智商略显捉急
作文一：《冰心散文读后感》2400字
冰心?散文读后?感?
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冰心散?文读?后感? ?
（?一） ?我说，?冰心?属于?水，?淡然?的心?怀，?平静??的神态；?我说?冰心??属于火，?炽热?的情?怀，?饱满?的文?采：? ?
这一切?的一?切诠?释着?她自?然中?与生?俱来?的气?息。? ?冰心，?凝聚?了太??多自然的?力量?与魅?力，?正是?她的?这种?自然?力量?与魅?力，?深深?浸入??我心?田 ?曾?几何时，?自己?也像?冰心?一样?在自?然中?寻找?自己?的影?子，?在自?然?中去愈?合自?己的?伤口?，搜?寻那?丝丝?可以?安慰?眼泪?的风?景? 终于?，在?冰心??的《山中?杂记?》里?找到?了自?己的?灵魂??知己。? 似乎?是飘?渺的?竹林?的风?，?载着满?满的?梦想?，萦?绕着?快乐?与美?妙，?从梦?中来?，从?童年??的梦中来?，?正像那?首短?诗? 童年?是梦?中的?真，?是真?中的?梦，?是回?忆时?含泪?的微?笑。? ?是的，?童年?的梦?太美?，又?太容?易破?碎，?是那?么真?，又??是那么远?，可?我?们却永?远无?法回?到那?个年?代；??但我相信?，童?心不?老，?即使?年过?八十?，?只要你??有一颗童?心，?灵魂?不衰?。梦?，多?美的?字眼?～? ?林 与? 夕? ，树?林?下淡淡?的夕?阳，?我在?夕阳?下看?风景?，美?美的?，这?或许?是我?心中?的最??美最美的?意境?吧～? ?自然灵?魂飘?荡，?轻扬?曲声?奏响?。轻?轻敞?开我?的心?扉，??奏响自然?灵魂?的散??曲。 ?冰心散?文读?后感? ?
（二）? ?文／?沈晓玥? ?冰心是?一位?古今?中外?的作?家，?她真?实的?名字?是?谢婉莹?，完?成过?许多?部作?品，?最着?名的?是《?冰心?儿童?文学?》和?《冰?心?散文》?中的?小桔?灯。? ?小桔灯?这篇?文章?很感?人，?那位?小女?孩，?妈妈?生病??了，爸爸?失踪?了，?完全?是靠?自己?养活??自己，当?然，?还有?那位?妈妈?。从??小女孩编?桔子?灯的?那段?描述?看出?小女?孩非?常独?立，?能够?那么?熟练??的编?好桔子灯?。其?实，?每个?孩子?完全?可以?像小?女孩?那样?独立?的完?成一?些事??
情，但是?因为?有父?母在?，就?会完?全的?依赖?他们?，心?里会??有一种既?然父??母可以完?成，?那就?不用?自己?完成?的一?种想??法，你仔?细想?想，?如果?有一??天你的遭?遇和?小女?孩一?样，??（．９ｘ?ａｎ?ｇ．?）?那你怎?么养?活自?己。?父母?也要?多?给孩子?一些?自由?的空?间，?让他?学会?独立?自主?。? 冰心?最喜?欢的?教师?是?Ｔ?老师，在?她心?目中?，?Ｔ老师?是女?老师?中最?美丽?、最?和平?、最?善诱?的一??位，可以?用? ?螓首蛾眉?，齿?如编?贝? 这八?个字?来形?容。?冰心?小时?候是?Ｔ?老?师认为神?速聪?明，?长大?以后?更是?出众?。但?冰心??说，其实?有一?大半?是?Ｔ老?师的功?劳，?要不?是她?给自??己补算学?这一?课，?自己?又怎?么能?继续?在这?个?由比她?大的?同学??组成的班?级中?学习?呢，?虽然?有一?句话?说父?母是?孩子?最?好的老?师，?可是?成长?的路?上并?不能?缺少?老师?，就??算父母是?什么?研究??生、博士?，也?不能?取代?老师?给予?孩子??的帮助和?教育?。? 冰心?认为?在她?见?过的女?孩子?中，??最出挑，?最漂?亮的?是?Ｃ女士?，她?很有?气质?，而?且在?学校??中也担任?大官?，每?次都?能听?见她?在台?上演?讲，?她的?声音?清晰?、响?亮，??给人眼前?一亮?的感?觉，?冰心?曾说?过，?她去?过东?京、?纽约?、伦?敦、?巴黎?、罗?马、?柏林?、莫?斯科? ?但从来?没有?见过?比?Ｃ女士?更漂?亮，?更有?气质?的?人?了。 ?冰心散?文里?的吸?引人?的内?容还?有很?多，?讲述?了冰?心的?伙伴?、家??人，讲述?了她?经历?的各?种事?情，?冰心?就是?这样?出众?。其??实，只要?我们??能坚持、?努力?，也?能像?冰心?这样?，成?为一?位大?作家?。? 冰心?散文?读后?感?
（三?）? 我从?小就?喜欢?读书?，酷?爱文?学。?不同?的书?，都??会给我带?来?不同的?乐趣?，可?是有?一本?书却?一直?滋润?着我?的心?灵，?那就?是《?冰心?散?文》。? ?冰心奶?奶大?家一?定都?不陌?生，?她写?的诗?歌《?繁星?》、?《春?水》??奠定了她?在中?国诗?歌史?上的?地位?，被?印成?书，?多在?儿童?中传?阅，?而她??在散文上?也使?最易?成功?的。? ?冰心奶?奶写?的散??文《樱花?赞》?是我?最喜?欢?的，它?让我?从中?感悟?许多?。樱?花是?日本?的骄?傲，?每到?春天?，樱?花就?会?
开满日?本的?漫山?遍野?，到?处都?是樱?花的?气息?，但?是一?阵风?雨过?后又?迅?速凋谢?了，?让人?感到?人生?短促?。但?一次?冰心?奶奶?去日?本金??泽市。那?里?的出租?司机?，因?生活?压迫?要求??增加工资?要罢?工，?却为?送冰?心奶?奶等?中?国?作家改了?罢工?时间?，还?谦和?的说?：?
促进??中日友谊?，也?是斗?争的?一部?分啊?～一?句简?单的?话语?，让??冰心?奶奶眼前?的樱?花变?得异?常奇??丽。其实?樱花?还是?樱花?，只?是由?看花?人的??心理活动?所变?幻，?司机?的一?句表?达中?日友?谊的??话，让金?泽的?樱花?变得??异常奇丽?。? 这一??件小事经?冰心?奶奶?的手?笔就?写的?优美?自然?而又?富有?哲?学的韵?味～?的确?冰心?奶奶?的散?文总?是带?有清?丽、?典雅?、富?有哲?学，?读?完后仍?然让?人记?忆犹?新，?回味?无穷?。这?也是?我喜??欢冰心奶?奶的?散文?的?原因。? ?
