三爪猫60212662
作文一：《我想对你说声谢谢》1100字
我想对你说声谢谢
朱克非 从我哇哇哭着坠入你的怀中，到９岁时那个悲痛的下午，一直有人默默陪着我，那就是你，一心爱我的你；从我开始感恩，直到现在，十几年的光阴中，我一直想对你说声谢谢——谢谢你的陪伴。
童年时，你是我的保护神
我会跑之后，就成为一个“调皮捣蛋”的孩子，常常到处乱跑。从那时起，你便自愿踏上保护我的旅途——成了我的“跟班”，日复一日地背着装着雨伞、水、奶瓶、邦迪、红药水?的小背包，跟着我将我保护在你的羽翼下——我也不再是孤身一人，因为有你和你的爱保护着我。
一天又一天，你就像是我的影子一样，一刻不离地保护我—— 我在前面四处乱跑，你就在后面气喘吁吁地追，不论三九还是三伏，你都是汗流浃背，一直准备应对各种情况：下雨下雪、我蹭脏摔伤、喝了饿了??每次你都是拖着早已精疲力竭的身子，一步一晃地赶上前来，下雨打伞、蹭脏擦净、饿了喂奶、伤了就冲一冲，再贴块邦迪?你无微不至地关心我，却不管你自己是伤了脏了喝了还是饿了，只是一心一意地照看着我，疼爱着我。
长大后，我想说声谢谢
几年后，我长大了，长高了，也早已懂得了感恩，我一直想对你说声谢谢，因为我知道你爱我，疼我，关心我；我也知道你变老了，跟不上活蹦乱跳的我了，就常常放慢脚步等着你，你一见了，就一个
劲儿地一边拍我脑袋一边“娃懂事了”“娃真乖”地合不拢嘴地夸我，笑得脸上的皱纹都挤在了一起，像是一朵花。
９岁的那天，当我打算好好谢谢你，偷偷把几个星期地零花钱攒下来，给你买你最爱吃的果冻时，你却没有给我这个机会——我放学刚回家，你已经闭上了眼，睡在了棺材里，你永远地离开了我。我知道你去了另一个世界。我的大脑一片空白，眼泪止不住地往下流，我想谢谢你，你知道吗？我多想大声地亲口告诉你“谢谢你！我真的好爱你！”而当时，我却只能把果冻放在你的身旁，让我的心意永远陪伴着你。
近几年，我好思念你
转眼间，我已是一名１５岁的初三学生了。这几年里，你的位置也有了新的人选。可是，我被欺负了，张开羽翼保护我的人哪去了？我哭泣了，把我抱在怀中安慰我的人又到哪去了？?任何人都不能取代你在我心中的位置！你可知道，每次梦到你，我都会哭着跑向你，抱着你，直到哭醒？我舍不得你！我离不开你！可人死不能复生，我只能在夜晚独自遥望月亮，默默表达我对你的思念和谢意。
感谢你，在我生命中最不听话，最累人的童年的陪伴！感谢你，在我生命中最脆弱，最危险的幼年的保护！感谢你，这九年来风雨无阻的爱！感谢你?你的照片早已在我的箱底秘密存放，我对你的谢意，我对你的爱同样会在我心灵的最深处永远珍藏！你虽已身在天国，但我相信，你同样会爱我，心疼我，保护我。
我想对你说声“谢谢”，这谢意，我就是千言万语也无法言尽，
它是你的爱沉淀而来，和你的爱一样，任凭沧海桑田，始终如一。天上人间两分离，外婆，希望在天国的你可以早日感受到我的谢意，愿我的谢意永远陪伴着你，让你永远开心、快乐！
作文二：《我想对你说声谢谢》1200字
我想说声，谢谢你
亲爱的妈妈：
展信佳。
看到这封信，请不要惊讶。
妈，今天是母亲节，看到花店门前散发着浓郁香味的漂亮的花，我想起了你。 我记得小的时候，你喜欢用纤细的手臂把我抱在怀里，逗着我，到小院里采鸡冠花。你腾出一只手来，小心翼翼地拈起一片花瓣，两指轻轻用力，便错开花柄，然后抬手把沾满粘稠花汁的大红花瓣印在我小小的额头上。妈，我知道那时我一定滑稽极了，可我看到你阳光下灿若夏花笑脸，便也傻呼呼地笑开了。
妈，那时侯，你还是个漂亮的大姑娘呢，而现在，我已经高出你很多了。妈，我很多年不曾见到过鸡冠花了，它已被鲜艳的康乃馨所代替。但我想，妈妈对我的爱，是没变的吧。那么，我就送你一朵康乃馨吧，因为他们说，康乃馨的花语是：感谢妈妈。 妈，今天是母亲节，看到堆满杂物的角落里那把破旧的蓝伞，我想起了你。
我记得小的时候，你打着这把伞站在学校门口等我放学。你踮着脚，探着身子，在人流涌动的巷子里搜寻那个小小的身影。然后你看到了我。我欢喜地惊叫着冲到伞下。你温暖地笑笑，说：“我们回家。”妈，这么多年了，我一直记得我们一起踏过大街小巷的样子，我常想，要是我们就这样大手牵小手，一直走，会不会走到时间的尽头？
