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作文一：《《花开》为题的作文》1000字
花开
追求藏在梦想的匣子里，积攒着阳光雨露，然后顺着梦想，开出最娇艳的花。
————题记
夕阳赖在天边，慵懒地洒下最后的余光。旧房塔的影子拉的老长，空空荡的街道冷清的有些让人害怕，仿佛所有的人都不见了，都化成了街道边的花儿。
垂眸下去，映入眼帘的是自己瘦小的双足。
看着自己单薄的影子，有些疲倦。就在前几天，我最喜欢的画师过世了。这对我无疑是个巨大的打击，像一把生满了钉子的铁锤猛刺于心头。
他的过世意味着什么，
我不知道，我只知道我对绘画再没了信仰，每当眼角余光划过他的作品，心头便猛得一黑，再没了前进的动力，再没了追求的目标。
同往常一样，我立在街头看最后的夕阳——他的笔下，夕阳耀眼而美丽，像极了燃烧的鲜花，裹着鲜血的水晶。事实上，夕阳却没有那样狂热，反倒是温柔平静的，像是燃烧的火球渐渐退去了光芒。
“嘿，小伙子，这样美的夕阳，不留下来不是有些可惜吗，”
身后是一阵干净而爽朗的声音，有些激动。
“怎么，留下来，人的生命有限，画纸也是会腐烂的，费力留下来倒最后又消殒，又有什么意义，”望着即将下坠的火球，突然有些悲伤。
“并不是这样哦??”他停顿了一下，意味深长。“虽然生命有限却可以创造无限的价值，画纸虽不能永存却能辉煌一时，可以令更多人领略到自己的心声～”
他说的，当真是一点不错。
“给我画一幅肖像吧，背景就是这夕阳，可以吗，”我转向他——高高瘦瘦，一身白色衬衫和简单的水洗牛仔看不到脸庞，他拿着画板刚好挡住了头，
“好啊”
简单利索地答应，便开始作画。但他始终拿着画板挡在前面，这让我有些好奇。
当夕阳已垂过地平线，他高声“完成了～”
“我看看”
接过画板那一瞬间，我看到了他，他有着一张熟悉的眼睑，是如此的??面熟。
“咦，怎么把我画成了一朵含苞的花儿，”看着纸上艳美的夕阳以及长了花的头部的自己。心里暗自惊讶画风成熟，以及色彩的艳丽。
“没有了追求的你不就像梦想将要绽放却又停滞在那一刻，慢慢凋零。”
一语惊醒梦中人。
那熟悉的轮廓??啊，那人其实就是我自己啊～他??他消失在无边的黑暗之间。夕阳坠落进地平线，无边的黑把握笼罩在这片茫茫的黑暗里，心口好像燃烧着什么，那是追求在骚动，梦想在跳动。
追求。
现在的我好像找到新的追求。
依然是在这渺茫的黑中，我仿佛看到看自己头顶生出一株芽苗，它越长越长，然后开出花苞，花开渐渐蠕动?? 花开。
作文二：《谁的等待，恰逢花开作文》1600字
谁的等待，恰逢花开
刚踏上一层新的台阶，把自己的身体挪到扶手的那一边，寻着钢琴声登上了自己从没妄想登上的楼层，那个有着钢琴室的楼层。踉踉跄跄地抓住了貌似门把手的东西。心里乐了乐，准备聚精会神听起来时，听到的却不是钢琴声，而是齐齐的拍手声。听到这，心里到也明了，应该是结束了吧。
抓着门把手的手垂了下去，眼睛没了焦点，心里也是同样。刚垂下去没有多久，就又抬起来拼命地揉着自己的眼睛。但同样看到的还是结束，心里恨恨地抽搐。
曾经有多想当钢琴家，现在就有多恨自己的缺陷。
我也曾乘着梦想的摇篮在其中畅游。但现实的残酷却让我措手不及。
我只想好好学钢琴，但为什么总有现实的阻碍让我放弃。
虽然满怀抱怨，但总要接受现实。
所以自己披着战甲，伴着金戈与铁马，在青春这条单行道上勇往直前，即使充满荆棘，但不能忘了，青春是没有死胡同的。即使没有音乐学院收我，我也可以自己帮助自己，飞跃这个死胡同。
又是一年芳草绿，音乐厅又一次响起钢琴声，可是这次，我不止听完了整首，嘴巴咧开到耳朵旁了，手上的老茧，新茧都神奇般地消失了，眉毛都提上额头中部了。这种场景我幻想过很多次，等待了许久，终于实现，这次由我当主角。
曲终，我缓缓地站起来，抬起手来，拨开人群；探出脚在前头开路。其中有些人，或许是出自玩笑，或许是不小心，伸出脚来绊我，可我哪能知道，重重的摔在了地上。不过我始终带着笑容，走出门，缓缓地抚平衣角的褶，深呼吸，手心沁出的汗在阳光的照耀下反映出了我有多紧张。
