作文一:《描写玩具的句子》1700字
1、“变脸”,大家可能知道,这个词常用于戏曲。这个玩具就跟戏曲有关。它是由十个塑料制成的薄的小方块做成的,每个小方块之间用红色的绳子连接着,小方块上都画着京剧脸谱。这些脸谱的颜色各不相同,名字也不一样。有红脸的关公,有黑脸的张飞,有黄脸的典韦,还有蓝脸的吕蒙,花花绿绿地真好看!玩法是用一只手拿着方块的侧面,使第一块方块和第二块方块重叠在一起,然后它们就会自己变脸啦!红脸的关公变成了黄脸的典韦,黑脸的张飞变成了蓝脸的吕蒙,同时还发出“啵啵”的响声,真好玩!
2、“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气,帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的,就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子,虽然做工不是很精致,可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上,乍一看,还真像位小皇帝!
3、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会“唱”起一首动听的歌谣,并摆动手臂,随着音乐的节拍,跳起优美的舞蹈,把你带人快乐的世界。
4、长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵,让人看了手就痒痒的,想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛,一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子,可以随时找到你,让你无处可藏。樱桃般的小嘴,咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长,但并不影响它那人见人爱的脸庞,反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”,脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”,把它打扮的跟小公主一样美丽、动人。
5、机器人是塑料做的,手是红色的,身子是黑色。它有一双黑黑的大眼睛.它的手可以前后左右的转动,身子也可以动。我最喜欢它的脚,因为它的脚可以走动。机器人可以变成汽车、飞机、房子等很多形状。机器人很大,差不多和我的头一样大了。我记得有一次,在外面看见了许多机器人在一起比赛速度,我就把我的机器人也拿来和它们比赛。比赛开始了,我就把机器人的马力开得最大,一下子就冲在最前面,比赛结束了,我的机器人赢了,我高兴极了。
6、它的全身上下都是深绿色和浅绿色的,样子十分酷,比一般的玩具车大一点,里面还有很多的武器,有火箭炮,重机枪,手枪等。坐在车上的人全副武装,腰上别着手榴弹,手上端着机关枪,头上戴着头盔,穿着装甲服,一副威风凛凛的样子,真的酷毕了。装甲车的车门上雕着军队的标志,车轮上还有尖刺,在敌人不注意的时候,慢慢靠近它,然后按一下按钮,尖刺就会升出来,刺到敌人的车轮,让敌车无法前进。
7、它还有一个特别好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手觉得快冻成冰的时候,它就可以帮你取暖。因为它的背上有一个“大坑”,所以人们只要把手伸进去就会感到无比温暖。伸进去后,你就可以听到一种清脆好听的“沙沙声”。
8、它是一只黑白相间的小奶牛,身材非常的胖,就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色的身体有一朵一朵的粉色的小花,像是刚从花丛里出来一样。它还有一对黄色的小角和一双外黑里白的小耳朵。每当我想对它说心里话的时候就把它的耳朵翻起来,就当做它一直在听我说话。
9、套娃是用木头做成的,类似于一个圆柱,上面细一些,是娃娃的头部;下面粗一些,是它的身子。它的表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个,小的比花生米还要小,大的是我的头部的十倍,每个娃娃的肚子都是空的。
10、我的玩具哆啦a梦,是一个绒毛玩具,它又矮又胖,它的头上有一双圆圆的眼睛,有一个红色的鼻子,有长长胡须,还有一张小小的嘴巴,脖子上还系着个铃铛.我和哆啦a梦经常玩骑马,我当小勇士,它当马.他是我的好朋友.
11、我感觉小兔子的身体里有股妈妈的味道,让我觉得妈妈一直都陪在我的身边,从来没有离开。我喜欢抱着它,甚至晚上睡觉都要把它搂在怀里。它像一个太阳,把我黑暗的心照得明亮,把我从冰天雪地的冬天带到了春暖花开的春天。
12、我家有各式各样的玩具,我最喜欢的玩具是小熊,它一身都是土黄色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圆圆的、胖胖的,两只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上围着一条红色的围巾,像红领巾一样,真好看。
13、我经常和我的套娃做游戏。有时候,我把十个小娃娃从小到大的排列起来,当我的士兵,玩将军和士兵的游戏。有时,我嫌它们占地太多,就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里,最后,只有最大的娃娃和我做伴。
作文二:《描写玩具的句子》600字
小象全身雪白雪白的,好像是用汉白玉石雕刻出来的一样,一对乌黑的大眼睛镶嵌在脸的两旁,看上去很有神采呢。
在我的书桌上,有两匹奔马,两匹马在一个底座上,其中一匹马白得像雪,另一匹马黑里透青,两匹马呈奔跑之势。
这是一辆红色的玩具火车,车头有两块玻璃,里面的司机身穿工作服,头戴安全帽,似乎抬起头看着前面的信号,生怕出什么事故,那样子好认真、好负责啊!
这辆自动玩具汽车的车身是蓝色的,顶是大红的,而轮子是雪白雪白的。驾驶室底下安有电池盒和小电动机,只要装上五号电池,按一下启动开关,小汽车就嗡嗡地向前开去。
我最心爱的是这架珍贵的天文望远镜,它给我装上了千里眼,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
我的布娃娃有着金黄的头发,卷曲着,像烫过似的;碧蓝的大眼睛,清澈透明;穿一身白纱做的连衣裙,真像童话里那可爱的公主。
随着一声呼喊,一只只五颜六色的气球离开了孩子们的小手,冉冉地飞上蓝天,抬头看去,就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。
不倒翁额上有两道皱纹,下巴上拖着大白胡子,简直像一个小老头儿,活灵活现的。
这是一只快乐的电动小狗,脖子上系着一根红色的天线,是小狗的神经中枢。这根电线伸进小狗的肚子里,指挥小狗运动的小电动机就安装在里面。
彩色的积木,有长的、短的,方的、圆的,弟弟把它搭成房子,架成桥梁,还可建成一座小工厂哩。
这只小熊胳膊胖胖的,腿又短又粗,毛茸茸的,真可爱。小熊那又黑又亮的圆眼睛下面长着一个三角鼻子,鼻子上有两个黑黑的鼻孔,像两颗豆子,滑稽得很。
作文三:《描写玩具的句子》7000字
描写玩具的句子
描写玩具的句子
描写玩具的句子
1、这模型飞机、可以摇控,一按就可以在空中自由飞翔、它是我的好玩伴,也是唯一能听我说心灵故事的伙伴。当我与朋友闹矛盾的时候,是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天。闷闷不乐的我把它抱在怀里,把我心中所有的痛苦都向它倾诉。
2、“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气,帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的,就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子,虽然做工不是很精致,可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上,乍一看,还真像位小皇帝~
3、银灰色的机体上印着“中国民航”四个大字,仿佛威武的士兵排着整齐的队伍,雄赳赳地站在那里等候检阅。整架飞机看起来就像展翅欲飞的雄鹰。机身后面有一个开关,只要装上电池,一按开关,飞机就往前滑行,螺旋桨飞快地转动,一眨眼的工夫,就飞向半空,好玩极了。
4、它还有一个特别好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手觉得快冻成冰的时候,它就可以帮你取暖。因为它的背上有一个“大坑”,所以人们只要把手伸进去就会感到无比温暖。伸进去后,你就可以听到一种清脆好听的“沙沙声”。
5、它是一只黑白相间的小奶牛,身材非常的胖,就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色的身体有一朵一朵的粉色的小花,像是刚从花丛里出来一样。它还有一对黄色的小角和一双外黑里白的小耳朵。每当我想对它说心里话的时候就把它的耳朵翻起来,就当做它一
直在听我说话。
6、我的玩具哆啦A梦,是一个绒毛玩具,它又矮又胖,它的头上有一双圆圆的眼睛,有一个红色的鼻子,有长长胡须,还有一张小小的嘴巴,脖子上还系着个铃铛。我和哆啦A梦经常玩骑马,我当小勇士,它当马。他是我的好朋友。
