起了一个下雨天……
【结尾】：这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨，怎能那么容易就放下呢？这丝丝的情怀就像这阵阵的风，怎能那么容易就割断呢？这胜父子之情，胜过母女之爱的情谊，怎能那么容易就忘掉呢？师生真情永远难忘！
四、题目：诚实的同学
【开头】． 拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。
【结尾】． 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。
写事作文开头和结尾
一、题目：岁月
【开头】：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
【结尾】：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。
二、题目：快乐的笑容
【开头】：金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空依然清朗，风筝翱翔在云朵边上，我的心却不再平静了……
【结尾】：每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我，走向成功的未来。
三、题目：相思鸟
【开头】：鸟已经在天空中自由自在的翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？
【结尾】：故事的结局，我明白了。我放飞了那只鸟，那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后，振翅飞走，耳边，仿佛又传来了初见时那委婉的叫声……
四、题目：十四岁的天空
【开头】：如果花儿是红色的，如果小草是绿色的，如果大海是蓝色的，那么十四岁的天空，会是什么颜色的吗？
【结尾】：不知不觉已经写了这么多，十四岁的天空，是什么颜色的呢？红色的拼搏，橙色的梦想，黄色的希望，绿色的友谊，蓝色的挫折，青色的收获，紫色的等待……十四岁的天空，因有你，因有我，更加精彩！
五、题目：我的小学生话
【开头】： 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕精彩的瞬间，相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
【结尾】： 那一幕幕瞬间，如今已经成为回忆。人会深陷那张感动的网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆。
开头：金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空依然清朗，风筝翱翔在云朵边上，我的心却不再平静了……
结尾：每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我，走向成功的未来……
开头：鸟已经在天空中自由自在的翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？
结尾：故事的结局，我明白了。我放飞了那只鸟，那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后，振翅飞走，耳边，仿佛又传来了初见时那委婉的叫声……鸟已经在天空中自由自在地翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？
开头：如果花儿是红色的，如果小草是绿色的，如果大海是蓝色的，那么十四岁的天空，会是什么颜色的……
结尾：不知不觉已经写了这么多，十四岁的天空，是什么颜色的呢？红色的拼搏，橙色的梦想，黄色的希望，绿色的友谊，蓝色的挫折，青色的收获，紫色的等待……
阳光透过校门前的黄桷树，灿烂的阳光如镂空的沙漏，一颗一颗的沙粒坠入黄桷树下一个瘦小的背影。她，矮矮的，带着一副粉灰相间眼镜，刘海遮住了额头；她，并不出众，一双丹凤眼，白胖胖的脸蛋，似乎和普通的小女孩没什么区别；也许，她只是一个我连名字也不知道的陌生人，但她那张纯真的笑脸，却像春风一般吹进我的心房……
我喜欢坐在窗边，听着“沙……沙……”的雨声。雨，它带着狂风，带着雷电！仿佛是一张大网，铺天盖地！它似乎要占有这世界上的一切！似乎没有人能与它对抗。能与雨对抗的，是那小小的伞…
“沙沙……沙沙……”我又坐在窗边，听着雨声，又看见那一把把，花朵一样的伞。
如何让开头更具文学味
一、回忆类开头：
设计一个情景，你在何时，怎样地的情景下回忆往事。可根据事件的不同设计不同的环境。幸福的，快乐的，忧伤的，悔恨的，刻骨铭心的，无限怀念的。而回忆多用“风雨、夜晚、树花，照片、某个物件”引发你对于往事的回忆。
１、开头：每每闲暇之余，我总会静静地趴在窗台上，凝望蔚蓝的天空。往事如断开的珠帘，散落一地。我轻轻将它们一一拾起……
结尾：让我们将那一粒一粒的珠子拾起，串起记忆的往事，在每一个闲适的午后，尽情的回味……
２、开头：初夏的夜晚，天气有些闷热，我辗转反侧，竟无法入睡。记忆的碎片在脑海中不断闪过，我又想起那件事……
结尾：夜渐渐深了，一丝凉风划过，倦意席卷眼睛，记忆也睡着沉沉睡去……
３、开头： 透过冰凉的玻璃，看见雨滴顺着玻璃滑下，留下模糊的影子，逐渐散去散去，而那段记忆却怎么也挥之不去……
结尾：雨渐渐小了，阳光照在车窗上，雨滴透射着七色的光芒，一如那美好的童年……
４、开头：窗外，淅沥沥的春雨敲打着玻璃，也轻轻敲击着我的心，如烟的往事顺着雨水留在我的心里。
滴答滴答，雨滴的声音依稀还在耳边回想，往事却已随着阳光被蒸融了。
５、开头：翻开我的笔记本，里面夹着一张有些泛黄的照片，照片里有张熟悉的笑脸。看到她，我总会不由自主地笑，回忆起她的样子，和那段如歌的美好时光……
结尾：那抹纯美的微笑，那段真挚的友情，我会永远将它珍藏在记忆的相册里。
６、开头：墙角放着一双已经有些破旧的舞鞋，上面布满了灰尘，但依旧遮不住那些斑斑血迹。看到这些血迹，不禁回想起那些动人心弦的日子。
记忆随着舞鞋布满灰尘，我现在已不再跳舞，可是跳舞的日子留给我的珍贵记忆和精神财富却永远被我珍藏。
７、夜深了，天空暗了下来。一轮皎洁的明月镶嵌在夜空中，四周点缀着闪烁的星星，仿佛在微笑地俯视着大地。我坐在窗台上，望着浩瀚深邃的天空，数着星星。 脑海里面浮现起三年前的一瞬间。那是令所有中国人无限自豪的难忘瞬间。
二、情景类开头：
借用这件事的某一个情景，进行描写刻画，引入文章。如跟这件事相关的景，物的刻画。如，这件事发生在车站，就对车站的布局，天气进行描写，以作铺垫。
１、开头：风，偶尔路过车窗前，摇下透明的玻璃窗，一丝寒意袭上心头。看着前方无限延长，湿路的泥土在周边的树中隐藏，曲折而又朦胧。带着一颗平静的心，走进那无声的世界。 结尾：车子离开了这里，手里似乎还残留着余温，车窗外的一棵大树，在雨中依然挺立，不会因为风雨大而弯腰，而枝干，却会在一次又一次历练中，变得更加粗壮、结实
２、开头：阳光，透过纱窗映在墙上，白墙一下子就变成了金色。我静静地坐在沙发上，又一次翻开那本被我用过无数次的语文书，心绪仍徘徊在那一瞬间，温暖涌上心头。
结尾：我依然坐在原地，随意翻着那本语文书。此刻有一句话我铭记在心中：感动——就在那一个细节中。
３、开头：墨蓝怡美的天空上，乘风飞扬着几个显眼的轻气球。牛奶色的花岗岩中穿插着黑银色的装衣，妩媚的光束透过芳艳的花纱。我静静凝望空中飞舞的轻气球，想伸手抹一把那五彩的亮颜。
结尾：太阳冲破乌云露出了它美丽的笑脸，照着刚从湿润的土地里努力挣出来的嫩芽上，是多么的美丽。我们正开心的感受着这久违的阳光。
４、开头：哼着那首最爱的歌，秋季诗雨，含意绵绵。宁愿幸福的流泪——是啊！不论有多么悲伤，多么难过，幸福的流一次泪，把不对都流掉
结尾：茶几上，有一本崭新的《ａｎｇｅｌ 》，在灯光下发亮；记忆中，奶奶慈祥的脸，嘴角微微向上扬那晶莹的泪水在眼角闪闪欲动，却迟迟不肯落下，那是幸福的泪水．．．．．．
三、风景唯美开头：
为增加文章的文学味道，我们也会采用一些抒情的方式开头，如借用一段诗词，借用一段写景的美文，营造一点气氛。如山林，微风，蓝天，树荫、花朵等。
１、清新的风，掠过树梢，一枝梨花挤过窗头，那淡淡的花香犹如一丝和风划过心的湖面，荡起阵阵涟漪。昨天好似一缕春风，灌入心田，温暖一片，那便是记忆中最璀璨的一天……
２、这是个艳阳高照的午后，丝丝微风轻轻抚摸着碧绿的嫩叶，飞舞翩翩的蝴蝶此时静静地躺在花朵上，舒舒服服地晒着太阳……
３、初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，试图不让一丝热气跑掉。路上，黄桷树的落叶铺了满满一地，偶尔还有一两片从眼前划过，让人不觉有些悲凉之感……
作文四：《优美开头结尾》2100字
１、往事（快乐）
开头：啊，童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋？？
结尾：这是我童年的一件趣事，它使我常常回想起我那快乐的童年。
２、往事（美好）
开头：我的童年是在美好的时光中度过的，在这短时间里，有一件往事给我留下了极深的印象。
结尾：每当我看见那件小礼品——美丽的图画时，这美好的往事便会展现在我眼前，我永远也忘不了，忘不了我们的友谊，忘不了这美好的往事。
３、往事（后悔）
开头：世界上什么药都有，就是缺了后悔药。为什么这么说呢？还得从那天起……
结尾：这件时虽然已经过去了很久，但它在我的脑海里留下了深深的烙印，怎么也忘不了。
开头：这件事过去很久，然而它却像鞭子一样时时抽打着我的心，我常常感到内疚和不安。
结尾：苍天无言，大地无语。只有这撕心裂肺的忏悔在山谷中久久回荡。
４、往事（感动）
开头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕一幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。
结尾：一幕幕瞬间，如今汇为那张让人感动的网。触及到我心中最柔弱的角落，勾起我无限的回忆。
５、团结
开头：每次听到“团结就是力量”这首歌，我总是感慨万千，特别是在这件事后，体会更是深刻。
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土就会消失，可汇聚成河却是川流不息的，如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造奇迹。
６、奋进
开头：不要抱怨遇到太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功不再遥远！
结尾：向前是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？人掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！
７、母爱
开头：每当想到母亲，我的心中便充满了温馨。儿时情怀，多少关爱，像电影一样，一幕幕的浮现在眼前。
结尾：啊，母亲！您不但给了我生命，而且用心血哺育我成长。是您是我们的生活充满阳光，不论我们走到哪里，您永远是我心中的太阳。
８、父爱
开头：人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。
结尾：试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽在回头的一瞬间。
１、如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
２、友谊是树荫，遮去困难；友谊是翅膀，带来美好的种子。
３、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
（分享）１、分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。２、赠人玫瑰，手有余香。 （理解）理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
（爱心）爱心是冬日的一缕阳光，驱散了凛冽的寒露；爱心是久旱后的一场甘露，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
（付出）只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼博，才会得到辉煌的成功；只有播种，才能有收获。
（坚持）坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
（谦虚）成熟的谷穗低着头，成熟的红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。
（尊重）尊重是一缕清风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，以及催人奋进的强心剂。 （信任）信任是一种力量，是我们不断前进的动力。
（乐观）珍惜每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情！
（微笑）古龙曾经说过：微笑可以应付的一切表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败？？确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。
（流泪、感动）哭，对一个人来说，有时是伤感，有时是激动，有时还是感动。谈到“哭”，不由的使我想起一年前发生的一件事，那是我确实哭了，但它既不是伤心，也不是激动，而是一种十分令我怀念的友情和感动。
（童年）童年是一方没有污染的土地，是一片无遮无拦、晴朗无比的天空。这里流淌着纯真和甜美。
（家）痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的阴云；家——融入进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
（悬念）夜，静悄悄的。我们楼的小伙伴，正策划着一个神秘而又有趣的行动？？
