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作文一：《秋天的作文一年级》1100字
一年级作文：秋天的风
秋天的风，是有颜色的魔法师。你看，秋风一吹，苹果变红了，像一个个害羞的小姑娘；秋风一吹，梨子变黄了，像一个个小小的葫芦娃；秋风一吹，菊花开的更白了，像一个个美丽的白雪公主，可爱极了。
你说秋天的风是什么颜色的呢，
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篇二：一年级作文：秋天来了
一年级作文：秋天来了
秋天来了，地里一片金黄，所有的农作物都熟了，有大豆、高粱、小麦、玉米…… 农民伯伯正忙着丰收呢！非常高兴。
果园里的果子也成熟了，桔子、苹果、香梨，一个个挂满枝头，有的小朋友手里拿着篮子，专门来摘熟透了的水果。他们拿了几个果子吃了，香喷喷、甜丝丝的，可好吃了。
秋天的小动物们也要准备冬眠了，有熊、松鼠、蛇，它们都要冬眠了。小鸟们都要飞到南方去过冬，要飞几十天才能飞到温暖的南方。还有的小动物并不冬眠，但它们也要准备好充足的食物来当冬天的粮食。
啊！秋天真凉爽真美呀！
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篇三：一年级描写秋天作文
篇四：一年级作文：美丽的春夏秋冬
一年级作文：美丽的春夏秋冬
你看，那美丽的四季中，有美丽的春天、炎热的夏天、丰收的秋天和寒冷的冬天，每一个季节都有不同的性格呢！
春天像一个美丽活泼的姑娘，喜欢到处旅游。她来到花园里，让花园变成一幅美丽的画儿，五彩缤纷、五颜六色。嫩绿的小草从泥土里钻出来，新奇地看着外面的世界。
夏天是一个脾气暴躁的男孩，他一生气就发出强烈的光芒。人们只好在家开着空调，吃着冰淇淋，不过可爽了！池塘里盛开着美丽的荷花和圆圆的荷叶，美极了！
秋天，像一个有魔法的小女孩。她来到田野里，“哗”的一下让田野变成了金色的海洋。就在农民伯伯高兴大丰收的时候，人们又吃上了鲜嫩可口、余味无穷的水果。
冬天像一个慈祥的爷爷，从天上洒下像（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：秋天的作文一年级）棉花一样的雪，可漂亮了。雪花摸上去冰冰的，我们喜欢打雪仗、堆雪人……
一年四季各有各的美，我喜欢美丽的春夏秋冬！
篇五：小学生一年级作文《秋天的风》
秋天的风
秋风轻轻地吹过，带着一丝凉爽，一丝憧憬和希望。
２
当秋风吹过田野，田野呈现一片丰收的景象。远远望去，成熟的稻谷像一片金色的海洋。前面一位位害羞的小姑娘，原来是成熟的高梁。玉米爷爷咧开嘴，开怀大笑，仿佛在说：“来吧，来吧～快把我带回家～”
秋风轻轻吹过校园，传出一阵阵欢笑声。你看那光秃秃的梧桐树下，同学在那嘻戏、玩笑。偶尔飘落的残叶悄悄地告诉我们“要多添衣裳”。操场上，开始枯黄的草坪在秋风的吹动下轻轻地向我们招手，好像在说：“来吧～来吧～我这已没有了夏天的热浪，可以让你们尽情奔跑和歌唱～”
秋风轻轻地来，轻轻地去，带给大地无限的丰收和欢乐。我喜欢秋天的风。
３
作文二：《秋天的景色作文一年级》1500字
秋天的景色作文一年级
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天，是个美丽的季节，然而秋天的枫叶更加美丽。
当我第一次见到枫叶时，远远望去，枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了半个天空，让我不禁想起了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首名词。
一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶，放在手心里观察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶，一片，两片，三片它们轻悠悠地飘落在水面上，飘落在地面上，飘落在水面上的枫叶，像无数只小船，顺着风慢慢地荡走。
从枫林左边走到尽头，就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转
闻着沁人心脾的清香，观察着美丽而又活泼的蝴蝶，我更加迷恋这美丽的秋天了。
２
国庆期间，我们全家来到了乡下奶奶家，那儿的秋景真迷人啊！
奶奶家门前是一棵柿子树，长长的枝条伸了出来。金秋十月，柿子成熟了，黄得发红，有桃子那么大。枝条上柿子结得多极了，沉血血的，压得枝条弯下了腰，像一位金胡子的驼背老爷爷，只要一伸手，我就能碰到柿子。秋风一吹，一树的柿子随风轻轻摇动，远远看去，好像正月十五家家户户门前挂的红灯笼一般。
一条清澈见底的小河轻快地流过奶奶家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。可河边的松柏还是那么挺拔，那么绿。清清的河水里倒映着红叶，绿树，多么美丽啊！
我独自走在奶奶屋后的田间小路上，看到的是一望无际的稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻秆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。
奶奶家左边是一块菜地，有许多蝴蝶在花草间翩翩起舞，它们的翅膀不光一种色彩，有黄的，有白的，还有灰色加斑点的呢！名色的蝴蝶在花丛中飞过来，飞过去，仿佛五颜六色的花瓣在空中飘舞。几个活泼可爱的小女孩追逐着花蝴蝶，发出银铃般的笑声。
奶奶家右边或多或少地长着一些草，里面隐藏着一些秋虫，扒开草丛，会有一些小蚱蜢一跳一跳地逃开。几个小男孩兴致勃勃地逮呀捉呀，不一会儿就捉到了一瓶。仔细一看，还能看到七星瓢虫沿着草叶悠闲地散步。这儿的草又深又密，已经有点儿变黄了，夹杂着几朵小野花，好像给大地铺上了一层华丽的花地毯。