7、我最喜欢的玩具是一辆小坦克和一个小装甲车。小装甲车由两个皮带扣组成的,看起来不怎么样,但其实暗藏玄机:如果你把车头掀开,会发现上面还有一个铁片,你再把它掀过来,一排铁刺就会出现在你眼前了。它前面不管有多么厚的“墙”,它都能推倒。小坦克的装备就多了:一门大炮,两个机枪架,两发导弹,一个遥控炸弹??应有尽有。把它们组装起来,呵,一个字:帅~两个字:很帅~三个字:帅呆了~ 8、机器人是塑料做的,手是红色的,身子是黑色。它有一双黑黑的大眼睛。它的手可以前后左右的转动,身子也可以动。我最喜欢它的脚,因为它的脚可以走动。机器人可以变成汽车、飞机、房子等很多形状。机器人很大,差不多和我的头一样大了。我记得有一次,在外面看见了许多机器人在一起比赛速度,我就把我的机器人也拿来和它们比赛。比赛开始了,我就把机器人的马力开得最大,一下子就冲在最前面,比赛结束了,我的机器人赢了,我高兴极了。 9、它的全身上下都是深绿色和浅绿色的,样子十分酷,比一般的玩具车大一点,里面还有很多的武器,有火箭炮,重机枪,手枪等。坐在车上的人全副武装,腰上别着手榴弹,手上端着机关枪,头上戴着头盔,穿着装甲服,一副威风凛凛的样子,真的酷毕了。装甲车的车门上雕着军队的标志,车轮上还有尖刺,在敌人不注意的时候,慢慢靠近它,然后按一下按钮,尖刺就会升出来,刺到敌人的车轮,让敌车无法前进。 10、套娃是用木头做成的,类似于一个圆柱,上面细一些,是娃娃的头部;下面粗一些,是它的身子。它的表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个,小的比花生米还要小,大的是我的头部的十倍,每个娃娃的肚子都是空的。 1
1、这辆装甲车还是遥控器控制的,狗和它比赛速度都没有它快,我和它一起玩,只要按一下最左边的键,它的火箭炮就发出轰隆隆的声音,并左右摇晃,如果按一下右边的键,车上的人就会发出“敌人逼近,敌人逼近”的声音。 1
2、我感觉小兔子的身体里有股妈妈的味道,让我觉得妈妈一直都陪在我的身边,从来没有离开。我喜欢抱着它,甚至晚上睡觉都要把它搂在怀里。它像一个太阳,把我黑暗的心照得明亮,把我从冰天雪地的冬天带到了春暖花开的春天。 1
3、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会“唱”起一首动听的歌谣,并摆动手臂,随着音乐的节拍,跳起优美的舞蹈,把你带人快乐的世界。 1
4、我家有各式各样的玩具,我最喜欢的玩具是小熊,它一身都是土黄色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圆圆的、胖胖的,两只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上围着一条红色的围巾,像红领巾一样,真好看。 1
5、我经常和我的套娃做游戏。有时候,我把十个小娃娃从小到大的排列起来,当我的士兵,玩将军和士兵的游戏。有时,我嫌它们占地太多,就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里,最后,只有最大的娃娃和我做伴。 1
6、我有很多玩具车,有小汽车、吉普车、警车、消防车、救护车、小吊车、小卡车、公共汽车、学校校车,还有车辆运输车、工程车。我的小汽车有加长型的,能打开车门和天窗,还有敞蓬跑车,我都很喜欢。我还喜欢我的小吊车和小卡车。小吊车,蓝色的车身,红色的车轮,黄色的车窗,红色的小车灯,还有红色和黄色的吊钩。它可以把一大堆的货物吊起来,放到小卡车里,然后运走。小卡车,红色的
车身,黄色的车轮,紫蓝色的车窗,黄色的小车灯,还有黄色的货斗。它可以帮助工人们运走砖头和水泥,还可以帮助你搬家。它们都为创建文明城市做贡献。 1
7、长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵,让人看了手就痒痒的,想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛,一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子,可以随时找到你,让你无处可藏。樱桃般的小嘴,咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长,但并不影响它那人见人爱的脸庞,反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”,脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”,把它打扮的跟小公主一样美丽、动人。 18、“变脸”,大家可能知道,这个词常用于戏曲。这个玩具就跟戏曲有关。它是由十个塑料制成的薄的小方块做成的,每个小方块之间用红色的绳子连接着,小方块上都画着京剧脸谱。这些脸谱的颜色各不相同,名字也不一样。有红脸的关公,有黑脸的张飞,有黄脸的典韦,还有蓝脸的吕蒙,花花绿绿地真好看~玩法是用一只手拿着方块的侧面,使第一块方块和第二块方块重叠在一起,然后它们就会自己变脸啦~红脸的关公变成了黄脸的典韦,黑脸的张飞变成了蓝脸的吕蒙,同时还发出“啵啵”的响声,真好玩~
描写玩具的好段
写玩玩具的作文300字
写玩具的作文
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,
找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工
作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划
的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是
管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困
难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文四:《描写玩具的句子》2500字
1、我经常和我的套娃做游戏。有时候,我把十个小娃娃从小到大的排列起来,当我的士兵,玩将军和士兵的游戏。有时,我嫌它们占地太多,就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里,最后,只有最大的娃娃和我做伴。
2、我感觉小兔子的身体里有股妈妈的味道,让我觉得妈妈一直都陪在我的身边,从来没有离开。描写玩具的句子。我喜欢抱着它,甚至晚上睡觉都要把它搂在怀里。它像一个太阳,把我黑暗的心照得明亮,把我从冰天雪地的冬天带到了春暖花开的春天。
3、套娃是用木头做成的,类似于一个圆柱,上面细一些,是娃娃的头部;下面粗一些,是它的身子。它的表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个,小的比花生米还要小,大的是我的头部的十倍,每个娃娃的肚子都是空的。
4、我最喜欢的玩具是一辆小坦克和一个小装甲车。小装甲车由两个皮带扣组成的,看起来不怎么样,但其实暗藏玄机:如果你把车头掀开,会发现上面还有一个铁片,你再把它掀过来,一排铁刺就会出现在你眼前了。描写玩具的句子。它前面不管有多么厚的“墙”,它都能推倒。小坦克的装备就多了:一门大炮,两个机枪架,两发导弹,一个遥控炸弹……应有尽有。把它们组装起来,呵,一个字:帅!两个字:很帅!三个字:帅呆了!
5、这模型飞机、可以摇控,一按就可以在空中自由飞翔、它是我的好玩伴,也是唯一能听我说心灵故事的伙伴。当我与朋友闹矛盾的时候,是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天。闷闷不乐的我把它抱在怀里,把我心中所有的痛苦都向它倾诉。
6、长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵,让人看了手就痒痒的,想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛,一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子,可以随时找到你,让你无处可藏。樱桃般的小嘴,咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长,但并不影响它那人见人爱的脸庞,反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”,脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”,把它打扮的跟小鲍主一样美丽、动人。
7、机器人是塑料做的,手是红色的,身子是黑色。它有一双黑黑的大眼睛。它的手可以前后左右的转动,身子也可以动。我最喜欢它的脚,因为它的脚可以走动。机器人可以变成汽车、飞机、房子等很多形状。机器人很大,差不多和我的头一样大了。我记得有一次,在外面看见了许多机器人在一起比赛速度,我就把我的机器人也拿来和它们比赛。比赛开始了,我就把机器人的马力开得最大,一下子就冲在最前面,比赛结束了,我的机器人赢了,我高兴极了。
8、它还有一个特别好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手觉得快冻成冰的时候,它就可以帮你取暖。因为它的背上有一个“大坑”,所以人们只要把手伸进去就会感到无比温暖。伸进去后,你就可以听到一种清脆好听的“沙沙声”。
9、它是一只黑白相间的小奶牛,身材非常的胖,就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色的身体有一朵一朵的粉色的小花,像是刚从花丛里出来一样。它还有一对黄色的小角和一双外黑里白的小耳朵。每当我想对它说心里话的时候就把它的耳朵翻起来,就当做它一直在听我说话。
10、“变脸”,大家可能知道,这个词常用于戏曲。这个玩具就跟戏曲有关。它是由十个塑料制成的薄的小方块做成的,每个小方块之间用红色的绳子连接着,小方块上都画着京剧脸谱。这些脸谱的颜色各不相同,名字也不一样。有红脸的关公,有黑脸的张飞,有黄脸的典韦,还有蓝脸的吕蒙,花花绿绿地真好看!玩法是用一只手拿着方块的侧面,使第一块方块和第二块方块重叠在一起,然后它们就会自己变脸啦!红脸的关公变成了黄脸的典韦,黑脸的张飞变成了蓝脸的吕蒙,同时还发出“啵啵”的响声,真好玩!
