作文一：《生活就像一本书作文》5300字

生活就像一本书作文一：生活就像一本书（３５４字）

生活就像一本书，不去翻它就不会了解。

一天一页，我早已烦腻，从没想过自己有想死的一天！

在外人面前，我是个听话懂事的孩子；在家人面前，我是个倔强叛逆的孩子；在老师面前，我是个乖巧聪明的孩子；在同学面前，我是个活泼开朗的孩子；在死党面前，我是个善解人意的孩子。是的，我一直是个孩子，准确的说是个被宠坏的孩子。

我一直胆子很小，需要别人的保护；但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。

可是，一次又一次，我自认为很坚固的友谊，只因为一句话甚至只有一个动作，就破裂。只因为我的单纯，因为我的不防备。我对任何人都可以真心相待，但任何人都不会对我如此。

我爱看书。小时候，我认为自己的生活是一本童话书，多姿多彩；上学后，我认为自己的生活是一本笑话书，充满快乐；而现在，我认为自己的生活是一场悲剧，布满泪痕！

为什么，所有人都要离开我？

生活就像一本书作文二：生活是一本书（６７１字）

生活像本书，你总是在这本书中学会怎样为人处事。　生活象本书，你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣。　生活更象一本永远翻不完、看不完的百科大全，让你一辈子都在学，一辈子都在体会它。

古往今来，书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁，它是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑；有时又使读者唏嘘不已。会生活的人可能会发现，生活就是这样一本书，一本每个人都在品读并从中受益的好书。

生活是一本欢乐的书。从中你能读出生命的真谛与纯粹的欢乐。记得有一年元宵节，我们一家子八口人去逛庙会，猜灯迷。在会上，五花八门的元宵灯让我流连忘返，各式各样的灯迷让我目不暇接。我们笑着，走着，阅读着关于元宵节传统的介绍，竞相猜着有趣的灯迷。那一晚，我学到了太多太多，仿佛像是读了一本书。但这书没有文字，而是以欢声笑语传播了知识。读这本书，你会真正享受到快乐。

生活是一本催人奋进的书。初一时，一次大考的失利让我成天埋头叹息。妈妈指着墙角跟的一颗小幼苗，让我仔细地看。我注视了一会，惊呆了！原来，这颗不知名的小树苗竟将根扎在了砖与砖之间那极小的缝隙里。它的身子已被沉重的负担压弯，但它的苗头却永远向上，朝着太阳！我恍然大悟，妈妈让我学的就是小树苗的坚强不息啊！小树苗没有被层层厚砖所压倒，执着向上，而一次考试失利对我的成长又何足挂齿呢！这件事就像一本励志的书，给我鼓励与支持。以后每当我遇到了类似的失败，我都会在脑海里翻开这本催人奋进的书。

生活是一本充满哲理的书，生活是一本与时俱进的书，生活是一本

细细品读生活这本书吧！去感悟人生意义，去实现人生理想，去发掘人生宝藏，去体味人生价值！

生活就像一本书作文三：生活像一本书（１２８４字）

生活就像一本树，每天的日子都是书中的页，我要精心的读每一页，不可草卒掠过，当我静心阅读每一页的生活，竟发现每时每刻都是可贵的东西，要用心发掘，一旦捕捉到了，它们就会永远留在心灵深处，不再消失！

生活就像一本书，你不去仔细的阅读，别人也会去阅读，你不仔细的品味这本书的味道，你就永远也无法知道，生活其实是什么样的内容。一本书，就像你的人生，书。记载了你的生活，记载了你的人生，记载了你的一切，当你在感叹人生的时候，就可以拿出来，仔细的阅读一次，细细的品味一次你的生活。

生活就像一本书，要一边的阅读，要一边的生活，还要一边书写，每一秒就是一个字，每一分就是一个词，每一天就是一段。如果一年算一页，一生也只不过是七八十页厚厚的一本。也许只有当我写完了这本书，才会真正的明白哪条路是对的，哪条路是错的。也许，每一个人的生活，每一个人的人生，就记载在了一本厚厚的书里！

我们的书，没有涂改的机会，所以我们要书写得特别仔细！

生活就像一本书，给人以智慧，给人以享受。而在烟草的生活则是我人生中最厚实、最有价值的一本书，开卷有益，回味无穷。——题记在烟草，我得到快乐一年前，我通过考试进入烟草大家庭。那时，我兴奋不已地唱着歌，以展现我找到工作后的喜悦。我努力工作，虽然忙，但是我每天都乐此不疲。

平常日子，我和同事们一起愉快地度过。工作上，同事们是我的良师，总是给我意想不到的关照；工作之余，同事们是我的益友，教我如何应对工作……

无法忘怀的是同事们喝醉酒的时候个个脸上红扑扑的那种可爱的表情。我也是小饮几杯，体会一下李太白　“莫使金樽空对月”的那种感觉……

一切都是那么和谐，那么快乐

在烟草，我努力奋斗

渐渐地，我似乎已经开始明白了工作的意义，我全身心的投入工作，以昂扬的斗志和坚不可摧的决心精神饱满地去奋斗。在奋斗中，我逐渐品尝到了胜利的喜悦。

由于烟叶生产是一项系统性的农事生产工作，我长期跟着同事一起下乡，来往于各乡村之间，远离了城市，远离了家，虽然很苦，很累。但看见农村的水池、晾房如雨后春笋般的一座座拔地而起；看见烟农用上了自来水，解决了生产、生活的用水问题；看着一条条油路通向远方；看着烟田了茁壮成长的烟叶；听见烟农从卖烟窗口领到一笔笔卖烟的百元大钞后爽朗的笑声……我心里就感到很欣喜，感到自己的付出并没有白费。

确实收获是甜蜜的，而耕耘又何尝不充实！

在烟草，我茁壮成长

我永远都期待着证明自己的那一刻。不是单单为自己增光添彩，更是为一种来自生命的召唤和人生价值的体现。

烟草是一个“练兵场”。在这里，我学到了坚毅与刚强，学到了焦躁挣扎中寻找到平和与冷静，体会到了理想与现实的差异，收获了书本中学不到的知识。

在烟草，我真的在长大，原来稚嫩的我通过这一年来的磨练已变为成熟，所有的浮躁也历练为沉稳；我一心一意地朝着自己憧憬的未来走去，我想我的未来不是梦。

年少轻狂的那份激情，放荡不羁爱自由的那份炽热，喜欢意气用事的那种冲动……这些都要为工作而暂时放下了。能够融入到我的生命里的只有努力与奋斗。

尾声

时光如白驹过隙，匆匆流走，或许在将来的某一天，回想起在烟草工作的日子，我会无悔，会微笑，会感动……

生活就像一本书作文四：生活就像一本书（１０７３字）

生活就像一本书，这本“书”让人读也读不懂，读也读不透，非要你去体验体验才行。那么，就来看看我是怎样“体验生活，战胜自我”的吧！

今日，一次“南国书香节”在东莞市图书馆举办了，一向与陌生人交流都会感到恐惧的我，也闻讯赶了过去。

采访活动一开始，我便在组长的带领下找到了一位正在翻看一面面书页的阿姨，我立刻跑了过去。

“阿姨…您……您好！我是东莞市《小主人报》的……的小记者。打扰您几分钟，请问您愿意接……接受我的采访吗？”这是我采访那位市民阿姨前的自我介绍。说话时，我努力用微笑掩饰自己内心的恐惧，可话音还是有些吞吞吐吐。但是，那位阿姨还是向我温和地点了点头，表示同意。所以，我的采访又顺利地延续了下去。

“请问，您觉得这些书对您有什么帮助？”我有礼貌地问，但心里却十分紧张。当然，那位阿姨也热心地回答了我，说：“我觉得这些书可以丰富我的知识。”听了阿姨热情的回答，我的心情便从紧张中慢慢松弛下来。

由于第一个问题的成功，我又循序渐进，开始问第二个问题：“那么，您喜欢哪种书呢？”“金融方面的。”阿姨简短地回答道。“为什么？”我又急切地问，生怕阿姨漏了这个重要的问题。“因为与我的专业有关，”阿姨立刻回答，“对我的工作有帮助。”

听了阿姨一个又一个十分完整的回答，我觉得自己的采访开始轻松起来。接着，我又向阿姨问了第三个问题：“您觉得这次展销的书籍好看吗？”阿姨听了，马上拿起一本书，充满自信地说：“我认为还不错。”“为什么？”我紧接着问。“因为这些书有不少新的知识，可以提高自己的专业水平。”阿姨耐心地回答了我向她提出的最后一个问题。

采访完这位阿姨，我又有礼貌地对阿姨说了声：“谢谢您接受我的采访。”她也友好地向我点了点头。

突然，我明白了：其实，与陌生人交流并不难，也并不可怕，只要你有礼貌，别人也会礼礼相待的。

有了第一次独自采访的成功，我乘胜追击，又继续独自采访了四五位市民，挑战了自我的胆量。随后，我便沉浸在书的海洋中……

高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此，我们可以想到：给自己一个锻炼的舞台就是自我胆量进步的阶梯。杜甫先生有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”由此，我们又可以想到：让自己时常沉浸在书的海洋中，成为“下笔如有神”的人。

今天，８月２５日，“２０ＸＸ南国书香节暨东莞书展”的活动，给了我一个锻炼自己的舞台，使我学到了许多新的知识，使我勇敢地面对了内心的恐惧，战胜了这个强大的“敌人”，战胜了自我！

