爱到荼蘼死灰复燃
作文一：《2014河南高考作文题目》12900字
２０１４河南高考作文题目
篇一：河南省２０１４年中考作文题及满分作文范文
河南省２０１４年中考作文题及满分作文范文
文丨佚名 编辑丨有营养
３７【河南省】
四（作文，５０分，
２１（任选一题～作文。
，１，题目：你是我的太阳
要求：
？除诗歌外～文体不限～字数６００字左右。
？文中不得出现真实的人名、校名、地名。
，２，读下面材料～然后作文。
土
附着在大地上
就是土壤
漂浮在半空中
只能是尘埃
要求：
？根据材料寓意～选好角度～题目自拟。
？除诗歌外～文体不限。６００字左右。
？文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题一
【名师解读】
２０１４年河南省作文试卷延续着以前的一些鲜明特点。从题型看～二选一的第一道题仍然是命题作文～体裁要求应为记叙类。从选材要求看～其预设仍延续“个人与他人、与社会、与环境的关系”的内容。例如２０１０年《我身边的＿＿＿＿＿＿＿》～２０１１年《怀念＿＿＿＿＿＿＿的日子》～２０１２年《同在一个屋檐下》～２０１３年《让路》。这类题目～要求学生回首过往、反思成长～注重对生活的感受、感悟、感动、感恩。这样的内容～不仅可以激发学生成长的正能量～而且～也是写作的丰富的资源。
除了一以贯之的鲜明风格～今年作文试题还有“三性”～需要注意：即寓意性、抒情性、故事性。题目是暗语的修辞格～要求作者把所赞美、讴歌的对象～比喻为太阳。所以首先要洞悉太阳寓意。太阳代表着照亮、温暖、曝晒。比喻给人以热能、动能、正能量～文章中必定要有突出的抒情色彩。题目是关系判断句～“我”表明要联系自己的生活实际～而要使得判断关系的确立～离不开事件～离不开铺垫和发展变化～即内容要有一定的映衬对比、波折变化～从而形成故事性。
“你”的选材范围相当宽泛～可以是“人”～例如父母、老师、朋友、英雄人物、明星偶像，也可是物～例如书籍、一些器具、有特殊意义的纪念品。可以实还可以虚～例如理
想、知识、
友谊、友爱等。立意当为对自己成长中产生深刻影响的人或“物”的歌颂～是正能量～是温暖、照亮。
【满分作文】
你是我的太阳，１，
白衣裙～青蓑衣～斜风细雨不须归。
——题记
看花开花落～云卷云舒。生命路上～一壶漂泊浊酒入喉，人生路上～平淡远离是非方为真，在我之路上～你便如那青天耀日～光明我心扉～引我心神～亮我天空。
呵～我暗恋的那个男孩。第一次踏入教室～便被你那一袭白衣吸引～飘然若古代的翩翩公子～温文尔雅。斜蹙剑眉～不掩英俊气概。原我只是一位情意不曾绽放的少女～却在那一刻凝了神。当那男孩抱着书本经过身旁～淡然笑笑～说：“你好啊。”我便对他萌生了好感。
时光若白驹过隙～我们渐渐熟识。他不是什么言情小说里描写的高富帅～只是与我相同的～有着同样文学爱好的普通人而已。当我的诗第一次被他窃取～他惊喜道：“啊～你也喜欢诗词，”
以诗会友～以缘相聚。笔下的锦绣词藻～令我们成为一对特殊的知己。我们不看韩寒～不看郭敬明～却能手捧《人间词话》细致研读～探求真谛，我们不惧同学惊讶玩味的眼
神～却可以互赠诗词表达心灵的感悟。“明眸素裳～玉颜逐梅影～青丝惹花闲。风吟柔若絮～黛眉画如烟。”精致的笔记本～是他赠我的述念。数学课上～我浅笑不语～笔录回之：“落叶悠飏～雨落白桥青冢～繁华落幕不复。思千缕～情重山～醉也江南～梦也江南。”我们的身影往复在雨巷中的惆怅～我们的辞藻打湿了金井晓漏下的青草～我们的衣衫沾染了苏子的豪迈～凝聚了纳兰容若词下的书香。
君～是我之太阳～诉尽衷肠，君～是我之太阳～予我希望。耳边有歌音萦绕：“人生几何～能够得到知己～失去生命的力量也不可惜……”潇潇夜雨古钟吟～笔下的华彩～那样纯净。
我愿保留一份纯洁远离八卦的友谊～舒缓一份内心的宁静～徜徉一段往日的记忆。悲莫悲兮生别离～乐莫乐兮新相知。高山流水遇知音～二十年后～是否见面一如往昔～你的浅笑～若青天耀日～彻亮心扉，
【名师点评】
这样的奇葩作文～怎么着也会让老师惊艳的。只要老师看了一句～就不会放过整个文章～只要老师不怀疑是抄袭之作～都会为拥有这样的语文奇才而兴奋。这样的文章放在高考作文之中怕也是少见的优秀之作。该文确非抄袭。作者有良好的古诗词积累～驾驭语言功力非凡～引用、化用一些古诗词～少有舛误。文中透漏了两点信息～可以佐证作者语文
素养的卓尔不群。一是仿写的古词～二是作者说的不看韩寒、郭敬明～而研读《人间词话》。文章另一奇特之处在于突破了初中生写作的人为禁忌——写初恋。但是回到作文题目的本身上～试想～把初恋对象比作太阳～对于花季少年～这样的感受怕是把母亲等比作太阳更为真切。行文中点题巧妙～中心突出。尤其值得称道的是～文章表现的对初恋的把握和写作～拿捏得十分优雅～似有“乐而不淫～哀而不伤”的品格。
你是我的太阳，２，
你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵～给予我无限温暖。
——题记
“谁言寸草心～报得三春晖”～念着你的恩情～我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里～从来没有遗忘过。
春风细雨
你的出现～使我的眼里充满希望～使我的世界温暖如春。
在我蹒跚学路时～是你用你宽广的手臂在我的身后形成了一个“保护罩”～保护着我幼小的身躯。在我笑的时候～你似乎比我笑得更开心～比我还要高兴。那时～你的喜怒哀乐似乎是随我的喜怒哀乐而变化的。
你的爱如春风化雨～滋润着我幼小的心田～呵护着我稚嫩的脚步。
那时～你是我的太阳：
默默守望
豆蔻年华的季节到来了～我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中～我便增添了些许烦恼。
周末回家时～你对我的变化洞若观火。整个白天～你一直默默看护着我～用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了～夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候～轻轻地推开门～慢慢地走向我的床边～为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。
你的默默守望给了我最大的希望——当我浪费时日时～幡然悔悟～感动由之而生。你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时～蓦然回首～总有你的身影。现在～你仍是我的太阳：
前途有你
未来的日子里～我知道你定会一直守候着我的～等我长大。当我哭泣时～是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时～是你第一个给我加油和鼓励：
前途有你～我一定不负你的期望。因为你曾告诉我人定胜天。
未来～你还是我的太阳：
“花开花落花满天～情来情去情随缘”是我们父女之间缘分的写照，“落红不是无情物～化作春泥更护花”是对你
无私忘我的赞扬。
你永远都是我的太阳：你的爱不含一丝杂质～你的爱让我不断温习～你的爱让我感恩一切：
你永远都是我的太阳：只此一个～独一无二：
【名师点评】
小作者用三个小节“春风化雨”、“默默守望”和“前途有你”来抒写父女之间的点滴感动～讴歌伟大的父爱。
注重提炼平凡生活中的点滴细节～让细节带给读者感同身受的感动～用琐事触发读者设身处地的共鸣。
在句式遣用方面～整散结合～错落有致。“你的默默守望给了我最大的希望——当我浪费时日时～幡然悔悟～感动由之而生。你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时～
蓦然回首～总有你的身影。”“当我哭泣时～是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时～是你第一个给我加油和鼓励：”“你的爱不含一丝杂质～你的爱让我不断温习～你的爱让我感恩一切：”等等长于抒情、议论的整句杂糅在叙事的散句之间～如珠玑灵现～可圈可点。
你是我的太阳，３，
◎河南一考生
我打心眼儿里瞧不起父亲～因为他的职业～让我觉得在同学面前抬不起头。
父亲开了一家粮油店～两间大小～店里堆满了一包包的大米～这哪是店～简直就是一个仓库。一进去～昏暗、潮湿～让人窒息。父亲总是风里来雨里去的～带回家的不只是一些脏泥巴、酸馊的汗味～还有满腹的牢骚。有时候放学回家～特别是和同学在一起的时候～当碰到父亲驾驶那辆破旧的三轮电车送货～我就下意识地将头转开～目的是不想他在众目睽睽之下叫我的名字～让同学们知道他是我的父亲。父亲的身份犹如雾霾一直笼罩在我的心头～无法驱散。平时～我和父亲没有什么深刻的交流～每次我和他说的话都很简洁：“饭卡没钱了。”“学校要交钱。”但父亲从来不觉得有什么～总是“好好好”应着～然后很爽快地把那些皱巴巴的钱往我口袋里塞。
这个冬天～来得有点迟～但很猛烈。大雪纷飞～路面冻结。气温低得呼出一口热腾腾的气马上就能凝结成一块冰。
父亲依然在外面忙碌～母亲看店～我冷得不敢出门～坐在家里取暖。每当父亲披着满身寒气从外面回来时～屋子里马上蒸腾着体温加热的水汽～看着这明显的变化～再看看父亲瑟瑟发抖的样子～我捂嘴笑了起来～父亲也“嘿嘿”笑了起来。
有一天～照例下着大雪～路很滑～父亲无法驾驶三轮电车～就推着它去送货～母亲叫我去帮忙～我很不情愿地答应了。我跟在后面～来到一栋楼前～父亲转过来对我说：“我
去送货～你在原地等我。”说完父亲把一大包大米慢慢移上肩膀～我惊奇地发现父亲的右肩和左肩高度已不再平衡～他一斜一拐地登上楼梯～好像一个机械人似的～动作变得那么生硬。我心里猛地一颤～一股愧疚涌上心头。我竟然一直耻于父亲的职业～自己一点都不体谅父亲～竟然直到今天才发觉他那被货物压弯的脊梁～被岁月催老的容颜～我还配做他的儿子吗，
当父亲回来扛第二趟时～我开口：“爸～我帮你扛一些吧。”我不知道为什么会这样说～当时我分明感到一股热流从心底迸出～冲向喉咙。父亲顿了一下～转过来～挤出一丝勉强而费力的笑：“儿子～不用～你身子还弱～这种活会把你压坏的。”父亲的话语犹如温暖的阳光播撒在我的心头～驱散了我灵魂的雾霾～幸福装了满满一心。我的心再次剧烈颤动～不知什么力量～驱使我走上前要接过父亲肩上的货物。父亲没有坚持～他看了看我～低下肩让我接过一包米～父亲在前面～我在后面～一路无语。
下楼时～看到父亲后脑氤氲着热气～我感觉那是属于我的太阳发出的光芒～绚丽而神圣。 幸福的太阳碎了一地～我一定要捡起。
【名师点评】
一、情感真挚～语言质朴。作者选取“我”与父亲送大米这一小事～刻画了父亲对我无私的爱以及“我”对父亲愧
疚的心情。朴实而真切的情感让人久久回味～欲罢不能～达到了大爱无声、真水无香的境界。质朴的语言～精彩的细节描写～使文章读起来具有浓厚的生活气息。
二、构思精巧～欲扬先抑。在描写父亲时～采用欲扬先抑的手法～我看不起父亲～耻于父亲的身份～甚至嘲笑父亲的狼狈相～随着故事情节的发展～自己突然发现并感受到父爱如山的伟岸与无私～内心充满了愧疚与悔恨。精巧的构思～能起到吸引读者目光的作用～结构显得更为严谨。
你是我的太阳，４，
◎河南一考生
寒风凛冽……
这是寒流来临后的第三个晚上～谁都未料到这次寒流的降临～当班上同学坐在教室里打哆嗦、跺脚跟的时候～窗口便接连地出现一个个家长的面孔～一个～两个～三个……
看着同班的寄宿生都穿上了各种颜色的棉袄～脸上飘出了一朵朵灿烂的笑容时～我的心里还在默念着：也许～映在窗口的下一位就是奶奶慈祥的脸～或是妈妈漂亮的脸～至于爸爸……我心里一阵酸楚……
想起爸爸～我又打了一个寒战～他不是出差去了吗，出差前～他到学校来过一回。那天～爸爸兴冲冲地来学校找我～透过窗口～我一下子发现了他的身影～可我也看见～班主任“拦截”了他。“糟糕：刚进行过考试～我的成绩落下了一
个马拉松的距离：”我一下子如掉进了冰窖。
过了半个钟头～爸爸才找到我～一脸阴沉～半晌～才抛出一句话：“你太令我失望了～我要去出差～你得反省反省：”说完～他便转身如风般走远了。望着他的背影～我只觉得全身降到了冰点～手脚不自觉地发抖——慈爱的爸爸从来没有用过那样冰冷的话语同我告别……一瞬间～泪水夹杂着内心的委屈从眼角飞涌而下。
明天就是周末～我的希望已暗淡了～同桌小明把他心爱的毛衣送到我手上～真诚地劝我穿上～同室的小刚把被子搬到我床上～晚上和我挤着睡～说这样都暖和。我冷寂的心感受到了一丝安慰。
第二天～寒风开始夹着雪花飘进教室～上课时～老师给我捎来了一件毛衣～我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣～那深蓝的大海上一叶白帆是我再熟悉不过的图案。我赶紧扭头看窗外——风雪中～爸爸瘦了许多～如风一般～头也不回地走出了校门。课后～老师告诉我：“你爸爸刚出差回来～路过学校～叫你这周别回去了～天冷～生活费和衣服他明天送来。”
这才是我的爸爸～无数次这样的叮咛一下子从心底涌到了我的耳际：“饭要吃饱～人是铁饭是钢嘛：”“多活动活动～别闷成个软蛋：”……
风异样的凛冽～可是我感觉不到冰冷的气息～我的内心刹那间充满温暖的阳光～安静而美好。
【名师点评】
一、以小见大～情感真挚。文章采用“以小见大”的手法叙写亲情～通过描写寒冷的冬天父亲给“我”送毛衣这个事情～表现出深沉的父爱。语言描写质朴、醇厚、口语化～具有浓厚的生活气息～将“我”内心的酸楚、委屈以及幸福的感觉细致地刻画出来～较为出彩。
二、对比衬托～抑扬交错。文章构思巧妙～采用了欲扬先抑的写作手法～通过对比前，父亲对自己冷漠，后，父亲出差回来直接来学校，父亲对我态度的反差描写～使文章的情势陡起变化～彰显父爱的深沉～深化了“父爱犹如阳光～温暖无限”的文章主旨。
