mountainsea
作文一：《三年级叙事作文-去动物园玩》1200字
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星期天，爸爸休息。于是，爸爸带我去动物园里玩。
我们坐了一会儿公交车便到了动物园门口。我们买了票，便进入了动物园。我们先是来到了金鱼馆。进去一看，里面有各种各样的金鱼，你看这一只，浑身金黄金黄的，趴在金黄色的石头上，还真看不出它是条金鱼啊。
你再看这一条，头上长了一个大包，看起来像被人打了一下似的。
之后，我们又去了猴山、熊猫馆、虎山等。
动物园真好玩～我下次还要来。
铁小三年级：王凯
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作文二：《三年级叙事作文-去森林动物园玩》600字
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在５月３１日那天，姥姥。妈妈和我一起去森林动物园玩。
在那里我们看了可爱的猴子，高高的长颈鹿，活泼机灵的小鸟，大象表演，其中我最喜欢的是“大象表演”。
大象出场了，它们身子像一堵墙。那里的大象，每一只都身强力壮。特别是那又粗又长的鼻子，听别人说它们可以用鼻子钩住人，将人举在天空。而且这群大象还会踢足球呢～我们去的那天，还有一只可爱的小象自己带着球，自己走进球门，把球放在里面，自己出来。有的观众看了后哈哈大笑，有的在对亲友说这只小象多么好玩，还有的观众在拍手叫好。
一天的时间飞快地过去了，太阳也沉进了山头，我们该回家了。我心想：这里真是太好玩了，下一次有机会的话我还要来。
大连兴华小学三年级：王峻源
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作文三：《三年级日记200字:去动物园玩》300字
今天，我们一家来到了杭州动物园。动物园真大啊，里面的动物数不胜数，有猴子，大象，马……
先说说猴子吧，猴子长得像人一样，有的小猴子蹦蹦跳跳地在树上，拽着树枝荡秋千；有的小猴子互相打闹；还有的小猴子在帮老猴子挠痒痒，真可爱！猴子喜欢吃香蕉，苹果。我递给它一只香蕉，它用长满毛的手伸过来拿走了。
接下来我们来到了大象区，大象可真大啊，身体像墙一样，四条腿像柱子一样粗，鼻子长长的，有一双像扇子一样的耳朵。我看见一只母象和四只小象在嬉闹。他们还给我们表扬了杂技，那就是用鼻子当喷泉。真好玩。
我们又去看了国宝——大熊猫，它们非常可爱，圆滚滚的身体在地上滚来滚去。大大的黑眼圈又给它们增添了几分可爱。它们喜欢吃箭竹，吃食物的时候完全不理会旁边的有人对它们的呼唤。不愧是国宝啊。
杭州动物园里面还有好多好多可爱的小动物，等着你们来观赏。
作文四：《三年级叙事作文-去动物园》1600字
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今天早晨爸爸要带我去动物园看动物，吃完了早饭，我便同爸爸妈妈去动物园，一出家门觉得天气非常清凉，天空万里无云。一会我们就到了动物园。
首先映入我们眼帘的是两匹白色的马，那两匹马可好看了，白白的皮毛，毛里掺着几根黑色的毛，可漂亮了～
走着走着我们又看见了一只雄狮，那只雄狮可威武了，它站在石头上，瞪着它的那双大眼睛“狮头狮脑”地“狮视”着我们，像要时刻捕食猎物一样，威武极了～
我们又来到了长颈鹿那里。那些长颈鹿身披着一件带黄色斑点的“衣服”，它们吃食的时候特别费劲，因为它们太高了足足有６米多高呢～它们先把前腿跨开，再使劲把头低下去然后才能吃到地上的食物，看到它们这个样子，我觉得非常可怜它们。
我们又去看了斑马，斑马身上是黑白相间的颜色，一条纹一条纹的，听说这样“敌人”就会以为它是怪物就不敢吃它了。
我们又去看了黑熊，它浑身黑黑的，我们给它虾条等食物吃的时候，它就会坐起来，憨厚极了。
我们最后看见了一只狼，这只狼全身黑黑的，工作人员给它肉吃的时候，它就会大口大口地吃，几口就吃完了，它真是太可爱了～
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我喜欢到动物园看动物～
莱阳市南关小学三年级：周晓鹏
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作文五：《三年级作文-游玩动物园》1100字
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游玩动物园
今天早上，我和爷爷、奶奶去了动物园。在那里，我看见了好多的动物，有狮子、豹子、老虎、熊、金丝猴和亚洲象等。金丝猴对着我张牙舞爪；熊可以把一根木头磨得干干净净；亚洲象就更好玩了，我给它吃东西，它吃完东西，扇扇耳朵，摇摇鼻子感谢我。
回家路上，我玩困了，想在车上睡觉。爷爷说：“再坚持一会儿，马上到家了。”奶奶说：“让她谁那。”他们就这样你一句我一句吵起来了。到了家，睡了午觉，起来做完了作业。充实而快乐的一天就这样过去了。
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作文六：《三年级作文动物园》11800字
【篇一：动物园游记】
终于等到了去动物园参观游览的日子！一大早，我就背着旅游的行囊，兴致勃勃地往学校赶，去会合兴高采烈的同学们。
乘坐的大巴徐徐启动，车内欢声笑语，而我的心早就飞到了目的地＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；深圳野生动物园了。
一进园，我就东张西望，美丽的孔雀、鹦鹉、斑马，巨大的大象、河马、长颈鹿，凶猛的老虎、狮子、熊，可爱的熊猫、羚羊、骆驼，聪明顽皮的猴子，长臂猿、海豚，数不清的动物，看得我目不暇接，啧啧称奇。
我对猴子最感兴趣，它们披着金黄的皮毛，黑黑的眼睛，红红的屁股，小耳尖嘴，上肢短，下肢长，自然还少不了一条尾巴。最好玩的是它们一刻也不安静，从一棵树上跳到另一棵树上，奔跑跳跃，异常敏捷，就算坐下，也不停地抓耳挠腮，互相梳理毛发。
猛兽区最有意思。老虎狮子和熊三只一群，五头一伙地或卧或立，懒洋洋地休息，可我知道，它们都是些危险的动物，千万不要靠近它们。
１
虽然遇到了雨，我还摔了一跤，但我心里还是很高兴，因为动物园的一日游带给了我很多的快乐！
【篇二：动物园游记】
今天早上，我和妈妈要去宁波雅戈尔动物园玩，我还邀请了妹妹阿姨一起去玩。６点多，我就和妈妈一起来到了乘车的地方，已经有很多人了，妹妹和阿姨也很快地来了。人都齐了，车子飞快地开起来了，经过了连岛大桥，没有多长时间，宁波雅戈尔动物园出现在我们眼前。