秋风拂过，草儿左右摆动，好像在跳舞。从草丛中走过，露珠会沾湿鞋，凉丝丝的，怪舒服的。
仰望天空，碧蓝蓝的，蓝得那么纯净，好像用水洗过似的。鸟儿飞过来，仿佛小黑点在移动
我爱春景，但我更爱秋色。因为秋天是成熟的季节，它意味着繁荣和欢乐。秋天比春天更富有绚丽多姿的景色。我愿这大好秋色永驻人间！
３
我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。
秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！
星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家插我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？
我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。
人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。 ，，弗洛伊德
作文三：《一年级作文-秋天的树叶》3000字
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秋天，嫩嫩的季节，树叶一不小心就掉了；秋天，果实累累的季节，果子一不小心就羞红了脸；秋天，清凉的季节，轻轻的微风吹来，十分凉爽。也许你喜欢秋天的果实，香甜可口；也许你喜欢秋天的气候，清新凉爽。但我喜欢秋天那别具一格的树叶。秋天的树叶给秋天增添了许多生趣。
秋天的树叶很美，每一片树叶都不一样，火红的枫叶染红了天空，红红的枫叶就象一位“睡美人”，她那身火红的衣服让人感觉暖暖的。金鱼尾巴似的叶形，带着锯齿形的叶边，细细的叶茎，真是美丽极了～红红的枫叶挂在枫树上，远看好似一团红红的火焰。青色的银杏叶就像一把精致的扇子，为秋姑娘扇出凉爽的微风。银杏叶摸起来凉凉的，滑滑的，让人有种舒服的感觉。深绿色的山白蜡树叶一到秋天就急着换衣服，一会儿换成青色的衣服，一会儿换成青黄色的衣服，最后才选定了秋姑娘亲手为她缝制的黄色秋装。山白蜡树叶是近椭圆形的，带着锯齿形的叶边。它的叶柄很长，有的叶柄上有许多片叶子，每一片叶子摸起来都滑滑的，像摸在一小块冰上。
秋天，嫩嫩的季节，树叶一不小心就掉了；秋天，果实累累的季节，果子一不小心就羞红了脸，香甜可口；秋天，清凉的季节，清清的微风吹来，十分凉爽。秋天的树叶给秋天增添了许多生趣。我爱秋天，更爱秋天的树叶。
小学作文秋天的树叶
秋，随着夏日热浪的离去而渐渐到来。顿时，秋风飒飒、沁人心脾的味道让人沉醉。当一片落叶悄悄地飘到你的手上时，秋就已经在你的身旁了。
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枫叶，这个名字就仿佛是为了秋天而设计的，因为在它短暂的一生中：春天、夏天的默默无闻只是为了在它枯槁时为秋天带来一道迷人的风景线——一种憔悴的美丽。看～它那炙然的颜色像一颗颗火种，无端的烧红了整个世界。摘下一片树叶，手掌般的外形和鲜红的颜色似乎已经向我们道出了它的与众不同，但是它却和其他树叶有着同样密集的纹路、一样长的叶柄，甚至边缘都是波浪型的。也许，这就是它的完美之处：外形独特、颜色鲜艳，却依然和其他叶子一样憔悴，有着一种枯槁了的原始美。
穿过枫树林就是一片并不显眼的小树林，枯黄的树叶没有一点生机。可是你知道吗，秋姑娘也藏在这儿呢。你看～那有如折扇的银杏叶一身金黄，挥舞着它的“翅膀”飘飘悠悠地落了下来，为大地涂上了一身油彩，而那梧桐叶虽然颜色暗淡，可是它却依然挂在枝头，骄傲地向你窥视。望着这酷似小礼帽似的树叶，聆听着脚踩落叶发出的“嘎吱嘎吱”的悦耳声音，我相信你一定会很陶醉。
这就是秋天的树叶——美丽、单纯，它们作为秋天的信物，它们虽然很憔悴，但是这不就是秋天的快乐吗，让我们一起期待明年的秋天，说不定那时的落叶更加美丽呢～
小学作文秋天的树叶
夏姑娘轻盈地飞走了，秋姑娘却挽着袖子走来了，带来了柔软的秋风。秋天的树叶是美丽的，有人喜爱冬青的树叶，有人喜爱甜栗子树叶，也有人喜爱山白腊树叶，而我却钟情于再普通不过的银杏树叶和枫叶。
星期天的下午，我来到了植物园，去寻找秋天的树叶。植物园里的树叶已经由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋儿落了下来。软绵绵的样子，既像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演员在排练。瞧～那一片火红火红的，好像火焰一样，我非常好奇的跑过去，原来是几棵枫树，它是落叶乔木，叶子互生，通常三裂，五裂，边缘有锯齿，它从叶柄分出无数道叶脉，将水分输到各个地方，它的形状像人们一只只宽大的手掌，枫叶是有变化的，在春天它穿着碧绿的花衣裳，是个可爱的小宝贝：在夏天的时候，它仍穿着绿色的衣服，是个小朋友：秋天，它穿上了美丽的红色礼服，成了一位小公主。它为什么春天是绿色的，而到了秋天就变成了红色的了呢，我好奇地问了我的好老师—《百科全书》，原来，枫叶内含绿色的
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叶绿素。橙黄色的胡萝卜素和红色的花青素。春夏季节，天气暖和，阳光充足，叶绿生长特别活跃，所以成绿色，秋冬季节，叶绿素遭到破坏，胡萝卜素和花青素全部体现出来，所以变成红色。它红的是那么娇艳，不时让我们想起了杜枚的一首诗：
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
银杏树落叶乔木，雌雄异珠。叶子像一把小扇子，把秋天扇来，夏天扇去，让美丽的秋天变得更加鲜艳，银杏叶边上有一条波浪似的线条，从高空中往下看，好像是一把把扇子挂在树上……