篇二：２０１４年河南高考作文公布
２０１４年河南高考作文公布～今年河南高考作文要求以《山羊过独木桥》为话题～根据一段材料写作文～要求８００字左右。
材料内容大概如下：
学校开运动会～最后一个项目是“山羊过独木桥”～规则是学生从独木桥两边同时上桥通过～在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过～但在今年这个项目的预赛时～有一对同学在桥中间抱住转身～双双通过～裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
新课标全国一卷，河南卷，：两人过独木桥
学校开运动会～最后一个项目是“山羊过独木桥”～规则是学生从独木桥两边同时上桥～在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过～但在这个项目的预赛时～有一对同学在桥中间抱住转身～双双通过～裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
新课标全国二卷：喂食动物失觅食能力
２０１４年高考作文题是给了一份材料～材料的内容和动物有关～大体上是动物有野性～喂养野生动物会让动物失去觅食能力～请根据此材料写一作文～８００字～ 自拟题目。
北京卷：老规矩
北京过去有许多老规矩～如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿 话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等～这些从小就被要求遵守的准则～点点滴滴～影响了一辈辈北京人。
世易时移～这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前～有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上～引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注～这种现象引发了你哪些思考，请自选角度～自拟题目写一篇文章～文体不限～不少于７００字。
上海卷：穿越沙漠和自由
根据以下材料～自选角度～自拟题目～写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）
你可以选择穿越沙漠的道路和方式～所以你是自由的，你必须穿越这片沙漠～所以你又是不自由的。
四川卷：人只有站起后世界才属于他
阅读下面的文字～根据要求作文。
人～只有在自己站起来之后～这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考，请自选角度写一篇不少于８００字的文章
１、标题自定～文体自选，２、不得抄袭～不得套作，３、用规范汉字书写。 江苏卷：什么是不朽
材料大致如下：有人说～没有什么是不朽的～只有青春是不朽的，也有人说～年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的～我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料～自选角度～题目自拟～体裁不限～诗歌除外～写一篇不少于８００字的文章。
辽宁卷：科技改变生活
材料： 祖孙两人坐在山上看风景。孙子说霓虹灯很美～让城市变得五彩缤纷，爷爷说当初没有霓虹灯的时候～能看见满天繁星～更美。自拟题目
广东卷：胶片与数码时代
黑白胶片的时代～照片很少～只记录下人生的几个瞬间～
在家人一次次的翻看中～它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄～日益模糊。 数码科技的时代～照片很多～记录着日常生活的点点滴滴～可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄～永不模糊～但在快速浏览与频繁更新中～值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求：自选角度～确定立意～自拟标题～文体不限。不要脱离材料内容及含义的范围。不少于８００字。不得套作～不得抄袭
山东卷：开窗看问题
窗口下一个画框～通过它可以看到不同的画面～有的人看的雅～有的人看到的是俗。有的人看到的是静～有的人看到的是闹。自拟题目
安徽卷：剧本修改谁说了算：
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
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篇三：２０１４全国高考满分作文（有题目）
２０１４年广西卷高考作文题：
阅读下面的文字～根据要求写一篇不少于８００字的文章。 农民工老王突发胃穿孔～被送进医院。为救治这名贫困患者～医院开通“绿色通道”给他做手术～又进行了十天治疗。虽然老板主动送来５０００元～老王仍欠下４０００多元医疗费～而
医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难～我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上～最终～老王鼓足勇气找到医院～说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动～聘他为陪检员～老王也特别敬业～作为曾经的患者～他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度～确定立意～明确文体～自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围～不要套作～不得抄袭。
广西高考满分作文范文：青山一道同风雨
轻轻地握着你的手～为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你～告诉我不再孤单。”
５月１９日１４时２８分起～整个奔忙飞跑的中国～在尖利的防空警报声后停顿三分钟。 七天前的同一时刻～一场特大地震撼动了大半个中国～神州上下～共此国殇。
国殇是一场悲剧～然而～国殇更是一次空前的团聚。
很久之前～诗人王昌龄这么写道：“青山一道同风雨～明月何曾是两乡。”青山无法阻隔 我们风雨同舟的携手～地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。
一个人～一丝希望～一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困６０余小时的姑娘乐刘会时～在场的人们激动地哭了～而她却没有哭。 “我相信 有人会来救我的～一定会～我相信你们！”从未掉过一滴眼泪～这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着～紧紧拉着救援人员的
手。一双手和十几双手紧紧地交 握～这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士～他们会告诉你：五千米是我们能否拉住受灾人民的 手的距离～是生与死的距离。五千米～这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度～被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾～但他们必须拨 开震区人民心上的乌云。就这样～“人民的军队”从五千米的高空降下～给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说：“解放军来了！” 这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代～这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域～而今天海洋再不能阻断世界的 爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱～来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构～来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐 款？？中国和某些国家因意识形态而产生的分歧～在灾难面前湮没成沙～随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来～这是全世界各个国家的人心最盛大的团 聚。
怆然灾难～古来有之。然而历史由古至今～谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结？《史记》中有云～民与民同心～则家安之；君与民同心～则国兴之。在今天～则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手～又何愁家不安、
国不兴？
青山一道～我们同历风雨共团聚；而将五洲四海的人心联结在一起的纽带～是这样一种期望：为天下立心～为生民立命～为往圣继绝学～为万世享太平！
２０１４年新课标Ｉ卷（适用地区：山西、河南、陕西、河北）高考作文题： 阅读下面材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是～双方队员两两对决～同时相向而行～走上仅容一人通行的低矮独木桥～能突破对方阻拦成功过桥者获胜～最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上～双方相遇时～会像山羊抵角一样～尽力使对方落下桥～自己通过。不过～今年预赛中出现了新情况：有一组比赛～双方选手相遇时～互相抱住～转身换位～全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后～相关
的争论还在继续。
要求选好角度～确定立意～明确文体～自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文～不要套作～不得抄袭。
２０１４年陕西高考满分作文范文：答卷
有人说～人的一生就像是一张纸～初来人世～这是一张白纸～一张人人都有的白纸～而要离开这人世的时候～每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢？从呱呱落地的那一刻起便开始答题～到闭上眼睛的那一瞬～考试完毕～一个人的一生～便是这次考试的答卷。
如果你是个名人～或臭名昭著～或万古流芳～也许会有人在背后批改你的答卷～或将你留在答卷上的笔迹公之于众～可在多数的情况下～你是个平凡的人～没有人会去批改你的答卷～无妨分数高低～重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一：理想
如果真的有人来为你的答卷评分～我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者～事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星～指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔～是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人～来同情那些老百姓，最终他的作品家喻户晓，被每个人所熟知。
**总理从小就立下为中国崛起而读书的志向，最终以他的俭朴，平易近人羸得了人民的爱戴，才有了“十里街送总理”的壮观景象。
正如孟子所说：“”志：气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩！
给分重点之二：毅力
“不受苦中苦，难为人上人。”毅力是成就在事业的必备
条件之一，是谁说过，付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世～试想～在活字印刷术发明之间～那些刻雕版的工匠们若没有毅力～一旦刻错使失去信心～不愿意重头开始～也许我们现在还没有书本呢！
“千锤万凿出深山～烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗？没有毅力的人～他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多～但人毕竟是不完美的～最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩～是否有意义～你给出的答卷会呈现一切。
人生～一场特殊的考试～好好对待吧！若干年之后～交出一张令自己、令世界满意的答卷。
２０１４年新课标ＩＩ卷高考作文题（适用省：内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏）
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
不少人因为喜欢动物而给它们喂食～某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食～易使他们丧失觅食能力～不听警告执意喂食者～将依法惩处。