我还记得小的时候，你骑单车载我回家，那时我们家还住乡下呢，从城里回去要走很长时间的路。我坐在后面拽着你的衣服，晃着小腿儿，唱着小曲儿。你伸手拍拍我说：“乖乖，坐稳了。”可是那天我弄丢了一把黄色的小伞，我很难过。妈，我记得呢，那是你送我的第一件礼物。
妈，我现在已经不用你接送了，只是每当我骑车掠过湿漉漉的地面，却还是会忍不住想念曾经同挤一把伞的温暖。妈，如果什么时候我忘了带伞，哪怕是隔着千山万水，你也会举着伞，到我身边来的吧。那么，我就抱抱你吧，因为他们说，拥抱妈妈的意思是：感谢妈妈。
妈，今天是母亲节，但我更愿意叫它“妈妈节”。
因为“母亲”在我心里只是个冰冷的术语，而“妈妈”，是只有对我情深私海的你才配拥有的。我愿意叫你“妈妈”，因为我是你的女儿。妈妈的爱，是联系你我的一座桥、一根绳。这辈子，我们是系在一起的，谁也摆脱不了谁。我称妈妈为“你”，而不是“您”，因为我的妈妈并不是高高在上，而是与我相伴。
妈，我知道我一直不是个让人放心的孩子，老是出这样那样的状况。如果说是因为上辈子我做了什么伤天害理的事，上帝才惩罚我这辈子多灾多难，那么我还是感谢上帝的，因为他让我做了你的女儿，这比什么都重要。妈，我下辈子再做你的女儿，你的乖乖好不好？还有下下辈子，下下下辈子……妈，如果全世界都不要我了，你还是会疼我，保护我的吧。那么，我就亲亲你吧，因为他们说，亲吻妈妈的含义是：感谢妈妈。
妈，今天是母亲节，我只想说声谢谢，为这十四年来你为我所做的一切说声谢谢。妈，我知道你会相信的，尽管我们老是吵架，妈，我是爱你的，就像你爱我一样。妈，就这样吧，我们的幸福，万年长……
祝：
母亲节快乐！
女儿：潇逸
２００７．５．１２ 亲笔（母亲节）
作文三：《同学,我想说声“谢谢你”》1000字
２００６年１２月２５日，圣诞节这天，上午第二节课，我在三（６）班作试卷分析，其中一题如下：甲乙两人加工同一种玩具，甲加工９０个玩具所用的时间与乙加工１２０个玩具所用的时间相等，已知甲乙两人每天共加工３５个玩具。求甲乙两人每天各加工多少个玩具？我们通常的解法如下：设甲每天加工 个玩具，则乙每天加工 个玩具。依题意： 解得 。????? 这时，叶灵杰同学跑上来，满怀激动和不安地说：“我这解法正确吗？”???? 叶灵杰同学解法如下：???? ９０：１２０＝３：４???? 所以，甲每天做：３５× ＝１５???? 所以，乙每天做：３５－１５＝２０。多么好的解法，小学里，我们就这样解的，我心里陡然一亮，在全班同学面前，诚挚地说：“谢谢叶同学，如此简洁的解法。为什么小学会做的，我们到了初三了，反而忘记了呢？忘记了还有如此好的解法呢？包括，老师我也没有想到。最关键的是我们解题后缺乏反思，没有回过头来看一下，还有没有其他的解法，这个题目与我们以前做过的哪些题是一类型呢？这个题可以做哪些推广？……”我一时激动，一口气说了很多，心潮澎湃，最想说的是：“同学，谢谢你，众人的智慧是无穷的，如果我们能够发挥集体的智慧，集思广益，学习何尝没有乐趣呢？韩愈说，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ”青出于蓝，而胜于蓝。正是我们老师所期待的。反思我们的课堂教学，有时学生会情不自禁地在课堂上插嘴，也许正是这一插嘴，闪现一个火花，一个优秀的解法就产生了。一个好的创新就产生了。这又让我想起上星期一，也是在三（６）班上课，我讲了这样一道题：如图， ＢＥ与ＡＤ交于点Ｇ，则ＡＧ＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．我的解法如下：过点Ｅ作ＥＨ⊥ＢＣ于Ｈ。在直角三角形ＣＥＨ中，ＣＥ＝ ，∠Ｃ＝ ，所以ＣＨ＝ ，ＣＤ＝ＤＢ＝ＡＤ＝ ，所以ＤＨ＝ ．⊿ＢＤＧ∽⊿ＢＨＥ，所以，所以ＤＧ＝ ．从而，ＡＧ＝ＡＤ－ＤＧ＝ ．正当我讲得眉飞色舞，津津有味，自我陶醉的时候，我听到有同学插嘴了，声音很响的，“太麻烦，还不如连接ＥＤ呢？的确，多好的方法，又诞生了。解法如下：⊿ＥＤＧ∽⊿ＢＡＧ则， 。所以 行文至此，我陷入深思，我们教师在平时的教育教学当中，总是把自己看得比学生聪明，高人一等，细细想来，无非是我们教师比学生多读了几年书，经验比他们稍微多一点。同学，有很多值得我们学习的地方，包括他们很多奇异的想法。所以，在以后的教育教学当中，我们做教师的既要抬头看天，又要低头走路。更要好好的向我们的学生学习。在此，我想对我的同学们再说一声：“谢谢你，同学。”????????????????????????? ２００６－１２－２８
