秋景作文六百字七年级秋景作文600字七年级优秀范文

作文一：《秋景作文六百字七年级秋景作文600字七年级优秀范文》2500字

导读：就爱阅读网友为大家分享的“秋景作文６００字七年级优秀范文”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。

深秋时节，枝头黄叶被一夜秋风吹尽，遍地都是，好像铺了一条黄色的地毯。关于七年级秋景作文的作文你知道要怎么写吗？下面和小编一起来看看七年级秋景作文怎么写吧，欢迎阅读！

七年级秋景作文篇一

１

夏天的影子才刚刚离开，秋天的脚步就忍不住赶来。脱下短袖，换上卫衣，我们一起走进秋天！

果园子里，树上的果实红彤彤的，她们一个个笑着说：哇，秋天的景色真美呀！树下，绿草茵茵，他们都害羞了，不像往常一般，虽是英姿飒爽却不令人喜爱，我们最爱的，还是这时的小草，软软的，嫩嫩的，踢几脚球，打几个滚，好惬意啊！

田野上更是热闹，高粱举起了红红的火把，黄灿灿的玉米笑弯了腰，朵朵白白的棉花乐开了花，绿色的大豆粒粒饱，农民在地里辛苦的干活。这不禁让我想起锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民伯伯顶着大太阳在地里干活实在是太辛苦了，所以我们要爱惜粮食，不能浪费农民伯伯的辛勤汗水换来的劳动果实。

广场上，孩子们正在放风筝：蛇风筝，蝴蝶风筝，蜈蚣风筝．．．．．．各种各样的风筝，千姿百态的动作，还有孩子们

２

欢乐的笑脸，热情的呐喊，使这个秋天别有一番风味。

天空上，大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去，而天鹅依旧在没结冰的湖面上快乐地游着泳，无忧无虑，一点烦恼也没有。我们闭上眼睛，想象自己正抬头看着蓝天，蓝蓝的天空中只有白云朵朵，偶尔还会有大雁飞过，低下头去，在那微波荡漾的湖面上，只有天鹅在轻轻游着，啊！好美的一幅秋景画！

秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天却独有一番风味，只有细细品尝，才能感受在其中。秋天，我喜欢你，只要你愿意，我愿用一生与你对话，共享我们相处的快乐。

七年级秋景作文篇二

有的人喜欢等闲识得东风面，万紫千红总是春的春天，有的人喜欢小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的夏天，还有人喜欢墙角数枝梅，凌寒独自开的冬天，但我最喜欢的还是

３

那停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的秋天。

夏娃娃不知不觉的离开了我们的身边，秋妹妹悄悄地来了。

秋妹妹来到了天空，吹了一口气，天空变得瓦蓝瓦蓝的。云朵随风移动，像是捉迷藏的小猫，风也轻轻地和云朵玩躲猫猫。大雁一会儿也编队南飞，一会排成一字型，一会儿变成变成整整齐齐的人字型。

秋妹妹来到了树林，树叶纷纷扬扬的落下，有的像跳伞的运动员，有的像兢兢业业的舞蹈家。树叶落满一地，像金黄的地毯，果园里有着数不胜数的果实，比如红彤彤的苹果像少女的脸颊。有露出了笑脸的石榴，有像宝葫芦的梨。小动物们，也为了收集过冬的食物，忙的不亦乐乎。

秋妹妹来到了田野，它轻轻一吹，田野变黄了，稻田的水稻都熟了。农民伯伯也拿着工具开始工作，金灿灿的玉

４

米裂开了嘴，高粱压弯了腰，柿子挂在树上，像一个个红灯笼。棉花雪白雪白的，远远望去，像刚下了一场雪似的。

秋妹妹来到了公园，我在公园中玩耍，不时闻到扑鼻而来的香气，突然我的脚不听我的使唤，情不自禁地随香气走了过去，原来是五颜六色的菊花，有的红似火。白如雪，黄似金，粉的像霞，美丽极了！

我爱秋天，我爱它的果实累累，我爱它的美丽迷人，我爱它的秋高气爽。

七年级秋景作文篇三

随着那一阵一阵袭来的凉风，我知道那炎热的夏天即将过去了，我喜欢的美丽秋天就要来临了。［］在我的心里，秋天不仅是一个五彩缤纷的季节，更是一个硕果累累，丰收的季节。

５

瞧！在公园里，一朵朵傲然绽放的菊花，五颜六色，千姿百态，美丽极了。月季花有的凋谢了，有的还在盛开的，迎风怒放，红的似火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵牵牛花吹起了小喇叭，转告着秋天到来的消息。

在那盘山公路的两旁，爬山虎在秋风中奋力登攀，更换了红装。枫树妈妈的枫叶，在秋风的吹拂下，飘向四面八方，带去了她对朋友的问候。金黄的杨树林和火红的枫树林，把大地装扮的绚丽多彩，使整个山坡变成了金黄色的海洋、红色的地毯。

菜地里，緑油油的大白菜一望无际，给大地带来无限生机。蜗牛壳似的卷心菜毛绒绒的，白萝卜似青衣少年，露出了健壮的身体、红萝卜似害羞的小姑娘，偷偷钻出头来，却躲藏在了绿叶下，窥探外面的世界呢。

田野里，玉米爷爷向秋风微笑，秋风弟弟把黄色送给了它，玉米爷爷乐呀乐，乐的把胡子都被染成了黄色。高粱哥哥向秋风弟弟招手，秋风弟弟把红色送给了它。高粱哥哥

６

就举起了燃烧的火把。花生宝宝静静地躺在摇篮里，等待着农民伯伯们抱它们回家呢。一块没膝深的黄豆田里，豆荚鼓鼓的。几颗金黄色的豆粒，在太阳照耀下，闪闪发光呢。好似可爱的小宝宝，等人们抱呢。土豆姐姐有的是紫的，有的是黄的，上面还长有无数颗小黑点，好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齐地竖立在地里，等着农民伯伯们运回家，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。

果园里，成串的葡萄挂满枝头，红艳艳的苹果藏在緑叶下，张望着外面，在秋风吹拂下，频频点头，黄澄澄的鸭梨像一个个金黄的葫芦，咬一口，香甜脆口。

山坡上，沙棘像一棵棵小巧玲珑的算盘珠串在枝条上，远看好像树上挂满了黄灯笼。内蒙高原上的海红子好似一个个红色的小灯笼，团团围坐在树叶中做游戏呢。

啊！那美丽的秋天，总是能带给人们丰收的喜悦，与满足。啊！秋天呢，我们大家都很爱你！

７

作文二：《六百字作文大全初中》13100字

校园时光－－雪的快乐

下课的铃声终于响起了，随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起，这一节对于我来说十分枯燥乏味的课也随之结束，心情无比愉悦，终于解放了～

叫上一二个死党，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然会感到诧异，那些死宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬，他们怎么会就这样出来呢，不过今天不同．．．．．．

走出教学楼，这是一个白色的海洋，每棵树上都挂着白色的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。再看看其他呢，那一个个少男少女，他们亦或许是爱美染了发，亦或许是这一下子便老了几十岁，那简直就是一群老人在散步，不过这样的头发，这样的发色也是阻止不了少男少女们那颗充满活力的心　，少女们在一边漫步一边笑谈着，而少男们呢，他们那与生俱来的调皮，在这个时候彻底爆发了，在笑闹间，再也不顾什么校规，挽起地上的积雪，向对方砸去，很快，这便演变成了雪弹大战，也不知，是否能流传千古，看着这些少男们一脸的笑容，他们彷如是在落英中舞动的精灵，没有忧愁，没有烦恼，这些祖国未来的花朵们，正在向

１

世界展现他们的青春活力，是如此的美好。

在这时，或许，你不经意间抬起头来，你会看到，那些站在教学楼中，或是严厉，或是温和的灵魂工程师们，正在笑看着这里的一切，没有从前严厉的班导，没有了从前苛刻的校长，他们，现在就如在看着自家的孩子，享受来自我们学习成绩以外的另一种快乐。

看着这里发生的每一幕，我也忍不住　向人群中奔去，抛开所有的不愉快，享受属于我这一年龄的快乐，似乎在这一刻，早已不是寒冬了。

篇二：《遇见》作文　六百字初中作文

遇见

终于，我又遇见了你。

我还没忘记我第一次遇见你的时候。

你长得多么奇怪呀～细细长长的绿茎上没什么叶子，只有一朵白色的绒球缀在顶端。随着微风拂过，绒球轻轻地颤抖，好像随时都会坚持不住而倒下。“妈妈，这是什么，”我问道。想伸手碰一碰，却又怕自己动作不够轻柔，会惊扰到那看起来娇弱的你。“这叫蒲公英。你看。”她摘下那绒球，轻轻地吹了一口气。然后，我竟然看见了那白色的梦。许多许多的，许多许多的，小小的，轻盈的，精灵一样的梦。

美好的事物总是叫人难忘。可是，我把你弄丢了。很久之前，家门口的小花园就被填平了。我就在窗前看着，看着那

２

最高的松树慢慢倾倒，看着那淡黄色的月季被人在一边，看着那泥土上被灰色的水泥淹没。我觉得有点伤心，我喜欢花园。但这也无济于事，我对自己说，这事泛起的涟漪就此归于一池宁静。但我忘记了，那些黄色的小花，也在那泛起的水花中消失不见。

我喜欢花园，最喜欢花园里的蒲公英。每次吹散那些种子，心中都会有些小小的欣喜，仿佛偷吃到了花蜜的小鸟，十分满足。我会忘记不愉快的事，因为你的花语是，“开朗”。可是，从某一天起，我发现你不见了。怎么会这样呢，这么大的一个城，我竟找不到你。从那时起，我没有遇见过你了。终于，我又遇见了你。

你向我第一次遇见你的时候一样，但这次，“你”真的只有你一个了。孤零零的长在我家的花盆里，那么娇弱的样子。我的心一下子被喜悦填满了，像是回到了那个傍晚，那时的童年。

我向你轻轻地吹了一口气，像是那时的她一样。看着你静静的飘落，然后我伸出手，一朵种子柔顺的躺了上去。

我将那朵种子放进了一个漂流瓶中，瓶子就放在我的书桌上，一抬眼就可以看到。但这个漂流瓶其实已经漂走了，里面存放着的是，那一次，我遇见的童年。

篇三：初中６００字作文

七年一班　　李新

３

青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，老男孩的歌声又从耳边响起。——题记

青春易消逝，我们也易从这短暂的时光中迷失，对未来充满着迷茫。青春期的我们，每天上课、放学　、写作业、睡觉，看上去很充实，而我的内心总是有对未来充满着迷茫，我不知道我的努力有什么用，总觉得以后的路以后再说吧。

刚进入青春期时，明显感觉得到自己的茫然，面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处，面对自己必须独立而感到恐慌，面对繁忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础，所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。

通过与同学交往，我知道了怎样真诚的对待他人，我也渐渐习惯了一个人的生活，但还是一样对未来给感到迷茫，不知道怎么学习，如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟，我也成为了追星族的一员，我喜欢他们在台上大方自如的表演，我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头，我想去学表演，我想向他们一样。