生活就像一本书。在以后的生活和学习中，我一定会通过一个个磨练自己的舞台，更上一城楼。通过与他人的交流，让陌生人逐渐变成我的朋友。

生活就像一本书作文五：生活就像一本书（１０１４字）

生活就像一本书，翻开一页又是一个崭新的开始；生活就像一本书，充满无尽的未知和挑战，生活就像一本书，有着太多的欢乐与惊喜，生活就像一本书．．．．．．

面对生活中的一切挑战，有人选择逃避，有人选择退缩，有人选择勇敢的面对，不同的选择决定不同的人生。关键是你是否有勇气直面人生，勇敢地将这一页翻过，用勇气和智慧去战胜它。

记得刚上初中的时候，面对陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，我感觉到了从未有过的恐慌。我该怎么办？我该如何读过初中的学习生涯呢？我茫然。

于是我学会了封闭自己，总喜欢静静的一个人躲在角落里，像一只躲在壳里的蜗牛，默默地看书，学习。看着同学们在教室里嬉戏、打闹；看着同学们在教室里谈笑风生，我也想尝试着融入到他们当中，但想到自己贫困的家庭，想到每次到学校送东西时蓬头垢面的父亲，看着自己身上洗的掉色的衣服。我的脚步停住了。

尽管老师和同学们都试着和我交流，但我都想刺猬一样小心的呵护着自己，呵护着自己心灵里的那一片自由的天地，时间长了，同学们渐渐的疏远我了，我在他们眼里只是一个成绩很好的孤僻的怪物。

日子就这样一天天的过去了，这天，班主任走进教师说：“学校本周末要举行演讲比赛，欢迎同学们踊跃报名，尤其是普通话和语文基础比较好的同学。”老师说时，有意无意的看了我几眼，我知道老师是希望我参加。可是．．．．．．

晚上回到宿舍，我翻来覆去久久不能入睡，眼前闪现的总是老师那期盼的眼神：也许我真的可以参加，也许我真的还行，也许同学们不一定会笑我。第二天早上，我鼓起勇气，畏畏缩缩的走到老师面前：“老师，我想参加演讲比赛”，那是我感觉，我的脸火燎燎的，那声音真比蚊子叫还小。老师笑了笑说：“很好，认真准备，明天在班级试讲”。

第二天，试讲开始了，看着前面两位同学口若悬河，我更紧张了，这是老师的声音在我耳边响起“生活就像一本书，关键就在于你是否有勇气掀开新的一页”，我鼓起勇气，走上讲台，开始演讲，起初我感觉心都似乎要掉下来了，但看到下面同学们没有笑我，看到老师鼓励的目光，我的信心一下子上来了，下面的演讲也顺畅了。

演讲结束了，同学们给了我热烈的掌声。啊！我终于战胜了胆怯、战胜了自卑、战胜了自己。后来我代表班级参加学校比赛，获得了一等奖。

从那以后，我终于走出了自己的世界，与同学们融合在一起，这时，我才体会到原来没有人看不起你，只有自己看不起自己。这更使我想起老师说过的那句话“生活就像一本书，关键就在于你是否有勇气掀开新的一页”。

生活就像一本书作文六：生活就像一本书（８４２字）

抗战时期，许多学者轻装逃难前都没忘记在行囊中带上一本书。有人带，有人带了，有一位教授狠狠心，在简单的行囊中硬塞进了一部。２０世纪５０年代中期，一位被错误地开除了公职的大学老师落边远地区，他的蓝布小包袱中则始终藏着一部。可他们同时又在写着另一本书，那就是自己。

人的一生要经过许多的挫折和失败，就相那些著名小说写的一样，但每一次挫折也是你自己在自己写的书里要说的一个重点。人从一出生就开始写着这本书，只是在没学会写字前，是家人帮你先说着，等你会写字了，就该自己写了，每天都吧自己的一切写进了书里，直到老死。

人一生当中也在看住别人写的书，吸取前人的经验让自己写的书更加美好，更加好看，来吸引别人的注意力。当自己写完每一篇时都会感到自豪，也会时不时去回想以前的自己。人每天写日记也是一样的，写日记是为了记住每天发生的事，不让自己忘记，现在的我看看以前的自己，觉的真的好傻，人吗总是会长大，大一岁在回头看看以前的自己，自然觉的很傻了经常为了一点小事而生气。无聊的时候在看看以前的自己，也是一种美好的回忆。不管在好的东西，在好的风景，也比不上自己美好的回忆。

人一生中都带着一本书，一本由自己亲手写的书，没有半点谎言，没有半点虚假，也没有半点夸张。这才是一本最好的书。一本好书不是看外表，而是看内容。内容不好表面在好看也不会有人读。一本真正的好书，是让人读了身临其境，与书融合在了一起，反拂自己就是主角。我以前看过一本书叫，这本书我一直藏在自己的书包里，时不时就拿出来看看。这本书真的写的很不错，它教会了我如何去选择，如何去放弃。这让我的人生道路少了很多坎坷。选择自己可以做到的事，自己觉的对的事，绝不一味的去追求高标准。稳扎稳打。一步一个脚印，脚踏实地，我觉的做人就要着要才好，别想着一步登天。人一生最珍贵最好看的一本书就是自己写的这本书，不但写出了自己的每分每秒，还写出了自己的历史。也是自己留给后代的一本好书，一份很好的礼物。

人生本来就是一本书，一本真正让自己满意。让自己珍惜、爱护的一本书。

作文二：《生活就像一本书作文》1900字

生活就像一本书作文（一）

漫漫人生路，有欢乐与悲伤，有成功与失败，它宛如一本含意深刻，图文并茂，让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书，儿时在村口的大槐树下，伙伴们各自拿着自己的玩具，我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那，充满活力与生机每当回忆起那些场景，我就又重温了儿时的自信与活力。

人生如一本充满困难的书时间在流逝，我们在长大，以前有父母的双手搀扶，现在却要靠自己在一次女子１５００米比赛中，我主动报了名，但比赛并不是我想象的那么简单，在即将到达终点的那一刻，体力严重透支，我想放弃，但是我不甘心这样失败，咬紧牙关奋力向前，虽然领奖台没有我，但是我深深体会到人生不是一帆风顺的，只有敢于迎接的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声，爸爸严厉的批评声，同学亲切的鼓励声，朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会，披着清晨的星光，傍晚的红霞，我们艰苦的训练，汗水湿透了衣衫。可是，我受伤了，不能去参赛，那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我，看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语，我的天空一下变得明朗。

人生是一本……

人生如一本书，亲情是封面，挫折是书页，其中内容需要自己认真撰写，无论欢乐悲伤，成功失败，它记录着一个人的成长。

生活就像一本书作文（二）

人生，人生就是一本书。

当你在做事的同时就是在写书。

人的外表和内心就是那本书的封面和内容。

有的人是金玉其外，败絮其中，有的人是金相玉质，还有的人封面与内容是同样庸俗。

好人的一生就是一本高雅的好书，只要你翻开来，就可以闻到那股迷人的清香。一个坏人的一生，就是一本粗俗底下的坏书，当你打开时，闻到的是一股刺鼻的坏臭气。

当然，一个为国为民流尽汗，流尽血的壮士，就是一本令人赞美的英雄史诗；而一个人平平淡淡的一生，就是一本散文集；那一个有着感情丰富的一生，就是一本抒情诗；那令人责备而遗臭万年的叛徒就是一本反面教材。是的，人的一生就是一本自己着作的书。

也许你没有漂亮的封面和插图，只要你伸出双手，拿上纸笔，用自己的汗水和勤奋，才能和智慧，同样能绘出绚丽的图画和美丽的人生。

也许你这本书很完美，也许还未定行，也许还在酝酿之中，不过，人生这本书你都会去书写，无论它是五彩斑斓的，或许平淡无奈的，或许布满黑点，只要你在活，这本书就在书写，是的，每个人要想留下美名，就得想好每一步，做好每一步。如果你不想留下骂名，你就应该……

加油，努力去打造你那精彩而完美的着作。

生活就像一本书作文（三）

人的一生要经过许多的挫折和失败，就相那些着名小说写的一样，但每一次挫折也是你自己在自己写的书里要说的一个重点。人从一出生就开始写着这本书，只是在没学会写字前，是家人帮你先说着，等你会写字了，就该自己写了，每天都吧自己的一切写进了书里，直到老死。

人一生当中也在看住别人写的书，吸取前人的经验让自己写的书更加美好，更加好看，来吸引别人的注意力。当自己写完每一篇时都会感到自豪，也会时不时去回想以前的自己。人每天写日记也是一样的，写日记是为了记住每天发生的事，不让自己忘记，现在的我看看以前的自己，（ｍ．ｌｚ１３．）觉的真的好傻，人吗总是会长大，大一岁在回头看看以前的自己，自然觉的很傻了经常为了一点小事而生气。无聊的时候在看看以前的自己，也是一种美好的回忆。不管在好的东西，在好的风景，也比不上自己美好的回忆。

