状元归来
作文一：《总有属于我的作文》2300字
总有属于我的作文
总有属于我的作文
物换星移，夏日绝句中蝉儿又再现，没有骄阳似火的束缚，蝉儿们此时高在树梢，低声吟唱，夏天的气息迎着袭来的微风拂过温热的脸颊。 不知是时间过得太快，还是我期盼着的梦想已成为心腹，我从一只会说 呀呀语 的幼儿长成只能用稚嫩的语气和目光的儿童到亭亭玉立的少女，熟读 子曰诗云 ，外语巧学精练，这一切都是我成长的见证。 年华似流水，如今已上初二的我回首那辛酸的往事，氤氲着许久的泪水不禁潸然泪下。坎坷的学习经历让我伤痕累累又让我在其中领悟到世间万物的真谛。 昨日的欢乐仿佛又再现。那是一天下午的一节体育课，骄阳似火，顶着烈日的我们头皮发麻，完成了老师吩咐的任务，剩下的时间任我们自由挥洒。我躺在操场中央的那一块草地上，强烈的太阳光灼伤了我血红的眼，我用手遮挡住太阳，净白的天空除了正散发阳光的太阳之外，真的一碧如洗。徐徐微风掠过那一片草地，柔软的草叶挠着我的胳膊，如此的舒服惬意啊～ 耳畔传来一阵轻快的脚步声，我坐直身子寻找那一阵脚步声的来源，我并没有找到留下那一片脚印的主人，因为她已站在我身后。 坐在这想什么呢， 好同学兼好朋友的静静转身坐在我的旁边说。 没在想什么，只是觉得时间是不是过得太快了，马上要上初二了，我的负担好重。 我烦闷地吐出话，又躺回草坪上看天，只是这一次天空中积满了云，越积越多，遮住了半个太阳。静静没有说话，许久后，她对我说： 走，我带你解解闷去。 她拉起我跑在了跑道上。 跑一跑吧，将心中所有的烦闷和不愉快都抛掉吧。 我点了点头和她一起跑起来。 也不知道自己到底跑了多少圈，天空中的积云已完全遮住了整个天，不知道是汗水还是雨水，总之，我的上身没有一处是干的了。随着一阵雷声，狂风暴雨卷卷袭来，我和静静躲进了休息室。望着门外的暴雨肆虐的敲打着窗户；望着屋外的天空霎时变成了铅灰色，不禁慨叹：夏天真的是一个摸不透的季节啊～ 暴雨大概持续了２０分钟左右时间才 全军撤退 ，我和静静走出室外，清新的空气扑鼻而来，真是一场及时雨。 铅灰色的天空又一碧如洗了，骄阳又开始挥洒着阳光。我们静
静的走在跑道上，谁也不知道彼此都在想着什么。 每个人都有属于自己的季节，那个经常多雨而又经常雨过天晴的夏天是属于我的季节，只不过那个多雨的夏天里多了一个陪伴我的静静。
－－－－－－－－－－－－－－－－－ 每个人诞生在世上后，就会有各自擅长的事情，有人擅长歌舞，有人擅长体育，有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。因此我们要自信，总有属于自己的精彩。 记得我在刚上小学的时候，总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺，而我却只是一个平凡的人，什么都比不上他们。因此我选择了沉默，我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们，总能得到老师同学的扬。而我却没有发现自己的优点，认为我没有属于自己的精彩。 知道那次事件发生后，我才彻底的从阴影里走了出来，开始恢复了自信，因为我也创造出了精彩。那是在一节音乐课上，老师在弹钢琴，大家一起合唱，唯独我低下了头，没有作声，生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。这下子我吓坏了，逃不掉了，再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱，唱得不好一定会被他们嘲笑，我在班里就抬不起头了。但是，又不能蒙混过关，到底怎么办， 在我作思想斗争的时候，前面的同学已经一个接一个的唱完了，大家掌声连连，这使我更紧张了。终于，前面最后一个同学唱完了，已经没法下台了。没办法，我只好硬着头皮走到话筒前，我刻意把声音压得很低，就只有我一个人听得见。等我唱完，正准备下台时，有一位同学抱怨道： 你唱得这么轻谁听得到啊， 老师也不满意，让我再试一次，把声音放出来，让大家听清楚你的声音～ 我终于决定用心的唱，证明我自己也能行，这是我第一次有勇气在大家面前展示自己，因此我格外得投入，紧密双眼，随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里，那一刻我至今还忘不了。等我唱完后，台下一片寂静。正当我以为我失败时，台下响起了掌声，老师也夸奖我，说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴，原来我也有这么棒的才艺，我也能创造出属于自己的精彩～ 从那以后，我就一直发挥着是歌唱的本领，现在我自信满满，并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领，而是没发现自己的本
领，每个人都有属于自己的精彩。－－－－－－－－－－－－－－－－初三的一年，时间过得如此之快。春天去冬来，充充实而又紧张的时光匆匆而过。 刚入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我的心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心；我要努力，此时不搏，更待何时。墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。 热烘烘的天气持续不了多久，秋姑娘被送来了习习的凉风。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下厚积的落叶，我竟然变得没了目标。 终于，初三上学期的期末的一次测验结果像一根狠狠的抽醒了我。度过了一个难熬的寒假，风似乎刮得更厉害了，我终于清醒了。冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。 慢慢的我们进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此此刻的我正在为我的目标而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。 总有属于我的季节～阳光灿烂的夏日就是我的季节～一一切努力都因你是我的目标～ 总有属于我的季节～三年前我在你面前下定了决心，三年后的我正在为你而努力～阳光终将属于我，灿烂也终将属于我～ 总有属于我的季节～付努力会有回报～总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光～
