疯狂的吹牛
作文一：《我能行六百字作文》9700字
我能行作文６００字
我能行作文６００字（一）
近日，杨浦区的绿化十分美丽。我们每一个杨浦区的公民都要爱护绿化，让杨浦的明天更美丽～
我作为一位少先队员，有责任保护环境，首先要从身边做起。我利用双休日，来到楼下小区中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、严禁破坏树木、宣传爱护绿化？？星期天，我放弃了游玩，来到楼下小区。我先来清理池塘吧～我快步来到池塘旁，啊～池塘被严重污染了～只见原来池塘里有许多鱼在自由自在地游来游去，可现在有死鱼浮在水面上；原来池塘清澈见底，可现在由于人们把垃圾扔进池塘，河水渐渐混浊了，现在已是什么也看不清了，另外还不时地发出阵阵臭味，令人恶心？？我拿出用可乐瓶做成的铲子，和一个超大型垃圾袋。我用它在河里捞着垃圾，捞到的垃圾就放在垃圾袋中。一开始，我感到十分光荣，可渐渐地，面对有许多居民的窃窃私语，说我多管闲事，我不想干了～可一想老师曾经对我说：“做事不能半途而废，走自己的路，让别人去说吧～”我顿时有了勇气，继续捞起垃圾来。一个个垃圾被我从河中捞起，放进垃圾袋中。总算“功夫不负有心人”河中的垃圾被我
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捞完了，我把垃圾扔进垃圾袋中。我来到管理部，和他们诉说了有关河道污染的情况。他们听后，和有关部门联系，把河中的水抽掉，放入清水，鱼和水草，池塘又恢复了新的面貌。我看了，十分高兴～让我们共同建设绿色杨浦的明天吧～我能行。
我能行作文６００字（二）
今天，妈妈买回了一捆青菜。这捆青菜嫩嫩的、绿绿的，青翠欲滴。可是美中不足的是：这些“万绿丛中”，还夹着一些灰尘和小黑点儿，需要洗一洗。妈妈刚要把菜放进盆里，我对妈妈说：“妈妈，这几天您辛苦了。今天，就让我帮您洗吧～”妈妈高兴地答应了。
我开始洗菜了，当时，我还以为洗菜就跟洗衣服一样需要用力地揉搓，还需要加上一些有助于洁净的东西呢～于是我就往水里加了一些盐，又加了一些洗衣粉，再把菜放进去，然后就买力地揉搓起来，心想：第一次冼菜，一定要帮妈妈洗好。我使劲儿揉，使劲儿揉，最后，可想而知，菜被揉烂了，全成菜泥了，而且因为加了洗衣粉，也不能食用了。
妈妈对我说：“洗菜不是这样洗的。应该用清水泡一泡，（范文先生网 ）然后轻轻地揉一揉，最后再用清水冲一冲，这可以了。洗衣粉是用来洗衣服的，不可以用来洗菜。加一点细盐倒是可以的，不过，盐一般是在做菜时加。”我明白了，原来，洗菜也有那么多学问呀。
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过了几天，妈妈又买回了一捆青菜，还让我来洗。我想，大概是妈妈想再次锻炼我吧，这一次，我一定要好好洗，不让妈妈小看我。于是，我拿起菜，按照妈妈说的，认认真真地把菜洗了一遍，洗得是那样的干净。当一颗颗干净的青菜被我从水中捞出来时，我的心里充满了一种收获的快乐。
这一次，妈妈表扬了我，并用青菜做了好几道美味佳肴。吃着自己洗的菜，心里真有说不出的高兴啊。
我能行作文６００字（三）
放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那
双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。
看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心的姐
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姐把发传单的电话给了我，我试着给那个发传单的王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的～
篇二：我能行作文５００字
我能行作文５００字
我能行作文５００字（一）
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧～
那次考试之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀～还有４０多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了５分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了１０分钟，这可怎么办呀～这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了１０分钟。
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于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢，在剩下的１５分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢～通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
我能行作文５００字（二）
“我能行～我能行～”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时，只要想起它，自己的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一直不错，但是总评不上三好学生，主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿，每次体育课考短跑“二十五米乘二”时，我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点，看来要想得优还真得下功夫，好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢，对，我得找跑得最快的一组，让他们带着我跑，我相信“我能行～”一定可以拿到优秀的，我不知不觉地说了出来。于是，我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上，一手在前一手背在后面，随时准备着起跑了。突然，脑子里闪出了一个不好的念头“完了，完了，一会儿跑不好怎么办呀，”我摇摇头“不，不，我一定行，我
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能行～”我自言自语地说，心情慢慢地平静了下来，等待着老师的口令。“各就各位，跑～”，我就像离弦的弓一样，从起跑线上“飞”了出去，我身边的体育队长已快步冲到了我的前面，“我能行，我能行～”心里一直这样鼓励着自己，我两只手不停地摆动着，两条腿加快了交换的速度，不一会儿与队长的距离缩短了许多，再快一点，再快一点，快到终点的一霎那，我追上了队长，向终点冲去，鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时，老师走了过来，笑着对我说；“你有了很大的进步，就差一点了～加油～”
从那之后，我一直不断地鼓励自己，“我会超越自己的，我能行～”现在，我已经拿到了九秒九的好成绩。所以，“我能行”这句话就像一股无穷的魔力，激励着我勇敢地面对自己，战胜一切困难，“只要努力去争取，我能行～”
我能行作文５００字（三）
“我能行”这几个字谁都会说，但说说容易做做难，能够说到做到的确很不容易。这学期每天语文课前，王老师都会让学生挨着学号上台进行一分钟演讲，以锻炼我们的口才和胆量。我的学号是第１７号，没过多久，就要轮到我演讲了。
记得在我演讲的前一天，我非常紧张。平时，我是一个内向的人，这次要走到台上，面对着５１位同学，我能不紧张吗，我翻遍了许多书，终于找到一篇令人满意的演讲稿――“放弃是成功的第一步”选中了演讲稿，我又争分夺秒
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地找出精彩的句子、段落，
把它们连接起来，并熟练地复述出来。一切准备就绪，我想：我一定能行，就看明天的表现了。
第二天一早，随着语文课的临近，我又一次紧张，一个劲地复述文章，生怕出洋相，妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：“别紧张，要自信，你能行～”妈妈亲切的话语，使我渐渐平静了。语文课终于来临了，就要走上讲台了，大声讲完了“放弃是成功的第一步”这篇文章。一份耕耘，一份收获。我博得了同学们热烈的掌声，也获得了１００分的好分数，这令我欣喜不已。
通过这次展示自我的演讲，使我更加明白了一个道理：只要对自己充满了信心，心里时刻有着“我能行”的思想，就没有办不到的事情。
篇三：我能行（５００字）作文
精选作文：我能行（５００字）作文 几年来，我的心里一直有一种深深的痛苦。这个寒假里，我终于凭自己的毅力和勇气，战胜了痛苦。 我爱好广泛，唯独不爱好音乐。因为我五音不全，一唱歌就走调，我总认为这是天生的。所以几年来我不敢在人面前唱歌。 寒假里，我们在自家开的歌舞厅里做游戏，唱歌。看着哥哥姐姐人人都拿着麦克风跟着卡拉ｏｋ一起唱，我真羡慕。哥哥好像看出了我的心思，就领我来到一间小屋子，放开卡拉ｏｋ，只见屏幕上出现了宁夏两个字接
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着出现了歌词，歌曲非常好听哥哥唱一句，我心里默默地学一句。就这样，我把歌词大概的记住了，然后小声的哼给哥哥听，哥哥说：哎，大声一点嘛，没什么可害怕的，这里边只有你和我，唱坏了没人笑你。越是害怕越走调，大胆的唱，别怕。我被哥哥的话打动了于是大胆的唱：宁静的夏天，天空中繁星点点。坏了，第二句唱的有点儿不对劲。我心里开始发慌，我心里一乱，把第三句又唱的那不是那，哥哥严肃的说：你唱歌走调的原因就是没胆量越害怕越成功不了。在哥哥的不断指挥下，我终于学会了这首歌。 一天，我把这首歌唱给姐姐妹妹们听，心里一点儿也不怕了。好台下不知道谁喊了一声。我激动地大喊着：我能行～我能行～我能行～ 在做事之前，心里要有这么一句话：我相信，我能行。六年级：蔡超阳
篇一：我能行
我能行
当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默地说“我能行”，它就像一剂良药，不断鼓励着我。
我最怕写作文了，一看到作文题目，像见了头凶猛的老虎一样，怕得要死。然而，在老师家长的逼迫下，却不得不硬着头皮，挤牙膏一样挤出一篇又一篇。每每看到老师打的低分，小脸瞬间通红，回回瞄到鲜红刺眼的评语，心中忐忑不安。
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“不行～”我暗暗对自己说，“我要努力，我能把作文写好。”于是，我疯狂地开始看书，积累好词好句，琢磨把作文写好的方法。
机会终于来了。那一次，作文题目是《一件难忘的事》。我静下心，开始审题，心想：题目要求主要是两点，一是写一件事，二是这件事应该是一件难忘的事。我的眼珠子骨碌碌转了几下，有了，我可以选择写煎荷包蛋？？，我乐得差点叫出声来，我忙捂住嘴巴，同桌不解地向我瞟了个白眼，我不好意思地冲她笑了笑。
选材选好，正式开写，我先确定了“总分总“的写作结构，抓住“难忘”关键字，开篇点题，写了一个简洁的开头。接着是正文部分，我按照“起因、经过、结果”顺序，顺风顺水，用两三句话把起因写好了，心中感觉相当棒。
乐极生悲，这个过程怎么写呢，我卡壳了，苦思冥想之下，功夫还是不负有心人，我还是把过程部分构思好了，看看我的思路吧：热油、放蛋、翻炒，出锅。热油放蛋部分设计一个被油溅到后的心理描写，中间过程主抓动作描写，思路煞清，关键还在于我相信自己能行，没有放弃，换成以前，估计又会乱写了。
结尾了，点下题，再提升下文章立意，大作完成，我把笔一摔，又引得同桌一阵白眼。我再次不好意思地笑了笑。心理可以乐开了花，哈哈，写作，只要我肯积累、愿动脑，我
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也能行。
篇二：小学作文《我能行》
我能行
当困难面露狰狞地向你走来时，当挫折高声咆哮着要你屈服时，你该如何应对，我的回答是：勇敢的面对，告诉自己我能行。
金秋十月，妈妈说带我去爬盘山，我听了兴奋得跳了起来，因为我早就想领略这号称“京东
乎不愿被我们抓着，拼命地左摇右晃；山风也来助阵，在我们耳边不时地叫嚣。忽然，我脚下一滑，整个人摔倒在地，随即，一阵钻心的痛传遍了全身。“孩子”妈妈惊叫着扶起我。我低头一看——手臂、膝盖都蹭破了皮，此刻正往外渗着血丝。妈妈边用湿纸巾为我清理伤口，边安慰我：“你已经爬过‘天成寺’了，就可以说到过盘山了，现在在咱们坐缆车回去吧。”我抬头向上望：主峰还有那么高，离我们还有那么远。再看看陡峭的石壁，有一丝踌躇，但随即坚定地摇摇头：“我能坚持住，咱们继续爬。”我又想：如果此时在挫折面前退缩，我将前功尽弃。想到这，坚定地对妈妈说：“我就不半途而废，我会爬到山顶的。“说着我站起来，扶着妈妈奋力向山顶进军，这次妈妈走在了前面，大手拉着小手一步步前行，我奋力攀爬，有时甚至手脚并用，妈妈不时的转过头来给我微笑？？
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“啊，我成功了～”我和妈妈互相帮助，合作爬上了山顶。极目眺望，大小山峰如竹笋般立在我脚下。环视四周，雾气从我身旁轻轻掠过。尽管眼前的壮丽景象使人心旷神怡，但我的心中比兴奋更多的是骄傲，因为我不止征服了盘山，更战胜了我自己。我用顽强的毅力和坚强的意志饱览了美丽的风景。是啊，生活中将有多少险峰需要我们去攀登，但我相信，有了今天的经历，有了这种精神，我一定会战胜一切困难，登上各种高峰的？？
篇三：我能行作文我能行
我从小就弱不禁风，经常生病。总听大人说我不够“月”，抢着提前来好上学，因此真的我与同年级的同学没法比，又瘦又小，但是我很有自信，不管做什么事都不想落后。每当我遇到难事的时候，爷爷奶奶、爸爸妈妈总是鼓励我说：“你能行～”我把这句话牢牢地记在心里“我能行～”
记得前年寒假我和妈妈随姑姑一家去延庆滑雪。那可是我
妈妈赶紧用双手扶住了我。
有了篇四：小学作文：我能行
我能行
最近，学校举行了一次研究性的课题活动，主要目的就是为了发展我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息，我们组的同
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学是八仙过海，各显神通，有的上网查资料，有的钻图书馆看书找材料，而我准备走出家门，到社会上去搞一个问卷调查，我整理了一下我要问卷的内容，绘制成表格。
星期日的早上，我早早地吃过早饭，便匆匆地走了家门，来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们，我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来，“是去呢？还是？？”正在我自言自语时，阿姨已从
我身边走过去了。我怎么这么没用？不就是去问卷吗？又不是干什么丢人的事，再说了老师不是常对我们说要相信自己，常对自己说：“我能行”吗？于是我挺起胸，仰起头，嘴里念着：“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能问你一个问题吗？”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗？”叔叔想了想说：“树可以吸附灰尘，净化环境；还能制造出很多氧气，树多的地方，空气新鲜。”“谢谢，再见！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了，看样子挺有学问的，我兴冲冲地走上去说：“叔叔，您知道树能给我们带来什么好处吗？”叔叔笑眯眯地对我说：“那好处可多了，可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳，制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘，防止水土流失？？”我一边听，一边快速地记着，心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨，我迎上去问：“阿姨，您知道我国的植树节是哪一天吗？”还没等阿姨说话，她身边的小弟弟嗲声嗲气地
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说：“３月１日。”“小弟弟你真聪明！阿姨，您还知道世界地球日、
环境日、森林日分别是哪一天吗？”“这？？对不起，我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人，结果都是“不知道”，这可怎么办？就这样结束吗？对了，去四中门口看看，那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去，挡住了一位高个子大哥哥的去路，一问，大哥哥对答如流：“世界地球日是４月２２日，森林日是３月２１日，环境日是６月５日，还有世界气象日是３月２３日。”好哇，还补充了一个呢？我何不再问个难以点的？“大哥哥，你还知道我国森林覆盖率是多少吗？”他想了想说：“好像是１３．９％吧。”停了停又说：“对，就是１３．９％，太少了，我们应该行动起来，少砍，多栽树，你说呢？”说完急匆匆地走了。
一上午下来，我的任务完成得差不多了，收获还真是不少，我也高高兴兴地回家了。
篇四：浅谈初中作文课堂教学
浅谈初中作文课堂教学
［摘 要］培养学生的写作能力是初中语文教学中一项非常重要内容。作文课堂教学是语文教学中实现这一任务的重要组成部分，学生写作水平的高低是衡量语文教学成败的重要标志。而培养学生的写作能力是提高初中语文教学质量的重要保证。
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一、要指导学生学会观察，积累作文素材，使学生有话可说
生活是写作的源泉。教师要引导学生观察生活，观察周围的人和事。要从一草一木，身边的小事开始，细心观察。要把观察、思考所得写出来，写出真情实感。２００１年９月天水下了一月左右的雨，我们农村地区道路泥泞，交通不便，学生上学尝尽了苦头。在这样的情况下，我适时的指导当时所教的初二学生写作，题目“雨天上学”。有一学生在作文中写道“我们冒雨来到学校，人已经泡成落汤鸡了，但我们学到了知识，真是苦中求乐”。大量学生在作文中表达了企盼村庄能有柏油路，相邻村庄的河道上能架起大桥，大家上学方便的愿望。有些学生想长大成才后，回到家乡，把家乡建设成交通畅通、风雨无阻的美好家园。这些真情实感的流露，是作文的精髓，是生命质感的存在，映现了一个个活生生的“我”的灵魂，得益于对学生观察、思考生活能力的培养。
二、要教会学生作文的方法，让学生摆脱一遇作文无从下手的困境
我们反对“八股文”，反对生搬硬套的写作。但是，对好的写作方法，我们应该教给学生。如，开篇点题，主体详写，结尾呼应深化，让学生模仿借鉴，对学生大有益处。朱自清在《背影》一文的开头写道“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”，开篇点题
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定位。中间详写背影，结尾“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布乌褂的背影，唉～我不知什么时候再能与他想见～”呼应开头，再次表达对父亲的思念之情。魏巍的《我的老师》开头是这样写的“最使我难忘的是小学时的女教师蔡芸芝先生”，同样的是开篇点题定位，中间叙述与蔡老师之间发生的事。即，教我们学跳舞，教我们读诗，带我到她的女朋友的家中第一次尝蜂蜜，假愠真爱，梦中寻师。结尾说：“唉，什么时候我能再见一见我的蔡老师呢”，呼应开头，表达了难忘、想见恩师的真挚情感，闪耀着人性的光辉。读范文，学方法，一举两得。
三、要把作文当课来上 ，还作文课时于作文教学
作文教学是语文教学的重要组成部分，学生写作水平的高低，是衡量语文教学成败的重要标志。近年来，中考语文试题中作文占分比重很大。所以，语文教师要重视作文教学，要确立作文在语文教学中的重要地位，要把作文当课来上，要有作文课的学年、学期教学工作计划，要有课时作文教案，要把教师的写作指导、批改讲评和学生的写作结合起来。教师对作文重视了，学生自然也会重视。
要每周两节的作文课时，相当多的教师并没有全用到作文教学上去。两周能占用两课时，让学生写一次作文的还是好的；有的语文教师挤掉了作文课上的写作训练，把作文全放到了课外。为什么会出现这些情况呢，究其原因，笔者认为
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一方面是有些语文教师出于对学生的“负责”，自读课文语文教师包办代替，一讲到底，不指导学生进行阅读；讲读课文更是面面俱到，不能精讲，课文都讲不完，哪里有时间指导学生课内写作呢，另一方面是有些语文教师没有认识到作文教学的重要性所造成的。俗话说，“曲不离口，拳不离手。”学生写得少，写作时间没有保证，写作水平就提不高。作文课时用不到作文上的语文老师，等于是“丢了西瓜捡芝麻”～因此，要提高语文教学的质量，就必须还作文课时于作文教学。
四、多渠道进行作文教学，讲、读、说、写、练结合，全方位提升作文能力
１、抓好单元作文训练
一般情况下，两周教学一个单元，教师应重视单元作文训练，要拟定好题目，认真进行写作指导，让学生在课内按时完成，对差生可在字数上适当降低要求，不能搞一刀切。要求每个学生作文在六百字以上，这不现实，作文批改每次应有重点，要多用激励性的评语，做好对学生优秀作文的讲评。使学生相信“我能行”，“我真棒”，增强每个学生写作的自信心，从而消除学生对写作的惧怕心理。
２、复习课文，指导作文
没有单元作文训练的一周，教师在一节课内进行听说训练，另一节课，可适当的复习讲过的范文，结合范文谈写作
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技巧，将范文的写法和自己的习作进行对照，使学生弄清作文中写法上自己出现毛病的原因。然后让学生在二三十分钟之内，在教师的指导下完成一篇三四百字的短文，当堂讲评习作一两篇，多肯定习作的闪光点。全部收交，教师抽查。