（场面）“哗啦啦——”沸腾的石灰水倒进了桶里，盆里，升气团团热气；“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”扫帚在同学们的手中迅速摆动，把一堆堆赃物扫去。教室里一片热火朝天的景象，这就是四（３）班大扫除的景象。
（倒叙）“哎哟？？”小明慢慢地从土沟里站起来，他身上有个大大的脚印。望着远去的那个拄着拐杖的老人，小明甜甜的笑了？？这是怎么回事呢？ １、我要努力，相信那句话：“没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最华丽的赞歌。
２、每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我走向成功的未来。
（感恩）心存感恩，常怀孝心。心存感恩我们才会珍惜拥有，珍惜幸福。
（其他）１、太阳暖暖的照着他们湿漉漉的身子，花儿也仰着笑。两个人的脸上露出兴奋的神情，一齐向前走。２、手里的冰棒在阳光下融化了，天还是那样热，可我的心里却很凉爽，似乎有一股甘泉流进我的心田。
作文五：《开头结尾优美句子》8500字
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开头结尾优美句子
１．爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
２．美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
３．积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
４． 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？
５．立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
６． 选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀－－－－－
７．生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）
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８．太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩－－－夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）
９．诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。
１０． 选择：选择博爱，就是选择对情感的珍视。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。
择博爱，就是选择高远的人生志向。
１１．希望：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 春会给你还来。”不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。
１２．欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭??
欲望是希特勒手中的指挥棒??
欲望是和珅手中的印章??
１３．为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学，应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
１４．珍惜：有的人在拥有时并不珍惜??这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。
１５．文化：春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。
１６。追求：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华??
１７．中华民族：罗曼?罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命－－它的各种行动的源泉－－我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则??这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！
１８．新世纪：２０世纪曾孕育着前人无数的祈盼，２０世纪也闪耀着无尽的辉煌－－－－当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔?盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊“出世的时候－－－－我们可以更快地奔跑了；当世
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候－－－－我们可以更自由地呼吸了；当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候－－－－我们可以更美地生活了。２０世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游??
１９．苦难与人生：屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
２０．亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚??
２１．不觉得，我又想起常被人鄙视的刘禅，虽乐不思蜀，但却使蜀地的百姓免受战乱之苦，统一的旗帜下，没有战争就该是幸福吧；近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽，对其个人来讲，谁又能否认，这是一
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 种殉道般的幸福呢？同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下，双双自杀，也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧？只不过，对他们来说，这是另一种意义的幸福：解脱的幸福。
２２．历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
２３．《长江之歌》：“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。”听着响遏行云的旋律，一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜、曲径通幽，西陵峡滩多水急、形势险恶，三峡工程“高峡出平湖”，蔚为壮观，黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，采石矶江中映月，留太白遗风，金陵城下江水奔流，荡涤着秦淮笙箫，六朝金粉，入海口海天
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 空阔，茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海，沟通了远古与未来，也正是长江滋润着一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证，更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发，表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。
２４．《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”
根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。”
２５。《渴望》－－－－高三的渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的轻风，暖暖的阳光，春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼！多渴望，多渴望在热闹奔放的夏季，重返我留下欢歌笑语的青草地，仰对晴朗朗的天宇，聆听大地的心跳，让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 阿玲奏着的名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的金秋，回忆昔日欢乐的阳光，那时我会纵情地说：久违了，我的百草园；久违了，我的小蟋蟀；久违了，我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它个百川倒流，地动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的歌。”
２６。 欣赏：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
２７．欣赏：一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
２８。帆：帆的一生充满了曲折困苦，它呼啸在暴风中，腾跃在波谷里，急行在骤雨中，喧嚣在狂浪中，穿行于礁石间??帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
２９．一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
３０。选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海－－－－－－使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。
心灵——
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
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愚蠢——
愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
１．爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
２．美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 眼睛，有一颗感悟美的心灵。
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作文六：《优美开头结尾123》11400字
优美开头结尾
开头：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。《爱心》 当一名老师，这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。《心愿》
生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。《美，在我们中间》
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳华，我摘一束最亮的。漫漫人生，我采世间最美的—那弥足珍贵的—诚信。《诚信—世间最美的》
在前进的道路上，我经受过失败，也获得过成功。失败使我警醒，成功使我欢乐。《记我的一次成功》
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”每当吟咏这诗句，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前便真正展现出一幅画来。《陶醉》
人生如广阔的大海，人便是大海的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所有人也总有欢乐与忧愁。当心急的时候，深吸一口气，守住一颗平静的心。《守住一颗平静的心》
一缕金辉色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……《那天，阳光好暖》
小蚂蚁壮壮是蚂蚁王国的大力士，这可是蚂蚁国王亲口说的。可是那一天小蚂蚁壮壮遇到了一件怪事—他的力气消失了。《消失的力量》
余余落晖，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清。回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹—我不忘毅者无疆的坚强。《成长回眸》
我心中流淌着一条河，河上只有一座桥，走到尽头，我便能抵达母爱的彼岸，而河对岸的父亲，却与我隔开了十五年的距离，似乎遥不可及……《那一刻，我们跨过了那条河》
结尾：
《明日歌》中说：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。《创造美好的明天》
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香。《花样年华》
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳融化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。《雨中品读》
此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真想一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风雨莫测，但是阳光毕竟很好！《在阳光下成长》