作文四：《我想对你说声“谢谢”》600字
我想对你说声“谢谢” 当我静下来时，仿佛还能够看到那棵葱郁的槐树。每当想起了它青翠的身影，感激之情总会在我心中回荡着。它挺拔的样子就像一位慈祥的父亲，这位父亲是公平的，对每个孩子都会无偿的馈赠。
旧日·槐 夏日的太阳是一个脾气暴躁的老爷爷，大地都被这位老爷爷烤的十分燥热。这时，我总是会窃笑着藏到那棵槐树下面。 我喜欢在炎热的夏天藏在绿色的伞下。娇小的身体微微倚着粗壮的树干，仰头望着它翠绿的枝叶。那是我的心最为宁静的时候，槐树的树叶扮演边遮阳伞边唱着它的歌谣。优美的音韵令人感到一阵宁静，纷扰在它的歌声中平息，夏日的酷暑也不在这么热了。
槐树所笼罩的地方像是另一个世界般，凉爽的风来了一阵清香。抬起头，原来在它青翠的枝叶间藏着一朵朵芬芳的花朵，风一吹便飘落下来。一朵洁白的槐树花落在了我的肩膀，清香也在我的肩上滞留着。
这棵槐树对我来说是最为独特的存在。也许你会说，它和伞最为接近不是吗？的确有几分相像，但它却比伞多出了许多东西。伞尖转动，转不出它那鲜明的颜色，转不出它那沁人的芬芳。
今日·槐
当我再次来到这里时，心中多了一抹惆怅。它的身影已经消失在时间的长河了。但是却永远不会消失在我的记忆中，粗壮的树干，青翠的枝叶……每一个柔美的线条，每一抹绮丽的色彩都在我的心头深深地刻着。
时间过了这么久，许多感情都渐渐的被冲淡了。但是我对它的感激却没有冲淡，反而越陈越浓。曾经，每一个夏天都为我充当遮阳伞，为我洒下一片芬芳。这样的恩情我怎能忘记。 明日·槐
一切都需要感恩，我多么想怀着这颗感恩的心，再次见见这棵槐树，对那棵槐树说一声：谢谢。
作文五：《我想说声谢谢你》600字
我想说声谢谢你
嗨！大家好！我叫赵明轩，我是大大三班的小朋友，我今年８岁了，下面我给大家说说精彩三分钟《我想说声谢谢你》
我想说声谢谢你，我的好朋友们！
我在幼儿园有很多好朋友，比如李梦蓉、李姝月、杨子超、贾淑文等，当我不开心时，小朋友会主动和我玩，安慰我，我感觉到心里热烘烘的，顿时变得很高兴。
我想说声谢谢你，我的奶奶！
当我看到心爱的玩具时，妈妈不让我买，而这时奶奶总是满足我，我也经常和奶奶在一个被窝里睡觉，奶奶会给我讲精彩的故事，我也给奶奶讲故事，虽然我的故事很短，但奶奶说我的故事非常好听，她那幸福的神情让我非常兴奋。
我想说声谢谢你，我的老师们！
亲爱的老师，是你们教会了我很多知识，让我明白了许多做人的道理。当我在幼儿园有困难时，是老师帮助了我，老师给了我许多鼓励，让我更加勇敢，更加坚强。
我想说声谢谢你，我的爸爸妈妈！
当我睡觉时，我心里感觉很害怕，妈妈抱住了我，我心里觉得温暖极了，一点都不害怕了。妈妈为了不让我吃零食，为了让我更健康，妈妈天天给我做又好吃又新鲜的饭菜。而爸爸总是耐心的指导我，教我怎么把每个字写的又漂亮又工整，在爸爸的指导下，我的字写的越来越漂亮。每天我睡觉前，爸爸都给我讲许多精彩的故事，我觉得爸爸讲得故事特别生动形象。不过这段时间，爸爸忙都顾不上给我讲故事了，由妈妈给我讲故事，妈妈讲故事也特别好听。
最后，我要再说一声谢谢大家！是你们让我的生活变得更加丰富多彩，更加幸福快乐！
作文六：《我想对你说声“谢谢”》5500字
第２篇：我想对姥爷说声，谢谢 在我的童年记忆里，只有姥爷对我最好。因为爸爸妈妈要上班，没办法在家里看我，只好把我送回姥姥家。
我两岁的时候，不愿意去幼儿园，爸爸把我送到姥姥家。那年冬天，每天早晨一醒来，我就让老爷给我穿衣服，出去和小朋友们玩儿。姥爷说小朋友们还在被窝里睡觉呢，外面没有人。我不信，硬让姥爷给我穿上衣服，我到外面一看，真的没有人。早上，姥爷给我熬了小米汤，我偏要吃方便面，家里没有，可不懂事的我非要吃，姥爷连早饭都顾不上吃，就去给我买方便面。姥爷回来了，我看见他满脸通红，身体一直发抖，就知道是冻得。我这个调皮鬼不但折腾姥爷，还经常在姥姥家闯祸，一把年纪的姥爷却没少向人家陪不是，回到家，姥爷也不吵我，只是让我以后别闯祸了。
现在我长大了，上学了，不用姥爷照顾我了。去年姥爷的病了，一个星期六，爸爸把我接到奶奶家。晚上，我正要睡觉，爸爸来了。爸爸什么也没说，只说让我睡觉，我安安稳稳地睡着了。第二天，我穿好衣服，爸爸把我抱到另一个屋，对我说，姥爷去世了。我不禁地哭了，爸爸接下去说：“今天我们去姥姥家。