人一生中都带着一本书，一本由自己亲手写的书，没有半点谎言，没有半点虚假，也没有半点夸张。这才是一本最好的书。一本好书不是看外表，而是看内容。内容不好表面在好看也不会有人读。一本真正的好书，是让人读了身临其境，与书融合在了一起，反拂自己就是主角。我以前看过一本书叫，这本书我一直藏在自己的书包里，时不时就拿出来看看。这本书真的写的很不错，它教会了我如何去选择，如何去放弃。这让我的人生道路少了很多坎坷。选择自己可以做到的事，自己觉的对的事，绝不一味的去追求高标准。稳扎稳打。一步一个脚印，脚踏实地，我觉的做人就要着要才好，别想着一步登天。人一生最珍贵最好看的一本书就是自己写的这本书，不但写出了自己的每分每秒，还写出了自己的历史。也是自己留给后代的一本好书，一份很好的礼物。

人生本来就是一本书，一本真正让自己满意。让自己珍惜、爱护的一本书。

＊　　生活处处有语文作文

＊　　生活教会我感恩作文

＊　　生活教会我坚强作文５００字

作文三：《生活像一本书》400字

生活像一本书

生活像一本书

生活就像一本书。每个人都是独一无二的主角。我们用自己的笔，独具一格的手法，在生活这本书里谱写着每一段文字，每一个章节。

生活就像一本书。教会了我们喜怒哀乐，教会了我们人生哲理，教会了我们自信、勇敢、乐观、友谊和快乐。我们在谱写它的同时，也感受到生活的多姿多彩和无穷乐趣。

生活就像一本书。记录了每个人的成长和足迹，点点滴滴，时时刻刻，是生活的每一步，是生命的每一次经历。

生活就像一本书。也许是绚烂美好的，也许是暗淡悲伤的，也许是壮丽精彩的，也许是平凡普通的。主题或快乐，或悲伤，或阳光，或灰暗。每一本书的色彩，书的主题都是自己

书写，自己创造的。

生活就像一本书。时间是笔，没有橡皮。这支笔，只有靠自己去推动。每一次，错过了就不能再来。时间是一叶小舟，在生活的大河里飘荡，是否能翻过河里的朵朵浪花？

生活就像一本书。它值得每个人学习。我们必须珍惜每一个机会，在困难坎坷中信念不倒，用自己的笔，书写生活这本书。让它充满灿烂的阳光，充满花香的芳芳，充满幸福和快

乐，萦绕着浓浓的爱意……

朋友们，让我们用自己宝贵的时间，在生活这本书中，去书写属于自己的绚丽和精

彩！

作文四：《生活像一本书》1200字

生活就像一本树，每天的日子都是书中的页。我要精心的读每一页，不可草卒掠过，当我静心阅读每一页的生活，竟发现每时每刻都是可贵的东西，要用心发掘，一旦捕捉到了，它们就会永远留在心灵深处，不再消失！

生活就像一本书，你不去仔细的阅读，别人也会去阅读，你不仔细的品味这本书的味道，你就永远也无法知道，生活其实是什么样的内容。一本书，就像你的人生，书。记载了你的生活，记载了你的人生，记载了你的一切，当你在感叹人生的时候，就可以拿出来，仔细的阅读一次，细细的品味一次你的生活。

生活就像一本书，要一边的阅读，要一边的生活，还要一边书写，每一秒就是一个字，每一分就是一个词，每一天就是一段。如果一年算一页，一生也只不过是七八十页厚厚的一本。也许只有当我写完了这本书，才会真正的明白哪条路是对的，哪条路是错的。也许，每一个人的生活，每一个人的人生，就记载在了一本厚厚的书里！

我们的书，没有涂改的机会，所以我们要书写得特别仔细！

生活就像一本书，给人以智慧，给人以享受。而在烟草的生活则是我人生中最厚实、最有价值的一本书，开卷有益，回味无穷。——题记在烟草，我得到快乐一年前，我通过考试进入烟草大家庭。那时，我兴奋不已地唱着歌，以展现我找到工作后的喜悦。我努力工作，虽然忙，但是我每天都乐此不疲。

平常日子，我和同事们一起愉快地度过。工作上，同事们是我的良师，总是给我意想不到的关照；工作之余，同事们是我的益友，教我如何应对工作……

无法忘怀的是同事们喝醉酒的时候个个脸上红扑扑的那种可爱的表情。我也是小饮几杯，体会一下李太白　“莫使金樽空对月”的那种感觉……

一切都是那么和谐，那么快乐。

在烟草，我努力奋斗

渐渐地，我似乎已经开始明白了工作的意义，我全身心的投入工作，以昂扬的斗志和坚不可摧的决心精神饱满地去奋斗。在奋斗中，我逐渐品尝到了胜利的喜悦。

由于烟叶生产是一项系统性的农事生产工作，我长期跟着同事一起下乡，来往于各乡村之间，远离了城市，远离了家，虽然很苦，很累。但看见农村的水池、晾房如雨后春笋般的一座座拔地而起；看见烟农用上了自来水，解决了生产、生活的用水问题；看着一条条油路通向远方；看着烟田了茁壮成长的烟叶；听见烟农从卖烟窗口领到一笔笔卖烟的百元大钞后爽朗的笑声……我心里就感到很欣喜，感到自己的付出并没有白费。

确实收获是甜蜜的，而耕耘又何尝不充实！

在烟草，我茁壮成长

我永远都期待着证明自己的那一刻。不是单单为自己增光添彩，更是为一种来自生命的召唤和人生价值的体现。

烟草是一个“练兵场”。在这里，我学到了坚毅与刚强，学到了焦躁挣扎中寻找到平和与冷静，体会到了理想与现实的差异，收获了书本中学不到的知识。

在烟草，我真的在长大，原来稚嫩的我通过这一年来的磨练已变为成熟，所有的浮躁也历练为沉稳；我一心一意地朝着自己憧憬的未来走去，我想我的未来不是梦。

年少轻狂的那份激情，放荡不羁爱自由的那份炽热，喜欢意气用事的那种冲动……这些都要为工作而暂时放下了。能够融入到我的生命里的只有努力与奋斗。

尾声

时光如白驹过隙，匆匆流走，或许在将来的某一天，回想起在烟草工作的日子，我会无悔，会微笑，会感动……

作文五：《生活就像一本书》5100字

生活就像一本书，有成功，也有失败，　生活就像一本书，有成功，也有失败，还有　我从失败或成功中懂得的道理。　我从失败或成功中懂得的道理。翻开书的一　它记载了一件小事，　页，它记载了一件小事，而正是这件事唤起　了我心中美好的愿望：　了我心中美好的愿望　：　让人与人之间更真　诚。　那天，骄阳似火，我买了一瓶可乐。　那天，骄阳似火，我买了一瓶可乐。回到家　把可乐倒进杯子里，　后，把可乐倒进杯子里，不断浮出的气泡格　外诱人。　外诱人。　我端起杯子，　正要细细品尝，　房门被推开了，　我端起杯子，　正要细细品尝，　房门被推开了，　邻居家　５　岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着　我：　哥哥，你在喝什么呀，”那双乌黑发　“哥哥，你在喝什么呀，　亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着，　亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着，若　是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。　是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。不　给她，　不太好，　给了她，　我喝得不就少了吗，　给她，　不太好，　给了她，　我喝得不就少了吗，　哥哥在喝药”　我故意咳了几声。　“　哥哥在喝药　”　我故意咳了几声　。　药　苦　“　她关切地问。　不信你也尝尝～　吗，”她关切地问。　苦，不信你也尝尝～　“　”　“不，不。　她急摆了摆手，胆怯的退了一　”她急摆了摆手，　便匆匆的跑开了。　步，便匆匆的跑开了。　树上的知了扯着嗓子叫，断断续续的。　树上的知了扯着嗓子叫，断断续续的。我一　边品尝着清凉甘甜的可乐，　边品尝着清凉甘甜的可乐　，　一边为刚才的　随机应变”而自鸣得意。　“随机应变”而自鸣得意。又是一阵急匆匆　的脚步声，婷婷转眼间又“　回我面前。　的脚步声，婷婷转眼间又“飞”回我面前。

她摊开胖乎乎的小手，　她摊开胖乎乎的小手，掌心有几粒包装精美　的奶糖，气喘吁吁的对我说：　小哥哥，　的奶糖，气喘吁吁的对我说：　小哥哥，你　“　先把药一口气喝光，　先把药一口气喝光　，　在吃掉这些糖就不苦　了。　”　我顿时愕然了，　我顿时愕然了，望着她急促喘着气的样子和　不断往下淌的汗水，　不断往下淌的汗水，我突然有了一种异样的　感觉。婷婷是那么天真无邪，而我这个“　感觉。婷婷是那么天真无邪，而我这个“小　哥哥”却比不上她幼小的心灵　真是可恶～　心灵，　哥哥”却比不上她幼小的心灵，真是可恶～　我惭愧的低下了头，　我惭愧的低下了头　，　突然感到了自私的可　窗外的知了还在叫，　可乐也还在冒着泡。　怕。　窗外的知了还在叫，　可乐也还在冒着泡。　我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，　我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，　你也喝。“不　我不喝。“这是　“来，你也喝。“不，苦，我不喝。“这是　”　”　可乐，甜的。　可乐，甜的。　她用那双乌黑发亮的小眼珠　”　盯着我看，过了一会儿，　盯着我看，过了一会儿，她才慢慢的端起杯　子小心翼翼的用舌尖舔了舔，　是可乐，　子小心翼翼的用舌尖舔了舔，　是可乐，甜　“　的。　她笑了，笑容像可乐一样甜。　”她笑了，笑容像可乐一样甜。　从婷婷那里我懂得了：　从婷婷那里我懂得了：人与人之间应该有真　诚和慷慨。与人共同分享快乐，　诚和慷慨。与人共同分享快乐，比独自一人　享受更愉快。　享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别　人这个道理，　人这个道理　，　我要让所有人都明白这个道　让人与人之间更真诚，让我们的世界更　理，让人与人之间更真诚，让我们的世界更　美好～　美好～