要求：选好角度～确定立意～明确文体～自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
２０１４年新课标ＩＩ卷高考满分作文：授之以渔摆脱依赖
人活世上～总有自己的追求。总有自己的理想～想做大事业～想登上顶峰。然而～人性的深处～总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔～却总想天上掉馅饼。于是～长辈怜悯后辈奋斗不易者～总是千方百计给自己的后辈开辟前路～寻求捷径～殊不知～捷径尽头～总有一头猛虎～要你付出更大的代价。
捷径易走～人生难求～滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖～不懈地摸爬打滚～努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水～却阅尽了世间沧桑～收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路～却览遍了大好河山～鸟语花香。一路的美好～皆尽收眼底。
古语云～授人以鱼～不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时～要点到即止～指示一条明路～却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此～为人父母者又何尝不是此道，母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外～老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱～是情至深处似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱～为子女亲手铺平开道。规划人生～子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀～搏击社会的风风雨雨～领略世道的苦辣酸甜，倘若为师者一路带领学生前行～帮助学生解决他们所遇到的每一个困难～
学生又怎能独立思考。独立去解决困难～并从中找到自己的创新之路，
更甚者～就如那古代故事所说的饭来张口的儿子～母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上～儿子不会做饭～甚至不会用手举起饼来吃～只会啃到嘴边的食物～最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女～倘若有一天～父母离去～无非就是坐吃山空～败光家业～落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻～而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生～最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就～那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走～而代价如此惨重～不如自己动手～求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后～亲历亲为地为他们开辟前路～不如放手～远观他们披荆斩棘～并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产～不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财～而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业～前辈不留财富～因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生。
授之以渔～为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后～站在路的
尽头～即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
２０１４年新课标ＩＩ卷高考满分作文：一只野生动物的自述
和煦的阳光照暖了人间大地～铁网外面有的人来去匆匆，有的人充当摄影师～不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照，有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日～渐渐是去新鲜感～我也在日复一日～感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸～“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中～沐浴阳光～回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起～“我”便生活在铁笼之中～如井底之蛙一般～未知外面的天空～而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边～在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活～野生动物的秉性逐渐被消磨～原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存～打破原有的生活习性规律～就是扼杀的生命力。远离森林～被关在露天的铁笼子中～任由他人观赏～这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里～有人专门给我们准备食物～无须外出觅食～还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物～就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知～祖祖辈辈的觅食技能是在森林里～通过捕食获得的～而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生
动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能～禁止游客向我投掷食物～否则将依法惩处。知晓这个消息后～“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别～为何他们要以这种借口竖立警示牌呢，他们所竖立的法又是什么法呢，这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活～在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能～更多的野生能力技能也丧失了。野生动物不需要被圈养的生活～放臵到野外便是最好的培养“我们”觅食技能最好的方法。
至今“我”无法用言语来形容他们的背道而驰做法～让我们失去原本的觅食技能捕食他们的初衷～可他们的作法确实已经伤害到“我们”的觅食技能了。“我”原本就该生活在茂密的森林里～整日与伙伴穿梭在森林的每一个角落～学习祖传的各种野外生存技能～防身健体～而不是在铁笼子度过我的一生。
世间有很多事情就如这般～以为野生动物拥有野生觅食技能初衷～禁止或不允许其他人投掷食物～俗不知将野生动物圈养在铁笼子之中～是对野生动物生存觅食技能最大的伤害。
２０１４年北京卷高考作文题：
北京过去有许多老规矩～“如出门回家都要跟长辈打招
呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等～这些从小就被要求遵守的准则～点点滴滴～影响了一辈辈北京人。
世易时移～这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前～有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上～引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注～这种现象引发了你哪些思考，请自选角度～自拟题目写一篇文章～文体不限～不少于７００字。
２０１４年北京高考满分作文：北京的符号
苏州的雨细软～成都的雨淫绵～而北京的雨～轻灵又不失厚重。
雨打在成贤街的青石板上～雨打在国子监的幽翠古柏上～雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上；于是～连雨也带着古老的幽幽书香。
漫步雨中～无需撑伞～因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下～仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田；而你～也宛若走回古代～走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院～抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕～也许～先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监～这～或许是北京的符号；隐藏其后的～正是脉脉书香。
岭南的风郁热～塞北的风凛冽～而北京的风～和煦而清爽。
风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水～风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花～风吹响鼓楼檐角细小的铜铃；于是～连风也带着温和的微笑。
漫步风中～不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝～让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔；将风筝老人的匠心独运一同放飞；摇橹昆玉河中～听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾～但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子～是否还有一丝京剧的韵味儿？微醺风中～你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿～阳光映着微青的影壁～鸽哨儿响彻晴空～能不沉醉？
风筝、京音儿、胡同儿、京剧～这～或许是北京的符号～但隐藏其后的～正是浓浓的民俗。 西域的雪凄凉～中原的雪沉重～而北京的雪～厚重如千年历史。
雪落在元大都遗址的残垣断壁上～雪落在紫禁城的金瓦红墙上～雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上；那雪～亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上～落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。
纷纷雪花落于身上～左手是观象台的古老～右手是长安街的现代；左手是白塔的红墙绿瓦～右手是中关村的车水马龙；左手是历史～写也写不完的荣辱兴衰；右手是未来～也道
不尽的辉煌愿景。北京人的双手～沉重而又轻盈～而那心间承载的～正是落于我们肩上的千年的责任～是那份作为首都人的责任！
故宫、白塔、世纪坛、长安街～这～或许是北京的符号～隐藏其后的～正是北京人承载责任与历史的心！家在北京～心在北京～留住历史的符号～创造未来的符号～正是每一位北京人的心愿。
作文二：《河南高考作文题目》12400字
河南高考作文题目
篇一：河南近十年高考作文题目盘点
河南近十年高考作文题目盘点
ＡＡ２０１４年６月７日１１：４３ 新浪河南评论
２０１４年河南高考作文题目 －＋
学校开运动会～最后一个项目是“山羊过独木桥”～规则是学生从独木桥两边同时上桥～在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过～但在这个项目的预赛时～有一对同学在桥中间抱住转身～双双通过～裁判认为这样做有争议。
２０１３年河南高考作文题目
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透～大如蛋黄的钻石～他请专家检验～专家大加赞赏～但为钻石中有道裂纹表示惋惜～并说：“如果没有裂纹切割成两块～能使钻石增值～只是一旦失败～损失就大了。”怎样切割这块钻石呢，商人咨询了很多切割师～他们都不愿动手～说风险太大。
后来～一位技艺高超的老切割师答应试试～他设计了周密的切割方案～然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面～徒弟一下了就把钻石切成了两块～商人捧起两块钻石～十分感慨～老切割师说：“要有经验～技术～但更要有勇气～不去想价值的事～手就不会发抖。”