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作文二：《冰心散文读后感》2700字
冰心散文读后感
冰心《笑》读后感
重读冰心先生这篇发表于１９２１年的散文《笑》，仍然有一种发自内心的莫名的感动。人们说它委婉地抒写了洋溢在作者心中对生活的爱，是新文学运动初期一篇具有典范意义的美文。我同意这种说法，但未免太笼统了些。
且看经历过“苦雨孤灯”的心灵历程之后，呈现在作者面前的这一幅幅现实的和“心幕”中的“清美”的图画吧：安琪儿？？这给人类带来幸福安祥的白衣天使，在月光的幽辉中“抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑”；雨中踏古道，新月挂树稍的时节，充满童稚的孩子在“兀自滑滑的”道旁“抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑”；土阶上，茅檐下躲雨之后，迎面是海上生明月，回头呢？茅屋里的老妇人“倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑”。这给人带来心灵慰籍的温暖的“笑”，有来自物的，有来自人的，随时可见，随处都有，只要你用心去发现、去感受。不要慨叹生活中总是常常出现风雨和阴晦吧，不必惋惜自己的灵魂每每没有知音而孤独落寞吧，也许在不经意间，在平平常常的生活中，你会发现那温馨的不需要任何回报的爱。这就是冰心先生的《笑》所要阐释的哲理，也是她把对人生的体验奉献给读者的一片真情。在人类历史已经走过了多半个世纪的今天，我们重新读这篇美文，感受作者蕴涵在文章中的深
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情和哲理，我想应该得到如下的启示：在新世纪已经到来的时刻，让我们放开眼光、充满激情地热爱生活吧，热爱经历了千番风雨、万般磨难的已经“走进新时代”的伟大的祖国吧，尽管社会上、生活中还有与时代不相协调的阴影，但是，你不能不承认，时代在一天天地前进，祖国在日益地强大呀！我们应该走出个人的“苦雨孤灯”的氛围，投身于如火如荼的建设祖国的洪流中，在感受、获得人们给予你的温暖和爱心的同时，也把真挚的爱、浓厚的情回报给社会、奉献给人们。这样，你才会体验到“心下光明澄静，如登仙界，如归故乡”，真正感受到生活的美好和崐温暖。
在领悟《笑》所包蕴的深刻的哲理的同时，我们还可以真切地体会出作家文笔的深厚功力。且看通篇文字，清新隽丽、自然凝炼。写雨、写月是三个场面皆有的，雨是刚刚停住，月是刚刚现出，雨后月下的景物，自然有一种明媚、温润、鲜丽之美。不！还是用作者在开头所形容的“清美”更加合适。凉云消散，残滴如萤；古道悠悠，绿树笼烟；茅檐土阶，万物鲜丽。也必得用“清丽”一词才能形容得出。再看对三个场面中人物的描写，为了渲染文章的主题，运用了反复的修辞方法，他们全是“抱着花儿”“微微的笑”，让读者透过这描写，去想象那一幅幅优美的画面，去感受这通篇蕴涵的“爱”的美好。最后两段是对全文的收束，三个画面成为一体，“绾在一起”，“融化”在了“爱的调和里”，
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作品的感情基调也上升到了高峰。文章到此嘎然而止，但却有种余音袅袅、百转千回的魅力，让你长久地怀想、绵绵地思虑??
冰心《母亲节》读后感
冰心奶奶的《母亲节》讲的是这样一个小故事：一对失去了父母的贫穷小姐妹，在母亲节那天，受到了一些无知的同学的冷嘲热讽，她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠，但她们没有因此而被命运所打垮，而是重新振作起来。读了这篇文章，我不禁流下了热泪，发出了这样的感慨：她们失去了爸爸妈妈，只有一个支离破碎的家，姐姐为了妹妹，只得靠自己的一双手出去赚钱，来养活自己和妹妹。比起她们，我们的生活实在是太优越了。我们有一个幸福美满的家，有爸爸妈妈精心的呵护，还有良好的学习条件。我们不应该生在福中不知福，而应努力认真学习。母爱是伟大的，母爱更是人身中不可或缺的的一部分，文中的母亲也像天底下的母亲一样，关爱着自己的孩子，但却显得平淡无奇，就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花，没有玫瑰花的热情奔放，也没有茉莉花的迷人芳香，但却自然纯洁，用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁，没有了母亲，就会无依无靠，就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草，所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子，让他们的感到温暖和快乐。
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文中最重要的一点，就是这对小姐妹，在命运前不低头，在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里，获得的生活的勇气和信念。“不要怕！振作起来，妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量！”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹，让妹妹重新振作起来。我相信，姐妹俩心中的太阳重新升起来，把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习，学习她们的坚强，记住，我们要珍惜现在的生活，好好学习，将来回报社会。更要报答咱们的妈妈！
我读了冰心散文集里面的腊八粥一文，感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈，她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味，还纪念着**，和她的外婆、妈妈。而且，你可别小看这腊八粥，它可传给了冰心奶奶一家五代人！
但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候，妈妈会给我送来可口的水果，并削好了皮，切成小块，插上牙签；冬天在我写作业或看书的时，她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。３６５天，每天都不会忘记，而我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完；冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边??
现在，我读了冰心奶奶写的腊八粥，觉得以前对妈妈做的事，一点也不体谅妈妈，一点也不懂得感恩。我想：作
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为一名学生，应该要学会感恩，懂得感恩，这样才会有一颗感恩的心。
以后，我一定要想冰心奶奶一样，拥有感恩的心，拥有最高尚的品质。
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作文三：《冰心散文读后感》600字
冰心散文读后感
作者：谢珊 添加日期：２００９－１２－１１ 点击率：４７１ 文章录入：ｌｙｊ
一个静静的夏夜，我打开灯，翻开冰心儿童文学新作奖作品集中的《紫色蝴蝶》这一篇，我仔细阅读了起来，读完后，我的心情百般沉痛，多么可爱、美丽的蝴蝶，却在一只狭小的，没有空气的小盒子中死去了。但它好坚强，不得不让人佩服，它在生命的最危急一刻，把自己的小宝宝产下，真是了不起啊！与此同时，我也非常憎恨那个把它放进盒子的“刽子手”，是他剥夺了它的自由。
由蝴蝶的悲剧，让我想到有好多像它那样可爱的小生灵。我相信它们会说话，会痛，会笑，会哭，会惊讶……否则你怎会想到小鸟的鸣叫像歌曲如此优美动听，体会到小猫咪在你身边转悠，亲昵地擦着你的脚背，让你知道它的存在。是的，只要你是一个生活的有心者，你会发现它们的美，当然前提是它们是自由的。
一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹淡淡的斜阳，它们的洒脱，它们的快乐，在我眼中，都是一种自由的美。在我的内心深处，永远有着对自由的无限渴望与不懈追求。一只金色的甲虫在窗玻璃上嗡嗡地呼救，有力拍打着翅膀，想要穿透玻璃飞出去，可不管它怎么努力，就是不能出去，我毫不犹豫地跑过去打开窗门，目送它冉冉飞向草丛深处。
其实，所有平凡的小生命，对世间的自由，都有一种执著的渴望和追逐。我们为了各种各样的自由，也付出了太多太多的代价。有首诗这么写道：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”让我们都能珍惜那份自由，也愿所有对自由的向往，都有人关注。
作文四：《冰心散文读后感》2200字
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冰心散文读后感
导语：在我们读书时期，肯定接触过冰心奶奶写的散文。《冰心散文》中有许多有趣或动人的故事，大家读后都有哪些感受？下面我们就来看看冰心散文集读后感３００字，欢迎参阅。
我最近读了《冰心散文》这本书，我发现，读冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、开阔眼界、增长知识。
冰心奶奶写的那优美的语句时而让我忧伤；时而让我欢乐。每当那起此书时，我都好似在语句的仙境中遨游一般，这时我被那密密麻麻富有生机的文字所陶醉??