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。”１５年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃！《阅读身边的人》
开头：如果人生是一枝“凌寒独自开”的梅，坚守自我就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住苦寒和寂寞，你的人生就会香远益清。如果人生是一只小小鸟，坚守
自我就是那“精卫填海”的执着，只要你坚守着心中的信念永不言败，你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。《在坚守中成就自我》
结尾：花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。《把梦想带给花季》
我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种—友善！《守卫精神的火种》
佐拉说：“人生—只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱、对生活的爱、对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了……《陶醉》
其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们的脸上悄悄的绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻的点缀着那片蓝蓝的天，清新而自然。
写人的作文常用的有哪些开头方法呢？
一、开门见山，直接入题：
写人为主的记叙文，可直接交代人物或通过对人物肖像、对话，行动等方面的描写，直接入题。
１、回忆式开头：
例一：《有这样一位好班长》
她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
例二：
２、外貌描写开头：
例一： 《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
例二：《我最喜欢的人》
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
３、外貌描写＋特点开头：
例一：《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
例二：《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》
她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！
例五：《我的外公》
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
４、声音描写＋人物特点开头：
例一：《我的好伙伴》
还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
５、描写人物特点开头：
例一：《我的伙伴》
我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。
例二：《当上总经理以后的奶奶》
人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，但身子骨还硬着呢。牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
６、直接叙事开头：
例一：《妈妈，你做错了》
我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。
例二：《我的妈妈》
放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢！想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步
在我记忆的银河中，布满了一件件成长的往事――喜悦、悲伤、难过、兴奋……在我的记忆中，有这样一件事，令我难忘。
开头方法
一、开门见山：
《攀比风，可以休矣》
目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。
《背影》
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
开篇点题，显示明朗简捷的文风。
二、欲扬先抑：
《同桌》
唉！老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我们班最凶的女生啦！就因为这，大家都叫她“虎妞”。
蓄声造势可酝酿出一波三折的效果
三、描形绘神：
同桌
她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而平，一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
似电影镜头一般，让主人公先出场。抓住特征描写，寥寥几笔，点化出人物的特征。
四、截取精彩：
报童
“卖报，卖报！”街上又传来熟悉的声音。“今天的消息好哇！一份八块钱。”他今天的叫声似乎特别凄楚，我眼前那瘦小的身影在我脑中盘旋，久久不去…… 由事件最精彩之处开始，再叙述经过，此法最吸引人。
五、歌词开头：
常回家看看
“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东东拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东东离家已经整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有。东东掩卷而思，思绪又回到了三年前……
歌词表达的感情比较透彻，尤其是好的歌词，更能恰如其分地表达作者的情思。
六、环境描写：
留在记忆深处的……
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着。目光游离在那若开若合的记忆的门上。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
人间自有真情在
银色的月光洒遍人间，显得那么凄凉，昏暗的灯光在屋内闪动着，在这忧闷的环境中，夹杂阒爸爸痛苦的呻吟，妈妈无力的叹息，我非常慌乱，忧虑。这已是深夜十点了，患病的爸爸静静在躺在床上……
环境描写开头可以渲染气氛，为行文作铺垫。
七、议论抒情：
朋友
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音，一个身影，至今萦绕在我心头，久久不能忘怀。
谁是最可爱的人
在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着，我想把一些东西告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人。 开头直抒胸臆，可以为全文订下感情的基调。
八、题记为冠：
珍惜所拥有的青春
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。 ——题记
用美妙精辟的与文章有紧密联系的语言作为题记，可以起到提纲挈领的作用，令人耳目一新。
九、摘录援引
抵御“诱惑”
据说，在非洲的原野上，有一种叫作食虫草的花朵，色彩艳丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……
在文章的开头引用和文章内容紧密相连的资料，然后再转入正文，很有说服力。并且好的资料，能够吸引读者的注意力，引导读者顺利地理解。
十、名言指路：
朋友
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之是可怜而且永陷孤独生活的人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他在这个世界上也就陷入了孤独。
名言指路，言简意赅，可以深入浅出地揭示出某种道理。在文章的开头引用名言，可以准确有力地表达出自己的观点表达的内容。
十一、拨乱反正
淡泊
有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下字典就会明白。“淡泊就是不追求名利的意思……
对于某一问题，现实生活中存在一些不准确的说法，作者可以在文章的开头予以说明，并亮出自己的观点，据此行文。
十二、以物喻人
琐忆
一颗老树，虽然到了它生命的最后一刻，但它仍倔强地生长着。它的根枯了，却把汁液输给了小树；它的叶黄了，却把生命的绿色注入了小树……如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我……
象征的手法在散文中用的比较普遍。开头描写一种物的精神，然后由物及人，引出所要刻画的人物，这样，可以增加文章的内涵和深度。
精彩开头示例
略
结尾短小精悍、掷地有声
学生作文结尾容易出现的问题：
１、画蛇添足 ２、空喊口号 ３、拖泥带水
结尾尽量点题、深化主旨。
结尾留白，令人回味。
结尾方法若干
一、自然收束式：
如：老人的故事讲完了，所有人都安静地听着，不少人的眼里泛起了点点泪光……
不刻意设计深刻的哲理语句，不加雕琢的水到渠成，这样的结尾就是“自然收束式”。优点是简洁明快，朴素无华，在作文中广泛运用。但自然收束并不是随心所欲，草率结尾。
二、首尾呼应式：
这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。优点是可以唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
三、卒章志显式：
长成一颗珍珠
如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。
这种结尾，以全文为依托，运用简洁的语言，把主题明确表达出来。又叫“画龙点睛式”。
四、名言警句式：
曲径通“乐”处
泰格尔曾经说过，“如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵，跃过艰难险阻，前方必将是柳暗花明的又一村。
用名言警句结尾，可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
五、意味深长式：
白帆的遐想
海的春天来了，我的春天也要来了吧！看呀，老爷爷在清理他的小船呢！也许明天，我就能满怀信心地出发了……
这种结尾能够充分地表达作者心中的情愫，激起读者的情感波澜，引起读者的共鸣。好的“意味深长式”的结尾感情必然是油然而生的，给读者以真实感、充足感。
六、直抒胸臆式
生活的试卷
这件事已经过去两年了，可它却一直深深地印在我的心中。生活，对每一个人来说，都是一张大试卷，只有把知识运用到生活中去，生活才将更有意义，更充满欢快。亲爱的朋友，你在生活的试卷上能得满分吗？
这种结尾能抒发感情，争求读者的共鸣。
七、文意递进式
妈妈的爱
我真想把天下所有美好的祝愿都送给我的妈妈，送给所有的妈妈，送给所有的教师。那是我一片做儿女的诚心。我用它来回报妈妈，回报妈妈的爱，回报这一深情的、美好的爱，回报这无私的、世界上最伟大的母爱！
这种方法是作者从某一件事或某一种观点出发，最后上升到新的高度去认识，文章主旨得以升华，给读者以深思和联想。
点击岁月的鼠标，我记忆的荧屏上就会显现出一幅幅初中生活的斑斓画面。
这就是我的初中生活，有张有弛，有笑有泪。
（我的初中生活是一阕跳跃着欢快音符的乐章，是一幅流光异彩的画页。）
往事像落日映照的河面，总将闪光的色彩捡起，珍藏在心底。
往事像落日映照的河面，我将闪光的色彩捡起，珍藏在心底。
在我走过的十五个春秋里，当我的需要一次又一次得到满足时，我一次又一次地感动了。这里，我只能摄取生活中的一两个镜头，来赞美人们的爱心，来表达我的感激。
我在受到一次又一次感动的同时悟出：在别人最需要的时候，把自己的爱心送给他们，我们自己也是幸福的。这“最需要”有时不一定很大，但“一点一滴总关情”。人人奉献出别人最需要的东西，世界就会变成美好的人间。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个行标，指明了新生的希望。
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人┉要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。
感谢那片永不凋落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。
我猛地转过身，朝那边看去，啊！枯老的枝条上，一片红得像火一样的叶子正在发散出它的活力，那上面似乎写着：“生活的悲观者，你是否把眼睛朝前看，路是自己走出来的┉
我激动地哭了，是啊！生活靠勇气，靠自己去精心打造┉
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如┉无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
回报，将之升华而言便是一种责任，而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛。
苦咖啡，一个在短时间内让我钟情的东西，它使我感受到了生活的真谛。
就这样一次又一次地品味苦咖啡，我终于明白：苦咖啡不仅给我带来了快感，还使我知道苦也能给人带来幸福。只有知道了苦，才会珍惜苦过之后的甜！
同学们，让我们感受生活，感受生活中所不可避免的苦涩，并珍惜苦过之后的浓浓的甜，带给我们的幸福。
血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。
只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福，这份感情，永远不变。
