对面疾风啊
作文一：《环保小卫士在行动》900字
环保小卫士在行动
为了进一步保护、美化我们首都的环境，提高我校学生的健康意识和环保意识，积极响应北京市爱卫会、北京市教委在全市开展的“共同行动，维护良好的卫生环境——小手拉大手，不乱吐口香糖”的活动。我校在今年７月初，利用广播等多种宣传方式向我校的师生对这次活动进行了宣传与教育。放假前，我校少先队大队又向全体少先队员再次发出号召，假期间继续开展环保小卫士的活动，并且主要针对“口香糖的危害”来进行。
活动一开始就受到了我校全体同学的重视，同学们针对口香糖对社会带来的危害，展开了深入的学习与研究。此次活动中，同学们运用了多种学习方式，有的查阅书籍、有的上网寻找、有的与向自然老师请教、更有的同学直接上街道清除口香糖，经过这一系列的实践活动，大家一直认为乱吐口香糖是一种极其不文明的行为，它不仅损害了城市的卫生有损城市的形象，更加浪费了大量的人力、物力。口香糖的危害极大。
我校四年级的同学在这次活动中表现的尤为突出。他们在活动总结中这样写到：“国庆长假——短短的七天，天安门广场就产生了６０多万块口香糖垃圾。密密麻麻的口香糖残迹斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。为了尽快清理广场口香糖垃圾，上千人次的劳力、数十万元的投入，小小口香糖给环卫部门带来了巨大的麻烦。清理卫生的工人腿都蹲肿了，希望游人能珍惜工人们的辛苦劳动。”不少班级的同学还邀请了家长共同参加小队的清理活动，通过亲手实践，加深了学生们对“口香糖的认识”。他们开动脑筋想到清除口香糖时可以尝试用冰块代替清水。因为这样可以使口香糖降温变硬便于清除，而且，冰块的造价比较低，又取材方便。建议还可以用干冰，这同样可以使口香糖变硬，很快就可以揭下来。
此次活动的开展，既丰富了学生的暑期实践生活，又为社会做了有意义的事。学生在活动中受到了“爱科学、关注环保”的教育，提高了自觉改掉陋习恶俗的自觉性。 在活动总结时，学生们的收获颇丰，知识的积累、境界上的提高对他们今后的成长会有很大的帮助。活动中，学生们共交环保短文几十篇，评选出校级小卫士２人，班级小卫士５人。
美丽的家园人人所盼，终身所求，可没有“大家”，哪有“小家”？“从我做起，从现在做起”。 将环保活动开展到底，共创美好明天！
附小
２００５－７－２９
作文二：《环保小卫士在行动》600字
环保小卫士在行动（争做环保小卫士）
地球是我们人类唯一赖以生存的家园，美丽的森林、河流、蓝天 白云、动物、植物构成了和谐的大自然，它们都是人类的好朋友，我 们应该好好保护它们。我们人人都是环保小卫士，在生活中，注意环 保、节约用水等等。
在日常生活中， 有一些不文明的行为和习惯， 对我们的家园造成 了伤害，我们应该争做环保小卫士，制止那些不文明的行为，来保护 我们的家园。 我和我们小区的几个小朋友组成了“环保小卫队”， 专 门制止那些破坏环境的行为。一次，我们看见一位叔叔为了走近路， 在草坪上穿了过去，我们及时上前阻止了他：“叔叔，你这样在草坪 上走，会破坏小草的生长， 更会破坏我们大家的生活环境。你觉得你 这样做对吗？”叔叔看了一眼草坪， 发现一些小草已经被踩倒了， 就 很难为情地说：“是我做的不对 。 ”就用手把踩倒的小草扶起来了。 还有一次， 一位阿姨为了图方便， 把一大塑料袋垃圾扔到了一棵大树 旁就转身离开了，这个行为又被我们看到了，对她说：“阿姨，你这 样做是不对的， 不能为了自己方便而破坏了大家的环境。 如果大家都 像你这样乱扔垃圾， 那我们的小区会是什么样子呢？”阿姨惭愧地低 下了头，俯身把垃圾重新捡了起来，扔进了垃圾桶里。我们“环保小 卫队”在小区里渐渐地被大家所熟知， 大家都夸奖我们， 并且形成了 都能自觉地爱护我们的环境的好风气。