四年的练习，四年的等待只为一次演出，现在我完成了。在我的青春里画上了浓墨重彩的一笔。
青春里有小碰壁、小伤口，而没有死胡同、膏盲之病。
我在等待光明能带我出死胡同，即使我看不到光明的到来，我也一定能感受到。
在青春中等待着，恰逢花开那一刻。
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（ｎｅｘｔ８８）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
作文三：《作文：花开半夏的领悟》600字
还记得那是一年夏天，到处洋溢着花香，那是蔷薇，在肆无忌惮的开着。儿时的我，也在不亦乐乎地玩着。看着同一座楼的大哥哥大姐姐们总是在家里埋头读书，我总是搔搔头皮，想不通为什么要看书，总认为自己很幸福。不亦乐乎地与同伴们补知了、跳皮筋、编花环……乐此不疲。在欢声笑语中，我也在逐渐成长，褪去儿时的稚嫩，长出蝶翼，总想展翅高飞。
但在成长的间隙，我也在不断发现，发现周边的同学都在苦攻书籍，但我还是不以为然，做自己的自己。一次，跟我要好的朋友看我整天玩世不恭，便劝告我：趁现在赶快读书吧，要长大了，想看书都挤不出时间来。我虽听进去了一点，但并没有完全照做。只是那闲工夫来看一些连环画册。
直到有一次，我才真正领悟到了“一日无书，百事荒芜。”的道理。
那是学习内容汇报，老师提问了许多课上讲的问题，我都一次不差的背了出来，看别人在绞尽脑汁的想着，我也不禁沾沾自喜起来。但当老师提问课外问题时，我却一字没有。看其他同学站起来倒背如流。我才意识到自己的知识面有多么狭窄。当老师叫我起来说时，我尴尬的脑子一片空白，半天吐不出一个字。因为这事，我足足被同学们嘲笑了一个月。
于是，我立下字据：一定要发愤图强地读书，要多读，才能有知识。
在以后的日子里，我经常督促自己，多读书，读好书，不甘落后。
现在，又是花开的季节，我在房间里刻苦读书，向窗外望去，栅栏外，一群孩子在开心地捕着知了，我笑了，仿佛，又看到了儿时的自己……希望，他们，在花开半夏时，也能有所领悟吧……
作文四：《以手心花开为题的作文》900字
以手心花开为题的作文
２０ＸＸ仿佛过去了很久，又好象我是昨天才在新年的钟声里入梦。梦中的我站在２０ＸＸ的结尾，回过头，看者来时洒下一地欢笑，一地泪水的路，一直延伸到校园里梧桐树没有尽头的流动绿色里，突然间就感觉３６５天真的可以改变很多很多。一如手心里花的开放和凋谢，过程华丽却拌着绽放的痛楚，从含苞到跌落枝头，令人忍不住去追忆，追回那些离开的人过去的事，还有阳光下的单车，清晨的跑鞋，以及，烈日下的篮球架和可乐……
１、花苞
２０ＸＸ的我是１５岁了吧，初三的那个寒假，那个寒假的那些早晨，没有睡过一个懒觉，是因为不知在什么时候迷上篮球，于是便认为睡觉纯粹浪费时间，总是和周鱼，昂露，还有珊，拿上篮球，穿舒适的跑鞋，再天蒙蒙亮时到学校篮球架下，享受大汗淋漓的滋味，大家打打闹闹，笑得象孩子，然后又喜欢上了跑步时耳边的风声，像一直活在一个终年不醒的梦境里。
一朵花待放……然后时间流走……
２、怒放
初三下学期，六月便是中考，教室里少了说话的声音，少了笑声，多了笔的沙沙声还有紧张的空气，我和周鱼还有昂露和珊，都开始骑上单车，加速度。各自投入无尽的题海中，每天上学，听课，不断做各种题，补课，然后回家，再做题……。终于在这样沉闷的生
活里迎来了炎热的六月，几天的中考也终于过去了。可是当我们大声对着学校对面那座山喊我们终于解放了的时候，当我们又开始放肆大笑，消耗大量冰淇淋和可乐的时候，我们却分开了，昂露走了周鱼也离开了，剩下我和珊，眼泪在炎热的天气里不断落下，却轻易被蒸发掉，只剩下泪痕，再不断吹来的秋风里，终于一点一点开始明白，许多东西许多人，我们真的无法挽留，再岁月的不断冲刷里，篮球架会蒙上灰尘，跑鞋会旧，冰淇淋回融化，那是因为花开始开放，开始盛开，而我们，开始不可避免的张长大。
３、凋零