真诚的歉意　鸿雁外语六年级　贾永航　在我小时候，曾做过许多错事，　在我小时候，曾做过许多错事，但是有　一件事令我难以忘记，　一件事令我难以忘记，那件事是发生在去年　的。　那天，　在去年的　正月十四　那天，我来到了　姥姥家，　姥姥家，刚开始还感觉挺有趣　，可是后来　我越待越没意思。那天，　我越待越没意思。那天，我看到门口有一辆　自行车，也没有上锁，恰巧我刚学会骑车，　自行车，也没有上锁，恰巧我刚学会骑车，　于是，我上了自行车，往道上骑起来，　于是，我上了自行车，往道上骑起来，那感　觉可真爽啊～我左一圈，右一圈，　觉可真爽啊～我左一圈，右一圈，越骑越过　可是突然间我听见“　的一声响，　瘾，可是突然间我听见“嘭”的一声响，顿　后面的车胎被我骑爆了，　时，后面的车胎被我骑爆了，我则是大惊失　赶紧推起自行车往姥姥家跑去，　色，赶紧推起自行车往姥姥家跑去，悄悄地　把自行车往门旁一放，　把自行车往门旁一放，然后自己若无其事地　走到屋子里去看电视。这时，老舅回来了，　走到屋子里去看电视。这时，老舅回来了，　他见到自行车的后胎爆了，便说：　他见到自行车的后胎爆了，便说：　是谁骑　“　自行车了，还把后车胎整爆了，　自行车了，还把后车胎整爆了，”我的心里　顿时吓得怦怦直跳，　顿时吓得怦怦直跳　，　但我假装不知情似的　说：　好像是我大宝哥骑了。　老舅“哦”了　“好像是我大宝哥骑了。　老舅“　”　一声走开了，　便把悬着的心落了下来。　一声走开了，我便把悬着的心落了下来。

可过后我一想，便后悔了，　可过后我一想，便后悔了，我干嘛骑那　自行车，没事看看电视多好，再说了，　个自行车，没事看看电视多好，再说了，把　自行车的车胎骑爆了，又不敢承认，　自行车的车胎骑爆了，又不敢承认，这可是　罪上加罪呀～后来我又想到，　罪上加罪呀～后来我又想到，老舅一定会批　评我大宝哥的，还得修车补胎，　评我大宝哥的，还得修车补胎，如果稍稍不　慎还会把手弄伤，　慎还会把手弄伤，可我却没有勇气向老舅承　认。　老舅，请让我说声对不起～　老舅，请让我说声对不起～因为自行车　是我骑的，并且是我把它弄爆了，　是我骑的，并且是我把它弄爆了，还连累我　大宝哥为我受罪，老舅，请原谅我　大宝哥为我受罪，老舅，请原谅我吧～　第一次感受　真诚　真诚，是人生做人的法宝，否则，　真诚，是人生做人的法宝，否则，你的　心里会受到谴责，　相信吗，　心里会受到谴责，你相信吗，　记得在上一次语文考试中，　记得在上一次语文考试中，　我考了　９３　分，　试卷发下来，我的心里别提有多高兴。　试卷发下来，我的心里别提有多高兴。因为　我是班级第一名。然而，　我是班级第一名。然而，当我拿着试卷向下　看时，突然发现有一个字我写错了，老师批　看时，突然发现有一个字我写错了，老师批　改未发现。这时，我的心“砰砰”乱跳，　改未发现。这时，我的心“砰砰”乱跳，我　周围看了一下，　向周围看了一下，看见别人都在专注的盯着　自己的试卷，　自己的试卷，于是我想到了鱼目混珠把他混

过去。可是往后的几天里，　过去。可是往后的几天里，我没有一天睡过　安稳觉，　安稳觉，那个倒霉的字像一只幽灵一样缠着　又翻身又打滚，怎么也摆脱不了，　我，又翻身又打滚，怎么也摆脱不了，我开　始懊悔起来，最后决定自己把分数给改掉。　始懊悔起来，最后决定自己把分数给改掉。　于是，　于是，　我那天小心翼翼地用红笔在那个错　字上打了一个叉，扣了一分，　字上打了一个叉，扣了一分，变成了　９２　分。　统计成绩时，　终于，　统计成绩时，我一口咬定是　９２　分。终于，　心里的一块大石头落了地，　心里的一块大石头落了地，梦里都梦见别人　在一个劲地夸奖我　说我诚实，不虚假。　在一个劲地夸奖我，说我诚实，不虚假。我　高兴极了，在梦里手舞足蹈，　高兴极了，在梦里手舞足蹈，有一种说不出　的开心劲。那时，　的开心劲。那时，我真正地知道了什么是真　不虚假，诚实，不做偷鸡摸狗的事。　诚，不虚假，诚实，不做偷鸡摸狗的事。也　明白了只有靠自己的努力，才能获得成功。　明白了只有靠自己的努力，才能获得成功。　不能投机取巧，欺骗家长，　不能投机取巧，欺骗家长，做一名诚实的好　孩子。　孩子。　用真诚来展现真正的自己，　啊～用真诚来展现真正的自己，是多么的　痛快～在此，　特意创作了一句　名言”　痛快～在此，我特意创作了一句“名言”　，　与同学们共勉：真诚，打动人心的真诚，　与同学们共勉：真诚，打动人心的真诚，永　远是你做人的成功秘诀～　远是你做人的成功秘诀～　当你遇到困难的时候，　当你遇到困难的时候，大家就会伸出援助之　手来帮助你，当别人遇到困难的时候，　手来帮助你，当别人遇到困难的时候，你也

会报答援助你的人。　会报答援助你的人。社会就像一个大家庭一　样。　这件事一直记在我的心中，　这件事一直记在我的心中，我也悟出了　一个道理：　一个道理：人与人之间的真诚和爱心是无法　抗拒的。　抗拒的。　有一个蒙蒙细雨中，　有一个蒙蒙细雨中，我登上了去姨妈家　的汽车。　的汽车。　站在拥挤的车厢内，我无精打采地望着　站在拥挤的车厢内，　窗外，一切都浸在朦胧之中。　窗外，一切都浸在朦胧之中。耳畔响起了外　婆的话语，不要和陌生人说太多话。每一个　婆的话语，不要和陌生人说太多话。　人都把自己包裹了起来，　似乎觉得他　她）　人都把自己包裹了起来，　我　（　们都戴着一副虚伪的面具。　们都戴着一副虚伪的面具。　“吱——”车门开了，又上来了一个人。　——”车门开了，又上来了一个人。　这汽车恐怕连一只蚂蚁也装不进来了，但车　这汽车恐怕连一只蚂蚁也装不进来了，　主还在贪心地收容。我稳了稳脚，前后摇晃　主还在贪心地收容　稳了稳脚，　着身子。　着身子。　“吱——”又是一声，这下全完了，手　——”　又是一声，　这下全完了，　上大袋小袋的行李都像老鼠一样跳着蹿了　出来，这下我可慌了。我皱了皱眉，心想：　出来，这下我可慌了。我皱了皱眉，心想：　好不容易挤出过道蹲下身子捡东西，可捡了　好不容易挤出过道蹲下身子捡东西，　这丢了那。可把我急坏了。　这丢了那。可把我急坏了。

“　小姑娘　，　怎么把东西全都弄成这样　来帮你　了，我来帮你吧。　邻座一位年轻妇女轻轻　”　地说。　地说。　于是，那位阿姨帮我捡起东西来。　于是，那位阿姨帮我捡起东西来。我蹲　下身子，瞥见有许多双手也在捡东西。　下身子，瞥见有许多双手也在捡东西。我心　里又喜又慌。害怕会不会有人趁火打劫；　里又喜又慌。害怕会不会有人趁火打劫；但　是又欢喜有很多人帮我捡东西，　是又欢喜有很多人帮我捡东西，不用废太大　的力气。　的力气。　心慌意乱地捡东西，　我心慌意乱地捡东西，眼睛一刻也不停　地盯着，生怕一不留神东西就会……　地盯着，生怕一不留神东西就会……　一会功夫，地上的东西就一扫而光　扫而光，　一会功夫，地上的东西就一扫而光，　我　一一清点，一样也不少，　一一清点，一样也不少，我终于长长的叹了　一口气。　一口气。　邻座阿姨笑着说：　瞧你急得一身汗，　邻座阿姨笑着说：　瞧你急得一身汗，坐　“　我这边吧～我帮你拎着。　她微笑着说，　我这边吧～我帮你拎着。　她微笑着说，这　”　次我再也不担心了，　次我再也不担心了　，　我　放心的把行李递过　去。　这时，　才深切的感受到人与人之间是　这时，我才深切的感受到人与人之间是　没有隔阂的。　没有隔阂的。