我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向，找到了奋斗的目标。我开

始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事，现在我一定会认真、仔细的去完成它，检查它。这种青春期对学习态度的转变，是我稳步下滑的成绩，再逐步上升，而

４

现在我感觉到学习的竞争给我带来了动力，更给我带来了快乐，让我懂得战胜的　并不是他人，而是自己。

每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过　自己。但在这时，我们需要的是顽强的信念，执著的理想。让青春成为我们成长历程的见证人吧～

所以我会带着我的信念和理想，一路奋斗。为我们亮丽的青春谱写新的篇章。

七年一班　　吕鑫

冬天，一场雪后，操　场一片银白，却丝毫不影响同学们的兴趣，爬雪坡，过雪地，打伏击，火辣辣的打成一片。

作为先遣队的我们，被“长官”指示在这每秒冻住ｎ桶水的天气下出去消灭“白色垃圾”“坑人呢！这是～”我怨声载道，哎没办法，得服从军令啊～只见“长官”站在讲台前，大喊一声“准备”，先是安静了几秒，随后是一片骚动：穿衣服戴手套，扛着大规模杀伤武器，以每秒３０公里的速度连滚带爬的飞了下去。到了操场，发现我们的战区，一片白茫茫，不禁赞叹“我去～好强大的敌人！”“小ｋｓ啦～”，我旁边那位小盆友丝毫不在意的说道。　　好，废话不多说了，咱开干吧～

我们手举着武器（铁锹和扫帚等）挥手向下方的“目标”进发，红色的校服连成一片在冬天里就像火焰一般燃烧着，只见俺们班的“大姐大”拿着扫帚飞快的向地上厚厚的积雪扫去，那速度叫一个快，那下手叫一个狠，真不愧是老大。

５

一会就扫出一块空地，地上干干净净，不留一点雪星。我们班的小矮个也不甘示弱，别看人家个头小，干起活来那叫一个力拔千斤，只见他　的起雪铲，用力向雪被里

一桶，随后拿脚猛地一踩锹便深深的插了进去，然后用力一撅，小腿一退，猛地向前一扔，血便老老实实的趴在那里不敢起身，跟我开玩笑呐～本来想偷懒，看来是不行了，也不能落后啊！我那起雪锹往雪里一插，随后几个连踢，然后抬起胳膊，将雪往雪墙边运着，一遍又一遍，人多力量大，没多久雪就受不了我们的死缠烂打向我们打了投降书，我们一个个累得满头大汗，帽　子，手套，　早就不知道飞哪儿去了。

一个字－－－爽。

篇四：六百字记叙文

校园时光－－雪的快乐　　下课的铃声终于响起了，随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起，这一节对于我来说

十分枯燥乏味的课也随之结束，心情无比愉悦，终于解放了～　　叫上一二个死党，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然会感到

诧异，那些死宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬，他们怎么会就

这样出来呢，不过今天不同．．．．．．走出教学楼，这是一个白色的海洋，每棵树上都挂着白色的雪花，真是忽如一夜春风

６

来，

千树万树梨花开。再看看其他呢，那一个个少男少女，他们亦或许是爱美染了发，亦或许是

这一下子便老了几十岁，那简直就是一群老人在散步，不过这样的头发，这样的发色也是阻

止不了少男少女们那颗充满活力的心　，少女们在一边漫步一边笑谈着，而少男们呢，他们那

与生俱来的调皮，在这个时候彻底爆发了，在笑闹间，再也不顾什么校规，挽起地上的积雪，

向对方砸去，很快，这便演变成了雪弹大战，也不知，是否能流传千古，看着这些少男们一

脸的笑容，他们彷如是在落英中舞动的精灵，没有忧愁，没有烦恼，这些祖国未来的花朵们，

正在向世界展现他们的青春活力，是如此的美好。在这时，或许，你不经意间抬起头来，你会看到，那些站在教学楼中，或是严厉，或是

温和的灵魂工程师们，正在笑看着这里的一切，没有从前严厉的班导，没有了从前苛刻的校

长，他们，现在就如在看着自家的孩子，享受来自我们学习成绩以外的另一种快乐。看着这里发生的每一幕，我也忍不住　向人群中奔去，抛开所有的不愉快，享受属于我这

一年龄的快乐，似乎在这一刻，早已不是寒冬了。篇二：

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英语记叙文作文六百字　ｉｆ　ｉ　ｃｏｕｌｄ

ｇｏ　ｂａｃｋ　ｉｎ　ｔｉｍｅｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ｉｎ　ｔｉｍｅｉ　ａｍ　ｈａｒｄｌｙ　ｔｏ　ｔｈｉｎｋ　ａｂｏｕｔ　‘’ｉｆ．．．’ｂｅｃａｕｓｅ　ｉ　ｋｎｏｗ　ｔｈｅ　ｇｏｄ　ｗｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｇｉｖｅ　ｐｅｏｐｌｅｓｅｃｏｎｄ　ｃｈａｎｃｅ　ｔｏ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ｉｎ　ｔｉｍｅ．　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｈａｖｅ　ｔｈｅｉｒ　ｔｉｍｅ，　ａ　ｓｅａｓｏｎ　ｆｏｒ　ｅｖｅｒｙａｃｔｉｖｉｔｙ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｈｅａｖｅｎ，　ａ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｂｅ　ｂｏｒｎ　ａｎｄ　ａ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｄｉｅ，　ａ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｌａｕｇｈ

ａｎｄ　ａ

ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｍｏｕｒｎ．　ｂｕｔ　ｉｆ　ｏｎｅ　ｄａｙ　ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｃｈａｎｃｅ　ｃｏｕｌｄ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ｉｎ　ｔｉｍｅ　ｉ

ｗｉｌｌ

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ｗｏｕｌｄ

ｂｅ　ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　－　ｍｙ　ｄｅａｒ　ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ．ｗｈｅｎ　ｉ　ｗａｓ　ａ　ｃｈｉｌｄ，　ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ　ａｌｗａｙｓ　ｂｕｓｙ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｗｏｒｋ　ｕｎｔｉｌ　ｉ　ｔ　ｔｏ　　ｐｒｉｍａｒｙ　ｓｃｈｏｏｌ．　ｉｔ　ｗａｓ　ｍｙ　ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ　ｗｈｏ　ｔｏｏｋ　ｃａｒｅ　ｏｆ　ｍｅ　ｄｕｒｉｎｇ　ｍｙ　ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ．ｂｕｔ　ｔｈｅｙ　ｔ　ｂａｃｋ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ　ｗｈｅｎ　ｉ　ｗａｓ　ｓｉｘ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．ｔｈｅ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ　ｉｓ　ｆａｒ　ａｗａｙｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｃｉｔｙ　ｗｅ　ｌｉｖｅ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｈａｄ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ａｎｄ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｔｈｅｍ．　ｉ　ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ｔｈｅ　ｌｏｎｇｅｓｔ　ｔｉｍｅ　ｂｅｉｎｇ　ａｐａｒｔ　ｆｏｒ　ｆｏｕｒ　ｙｅａｒｓ．　ｇｒａｄｕａｌｌｙ，　ａｓ　ｉ　ｇｒｅｗ　ｕｐ，　ｏｕｒｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ　ｂｅｃａｍｅ　ｌｅｓｓ　ａｎｄ　ｌｅｓｓ．ｉ　ｄｉｄｎ’ｔ　ｋｎｏｗ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｅｘｐｒｅｓｓ　ｍｙｓｅｌｆ　ｗｈｅｎ　ｗｅ　ｔａｌｋｅｄｏｎ　ｔｈｅ

８

ｐｈｏｎｅ，　ｏｎｌｙ　ａ　ｆｅｗ　ｗｏｒｄｓ　ｏｆ　ｇｒｅｅｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｓａｉｄ　ｇｏｏｄｂｙｅ．　ｅｖｅｎ　ｉｎ　ｔｈｅ

ｓｐｒｉｎｇ

ｔｈｅｍ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ａｌｗａｙｓ　ｇｏｔ　ｕｐ　ｅａｒｌｙ　ａｎｄ　ｓｌｅｐｔ　ｅａｒｌｙ．　ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｆｅｌｔ　ｄｅｐｒｅｓｓｅｄ

ｗｈｅｎ

ｂｕｔ　ｎｏｗ　ｉ　ｆｅｅｌ　ｒｅｇｒｅｔ．

ｓｕｂｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，　ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ　ｗａｓ　ｓｉｃｋ　，　ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｄｉａｂｅｔｅｓ　ａ　ｆｅｗ　ｙｅａｒｓ．ｉｎ　ｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　ｓｈｅ　ｏｎｌｙ　ｎｅｅｄｅｄ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｓｐｉｔａｌ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｉｎｊｅｃｔｉｏｎｓ　ａｎｄ　ａｔｅ　ａ　ｌｏｔ

ｏｆ

ｍｅｄｉｃｉｎｅ，　ｂｕｔ　ｔｈｒｅｅ　ｙｅａｒｓ　ｌａｔｅｒ　ｓｈｅ　ｈａｄ　ｔｏ　ｌｉｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｂｅｄ　ｅｖｅｎ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｅａｔ　ａｎｄ

ｔａｌｋ．　ｓｉｎｃｅ

ｓｈｅ　ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｓｉｃｋ，　ｅｖｅｒｙ　ｙｅａｒ　ｗｅ　ｗｅｒｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｈｅｒ　ｆｏｒ　ａ　ｆｅｗ　ｄａｙｓ，　ｔｈｅ　ｒｅｓｔ

ｏｆ

ｔｉｍｅ　ｍｙ　ａｕｎｔｓ　ｔａｋｉｎｇ　ｃａｒｅ　ｏｆ　ｈｅｒ　ｔｉｌｌ　ｓｈｅ　ｄｉｅｄ．　　ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ｉｆ　ｉ　ｃｏｕｌｄ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ｉｎ　ｔｉｍｅ　ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｔａｋｅ　ａｌｌ　ｍｙ　ｈｏｌｉｄａｙ　ｔｏ　ｂｅ

ｗｉｔｈ

ｈｅｒ　ａｎｄ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｈｅｒ　ｈａｐｐｙ．　ｍａｙｂｅ，　ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ｗｅ

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ｗｏｕｌｄ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔ　ｔｏ

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ａｓ

ｗｅｌｌ　ａｓ　ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ．　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｗｅ　ｗｏｕｌｄ　ｅａｔ　ｂｒｅａｋｆａｓｔ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｉｎ　ａｎ　ｏｌｄ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｗｈｉｃｈ　ｎｅａｒ　ｏｕｒ　ｈｏｍｅ，　ａｎｄ　ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｒｅａｄ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　ｆｏｒ　ｈｅｒ　．ｉｎ　ｔｈｅ　ｅｖｅｎｉｎｇ　ｗｅ　ｗｏｕｌｄｋｎｉｔ，　ｗａｔｃｈ　ｔｖ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ，　ａｎｄ　ｌｉｓｔｅｎｅｄ　ｔｏ　ｈｅｒ　ｔｏ　ｔｅｌｌ　ｔｈｅ　ｏｌｄ　ｓｔｏｒｉｅｓ．　ｗｈｅｎ　ｓｈｅ