爱护环境，人人有责， 我们生活在同一片蓝天下，一定要做合 格的小公民，争做环保小卫士，来保护我们的家园！
作文三：《环保小卫士在行动》800字
环保小卫士在行动
地球妈妈给了我们美丽的生存环境，可人们却不懂得珍惜，肆意地破坏水资源、砍伐树木，造成了水土流失、空气污染等不好现象。今天，且不说水源，且不说森林，且不说河流，就说说大家所居住的某个村、某个镇。
我住在古柏镇，在这里，由于人们早就意识到环保的重要性，于是在道路旁建起了绿化带和垃圾箱。可能是人的习性，才本本分分地做了几天呀，人们就忍不住了，有些人虽然意识到要保护环境，但是老“偷懒”，为了省几步路，所以，总把垃圾在垃圾箱外头。而有些人还不愿意走路，就用一个塑料袋装垃圾，然后直接放在马路旁，待清洁工人们一个一个地扫，要是人人都这样，那清洁工人该有多辛苦呀～不仅如此，咱们的绿化带也难逃厄运，有许多人为了图方便，就直接从绿化带中间走过，留下一条条印子，害得园林工人几天就要松一次土。除了大人，小孩也经常这样。在学校附近，有条“美食街”，其实，那都是些有害身体健康的“三无食品”。那些炸山鸡、炸鸡排等的油都不知道多长时间没换过了，多不卫生呀～地上扔满了串东西的小木棍，可见环保意识多么差。我既然是少先队员，就一定要制止这种行为。我的计划是：先成立一个“环保护卫队”，让几位同学站岗，再让几位同学巡逻，这样主要是起捡垃圾的作用，为大家做榜样，看到有人乱丢垃圾、践踏绿化带，就立即上前阻止。
说干就干，这套方案还挺管用，几天下来，垃圾箱周围的垃圾明显减少了；绿化带中的小树苗也因不被践踏而茁壮成长起来了；地面上的小木棍、零食包装袋也大大减少了。看到这样的情景，我喜出望外，毕竟，大家都尽了一份力量来保护环境。
最后，请大家在心底跟着我呼吁吧：“尽自己的一份力量，献自己的一片爱心，一起保护环境，让地球妈妈更加美丽～”让大家组成一个大环保护卫队一起行动起来吧～
作 者 刘 薇
指导教师 赵姗姗 ５７３５４１０２
作文四：《环保小卫士在行动》900字
环保小卫士在行动
成都市二仙桥学校 张晓洋
“同在蓝天下，共爱一个家；珍爱生命，保护环境；人类要生存，环境要保护；举手做环保，世界更美好！”这句环保口号中所说的，你做到了吗？
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。而现在．．．．．．地球啊！我们的母亲！我们伟大的母亲，因为有你才有我们。我们一定要报答你，人们啊！请醒过来吧！污染环境等于在伤害我们自己。地球是我们的家，文明靠大家，其实，有时候我们只差文明一步。可我们为什么不能做到呢？
在《环保小卫士在行动》主题班会里，同学们都在积极踊跃地谈论着：我们能为环保做些什么？同学们纷纷举手发言：有的说：“不用一次性物品！”有的说：“少开私家车，多乘公共汽车或多骑自行车！”有的说：“不用对环境有害的一切物品！”还有的．．．．．．自由诗之父——惠特曼曾说过：“大地给予所有人的是物质的精华，而最后，他从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”
生活中有许许多多的绿色使者，比如说张迎善和张侯拉。张迎善，他一天能植１０００多棵树木，仅在１９８１年至１９８５年就造林３３垧！而他才年仅３２岁！恐怕他的手早已磨得不成样子了吧！再说张侯拉吧！他一辈子造林３１０亩，植树１００万株，平均每天植树１８０多棵！
我虽说不能与张迎善和张侯拉相提并论，但也算是个“环保小卫士”！因为，我从不用对环境有害的一切一次性物品，也经常乘公共汽车。你们别看这事儿虽小，可这背后的利益可大着呢！它能使环境变得优良，使我们的城市鸟语花香、绿树成荫；它能使空气变得清澈、河水变得清新。
同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的地球妈妈永远容颜焕发！