要求选择好角度～确定立意～明确文体～自拟标题～不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
２０１２年河南高考作文题目
船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后～顺便将漏洞补好了。过了不久～船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说：“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海～我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来～所以我感谢你：”考生根据材料自拟题目～写８００字作文。
２０１１年河南高考作文题目
２０１１年高考语文科目考试已经结束～以下为２０１１年新课标卷（河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南）高考作文题：中国崛起的特点
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻～其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位～成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球７５万家纸媒体、电子媒体及互联网信息～发现其中报道中国崛起的信息有３亿多条。 那么～中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢，《中国青年报》
和新浪网在中国网民中进行了调查～结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料～谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度～题目自拟～文体不限（除诗歌外），不要脱离材料的含义～不要套作～不得抄袭。
２０１０年河南高考作文题目
漫画作文。餐桌～许多猫吃鱼～就一只猫捉老鼠～别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠，
２００９年河南高考作文题目
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军～可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边～差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展～将小兔子送进游泳培训班～同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳～又多了一种本领～心里很高兴，小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会～很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游～你们四条腿还不能游，成功的９０％来自汗水。加油：呷呷：”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑：为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢，”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀：兔子学不了游泳就学打洞～松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度～明确立意～自选文体～自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
２００８年河南高考作文题目
２００８年５月１２日１４时２８分～四川省汶川县发生里氏８．０级特大地震。人民的生命高于一切：**、**等
党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警～各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去１５个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破～１００小时、１５０小时、１９６小时？
中央电视台２４小时播报。１９日１４时２８分举报哀悼。一样的爱心～不一样的表达。捐款、献血、义演、关注？
要求选择一个角度构思作文～自主确定立意～确定文体～确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
２００７年河南高考作文题目
２００７年作文《出事了吧》
阅读图画材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
要求选择一个角度构思作文～自主确定立意～确定文体～确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
２００６年河南高考作文题目
阅读下面的文字～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来～将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了～非常羡慕～心想：要是我也有这样的本领该多好啊：于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天乌鸦觉得自己练得很棒了～便哇哇地从树上猛冲下来～扑到一只山羊的背上～想抓住山羊往上飞～可是它的身子太轻～爪子又被羊毛缠住～无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了～问这是一只什么鸟～牧羊人说：”这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊：”
要求全面理解材料～但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意～确定文体～确定标题，不要脱离材料的含意作文～不要套作～不得抄袭。
２００５年河南高考作文题目
以“出人意料和情理之中”为话题写一篇作文～文体不限～题目自拟～不少于８００字。
２００４年河南高考作文题目
阅读下面的文字～根据要求作文。
？走你自己的路～让别人去说吧：（但丁）
？常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
？应当耐心地听取他人的意见～认真考虑指责你的人是否有理。（达〃芬奇）
？相信一切人和怀疑一切人～其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法～有人想：我该相信谁的话呢，也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题～自定立意～自选文体～自拟标题～写一篇不少于８００字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
篇二：河南２０１３年高考作文题
河南２０１３年高考作文题
河南２０１３年高考作文题目为：关于钻石的～以技术和勇气为关键词。 材料为：一位商人得到一块价值不菲的钻石～但却发现钻石上有瑕疵。很多工人都不敢随意去切割这样昂贵的钻石。一个有一道裂痕的钻石～若切割好的话就价值连城～若切割不好则损失惨重～一位老雕刻家设计了周密的方案～让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说～不考虑价值～无所畏惧～就能做好一件事情。
切钻石作文题“引爆”网友热情 ４“考生”打擂 核心提示 ｜ 昨天各地高考作文题目一出～“引爆”网友创作热情。咱河南的作文题该咋写，大河报约来名家、潮流写手、满分作文学生～一起场外大比拼。快来看一看～哪篇最能吸引你，如果你是“阅卷老师”～你会给他们分别打多少分呢，
？记者 谭萍 王灿
２０１３年河南高考作文题
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透～大如蛋黄的钻石～他请专家检验～专家大加赞赏～但为钻石中有道裂纹表示惋惜～并说：“如果没有裂纹切割成两块～能使钻石增值～只是一旦失败～损失就大了。”怎样切割这块钻石呢，商人咨询了很多切割师～他们都不愿动手～说风险太大。
后来～一位技艺高超的老切割师答应试试～他设计了周密的切割方案～然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面～徒弟一下子就把钻石切成了两块～商人捧起两块钻石～十分感慨～老切割师说：“要有经验～技术～但更要有勇气～不去想价值的事～手就不会发抖。”
该为谁喝彩
？南飞雁，河南影视集团剧本中心主任，
在价值连城的钻石面前～老雕刻家、徒弟和商人都展现了自己的勇气～他们都值得我们赞赏和喝彩。
一颗钻石～两位工匠～成功之后～有三个人值得喝彩。
第一位是年轻的徒弟。他“没有犹豫”地接受并完成了使命。“没有犹豫”意味着什么，无非是自信和勇气。而自信来自于技术～勇气离不开底气。在老雕
刻家那里～年轻徒弟想必经历了严苛的训练～做好了勇挑重担的准备～他只是在等待着一个机会。当机会忽然来到之际～在偶然与必然交错之间～年轻徒弟做到了～也赢得了喝
彩。
第二位是老雕刻家。面对既有可能价值连城也有可能一文不名的钻石～第一个站出来的是他～他的底气在于多年从业的经验。当然～经验并非他一人独有～任何一个有资历的工匠都能就如何切割钻石侃侃而谈～老雕刻家超越同辈的是突破坐而论道的勇气～是敢于将经验付诸实施的勇气。而且他的勇气并不止于此～他还敢于将此重任托付给年轻的徒弟。知人善任～选对了执行者～老雕刻家做到了“识人”，谆谆教诲～制定了周密的方案～老雕刻家做到了“传承”。他同样值得喝彩。
然而～最值得喝彩的另有其人。
老雕刻家说得好～在工匠眼里～钻石不过只是一块石头～“不考虑价值～无所畏惧”。然而在提供钻石的商人眼里～钻石是真金白银换来的～所以整个故事中承担了最大风险的其实正是商人。“商人重利轻别离”～以利益最大化为目标的商人不迷信所谓的专家和权威～同意由一个年轻人切割钻石～将自己的利益托付给一个名不见经传的小辈～这需要的勇气无疑超过了老雕刻家师徒二人。而最终两颗完美的钻石～也是对商人这种异乎寻常的勇气最大的褒奖。
李敖在《老年人和棒子》一文中说道～“站在一个青年人的立场～我所关心的是：第一～从感觉上面说～老年人肯不肯交出这一棒，第二～从技巧上面说～老年人会不会交出这
一棒，第三～从棒本身来说～老年人交出来的是一支什么棒，我担心的是～老年人不但不肯把棒交出来～反倒可能在青年人头上打一棒：”此文发表于１９６１年～当时李敖年方２６岁～在台湾大学历史系读书～正是“年轻徒弟”的岁数。幸运的是他遇到了姚从吾～一个让李敖“启迪颇多、帮助颇多～一生感恩难忘”的河南人。
李敖的感慨代表了当时相当一部分年轻人的心态～这样的心态超越了时空～在当代人中也能引起共鸣。自古以来～姚从吾这样的“老雕刻家”、李敖这样的“年轻徒弟”并非少数～“商人”却少之又少。所以王勃感慨“时运不齐～命运多舛～冯唐易老～李广难封”～所以苏轼哀叹“持节云中～何日遣冯唐”。在价值连城的钻石面前～老雕刻家、徒弟和商人都展现了自己的勇气～他们都值得我们赞赏和喝彩～而那位故事中只出现了一次的商人～或许更值得我们尊敬。
经验与勇气
？尚攀，“９０后”河南省文学院 最年轻签约作家，
我们一向只看见拿到五百万奖金的那个人～却忽视了每每把号码不对的彩票扔进垃圾箱的千千万万的彩民。
材料中那个无所顾忌的年轻人～首先让我想到了西楚霸王～力拔山兮气盖世的项羽。遥想霸王当年～巨鹿一战～破釜沉舟～可谓是项羽战争史上最辉煌的纪
录～一举歼灭秦军主力～向推翻秦王朝迈了一大步～成为
经典战役～为世人所称道。但仔细想想～巨鹿之战～项羽的这场世纪豪赌～而且是不具任何优势、手中没有王牌的世纪豪赌～赌资便是自己和身后千万士兵的身家性命～这难道不是一次侥幸的匹夫之勇吗，也许你会说～项羽赢得了这场世纪豪赌～绝对是不折不扣的英雄。这没错。可是之后呢，不正是因为项羽太相信自己的勇气～太高估自己的能力～而把亚父范增这位经验老到的话当做耳边风～才有了垓下之围、四面楚歌的悲惨结局吗，
我是个年轻人～教育体制也曾让我胆战心惊、死去活来。毫无疑问～韩寒是我的偶像。一个敢于挣脱教育体制的英雄～他做到了我们很多人想做而又不敢做的事情。然而这种成功的教育模式却没有在更大的范围内深入人心～为何，因为传统的经验告诉我们～赌博式的教育方式是不可取的～它只能有两个结果～不成功便成仁～按部就班地完成学业才是正道。
台球神童丁俊晖～我不敢说他的成功是侥幸～但也不能说丁俊晖的父亲对丁俊晖的培养不是一次赌博～连房子都卖了～就赌丁俊晖的前途。丁爸爸当年也曾担忧地说：“打不出来怎么办，”是啊～打不出来怎么办，到那时可真是退无可退了。
没错～韩寒是成功了～丁俊晖也成功了～但那些没成功的呢，韩寒和丁俊晖在这种非常规的教育模式中只是九牛之一毛～在成功率上更是堪比彩票中奖。我们一向只看见拿
到五百万奖金的那个人～却忽视了每每把号码不对的彩票扔进垃圾箱的千千万万的彩民。