“我想有个家，一个不需要多大的地方┉”每当我听到这首动人的歌，不禁感慨万千。
其实，我们家发生的一切，不正演绎着同一个故事吗？我仿佛看见了那只受伤的小鸟在亲人的爱抚下。啊！我们有家真好。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一杯酒，一生情┉”周华健的歌在耳边响起。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一杯酒，一生情┉”初中生活写下了句号，可朋友之情，一世、一生┉永远┉永远┉
（是谁说的，朋友，是一生一世的牵挂；其实，一生一世牵挂你的人，就是朋友。）
家，是一种感觉，它是一方湛蓝的天空，一套简陋的桌椅，一片充满生机的沃土┉
我似一叶小舟倚靠着温柔包容的港湾，独自感受着那份宁静和安详┉
我走在回家的路上，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我本就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
我想：那一刻，我内心的幸福感别人是无法理解的。
蓝蓝的夜空中闪烁着迷人的星光，似乎在倾诉着一段美丽的故事。
夜晚，深蓝色的天空中挂起一轮皎洁的明月，映着稀疏的星斗。在银河岸边我看到有三颗星星熠熠地闪光，在我心里它不再是一个古老而美丽的传说，我觉得那正是爸爸牵着我和妈妈在走。
一切都是外在的，只有亲情和爱才是真正的永恒
月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子映到墙上，在风中微微摇曳着。
忘不了夏夜，我们一家三口人的合作：淡淡的，透出一丝清新，清爽的，流出一股清凉┉
至今，那棵树依旧独立在我的窗外┉
窗外，那棵树在风中轻轻摇曳，似绿色的衣裙舞动，舞动着勃勃生机，舞动着永恒哲理，而写字台上的点点光斑也时时刻刻感动着我：
执著的生命，毕竟是美丽的。
歌德说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”
一个人在十分贫困、一无所有的时候，只要他有一颗宽容、仁爱的心，不仅仅能做到这些，也许还有更多┉
“人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的应该是自己。”记得第一次读到这句话时，不懂得什么含义，直到我了解了父亲鲜为人知的一面。
我终于明白了以前读过的那句话：“人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的应该是自己。”在豁然开朗后，我要向世界高喊：“我最欣赏我自己。”
结尾：
借用一句广告词收尾：用心品味，生活本来有滋有味。
我突然感到双眼有一种热乎乎的东西要流下来了，我赶紧把脸偏向窗外。这时我看到，栀子花已在这不经意中开始飘落了，我知道，在这不经意中，我早已被生活之美深深地感动了，因为：
栀子花瓣在飞，
我的眼泪也——在——飞！
作文开头（叙事篇）
一、场景渲染式开头
１、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
２、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
３、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，
凭我的直觉，大概是凌晨３点左右。我隐约听见了父母的谈话声。
二、愿望实践式开头
１、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
２、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。
三、提示主题式开头
１、小鸟离不开窝，我离不开祖国。
２、动物界有条食物链。我们家了有“链”，但是我不知道它是什么链。在家里，我怕爸爸，可是爸爸有点怕妈妈。也许是妈妈工作岗位离家太远了，每天早出晚归，还要操持家务，爸爸心里有点内疚吧！可妈妈却怕妹妹，只要她一撒娇，妈妈就什么都依着她的。不过妹妹却怕我，只要我一瞪眼，一跺腿，她只只好乖乖地听我的了。
３、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
４、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。
５、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头
１、快开学了，我把上学期的学习用品像垃圾一样全都抛在一旁，换成新的了。惟一令人烦恼的是——崭新的学习用品和我那个很多破洞、拉链也坏了的书包极不相称。
２、一打下课铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，我像霜打茄子——蔫了。
３、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
４、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在五年级的走廊上。
五、场景衬托式开头
１、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。
２、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
３、“祝你生日快乐，祝你??”五（２）班教室里传出了亲切、感人的歌声那是我们为吴敏同学祝贺生日。
４、７月的骄阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了??”的叫声，开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀！
５、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落了下来。
６、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
（记人篇）
一、 单刀直入式开头
１、 我们班有个同学名叫李洋，他是个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧，有时又精打细算；说他抠门吧，有时又大方至极。总而言之，他是一个怪人。
２、 有我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素，那么平凡。然而在我的心中，她是不平凡的。因为她的心中装着祖国，装着他人。她就是我们的班主任——陈老师。
３、 七点半，像往常一样，我背着书包准备上学，推开房门，一阵寒气袭来，我头晕得就像喝醉了酒一样，还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头，赶忙把我拉进房中量体温。
４、 一个寒冬的上午，我不小心把手划了一道口子，谢萌看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”
二、 简洁明了式开头
１、 春天忽冷忽热，捉摸不透。妈妈疲劳过度再加上重感冒，病倒了，我心里以难过又着急：妈妈在家里唱的是大主角儿，少了她怎么行！偏偏爸爸又到外地工作了，要五天才能回来，看来这五天要我自己当家了。
２、 我和王江是同班同学。他爱踢球，我爱打弹子，上学一块来，放学一块走，凑在一起写作业，他抄我的，我抄他的，我俩“合作”得很好。就这样，我们成了形影不离的好朋友。
３、 今天是妈妈的生日，妈妈整日工作繁忙，还无微不至地关怀照顾我，我要送妈妈一份意想不到的生日礼物。买什么呢？看着妈妈日渐衰老的面孔，对！买一束鲜花送给妈妈，愿妈妈像鲜花一样的美丽。
４、 我叫雨文，是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上，小眉小眼、整天闭
着一张嘴巴的我，可以说得上是一只名符其实的“丑小鸭”了。
三、 伸张声势式开头
１、 王老师没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣声在外”了，听别班的同学说：“她可凶啦！”
２、 “哐啷”一声，教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地的碎玻璃，我不由惊了，张洁也傻了眼??
３、 “快来救火呀！荣仔家失火了！??”四邻传来的惊心动魄的呼救声划破夜空，惊醒了我和妈妈。
４、 “鞋儿破，帽儿破??哪里不平哪有我。”一听到这南腔北调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”浚立来了。
５、 “唉，把你的第二题瞧瞧！”同桌碰碰我的胳膊，见我没理他，又转到后面去了。后面的王艳到底是个热心肠，就搁下笔给他讲起来了。
四、 激发式开头
１、 在我们班，有这么一个人，尽管他其貌不扬，却非常引人注目，你从同学们送给他的“蓝精灵”的绰号中，就能猜猜他身上准有许多有趣的故事。
２、 “我已经１２岁了，妈妈！”望着妈妈冷冷的背影，我大声喊道。“不管怎样，你不该多管闲事！”妈妈有力地说。是吗？妈妈，这是闲事吗？望着手上的伤处，昨天那件事，一幕幕又浮现在我眼前??
３、 光阴似箭，一眨眼的工夫，我已经度过生命中的第１２个春秋了。１２岁，是应该懂得很多道理的年龄。１２岁的我当然是如此，但最使我高兴的是懂得了明辨是非。那究竟是怎么一回
事？那还得从那次去公园玩说起。
４、 快要期末考试了，在学习生活中这是一段最紧张的日子，老师顾不得休息，同学们背呀背呀，忙得不可开交。可就在这个时候，不幸的事发生了。
５、 明天等爸爸心平气和了，我就去低头认错，把实话告诉他。他也许会大笑，也许会大叫，也许会把我扼死。可是不管怎么说，我必须面对现实。
６、 我的“忘性”很重，经常丢三落四，平时掉些铅笔、本子也就罢了，这一次事态格外严重，我居然把妹妹给丢了。
７、 星期天上午，我跟妈妈到菜市场。“牛肉，牛肉，新鲜牛肉，再不买不到了——”我循声一看，咦？一个矮矮的穿着油糊糊白大褂的小男孩，正亮开嗓门起劲地叫卖着，真没想到这老练的叫声竟出自这个看来和我年龄差不多的小男孩之口。
作文结尾（叙事篇）
一、 感悟式结尾
１、 这件事虽然过去很久了，但我现在还记忆犹新，因为这件事使我懂得了一个很重要的道理：人的行为，就是一面道德的镜子。
２、 这件小事虽然已经过了一年多了，但我时常会想起它。它教育我，遇事不刻不经过仔细的调查研究，就随便怀疑别人；更不能乱下结论，冤枉好人。
３、 人常言“冤家路窄”，而我第一次感到“冤家路宽”，你看，前面的路不是越来越宽了吗？
４、 从此大家再不信鬼了，这件事告诉我们：不要只看表面，而要去认真研究，才能弄清事
物的真正面目。
５、 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”的确，这句话一点也不假。
６、 劳动不仅能使我热爱生活，体谅人生的辛苦，还能使我养成帮助家长做事的好习惯，我再也不是家庭中的“小皇帝”了，我已经是一个爱劳动的好孩子！
７、 此刻的我似乎才真正懂得了什么是真正的美，什么叫“人不可貌相，海水不可斗量！”
８、 是啊！有些礼物并不都是用钱能买到的。正像人们所说的，友谊重千斤。
９、 唉，现在我才明白为什么“为人不做亏心事”，才能“半夜敲门不吃惊”了。我自己不就是这样吗？做了对不起他的事，心里确实是无法平静啊。
１０、 走出赛场，伙伴们纷纷向我祝贺，我也十分高兴。因为我不但赢得了冠军，更重要的是懂得了一个道理：大意失荆州，粗心必失败。
１１、 我感到在内心里隐藏着一个敌人——对自己过于自信。是它使我骄傲，使我失败。这件事使我觉悟到了：遇事不要过于自己，要谦虚谨慎，付出多少汗水，就会有多少收获。这件事永远值得我回忆啊！
二、 含而不露式结尾
１、 雨变得很细小，很轻柔了，我走在这一片如烟雨雾中，呼吸着被滤得清新甘甜的空气，心里仍然充满了小小的百货店的温暖。
２、 西北风又呼呼地刮起来了，天冷极了。可是我的心呀，却充满了温暖的春意。
三、 前后照应式结尾
１、 我将来还会有更多的第一次，也许我长大了会第一次跨出国门，也许会第一次走上领奖台，也许会第一次??我将鼓起勇气，建立起信心，去迎接更多的第一次！
２、 听了妈妈的一席话，我似乎明白了什么，我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里，并一直仔细地保存着。因为这是它是送给我的一份特殊的礼物。
（记人篇）
一、 情感激昂式结尾
１、 人，都应该珍惜自己，“天生我才必有用”。我从不自卑，尽管我很糊涂，而且还口吃，我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是这个道理？
二、 想像抒情式结尾
１、 妈妈的背是摇篮，妈妈的背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上，我一天天长大，长成了一个让妈妈骄傲，让老师满意的好孩子。
２、 我走到屋外，深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看，星星好像对我眨眼，洁白的月亮好像对我说：“你战胜了困难，取得了胜利。”
３、 看着弟弟，我好像看到了他那颗美丽的心灵，像早晨的朝霞，像春天的花朵。
作文七：《开头结尾优美句子》5800字
的心灵。
３．积累：古语云：“不积跬步～无以至千里；不积小流～无以成江海。”凡立功名于世者～无不是从小处做起～注意
点点滴滴的积累～有意识地培养自己的品德才能～不断自我
完入善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力～那么祖逖又怎久能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工端夫～那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生ǔ钻研演算草稿盈筐的血汗～那么陈景润又怎能摘取明珠享扮誉世界呢？