作文五：《环保小卫士在行动》1100字
“环保小卫士在行动”活动方案
一、活动目的：
通过具有儿童情趣和时代气息的实践活动，从家庭、学校、社会、大自然各个渠道获得有关环保的信息，从而增强队员们的环保危机感和责任意识，让他们懂得应注意环保，并且从“我”做起，从小做起，呼吁家庭、社会共同提高环保意识，为拥有一个美丽家园而努力。
二、活动设计思路
１、让学生亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的能力。
２、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通服务，社会的意识和对社会负责的态度。
３、掌握环保技能，学会用自己的劳动创造优美的环境，培养学生勤奋、积极的生活态度。
４、培养学生的环保意识，创建绿色家园。
三、活动时间：２０１５．１０．２６＿＿＿＿１０．３０
四、活动准备：
１、成立实践活动小组，明确分工。
２、通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，制定实践活动方案。
３、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
４、教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。
五、活动过程
１、搜集环保警示语
“小草青青，脚下留情” “学校是我家，环境卫生靠大家” “小草在睡觉，请您别打扰” “做平凡小事，塑美好心灵”??利用这些儿童化的语言向大家传送爱护校园的信息。
２、认识植物朋友
给校园里的每一种花草、树木挂上名片（包括学名、别名、科目、生长属性等）。让学生认识各种花草树木，感受“绿色”的美，以丰富学生的环保知识。在这样的基础上，开辟班级 “小小种植园”绿色实践基地。让学生能在这样的环境下生活学习，增强学生的环保情感。
３、校园保洁志愿者行动
组织学生成立“校园保洁志愿小分队”，把校园的绿化带和易被人忽视卫生死角，分块承包。确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。我们的行动口号是：“我是校园小卫士”。以此带动众多环保小志愿者参加到校园保洁志愿者的行列中。每天清晨都组织一些学生自带抹布擦洗宣传窗、理容镜、墙壁等公物。在开展校园保洁志愿者保洁的基础上，我们在班内开展“班级公物承包到人制度”，教室里的公物保洁和服务工作都有学生负责人。通过学生的自我服务，激发学生服务他人的意识和培养保护绿色，爱我校园情感。
六、活动展评：“我是环保小主人”
（１）环保图片展：收集能反映自己对自然、对生命思考的有关图片，并附上简短说明或创作文字，参与展评。
（２）“我爱绿色家园”学生绘画大赛：把自己在活动过程中的感受，或对绿
色家园的热爱与美好憧憬画出来。
（３）“我为环保做什么”征文大赛：深入思考“我”与环保的关系，懂得环保需要从“我”坐起，从小事做起。
（４）在以上活动基础上，出一期以环保为主题的黑板报或手抄报，参加评比。
七、注意事项：
１、辅导员应注意队员在外活动的安全问题。
２、引导队员收集好相关的图片、日记、整理采访材料。
唐村中心小学
２０１５．１０．２６
作文六：《环保小卫士在行动》2600字
我们印象中的清凉小学环境整洁，空气清新，无油烟污染，校园是
美的乐园。然而，本学期，我们在争当“环保小卫士”的活动中，发现
校园内的楼梯、操场、走廊，甚至在教室里的地面上，有许多废纸屑等
各种垃圾，这已经严重影响了校园的整洁美丽。
要还清凉小学原有的整洁，就处理好垃圾事件。针对这一问题，我
们决定行动起来。
一）环保调查中不良情况