我们首先参观了各种各样的猴子。大的、小的、老的、年轻的、活泼的、发呆的只隔着薄薄的一层透明的玻璃，我仿佛置身于动物园中了。接着，我们又观看了精彩的鹦鹉表演，这些鹦鹉把游客手中的５元钱交到饲养员的手中。最让人可笑的就是小熊、老虎的精彩表演了。整个表演场座无虚席，小熊的走钢丝、溜滑板，老虎的美丽舞姿、跳平台，场内掌声不断、笑声不断我还没有看够、玩够。可是，车要开了，我真有点依依不舍。
下次我还会来看你们哦！
【篇三：动物园游记作文】
早就听说保定的动物园很好玩，可是我一直都没去过。刚刚放暑假，我就请求妈妈带我去动物园玩儿。妈妈答应了，我高兴坏了。
第二天，我们坐上了到动物园的车。刚刚上车，我看到
２
车上有好多好多的人，我对妈妈说：怎么这么多去动物园的？妈妈对我说：有的可不是去动物园的。我对妈妈说：这里有座位
了，赶快坐下吧妈妈！可是已经来不及了，因为有一个叔叔已经坐在那里了。我们就一直站着。要下车了，妈妈紧紧的拉住我的手说：别走丢了，小心被坏人偷走你！我对妈妈说：是！遵命！妈妈说：快快快，赶快进动物园吧！于是我们就进去了。
动物园里的动物真多呀！我和妈妈去看了大熊猫。大熊猫真可爱！脑袋圆圆的，长着两只黑黑的耳朵，身子胖胖的，四肢是白色的，背上是黑色的，漂亮极了！我们看完了大熊猫，接着去看了看别的动物。我对妈妈说：我好高兴呀！
【篇四：动物园游记】
星期天，我和妈妈去动物园。一进大门，里面人山人海，每个地方都有人。
我们先去看海狮表演，那海狮可聪明了。一开始就来了个我最喜欢看的海狮顶球，它的身体非常灵活像鱼一样跳进了水里，又跃出水面，在空中翻了个跟斗，然后又跳进了水里，再跳出来。如果它没听到观众席上的掌声和欢呼声，它就会躺下不表演了。可当我们在观众席上鼓掌时，它就特别来劲，马上站起来，也跟着拍起来了手，面带微笑，好像一副兴高采烈的样子。表演完后，它还会和观众像朋友似的拥抱并拍
３
照片呢！
看完了海狮表演，接着我们去看大象，长长的鼻子，大大的腿，两只耳朵像两把大扇子。它们在自己的领土里，悠闲地走着，玩着，闹着，一点也不会受人群的影响。往下走我们还看见了烈焰鸟，它身上一白一红的，总喜欢单腿站立。我们还看了很多动物。
看来动物园真的好看又好玩，我以后还要去。
【篇五：动物园游记】
十月二日的早上，天气的外好。于是我向爸爸妈妈提议去动物园，随行的还有表妹、姑姑、姑丈。
很快就到了动物园，想不到今天来动物园的人特别多，真以可说是人山人海。幸好爸爸事先买了票，要不然，排队买票就得花好长时间呢！
我首先看到了黑天鹅：它全身通黑，带着一定鲜红的帽子，漂亮极了！虽然跟骆宾王描写的《咏鹅》不一样，但是它们的神态是如此相近。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。黑毛浮绿水，红掌拨清波。哈哈！我也可以吟诗作词了。
后来我又去看了老虎、森林之王狮子，还有婀娜多姿的孔雀，憨态可掬的大猩猩、古怪精灵的小猴子、高大威猛的鸵鸟。
听爸爸说，棕熊站起来有二米高，刚开始我还不信，后
４
来有一只棕熊站了起来，真的有二米多高，这让我大吃一惊。
多么可爱的动物啊！动物是人类的朋友，我们真应该保护动物，善待它们。
【篇六：动物园游记】
你们知道我去过多少地方？哈哈，不知道吧，我来告诉你：我去过丽水的水上乐园，去过黄岩的长潭水库，而我最爱去的就是杭州市野生动物园了，那里的经历让我印象深刻。
一天早上，我们接了一个电话，是叔叔打来的。他说今天去杭州市野生动物园玩，我一听到这个消息就特别激动，特别期待接下来的行程。
过来一会儿，我们收拾好行李准备出发了。当时，我都在想动物园是什么样子的呢？
经过了三小时的车程，我们终于到了目的地，赶紧买了票进去。进到里面之后，我就迫不及待想看动物，于是，我们先到蛇馆里看蛇，哇！这么多蛇，谁也数不清。接着，我们来到大猩猩馆一看，一些猩猩正在玩耍、打架呢。然后又来到动物园中心的动物表演场看表演。哇！一头狮子要跳过一个火圈，这时，我情不自禁的鼓起掌来，连声叫好好。最后，我们去熊猫馆看了一下可爱的小熊猫，它那么楚楚动人，萌萌的样子，让我不禁想抱它一下。
时间过得很快，已经下午四点了，我们要回家了，
而我也依依不舍离开动物园。我想：以后一定还要来这里。
５
【篇七：动物园游记】
暑假总是美妙的，这不，今天爸爸要带我去宁波雅戈尔动物园，与我喜欢的动物面对面，别提有多美了。我抑制不住兴奋的心情，只盼着车子快点到。
走进动物园，我的眼球就被小动物们吸引住了。看，大白象正用长鼻子轻而易举地卷木棍，长颈鹿在树旁津津有味地吃着树上的嫩叶，孔雀展开五彩缤纷的羽毛，多漂亮啊！我正看得兴致勃勃时，抬头看见树上正缠绕着一条蟒蛇，犹如巨龙攀岩，又如飞龙升天，正看得入胜时，忽然，一只威武的老虎正用它那炯炯有神的双眼盯着我，好像在问我有没有干过坏事，正不愧是兽中之王，我吓得连忙跑到爸爸身后
时间过得真快，不知不觉已到了回家的时间，我一步三回头，依依不舍地离开了雅戈尔动物园，然而那些小动物们的身姿却留存在我的脑海里。
【篇八：动物园游记】
星期天，爸爸妈妈带着我去动物园玩。刚进动物园我就看到一条蛇宝宝的雕像，它微笑着，像在欢迎我们呢。
我们坐上了动物园的游览车，没过一会就到了非洲原野，在那里我看到了长颈鹿，斑马，大象，还有骆驼，羚羊。接着我们去看了小猴子，那些小猴子可调皮了，有的在走钢丝，有的在追逐打闹，突然我发现很多猴妈妈的肚子下面都有只猴宝宝，小小的，躲在妈妈怀里，好可爱啊。后来我们还去
６
了欢乐剧场看动物明星的表演，首先出场的是小黑熊，它和饲养员叔叔一起跳绳，比我和爸爸跳的还好呢。还有小猴子踩单车，最精彩的就是６只老虎的表演
了，我一直在给他们拍手鼓掌，表演得太好了。可是我也觉得这些小动物好可怜，都被关在动物园了，不能在大森林里自由自在的生活玩耍。看完演出我们还去看了大熊猫，圆滚滚的，胖嘟嘟的，都在睡懒觉呢。最后爸爸还带我玩了摇摆旋转伞和太空漫步，可刺激了。
时间过得可真快，爸爸妈妈和我说要回家了。我恋恋不舍的离开了动物园，可是我今天过得很开心。
篇二：小学三年级作文：动物园游记
国庆节的一天，爸爸妈妈带我来到了动物园。动物园里有很多动物，有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等，真是让人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人，还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子，我扔了一个给它，只见它敏捷地跳起来，长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去，又朝我看过来。我又扔了一个过去，这次它没有接到，从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去，旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来，它们互相争抢着，嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食，没有抢到