作文二：《作文：总有属于我的季节》700字
风儿飘啊飘，永远找不到自己的着陆点。曾经的我，也总是充满迷惘地徘徊在别人的季节里，找不到属于我自己的方向。
上初中后，我进一步地意识到，周围的同学都是拥有如此耀眼的光芒，但除了我。我羡慕他们，羡慕他们的多才多艺，羡慕他们那闪亮的光环。我开始模仿起来，像他们一样去学弹琴，学画画。然而最后却是全功尽弃，我很清楚地知道，我没有那样的天分。
有一天，文学社的老师对我们说，艺术节有一个作文竞赛，希望大家积极参加。同学们都有些跃跃欲试，我也打算试试看。我没有抱着得奖的希望，参加这个竞赛只是寻找一个锻炼的机会而已。虽然在我的笔下时不时地诞生一些不合格的作文，但我毕竟是喜欢写作的。谈不上热爱，只是喜欢，纯粹地喜欢一种把铅笔握在手里的感觉。? ?小 荷 作文网
到了公布艺术节获奖名单的日子了。老师在中心剧场的大舞台上抑扬顿挫地宣布着获奖同学的名字，同时响起一阵一阵的掌声。很快就轮到作文竞赛的名单了。我潜意识地稍稍地低下了头，眼睛不知在底下寻找着些什么。我无数次地对自己说，我才不在乎这些呢，然而，那都是违心的。我故意不去注意听那些获奖同学的名字，怕再一次受到那种失落感的侵袭。可是，在不经意间，我似乎听到了我的名字，我不敢相信，有点梦中的恍惚与朦胧，但这又是千真万确的！我从来都没感到我的名字是这么的响亮过。虽然只是三等奖，但不会有人知道，此时此刻，我的心中正在为自己响起一阵持久的掌声。我似乎觉得，那个曾经总是躲在某个角落里的女孩，现在终于抬起了头，原来，那么广阔的天空，也有属于她的一席之地。
我开始试着走出别人的季节、别人的天空，我不再去做同学的影子。我有自己的性格，我有自己的特长，我成长的轨道不应该与任何人的重叠。
其实，一株再小的米兰，都会在某一个季节里，吐出一丝芬芳。同样，总有一个属于我的季节，让我的青春尽情绽放。
作文三：《作文：总有属于我的季节(转载)》1000字
我是一棵无花果树，我生长在一个墙角边，我与我的好朋友小草一直快乐的生活着。
我永远不会忘记那一天，空气中散布着泥土的味道，一束光线透过树叶射到我与小草的身旁。我俩舒适地谈着心，忽然一声雷鸣般的声音进入我的耳朵。
“妈妈，看那有一棵无花果树！”
“是呀！把它移到家里吧！”
过了一会一个庞然大物来到了我的面前，继而我的身体开始颤抖，我有些站不稳，我只有在雨天才会有这样的感觉。
“小草，你能听得见我说话吗？”我害怕极了。
“能！”小草的声音有些颤抖。
“这个庞然大物是什么啊？我好害怕啊！”
“再见了无花果！你就要离开我了。”
“为什么？”我刚说完话就有一种被别人托起的感觉。我现在才知道天是那样的美丽，那样的纯净。
那个庞然大物将我安置在一个花园里面。那个花园里到处都是美女，它们身材修长，五彩缤纷。我都看呆了，我想这就是小草向我提起过的月季花了。小草说月季花是天底下最漂亮的了。忽然，那个声音又响起来了，“妈妈，要不要给它浇点水？”
“浇！当然得浇了！要不然就死了。”
一股水流向我袭来，我害怕地闭上了眼睛。
当我睁开眼睛时，我看见一只白色似花精灵般的蝴蝶在月季花中飞舞，她们开心地玩耍着。
我看见这美丽的图画时情不自禁地说：“来啊！来和我一起玩耍吧！”
“就你？也不看看你长的什么样子。”那只白色蝴蝶鄙夷地说。
我沮丧极了，看着自己的手掌，上面长满了密密麻麻的透明短刺，身上的皮肤也很干枯，单调的绿色覆盖了全身，我痛苦地度过了一个夏季，那些花儿已没有以前的艳丽，但跟我比起来却仍是天壤之别。
“为什么！为什么！我就生的这么丑，连蝴蝶都不愿意和我在一起玩！为什么？”
“妈妈，我想吃无花果！”依然似雷鸣般响亮。
“去摘吧！”声音仿佛一泓清泉清洗我的心灵。
那个庞然大物向我走来，轻轻的摸了我一会就走了，他走时手里多了一个紫色的果实。
“妈妈，这无花果好好吃啊！又甜又滑。”
“这是我的果实吗？”我情不自禁的喊了出来。
“是！这是你的，小无花果树，你虽然没有月季美丽，蝴蝶洁白，但你却有着香甜的果实，不要再自卑了，快乐的生活下去吧！”一个满身枯黄色的蚂蚱从黄色的树叶下爬了出来，脸上溢满慈祥。
我的眼角流出了眼泪，这不是悲伤的眼泪，而是喜悦之泪，激动之泪。
我相信这世界总有属于我的季节。
作文四：《总有属于我的精彩作文》1400字
总有属于我的精彩
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正属于我自己的精彩。
那是个炎热的下午，太阳在天空中释放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睁不开眼，这好像意味着今天在我身上要发生什么事。
后来老爸、老妈一致认为今天是一个钓鱼的好日子。阳光明媚，鱼儿也一定想出来晒晒太阳。说干就干，妈妈已经准备好了钓鱼用具，准备出发。
经过了一、二个小时的旅程，我们来到了广汉著名的“金龙湖”。这里鱼比较多，而且是野生的。野生的鱼，其肉鲜美。相比水库里养的鱼要好很多，又不收费哦！刚上小桥，我就看见了一条约十五厘米的大鱼跃出水面，十分活跃。我一见，如一条小龙，活蹦乱跳，急不可待地找了一个最佳“狙击点”。
我们就地“安营扎寨”，首先我将长长的鱼竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起两只又大又肥的蚯蚓挂在了鱼钩上。要知道挂蚯蚓可是钓鱼的关键。现在，我左手紧握着鱼线，右手抓住鱼竿，将它弄成了一个倒“Ｕ”形。然后右手轻轻一放，鱼线如箭一般“嗖”的一声飞入水底，不见了。只看见几个绿色的鱼漂漂浮在水面上。