１、在１１月２０日的下午，我们经过仔细调查，发现了许多：
（出示环保情况调查表：） １）校园里垃圾多，汇总起来有几百多处垃圾。抽查一桶垃圾，主要有：
废纸张、各种各样的零食、玩具的包装纸等。 ２）学校每天制造出（ ５ ）大桶垃圾。一大桶可装约３０千克的垃圾。
３）学校有计划地收垃圾，每天要收两次垃圾。 ２、一天中，垃圾如此之多，让人震惊！通过深入调查，得知这些垃圾
的来源，在于（出示）
第一方面是环保意识差。扔垃圾的不仅有低年级的小朋友，就连高
年级的大孩子也随手一扔。还有些同学喜欢把垃圾当作“飞标”射向垃
圾桶，如果射不准，那垃圾就没人管了。例如体育馆门口的垃圾桶边有
一些垃圾，看见的人都无动于衷，这些垃圾真是既“可怜”又“可恶”！
１
第二方面是为了图方便。有些同学就是不肯多走几步路，把垃圾扔
到垃圾桶里去，却喜欢随手一扔。还有一些同学觉得总会有人来打扫的，
自己扔一张没什么关系，再说了扔的时候又没人看见。这是普遍现象！
我们还采访了一些同学就“乱扔垃圾的现象”谈谈自己的看法。
（出示采访录音）
第三方面是环保小卫士难开展工作。环保小卫士指出乱扔同学的毛
病后，他却好像没听见。有的还说：“不是我扔的，我为什么要捡呢？”
有的说：“要捡，你就自己去捡吧！”还有的甚至要用武力解决。
第四方面是零食过多，产生的垃圾也多了。据了解校园里正在流行
“七龙珠”的贴花纸，有的同学把撕开的贴花纸随手乱扔，造成垃圾过
多。还有一种叫“拉面”的，又粘又黏的，掉到地上还不容易扫干净。
二）环保情况良好追综调查
另外，“环保小卫士”在行动中，还发现了许多环保情况良好的现
象。
（出示：环保情况良好追综调查表）
总得发现班级中的情况较好。
三）比较“好、坏”两方面
是不是每个班级中都有垃圾桶，才注意环保的呢？我们想也不完全
是，在我们的校园里总共设立了１６个垃圾箱，人群密集的地方约每５米就设立一个垃圾箱。
２
而且，每天还有固定的清洁车把校园里的垃圾及时清理掉，保证校
园的整洁，还同学们一个干净卫生的校园。
可是，为什么会出现“班级里干净，校园里脏乱”这两种截然不同
的怪现象呢？我们认为，这是全校同学的“环保意识还没有转变为每个
人的自觉行动”在作怪！
举个很简单的例子，我们四（２）班的室外包干区——北大楼楼梯，曾挨过校长的多次批评，不是我们不去打扫，也不是班主任老师不重视，
而是你前面刚打扫过，不久那儿又变脏了。同学们，你们说我们该怎么
办？这又说明了什么问题？就是走北大楼的同学们的自觉环保意识不
强！
一）校园垃圾处理的几点建议：
１、加强垃圾入箱意识的宣传。
２、垃圾是放错了地方的财富。垃圾中有可利用的和不可利用的，最好
设有能分类的垃圾箱。
可以把可回收的垃圾，如废纸、易拉罐、塑料等加以分类回收，每
月由专门负责人把垃圾拿到回购站卖，放于每月班费收入中，用于添置
班级所需物品或作为购置奖品的费用，赚钱又环保。
３、向全校学生发出倡议，发起了“弯弯腰，伸伸手，捡起废纸真光荣”
环保系列教育活动。
指定每班的卫生委员专门统计每位同学主动捡废纸的情况，班主任
利用晨会时间对表现突出的学生给予表扬。 ４、每班在每学期的班会活动中，开展一次“环保三个一”活动。即“读
一本环保书籍”、“做一件保护环境的事”、“写一篇环保文章”。
３
二）环保倡议书
（出示）向全校同学提出环保的行为规范要求是“五不、五要”。
１）不把白色污染带进校园，要随手拾起废纸果皮。
２）不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类投放。
３）不随地吐痰，要主动打扫卫生。
４）不在楼内游戏打闹，要节约水电。
５）不弄脏、损坏墙面，要爱护花草和环保设施。
三）就垃圾处理问题给校长写建议信。 （出示：给校长的一份公开信）