ｗａｓ　ｓｉｃｋ　ｉ　ｃｏｕｌｄ　ｈｅｌｐ　ｍｙ　ａｕｎｔｓ　ｔａｋｅ　ｃａｒｅ　ｏｆ　ｈｅｒ　ａｎｄ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｈｅｒ　．．．ｂｕｔ　ａｌｌ　ｉｓ　ｍｙ　ｉｍａｇｉｎｇ　．ａｌｌ

ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｇｏｎｅ　ａｎｄ　ｓｈｅ　ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｇｏｎｅ．　　ｍｙ　ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ　ｄｉｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｐｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｉ　ｗａｎｔｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ａｔ　ｈｅｒ　ｇｒａｖｅ．ｓｈｅ　ｈａｄ　ｌｉｖｅｄ

ｔｏ　ｂｅ　ｖｅｒｙ　ｏｌｄ　ａｎｄ　ａｔ　ｌａｓｔ　ｉｎｆｉｒｍ．ｈｅｒ　ｔｗｏ　ｄａｕｇｈｔｅｒｓ　ａｎｄ　ｍｙ　ｇｒａｎｄｐａ　ｗｅｒｅ　ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　ｗｈｅｎ

ｓｈｅ　ｄｉｅｄ．ｎｏｗ　ｔｈａｔ　ｉ　ｃａｎ　ｈａｖｅ　ｈｅｒ　ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｍｅｍｏｒｙ，ｉ　ｓｅｅ　ｈｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｐｏｓｔｕｒｅｓ

ｔｈａｔ　ｗｅｒｅ　ｐｅｃｕｌｉａｒ　ｔｏ　ｈｅｒ：　ｗｈｅｎ　ｈｅｒ　ｖｉｓｉｏｎ　ｈａｄ　ｆａｉｌｅｄ，ｌｏｏｋｉｎｇ　ｄｏｗｎ　ｆｏｒ　ａ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ

ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｆｏｌｄ　ｏｆ　ｈｅｒ　ｈａｎｄｓ，　ｇｏｉｎｇ　ｏｕｔ　ｖｅｒｙ　ｓｌｏｗｌｙ　ａｓ　ｓｈｅ　ｄｉｄ

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ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　ｗｅｉｇｈｔ　ｏｆ　ａｇｅ

ｃａｍｅ　ｕｐｏｎ　ｈｅｒ．ｓｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｈａｄ　ｒａｍｂｌｉｎｇ　ｐｒａｙｅｒ　ｆｕｌｌ　ｏｆ

ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｈｅｒ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ａｎｄ　ｉ，　ａ

ｄｅｅｐ　ｄｅｍａｎｄｉｎｇ　ｌｏｖｅ．ｓｈｅ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｇｏｏｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ

ｇａｖｅ　ｍｅ　ａｌｌ　ｈｅｒ　ｌｏｖｅ．遇见

终于，我又遇见了你。

我还没忘记我第一次遇见你的时候。　　你长得多么奇怪呀～细细长长的绿茎上没什么叶子，只有一朵白色的绒球缀在顶端。随

着微风拂过，绒球轻轻地颤抖，好像随时都会坚持不住而倒下。“妈妈，这是什么，”我问道。

想伸手碰一碰，却又怕自己动作不够轻柔，会惊扰到那看起来娇弱的你。“这叫蒲公英。你看。”

她摘下那绒球，轻轻地吹了一口气。然后，我竟然看见了那白色的梦。许多许多的，许多许

多的，小小的，轻盈的，精灵一样的梦。　　美好的事物总是叫人难忘。可是，我把你弄丢了。很久之前，家门口的小花园就被填平

了。我就在窗前看着，看着那最高的松树慢慢倾倒，看着那淡黄色的月季被人在一边，看着

那泥土上被灰色的水泥淹没。我觉得有点伤心，我喜欢花园。但这也无济于事，我对自己说，

１１

这事泛起的涟漪就此归于一池宁静。但我忘记了，那些黄色的小花，也在那泛起的水花中消

失不见。

我喜欢花园，最喜欢花园里的蒲公英。每次吹散那些种子，心中都会有些小小的欣喜，

仿佛偷吃到了花蜜的小鸟，十分满足。我会忘记不愉快的事，因为你的花语是，“开朗”。可

是，从某一天起，我发现你不见了。怎么会这样呢，这么大的一个城，我竟找不到你。从那

时起，我没有遇见过你了。终于，我又遇见了你。你向我第一次遇见你的时候一样，但这次，“你”真的只有你一个了。孤零零的长在我家

的花盆里，那么娇弱的样子。我的心一下子被喜悦填满了，像是回到了那个傍晚，那时的童

年。

我向你轻轻地吹了一口气，像是那时的她一样。看着你静静的飘落，然后我伸出手，一

朵种子柔顺的躺了上去。

我将那朵种子放进了一个漂流瓶中，瓶子就放在我的书桌上，一抬眼就可以看到。但这

个漂流瓶其实已经漂走了，里面存放着的是，那一次，我遇见的童年。篇四：初中作文大全

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６００字初中作文大全６００字《不能不孝敬父母》　２０１３－０６－１３

２１：４７匿名　｜　分类：教育／科学　｜　浏览８５次　　有六百字就行了，不要求是名作，以感恩社会和诚信待人为主题。我有更好的答案

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２０１４－０３－２８　１２：４４　｜　二级父母，我们坚强的靠山；父母，我们避风的港湾；父母，我们生命的缔造者。“父母”，

一个多么响亮的名词，“父母”，一个多么伟大的名词。我们对待父母，应该怎样做呢，也许

你会轻易地回答道：孝敬父母。但社会上的一些人总是对父母做出不孝的行为。那么，我们

为什么要孝敬父母呢，让我们一起来探讨一下这个问题吧～　首先，父母给了我们生命，让我们有了见到这个五彩斑斓的世界的机会。他们给了我们

一双发现美的眼睛、一对倾听大自然的耳朵、一张能说会辩的嘴巴和呼吸空气的鼻子，给了

我们智慧的头脑、灵巧的双手、奔驰的双脚和强壮的身体。父母给了我们这么多价值非凡的

东西，难道我们不应该去孝敬他们吗，　我们人生的第一个老师，是我们的父母。在我们刚出生的时候，还只是一个整天会哭、

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什么事都不懂的小屁孩儿，但是现在，我们成长为了一个做事有主见，知识丰富的青少年。

在这期间，是谁在教育着我们，是父母～是父母让我们懂得了怎样作人，怎样做事。让我们

知道了做人要讲诚信，不能言而无信；做人要宽厚大气，不能小肚鸡肠；做人要诚实，不能

学会撒谎；做人要？？。这些不都是父母教给我们的知识财富吗，父母给了我们无穷多的知

识，难道我们不应该去孝敬他们吗，最重要的一点，父母养育了我们。刚出生的时候，我们没有一点生活能力，但现在，我

们已有了基本的生活能力。是谁每天给我们换尿布，是谁每天为我们穿衣，是谁每天送我们

上学，是谁每天夜里为我们盖被子，是谁每天？？，这些不是父母为我们健康成长所做的一

切吗，这难道不是父母在养育着我们吗，就凭着这养育之恩，我们怎么能不孝敬他们呢，　　子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎，”是啊，孔子觉

得：“现在所谓的孝道，只是能够养活父母就行了。就是狗、马也能够得到人的饲养；没有对

父母的敬爱、孝敬之心，那养活父母与喂养畜牲又有什么

１４

区别呢，”从这句话来看，我们更

应该孝敬父母。

“滴水之恩，当以涌泉相报”，父母为我们操劳，为我们忧愁，为我们辛苦，为我们？？。

父母为我们所付出的一切，已经不止是滴水之恩了，已经可以用大　海来比拟了。这么大的恩惠，我们怎能不给予回报呢，当然，对父母最大的回报，莫过

于孝敬父母。

道不远人：不能不孝敬父母。让我们从小事做起，从现在做起，从一点一滴来表现我们

对父母的孝敬之心吧～

请时刻铭记：不能不孝敬父母～评论　｜　１　０

２０１３－０６－１４　１７：０８热心网友

每一个父母为了子女都在拼死的赞钱来供子女，所以我们不能不孝敬父母，父母是我们

的大恩人，我们有必要孝敬他。说起父母我不得不想起小时候的事。　　那正是在春天时期，因为春天像个小孩子，乎冷乎热，爸爸和妈妈看到我就说小心别着凉了，

由于我太任性了不听他们的话，后来我生病，把夫母都急死了，又由于家里又不是很富有，

但又急于用钱，所以他们不得不向亲戚朋借了。在生病的期间父母为我做了许多事，如，喂

１５

我吃饭，为我拿水，又怕我跟不上同学，还为我补课，我感动极了。　　评论　｜　２　４

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一、命题作文

二、半命题作文，文体一般是记叙文，今天我就命题作文这一块谈谈我个人的几点看法：

１（命题作文

中考命题作文包罗万象。如：童年回忆——“童年琐事”青春剪影——“我在花季”心香一瓣——“忘不了他（她）”　　难忘时刻——“记一次升旗活动”　走向未来——“自强的我”生活感悟——“我生活在集体的怀抱里”　山光水色——“家乡变了”世相写生——“记一位平凡的人”　温馨情怀——“母亲的爱”友谊之花——“同学，你不能这样”　　？？

从总体来看，中考命题作文有其设计、表达方面的规律：　　第一，绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活；第二，大题、宽题大大多于小题、

窄题，便于考生自由选材；第三，记叙文题大大多于说明文、议论文题；第四，命题作文在

使用数量上仍占主流地位。

了解这些规律，对于我们作好考前训练，练好应考本领，有很重要的指导作用。那么，在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢，下面介绍四个要点。

１７

１、要审题上，要做到“瞻前顾后、一字不漏”　　对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。要审读的内容包括：　　？文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。？文题中有没有点示主题的字词。　？文题中有没有点示重点的语言标志。？文题中的标点或其它符号及其含义。？有没有副标题，其作用是什么，　？各种写作要求、限制。

？能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。　在写作中，要紧紧抓住审题得到的“信息”，步步都要紧扣文题，紧扣要求。另外，在具体的审题过程中，对这样几种内容的题目不可掉以轻心。　第一种，看似很浅

显的题目。　如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的中考作文题，谁也不会在取材上发生困难，看

样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之

中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆

子变大了，或者能对付别人的欺负等等，那这种理解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上

也就上不了档次。如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中

的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经

１８

在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。第二种，看似很熟悉的题目。如“美在课余”这个文题，是一个宽题。可供取材的内容也是不少的。其实这个题目有