过了一会儿，太阳直射到水面上，威风拂过，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯着鱼漂的动静，可是它却一动不动。这时，我有点心急了。想拉起鱼竿看一看。可是被“狡猾的老妈”及时制止了。然后就听妈妈在对别人说：“我儿子选的位置好，技术也很高，一次就能把鱼线甩的很远。等着瞧，一会儿准能上大鱼。”
我一听，心里舒服多了。
天渐渐暗了下来，眨眼间就快到下午五点钟了。这时老爸叹了口气说：“五点必须回家，你还得写作业呢！”，我真想把湖里的鱼儿痛扁一顿，它们也太精明了吧！也不给我点儿面子。正当我愤然之际，鱼漂“哗”地一下溜入水中，鱼竿不停地摆，我大叫，“有鱼了！帮忙呀！”我一点一点地向岸边倾斜，已经无法控制鱼竿了。这时，老爸一个箭步就拉住了我，还不停地说：“这条鱼一定大！”经过几十秒的艰苦“战斗”，小鱼儿终于被请上了岸，看着这条足有四十厘米的“大胖子”我不仅欢呼起来。
这是我生平第一次钓鱼，要知道野鱼是很难钓到的哦，听大人们说，有时候钓了几天都有可能一无所获。而我竟然如此幸运。这才是我属于我的精彩。
【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（ｎｅｘｔ８８）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
作文五：《总有属于我的季节作文》1800字
总有属于我的季节作文
【篇一：总有属于我的季节作文】
烈日的阳光，照亮了沙滩上个个彩色的贝壳，忽然联想到，那一个个贝壳不就代表着我每一个精彩的瞬间和快乐的回忆吗，
阳光般的小学生活与我擦肩而过，但擦肩而过的那瞬间璀璨的回忆仍深深的存于我的脑海中。
一次幸运的选拔，我被学校邀请参加市里举办的“人防杯书画大赛”全校四个名额，我成为了其中幸运的一个。我欣喜于心。回到家顾不上一切便努力的练习比赛的作品。在学校也是如此，老师单独辅导，给我安排了一个安静的屋子进行练习，所以在那几天，我错过了许多学校举办的的活动，为了赢的比赛，我付出了自己极尽的努力。
比赛的日子到了，我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾乘着校车来到比赛场地。人海茫茫，几十所学校的同学都汇集于此，我对自己尽日的努力能站在领奖台上充满了信心。当我拿起画笔的那一刻，仿佛千百缕阳光照在身上，脑海呈现了清晰的画面，我随心所欲的在画板上画着??
等待比赛结果的那急切的心情，我像热锅上的蚂蚁一样在原地直打转，颁奖老师拿着喇叭，念着获奖名单：“三等奖??二等奖??”始终没有听到自己的名字，心里一直慌慌的。“一等奖：＊＊＊”我欢呼的跳跃着，是我，真的是我～站在领奖台上的那一刻，感觉眼前的世界多么的广阔无边呀～
如今，我捡起了彩色贝克，拾起了属于我自己的季节。
【篇二：总有属于我的季节作文】
季节春夏秋冬，若论喜谁，吾言秋，有诗为证：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”鹤咱是看不到的，庸俗只见倒是不少。
季节谁美在于景色，你肯定会说难道春夏冬之美不胜于秋，我不否认，可能是性格吧。春夏生荣，过于招摇，冬则过悲，秋则摒二者之短，取其长。
或许你不认同我的观点，抑或是不屑一顾，我总是要表述一下我的理由的。
不知你是否看过秋天的落叶，枯黄枯黄的，一飘一飘的落在地上，随风起舞，或是落入池塘，有时被飞鸟捉走，不知是干什么，难道他也喜欢，拾起落叶，映着不热不寒的月光，看着脉络，条条网网，诉说着自己的幸福。
又是幸运的我会发现我的知己，境界似乎颇高，常一个人望着窗外的落叶，飞鸟，他表现的是一种近乎严肃的庄重，正如女神那般不可亲近，他的眼作文睛盯着大雁一起冲向了云霄，瞬间，突觉天高云淡，那雁忽一俯冲，朝那湖水扑去，他的眼睛也跟着转了下来，顿觉水波荡漾，波光闪闪，眼也泛着光，大雁叼起树叶奋力一挺，又飞到了枝头，像是怕人抢去，不时张望着。
谭中鱼儿，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，争相跃出水面，为看到此等景色而觉此生无憾。
她也看到了，鼻下嘴上那贞静的标志消失了，眼也逐渐有了神，随即一抹红霞在脸上绽放，似乎是十分慷懒，伸着懒腰说：“真是‘万类霜天竞自由’呀～”一旁的我故作深沉的吟道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”她朝我笑了笑。
自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。
【篇三：总有属于我的季节作文】
有那万物复苏的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪纷飞的冬天。但这些总是随心而过，我更留意的是天高气爽的秋天，因为这是属于我的季节。
在这个丰收的季节，庄稼地里一片金灿灿的。爸爸妈妈已经全副武装，头戴纱巾，帽子，手上戴着手套，身上穿着早已脏了的旧衣服，而我烨然若神人一样的站在一旁目睹这一切。
每天傍晚看着爸妈拖着背回来，心里默默有些心酸。第二天，我主动跟爸妈提出到山上帮他们干活，他们也爽快的答应了，丝毫没有犹豫。可能是想给我一个锻炼的机会吧～
今天，太阳一如往日的高高悬在半空中，微风轻轻吹拂着，妈妈把我打扮的像一个土老冒。坐着车在这凹凸不平的土地上走了二十多分钟终于到了，刚到，编码不停地的干起来，我根本跟不上他们的节奏，所以我只能小心翼翼的在他们后面东蹿，西蹿。
爸爸在前面拿着厥头刨着，妈妈在后面捆着，我不知该如从下手。妈妈这时叫住我，让我在后面捡掉了的玉米棒。这伙很简单，我想一只小白兔在玉米地里蹦来蹦去，不时向筐子里送些果实。这时我看见爸妈直起身子，活动活动腰骨，用衣袖把额头上豆大的汗珠擦去。我回到车里，拿来毛巾喝水递给爸妈，一瓶水不一会就没了。
经过我们的艰辛和努力，终于忙完了，这时已到了黄昏，我们一家人坐在地上，和这历经沧桑岁月而且发烫了的土地亲密间接触。我依偎在爸妈身旁，望着前面这一片汪洋，看着玩下的慢慢降临，闻着随风飘来的淡淡清香，天地融为了一体。