３、口头作文训练
课堂上指定某一事物，或设置某一情境，或根据特定的事件，让学生用四五分钟的时间进行说话训练即口头作文。作文课内，教师给定题目，让学生用五六分钟的时间，审题构思，然后让学生举手或教师指定，让学生说选材范围，确定的中心等（每次以五六人为宜），最后教师点拨。如在今年５．１２汶川大地震发生后，举国上下众志成诚抗震救灾，人们纷纷慷慨解囊为灾区人民捐款，我抓住这一契机在作文课堂上针对这一特定事件让学生构思，谈献爱心过程中的美与丑，既训练了写作，又使学生接受了心灵的洗礼。此类作文既可以培养学生的审题构思能力和口头表达能力，又可以培养学生构思的求异思维，还可以培养学生明辨是非的能力，端正学生的审美观和价值观。
４、分析课文指导学生写作
教师在分析课文时，可适当的利用名家在构思、选材、语言等方面的特点对学生进行写作指导。如我在教《岳阳楼记》时，根据范仲淹由于“前人之述备矣”，另辟蹊径，写迁客骚人在悲景和喜景下产生的不同情感，从而借古仁人用以表达
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自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负的写法，指导学生作文要写出新意，要做到“人无我有，人有我新”。使教学与写作相结合，收到事半功倍的效果。
作文教学难，但只要教师依照《课标》要求，循序渐进地去教，谦虚地去学，大胆地去探索、去实践，认真地去总结经验，吸取教训，就一定能走出一条符合师生实际的作文教学之路，从而实现作文教学由难向易的转化，取得良好的教学效果。
篇五：我能行作文
我能行作文
我能行
你了解自己吗，你发现过自己吗，曾经的我一点也不了解自己，甚至前一段时间里还走进了自己设下的阴影。
从一年级到四年级，我几乎是班里的后等生，每次考试时都拉班级的后腿。我的母亲也很着急，给我报了好多补习班，可我都是三分钟热度，前几天学的还不错，可时间一久就没心思学了，四年级刚开学，老师就让我们考试，结果我才考了７６分，随后的几场考试我考的分数越来越低，有一次竟然考了６８分。分数一下来，同学们就离我而去了。我去找同学玩时，他们都说：“我们不跟拖班级后腿的人玩～”听了这句话，我的眼泪扑簌簌地流了下来，因为我实在没想
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到我的好朋友能说出这么伤人的话。这句话深深地伤害了我幼小的心灵。从那以后，我时常不写作业还和老师犟嘴，那时候的我成天失魂落魄的，差不多对以后的生活都绝望了。
“儿子～你过来一下～”妈妈喊到。我来到了妈妈身边说：“有什么事，”“你是怎么了，学习成绩连续下降～我真是担心你。”妈妈说。我的眼泪不禁掉了下来：“老师说我什么也干不了，同学也不理我了，我什么都不会？？”说着，我便哭了起来。“孩子，你不是什么也不会，你是不肯用心学，你只要用心学，成绩一定会提高～”妈妈安慰我之后，我便发奋学习，期中考试时，我终于及格了～虽然只是及格，但对我来说，已经算不错了。慢慢地，我用平时的成绩改变了老师同学对我的看法，我也开朗了许多。
虽然我们并不了解自己，但我们只是需要一把“钥匙”，我的“钥匙”就是妈妈的一句温暖的话。你们也要及时发现自己，了解自己，在困难面前相信自己一定能行。
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作文二：《我战胜了困难六百字作文》7700字
我战胜了困难六百字作文
篇一：我战胜了困难的作文
我战胜了困难的作文
如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。
那还是五年级的事了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题：“甲乙两人在Ａ，Ｂ两地相向而行，Ａ，Ｂ相距２１千米，甲到达Ｂ地，乙到达Ａ地后，立即返回，第二次相遇时，用３４小时，甲比乙多行９千米，问甲，乙速分别是多少，”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的题目～我兴冲冲地做了起来，可不一会儿，我却觉得不对劲了，求第一次还好算些，求转了一圈后，第二次相遇这怎么算呀，我一下子难住了，用了许多我认为可以的方法试着解题，可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去，几大张草稿纸被我用完了，可却一点头绪也没有，急得我焦头烂额，汗珠一滴一滴从额头上掉了下来，渐渐地失去了信心，索性停笔
不写了。
奶奶见了，跑过来疏导我：“雯洁，你遇到这么一点小困难就败下阵来，那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办，现在你就应该努力克服困难呀～”我听了奶奶的话，脸上青一阵，红一阵，也明白了奶奶说的话，便又提起笔，静下心来思考。我试着画图将意思表达出来，顿时灵光一闪，甲、乙两人不就共行了三个全程吗，～我想到了这一突破点，顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来，经过一番计算，终于求出了这题的答案。
我更是欣喜若狂，激动之情溢于言表，我开心地叫喊着，庆祝着我战胜了困难。
从这件事中，我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧，你强它就弱，你弱他就强，让我们勇敢面对困难，并战胜困难～
我战胜了困难
“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话告诉我们，不论遇到多大的困难，只要有坚持的精神，你就能战胜它。
我就有这样的亲身经历。有一天，我回到家看完了今天的作业后不禁大吃一惊，怎么会有这么多作业？我不是一个不爱做作业的人，也不是说这多作业做不完，而是必须抓紧时
间赶快做才行。我正思考着其中一题怎样做，好不容易做完这题，另外一道难题突然拦在我的眼前，我一看傻了眼：这可怎么做呀？我左思右想，绞尽脑汁，就是做不出来。“叮铃铃”，电话来了，
我一听是同学来的，他问我这道题怎么做，我对她说：“哎呀，我正被这道题难住了，准备打电话问你，你倒先打电话来了，这样吧，我们谁先做出来就打电话给对方。”后来这样的电话又来了几个，我都这样回答他们。我又坚持做了半个小时，还是不行，我准备放弃，明天去学校问同学算了。但是我又一想：就这样输给了困难，以后还怎么做一个不怕困难的孩子啊？都知道我是一个要强的人，今后别人不笑我吗？不行，我决定无论如何也要把这道难题攻下来。我先把一些稍微简单的题做完，最后一心一意攻克这道难题。我仔细地一遍又一遍地读题，在草稿纸上反复计算。时间又过了半个小时，爸爸妈妈叫我吃饭，我说：“等我把这道题做完再吃。”又是半个小时过去了，爸爸走过来说：“我来教你做吧。”“不行，我就不信做不出来。”我的犟劲上来了。爸爸他们只好自己先吃了。也不知过了多长的时间，终于把它做出来了。等我来到饭桌前，饭菜早就凉了，不怕，我的心里正热呼着了，凉的饭菜吃得更快些。
我一个一个的给刚才来电话的同学打电话，告诉他们答案，听到我那种得意洋洋的语气，大家还真服了我，我的心里就别提有多高兴啦！
我战胜了困难
在人生的过程中，困难是不可避免的，自然我也不能例外。但是我会用一颗乐观的心灵去对待，面对着所有困难的挑战。逐一克服～下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情～ 至
今我还清晰的记得，那是在我五岁的时候，我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩，那里面有一个冒险者乐园，是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方，我一直很害怕里面的一个？？铁索桥“。因为它是由几根铁链加以固定组成的，都是网眼。我害怕在玩的时候一不小心陷下去，所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里又嫉妒又担心：嫉妒他们有勇气，胆子比我大；担心他们会陷下去。这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神被他们抱上了”铁索桥“，然后两人各站在”桥“的一端。把我推上了”桥“。可我一看到下面的网眼就害怕，想退回去。可前面是不断向我发射”糖衣炮弹“的妈妈，后面是不让我退缩的爸爸。没办法，我只有硬着头皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走着。越走越快，看着自己走得不错，感到很高兴。可是，没注意到脚下一根铁链卡住了，”嗖”的一下，被卡住的链子出来了，虽然这经常发生，但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳。哇哇的哭了起来，过了一会，哭够了。又开始走起来，这次，我很小心。经过一番努力，终于走到了”桥”的另一端。我很高兴。激动的泪水情不自禁的流了出来。我为我感到骄傲～ 从此，
人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲，那就是我。同时。我悟出了一个道理：再大的困难对你来说，你都能解除，只要你用心，鼓起勇气去面对它们，就一定能战胜它们。困难，只不过是人生的绊脚石，只要你踢开它们，就可以继续无忧无虑的走。相信自己，让我们携手走向明天～我战胜了困难 对于我们这种在
知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分１００欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分２００欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。
我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了～用算术不行，用方程总行吧～”可是，到底设哪一个为未知数呢，我不禁又陷入了沉思。设儿子数量，不行??对了，设
篇二：我战胜了困难作文４５０字
［我战胜了困难作文４５０字］ 在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难，我战胜了困难作文４５０字。困难，我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头，但是如果我们向他低头。那么就会失败。
记得那一次，我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。
我忍不住了，我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；就是找不到面粉。我东找西找，只见有一
袋类似面粉在客厅的桌子上，小学四年级作文《我战胜了困难作文４５０字》。 ？分享好文？我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里，放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓，那面粉全变透明的了。这是为什么，我的蛋糕做的方法不对吗，我真笨＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我不干了，我心里就在这时坚持。这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来，去超市买了一包面粉，经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。
想成功就要面对困难，不要放弃，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。
四年级：邓晓君
篇三：我战胜了自私（６００字）作文
精选作文：我战胜了自私（６００字）作文
以前，我总认为世界是自私的，所谓的合作，都是虚假的，只不过是为了自己的
利益，为了一已私欲互相利用罢了。还有什么大公无私的、什么精神品质都是做样子，是提
高自己的威信，提高声誉的一种手段。 自私就像一棵杂草，在我的心灵之土上扎根，逐
渐地占据了我。 为了使自己桌子底下干净、整齐，我常常把擦墨水的纸和吃不掉的餐点
扔到同桌子下面，为了使自己有足够的空间写作业，我常常把
同桌挤得贴着墙，还有时把同
桌跌了个庇股朝天＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 一天，铁哥们儿有一道题目不会叫我去教他，老师正好发家庭作业
本，我看见我的桌上放着一个好本子，还有一个又脏又破的本子，我本想一个箭步冲上去把
好本子抢过来，但又怕同学和老师笑话，只好自认倒霉，心想：王磊那个讨厌鬼一定会把好
本子抢过去＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我长叹一口气，就在这时，王磊的举动令我大吃一惊：王磊把放在桌子上的那
个烂本子拿出写上自己的名字，又把好本子放在我的桌上，多么令人吃惊的一个举动，我的
心受到了强烈的震撼。我惭愧不已，要知道，这不单单是一个普通的动作，它包含了一种最
真诚的情谊，体现着一种无私最高尚的品质。 自私的世界尤如茫茫无际的大沙漠，我就
是在沙漠上断水的人。 现在，每当我要把餐点或脏纸扔到同学的抽屉下时，我就会想到
那颗闪光的心灵，那颗心灵就会揭穿我、提醒我，每当我要做作业时，我会想到那颗闪耀的
心灵，那颗心灵就会使我如梦初醒＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我渐渐地变得无私，变得大方＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；，我的心灵之土上又少
了一棵杂草＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；五年级：冷伊轩
篇一：作文：我终于战胜了
４（根据要求作文。（６０分）
题目：我终于战胜了
要求：１（在题目的
横线上填上适当的词语，如怯懦、自私、懒惰、胆小、骄傲？？使题目完整。 ２（写一篇记叙文，
不少于６００字。
写作目标：把事情的
曲折过程写丰富，展现自己的心路历程，使文章内容充实，注意详略安排。
【答案】参考例文
我终于战胜了困难
困难，其实并不可怕，
可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难～
记得以前，我的语文
成绩并不那么优秀，总是上不了９０分，在８２与８８之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩
不高，而降低了总分，所以拿不到前３名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的
语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗，是因为平时没复习，”我低着头一语不发，其
实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜１０点才睡，可是
为什么成绩就提高不了呢，
这个问题就像一座
大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可
亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈
妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：
“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要
问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”
听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它
的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始，我决
定了～我要把语文成绩提高，超越班上的同学～于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。
课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都
积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置
的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地实行
计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文
考到了９６分～我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒
心～
困难，我终于战胜了
你～我以后再也不怕你了，我还要感谢你，是因为你，让我有了信心、决心、恒心，来面对
你～
篇二：我战胜了困难
的作文
我战胜了困难的作文
如果说人生是一幅
图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时
落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到
一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我
们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就
能战胜困难，我就有切身的体
会。
那还是五年级的事
了。一日，我在一本奥数书上看见一道问题：“甲乙两人在ａ，ｂ两地相向而行，ａ，ｂ相距２１
千米，甲到达ｂ地，乙到达ａ地后，立即返回，
我的犟劲上来
了。爸爸他们只好自己先吃了。也不知过了多长的时间，终于把它做出来了。等我来到饭桌
前，饭菜早就凉了，不怕，我的心里正热呼着了，凉的饭菜吃得更快些。
我一个一个的给刚
才来电话的同学打电话，告诉他们答案，听到我那种得意洋洋的语气，大家还真服了我，我
的心里就别提有多高兴啦！
我战胜了困难
在人生的过程中，困
难是不可避免的，自然我也不能例外。但是我会用一颗乐观的心灵去对待，面对着所有困难
的挑战。逐一克服～下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情～ 至今我还清晰的
记得，那是在我五岁的时候，我去宝塔公园的儿童玩乐场所游
玩，那里面有一个冒险者乐园，
是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚
的地方，我一直很害怕里面的一个？？铁索桥“。因为它是由
几根铁链加以固定组成的，都是网眼。我害怕在玩的时候一不小心陷下去，所以没玩过几次。
每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里又嫉妒又担心：嫉妒他们有勇气，胆子比我大；担心
他们会陷下去。这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神被他们抱上了”铁索桥“，然后两人各
站在”桥“的一端。把我推上了”桥“。可我一看到下面的网眼就害怕，想退回去。可前面
是不断向我发射”糖衣炮弹“的妈妈，后面是不让我退缩的爸爸。没办法，我只有硬着头皮
向前走。我小心翼翼的一步一步的走着。越走越快，看着自己走得不错，感到很高兴。可是，
没注意到脚下一根铁链卡住了，”嗖”的一下，被卡住的链子出来了，虽然这经常发生，但还
是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳。哇哇的哭了起来，过了一会，哭够了。又开始走起来，
这次，我很小心。经过一番努力，终于走到了”桥”的另一端。我很高兴。激动的泪水情不
自禁的流了出来。我为我感到骄傲～ 从此，人们经常会看见
有一个小女孩在上面玩得起劲，
那就是我。同时。我悟出了一个道理：再大的困难对你来说，你都能解除，只要你用心，鼓
起勇气去面对它们，就一定能战胜它们。困难，只不过是人生的绊脚石，只要你踢开它们，
就可以继续无忧无虑的走。相信自己，让我们携手走向明天～ 我战胜了困难
对于我们这种在知
识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总
是绞尽脑汁把它们攻克。
这天，窗外正下着倾
盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，
思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：
在成长的道路
上，难免会遇到一些挫折。在我眼里，挫折就像一块块横在路上的拌脚石，只要你轻轻一跃，
你就战胜了它。
那是一个晴朗的星
期五夜晚，我学完英语在楼下等爸爸来接我。表哥也一起来了。
我对表哥说：“我们来赛跑吧～”
“好啊～”表哥愉快地说。跑着跑着，不知怎的，表哥把我撞倒了，“哎哟～我的手？？”一
阵剧痛袭来，到医院一检查，原来我的手“壮烈”地骨折了。
一转眼星期一到了，
我的右手用杉树皮固定住，被纱布缠着，用毛巾吊着，一动也不动。妈妈说：“在家休息两天
吧～”我的头摇得跟拨浪鼓似的说：“足足两天的功课，我可不想落下。” 由于我不能背书包
了，只好用左手提着，十几斤重的书包，对于我这个没干过家务活的人来说，就像一块大石
头。老师看见了，说：“我帮你吧～”我说：“不用了。”我怎么可以劳老师大驾呢，我走走停
停，好不容易才到教室门口，老师用鼓励的目光望着我。我对左手说：“左手老弟，多亏了你
啊～”
课堂上，老师叫我们
做笔记，怎么办呢，我望了望左手，说：“左手老弟，右手大哥受伤了，写字的重任就由你担
当了。”我写出来的字歪歪扭扭，像一条条蚯蚓。我在这之前，还是班里堂堂的小小书法家呢～
眼看老师就要擦掉黑板上板书，我才写几个字儿，我心里像打
翻了五味瓶似的，不是滋味。