一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾

相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住这个“美”字，就会写出“丰富多彩的课余”、

“好玩的课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容，而就是没有突出这个“美”字。第三种，看似很形象的题目。如“风景这边独好”这个文题，也是一个宽题，题目似乎很“形象”，但远不是从字面上

理解的那么简单。它既可以写实，如写一个地方的风景，写一个地方的景物特点，写一个地

方的景物的变化，但更重要的是应该写这个地方的发展，写这个地方的特色，写这个地方表

现出的时代的进步。再换一个角度思考，它不仅可以写“地方”，还可以写人，还可以写事，等等。

第四种，看似很直观的题目。如“礼物”这个题目，好像一看就知道是什么。但在具体的写作中，它可能是实指——

某种物，更多的也许是喻指——像“礼物”一样的美好事物。用“喻指”来写文章，其思路

更广，其情感更丰富。

１９

要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目

面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”；在生疏的题目面前不要紧张，不要以为你

的心目中就没有它的影子。

２、在取材立意上，要做到“大中取小，以小见大”。

篇五：６００字美文摘抄

６００字美文摘抄：水墨江南

我生在江南一隅，在江南的温婉情怀里沉醉了二十多栽。江南周遭世事沧桑变迁，喧哗或耳语中流传的故事无法一一讲述得清，而我对江南的眷恋情怀却千年依旧～

伫立于江南的灵土，仰望冥冥天空，风烟俱净，澄澈得如一汪清水。漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀，江南古镇的恬静，江南雨巷的幽深，江南文杰的的灵韵？？

小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实，分不清究竟；水性的流淌中，滋润了多少文人豪杰的心胸。品读江南，凌波水韵，翰墨流芳。

江南的美，是朦胧和古朴，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒。是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，繁花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，默然阅读千年江南的历史和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和

２０

沧桑。

江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实恬静。石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别致或玲珑飘逸，已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与古镇风韵融为一体。坐在乌篷船上，任清凉的河水从指间流淌，清凉入心。盈盈清水，悠悠木船。宅屋临水而建，水水相连。漫步在古镇之上，远离都市的尘嚣与浮躁，任阳光在肌肤上静然流淌，任诗意在心间轻舞飞扬。

轻烟淡水的江南，细雨霏霏的堤岸，春日草长莺飞，桃红轻染，虫燕呢喃，春透帘栊。夏日轻解罗裳，独上兰舟，采莲荷田，淡笑浅吟，娇花照水。秋日丝雨梧桐，清秋飞雁，淡菊飘香，悠然东篱下。冬日雪依翡翠，千树珍珠。伊人似雪，翩然娇纯。

细雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的烟雨，就像那吴侬软语一般，透着水乡特有的滋润，雨是江南水乡的灵气，在江南，充满浪漫气息的雨，元宵节前后的雨叫灯花雨，灯花雨往往是初春的第一场雨，淅淅沥沥的春雨就飘然而至，莺飞草长，一泓碧水粼粼而起，杨柳拂堤，碧草如丝，繁花似锦，飞泉鸣溅，古寺的梵音在石缝间流淌，雨后的空气溢出清新的芳香。而后是杏花雨，梨花雨，暮春过后，连绵不断的黄梅雨又弥漫江南。夜晚的雨声，清晨的花香，清绝的令人深深沉醉，秀雅的让人不舍离去。纷飞的细雨沾湿了一袭素裙，润透了江南女子的心。两袖的花香，轻舞出江

２１

南的独特风韵。

江南的女子因了江南的湿润气候，肤如雪凝，伊人如玉。“水是眼波横，山是眉峰蹙。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。”如水的女子，如水的明眸，灵秀而又温婉，似凌波仙子般清丽脱俗。江南女子缓缓走在小镇古老的青石板路上，细雨蒙蒙湿丁香，倘若撑一柄油纸伞，沿着雨巷翩跹而过，“一抹烟林屏样展，轻花岸柳无边”，雨香袅袅入珠帘，清影如梦。

侯门似海，亭台水榭，红颜珠泪盈盈，水袖轻拂琴弦，一曲千古清韵在如雪的玉手下流泻，柔肠百转。思绪仿佛随着时光的倒流，置身于千年前那段缠绵悱侧的化蝶之恋。温文尔雅的梁山伯与女扮男装英台同窗苦读，秉烛夜书、谈笑风生，十八相送，书写了感天动地的蝶恋传奇，千古回荡。

江南一袭风水灵地，才子佳人无数。江南四大才子，最有名的是唐伯虎。唐寅的绝世丹

青书画，冠压群芳。琴棋书画，无一不通。唐伯虎点秋香的动人爱情故事，已成为千古佳话。江南才女，一时数不尽，李清照，秦淮八艳，柳如是，董小婉，鱼玄机，薛涛，苏小妹？？．

水墨江南，百媚种种写不完，千色点点画不尽。也许我的前世就是那个采莲的江南女子，在淡淡的荷香中浅笑，若蝶轻舞江南水墨中？？

６００字美文摘抄：丁香雨愁

２２

江南的六月，细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨，喜欢在这样的细雨中漫步，让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然，纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧，思绪飘飞。

烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调。喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐，欣赏美丽的文字。音乐能带给我一种纯净，文字是我的另一种生命。倘佯在散文的清新隽永中，倘佯在诗词歌赋的古典里，享受着自己的宁静。思绪轻轻掠过如水文字。“青鸟不识云外信，丁香空结雨中愁。”读到这样的诗句总是有一种幽婉情思，淡淡的忧伤轻掠心湖。

细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。

窗外细雨飘洒，窗内抒情凄美的歌声飘飞：

当爱不能同情当爱不能哭

留在心里那一点点的恨还真苦　　没有人能作主没有人服输　　爱情的蛮横和残酷无处申诉　　谁不贪图那多一点的在乎　　想要爱又吃不了苦就别欺负　　虽然结束也不要不甘不

２３

服　　曾有过就要满足要真的祝福　　我只是难过不能陪你一起老　　再也没有机会看到你的笑

记住你的好却让痛苦更翻搅　　回忆在心里绕啊绕我多么的想逃　　我只是难过不能陪你一起老　　每天都能够看到你的笑　　少了个依靠伤心没人可以抱　　眼泪擦都擦不掉你知道　　希望你知道我是真心的祝福　　只要你过得好快乐就好

黄品冠的《陪你一起老》是我们共同喜欢的歌，每次听它心里都有很深的感触～让我深深想起你。我多想陪你一起老，可以和你牵手看夕阳，我多想陪你一起老，可以和你临窗听雨，我多想陪你一起老，可以和你相偎相依？？

在烟雨朦胧中美丽的往事如丁香花絮飘飞，如约５０ｐｘ”　ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”　ａｌｔ＝“六百字作文大全初中”　ｔｉｔｌｅ＝“六百字作文大全初中”／＞

而来的是你的容颜和悄然呢喃。往事像一卷卷陈旧的黑白胶片，在我面前慢慢舒展开来。依旧是细雨绵绵的季节，我和你从生命的两端，在某个中点，悄然而遇，而后又交叉而过。花开花谢，往事如烟。心灵深处却还是馨香一片，心情依旧因你芬芳。

在低缓的音乐背景下，在莫名的怅然中，心情也随着雨声淅淅又沥沥？？

２４

２５

作文三：《秋景范文初中秋景作文500字初中优秀范文》1800字

导读：就爱阅读网友为大家分享的“秋景作文５００字初中优秀范文”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。

秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫盈盈的。秋天，是一个收获的季节。关于初中秋景作文的作文你知道要怎么写吗？下面和小编一起来看看初中秋景作文怎么写吧，欢迎阅读！

初中秋景作文篇一

１

金秋送爽，丹桂飘香，又到了一年当中硕果累累的季节了，我又回到了朝思暮想的老家的田野。

秋天的田野是诱人的，一片片浓绿色的海洋映入我的眼帘，中间点缀着金色的穗头，甚是壮观。被风一吹，响起悦耳的音乐。不用猜，那便是我们熟知的玉米了，那结出的一个个金色的果实，有的喜笑颜开，有的害羞似的，只怯生生的探出个小脑袋，望着外面的世界，还有的则迫不及待地脱掉了外衣像是准备好了要第一时间跳进家里的粮仓中睡觉似的。

盛开的棉花地里，是妇女和孩子们的乐园，那里白花花的一片，是那样的纯洁，像是天上的白云，又像是高山上积存的白雪，远处，摘棉花的人时而传来爽朗的笑声，时而传来欢快的歌声，他们显然是把自己置身仙境，过着神仙不如的生活了。而有的孩子在棉花堆里睡着了，暖洋洋的，慵懒的样子让人煞是羡慕。

秋天的田野是喧闹的，田野里的机器声，人们欢快的

２

笑声，就连小狗也跟着跑前跑后忙着凑热闹。还有成群南迁的小鸟的鸣叫声，这一切组成了盛大的音乐会，让人迷恋。

这就是我家乡美丽的田野，希望的田野。

初中秋景作文篇二

秋天来了，天空格外的晴朗，白云绽开了笑脸，窗外的菊花抬头仰望着天空。看见菊花，我情不自禁地想起了５年纪所学的《秋天的怀念》。

这篇课文主要写了作者史铁生双腿瘫痪后对生活失去了信心，他的妈妈为了照顾他，自己的病都不理。直到她去世的时候还是记挂着她的儿女。

我真佩服作者有这样一个伟大无私的母亲。看看作者的母亲，比比我的母亲。我的母亲不也是这样，把伟大的母爱无私地奉献给了我。我的妈妈在生活中无微不至地关心着

３

我。有一次，我在玩刀子的时候不小心把自己割伤了，流了血，自己马马虎虎地包扎了一下伤口，生怕被妈妈发现而骂我。不巧，我的妈妈看见了我的伤口，心急如焚的，张口闭口都是在我问痛不痛，还带我去医院看，真是小题大做啊！回到家，妈妈还责怪我不告诉她我受伤了，絮絮叨叨了整天；还听从医生的安排，不让我玩水，干粗活．．．．．．过了几天，妈妈再一次帮我换药。直到我的伤口痊愈了，她才停了口活。

看，我的妈妈不也是这样。每一个母亲都是很疼爱自己的孩子们的，她们像红烛一样，燃烧了自己却照亮了孩子们。有一些母亲是不会用实践行动让你察觉她这样做是很爱你的，你受到她们的批评、责怪这也是爱。母亲们具有博大的胸怀，只有奉献，不求回报．．．．．我们做儿女的要懂得不要给妈妈舔麻烦，要懂得她们的良苦用心。

初中秋景作文篇三

金风送爽，天高云淡，在这个瓜果飘香的季节里，秋风送走了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。

４

果园里，是一种能使人联想起秋天的点缀，落叶盛着秋风纷纷飘落，像花而又不是花的那一种点落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感受出一点点极微细极柔软的触觉。天空像一块覆盖着大地的蓝色绸缎，山谷里的枫叶，不知道喝了多少过量的酒，红得跟一团火焰似的。秋天的风，是一位邮递员，带着丰收的喜悦景象，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的大门扣开了。银杏树的叶子像一位位可爱的小演员，穿着一身黄裙子在翩翩起舞；杨树的叶子飘到了树妈妈的脚下准备过冬了。柳树也脱下绿衣服，换上了金色的睡衣。