中国人是不喜欢冒险的～也不善于冒险～宝石已然在手～又何必去在意那条裂缝呢，若切割不好～岂不是毁了这神物～正所谓偷鸡不成～反蚀把米。有多少人想从赌博式的机遇中出人头地～但终却粉身碎骨。大路朝天～虽然路途艰辛～遥遥无期～但还是让我们沿着大路踏踏实实地走向终点吧。
经验与勇气
？王浩博，郑州一中２０１０年高考生 当年作文满分，
当经验凝结成人生的宝石～也带来了宝石上的裂缝。所以～年轻人～如果你有勇气割开它～请不要去想失败的后果。
一块价值不菲的带裂缝的宝石～如果能从裂缝处切开～就能得到两块完美的宝石。是切还是不切，老工匠们的丰富经验告诉他们切割这块宝石是极易失败的～于是他们都放弃尝试。一位年轻工匠却勇敢地站了出来～完美地切割出了两块宝石。是的～有时面对困难～我们需要的不仅仅是丰富的经验～更需要抛却顾虑的勇气。
人生不也是如此吗，我们经历了林林总总的成功与失败～累积了越来越多生活的经验～同时随之增长的种种顾虑也使我们丧失了一冲而上的勇气。面对困难
时～往往根据经验先在心里给自己竖起一道墙～我们站在阴影下～失去了迈出第一步的勇气。
高斯读大学时～每天晚饭后他会做导师布臵的作业题。平时他总能在短时间内顺利完成～有一天却碰到了困难～然而对数学的着迷使他没有放弃～一晚过后～高斯终于解出了这道难题。当他把作业交给导师时～导师惊呆了～原来高斯解出的那道题并非是导师布臵的作业～而是导师不小心夹进去的研究题目。这是一道有两千多年历史的数学悬案～连阿基米德、牛顿都没有解出来～而那时还称不上数学家的高斯却用一个晚上解了出来。后来高斯说：“如果那时有人告诉我那是一道有两千多年历史的数学难题～我就不可能在那么短的时间内就解决它了。”有些事情～在不知道它到底有多困难时～我们往往能够做得更好～这就是“无知者无畏”。这并非是说无知能使人做得更好～而是说经验会使人产生顾虑～而顾虑使人丧失勇气。
一个人的进步～一个社会的进步～经验无疑是非常重要的～可是我们为什么不在增长经验的同时持有勇气呢，也许是因为无法承受失败的代价～也许因为对失败的不可容忍。可是正像年轻的工匠一样～我们还年轻～为什么要害怕失败的代价呢，为什么对失败不能容忍呢，毕竟我们看到～社会对失败的容忍是越来越宽容的～我们也有这个资本去容忍失败。当经验凝结成人生的宝石～也带来了宝石上的裂缝。所以～年轻人～如果你有勇气割开它～请不要去想失败的后果。
做挣脱桎梏的无畏者
？刘康一，郑州外国语学校 高三３班～现已保送至清华大学社会科学实验班，
寻梦路上的无畏者～敢于将自己的选择交由内心审视～“总还会有残缺～如果不去闯荡。”
总有些怀揣自信与勇气的人～冲破重重顾虑～以无畏者的形象寻找着新的突破口。
艺术家中的无畏者～敢于将自己的才华交由时间审判。在巴黎～罗丹用十年时间雕刻成了那座《披着晨衣的巴尔扎克》～但连当时很高明的鉴赏家也难以接受此种新的表现手法～而多年后那尊塑像被抬出接受再一次的审视时～人们却不得不讶异于罗丹那技巧的创新为雕塑界开辟了一个宽广的新领域，同样是巴黎～贝聿铭耗时十三年设计卢浮宫～设计之初就因建筑风格与巴黎城传统建筑不合而饱受非难～而近日的卢浮宫前的玻璃金字塔已被巴黎人民认可为塞纳河畔的经典之作，梵高年少时拒绝为教会创作那一成不变的神像～而是走向繁星、走向泥土、走向炽烈的向日葵～用厚实的颜料创作出令时人皆哗然的画作～虽穷困一生～而其画作却得到后人极高的认可。
罗丹的十年、贝聿铭的十三年、梵高的一辈子～都选择抗争的、不肯囿于前人思路的创作形式。他们漠视外界的质疑与哂笑～勇敢地用璀璨的艺术品诠释了内心的冲撞与灵感。
改革家中的无畏者～敢于将自己的决策交由人民审判。上世纪７０年代末～**虽面对党内保守势力的阻挠～依然果敢推进改革开放～迎来中国经济三十余年的整体向好发展。十八大后～多项反腐政策出台并具体开展实施～赢得民间众多赞誉。当谈判桌上对一理论已反复争辩多时～当众多集团因利益纷争而使改革止步不前时～需要这样一些慎思而勇敢的人做行动者、发声者～扭转亟待改变的现状。
寻梦路上的无畏者～敢于将自己的选择交由内心审视。我们总有太多顾虑～总因一些“经验之谈”而对新异之物产生太多不信任～让外界的声音掩盖了自我内心真正的诉求。“Ｎｏ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ ｌｅｆｔ ｉｎｐｌｅｔｅ．总还会有残缺～如果不去闯荡。”因顾虑太多而畏缩不前～失却的可能原本会是岁月中浓墨重彩的一笔。“我与我周旋久～宁作我。”这份“宁作我”的勇气～无关索取～不为成功～而是一种源于内心的自我发掘～给予自己信心～使自己在寻梦路上不致迷失。
视经验为一份珍贵的指引～知顾虑可使抉择更为审慎。但唯独那笃定前行的勇气～能带来更多的创新、改变与动力。
盘点各地高考作文题 专家：河南作文难度适中
各地高考作文题目出炉～江苏、江西题目被评“难以下笔”
专家点评：河南作文难度适中～易把握主题
核心提示 ｜ 每年高考～作文题目都会成为大家热议的对
象。昨天～第一场语文考试刚考完～全国各地的高考作文题目就在网络中热传。同学关系、大豆、青春等～纷纷成为作文题目。
看到五花八门的作文题目～网友大呼同情之外～更对各地的作文题目进行一番评比。其中～江苏的《探险者与蝴蝶》、江西的《学生有三怕：奥数、英文、周树人》被网友评为“真心不会”、“难以下笔”。
？记者 谭萍 王灿
？新课标：经验与勇气
？全国卷：真诚与友善
？北京：爱迪生如何看手机
？上海：更重要的事
？江苏：探险者与蝴蝶
？安徽：未来的路上为什么不可以这样
篇三：２０１５高考作文题目汇总
２０１５高考作文题目公布 多地采用材料作文形式 ２０１５－０６－０７ １１：１０
腾讯教育讯 ２０１５年全国高考（课程）今天正式拉开帷幕～全国共有９４２万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束～各省市高考作文题目全部公布～并在网络上引发热议。你觉得哪个省的作文最难，
简要梳理如下：，根据现有材料整理～请以高考试卷真实
内容为准，
１、全国一卷 ，河北、河南、山西、陕西，
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。，６０分， 因父亲总是在高速路上开车时接电话～家人屡劝不改～女大学生小陈迫于无奈～更出于生命安全的考虑～通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方查实后～依法对老陈进行了教育和处罚～并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞～也引发一些质疑～经媒体报道后～激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情～你怎么看，请给小陈、老陈或其他相关方写一封信～表明你的态度～阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意～选好角度～确定立意～完成写作任务。明确收信人～统一以“明华”为写信人～不得泄露个人信息。
２、全国二卷 ，甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南，
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。，６０分， 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李～笃学敏思～矢志创新～为破解生命科学之谜作出重大贡献～率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王～爱岗敬业～练就一手绝活～变普通技术为完美艺术～走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘～酷爱摄影～跋山涉
水捕捉世间美景～他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中～你认为谁更具风采，请综合材料内容及含意作文～体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度～确定立意～明确文体～自拟标题，不要套作～不得抄袭。
３、教育部考试中心，汉语文卷， 面对“我读过很多书～但后来大部分都被我忘记了～那阅读的意义是什么，”的疑问～我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时～我吃过很多的食物～现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是～它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。 根据上面的材料写一篇作文。
要求：？自拟题目～自选文体，诗歌除外，。？文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。？不得少于６００字。
４、北京
从下面两个题目中任选一题～按要求作答。不少于７００字。 ？在中华民族发展的历史长河中～从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先？？～他们为了祖国～为了正义～不畏艰险～不怕牺牲，他们也不乏儿女情长～有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬～是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题～写一篇记叙文。 要求：自选一位中华英雄～展开想象～叙述你和他
，她，在一起的故事～写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ？《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中～哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”～这样的热爱为什么能深入你的灵魂，
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求：自选一物，植物、动物或器物。梅花除外，～可议论～可叙述～可抒情～文体不限。将题目抄写在答题卡上。
５、天津 近年来社会上流行一个词——“范儿”～并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”～近似于”有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”～一个时代有一个时代的“范儿”～不同职业有不同职业的“范儿”～一个人也可能有一个人的“范儿”？？
请根据上面的材料～结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：？自选角度～自拟标题，？文体不限，诗歌除外，～文体特征鲜明，？不少于８００字， ？不得抄袭～不得套作。
６、上海
根据以下材料～自选角度～自拟题目～写一篇不少于８００字的文章，不要写成诗歌，。 人的心中总有一些坚硬的东西～也有一些柔软的东西。如何对待它们～将关系到能否造就和谐的自我。
７、江苏
根据以下材料～选取角度～自拟题目～写一篇不少于８００字的文章，文体不限～诗歌除外。 智慧是一种经验～一种能力～一种境界？？
如同大自然一样～智慧也有其自身的景象。
８、浙江
古人说“言为心声”、“文如其人”～性情褊急则为文局促～品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。 金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真～文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。
对此你有什么看法～写一篇文章阐明你的观点。
９、安徽
阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于８００字的文章。，６０分
， 为了丰富中小学生的课余生活～让同学们领略科技的魅力～过一把尖端科技的瘾～中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间～科研人员特地设计了一个有趣的实验～让同学们亲手操作扫描式电子显微镜～观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜～同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去
了色彩～显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来～蝴蝶的翅膀本是无色的～只是因为具有特殊的微观结构～才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩？？ 要求自选角度～确定立意～明确文体，诗歌除外，～自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作～不得抄袭～不得透露个人相关信息，书写规范～正确使用标点符号。
１０、福建
阅读下面的材料～根据要求作文。，７０分，
地上本没有路～走的人多了～便也成了路。