11、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会“唱”起一首动听的歌谣,()并摆动手臂,随着音乐的节拍,跳起优美的舞蹈,把你带人快乐的世界。
12、我的玩具哆啦a梦,是一个绒毛玩具,它又矮又胖,它的头上有一双圆圆的眼睛,有一个红色的鼻子,有长长胡须,还有一张小小的嘴巴,脖子上还系着个铃铛。我和哆啦a梦经常玩骑马,我当小勇士,它当马。他是我的好朋友。
13、它的全身上下都是深绿色和浅绿色的,样子十分酷,比一般的玩具车大一点,里面还有很多的武器,有火箭炮,重机枪,手枪等。坐在车上的人全副武装,腰上别着手榴弹,手上端着机关枪,头上戴着头盔,穿着装甲服,一副威风凛凛的样子,真的酷毕了。装甲车的车门上雕着军队的标志,车轮上还有尖刺,在敌人不注意的时候,慢慢靠近它,然后按一下按钮,尖刺就会升出来,刺到敌人的车轮,让敌车无法前进。
14、我有很多玩具车,有小汽车、吉普车、警车、消防车、救护车、小吊车、小卡车、公共汽车、学校校车,还有车辆运输车、工程车。我的小汽车有加长型的,能打开车门和天窗,还有敞蓬跑车,我都很喜欢。我还喜欢我的小吊车和小卡车。小吊车,蓝色的车身,红色的车轮,黄色的车窗,红色的小车灯,还有红色和黄色的吊钩。它可以把一大堆的货物吊起来,放到小卡车里,然后运走。小卡车,红色的车身,黄色的车轮,紫蓝色的车窗,黄色的小车灯,还有黄色的货斗。它可以帮助工人们运走砖头和水泥,还可以帮助你搬家。它们都为创建文明城市做贡献。
15、银灰色的机体上印着“中国民航”四个大字,仿佛威武的士兵排着整齐的队伍,雄赳赳地站在那里等候检阅。整架飞机看起来就像展翅欲飞的雄鹰。机身后面有一个开关,只要装上电池,一按开关,飞机就往前滑行,螺旋桨飞快地转动,一眨眼的工夫,就飞向半空,好玩极了。
16、这辆装甲车还是遥控器控制的,狗和它比赛速度都没有它快,我和它一起玩,只要按一下最左边的键,它的火箭炮就发出轰隆隆的声音,并左右摇晃,如果按一下右边的键,车上的人就会发出“敌人逼近,敌人逼近”的声音。
17、“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气,帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的,就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子,虽然做工不是很精致,可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上,乍一看,还真像位小皇帝!
18、我家有各式各样的玩具,我最喜欢的玩具是小熊,它一身都是土黄色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圆圆的、胖胖的,两只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上围着一条红色的围巾,像红领巾一样,真好看。
作文五:《描写玩具外形的句子 描写玩具的好句子》1300字
描写玩具外形的句子 描写玩具的好句
子
描写玩具的好句子 乌纱帽下,“芝麻官”高高的额头又光又亮,眉梢微微挑起。一双小眼睛眯成一条线。
“小灰象”真讨人喜欢,圆圆的小脑袋上有两片灰色桃形的大耳朵。
有时我遇到难题不会做了,就抱起布娃娃。它躺在我的怀里,张着小嘴对我笑,好像在鼓励我,告诉我不要在难题面前做逃兵。
它脑后有个长方形的口子,这就是存钱盒的“嘴巴”,既可以放钱,也可取钱。
我心爱的玩具——小汽车,身子是红色的,太阳一照,闪闪发光;四个黑色的轮子,就像四只健壮的脚,能自动往前行驶。
“不倒翁”额上有两道皱纹,下巴上拖着大白胡子,简直是一个小老头儿,活灵活现的。
小狗的脖子上用绿色的绸带拴着一个黄色的小铜铃,毛茸茸地尾巴微微向上翘起,四条小腿有力地支撑着身体。
小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上,这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
它身披一件大红袍,右手捏着一把折扇,左手提着玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴。
小洋娃娃头发金黄金黄的,一直披到肩上。红扑扑的脸,两
条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛,睫毛又细又长,真是可爱极了。
每隔三十秒钟,玩具小狗的前腿就左一摆右一摆,然后慢慢向上抬,嘴里还不住地“汪汪”直叫,好像一个玩累了的小孩在向妈妈要吃的。
我有一个非常漂亮的布狗熊,它是我学习之余玩耍的好伙伴。这只布狗熊是爸爸在我6岁生日那天送给我的小礼物。
它全身雪白雪白的,就像是用汉白玉石雕刻出来的一样。一对乌黑的大眼睛镶嵌在睑的上部,看上去很有精神。
描写玩具的好句子相关内容:描写玩具的精美词语 二字词:生动精巧新颖小巧可爱逼真鲜艳漂亮柔软洁白神气三字词:胖乎乎毛茸茸圆滚滚水灵灵红扑扑四字词:姿态迷人洁白无瑕朝夕相处弯弯曲曲构思新颖构思新颖回味无穷工笔细描身手不凡姿态迷人五彩缤纷变化多端爱不释手闪闪发光炯炯有神晶...
描写玩具的华彩语段 “小狮子狗”可真神气!圆圆的脑袋上,一对黄色的小耳朵警惕地竖着;玲珑的小面孔上,嵌着一双黑色的眼睛。平时,它的嘴总是威严地闭着,但是,只要在它的肚子里装上电池,一按开关,它就一边走一边“汪汪”地叫起来。
描写乐器的好词 二字词:琴键琴体琴弦踏板音符曲调升调降调快板旋律动听优美美妙慢板四字词:优美动听清脆悦耳轻盈舒缓温柔轻盈宁静祥和优雅流畅恬静优美高山流水潺潺流水神韵无穷余韵袅袅热情奔放欢腾热烈雄壮有力华彩乐章...
描写乐器的好句 琴身是粉红色的,琴盖儿上面画着四朵竞相开放的牡丹花,牡丹花的周围还画有五线谱织成的彩带。打开小钢琴的上盖,可看到里面画着醒目的五线谱图案,中间有一个小支柱,能把琴盖顶住,掀起下面的键盘盖,便可以看到十八个洁白的琴键。
描写乐器的好段 这架小钢琴真惹人爱!黑褐色琴面上的小图案,好像一排音乐符号,颇有艺术性。听,美妙的琴声仿佛从琴键中飞出来了。高音组的乐曲,在描绘祖国的大好河山;中音组的乐曲,在抒发人与人之间的美好感情;低音组的乐曲,在深沉地回忆战争时代的...
作文六:《描写玩具熊的句子》1600字
1、玩具熊矮胖胖的,全身的毛又厚又光滑。一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮。樱桃似的红鼻子,在那圆溜溜的白色脑袋上,显的特别漂亮。两只黑色的小耳朵毛茸茸的。四肢别看很粗大,但是从整体看起来,还算灵活。
2、玩具熊不管大风大雨,都会天天对着我笑,我不管有什么难过伤心的事情,只要一看到玩具熊,我的心情就马上变好了!