回到家里，我就马不
停蹄地做起作业来。我做也做不完，我心想：完了完了，只好等着挨批评，我是班里的优生，
被老师批评多不好意思呀～不行，我一定要完成作业～手酸了就甩甩手；快十点了，我的眼
皮直打架子，我就洗把冷水脸。最后我居然做好了作业。
久而久之，我就会用
左手写出美观的字了，真是因祸得福。
篇三：小学作文：我
战胜了自己
我战胜了自己
在今天下午，我和爸
爸妈妈吃完饭后下楼去打羽毛球。结果，爸爸把羽毛球打上房顶了，让我上去捡，然后我就
站在那个高高的水泥墩上。捡完羽毛球后，我站在水泥墩上下不来啦，就叫爸爸抱我下来，
结果爸爸妈妈异口同声的说：“你跳下来。”但是我太害怕所以不敢往下跳。
就这样，因为我的胆小，我不敢往下跳。这时，爸爸说：“没事的，大胆的向下跳。”爸爸妈妈一直在鼓励我，可是我还是不敢向下跳。妈妈说：“我家史歆睿什么时候变成胆小鬼了呀～”我听了
不服气就想往下跳，可是我的腿好像顿时不是自己的，不听自己的话，我要跳，但是我的脚就像是被胶粘上了一样，使我好害怕，过了一个小时候，我还在水泥墩上，爸爸妈妈有些不耐烦了，突然，妈妈说：“把孩子移到另一个水泥墩上，这样她好跳”不过两个一样高。
又过了一个小时，我还是不敢跳，妈妈走了，爸爸仍旧在这里陪我，鼓励我，但是我还是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自责，心想：就这么低，我还不敢跳。爸爸走过来走过去，我又想：史歆睿你快跳呀～做好准备后，我还是不敢跳，心里就一直那样，想跳又不敢跳。 最后爸爸让我拉住他的手，他轻轻一拉我就跳了下来，就这样示范了两次，顿时我觉得自己的包袱变轻了许多。不过脚腕有些痛，我开使自己跳，跳了三次，终于战胜了自己，自己跳了下来，我好高兴啊因为我再也不这样害怕了。
就这样，我战胜了我的胆怯心理。也是我明白了两个道理：人要
勇敢挑战自己，战胜自己；不经历风雨，永远也见不到彩虹。
篇四：小学作文：我战胜了自己
我战胜了自己
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己（
这件事，就发生在前几个星期的星期五（那天，要测，，，米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕，，，
米，而是担心自己的身体是否能支撑住（
作文三：《我为妈妈分忧六百字作文》11200字
写帮妈妈分忧的作文５００字 妈妈的快递员 随着年纪的增大，妈妈的记性越来越差，老是忘拿东西。因为这样，我就成了妈妈的：快递员”。 有一次，妈妈下班准备回家，到了楼下时，才发现雨伞忘拿了。她有点不好意思地对我说：“呀～雨伞又忘拿了，你先在这里等着，妈妈上去拿雨伞，很快就会回来的。” “不～都下五楼了。我跑得比你快，还是让我去拿吧～”我边说边把手提袋放在地上。 “那好吧，爬楼梯时，要小心些～”妈妈的话音未落，我已经风驰电掣般地向楼上跑去。 可是爬了一半，我发现自己怎么也爬不快了，毕竟是五楼。这时，我已经气喘吁吁了，可一想到妈妈在楼下焦急地等着我。我不由得又加快了速度。爬上五楼，呵，我家的那两把伞正躺在办公室门口，我快速收好伞，飞快地冲下楼去。 当妈妈看到我时，眉开眼笑地说：“真是神速～真厉害～”这时，妈妈的手上已经拿着两把整整齐齐的雨伞了。妈妈摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“你真是一个小小快递员。”听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的。 我也不小了。以后，我一定要多帮妈妈做事，替妈妈分担忧愁。
篇二：帮妈妈扫地（６００字）作文
精选作文：帮妈妈扫地（６００字）作文 妈妈每天洗衣服、做
１
饭、扫地、拖地＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；是那么的辛苦。所以，我决定帮妈妈分忧，做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地，我对妈妈说：妈妈，您每天做家务那么辛苦，还是我来帮帮您吧～妈妈点了点头说：真是长大了我拿起扫帚、簸箕和拖把，准备扫地拖地。 我先拿着扫帚到书房，心想：不就是打扫几块瓷砖嘛，看我的。我弯下腰，蹲下来，然后再把扫帚往前一推，再拉回来，一堆垃圾便从死角扫了过来。可是，把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力，总有些灰尘跑到了簸箕底下，这样来来回回的扫了无数次，才知道扫地原来不是想象中的那么简单：有一些沉甸甸的家具搬开，还有一些死角扫不到，扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难，但一想到妈妈的辛苦，我就咬牙坚持着。功夫不费有心人，在后来的４５分钟里，我扫完了卧室、电脑房和厨房＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 扫完了地，紧接着又开始拖地了。 我将拖把打湿，然后用脚把水从拖把里踩出来，便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动，一点一点地坚持，最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。 满身汗湿的我躺在沙发上，突然悟出来了一个道理：爸爸妈妈每天都这么辛苦，以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情，让他们多些休息时间。而且，我想当他们看到我的进步我的成长时，肯定比休息还要高兴的。初一：小童疯丫头
２
篇一：小学作文：帮妈妈扫地
帮妈妈扫地
帮妈妈扫地
今天，我的妈妈去上班了，只有我一个人在家，于是我就想了想：如果帮妈妈做一下事情就好了。我就拿起扫把在他＊的房间里扫呀扫呀～我首先把他＊的房间扫了一遍，然后又把房间里拖了一遍，最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀～我连续都扫了好几遍，拖地的时候，地好脏呀～我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了，我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水，感觉非常的清香，非常的香。于是邻居走过来说：“怎么这里这么香的呀，”我说
：“这里给我喷了很多的香水，所以这么香了。”我还说：“这整个房间是我打扫的。”邻居说：“你真棒，能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真棒，你能帮妈妈做家务活，我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想：被别人夸的滋味真好呀。 啊～我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。 指导老师：何岳恒
篇二：我帮妈妈扫地 作文
我帮妈妈扫地 作文
星期日的早上，我吃完早饭后，看见妈妈拿着扫把，准备
３
打扫卫生，我记得，以前老师经常教导我们要帮妈妈多做家务。于是，我连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿，今天让我来扫地吧～”妈妈好奇地问我：“你能行吗，”我大声地说：“妈妈，你放心吧～我会扫得干干净净。” 说完，我便拿起扫把，嘴里哼着小调，非常愉快地扫着，虽然我很努力地去打扫，但怎么也不能像妈妈那样打扫地那么干净，我疑惑地问妈妈，“为什么您能扫得干净，而我却扫不干净呢”妈妈说：“让我来教你吧。”于是，妈妈手把手地教我扫地的方法，先用两只手握住扫把杆，再弯下腰，然后轻轻地往一个方向扫，最后把垃圾围成堆，扫进撮子里。就这样，我按照妈妈教得方法，认真地扫地，果然扫得比以前干净了，妈妈高兴地对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈干家务了。”
从这件事情上，让我
懂得了，做任何事情一定要用正确的方法。虽然今天我很累，但是我看着一尘不染的房间，心里美滋滋的。
篇三：帮妈妈拖地作文３００字
帮妈妈拖地作文３００字
今天我在家里吃晚饭的时候，爸爸跟我说：“今天我们父子俩把家里的地拖得干干净净，等妈妈回来，给她一个惊喜，好不好，”我高兴地回答：“好的。”
吃完晚饭我们就拿起拖把开始拖地。我先把拖把弄得湿一
４
点，然后便拿着拖把跟着爸爸去拖地了，我左拖拖，右拖拖，把地面拖得干干净净，我觉得这样拖太慢了，妈妈马上要回来了，快来不及了。过了一会儿，我想出了一个好办法，就是不要我和爸爸一起拖一个地方，叫爸爸去拖房间，我拖厨房，于是我就跟爸爸说了，他说：“这个办法好。”我们就分头行动。 妈妈回来了，看到这个场面大吃一惊：我们家里怎么这么干净，那时没人回应妈妈，因为我和爸爸都累得睡着了。
帮妈妈拖地的作文５００字
今天是星期一，妈妈该上班了，可是，昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢，我想：每天都是妈妈做家务，不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干，我立刻行动起来。
我首先把要做的家务列了个单子，内容如下：１、扫地；２、拖地；３、整理柜子；４、擦窗户。
保证爱护家庭卫生。
帮妈妈拖地的作文２００字
今天是星期天，小红早上，点就起床了，起来干什么呢，当然是帮妈妈拖地啦～
首先，小红把拖把放在水里搅了搅，然后把拖把拿出来开始拖地。她拖的一丝不苟，很快就把地拖完了。接着，她又把拖把洗了洗，洗的很干净。最后，她把拖把放回了原位。这时爸爸妈妈醒来了，看见小红把地拖的那么干净，高兴地
５
夸小红是个既懂事又勤快的好孩子。 今后我们也要向小红学习，做一个既懂事又勤快的好孩子。
帮妈妈拖地的作文３００字
早晨，小鸟在枝头愉快地歌唱，而我今天，又迎来了五一小长假，我非常高兴，但最开心的莫过于帮妈妈劳动。 今天，我看见妈妈正在幸苦地拖地，天这么热，她汗水似雨水般淅淅沥沥的落下来。又临近母亲节了，我便说：“妈妈，您先休息一会儿，我来吧。”说罢，便夺过妈妈手里笨重的拖把，嘿嘿哈哈地拖了起来。妈妈一见，笑容像百合花一样绽放了，还说了一段让我备受感动的话——“我们家里的小乖乖懂事咯～”我不好意思的笑了。２０分钟过去了，虽然我腰酸背痛腿抽筋，但回味这妈
妈那番话时，我心像灌了蜜似得甜，再说，妈妈在晚饭时还奖励了我一朵小红花，虽轻若鸿毛，但它意义非凡～
那一刻，我长大了，而且我要记住，我在１２岁那年，知道了妈妈劳动的辛苦，不止妈妈一人，爸爸奶奶和大家，都很辛苦，我还知道，劳动最光荣～
帮妈妈拖地的作文５００字
妈妈每天洗衣服、做饭、扫地、拖地？？是那么的辛苦。所以，我决定帮妈妈分忧，做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地，我对妈妈说：“妈妈，您每天做家务那么辛苦，还是我来帮帮您吧～”妈妈点了点头说：“真是长大了”
６
我拿起扫帚、簸箕和拖把，准备扫地拖地。
我先拿着扫帚到书房，心想：“不就是打扫几块瓷砖嘛，看我的。”我弯下腰，蹲下来，然后再把扫帚往前一推，再拉回来，一堆垃圾便从死角扫了过来。可是，把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力，总有些灰尘跑到了簸箕底下，这样来来回回的扫了无数次，
才知道扫地原来不是想象中的那么简单：有一些沉甸甸的家具搬开，还有一些死角扫不到，扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难，但一想到妈妈的辛苦，我就咬牙坚持着。功夫不费有心人，在后来的４５分钟里，我扫完了卧室、电脑房和厨房？？
扫完了地，紧接着又开始拖地了。
我将拖把打湿，然后用脚把水从拖把里踩出来，便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动，一点一点地坚持，最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。
满身汗湿的我躺在沙发上，突然悟出来了一个道理：爸爸妈妈每天都这么辛苦，以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情，让他们多些休息时间。而且，我想当他们看到我的进步我的成长时，肯定比休息还要高兴的。
篇四：我帮妈妈扫地２
我帮妈妈扫地
７
今天，我的妈妈去上班了，只有我一个人在家，于是我就想了想：如果帮妈妈做一下事情就好了。
我就拿起扫把在妈妈的房间里扫呀扫呀～我首先把妈妈的房间扫了一遍，然后又把房间里拖了一遍，最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀～我连续都扫了好几遍，拖地的时候，地好脏呀～我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了，我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水，感觉非常的清香，非常的香。于是邻居走过来说：“怎么这里这么香的呀，”我说：“这里给我喷了很多的香水，所以这么香了。”我还说：“这整个房间是我打扫的。”邻居说：“你真棒，能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。
后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真棒，你能帮妈妈做家务活，我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想：被别人夸的滋味真好呀。
啊～我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。
篇三：给妈妈的一封信６００字精选
给妈妈的一封信６００字精选
给妈妈的一封信６００字（一）
六年级北关小学吕曜楠
亲爱的妈妈：
您好～
８
夜静了，月亮也不知何时悄悄爬上树梢，路灯微弱地照着地面，路上的行人也越来越少，我不禁回忆起那个夜？？
那我上三年级的时候，您每天忙完工作送我上学，接我回家，给我做香喷喷的饭，分别时还总是千叮咛万嘱咐，可是，这一切我都没放在心上，甚至还给您犟嘴。
记得那是一个很平常的夜，我回到家，扔下书包就到卧室开电脑，您看见了，赶忙上前劝阻：“儿子，作业写完了再玩。”我毫不理睬，冲进屋子，关上门开始投入到我的游戏世界。“宝贝儿，吃饭了，吃完了快写作业。”您那焦急的声音又响起了。可当时，我觉得这些劝告就像紧箍咒一样，而您就是念紧箍咒的唐僧：“快写作业、
快写作业、快写作业？？”让我心烦意乱。
时间一分一秒地从指间滑过，不知不觉，已经快十点了了，我只好无奈地关掉电脑，灰溜溜地跑到写字台上，开始奋笔疾书。写着写着，不知怎么我好像穿梭到几个小时之前了，那会我正要进家门，兴奋地告诉您：“妈妈，我回来了，我现在去写作业。”我很认真地写完作业，吃了饭，看了会电视，洗漱完毕？？突然，我被一个关门声惊醒了，我吃力地睁开沉重的眼皮看看表，啊，已经１１点多了，我怎么了，刚才是做梦啊，是做梦么，我背上怎么多了件衣服。我悄悄地走进厨房，看见您正在给我热奶，嘴里分明还打着哈欠，我不禁鼻子一酸，流下了眼泪。
９
妈妈，那一刻对您的歉意源源不断从我的心底涌出，我不禁扪心自问：您每天无微不至地照顾我，而我却跟您犟嘴，甚至把你那一句句关切的问候看成紧箍咒。妈妈，我错了，我想用我以后的行动证明我的悔悟。妈妈，您给予我的爱如水，取之不尽；如山，是我永远的依靠。
祝您身体健康、万事如意～
爱您的儿子：吕曜楠
２０１４年５月１１日
指导教师：龙都辅导中心吉老师
精评：《给妈妈的一封信》表达了小作者对妈妈的愧疚之情。全文主题明确，结构严谨，情感的表达真实感人。
全文表达详略得当，在概括叙述之后，选取典型事例，表现出自己对当年无知的悔意，是文章构思的一个成功之处。尤其是将那种写不完作业的困窘和妈妈无微不至地关怀相对应，巧妙地转变了对妈妈的态度，这种欲扬先抑手法的运用可谓恰到好处。
老师寄语：吕曜楠同学，在你的这篇习作中，对你妈妈的描写并不多，但是寥寥几笔却让我对你的妈妈由衷的敬佩，妈妈的爱确实是我们每个孩子取之不尽的源泉，妈妈的情也让我们只得感叹“谁言寸草心，报得三春晖。”在这个温馨的节日里，希望你能勇敢说出：“妈妈，您辛苦了～”
给妈妈的一封信６００字（二）
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作者：张敬仪 广州市第十六中中学
亲爱的妈妈：
你好～很惊讶我会给您写信吧，其实有些话，我早就想说了？？
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这一句歌词，我从小就会唱，只是慢慢长大了，才知道其中的含义，是的，因为有了你，我才会像块宝而不致于成为一颗微不足道的小草～所以妈妈，我因为有了你而过着幸福快乐的日子。
妈妈，感谢你，将我带到这一个五彩缤纷的世界中，让我在一个充满爱的美好家庭中成长，让我能够享受到你无私伟大的母爱。
妈妈，还记得六年级时发生的那一件事吗，
那一年，由于我是钢琴老师培训的唯一一个取得英皇八级的优秀学生，所以老师很看好我，并交给我一个重大任务——就是在星海音乐厅的表演上，主持整场音乐会并独奏钢琴。
从此，我每天都要在做完功课之后，练习一个小时钢琴，并背诵主持稿，有时候甚至到十二点还在背主持稿。
而你呢，除了辛勤工作之外，每天都要陪着我做作业，练钢琴，背主持稿，每当我想放弃时，你就不断地鼓励我继续坚持下去，并且每周周末都接送我去上钢琴课，而且在那说长不长、说短不短的两个小时中，你本可以回家休息的，可
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你却选择了默默地坐在琴房门外的小凳子上，等我下课，接我回家。
每每我想到这里，我的心就开始酸了，我觉得妈妈你为我付出太多了，而我却从来没有为你做过什么。
妈妈，谢谢你，一直以来，你都为我的快乐而欢笑，为我的伤心而落泪，因为您，我的生活变得精彩无限～
妈妈，今天给你写这封信，就是希望在往后漫长的人生旅途中
，我永远在你的呵护下健康成长，你永远对我不离不弃，永远陪伴我走未来之路～
祝我的妈妈您身体健康，万事如意～
爱您的女儿
篇四：我为父母分忧愁
少先队活动课教案
１
２
篇五：百善孝为先（６００字）作文
精选作文：百善孝为先（６００字）作文
孝是一种美德，包含着对父母的爱与感谢，倾注着自己的行动。 生活中，有
许多孝顺的人，他们体谅父母，感恩父母，更懂得尊重父母。我身边就有一位孝心少年，他，
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叫柳惠中。 柳惠中是李秀娟老师的儿子。李秀娟老师比较忙，有时可能会照顾不到他，
但他对此却毫无怨言，他知道谅解母亲，一般不会去打扰母亲。 柳惠中的身体不太好，
经常生病，但他从来不要求父母陪在身边照顾，而是自己扛着。 那天，柳惠中感到头痛，
并且痛感越来越剧烈，但他没有说。放学了，他跑到妈妈的办公室，从办公室其他老师的口
中得知，妈妈在开会。他又跑到会议室找妈妈、为了不打扰妈妈开会，他就在门口静静地等
候。时间好漫长啊，他感到头越来越疼，几乎到了快要昏迷的地步。但他还是没有踏入会议
室。一会儿，走过来了一位老师，询问他：妈妈在里面开会吗，为什么不进去呀，你脸色好
像很差，生病了吗， 柳惠中忍着疼痛说道：老师，这是老毛病了，不打紧的。 那个
老师听完，没有多问，就离开了。 一分一秒，妈妈还是没有出来，豆大的汗珠伴随着眼
泪一起滑落，他也不知道自己还能承受多久。 终于，会议室的门打开了，李老师看到门
外蜷缩着的柳惠中，吓坏了，立马带着他到医院，做检查。医生诊断是脑膜炎，差一点就落
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入死神的手中。 柳惠中用行动践行了孝心，是当之无愧的孝心少年。 乌鸦反哺感恩
父母的培育，羊羔跪乳感恩母亲的付出。父母养育我们，我们也应该懂得感恩。学习身边有
孝心的人，感恩父母。 百善孝为先～山东烟台莱州市莱州市双语实验学校初一：武雅晶
篇一：百善孝为先（初中作文）
百善孝为先
中国有句古语：“百
善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占
母，有的只顾着
自己吃喝玩乐而不去照看一下年迈的父母亲？？这些都让我们触目惊心。
子路的行为是可贵
的，他的行为是无人能比的，他的行为是值得学习的，他的行为深深的感动了我，他是我们
的榜样～虽然我是学生，做不了什么，但是我决心用学习成绩来报答父母亲。
就像我爸爸，他每个
月都会回老家一次，每次都会住上几天，每次都会拿写生活用品，每次都会帮爷爷奶奶砍柴
煮饭，他的这种行为也是值得学习的，这样爸爸既能让爷
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爷奶奶放心又能尽一份孝心。这就
是我们身边的小事，这些事虽小，但却能更好的体现出每个人的孝心，这些事都是都是非常
简单的。
感恩是有意义的。爱
让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来
伸手。让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心，
一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社
会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你
心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
篇二：百善孝为先作
文
百善孝为先
给爸爸妈妈的一封
信
崖门镇田边小学五
年级 郭晓梅
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区二等奖
亲爱的爸爸妈妈：
您们好～
大海感谢溪流，因为
溪流使它变得强大，变得波澜壮阔；大树感谢土壤，因为宝贵的土壤使它长得粗壮、茂盛。