回去了，我不禁又想起那火红的枫叶，精致地梧桐叶，金黄的银杏树叶，不怕寒冷的松叶……秋天的叶子，你们虽然没有娇艳的花朵可爱，但你们能为灿烂的秋天平添色彩。在我们心目中，你们有自己的内在的美，成熟的美。
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作文四：《一年级作文：秋天的风》300字
一年级作文：秋天的风 我爱秋天的风，爱她的清新和凉爽。它不像春风那么妩媚，不像 夏风那样火热，不像冬风那么 ｌｉｎｇ 烈。 我爱秋天的风， 爱她的可爱。 你看那边， 秋风姑娘抱着叶子娃娃， 离开树他＊的怀抱，来到土地他＊的怀抱。突然又领着它们四处旅游。 还有那边的枫叶哥哥都被秋风灌醉了吗？要不他为什么脸通红通红 的，还不停地摇摇晃晃呢？ 我爱秋天的风，爱她的成熟。你闻，她裹着浓浓的香味给人间， 带来丰收， 有苹果香， 有柚子香， 有梨子香， 还有桂花香， 菊花香…… 我爱秋天的风，爱她的美丽。你瞧，她有个奇特的化妆盒，她把 石榴， 苹果抹上了粉色， 给香蕉涂上了淡黄色， 给梨子涂上了金黄色， 给桔子涂上了橙黄色，她走过的地方都变成了黄色。
作文五：《一年级作文：秋天的图画》1900字
第１篇：秋天的图画 ３００字
秋天的图画
星期日，我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。在去公园的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聪明呀～一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，变化多样真是聪明～
进了公园，我便闻到两种不同的气味，一种是一股清新的空气，另一种好像是菊花的香味。真好闻呀～姥姥赞叹到。说完，我们便向菊花园走去。到了菊花园，我们便感到了一股勇敢坚强的意志，其实，这是那一丛丛菊花永不屈服的意志，让人想起元稹写的《菊花》这首诗，秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。好一首描写菊花的古诗呀～
秋天的叶子是那么美丽，看，枫树的树叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美丽～
秋天是一幅美丽的图画，是一个五彩缤纷的世界。
三年级：狐狸狡猾
第２篇：秋天的图画 ４００字
今天是星期六，妈妈带着我们去安宁仁寿山附近的农家，感受一下秋天图画。
农家的果园一片连着一片。红彤彤的苹果压弯了枝头，又大又繁，一个个紧紧的挤在一起。看着感觉就很香，谗得我直流口水，我挑一个又大又红又好看的，摘下来准备细细品尝。
桃园里，大多的桃树上已经没有了桃子，但枝繁叶茂，我们最爱吃的，闻名中外的安宁水蜜桃就是在这儿生长的。“在那桃花盛开的地方”就是这里啊。
院子里，围墙外，到处都有枣树，树干被我的腰还粗上好几倍。枣树上挂满了红的像玛瑙，绿的像翡翠一样枣子。院子里晒满了收获的红枣。
花椒树上的花椒红红的，一朵朵，一串串，鲜艳无比。我好奇的摘了一粒，用手一捏，挤出一些“油”来，我舔了一口，麻的我直吐舌头。
回家的路上，到处都是卖桃子，苹果和枣子摊儿。一个个苹果在箱子里你挤我，我挤你。啃一口，真是酸甜可口，美味极了～我再仔细一看，我一口咬出了个苹果手机的图案。我兴奋地告诉爸爸，“看，Ｉｐｈｏｎｅ４”。
秋天是丰收的季节，我喜欢这如诗如画的秋天。
甘肃兰州城关区兰州市城关区水车园小学四年级：赵袁彬
第３篇：秋天的图画 ９００字
我家挂着一副秋天的图画，它挂在我房间的墙壁上。我常常站在它面前欣赏，秋天的图画很美，我非常喜欢它。
秋天来了，她像一位少女，迈着轻盈的步子向我们走来。农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。农民伯伯带着喜悦的心情走进果园，兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实，装进篮里，带回家品尝，他们笑在眉头喜在心。
庭院里，奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米， 稻田里更是一派新气象了，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，村里人忙着收割，满载而归，心里乐开了花。蓝天上飞着一群大雁，它们嘎嘎叫着，好像在说：“秋天来了～秋天来了”，一边向温暖的南方飞去。
小溪里的鱼儿在玩耍，水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。河水缓缓流着，微波荡漾；旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。
秋天是丰收的好季节，是绚丽多彩的季节。它让我感到无限的快乐，走到哪里都觉得有看不够的景象。这让我更加喜欢那幅图画了，它是大地秋天的一个缩影。
三年级：黄子骏
第４篇：秋天的图画 ３００字
秋天，杨树叶子黄了，挂在树上好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶；
落在树旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船。
秋天，红彤彤的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子，挂满枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架上，真迷人呀。
我和几个小朋友提着篮子去采果子，我第一个跑进果园，看见那红彤彤的苹果，我的口水往下流，有的人在草地上采集标本，有的人采些不同形状的树叶做图案，有的做小鱼样的、有的做燕子、蝴蝶、小兔、小鸟??