3、玩具熊长的不但很可爱,而且它很勇敢,在晚上睡觉时每当我害怕时,它总是在开双臂,好像对我说:“小婧不要害怕有我呢!我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我变得不再胆小。
4、玩具熊的耳朵也很可爱,它的两只耳朵颜色都不同,一只是粉红色的,还有一只是黄色的。它的眼珠子外面还有一张纸包在那儿,就像一个紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一个樱桃小嘴,可爱极了!
5、玩具熊的毛黑黑的,卷卷的,还穿着红色的衣服。它的脸圆圆的,耳朵大大的,一双黑黑的眼睛。可爱极了!
6、玩具熊的衣服还挂着一个领子,这个领子是紫色的,像一个弯弯的月亮高高地挂在空中。它的两只手白白胖胖的,手心里面还拿着一个水晶球,在那儿闪闪发光。每次我一走进自己的房间,它都会开心地向我招手,你们瞧,玩具熊的那两只手,一只前,一只后,真是太可爱了!
7、玩具熊浑身都是绿色的,眼睛大大的,是黑色的,脸上总是露出灿烂的笑容,脖子上还系着一个粉红色的蝴蝶结。
8、玩具熊全身的毛是桔色的,软软的摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一个小三角似的,在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还系一个蝴蝶结,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!
9、玩具熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵,好像在听我弹琵琶呢!耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像钻石般闪亮,真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴,紧紧地闭着,好像不想打扰我的学习。它的身体胖嘟嘟的,穿着一件鲜红的衣服,显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我干净的桌子上,张开双臂,好像要紧紧地拥抱我。
10、我爱小熊炯炯有神的眼睛,我喜欢它憨态可掬的样子;我欣赏它健壮的身体。它真是一只招人喜欢的毛绒玩具啊!
11、我家的玩具熊是小巧可爱的,它有一双亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉红色的,它的头上有一个粉红色的蝴蝶结。这个蝴蝶结更加衬托出小熊的可爱。
12、我有一只可爱的玩具熊。它长得很胖,胖得肚子都要爆炸了!它穿的衣服都很漂亮,而且衣服上五颜六色,有紫的、有粉的、还有黄的,非常漂亮!
13、我有一只玩具熊,是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它是粉红色的,有两只乌黑的眼睛,像光彩夺目的黑宝石。头上有两个毛绒绒的大耳朵,像两个半月长在熊的头上。熊的胸前有一个用彩带做的大蝴蝶结,漂亮极了。
14、以前,我有了烦心事,不敢跟别人说,现在,我有了玩具熊,它总是默默地听我诉说苦恼,默不做声。有时,我还会达它,但它并不还手,只是默默听着忍着。
15、这两只玩具熊全身雪白雪白的,它们紧紧挨在一起,像一对亲密的小姐妹。半圆形的耳朵,粉嘟嘟的,小小的鼻子向前翘着,一双眼睛像两颗黑珍珠,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋,让人喜欢得不得了。
16、毛绒熊全身是棕色的,软软的摸上去非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖起好像在聆听四周有没有动静;它的眼睛圆溜溜的,就像两个葡萄一样,轰轰有神;鼻子是白色的,像是一个小三角形似的,鼻子下面还有一张大嘴巴。玩具熊有两个短短的上肢,永远长张着,仿佛等着我来抱它呢!玩具熊还穿着一条背带裤,上面有两根背带,很可爱。
17、杰森是一只唯一能让我开心快乐的“宠物”。当我拥它后,我就在想,它也是一只熊,不能没有床,所以我给它用纸盒做了一张大床,用纸团给它做枕头,用旧衣服给它当被子。晚上睡觉时,它的床就在我房间的窗台上。
作文七:《描写玩具的好句子》600字
乌纱帽下,“芝麻官”高高的额头又光又亮,眉梢微微挑起。一双小眼睛眯成一条线。
“小灰象”真讨人喜欢,圆圆的小脑袋上有两片灰色桃形的大耳朵。
有时我遇到难题不会做了,就抱起布娃娃。它躺在我的怀里,张着小嘴对我笑,好像在鼓励我,告诉我不要在难题面前做逃兵。
它脑后有个长方形的口子,这就是存钱盒的“嘴巴”,既可以放钱,也可取钱。
我心爱的玩具——小汽车,身子是红色的,太阳一照,闪闪发光;四个黑色的轮子,就像四只健壮的脚,能自动往前行驶。
“不倒翁”额上有两道皱纹,下巴上拖着大白胡子,简直是一个小老头儿,活灵活现的。
小狗的脖子上用绿色的绸带拴着一个黄色的小铜铃,毛茸茸地尾巴微微向上翘起,四条小腿有力地支撑着身体。
小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上,这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
它身披一件大红袍,右手捏着一把折扇,左手提着玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴。
小洋娃娃头发金黄金黄的,一直披到肩上。红扑扑的脸,两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛,睫毛又细又长,真是可爱极了。
每隔三十秒钟,玩具小狗的前腿就左一摆右一摆,然后慢慢向上抬,嘴里还不住地“汪汪”直叫,好像一个玩累了的小孩在向妈妈要吃的。
我有一个非常漂亮的布狗熊,它是我学习之余玩耍的好伙伴。这只布狗熊是爸爸在我6岁生日那天送给我的小礼物。
它全身雪白雪白的,就像是用汉白玉石雕刻出来的一样。一对乌黑的大眼睛镶嵌在睑的上部,看上去很有精神。
作文八:《描写玩具熊的句子》1800字
描写玩具熊的句子
1、玩具熊浑身都是绿色的,眼睛大大的,是黑色的,脸上总是露出灿烂的笑容,脖子上还系着一个粉红色的蝴蝶结。
2、玩具熊的衣服还挂着一个领子,这个领子是紫色的,像一个弯弯的月亮高高地挂在空中。它的两只手白白胖胖的,手心里面还拿着一个水晶球,在那儿闪闪发光。每次我一走进自己的房间,它都会开心地向我招手,你们瞧,玩具熊的那两只手,一只前,一只后,真是太可爱了!
3、我有一只可爱的玩具熊。它长得很胖,胖得肚子都要爆炸了!它穿的衣服都很漂亮,而且衣服上五颜六色,有紫的、有粉的、还有黄的,非常漂亮!
4、玩具熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵,好像在听我弹琵琶呢!耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像钻石般闪亮,真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴,紧紧地闭着,好像不想打扰我的学习。它的身体胖嘟嘟的,穿着一件鲜红的衣服,显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我干净的桌子上,张开双臂,好像要紧紧地拥抱我。
5、我家的玩具熊是小巧可爱的,它有一双亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉红色的,它的头上有一个粉红色的蝴蝶结。这个蝴蝶结更加衬托出小熊的可爱。
6、玩具熊长的不但很可爱,而且它很勇敢,在晚上睡觉时每当我害怕时,它总是在开双臂,好像对我说:“小婧不要害怕有我呢!我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我变得不再胆小。
7、玩具熊矮胖胖的,全身的毛又厚又光滑。一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮。樱桃似的红鼻子,在那圆溜溜的白色脑袋上,显的特别漂亮。两只黑色的小耳朵毛茸茸的。四肢别看很粗大,但是从整体看起来,还算灵活。
8、杰森很可爱,胖嘟嘟的,像一个圆圆的球。它的毛色是棕黄色的,长长的尾巴上还有一圈圈的深棕色的条纹。大大的黑色眼珠,真像两颗黑黑的葡萄。天哪,我真想咬它一口,胖胖的小手,粗粗地腿,真是太可爱了!太像一只真正的熊了。
9、这两只玩具熊全身雪白雪白的,它们紧紧挨在一起,像一对亲密的小姐妹。半圆形的耳朵,粉嘟嘟的,小小的鼻子向前翘着,一双眼睛像两颗黑珍珠,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋,让人喜欢得不得了。
10、玩具熊的耳朵也很可爱,它的两只耳朵颜色都不同,一只是粉红色的,还有一只是黄色的。它的眼珠子外面还有一张纸包在那儿,就像一个紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一个樱桃小嘴,可爱极了!