《冰心散文》中有许多有趣或动人的故事，比如：，《小桔灯》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《我的故乡》、《我的童年》、《梦》、《笑》、《霞》??《冰心散文》这本书有很多看似不同其实相同的故事，冰心奶奶用一、二、三种不同人称，来写她身边的事情。
“寄小读者”的三篇散文中她写给小朋友的信中以日记的口吻寄来了的信。
能让我们增长知识的书怎能不读呢？
读完了冰心散文后：，我喜欢这首小诗的宁静而又深沉的意境，它表现了诗人对时代的敏感，对黎明的殷切盼望，它反映了生活在自由的土地上，经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。
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冰心奶奶的散文很不错，我喜欢这本书，因为它很好看，还让我明白一定要多读书，读各种各样的书，来丰富自己的知识，写出好多好多的好文章。还有就是多关心自己的家人，多去关心关心他们，让他们感受到亲人的温暖。我喜欢冰心散文这本书！
冰心散文集读后感３００字篇五：
最近，我读了一本书名叫《冰心散文集》的书。它是著名作家“世纪老人”——冰心奶奶的著作。这本书里有高兴，有伤心。十分好看也十分感人也十分有意义，其中有一篇十分令我感动——《咱们的五个孩子》。
这个故事讲述了：５个孩子的父母去世了，受到了党和人民的关心 ，受到了像父母一样的爱。
解放后，人民的生活提高了，孤儿再也不孤独了，他们受到了党和人民的关心 ，受到了像父母一样的爱。
现在是２１世纪，祖国解放６０周年。生活十分的优越，科技也十分的发达。孤儿们都在像家一样的福利院，受到人民的关心与保护。我们都应该感谢**。但现在的孩子却“生在福中，不只福。”吃最好的，穿最好的，但还说自己的不好别人的好。还乱花钱，浪费水资源。还有一些孩子学习一点都不刻苦学习马虎，作业的字很丑。
让我们一起努力，使祖国更加美丽，使祖国更加灿烂使祖国更加辉煌。
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八月份，我读了《冰心散文集》这本书。其中的第一辑——回忆我觉得很好看。第一辑中有很多很多的散文一共有３２篇。其中比较好看的有：《一只小鸟》，《画——诗》，《圈儿》，《除夕的梦》，《我》，《笑》等等的散文写得可好了。
我就介绍几篇好了。《一只小鸟》这篇散文是冰心偶然在大树下看见的一件事。一只鸟的巢搭在树枝上，它羽毛还不丰满，只能在巢里叫，和老鸟聊天，它很快乐！早晨他正在唱歌，树下小孩便想捉去玩玩，只听“嗖”一声，一颗子弹射过来，小鸟从树上跌了下来。老鸟见了把它接住，衔回了鸟巢，它的血一滴滴的落到地上。从此再也听不到那歌声了。《除夕的梦》介绍的是冰心和一个活泼勇敢的女孩，在梦中建立了一个未来的世界，但是那世界被一阵罡风破坏了，人声近了，似乎无路可走，无家可归。冰心站在人类中觉得很惭愧。后来冰心组织了罡气，但是也壮烈牺牲。
读了《冰心散文集》后我觉等冰心用家常事说明了很多道理。《一只小鸟》是告诉我们要爱护动物，保护动物。《除夕的梦》告诉我们要创造——奋斗——牺牲。
《冰心散文》是一本结合了《寄小读者》中的贰拾九封通讯和一些散文组合而成的，其中有一篇文章叫《闲情》，在这之中我最喜欢这句话：“病的神慈，竟赐予我以最最清闲最幽静的七天。”在这句话中我觉得冰心奶奶并不像我将生病看待为上天对我的惩罚，她却觉得生病是一种享受！令
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我百思不得其想！可我又一想对啊，生病时什么都不用干，难道这不是一种享受吗？
在冰心散文中每一篇散文或信都满布着许多好词好句，妈妈看后总是对我说：“你看看人家写的满篇都是好词好句，再看看你，十句可以蹦出五六个好词好句就不错了！”
听了妈妈的话，我暗想：我要好好学习，和冰心一样写出好的文章。
美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。
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作文五：《冰心散文读后感》1200字
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冰心散文读后感
冰心散文读后感
６０４班 宁烁
冰心，相信大家一定不会陌生，在我们的学习中常有出现，我第一次接触冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看习惯了白话文的我，突然来看诗集，觉得有些不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我，讲到冰心是如何创作诗集，从小到老，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱、童真、自然著称。从《繁星》中的“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一个拥有梦的美好时期。“冰心小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星，温柔的无可言说，灵魂深处的孩子呵！”更体现了冰心与他的兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是她充满童真的渴望与幸福。后来她出洋留学，一去就是多年，她便通过笔来抒发自己的思念之情，迫切希望能够早一点回家，背井离乡离开了母亲，的确，世上只有妈妈好，母爱一直都是支持着冰心，支持着她写作，支持着她学习，的原动力。
使我印象最深刻的还是那首小诗：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”虽然这首小诗只有短短三十几个字，但我却深深地领悟到了母爱是多么的博大无边。冰心的短诗，给我了千万的感慨，她的诗没有丝毫的虚伪，都是出自内心的真实感受，能够感人至深，看完这本书后，久久不能平静，无法用语言来表达那时的心情了。
最后，我也希望更多的人能体会到书中的乐趣，书中自有黄金屋！ 参考文献
１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ ２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
３、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
４、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
５、《**上海讲话实录》（人民出版社）
２ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文六：《冰心散文读后感》4400字
童话故事大全：／／．０２７ｃｓ．／
［篇一：冰心散文读后感］
这个暑假我读了，其中我最喜欢这篇文章，这篇感人肺腑的文章。 讲的是这样一个小故事：一对失去了父母的贫穷小姐妹，在母亲节那天，受到了一些无知的同学的冷嘲热讽，她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠，但她们没有因此而被命运所打垮，而是重新振作起来。读了这篇文章，我不禁流下了热泪，发出了这样的感慨：她们失去了爸爸妈妈，只有一个支离破碎的家，姐姐为了妹妹，只得靠自己的一双手出去赚钱，来养活自己和妹妹。比起她们，我们的生活实在是太优越了。冰心散文读后感。我们有一个幸福美满的家，：／／ｄｈｇ．ｔｏｎｇｘｉｅｈｕｉ．ｎｅｔ／５７４３６．ｈｔｍｌ有爸爸妈妈精心的呵护，还有良好的学习条件。我们不应该生在福中不知福，而应努力认真学习。母爱是伟大的，母爱更是人身中不可或缺的的一部分，文中的母亲也像天底下的母亲一样，关爱着自己的孩子，但却显得平淡无奇，就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花，没有玫瑰花的热情奔放，也没有茉莉花的迷人芳香，但却自然纯洁，用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁，没有了母亲，就会无依无靠，就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草，所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子，让他们的感到温暖和快乐。
文中最重要的一点，就是这对小姐妹，在命运前不低头，在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里，获得的生活的勇气和信念。冰心散文读
后感。“不要怕！振作起来，妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量！”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹，让妹妹重新振作起来。我相信，姐妹俩心中的太阳重新升起来，把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习，学习她们的坚强，记住，我们要珍惜现在的生活，好好学习，将来回报社会。更要报答咱们的妈妈！ 我读了冰心散文集里面的腊八粥一文，感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈，她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味，还纪念着**，和她的外婆、妈妈。而且，你可别小看这腊八粥，它可传给了冰心奶奶一家五代人！
但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候，妈妈会给我送来可口的水果，并削好了皮，切成小块，插上牙签；冬天在我写作业或看书的时，她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。３６５天，每天都不会忘记，而我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完；冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边??