这时候，农民伯伯拿着大镰刀和篮子走到田野一看，笑呵呵地说：“今年的庄稼长得可真好啊，肯定能卖出一个好价钱。
天津市塘沽区新港四小二年级：袁静
第５篇：秋天的图画 ３００字
秋天像一幅美丽的图画，展现在我的眼前??
天空中，一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了～明年春天我再来看您。”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云，好像在送大雁远行。
近处的公园里，菊花开了。有红的、黄的、紫的、还有白的??五颜六色，千姿百态，美丽极了。红的像一簇簇火苗，黄的像金黄的稻谷，紫的像水灵灵的葡萄，白的像云一样洁白、美丽。桂花可香了，令人赏心悦目，心旷神怡。
远处的果园里，一个个苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢～一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢～
你说这幅秋天的画美不美，
浙江嘉兴秀洲区秀城实验教育集团吉水小学五年级：ｉｌｉｖｅ
作文六：《一年级作文-秋天的景色》1900字
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秋天的景色
金秋时节，天高云淡，真是个旅游的好季节。
星期天，我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊～这里到处都是香蕉林，一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇，微风一起，香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉，一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧，那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了，硕大的果实黄黄的，真让人嘴馋。
我们来到江边，两旁的绿树倒映在水面，江水看起来像绿色的翡翠，江中的水色却犹如蓝色的宝石，远处的江面在阳光的照耀下，江水泛着点点金光。好看极了～
江边还真热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞上去了，好像快要追上白云了，风筝越飞越高，我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着，真开心啊～
秋天的景色真让我难忘啊～
秋天的景色
夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢～她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。
秋天的景色
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秋天来了，景色真美丽。大雁飞走了，它们有时排成一个“人”字，有时排成一个“一”字，真漂亮啊～
秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷……黄豆的外壳是黄色的，剥开外壳里面有几颗小豆子，小豆子黄澄澄的，我真想拿回家种。稻子金黄金黄的，一阵阵微风吹过，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢～
路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。
秋风吹过，竹子的叶子有的旋转着落下，好像在跳芭蕾舞；还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着，美丽极了。
果园里，香蕉树上，一串串香蕉像一个个弯弯的月亮，挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼，真可爱～
秋天真美丽～我爱秋天。
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作文七：《一年级作文：诗意的秋天》300字
一年级作文：诗意的秋天
秋姑娘慢慢地向我们走来，全世界就变了样：菊花绽放出无比娇艳的花朵，绿油油的小草也渐渐变成了黄色。
“同学们，到这边来观察一下秋天吧！”边走边想的我，被语文老师的一句话打断了思绪。今天，我们四年级二班的全体同学在老师的带领下一起在校园里观察秋天。在小树林里，我看到了一棵棵不再茂盛的树。它们的枝干变得瘦削起来，地上是一堆堆的枯叶。然而，就是这些不起眼的枯叶，起着很大的作用，因为有它们腐烂后的肥料，树木来年长得会更茂盛。古人说的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，真有道理啊！
再往前走，我看到了还是那么绿的松柏。它们像忠诚的士兵一样，守护着旁边的冬青。当然，冬青是不怕冷的，它们的叶子还是绿绿的，也像士兵一样形成了一堵厚厚的“墙”，想给身边的小草挡挡风！ 我爱诗意的秋天！
作文八：《一年级迷人的秋天作文》1800字
一年级迷人的秋天作文
秋天带着落叶的声音静悄悄地来到了人间。
看，大树穿上了黄色的军装，在保护着秋姑娘。树叶有的是火红的，有的是金黄的，还有的是碧绿的??真是五彩缤纷呀！它们有的是掌形的，有的是扇形的，还有的是椭圆形的，看的人眼花缭乱。对了，咱们再看看地面上，啊！树叶铺满了整个大地，像铺了一块大地毯，踩上去，像蹦蹦床一样，真好玩！
再看看果园里，火红的苹果像一个个害羞的小娃娃，黑的发紫的葡萄爬满了藤架，一个个梨像一个个小黄灯笼，一个个枣像一个个小太阳，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！果园里真是瓜果飘香啊！
田野里，一粒粒大米像一个个可爱的小珍珠，笑弯了腰的稻子，举着火把的高粱，还有刚出生的小花生，像一个个洁白又可爱的小娃娃，勤劳的农民伯伯笑的眼睛眯成了一条线。
我觉得秋天比春天好的多着呢！
夏公公欢天喜地地迈着欢快的步伐离开了，秋姑娘来到人间。她的到来，让鸟儿们飞向南方，给人们带来了丰收的果实。一夜之间，大地被层层落叶包裹着，好似穿上了金色
的衣裳。
秋姑娘来到田野里，稻子笑弯了腰，稻浪一层挨着一层，放眼望去，无边无际，好像穿上了金色的节日礼服，漂亮极了！
秋姑娘来到果园里，成熟的柿了红了；金黄的桔子像一盏盏灯笼挂在树上；甘蔗像卫兵似的保护着果园；南瓜在腾上开心地歌唱??