11、毛绒熊全身是棕色的,软软的摸上去非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖起好像在聆听四周有没有动静;它的眼睛圆溜溜的,就像两个葡萄一样,轰轰有神;鼻子是白色的,像是一个小三角形似的,鼻子下面还有一张大嘴巴。玩具熊有两个短短的上肢,永远长张着,仿佛等着我来抱它呢!玩具熊还穿着一条背带裤,上面有两根背带,很可爱。
12、我有一只玩具熊,是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它是粉红色的,有两只乌黑的眼睛,(m.lz13.)像光彩夺目的黑宝石。头上有两个毛绒绒的大耳朵,像两个半月长在熊的头上。熊的胸前有一个用彩带做的大蝴蝶结,漂亮极了。
13、杰森是一只唯一能让我开心快乐的“宠物”。当我拥它后,我就在想,它也是一只熊,不能没有床,所以我给它用纸盒做了一张大床,用纸团给它做枕头,用旧衣服给它当被子。晚上睡觉时,它的床就在我房间的窗台上。
14、玩具熊全身的毛是桔色的,软软的摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一个小三角似的,在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还系一个蝴蝶结,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!
15、我爱小熊炯炯有神的眼睛,我喜欢它憨态可掬的样子;我欣赏它健壮的身体。它真是一只招人喜欢的毛绒玩具啊!
16、以前,我有了烦心事,不敢跟别人说,现在,我有了玩具熊,它总是默默地听我诉说苦恼,默不做声。有时,我还会达它,但它并不还手,只是默默听着忍着。
17、玩具熊不管大风大雨,都会天天对着我笑,我不管有什么难过伤心的事情,只要一看到玩具熊,我的心情就马上变好了!
18、玩具熊的毛黑黑的,卷卷的,还穿着红色的衣服。它的脸圆圆的,耳朵大大的,一双黑黑的眼睛。可爱极了!
* 描写玩具的好词好句
* 励志向上的句子
* 令人回味的句子
作文九:《描写玩具熊的句子》2800字
描写玩具?熊的?句子??
描写?玩具?熊的?句子? ? ?
? ?1?、以前?,我?有了?烦心?事,?不敢?跟别?人说?,现?在,?我有?了玩?具?熊,它?总是?默默??地听我诉?说苦?恼,?默不?做声?。有?时,?我还?会达?它,?但?它并不?还手?,只?是默?默听?着忍?着。? ?
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? ?2?、玩具?熊圆?圆的?头上?有双?半圆?形的?耳朵?,好?像在?听我?弹琵?琶?呢~耳?朵的?下面?长着?一双?黑溜??溜的大眼?睛,?像明?亮的?黑珍?珠。?眼睛?下?面有一?个三?角形?的鼻?子,?像钻?石般?闪亮?,真?漂亮?啊~?小熊?有一?个三?瓣?嘴,紧?紧地?闭着?,好?像不?想打?扰我??的学习。?它的?身体?胖嘟?嘟的?,穿?着?一件鲜?红的?衣服?,显?得非?常可?爱。?小熊?的四?肢又?粗又?健壮??,它稳稳?地?坐在我?干净?的桌?子上?,张?开双?臂,?好像??要紧紧地?拥抱?我。? ? ?
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? ?3?、玩具?熊的?衣服?还挂?着一??个领子,?这个?领子?是紫?色的?,像?一?个弯弯?的月?亮高?高地?挂在?空中?。它?的两?只手?白白?胖胖?的,?手心?里面?还?拿着一?个水?晶球?,在?那儿?闪闪?发光?。每??次我一走?进自?己的?房间?,它?都?会开心?地向?我招?手,?你们?瞧,?玩具?熊的?那两?只手?,一?只前?,一?只后?,?真是太?可爱?了~? ? ?
? 4?、玩?具熊?的耳?朵也?很可?爱,?它的?两只?耳朵?颜色?都不?同,?一只??是粉红色?的,?还有?一只?是黄?色的?。它?的眼?珠子?外面?还有?一张?纸包?在那??
儿,就像?一个?紫色?的玻?璃球?。玩?具熊?的嘴?巴是?一个?樱桃?小嘴?,可?爱极??了~ ? ?
? 5?、这?两只?玩具?熊全?身雪?白雪?白的?,它??们紧紧挨?在一?起,?像一??对亲密的?小姐?妹。?半圆?形的?耳朵?,粉?嘟嘟?的,?小小?的鼻?子向?前翘??着,?一双眼睛?像两?颗黑?珍珠?,胖?乎乎?的身?体,?圆圆?的脑?袋,?让人?喜欢?得不??得了。? ?
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? 6?、玩?具熊?的毛?黑黑?的,?卷卷?的,?还穿?着红?色的?衣服?。它?的脸??圆圆?的,耳朵?大大?的,?一双?黑黑?的眼?睛。?可爱?极了?~? ?
? 7?、杰?森很?可爱?,胖?嘟嘟?的,?像一?个圆?圆的?球。?它的?毛色?是棕??黄色?的,长长?的尾?巴上?还有?一圈?圈的?深棕?色的?条纹?。大?大的?黑色?眼珠?,真?像两?颗黑?黑的?葡萄??。天哪,?我真?想咬?它一?口,?胖胖?的小?手,?粗粗??地腿,真?是太?可爱?了~?太像?一只?真正?的熊??了。 ?8?、玩具?熊全?身的?毛是??桔色的,??软软的摸?起来?非常?舒服?;大?大的?头上?长着?两个?小小?的耳?朵,??总是竖着?,好?像在?认真?聆听??周围的动?静;?它的?眼睛?是红?棕色?的,?看上??去炯炯有?神;?鼻子?是白?色的?,像?是一?个小?三角??似的,在?鼻子?尖上?有两??个黑色小?鼻孔?;它?的嘴?被毛?遮住?了;?脖子?上还?系一?个蝴?蝶结?,看??上去?很精神~?玩具?熊有?两个?短短?的上?肢,?永远?张着?,仿?佛等?着我?来抱?它呢?~? 9?、杰?森是?一只?唯一?能让?我开?心快?乐的?“宠?物”??。当我拥?它后?,我??就在想,?它也?是一?只熊?,不?能没?有床?,所?以我?给它?用纸?盒做?了一?张大??床,用纸?团给?它做?枕头?,用?旧衣?服给?它当?被子?。晚?上睡?觉时?,它?的床??就在我房?间的?窗台??上。 ?10?、玩?具熊?不管?大风?大雨?,都?会天?天对?着我??
笑,我不?管有?什么?难过?伤心?的事?情,?只要?一看?到玩?具熊?,我?的心?情就??马上变好?了~? ?1 ?
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? 1?、毛?绒熊?全身?是棕?色的?,软?软的?摸上?去非?常舒?服;?大大?的头??上长着两?个小?小的?耳朵?,总?是竖?起好?像在?聆听?四周?有没?有动?静;?它的??眼睛圆溜?溜的?,就?像两?个葡?萄一?样,?轰轰?有神??;鼻子是?白色?的,?像是??一个小三?角形?似的?,鼻?子下?面还?有一?张大?嘴巴?。玩?具熊?有两?个短?短的??上肢,永?远长?张着?,仿?佛等?着我?来抱?它呢?~玩?具熊?还穿?着一?条背?带裤?,上?面有?两根?背带?,很?可爱?。? 1? ?
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? ?2?、玩具?熊浑?身都?是绿?色的?,眼?睛大??大的,是?黑色?的,?脸上?总?是露出?灿烂?的笑?容,?脖子?上还?系着?一个?粉红?色的?蝴蝶?结。? ?1 ?
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? 3?、我?爱小?熊炯?炯有?神的??眼睛?,我喜欢?它憨?态可?掬的?样子?;我??欣赏它健?壮的?身体?。它?真是?一只??招人喜欢?的毛?绒玩?具啊?~? 1? ?
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? 4?、我?有一?只玩?具熊?,是?我六?岁生?日的?时候?妈妈?送给?我的?生日??礼物。它?是粉?红色?的,?有两?只乌?黑的?眼睛?,像?光彩?夺目?的黑?宝石?。头??上有两个?毛绒?绒的?大耳?朵,?像两?个半?月长?在熊?的头?上。?熊的?胸前?有一??个用彩带?做的?大蝴?蝶结?,漂?亮极?了。? ?1 ?