有时～走错路也是一件有意思的事情～如果没有走错了路～就不会发现新的路。
世上没有走不通的路～只有不敢走的人。
上面三则材料～引发你怎样的感悟和联想，请就此写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。 要求：，１，必须符合文体要求，，２，角度自选～立意自定～标题自拟，，３，不要脱离材料内容及含意的范围，，４，不得抄袭～不得套作。
１１、山东
阅读下面的材料～根据自己的感悟和联想～写一篇不少于８００字的文章。 乡间有谚语：“丝瓜藤～肉豆须～分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起～是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同～结果把自家庭院里丝瓜和
肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑～就说：“种它们是用来吃的～不是用来分辨的呀：你只要照顾它们长大～摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：？选准角度～自定立意，？自拟题目，？除诗歌外～文体不限，？文体特征鲜明。
１２、湖北 泉水在地下蓄积。一旦有机会～它便骄傲地涌出地面～成为众人瞩目的喷泉～继而汇成溪流～奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注～其实～正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集～才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟～自选一个角度～写一篇不少于８００字的文章～文体自定～标题自拟。要求：立意明确～不要套作～不得抄袭。
１３、湖南 有一棵大树～枝繁叶茂～浓荫匝地～是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了～请飞禽带自己去旅行～飞禽说大树没有翅膀～拒绝了，请走兽帮助～走兽说大树没有腿～也拒绝了。大树决定自己想办法～它结出甜美的果实～果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实～大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料～自选角度～自拟题目～写一篇不少于８００字的记叙文或议论文。
１４、广东
阅读下面的文字～根据要求作文。 看天光云影～能测阴晴雨雪～但难逾目力所及，打开电视～可知全球天气～却少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间～常看草长莺飞、枝叶枯荣～但未必能细说花鸟之名、树木之性，轻点鼠标～可知生物的纲目属种、迁徙演化～却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然～自然似乎很“近”～又似乎很“远”。
要求：？自选角度～确定立意～自拟标题～文体不限。？不要脱离材料内容及含意的范围。？不少于８００字。？不得套作～不得抄袭。
１５、重庆
“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到～车上乘客开始埋怨～说母子俩耽误了大家时间。这时～那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车～所有人都沉默了。”
请根据上述材料～联系现实生活～结合自己的思考～自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟～立意自定～文体自选，？不得抄袭～不得套作，？用规范汉字书写。
１６、四川
在一次班会课上～同学们围绕“学会做人：我看老实和
聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚～聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明～聪明未必是真聪明。
？？？？
请根据上述材料～联系现实生活～结合自己的思考～自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟～立意自定～文体自选，？不得抄袭～不得套作，？用规范汉字书写。
重庆高考２０１６年起使用全国卷 专家解读自主命题特点
大渝网新闻中心重庆晨报 ［微博］ 黄晔２０１５－０６－０７
０７：１６我要分享 ２６
重庆高考明年起将使用全国卷～今天上午的高考语文试卷～是重庆最后一次自主命题作文。中午１２点左右～重庆晨报全媒体集群～将第一时间发布作文题目～欢迎你关注及点评。
２００４年～重庆开始高考自主命题试点～２００４年—２０１４年这１１年来重庆卷的语文作文都有哪些，有哪些类型～呈现出什么特点，今天～西南大学新闻传媒学院院长董小玉、课堂内外杂志社副总编辑《创新作文》主编郝学颖～将对重庆特色的自主命题作文思路作出解读。
２００４年 自我认识与他人期望
【话题作文】
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动～在海拔８０００米的高度因体力不支停了下来。后来他讲起这段经历～大家都替他惋惜～为何不再坚持一下呢，“我最清楚～海拔８０００米是我登山生涯的最高点～我一点都没有遗憾。”他说。在现实生活中～自我认识与他人期望有时一致～有时不一致。以“自我认识与他人期望”这个话题～写一篇文章。
２００７年 酸甜苦辣说高考
今年是我国恢复高考制度３０周年。尽管社会上对高考众说纷纭～但不能否认的是～有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学～也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考～有许多经历和见闻要记录～有许多感悟和认识要诉说？？请以“酸甜苦辣说高考”为话题～写一篇文章。
２０１１年 情有独钟
香港大学校工袁苏妹没有上过大学～却４４年如一日用心、用情为学生做饭、扫地～深深地感动了学生。２００９年９月～香港大学授予她“荣誉院士”。
材料二：巫溪县乡村教师赵世术～２０年独守讲台～１３年残体支撑～在大山深处点燃知识的火把～他因“师魂灿烂”而被评为“感动重庆”十大人物之一。请结合材料以“情有独钟”为话题～写一篇文章。 ２００５年 自嘲
【命题作文】
“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式～也是一种心理调节手段～还是一种智慧的表现。以“自嘲”为题作文。
２００６年 走与停
走与停是生活中常见的现象～会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想～以“走与停”为题～写一篇６００字的作文。
２００８年 在自然中生活
《现代汉语词典》对“自然”的释义有：？自然界。？自由发展，不经人力干预。？不勉强，不局促，不呆板。请以“在自然中生活”为题目～写一篇文章。
２００９年 我与故事
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者～也许是故事的聆听者～也许是故事的评说者？？你在故事中思考～在故事中成长。以“我与故事”为题作文。
２０１０年 难题
请以“难题”为题目～写一篇文章。
作文三：《2014河南作文题目 2014年河南高考作文题目》1200字
２０１４河南作文题目 ２０１４年河南高考作
文题目
２０１４年河南高考作文题目 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
２０１４年河南高考作文题目相关内容：２０１４年山西高考作文题目 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的。“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定．．．
２０１４年高考作文题目 以下为２０１４年新课标Ｉ卷高考作文题：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的。“山羊过独木桥”
是为民学校传统的团体比赛项目。
２０１４年浙江高考作文题目 门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。
２０１４年上海高考作文题目 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
２０１４年福建高考作文题目 以下为２０１４年福建高考作文题：提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。根据这句话，写一篇议论文或记叙文，题目自拟，不少于８００字。
２０１４年重庆高考作文题目 材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。游客住下后感到很满意。
２０１４年天津高考作文题目：假如有一款芯片 以下为２０１４年天津卷高考作文题：假如有一款芯片阅读下面的文字，按要求作文。也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。
２０１４年甘肃高考作文题目 １８．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的。不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自
然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧
失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。
作文四：《广东2002-2013年高考作文题目》2200字
广东 ２００２－２０１２年高考作文题
２００２年：心灵的选择
阅读下面材料， 根据要求作文。 有一位登山者途中遇到暴风雪， 他深知如果找不到避风 之处必死无疑。 他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻 僵的人。 他想：是救他呢？还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后， 他毅然决定救这 个人。 于是， 他脱下手套， 开始给那个冻僵的人全身探摩。 经过一番努力， 终于把他救醒了。 于是， 两人搀扶着走出雪地。 也许不一定人人能够碰到这样的生死选择， 但是我们在生活中 所遇所见所听也会面临一些触动心灵的选择， 在这种情况下， 我们应该怎样选择？为什么会 作这样的选择？
请以“心灵的选择”为话题自定立意、 自选文体、 自拟题目写一篇不少于 ８００字的作文， 不得抄袭作文，范围不要超出这个内容之外。
２００３年：感情亲疏和认识事物
宋国有一富商， 一天大雨把他家的墙冲倒了， 他的儿子说：“不修好， 就会有人来偷窃。 ” 邻居的老人也这样说。 晚上富商家的东西被偷不少。 富商称赞儿子聪明， 反而怀疑东西是邻 居偷的。
这是韩非子的一个寓言，直至今日仍有类似的故事，或与之情况不同甚至相反的故事。 在认识事物和处理问题的时候， 人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢？有什么 关系呢？
请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。
要求：内容符合话题范围立意自定、体裁不限、 ８００字以上。
２００４年：语言与沟通
以寓言 《郁离子?冯父》 改编的一篇 １００多字的短文， 要求写一篇语言与沟通为主题的作 文。
材料内容（大意） ：古代时，东瓯（指浙江南部沿海一带）经常发生火灾。当地人为此 很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出 名。 由于东瓯的方言与晋国不同， 当地“虎”与“火”读音一样， 商人以为冯父善于对付火
灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结 果冯父被烧死。
由于到异地后语言不通， 沟通产生误解， 导致一人葬身火海， 体现了语言对人们沟通带 来的巨大影响。
要求：文体不限，诗歌除外，不少于 ８００字。学生可引用寓言作材料，也可不引用。 ２００５年：“纪念”
纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。 它既可以是国家、 民族对过去已有荣誉的回忆， 对过去痛苦的祭奠， 也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。 纪念又不同于怀念， 它 不仅仅是内心情感的涌动， 它还是思想与行动的结合。 生活中有各式各样的纪念， 节日庆典 是纪念，树碑立传，种一颗树或写一篇文章也是纪念??形式或许不同，但意义同样真切。 真正的纪念是心灵的回响， 是历史的回音。 它坚守信念， 传递勇气； 它珍藏感动， 分享幸福； 它审视过去，启迪未来??