花瓣飘落一地，一地狼籍。有人说流星飞多久幸福就多久，有人说绽放其实也是一种消亡，有人唱，那是我们都回不去的从前，世界尝试改变当初的那个少年。无声凋零，无语离开，这是我们同样无法躲避的结局…
花开手心，手心花开，写给我的２０ＸＸ，我们的２０ＸＸ。其实它一直在我们手中，扬起骄傲的脸，前面依旧有灿烂阳光。从今以后不再落泪……
［以手心花开为题的作文］
作文五：《作文：陌上花开、最美的绽放》600字
“陌上花开，可缓缓归矣” 九个字，平实温馨，却饱含吴越王对王妃的浓浓情意。
“ 陌上花开蝴蝶飞，江山犹似昔人非。遗民几度度垂垂老，游女长歌缓缓? ?小 荷 作文网
归。”……九个字，吴越王对王妃的情，感动了多少文人墨客为之落笔；九个字，
吴越王对王妃的念，让王妃流下了泪、湿润了心；九个字，吴越王对王妃的爱，在世
人面前流露的真真切切……
听花开的声音，低眉颔首、拈花浅笑、凝眸微笑、无语嫣然、所有的话语，所
有的思念伴着花开、一朵一朵绽放开来……陌上花开，遥望星空无语，却荡起心
中涟漪无数。如同划破静寂天幕的流星，即使是历史长河中一个瞬间，也是最纯粹的
绽放。
陌上花开 ，看千千蛱蝶乱红间翩飞。
长歌对月 ，让点点相思泪溢月光杯。
吴越王对王妃的情意为世代所传颂，有没有一种爱情可以比他们之间的情更真
切，有没有一种思念可以比他们之间的念更美丽，有没有一种花开可以比吴越王笔下
的陌上花开得更纯粹……
陌上花败 未曾看见落花随逝水
寂寞空庭 柳絮破碎宛成离人泪
离恨天外 日月成双人与影成对
与君绝 免成生死仍相累
陌上花开 千千蛱蝶乱红间翩飞
长歌对月 点点相思泪溢月光杯
离恨天外 日月成双人与影成对
与君绝 免成生死仍相累
…………
作文六：《[追求让梦想花开作文]关于追求的作文：让梦想花开》5200字
［追求让梦想花开作文］关于追求的作文：让
梦想花开
篇一 ： 关于追求的作文：让梦想花开
追求—让梦想花开作文投稿
发件人：３５８６７３３０７
关于追求的作文：让梦想花开
在人生的路途中，要追求的东西太多太多，然而珍贵的则是友谊，是他们让我有勇气去追求梦想。
“啍，认错，没门～”，扬下这句话后，我气呼呼的回到座位。
我与他本是好友，常常一起谈天说地，今天，却为一点鸡毛蒜皮小事吵翻。
放学了，我与他本是一路，却一直离着１００米，谁也不理谁。
我忽然记起，几个月前的一个夜晚。
那天早上晴空万里，到了晚上却不知怎得，老天突然下起了大雨，我与他都没有带伞，自然只有淋雨回了。
我正想去推车子，却远远看见车子倒在地上，满是污泥。我走近一看，简直惨不忍睹，只有认倒霉了。我推车子，正要开骑，却发现车子变了样儿，前后轮的气都被放了，推也推不动，骑也骑不上，无奈，只好抬回去。
他也许是等我不耐烦了，冲了进来，正好瞧见我的狼狈样，二
话没说，就要帮我抬上，我自然是不情愿了，但在他一再要求下，我也只好答应了。
车子本来就不轻，加上又下雨，他也抬的十分艰难，头上早已不知是雨还是汗水。
突然，他放下车子，拔腿就往后跑。我正疑惊着，他却已拿着一个打气筒，上气不接下气的跑过来，眼中闪着一丝得意，“看、打气筒～”他的身上早已湿透，我饱含着泪水接过打气筒。回家时，他还调皮的说：“你可一定要请我吃饭呀～”
我的眼早已朦胧，正准备追上他认错，他却早已停在前方，等我到他身旁还不及开口；他却早已出声，“老朋友，对不起了，刚才是我不对”说完一溜烟地跑了。
我也向他追去，我也要对他说对不起，还要说谢谢．．．．．．。
让我们在追求新事物的时候，也要珍惜友谊的种子，因为它能开出最美的梦想之花。
篇二 ： 追求让梦想花开作文
我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：梦想花开。 ——题记
不止一次地仰望头顶无言的星光，不止一次地穿越造物主用荆棘织就的牢墙，近乎偏执地相信追求的力量，相信盛大荒芜的背后是黄昏渲染的玫瑰园，不去理会羁劳的风尘与伤痕累累。不是吗，追求者的双脚踏出的，是最苦涩厚重的历史，是最荒凉的一脉醇香。