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?5?、玩具?熊长?的不?但很?可爱?,而?且它?很勇?敢,?在晚?上睡?觉时?每?当我害?怕时?,它?总是?在开?双臂?,好??像对我说?:“?小婧?不要?害怕?有我??呢~我会?保护?你的?。”??看到它,?我就?不再?害怕?了。?因此?每天?晚上?我都??抱着它睡??觉,它让?我变?得不?再胆?小。? ?1 ?
? 6?、我?有一??只可爱的?玩具?熊。?它长?得很?胖,??胖得肚子?都要??爆炸?了~?它穿的衣?服都?很漂?亮,?而且?衣服?上五?颜六?色,?有紫?的、??有粉的、??还有黄的?,非?常漂?亮~? ?1 ?
? 7?、我??家的玩具?熊是?小巧?可爱?的,?它有?一双?亮晶?晶的?眼睛?。它??的裙子是?粉红?色的?,它?的头?上有?一个?粉红?色的?蝴蝶?结。??这个蝴蝶?结更??加衬托出?小熊?的可?爱。? ?18?、玩?具熊??矮胖胖的?,全?身的?毛又?厚又?光滑?。一?双黑?宝石?似的?眼睛??闪闪发亮?。樱?桃似?的红?鼻子?,在?那圆?溜溜?的白??色脑袋上??,显的特?别漂?亮。?两只?黑色?的小?耳朵?毛茸?茸的?。四?肢别??看很?粗大,但?是从?整体?看起?来,?还算?灵活?。?
玩具?总动?员作?文?
玩具?熊的?启示?作文? ?
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作文十:《描写玩具熊的句子.doc》25100字
描写玩具熊的句子
形容小熊玩具 玩具好句 描写玩具熊的作文 描写熊冬眠醒后的句子
篇一:写玩具类的好词好句 描写心爱玩具的好词好句好段 好词: 美丽 光亮 细腻 耀眼
璀璨 淡雅 洁白 鲜艳 精美 新式 崭新 灵巧 神气 逼真
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眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛,睫毛又细又长,真是可爱极
了。 *这个可爱的小娃娃有一头乌黑的“青丝”,被巧手的玩具工人精心地
梳成一条条长长的辫子盘在头上。 *小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上,把小瓷鹅装
扮得十分美丽。 *小瓷娃娃的鼻子翘翘的,高突的上嘴唇仿佛是鼓足气的半个皮球,
占了半个脸部。 *小瓷象长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿
从嘴里伸出来。 *我心爱的玩具——小汽车,身子是红色的,太阳一照,闪闪发光;
四个黑色的轮子,就像四只健壮的脚,能自动往前行驶。 *每隔三分钟,玩具小狗的前腿就左一摆右一摆,然后慢慢向上抬,
嘴里还不住地汪汪直叫,好像一个玩累了的小孩在向妈妈要吃的。 *你看,又矮又圆的袒胸露腹的胖和尚坐在中央,双手交叉在他那滚
圆的肚子前,下面刻着:“三个和尚”四个小字,俨然一副主人的模
样。瘦得能看见肋骨的高和尚坐在胖和尚的左边,脸上露出怄气的
神色,活像和“主人”闹了别扭,和中间的胖和尚形成鲜明的对比。
几乎可以称为“世界第一矮人”的小和尚坐在胖和尚的右边。他旁边
站着一只水桶,水桶里干干的,说明谁也不肯去挑水。 *最有
趣的是“七品芝麻官”那个小巧玲珑的鼻子上,有一块小白斑,像贴 着一块橡皮膏。 *一个又圆又漂亮的灯笼做好了,桔子灯笼像一个红红的小皮球,我
高兴得跳啊、唱啊,活像一只顽皮的小猴。 *不倒翁呀不倒翁,我喜欢你那逗人发笑的模样,更喜欢你那不屈不
挠的品格。 *那是一辆红色的玩具火车,车头有两块玻璃,里面的司机身穿工作
服,头戴安全帽,似乎抬起头看着前面的信号,生怕出什么事故,
那样子好认真好负责呀~ *望着它那红红的脑袋,胖乎乎的身躯,还有那头顶上乌黑的辫子,
我不禁伸出手去,拍拍它说:“嘿,小蜡人,严肃点儿,别影响我复
习功课。” *登陆舰的舰台指挥塔有两层,塔顶有了望台,上面飘着国旗。了望
台被我用泡沫包起来,可以挡住枪弹的袭击。船舱被我用小刀剜空
了,可以装30~40个小人兵。 *船体的前后左右,都有6个小孔,四方24只小孔里各放了一只弹
簧,前端放了24枚火箭弹,火箭前端用纸包了沙子。纸袋碰到物
体,便会破裂。沙子出来,如烟雾一般。船舱壁有个按钮,一揿,
便放松弹簧,把火箭弹发射出去了。 *看了这个“小竹人”,你
会马上想起滑稽大师卓别林。瞧~圆圆的黑礼帽,瘦长的胳膊,肥
大的双腿,一撮黑黑的小胡子,一摇一晃,滑稽味十足。 *这玩意儿挺有趣,只要将它双脚下的两根拉线从课桌板的细缝里穿
过去,双手拉住拉线,它就会随着拉线的一松一紧,一左一右,表
演出许多滑稽可笑的“舞姿”。篇二:描写心爱玩具的好词好句好段 描写心爱玩具的好词好句好段 好词: 美丽 光亮 细腻 耀眼 璀璨 淡雅 洁白 鲜艳 精美 新式
崭新 灵巧 神气 逼真 时髦 气派 精雕细刻 造型精美
造型奇特 鬼斧神工 别出心裁 惟妙惟肖 独具匠心 别具一格
技巧娴熟 图画逼真 工笔细腻 以假乱真 栩栩如生 翩翩起舞
变化多端 小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透 姿态迷人
形态各异 妙不可言 妙趣横生 爱不释手 滑稽可爱 洁白无瑕
一尘不染 好句: 心爱的玩具——小汽车,身子是红色的,太阳一照闪闪发光;4个
黑色的轮子,就像4只健壮的脚,能自动往前行驶。 那是一辆红色的玩具火车,车头有两块玻璃,里面的司机身穿工作
服,头戴安全帽,似乎抬起头看着前面的信号,生怕出什么事故,
那样子好认真好负责呀~ 小洋娃娃头发金黄色的,一直披到肩上,红扑扑的脸蛋,两条弯弯
的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛,睫毛又细又长,真是可爱极
了。 小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上,把小
瓷鹅装扮得十分美丽。 好漂亮的一架玩具小钢琴,琴身是粉红色的,琴盖儿上面着四朵竞
相开放的牡丹花,在绿叶的映衬下,更显得美丽、娇艳,牡丹的周
围还画着五线谱编织成的彩带。篇三:小熊维尼的12句暖心话 让小熊维尼为暖你整个冬天 合肥昂立英语教育分享:冬天很冷,不知道是否能温暖你的心, 1.“If you live to be a hundred, I inus one day so I never have to live so s,
e.”
“如果我们一起做梦,就不会分别那么久啦。如果我们在对方的梦
中,我们就能一直呆在一起了。” 3.“A little Consideration, a little Thought for Others, makes all the
difference.” “对别人多点关心,多为别人着想,世界就会大不一
样。” 4.“'es,' said Pooh, 'the smallest things take up the most
room in your heart.'”
“有些时候,”维尼说,“最小小的东西却在你的心里占据着最大的空
间。” 6.“Promise me you'll never forget me because if I thought you ake
me different are the things that make me.”
“让我改变的事物会变成我自身的一部分。” 8.“Sometimes, if you stand on the rail of a bridge and lean over to all
Heart, it could hold a rather large amount of Gratitude.” “小猪发现,虽然他的心脏非常的小,这颗心却放得下很多很多的感
激。” 10.“'Hoeday.” “小河都知道这个道理:别着急,我们总有一天
会到那里的。” 12.“If there ever es a day e in your heart. I'll stay there forever.”