７
的又眼巴巴来找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一个栗子扔给了它，它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快，我的口袋里已经空空的了，可是小猴子们还没吃饱，都眼巴巴地瞅着我，我只好遗憾地走了。这一天我玩得真高兴～
篇三：小学三年级作文题目
三年级作文题目大全：
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
１、朋友，对不起～（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”，）
２、我最感激的一个人。（提示：你为何感激，请饱含深情地去写）
３、我是个好孩子。（提示：好在哪儿，）
４、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴，好在哪儿，）
５、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬，）
二、记事类小学作文题目
１、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼，）
２、这次我做对了。（提示：你做对了什么事，）
３、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事，）
三、抒情类小学作文题目
８
１、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢，）
２、我爱我家。（提示：你为何爱你家，）
四、想象类小学作文题目
１、假如我会克隆
２、假如我会７２变
３、假如让我……
４、假如我是一名……
５、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
１、＿＿＿＿＿＿＿变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
２、＿＿＿＿＿＿＿的感觉真好～（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
３、＿＿＿＿＿＿＿错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我，我的心理活动怎么样，）
４、＿＿＿＿＿＿＿的滋味。５、＿＿＿＿＿＿＿真辛苦。
６、＿＿＿＿＿＿＿真有趣。７、＿＿＿＿＿＿＿说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
９
１、我发现了＿＿＿＿＿＿＿２、２０年后的＿＿＿＿＿＿＿
３、我想对你说，＿＿＿＿＿＿＿ ４、这件事真叫我＿＿＿＿＿＿＿
５、谢谢你，＿＿＿＿＿＿＿６、我眼中的＿＿＿＿＿＿＿
７、我迷上了＿＿＿＿＿＿＿８、愉快的＿＿＿＿＿＿＿
（三、中空式小学作文题目）
１、那是一次＿＿＿＿＿＿＿的尝试
２、我是＿＿＿＿＿＿＿迷
３、一堂＿＿＿＿＿＿＿的课
４、当＿＿＿＿＿＿＿不在的时候
５、发生在＿＿＿＿＿＿＿的一件事
６、我＿＿＿＿＿＿＿的一个人
小学经典作文题５． 记一件难忘的
目 事
１． 童年趣事 ６． ＸＸ，我想对你
２． 我的ＸＸ 说
３． 家庭风波 ７． 第一次做家务
４． 我长大了 ８． 观ＸＸＸ有感
小学生作文
三年级
Ａ组 ９． 一件小事 １０． ＸＸ年后的我
１（题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们
１０
会看到什么，联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
２（题目：妈妈夸我真
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；［２］通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
３（“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
Ｂ组
１（根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场山坡 狐狸指南针
２（题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密，把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
３（题目：我喜欢
提示：［１］你喜欢什么，是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；［２］把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
Ｃ组
１（题目：我心爱的宝贝
提示：［１］你心爱的宝贝是什么，是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。［２］
选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的
１１
心情。
２． 题目：妈妈夸我真
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。［２］要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
３． 题目：我喜欢吃
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
［２］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
Ｄ组
１、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢，联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