现在，我读了冰心奶奶写的腊八粥，觉得以前对妈妈做的事，一点也不体谅妈妈，一点也不懂得感恩。我想：作为四年级的小学生，应该要学会感恩，懂得感恩，这样才会有一颗感恩的心。
以后，我一定要想冰心奶奶一样，拥有感恩的心，拥有最高尚的品质。
［篇二：冰心散文读后感］
冰心是一位古今中外的作家，她真实的名字是谢婉莹，完成过许多部作品，最著名的是和中的小桔灯。
小桔灯这篇文章很感人，那位小女孩，妈妈生病了，爸爸失踪了，完全是靠自己养活自己，当然，还有那位妈妈。从小女孩编桔子灯的那段描述看出小女孩非常独立，能够那么熟练的编好桔子灯。其实，每个孩子完全可以像小女孩那样独立的完成一些事情，但是因为有父母在，就会完全的依赖他们，心里会有一种既然父母可以完成，那就不用自己完成的一种想法，你仔细想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一样，那你怎么养活自己。父母也要多给孩子一些自由的空间，让他学会独立自主。
冰心最喜欢的教师是ｔ老师，在她心目中，ｔ老师是女老师中最美丽、最和平、最善诱的一位，可以用“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字来形容。冰心小时候是ｔ老师认为神速聪明，长大以后更是出众。但冰心说，其实有一大半是ｔ老师的功劳，要不是她给自己补算学这一课，自己又怎么能继续在这个由比她大的同学组成的班级中学习呢？虽然有一句话说父母是孩子最好的老师，可是成长的路上并不能缺少老师，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老师给予孩子的帮助和教育。
冰心认为在她见过的女孩子中，最出挑，最漂亮的是ｃ女士，她很有气质，而且在学校中也担任大官，每次都能听见她在台上演讲，她的声音清晰、响亮，给人眼前一亮的感觉，冰心曾说过，她去过东京、纽约、伦敦、巴黎、罗马、柏林、莫斯科??但从来没有见过比ｃ女士更漂亮，更有气质的人了。
冰心散文里的吸引人的内容还有很多，讲述了冰心的伙伴、家人
，讲述了她经历的各种事情，冰心就是这样出众。其实，只要我们能坚持、努力，也能像冰心这样，成为一位大作家。
［篇三：冰心散文读后感］
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的著作分四个部分，一是：往事，二是：寄小读者，三是：关于女人，四是：冰心自转。 冰心是２０世纪中国的一位杰出女作家。她从１９１９年“五四”运动开始，投入新文学活动，在这长达八十年的文学生涯中，创作了大量散文、诗歌和小说等作品，取得了卓越的成就。
冰心写的散文风格清新，文体秀美。在散文中，冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水，尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。 是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表现出冰心率真的个性，塑造出冰心纯真的自我形象。体现出冰心的性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的慈爱，姐弟的情谊，或是大自然的每秒，无不映射出冰心的鲜明的自我形象。
冰心在中不停地在纯洁的孩子面前忏悔，许多事情是她的灵魂受了隐痛。在中，冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们，不正像那时的冰心，又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我们也许也做过不仁爱的事，但毕竟我们的心灵是纯洁，是善良的。 这本书我非常喜欢。其中，我最喜欢文章。
讲述的是一只小鸟对大自然充满了新意，它飞到枝上唱起了歌，它的声音里满含着清–轻–和–美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听
一般。树下的许多孩子听见那歌声后，觉得非常优美动听，从此，孩子们每天都来听它唱歌。可不久后，一件不幸的事发生了。一天，小鸟正唱着动听的歌儿，突然，一颗子弹从下面射了过来，小鸟翻了个身从树上跌了下去。这时，两只老鸟从丛林中飞了出来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴滴的落到地上来。从此，孩子们再也没听到那歌声。
读了这篇文章，我为那只小鸟而感到伤心。我们不能去伤害它们，而是去保护它们，因为只有和谐才能创造和谐。
［篇四：冰心散文读后感］
寒假里，我很开心地读了冰心奶奶的。这本书深深地吸引了我，厚厚的一本书，读起来却没有一丁点儿疲倦，读着读着，就感觉冰心奶奶像一位老朋友一样，在我耳边轻轻地讲述着一段段感人的话语，语调柔和，温馨优美，始终贯穿着对大自然的热爱，对小朋友的喜爱。 我最喜欢的文章是、和。中有这样一段文字深深打动了我的心：“生命像东流的一江春水，它从最高处发源，冰雪是它的前身。它聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，它曲折地过了悬岩削壁，冲倒了层沙积土，快乐勇敢地流走。有时候它遇到巉岩前阻，它愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到它冲倒了这危崖，它才心平气和地一泻千里。”写得多么壮观，我相信每个人看到后都会感受到生命的强大，生命的百折不回！
给我留下深刻印象的还有里的小姑娘，虽然不知道爸爸的去向，虽然要照顾病重的妈妈，虽然生活异常艰辛，但是她对生活却一直保持乐
观的情绪，坚强的面对生活，相信美好生活一定会到来。 春节拜年时，舅爷爷送给我一个又大又红的桔子，我试着把它做成了小桔灯。望着点燃的小桔灯，我仿佛看到了小姑娘那镇定、乐观、勇敢的脸庞，一股暖流涌上心头。
［篇五：冰心散文读后感］
这本书我非常喜欢。其中，我最喜欢文章。讲述的是一只小鸟对大自然充满了新意，它飞到枝上唱起了歌，它的声音里满含着清–轻–和–美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听一般。树下的许多孩子听见那歌声后，觉得非常优美动听，从此，孩子们每天都来听它唱歌。可不久后，一件不幸的事发生了。一天，小鸟正唱着动听的歌儿，突然，一颗子弹从下面射了过来，小鸟翻了个身从树上跌了下去。这时，两只老鸟从丛林中飞了出来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴滴的落到地上来。从此，孩子们再也没听到那歌声。 读了这篇文章，我为那只小鸟而感到伤心。我们不能去伤害它们，而是去保护它们，因为只有和谐才能创造和谐。
文章题目讲得是有一只小鸟，它的巢搭在最高的树枝上，它的羽毛还不丰满，不能飞；每日在巢中唱歌。这一天早晨，它的爸妈都去觅食了。只有它一个人在巢中，它很无聊，便又唱起了歌，它唱的歌满怀着清——轻——和——美。许多人听到了歌声都来听它唱歌。小鸟也很乐意唱歌。就这样，小鸟天天出来唱歌，人们也天天来听它唱歌。可有人就是图谋不轨，想乘小鸟唱歌时用弹弓将小鸟打下来。这一天小鸟唱歌时，一个弹子从下面射上来，它一翻身从树上掉下来。斜刺
里它的爸妈子弹似得飞了过来，接住了小鸟，将小鸟衔到了巢里轻轻地用嘴把小鸟流出来的血舔干，可小鸟流出来血好象无穷无尽，血越来越多，都沿着树干流到了下面人的脚上，人们还想听见小鸟那清——轻——和——美的声音，可是，再也听不见了，人们很后悔，就把这一天定作“后悔日”
这一篇文章，表明了我们人类十分自私自利，为了自己的利益而破坏别人的欢乐——幸福——安详。人类们啊！不要再这样破坏下去了，好吗？
浮躁的心终于静下来了，也许与天气有关。也许并不，心静自然凉。
［篇六：冰心散文读后感］
冰心是少年儿童文学作家，今年寒假，我也阅览了一本她写的书——。这本书是由散文、诗歌、小说等堆积在一块儿构成的。因为每一篇的篇幅都不是很长，所以我很爱读。渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同的独特之处——爱。她爱蓝天沧海，爱河流山水，爱花草树木??但他最爱的还是我们祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她的世界中到处都有爱的身影。读后给我印象最深的依然是选编在小学课本里的两篇文章以及。
中告诉小读者如何写文章。我总结了几点：第一是要多写、多练，如果有自己印象深的就记下来，这样在写时不仅知道自己写什么，而且表达的感情也最真实。第二是要多读书，吸取书里好的地方，比如写作要领、修辞伎俩、好词好句等等。第三是写作时忌讳去模仿以及抄袭，
也最忌讳无病而呻。
就是告诉我们不仅要“读万卷书”还要“行万里路”。因为要使我们感情升华，充满魅力，就必须多读书，还要读好书。比如读唐诗、宋词、元曲、四大名著，还有现代很多文学作品，我们还可以通过电视、电脑等这些先进的设备来了解更多知识。
冰心的巨著分四个部门：一是旧事、二是寄小读者、三是有关女人、四是冰心自转。我会继续读下去。
童话故事大全
作文七：《冰心散文读后感》10000字
读冰心散文集有感
冰心是少年儿童文学作家，今年在学校鼓励老师阅读的活动中，我借阅了一本她写的书
——《冰心散文集》，读后感慨颇深。这本书是由散文、诗歌、小说等堆积在一块儿构成的，
分四个部门：一是旧事、二是寄小读者、三是有关女人、四是冰心自转。因为每一篇的篇幅
都不是很长，所以我很爱读。渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同的独特之处——