这是属于我的季节～
作文六：《作文：总有属于我的季节》600字
春天，是万物新生的季节；夏天，是荷花盛开的季节；秋天，是菊花盛开的季节；冬天，是梅花绽放的季节。虽然这都不是属于我的季节，但我总会找到属于我的季节。
清晨，我在公园里散步，我看见土壤里有一颗很不起眼的种子，在他的旁边长着许多漂亮的花，看着这颗种子，我想起了自己，自己何尝不是这样的呢？身边有那么多成功的人，他们像这些漂亮的花一样，而我呢，只是这颗不起眼的种子而已。我感觉到这颗种子在受排挤，那些漂亮的花在嘲笑他，说他不自量力。但是，我坚信，这个种子一定会长成一朵漂亮的花。我默默地对种子说：“走自己的路让别人说去吧！不要理会别人怎么说，我们要一起加油哦！要表现给他们看，种子，我走咯！你要加油，当然，我也会加油！”
散完步回到家后，妈妈对我说：“又到哪里去啦？你也不学学你姐，你看，你姐姐一起床就在房间学习，你呢？一大早都不知道去哪里了！”我朝姐姐的房间望了一眼，说了一句：“哦。”就走会自己的房间了，我在想，不知道那颗种子不知道怎么样了！? ?小 荷 作文网
晚上，下着雨，很大，我望着窗外想：种子，你还好吧！我们不可以放弃，撑一下，总会有属于我们的季节。
过了一个月，春天了，也代表着快要期末考了！经过一个月的努力，突然，我想起了那颗种子，我飞快的跑到了公园，我发现，种子不见了，却看见一朵很漂亮又从来没见过的花，我想，这朵花一定是由那颗种子成长而来的，长得好漂亮，看吧！种子，不，美丽的花，你的季节来了。
我一定会努力，因为我坚信，总有属于我的季节！
作文七：《作文：总有属于我的季节(转载)》700字
有没有第五季这世界上有没有属于我的第五季？
春的羁傲。初一的我像春一样有耗不完的精力。这不语文老师忍不住要收拾我了。我如走红地毯一样得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的无视她的咆哮“你能一辈子是个孩子吗”她的话刺伤了我也点醒了我。羁傲没了春不属于我。 夏的如火。初二的我个性张扬喜欢在操场挥汗如雨喜欢在雨中给自己降温但心却如火般滚烫好像总在期待什么似的。我什么也没等到只是换来地理成绩单。我明白了这把火是燃烧我自己的真想把我的成绩单烧掉但成绩单完好无损的在我手里心却凉了。火灭了夏不属于我。 秋的哀怨。青春的多愁善感还是找到了上初三的我。面对会考我不知道做什么我慌了。为了掩饰我的慌张我把我自己的心送给了秋让它带走我心的温度心没了温度也就不知道疼了。回家看到爸爸那张洋溢着２０岁笑容的脸我认识到我错了。我才１５岁若心没了那么多年我要怎样生活秋不属于我。 冬的纯洁。初四的我面对中考面对人生的第一个转折心里无比平静如雪般安详一切顺其自然吧做好自己该做的就好。看到别的同学的努力我知道自己错了我不仅仅该做好而应该尽最大的努力去拼搏人生能有几回搏。雪化了冬不属于我。 我还在等待我的第五季有春的活力夏的激情秋的平淡冬的坦荡。 我相信总会有属于我的第五季。并且我会好好爱她。
作文八：《总有属于我的季节作文》4100字
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，
有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
说是“季节”，但并非拘泥于春、夏、秋、冬，它
只是一个比喻，可以幻化开来。题目的重点在一个 “总
有”上。真正要考生写的是成长中的故事。一个总有，
侧重要写相信自己，坚强面对花季中的雨季，走出属于
自己的成功之路。
总有属于我的季节
初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实
而紧张的时光匆匆而过。
刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心
里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：
此时不搏，更待何时！墨绿的树叶在热风中微微摇动，好
像也在为我呐喊。
热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了
秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的
热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的
落叶，我竟然变得没了目标。
终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠
狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉
害了，我终于清醒！冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努
力，催我奋进。
慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然
而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫
不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：
阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。
总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！
一切努力都因你是我的目标！
总有属于我的季节！三年前的我在你面前下定了决
心，三年后的我也正在为你而努力！阳光终将属于我，灿
烂也终将属于我！
总有属于我的季节！付出努力会有回报！总有一刻，彩
虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的
阳光！
总有属于我的季节
春去秋来，寒来暑往，一年中我经历了很多，但记
忆里沉淀下的，还是夏日的狂风暴雨和电闪雷鸣??