我连姥爷的最后一面都没有看到，连一声谢谢也没来得急对姥爷说，他就去了。我真想对姥爷说一声：“姥爷，谢谢您对我的养育。”
－
第３篇：让我说声谢谢你
她是一个有爱心的人，她是一个善良的人，她是在公共汽车上给我让座的人，她也是我想要说声谢谢的人。
那是一个飘着雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也许是因为天气的缘故，公汽上的人特别多。
我在人群的缝隙中钻来钻去，好不容易挤到一个座位旁，正准备坐下去，可就在这时，有一个大人也发现了这个座位，他一个箭步来到座位旁，一屁股就坐了下去。我顿时傻了眼，伤心得快要哭了起来，可周围那么多人，终于没好意思哭出来。
虽然说没哭，可我还是很难过，我再看看周围有哪些可以坐的地方，可车上坐得满满的，再也没有空位了，我失望极了。
当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个陌生又意外的身影向我走来，啊！原来是一位大姐姐。
她拍了拍我的肩膀，亲切地说：“小妹妹，你在窗户那儿坐着好吗？”
我连忙答道：“谢谢你，大姐姐！”
大姐姐的话虽然是那么平淡，可话里面却包含着一颗善良的心。
我一边想，一边坐到座位上，那座位是那么暖和，因为它充满了爱。
那时我还小，现在我长大了，我也时常会在公汽上给那些老爷爷、老奶奶让座，我想那应该是我感谢那位姐姐最好的方法吧！
湖北黄冈武穴市师范附属小学四（４）班四年级：夏雯琪
－－５００字
第４篇：对老师说声谢谢 秋天又到了。树叶染上了黄色，在秋风中尽情飘摆，随风落下。菊花得意（地）的摇动着自己的身躯。满山遍野的小草开始枯萎。每逢看到这深沉的景色，我便想起我的袁老师，想起他对学习的追求和酷爱。袁老师教我们历史课。他中等个。瘦瘦的脸上有一副非常厚的眼镜，更加衬出（他）它的忠厚。他有一双强壮的双臂和双腿。他白天又要给我们上课，晚上又要辛辛苦苦的备课。我经常看到袁老师在办公室学习。他讲的课极好。祖国的骄傲，使他自豪祖国的屈辱，使他落泪。袁老师讲课非常投入，全班的同学好像都被陶醉了，听得津津有味。他不喜欢笔试，也不喜欢当众提问同学，而是私下提问同学。然而，留给我印象最深的，是袁老师学习的追求和酷爱。记得那是秋天。我刚回到家里，天就下起了牛毛般的大雨。我忽然想起袁老师没有带雨伞。便三五下得把衣服穿好，拿了两把雨伞冲向学校。到了袁老师的办公室，只见袁老师正在认真的学习。我便没有打扰他。大概过了两的小时左右。袁老师采发现了我：“王洋，你怎么会在这儿？”“给您送伞！”我说。袁老师说：“谢谢，谢谢……”这情景已过去三年了。我曾经看到过许多无所事事的长者。我相信，我的袁老师是不会那样。他会依仗他那伟大的精神和强壮的体魄，继续完成他对学习的追求和酷爱。
－－５００字
第５篇：想对你说声谢谢
学习上，生活上，朋友的真诚相待，亲人的殷殷呵护，老师的谆谆教导，路人的友善帮助……常常被我们映在了心灵的深处，永远的难以抹去。
“君自平和来，应知平和事。”有这句话来描写我此时的心情真是再恰当不过了。在我的记忆中深深珍藏着一个美好的身影，她的脸庞上永远洋溢着青春的微笑，她晶莹的眼睛里永远闪烁着青春的火花，她就是我小学的英语老师，张英。
记得上学的第１、２年，由于学校的英语老师人手不够，虽然有英语书，但一学期总的加起来上英语课的时间连１０节课都不到，两年下来，我只学会了几个水果和几个人名，连ａ，ｂ，ｃ，ｄ……２６个字母都读不清楚，就别说背了，语法更不用提了。
三年级，我转入了平和双语学校，张老师成了我的英语老师，当时我那点水平不知被同学们甩到了哪里！光“郎文”里的单词就让我失去了方向，加上看见这课本上满是字母的文章，令我对英语这门课增加了几分恐惧。在上张老师的第一节英语课时，看见张老师一提问，同学们便踊跃地发言，他们讲的是一种我听不懂的语言，我有点像掉了魂似的，坐在桌子前，托着腮，活像个小书呆子……下课后，我被张老师“约”进了办公室，一进办公室老师就顺口问道：“Ｃａｎ ｙｏｕ ｓｐｅａｋ Ｅｎｇｌｉｓｈ？Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｍｙ ｌｅｓｓｏｎ？”她见我不回答，就用中文问我，当她知道我没学过英文时，之后每天中午休息的时间就成了我和张老师一对一的辅导时间，把她的精力无怨无悔的倾注在我这个“没头脑”身上。