爱。她爱蓝天沧海，爱河流山水，爱花草树木？？但他最爱的还是我们祖国的花朵。因为在她
的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她
的世界中到处都有爱的身影。 冰心一生的言行，她的全部几百万的文字，都在说明她对祖国、对人民无比的爱心和对
人类未来的充沛信心。她喜爱中华民族和全人类经过历史积淀下来的一切优秀文化成果。她
热爱生活，热爱美好的事物，喜爱玫瑰花的神采和风骨。她的纯真、善良、刚毅、勇敢和正
直，使她在海内外读者中享有崇高的威望。中国人民为有冰心这样的文学大师而自豪。 冰
心散文的语言“清丽”、“典雅”。她善于提炼口语，使之成为文学语言，她能把古典文学中的
辞章、语汇吸收融化，注入到现代语言中去。远在“五四”初期，冰心就以语体白话文从事
创作。然而，并非文白相加，而是经过精心提炼、加工，使之相互融合，浑然一体。形成独
特的语言艺术：既凝练明快清新婉丽，或色彩鲜明，或素缟淡雅，都带有浓重的抒情性，给
人以如诗似画的美感。其错落有致的长短相间的句式、排比、对句等的适当穿插，更增强了
语言的音乐性。
冰心的爱更多地倾注于一代又一代的孩子身上。从“五四”运动时期步入文坛，在近一
个世纪的漫长岁月里，伴随世纪的风云变幻，她一直坚持写作近八十载，为世人留下了大量
珍贵的文学遗产。她为孩子们写作，长达七十多年，她的作品，影响了一代又一代的少年儿
童。万千的天使，要起来歌颂小孩子。小孩子！细小的身躯里，含着伟大的灵魂。 冰心一生视孩子为民族的希望，祖国的未来。她辛勤浇灌，培植祖国的花朵。她把自己
的稿费，捐给了孩子，捐给了希望工程，可以说，冰心把自己的一生都献给了孩子，许多人
一提起冰心，便想起孩提时代受到她的教育、熏陶和艺术感染，便有一种纯洁一种温情。在
我提笔打算写冰心时，问一个朋友，听到“冰心”，你想起什么？他毫不犹豫地说：“《再寄小
读者》《小桔灯》，一个慈祥富有爱心的人。”我第一次见到冰心这个名字时，我就觉得她很美，
看到照片，我更相信她是美的。后来读《笑》《繁星》《小桔灯》等文章，我丝毫不怀疑了。
一篇篇纯洁的文字，清新无华，通俗易懂，写给小读者，一切为孩子。当读冰心的文章时，
就仿佛听家中老人谈古说今，甚为亲切。冰心像是孩提时代的一个“伙伴”，就像那盏“小桔
灯”，保留了童年一段抹不去的回忆。 冰心去世之后，表示哀悼的，既有文学界的老前辈，也有充满童心的小读者，有中国的
也有外国的朋友，此时，灵堂外排着长长的队伍前来向冰心作最后送别的，他们中有的是专
程从外地赶来送别冰心的，前来送别的多达数千人。向冰心送别的每一个人手里拿着一枝红
玫瑰，向冰心老人三鞠躬，然后轻轻地将红玫瑰搁在冰心老人的身边，渐渐地冰心在一片红
玫瑰的海洋中升腾、升华。 宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的
一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快
乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，
我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋，痛苦又何尝不是美丽的呢？篇二：冰心散文读后感 冰心散文读后感 篇一：冰心散文＞读后感 初识冰心，对她了解不多。总体说来，她是一个被母爱和童真包围的女性。读过此书，
才意识到我好像是管中窥豹。
她的散文常给我一种近似抒情诗和风景画的美感，文笔清新俊丽，清倩灵活。看着“月
光浸着雪净的衾绸，逼着玲珑的眉宇”，同她“倚枕百般凝香，忽然一念回转，默然神伤？？”。 以情感人，是冰心散文的独特风格。她善于撷取生活中的片段，编织在自己的情感中，
抑或是对那些晶莹美丽的回忆的抒写。因为她曾说她喜欢做“埋存与发掘”的事，所以，她
的最精彩、最富有灵气、最自然的散文几乎都是她用饱蘸真挚的情感之笔对“埋存”的令人
难以忘怀的生活进行艺术的“发掘”所得。在她回忆与吴文藻的生活中，她会偷偷地将吴文
藻书桌上她的照片换成影星阮玲玉的；又如她会故意把丁香说成香丁，吴文藻还认真地点头。
就是这样，在她的感情天地里，没有大海的壮阔，也没有长江的奔涌，那是山间流出的溪水，
平平稳稳；那是地心流出的清泉，汩汩淙淙。她的情感永远也激不起大波大澜，却能给读者
带来一种细泉似的脉脉温情。 冰心散文营造的是一个真善美的世界。她赞美自然，爱慕贤良，探索真理。《寄小读者》
《山中杂记》等正是她真的人格、美的灵性、善的箴言的结合体。同时也寄托了她最纯真的
理想，她的理想就是把儿童培养成更诚实、更勇敢、更高尚的孩子。 冰心，作为历史百年的见证人，在将近一个世纪的人生风雨表上留下的生活脚印并不在
一条直线上，且有深有浅。她那支多彩的笔，记下了她的成长，她的观察，她的感受，她的
爱憎，她的忧患？？ 篇二：冰心散文读后感 我说，冰心属于水，淡然的心怀，平静的神态；我说冰心属于火，炽热的情怀，饱满的
文采：这一切的一切诠释着她自然中与生俱来的气息。 冰心，凝聚了太多自然的力量与魅力，正是她的这种自然力量与魅力，深深浸入我心田？？ 曾几何时，自己也像冰心一样在自然中寻找自己的影子，在自然中去愈合自己的伤口，
搜寻那丝丝可以安慰眼泪的风景？？终于，在冰心的《山中杂记》里找到了自己的灵魂知己。 似乎是飘渺的竹林的风，载着满满的梦想，萦绕着快乐与美妙，从梦中来，从童年的梦
中来，正像那首短诗“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是的，童年的
梦太美，又太容易破碎，是那么真，又是那么远，可我们却永远无法回到那 个年代；但我相信，童心不老，即使年过八十，只要你有一颗童心，灵魂不衰。梦，多
美的字眼！“林”与“夕”，树林下淡淡的夕阳，我在夕阳下看风景，美美的，这或许是我心
中的最美最美的意境吧！ 自然灵魂飘荡，轻扬曲声奏响。轻轻敞开我的心扉，奏响自然灵魂的散曲。 篇三：冰心散文读后感 冰心写的散文风格清新，文体秀美。在散文《寄小读者》中，冰心通过描写她儿时幼稚
的欢乐和天真的泪水，尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。 《寄小读者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表现出冰心率真的个性，
塑造出冰心纯真的自我形象。《寄小读者》体现出冰心的性格、气质、才情和思想风貌。通讯
中无论是描写母亲的慈爱，姐弟的情谊，或是大自然的每秒，无不映射出冰心的鲜明的自我
形象。 冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔，许多事情是她的灵魂受了隐痛转
载自百分网请保留此标记。在《通讯二》中，冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而
现在的我们，不正像那时的冰心，又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀
呜咽。我们也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我们也许也做过不仁爱的事，但
毕竟我们的心灵是纯洁，是善良的。 《冰心散文集》这本书我非常喜欢。其中，我最喜欢《一只小鸟》文章。 《一只小鸟》讲述的是一只小鸟对大自然充满了新意，它飞到枝上唱起了歌，它的声音
里满含着清–轻–和–美，唱的时候，好像“自然”也含笑＞倾听一般。树下的许多孩子
听见那歌声后，觉得非常优美动听，从此，孩子们每天都来听它唱歌。可不久后，一件不幸
的事发生了。一天，小鸟正唱着动听的歌儿，突然，一颗子弹从下面射了过来，小鸟翻了个
身从树上跌了下去。这时，两只老鸟从丛林中飞了出来，接住了它，衔上巢去。它的血从树
隙里一滴滴的落到地上来。从此，孩子们再也没听到那歌声。篇三：冰心散文读后感 冰心散文读后感 冰心，相信大家一定不会陌生，在我们的学习中常有出现，我第一次接触冰心奶奶的作
品是：《繁星春水》，看习惯了白话文的我，突然来看诗集，觉得有些不适应，不过也别有一
番滋味。 翻开书，首篇导读便吸引了我，讲到冰心是如何创作诗集，从小到老，充分体现了冰心
在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱、童真、自然着称。从《繁星》中的“童年呵，是梦中的真，是真中
的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一个拥有梦的美好时期。“冰心小
弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星，温柔的无可言说，灵魂深处的孩子呵！”更体现了冰心
与他的兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是她充满童真的渴望与幸福。后来她出洋
留学，一去就是多年，她便通过笔来抒发自己的思念之情，迫切希望能够早一点回家，背井
离乡离开了母亲，的确，世上只有妈妈好，母爱一直都是支持着冰心，支持着她写作，支持
着她学习，的原动力。 最后，我也希望更多的人能体会到书中的乐趣，书中自有黄金屋！ 作文二： 冰心是一位古今中外的作家，她真实的名字是谢婉莹，完成过许多部作品，最着名的是
《冰心儿童文学》和《冰心散文》中的小桔灯。 小桔灯这篇文章很感人，那位小女孩，妈妈生病了，爸爸失踪了，完全是靠自己养活自
己，当然，还有那位妈妈。从小女孩编桔子灯的那段描述看出小女孩非常独立，能够那么熟
练的编好桔子灯。其实，每个孩子完全可以像小女孩那样独立的完成一些事情，但是因为有