“距期末考试还有Ｘ天”黑板的左上角，红色的数
字一天一天地减少，我终于发现，期末考试真的来了。
对于期末考试，我突然有了一种莫名的恐惧回想起
去年的“滑铁卢”，尽管是偶然，但也让我揪心许久。
然而现在，期末考试再次临近，我当如何面对？
我从黑板前回到了座位，打开了那本尚未启用的习
题册，平时自认为学习好，也就放弃了练习册的使用，
可如今，为了成绩，我必须重新把它捧起
常州的六月已经开始飘雨天空划过一道闪电，随之
而来的是好一阵疾风骤雨豆大的雨点打在窗上，噼啪作
响操场边，树叶零星地从高大枝干上飘落。
我收回了目光。桌上，老师发的学案、自己买的参
考书??厚厚地落了一沓基础题、中档题和拓展题，仿
佛交织成庞大的工程。尽管我会，我懂，可突然间却又
觉得陌生。复习阶段的生活被无尽的题目填塞着。我开
始习惯它们，并且熟练运用它们。
于是乎，我的生活变了。我不再去打球，也不再在
午饭后与同学侃大山，看新闻，聊ＮＢＡ；而是扑进书本、
学案和习题，鏖战得昏天黑地做错了题，被老师批评以
及自责的时候，头顶仿佛也会黑云密布，毫无光彩，心
情无异于遭受了狂风暴雨的“洗礼”，而一张接一张似
乎总也做不完的卷子，更是劈头盖脸地打下来，似火上
浇油、雪上加霜
“这真像是窗外的一切啊难道是另一个夏天吗？”我
想，“真是惆怅！”
??
半个月后，复习结束了，期末考也结束了，我的狂
风骤雨也结束了我竟拿到了全班第四！
雨停了，树梢上挂着晶莹的水珠，雨后初霁的几米
阳光，和一轮弯弯的虹显得格外绚丽
这就是夏天？狂风暴雨来得快，去得也快，但却必
须经受住风雨，才能见到期待中的阳光。这就是夏天！
每年，甚至永远——总有属于我的季节——那就是
夏天。
总有属于我的季节 看着那遍地金黄的落叶和那漫天飞舞的花瓣，心中
明白，秋天又来了，那个令我伤心落泪的季节??
记得，那是一个深秋，他，我的哥哥，永远的，离
开了我。虽然，我们之间不存在血缘，但我们却亲如兄
弟。他是我人生中一段不可磨灭的记忆??
那天，天空中乌云密布，整个城市都陷入了阴沉之
中。天上飘洒着细密的雨线，夹杂着一小片一小片的雪
花。我的心情也如同这天一样闷暗；心也早已像那雨雪
一般冰冷。因为哥哥他，就要永远的离开我了，而我，
却连去见他最后一面的勇气都没有??
哥哥他对我很好，他对我十分体贴，我真的很幸福。
和我们一起吃饭时，他总会把我爱吃的菜夹到我的碗中；
即使他是和朋友出去吃饭，也会先把好吃的打包，吃完
饭后带回来给我吃。有时候，我的心情不好，容易动怒。
拿他当出气筒，对他发起火来，是又打又骂，最过分的
一次是拿着茶壶砸向他。可是，无论我如何打骂他，他
始终对我笑眯眯的，每次都是。等到我发泄发够了，他
就会把我搂在怀里，安慰我。
有哥哥在的日子真是美好，我很快乐，也很满足。
可是，老天爷就是爱捉弄人，非要把哥哥从我身边夺走。
哥哥他病了，进了医院。他得了很重的病，听医生说，
哥哥只有三个月了??听到消息，我懵了，可哥哥一副
无所谓的样子，仿佛这事和他没关系。不过从那天起，
我每天都会去医院陪哥哥，他对我，一如既往的好，甚
至比原来还好，让我觉得好像病的是我。他依旧是那样，
总是先想到我是否还好??