“如果真有一天,我们不能在一起了,就把我放在你心里吧~我会永
远呆在那里。”篇四:小熊砍树 《小熊砍树》 活动目的:1根据故事让幼儿体验友好相处的快乐。
2引导幼儿创编儿歌。 活动准备:小熊一只、故事课件一份、儿歌课件一份 活动过程:
1、一出示小熊玩具,引起幼儿兴起: 1、小朋友们,你
们知道小熊住哪里吗, 2 、有一天,小熊自己设计一座非常漂亮的房子,他要盖房子的想
法告诉了爸爸,爸爸没有不高兴,相反很支持他的想法,还帮助小
熊,跟它一起去做。 3、播放故事课件《小熊砍树》 小熊看谁,第一个是:小鸟。 小熊
又看谁,第二个是:松鼠 4 、小 熊:(自言自语)小熊要盖房上山来砍树~好,就砍这一
棵。 如果你是小鸟你会说什么,不行,不行~树是我的屋,
小 熊:(自言自语)小熊要盖房上山来砍树~好,就砍这一棵。
松鼠:不行,不行~不要砍不要砍,我要树上住, 小
熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。 松鼠妈妈:也不
行,也不行~ 小 熊:这棵不能砍,那棵也不让,为什么, (小鸟,松鼠——告诉小熊,小熊不能砍树的道理。如:大树是我
们的家,如果没有大树我们的环境就被破坏,很多小动物就没办法
生存,你以后就没有朋友,你的生活环境也会受到很大的影响等) 小 熊:我不砍树了,还住在他原来的树洞里了,大家都有地方
住。 5、教师总结小鸟和松鼠的话。引导幼儿创编儿歌。
6、出示课件儿歌,幼儿学习儿歌。 附:儿歌:小熊砍树 小熊要盖屋,上山来砍树, 小鸟说,不要砍不要砍,树是我的屋, 松鼠
说,不要砍不要砍,我要树上住, 为了朋友都
有地方住, 小熊不盖屋,小熊不砍树, 夜晚睡在树洞里,甜甜美美打胡噜~
活动目的: 参与相应情境,理解儿歌内容,体验友好相处的快乐。 活动准备: 1、 每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟,教师扮演松鼠妈妈。 2、 准备好头饰和斧子道具,请配班教师扮演小熊。 3、 挂图一幅(如图)。 4、 活动室布置成森林场景(其中有几棵立体大树布置在平面大树
的周围),幼儿席地坐在平面的大树上。
活动过程: 一、 自由创编动作 在优美、抒情的音乐声中,小鸟,小松鼠坐在大树上自由自在地做
自己喜欢的事情,如理理羽毛、抖抖翅膀、说说悄悄话,等等。 二、 进入儿歌描绘的情景 1、 听,什么声音, 2、 小熊扛着斧子入场,边走边唱:我是一只小狗熊,造房本领
强,我要把那新房子造得很漂亮。 3、 提问:谁来了,他想干什么,你猜它用什么造房子,你是怎么
知道的, 4、 通过情境对话(如下)熟悉儿歌内容。 小熊(自言自语):小熊要盖屋,上山来砍树~好,就砍这一棵。 松鼠妈妈:不行,不行~ 小熊:(指另一棵树)那我就砍那一棵。
松鼠妈妈:也不行,也不行~ 小熊:(指幼儿坐着的那棵大树)那我就砍这一棵。 松鼠妈妈:呀~他要砍大树了~ 齐:不行不行,不能砍,不能砍~ 小熊:这棵不能砍,那棵也不让,为什么呀,(小鸟、小松鼠一一
告诉小熊不能砍树的道理,如大树是我们的家等。) 小熊:我不砍树了~可我住在哪儿呢, 松鼠妈妈:小鸟、小松鼠们,我们一起来帮小熊想想办法,好吗,
(小鸟、小松鼠互相商量合适的办法,并告诉小熊。) 松鼠妈妈:小熊,朋友们给你提了这么多建议,你认为住在哪儿最
合适,(小熊对松鼠妈妈耳语) 松鼠妈妈:小熊让我暂时保密,等会儿你们就知道了~ 三、 学习儿歌 1、 引导幼儿思考:还有哪些生活在树上的朋友会阻止小熊的砍树
行为,为什么, 2、 出示挂图(图一),提问:小熊住在哪儿,它和谁住在一起,
它住在树洞里舒服吗, 3、 教师借助图片完整地朗诵儿歌(附后)一遍。 4、 请幼儿边跟教师念儿歌,边做相应的动作。 5、 带领幼儿分角色学念儿歌,其中幼儿念小鸟、小松鼠的诗句,
教师念有关小熊的诗句。 6、 启发幼儿仿编第二、三句诗,鼓励幼儿大胆想象、表达。 7、 我们又多了一个好朋友,真开心~咱们一起来唱个歌(旋律为
《洋娃娃和小熊跳舞》)庆祝一下吧~
附: 小熊砍树 活动评价:
本活动能根据中班幼儿的身心特点和年龄特点,积极创设优美的活
动背景,使幼儿身临其境,完美投入到活动之中。其次,教师能以
情境表演为导入,让幼儿在轻松、自然的背景中理解儿歌大意,从
而自然地朗诵出来,体现了幼儿主动式学习。整个活动构思巧妙,
设计新颖,教师教态自然,语言亲切,幼儿学习兴趣浓厚,思维活
跃。 《小熊住山洞》这篇课文讲述的是住在山洞里的小熊一家想造一间
木头房子,可走进森林他们却始终舍不得砍树。多年过去,他们依
然住在山洞里。森林里的动物们很感谢小熊一家,给他们送来了一
束束美丽的鲜花。这个童话故事意在表现人与自然地和谐相处,并
以连环画的形式呈现出来,通过画面与文字的相结合的方式,充分
调动学生的阅读兴趣,激发学生自主识字、自主学习的欲望。 童话
故事一直都是低段学生非常喜爱的文学形式,童话故事在开启孩子
们的智慧之门中起着重要的作用。童话的阅读教学其实是儿童在课
堂的一次审美历程,但很容易出现以下问题:一是道德教化,让童
话成了道德教育的载体,每学习一个童话都要进行一番自我的道德
检视。二是训练倾向,忽视童话文本的特
点,将之等同于一般文体,进行所谓工具性的字词句的训练。三是
知识灌输,对 字里行间的情感体验关注不够。 本课时紧紧围绕阅读故事情节和感
受故事里美丽和谐的画面为主,重故事的完整性,在此基础上加深
对生字词的识记和运用。教学过程由复习导入、朗读感悟森林之
美、想象拓展三个环节构成,希望通过本课时的教学真正让孩子们
来一次审美之旅,感受森林之美,感受小熊的心灵之美,感受动物
们和睦相处的美好 真情。 教学目标 1、正确、流利地朗读课文; 2、感受森里之美; 3、懂得爱护树木、保护环境是一种美德。 教学重点 感受森林之美,明白小熊不砍树的理由。 教学难点 感悟到砍树意味着什么。 教学准备
教学挂图、多媒体课件 教学过程 一、复习导入 1、指名抽读生字卡片; 2、开火车读生字 3、课件演示“过桥”游戏,学生认读生字过河。 4、生自由读课文,
思考:他们走进森林都看到了什么? 二、感受森林之美 1、分组合作读森林四季的段落; 2、老师范读; 3、指名读 4、用波浪线勾画出描写森林的句子; 5、指名读出自己勾画的句
子,师板书关键词; 春天 长满绿叶 夏天 开满花儿 秋天 结
满果子篇五:一起长大的玩具 一起长大的玩具 学习目标 1(引导学生重视基础的训练。 2(培养学生良好的阅读习惯,学习圈点批注的方法。 3(将阅读与自我评价相结合,使阅读成为学生思想、情感的一种需
要。 4(通过与作者的对话,展开丰富的想象,体会文章语言的深意,进
而理解文章丰富的思想内涵。 重难点及处理方法 理解文章丰富的思想内涵。引导学生体会良好阅读方法对理解文章
内容所起的作用。 学法指导 讲,讲讲自己喜爱的玩具并说出喜爱的原因。 说,说说三篇文章所记叙的内容及作者喜欢玩具的原因, 想,想想作者为什么到了成年还不能忘记儿时的这一段经历,使作