然而，我要感谢您们，亲爱的爸爸妈妈，是您们把我辛辛苦苦地养大，为了我能考好成绩，
您们孜孜不倦地给我评讲题目；为了我想拥有自己想要的东西，您们起早摸黑地奋斗着。在
我失败的时候，您们会用坚信的目光来鼓励我；在我犯错的时候，您们会喋喋不休地指教我。
爸爸妈妈，我想真诚地对您们说：“爸爸妈妈，我爱您们～”
从古至今，中华民族
的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”
讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
有一次偶尔在看一
本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感
动，一个９岁的小孩，已经知道如何孝顺父母，知道父母的辛苦，知道为父母分忧，这多么
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让人感动啊～看到这个事例，我心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是
太少了，还记得妈妈您曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我
们要让你生活得快乐、幸
福～我笑着说，
爸爸妈妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了～我一直以为你们对我的付出是理所当然的，
是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我
的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，
有喜怒悲伤，当我取得优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；当我
遇到困难的时候，是你们在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢地向自
己的目标奋进，１２年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的
爸爸妈妈～
翻开那一本发黄的
照相册，上面是你们那一张张年轻的脸庞，现在早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根
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根银丝，那双手上也有了层层的厚茧，那正是你们为我操心的象征。
那一刻，我的眼眶湿
润了，１２年来你们对我的爱，我一直没有发现，你们的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个
鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一句关心的话语？？都体现了你们对我的爱，就在那一刻，我
明白了，我学会了感恩～
七岁的六月，饱含了
妈妈的辛劳与爸爸的汗水。脚上的伤疤不只“印”在脚上，而且刻在心里。七岁，本应该是
童年的“花季”，却在“花季”里增添了一个“雨季”。也是下雨的一个星期天，从门口的台
阶上摔下的我趴在被雨水冲洗了的石头上，不一会儿，血水模糊了一只脚，当时的我只会哭
泣，妈妈听见了立刻跑出来，见我的一只脚上布满了伤疤和血水，吓坏了，连伞都顾不上打，
抱起我向医院奔
去，我模模糊糊
睁开双眼，看到了妈妈的眼睛，明亮的双眸开始变得模糊，最后从眼角掉下两颗金豆豆，滴
在我的脸上，分不清是血是雨还是泪滴。当医生说只不过
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是皮外伤，经过消毒、包扎，很快
就会好的。妈妈紧锁的眉头突然放松了许多，停止了哭泣，嘴角扬起，让我看到妈妈含着泪
滴的笑容，竟如此灿烂。
如果说母爱是船，载
着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个宁静的港湾。
爸爸妈妈：“你们对
我的深深的爱，我永远忘不了，女儿长大了，知道了乌鸦反哺。”每当爸爸您上班回来后，我
总会给您倒杯茶，然后再在睡觉之前给您打盆洗脚水，让您每天睡得香。到了双休日，我总
会在一定的时间，做好饭、炒好菜给你们吃。有一次，妈妈您生病了，爸爸开车搭着妈妈去
崖南看医生。我起床后，看到盆里还有一大堆衣服，心里想：“妈妈身体不好，回来还要洗衣
服，多么辛苦呀～”于是，我拿着洗衣粉倒在盆里，又往盆里倒上水，洗好了衣服，我已经累
得满头大汗，豆大的汗珠从额头上滚了下来，我擦把汗，又把衣服晾好，心里感到无比自豪。
在生活中，我们不仅
要孝敬家里的长辈，还要孝敬邻居的长辈。有一天，我出
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去散步，突然被一个人叫住了，原
来是邻居老婆婆。她手里提着一张洗过的被子，累得直喘气。我连忙跑过去拿过老婆婆的被
子走到晾衣架旁，帮老婆婆把被子晾好，这时，我已累得满头大汗。老婆婆走过来，高兴地
说：“哎，人老了，一张被子都晾不了，谢谢你呀～”我对婆婆说：“没关系，这是我应该做的
呀～”
爸爸妈妈：想想
看，我们身边是不是有很多可以做的吗，在家里多帮父母做家务，多陪父母谈心，让父母在
家里多放松一些；在学校努力学习，把好成绩带给父母，让他们看到自己为孩子付出心血的
回报。这些难道不都是孝敬吗，这些很难做到吗，这些难道现在不就可以去做吗，
爸爸妈妈，你们为我
做的一切，女儿铭记在心；你们给我的爱，女儿一定会报答；爸、妈，我爱你们～
祝爸爸妈妈：身体健
康，一切安好～
你们的女儿 晓梅 ２０１４年６月１８日
篇三：作文：百善孝
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为先
百善孝为先
孝敬老人是我们中
华民族几千年的传统美德。古时候有一句俗语是这样说的：“百善孝为先”。现在的社会潮流
变化得越来越快，有的人受社会潮流的影响，因为各种理由不孝敬老人，许多老人被子女抛
弃、虐待。但是这些不孝顺老人的人有没有想过，你的父母不仅生了你，还辛辛苦苦地把你
们养大，他们用无尽的母爱来包容你，指引你，帮助你，而现在他们老了，你们连基本的关
心和抚养都做不到吗， 我曾经看过两个故事，
何况是自己的
父母呢，现在为了维护老人的合法权利，已经有许多相关的法律出台了，不过，我相信，老
人更希望看到的是自然流露出的真情，而不是被法律所迫的的亲情。
在这里，我向那些不
关心老人的人呼吁：“关爱你的父母吧，他们为你付出太多太多～
篇四：百善孝为先
作文
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ｉｔ ｉｓ ｕｎｉｖｅｒｓａｌｌｙ ａｃｃｅｐｔｅｄ ｔｈａｔ ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｖｉｒｔｕｅ ｉｎ ｃｈｉｎａ， ｗｈｉｃｈ ｍｅａｎｓ ｒｅｓｐｅｃｔｉｎｇ ａｎｄ ｃａｒｉｎｇ ｆｏｒ ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｅｌｄｅｒ ｂｏｔｈ ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ ａｎｄ ｓｐｉｒｉｔｕａｌｌｙ．（对孝的
理解）ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ｂｅｓｔ ｓｈｏｗｎ ｏｎ ｔｏｍ． ｈｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｗｏｒｋｓ ｈａｒｄ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄｇｅｔ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ｆｏｒ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｂｕｔ ａｌｓｏ ｄｏｅｓ ｈｉｓ ｕｔｍｏｓｔ ｔｏ ｄｏ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｈｅ ｃａｎ ｔｏ ｈｅｌｐ ｌｅｓｓｅｎ ｔｈｅ ｂｕｒｄｅｎ ｏｆ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ． ｈｅ ｏｆｆｅｒｓ ｔｏ ｄｏ ａｌｌ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ｗｈｅｎ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ａｒｅ ｂｕｓｙ ｏｕｔｓｉｄｅ． ｅｖｅｒｙ ｔｉｍｅ ｈｅ ｔｒａｖｅｌｓ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ，ｈｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒｓ ｔｏａｎｎｏｕｎｃｅ ｈｉｓ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｂｕｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ．（用事例说明） ｉ’ｍ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｔｈａｔ
ｔｈｅ ｒｅａｌ ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ｇｉｖｉｎｇ ｔｈｅ ｏｌｄ ｏｒ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｒｅａｌｌｙ ｎｅｅｄ ａｎｄ ｃａｒｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｗｏｒｌｄ ａｎｄ ｍｅｎｔａｌ ｎｅｅｄ．（总结观点）
ｉｔ ｉｓ ｕｎｉｖｅｒｓａｌｌｙ ａｃｃｅｐｔｅｄ ｔｈａｔ ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｖｉｒｔｕｅ ｉｎ ｃｈｉｎａ， ｗｈｉｃｈ ｍｅａｎｓ ｒｅｓｐｅｃｔｉｎｇ ａｎｄ ｃａｒｉｎｇ ｆｏｒ ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｅｌｄｅｒ ｂｏｔｈ ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ ａｎｄ ｓｐｉｒｉｔｕａｌｌｙ．（对孝的
理解）ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ｂｅｓｔ ｓｈｏｗｎ ｏｎ ｔｏｍ． ｈｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｗｏｒｋｓ ｈａｒｄ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ ｓｏ ｔｈａｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄｇｅｔ ｇｒｅａｔ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ｆｏｒ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｂｕｔ ａｌｓｏ ｄｏｅｓ ｈｉｓ ｕｔｍｏｓｔ ｔｏ ｄｏ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｈｅ ｃａｎ ｔｏ ｈｅｌｐ ｌｅｓｓｅｎ ｔｈｅ ｂｕｒｄｅｎ ｏｆ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ． ｈｅ ｏｆｆｅｒｓ ｔｏ ｄｏ ａｌｌ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ｗｈｅｎ ｈｉｓ
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ｐａｒｅｎｔｓ ａｒｅ ｂｕｓｙ ｏｕｔｓｉｄｅ． ｅｖｅｒｙ ｔｉｍｅ ｈｅ ｔｒａｖｅｌｓ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ，ｈｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒｓ ｔｏａｎｎｏｕｎｃｅ ｈｉｓ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｂｕｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ．（用事例说明）
ｉ’ｍ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｒｅａｌ ｆｉｌｉａｌ ｐｉｅｔｙ ｉｓ ｇｉｖｉｎｇ ｔｈｅ ｏｌｄ ｏｒ ｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｒｅａｌｌｙ ｎｅｅｄ ａｎｄ ｃａｒｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｓｐｉｒｉｔｕａｌ ｗｏｒｌｄ ａｎｄ ｍｅｎｔａｌ ｎｅｅｄ．（总结观点）
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作文四：《我的父亲作文六百字精选》2300字
我的父亲作文六百字精选
我的父亲作文六百字精选一
拿起一张泛黄的老照片，印上的是一张英俊的脸。是父亲的脸，你青春的容颜唤起我一阵微笑。然而，时间是一台永不停歇的放映机，它将关于父亲的幻灯片无数遍得更换着，屏幕前的我的思绪也随其变换不已。
二十岁的你，微笑填满在酒窝，是你的开朗与帅气。照片里在茫茫的一片雪地，你抛开了所有工作的艰难困苦，用你的自由划出了那么潇洒的动作，我笑你那快要笑烂的脸，可知你的无限开怀释放出了多少年轻的力量。
三十岁的你，成熟流露在着装，是你的低调与沉稳。当你是一个砌砖的农民时，赃物和补丁从不离身的点缀你的个性工作服，手里再加上一个装满工具的小包。当你是一个在家帮忙的丈夫时，朴素的衣服总会被你穿出一丝男人味的感觉，是否给了母亲不少安全感呢，当你是一个带我的父亲时，总是一身宽大的衣服，让我记住了一个强壮的身躯。那时的你啊，没有太多灿烂的笑和幼稚的话语，却给我不一样的感触，年幼的我只是觉得父亲是一个沉默的大人。
四十岁的你，压力重扛在心里，是你的坚持与责任。我知道你一直忍痛工作，你叫我要努力学习，你要我节约用钱。因为我们是农村家庭，你从不忘教育我以后挣脱农村的贫苦。像朱自清的《背影》一样，我从你的背影里读到了你内心的苦涩，你的良苦用心就是铸成我梦想的动力。
而今，凝视已到四十好几的父亲，皱纹悄然爬上眼角，白发斑斑散满双鬓。话说父爱如山，或许就是这沉甸甸的父爱压弯了你的腰，压疼了你的肉。但，你无怨无悔。你说你要撑起这重量，换来我美好的明天。你的爱确是如高大的山峰，给予我难以想象的安全感，助我稳固行走在人生路上。
我的父亲作文六百字精选二
在我的世界里，一直屹立着一位巨人。他，会很疼我尽管他很严肃，会理解我鼓励我哪怕他不苟言笑。他是我的生命之源，我的唯一不可替代。他是我的导航，没有他的指引，我早已迷失方向，他是我的空气，没有他的生活，我会窒息般痛苦。是的，他就是我的父亲，我心目中的巨人。
刚刚记完新学的课文，夜已很深了，一切都很安静。此刻困乏得最渴望的无非是休息了。隐隐约约听到书房传出的阵阵咳嗽声。难道是父亲还没有睡吗，疑惑地走出房间，书房的门是半掩的，往门缝一探，果真是父亲。他坐在桌前算着账单，忙碌了这么多年，他的岁月开始沧桑了，他需要戴眼镜了。灯光下，他的侧脸显得那么疲惫和苍老，头发上似乎又增添了几根银丝。
不知道为什么，每每看到父亲这样的身影，心里总是隐隐作疼，好像心中的巨人要倒了，而我努力地搀扶他，却显得那么无力。我什么都不能为他做，只能学习，努力学习，前几天，父亲生病了，他躺在床上好些天才恢复，那时候的他多么无助，我看得好心疼。我深深地意识到，巨人的年轻已被岁月无情地夺走了。
而我长大了，不能总是依赖着他。九年前，是父亲教我学会独立。那是我读一年级时，除了开学第一天，父亲带我去上学。以后的日子，父亲让我自己走去上学，他说，小孩子就要从小学会独立。我埋怨着父亲不爱我。那时候，家里离学校不是很远，我每天都按时背着书包去上学。却总是在那个转角处隐隐约约感觉到一个熟悉的身影，转身仔细看，只是来来往往的人群。三年级时，父亲来到广州。我总是告诉母亲，“我想念爸爸了。”母亲告诉我，当初我所说的熟悉身影就是父亲。原来，所谓的“不在乎”是这样的用心良苦。我恍然大悟，是父亲铸就了我的独立。
父亲的文凭不是很高，可他了解的知识却仿佛无止境。我总爱听父亲讲的故事，不管是历史、现代还是国际等，都是那么津津有味。《三国演义》是我喜欢的一部书，但比起看《三国演义》，我更喜欢听父亲给我讲这里面的传奇故事。
父亲永远是屹立在我心目中的巨人，永远是我敬佩的人，只是历经漫漫坎坷大道，巨人有些累了……
我的父亲作文六百字精选三
父亲是一个不擅言谈的人。额角上留有岁月的痕迹，总是挂有笑容和宽大的肩膀，也就成了父亲的“标识”。
小学的时候，父亲总是走在我前面。他送我上学，拎着书包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那时我想说，父亲，你好伟大，那个时候，高大的父亲，能干的母亲，还有这个小小的我，一个简单而愉快的家。
岁月爬上了父亲的脸，（．）鬓角也有些银色。我便和门口我们一家人携手种下的小树，一同长大。我很喜欢父亲，因为她总是笑着和我一同玩耍，而我却知能默默地看着父亲渐渐弯下腰的背影，好象身在很远很远处。父亲的职位越升越高，母亲也是。我进入了中学，住在学校。周末回家，我开了门，站在门口，空荡荡的家，有种失落。随手抓起一张纸条，上面是父亲刚劲有有力的字，“小雨，爸爸出差了，妈妈也是，留下钱自用，好好照顾自己。爸。”我叹了口气，把纸揉成一团，放在口袋里，眼里不知怎么的噙满泪水。这个没有生机的家，我难过地想。
第二天上完课回来，听见厨房的油烟机“嗡嗡”作响。我正疑
心是谁，变听见那久违而洪亮的声音，“回来啦，”是父亲，心中涌地一陈欣喜。“爸。你不是说出差了吗，”“啊，是啊。”父亲忙着做菜，轻轻说了一句，“怕你饿着，担心你。”没有别的话，我却感到心里有种什么在蹿动。
乘校车去学校，父亲帮着我拎包。我和父亲并排走着，侧着头看，风吹起父亲黑色与银色交错的头发。我想说些什么，可是又说不出口。过马路，父亲拉住我，然后牵着我的手。“爸。”我抬起头，“你要我汇报你些什么呢，”父亲摇摇头，“你总会走在我前面的，你的幸福就是汇报。”在校车上，我哭了，我摸到口袋里的枝条，背面竟然有字，写满了我的名字，一遍又一遍。
爸，你要我回报你些什么呢，你总会总在我前面的，你的幸福就是回报。
［我的父亲作文六百字精选］
作文五：《我心中的张顺作文六百字》1400字
我心中的张顺作文六百字
篇一：小草，让我懂得了（张顺龙）
小草，让我懂得了
张顺龙
充满绿意的小草具有顽强生命力，是生命的象征。小路边、沙滩上、屋檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨来袭，它又昂首挺胸地从地底下钻了出来。
春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一年度春花。辽阔无垠的原野上，又换上了一片翠绿的衣服，充满了勃勃生机。
一株小草，无论是在渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了一颗小草的种子，它就会顽强地萌（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ 千 叶帆 文摘：我心中的张顺作文六百字）发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。
“天街小雨润如酥，早色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”每当我念到或看到一首首描写小草的美诗，一股强烈的敬佩情油然而生。小草的生命平淡无奇，不用任何人浇水、施肥，只要有一把泥土、一束阳光，它就能茁壮成长。
到了夏天，小草的生命力越发旺盛，享受着草长莺飞的欢愉。但是，夏天的毒日有些无情，恨不得把绿色烤焦；那热浪一样的
风也有些无残酷，恨不得把小草连根拔起；似针锋一样的雨也变得无比凶狠，恨不得把小草淹没在水中。而小草却不动声色地坚守阵地，好像什么事也没发生过。
几个月后，秋天临近了。树上的叶子和庄稼一起变得暗黄了，好多生命似乎到了尽头。可是在一些树的脚下还有一些翠绿的芳草，也许是最后一抹绿色了。它们却并没有死，依然在风中挺着直直的腰杆，
像一名永垂不朽的战士。大树的叶子掉光了，光秃秃的，再看看大树脚下，仍然可见一丝丝的绿色。小草们淡淡地笑了。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草是一群可爱的孩子，它们的这种坚强、执着地追求生命的精神使我们所佩服的。
篇二：让爱装满世界－－张顺莲
让爱装满世界
八年级（２）班张顺莲
春来春去，花开花落，曾经的事只能在脑海中淡淡一晃。凡事来得匆匆，去得也匆匆，一眨眼便成了回忆。想要留住那一刻时，便怎么也留不住，留下的就只是爱。
世界到处都充满着爱：一次无偿的献血是爱；一次受伤后的救助是爱；一次善意的批评是爱；一句关切的问候是爱；一次诚心的看望是爱；一个及时的电话是爱；一个亲切地微笑是爱；一次碰撞后的“对不起”是爱；一次跌倒后的搀扶是爱??爱是幸福
的支柱，如果没有爱，世界会是一片混乱，将充满战争、暴力、死亡。
能为别人活着的人，虽然很累很累，但他们从此便名垂千古；能为别人开花的花，虽然很累很累，但它们从此便流芳百世；能为别人奉献青春的人，虽然很累很累，但他们从此便让别人铭记在心??