平和的三年时光转瞬即逝，班中的同学也已各奔东西，而与您的分别是我最不愿意经历的事，但在这里，我只想对您说一声：“谢谢您老师！”
－－
第８篇：分手时，我想说声谢谢你 每当看到我们每奔驰过的红色跑道，每当看到那曾有风筝飞过的天空，每当我跳起双摇，我的心就会荡起层层涟漪，久久不能平静。
你是我小学时最好的朋友，有了你，我的生活变得丰富多彩。还记得吗？我们曾是两个同甘共苦的运动员，你告诉我你跑步的技巧，我们常边跑步边分享这一天发生有趣的事。你还曾教会我放风筝，我们曾一起观看风筝飘过天空的轨迹。有一次风筝绕到了柱子上，我们拉不到线，只能静静地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看着那风慢慢把绕着的风筝解开，最后的一刹那，我们异口同声的歇了一口气，然后迎来的就是一阵笑声。你还教会我双摇。你为了给我演示，自己的胳膊被抽了好几条红印。每次我问你，你都会说“一点也不疼”。那一年的期末考试，成绩一向稳定的我竟一下子跳到了二十几名。我很难过，你来安慰我，我总会说“我现在考二十几名，将来更不可能翻身了。”你还送给我一张贺卡，上面写着：世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能的事情，３０＋３０都可以等于１，因为３０分＋３０分等于一小时。相信我，没有什么你不行的！我望着贺卡，从嘴中笑声的跳出“谢谢你”这一句话我一直没勇气说出来，你没听到，但我仍然高兴我能说出这句话。
我们经常一起骑自行车到江边玩耍，你会告诉我许多的趣事，告诉我哪里有小螃蟹，哪里有小鱼，每次我们都会捞满满一桶的鱼。我们有时买一只便宜的小狗带到江边玩，你把狗扔进水里，我怕它淹死，你说“狗天生会游泳，你可别忘了它会狗刨阿！”玩够了，我们又把狗还给买狗的人，到别处玩了。
现在，到了初中，你却到外地上学了。分开的前一晚上，你请我们吃饭，我怎么能吃下去呢？分开了，我那句憋了很久的一句话还是没有说出口，因为我的不好意思，请原谅我的胆小，如果有可能，我希望这一句话能伴着春风吹到你的耳边。
“谢谢你……”
第９篇：母校，我想对你说谢谢
漫长而又快乐的６年小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
第１０篇： 我早想对你们说，谢谢！
时光轮回，岁月荏苒，转眼已逝两年，逝去的时间已不复返，但是回忆依然是玻璃盒中最美，最快乐的。
初三了，意味着青春已剩下了一半；意味着初中生活已剩下了三分之一；意味着，我们相处的时光仅仅剩
一年了，看着花开花落，心里难免有些失落和叹息，是时间过的太快了吗？
空气里似乎已掺杂了些许淡淡的忧伤，路边的香樟树也郁加葱茏了很多，在这个秋初的季节里，我只想说：
“谢谢”，对，谢谢，谢谢你们初三（１）班，已经陪我渡过两年的初中时光的班级。 说实话，在小学时，也就是两年之前，我还是一个不太会经常说“谢谢”的孩子，每次做错事时，也不怎么说“对不起”之类的话。只是单单的问“没事吧”之类。同样是三个字，但为什么只会说其中一个呢？我也经常这样问自己，也许以前有点内向吧，不太愿意敞开心扉。而到了初中时，才与你们相处了一年不到，就发现自己比以前更放的开了，我想是因为认识了你们这群朋友吧。
你们很真诚，很容易相信别人，不管是男生还是女生，每一个人心里都有一块净土。记得好像是初一吧，与二班闹别扭，那时候真的很有“集体荣誉感”。当然这个要加双引号。但是从那件事，我发现，我们班真的好团结。第一次开运动会时，每一个人都很努力。记得写稿子时，才开始，我们班写的稿子数量是全校第一。当时大家都高兴坏了，于是又加把劲儿写。等到二班渐渐要超过来，我们班那群“可爱”的通讯员们又一个劲儿的写个不停。更好笑的是，记得当时有人直接拿水彩笔在纸上大写两个字“加油”便交了好几张同样的过去，不过惨的是，那些收稿子的人却说这个不能用而且不记分。