生活就像一本书

生活就像一本书，只要你细细品味慢慢翻阅，你能发现生活是多姿多彩的．　然而，当我看到余华的《活着》时，我的心也被震了一下．本文主人公福贵漫长的一生中经历了一个从有到无的过程．他所有的家人从父亲起始到他的外孙一个个死亡，而他的财产也随着亲人的死亡相对减少．开始他是个富家公子可是却因为赌博被败光，而后又经历了被拉壮丁，土改，三年自然灾害，以及**等等．最后陪伴他的只有一头老牛了．而他，依然淡然面对．他对苦难的承受能力，对世界乐观的态度．．．．．鲜明对比的使人发自内心痛心疾首，以前的人真苦啊！

想想，人只要活着，就有希望．福贵刚开始还寄希望于白手起家，并相信这一切能够被改变命运，但一次又一次的磨难，使他对未来幸福生活的幢景完全破灭．这也许就是旧社会的命运，主人公根本无法改变．但是，新社会的我们又会遇到怎样的境遇呢！

也许现在的人在为工作而忙碌不堪，也许他们在为学习上的名列前矛而勤奋好学，也许很多人在为自己的家里老小而过着艰苦的生活……他们究竟为了什么　为了活着．

当经历了生与死的考验后，有人明白了，活着，真好！活着可以和家人一起散步，一起嬉笑，活着可以去上学，和同学们一起学习新的知识，活着可以看到许多美丽的事物，活着可以闻到美味所散发出的香味……活着就是希望，活着就有希望．　人们读知道＂身体是革命的本钱＂没有一个健康的身体，你怎么去实现心中的希望，怎样去享受成功的喜悦

福贵的故事既让我看到生命了脆弱和渺小，又让我看到了生命的坚强．人的承受能力真让人想不到！身处于现在这个社会里，我们要面临各种各样的压力，当压力超出我们负荷时，我们还能否在坚持一下，让自己挺过去

我觉得对我来说，充实地生活是一种享受．我愿意一直这样．

作文六：《生活就像一本书》2800字

生活就像一本书，有成功，也有失败，还有我从失败或成功中懂得的道理。翻开书的一页，它记载了一件小事，而正是这件事唤起了我心中美好的愿望：让人与人之间更真诚。

那天，骄阳似火，我买了一瓶可乐。回到家后，把可乐倒进杯子里，不断浮出的气泡格外诱人。

我端起杯子，正要细细品尝，房门被推开了，邻居家５岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着我：“哥哥，你在喝什么呀？”那双乌黑发亮的小眼珠在眼眶里直打转。我思量着，若是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。不给她，不太好，给了她，我喝得不就少了吗？“哥哥在喝药”我故意咳了几声。“药苦吗？”她关切地问。“苦，不信你也尝尝！”“不，不。”她急摆了摆手，胆怯的退了一步，便匆匆的跑开了。

树上的知了扯着嗓子叫，断断续续的。我一边品尝着清凉甘甜的可乐，一边为刚才的“随机应变”而自鸣得意。又是一阵急匆匆的脚步声，婷婷转眼间又“飞”回我面前。

她摊开胖乎乎的小手，掌心有几粒包装精美的奶糖，气喘吁吁的对我说：“小哥哥，你先把药一口气喝光，在吃掉这些糖就不苦了。”

我顿时愕然了，望着她急促喘着气的样子和不断往下淌的汗水，我突然有了一种异样的感觉。婷婷是那么天真无邪，而我这个“小哥哥”却比不上她幼小的心灵，真是可恶！我惭愧的低下了头，突然感到了自私的可怕。窗外的知了还在叫，可乐也还在冒着泡。　　我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，“来，你也喝。”“不，苦，我不喝。”“这是可乐，甜的。”她用那双乌黑发亮的小眼珠盯着我看，过了一会儿，她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔，“是可乐，甜的。”她笑了，笑容像可乐一样甜。

从婷婷那里我懂得了：人与人之间应该有真诚和慷慨。与人共同分享快乐，比独自一人享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理，我要让所有人都明白这个道理，让人与人之间更真诚，让我们的世界更美好！

真诚的歉意

鸿雁外语六年级　　　贾永航

在我小时候，曾做过许多错事，但是有一件事令我难以忘记，那件事是发生在去年的。

在去年的　正月十四　那天，我来到了姥姥家，刚开始还感觉挺有趣　，可是后来我越待越没意思。那天，我看到门口有一辆自行车，也没有上锁，恰巧我刚学会骑车，于是，我上了自行车，往道上骑起来，那感觉可真爽啊！我左一圈，右一圈，越骑越过瘾，可是突然间我听见“嘭”的一声响，顿时，后面的车胎被我骑爆了，我则是大惊失色，赶紧推起自行车往姥姥家跑去，悄悄地把自行车往门旁一放，然后自己若无其事地走到屋子里去看电视。这时，老舅回来了，他见到自行车的后胎爆了，便说：“是谁骑自行车了，还把后车胎整爆了？”我的心里顿时吓得怦怦直跳，但我假装不知情似的说：“好像是我大宝哥骑了。”老舅“哦”了一声走开了，我便把悬着的心落了下来。

可过后我一想，便后悔了，我干嘛骑那个自行车，没事看看电视多好，再说了，把自行车的车胎骑爆了，又不敢承认，这可是罪上加罪呀！后来我又想到，老舅一定会批评我大宝哥的，还得修车补胎，如果稍稍不慎还会把手弄伤，可我却没有勇气向老舅承认。

老舅，请让我说声对不起！因为自行车是我骑的，并且是我把它弄爆了，还连累我大宝哥为我受罪，老舅，请原谅我吧！

第一次感受　真诚

真诚，是人生做人的法宝，否则，你的心里会受到谴责，你相信吗？

记得在上一次语文考试中，我考了９３分，试卷发下来，我的心里别提有多高兴。因为我是班级第一名。然而，当我拿着试卷向下看时，突然发现有一个字我写错了，老师批改未发现。这时，我的心“砰砰”乱跳，我向周围看了一下，看见别人都在专注的盯着自己的试卷，于是我想到了鱼目混珠把他混

过去。可是往后的几天里，我没有一天睡过安稳觉，那个倒霉的字像一只幽灵一样缠着我，又翻身又打滚，怎么也摆脱不了，我开始懊悔起来，最后决定自己把分数给改掉。　　　　　于是，我那天小心翼翼地用红笔在那个错字上打了一个叉，扣了一分，变成了９２分。统计成绩时，我一口咬定是９２分。终于，心里的一块大石头落了地，梦里都梦见别人在一个劲地夸奖我，说我诚实，不虚假。我高兴极了，在梦里手舞足蹈，有一种说不出的开心劲。那时，我真正地知道了什么是真诚，不虚假，诚实，不做偷鸡摸狗的事。也明白了只有靠自己的努力，才能获得成功。不能投机取巧，欺骗家长，做一名诚实的好孩子。

啊！用真诚来展现真正的自己，是多么的痛快！在此，我特意创作了一句“名言”，与同学们共勉：真诚，打动人心的真诚，永远是你做人的成功秘诀！

当你遇到困难的时候，大家就会伸出援助之手来帮助你，当别人遇到困难的时候，你也

过去。可是往后的几天里，我没有一天睡过安稳觉，那个倒霉的字像一只幽灵一样缠着我，又翻身又打滚，怎么也摆脱不了，我开始懊悔起来，最后决定自己把分数给改掉。　　　　　于是，我那天小心翼翼地用红笔在那个错字上打了一个叉，扣了一分，变成了９２分。统计成绩时，我一口咬定是９２分。终于，心里的一块大石头落了地，梦里都梦见别人在一个劲地夸奖我，说我诚实，不虚假。我高兴极了，在梦里手舞足蹈，有一种说不出的开心劲。那时，我真正地知道了什么是真诚，不虚假，诚实，不做偷鸡摸狗的事。也明白了只有靠自己的努力，才能获得成功。不能投机取巧，欺骗家长，做一名诚实的好孩子。

啊！用真诚来展现真正的自己，是多么的痛快！在此，我特意创作了一句“名言”，与同学们共勉：真诚，打动人心的真诚，永远是你做人的成功秘诀！

当你遇到困难的时候，大家就会伸出援助之手来帮助你，当别人遇到困难的时候，你也

会报答援助你的人。社会就像一个大家庭一样。

这件事一直记在我的心中，我也悟出了一个道理：人与人之间的真诚和爱心是无法抗拒的。

有一个蒙蒙细雨中，我登上了去姨妈家的汽车。

站在拥挤的车厢内，我无精打采地望着窗外，一切都浸在朦胧之中。耳畔响起了外婆的话语，不要和陌生人说太多话。每一个人都把自己包裹了起来，我似乎觉得他（她）们都戴着一副虚伪的面具。

“吱——”车门开了，又上来了一个人。这汽车恐怕连一只蚂蚁也装不进来了，但车主还在贪心地收容。我稳了稳脚，前后摇晃着身子。

“吱——”又是一声，这下全完了，手上大袋小袋的行李都像老鼠一样跳着蹿了出来，这下我可慌了。我皱了皱眉，心想：好不容易挤出过道蹲下身子捡东西，可捡了这丢了那。可把我急坏了。