假如侵略者心底充满了爱，那世界便少一份死亡、离别和哀鸣，多一个生还者，一份团圆和欢笑。
假如马路上充满了爱，那世界便少一份抢夺和伤亡，多一份谦让、放心和安全。
假如森林中充满了爱，那世界便少一份侵袭和伤害，多一份生机和人与自然的和谐。
假如草地上、马路边充满了爱，那世界便少一点污染和危险，多一份绿色和健康。
世界还有多少时间，生命还剩多少时间。是一泓清泉，就去湿润
一片干涸的土地；是一朵白云，就去点缀一片蓝天；是一束阳光，就去照亮一片黑暗。不要让爱之链中断。
让爱的“雨露”撒在每个角落，使每一寸“土地”都有爱的种子在生根、发芽。
让爱装满世界。
指导教师：文润花
作文六：《我长大了作文六百字》3400字
我长大了作文六百字
篇一：小学六年级作文６００字：我长大了
我长大了 浙江省杭州朝晖一区小学六（３）周汉钦 又是年末了．新的一年钟声再一次伴随着雪花悄悄来临。又一个三百六十五天的生活冥冥谢幕
了。岁月匆匆．犹如流星划过天空，忽地．我从一个咿呀学语的小鬼头变成了一个即将踏入中
学的孩子，还没等我细细品尝．童年就弃我而去了。。。。。。。虽然我长大了，但在爸妈的眼中永
远是个孩子。他们永远护着我，使我失去（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：我长大了作文六百字）了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们：“我
长大了～”但是我始终没有开口，是因为他们爱我才护着我．我不想让爸妈伤心，我理解他们
的心，但是，渴望他们能够理解我。一天．我们学校开展了夏令营活动．按常规．我回家首先告
诉爸爸．希望征求爸爸的同意．可出乎我意料．爸爸竟然让我自己决定．为此．我十分开心．第一
次自己做主嘛～当我决定去之后．便去厨房给妈妈“报喜～”。可是．妈妈却似乎十分担心．并没
有让我做主的意思．当妈妈提出还是别去的时候．我忍不住那已埋藏在我心中很久的话．我终
于告诉了妈妈：“我长大了～”妈妈半晌没说话。在我心中．我一直认为自己长大了．有的事并
不需要爸妈操心．我完全有自主的能力了。这时．妈妈没说话．只是对我微微一笑，在妈妈的脸
上．我看到了她对我的希望～也看到了多年来对我的培育？？我长大了．肩上的任务也重了许
多．所以．我得试着帮爸爸妈妈分担些什么．要让他们觉得自己的儿子在成长．让他们感到轻松．
这才是真正的长大了～
篇二：我长大了作文６００字
从小到现在，我一直做着我们家的“小公主”。爸爸和妈妈也一直叫我“小公主”。现在我听着总觉得不好意思。 有一次，我大声叫着：“妈妈，我的扣子掉？？”话没说完，我却突然住口了。我想：“爸爸妈妈总是叫我‘小公主’，我今天就给他们看一下，我这‘小公主’也会缝纽扣。况且，妈妈工作很辛苦，这点小是就让我来办吧～”于是，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的我，就拿来针线缝纽扣。 首先要穿针。我以为很容易，不就是把线头对准针眼穿进去就行了吗，到我真正做的时候，左右手都不听使唤，一连穿了五六次，不是偏左，就是偏右；不是偏上，就是偏下，真把我气坏了。我真不想做下去了，但是又想到：“妈妈经常说，
万事开头难，我怎能因为这么小的一点困难就放弃，”于是，我学着妈妈的平时穿针的样子，把线放在嘴唇上舔一舔，再把线头拧尖，对准针眼，把线穿了进去，终于成功了～我又在线的另一头打了一个结。 然后，我拿着穿好线的针，开始缝纽扣。缝的时候，我的手不知道为什么那么笨，不是对不准扣眼，就是扎在手上。一不小心，把手给扎破了，手指在流血。我泄气了：“还是让妈妈来吧～”但我又想：“都已经钉到这里了，怎能不钉下去呢，不继续钉，那刚才的心血不就白费了吗，”想到这里，我忍着痛，继续干。不一会儿，我终于把纽扣给钉上去了。 这时，爸爸妈妈走进房间，高兴地说：“我们的‘小公主’长大了”。我笑了，爸爸妈妈也笑了。我也觉得自己再也不是那“只会吃，只会睡”的“小公主”了。
篇三：初中作文我长大了
初中作文我长大了
初中作文我长大了（一）
快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。
在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。
我在家里也热得难受，便叫妈妈出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的妈妈这回也不例外，一口答应了下来，我在家等妈妈
回家，可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了１５分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是妈妈，可是看见眼前狼狈不堪的妈妈，和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌，我心中满是疑惑，于是赶紧把妈妈扶进屋，关心地问：“妈，您怎么了，”“澳，没事，不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤铰开一个口，里面的血正在一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药，虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了，但总是不太美观。
可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了？？”
直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。
初中作文我长大了（二）
每当提到“长大”一词，我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了～”，并反问自己：“我长大了吗，”。
是的，我长大了，我应该长大了～
清晨，我被路边飞驰而过的汽车吵醒了，睁开朦胧的双眼，眼前还是一片漆黑，但是从厨房中隐隐约约传来的点点光芒射入我的房间，让我看到了仿佛黎明的曙光。
我定睛望了望墙上的钟表，呀～才五点十分，谁会起来这么早呢，好奇心驱使着我去探个究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子，一点一点地挪向厨房。借着那淡淡的光线向厨房中看，先是听到“呼呼——呼呼——”的声音，进而看到原来是爸爸呀～只见他
轻闭双眼，脑袋垂了下来，背紧靠着墙壁，两个胳膊互相交错，一只手里还拿着他的手机，两只腿也交错着。
哦，看样子是太累了而睡着了啊～我心里想，爸爸是太累了，每天都比我睡的晚，比我早起一个多小时，或许爸爸真的是太累了～爸爸还在拿着手机，看样子是定了铃声，先眯上一会吧。再看看我，直到今天才看到父亲的劳苦，我还记得，他最高兴的是我取得好成绩时，他笑了，笑得很是灿烂且那样兴奋，或许唯有这样才是给他最好的安慰吧～
想完我便下定决心：我一定要努力学习～看着爸爸睡着的样子，我不忍心唤醒他，便自己下厨房，做起了早餐。那天，那清晨，厨房中，我感觉厨房射向窗外的丝丝灯光就仿佛是点点星光。
从那次看到了爸爸的睡相后，我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累，他养育了我整整十四年了，我是时候应当适当的孝敬父母了，我要长大，我必须长大。
我不会忘记那个清晨，那是我长大的开始。
初中作文我长大了（三）
当我带着好奇 的眼睛 离开 摇篮，走出父母 共同为我建造的温室。我知道自己 早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小女孩 了，不再是一个只张着嘴不停叫妈妈 的小孩子 了。过去 的日子里，我独自去寻找长大的我。
的确，我长大了。一些事情的记忆 越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里积蓄的秘密 也越来越多了。所有的喜怒哀乐，有时只在灯光下，在被窝里，独自去慢慢品尝。不管是酸，还是甜。以前的天真 快乐 ，不知何进与我不辞而别；升入中学 的压力，也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落 而又惶恐的世界 里徘徊着？？
的确，我长大了。我想伸出双手拉住黎明，让它留给我一点快乐。但却被不停旋转的时针带向未知的将来。我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。以前的我喜欢 看那些快乐、奇幻的童话 作品。现在，一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生 道理的散文 才是我的“课外时间 ”。
的确，我长大了。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。在我长大之前，我曾渴望 自己快点长大，让梦想 带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空 ，幻想 美好 的未来。明天 ，梦想会令自己怎样成熟 长大，当海风依旧地吹，却吹不走童年 的美好；当海浪不停地冲打，但冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又转头回首，沙滩
上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。当然时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。
的确，我长大了。长大的我给了一段踏上生命 之旅的路，就应当走好，往事不必回首。我只用对着太阳 大声喊出我想说的：
我－长－大－了～
作文七：《我喜欢橘子的作文六百字》4700字
我喜欢橘子的作文六百字
篇一：我爱家乡的柑橘（６００字）作文
精选作文：我爱家乡的柑橘（６００字）作文 我的家乡在重庆市万州区新店子，是弧州柑橘第一大苗圃基地汇源基地，这里盛产柑橘。 春天，一棵棵柑橘树，贪婪地吮吸着雨露。它们伸展着四季常绿的枝条。一片片椭圆形的叶子，像一把把绿伞。一大片一大片柑儒树连成一片，就像绿色的海洋。 四、五月份柑橘树开花了，花儿是白色的，一簇簇小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹来，清香扑鼻。 过了一个多月，柑橘的花儿谢了，结出一颗颗小小的绿果果，这就是柑橘。小小的绿果果渐渐长大了，那活泼可爱的小脑袋从绿川。后面探出头来，好像在跟你做游戏，使你不容易把它和绿叶分辨出来。没有成熟的柑橘不能吃，吃了以后，牙齿又酸又软。 秋灭，是我的家乡最美丽的季节。这时候，柑橘成熟了，像绚丽的彩霞，绿叶红果，好看极了。那深绿色的柑橘树上，挂满了沉甸甸的柑橘，把树都压弯了。有的树枝要用小棒棒撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的橘香飘来，令人陶醉。 成熟的柑橘形状有点像小红灯笼，把它剥开，你可以看到里面有十瓣左右，每瓣都像弯弯的月牙一样，拿一瓣放进嘴里，嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水，满口留香。吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。 柑桶的作用可大了～
果皮、叶子、花都能入药。果肉可以吃，果汁可以做饮料，现在畅销全国的汇源果汁就是我们家乡的柑橘做成的。 柑橘，吃着你，使我感到我们生活的甜蜜。如果我们都能像柑橘那样，所需极少而贡献很多，那么我们的世界将会变得更美好。 我爱我的家乡，更爱家乡的柑橘。四年级：萌卡
篇一：小学作文：我爱家乡的橘子
我爱家乡的橘子
美丽的洞庭湖畔有一颗璀璨的明珠：安乡，她就是我的家乡。这里土地肥沃、气候温和，雨水充沛，为各种农作物的生长提供了得天独厚的条件。她盛产棉花、稻谷、鱼类、湘莲、珍珠等农作物，因此她有“鱼米之乡”的美称。然而，我最喜欢的还是家乡的橘子。
每年二三月里，橘子树枝头就开始生长出嫩芽，不久，橘树上就开满洁白的小花，远远望去，树枝上就像堆着一团团的雪花，散发出一股股浓郁的香味。大概到了五六月的时候，橘子树的叶子开始由嫩绿色变成深绿色，橘子树上挂满了圆圆的橘子，开始，橘子只有小指头大小，渐渐地，长得和小皮球一样大小。橘子的颜色先是浅绿色，随着时间的变化，渐渐地变成深绿色。秋天来到时，一个个橘子由绿变黄，由黄变红，树上好像缀满了一盏盏金黄金黄的小灯笼，把树枝都压弯了腰。九月份以后，橘子就慢慢熟了，这个时候无论你走到谁家，家乡的人们总喜欢拿出一盘盘的橘子表达他们的热情好客。掰一块放在嘴里咬一口，甜甜的，酸
酸的，十分可口，叫人回味无穷。
宋朝著名诗人苏东坡在《赠刘景文》曾经写道“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。又到了收获的季节，我不禁想起了家乡的橘子，顿时感觉心旷神怡，沁人心脾，舒服极了。
篇二：小学作文：我爱家乡的橘子
我爱家乡的橘子
瑟瑟的秋风给大地上抹上了一层淡淡的金色，就在这收获的季节里，我最爱的橘子成熟了。
橘子仿佛一个个小灯笼，金灿灿的，像擦了油一样光滑，沉甸甸地挂在树枝上，压弯了树枝。橘子刚结出来时，根本不是现在这样，那时，它又青又小，在绿叶的衬托下，不仔细看，还分不清哪些是橘子，
哪些是叶呢～慢慢地，它又变成了浅黄色，又过了一段时间，它就成熟了，变成橘红色。这时就可以吃了。剥开皮就可以看见那一瓣瓣新鲜嫩黄的果肉。我轻轻地把它放进嘴里，然后又轻轻一咬，立刻嫩黄的、甜甜的略带一点果酸味的汁水溢了满嘴。
橘子不仅果肉营养丰富，味道鲜美，还可以生津、解渴，而且它的皮也有许多用处。橘皮又苦又涩，可以做中药；它可以放入火锅里去腥；冬天生冻疮时，你只要把橘皮放进火里烧烫，再放在生冻疮的地方烫一会儿，这样反复做几次，冻疮就会渐渐痊愈？？
橘子给人们作出了非凡的贡献，没有别的水果能比得上它，我爱家乡，更爱家乡的橘子～
篇三：我爱家乡的橘子
我爱家乡的橘子
我的家乡在四川东北部，盛产橘子。
春天，细雨如丝，一棵棵橘子树贪婪地吮吸着贵如油的甘露，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。
橘子花开后不久，就挂上了绿珍珠般的幼果。随着时间的推移，青绿的幼果渐渐长大。金秋时节，橘子成熟了，经过秋雨的洗礼，枝条显得更加翠绿。一个个橘子在金色的阳光照耀下，闪闪发亮。在雨雾滋润下，颜色变得更加鲜艳了。小灯笼似的橘子点缀在青山绿水之间，显得分外耀眼。 橘子先是绿色的，随后变成淡黄的，最后变成橘红色的了。它一共有两层皮，篇四：我爱家乡的桔子我爱家乡的桔子
２３２班 谢戈洋
我家乡的特产很多，其中我最爱桔子。
我们的家乡桔子的品种可多了，有蜜桔、冰糖柑、椪柑、南丰、蜜桔？？
我家乡的桔子可美啦～它的外表光溜溜的，穿着一件“黄大褂”，身上还有一些小点点来装饰呢。你一定会觉得它是一个塑料品，可你一靠近它，一阵清香扑鼻而来。你摸一摸会觉得滑滑的，用手指甲轻轻一掐，调皮的小水珠会蹦出来。脱掉“黄大褂”，你就会马上看到一件“网衫”，就像蜘蛛编织的网。又像我们身上的的
隐隐约约的血管。那层细细的网就裹在桔红色的桔瓣上，这些桔瓣真像几个小伙伴头靠着头在说悄悄话呢。如果拿走一瓣桔子，放在嘴里，用牙齿轻轻一咬，一股甘甜的清泉彭涌而出。
桔子不仅可以吃，它还有其他用途呢，桔子皮可以做药，可以泡茶，可以炒菜？？桔肉可以榨汁做成桔子汁，还可以做成美味的桔子罐头。桔子还可以用来玩呢～可以当球来玩，可以做小桔灯，可以做花雕？？ 我爱家乡的特产——桔子。
篇二：桔子作文
脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。
看着圆，摸着麻， 包着一肚小月牙。
黄黄大肚子，圆圆玲珑个。肚里宝宝多，好吃又营养。
北方叫做“橘”，南方叫做“桔”，“橘”字俗作“桔” 现在已经没有区别了，都指同一种水果。
桔子金黄色的，圆圆的，像一个车轮子，像一个小灯笼，还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点，真像一个黑亮亮的小眼睛，在看着我，它可能对我说：“快点吃了我吧，快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的，滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧！作文
我把桔子的皮剥开了，剥皮的进修，我听到了“吱吱吱”的声
音，有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花，还像一条章鱼，更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我数了数，想看看它有几个桔子瓣，结果有十二个桔子瓣呢，真多呀！它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，还像金元宝。我大口大口地吃着，我感觉桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的，像一个个小米粒，我很喜欢吃桔子。
桔子有很多用途。能帮人解渴，桔子皮还可以做小桔灯，还可以止咳。
桔子是我最喜欢吃的水果。桔子是扁圆形的。像似灯笼，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。桔子的颜色各不相同，有橙黄色、有橘黄色、有的桔子皮上带有一点青绿色。桔子的顶部有像星星一样绿色的蒂。剥开桔皮，又黄又嫩的桔子片不仅味道香，而且香味还很浓，有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。桔皮里是浅黄色的，有点湿，尝尝桔皮，很苦。桔瓣上有桔格，像网一样挂在上面。许多像月牙一样的桔瓣围坐在一起，它们好像在开会。每个桔片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也像几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀～掰下一瓣桔子放入口中，酸酸的，甜甜的，凉凉的，真好吃。
桔子的种类有很多，比如说金桔呀，无核桔呀，柑桔呀？？但是，我最喜欢的还是无核桔。妈妈说：“桔子有很多好处。比如桔子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、
润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的