父母在，就会完全的依赖他们，心里会有一种既然父母可以完成，那就不用自己完成的一种
想法，你仔细想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一样，那你怎么养活自己。父母也要多给
孩子一些自由的空间，让他学会独立自主。 冰心认为在她见过的女孩子中，最出挑，最漂亮的是ｃ女士，她很有气质，而且在学校
中也担任大官，每次都能听见她在台上演讲，她的声音清晰、响亮，给人眼前一亮的感觉，
冰心曾说过，她去过东京、纽约、伦敦、巴黎、罗马、柏林、莫斯科？？但从来没有见过比ｃ
女士更漂亮，更有气质的人了。 冰心散文里的吸引人的内容还有很多，讲述了冰心的伙伴、家人，讲述了她经历的各种
事情，冰心就是这样出众。其实，只要我们能坚持、努力，也能像冰心这样，成为一位大作
家。 作文三： 喜欢看冰心的《繁星。春水》，这本书里收集了冰心的多篇诗歌、散文和短篇小说。最近
一段时间，空闲的时候，我一直在翻阅。读的过程，仿佛在和冰心做心灵的交流，年龄的差
距并没有在我们之间有任何鸿沟。感觉她就好像看得见、摸得着的比如裴姐姐、窦姐姐一样
的人，知道她有时候开心，有时候难过，有时候我又跟着她的视线了解上个世纪的风土人情、
冷暖人生。 我认真读冰心的书，是缘分使然。书是前年买的，是儿子的初中语文老师罗列出的学生
必读课外书籍之一。买回来后，儿子并没有怎么看，匆匆翻阅一下便扔在书橱里了。前些日
子，我清理屋子，翻出来，便想起我自己小时候，读冰心的课文《寄小读者》、《一盏小桔灯》，
印象很深刻。那时候，老师也是极其推崇冰心的，只是，孩子们更愿意积极踊跃地去了解比
小桔灯还要新奇的大千世界（我儿子现在也是如此），所以便将冰心抛在脑后了。至此，冰心
留给我的，就是一位慈眉善眼的老奶奶形象，就像我的外婆。只是，冰心会写文章，外婆是
文盲。我脑海里，外婆年轻的时候，是在给自己缝制旗袍嫁衣，那么，冰心年轻的时候，一
个上个世纪初的女子，在那样动荡的年代，她是什么样的经历，让她最后成就了这样的事业，
成为万人敬仰的文学大师？她的文章到底是怎样的好？对这些，我很好奇。 读冰心的文字，就好像是清澈见底的涓涓细流，慢慢流进读者心田。读者也慢慢感受到
冰心的内心世界，仿佛是阳光照过的温暖、清风吹过的和煦，多数时候，很平静，很舒服。
水草摇曳时，是冰心在呐喊，因为不是唯唯诺诺的那种旧式女子，所以，她有自己坚定的声
音，勇敢的用文字含蓄表达对时事的不满。一点点接触，我就妄自评判这位老人，汗颜！但
都是钦佩、敬仰的话，所以大胆的写：她就是一个文化素养极高的人、有高尚品质的人，她
有安详平和的心态，有看透世事的睿智。我希望她是我的榜样，在我读她的时候，能够起到
潜移默化的效果，也拥有安详平和的心态。也许现在，也许将来，不让这个浮躁社会搅乱我
的心，做一个静心的人。篇四：冰心散文读后感 冰心散文读后感
作者：谢珊 添加日期：２００９－１２－１１ 点击率：４７１ 文章录入：ｌｙｊ 一个静静的夏夜，我打开灯，翻开冰心儿童文学新作奖作品集中的《紫色蝴蝶》这一篇，
我仔细阅读了起来，读完后，我的心情百般沉痛，多么可爱、美丽的蝴蝶，却在一只狭小的，
没有空气的小盒子中死去了。但它好坚强，不得不让人佩服，它在生命的最危急一刻，把自
己的小宝宝产下，真是了不起啊！与此同时，我也非常憎恨那个把它放进盒子的“刽子手”，
是他剥夺了它的自由。
由蝴蝶的悲剧，让我想到有好多像它那样可爱的小生灵。我相信它们会说话，会痛，会
笑，会哭，会惊讶??否则你怎会想到小鸟的鸣叫像歌曲如此优美动听，体会到小猫咪在你
身边转悠，亲昵地擦着你的脚背，让你知道它的存在。是的，只要你是一个生活的有心者，
你会发现它们的美，当然前提是它们是自由的。 一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹淡淡的斜阳，它们的洒脱，它们的快乐，在我眼中，
都是一种自由的美。在我的内心深处，永远有着对自由的无限渴望与不懈追求。一只金色的
甲虫在窗玻璃上嗡嗡地呼救，有力拍打着翅膀，想要穿透玻璃飞出去，可不管它怎么努力，
就是不能出去，我毫不犹豫地跑过去打开窗门，目送它冉冉飞向草丛深处。 其实，所有平凡的小生命，对世间的自由，都有一种执著的渴望和追逐。我们为了各种
各样的自由，也付出了太多太多的代价。有首诗这么写道：“生命诚可贵，爱情价更高，若为
自由故，二者皆可抛。”让我们都能珍惜那份自由，也愿所有对自由的向往，都有人关注。篇
五：读《冰心文集》有感 读《冰心文集》有感 《繁星》、《春水》是冰心深受印度诗人泰戈尔影响，而写就的自由体小诗集。是诗人“随
时随地地感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集，亦是冰心对自然的感受和对人生的思考所
产生的“爱”的哲学。倘若把《繁星》、《春水》以物质视之的话，它们同样有其构成的元素。
这些元素就是母爱、童心、自然和人生。因此，可以说《繁星》、《春水》是冰心对母爱、童
心、自然和人生，或赞美，或探索的思想结晶。母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国
古代赞美它的诗词曲赋不乏少数，如《游子吟》，即使在外国，亦有像高尔基的《母亲》这样
的长篇着作。曾经在《繁星》中读到这句“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉醉在你的怀里，
只有你是我灵魂的安顿”时，感动得泪光萦目，久久未能释怀。但也不止《繁星》、《春水》
中的诗。即便是《往事（一）》中的最后一段“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来
了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？”这句，也曾经使我动容过，动心过，动情过，
当然《繁星》、《春水》中还有许许多多赞美母爱的句子，但无一不是真情的流露。冰心笔下
的母亲是其中成长的倚靠，是避风港，是挡雨的屋檐。然而，何止是诗人了。我们又何尝不
是在母爱的浸润中成长的，诗人对母爱的赞美，读来不能不使我心有同感，而深深醉心之了。 冰心说：“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”可见写 － １ － 童心，亦是《繁星》、《春水》中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、
纯洁无暇的童年时光，而如今历经世事，伤痕累累的我们回首过去时，是一种多么的渴望。
这一切或许也只有在梦中我们回首童年的快乐时，方能微笑地表示满足了。如诗中写的那样
“童年呵！是母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国古代赞美它的诗词曲赋不乏少数，
如《游子吟》，即使在外国，亦有像高尔基的《母亲》这样的长篇着作。曾经在《繁星》中读
到这句“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉醉在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”时，感动
得泪光萦目，久久未能释怀。但也不止《繁星》、《春水》中的诗。即便是《往事（一）》中的
最后一段“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空
下的荫蔽？”这句，也曾经使我动容过，动心过，动情过，当然《繁星》、《春水》中还有许
许多多赞美母爱的句子，但无一不是真情的流露。冰心笔下的母亲是其中成长的倚靠，是避
风港，是挡雨的屋檐。然而，何止是诗人了。我们又何尝不是在母爱的浸润中成长的，诗人
对母爱的赞美，读来不能不使我心有同感，而深深醉心之了。 冰心说：“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”可见写童心，亦是《繁星》、《春水》
中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、纯洁无暇的童年时光，而如今历经
世事，伤痕累累的我们回首过去时，是一种多么的渴望。这一切或许也只有在梦中我们回首
童年的快乐时，方能微笑地表示满足了。如诗中写的那样“童年呵！是梦中的真，是真中的
梦，是回忆时含泪的微笑”，这一切不仅证明了冰心对童心的爱，也证明了我们读之深染者的
童心未泯。
凡是诗人，对自然都有一片赤诚的热爱深情。《繁星》、《春－ ２ － 水》的取名就证明了冰心也难例外。冰心描写“微光里闪烁的繁星”，描写“一春潺潺的
细流”，描写太空，浪花，晚潮，树影，莲花，流星等等，无不诱发着温柔的情思，但冰心最
最深爱的还是大海，或许正因为大海是冰心童年耳鬓厮磨的玩伴，海伴随着她的一生。自然
的流韵是冰心所歌颂和深深地醉爱的，她是用满腹的诗情来描绘自然的，赞美自然的。当我
们目及这些诗时，必然像穿越高山大海那样，为其所深深感染而陶醉其中。 在简约的小诗，再庸俗的意象都蕴韵着人生哲理，这正是冰心对人生的探索。也正是那
么一些短短的诗行，暗含着朴素而深邃的道理，让我们读之回味无穷。这些诗正像是冰心把
自己的人生感悟，淳淳教诲着我们，然而读之不甚难解，这大概就是这些小诗的另一妙处了。 母爱，童心，自然和人生充斥着《繁星》、《春水》的全篇，是其内容中不可缺少的四大
元素。懂得这些，并不等于理解了《繁星》、《春水》，只能算是管中窥豹，只见一斑了。当然
离冰心的文学哲思和“爱”的哲学就更远了，《繁星》、《春水》只是一个开始和起点。
作文八：《冰心散文读后感》1800字
冰心散文读后感
冰心散文读后感?