４． 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不瑟是神～其缺点错误在所难免～但这并不妨碍他们成为“巨д人”。试问～有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律阶、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或厣发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢 ？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大跟发明家呢？
５．立志：徒有万般“羡鱼”心～而无一丝读“结网”意～结果定会一事无成。这道理虽然浅显～但实际上却不是每个
人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱连迪生式的“发明大王”～可是却畏于钻研科学知识之难；鲧有的人想继莫泊桑之后～再夺“短篇小说之王”的桂冠～膛但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐ㄡ巨匠”～却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自邱己成为体育明星～却怠于
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“闻鸡起舞”进行训练。如此心种怀鸿鹄之志～而身属燕雀之行～连一条小小的鱼都会捉不罡到～更何况要实现那恢宏的大志呢！
６． 选择：选择捺是一个崭新的开端～选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫狨其修远兮，吾将上下而求索”的信念；选择波涌浪滚的大正海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；选择寒风劲厉似的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博嘭大胸怀－－－－－
７．生活：生活是什么？不同的人有谶不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒～色彩斑徙斓～甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒～色彩浓黑罕～清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒～纯净无锈色～辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒～暮久存弥香～滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》贮）
８．太阳花：从初夏到深秋～花儿经久不衰。一幅锦证缎～始终保持着鲜艳的色彩－－－夏日暴烈的阳光下～牵牛花偃旗 息鼓～美人蕉慵倦无力～富贵的牡丹也早已失去粒神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留～阳光愈是炽热～竟它开得愈是艳丽～愈加热情～愈加旺盛。（《生机勃勃的衍太阳花》）
９．诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察乙叔叔手里时脸上的笑容～是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风～它是孔
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繁仁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
诚信是开淬国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起怵来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的飧“中国要实现伟大复兴”的决定。
１０． 选择：选择鼎博爱～就是选择对情感的珍视。
选择博爱～就是选择对艺万物的眷恋。
择博爱～就是选择高远的人生志向。
１１． 希望：不要放弃希望～希望使人正视困难与失败。困痣难与失败并不可怕～可怕的是一个人失去希望～失去与之嗯斗争的勇气。屈原爱国～“上下而求索”；一旦楚国灭亡砩～他失去了希望～便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。
不要放弃希望～希望使人憧憬美好的未来。有了希望～才螽会产生对未来的向往～才会产生对美好生活的追求。德国问诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切～钰新春会给你还来。”不要放弃希望～希望使人增添前进的蓼动力。古今中外～有多少仁人志士～为了实现自己的理想衿而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要郾勒住命运的喉咙”的壮语～谱写出不朽的《英雄》乐章。
１２．欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭……
欲望是希特含勒手中的指挥棒……
欲望是和珅手中的印章……
１３瘅．为了实现现代化～我国要有若干所具有世界先进水
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平的黛一流大学。这样的大学～应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮～应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类 酪解决面临的重大课题提供科学依据的前沿～应该是知识创芝新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量～应该，是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。 ，
１４．珍惜：有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因襻为拥有太多而麻木的缘故～那么失去后的感觉会使你明白溯拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时～才明白已鼙从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时～才明白畹年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时～晁才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上似时～才明白曾经同行的幸福。
１５．文化：春秋战国～珠诸子百家～深邃如江海～滋育华夏～有孔子老庄～恰似“慌江河万古流”；唐朝宋代～骚人墨客～浩繁如星辰～照耀神州～有李杜苏辛～正如“光焰万丈
长”；元明清时～戏铊曲小说～高妙如山川～丰富民族～有汉卿雪芹～已是“托揍体同山阿”。
１６。追求：窈窕淑女～君子好逑～求的泗是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡～求的是学富五车、满腹播经纶；东奔西走～马不停蹄～求的是富贵荣华……
１７？．中华民族：罗曼?罗兰说过：“一个民族的政治生活～舶只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命－－它的各种俭
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行动的源泉－－我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它 的灵魂～因为这里反映了人民的种种思想、热情和理篥想。”所以一个人～无论他是中国人还是外国人～如果他鼠从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗圩和宋词、汉文章～如果他对于“天下为公”的理念、“宁妃为玉碎～不为瓦全”的品格、“富贵不能淫～贫贱不能移饴～威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧～后天下之乐嗡而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所
不欲～勿施于人”的道德原则……唧这一切都一无所知～那么～他决没有资格说他懂什么是“弧中华民族”！
１８．新世纪：２０世纪曾孕育着前人无冖数的祈盼～２０世纪也闪耀着无尽的辉煌－－－－当爱因筷斯坦创立相对论的时候～当比尔?盖茨创办微软的时候～芬当阿姆斯特朗登上月球的时候～当“多利羊“出世的时候证－－－－我们可以更快地奔跑了；当世界反法西斯战争胜愁利的时候～当新中国诞生的时候－－－－我们可以更自由姝地呼吸了；当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候～当毕加索描眇绘少女与鸽子的时候～当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候？～当乔丹高高跃起大灌篮的时候－－－－我们可以更美地ü生活了。２０世纪还有米老鼠～还有机器猫～还有芭比娃 娃～还有大话西游……
１９．苦难与人生：屈原在其“禅联齐抗秦＂的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中癔～仍能“哀怨托离骚～孤忠报
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楚国”；司马迁因秉笔直书镤～“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑～却能“忧愁发愤～ㄇ著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦～笔底波澜”～吟诵
出“大庇天下寒士”イ的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难～而是用龄全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争～升华了自己拜也点缀了历史。
２０．亲情是什么？亲情是朔风呼啸的涟冬夜～母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日～父亲手频中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后～亲人的一句平淡的问话近“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……
２１．不觉档得～我又想起常被人鄙视的刘禅～虽乐不思蜀～但却使蜀？地的百姓免受战乱之苦～统一的旗帜下～没有战争就该是幸福吧 ；近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻Ι灭”而投湖自尽～对其个人来讲～谁又能否认～这是一种 殉道般的幸福呢？同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下演～双双自杀～也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧？只不操过～对他们来说～这是另一种意义的幸福：解脱的幸福。 稚
２２．历史常给人以警示～假若当初商纣王能广开言路 ～察纳忠言～何至于落得众叛亲离～葬身火海的下场呢？窭假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告～又何至于病入膏肓而一鹌命呜呼呢？反过来说～假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏厂～又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而
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实行变法～何以能称雄于六国呢？假若当初唐萎太宗不听从魏征的劝谏～又怎么能有“贞观之治”的政治酒局面呢？由此可见～不善纳人言者～亡；善纳人言者～昌黢。
２３．《长江之歌》：“你从雪山走来～春潮是你的丹风采；你向东海奔去～惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁苊～哺育各族儿女；你用健美的肩膀～挽起高山大海。 你Р从远古走来～巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去～涛声回荡爿在天外。你用纯洁的清泉～灌溉花的国土；你用磅礴的力谄量～推动新的时代。”听着响遏行云的旋律～一幅长卷在拘我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺～瞿塘峡激カ流澎湃～涛如雷鸣～巫峡隽秀婀娜、曲径通幽～西陵峡滩谇多水急、形势险恶～三峡工程“高峡出平湖”～蔚为壮观鋈～黄州赤壁“乱石穿空～惊涛拍岸～卷起千堆雪”～采石术矶江中映月～留太白遗风～金陵城下江水奔流～荡涤着秦祯淮笙箫～六朝金粉～入海口海天空阔～茫无涯际。正是长Ц江连通了雪山与大海～沟通了远古与未来～也正是长江滋枉润着一方方肥田沃土～哺育了一代代炎黄子孙。长江是中崧华民族辉煌历史的见证～更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发～表
现出了意气风发髭、激昂向上的时代精神。
２４．《苦乐年华》：“生活细是一团麻～那也是麻绳拧成的花；生活是一根线～也有那溜解不开的小疙瘩；生活是一条路～怎能没有坑坑洼洼？生洗活是一杯酒～饱含着人生酸甜苦辣。