１、完成调查报告和心得体会。
学生活动体会交流精彩发言摘录：
生１：第一次参加这样的活动，锻炼了自己的胆量，培养了了自己
动手、动脑的能力。而且通过活动，我们发现美丽的校园来之不易，需
要我们共同呵护。
生２：这次活动我体验了当＂小记者＂的滋味。通过这次采访，锻
炼了我们的交际能力和胆量，同时让我们意识到要当一名记者，需要具
备很多方面的能力。从现在开始，我要努力学习，长大实现我的＂记者
梦＂。
生３：接到任务后，我们就开始上网查找资料，可网上的资料非常
多，如何收集到自己所需的材料，通过这次活动，我们收集处理网上材
料的能力有了进一步的提高。我们把成果制作成幻灯进行展示，太漂亮
了。电脑真好用！
４
生４：我们学会了合作学习，在研究过程中，我们分工合作，彼此
配合，互相取长补短，每位同学的潜能都得到开发。学会合作，才更有
利于我们的成长。实践过程中虽然累点，但当成果展示时，那成功的感
觉真棒！
生５：我从小就想当名科学家，通过这次实践活动，我发现我的观
察能力、解决问题能力虽有所提高，但还远远不够，以后我要多参加这
种社会实践活动来提高我的实践能力，同时深深意识到学好文化知识，
才能更好地开展实践活动。
生６：虽然我们这次课题任务到今天结束，可是美我校园，绿我校
园，爱我地球，还需我们坚持不懈地努力．让我们携起手来，为了美好的家园，从我做起，我身边的每一件事做起。所以＂结束也是开始＂。
??
、 《垃圾应该丢哪里》的小品
提出新课题：你能不能提出一些减少学校垃圾量的好方法？
：我们是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的环保小
卫士，保护校园环境从我做起，从现在做起，让天更蓝，让水更绿，让
草木更鲜艳，让环境更优美，共创绿色的美好家园——清凉小学！
请自愿加入环保小队的同学在志愿旗上签名。（学生在小学音乐第
八册 《小鸟，请到这里来》的歌声中依次在志愿旗上签名，然后离开
教室。）
５
作文七：《环保小卫士在行动》1000字
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环保小卫士在行动
山东省邹城市田黄镇中心小学六年级二班 闫灿丽
指导教师：宗德伟
亲爱的同学们：
大家好～
今天我们就要开始一项新的活动了，这项活动就是我来做一名环保小卫士，大家知道该怎么做吗，
首先我们看一看校园和周围生活的环境，你们发现什么了吗，我看见了校园内扔的遍地都是的垃圾和各种食物的残渣，还看到风中飘舞的废纸和塑料包装袋，花池草坪里还有人扔的瓶子，一些可以回收利用的物品都被当做垃圾到处乱扔。鲜花被人摘下来撕碎抛在地上；草坪被践踏地东倒西歪；还有一些不知名的垃圾一样污染着校园环境。还有学校外边，大路上的汽车越来越多，汽笛声，汽车同地面的摩擦声与汽车尾气一起伤害着我们的身心健康；还有那几户养鸭子的，污水排入河流路面上，熏得行人无法呼吸。大家看我们应该怎样行动起来呢，为了我们学习和生活的快乐和幸福，我建议大家做好以下几点。
第一，请不要在校园内外购买各种零食和包装食品，不要将垃圾和食物残渣到处乱扔，如果你见到有塑料食品包装袋或者引用水的瓶子就捡起来回收卖掉。
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第二，如果你看到有攀爬树木采摘花草践踏草坪的人要及时制止，让我们一起竖起一个“爱护花草树木”的警示牌子，所有人都要坚决制止有不良行为的人。
第三，要是你家里有汽车，你可以与父母开展多走几里路，少开一次车的活动，不要再让父母开车送你上学了，如果大家的父母都这样，我们的校门口就安静清洁多了。
第四，如果你们家是养殖鸡鸭猪羊的，就请你的父亲科学养殖，合理使用养殖的排泄物，不要让污水排入河流或者路面上，你家可以挖一个大坑，将污水废弃物收集起来呕成有机肥料，这样还可以变废为宝，增加农业收入。