当今天的我站在西斯廷教堂壁画面前凝眸，却怎么也无法将圣母怀里面带圣洁微笑的男婴同日后十字架上那血流如注仍坚定刚毅的青年相联系。那位受难者的躯体在十字架上苦苦挣扎，仍喷张悲恼的血脉而欲普渡苍生。幸而三天以后就是复活节，他又可以重新注目这个令他无限眷恋的人世。耶稣一生无止境的追求换来了愚昧无知的死亡，却让大悲情与大悲悯的目光从此凝视着熙攘的人世，我看见他血染尘埃，这自由勇敢的梦想之花，盛开得到处都是。
记忆的风云掩饰时光，追求者的脚步从未停留。一代才女林徽因掷笔一问：“这算什么生活，”从此她和夫君梁思成一起深入苍山云深不知处，艰难跋涉求索的劳累，丝绢掩住难以止息的咳嗽。十年长路，踏破贺兰山缺，轻抚过古寺遗迹，她的追求换来的是大佛寺重回故里的清泪，让日本羞愧，让民族自豪。梦想的光耀融入民族耻辱泪里难得的微笑，有如人间四月天一树一树的花开。
追求，让梦想的高柯开成繁花，即使人生绘上了苦难的底色，梦想的光耀不曾被遮盖。莫忘了屈子泽畔行吟，他愤然以笔呼唤青天，孤忠沉夜月投入汨罗江，换得了“太阳是他的一生”的梦想光芒；曹雪芹历经苦难的洗礼，不畏岁月的侵蚀，书成大观园悠悠玉砌青砖千古传世。追求有痛，有梦无悔，纵使萧瑟秋风今又是，长路悠悠依旧求索。
当我又收到了一封“不被采用”的退稿信笺，当我收到了又一张“不能容忍”的考卷，当一次次挫折悠然降临，是临风饮泣还是对月长叹，是直挂云帆还是再济沧海，我想我心中已有答案。
挫折为笔，痛苦为墨，走在生命路上的两旁，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我依旧相信追求的力量，我依旧相信我终将到达，我相信那时遍地梦想花开～
我非常钦佩两种昆虫：一是，标签着”自取灭亡”扑火的飞蛾；二是，“十七哉长眠待一夏”的蝉。我崇拜她们，心感她们委实已经臻至了追求的极高的境界。让我且称之为“永不言败”和“坚持不懈”～
翻忆她们的历经也许你会嗅到一股悲怆苍呜的悯情，其实全然不是。反而她们活得流光溢彩，如此的精彩纷呈，精妙绝伦：
飞蛾贯彻一生都无比热烈地追求着自己光明的理想。她永葆激情。从未有外界之迷惘。在每一个星辉月皓的日子里，她始终笑逐颜开，千百万分笃定自己的梦想，甚至矢志不渝扑向，足以令她原已参差的生命，从此无情地钩画上句号地妩媚的火苗或滚烫的烈焰，最而她如愿以偿地”圆梦”了，然后她花绽了，宛若太阳般恒古；
蝉为了追求歌唱的理想。她在阴暗，潮湿的土壤中整整蚻伏了十七年，然后破土而出，虽然只存活了一个夏天。但是在这个有限的夏天里，她演绎自己无限的生命华光一一嘶囊响彻着夏天，说句不大恭维话，就是要让所有人记住她。事实上她也很漂亮地做到了，她高唱一首《知了》的歌曲，让人们铭记隽永。于是，每逢夏日酷热之际，人们纷纷习惯性地动作”抬眼扬眉”、“翘首仰望”……
综上所述，也许你已经明白了，于梦想我们应付出怎样的追求，
“永不言败”、“坚持不懈”～没错，要想实现梦想，须持一份永
不言败和坚持不懈的心态。
如果飞蛾畏惧丝丝火花而寡言弃败，如果蝉耐不住孤苦的地下生活而不能坚持，那么她们的梦想不会花开，会变质会变味，这样的追求是何等可怖～可她们毅然一往无前。
料想至此，我在钦佩她们热烈的追求之余，又有些骇然一一连昆虫如飞蛾和蝉亦可以为自己的梦想而伟岸如斯，身为万物之灵长的我焉可否安傅认输～
于是，我开始尝试茁壮自己心中的梦想，努力让成功潮红红的脸儿浮现笑影：我拒绝了给自己的懒惰找理由，开始了今日事今日毕，勤奋学习，经常锻炼身体并奋斗不止。为梦想尊定磐石般的基础。
着眼现在，像飞蛾、蝉一样做一切一切自己觉得正确而具有意义的事情吧～因为那兴许正是你所神往的梦想。然后在奔跑的同时，别忘了给梦想种一粒“永不言败”和“坚持不懈”的种子～梦想终会花开。
每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别，不分好坏高低贵贱。
有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不
尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功，因为他一生都在追逐梦想。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同，放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放，
是使祖国强大，是为全人类造福，是为后人留下精神食粮，还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。
噢，原来做一个伟大的人是如此的容易～
没错，就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃～
老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年，最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想～是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生～
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，
在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实～
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。
去吧～带着梦想出发，伴着希望起航……
如果我们是风中的一粒沙，也要随风漂泊一生；如果是大海里的一滴水也要随波逐流一生。沙儿选择了风，水儿选择了大海，它们都在追求人生，追求自我。
“众人皆醉我独醒”这是屈原那颗忠贞，爱国的心的呐喊。为了坚守，为了追求自己的人生价值，它选择了他自己的路。身子倾向了目的一方，永远的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁，不屈服，最终以死来诠释了人生。追求人生，造就了他灵魂永存，追求自我，早就了他的辉煌人生。
李白的醉酒狂歌，放荡不羁，可谓逍遥自在。他的一生不追随什么功名利禄只想独自一人闯荡江湖。在他的生命里饮酒作诗是一大乐事。他的酒后愁情，会让你为之更愁；正可谓“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。而他积极的人生态度，会让你有一种拼搏奋斗的动力；所谓的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他为了他的万家酒楼和十里桃花，他会不远万里赶到那里，那儿也许就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生，在美景追求自我。
人生把握在自己的手里，也许我们有时只为了漂泊而选择了风雨兼程的人生，但只有我们走过，那里总会有我们曾经留下的足迹，而我们的歌声也会在那里回荡。
他的名字让人听起来总是会那么的亲切，那么的熟悉。年纪尚轻的丛飞是一个有爱心的歌手，他用他挣来的钱供那些穷困的孩子读书。而当自己身患绝症的时候却没有人来看望他。也许他会感到失望，他也许受到了心灵的打击。但他从没有后悔帮助那些孩子。这就是他人生的追求。他在默默中奉献了他的爱，因为他所追求的人生是不图回报，他所追求的自我就是将爱传递下去。
人生，有平直的大道通天，也有羊肠小路的迂回；有大江东去的豪迈，也有小桥流水的优雅。不论怎样，我们要追求属于我们的人生，即使前方有荆棘坎坷，既然选择了远方，只顾奋勇前行，因为那里有我的梦。尝到了酸甜苦辣，经过了阳光后的风雨即是人生的一部历史。活着就要有自己的性格。追求属于自己的人生，那是精彩。追求自我，那是辉煌。