正因为哥哥对我的爱是那么的真挚，才让我实在没
有勇气去面对他的离去。但耳边响起了哥哥的话：“该
面对的总是要面对的。我们生活在残酷的现实中，就不
应该总抱有会发生奇迹的幻想。因为奇迹，也是人创造
的！”我最终鼓起了勇气，决定去送哥哥最后的一程。
见到他时，他已经很虚弱了，但看见我，还是露出
了笑容，示意有话要对我说。我把耳朵贴近他的嘴，听
到：“小子，记住，以后我不在了，你，一定要，学会
坚强??不要总是流泪了??因为我走了，以后，就没
有人再帮你擦眼泪了??”我的视线模糊了，哥哥他知
道最后一刻，想着的人还是我。“哥哥你放心吧，我一
定会坚强的，我要连着你的那一份，坚强的活下去，只
是，这一次，让我最后再为你哭一回吧！”
秋，花瓣飘零的季节，虽然花瓣落地时是凄美的，
但花儿是坚强的，因为来年，她仍然会绽放，花瓣依旧
芬芳。正如哥哥所说，该面对的总要去面对。无论我们
经历多少挫折，都应该坚强，因为，我坚信：
总有一个季节，是属于我的！
总有属于我的季节
喜欢如火的夏季，因为在这个季节里的某一年某一天，有着青春难忘的记忆……
——题记
夏天，是火的季节，它有如火的温度，如火的激情，火辣辣的歌声，火辣辣的赛事，火辣辣的青春，火辣辣的夏天。夏天，一个属于青春的季节，一个属于我的季节。
春天是孩童的季节，夏天是青年时期，秋天是中年，冬天则是晚年。夏天，是一年中最美好、最充满激情的季节。青春在夏季里迸发，青春在夏季里张扬，青春在夏季里炫酷！
青春是拼搏。六月初夏，绿叶阴浓，海榴初绽，一位位学子顶着烈日的酷暑埋头苦读。教室里，是他们辛勤的身影；校园中，是他们匆匆而过的脚步；电灯下，是他们挑灯夜读的执着。多少个日日夜夜，多少个寒来暑往，用汗水滋润青春！他们风华正茂，书生意气，挥斥方遒。他们是社会的主宰，他们是新一代的脊梁，而此刻，他们正值生命的夏天。终于，他们站在了无烟的战场，以笔为
械，攻克着一座又一座城池。端坐桌前，气宇轩昂，颇具大将风范，他们用青春的夏天，谱写一首首无悔的战歌！而此刻，我就是他们中的一员。我知道，生命因拼搏而精彩，青春因艰苦而闪耀。在夏日的战场上，我用我所有的智慧筑起一道不倒的长城！夏天，这是一个属于我的季节，属于我的努力，属于我的骄傲，属于我的自豪！ 青春是张扬。江南塞北，祖国的每一个角落，都闪耀着青春的足迹。一群群青春活力的身影，跳跃在各地。在如诗如画的江南，在被誉为“自古华山一条路”的华山山巅，在世界屋脊青藏高原，在被古人认为“天涯海角”的南海边，处处闪耀着青春的激情，处处有着火热的心脏！感受着皮肤被骄阳晒得健康又舒服的感觉，青春在翩然起舞！在夏天，我用我的灵魂歌唱，我用我的生命舞蹈，我要让我的青春在夏天迸发出火一般的激情！夏天，这是一个属于我的季节，属于我的自由，属于我的畅快，属于我的骄傲！
青春是炫酷。想唱就唱，随心舞蹈。一首首动感的音乐在夏天唱响，一支支火热的舞蹈在夏天起舞。张靓颖的海豚音，曾轶可的绵羊音，武艺的、李炜的，在夏天，唱响青春的旋律。炎炎夏日，我的心和他们一起歌唱。他们用青春展现了新一代的风采，他们用汗水浸透着每一个夏季。各式各样的曲风，让每个充满激情的青春
唱响。超脱在一起，我尽情地舞蹈，我用灵魂的声音和着他们的声音，响彻在天际。
夏天，火辣辣的夏天，属于我的季节，属于青春的季节。
总有属于我的季节
夏季，有很长一段时间是暑假，每逢暑假我都会去
乡下的奶奶家待上一段日子，那段时光在我的记忆中是
异常美好的，因为我向往纯朴而闲适的生活。
还记得，奶奶家的房屋很矮，房顶铺着深黑的瓦片，缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静。最美的是在下雨天，它静静地等待着雨的到来。雨一下，水便从瓦片上跌落下来，风一吹，形成无数串风铃，这时的我最爱走到屋檐下，享受雨滴坠落头顶的感觉，一下一下，仿佛一个颤动的夏天。
被雨浸湿的青石板，一直铺到大伯家的院子上，老榕树就在那立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待的，始终如一，它为我们撑起了一片绿阴。门前的水沟哗哗地响着，雨滴在水沟中荡起一个又一个涟漪。偶尔还会看到奶奶早晨洗过的菜叶浮在上面，停停顿顿，最终流向远方。当然，还有邻家小男孩儿的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，我看到一个四岁大的孩子光着脚丫在水沟里踩着，一只手笨拙地提着裤脚，另一只手在水里划着，脸上浮现出满足而愉悦的笑容。此时的我也忍不住像他一样，脱了鞋，撩起裤脚，奔向并跳进水沟。水沟中的水很凉、很清，给人一种清新的惬意。踩
啊踩，踩出许多映着孩子般笑容的水花，此时的我发现我找到了被掩盖的那一份孩子般的纯真。不知何时，那毛毛小雨已悄悄退去，天边已是一望无际的蓝。
奶奶的嗔怪在耳边响起，村里也热闹起来。孩子们坐在树下的木椅上游戏，小商小贩的叫卖声也纷纷响起，善于绘画的哥哥也推开窗，描绘着老树健朗的姿态……而我，则需要把我的感受储存心间。
我相信，夏季，就是属于我的季节，我在这个季节欢腾，我在这个季节找到身上仍存留的那份纯真，我在这个季节度过了我向往的闲适的生活。
夏季，我的季节！我会把你带给我的感动存于心间。
作文九：《高一作文：总有属于我的季节》1000字
文 章来
源莲山 课件 ｗ ｗ
ｗ．５ Ｙ ｋ Ｊ．Ｃｏ ｍ 高一作文：总有属于我的季节