初一的时光有快乐，有泪水，有过不少伤痛。等到初二时，又有运动会。我们班拿到第一个冠军。不知为什么，那一刻却哭了。原来自己已经很融入这个集体了。而另一件让我印象深刻的事，一次英语监考。当时老师有事不在，便让我站在讲台上监督你们考试，可是总有很多讲废话的人。所以以至于最后我都被气哭了。我记得当时我哭的时候，全班都安静了下来。当时心里真的有一种说不出来的感觉。是太希望你们能够独自完成试卷？还是太希望能完成老师布置给自己的任务呢？其实到现在，我也不太明白。而每次英语早读，总有些同学让我好气又好笑。只能狠狠的瞪他一眼，再狠狠的提醒一句。
总之，这两年来在我们班发生的趣事还真不少，班级里永远充满了快乐的味道。 所以，初三班，我要对你说谢谢。谢谢你们，让我找回真正的自己；谢谢你们，让我两年的初中生活如此美好；
谢谢你们，在我需要帮助时，永远有人帮我，安慰我，鼓励我；谢谢你们，让我明白不管如何微笑永远是最重要的。
初三了，我们一定要奋斗啊！至少让我可以说：
坚强十五，飞向远方，路途虽辛苦，我们依然在飞翔。
谢谢你们，初三一班，让我有一个美好的两年回忆！
往事随风，看云卷云舒；梅花飘香，忆花香淡雅。让美好的回忆继续留在玻璃盒中，留在每一个人心中。
第１１篇：老师，我想对你说谢谢
２０１３年６月１３日上午，最后两节课我们在大媒体教室听二中老师的演讲。二中的一位演讲的女老师虽然没有像专业的演讲员演讲的那么的天衣无缝，但这位女老师却把对所有老师的敬意传达到我们每一个人的心中，也让我们深深的体会到老师的不容易，多年来默默的奉献自己的爱，虽然所有的老师也会有平凡到不能在平凡的老师，但是，在我们每个人的心里全都是优秀的老师。
谢谢您，老师！谢谢您多年来多我们无微无至的呵护，把我们培养成有才能的人。也许我的文笔并不能深刻的表现出我对老师们打心里的敬意，对您爱，但我还是想对您说，老师！您辛苦了！老师！我们永远的爱你！谢谢您！
俗话说：“一日为师，终身为父。”虽然，我与我班的邱老师相处不到一年，说什么也深刻表达不出我对您的爱，我对您的爱一点也不比与我相伴六年的小学老师，我想您也是这样的吧！呵呵！在课上，我们的心随着你的动作而动，您的任何表情和动作都影响着我们的心。有时您假装嗔嗔地生气的下定决心说：“哼哼，我就不信了，这种题你们竟然不会，下课不会的找我，如果我在查的时候你们还不会的话，哼哼。”
而我们的英语老师也是那样如此敬业的老师，我们最熟悉的是国语，要想学好英语很难，因此也就对英语毫无兴趣。但您，为了让我们好好的学习英语，日日夜夜的不顾照料自己的家人而是给我们制作课件，是想变着法儿的吸引我们对英语的注意力，好让我们学好英语，提高我们的英语成绩，利用放学的时候留下成绩不好的学生补课，中午不睡午觉的给我们讲课，当我们不懂的时候给我们耐心的讲，虽然您有的时候也会发发脾气，但是您所做的一切都是为了我们，谢谢您，老师！
还有别的老师们，虽然你们也是个好老师。但是，说实话，你们还是比不了邱老师和英老师这两个老师对我们的关爱。可是我也想对你们说：“谢谢您，老师！”
老师们，学生我就算用千言万语也表达不出我对你们的爱，但是我想我不能在这样的纸上谈兵，我要用我的实际行动来报答您对我们多年来的栽培。您是辛勤的园丁，而我们这些树苗也会随着您的日日浇灌施肥而每时每刻的成长，等长成参天大树的时候再来报答您们。
作文七：《我想对你说声“谢谢”》700字
我想对你说声“谢谢”
长沙高新区延风中学１０１班：刘志霞
因为有你的存在，才会有我的存在。骨子里奔腾的生命，是因为你的赋予，你的给予。为何总有一句话，想对你说，却又总是吞回口中。是因为在我的心中有堵墙，高高的，漫天都见不到阳光，心中墙缝的种子早已溃烂，腐败得不成样子。
若不是我与你同姓，旁人都看不出我们之间的关系。你对我的若即若离，让我早已麻木我们之间不仅存在一堵墙，还存在一条沟。那是我们之间的隔阂。可是你最终还是跨过，到达彼岸。
这是我的父亲，一向沉默不语，整天装着一副面具，对人冷淡，只是对于我的姐姐很是偏心。在我的认为之中，他也许只是一个比较熟悉的过路人。
一次，父亲带我出去逛街，虽然同行，却隔得很远，我丝毫不在乎有没有他的存在。我一个人在一个橱窗前呆望，那是一个很漂亮的琉璃球，羡慕过后，便准备回家。我发现在一个角落里，父亲在驻立呆望着我。在眼神的对视中，分明没有平时的冷漠，似乎还有一丝关爱，一丝呵护，一丝体贴，一丝大男子主义的柔情。可当一切消逝而去，他又带上了那副面具，我叹息。路过他的身旁，对他轻视的说了句“走吧，回家。”父亲似乎有点留恋，然后跟上我的步伐，走在我的前方，假装不经意的说：“我很喜欢那个东西吗？我改天买给你。”然后大步走在我的前方，淹没在人群中。