秋天是一个丰收的季节，红彤彤的柿子像一个个大灯笼挂满了枝头。黄澄澄的梨儿沉甸甸的，压弯了枝腰。

秋天的雨，带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢快的歌。

作文四：《《遇见》作文六百字初中作文》700字

遇见

终于，我又遇见了你。

我还没忘记我第一次遇见你的时候。

你长得多么奇怪呀！细细长长的绿茎上没什么叶子，只有一朵白色的绒球缀在顶端。随着微风拂过，绒球轻轻地颤抖，好像随时都会坚持不住而倒下。“妈妈，这是什么？”我问道。想伸手碰一碰，却又怕自己动作不够轻柔，会惊扰到那看起来娇弱的你。“这叫蒲公英。你看。”她摘下那绒球，轻轻地吹了一口气。然后，我竟然看见了那白色的梦。许多许多的，许多许多的，小小的，轻盈的，精灵一样的梦。

美好的事物总是叫人难忘。可是，我把你弄丢了。很久之前，家门口的小花园就被填平了。我就在窗前看着，看着那最高的松树慢慢倾倒，看着那淡黄色的月季被人在一边，看着那泥土上被灰色的水泥淹没。我觉得有点伤心，我喜欢花园。但这也无济于事，我对自己说，这事泛起的涟漪就此归于一池宁静。但我忘记了，那些黄色的小花，也在那泛起的水花中消失不见。

我喜欢花园，最喜欢花园里的蒲公英。每次吹散那些种子，心中都会有些小小的欣喜，仿佛偷吃到了花蜜的小鸟，十分满足。我会忘记不愉快的事，因为你的花语是，“开朗”。可是，从某一天起，我发现你不见了。怎么会这样呢？这么大的一个城，我竟找不到你。从那时起，我没有遇见过你了。　　　终于，我又遇见了你。

我向你轻轻地吹了一口气，像是那时的她一样。看着你静静的飘落，然后我伸出手，一朵种子柔顺的躺了上去。

作文五：《初中作文《她笑了》六百字》7000字

篇一：初中写人作文６００字

篇一：写人作文６００字

写人作文６００字：张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是１００分，而我是９９分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报，我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。

“你知道了吗，”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温

１

柔。“你能把它划掉吗，自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远～”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友～”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。

写人作文６００字：去年中秋节的傍晚，一个老人给我留下了深刻的印象。

那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养～”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。

他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布（转载于：．ＸｌｔｋＷＪ．Ｃｏｍ　小　龙文档　网：初中作文《她笑了》六

２

百字）袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。

写人作文６００字：他慢慢转过身来，我紧张的与他拉开距离，不巧刚退一步就撞到了站牌上，手中的小钱包随之落下，他正好走了过来，我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻，哀叹自己也会有这么一天，估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头，看见他捡起钱包慢慢站起来，一点也不像抢了钱要逃跑的样子，他把钱包递给我，和蔼地说：“小姑娘，你的钱包”。我惊奇地伸出手，做了一件让我自己都无法相信的事，我竟然接过来钱包，并用非常镇定的语气说了一句：“谢谢～”。他微笑了一下，脸上的皱纹乱成一团，弯曲的胡须颤动着，说：“别担心，我不向小孩子要钱的”。那一刻，我的心中像有一缕春风吹过，十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中，不再都是令人厌恶，不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

很快，车就来了，我坐上了靠窗的座位，微笑着和他挥手。公交车发动了，车站越来越远，老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

回到家，每当站在阳台上赏月时，我总是回想起那个中秋节的傍晚，那个和蔼的笑容，那个洒满月光的孤寂背影？？篇二：初一写人作文６００字

初一写人作文６００字

３

我的表弟（一）

我有一个调皮的表弟，个子不高，比我矮一半，但总喜欢来打我的头，我一点也不喜欢和他吵，但他总能在你伤心逗你笑，这又让我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，经常瞪得很大，好似在鄙视我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有时

候连我都搞不清状况。

有一次，我正在房里写作业，他偷偷的，偷偷的走了进来，拿走了我的游戏机，然后还傻傻的说道：“这个到我手里了，你就再也别想拿回去了～”我愤愤地回答道：“你今天敢拿走，就别想进我家的门，看你今天晚上到哪睡，哼～”我说完又继续埋头写作业。过了许久，我以为他还在那站着，便说道：“你立刻马上给我放回原位，否则我对你不客气～”五分钟过去了，我抬头一看，人呢，原来他早拿着游戏机跑了。

我到处找人，房间是找遍了，连个人影都没见着。我生气极了，拿起地上的塑料瓶就往楼下扔，“哎呦～”我朝着声音的发生地看去，“原来这小鬼在这啊～”我笑道。

我慢慢地朝那个地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在这啊，”他显得很惊讶。我什么也没说，抢走他手里的东西就走了。

后来，他就不停地吵我写作业，害得我第二天老妈来检查作业事，我还没写完，到学校后，还被老师骂。

４

老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后，有把我骂了一顿。二他呢，就在一旁幸灾乐祸。

可恶的表弟，你给我记着，哼～

这就是我可恶的小表弟。

我的新伙伴（二）

升入初中，对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师？？唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学，是校园的一名老生，我认识她的时候，也不过就是在一次的军训结束后，我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投机，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七

（１）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常严肃。

她的口才很好。第一次，班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛～可谁知，这次的班会竟被

５

她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。

她最喜欢和我打羽毛球，她打的羽毛球不仅技术好，而且手段也很高明。比如我打个高球，她就给我回个低球，打得我措手不及；我打个远球，她就给我回个近球，打得我哭笑不得；我再打个近球，她却又给我回了一个远球，使我很无奈？？

现在知道她是谁了吧～她就是我们的班长——贾贝西～

我的死党（三）

有一首歌就是这样说的，“朋友多了路就好走了很多。”在人生中，就是这样，一个好朋友是一生都不会忘得。友谊就像一座美丽的彩虹桥，让我在这里遇到一个知心的朋友。在人生中有这样一个知心的朋友，是一种幸运。

“瞧～我就有一位这样的“死党。”她长得特别出众，一头乌黑发亮的头发，顺到背后，长着细而带黑些的柳叶眉，大大的眼睛里充满了顽皮的神色，还有说不出的灵动，高挺的鼻梁，让着一张脸更加有韵味，每天嘴巴像抹上了口红一样，红而发亮，脸上还夹着两腮红晕，让这精致的五官更加漂亮。

她不仅外貌出众，而且她还很爱劳动。“今天到ｘｘｘ值日了，可是他没来，生病了，大家谁来帮他值日。”有的同学说：“班长，你叫别人吧～我还要擦窗户，忙不过来。”同学们都是在

６

那儿推三阻四，谁也不想帮他值日。就在这时，我和我的“死党”进了教室，听到了这回事，她毫不犹豫地说：“我来帮他值日。”我说：“你不是也有值日吗，你帮他做值日，差不多天黑才能回家。”她说：“多久没关系，差不了那几分钟，教室打扫干净才行。”

她既热爱劳动，又热爱帮助同学。就差几分钟考试了，有一个同学说：“咦～我的笔呢，怎么不见了，刚才还在这儿呢。”这位同学还没找到，像热锅上的蚂蚁。于是，“死党”把她带来的三支钢笔，给了她一枝。她连忙感谢她。

大家都很好奇“她”是谁吧～“她”其实叫贺丹丹。到时候见到她，千万别跟我抢，争着要做她的“死党”啊～

幽默的爸爸（四）

我的爸爸整天嘻嘻哈哈的，有事没事总爱讲一些令人捧腹的笑话。爸爸简直成了家里的“赵本山”，风趣极了～

有一次，我把妈妈心爱的陶制乌龟打碎了。怕遭责骂，自己躲在房间里“呜呜”地哭了起来。恰巧爸爸下班回来，听见我哭，便在客厅里装作惊奇地说：“哎呀～怎么回事，我下班的时候还晴空万里的呀～”说着，打开了门：“诶，现在外面照样挂着太阳，家里怎么在下雨，难不成漏水，我得上去看看。”“扑哧～”我破涕为笑。爸爸又说：“今天是什么日呀，我还没上呢，水就不漏了。看来是因为我太帅了，把水迷昏了。”我哈哈大笑，把不开心抛到了九霄云外。　　我正笑着，

７

妈妈便风风火火的回家了。见她心爱的小龟龟失去了“生命”怒发冲冠。河东狮吼一句：“廖红娟，你给我出来～”我震得耳膜都要破了，慢腾腾地出去。

老爸见势不惊不乍：“哎呀，老婆今天可真美呀～让我看看。”妈妈笑了，百依百顺。这个“赵本山”又突然大声叫起来：“啊～你眼角有鱼尾纹～还好，只是鱼尾巴而已，快别生气了，要不然整条鱼诱导你脸上～”妈妈故作生气说爸爸油嘴滑舌，也“赦免”了我。一转头，吓了个半死：一个油腻腻的嘴巴出现在我两眼前，原来爸爸听妈妈说他油嘴滑舌，就把油涂在嘴上了。

整个屋子充满了笑声。

爸爸就是一个那么风趣的人，不管你怎样不开心，只要你听到他的“金玉良言”，就会露出两排洁白的牙齿。篇三：初二写人作文６００字

初二写人作文６００字

初二写人作文６００字（一）

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师～”

感谢您——刘老师～在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬

８

老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师～在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师～在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程～

感谢你们，我心中的好老师～是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我～你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康～工作顺利～同时，请你们等待着我学有所成的好

消息吧～

初二写人作文６００字（二）

岁月，在脸上流动着，风，传播着爱的种子，将大手，慢慢变老。

９

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和，美丽，那手掌很大，很美，沐浴在阳光中，轻轻的微笑，望着院外那沾满的泥土的小手，满是微笑。

夜光下，在灯光下大手为小手缝着书包带，因为书很重，大手怕小手的书包不能承受，于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了，大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手，眼角湿润了。

傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来，望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭，大手为小手剪着指甲，一边责备小手不爱卫生，脸上满是微笑。

长大后，小手离开大手，大手还是在灯光下为小手缝着书包带，希望能承受更多更大的重量。而小手离开后，大手则是无尽的担心思念吗，时间一点一点的流逝着，大手不再美丽，可还是静静的等待，等待小手的归来。

梧桐树下，是大手的等待，还有－－－落了一地的梧桐叶，小手长大了，回来看望大手，而门前还是大手的微笑，只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上，只是小手变成了大手，这次，由童年的小手为大手剪着指甲，大手变得越来越老老得再也走不