者魂牵梦绕的到底是什么,评,评评不同时代的玩具,评评不同时
代的孩子。 知识梳理 目标链接 金波,1935年生于北京,祖籍河北冀县,儿童文学作家。1957年考
入北京师范学院中文系。读书期间,开始发表作品。毕业后留校任
教,先后在中文系、音乐系授课,现为首都师范大学教授,中国作
家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会儿童文学创作委员会主
任。近40年来,结集出版的有诗歌、童话、散文、文学评论以及诗
词歌曲集等40余种。选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》
《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。作品获中国作家
协会第 一、二、三届全国优秀儿童文学奖,全国第一、二届幼儿图书奖,
第二届冰心儿童图书新作奖大奖,第四届宋庆龄儿童文学奖等。 教学安排 二节课 第一课时 教学过程 一、揭示目标 1、读准字音、认清字形。 2、培养学生良好的阅读习惯,学习圈点批注的方法。 3、通过与作者的对话,展开丰富的想象,体会文章语言的深意,进
而理解 文章丰富的思想内涵。 二、指导自学 1、给下列加点字注音。 高亢(kàng) 响彻云霄(chè) 摇曳(yè) 双目圆睁(zhēng )
倚靠
(yǐ ) (((((
朦胧( ménglóng ) 眼睑(jiǎn)
沉浸( jìn) 遐想(xiá) 甲胄(zhòu)
拽((((((((zhuài) 2、解释下列词语。 高亢:高而洪亮。 摇曳:摇荡
眼睑:眼皮。 倚靠:身体靠在物体上。 沉浸:浸在水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。 遐想:悠远的思索或想象。 敬畏:又敬重又畏惧。 甲
胄:古时武士作战时穿戴的战袍和头盔。 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 嘈杂:杂乱;喧闹。 怠慢:冷淡,客套话,表示
招待不周。 3、这篇文章写了哪些玩具, 三、自学探究,小组合作 , 置疑探读 1、朗读课文,找出表达“我”对儿时玩具喜爱之情的句子,说说“我”
喜欢的原因。 原因: (1)、泥泥狗让“我”沉浸于古老的神话里,带给“我”如梦如幻的感
觉。 (2)、抽陀螺有刺激性和攻击性,还能让我们在抽汉奸的游戏中解
解气。 (3)、对兔儿爷的喜爱,除了源于对生活中真实小白兔的喜爱之
外,还由于兔儿爷多了几分童话色彩,有着奇特的外貌和衣着打
扮。 2、写“抽陀螺”,作者大致写了四方面的内容,请加以概括。 ?陀螺的制作?抽陀螺的方法?抽陀螺的进攻性?“抽汉奸” 3、关于抽陀螺的方法,作者用了一系列的动词,请写出这些动词,
并说说这些动词的好处。 动词: 作用:交代了抽陀螺的方法,准确,直观。 4、“一说起?抽汉奸?,我们的鞭子抽得更响、更有力”这句话表现孩
子们什么样的感情。 (憎恶投敌卖国者) 5、“抽陀螺”末尾写大人们也和我们一起抽它几鞭子,这如何理解,
(说明抽陀螺极有乐趣,连大人们也被吸引过来了。) 第二课时 四、师生互动(同伴解疑 陈述我见 反诘论辩 师长拨疑) 五、归纳升华, 发展扩读(对应目标 方法迁移 扩读增量 发
展我能) 六、活学活用。 第三天,土豆变成了小狗 一个多月来,我那4岁的儿子谢恩一直在向我们要一只小狗,但是
他的爸爸坚持说:“不能养狗~狗会在花园里用爪子刨地,会撵鸭
子,会掐死兔予。不能养狗,坚决不行!”谢恩每天晚上都会向上帝
祈祷要一只小狗,而每天早上,当他看到外面没有小狗的时候,他
就十分失望。那天,我正在削土豆准备做晚餐,他就坐在我脚下的
地板上,第1000次问我:“爸爸为什么不让我有一只小狗?” “因
为它会惹出许多麻烦;别哭,也许有一天爸爸会改变主意的。”我安
慰他。 “不,他不会改变主意的,我100万年也别想有一只小狗
了!”谢恩嚎啕大哭。 我看着他那脏兮兮的、涕泪交流的小
脸,心想:“我们怎么能够拒绝他这唯一的希望呢?”于是,我说:
“我有一个办法可以使爸爸改变主意。” “真的吗?”谢恩用手抹了抹眼泪,吸着鼻子问。 我递给他一只土
豆。 “拿着这个,你要一直看着它,直到它变成一只小狗。”我低声说,
“你要一 直看着它,一刻也不要放松。你要一直把它带在身边,到第三天,
你用一根绳子系住它,拉着它在院子里到处跑,然后看看会发生什
么事情!” 谢恩用双手抓住那只土豆,“妈妈,你如何能使一个土豆变成一只小
狗呢?”他把土豆在他的小手里翻过来倒过去地看。 “嘘!这是一个秘密!”我低声说道,然后就让他自己玩去了。“上帝,
你知道一个女人必须得使她的家庭保持和平!”我祈祷道。谢恩虔诚
地把他的土豆带在身边两天:他睡觉的时候带着它,洗澡的时候带
着他它,并且跟它说话。 到了第三天,我对我的丈夫说:“我们确实应该为谢恩养一只宠
物。” “你为什么会认为他需要一只宠物?”我的丈夫斜倚着门框
问。 “噢,他把一只土豆带在身边有好几天了。他把它叫做韦利,说它是
他的宠物。他睡觉的时候把它放在枕边,刚才他用一根绳子系着
它,现在,他正拖着它在院子里跑呢。”我说。 “一只土豆?”我的丈夫边问边透过窗户向外看去,他看到谢恩正带着
他的土豆在院子里散步。 “如果土豆被磨成了土豆泥或者腐烂了,谢恩会伤心的。”我说着开
始准备午餐,“而且,每一次我想削土豆做晚餐的时候,谢恩都会大
哭,他说我正在杀死韦利的家人。” “一只土豆?”我的丈夫问道,“我的儿子有一只宠物土豆?” “噢,”我耸了耸肩说,“你不让他有一只小狗,他太失望了,可是他
非常想要一只宠物……” “他简直疯了!”我的丈夫说。他又盯着我们的儿子看了几分钟。
“我今晚就带一只小狗回来。”他叹着气,“小狗总比一只土豆好。” 那天晚上,谢恩的爸爸带回家一只摇头摆尾的胖嘟嘟的小狗和一只
怀孕的白色大母猫。那只母猫是他在动物收养所看到之后因为同情
而带回家来的。每一个人都很高兴。我的丈夫认为他拯救了他的儿
子,使他免于箱神崩溃。谢恩有了一只小狗、一只老猫和五只小
猫,并且相信他的母亲有一种能够把土豆变成小狗的神奇魔力。我
高兴则是因为我重新拿回了我的土豆,可以用它做晚餐了。
一切都很完美,直到那天晚上,当我正在做晚餐的时候,谢恩拽着
我的衣服问:“妈妈,你认为我在我生日那天能得到一只小马吗?”我
看着他那可爱的小脸说:“噢,这次我们得拿一只西瓜了……” 六、矫正评价 能力测读(自我作答 灵活应变 准确表述 待师
验证) 读文章标题,它除了表示因“我”的智慧,使儿子在玩土豆三天后,
父亲给买了一只小狗外,还有什么样的作用? 像童话故事的标
题,吸引人急于要对文章进行阅读。 作业布置: 附板书设计 泥泥狗(色彩 造型---奇特) 一起长大的玩具 陀螺(制作 抽打----解气) 兔儿爷(温情 外观造型)