“小姑娘，怎么把东西全都弄成这样了？我来帮你吧。”邻座一位年轻妇女轻轻地说。

于是，那位阿姨帮我捡起东西来。我蹲下身子，瞥见有许多双手也在捡东西。我心里又喜又慌。害怕会不会有人趁火打劫；但是又欢喜有很多人帮我捡东西，不用废太大的力气。

我心慌意乱地捡东西，眼睛一刻也不停地盯着，生怕一不留神东西就会……

一会功夫，地上的东西就一扫而光，我一一清点，一样也不少，我终于长长的叹了一口气。

邻座阿姨笑着说：“瞧你急得一身汗，坐我这边吧！我帮你拎着。”她微笑着说，这次我再也不担心了，我放心的把行李递过去。

这时，我才深切的感受到人与人之间是没有隔阂的。

作文七：《生活就像一本书》2600字

走进生活，走进探究

王丹丹

语文就像是一扇窗户，打开它，就可以领略清新自然、色彩斑斓的生

活。但以前，我们总是习惯于将学习语文的视野封闭于狭小的课堂。于

是，学生逐渐远离了自然和社会生活，习惯于用程式化的词句去诠释生

活，语文教学的误区显而易见。语文的外延等于生活的外延，这是应该

深入教师和学生内心的一个观点。所以实行开放式教学和综合性学习，

使课内外沟通起来，使学生透过语文这扇窗去漫游社会生活，才能真正

激发起学生的兴趣，热爱语文，从语文学习中陶冶情操，增加人文素养，

而新课标正要求和倡导这些。

学生日常生活接触较多的是什么？他们想了解什么？他们怎么看待

自己的所见所闻？怎样引导生活进课堂？我们不妨看看下面这个课例。

广告可以说充满了人们的生活空间。打开电视，漫步街头，阅读书

报，各种画面、广告语扑面而来。或明快，或清新，或凝重，或典雅，

可谓精彩纷呈，各有创意。课前设计时，布置学生收集广告，从书报中、

电视上、网上或商场中，可以是广告语，广告的设计、创意，拍广告的

明星等。第一节课上，分组交流材料，每组自行选择谈论的中心话题，

然后提交全班交流，共同确定下这次活动谈论的范围，列出同学们确定

的话题，供大家选择，每人写出自己的见解、看法成小论文。第二节课，

同学汇报自己的成果，交流看法，每组把材料汇集在一起，编辑成册，

自行设计封面、题字、插图等。课后，把每组的集子展览出来。

这次活动用了两课时，还有一些完成文章和集子的课后时间，学生

积极参与了全过程，生活中处处有语文已成为大多数同学接受。激发了

学生的主动性，听说读写的能力、自我认识的能力得到锻炼。在活动中

我感受到同学们可贵的积极合作、认真探究的精神，每组的集子便是他

们合作学习、集体探究的结晶。从文章中，可以看出他们能够从多方面

进行分析，有理有据。有谈广告的负面影响，造成青少年的追星热，有

谈广告语设计的优与劣，广告语给人的启示等等。这样的活动让学生不

再认为语文是贴满标签的课本，逐渐的开始用课内学习的知识、方法去

观察社会和生活。学生成为学习的主人。对各种语文信息，表现出极大

的热情，通过自主收集，获得生动、活泼的材料，尽管有的比较粗糙，

但对初中生来说，已是难能可贵了。

这次活动体现了新课标中的综合性学习，这也是我们第一次的尝试。

通过这样的活动，对新课标中综合性学习课程有了一定的认识。它的综

合性体现在四个方面：

一，　语文知识的综合运用。比如语言文字的知识，文学常识，修辞

的知识，在收集广告中发现，有的改用成语，使用谐音双关的修

辞手法，有的引用古诗词中的名句，对很多学生无异于语文知识

的再学习。

二，　听说读写能力的整体发展。语文能力是口头和书面、吸收和表

达的综合。听和说是口头语言，读和写是书面语言，各有各的用

场，不能有所偏废。传统教学重“文”轻“语”，即所谓“重目治，

无视口耳之事”。实践证明，偏重书面，直接影响口头，间接也影

响书面，偏重吸收，忽视表达，直接影响表达，也间接影响吸收。

我们要认识口头和书面的关系，吸收和表达的关系，认识到人们

在口头、书面双管齐下中学习，在吸收、表达－表达、吸收的循环

中发展。综合性学习的过程就是促进这一发展的。

三，　语文课程与其他课程的沟通。语文与其他学科的联系也很紧

密，在学习过程中，在收集、探究过程中自然会接触相关学科知

识。如信息技术课，学生必然要掌握网络的知识，才能有效的获

取最大量的资料。

四，　书本学习与实践活动的紧密结合。给学生以亲身实践的机会，

自然激发了内在潜能，这样一来能使学生更好的学习书本中知识，

然后指导自己的实践。

同时又具有实践性，学生亲历考察、服务、体验、感受、研究的阶

段，走出课堂，动手去做。第三，具有开放性，面向社会生活，面向学

生生活，个体差异又能区别对待，互相交流。第四，具有生成性，这是

学生不断构建自我精神境界，不断自我发展的过程。第五，自主性，这

种学习充分尊重学生的兴趣爱好，给他们自主的时空，充分体现自主性。

语文综合性学习有利于学生在自己的活动中提高语文素养，是培养

学生主动探究、团结合作的重要手段。它包含有多重组成部分：信息技

术教育，研究性学习，劳动技术教育，社会实践与服务。应该说，过去

的语文实践活动课程隶属于其中，比起综合性学习，实践活动课所涉及

的范围、学科领域要小，综合性学习课程是跨学科的，而且，综合性学

习方式是多样化的，语文实践活动带有学科特点，重在语文知识的积累。

为什么要倡导综合性学习？

首先，时代的发展对学生素质的根本要求。我们大部分学生经过九

年语文学习，有的对一篇篇文章记忆早已支离破碎，有的只是为考试而

去死记应背，有的为应试而作文，都是一些缺少人气的僵硬之作，真正

哟运用所学于生活中，就暴露出了狭隘、脱节的方面，不会分析问题，

也没有解决问题的能力，学生的综合素质比较低。过多的沉溺于书本中，

丧失了活力，不能感受到身边的世界正发生着日新月异的变化，不了解

最新的科学技术，不了解时代特征。

其次，变革基础教育的现状也提出要求。现在青少年获取知识的渠

道多，但能力缺乏，缺少辨别能力，选择能力，实验能力，停留于纸上

谈兵。又缺乏思想、个性与品位。盲目跟从，上网一阵风，网络道德意

识淡化，漫画书盛行，其中夹杂不良现象，追逐流行与时尚，不能平心

静气阅读经典，这在一定程度上是教育中脱离生活，没有解决书本与实

际问题而造成的。所以学生学是一回事，做又是一回事，而且，生活中

往往比书本中的更吸引他们。

更重要的是，语文学习的特点与规律决定了要大力倡导。

语文学科与社会生活的联系最为广泛。社会政治、经济、文化等各

个方面都能在语文中找到落脚点。语文课堂能带领学生放眼看世界，也

能把世界引进课堂。从语文能力形成的途经来看，是靠积累和习得。语

文学习过程就是积累的过程。语文学科和其他学科的广泛联系决定了语

文学习的综合性。语文能力本身也有综合性，它包含了听说读写能力，

思维能力等。从上述的那次语文课看，学生喜爱的程度要比以往绝大多

数课深得多，正如此，才能让学生喜爱语文学习。

在综合性学习过程中，教师的角色与任务是引导者，组织者，参与

者，协调者，评价者。教师要帮助学生确定活动主题、活动项目，制定

活动方案，指导学生收集整理资料，指导学生把资料变成一种活动成果，

对活动的过程进行总结和反思。还要积极开发活动资源，为学生创造条

件。总之，综合性学习的思路要面向广阔的生活领域，密切联系学生的

生活经验，坚持学生的自主选择和主动参与，注重学生的亲身经历和积

极实践，要善于运用信息技术，发展学生收集处理信息的能力，处理好

统筹规划与生成性目标的关系。

作文八：《生活就像一本书》2800字

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生活就像一本书，十五年的教育实践使我深深的理解了，十个手指有长有短，一个班级的几十名学生，由于他　们基本素质存在差异，表现出不同的心理状况，在推行素质教育的今天，教师如何针对差生的不同个性进行诱　导，转化进而提高他们呢？笔者经过不断探索，认为可以从以下三个方面入手：　争意识　一、培养自信心，增强竞　差生之所以成为差生，一个重要的原因是他们缺乏自信心，自信心是成功的钥匙，是挖掘差生

潜能的基础。事实证明：成功后的喜悦、满足，就是产生自信的动力，只有自信，才有竞争，才能积极进　取，因此，我在教学中尽可能为差生创造成功的机会和条件，让他们体会到成功的喜悦，在课堂上多让学　生回答简单的问题，多打基础，以便能让他们得到更多的肯定与表扬，调动他们的积极性；在课外活动中　我千方百计为他们展示自己的能力提供舞台，激励他们参与竞争，让他们体验成功，让他们在自信在活动　中得到提高，激发差生的内驱力，增强他们的竞争意识和进取精神。　二、维护自尊心，树立平等思想　前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“自尊心是青少年心理最敏感的角落，是学生前进的潜在力量，是前时的动　力，是向上的能源，它是高尚纯洁的心理品质。”这说明维护学生的自尊心是做好差生工作的前提，诚然，　只在教师对那些所谓的差生注意调整自己的心态和视角，不只看到他们身上的短处，还要发现他们身上的　优点，对那些缺点多，差源大的学生，要多给予阳光的照耀和雨水的滋润，要尊重他们的个性与选择，这　样既增强了自信，又维护了自尊心，真正达到了教育的目的。　三、磨练意志力，开发差生潜质　初　中生由于年龄，心理等因素的影响，克制自己是很困难的事，往往表现在课堂上注意力分散，做事凭兴趣，　缺乏周密的思考，这反映了他们意志行为未成熟，所以只有通过教育，培养他们的意志力，当然，意志品　质的培养不是一日成功，需持之以恒地坚持下去，同时，学习、生活习惯的培养也是意志力培养的一个方　面，这说明意志力的培养是转化差生工作的关键，因而在教育教学工作中一刻也不能放松和马虎。　志力是关键。　总　之，培养差生良好的心理品质应贯穿于教育教学的始终，培养自信心是基础，维护自尊心是前提，磨炼意　［作者：彭世平