请以“纪念”为话题，写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自 定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于 ８００字。⑥不得抄袭。
２００６年：雕刻心中的天使
一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出 来了， 雕出了一个美丽的天使。 一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻 家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以“雕刻心中的天使”为题，写一篇 ８００字的作文。
２００７年：传递
请以“传递”为话题，写一篇话题作文， ８００字，除诗歌外，体裁不限。
２００８年：不要轻易说
除诗歌体裁外文体不限。
２００９年：对常识的认识
我们生活在常识中， 常识与我们同行。有时， 常识虽易知而难行， 有时常识须推陈而出 新 ．．．．．． 请写一篇文章， 谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。 自拟
题目，自定写法，不少于 ８００字 。
２０１０年：与你为邻
你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选 择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于 ８００字。
２０１１年：回到原点
“原点”无所不在。 “原点”可以是道路的起点， 可以是长河的源头， 可以是坐标的中 心，可以是事物的根本??请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇作文， 自定文体，不少于 ８００个字（含标点符号）
２０１２年：生活时代材料作文
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点， 他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、 波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前 ．．．． 。 。 伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些， 生在未来的世纪里。 我以为， 人们在每一个时 期都可以过有趣而有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
２０１３广东卷高考作文题：以捐助为题作文
阅读下面的文字，根据要求作文：
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天， 他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境， 决定向他 们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：
１，自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。 ２，不要脱离材料内容及含义的范围。
３，不少于 ８００字。
４，不得套作，不得抄袭。
作文五：《2002年北京卷高考作文题目：规则》1400字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的２００２年北京卷高考作文题目：规则，供大家参考。
２００２年北京高考作文题目：
阅读下面材料，根据要求作文。（总分６０分）
几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛～
同学乙：对～没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗，
同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。
同学乙：那是另外一回事。
同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗，
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请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。除诗歌外，文体不限。
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作文六：《2002~2013江苏高考语文作文题目》2200字
２００２年江苏高考作文题目
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
２００３年江苏高考作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
２００４江苏高考作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）
水有水的性格－－灵动，山有山的性情－－沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于８００字的文章。
［注意］？话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。？立意自定。？文体自选。？题目自拟。？不得抄袭。
２００５江苏高考作文题
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢？？
请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于８００字的文章。？
注意：？话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面展开。？自定立意。？自拟标题。？自选文体，但不要写成诗歌或剧本。？
２００６年江苏语文高考作文
有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。
有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。
还有人说：??
请以“人与路”为题写一篇文章。
【要求】：１．自定立意。２．除诗歌外文体不限。３．不少于８００字。
２００７年江苏语文高考作文
人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题目写一篇不少于８００字的文章。
【要求】：立意自定，诗歌除外，文体不限。
２００８年江苏语文高考作文
有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸??这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于８００宇的文章。
【要求】：？角度自选；？立意自定；？除诗歌外，文体自选。
２００９年江苏语文高考作文
时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏，雅与俗，美与丑，各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟，有的能积淀为经典。
请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。
【要求】：？自选角度，自行立意。？除诗歌外，文体不限。？不少于８００字。
２０１０年江苏语文高考作文
绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于８００字的文章。
【要求】：？角度自选；？立意自定；？除诗歌外，文体自选。
２０１１拒绝平庸
不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，因此要有原则，有鉴识，要坚守。
请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于８００字的文章。
【要求】：１、立意自定；２、角度自选；３、不必面面俱到；４、除诗歌外，文体自选。
２０１２年江苏语文高考作文题目
阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水， 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼，罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇不少于８００字文章。
要求：？立意自定；？角度自选；？除诗歌外，文体自选。
２０１３年江苏语文高考作文题目
该作文材料源自《读者》杂志２０１１年第四期的一篇文章《轻一点 别点蜡烛》。
《读者》文章《轻一点 别点蜡烛》
作文七：《2002年河北高考作文题目》4000字
篇一：２００２－２０１２年台湾高考作文题汇总
２００２－２０１２年台湾高考作文题汇总
新高考新作文
２０１２－１２－２４ １９２９
２００２－２０１２年台湾高考作文题汇总
？２００２年《镜子》
“我们身边有各种不同的？镜子？。有人在时间的流中，从？它？照见了容颜的改变；有人在人生的戏局中，从？它？观看出真正的自我；但也有人不愿或不能面对？它？。试以？对镜？为题，写一篇文章，文长不限。”
？２００３年《猜》
你猜到了吗
，作文的题目就是？？《猜》。
“猜”，天天在我们的脑中浮现上课中猜想暗恋的人会不会经过门外，下课后猜测哪一队会赢得今年ＮＢＡ的总冠军赛，边走边猜今天好运会不会与我同在，边写边猜所写的是不是阅卷老师喜欢的题材??事实上，人类也常靠着“猜”才有新的发现。
你一定“猜”过别人的心思、举止，或者一件你很想知
１
道答案的事。请以“猜”为题，把那一次的经验（可包括猜的原因、经过、结果等）写成一篇文章，文长不限。
？２００４年《偶像》
请以“偶像”为题，写一篇文章，文长不限。
“偶像”可以是“仰慕的对象”，也可以是“学习的典范”等等。你可以针对这个文化现象，提出理性的思辨；也可以叙述你模仿、追逐历史人物、身边长辈、各行各业精英或故事中角色的经验；叙议兼具，也未尝不可；但务必建立属于自己的、首尾连贯的脉络。
？２００５年《回家》
家，对许多人而言，不止是身体的休憩处，也是心灵的归依所。我们每天乃至于一生，不断地在离家与回家的历程中，构筑出一天以至于一生的故事。一般人离家后总不免有回家的企盼，但也有人视回家为畏途，甚或无家可归。回家对每个人而言，往往存在着不同的意义。
试以《回家》为题，写一篇首尾具足、结构完整的文章。叙事、抒情、议论皆无不可，文长不限。
？２００６年《想飞》
人总是想飞的。飞，是一种超越，带来心灵的自由；但也有人禁锢自我，扼杀了想飞的念头。
你是否想飞，你想飞翔在什么样的地方，飞带给你什么不一样的感觉与改变，以《想飞》为题，写一篇结构完整
２
的文章，叙事、抒情、议论皆无不可，文长不限。
？２００７年《探索》
以《探索》为题，写一篇首尾俱足、结构完整的文章，文长不限。不得以新诗、歌词或书信的形式书写。
？２００８年《专家》
命题作文要求以《专家》为题作文，不限文体，长短自由。
现代科技进步，文明发展快速，任何知识学问的数量和深度都远远超过古代，分工、分门成了必然的趋势，任何人都无法博通一切，各类专家应运而生。 请以专家为题，写一篇首尾完整的文章，文长不限。
另一则要求扩写《史记 项羽本纪》中“鸿门宴”里项庄舞剑的故事，要求考生根据原文，“运用想象力加以渲染”，将其扩写成一个故事。
？２００９年《惑》
人生充满令人迷惑的人、事、物现象，孔子四十而不惑是大智慧，平凡的人可以“心向往之”，要求考生以《惑》为题作文，文体、文长不拘。
？２０１０年《应变》
生活中总会碰到一些料想不到的事，面对意外之事，该如何处理，处理之后可以让人获得什么样的体悟，请以《应变》为题，写一篇结构完整的文章，议论、叙事、抒情皆可，
３
文长不限。
？２０１１
２００９年８月，莫拉克飓风所带来的惊人雨量，在水土保持不良的山区造成严重灾情，土石流毁坏了桥梁，淹埋了村庄，甚至将山上许多树木，一路冲到了海边，成为漂流木。
请想象自己是一株躺在海边的漂流木，以漂流木的独白为题，用第一人称“我”的观点写一篇文章，述说你的遭遇与感想，文长不限。
？２０１２年《我可以終身奉行的一個字》
《論語》「子貢問曰『有一言而可以終身行之者乎，』子曰『其「恕」乎～己所不欲，勿施於人。』」孔子因材施教，指導子貢以「恕」作為終身奉行的一個字。魯迅則以「早」字來自我惕厲，要求時時早，事事早，知在人先，行在人前。你認為有哪一個字是自己可以終身奉行的呢，請以「我可以終身奉行的一個字」為題，寫一篇文章。論說、記敘、抒情皆可。
篇二：２００２年全国高考作文题分析２
２００２年全国高考作文题分析
题目：阅读下面一则寓言，根据要求作文。（ ６０ 分）
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快
４
冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人，心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢，又应该如何选择呢，请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
注意：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于 ８００ 字；？不得抄袭
【题析】这是一篇给材料话题文。
一、材料（背景、角度提示）二、话题（明确了话
题范围） 三、注意（要求）
这个寓言写一个登山者不但救人，而且自救。
第二段包含着一个角度提示，也是取材范围的提示。
３、２００３年全国高考作文题分析
题目：阅读下面的文字，根据要求作文。
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很
５
聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢，是什么样的关系呢，请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
，注意，？所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。？立意自定。？文体自选。？题目自拟。？不少于８００字。？不得抄袭。
【题析】？？？这个题目乍一看不难，但是浅中遇深。
这则寓言可以点燃同学的生活积累，引发出同学的各种联想。另外，提示语和话题语中的题眼，就是感情亲疏和对事物的认知，它的题眼是亲疏和认知，要吃透。 ４、２００２年北京高考作文题分析
题目：阅读下面材料，根据要求作文。
几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃聊起规则问题。同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩比赛～ 同学乙：对～没规则不成，没有校规，没有交通规则，成吗，同学丙：可是有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。同学乙：那是另外一回事。同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。
６
现在许多游戏规则不都修改了吗，
请以规则（含规则与？？）为话题，自行立意，自拟标题，写一篇不少于８００字的作文，除诗歌外，文体不限。
【题析】？？？？
５、２００３年北京高考作文题分析
题目：无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于８００字文章，除诗歌外文体不限。（６０分）
【题析】？？？？“转折”既是题目，又表示了话题的范围。世界上没有一成不变的东西，一切事物都有它变化、发展的过程，但不是所有的变化都可以称为转折。只有那些在事物运动过程中改变原来方向的变化才能称为转折。
提供了选题范围。
在事物运动变化、发展的过程中对改变原来方向起决定作用的事物，才能称为转折点。 但是能不能写好，主要看你的思维是否具有灵活性、广阔性、深刻性。
它是在引导我们不仅要反思个人的人生立场，引导你要关注社会生活，关注天下事。 这个题目的取材不仅限于现在，还可以写历史上的某些事件，某些个人的生活的转折，对社会以及对个人的影响等等。题材大到世界，小到个人。
６、２００３年上海高考作文题分析
７
题目：“杂”的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面，以“杂”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇１０００字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。（７０分）