红叶素比较高。桔子的好处不止这些，它还可以做成药，来治疗冻疮，把它放到汤里还可以做调味料。”哈，别看桔子这么小，它的用处可多着呢～桔子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。我爱桔子。
今天老师给我们上了一节观察桔子课。
桔子颜色是金黄色的，圆圆的，像一个小灯笼。桔子皮上面有很多桔色的小水泡，它们是桔子用来呼吸的。如果你不小心把它挤破了，再用手摸眼睛，就会感觉眼睛很酸。桔子的两面三刀边有两个孔，像桔子的小眼睛，一直在看着我，好像在对我说：“你快吃了我吧，我很香甜的～”桔子软软的，滑溜溜的，闻起来有一股清淡的香味。桔子真可爱呀～
我使劲剥开它的外衣，有种吱吱吱的声音，同时有一股扑鼻而来的浓浓的香味。剥开的桔子皮像一朵小花，还像章鱼，更像观音菩萨的莲花宝座。桔子瓤圆圆的像一个黄色的小南瓜。上面沾有一层白色的东西，很像白纱。我数了一下，一共有十二个桔瓣，像很多人在一起开会。我掰开桔子，撕了一片桔瓣，像小船，像月牙，像饺子，还像一个金元宝。我轻轻地揭掉桔瓣外面一层薄薄的皮，发现里面有许多桔黄色的果粒，像大米粒。
桔子的用途很多，桔子可以做罐头，桔子皮能做中药等等，我非常爱吃桔子～
“黄灯笼，绿宝盖，盛满黄饺子，吃掉黄饺子，吐出白珠子。”
这是什么呢，原来，这是我最喜欢吃的水果——桔子。
桔子的颜色许多许多，有的黄澄澄，有的黄中带青，还有的青中带黄等等。
桔子的形状可多了～没成熟的时候像一个小灯笼，成熟后向我们体育课投的垒球；仔细观察，上面还带有许多黑色的小麻豆，十分可爱。
剥开那厚厚的，长满麻豆的连衣裙，会发现一个又一个小兄弟围在一起，正在睡懒觉哩～而且你还会闻到一股浓浓的香味，没准，你的口水已经流到下巴边了呢～
然后你尝尝那桔子，一股酸甜可口橘子汁甜到了你的心底，让你吃了还想吃，但是不要吃得太多，不然会上火的哦～
桔子的作用也非常大，可以炕腊肉，给我们做菜，还可以做药，为病人治病？？
桔子这么好吃，我怎么能不喜欢它呢，
我把桔子放在手上，看到桔子圆圆的，黄黄的像一个小皮球。它大小不一，最上面还有一根果把，像它的头发。它身上有一些小水泡，犹如它的呼吸孔。最下面还有一个小灰点，如同人的眼睛。我把桔子拿到鼻前，一股淡淡的桔香味扑鼻而来，使人神清气爽。老师让我们剥开桔皮，我听到了“嗞嗞”的声音。里面藏着一个小南瓜，金黄色的小南瓜上有一层白白的，细细的东西，老师告诉我们那叫桔络。桔络像给桔瓤披了一件白色的纱衣。我撕掉橘络，看到十个桔瓣围在一起，似乎十个兄弟在说悄悄话。
我掰下一瓣仔细看，桔瓣黄黄的，弯弯的像一个月牙，像一条小船，像一个香蕉。我剥开透明的桔皮，金黄的桔肉展现在眼前，它像一粒粒玉米，像一滴滴小雨滴。里面还有几个白白胖胖的核儿，像几个小宝宝在睡觉。这时口水是飞流直下三千尺，我迫不及待地将一瓣桔子放进嘴里，酸酸的，甜甜的，爽口极了。
篇三：橘子作文
［橘子作文］
？？？？ 秋天的橘子？？ ？？？？ 作者：王琴 青山小学 六 一班？ 橘子树上结满了一个个了绿色的小橘子好像一个绿皮球还像一个绿灯笼，闻闻有一股的自然的味道，有些橘子穿一身黄色的衣裳剥开那橙色的外衣，一股清香的味道，把月牙般橘子禁偎在一起呢，好像十几个兄弟禁偎在一起，听爷爷说：那橘子的外皮会出现一大块白白的东西，这种东西叫做橘络，因为一条条的像脉络一样，这可是一味中药，具有平喘，化痰，通经活骨的功效，取一片放在嘴里甜丝丝的，橘子作文，小学六年级作文《橘子作文》。 橘子是我的最爱
作文八：《我真恼火作文六百字》10200字
我真恼火作文六百字
篇一：“树林小子”恼火了（７００字）作文
精选作文：“树林小子”恼火了（７００字）作文 一个漆黑的夜晚，周围想死了一般寂静。我独自坐在房间里写作业，突然感觉有点不对劲，我打开了房门，这是怎么一回事， 除了房间，外面全是一片废墟，家也不见了。不好～那边有一只不明飞行物正往这边飞来，我吓得瑟瑟发抖，连忙关上房门。正在这时，敲门声响起来。是人类，还是外星人，甚至是怪物，我感到不安，不敢去开门。门被撞开了，：我要把你杀了，你们地球人总乱扔垃圾，污染环境，害得我们自然家族每天都过着生不如死的生活，亏我们以前还帮助你们抵挡风沙暴，抵挡洪水，我要让你们人类为此付出代价～啊～这不就是以前我种的那棵松树吗？－－－树林小子。它怎么跟人一样会说话，还会走路，我当场就被吓昏了。 过了不知多久，以为耷拉着长头发的仙女用那双柔和的手抚摸了我的头，我醒了。当时我不知怎么了，说不出话来，总觉得有一种亲切感。她是那么美丽，那么温柔，那么和蔼．．．．．．她开口说话了，孩子，刚才吓着了吧，都怪人类，地球母亲才变得像现在这样，人们总是破坏环境，制作塑料，乱扔垃圾．．．．．．幸亏是我阻止了刚才的树林小子，不然，每一个人都可能受害。还好，我把人类带到月球来，他们都在缩小器里，我自然会把他们送回地球，告诉他们，要好
好改造环境，不要再像这次一样，否则问题将会更加严重。原来，就是因为人类破坏环境，才导致树林小子恼火了，地球受到伤害。 人类啊，人类～何年何月何日何时才能让河水变清，天空变蓝，大地变绿色啊～ 丫头，还不快写作业，发什么呆啊，妈妈的一句话把我从幻想中拉回了现实。 人类啊～保护环境吧～ 广东省揭阳市渔湖试验区广美小学六年（２）班黄嘉琳五年级：黄嘉琳
篇一：美丽的树林（写景作文）
美丽的树林
我家在茶陵县火田镇枫井村才人坡，那里有一片树林，树木长得又粗又壮，，像是一个个威武的战士，矗立在战场上，在战场冲锋陷阵。
春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树林一片绿色，把旁边的小溪都染绿了呢～树林穿上了一件浅绿色的外衣。
夏天，树木长得郁郁葱葱，那绿色的树叶把树林的真面目遮掩住了，换了一身深绿色的外衣。
秋天，落叶在林间飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，树林脱掉了一身深绿色的外衣，换上了黄色的新装。 秋去冬来，那雪花落在树上，给树林披上了一件雪白的“大棉袄”． 我爱家乡，更爱家乡的树林。
篇二：家乡的树林家乡的树林
我的家乡在大足，那里有一片迷人的树林，它弥漫着故乡熟悉的味道。
清晨，竹林被牛奶船般的雾包围着，像给竹林披上了一层面沙，为树林添了几分神秘。雾像一个调皮的小娃娃，偷偷地把太阳公公的利剑似的阳光藏起来了。渐渐地雾慢慢散开了，树林又恢复了一往的生机；小草从泥土里钻出来，摇晃着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨；不知名的野花舞动着自己纤细的身体；树叶上的一滴滴的露珠，在阳光的照射下，它们显得那么晶莹剔透，那么美丽。
正当中午时，太阳光
明显强了一点，在树林里，这根本就不算什么。密密的大树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
傍晚，蟋蟀先生弹起了小提琴，一点点优美的琴声，让莹火虫活跃起来，它们提着一盏盏小灯笼，飞呀飞，像个巡逻的士兵，星星和萤火虫，闪呀闪，亮呀亮，不知到底谁是星星，谁是萤火虫。
家乡的树林真美呀～我爱家乡的树林。
篇三：作文
在一个阳光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她认识了许多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔？？ 等到
在一个遥远的大森林里，有一个叫做“森林王国”的地方。“森林王国”的国王独眼虎是一个昏庸无能的皇帝，在他残暴的统治下，老百姓生活在“水深火热”之中。终于有一天，在一只狮子的带领下组建成了一支武装起义军。 消息传入王宫，狐狸部长可
就急了。在早朝上，她就对独眼虎说：“大王，乱党妖言惑众，说是要推翻你的政权。依我看应该尽快将乱党剿灭以除后患。”独眼虎不慌不忙地说：“狐狸部长，小小乱党就把你吓成这样了吗，没什么好怕的，我的国力这样强大，还会怕他们，对了，我准备让你给我建造一个行宫，行宫的地板要用金砖铺成，屋顶用白玉盖好，围墙用钻石装饰，不知你有什么看法，” “大王，现在国库空虚，根本拿不出钱来呀～“狐狸部长无奈地说。“那你就给我从老百姓那里挨家挨户的搜。”独眼虎显得很恼火。
可爱的小狗 我大舅家有一只可爱的小狗，它的名字叫逗逗。
逗逗长着一身洁白上的毛，它有一双乌黑发亮圆圆的眼睛、鼻子扁扁的、嘴巴大大的、耳朵长长的，它的四条腿很短，尾巴翘着象天线，走起路来屁股一扭一扭的，非常可爱。
逗逗很爱显示自己，家里来了客人，它总是爱表演它的强项点头、翻跟头、立起来走路，直到客人鼓掌后，给它好吃的，它才停止表演，躲到一边去吃东西了。
逗逗很讲卫生，从不在家里大小便，舅妈每天都带它下去，它总是在固定的地方大小便。我每次去大舅舅家都带它下去转一圈，和它一起玩，开心极了。
可爱的小猫
我喜欢小猫，因为它很可爱。小猫有一身黑白相间的毛，长着一双绿绿的眼睛，像两颗绿宝石在闪闪发光。 有一天，叔叔问我：“你喜欢小猫吗，你要是喜欢，我就送你一只吧～”我说：“我喜
欢。”叔叔说：“那我就送你一只吧～”我和妈妈高兴地抱着小猫回家，早上它的两只圆圆的眼睛是蓝色的，中午是黄色的，到了晚上又变成了绿色，好像两只明亮的手电泡。它还自己给自己洗澡，它太讲究卫生，我应该向它学习。
小猫看见小鱼就“喵喵叫”，好像在说：“小主人，我最喜欢吃鱼，你给我买一条吧～”我说：“好吧。”我喂小猫鱼吃，它就叼起鱼，津津有味地吃起来。晚上它就会捉老鼠，为我家除害。 我喜欢小猫，因为它不仅可爱，还可以为人们做好事。
３
保护环境，从我做起 ３月１日，学校开展“卫生小标兵”的活动。班会课的时候，董老师说：“我们教室的垃圾很多，我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里，如果看到有乱丢纸的同学，大家就要举报，哪个同学捡的纸最多，举报同学的越多，就是卫生小标兵，好不好，”同学们异口同声地说：“好。”
一下课，同学们就在教室里捡纸，我在地面找到了许许多多的碎纸，并把它们都捡了起来，然后全部放到了垃圾桶里。“你乱丢废纸是不对的。”看到有同学乱扔草稿纸，我连忙上去制止。他说：“对不起，我马上就捡起来。
通过“卫生小标兵“的活动，让我深深地感觉到：“保护环境，人人有责”不是夸夸其谈的一句空话（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：我真恼火作文六百字），而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起，从一点一滴做起，爱护花草树木，不
乱扔垃圾，不随地吐痰。
同学们，加油吧～从我做起，从现在做起，保护环境，让我们的校园变得更加美好～
保护环境，从我做起 随着人们生活水平的提高，人们越来越不重视保护环境，随地扔垃圾，随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生，但也懂得保护环境，从我做起。
每当我看到地上的垃圾，我就会感慨万千，保护环境，从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧，以前，河里的水十分清澈，像一块明亮的大镜子，可以清清楚楚地看到河底的许多石头；可以看到小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水；大人们在河里洗菜，洗衣服。渐渐的，人们于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水变得又臭又脏，再也不能清澈见底，变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境，严重危害了人们的身体健康。对，只有树立保护环境的观念，才有美好的明天。
星期天，我找来我的好朋友小好，每人拿一个塑料袋，把河边的垃圾一一捡光了，我们手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊～即使我们把河边的垃圾捡光了，但是河里的垃圾是阻止不了，捞掉了还会有，怎么办好呢，最关键的还是唤起人们的环保意识，我们找来一块木板在板上大大地写上：请保护环境，从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方， ４
任务完成，我们高兴地回家了。
的家园，为了保护我们自己的生命，为了我们自己的将来，为了我们美好的环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让地球妈妈更可爱，更生机勃勃，让我们张开小手，献一份爱，出一份力，共创绿色的环境。
难忘的一件事 在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我
下页 余下全文篇四：秋天的树林作文
秋天的树林作文（篇１）
炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天轻轻地来了。一清早我就起来了，因为妈妈答应带我到树林里走一走。 到了树林里，只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园；银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头，可漂亮了；柳树的枝条又长又细的，像姑娘长长的头发；枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌，伸出火红的手掌对人们招手致意。地面上已经落满了树叶，有红的、有黄的、有褐色的、还有绿色的，五彩缤纷。走在上面，“沙沙”作响，就像踩在一块五颜六色的花地毯上，真舒服啊～
树林里小动物也很有趣的，小鸟在空中自由自在地飞来飞去，好像在说：“秋天到了，秋天到了～”可爱的小野兔在绿油油的草地上三个一群，五个一伙地做游戏，还有的小野兔在地上滚来滚去，可快乐了～如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢，正在储藏越冬的食物呢～ 在树林里还有一条彩带般的小河穿过，河水清澈见底，河里的小鱼可自在了，游来游去，
还有一只胆小鬼乌龟呢～有一片黄叶落到了它的前面，它赶紧把头、手、脚缩到壳里去了。我爱秋天～爱这个美丽的树林～我要拿出照相机，把这美丽的景象拍下来～
秋天的树林作文（篇２）
美丽的秋天，藏着最美的秋色。让我们一起欣赏这秋天的树林吧～
我走进了秋天的树林。啊～柳树的叶子变黄了，枫叶成红色，被风刮了下来落到地上，五彩的叶子像地毯。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转，旋转？？树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，凑响了深秋的“交响乐”。
啊～秋天的小树林，如诗如画～你是大自然的杰作～
秋天的树林作文（篇３）
在我们家属院的前面，有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。微风吹来，树叶哗哗作响，就好象会议室里的开会人员在鼓掌一样。
渐渐地，秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。天气渐渐变冷了，人们都换上了毛衣和厚褂。有一天，我偶尔走到杨树下，看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿，看样子很快就要凋零败落了。
忽一日早晨，一阵凉凉的秋风吹来，杨树的叶子“哗哗哗”地
离开了它的“小伙伴”、“亲人们”，打着旋儿落到了地面上，给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。踩上去软绵绵的，舒服极了！看大门的老爷爷，里面穿着毛衣，外面穿着厚厚的大褂子，拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。一掉下来点儿，他就去扫，一掉下来点儿，他就去扫？？把落叶扫到一个小屋里，大概是存储落叶留着过冬的吧！
这就是我们家属院前面的杨树林。
今天，我去参加艺校，时间还没到，我就去看喷泉。呀～有这么多颜色的喷泉，真好看～有的喷泉红红的，像一面红旗；有的喷泉绿绿的，像一大堆叶子；有的喷泉黄黄的，像一串串香蕉；还有的颜色说也说不出来。喷泉不断地变化，有时候矮矮的像皇冠，有时候高高的，比５楼还高，像要冲到天上，有时候喷泉全部喷水，有时候只有一个在喷。我把手伸出去，碰了碰水，呀，水矮了一大截，一看身上溅了许多水。旁边的一位姐姐撑着伞像冲进去，试了几次都不敢，真滑稽。校园的喷泉真美丽，你给我们带来了快乐～
今天晚上，爸爸妈妈带我去看喷泉，一路上，我在想：到底喷泉是什么样的呢，应该是很漂亮的吧。想着想着，不知不觉就到了永宁步行街，喷泉就在街的入口处。我们走了过去，首先，我看见了四方形的喷泉，它正按着规律在喷呢～此起彼伏的，像弹钢琴一样，我们还可以走到它的里面去呢～我用喷泉喷出来的水洗了个头，又把四肢洗一洗，真凉爽啊～突然，我发现最后面的
喷泉最大了，还是最高的，它大概有三层楼高。它旁边的小水柱更加让人惊讶，喷出的泉水还会动呢～它们一会儿聚集在一起，一会儿又散开，然后，“呼”的一声，就全不见了，真奇妙啊。喷泉的旁边还聚集了许多的大人和小孩，大家玩得可开心了，喷泉喷出的水都把我的衣服全湿透了。
今天上午，我在窗前看到喷泉和假山，那喷泉喷得那么高，都喷到假山上去了。中午，我来到喷泉旁边，发现喷泉时而喷出水来，时而又停止了。原来喷泉和其他电脑之类的机器一样都有机关。下午，花园的喷泉旁边有老年人、有小朋友、还有年轻的叔叔阿姨等好多人观看。我们用瓶子接水，洒在可爱的小草上，小草一直看着我，好像在说谢谢你我真的好渴啊。假山上的水流下来，好像瀑布，假山的样子有点像变形金刚。忽然，喷泉不喷水了，可是我还想看，妈妈说回家吧，以后再看。我到家里的窗户前，看到有的小孩还爬到假山上嬉皮笑脸的玩耍。新安装的喷泉给我们的生活带来了不少的快了。
一个夏天的夜晚，天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸，眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空，等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来，我们随着灯光安静了下来，屏住呼吸，双眼牢牢地盯着湖面，等待着神奇的那一刻。西湖的灯光渐渐地亮了起来，一盏盏小灯亮了起来，音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心，喷射出来，射向空中，
篇二：成长的烦恼作文６００字