２、题目：我心爱的宝贝
提示：［１］你心爱的宝贝是什么，是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。［２］选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
３． 题目：我的小秘密
篇四：小学三年级作文题目
三年级作文题目大全：
一、命题作文小学作文题目：
１２
（一、写人类小学作文题目）
１、朋友，对不起～（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”，）
２、我最感激的一个人。（提示：你为何感激，请饱含深情地去写）
３、我是个好孩子。（提示：好在哪儿，）
４、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴，好在哪儿，）
５、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬，）
二、记事类小学作文题目
１、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼，）
２、这次我做对了。（提示：你做对了什么事，）
３、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事，）
三、抒情类小学作文题目
１、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢，）
２、我爱我家。（提示：你为何爱你家，）
四、想象类小学作文题目
１、假如我会克隆
１３
２、假如我会７２变
３、假如让我……
４、假如我是一名……
５、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
１、＿＿＿＿＿＿＿变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
２、＿＿＿＿＿＿＿的感觉真好～（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
３、＿＿＿＿＿＿＿错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我，我的心理活动怎么样，）
４、＿＿＿＿＿＿＿的滋味。５、＿＿＿＿＿＿＿真辛苦。
６、＿＿＿＿＿＿＿真有趣。７、＿＿＿＿＿＿＿说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
１、我发现了＿＿＿＿＿＿＿２、２０年后的＿＿＿＿＿＿＿
３、我想对你说，＿＿＿＿＿＿＿ ４、这件事真叫我＿＿＿＿＿＿＿
５、谢谢你，＿＿＿＿＿＿＿６、我眼中的＿＿＿＿＿＿＿
７、我迷上了＿＿＿＿＿＿＿８、愉快的＿＿＿＿＿＿＿
（三、中空式小学作文题目）
１、那是一次＿＿＿＿＿＿＿的尝试
２、我是＿＿＿＿＿＿＿迷
１４
３、一堂＿＿＿＿＿＿＿的课
４、当＿＿＿＿＿＿＿不在的时候
５、发生在＿＿＿＿＿＿＿的一件事
６、我＿＿＿＿＿＿＿的一个人
小学经典作文题目 ５． 记一件难忘的事 １０． ＸＸ年后的我
１． 童年趣事 ６． ＸＸ，我想对你说
２． 我的ＸＸ ７． 第一次做家务
３． 家庭风波 ８． 观ＸＸＸ有感
４． 我长大了 ９． 一件小事
小学生作文
三年级
Ａ组
１（题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么，联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
２（题目：妈妈夸我真
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；［２］通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
３（“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
１５
Ｂ组
１（根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场山坡 狐狸指南针
２（题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密，把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
３（题目：我喜欢
提示：［１］你喜欢什么，是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；［２］把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
Ｃ组
１（题目：我心爱的宝贝
提示：［１］你心爱的宝贝是什么，是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。［２］选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
２． 题目：妈妈夸我真
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。［２］要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
３． 题目：我喜欢吃
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。［２］写出喜欢吃的原因，
１６
吃的过程，尤其要写出自己的感受。
Ｄ组
１、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢，联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
２、题目：我心爱的宝贝
提示：［１］你心爱的宝贝是什么，是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。［２］选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
３． 题目：我的小秘密
提示：［１］你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。［２］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级