【题析】？？？？
篇三：“心灵的选择”——２００２年全国高考作文题
中新网北京７月７日消息：２００２年全国普通高校招生考试今天拉开帷幕。以下是备受关注的今年高考语文卷作文题：
全国
有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行，经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地。也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择，为什么会作这样的选择，
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，范围不要超出这个内容之外：
１、立意自定
８
２、文体自选
３、题目自拟
４、不少于８００字
５、不得抄袭
北京
阅读下面材料，根据要求作文。（总分６０分）
几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛～同学乙：对～没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗，
同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。
同学乙：那是另外一回事。
同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗，
请以“规则”（含“规则与？？”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。除诗歌外，文体不限。
上海
也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海？？请以“面对大海”为题，写一篇１０００字左右的文章。文体不限（不要写成诗歌）。
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作文八：《福建2002年以来高考作文题目》1600字
【福建 ２００２年以来高考作文题目】
２００２年福建高考作文题目：
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一位登山者， 在途中遇上暴风雪。 他深知不尽快找到避风处， 非冻死不可。 他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一 看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌 生人 ？ 心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。 经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后， 两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择， 但是每个人却常常遇到、 见到、 听 到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢 ？ 又应该 如何选择呢 ？ 请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题 范围之内。
２００３年福建高考作文题目：
阅读下面的文字，根据要求作文。
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会 有人来偷窃。 ”邻居家的一位老人也这样说。 晚上富人家里果然丢失了很多东西。 富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听 到类似的故事， 但是， 也常见到许多不同的甚至相反的情况。 我们在认识事物和 处理问题的时候， 感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是 什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
２００４年福建高考作文题目：
选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于 ８００字的作文。
人物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 史蒂芬·霍金
文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥
２００５年福建高考作文题目：
两幅图：一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角 的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。
２００６年福建高考作文题目：
创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出 ３个比较有意思的话题：
①诸葛亮借箭未满十万支
②戈多来了
③留下一点空白
请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于 ８００字。 ２００７年福建高考作文题目：
以“季节”为题写一篇作文，除诗歌以外，文体不限，不少于 ８００字。 ２００８年福建高考作文题目：
三个人进商店， 分别买饮料， 一个买甜的， 一个买苦中带甜的， 一个买淡的。 根据此情景写一篇作作文，题目自拟。
２００９年福建高考作文题目：
这也是一种 ＿＿＿＿＿
２０１０年福建高考作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 ８００字的文章。
还在念大学的时候， 雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕 着这样一个假设：几百年来， 流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。 为此， 兄弟俩付出了极大的努力， 共收集整理出八十六个传说， 但他们无论如何 也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁， 又开始了其他工作。
后来， 一个朋友偶然发现了这本笔记， 立刻联系了柏林一家出版社， 把这些 故事结集出版。 这本故事集至今已经再版两万多次， 印刷量超过一个亿， 曾被四 十多个国家翻译成五十多种语言。 这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的 《格 林童话》。
２０１１年福建高考作文题目：
根据以下文字， 写一篇不少于 ８００字的记叙文或议论文：袁隆平说， 我的工 作让我常晒太阳、 呼吸新鲜的空气， 这使我有了个好身体??我梦见我种的水稻 长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友， 就坐在稻穗下乘凉。
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
２０１２年福建高考作文题目：
据考生描述，今年福建高考作文题为：根据冯骥才的一段话：“ 运动中的赛跑，是在有限的 路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。 ” 根据 以上材料写一篇 ８００字的作文。 【
作文九：《2012年河南高考作文题目预测》1100字
２０１２年河南高考作文预测一、 ２１世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活，”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。 试围绕“学会合作”的话题，写一篇６００字左右的文章，题目自拟，文体不限。 ２０１２年河南高考作文预测二、 “读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰富。”——臧克家 请以“书”为话题，自选角度，自选文体，题目自拟，写一篇６００字左右的文章。 ２０１２年河南高考作文预测三、 有一个发人深思的故事，说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。中国的孩子画苹果，是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果，规定出先画左后画右，这边涂红，那边涂绿。日本的孩子画苹果，由老师擎着一个苹果，孩子们观赏后作画。美国的孩子作画，老师提来一筐苹果，任孩子们拿一个自己画。 以“该怎么学”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于８００字。 ２０１２年河南高考作文预测四、 一个６
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岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶紧喊道：“切错了～切错了～”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好一个漂亮的五角星～”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。 请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。 ２０１２年河南高考作文预测五、 火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。” 请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于８００字。４１、根据下面的对话，写一篇话题作文。 ２０１２年河南高考作文预测六、 车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由，”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去～” 要求：（１）文体不限；（２）自拟题目；（３）不少于８００字。 ２０１２年河南高考作文预测七、 鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬，它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，
２
鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。” 请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇８００字以上的文章。
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３
作文十：《河南省历年高考作文题目集》2300字
２０１６河南高考作文题出炉 根据漫画写作 民生大河客户端２０１６－０６－０７ １１：０３
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大河报大河客户端记者 樊雪婧 牛洁 王迎节 谭萍 于扬 实习生 李玉坤 文图
作文作为语文重头戏，备受社会广泛关注。６月７日上午，２０１６年高考语文科目考试结束。今年河南的高考语文作文是什么？
记者刚刚在２０１６高考周口二高考点门前看到，首场考试结束，考生相继走出考场。多名考生告诉记者，今年河南作文考题没有命题，是根据两组漫画写作文。
同学们介绍说，两组漫画分别讲述了两个孩子的命运。第一组中，一个孩子第一次考试５５分，被大人打了一巴掌。第二次，这个孩子考了６１分，被大人亲了一口。而在另一组漫画中，一个孩子第一次考了１００分，被大人亲了一口，但第二次这个孩子考了９８分，则被大人打了一巴掌。
不少考生评价，漫画理解不难，但因为是发散性的，非命题作文，想写的很好不容易。
点评：看似简单，想写出新意和深度不容易
郑州外国语学校语文教师周和平分析说，今年的作文学生可以从“勿以分数论短长”“变脸”等角度来写作。
作文题目看似简单，却有一定的难度。如果考生不能从整体把握好，不能很好地联系实际，写作的时候可能会与偏差，想拿高分不容易。而且，题目给人的思考空间不大，想出新也有难度。
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河南历年高考作文题汇总
２０１５：给违反交规父亲一封信
材料大意为：女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门。
２０１４：山羊过独木桥
学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
２０１３：勇气
一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，很多钻石商家都不愿意切割。一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说，不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。
２０１２：船主让漆工给船涂漆
漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当
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得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写８００字作文。
２０１１：中国崛起的特点
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球７５万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有３亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
２０１０：漫画作文
餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠” ２００９：发展特长还是全面发展
兔子学游泳。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。而且学了很长时间都没有学会，很苦恼。游泳教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的９０％都来自汗水。加油！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
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２００８：抗震救灾
２００７：摔了一跤
漫画作文。一个小男孩踩到西瓜皮摔倒在地上，分别拿着家庭、学校、社会标志的三个成年人异口同声：出事了吧。漫画标题为：“摔了一跤”
２００６：谈读书
材料“中国人中读书的越来越少”。１９９９年为６０％，２００１年只有５２％。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没有时间，青年人说不习惯，还有的人说买不起书。相反，网上阅读的人越来越多。１９９９年是３．７％，２００３年已经１８．３％。全面了解材料，选择一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题。
２００５：出人意料和情理之中
请以“出任意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
２００４：相信自己和听取别人的意见
请以“相信自己和听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
２００３：感情亲疏和对事物的认知
请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
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２００２：心灵的选择
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 ２００１：诚信
请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。
２０００：答案是丰富多彩的
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，问题不限，题目自拟。 今年的作文题难吗，一起来写写今年的高考作文吧～
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