秋姑娘走进森林，一片片金色的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。树木都换上了金装。只有松、柏树还穿着绿衣，准备迎接冬爷爷的挑战。
路边不起眼的菊花却是秋天的代表。看，它们开得多么热闹！金光闪闪，十分美丽。
秋天是迷人的季节，秋天是收获的季节，我爱秋天！
“呼??呼??”是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，它告诉我们秋姑姑来了。
看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。从树上飘下来的枫叶姿态不一：有的犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶，张开翅膀；有的像一个个顽皮的孩子，一会儿跳的这儿，一会儿跳到哪儿。
穿过校园的操场和教学楼。“新一辈”的爬山虎已长出了粉中的嫩脚。
迎着凉爽的秋风，欣赏着迷人的景色，让人难以忘记这美丽的景色！
秋天快到了，秋姑娘从远方匆匆的来了。
秋姑娘来到田野，玉米可高兴了，连忙露出金黄的牙齿笑了；稻子特别懂礼貌，弯着腰向秋姑娘点头，秋姑娘开心地笑了；高梁向来怕见生人，见了秋姑娘还不好意思了，脸涨得红红的，其实都是老朋友了，为什么要这么害羞呢？
秋姑娘来到果园，一阵香气扑鼻而来，原来是果实的香味呀！有红红的苹果、黄黄的梨子、紫紫的葡萄??五颜六色的果实挂满枝头。因为秋天是一个收获的季节，所以人们纷纷赶到这里来摘果子。
秋天真迷人啊！
秋天是收获的季节，秋天是果实累累的季节。
秋天来了，天空是那么的蓝，空气是那么的清新，落叶在空中翩翩起舞，仿佛是一群少女在跳迎秋舞，那舞姿只有它才会跳得如此美丽。田野里，玉米“大哥”在秋风中笑得露出了黄大牙；高粱“小弟”在风中染红了头发，就像一位强壮的帅哥；花生“伯伯”在地下盖着秋风姑娘送给她的落叶彩衣正在闭目养神呢；芝麻大婶则在风中一摇一摆的，就像一串串鞭炮将要燃放；棉花小妹自由地扭动腰肢，那身上的棉桃就像一个一个绿色的铃铛??
一阵秋风吹过，果园里散发出阵阵清香。你瞧，苹果涨
红了脸，就像个害羞的姑娘；石榴裂开了嘴，一颗颗石榴籽像一个个红珍珠倒挂在枝头；黄澄澄的梨娃娃好像在说悄悄话，紧紧地挨在一起；橘子也高挂枝头，好像一盏盏黄色的灯笼??