每当第一片叶子从树上掉落，宛如蝴蝶一般轻轻地从你身边飘过。我便知道秋天悄悄的回来了，他如拂尘一般，不让你发现。秋天总会带着一丝丝的凄凉，让人不由得多了几分伤感。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；眼泪顺着眼角滑了下来，秋日的黄昏固然美丽，迷人，但此时的我却更加伤楚。我失败了，嘴角不停地呢喃着。此刻的我如同一只高傲的鹰从无边天际重重的摔了下来。沧桑的枫树下，我尽显的如此的渺小，眼泪不停的在眼眶里打转，只等着那一刻的爆发。这时，一直温暖的手轻轻地抚摸着我的头。转过头去，“李，李老师～”我的头重重的沉了下去。“怎么了，一次小小的失败就要将你
１
打败了吗，”“我．．．．．．”“既然这次失败了，就要找出原因，不仅我相信你，同学们都相信你，相信你下一次一定会成功的。”温暖的话语再次在我的耳边想起。终于拿到防线崩塌了，眼泪再也抑制不住，哗哗的流了下来。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；还清晰的记得前几天，学校一次难得的作文比赛，大家把这个宝贵的机会给了我。同学们一个个踊跃的支持我，有的甚至把刚买的作文书借给我．．．．．．课后，老师也为了辅导我而等到天黑了才回去。但是不争气的我，自信心太足反而落榜，大家显然有些沮丧，但是他们并没有责怪我，而是不停地安慰我，让我加油。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；老师微笑着对我说“没关系的，这次的失败让你吸取了经验，可以更好的赢取下一次～”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；“嗯～”我好像明白了，我不应该执着于这次的失败而停留在原地，我应该更有信心的往前跑。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；“时间不早了，早点回去吧。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；“恩，老师谢谢你～”坚定的拭去了眼泪。声音充满了对下一次的期待。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；秋天虽然是凄凉的，但她身后藏着感动与温馨，只有经历过才明白。
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＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；操场上，留着老师的微笑。哦，她在为我的领悟和成长而感到欣慰。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；就像那句话，总有属于我的季节～
文 章来
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作文十：《总有属于我的季节作文》3200字
总有属于我?的季节
天淅淅沥沥?的下着雨，空中的乌云?怎么也赶不?走，望着窗外那?帘子似的雨?，我进入了遐?思：“为什么总是?差一步，为什么总是?不成功，可是，我已经尽力?……”? 前几天的网?上投稿到现?在都还没有?回应，是没有送到?还是其他的?什么原因，那可是一篇?很好的文啊?～于是，我换了一家?网站决定试?一试，终于有了回?信，“谢谢你对我?社的关注，欢迎你继续?投稿。”唉，这种委婉的?回复我不知?已遇到几次?了，难道人生就?这么失败， 闲情逸致时?除了写作还?是写作，一个文学爱?好者，怎么不能有?一些积蓄呢?，一年的时间?，古诗词、小说、长篇小说通?通被我打败?，却怎么不受?欢迎。网友的评论?让我忽冷忽?热，我隐约有些?失望，但我仍相信?：“这只是一些?人的观点，肯定会有意?见和我一致?的人出现。 假期便是我?最幸福的事?情，因为我又可?以重新拿起?写作之笔，按着自己喜?欢的文体，随意的创作?。不用再担心?考场上的文?体限制，也不用再烦?恼考场上的?时间不够，这儿有足够?的时间让我?去走自己的?文学之路。 一次无意中?，某同学发现?了我的一篇?长篇小说，没想到，她看了之后?，十分激动，她满怀兴奋?的对我说：“你写得真是?太好了，还有吗，”“真的吗，”我以满怀诧?异的目光看?着她，但那时，我的心里却?早已激动万?分，那一刻，我已相信：“这个世界广?袤无垠，每个地方都?有每个人精?彩的一生，而一年四季?，总有属于我?精彩的季节?～”?
总有属于我?的季节一年?四季中，有时雪花飞?扬，有时草长莺?飞，有时阳光灿?烂，有时有时天?高云淡。四季交替，总有一个季?节属于自己?，总有一份精?彩属于自己 ?。徘徊在海岸?线，日出在几点?，也许。我永远看不?到那鲜亮的?阳光。好不容易一，因为?个暑假考不好?，所以老是让?我一天学习?４小时，家长就死抓?这一命令不?放，觉得这是奉?天承运的圣?旨，必须执行。我耷拉着脑?袋，垂头丧气的?在炎热的暑?期中低头。突然。妈妈走进来?，看到我有气?无力的样子?，便生气的盯?着我，一副恨铁不?成钢的样子?，说：“你这样子算?什么意思，”我仍我行我?素，面无表情的?说：“你管得着吗?，”妈妈一时对?不上话，便没好气的?让我到山上?去玩玩，清醒一下我?神志不清的?大脑。我拖拉的走?出门，向山上走去?。