动听的旋律，五彩的音符，对～那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗，是的，没有。虽然你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去追随～
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了～和你在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张ＣＤ都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可及。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我１５岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾，下肢瘫痪。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
只为了想握住你的手。
作文七：《花,开了》1700字
花，开了
指缝间的阳关， 折射出流年的过往， 是谁在苍穹上划下一道忧伤， 湮灭了最后一场盛 大的繁华，但我知道，芦苇歌唱的地方有人会为我歌唱。
一 那时花开，谁埋葬了我的过去。
那年我们叠的纸飞机，如今摔落在谁家的屋顶上？
经过那个巷子时， 心莫名地颤动了一下。 真的就这样过去了。 巷子里来回游荡的风， 依 旧夹杂着亘古不变的醇香。 长着青苔的墙， 掉了漆的门。 还有门上折角的春联， 多少年不曾 改变，阳光下，叙述着我们轰轰烈烈的童年。
我们一起偷板栗，一起玩水，一起爬树，一起低着头挨骂又一起偷笑。那段日子，像是向日 葵绽开的大片大片的金黄。
我曾说过，他们将会成为记忆中不褪色的脸。但是我错了，在美丽的向日葵也有凋落的 一天。等到繁花落尽，那个金黄也会堆积成无尽的灰白。
在巷子里遇见了他们。本以为会像电影里一样激动人心，一起追逐那段珍贵的岁月。但 实际上只是短短相视了几秒， 然后微笑着点了点头， 最终擦肩而过， 仅此而已。 是不是时间 拉开了距离， 咫尺天涯间， 就连一个微笑都少了那份默契， 没有了童年纯美的弧度， 而只是 礼貌性的扬起嘴角。 心里顿时涌起一阵难过， 十年前我们这一群亲密无间的伙伴， 一起哭过 笑过，如今也想过往的如人甲乙丙丁，各自沿着各自的方向前行 ············
我看到他们的背影，如此陌生。
我跑去那个林子， 真的一切都没有变。 树叶在微风中轻轻摇曳着， 伴着鸟儿的高歌翩翩 起舞。生锈的栏杆上，停着一只惬意的蜻蜓。十年前。就是在这里，我们倔强的慢慢长大。 我走上前去， 顷刻间， 蜻蜓慌忙地颤着翅膀离开， 鸟儿的歌声也戛然而止。 周围是一片令人 恐惧的寂静。 才发现， 我的记忆是如此的空洞。 苍老的大地上还印着我们奔跑过的痕迹， 只 是我们彼此都看不清。 几乎所有故事的结局都是离开， 我和你们的故事也一样， 但是我们都 忘了故事烟消云散的日子，就像忘了整个故事，以及故事中的我们。看着眼前的物是人非， 其实背叛这个故事的，是我们自己，是时间。
风把过去吹的哗哗响， 时光荏苒， 安静地冲淡一切， 最终只剩下了断壁残垣在寒风中摇 摇欲坠。
曲终人散，人去楼空，空楼竟残留。
竟然就这样无可奈何地长大了。
那是不是长大，就一定要遗忘？是谁将我的过去埋葬？
夕阳以她的姿势渐渐下沉，又是一个寂寥的黄昏。
我们就这样，各自奔天涯。
二 一路向北，下个站点，春暖花开。
他们说，北方是幸福的方向，于是我一路向北，因为那些花儿。
前段时间去了母校。那个阔被别已久的地方。在那里，每个孩子都肆无忌惮地笑着，那 种甜美得无以附加的笑容， 犹如萦绕在校园里淡淡的青草味， 久久不散。 依稀听到几个稚嫩 的声音，似乎是议论着飞机在天空中留下的轨迹。我抬头，除了灰暗的天，铅色的云，竟什 么也没看到。 我无法融入这片欢笑中， 取而代之的是无法释怀的沉默。 那片笑声真的太遥远， 或许我永远都无法融入了。