秋天是菊花盛开的季节。花园里，各种各样的菊花竞相开放。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的似雪；有的像小姑娘头上的卷发，还有的像节日里绽放的礼花?? 秋天的景色太美了，我爱迷人的秋天。
秋天到了，秋风一吹，路边的树叶落下来了．秋姑娘仿佛在告诉人们秋天来了．
秋姑娘来到了果园，撒下了累累果实，她来到田野，播下了丰收的喜悦。
秋天是什么颜色的呢？田野里的稻子仰起了金色的笑脸，秋天该是金黄色的吧！哦，秋天应该是红色的，看，那红红的枫叶，就像一团团燃烧的火焰．不不，都不是，秋天应该是五彩缤纷的吧！
秋天是什么声音？听，那秋雨就像一个个小伞兵，落在人们的花伞上，打在明亮的窗户上，??这就是秋天的声音．秋的声音在每一朵小花上，在每滴汗水里，在每一片叶子里??秋天的声音是悦耳的也是动听的．
秋天真美啊！我爱秋天．
作文九：《一年级写秋天的作文》7100字
篇二：小学生描写秋天景色的作文
小学生描写秋天景色的作文：又到落叶缤纷时
秋天到了，太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热，汗湿的夏天的感觉不复存在，凉爽，
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀，排着‘人’字形的队伍，追赶太阳去了，校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕，情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的……非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道
似的。 ｇｗ９０８ ０．公；文＝有约 一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱，飞向天空。它在半空中盘旋，翻滚，自由自在地飞翔。它飘舞着，飞扬着，那么优美动人，那么安逸潇洒。于是，兄弟姐妹们都不甘落后，纷纷飞向半空，它们没有大雁一样的翅膀，排‘一’字，排‘人’，高而远地飞翔，只能在树妈妈的怀里摇晃，撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞，不过飞了一段距
１
离，就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，
追逐着，嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。ｇｗ ９０８０．公；文＝有－约 还有那四季常青的冬青树，樟树，松柏……在愈见猛烈的秋风中，它们依然那么翠绿，那么光亮，那么精神，非常威武．我想，可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们／‘本
性能耐寒，风霜其奈何／’ 我爱秋天的树叶，更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧～桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢～桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了～让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇
２
丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……
我爱秋天，更爱秋天的桔园～
我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。 对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨－－－－－－还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊
～
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生
３
动具体。
秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢～青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的 葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在～
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
篇三：一年级作文：秋天来了
一年级作文：秋天来了
秋天来了，地里一片金黄，所有的农作物都熟了，有大豆、高粱、小麦、玉米…… 农民伯伯正忙着丰收呢！非常高兴。
４
果园里的果子也成熟了，桔子、苹果、香梨，一个个挂满枝头，有的小朋友手里拿着篮子，专门来摘熟透了的水果。他们拿了几个果子吃了，香喷喷、甜丝丝的，可好吃了。
秋天的小动物们也要准备冬眠了，有熊、松鼠、蛇，它们都要冬眠了。小鸟们都要飞到南方去过冬，要飞几十天才能飞到温暖的南方。还有的小动物并不冬眠，但它们也要准备好充足的食物来当冬天的粮食。
啊！秋天真凉爽真美呀！
篇四：小学生描写秋天景色的作文
小学生描写秋天景色的作文：又到落叶缤纷时
秋天到了，太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热，汗湿的夏天的感觉不复存在，凉爽，
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀，排着‘人’字形的队伍，追赶太阳去了，校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕，情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的……非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道
似的。 ｇｗ９０８ ０．公；文＝有约 一片黄色的叶子挣脱出
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了树妈妈的怀抱，飞向天空。它在半空中盘旋，翻滚，自由自在地飞翔。它飘舞着，飞扬着，那么优美动人，那么安逸潇洒。于是，兄弟姐妹们都不甘落后，纷纷飞向半空，它们没有大雁一样的翅膀，排‘一’字，排‘人’，高而远地飞翔，只能在树妈妈的怀里摇晃，撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞，不过飞了一段距离，就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，
追逐着，嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。ｇｗ ９０８０．公；文＝有－约 还有那四季常青的冬青树，樟树，松柏……在愈见猛烈的秋风中，它们依然那么翠绿，那么光亮，那么精神，非常威武．我想，可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们／‘本
性能耐寒，风霜其奈何／’ 我爱秋天的树叶，更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧～桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢～桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可
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爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了～让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……
我爱秋天，更爱秋天的桔园～
我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。 对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨－－－－－－还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
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秋天的景色真美啊～
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。
秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢～青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的 葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在～
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
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篇五：小学生如何写秋天的景色作文
小学生如何写秋天的景色作文
秋，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。你喜欢用什么语言来描写秋天呢，你能说出来，写下来，告诉你的小伙伴们吗，
一、写好开头
１、以拟人的手法来开头。夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野披上了美丽的衣裳。
２、总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
３、以对比的方法开头。秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
４、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
二、写好重点段
我们先来看两个片段：
片段一：踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，
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树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人～一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。
片段二：走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下坠。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎？？