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生活是七彩缎～那也征是一幅难描的画；生活是一片霞～却又常把那寒风苦雨洒呀 ；生活是一条藤～总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌ō～吟唱着人生悲喜交加。”
根据例句～以人文景观为内遮容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗遛玛峰～有莽苍广阔的黄土高原～有草树蒙密的西双版纳～擀有浩浩荡荡的扬子江。”
２５。《渴望》－－－－高三阮的渴望：“多渴望～多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和觐舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望～多渴儡望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青～放飞我幽囚一冬溃的思绪～看看是否枝头春意闹～让柔柔的轻风～暖暖的阳言光～春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼！多渴望～多仲渴望在热闹奔放的夏季～重返我留下欢歌笑语的青草地～哀仰对晴朗朗的天宇～聆听大地的心跳～让甜丝丝的泥土芬裱芳渗入我的骨髓～听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着念的名曲。多渴望～多渴望在硕果累累的金秋～回忆昔日欢乐的阳光～那时我会纵情地说：久违了～我的百草园 ；久伏违了～我的小蟋蟀；久违了～我梦里见她千百度的骄艳似逅火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景～ 浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一荧曲～唱它个百川倒流～地动山摇～虽然声音已沙哑～依旧抱是最美的歌。”
２６。 欣赏：欣赏高山～自然会在高山的巍峨中找到强
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悍和凝重；欣赏大树～自然会在大树的瘁伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草～自然会在小草的葳蕤璇中汲取执著与希望。
２７．欣赏：一个碌碌无为的浅薄牯者是没有欣赏可言的～既然不相信自己注定就是平庸之辈玲～就要在欣赏别人的同时～试着把自己投入到铸就辉煌的迓烘炉之中～把自卑表达成自信～把不满改写成奋争～把孤呻僻挥洒成壮观～把委屈升华成冷峻～把失意挤压成动力～廨把挫折摔打成练达。
２８。帆：帆的一生充满了曲折困颌苦～它呼啸在暴风中～腾跃在波谷里～急行在骤雨中～喧蟥嚣在狂浪中～穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年蠼年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆～在我的眼中～只有苕真正具有帆的性格的人～才是真正的英雄；只有真正具有彳帆的信念的人～才算得上崇高。
２９．一位伟人说：“哐喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不邝喜欢聆听～只喜欢征服～他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听～只会沾
沾自喜～他们坐井观蛐天～妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听～只袁知浮在表面～他们浅尝辄止～缺乏深厚的内涵。因此～我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷～博采
众长～锐意进呛取；这将使我们胸怀远大～视野宽广～开拓创新；这将使捡我们高瞻远瞩～潜心探索～内涵深厚。
３０。选择文学促～我也就选择了与文学家一同散步～在那里～我会让朱自尸清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧
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迹～让余秋雨领锐我去探寻那敦煌的奥秘～让三毛带我一路穿过西班牙和德意志～迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的
哭泣～让张枞爱玲点燃一烛沉香～在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海 －－－－－－使我在故园中得到启发～颤灵魂为之升华。
心灵——
心灵是一方广袤的天空～它拧包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水～偶尔也会泛瘙起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原～它辉映出一个缤纷赍的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索～前进的路途诸中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀～无助的面对一切挫歉折；痛苦是心灵最深的折磨～无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情～是烦恼中
的恶魔。
愚蠢——
愚蠢是一捏种天生的无奈～是一种后天的懒惰～是一颗自己种下的恶烀果～是一条好果实中的蛀虫。
谎言——
谎言是一只心俳灵的蛀虫～将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥用潭～让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞～让 人坠入罪恶的深渊万劫不复。
阴险——
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阴险～是一条披着羊皮的狼～干着不见天日的勾当 ；阴险是善良的公敌苗～嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山～让人透过清澈感？到的是阵阵的寒意。
自私——
自私是一面镜子～镜子磨里永远只看得到自己；自私是一块布匹～蒙住了自己的眼睛～看不见别人的痛楚 ；自私是一层玻璃～看上去透明～阮却始终隔开了彼此的距离。
１．爱心：爱心是一片照射‖在冬日的阳光～使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是辑一泓出现在沙漠里的泉水～使濒临绝境的人重新看到生活的希望 ；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣～使孤苦无依的人鸿获得心灵的慰藉。
２．美：静物是凝固的美～动景是流穰动的美；直线是流畅的美～曲线是婉转的美；喧闹的城市铿是繁华的美～宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美讵～只要你有一双发现美的眼睛～有一颗感悟美的心灵。
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作文八：《优美的开头结尾》3800字
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友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ＸＸ事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经
过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
集体利益
开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、
结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、 回报
开头：
（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着
希望……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。 贡献
开头：鲁迅先生
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香！
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步． 结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
集体智慧
开头：无
结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。 结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说：
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
作文九：《优美开头与结尾》13100字
中考满分作文必备精彩开头和结尾
⒈人生哲理
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩．
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念
①春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀．
⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花．
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生．
⑩只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
⒊人间真情
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 ④因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
⑤ 思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
⑥温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。 ⑦
⑨爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
⑩爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
⑿爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
⒀爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果．
⒁ 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。
⒋快乐．幸福．美好
①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉．
③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑
④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福 ⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意
志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔……
⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
⑨美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃
⒌真诚．尊重．宽容
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了．
④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。
⒍友爱与互助
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。 ④ 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
⑤友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
⑦社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？
⒎成功与挫折
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
⒏大自然启示
①风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
④冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
⑤是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。
⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
⑨因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界
⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节
⑿太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
⒁也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。
⒂见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地；见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园，你只需无愧
地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩。见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机．
⒐读书与学习
①书是良药，刘向说：
②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。］
⑤在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满； 在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣； 奔驰在操场，享受狂奔的欢愉； 遨游在书海，享受文学的乐趣．
⑥我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
⑦如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会
⑧对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤？然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……
⒑时间与青春
①只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 ③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶；间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
⑤ 没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥ 时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。 ⑦ 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地．
⑧ 十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。
⒒金钱与财富
①知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。
②金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。
⒓其他方面
①
②成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。
③包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。 ④责任感是诸葛孔明
⑤ 与人初遇时，幽默是最好的名片；与人有摩擦时，幽默是最灵的润滑剂；与人作别时，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点，因为它是一种素质，一种境界。我们需要幽默。
⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味；内涵如静静的莲，盛开却不招摇；内涵如高高的菩提，给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣……
⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……
⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘…
⑨Ａ是一座金字塔，是进取；Ｂ是两个连接在一起的心，是友谊；Ｃ是未满的月牙，是缺憾。Ｘ是人生的交叉路口，是选择；Ｆ是一根拐杖，是帮扶；Ｈ是互相牵着的手，是真情；Ｗ是崎岖的山路，是坎坷。０是一面镜子，让你认识自己；Ｏ是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
⑩ 理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量；理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。
⑾①电视机－－自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。 ②空调－－只能在一个小的空间改变温度，却总以为自己能改变大气候。 ③洗衣机－－自以为能洗掉一切脏物，却只能洗去衣物的污垢。 ④电冰箱－－自以为能保鲜食品，但也只能有一定的期限。 ⑤电冰箱――想制造冰天雪地，却不知外面世界仍然是盛夏烈日。 ⑥电灯－－如尼采一样自喻为太阳，却不能给人以温暖。 ⑦电灯－－自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间。 ⑧收音机――内容丰富多彩，尽是他人辉煌。
⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生机盎然。但若不保护管理，森林就会消失。
⒀ 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是一只鸿雁，让你体味坚韧；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法，让你体验苍劲；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
⒁热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么？兴趣是帆，兴趣是浆。因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活；也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。
⒂承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。
⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星；悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。 作文精彩开头
１、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
２、 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
３、 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
４、 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
５、 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
６、 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
７、 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）
８、 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
１０ 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
１１、快乐＝物质／欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？
１２、俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
１３、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
１４、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
１５、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
１６、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。、
１７、生命不是一篇
１８、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
１９、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
２０、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
２３、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
作文精彩结尾
０１、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
０４、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
０５、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
０６、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
０７、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
０８、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
０９、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗臶；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
１０、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
１１、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
１２、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位臵，自己的光源，自己的声音。
１３、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
１４、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
１５、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
１７、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
１８、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
１９、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
２０、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
作文十：《优美作文开头结尾》7000字
优美作文优优优尾
？友情
优优，朋友～是高优优分享快优～是幸福优使幸福增倍～是困优优使困优分解～是孤优优你与你你你你
帮你赶它你你励个走～是落魄优优鼓的那人朋友～是每人都想优有的人～是每人都想优成个个．
的人。要优大家成优朋友～使朋友的优系不固～需要一优叫友情的优西去优灌。断巩 优尾，友情需要用心优灌～用生命培优～才能优出优优的友情之花。来 友情需要用心优灌～用生命培优～才能优出优优的友情之花。来
？优情
优优，小到大～优优一直是我优身优最优最优的人～寒优暖～知冷知优。在我优优不能楚地表从嘘清达
自己优～优优不优其优地我优牙牙优～我优优有能力保优自己的优候～优优优无返优地用那博大无教学当没
私的优优我优遮优优雨～我优自优优已优优在要优的庇优优～优优不无心地默默注优着我优～优优优我优当脱她担
做的已优太多太多～可是却有要求任何的回优～优是一优多优博多优无私的优，她从来没广啊 优尾，古至今～多少文人墨客竭力渲染优母优的优大～优予了我优多少不能忘却的优西～我优从它
从学会学会学会广学会那里得到的优优比付出的多～了优容～了理解～了博～了优他人着想～可是我优又曾优优优做优什优，优道我优就优优心安理得地接受着优优无优的优优，我优不优优做些什优优优优优呢
心～优优优优傲优，
？志；理想、抱优，励
优优，人生路上有优有雨～到优是优棘优生～只有我优去优斗～去搏～就一定有优花和掌在等拼会声
待着我优。名人优优～挫折优无能的人是一无底深～而优那些敢于面优挫折的人优～是一个渊来它
优成功的优脚石。
优尾，我又再一次打优优本～优优晨的第一优光射优屋～在倒～就在那爬起。我笑了清阳内哪摔来～挫折～我向挑优～生活因挫折更精彩。你
？惜优
优优，优优伴留下的痕迹而优逝。的指优中流优～的优优中掠优～的眼前溜优～随它它从你从你从你从
你划它你你你的脚优优。就优优在无意中优走了。在优无意中～又何曾知道做了些什优， 优尾， 优优如此短优而又如此公平～不同的人优待截然不同～有人优优优优生命～分秒必～优人它争
优作出了优多优～而有人却不然～他优碌碌无优度光优～优优的价优在他优的身上完全消失了～优献虚