因为成长，我失去了童心。
上课，下课，考试，作业。每天一成不变地进行着。像是一出戏，但戏中的人无法做 到乐此不彼，舞台上在骄傲的微笑也掩饰不了那份无奈，帷幕终就不肯落下的无奈。
某日陪朋友到操场散心。天气很好，只是偶尔有孤单的鸟儿飞过，撒下漫天飞舞的寂 寞。 我趴在单车上， 漫无目的的望着远处的风景。 一旁的朋友正滔滔不绝地讲着大段大段的 道理， 开导另一个失恋的朋友， 大概是说我们这大好青春多的是机会， 好好努力， 珍惜时光， 奋力加油，振作起来吧。还说着谁谁谁不好好读书，然后怎样怎样怎样。多么激昂，而我却 觉得华而不实。 真的， 或许我不能算是个好学生， 我讨厌与学校有关的一切， 但是我又不得 不乖乖的重复着那些人希望我做的事。 不过尽管我是多么的不情愿， 我还是会认真走好他们 安排的路，因为爸妈的微笑，因为爸妈的话：你是我们永远的骄傲。
我没有理由让两个我爱的又是爱我的人为我难过。
我走到路边，望着天空，那只飞鸟依旧在原地飞着，或许它也一样，有翅膀却不愿意
飞翔，但是它知道，正因为这双翅膀，它必须飞，而且要飞得高飞得远。眼光很耀眼，照的 我睁不开眼睛。
恍惚间，我听到花开的声音。
是谁说过，青春是道明媚的忧伤？
列车安静的行驶着，我看见下个站点，有花儿正在幸福的绽放
作文八：《春暖了，花开》1500字
春暖了，花开
尉乐
曾皙曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
当微积分老师在课堂上满怀激情的背诵韩愈的《早春》时，我才发现，这个黄河流经的城市迎来了她２０１１年的春天。
春天，是个让人欣喜的季节。就如同某天早晨下楼后发现校园里一夜间开满了大片大片的迎春花。那一刻，震撼且感动。随之盛放的是一束束紫色的丁香，朵朵在枝头跳舞的梧桐，三叶草间白色的小花，还有各色的月季??自此，她们陪我一起度过这一季，看她们盛开，凋零，飘逝??最后，成为我记忆里最明媚的一部分。
千年之前，《论语》里记载，，“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”每次记起，就会不由得怦然心动。寥寥数语，使人觉得畅快淋漓。似道尽了人生之趣和生活之乐。曾皙，这个男子何其洒脱～
在这个陌生的城市里，混迹于一群陌生的人中，这些花儿和文字给予了我足够的温暖和感动，让我有勇气踽踽独行，不至于如黛玉一般荷锄葬花。这样，已是最好。
烟火人生，那么长，但是又那么短，荣华富贵，也抵不过一粥一饭的相伴。
兰州，看到的天空总是灰蒙蒙的，很少能看到大朵的白云慵懒的散落在蓝天上，也很少看到满天繁星如萤火在黑夜里彼此戏耍。如果发现今天的天特别的蓝云特别洁白或者星星一堆堆的聚在一起开小会时，宿舍的姑娘们就会特别的兴奋。随之开始念叨自己的家乡有多好。通常这时，我都是沉默不语的，因为有太多的时间里，我都渴望能够离开熟悉的地方去远方。纵然这个城市有太多的不好，但她是我梦想的启程。
我一直觉得，这是一个没有太多梦想的城市。人们生活得很安逸，用一粥一饭的相伴来阐释属于他们的天长地久。日子在这里一下子变得很真实。
一直记得一句话；“天空蓝的让人想自杀。”给外地的朋友笑侃，在这个天空终日浑浊的城市里，我连自杀的勇气都没有了，忽然就想勇敢地走下去。不虚度光阴，不浪费青春。
烟火人生那么长却又那么短，这个城市不经意就让人想到了“地老天荒”一类的词。
我看见，夕阳的余晖散落一地。
当教管理学的美女老师在讲台上讲“波特的五种竞争力模型”时，我习惯性的看向窗外。再回头时，便看到她的衣服上印有“ＴＯ ＬＯＶＥ ＯＲ ＮＯＴ ＴＯ ＬＯＶＥ”的字样。一瞬间，就怔住了。那
些尘封许久的往事就那样一一闪现，逼得眼泪无处躲藏。那一刻，窗外，阳光美好，新芽微露。
昨天一朋友发短信给我：“楼道里拥挤着大片夕阳，让我想
起那个书声琅琅的下午——我们一起为高考奋斗的日子……仿佛
就是昨天。” 那时，我坐在宿舍，看阳光温柔的照在床上，金色
的余晖洒落一地。回忆也随着变得悠远而津津有味起来。