冰心散文读后感?
（一） 我说，冰心属于水，淡?然的心怀，平静的神态?；我说冰心?属于火，炽热的情怀，饱满的文采?：?
这一切的一切诠释着她自然中与生?俱来的气息。? 冰心，凝聚了太?多自然的力量与魅力，正是她的这种?自然力量与魅力，深深?浸入我心?田 曾几何时，自己也像冰心一样?在自然中寻找自己的影?子，在自然?中去愈合自己的伤口，搜寻那丝丝?可以安慰眼泪的风景? 终于，在冰?心的《山中杂记》里找到了自己的?灵魂知己。? 似乎是飘渺的竹林的?风，载着满满的梦想，萦绕着快乐?与美妙，从梦中来，从?童年的梦中?来，正像那首短诗? 童年是梦中的真，是真中的梦，是回?忆时含泪的?微笑。 是的，童年的梦太美，又?太容易破碎，是那么真?，又是那么?远，可我们却永远无法回到那个年?代；但我相信，童心不?老，即使年?过八十，只要你有一颗童心，灵魂?不衰。梦，多美的字眼?～? 林 与 夕 ，树林下淡淡的夕阳，我在?夕阳下看风景，美美的?，这或许是我心中的?
最美最美的意境吧～? 自?然灵魂飘荡，轻扬曲声奏响。轻轻敞开我的?
心扉，奏响自然灵魂的散?曲。? 冰心散文读后感 ?
（二） 文／沈晓玥? 冰心是一位古今中外的作家，她真实的?名字是?谢婉莹，完成过许多部作品，最着名的?是《冰心儿童文学》和?《冰心?散文》中的小桔灯。? 小桔灯这篇文章很感人，那位小女孩，?妈妈生?病了，爸爸失踪了，完全是靠自己养活?自己，当然，还有那位?妈妈。?从小女孩编桔子灯的那段描述看出小女?孩非常独立，能够那么?熟练的?编好桔子灯。其实，每个孩子完全可以?像小女孩那样独立的完?成一些?事情，但是因为有父母在，就会完全的?依赖他们，心里会有一?种既然?父母可以完成，那就不用自己完成的一?种想法，你仔细想想，?如果有?一天你的遭遇和小女孩一样，?（．９ｘａｎｇ．）?那你怎么养活自己。父母也?要多给孩子一些自由的空间，?让他学会独立自主。? 冰心最喜欢的教?师是Ｔ老师，在她心目中，?Ｔ老师是女老师中最美丽?、最和平、最善?诱的一位，可以用? 螓首蛾眉，齿如编贝? 这八个字来形容。冰心小时?候是Ｔ?老师认为神速聪明，长大以后更是出众。但?冰心说，其实有一?
大半是?Ｔ老师的功劳，要不是她给自己补算学这一?课，自己又怎么能?
继续在这个由比她大的同学?组成的班级中学习呢，?虽然有一句话说?
父母是孩子最好的老师，可是?成长的路上并不能缺少?老师，就算父母?
是什么研究生、博士，也不能??取代老师给予孩子的帮助和教育。? 冰心认为在她见过的女孩子中，?最出挑，最漂亮的是?Ｃ女士，她很有气?
质，而且在学校中也担任大官?，每次都能听见她在台?上演讲，她的声?
音清晰、响亮，给人眼前一亮?的感觉，冰心曾说过，?她去过东京、纽?
约、伦敦、巴黎、罗马、柏林?、莫斯科? 但从来没有见过比?Ｃ女士更漂亮，更有气质的人了。? 冰心散文里的吸引人的内?容还有很多，讲?
述了冰心的伙伴、家人，讲述?了她经历的各种事情，?冰心就是这样出?
众。其实，只要我们能坚持、?努力，也能像冰心这样?，成为一位大作?
家。 冰心散文读后感?
（三）? 我从小就喜欢读书，酷爱文学。不同?的书，都会给我带来?
不同的乐趣，可是有一本?书却一直滋润着我的心??灵，那就是《冰心散文》。? 冰心奶奶大家一定都不陌生，她写的诗?歌《繁星》、《春水》?奠?定了她在中国诗歌史上的地位，被印成书，?多在儿童中传阅，而她?在?散文上也使最易成功的。? 冰心奶奶写的散文《樱花赞》是我最喜??欢的，它让我从中感悟许多。樱花是日本的骄?傲，每到春天，樱花就?会?开满日本的漫山遍野，到处都是樱花的气息?，但是一阵风雨过后又?迅?速凋谢了，让人感到人生短促。但一次冰心?奶奶去日本金泽市。那?里?的出租司机，因生活压迫要求增加工资要罢?工，却为送冰心奶奶等?中?国作家改了罢工时间，还谦和的说：?