以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色，并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是：
１、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写：如落叶、稻子、柿子？？并且抓住了它们的特点：树叶飘飞，柿子火红，稻子金黄？？
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２、应该按照一定顺序去观察，去表达，写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点，然后，从这一点开始按一定顺序观察。比如从上往下看或从下往上看，从远处往近处看或从近处往远处看，有时按照从中间向四周写的顺序去写，甚至是其他切入方法也可以，只要有条理有章法即可。想一想，《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢，它是按照从上到下，从天空到田野，再到树林的顺序写的，这样条理就十分清楚。
３、要展开合理的想象，丰富画面内容。
还说那幅山水花鸟画吧。画面上有山有水有花有鸟，也有各种色彩，但没有声音，是静止不动的。看图作文，要求我们把画面由“静”变为“动”，由“无声”变为“有声”，由“平面”变为“立体”。也就是说，要借助画面提供的形象，联系自己的生活实际进行想象、构思，让画面“活”起来，“动”起来。比如《迷人的秋天》一文，把红红的高粱比作火把，想到“许许多多运动员举着火炬奔向２００８北京奥运会”，把成熟的谷穗当成人，说“一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬，好像说：‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢，’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”，而是根据高粱、谷穗等特点，运用了比喻、拟人的写法，因此把它们写得生动、形象、有趣。
４、另外还用了一些生动的贴切的比喻句，如：“犹如仙女
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散花”，“挂满了火红的灯笼”，“像一片金色的海洋”，“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体；还用了拟人句，如：“犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”，“它们摇晃着小脑袋”，“都挺着个快要胀破似的大肚皮”，“尽管已被压弯了腰，但从不趴下任凭风吹雨打，丝毫不动。”让我们感到很亲切。
看来，写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比？？让文章更生动，另外还要注意叙述的顺序。
三、写好结尾
１、直抒胸臆，总结全文。Ａ、啊～秋天的田野真美啊～Ｂ、多么迷人的田野～我爱秋天的田野～
２、赞美田野，抒发喜悦之情。Ａ、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。Ｂ、我爱秋色，更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
３、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
另外注意：
１、写好提纲
开头：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。（略）
中间部分：（详）（１）写秋天的庄稼地。（２）写秋天的菜
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地。（３）写秋天的果园。 结尾：秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
２、写好文题
《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》
３、选好题材
ａ、阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸，大雁结对南飞？？
ｂ、金黄的田野。（金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚；火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地？？）
ｃ、美丽的公园。（火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶？？）
秋天的收获
炎热的夏天过去了，秋姑娘悄悄地来到人间。
秋天的天空是那么的高，那么的蓝。一切都变了，小草儿没有夏天那么绿了，树叶儿渐渐黄了？？
秋天的阳光犹如朋友的微笑，坦诚而灿烂。又如母亲的抚爱，温暖而亲切。
秋风是最寻常的，吹在身上凉丝丝的，带着几分寒意，吹得树叶儿纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋雨打在伞上，发出“嗒、嗒”声，滴在菊花上，菊花绽开了迷人的笑脸。看，在不远的山上，雨雾弥漫。天空像披了
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一件纱衣，让你心旷神怡，陶醉在这绵绵细雨当中。 秋天的桔园，桔子仿佛一盏盏金色小灯笼挂在枝头，真惹人喜爱。
秋天的田野，一片金光，稻谷、高粱、大豆都丰收了，农民伯伯高兴得合不拢嘴，弯着腰，正赶在收割粮食呢～这里，秋姑娘吹响了一支醉人的丰收曲。
秋天是迷人的天使，不仅染黄了一片片稻田，还染红了一棵棵枫树？？好一派迷人的秋景啊～
金色的秋天
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了
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羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊～我爱这丰收的、金黄色的秋天。
１５
作文十：《一年级描写秋天的作文》5200字
一年级作文：秋天来了
秋天来了，地里一片金黄，所有的农作物都熟了，有大豆、高粱、小麦、玉米…… 农民伯伯正忙着丰收呢！非常高兴。
果园里的果子也成熟了，桔子、苹果、香梨，一个个挂满枝头，有的小朋友手里拿着篮子，专门来摘熟透了的水果。他们拿了几个果子吃了，香喷喷、甜丝丝的，可好吃了。
秋天的小动物们也要准备冬眠了，有熊、松鼠、蛇，它们都要冬眠了。小鸟们都要飞到南方去过冬，要飞几十天才能飞到温暖的南方。还有的小动物并不冬眠，但它们也要准备好充足的食物来当冬天的粮食。
啊！秋天真凉爽真美呀！
篇二：一年级描写秋天作文
篇三：小学生描写秋天景色的作文
小学生描写秋天景色的作文：又到落叶缤纷时
秋天到了，太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热，汗湿的夏天的感觉不复存在，凉爽，
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀，排着‘人’字形的队伍，追赶太阳去了，校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕，情不自禁地扑入
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大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的……非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道
似的。 ｇｗ９０８ ０．公；文＝有约 一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱，飞向天空。它在半空中盘旋，翻滚，自由自在地飞翔。它飘舞着，飞扬着，那么优美动人，那么安逸潇洒。于是，兄弟姐妹们都不甘落后，纷纷飞向半空，它们没有大雁一样的翅膀，排‘一’字，排‘人’，高而远地飞翔，只能在树妈妈的怀里摇晃，撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞，不过飞了一段距离，就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，
追逐着，嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。ｇｗ ９０８０．公；文＝有－约 还有那四季常青的冬青树，樟树，松柏……在愈见猛烈的秋风中，它们依然那么翠绿，那么光亮，那么精神，非常威武．我想，可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们／‘本
性能耐寒，风霜其奈何／’ 我爱秋天的树叶，更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋天的桔园
２
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧～桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢～桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了～让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……
我爱秋天，更爱秋天的桔园～
我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一
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吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。 对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨－－－－－－还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：一年级描写秋天的作文）洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊～
点评：小作者善于用自己的眼睛去观察秋天，快乐的体验生活每一天，并展开想象的翅膀。能抓住几个侧重点，准确地写出了秋天的特点。文章有祥有略，言之有序，内容生动具体。
秋天的色彩
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢～青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的 葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地