成长的烦恼作文 《节选》
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功，我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的烦恼作文６００字（篇２）
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。??成绩总是没有提高～”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样??因此，
烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗，这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦??”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长～～ 成长的烦恼作文６００字（篇３）
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊，你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊，现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书哪有出人投地的一
天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。 刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么希望一生中没有烦恼，那该多好啊～可是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟～烦恼是成长的主角，让你在一次次的跌倒中，依旧爬起，试着战胜。但在一次次的跌倒中，学会了微笑地面对人生。
【成长的烦恼作文６００字：篇四】
烦恼，谁提起它来不是礼让三分？遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，但是我们切又不得不去承受。
“三千烦恼丝”，但是我们的烦恼又何止三千！
刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎么绕了绕不过去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不开，怎么甩也甩不掉！
初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。
由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至七大主科：语文、数学、英语、生物、历史、地理、政治。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。
由以前一天六节课升级为一天１２节课。作业也别提了，它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。
放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做“榜样”吧，再也不是一周给你开心的玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，“歇菜”一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，但是，为什么又要发个“信息技术（电脑课本）”来忽悠我们呢，难道要自学成才不成？思想品德也消失得无影无踪了。
副课在对我们说“拜拜”，正课在对我们说“你好”。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉！
一肚子的苦水，不知道向谁倾诉；一脸的不爽，不知道向谁呐喊；一心的埋怨，不知道向谁哭泣！
所有的一切一切都压在我身上让我喘不过气来，但是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。
繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业？？
我得扛起包袱走下去，走下去？？
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀？？每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好？？其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱？？无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这
又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
小树不经历风雨，怎能长成参天大树，人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣，同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长，
成长的烦恼孩子们共同的烦恼８００字我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼？？
又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗，复习了吗，老师讲的知识都懂了吗？？”“快去复习～”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，也只能在心里委屈地想想：“我容易吗，独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊～容易吗我，”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息～正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛～”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊～上帝呀，赐我一块豆腐让我撞死吧？？”就这样，好好的一个周末被“虚度”了～我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比？？殊不知孩子，也只是个孩子。
考试，砸了；回家，惨了；家长，火了；孩子，完了。
“怎么没考好，看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了？？”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点？？
大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义～才能更好地锻炼自己～
关于成长的作文：成长的烦恼８００字成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速
之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈～
这次期中考试，英语考砸了～我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗，我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡？？现在，现在我该如何是好呢，说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到７４分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀～
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日；笼中的鸟儿重回天空；在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对～我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢，怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢，不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上～
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹～
作文九：《我为班级做点事作文六百字》5400字
我为班级做点事作文六百字
篇一：我能为班级做什么
我能为班级做什么
２０１４－０９－２４ １２：００：００｜ 分类： 我的１１班｜举报｜字号 订阅
美国前总统肯尼迪在就职演说中有句名言：“不要问你的国家能为你做些什么，而要问你能为国家做些什么。”这句话在全世界的各个场合被广为传播，特别是“不要问??而要问??”这样的造句方式，非常给力。上一周，我就用这个句式对全班发表了演讲。
“不要问班级能为你做什么，而要问你能为班级做什么。”我说，班级会为大家提供最好的学习生活条件，这一点毋庸置疑，但现在的关键问题是，我们想没想过自己的责任——我能为班级做点什么。
这次演讲发表于一节比较吵闹的自习课后。那是班级的第一次自习课，很多人已经没有了自习的意识，没有老师在，教室里的讲话声音比较大。虽然有值日班长和常务班长，但是都没有人站出来管理一下，倒是有个学生在下面提醒了一嗓子，可惜效果不大。
这节自习课的无人值守，是我有意为之。因为那一节我没有课，完全可以在教室里值班。但是，如果我一直在教室，纪律自然会
很好，也就不能暴露问题，失去了教育的机会。对于我现在这个班，要想暴露点问题还真不是（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：我为班级做点事作文六百字）那么容易的——大多数孩子表现都很好。但是哪里存在没有问题的班级呢，
我对孩子们说，我会经常给大家一份试卷，考验大家。比如每一次我的离开，就是留下了一张考卷，大家能不能交出一份令人满意的答卷呢，要问问自己。班级的进步，不靠规章制度，不靠奖励惩罚，而要依靠每一个人想要进步的愿望与行动??
半小时的演讲，孩子们都在静静地听，但我无法确定他们听进去多少，又会有怎样的后续行动。从他们的表情上看，是有一点震撼的。班级需要经常教育，用正确的方式把孩子们引入正道。有我在，是绝对不允许班级风气不正的，不管是什么样的班。
开学以来，大家的表现可圈可点，进步有目共睹。看着这一切，我非常欣慰，这将又是一个优秀的班级。有些问题没关系，我的做法就是把问题摆在台面
上，和大家达成共识，共同努力去解决。我知道，仅凭我一己之力是无法达到目的的。
于是我推动了这场“我能为班级做什么”的活动。其实早在一开学，我们的很多做法就是在为此打基础，比如各司其职的逐步到位，比如说每天及时点评班级的好人好事。现在，开展这场群众运动已经是水到渠成，我把它作为班级管理从他律到自律的重要过渡。
班级里不乏关心集体的热心肠同学，但是这个班级有个最大的优点是主动关心班级的人多。我经常收到学生关于班级管理的意见和建议，而且我的设想总能在班级里达成，因为大家把我的话听进去了。
我不喜欢命令人做什么，而是试图启发学生主动做些什么。如果是启而不发，我就会比较失落。还好，新班并没有让我经常失落，倒反而是经常有点惊喜。 开学没几天，我发现老师板书用的几只水笔散落在讲台上，于是做喃喃自语状：要是讲台上有个笔筒可以收纳这些笔就好了??一边默默地把水笔收拢好。
第二天，一个笔筒出现在讲台上，水笔已经全部安家了。问是谁带来的，有人告诉我是小邵带的，大家鼓掌表示感谢。
我转而又发现电脑的鼠标垫已经破旧不堪，几乎不能用了（这是上一个班遗留下来的），于是我双手合十做祈祷状：我希望，明天能有个鼠标垫出现在讲台上。众人大笑。
第二天，讲台上出现了两块鼠标垫。分别是小江和伟康同学带来的，这下连备用的都有了。大力表扬了两位同学，并且告诉大家，班级里每个人的主动性和积极性是不一样的，但是，只要有热心人，哪怕不多，班级也照样是生机勃勃的，如果我一祈祷，第二天出现了４２块鼠标垫就麻烦了（大家笑）。但是，你家有富余的鼠标垫，带一块，我家有一个笔筒富余，带一个，班级不就是应有尽有了吗，有道是众人拾材火焰高，班级建设靠大家。
其实，无论是笔筒还是鼠标垫，我都不缺，随时可以拿出来。
但这就是我留给同学们的一张张无形的考卷。我想看看，大家是不是都像我一样，把班级当做自己的家。我得到了肯定的答案，我收到了一份份满分试卷。
我演讲后的第二天早晨，我的办公桌上赫然出现了一封信，还是那种自制的信封，尤其显得用心。打开一看，满满一页纸，写的都是对班级管理的建议，
有很多想法居然和我多年的研究成果不谋而合～真是个天才的管理者，也是个热心班级事务的好同学。我认真地给他回了信，有些建议，我已经准备采纳。
学生给我的信
每到星期一，因为要交的作业非常多，我们刚开始交作业的模式还没有完全成熟，一度出现了一些混乱。第一节下课，年级委员昊伟就来找我，说和班长刘昊已经商量过了，交作业的办法要改进，不能再出现这种混乱的状况。中午，昊伟对全班同学说明了情况，并且请求大家积极努力，提高交作业的速度。他的小演讲赢来了一阵鼓掌。而午休时，我就又收到小章同学的一封信，详细解读了他对交作业方式的理解，提出了具体改进措施。这封信显然不是在昊伟演讲完才写的，更不是因为我有所暗示，事实上，那一天我什么话都没有说。看完这封信，不是说建议我要采纳多少，关键是我看到了同学们对班级的关心～这让我很感动。那个雨天，依东来找我，说同学没有地方放雨伞，只能摆在地上，水到处淌，不仅影响卫生，也不安全??他提出建议，在教室多
贴一些挂钩以方便同学放置雨伞。我说，我原来有一个专门的雨伞捅，但是，这次搬迁教室，遗失了（那个桶的照片很多听过我讲座的老师都看过，已经用了五年还完好如新，但是不久前不知道被谁偷了，还没有来得及补上）。我答应尽快解决这个问题，班级里有专门的购物员，这事似乎不必再由我亲自出马了。
羽昕找到我，吞吞吐吐，欲言又止。我再细问，原来是她想为班级提供一些挂钩方便大家。我说这点小事大家可以自己解决，她说各人用各人的，式样不同，会很不美观。我于是说那你看着办吧??
在主题周记《我能为班级做什么》中，最令我感动的不是那上百条具体的想法和志愿，而是绝大多数同学的一个最基本的表达：我首先要做好自己。是的，做好自己，不仅自己进步，也必然就是在为班级做贡献。这种理解完全符合我的教育理念，也就是说，我和我的学生之间达成了一种基本的默契。这种默契，也许与我的个人表达有点关系。因为，那天我在黑板上写下这个标题时，为了诠释主题，我说，我能为班级做什么呢，我是你们的老班，我会尽全力为大家提供一个好的环境，让大家安心地读书学习，我会尽力帮助大家解决任何困难，我也会以一个过来人的身份，把我对学习和生活的感悟告诉大家，帮助大家走正路，不断进步??这些，就是我这个老班能做的。
学生周记页面选
“把班级当做自己的家”这种理念，身教重于言教。学生在周
记里表扬我：“老班简直就是把自己的家往教室里搬??”是的，我会经常为班级添置一些东西，每次拿来一件东西，生活委员紫妍总是习惯性地问我：多少钱。我总是回答：不要钱，我放在班级里给大家用的。有一次，我忽然听见底下有一个很小的声音传来：老班的工资高??我本是一个非常喜欢开玩笑的人，但是对于这个玩笑，我非常严肃地指出：这个与工资无关～我给班级买东西不收钱，绝不是因为我有钱，而是我把班级当做自己的家，才愿意和大家共享家里的财产。大家明白了，这件事是不能开玩笑的，心意与钱无关，贡献无论大小，只要有心。
于是，越来越多的人开始建立“班级是自己的家”的理念，为班级做什么，其实就是为自己的家做点什么，还需要什么规定要求吗，一切出于自觉。虽然，班级里有健全的规章制度，虽然，班级工作有明确的分工，但是，这一切都比不上同学们积极主动地为班级做事，有所担当。一日班长，每个人尽自己的能力为班级工作；不是课代表，主动帮助课代表整理作业；哪个人因故没有扫地，会有人默默地拿起扫帚；每天会有人把今日课表整齐地抄写在黑板的左侧，便于同学做好课前准备??这些，都不是我要求的，但是，都有同学做了。我随意指着墙
篇二：我的班级我做主作文
我的班级我做主作文
我的班级我做主作文（一）
新的一年到来了，新的一学期夜来临了，同样，新的一届班委
竞选也随之而来了。
竞选开始了，褪去昨日的沉默和拘束，班委竞选的舞台上同学 们各显神通。每个人都情绪激昂、振振有词。或是自信 满满，或是幽默风趣，或是略带羞涩；从一开始的紧张害羞，随着时间 的推移，同学们收起了胆怯，一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。
李佳慧拿着演讲稿上了台，她微笑 着说：＆＃３９；我已经当了四年的班长 ，当然，这次我还是想争取这次机会。四年来，我为班上做了很多工作，大家都有目共睹，我还为老师 做了许多事情，老师信任我，鼓励我，我想：＆＃３９；如果这次我当上了班长，我会更加努力 ，带领大家积极向上，使我们班更有凝聚力。成为其他班的榜样～如果我有做的不好的地方，请大家多多帮助 ？？＆＃３９；同学们都大声鼓掌，有的大叫了起来。
被同学们称做＆＃３９；小辣椒＆＃３９；的赵晨，自信的走上了讲台。她没拿稿子，站在台上，显得很大方，她大声的说：＆＃３９；今天我竞选的班干部是学习 委员，首先，我会非常努力，为同学们做好榜样，带领大家读好书，组织开展一些有意义的活动，帮助成绩差的同学辅导～＆＃３９；她的发言赢得了大家的一片掌声。
“希望 能为班级尽一份力。” 一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。短短数小时的精彩竞聘，体现出来的不仅是勇敢 和自信，也不仅是热情和坚持 ，更是不服输的信念和不怕失败的勇气～
我的班级我做主作文（二）
我们班是个不寻常的班级，新鲜事层出不穷。——题记
这一学期马上又要过去了，随着时光的流逝，同学们改变了好多。
首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓，若蓓原先和我同是６班的，她原先性子沉静，不爱抛头露面，成绩也并不出众，像一只安静的小兔子。第一次欣赏到她的才华是在三年级“六一”儿童节。若蓓在华艺学习古筝，那次她给大家表演古曲，我当时很惊讶，没想到舞台上的她如此美丽～她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳，不掺任何杂质。六年级的她进步非常大，数学老师经常表扬若蓓学习认真，很勤奋。她整个人状态非常好，十分自信，我相信她一定会更优秀，更出色的。