１０

动。

－－－－－－－愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。

初二写人作文６００字（三）

学生时代的成绩总是名列前茅，最终考进了一所理想的学校。可是当时由于经济问题，妈妈只好辍学。当妈妈不知情的同学邀她一起去上学，妈妈只好一个人在角落里哭泣。

每当妈妈说起段往事时，双眼里总满是泪水。我暗暗下定决心，代替妈妈，完成她未了的夙愿。于是，我的肩头挑起了妈妈和我的双重重担。

我很努力，却不得要领，就像一条弱小的鱼，在茫茫大海中游呀游，却找不了岸。每当老师问起学习的动力时，我总不能自信地回答：“我为我的妈妈而努力～”我担心我做得还不够，还完成不了妈妈的心愿。我渐渐不敢正视妈妈，还怕触及她期盼而又责备的目光。　　我对不起您，妈妈，我还完成不了您的梦想。完成您的梦想，也就是我的梦想。　我得更努力。

夜深人寂，睡意一阵一阵地袭来。我不断地做题，不断地背诵。两个月来我夜夜失眠，可是每次考试总是不理想。看着遍地红叉的考卷，我流着泪把它揉成一团，由含着泪把它展开，揉平。我不知道我已经重复过这个动作多少次了。看着眼泪落在满是皱褶的考卷上，慢慢地翻开，张牙舞爪地对着我。

１１

在极不安稳地睡梦中，我看见妈妈倚在房门口看着我，双手捂着心口，眼中满是泪水，像极了妈妈故事中的情景。我不知道那些眼泪，是希望，还是痛苦。

我只知道，我也总是一边流泪，一边心碎。

妈妈，我对不起您。

篇二：《遇见》作文　六百字初中作文

遇见

终于，我又遇见了你。

我还没忘记我第一次遇见你的时候。

１２

水花中消失不见。

我向你轻轻地吹了一口气，像是那时的她一样。看着你静静的飘落，然后我伸出手，一朵种子柔顺的躺了上去。

篇三：她笑了

她笑了

元旦放假在家，夜深人静，实在无聊，来到书房，弹起那首《菊花台》，中间一个音弹错了，停下，沉思……

想起魏老师，不去她那学琴也快一年半了。

幼儿园中班，我开始去魏老师那学琴，那时，坐在琴凳上

１３

双脚还不能着地，踩在一张小木凳上。魏老师说，弹钢琴是很苦的，要每天练习，另外别留手指甲。大班了，学了一年了，渐感枯躁，老规矩也都忘了，那次去上课，魏老师检查我的指甲，她说太长，便从口袋里取出指甲钳帮我一下一下剪去白的部分。那事，我早就忘了，是在一旁陪课的妈妈给我讲述了那个故事，那双大手握着我的小手，一下一下地剪……

“别弹了吧，每天作业做得那么晚”。

初一寒假的最后一天，爸爸带我也是上最后一课。“上初中，功课太紧，能不能不来学了，”爸爸这样问。魏老师“啊”了一声，又点点头。课还是照常进行，我弹着，她听着。弹完了，看她，她没有坐在旁边，而站在窗前。一阵风吹过，几片枯黄的叶子随风飘落，一只麻雀从树上飞了起来，越飞越远。她略评，又给我推荐了几首曲子，每首都为我示范弹奏了一遍。她推了推眼镜，抿一抿嘴，又把头发往耳后捋了捋。我闭着双眼，用心去感受最后动听的旋律。音符，跳跃着；曲调，回响着。手指按键盘声，翻书声，踩踏板声和音乐混合在一起。突然，停了，魏老师弹错了。她分心了。

她顿了顿，又继续弹完那首曲子。快十年了，我越长越高，她却戴上了眼镜。临走了，宴席总会散的，她依然像以前那样送我到门口，“以后随便弹弹，玩玩吧。”爸爸拉着我的手，我回头看，她笑着。

１４

坐进车里，我没说什么，一切似乎定格在那一幕：厚厚的

镜片后的那双含泪的眼，和眼角的一道道皱纹，她笑着。

１５

作文六：《校园时光六百字初中作文》600字

校园时光－－雪的快乐

下课的铃声终于响起了，随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起，这一节对于我来说十分枯燥乏味的课也随之结束，心情无比愉悦，终于解放了！

叫上一二个死党，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然会感到诧异，那些死宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬，他们怎么会就这样出来呢？不过今天不同．．．．．．

看着这里发生的每一幕，我也忍不住　向人群中奔去，抛开所有的不愉快，享受属于我这一年龄的快乐，似乎在这一刻，早已不是寒冬了。

作文七：《别样的旅途初中作文六百字》8100字

篇一：学习旅途（６００字）作文

精选作文：学习旅途（６００字）作文

上学临近学校时，途中偶遇以为白发苍苍的老太太，年过花甲，骨瘦如柴。　　当

时，我用飞一般的速度向学校前进，刹那间，在路口转弯处，不经意地瞥见了一辆蓝色而破

烂的老式三轮车，而车上既是盆满钵溢的废品，好奇心驱使我观察车主一位瘦弱矮小的老婆

婆正在奋力地踩着三轮车。此时正是上坡的高峰期。青春期少年，视面子如性命。我正在犹

豫要不要上前退她一把，在踌躇不前时，我没有办到。直到现在，我也没有勇气帮助她。　　之

后，她蹒跚地将车停在一处垃圾堆旁，我已经知道她要做什么了捡破烂。真是生活所迫。即

使今天我帮住了她，以后呢，正所谓帮的了一时，帮不了一世其此之谓乎，　　我不由的加

１

快了脚步，当我们擦肩而过时，我还是羞愧地低下了头，不忍直视。然后将她淡忘，不再念

亿。　　而我倒霉而又奇迹般的遭遇了同样的问题，在操场跑完４＊外圈之后，放学回家途中。

防诈骗，惠民生，打击洗钱，和谐海西。班队课上的内容。　　回家必须经过三个红绿灯，

临近第一个红绿灯，就看见了三个丧失廉耻之心的道德败坏的社会人渣他们三个家伙穿着拖

鞋，一副懒散的样子，说着听不懂的方言。最令我厌恶的特别是，他们将磕完的瓜子壳毫不

犹豫地往地上扔，在我的眼里，他们已经践踏了大地的尊严～　　绿灯即将来临：１０、９、８、

７＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；３～２～１～我正想说不要乱扔垃圾，可是话到了嘴边，却又活生生地被我咽了回去，如果

再给我一次机会，我定斩钉截铁地脱口而出。　　曾经一个过去式，既是过去，何必念忆，

应该忘记，过去既是过去。初一：最终的荒唐

篇一：优秀作文旅途

旅途

有一天，大雄长大了，

多啦ａ梦再也牵不到大雄的手了。因为长大，我们失去了好多，懂得了好多，认识了好多，

２

后悔了好多？？

小时候，爸爸每天背

着我，跑在小路上，对我说：“你要好好学习，将来好好工作，多赚钱，对家人和朋友好些，

爸爸就放心了～”

不知不觉中，吃喝玩

乐的童年已经像天边划过的流星，美丽得令人难以忘怀，却，很快我上了幼儿园。我认识了

很多新朋友，渐渐喜欢上了与别人接触，喜欢上了新的环境，也喜欢上了上学，因为老师和

同学总能给我许多快乐。

时间总是不等人，几

年的幼儿园生活，又在欢声笑语中度过。我上小学了，因为是同一个学校的，很多还是幼儿

园时候的同学，只是老师换了，老师仍然那么爱笑，仍然喜欢与我们学生打交道，只是新的

老师并不像幼儿园那样喜欢与我们玩游戏。我篇二：行走在作文的旅途上

２０１３中招试题分析之写作篇

行走在作文的旅途

上

——　凝望２０１３中

３

考作文，展望２０１４备考思路

语文组刘艳菊　　回眸２０１３年中考作文题，可以发现这样几个关注点。

一、标题作文继续呈

现“龙头”之势，更加追求精致。在我所翻阅的２０１３年１２８

个中考作文题（含２

选１作文题）的统计看：标题作文高达８４％，我省继续沿袭

往年思路，作文题的

形式和往年一样是二选一，一个是命题作文，一个是半命题

作文，在形式上保持

了稳定性。命题作文题目是“让路”。值得一提的是，在标

题作文中，全命题作

文越来越受到青睐，占到７１％，不仅“高热”依旧，更是努

力做到“有新意、做

精致”，比如江苏南通作文命题的导语：“声音，也许来自天

籁：风声、雨声、鸟

鸣声？？声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮

咛声？？声声温馨；声

４

音，也许来自情景：书声、歌声、抚琴声？？声声醉人。在我们记忆深处，很多生活影像也许

已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们

心灵深处的声音，会

时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。”如此经过精心

推敲的文字，诗意盎然，引领恰当，直击心灵，考生读后不仅顿生亲切感、温馨感，更能以

轻松的心态进入到文题“有一种声音，在记忆深处”的书写，可谓是既延续了稳的特色，又

以精致求新。

二、热点词语纷纷登

台亮相，但写作的引导语仍需讲究“准”“巧”。

诸如“中国梦”“好

声音”“幸福”“创新”“生命”“成长”等热词进入作文命题，体现了《语文课程标准》关于

初中生作文能“表达自己对自然、社会、人生的感

受、体验和思考”的

要求。有的热词直接进入题目，如“有梦，就　”、以

“梦想”为话题（甘

肃卷）；以“成长的滋味”、“幸福生活”等，但如果一味追

求“新”，而不考虑

５

引导的准确和切入的巧妙的话，考生审题不无难度，高质量

文章很难呈现。很欣

（转载于：．ＸｌｔｋＷＪ．Ｃｏｍ　小　龙文档　网：别样的旅途初中作文六百字）赏天津卷“捡拾幸福”的命题，此题有温馨的导语，选用的

动词“捡拾”妙不可

言——无意中捡到、拾取，这暗含了记身边事，写身边人的

要求，既适度开放，

又恰当限制。

三、命题导向以传向

正能量，引领健康向上的阳光心态为主。如南充题　、鞍山

题分别直接以

“阳光”“温暖”为话题；以”笑”字入题的则更多，有“微笑的味道”（重庆卷）、“含泪的

微笑”（日照卷）等。还有体现唯美、向善的题目，也都可圈可点，如哈尔滨题“美在不期而

遇”，嘉兴题“歌声嘹亮”。包头题则通过白龙马之口总结成功的三条经验，要求考生选择感

受最深的一点作文，励志色彩很浓。杭州题“懂得分享”，

６

梅州题以“关注”为话题，徐州题

关于“爱的传递”的材料作文？？阅读这些题目顿觉一股和善、和谐的人文之风扑面而来～

面对２０１４年中考作

文，我们应从以下几方面下功夫。

一、平时上好每一节

语文课，在“实”与“活”上下功夫。

以往中考作文命题

与平实语文数学衔接不紧的情况屡见不鲜，而今年多地都进行了新的改进尝试。成都题让考

生重温鲁迅“《社戏》最后一段的叹息语“再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好

戏了”和琦君《春酒》中类似的叹息—“究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正

的家醅呢”，眉山题“我的　　梦来自语文”，将语文的地位提高到“梦之源”的高度，特别

值得称道。下面是南通一位考生来自语文原点的“鸟鸣声”（节选）：

？？

“打开泛黄的一页，

头发花白又稀少的杜甫蹒跚走来，一声慨叹：“感时花溅类，狠别鸟惊心。”我诧异：我等少

７

年写作时总喜欢用“鸟语花香”，何来“惊心”，杜甫再叹：“是啊，春鸟欢鸣，本是悦耳之

声，可国已破，山河岂不是空有，草木至深，正是乱世无人迹所致，乱军何时能灭，乱世何

时能治，吾等望眼欲穿，即使鸟鸣，闻之岂能不叹、不忧、不悲，？？”我无语，始知：鸟鸣

声里有一种情感——忧己忧家推及忧国忧民。

我们不难看出，这位

考生读诗做到诗中有我，始终不离语文的原点，使古诗中的名句成为自己情感天幕上的美丽

星星，一到考场信手拈来，随时摘下，可见，作文的功夫应下在课堂与平时啊～

二、提升“化实为虚”