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黄金。绿色原来是给草坪的，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在～
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
篇四：一年级作文：秋天到
一年级作文：秋天到
立秋了，麦子丰收了，多么的像一片翻滚着金浪的海洋；网到了一条条肥美的鱼虾；水果也成熟了，多么可口的苹果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果，都接二连三的“溜”入了人们的肚子！枫叶红了，在这丰收的季节，处处充满欢乐和美丽的色彩。
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篇五：小学生描写秋天的句子
小学生描写秋天的句子－
１． 周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服，走近去一看，梧桐树的叶子是半青半黄的，好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。
２． 走过棉田我又来到了稻田，那黄澄澄的稻子看上去
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就好像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯，有时风一吹它就晃来晃去的，就好像再向我们招手。
３． 秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地着落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。
４． 菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
５． 秋天的公园真像一幅五彩缤纷的图画～
６． 小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金，金里带亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们秋天要到了。
７． 炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。
８． 在无边的田野里，稻子成熟了。它金灿灿的，放眼望去，像铺了一条又长又宽的黄地毯，目之所及，满是令人心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好像满地都是黄金。嗬～怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴，看着这丰硕的成果，谁心里不乐开花呢～
春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高
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气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 北雁南飞 雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。 寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。” 金风送爽 金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。 秋风瑟瑟 瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。 秋高气爽 秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。” 天高云淡 云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。 梧桐叶落 古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。 玉露生寒 晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。 凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫 凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后，草木凋零。” 飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零，已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。 枯黄：干枯焦黄。“过了中秋，树叶逐渐枯黄。” ２００７－３－３０ １１：４６ ｊｊｙ 描写秋天的成语 橙黄橘绿 指秋季
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景物。宋？苏轼《赠刘景文》：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。” 秋风萧萧 萧萧：形容风声或马叫声等。 秋风萧瑟 萧瑟：形容风吹树木的声音。 秋风瑟瑟 瑟瑟：形容轻微的声音。 秋风瑟缩 瑟缩：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。 秋风落叶 秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。 金风飒飒 金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。（《儿女英雄传》第四回） 同义 金风送爽 金风送爽 金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。 例：金风送爽，凉露惊秋。（鲁迅《述香港恭祝圣诞》） 金风玉露 指秋天的景物。唐？李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。” 秋月春风 秋天的月亮，春天的花朵。比喻良辰美景、美好岁月。唐？白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。” 亦作 秋月春花：“春花秋月何时了，往事知多少。”（南唐？李煜《虞美人》） 春花秋月 同“秋月春花”。春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。 例：冬天去了，春天又回来了。吟诵这些诗句，春花秋月，一年四季都沉醉在诗的意境里。（于漪《我与〈千家诗〉》） 秋高气爽 形容秋季天空明净，气候凉爽宜人。唐？杜甫《崔氏东山草堂》：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。” 例： 亦作 秋高气肃 同义 天高气清 天高气爽 天高气清 天高气爽 天高云淡 天高：天空高远广大。天气清朗，多用於秋天。
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例：“野旷沙岸净，天高秋月明。” 秋高气和 同“秋高气爽”。形容秋空高朗、天气晴和。 清？曾朴《孽海花》第十九回：“却说小燕便服轻车，叫车夫径到城南保安寺街而来，那时秋高气和，尘软蹄轻，不一会已到了门口，把车停在门前两棵大榆树荫下。 秋高马肥 秋高气爽，马匹肥壮。例：“其外市，则西至安集延、伊犁、哈密、喀尔喀，东至黑龙江，秋高马肥，被罽捆货而至。”（清？俞正燮《癸巳类稿？俄罗斯事辑》） 桂子飘香 中秋前后桂花开放，散发馨香。语出唐？宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。” 霜天红叶 红叶：槭、枫等树叶，秋时变为红色，故称为红叶。 霜天：严寒的天气。 秋阳杲杲 盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月，七、八月秋季开始，时值国历五、六月，正当盛暑。 秋阳：秋天的太阳。如：成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。 丹枫迎秋 丹枫：枫叶到秋天会变红，故称为丹枫。唐？李商隐《过楚宫》：巫峡迢迢旧楚宫，至今云雨暗丹枫。 红衰翠减 红：指花；翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋？柳永《八声甘州》：“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，是处红衰翠减，苒苒物华休。” 秋行夏令 令：时令。时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Ｑ正传》第八章：“但现在是暮秋，所以这？秋行夏令？
的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不
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能说无关于改革了。” 春华秋实 华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。 例：“春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢，”（峻青《秋色赋》） 林寒涧肃 秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。 一叶知秋 １）从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。《淮南子？说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。” ２）比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。例：“叶落知秋，举一明三。”（宋？释普济《五灯会元》卷二
十） 同义 一叶落知天下秋 一叶报秋 叶落知秋 落叶知秋 梧桐一叶落 梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。 西风落叶 秋风吹，树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例：“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。”**词《满江红？和郭沫若同志》 西风残照 秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐？李白《忆秦娥》：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”
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