班级中，最重要的还是老师，所以我想对尹老师说一些心里话和建议。首先是循环日记，我觉得大家积极性提高了，但仍有同学不主动，不爱写日记，根本性的问题并没有完全解决掉，应该商讨出更加有鼓励性的方式。从那些语文基础差，对写作没有兴趣
的人下手，循环日记趣味性更强一些，让每个同学都心甘情愿地区主动练习。
还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题，我觉得我们班同学太个人主义了，个性太强。其实我们这些小孩就是嘴挺倔，一叫干什么学习，任务什么的就打退堂鼓～心事善良的，没谁一肚子
坏水。整体缺乏一种自律性和严谨性，心太散了，对学习大多数人不抱有勤恳的态度。才导致纪律涣散，老师管不下去的情况。
希望老师您对我们再宽容些，我们会弥补缺点，找出并纠正，我们绝不是吊儿郎当的温室花朵，让我们一起努力吧。
我的班级我做主作文（三）
我再向大家引荐的是《我的班级我做主》，描写了一群孩子对生活的热爱，看上去不单单是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一个“将大的团体”～
书描写的是在校长讲话时，同学们对校长的话语不满，与其发生争斗，引起“我的班级我做主”的活动 开展了种种活动，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩？？最后一个检查团来到了学校，白天（人名）表现出色，但同学们还是不够满意，使白天告诉检查团老师，同学们才感到自己不对，可是现在已经晚了，白天已经跑到里面承认所有事情。正因为如此，检查团老师说“你们表现出色，学生可爱、善于承认错误，我给你们打满分～”霎时间，校长呆板了１０多秒钟，才问：“是真的吗，”“是真的～”检查风波到此结束，校长宣布：“我的班级我做主的活动成功～”同学们高兴的一晚上都没睡着。
《我的班级我做主》很值得一看，我希望大家多多阅读～
篇三：班级众生相作文６００字
我和班里的同学已经同窗四年了，我们一起度过了快乐时光，一起走过风风雨雨，一起＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我们彼此也十分了解，下面
就让我来一一介绍班里的典型人物。 小书虫 郭蕊，快出去玩～每次下课，我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付我和其他女生：你们先出去玩，我一会儿就出来。可往往，都上课了，她还没出来。朝窗户里一看，她居然还在津津有味地看书。 校园版小沈阳 ｈｉ，大家好～我叫小沈虎，英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢～最近，沈虎还出了一句口头禅，这是为什么呢，真是个沈阳迷。 小霸王 陈家立有小霸王这个雅称可真是名副其实啊～有一次，薛孙浩不小心碰了陈家立一下，陈家立这可不得了了，大叫道：你不要命了，不是，不是。薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会，便一拳打在薛孙浩身上。啊薛孙浩叫了一声，捂着脸，唔唔的哭了起来，陈家立哼了一声，扬长而去。 我们都是班级中的一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。江苏省江阴市周庄实验小学五年级：唐贝尔
作文十：《我眼中的秋天作文六百字》5900字
我眼中的秋天作文 上海市齐齐哈尔路第一小学三（１）班 钟佳奕 一阵秋雨一阵凉，一层树叶一层黄，秋风悄悄地送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。 我走进花园，看见穿着红衣裳的红枫树，一片片的枫叶纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。我捡起一片枫叶，它多像我的小手呀。抬起头，迎面一大片迎着秋风盛开的菊花鲜艳欲滴，五彩斑斓？？它们像妈妈的卷发一样盛开着。 我来到田野，看见一望无际的稻田，一阵风吹来，稻穗随风摇摆，就像时起时伏的海浪。忽然，天空中一群大雁成群结队地往南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形。 我来到了果园，果园里果实累累。我看见一只只红艳艳的苹果，就像一个个害羞的小姑娘的脸蛋藏在绿油油的树叶后面；一个个又大又圆的柿子，就像一个个小灯笼似的挂在树上，树枝都被这些灯笼压弯了腰；一串串大葡萄，就像一颗颗紫色的珍珠。看着这些诱人的水果，让我直流口水，真想摘下一颗尝一尝。
篇二：作文评价表（我眼中的秋天）
篇三：作文：我眼中的秋天
［作文：我眼中的秋天］
１
我眼中的秋天
我最喜欢秋天了，作文：我眼中的秋天。
秋天可漂亮了，你瞧，果园里多热闹呀～原来是水果们在“召开”“我最棒”的庆功大会，你听：
“我是最棒的～你们谁都比不过我，我又酸又甜，还含有丰富的维生素ｃ呢～”橘子哥哥说。
苹果妹妹鼓着自己红通通的脸蛋，抢着说：“去你的～谁说我没有维生素ｃ呀，我照样有～而且你有时候特别酸，人们一吃就想吐出来，而我却又香又脆又甜，还是我最棒～” “就是嘛～还是我们最棒”其它苹果也随声附和说。
“叹，我看啊你们都比不过我。”香蕉女士用自己细细的嗓子发话了，“我才不像你们要削皮呢～我只要一剥，人们就可以吃到我美味的果肉了，多方便呀～”
秋天也是菊花竞相开放的好季节，它们千姿百态，色彩斑斓，一片片绽开的花瓣有的像仙女纤细的“手指”，有的像会跳舞的“水母”，还有的像一个“大绣球”，每一片花瓣都像一只只“蟹爪”，在张扬中又略带优雅的风姿，小学生作文《作文：我眼中的秋天》。秋风姐姐把飘落下来的枯叶寄给了熊，信上写着：“赶快准备粮食吧，冬天就要来了。”它又把信寄给了人们：“快点换上棉袄吧，冬天就要来了。”当你走在小道上的时候，只要微风轻轻一吹，树叶纷纷飘落下来，好像一只只翩翩起舞的“黄蝴蝶”，秋风好像在剪枝叶呢，它把树
２
叶都剪了下来，让它为来年的伙伴出一份力。枫叶也红了，它像一把迷你的“小扇子”，只要你批它大压平，它就是一张迷人的小书签了，正如杜牧诗中写到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”
秋风虽然不像百花齐放的春天那样缤纷，也不像绿树成荫的夏天那么处处充满生机，但秋天以诱人的色彩和金黄的果实吸引着人们。
秋天真像一幅五彩的画。
篇四：初三作文：我眼中的秋天 八篇
【篇一：我眼中的秋天】
秋天到了，果树上结满了果实。真是一个丰收的季节！
梧桐树大部分叶子已经黄了，在阳光的照耀下闪着金光有黄色的叶子，也有绿色的叶子。花园里的菊花千姿百态，五颜六色，有蓝的、有红的、有紫的果园里的果子成熟了，苹果红透了，就像一个个小灯笼，高高的挂在枝头上；有的苹果还是青的，他们挤在密密麻麻的叶子中间，探头探脑，像一个个顽皮的小精灵。太阳温柔的照着果园，催促青苹果赶快成熟。黄澄澄的梨又甜又解渴。晶莹可口的葡萄甜中带酸。红彤彤的柿子就像小朋友们的脸蛋。田野里的稻子成熟了，金黄金黄的。麦子也成熟了，一阵风吹过麦浪滚滚就像叠叠的浪涌上岸滩，又像把我们带进了金色的海洋。成片的大豆摇着豆荚发出哗啦啦的响声。棉花雪白雪白的，树上结满了
３
果实，有的笑的裂开了嘴巴。金色的玉米，远远看去就像一名战士正在保卫自己的国家，剥开一看一粒一粒的就像一颗颗牙齿。人们早早点来到田野了收割大豆、玉米、棉花、高粱
我眼中秋天是树的叶子变黄了，果子成熟了，大豆、棉花、玉米、高粱也成熟了。秋天真美啊！
【篇二：我眼中的秋天】
我眼中的秋天秋天不知不觉的来到了我们的身边，阳光灿烂，大地妈妈脱去了红色的夏装，穿上了金黄色的秋装。
秋天来到了公园里，菊花形态各异、色彩斑斓：黄色的花瓣像少女的卷发；粉色的像仙子的纱裙，随风飘来，又随风飘去。远远望去，菊花红的似火、白的如云、粉的像霞。多令人心动啊！枫树姐姐也脱下了她的绿衣，换上了红色的外套。好美的景色啊！
秋天来到了果园里，又大又圆的柿子像火红火红的灯笼挂满了枝头；石榴像一个个张开了笑脸的娃娃；树上的梨儿似万千铜铃在摇，隐隐约约传来一阵叮叮咚咚的响声，似乎在向人们报告着成熟的喜讯。
秋天来到了田野里，麦子都成熟了，麦穗沉甸甸的，压弯了腰；豆子都变黄了，几颗金黄的豆子闪闪发光，好像几个熟睡的小宝宝。
秋天来到了校园里，满树盛开的桂花香气扑鼻，走进校
４
园，就能闻到阵阵芳香；一阵阵秋风吹来，梧桐树的落叶慢慢飘落下来，好像给校园中铺了一条金黄色的、厚厚的地毯。
啊！好一派迷人的秋色啊！
【篇三：我眼中的秋天作文】
随着天气逐渐转凉，许多叶片飘飞到地面，啊！秋天到了！又是一个丰收得好时节！
如果说秋天是美丽的，夏天是炎热的，那秋天一定是美好的！秋姑娘把夏天的炎热带走了，带来的是阴凉、又温暖的天气。
我爱秋天的傍晚。那可叫美哩！夕阳照在小盒上，小河一半绿，一半红。绿的像无暇的翡翠，红得像燃烧的火焰。
但我更爱秋天的果园红彤彤的苹果压弯枝头，远远望去，就像一个个小红灯笼，多美啊！黄澄澄的大梨像葫芦一样，选挂在枝头；一串串紫溜溜、绿茵茵的葡萄掉在腾架上，紫的像丁香，绿的如宝石，这成串的大珍珠，使人馋的都快要留下口水了。
再欣赏一下秋天的菊园。菊花争奇斗艳，相继开放。瞧，有的像水晶，有的像玉石，有的像黄金，有的像朝霞。一朵朵、一团团、一簇簇，不论大的、小的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，邻人心醉！
秋天在我眼中真是太美了！美在果园、美在菊园、美在人
５
们丰收的喜悦中＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；那都是用汗水交出来的累累硕果啊！
我爱我眼中的秋天！
【篇四：我眼中的秋天】
你知道我眼中的秋天是什么颜色的？猜对了，是金黄色的！
秋天的公园里，各种树木的落叶的树叶铺满了大地。远远望去，就像是铺了一层厚厚的金黄色的地毯。一阵阵清凉的秋风吹起，红色的枫叶和金黄色白杨叶飘落下来，犹如一群群花枝招展的彩蝶在随风飞舞。花园里五颜六色的花儿争奇斗艳：白色菊花的花瓣像少女的卷发；粉色的菊花像神话里花仙子的纱裙；月季花红的似火，白的如云，紫的像霞，仿佛一幅彩色的画卷。公园里的小草也不像以前那么绿、那么密了，在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
我眼中的秋天还是一个收获的季节。你瞧：柿子树上那又圆又大的柿子像橙红色的灯笼挂满了枝头，旁边石榴树上的石榴也笑得张开了嘴巴，露出满满的鲜红而又饱满的颗粒，另一边树上的苹果姑娘则害羞似的低下了头，那红彤彤的脸像是在告诉大家：我成熟了，你们快来摘吧。
秋天是收获的季节，也是最美的季节。它就像一幅精美的水彩画，永远印在我们的脑海里。
６
【篇五：我眼中的秋天】
秋，一个果实累累的名字。秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。我喜欢秋天。
太阳公公从地平线上缓缓在升起来，它一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升。瞧，它的脸有多么红啊！路两旁的白杨树，脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树上的叶子由绿色奕成了黄色。一阵风拂过，树叶就从树枝打着转儿飘落下来，就好像千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
走过田间的小路，我们来到了田野的边上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的稻穗，颗粒饱满。沉甸甸的，把稻秆压弯了腰，总也直不起来。远远望去，整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：我眼中的秋天作文六百字）就像是金色的大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，非常壮观。
一阵果香随风飘了过来，好香啊！我情不自禁地说。我和爸爸又向前走去，来到一个大果园，果园里真是果实累累啊！瞧，在一颗棵矮小的梨树上，挂满了一个个金黄色的梨，像一个个小葫芦，又像淘气的小娃娃。还有红红的苹果，红灯笼似的柿子，让人垂涎欲滴。
这就是我眼中的秋天，一个丰富多彩的秋天。
篇五：我眼中的秋天作文指导
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《我眼中的秋天》写作指导
写作要求：
１、通过观察秋天的景物，将自己所看到的，所感受到的，所联想到的，所闻到的秋天的变化写清楚，写具体，让我们感受秋天的美丽和多姿多彩。
２、字数：３００字左右。
写作提纲：
第一段：总起。抒发我对秋天的喜爱之情。
第二段：分述。分几方面具体描写。
第三段：总结。再次抒发我对秋天的喜爱之情。
具体指导第二段：（介绍三种框架）
第一种框架：
秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象，具体描写＿。
秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象＿，具体描写＿。
秋姑娘来到（哪里）。看到什么怎么样。可以运用比喻、拟人等修辞手法，展开想象，具体描写＿。
范文片段：
秋姑娘来到了花园里。她把梧桐树的叶子吹黄了，树叶随着微风掉了下来，仿佛是一只金黄色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。她把枫叶吹得火红火红的，像在燃烧的火焰。
８
秋姑娘来到了果园里。果园里果实累累。挂在架子上的葡萄已经熟透了，一串串葡萄绿中带紫，紫中带蓝，晶莹透亮圆润可爱。看呀，柿子也熟了，远看就像一只只小灯笼。石榴张嘴笑了，她笑得多开心啊，连肚子里的石榴子儿也露出来了。
秋姑娘来到了田野里。田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。这时，一群大雁从天空中飞过，它们排着整齐的队伍飞往南方。
第二种框架：
我到（哪里）找秋天。＿看到什么怎么样。
我到（哪里）找秋天。＿看到什么怎么样。
我到（哪里＿）找秋天。＿看到什么怎么样。
范文片段：
我到果园里去找秋天。啊～找到了～秋姑娘为穿着绿衬衫的苹果叔叔换上了红马夹，好象大大的玛瑙。秋姑娘还把葡萄抹成了紫色，晶莹剔透，远远望去，活像一串串紫色的珍珠。近处，通红的柿子圆圆的，像一个个小灯笼，我摘下一个柿子，尝了一口，甜津津的，似乎把我带到了“甜蜜蜜”世界。
我又到了花园里去找秋天。啊～又找到了～一朵朵小小的桂花正在开放，只见那漫溢着芬芳的桂花，黄如金、白如银、红如丹，一串串、一簇簇、缀满枝头，仿佛在开会，又仿佛很害羞。除了家家门前庭后栽种之外，街路两侧，校园里，
９
街心花园，到处都是桂花树，使各种地方成为一个巨大的“桂树公园”。再看那五颜六色的菊花，有黄的、白的、红的、紫的？？菊花的花瓣好像是妈妈的卷发，真是千姿百态，让人应接不暇，不禁让我想起了元稹的诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
第三种框架：
我眼中的秋天是美丽的。＿＿（抓住景物具体描写）＿＿。
我眼中的秋天是收获的。＿＿（抓住景物具体描写）＿＿。
我眼中的秋天是欢快的。＿＿（抓住人物活动、动物特点具体描写）＿＿。 范文片段：
我眼中的秋天是美丽的。走进花园，眼前是这般景象：空中飞舞着落叶，像一只只黄蝴蝶迎风飞舞。然而走进一看，却发现落叶堆里竟有着几株菊花傲霜怒放。走向花园深处，用鼻子一闻，一股清香立刻扑鼻而来，原来是桂花，一阵风吹过，桂花就像天女散花一样散了一地。旁边还有一片枫树林，远远望去犹如一片火焰，真是“霜叶红于二月花”。
我眼中的秋天是收获的。田野里，庄稼丰收了，有香喷喷的花生、金灿灿的稻子，还有地瓜、玉米？？田野里到处充满了农民伯伯的欢声笑语；果园里，苹果树、梨树、枣树早已果实累累，数枝压弯了腰；瓜地里，胖墩墩的哈密瓜倒在地上，像在对人说：“快来扶扶我呀～”葡萄架上，葡萄藤相互缠绕，一串串葡萄亮晶晶的，犹如珍宝般玲珑剔透，好不喜
１０
人～不仅如此，还桔子、甘蔗、柿子、
香蕉等新鲜水果也纷纷上市。你看秋天的水产品也很多，什么鳊鱼呀，带鱼呀，草虾呀，数不胜数，当然最著名的要数阳澄湖大闸蟹了，吃后保准你竖起大拇指啧啧称赞。
我眼中的秋天是欢快的。赶走了夏天的炎热，我们小朋友带着秋天的凉爽，在野外尽情地玩耍，有的捉迷藏，有的玩滑板，有的捡落叶，玩得不亦乐乎。小动物们在秋天也开始忙碌起来了。小松鼠找来松果做过冬的粮食，喜鹊们衔来树枝造房子，黑熊躲在洞里舔自己又肥又厚的脚丫，小青蛙准备美美地睡个好觉。呵呵，很多小动物都在为过冬做准备呢。
是啊，生机勃勃的春天固然惹人喜爱，但美丽、收获、欢快的秋天更令人心旷神怡。
我来帮你忙：
开头：
夏伯伯走了，秋姑娘来了。带走了夏天的炎热，同时也带来了秋天的凉爽。 有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的。
人们总是说春天是最美的，而我认为，秋天给人带来喜悦、清爽和无穷的遐想。 在我眼中，秋天比春天更美。
一年四季中，我最爱秋天。在我眼中，秋天是最令人神往的。
凉风习习，果实累累，秋高气爽，这会是哪个季节呢？是的，这
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就是秋天，秋姑娘一边跳着优美的舞蹈一边唱着动听的歌悄悄走来。
淘气的夏娃娃一溜烟似地跑了，秋姑娘穿着金色的外套来迎接我们了。 有些人喜欢温暖的春天，有些人喜欢炎热的夏天，还有些人喜欢寒冷的冬天。而我，却喜欢丰收的季节——秋天。
结尾：
秋天是一个小小的喇叭，它告诉我们：冬天就要来了，赶快准备过冬～正像一句谚语里说的“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋天是短暂的，秋天是我最喜欢的季节，我要好好珍惜它。
啊～秋天真是太美丽了，秋天也是一个丰收的季节，我可以吃到我喜欢吃的苹果、桔子、柿子，我真希望永远是秋天～
秋天，你在别人眼中也许微不足道，可在我的眼中，你是最美的～
秋天是绚丽灿烂的，它表示着成熟，也意味着丰收和欢乐。我也应该在学习方面多下功夫，有个收获知识的季节。
秋天真是一个既丰收又美丽的季节呀～
秋天啊～你真是个多彩多姿，五彩缤纷的季节啊～
是啊，生机勃勃的春天固然惹人喜爱，但美丽、收获、欢快的秋天更令人心旷神怡
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