“化大为小”的水平，反复训练，翻出新意。

今年的湖南卷“我不

相信眼泪”、佛山题“穿过乌云的阳光更加绚烂”等，应对此类题目，考生需具备“虚中见实、

以实写虚”的能力。例如，今年我省命题作文一中“让路”的“路”可以实指，也可以虚指。

既可以记叙自己亲历的一件

温情的“让路”

小事，也可以写老一代为年轻一代“让路”，呵护扶助下一

８

代尽快发展成长的宽阔胸怀和无私

精神等等。可写的内容非常广泛，可叙可议，又有时代气息。又例如佛山题，？首先找出“虚”

词，——乌云、阳光；？然后列出“乌云阳光的比喻义、象征意义，乌云在此处可以指期内

自卑、郁闷迷茫、艰苦困顿、坎坷险阻等，阳光喻为顽强自信、执著坚守、勇于担当、积极

乐观等；？审清”穿过“，有战胜、消除的意思，表示有变化的过程；？搜索自己的库存，

比较后挑选出适合自己写的具体事例；？以赞美的心态，描绘特有的绚丽画面，适当抒情议

论。

三、把个性化的心理

刻画作为描写训练的重点。

浏览今年各省市的

命题，不难发现触摸心灵、描画心迹、倾吐心声的越来越多。上海题“今天，我想说说心里

话”，襄樊卷“我要说给听”，大多同学不太适应这种柔性色彩的题目，以至于心声乏味，

得分不高。其实倒不如尝试这样的方法：让记叙“停一停”，让对话“缩一缩”，运用呼告、

独白、自问等多种手段集中地细腻地描摹心里；也可以分

９

散写，让心理描写成为前后照应的

“链条”，串联情节，以“心“见人。今年南通一位考生写吟咏苏轼《水调歌头》之声，思路

大致如下：？描写所处夜境；？描写苏轼醉后舞姿；？“我”吟咏，心已醉；？再吟咏，“我”

沉醉；？从头吟咏，暗示主旨。文章中出场的人物只有“我”一个，时空变换不多，出彩之

处在于富有诗意、与景物交融的心理描写。考生以“吟哦“之声串联诗境描绘和对名人词句

的解读，构思奇特，使人耳目一新，而达到此种境界，全靠细致入微的心理刻画和诗意的心

境展示。

四、考点梳理，有的

放矢，逐个练习

经过对近几年中考

作文命题的反复研读，我按照主题划分八个板块，一月一主题，一周一作文，每节课有思路

点拨、优秀示范、个人实战、批阅点睛，全方位击破中考写作要点。

备注：　　五、六月份跟随模拟考试的方向，结合八个月主题训练查漏补缺，强化热点。

实用技法穿插指导：

１０

驻足回首，２０１３年中考已落下帷幕，２０１４年的中考之路现已从我们脚下铺开，完全可以相信，

在洞察了命题热点，梳理了备考思路，明确了练习的靶标后，定然能走出高分作文的茫然，

从而佳作纷呈，精彩无限～

篇三：人生旅途

人生旅途

人生在世，谁都希望

自己能功成名就、安享荣华富贵。但我们必须认识到：人生旅途不可能一帆风顺、一路坦途，

也不会诸事都一蹴而就、马到成功。只有真正明白了这个道理，才不会在遭受困难、挫折时，

轻易得出“自己的人生很失败”的结论；才不至于陷入悲观失望、怨天尤人的境地；才能变

压力为动力，继续努力拼搏奋斗。人生中追求成功，要不被失败打倒和毁灭，要学会在任何

情况下都不让事情变得更糟、更坏，要懂得让事情从坏的方面向好的方面转化。

哲学上有一名句：内

因通过外因起作用。要达到功成名就，除了天时、地利、人和等客观因素外，在每个人的主

观方面，就要胜不骄、败不馁，要有战胜困难、挫折的勇

１１

气，这样才能发挥主观能动性，迈

向成功之路。在人生旅途中，绝大多数人往往都是从困苦迈向富足、从失败走向成功，甚至

是从反反复复的失败中走向成功。失败的时候不要轻言失败，不要自暴自弃，这才是一种有

智慧的表现。任何一个人，只要能阻挡失败的车轮继续滑向深渊，能把失败的可能与损失降

到最低点，能从失败中总结经验教训，那就是一种了不起的胜利，就有可能在经受考验和磨

练中逐步成熟、走向最终的成功。

篇四：小学作文：奇

妙的旅行

奇妙的旅行

我是一个微不足道

的小水滴，快乐地生活在大海他＊的怀抱。

炎炎夏日，太阳公公

像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越

高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。　终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓

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喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸？？我又回到了大海他＊的怀抱。　就这样，我完成了一次奇妙的旅行。

教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

篇二：一段别样的旅程

一段别样的旅程

乘坐在“梦想号”的列车上，“水尤清冽”的小石潭；“气象万千”的岳阳楼；翼然临于泉上的醉翁亭，这些只不过是一眼即过的风景。知音，恩师，或许只是路人罢。回首过去，眺望未来，只见那段别样的旅程。我从小就热爱画画，尤其是卡通画。高兴时会即兴画上一幅，不开心时亦是如此。看着那些画的活龙活现的卡通人物，心中不禁涌起一种创作的向往。从那时起就下定决心要踏上这段别样的旅程。

那一年，我开始接受专业培训，起程之路并没有想象中那么艰辛。我进步很快，老师的表扬让我自己沾沾自喜起来。呀，原来学画画是那么简单的一件事～一点没难度～我开始

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懈怠，觉得即使自己不用心练习基本功也没事，那些个线条多画也没多大的意义是浪费时间～于是开始在上课时开始偷画自己喜欢的卡通画而将那些个基本功丢弃一边！但一份耕耘，一份收获。这句流传百年、脍炙人口的真假性是毋庸置疑的。没有付出何

来收获，那次阶段测试的失利给了我重重的打击。我想放弃，还是和其他孩子一样只把它当做一种兴趣吧，无聊时打发下时间～但对画画的热爱，终究在“放弃”一段时间后渐渐显露出来。我还是会即兴画上一幅，可画完后总感觉少了点啥，那是画的神韵，我就想复印机一样把别人画复印一下豪无生气更不要说神韵了～难不成这就是我想要的结果吗，我不禁又拿起画笔开始了基本功的练习，我不能放弃，我要继续前进在那段别样的旅程之中。就在我准备重新开始的时候，中考来临了～繁重的功课根本没有时间让我无法再继续去画画。可我深知，在这段旅程中，只要坚持，就有机会去实现自己的梦想～

人生的旅途不会是一帆风顺的，或多或少会遇到很多很无奈的选择，但只要我不放弃，相信阳光总在风雨后，我不久后一定会继续前进在这段别样的旅程中

篇三：人在旅途（６００字）作文

精选作文：人在旅途（６００字）作文　　生命是旅程。在旅程中，我们走过的不可能永远是宽阔的柏油马路，看到的不可

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能永远是鲜花，也会有荆棘划破你的皮肤，也会有废墟埋没你的身躯。但是，只要你有坚强的意志，即使是废墟也会开出娇艳的花朵。　　现实往往与理想矛盾，有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的明灯，可它似乎可望而不可及；也许你想做好事，可却把事情搞得一团糟；也许你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切琐事；也许你播了种，可由于不善耕耘，费尽心机后却结不出果实；也许你内心超出自我，可在现实中又被逐一否定。压力不断地袭来，我们要想做一个充实、潇洒、乐观的人，就要从学会承受压力开始。　　在史铁生正直生命顶峰的时候，命运并没有垂青他，也没有让他和别人一样的完整，只是让他停留在命运的角落里。然而，不管生存的条件有多恶劣，史铁生并没有放弃。　　有记者问史铁生对于疾病的折磨有什么感想，史铁生只说了两个字：敬重。面对大惑不解的记者，他解释道，：敬重疾病并不代表我有多喜欢它，可是不敬重，我又能如何呢，讨厌它、憎恨它，让它滚蛋吗，这就像一个九段的高手指定要你和他下一次棋。有点儿无可奈何的意味，你只能接受，从中获益，从中学习。面对生命中的废墟，史铁生无疑是个智者，他用坚强和从容在废墟中播种，终于看到花儿在废墟中绽放。也收获了生命的芳香。　　在为史铁生惊叹的同时，生活中的许多人，他们与史铁生一样，没有什么优势，甚至经历着磨难，可是他们并没有抱怨命运的不济，造物弄人；而是像史铁生

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一样拥有坚韧的意志，把一些在别人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。初一：高倩

篇一：人在旅途

人在旅途

以前听过一个传说，世上有一种荆棘鸟，一生都在寻找属于自己的荆棘，最后将胸膛刺向荆棘，发出那最美丽的歌声，我一直觉得这个故事很神奇，但又让我向往。而我一直相信当人发出篇二：人在旅途人在旅途

这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿～我的上半生不知不觉哼起了朴树的《旅途》

这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独

朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ｋｔｖ的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起小雨的真诚；想起晨星的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是ｌｉｃｅｖｉｄ

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的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。

感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小ｐ孩在高３最后几次模拟考试中考了几次语文年部篇三：人在旅途人在旅途

最近，因为学习或别的事情，总有机会出门旅行，行程不长，但也别有一番感受。

有时，车很拥挤，车

厢内杂味俱全，形形色色的人群，置身其中的焦躁、困乏，让人难以忍受；有时，车很宽松，车厢内放着音乐广播，临窗而坐，清新宁静，顺着自己的心情，怡然自得。

其实人生又何尝不是一次旅行，只是这旅行漫长而又悠远，在你的人生旅途中，你会遇见你喜欢的你不喜欢的人，你接受你不接受的事情，好的、坏的，悲伤的，喜悦的，所有的所有，都在于你的心态。你要接受这个世界就是不完美的，一切都是上天赋于我们的礼物，你要臣服于这个世界已经发生的，发生了就是发生了，已然不能改变，莫不过臣服。

心态不同，旅途的风景亦会不同，雨中的风景也有它的别样美丽。

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让我们的旅途风景更美好一些吧，放飞自己的心情，人生，活出不一样的精彩～