我一路拖泥?带水，慢吞吞的，两腿好不容?易拖我到山?脚下，又强迫我上?山。我慢条斯理?的往上走，时不时看看?山顶，怎么还是这?么高，好像我走一?步，它就长一截?，怎么都不肯?停下。我一皱眉，心想：“人怎么能败?给山呢，”我今天非登?上山不可，我迈开大步?，鼓足劲往上?冲虽然在大?山，但毕竟是夏，阳光透过树?天林照在我脸??上，，热浪一阵阵?向我袭来。我咬着牙，还是一步步?走，我跟它较上?劲了。眼看就要到?山顶，脚步却变慢?了，但心中仍充?满活力，这世界仿佛?只剩下我和?大山的竞争?，心是前所未?有的洒脱。
我终于登上?了山顶，看着当头照?的太阳，虽热，但同时又充?满了希望。耳边掠过清?凉的山风，蝉鸣此起彼?伏，这是夏天特?有的风景。
想起每天的?苦，这都不算什?么，总有属于我?的接近，通过这个暑?假的努力，我一定能飞?得更高～
总有属于我?的季节
总有属于我?的季节岁月?更迭，四季交错，不同的风景?酝酿出不同?的季节，我则唯独钟?情于天高云?淡的秋。
漫步树林，风儿迎面而?来，又羞涩的跑?开，只留下那悠?然飘落的黄?叶，悬空的那一?瞬间，树缝射进的?阳光点燃了?叶子金色的?激情。他满足了，满足于冬的?寒，春的惬，夏的热。飞舞的转完?最后一个圈?，静静地沉眠?。而叶子却又将自己献给??了大树，为下一代提?供了条件。那样的沉稳?，安逸。我笑了，并不是因为?它的愚，因为他教会?了我奉献。
静立屋檐下?，仰望燕窝，已经在收拾?行李准备旅?行了吧～他们叽喳着?，也许都是家?燕妈妈在给?孩子讲迁徙?的原由。那可爱的雏?燕也应声回?答着。使我不禁为?我们祝福。燕子一家离?开了，扑扇着翅膀?在空中绕出?了一个完美?的弧线。他们的旅途?告诉我，为了生存和?目标要不止?的向上飞翔?，才能在社会?上立足。
无意的低头?，一群蚂蚁有?秩序的运动?。好奇心独占?了上风，我缓缓的蹲?下身子，定睛注视。队伍还真是?整齐，最大的那只?黑蚂蚁立在?一边，触角不停地?来回摆动。其余的蚂蚁?三两结合，搬运着一些?面包屑等残?留的食物，小心翼翼的?移动。远远地瞧去?，真像一只巨?龙翱翔于天?际。以往，我总是不屑?一顾的用脚?把它们踢开?即使用手指?弹去，可今天，我就这样望?着，露出了会心?的微笑，它们在为冬?天做打算。他们教会我?团结的道理?。
一阵微风拂?面而来，没有冬日的?凛冽，也没有春意?的轻软。却吹得我的?心中清爽极?了，风好似在反?思，思忆过去的?点点滴滴，所以你能感?受到它的柔?。就如这个季?节一样，很平凡，简单。
在我眼里，秋天是金色?的，是属于我的?，虽然没有春?日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她却教会?我了我许多?。那种深深的?触感会让我?的心情舒畅?上好几天。闭上眼细细?品读，你会义无反?顾地爱上它?，爱上那个绚?丽的季节。
仰望深邃的?天空，我想说总有?属于我的季?节，身边传来了?爽朗的笑声?，被风儿分享?。此时我想说?：自古逢秋悲?寂寥，我言秋日胜?春朝。真是再合适?不过了。
总有属于我?的季节
婉转的鸣叫?，嫩青的新叶?，万紫千红的?花，都是属于春?季的描绘；青绿色，则是春的代?表色，寓意新的开?始。炎炎烈日，清凉的荷花?，波光粼粼的?水波，都是属于夏?季的描绘；蓝色，则是夏的代?表色，寓意静、宽恕。沉沉的果实?，火红的枫叶?，金灿的叶子?，都是属于秋?季的描绘；金色，则是秋的代?表色，寓意富贵吉?祥。洁白的雪花?，傲挺的梅花?，可爱的雪人?，都是属于冬?季的描绘；白色，则是冬的代?表色，寓意纯洁坚?强。
春夏秋冬，存在的时间?相同，各季的风采?显然有别。
人的一生，可分为四个?阶段：学习，奋斗，享受，坚持。在学习中，无论想如何?改变，始终都是九?门功课；在奋斗中，奋斗的时光?，几乎占据了?人生中的一?半光阴；如果属于奋?斗阶段的光?阴中，没有确定一?个明确且长?期的目标，那么，在享受中，是无法享受?的。在享受中，一切的舒适?和安逸都是?来自于奋斗?的结果。就像是秋季?的硕果，是经过夏季?的奋斗，才能够结出?又大又甜的?果实。在坚持中，就应该像冬?季的梅花一?样，永不放弃生?的希望。 学习的阶段?。就像是春季?，一切都是新?的开始，可以重头再?来。无论有什么?样的缺点，都可以在学?习的阶段中?改正。人的开始，如同一张白?纸，没有任何一?点污迹。在学习中，存在与白纸?上的污迹，如同铅笔在?纸上轻轻划?过的痕迹，是可以擦干?净的。人的开始，如同嫩青的?新叶，万紫千红的?花。清新美丽，之后的模样?，则重在于之?后的奋斗。
奋斗的阶段?。就像是夏季?，一切都是郑?重其事，不可胡乱涂?鸦。奋斗时的压?力、竞争如同夏?季的炎炎烈?日。需要发泄压?力、苦闷，需要平静。就像清爽的?荷花，在平静中，可以忘掉一?切的烦恼。抱怨，气恼；是需要得到?宽恕的。在宽恕的意?境中，可以使心平?静。奋斗的结果?，则在于享受?。
享受的阶段?。就像是秋季?，一切都已经?定形，无法更改。在奋斗中，真正努力了?的会成功。成功的结果?，就是舒适。可以放弃一?切的烦恼，只忙碌于家?中。而在奋斗中?碌碌无为者?，则是失败。失败的结果?，就是再辛苦?。辛苦，就是再一次?更辛苦的奋?斗。 坚持的阶段?。就像是冬季?。即将百年归?天，时光不会复?返。不知在此阶?段，留下的是后?悔还是欣慰?。
春夏秋冬，就像是人的?一生；不同的是，不会复返。