Ａ组
１、题目：感谢
提示：［１］写出你感谢谁，为什么要感谢，［２］写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
２． 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训，
１７
３． 题目：我战胜了
提示：［１］把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。［２］重点写清楚你怎样战胜的过程。
Ｂ组
１（题目：有趣
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；［２］重点要写出“趣”。
２（题目： 真好
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；［２］通过具体的事例写出这个人好在哪里。
３（题目：我喜欢吃
提示：［１］ 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：［２］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
Ｃ组
１（题目：我的双休日
提示：［１］想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗，为什么，你不愉快，为什么，［２］写出自己真实的感情和想法。
２（题目：真开心
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
１８
［２］通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
３（题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
Ｄ组
１（题目：真开心
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
［２］通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
２（题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训，
３（题目： 真好
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；［２］通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
Ａ组
１（题目： 的启示
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一
１９
句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：［２］写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
２（题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
３（题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
Ｂ组
１（题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
２（题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
３（题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事，有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 Ｃ组
１（题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
２（题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、
２０
家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
３（题目：我真想
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
［２］写出自己真实的感受。
Ｄ组
１（题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事，有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
２（题目： 的启示
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：［２］写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
３（题目：我真想
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
［２］写出自己真实的感受。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组（Ａ卷）
一（ 半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
２１
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁，赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：１、用词准确，标点正确。
２、语句通顺，连贯。
二（ 命题作文：
题目：珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求：１、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
２、用词准确，标点正确。
３、语句通顺、连贯。
三（ 材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：１、请用上面的题目写一篇作文。
２２
２、用词准确，标点正确。
３、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（Ｂ卷）
一（半命题作文：