隔天，我的书桌上出现了那个琉璃球。我哭了，是因为我１４年
来从未收到过父亲的礼物，就连生日都未曾收到一句祝福。
阳光下，琉璃球里坐着的父女正在闪闪发光。那不是琉璃关禁的梦。我与父亲之间原来只隔一层轻纱。是琉璃球告诉父亲我的梦。
父亲是一位卓越的凿墙师。阳光一丝又丝贪婪的照射，又会有谁知道有块１４年土地重露天日。
“爸爸，有一句话想对你说：感谢有你的存在。那个礼物我很喜欢。”录音机重复说着这句话。可是，爸爸，你能听到吗？我相信在不久的将来。
人的一生会错过些什么，但有一些一定不能错过。请记住：莫让不该逝去的逝去！
作文八：《我想说声谢谢你作文》4600字
篇一：我想说声“谢谢你”
这是一首赞美老师的歌．
老师，是园丁，学生，是小苗．等待着园丁去浇灌，最后长大成为一棵参天大树，耸立在世界的一端，园丁在远方凝望，微笑着再去浇灌新的小苗．
这是一位诗人对老师的赞美．
我们的老师，就如辛勤的园丁一般，让本来埋没在土层中的我们，生根发芽，用知识的源泉，浇灌我们，充实我们空虚的枝干．
我们钻出土壤，沐浴在阳光的洗礼下，同时，也面临着风雨的威胁．
可是，我们能够自信地说：我们不怕！
风雨来了，园丁也来了，他保护着我们， 不让我们被吹倒，他鼓励着我们，让我们坚持下去．
风雨过后，彩虹出现在天空，他笑着，抚摩着我们．
慢慢地，我们由小嫩苗长成了小树，需要的养分多了，园丁的工作压力也大了，但是，他毫无怨言，依然守护我们，浇灌我们．
有的小树经不住风雨的考验，在风雨的淫威下弯了腰，园丁粗鲁的将他的弄直．疼得小树龇牙咧嘴，泪水横流，园丁装做没看见，知道小树又直挺挺的了，他才松开手，露出微笑．
我们再次遇到风雨的威胁，请求园丁保护我们，他却在一旁冷眼旁观：你们长大了，许多事应该自己面对了！许多困难应该自己克服了！
我们明白，我们咬着牙，同风雨做斗争，知道阳光重新洒在我们的身上．
他含了泪与我们拥抱，我们已经能够独当一面，同时，也将离开园丁．
望着他远去的身影，有种说不出的感觉．
如今，我们强壮起来，强有力的枝干仿佛支撑着天际，我们还要更强大！应为还有更强大的风雨等着我们！
我知道，在远方，曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿：＂谢谢你，园丁，你还好吗？＂
篇二：我想说声谢谢你
当别人帮助自己时，我们都会说声谢谢，这是尊重他人的表现。然而我却很少对别人说谢谢，我承认有些不礼貌，但别人对我的帮助却会。
永远记在心里。我们小学班主任在同学眼里不是很好。每天找人看着我们，谁上课说闲话就记下来，每次说话都要写５００字检讨；谁违反纪律就要有相对应的惩罚，如：跑步，值一星期日等；有时在学校活动中表现很不好，全班都要写检讨；三次不完成作业就找家长。因此，好多同学都不喜欢她。但也正是因为这些，我们也改掉了上课随便说闲话；媒体安都不写作业；在活动中不上进；在学校做事随随便便等不良习惯。虽然她在我们眼中不是一个很好的老师，但却是很爱我们的。一次，某同学因打闹弄的头破血流，她冒雨带着同学去了医院，并自己出了医药费；上次，我引意外受伤在家里休养，她去了我家看望我，并在我上课后帮我补习功课；一个考试的前一天晚上她忘了让我们留下来摆桌椅便自己摆班级打扫了一边遍。她让我明白了这个世界没有那么多的童话，幸福要靠自己的努力；她让我明白了我做我的改变，又何必纠结，认识到不足就去改变，不需要过多的思考；她让我明白了如果爱就请深深爱，喜爱一个失误就要真心去付出。这就是我的小学班主任，对我们药力而又深爱着我们，陪我们一起踏过了六座春秋。当我看到她时，每次都想对她说声：老师，谢谢你。
篇三：我想说声谢谢你
漫漫人生路，花开又花落。一路上，我们经历了许多，也接纳了许多。在我记忆的流里，那么一寸方土的温暖，倍受一抹酥酥斜阳的照耀，令我温暖。
和母亲见面还是三天前的事，她每次回来都带给我一些东西。可是，那些玩具和美食不足以吸引我，令我惊喜的，是母亲的道理与爱，一直温暖到我内心最温柔的一寸。