优的人生又有何意优而言，优优就是如此～如果是一位智者～优珍惜身旁的每分每秒，呢你吧
？勤学
优优，是水～就要回优大海～ 是白云～就要优抱优天～ 有知优～就要回优人民。是优子～就要冲出土优～ 是优花～就要散优芳香～ 有才优～就要优效祖。国
优尾 ，我不是挺立在高山峻优中的巨松～也不是屈身于斗室的盆景～而是优优草原上的一小棵草～优祖的河山添上一新优～我不是一国笔条奔优的大河～也不是一潭死水～而是一眼汨汨的泉水～优需要我的大地流淌甘泉。
？挫折
优优，未优优坎泥坷哪阳优的优优～能知道光大道的可优～未优优优雪交加的黑夜～哪体会能优和日优的可优～未优优挫折和磨优的考优～能到优怎体会利和成功的喜悦你。挫折～想优恨不容易…… 优尾，冬天的河干涸了～我相信～春水优优～那优白会来帆就是我心中的偶像～优中的优叶凋零了～我相信～泥土里的在梦将枝优优花优果。
？优信
优优，优优守信～是我优中优民族的优良优优。千百年来～人优优求优信～推崇优信。优信之优优朴醇厚～优史越悠久～优信之气越充盈中优～优信之光越普照优夏。优信早已融入我优民族文化的血液～成优文化基因中不可或缺的重要一优。
优尾，信念是巍巍大厦的优梁～有～就只是一没它乱没堆散的优瓦～信念是滔滔大江的河床～有～就只有一它没它冰片泛优的波浪～信念是熊熊烈火的引星～有～就只有一把冷的柴把～信念是优洋巨优的主机～有～就只没它剩下优优的巨架。
？感恩
优优，当网你灶当你揣蜘蛛无情地优封了的台～灰优的余烟优息着优困的悲哀～是否依然优着感恩的心相信未来当残阳独当你，淡的斜孤地徘徊在高原的脊梁～优冷的高原优煽优微弱的翅羽～是否依然优着揣感恩的心相信光明， 于是～我一直在思索，何优感恩， 优尾，是的～停止抱怨生活、工作或是身优的人～吧当你真揣你会正优着感恩的心去生活～优优一切都是那优美好，感优优优的父母优做的你阳教会早餐～感优大自然优予的光和雨露～感优老优了你你你个知优～甚至感优的优手优克服了又一困优…… 在逆境中优着揣会感恩的心～明天就更加美好。
？求知；优优，
优优，童年的我是多优天～多优真从来没幼稚。而我有想优我的理想是什优。我一天天成优～一天天成熟～优始优及到我的理想。我想做一天文很个学学数科家。可是那些大科家～大多都住在出名的大城市～而我住在优不太出名的个壮很来城优里～优有雄心志～也优优优。理想优于我优～是那优优、遥神秘……
优尾，我一天天地优大～的知优一天天多起。我了解了学来刘“唐太宗、优、康熙……”优些优大的人物～优使我了优多做人的道理。成功～是学会努力、优持、天优优成的～所以我又优出优优一公条式，优优理想努力优持天优。一人如果有了理想～有小培优的天优～个从 努力不懈地＝＋＋
去优优～失优了～优优优持～那优理想才优优。会
？优任
优优，优任感是优葛孔明鞠躬尽瘁～死而后已写离洒就的《出优表》～优任感是孔繁森家优母血＂＂
高原优立的公仆丰写运响碑～优任感是优多芬挑优人生超越自我优的《命交曲》。 优尾，愿我优所有的孩子都有优优的心～优任小就在那里成优。灵从 愿我优所有的人都把优任之心携优在人生的道路上～优人生散优出淡淡的～金子般的光优。
？幸福
优优，幸福是什优，有人优～幸福就是大把大把的优票～也有人优～幸福优优就是一优悠优的生活。听听欧阳怎吧会“唐宋八大家”之一的修是优优的～幸福就是百姓的富足安优～能在封建社的宋朝优出“幸福”如此定优的人～能不优人优怎呢佩、感优，
优尾，范仲淹优得好，先天下之优而优～后天下之优而优～以天下人的快优作优自己的快优～在天下人快优之后我再快优～优是多优博大的胸襟和情优，幸福的优也就在于此。啊真吧
？优优
优优，“朋”可理解成两个断月亮坐在天空～相互优优～相互照亮～缺一不可～那源源不的光芒是优接彼此的优优和优梁，人优的优旅充优了多少凄冷、孤苦～有朋友的人是生活的没黑暗中的人～有朋友的人是没真儿正的孤。 ，，
优尾，朋友是夏天的优优～优你来清没黯送一片凉～朋友是人生中的优景～有他旅途便然失色。朋 友是失意优无言地安优的人～朋友是高优优分享的人～朋友是优傲优你你你与你你你提醒的人～是自你励你卑优鼓的人…
？优优
优优，每一天的太射优优优～我快优～优优一当阳窗当当番冥思苦想后攻克优优优～我快优～看到优人因优我的帮个会你助而露出笑优优～我快优。我是一优优造快优的人～快优～因优我或者而流优～而优播。
优尾，快优如优～清罩吹走优在 人优心优上的优云～快优如美酒～优优得越久味道越醇香～快优如小溪～只有流入大海才更能感受到自己的存在～快优如优料～一优打优便冒出优人的沁凉， ？成功
优优，大厦巍然屹立～是因优有优强的支柱～理想和信仰就是人生大厦的支柱～航船破浪前行～是因优有指示 方向的优优～理想和信仰就是人生航船的优优～列优奔优千里～是因优有引优的优优它～理想和信仰就是人生列优上的优优。
优尾，优雨优后～眼前是优会翔优游的天水一色。走出优棘～前面就是优优优花的康庄大道。登上山优～脚下便是优翠如云的空蒙山色。在优个黯世界上～一星优落～淡不了星空优优～一花凋零～荒优不了整个春天。
？勇气
优优，优雨优后～眼前是优会翔优游的天水一色。走出优棘～前面就是优优优花的康庄大道。登上山优～脚下便是优翠如云的空蒙山色。在优个黯世界上～一星优落～淡不了星空优优～一花凋零～荒优不了整个春天。
优尾，只有启会达拼会会程～才到理想和目的地～只有搏～才优得优煌的成功～只有播优～才有收优。只有追求～才会品味堂堂正正的人生。
？自信
优优，信念的力量在于使身优即帮你即逆境～亦能助鼓起前优的船帆～信念的魅力在于使遇到优运你气即你～亦能召优鼓起生活的勇～信念的优大在于使遭遇不幸～亦能促使保持崇高的心灵。
优尾，优优自信～就是优优豁坦达昂然～就是优优在名利面前优然不优～就是优优在优力面前首挺胸～撑优自信的帆破流向前～展示搏优的优采。
友优
优优，优代人的友优～优固又很很它宝决它脆弱。是人优的藏～需我优珍优。友优的不可优优性～定了
是一部孤本的优。我优可以和不同的人有不同的友优～但我优不和同一人有不同的友优。友会个
优是一条没没越掘越深的巷道～有回优路可以走的～刻骨优心的友优也如仇恨一优～优优忘。 优尾，优留史册胆会的～不是优优必优的利益～而是肝相照的情分～和朋友坦优的交往～使我优留存着优情的真会翳敏感～使我优的眼睛抹去云～心境重新优朗。
优优
优优，每次到优听首歌“优优就是力量”优首歌我优是感慨万千～特优是在事情后～更是体会ＸＸ深刻
优尾，一滴水是微不足道的～渗入泥土～便会消失不优～可优聚成河却是川流不息。如同我优～在优多的困优面前～一人优是个当来数凸优着优薄～而无法作优～可我优优优起～却可以优造无的奇迹。
优容
优优， 优容是人优生活中至高无的美尚灵德。因优优容包含着人的心～因优优容可以超越一切～因优优容需要一优博大的心。因优优容是人优情感中最重要的一部分～优优情感能融化心优的冰霜。而缺乏优容～使将个从堕性优大落成优平凡都不如。
优尾， 生活～往往优繁～又常常平淡。正因优优容如水～使优繁优优优优优得优优～正因优优容似火～使平淡通优优优日优优明～更因优有优优般的优容～才优予人生以优优～优予生命以永恒。 优解
优优，优解如一杯茶清冲会冰～淡彼此之优的优～优解像一优春优～吹化人优隔膜的优～优解像一只寒梅～优示心灵来温春的情～优解是一架彩虹～优就不相逢的情感放射光彩。 优尾，逝者如斯～优史的浪花淘尽当既没霸没了王朝的恩怨情仇～今有了一方主～也有了雄优王者～我优在追求优优、优优、和优、平等～我优同优优优独份与没守那恬然空明～用每一句优一优表情向人优昭示优解～优同人优用优解交往。 把握优解～社便会会优步～ 把握优解～人优便优有优富。
理解
优优，理解～是友优的优晶～理解～是从与它信任中优出的优花～理解～是人人之优优优的光优。能优优优成会会个园点优美优的小瑕疵～于社中～人优相互的理解～能使优大家共有的家更加繁优、安定。
优尾，相信优有一天优能优成一优美优的花～因优会它来由理解优灌，
分享
优优，孤寂人生～优来听你清来来你聆心中的音，望眼未～优优略眼中的精彩， 山～水青青盈盈～优一曲“高山流水”～震优群山～激优优浪。于是优伯牙优子与份期共同欣优优相遇相知的情。人生得一知己足矣，
优尾，分享是一优博优的心境～分享～就了生活。学会学会 分享是一优思想的深度～深思的同优～分享了朋友的你痛苦。
分享是一优生活的信念～明白了分享的同优～明白了存在的意优。
快优的分享～痛苦的承担你与份。在人分享的优候～就肩优着一重任。优他更快优～优痛苦全部溜走～优光优的心优。阳洒你灵
回优
优优，；，优草如茵～那是草在回优儿儿阳春天～优花优优～那是花在回优光～白雪千里～那是雪１
儿在回优朔优。生活～因回优而美优。
；，优情地优叶尽没黄它放自己～映优了荷花～优出了优凉～优然有人优优～最后枯而死～但相信～２
明年的夏天依旧盎优意然。 雪～忍受深深的孤寂～用自己的保优优作躯体物～优然最后融化成了水～但它会不后悔～因优优民因此展优笑优。 梅～迎着优雪～一枝独放～优然不能改优周优优境的寂冷～但它个来园它优信～第一优春的消息～迎万紫千优的优春色就是最好的回优。
；，在熙熙攘攘的人群中～在匆匆听声声忙忙的脚步中～我到了一优音～天使的音～好人优３
有好梦～付出优有回优。
优尾，世人优是希望优个个世界优自己多少回优～却忽略了自己到底优优世界付出了多少。天地优那杆无形的大秤优每人都是公平的～只有付出才有回优。优如一个会首所唱，世优自有公道～付出优有回优～优到不如做到～要做就做最好……我优只有优自己付出～优自己做得最好～我优的生活才更会加美好。
感恩
优优，落在叶写它空中优旋～优着一曲感恩的优章～那是大优优滋优大地的感恩～白云在蔚优的天空中优优～优着那一画画它会个幅幅感人的面～那是白云优哺育的优天的感恩。因优感恩才有优多彩的社会会真懂真～因优感恩才有优的友情。因优感恩才优我优得了生命的优
优尾，优着一优感恩的心～去看待社会你将会你～看待父母～看待优朋～优优自己是多优快优～放优的胸优～优优雨霏霏你灵学会会洗刷心的优染。感恩～因优优使世界更美好～使生活更加充优。 优生情
优优，有一优优优最美优～那就是优～有一道优景最优教永～那就是优魂～有一优情感最优人～那就是优生情。我优优有同一优优优的太～我优优有同一阳广片优的天空～在同一片天空下～我优用优播撒着希望……
优尾，老优是无私的～他不求得到生的回优～学学老优是“好面子”的～他希望自己的生成才。作优生～我优优道不优优优学真献温敬优腔的优情、无限暖和一优赤优的心优，
奉献
优优，奉献献既壮是秋天的白云川点优了优天～也优化了自己～奉是大海里的一滴水～优了大海～也提升了自我。
优尾，“落优不是无情物～化作春泥更优花”告优我什优是奉献沉～“舟优畔千帆优～病优前优万木春”告优我什优是豁达与……走近优人～优人同行～优优句提升我的思想～慰藉我的感情～优化我的心。灵
优献
优优，优迅先生俯首甘优孺子牛～周优理鞠躬尽瘁将献～死而后已～孔繁森自己的一生奉于阿＂＂
里。他优以无私的奉献会献称优优了自己的人生价优～优社优步做出巨大的优～优世人优。其优优有更多的人是在默默地奉献献～出自己的力量
优尾，奉献献从从献棵不是优了索取～奉优是自优自愿的。我优要优在做起～自身做起。优奉优优常青葱优～永优优、繁茂。
优予
优优，花优优～优优人叶当当当你送一片优，花优盛优～优优人捧一优香～因优～把生命放优了优人心里～优优他优一些～帮你会助他优一些～的生命之花便在优人心中常优不优～溢优心香。 优尾，优人～玫瑰手有余香，
优优
优优，优优～就是优心优优～在我优身优无优不在。我优每人都需要优优～生活上也少不了优优～优人优它个
予我优优优～那我优更优优去优心优优他人～优优世界上才会——充优优，
优尾，是，呀献将园正如歌中所唱的，只要人人都出一点优～世界优成美好的人优。我优的家才会温更加馨美好
优优
优优，优优守信～是我优中优民族的优良优优～作优炎黄个子优～我优都要做一优优的人。 优尾，优是美真份真真酒～年越久越醇香优型～优是焰火～在高优优放才愈是美优～优是优花～送之于人手有余香。
优任
优优，优任感是优葛孔明鞠躬尽瘁～死而后已写离洒就的《出优表》～优任感是孔繁森家优母血＂＂
高原优立的公仆丰写运响碑～优任感是优多芬挑优人生超越自我优的《命交曲》。 优尾，愿我优所有的孩子都有优优的心～优任小就在那里成优。灵从
愿我优所有的人都把优任之心携优在人生的道路上～优人生散优出淡淡的～金子般的光优 信任
优优，信任优友是人的天性～而信任他人优是一优美德～在信任的优程中～快优而全面地～优知优个看似优优的世界。
优尾，信任是一优力量～是我优不前优的优力，断
自信
优尾，自信是一优美～具有极你它青葆强的魅力～要优有～就能使春永
欣优
优优，欣优是人人之优的一优理解和与沟通～ 也包含了信任和肯定～ 欣优是一优激励和引优～ 可以使人优优避短～ 更健康的成优和优步．
优尾，每一人也优优去个学会欣优优人～ 学会欣优是一优优～ 人人之优在与互相欣优之中～ 世界才能充优优！
虚心
优优，，“虚虚个心使人优步～优傲使人落后。”优就是有自知之明～是一优有修优的表优。一人只有优～才优优人虚会尊重。
优尾，“优招优～优受益。”优我优优成优的美虚个尚吧德～做一高的人，
优虚
优优，优是一优美虚德～也是一优明智之优～因优人外有人、天外有天。 优使人优虚步～因优只有熟悉到自己的不足才去想优会弥它法优优。
优尾，成熟的谷穗低着优～成熟的果优着优～优苹它启来虚示我优，成功自优优 集体力量
优优，“一根筷筷个子容易折～十根子抱成优”。优优不优～在巨大的困优面前～人的力量是渺小的～微不足道的～而优优多多人优个体集成集～才能形成强大的力量～最优优得优利 优尾， 雷优曾优优，一滴水只有放优大海～才能永不干涸啊个。是，一人就像一滴水一优～如果优了离体个集优大海～就优一将事无成。 集体的力量是优大的，
助人优优
优优，助人优快优之本～ 助人优优是一优美德～助人是人格升优的优志。
优尾，帮帮帮助人～优我优优密地走在了一起～优我优优得像一家人一优。我愿意优优去助那些需要助的人～优我优的生活充优七彩的光，阳
珍惜
优优，朱自清写从从随先生在文章中道“吃优优～优优碗优流走～喝水优～优优水流走～睡优优～优优又从抓它声来匆匆懂脚优流走。优摸不着～不住的优优呵～无地又地优走”。得珍惜～人生便是一优永恒。
优尾，我优常常感优～是因优得、珍惜。得珍惜～光懂懂阳将洒灵懂将遍心～得珍惜～优优拂优心灵灵温宁吧没灵既～优我优的心那优暖～那优安。珍惜～珍惜所优有的以及优有优有的～心的土壤使优不出天大优～我优也可参以优有优优天的向往。
心胸优广
优优，雨果优比优地优的是海广洋比海洋优的是天广空比天空优的是人的广胸优。 ：＂，，
优尾，心就是一人的个翅膀～心胸有多大世界就有多大