题目：我的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢，是否也有令人感动的故事呢，请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家～
要求：１、给自己的故事起一个题目。
２、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二（命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节，
要求：１、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
２、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（Ｃ卷）
２３
一（半命题作文：
题目：我发现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
要求：１、把题目补充完整，记叙有中心。
２、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二（命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗，也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：１、把你和宠物间的故事写一篇作文。
２、描写具体、感情真挚，表达完整。
３、注意标点，语句通顺。
三（想象作文：
题目：（１）＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿
（２）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间
２４
会发生什么事，把它们写下来。
要求：１、请自己选择（１）或（２），把题目补充完整，写一篇文章。
２、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（Ｄ卷）
一（ 半命题作文：
题目：我最想过的节目——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节，可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：１、把题目补充完整，记叙有中心。
２、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二（ 命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝～让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：１、请你写一篇让你感触最深的记忆。
２、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三（ 想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
２５
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它
的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物
园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了～我要自由～
一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了
出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗，
在外面的它会有什么样的遭遇呢， 要求：１、根据开头的提
示，请发挥你的想象接着往下写。
２、注意语句通顺、标点正确。
篇五：三年级英语作文题：Ａｔ ｚｏｏ 在动物园
三年级英语作文题：Ａｔ ｚｏｏ 在动物园
Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ ａｎｄ ｌ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ．Ｆｉｒｓｔ ｗｅ ｓａｗ ｔｈｒｅｅ ｂｉｇ ｅｌｅｐｈａｎｔｓ．Ｔｈｅｎ ｔｈｅｙ ｗａｔｃｈｅｄ ｔｈｅ ｐａｒｏｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒｅｅ．Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｙｅｌｌｏｗ ａｎｄ ｒｅｄ，ｉｔｓ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．Ｔｈｅｙ ｓａｎｇ ｖｅｒｙ ｌｏｕｄｌｙ．Ａｎｎ ｓａｉｄ， ｌｍ ｈｏｔ．ｌ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ａｎ ｉｃｅ－ｃｒｅａｍ．Ｓｏ ｗｅ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｓｈｏｐ ｂｕｙ ｍａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ．Ｓｕｅ ｓａｉｄ， Ｌｅｔｓ ｇｏ ａｎｇ ｓｅｅ ｔｈｅ ｃｒｏｃｏｄｉｌｅ． ｌ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｐｈｏｔｏ ｏｆ ｔｈｅｍ ｗｉｔｈ ｍｙ ｎｅｗ ｃａｍｅｒａ．Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ ｗｅ ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ．
２６
作文七：《小学作文去动物园玩》500字
小学作文去动物园玩
今天阳光明媚，微风习习。在这美好舒适的日子里，我准备和爸爸妈妈去动物园玩。
到了动物园我们先来到猴山，我好奇地看着那一只只调皮的猴子。有一位游客喂它一块巧克力，他三下俩下就把皮剥了吃了。
我又去了另一座山，这里有许多你不太熟悉的东西，我来给你介绍一下吧：
第一个要给你介绍的动物又高又大，身上背着两个峰，他就是双驼峰，它分布在甘肃．青海．内蒙古：第二个是牦牛，棕色的毛长长的 ，它分布在青藏．西藏：第三个是白唇鹿，他分布在青海高原．四川；第四个是梅花鹿，它分布在东北．华北．华南．西南；第五个是金钱豹，它分布在亚洲南部各地；第六个是白鹤，它分布在世界各地，第七个是蓝鹇，它分布在台湾。这些都是国家一级保护动物。