篇四：人在旅途人在旅途

这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿～我的上半生？？不知不觉哼起了朴树的《旅途》

这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独？？

朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ｋｔｖ的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起“小雨”的真诚；想起“晨星”的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是ｌｉｃｅｖｉｄ的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，“我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足？？”从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。

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感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小ｐ孩在高３最后几次模拟考试中考了几次语文年部

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作文八：《秋景作文500字初中优秀文章》2100字

导读：就爱阅读网友为大家分享的“秋景作文５００字初中优秀文章”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。

秋天是五彩缤纷的季节，秋天更是收获的季节。秋天里的每一道风景都让人陶醉。以下是小编整理的秋景作文５００字，希望可以帮到大家！

秋景作文５００字：秋天

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那

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样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

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到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：它们去理发店干嘛？当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！

到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。

秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

秋景作文５００字：秋

３

我喜爱秋，因为秋没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠，更因它将果实无私地奉献给大家。

秋天，虽然不像盛开百花的春天那样绚丽多彩，也不像绿树成荫的夏天那样处处生机勃勃，但它却以诱人的秋景和丰富的果实吸引着人们。

秋天硕果累累。庄稼地里长满了金灿灿的玉米，犹如一个个金娃娃，一棵棵高粱也涨红了脸。秋天的树，挂着许多宝石，那是秋奉献的宝贝。一个个脸蛋儿红红的苹果多么惹人喜爱呀！梨黄橙橙的，也有深绿的，活脱脱像一个个小葫芦。橙子一身金黄的皮肤，真像是黄皮肤的中国人。剥开橙子，肉色艳丽，香汁四溢，味道可好了。秋天奉献给我们的还有很多很多！

秋天既是一个丰收的季节，也是一个蝴蝶飞舞的季节。也许你会问：秋天怎么可能有蝴蝶呢？有，当然有！那在秋风中飘舞的枫叶，不正是蝴蝶吗？你看，它们在空中尽情舞蹈，多姿多彩，多么美呀！

４

我喜爱秋，喜爱秋天的小草。秋天的小草，没有春天小草的嫩绿，没有夏天小草的柔软，它们这儿一片黄，那儿一片绿，多么像一块块绿色、黄色交错的地毯啊！

啊！秋天，你多么美丽迷人！你为人们奉献这么多，谢谢你，无私的秋。

秋景作文５００字：秋天的景色

夏去秋来秋姑娘飞过田野飞过小河飞过树林秋姑娘把大地变成了五彩缤纷的季节。

秋天是个黄色的季节绿色的树叶全都变成枯黄色田野是一片金黄金黄的麦穗小草也脱下青绿色的衣服换上了黄色的大衣．．．．．．

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秋天是红色的季节秋姑娘飞到了果园里果园里的红苹果红得像孩子们那红扑扑的脸庞。石榴花火红火红的结出了一个个大石榴这些石榴有的笑得咧开了嘴还有的笑破了肚皮露出了一颗颗石榴肉它们一颗颗你挨着我我挨着你全是白里透红的像玛脑似的味道又甜又酸清凉可口。看枫叶是那么红那么艳充满生机就像一团火焰在熊熊燃烧散发出光和热。

我说秋既不是黄色的也不是红色的秋应该是五彩斑斓的。

秋天是雨的季节俗话说：＆一场秋雨一场寒。＆的确是这样秋天的雨雨滴凉凉的滴在手上冰冰的带着一股莫名的寒气把远处的山儿都染成了灰白色。秋天的雨虽然没有春雨那么细密轻盈但也有它独特的韵味。

秋是落叶的季节秋风吹过榕树叶轻轻地落在大地妈妈的怀抱里慢慢地睡着了融入大地妈妈里到春天时又长出来了．．．．．．

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秋天还是一个丰收的季节丹桂飘香田野里的玉米棒里的玉米粒就像一个个穿着金黄色盔甲的士兵们整齐的排列着好像在等待什么命令。高粱们红着脸儿笑了硬挺着身子支撑着硕大而殷红的穗头就像顽皮的小孩在空中摇摇晃晃的野菊花的清香飘散了羊肠小道甚至飘散到整个田野．．．．．．

秋天真热闹呵。可我老爸还说秋天是凄凉的呢我看不是。我觉得秋天象征着成熟象征着繁荣它是一曲唱不尽的丰收歌。我爱秋天。

作文九：《六百字作文》2000字

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六百字作文

六百字作文英国诗人雪莱说过：“春夏秋冬，走过四季都是诗”。不错，一年四季，各具风韵。

每个季节我都会亲近大自然。如今是秋季，我想起了一件事儿：我和秋天有个约会。好，现在就出发去赴约吧！

来到教室外，秋雨便亲吻了我的脸。它没有春雨的轻盈，没有冬雪的冰冷，更没有夏雨的疯狂，它拥有的只是清爽。现在天还没亮，加之镜片上有些许雨点光临，我已分不清是雨还是雾了。

身后的教学楼里传出朗朗读书声：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着；春天像??”虽然秋天不像朱自清笔下的春：像娃娃、像姑娘、像青年，但是，秋天却像产后的母亲——恬静、安详。

放眼望去，远处的房屋依旧沉睡着。仔细一瞧，有一盏灯在晨雾中摇曳着，那可是作家看到早晨如此美景，放弃了被窝里的温暖，和我一样在为秋记下美丽的一笔吗？

站累了，让我坐会吧！呀，屁股顿时感到一阵阵凉意。

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唉！算了，起来走走吧！

我漫步在校园，突然停下了脚步：银杏叶黄了，一阵阵风吹来，有些树叶儿开始扭动着身躯，有的树叶儿索性挣脱树干随风起舞。这些秋天的“蝴蝶”，在雨中带着几分神秘落在了地上。我走过去，轻轻地拾起一片落叶，小心地把它托在手中。叶片虽小，但却那么沉重，落叶归根，诉说着对根的情意。这使我想起了妈妈：“妈妈，请您相信，三年里我会和小银杏树一起在这美丽的校园中成长。”我把银杏叶放进了书里，让它见证我对妈妈的承诺。

告别了这银杏朋友，我继续走着。此时，雨下得更大了些，风也赶来凑个热闹。回忆春风，那是妈妈的抚摸；夏风，那是姐姐的逗弄；冬风，那是爸爸的关心。唯有秋风，是奶奶的疼爱，她没有声音，却唱黄了田野。是啊，奶奶的疼爱，一切尽在不言中。

时间不早了，我该回去了。

秋天，请你记住：我们明年再见！

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谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。主要是注意４个节：节电、节水、节油、节气。低碳的行为有很多，除了植树，还可以买运输里程很短的商品，再比如爬楼梯等，形形色色。

低碳也包含低碳经济。它是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济的理想形态是充分发展阳光经济、风能经济、氢能经济、生物质能经济。它的实质是高能源利用效率和清洁能源结构、追求绿色ＧＤＰ的问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。

低碳生活从我做起。其实，我们每天可以使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；在午休和放学后关掉电脑电源；一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；少用纸巾，重拾手帕；用节能灯替换６０瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行??另外，一次性产品带来的危害尤为严重。我们可以尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等，因为制造他们所使用的石油也是一次

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性的。

现在，我想利用所学的化学知识来促进“低碳”。１９９１年，曾有人提出“原子经济”这个概念。它指的是在化学合成的过程中，把投料尽可能的转化为目标产品。我们所学的化合反应、加成反应、加聚反应的原子利用率都是１００％，是原子经济最理想的效果。目前，用ＣＯ和Ｈ２合成ＣＨ３ＯＨ就是一个符合原子经济的反应。绿色化学倡导采用无毒、无害的原料，在无毒无害的反应条件下进行，具有“原子经济性”，产品环境友好。而要实现此点，必须注意合成效率的提高。

在这方面，催化剂起重要作用，它可以降低化学反应活化能，加快反应速率，减少反应步数，无污染。其中，生物催化，如酶，更具有条件温和、转化率高的优点。这对低碳生活的保障起到巨大的作用。因此，寻找催化剂，增大原子利用率是促进“低碳”的有效措施。

最后，希望全球的朋友从身边小事做起，采取低碳行动，享受时尚生活。

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作文十：《六百字作文偶遇》5300字

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六百字作文偶遇

六百字作文偶遇这天，我起的很晚，精神又很差，心情很不好，再加上公交车姗姗来迟。我的心情就给差啦??这时，她，出现在我眼前——她和我是同一小区的，也是我的小学同班同学。不知道为什么，我一见到她，我的心情就３６０？大转变。感觉刚刚的！这时车来了

她是一个纯洁的少女在她现在的班上，可能是个班花了吧！这当然只是我的假想。我不敢面对她。她的声音要是对于心情不好的我，是最好的药剂。她是一个温柔的女生，也很关心人。

我有点害羞，不敢和她面对面，只好低着头，她也没有和我打招呼，上了车我以为可一离她远一点了。不过没有想到的是，车上刚好久没有位置了。最起码我也要离她远一点，我尽量背对着她。不过我还是忍不住回头

看了一下她。啊，天啊！她居然就站在我身后。我快速的转回头。我能感觉得到我的脸热热的。

一路上我的心扑通扑通的。好像路程随着我心里的变化而变得遥远许多。一路上我还是忍不住回头看她。每次看不

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到５秒。我一直想和她搭讪。只是没有勇气。直到她下车了，看着她的身影，久久，久久??

如果说我们的相遇不是巧然　那我一定相信

前世我们一定有千百次的回眸

从见你的第一眼　就注定我会为你倾倒　为你痴狂

也许　你从来不会注意

每次相遇时我的　沉默寡言

你却不知　每当你转身后

我的目光　只为你的　飘然离去　而黯然失色

我的心情　只为你的　转身离开　而失落不已

只有把这种伤心　寄托在你下一次的　到来

人们都说　眼睛是心灵的窗口

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你的美丽动人的眼睛　还有长又弯的睫毛

即使没有眼影　也永远的那么迷人　那么让人心动

我知道　我第一次打电话给你

找不到任何理由　胡乱的说我打错了　慌忙的挂断电话

回想起来时那么　傻气　又带点　可笑

还记得你第一次也是唯一一次给我电话

心动不已的同时　总是伴随着　失落

就像　是　暴风雨前的安静　那么　可怕??

一次一次在梦里　遇见你

从此我也就爱上了　睡觉

只因我还想多和你待一会儿　就那么静静的看着你

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即使是背影　也是那么的幸福　那么的心满意足

还记得在深夜　你给我发短信

也许并没有什么深刻的意义

但是　我却每天都期望你的短信

即使没有　一个字　就一个猪头

也让我能开心好一阵子

就是喜欢你简洁的骚扰　??

在梦里　我永远是你的奴隶

也许这是命中那个注定

这辈子　就像你说的　也许我们再也不会相见了

我只希望　下辈子　老天能给我更多的时间

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我一定会找到你

再也不会让你离开

常常把你和她的混淆

但是你的样子我

我永远不会忘

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折

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不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实

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验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，

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让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔

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带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受

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到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改

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而影响了卷面的整洁。

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