坚持对学生进行社会主义核心价值观教育，是学校德育的重中之重，是深入落实科学发展观，　认真落实立德树人的首要任务。后进生的转化工作又是践行科学发展观教育的主要内容，后进　生

通常是指学困生和表现不好的学生。后进生的转化工作的切入点在于学生心理素质的培养　上，这就需要教师实施心理健康教育，灵活运用教育策略，科学有效的践行科学发展观。本人　认为在转化后进生方面应从以下几方面做起：　１、真诚地爱护、点燃爱的火花　前苏联著名教育家马克连柯说过：“只有爱孩子的人，才能教育学生”。所以，转化后进生，首　先要有爱心。真诚的爱，是教育的前提和基础。缺乏爱的教育，是必定要失败的教育。后进生　普遍存在“破罐子破摔”，“自卑与自尊互相交织”的心理。他们对教师普遍有敌对心理，有的曾经　被批评、斥责、冷落、失望、放弃过。因此，教师要想接近他们，首先要学会爱护他们，后进　生冷漠的心灵的呼唤，离不开教师的情感媒介，师生思想感情上的共鸣，更需要教师借助爱的　力量去撞击，要把爱的情感化作一种潜移默化的力量，让后进生处处感受到师爱情真意切。教　师要用爱的眼光发现其闪光点，并以积极的心态加以捕捉，变批评、斥责、冷落、失望、放弃　为表扬、指导、热情、鼓励和帮助。充分尊重他们的人格和自尊心，教师的每句话都应对他们　饱含热情，每一个眼神都应对他们寄托期望，每个手势都表达着对他们的尊重，每个动作都给　他们以鼓励。这种真诚的热爱和信任，就如同绵绵春雨，一定会滋润他们的心田，为他们的转

化提供合适气候和条件，只有把满腔的热情倾注到学生心坎上，使其感到教师的真诚和善意，　才会使后进生放开心理戒备，保证正常、愉快地接受教育，接受知识也会引起师生双方“共振”　与“共鸣”。心理学家研究表明，在师生感情“共振”、“共鸣”期提出的要求，可接受性最强，教育　效果最佳。　２、严格地教导、培养自我教育能力　转化后进生，还必须要严格地教导。俗话说“严师出高徒”，“严是爱，宽是害”。“严”是爱的另一　种形式，二者是相辅相成的。对后进生不良的学习习惯和不良的品德行为习惯的纠正，离开了　严格教育，严格要求，严格管理，严格约束是很难奏效的。当然，教师本人首先应该是严格要　求自身的典范。比如，要求后进生做到敢于承认错误这一点，教师本人也应给学生以勇于承认　错误的形象，让学生认识到“人无完人”，人人都可能犯错，重要的是知错必改。对后进生严格　地教导和督促，　使他们意识到教师对他们的期望值和自身的重要性，　培养他们的自我教育能力，　哪怕是细微的进步教师也要予以及时的鼓励，这样帮助他们逐步改掉不良习惯，使教育内容转　化成学生的自我意识，进而转化为外在行动。　３

、热情地鼓励、增强自我完善意识　后进生的形成不是一朝一夕，而是有一个渐变的过程，同样，转化后进生，也不可能一抓就灵，　一做就通。转化后进生的过程，肯定是一个长期的，反复的，不断提高的过程，必须持之以恒。　因为他们正处在长知识，长身体的时期，世界观、人生观尚未定型，心理素质具有不稳定性，　在他们身上，一种新的观念和行为从产生到巩固，常常需要多次的反复才能完成。因此教师要　正视这种“反复”现象，注意从中发现进步的积极因素，及时给予鼓励，多表扬，少批评，以激　发他们强烈的上进心和自尊心。同时要让学生学会全面，客观地评价自己，并在此基础上形成　积极正确的自我观念，增强自我完善意识，提高自我设计的水平，帮助他们掌握正确的心理防　卫方式，增强克服困难的勇气和毅力，提高耐受挫折的能力。　４、耐心地帮助、激起学习生活的勇气　转化后进生，必须要有耐心，不能急于求成。要讲究科学，讲究艺术，把握规律，否则，就有　可能只是拔苗助长，欲速则不达，甚至适得其反。后进生的后进是由于不同的原因造成，不同　的后进生其后进的程度也不相同，其各自的知识水平，道德品质，情感意志，个性特征，兴趣　爱好等也都是不一样的。因此，必须要耐心地坚持因材施教的原则，“因人制宜”。要制定出具　体措施和具体目标，象训练运动员一样，精心设计分阶段的“训练计划”，还包括家长和师生如　何配合学校，社会和家庭如何协同“作战”等。教师要经常与后进生谈心，创造机会与其接触，　成为真正的良师益友，逐步缩短师生感情的距离，消除其戒备心理，以便发现其进步的方面，　鼓励其汇集点滴进步，实现质的飞跃。　总之，后进生转化是一项系统工程，我们要以宽容的心态、真诚的爱心、严格的要求、反复抓　的毅力来树立他们的自信心，激发他们的上进心，这样就一定能实现后进生的转化．

作文九：《生活就像一本书》1300字

生活就像一本书，傻瓜们走马看花似的随手翻阅它，过眼烟云；聪明的人用心地阅读它，因为他知道这本书只能读一次。生活就像旅途，愚者随波逐流一事无成，默默消失世间；智者深思熟虑成就辉煌，留下宝贵遗产。生活就像一张考卷，如有侥幸心理，营私舞弊，投机取巧，必定名落西山；如认真答卷，光明磊落，必定金榜提名。生活就像航海，理想是航行的罗盘，失去了罗盘，航船会迷失方向；目标是航行的动力，如果生活没有目标，精力就枯竭了。

生活中不能没有爱情和婚姻，这是生活重要组成部分。感觉不到痛苦的爱情，不是真正的爱情，感觉不到幸福的婚姻，必是悲哀的婚姻。结婚往往并不如想象的那么好，离婚常常比人想象的还要糟。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。“生命曾可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”。人的高尚或卑鄙，都能够在一桩爱情和婚姻中淋漓尽致地表现出来。

生活中也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。没有人欠你什么，所以，不要总抱怨别人对你做得不够。抱怨会使你丢丑。抱怨会使人对你傲慢无礼，并促使别人如你所抱怨的那么做。要赢得别人的帮助，最好的办法是表扬他人。先相信自己，然后别人才会相信你，先尊重别人，然后别人才会尊重你。说谎话的人最初都是要骗别

人，最后往往把自己也骗了。在欢乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。饱带干粮，晴带雨伞。点滴相助，友谊之花盛开。身边维持一群朋友和感恩戴德的人。有的东西今天似乎一文不值，但有朝一日就会觉得它身价百倍。

你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭。从此，喜乐哀愁伴随你的生活。快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。有的人喜怒哀乐常常溢于言表，表明这些人的心理脆弱，他们常常怒发冲冠，使他人感到厌烦和恼火。他们的喜怒哀乐比眼球还敏感，只为自己着想，成了自己好恶的奴隶。腾不出时间娱乐的人，早晚会被迫腾出时间生病。知道怎样安排时间，就会知道怎样去享受。好的心态是高质量生活的根基，走自己的路，不要成为别人的奴隶。无论你认为人生活的意义是什么，不争的事实是：你不希望自己不快乐。

生命如逝水，流去的日子是不会回来的。为了不让生命毫无痕迹地流失，我们一定要好好地把握它，利用它，填满它。至少让它留下一点对得起自己的痕迹。生活不是一支短短的蜡烛，而是一支充满活力的火炬，我们要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。不论年幼年长，都需要在生活探索中充实自己。人有了物质才能生存，

人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。生活本身既不是祸，也不是福，它是祸福的容器，就看人自己把它变成什么。生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

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评

作文十：《生活像一本书(700字)作文》12200字

生活像一本书（７００字）作文

精选作文：生活像一本书（７００字）作文

生活象本书～你总是在这本书中学会怎样为人处事。生活象本书～你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永远翻不完、看不完的百科大全～让你一辈子都在学～一辈子都在体会它。

古往今来～书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁～它是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑，有时又使读者唏嘘不已。会生活的人可能会发现～生活就是这样一本书～一本每个人都在品读并从中受益的好书。

生活是一本欢乐的书。从中你能读出生命的真谛与纯粹的欢乐。记得有一年元宵节～我们一家子八口人去逛庙会～猜灯迷。在会上～五花八门的元宵灯让我流连忘返～各式各样的灯迷让我目不暇接。我们笑着～走着～阅读着关于元宵节传统的介绍～竞相猜着有趣的灯迷。那一晚～我学到了太多太多～仿佛像是读了一本书。但这书没有文字～而是以欢声笑语传播了知识。读这本书～你会真正享受到快乐。