下面我给你介绍的动物也很珍贵，它们都是国家二级保护动物：一身漂亮光洁的羽毛，肚子上的羽毛是红色的，它就是红腹锦鸡，它分布在青海．甘肃．山西四川；白鹇，它分布在我国南部各省；藏马鸡，它分布在青海．四川．西藏．云南；秃鹫，它分布在我国大部分山区．欧洲．南非．印度．蒙古；蓝马鸡它分布在青海．甘肃．宁夏．四川。
你看动物园里的动物可爱不可爱？它们还很珍贵，所以我们一定要保护动物。
作文八：《去动物园玩作文600字》900字
今天，我去动物园玩，看见了许多机灵可爱的小动物。其中，我最喜欢的动物有：聪明的鹦鹉；凶猛的老虎；有两个驼峰的双峰驼；会爬树的长臂猿；可爱的海豹；长得像骆驼的羊驼和美丽的孔雀。先说孔雀吧，孔雀分为蓝孔雀和白孔雀，也分公的和母的。公的蓝孔雀脖子是全蓝色的，而母的是有一点绿色的。我还注意到了，母孔雀不会开屏，而公孔雀会，因为公孔雀要吸引母孔雀。白孔雀和蓝孔雀不一样，白孔雀一身上下都是白的，而蓝孔雀不是。再说长臂猿，为什么要取这个名字呢，因为，长臂猿的手很长，可以很快就爬到树上。这时，一只长臂猿唱起歌来，我们都为它拍手叫好。这时我看到了几只骆驼，导游说他叫双峰驼。我走近一看，原来他有两个驼峰。而且这让我想到了一个笑话：一天，小骆驼问爸爸：“爸爸，我们叫什么名字，”爸爸说：“我们叫骆驼。”小骆驼又问：“爸爸，我们为什么要长驼峰，”爸爸说：“因为我们要在沙漠里行走，驼峰就要帮我们储存水分。”小骆驼想了想，问：“那么，我们为什么要在动物园里，”我往远处望去，那里有几只奇怪的骆驼，那些骆驼怎么没长驼峰，导游说：“它叫羊驼，可是它的体型没骆驼大，也没有驼峰。”我们来到一个表演场，台上用几条铁链拴着一群鹦鹉。我想：是不是这些鹦鹉要展示自己的才能，表演开始了，台上的叔叔打开一条铁链，那只鹦鹉飞到半空中，打开两个箱子，两串彩旗马上出现了，大家鼓起掌来。，还有几只鹦鹉不说。，我们又来到了一个比较大的表演场，在那里吃午饭。吃完午饭，演出开始了，驯兽员赶出几只老虎，又拿出道具。其中我最喜欢老虎的双脚站立转圈。只见驯兽员赶出几只老虎，又拿出一个大铁球，让一只老虎站在上面，并让它只用后爪站立。我本以为老虎一会儿就倒下来，没想到它站了好久才倒下来，真厉害～下午，我们来到了水上表演场，表演还没开始，我们都在吃零食。过了一会，表演开始了，我最喜欢海豹的沙滩排球。一个人拿来一个网，另一个人拿来一个球。两只海豹你不让我，我不让你。结果，公海豹以３：２赢了母海豹，大家拍手叫好。这次春游让我们进一步认识了动物。而且还让我们知道：“世界上不能只有人类”我们要和动物和平共处。编辑推荐：更多进入：【１】
作文九：《去动物园玩作文100字》3000字
去动物园玩作文１００字
星期天，爸爸休息。于是，爸爸带我去动物园里玩。
我们坐了一会儿公交车便到了动物园门口。我们买了票，便进入了动物园。我们先是来到了金鱼馆。进去一看，里面有各种各样的金鱼，你看这一只，浑身金黄金黄的，趴在金黄色的石头上，还真看不出它是条金鱼啊。
你再看这一条，头上长了一个大包，看起来像被人打了一下似的。
之后，我们又去了猴山、熊猫馆、虎山等。
动物园真好玩！我下次还要来。
去森林动物园玩作文２００字
在５月３１日那天，姥姥。妈妈和我一起去森林动物园玩。
在那里我们看了可爱的猴子，高高的长颈鹿，活泼机灵的小鸟，大象表演，其中我最喜欢的是“大象表演”。
大象出场了，它们身子像一堵墙。那里的大象，每一只都身强力壮。特别是那又粗又长的鼻子，听别人说它们可以用鼻子钩住人，将人举在天空。而且这群大象还会踢足球呢！我们去的那天，还有一只可爱的小象自己带着球，自己走进球门，把球放在里面，自己出来。有的观众看了后哈哈大笑，有的在对亲友说这只小象多么好玩，还有的观众在拍手叫好。
一天的时间飞快地过去了，太阳也沉进了山头，我们该回家了。我心想：这里真是太好玩了，下一次有机会的话我还要来。
大连兴华小学三
游玩植物园作文１００字
在一个春天的星期五，我校的一，二，三，五，六年级去植物园春游。那儿的景色可美了。
虽然我校里植物园很远，但是同学们都有说有笑的。到了植物园大门，有的同学喊；中国解放了；还有同学喊；日本投降了；等。
我看见植物园里的植物一片绿色，百花盛开，春意盎然，非常美丽。
植物园里随处可以闻见花香，花有绿色，红色，黄色和蓝色，五彩缤纷，非常漂亮，美丽。
你有机会可以去参观一下，植物园里也有好玩的哟。
浙江省桐乡市凤鸣小学五
去荔香公园玩作文１００字
我们一家三口和哥哥一家三口去荔香公园玩，我们先到健身器材处玩，我们玩了双杠、单杠、跷跷板和秋千。小朋友都很喜欢荡秋千，都很自觉地排队。我们玩得满头大汗。
我们来到足底按摩，脱掉鞋子赤脚走在小石子上。我们觉得很痛，也不舒服。但爸爸妈妈说：“按摩足底对身体有好处。”我们把小石子装在瓶子里，摇一摇，哗啦哗啦的真好听。
深圳南山育才四小二年级 唐知言
游玩长沙生态动物园作文１１００字
今天早上，我与妈妈一同乘车去长沙生态动物园游玩。
生态动物园分步行区和车行区。我们先游览车行区。我们坐上观赏车来观看动物。哇！这里的动物可真多呀！有凶猛的非洲狮，温顺的牛、羊、马，脾气暴躁的犀牛，大吃大闹的大猩猩，还有呆头呆脑的笨熊……。我刚剥好一条香蕉，一只金丝猴很快就爬过来想吃，可是挡着玻璃，他只好眼睁睁地看着我吃了。哈哈，这里真是动物种类繁多、十分有趣的生态动物园呀！
参观完车行区，我们来到了步行区。我们四处游览，观看可爱的动物们。这时，广播响起，百兽表演要开始了，于是我拉着妈妈跑进表演场。随着“欢迎来到长沙生态动物园的百兽表演广场”的致辞，首先出场的是猴子。大家鼓掌欢迎。瞧！这两只猴子像小孩一样骑着心爱的自行车，来到表演场中心，灵活地掌控着方向盘，左右摇摆着前进，真是有趣极了！饲养员看他们表演得不错，就拿出他们最爱吃的香蕉给他们，希望他们下次能表演得更好、更出色。他们领走自己的香蕉，狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，潇洒地将香蕉皮一丢，便走向自己的自行车，还没走几步，就绊倒了，让我们轰然大笑。你看！他们缓缓爬起来，拍拍身上的灰尘，朝我们做了鬼脸，便抬着车回到了后场。下面的明星居然是百兽之王――老虎。瞧！两只老虎各施绝技：一只站着，驯兽师给他大皮球，他做出了滚球的表演；另一只站在高阶上，一跃而过，把驯兽师放好的原版穿出了一个大洞。