?促进中日友谊，也是斗争的一部分啊～一?句简单的话语，让冰心??奶奶眼前的樱花变得异常奇丽。其实樱花还是?樱花，只是由看花人的??心理活动所变幻，司机的一句表达中日友谊的?话，让金泽的樱花变得??异常奇丽。 这一件小事经冰心奶奶的手笔就?写的优美自然而又富有??哲学的韵味～的确冰心奶奶的散文总是带有清?丽、典雅、富有哲学，??读完后仍然让人记忆犹新，回味无穷。这也是?我喜欢冰心奶奶的散文??的原因。
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作文九：《冰心散文读后感》1700字
冰心散文读后感
冰心是一位古今中外的作家，她真实的名字是谢婉莹，完成过许多部作品，最著名的是《冰心儿童文学》和《冰心散文》中的小桔灯。
小桔灯这篇文章很感人，那位小女孩，妈妈生病了，爸爸失踪了，完全是靠自己养活自己，当然，还有那位妈妈。从小女孩编桔子灯的那段描述看出小女孩非常独立，能够那么熟练的编好桔子灯。其实，每个孩子完全可以像小女孩那样独立的完成一些事情，但是因为有父母在，就会完全的依赖他们，心里会有一种既然父母可以完成，那就不用自己完成的一种想法，你仔细想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一样，那你怎么养活自己。父母也要多给孩子一些自由的空间，让他学会独立自主。
冰心最喜欢的教师是Ｔ老师，在她心目中，Ｔ老师是女老师中最美丽、最和平、最善诱的一位，可以用“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字来形容。冰心小时候是Ｔ老师认为神速聪明，长大以后更是出众。但冰心说，其实有一大半是Ｔ老师的功劳，要不是她给自己补算学这一课，自己又怎么能继续在这个由比她大的同学组成的班级中学习呢？虽然有一句话说父母是孩子最好的老师，可是成长的路上并不能缺少老师，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老师给予孩子的帮助和教育。
冰心认为在她见过的女孩子中，最出挑，最漂亮的是Ｃ女士，她很有气质，而且在学校中也担任大官，每次都能听见她在台上演讲，她的声音清晰、响亮，给人眼前一亮的感觉，冰心曾说过，她去过东京、纽约、伦敦、巴黎、罗马、柏林、莫斯科……但从来没有见过比Ｃ女士更漂亮，更有气质的人了。
冰心散文里的吸引人的内容还有很多，讲述了冰心的伙伴、家人，讲述了她经历的各种事情，冰心就是这样出众。其实，只要我们能坚持、努力，也能像冰心这样，成为一位大作家。
冰心散文集
读后感《母亲节》讲的是这样一个小故事：一对失去了父母的贫穷小姐妹，在母亲节那天，受到了一些无知的同学的冷嘲热讽，她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠，但她们没有因此而被命运所打垮，而是重新振作起来。读了这篇文章，我不禁流下了热泪，发出了这样的感慨：她们失去了爸爸妈妈，只有一个支离破碎的家，姐姐为了妹妹，只得靠自己的一双手出去赚钱，来养活自己和妹妹。比起她们，我们的生活实在是太优越了。我们有一个幸福美满的家，有爸爸妈妈精心的呵护，还有良好的学习条件。我们不应该生在福中不知福，而应努力认真学习。母爱是伟大的，母爱更是人身中不可或缺的的一部分，文中的母亲也像天底下的母亲一样，关爱着自己的孩子，但却显得平淡无奇，就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花，没有玫瑰花的热情奔放，也没有茉莉花的迷人芳香，但却自然纯洁，用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁，没有了母亲，就会无依无靠，就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草，所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子，让他们的感到温暖和快乐。
文中最重要的一点，就是这对小姐妹，在命运前不低头，在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里，获得的生活的勇气和信念。“不要怕！振作起来，妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量！”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹，让妹妹重新振作起来。我相信，姐妹俩心中的太阳重新升起来，把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习，学习她们的坚强，记住，我们要珍惜现在的生活，好好学习，将来回报社会。更要报答咱们的妈妈！
我读了冰心散文集里面的腊八粥一文，感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈，她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味，还纪念着**，和她的外婆、妈妈。而且，你可别小看这腊八粥，它可传给了冰心奶奶一家五代人！
但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候，妈妈会给我送来可口的水果，并削好了皮，切成小块，插上牙签；冬天在我写作业或看书的时，她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。３６５天，每天都不会忘记，而
我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完；冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边……
现在，我读了冰心奶奶写的腊八粥，觉得以前对妈妈做的事，一点也不体谅妈妈，一点也不懂得感恩。我想：作为四年级的小学生，应该要学会感恩，懂得感恩，这样才会有一颗感恩的心。
作文十：《冰心散文读后感》5500字
冰心散文读后感
冰心散文读后感之一
冰心的《繁星》就如心灵在天空的璀璨星辰，点缀了无数孩子的华美一生，一种零星的思想排列成绚烂的光辉。老人的《春水》就像一湾清净的流水，不经意间，流入读者的心田滋润禾苗，老人的诗满蕴温柔，微带着忧伤欲言又止。。。。。。诗人心中的母爱是我浮想联翩，感悟至深，在她的笔下女儿的殷殷心语，苦恼的时候母亲慰籍可以驱散阴云，心累时母爱的怀抱是微暖的港湾，孩子总是渴望着母亲的怀抱，那里仿佛出生之前的停留地，可以给他她安全感，失去母亲的怀抱，心中的悲哀之门慢慢开启，而世界也会变得异常空虚，因为‘母亲’于是孩子对家有着幸福的向往，‘家’是的怀抱，家就是失意时的安慰，家就是失败时的依靠，家就是心中的牵挂，就是幸福的发源地。我的童年，温暖幸福，我沉浸在母爱的怀抱里，父亲沉默的态度中，像蜜一样甜，然而逐渐长大的我，回首远逝的时光，心头生出丝丝惆怅和眷恋，正因为我们无法挽留住甜美的童年，于是，把它们浓缩在诗句中，用心呵护，那份纯洁的记忆。。。。。
冰心散文读后感之二
冰心散文集 读后感这个我读了《冰心散文集》，其中我最喜欢《母亲节》这篇文章，这篇感人肺腑的文章。
《母亲节》讲的是这样一个小故事：一对失去了父母的贫穷小姐妹，在母亲节那天，受到了一些无知的的冷嘲热讽，她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠，但她们没有因此而被命运所打垮，而是重新振作起来。读了这篇文章，我不禁流下了热泪，发出了这样的感慨：她们失去了爸爸妈妈，只有一个支离破碎的家，姐姐为了妹妹，只得靠自己的一双手出去赚钱，来养活自己和妹妹。比起她们，我们的实在是太优越了。我们有一个美满的家，有爸爸妈妈精心的呵护，还有良好的条件。我们不应该生在福中不知福，而应努力认真。母是伟大的，母更是人身中不可或缺的的一部分，文中的母亲也像天底下的母亲一样，关爱着自己的孩子，但却显得平淡无奇，就像书中说的就像山上一株不起眼的小野花，没有玫瑰花的热情奔放，也没有茉莉花的迷人芳香，但却自然纯洁，用自己的纯朴默默的装点这个世界。无论是谁，没有了母亲，就会无依无靠，就像文中开头所说的没妈的孩子像棵草，所以我们要经常关心这些没有母亲的孩子，让他们的感到温暖和快乐。
文中最重要的一点，就是这对小姐妹，在命运前不低头，在困难前不弯腰。他们这种不屈不挠的精神深深地打动着我。自尊和坚强的小女孩从妈妈的临终前的遗言里，获得的生活的和信念。“不
要怕！振作起来，妈妈的遗愿就是我们能够茁壮成长力量！”姐姐用这样的话激励着自己和自己的妹妹，让妹妹重新振作起来。我相信，姐妹俩心中的太阳重新升起来，把光明带给所有的人。我们也要向她们两姐妹学习，学习她们的坚强，记住，我们要现在的生活，好好学习，将来回报社会。更要报答咱们的妈妈！
我读了冰心散文集里面的腊八粥一文，感受到了冰心奶奶用一种特别的方式来纪念自己的长辈，她很懂得感恩。她在每年的农历腊月初八的时候煮上腊八粥。这腊八粥不仅很美味，还纪念着**，和她的外婆、妈妈。而且，你可别小看这腊八粥，它可传给了冰心奶奶一家五代人！
但我却没有像冰心奶奶那样懂得感恩。夏天的时候，妈妈会给我送来可口的水果，并削好了皮，切成小块，插上牙签；冬天在我写作业或看书的时，她会为我端来温暖的红豆汤和热牛奶。３６５天，每天都不会忘记，而我有时还会觉得她天天这样很烦。夏天准备好的水果都没有吃完；冬天的红豆汤喝了几口就放在旁边??
现在，我读了冰心奶奶写的腊八粥，觉得以前对妈妈做的事，一点也不体谅妈妈，一点也不懂得感恩。我想：作为的生，应该要学会感恩，懂得感恩，这样才会有一颗感恩的心。
以后，我一定要想冰心奶奶一样，拥有感恩的心，拥有最高尚的品质。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感［１］”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需
要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用３，４句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
？写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
？要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
？要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
？禁止写成流水账！
编辑本段要写学习的读后感应该读什么有感
（１）引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
（２）概——概括本文的主要内容 ，要简练，而且要把重点写出来。
（３）议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为”观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。”观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以
在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（４） 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使”联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（５）结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，”简述原文”一般在”亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮
明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视”读”
在”读”与”感”的关系中，”读”是”感”的前提，基础；”感”是”读”的延伸或者说结果。必须先”读”而后”感”，不”读”则无”感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要”露馅”，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的”大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破”铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中课中，除了写”读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写”观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该写
（１）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（２）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（３）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，
所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（４）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
（５）简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
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