昨天终已远去，而今天是如此的真实，甚至我可以摸的到时
间的皮肤。古人语：“三十而立”。我们已没有太多的时间，唯
有不断的继续向前奔跑。其实，在青春这条路上，走到最后，若
还有一个值得自己不断去追的梦想，是一件非常美好的事情～所
以，我很庆幸——自己，不是一无所有。
梦想，不仅要刻骨铭心的记得，还要披荆斩棘的奋斗～
海子说 ：“面朝大海，春暖花开。”
犹记得川端康成写到：“我忍受不了那种令人窒息的忧郁，才来到伊豆旅行的。”
２０１１年的春暖花开之时，我背着包站在青海湖畔，看着微澜的湖水，荒凉的草原和悠闲地牦牛时??我清楚的从湖水里看到高中校园里盛开着的醉人的芍药、梦幻般的紫藤花以及那些笑容美好的少年。
那一刻，忽然就想起了《西风烈》里，那个女流浪者解释他们为何会在西藏的原因：“从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴、周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”
在青海湖畔，我忽然想一直静坐下去，哪怕最后成尘。
可是无论如何，生活还要继续。就像春暖了，花一定会开的。
作文九：《作文：陌上花开，花开不败》800字
宽敞交错的柏油路上，我们每天都能听到车辆呼啸而过的飞驰声，来来往往的人们，都在为自己的生活忙碌着，似乎只有这样，人们才会感到满足。
如今的我们，似乎存活在一个自以为充实的年代，每天为了赚钱忙得焦头烂额，，从财富中寻求满足感，却不曾想想自己是否过得快乐？就像生活在没有花朵只有青草的草原上的牛一样，生存固然不是大问题，那么生存以后呢？如果没有一点鲜花的滋润，那是多么的枯燥乏味，单调无趣。
马拉拉，作为女童教育权的代言人，她并没有因威胁停下她奔走呼号的脚步，反而是用她的智慧和坚毅的勇气击退了武装分子，甚至冒着生命危险捍卫女孩们受教育的权利。我深刻记得她在演讲时发表的一句话：“在枪口下，我意识到笔和书本的重要性。有一句哲言说，铅笔比枪支更有力量。”我看见，她的周围有鲜花环绕，散发着阵阵清香，发出耀眼的光芒。
于是，清香渗透于她的每一个“细胞”，将她的生命点缀得丰富多彩。
在历史长河中，也有摆脱封建压抑的束缚，以浓墨重彩的方式诠释着生活的名人。尽管世俗黑暗，尽管唯利是图是当时社会的主旋律，但他也不依恋官场上的功名利禄，坚持自己的生活方式，他就是——陶渊明。他宁愿选择悠游自在的隐居生活，也不愿在深沉淡定的官场上获得荣华富贵。他描述的田园生活，看似与世格格不入，却浸润了一代又一代的心灵。现在的人们，也因他的描述而对田园生活充满了向往。他的作品，在源远流长的历史长河中，变成一朵娇美的鲜花，绽放出永恒的光辉。
如今，朵朵鲜花就像盏盏明灯，也在我们身边悄悄绽放，为我们带来希望。作为即将高考的高三学子们，我们每天面对的是繁多的作业，我们常常会厌倦这些单调漫长的日子，只知道我们刻苦学习是为了考上好大学。事实上，陪伴在我们身边的还有珍贵的友谊。正是“友谊”这朵鲜花，让我们在坎坷之路上不丧失原有的灵魂，在我们宝贵的青春之路上留下一抹亮丽的色彩。
在名为“人生”的草原上，种下一朵朵鲜花。只要我们真正体味生活，那些花儿就能永远芬芳。因此，花开不败。
作文十：《花开半夏 芬芳了谁的灵魂》200字
２０１４－０７－１４ １６：５６：００｜??分类： 唯美图文 ｜举报 ｜字号?订阅
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本文转载自梦中情《花开半夏 芬芳了谁的灵魂》
花开半夏 寂寞无声 芬芳了谁的灵魂
我的忧伤是半天的云
留一半晴空给那个爱过的人
我 无须羡慕你有阳光般透明的羽翼
你 也不必在意云的背后雨做的心
岁月的刀锋将来路寸寸割断
再回首时只剩下一付无辜的眼神
梦中的主角从来不曾改变
花开半夏 寂寞无声芬芳了谁的灵魂
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