接下来的可是最有意思的表演。才艺表演的大主角是笨熊。看！两只笨熊骑着车过来了！他们一会儿往左，一会儿往右。一只笨熊下了车，与驯兽师跳起了欢快的舞蹈。另一只不甘示弱，跨上驯兽师做的跨栏，仿佛在说：：“来呀！来呀！看你强，还是我强。”正跳着舞的笨熊不经意地瞟到这一幕，连忙去跷跷板上面接圈子。这个套圈圈，看似很简单，却是一个惊险刺激的表演。他站在跷跷板上一边晃动着自己的身姿，一边注视着饲养员准备向自己投来的呼啦圈。哇塞！笨熊好棒！观众们为他没有落下一个圈儿而鼓起了掌。而那笨熊还在跷跷板上表演起了转呼啦圈。我看着表演，不由得感叹，这可谓“台上一分钟，台下几年功”啊！另一只笨熊似乎看到了这一幕，连忙抓住钩子，开始了体操表演。瞧！他一会儿往左，一会儿往右，真是太有趣了。另外那只熊老兄呢，见状马上丢下呼啦圈，走上台阶，表演起了走钢丝。看！他很轻松自如地在钢丝走了个来回。最后，两只笨熊在掌声中骑着车回到了后场，给游人们留下了无尽的欢乐。
看完了百兽表演，我们又去看大象表演。首先，大象骑士先带着大象们向观众们打个招呼，紧接着就开始表演了各自的拿手好戏。你且听我慢慢道来。大象玩呼拉圈、大象站立、大象献花……其中我最喜欢的是大象过独木桥。你看！大象正一步接着一步缓缓地走向桥顶端，然后走着小碎步，调整好状态，又一步步地回到了起点。
看过长沙生态动物园种种动物表演，我心里不由得想到，这些动物表演真是不可思议。有的表演连我们常人都做不到，可这些动物能却做得这么好，他们和他们的训兽师是经过怎样的刻苦磨炼、不懈努力啊！这对于我们这些正在学校学习的学生们，会有很好的启发。
四
游玩上海野生动物园作文３００字
夏天，万里无云，我们家准备到上海野生动物园玩。
到了那里，第一眼看到的就是人山人海。我喜欢猴子，所以我就迫不及待地按地图上找去。哇！猴子们好有趣，我看到有的猴子在妈妈怀里睡觉，看起来它睡的很香；有的在猴子在假山上表演杂技，呵呵，挺有意思的；还有的猴子在打架，我猜是猴王选拔赛……真是太过瘾了！
跨过猴山，走进了野兽区，他们太可怕了！那一种眼神死死地盯着我，宛如把我当成食物。
再往前走就是海洋动物区了，海龟可真大，几乎要成千上万只海龟小宝宝才能抵得上一个海龟爸爸呢！我东张西望，见到了水蛇，鲫鱼，鳄鱼……好精彩呀！
最后，我们来到一条又宽又长的河边，往下一看，有各种小鱼在水里自由自在地游着。还有一个喷射机器，水花犹如落叶洒在我们脸上，小鱼仿佛火冒三丈地说到道：“喷水机器，别喷了！”
上海野生动物园，我爱你这么多有趣的小动物，更爱你送给我快乐。
武汉动物园去游玩作文１００字
暑假里，我和妈妈、小姨、妹妹一起到武汉动物园去游玩。
我们来到动物园，在里面有小猴子都在玩耍。有的在爬树、有的在走独木桥。接着我去了大熊猫馆，那里有两只大熊猫，那时它们正像个小宝宝一样在睡觉。我还去了狮子馆，那里有很多的狮子，一些游客拿着棍棒，在棍棒的另一头放着肉然后就伸进去给狮子吃，那狮子可凶了，一头扑过来，都把铁门弄得吱吱想。后来我们去了鹦鹉馆，那里的鹦鹉有很多种颜色，有红的、黄的、绿的、还有紫色的。可漂亮了。
下次我要带爸爸也来动物园玩。
动物园真好玩作文２００字
星期六，妈妈带我去动物园玩。在动物园门口，我就看见了许许多多高大的树，树林里到底有什么呢？我想进去探个究竟。走进动物园，我第一看的就是那片树林。哇！树林里太热闹了，小鸟唱歌，小猴跳舞。有的在跳树藤舞，她们不停地荡着树藤。有的在跳秋千舞，这些猴子把秋千荡得很高很高。还有的在地上打滚。走出林子，就是鸵鸟园。鸵鸟园里的鸵鸟头小小的，脖子又细又长，身子就像它的蛋那么大，脚长长的，细细的。鸵鸟蛋也是那么大。我不只是看到了猴子和鸵鸟，还看到了骆驼、海豚、熊猫、老虎……我和妈妈都玩累了就乘着车子回家了。动物园真好玩，有空我想再来一次。
虹桥中心小学二
作文十：《叙事作文 去动物园玩》1600字
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叙事作文 去动物园玩
叙事作文 去动物园玩
我从小就喜欢动物，可是现在的小城市里连小猫小狗都很少见到，更别说其它的。今天，我动用我的“三寸不烂之舌”好不容易才说服了妈妈， 让她带我去温州动物园游玩。
一进门，先有一股馥郁的花香扑鼻而来，让人到浑身舒畅，刚才在车上被颠簸得昏头昏脑，现在精神全恢复了。映入眼帘的是几行经过精心修整的花木，脚下是洁净鹅卵石小道，看来没有浪费我的口水，这将会是一次难忘的游玩。
我要看老虎，听说那是“山大王”，十分威风。虎园是用５米多高的钢丝网围起来的，里外共有两层。虎园里是青草地，两只老虎懒洋洋地趴着，享受温暖的阳光，一只老虎迈着沉重的步子踱着，似乎在思考什么问题。它们全身上下洗得很干净，黄黑色的毛闪着亮光。听说老虎的额头上有个“王“字，我趴在钢丝网上正全神贯注地看着。旁边一个小孩往虎园里扔了一块香蕉皮，正在踱步的老虎生气了，冲着他张开血盆大口吼叫了一声，吓得我赶紧退后几步。那小孩扁着嘴巴，哭丧着脸扑进了大人的怀抱。“山大王”发威，真是不同凡响～
妈妈拉着我的手带我到孔雀园。一只孔雀看到我们来了，刷地一下把美丽的尾巴展开来——孔雀开屏，太美了～我对妈妈说：“瞧，孔雀在欢迎我们呢。”妈妈说：“那是因为它看见我美丽的女儿来了，要跟你比比美。”孔雀成了人们关注的“焦点”，一旁的鹦鹉不服气了，一个劲儿地叫着：“欢迎，欢迎??”想吸引人们的注意力，可是，叫了好一会儿，还是没人理它，它声音有点沙哑地叫了一声“没劲”，低下头梳理羽毛去了。那一声“没劲”惹得大家都笑了。
和平鸽广场最好玩了。妈妈给我买了一些鸟食，我放在张开的手掌上，
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马上就有鸽子飞过来跟我“套近乎”，先绕着我转两圈，试探着在我的手臂上停下来，确信我没有恶意了，这才放心地啄食我手上的食物。我仔细地观察它，全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠子像黑珍珠般晶莹透亮，骨碌骨碌地转动着，喙是鲜嫩的粉红色。它啄一下就要掉头看我几眼。我想用另一只手去摸它一下，刚伸出去一半，它就振翅飞走了。
游完了动物园，我心满意足地哼着小调上了回家的汽车。明天，我要把经过说个朋友听一听，让她们都羡慕我啊。
参考文献
１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社） ３、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社） ４、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社） ５、《**上海讲话实录》（人民出版社）
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