好了，还有很多事情可以由我们来做，比如栽树种花，制止人们浪费资源，过度开采砍伐森林，使用一次性物品等可以保护自然环境的行动。最后谢谢大家的参与，相信经过我们大家的共同努力和长期有效的行动，我们一定会拥有一个美丽舒适的校园和幸福愉快的家园。
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作文八：《环保小卫士在行动》7600字
环保小卫士在行动
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作文九：《环保小卫士在行动》800字
环保小卫士在行动
山东省邹城市田黄镇中心小学六年级二班 闫灿丽
指导教师：宗德伟
亲爱的同学们：
大家好～
今天我们就要开始一项新的活动了，这项活动就是我来做一名环保小卫士，大家知道该怎么做吗，
首先我们看一看校园和周围生活的环境，你们发现什么了吗，我看见了校园内扔的遍地都是的垃圾和各种食物的残渣，还看到风中飘舞的废纸和塑料包装袋，花池草坪里还有人扔的瓶子，一些可以回收利用的物品都被当做垃圾到处乱扔。鲜花被人摘下来撕碎抛在地上；草坪被践踏地东倒西歪；还有一些不知名的垃圾一样污染着校园环境。还有学校外边，大路上的汽车越来越多，汽笛声，汽车同地面的摩擦声与汽车尾气一起伤害着我们的身心健康；还有那几户养鸭子的，污水排入河流路面上，熏得行人无法呼吸。大家看我们应该怎样行动起来呢，为了我们学习和生活的快乐和幸福，我建议大家做好以下几点。
第一，请不要在校园内外购买各种零食和包装食品，不要将垃圾和食物残渣到处乱扔，如果你见到有塑料食品包装袋或者引用水的瓶子就捡起来回收卖掉。
第二，如果你看到有攀爬树木采摘花草践踏草坪的人要及时制
止，让我们一起竖起一个“爱护花草树木”的警示牌子，所有人都要坚决制止有不良行为的人。
第三，要是你家里有汽车，你可以与父母开展多走几里路，少开一次车的活动，不要再让父母开车送你上学了，如果大家的父母都这样，我们的校门口就安静清洁多了。
第四，如果你们家是养殖鸡鸭猪羊的，就请你的父亲科学养殖，合理使用养殖的排泄物，不要让污水排入河流或者路面上，你家可以挖一个大坑，将污水废弃物收集起来呕成有机肥料，这样还可以变废为宝，增加农业收入。
好了，还有很多事情可以由我们来做，比如栽树种花，制止人们浪费资源，过度开采砍伐森林，使用一次性物品等可以保护自然环境的行动。最后谢谢大家的参与，相信经过我们大家的共同努力和长期有效的行动，我们一定会拥有一个美丽舒适的校园和幸福愉快的家园。
作文十：《环保小卫士在行动_400字》400字
“环保”这个词语，在不知不觉中已经成为了全球最为关注的了。因为，大家都知道，在生活环境﹑生活质量都在进化的今天，又有多少地方拥有新鲜的空气，绿色的蔬菜······ 所以，在环境日益恶化的今天，我们，将化身成一位位正义的环保小卫士。我们将让世界知道“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。” 环保小卫士是无处不在的。你看，那位小姑娘正坐在长椅上听着妈妈给她讲故事，时不时还欢乐的拍着手。这时，走过来了一位年轻的小伙子，他把吃完的香蕉皮扔在了地上，那时他才刚路过垃圾桶。小女孩看见了，连忙从长椅上跳了下来，伸出她那白白胖胖的手，慢慢地把香蕉皮拾起来，丢进了垃圾桶。 曾经有一个小弟弟，才十岁，也当过环保小卫士。他在每年暑假都会和他爸爸到山上捡垃圾，他是我们的榜样，是一位厉害的小卫士。 在全国各地，还有许多这样的事迹，每天都在发生，让我们来共同爱护我们的家园，让天更蓝、让地更绿、水更清······?????六年级：心空之夜作文网专稿 未经允许不得转载