生活是一本催人奋进的书。初一时～一次大考的失利让我成天埋头叹息。妈妈指着墙角跟的一颗小幼苗～让我仔细地看。我注视了一会～惊呆了：原来～这颗不知名的小树

苗竟将根扎在了砖与砖之间那极小的缝隙里。它的身子已被沉重的负担压弯～但它的苗头却永远向上～朝着太阳：我恍然大悟～妈妈让我学的就是小树苗的坚强不息啊：小树苗没有被层层厚砖所压倒～执着向上～而一次考试失利对我的成长又何足挂齿呢：这件事就像一本励志的书～给我鼓励与支持。以后每当我遇到了类似的失败～我都会在脑海里翻开这本催人奋进的书。

生活是一本充满哲理的书～生活是一本与时俱进的书～生活是一本＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

细细品读生活这本书吧：去感悟人生意义～去实现人生理想～去发掘人生宝藏～去体味人生价值：

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；福建福州马尾区快安小学六年级：张帅康

篇一：生活是一本书

生活是一本书～虽然没有一个字～却处处都是学问。善于读这本书的人～不仅会从中有所发现、得到启示～还会为这本书增添更新更美的篇章。在你成长的过程中～有哪些事情曾经给你以启发，从中选择一件～仔细想想这件事是怎样发生的～你从中获得了什么启示。：

人都需要爱更需要快乐～但快乐不是拥有的多面是计较的

少。人一生都要遇到很多不顺的事～如果你遇事斤斤计较不能坦然面对～或抱怨或生气～最终受伤的只行你自己一个真正聪明的人绝小会是只知道一味埋怨、牛气的弱行～他们会在乍命的挫折处表现出一利从容～他们明白生气不如争气：打开《生气不如争气（精缩版）》～让自己在隽永凝炼的文字和精简有趣的故事中明白：一味地抱怨、生气～就注定永远是个弱者，懂得跟别人斗气不如跟自己争一口气～将会成就自己的一生：

在我们的生活中～总是存在许多不如意的事～无论是工作、生活还是感情～总有许许多多、大大小小的事情让我们生气、烦恼～但是遇到这些事时如何运用我们的智慧去解决问题～如何化烦恼为力量～便是一门不简单的课程。

篇二：人生是一本书

人生是一本书

人生是什么？

有人说～人生是一场赛跑～人人都在追赶着自己的目标～一辈子步履匆忙～气喘吁吁～却永远也无法抵达你心中的终点。

有人说～人生是一次旅游～你降临到这个广阔缤纷的世界～一生一世就在天地之间游历。有的人云游四海～浪迹五洲～熟视人间百态～阅尽世事沧桑～有的人却如井底之蛙～穷尽一生～只看见头顶一方狭窄的天空。

有人说～人生是一次赌博～所有的幸福和成就～所有的悲剧和失落～都是赌博的结果。

有人说～人生是一场梦～你身上和你周围发生的一切～喜怒哀乐～荣辱沉浮～都不过是梦境～一切都是虚幻～一切都转瞬即逝。

也有人说～人生是一本书～这本书的作者～就是你自己。

人生是一本书。我欣赏这种说法。那么～人生是一本怎么样的书呢，有的人一生坎坷～历尽磨难～但他的人生之书却引人入胜～使人百读不厌。有的人飞黄腾达～青云有路～然而他的人生之书却字迹歪斜～不堪卒读。有的人一生平平淡

淡～没有跌宕起伏～没有惊涛骇浪～然而他的人生之书却丰富细腻～犹如曲径通幽的花园。有的人一生叱咤风云～指

点江山～在生活的舞台上演出了一出又一出万人瞩目的悲喜剧～他们的人生之书却常常含混不清～使读者不得要旨……

每一个人的人生之书都是不一样的～世界上有多少人。就有多少本不同的人生之书～决不会有一本重复。这本书～你天天在写～你周围的人天天在读。只要生命在延续～这本书就要一页一页由你自己往下写～一页一页由世人往下读。

时光不可能倒流～人间也没有后悔药。经历过的事情～无法重复～更无法再来一次。你的人生之书既然已经打开～既然已经翻过去很多页～那么～且不管要翻过去那些内容～注意即将翻开的新的页码吧。

我想～一个人～如果曾经认真地生活过～追寻过～思索过～珍惜诚意地爱过～奋不顾身地拼搏过～那么～不管你地位如何～不管你境遇如何～不管你是一贫如洗还是万贯缠身～你的人生之书不会苍白虚浮。

篇三：回忆就像一本书

回忆就像一本书

回忆就像一本书～每过完一天～它就写完一页～过去一年～它便写完一章。

篇四：《你是我的一本书》作文指导（一）

《你是我的一本书》作文指导

（一，

２０１２年宁波中考作文《你是我的一本书》

作文指导

【思路导引】

一、巧妙拓展～灵活理解?你?。这个作文题为考生展开联想和想象提供了一个广阔空间～如何选词也给不少考生带来

困惑。根据题意～世界是一本书～自然是一本书～社会是一本书～生活是一本书～人生是一本书～父母是一本书～老师是一本书～同学是一本书～自己是一本书？？只要琢磨透了?一本书?的含义～就便于补题、选材与构思。

二、小处切入～写细写深。本题作文～字数要求不少于５００字～要在如此短的篇幅中～写深写透一个主题～诚非易事。因此补题除了要避免雷同～还应该从小处切入～才能写得具体～写得生动。如以《同学是一本书》为题～可以选取３－４个有代表性的个性

同学来写～注意细节取胜～让人感受着他们的丰富和他们的纯真。行文中～可以抓住几个精彩的、动人的、震撼人心的镜头～细腻的刻画人物的外貌、心理、语言和动作描写～力求靠细节取胜～靠刻画出彩。

三、扬长避短～熟悉为先。对于各种文章体裁～要求每个考生会十八般武艺～精通三四种～擅长两三种。近年来各地半命题作文～对文体一般都不作限制～考生要充分利用这一点～补题时将自己所擅长的文体同时考虑～根据自己的文体特长～选择相宜的词语～将半命题化为自己最拿手文体的全命

题来构思作文。作文适宜写记叙文和散文～不适宜写说明文和议论文。

四、确定?你?的理解～美化语言。选材要小巧玲珑～而且另一半也宜在人物、生活等比较熟悉字眼上打主意。行文中～要尽可能的多采用比喻、引用、排比等修辞手法～使语言富有文采～富有文化底蕴～这样的文章自然容易得青睐。如以《父亲是一本书》为题～采用五个排比段?父亲是一本书～一本没有‘前言’的书。??父亲是一本书～

一本‘湿润’的书。??父亲是一本书～一本‘无字’的书。??父亲是一本书～一本‘乏味’的书。??父亲是一本书～一本‘破旧’的书。?可让文章呈现出美感～可让情感呈现出波澜。

【素材链接】

名言素材

？人生就像一本书～傻子们走马看花似的随手翻阅它～聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。，尚〃保

罗，　　　？一本书象一艘船～带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。，俄罗斯谚语，

？书就是社会～一本好书就是一个好的世界～好的社会。它能陶冶人的感情和气质～使人高尚。，波罗果夫，

？一本书最好的并不是它包含的思想～而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调～而在于我们心中的回响。，霍姆斯，

慧语素材

◎人生是本书～自己是写书的作者～社

会家庭是图书馆～爱人是管书的使者～知己是忠实的读者。

◎女人是一本书～一本充满四季情怀的书。她具有春的羞涩～夏的浪漫～秋的洒脱～冬的端庄～她有花的清香～诗的韵味～舞的旋律。

◎洒脱飘逸的人像一本散文集～多愁善感的人像一本抒情

诗～乐观风趣的人像一本幽默词典～思维缜密的人仿佛一部科学论著（那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类～不就是一套活生生的反面教材吗，而那些为国为民洒尽一腔热血的志士～又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊：

◎每个人都是一本书～父母是我们的出版社～生日是我们的出版时间～身份证是我们的书号。男人是汉书～老人是史书～军人是兵书～僧人是经书～多胞胎是丛书～离退休了是闲书～良朋诤友是参考书～那些以刺青、文身、彩绘为时髦的年青男女是图书。如果你身高体胖～那是大开本，如果你小巧玲珑～那是袖珍本？？每个人都是一本书～让坏人成为禁书～让好人成为畅销书～让我

们用心血为墨写好自己～因为我们的印数都只一册～因此每个人都是绝无仅有的孤本珍籍：

◎缘分是一本书～不能轻易接触～翻得太认真～会揭示痛苦，缘分是一本书～不能轻易接触～读得不经意～会错过幸福。缘份这本书～让人生有时像魔术，就是这本书～让人生变的不服输。缘份这本书～让人生找到了归宿，就是这本书～让人生一步接一步。

◎湘江一波一浪地起伏着～就像弹词艺人在弹唱一曲家

乡人酸甜苦辣的故事。湘江跟着历史长河向前流淌着～似一

盘明镜～把家乡人奋斗的历史再现在人们的心中。湘江还是

一本书～你若细心解读和咀嚼～就将有千万个情结涌上心头。

◎感情是人生的一部书：亲情是序言～友情是目录～爱、恨、

恋、想是感情故事的主题。

【佳作示例】

妈妈是我的一本书

王玥

妈妈是一本书～打开她～一股素淡优雅

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