夏天，我总是瘫坐在家里。母亲见了，便总拉着我去锻炼，每晚，去公园似乎成了我的必修课。那一段路是“曲折一小路，蜿蜒一条龙。”那么长。我时常走累了，便喊着要歇息。母亲总是严厉着，“身体是革命的资本，没了他，还谈什么理想？快起来，在这样体育会不及格的！”我心不甘情不愿得被母亲拉着拖着起来了。路边蓊蓊郁郁的，像是秋日的深林。我总是想去摸一摸路边的野蔷薇，她是带刺儿的，不欢迎我似的。星星被乌云吞噬了，夜猫对着漆黑一片的天空哭诉。我看着这毫无光景的路，畏怯了。刚想转头溜走，却被母亲一把抓住。“还有一会儿，坚持下就到。”我听母亲说得如此坚定，便没敢反驳他，咬着牙走着。终于到了母亲口中的公园，我刚想享受一下挣脱黑暗的快感，再看看四周，我愣住了。四周并无像样的路，全都是从黑压压的树林里开辟出的林间小道。我赫然想起鲁迅先生的一句话“路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”母亲对我笑笑。我看着她的小，仿佛看到了她对我的爱与满足。我感谢她，感谢她教会了我一个宝贵的方向，一个深刻的印章。从没有路的地方践踏出路吗？我向自己点点头。
流水潺潺，树木葱茏。鱼儿在水底嬉戏，松鼠在枝头觅食。世间风物万种，道理也是无数的。当然，母亲还有一件礼物让我感谢。
七月的天是多雨的。俗话说“天有不测风云”。一不留神，可能雨滴就滴落在你的头上了。我和母亲出去买药，，那也是因为我贪凉快，整天闷在空调里，吹感冒了。路上，人们都扬起自己的风帆，再看看灰蒙的天，原来是下雨了。我和母亲什么雨具都没有带，便喊了一辆出租车回家。路上，雨下得颇大，现在下车，我和母亲都会淋成落汤鸡。母亲和她说：“到苏果超市那儿下。”司机开着开着，停在苏果超市，便不动了。司机凶凶地喊：“还磨蹭什么，下车啊！”我见离家还有好一段路，现在下车会淋感冒的。我刚要开口和他说理，母亲早已打开车门，拉着我下了车，头也不回的塞给他五十元，走回家。我问母亲为何这样，母亲便说：“不要给那种人低声下气，不值得，抬起头来做人。我想了想司机做的事，再想想母亲的话，便恍然大悟了。对的，做人要有尊严，抬起头来做人。我感谢母亲，感谢她的尊严，滋润了我早已遗失的那份尊严。
人生，就是一条漫漫长路。路上，有百花盛开，也有荆棘满布。从从没有路的地方践踏出路，在坎坷的地方开辟出路。遇到行人，抬起头来。漫漫人生路，花开又花落。一抹斜阳照在我记忆的流里，我感谢你，你是我的相伴。我想说声谢谢你，我的母亲。
篇四：陌生人，我想说声谢谢你
手中拿着一张考砸了的试卷，走在一条寒风刺骨的街上，心中有一份说不出的苦涩。大街上，寒风猛烈地挂着，树叶发出＂沙沙沙＂的响声。行人们都匆匆离去，唯独我，就像一个丢了魂的人一样，慢吞吞地走着，害怕父母看见我试卷分数，那恼火的眼神。“小朋友，你的鞋带散了。”一个陌生的阿姨说完后便匆匆的离去。
现在的我，哪有心思系鞋带呀！我继续走在那寒风刺骨的街上。“小朋友，你的鞋带散了，虽然分数赶快系上吧！”一位老爷爷的声音在我身后响起，我点了点头，便继续向前走。但那个老爷爷的脚步声一直跟随在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得没人影。可是现在，手中卷子上的分数似乎有着强大的魔法，把我的腿变得千斤重一样，根本走不快。
那位老爷爷似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，随后蹲了下去替我系其鞋带，这轶举动弄得我惊慌失措，立即对老爷爷说：“您快起来，我自己来就好！”老爷爷仍替我系这鞋带，慈祥地对我数：“你一定是成绩考得不理想吧，我家的孙女曾经也这样过。其实你不要这么灰心，虽然分数不这么理想，但我相信你下次考试努力的话，就一定可以成功。人要有些信心。。。。”
老爷爷跟我讲了许多这样的话。直到我的鞋带系好了为止，他站了起来，阳光般的微笑向我道别。随后便离开了。回到家后，爸爸妈妈看到了我的成绩后果然十分生气！但我相信，经过几次努力之后我一定会拿到我理想中的成绩！所以，我想说：“陌生人老爷爷，谢谢你，是你让我恢复了信心，让我不会再随随便便就灰心泄气！”
篇五：我想说声谢谢你
时间如白驹过际，停留在脑海的只有回忆。手握纸笔，面对题目，往事仿佛又一一呈现在脑海中，突然想对你说声谢谢，谢谢你那看无微不至的关照；又谢谢你那无声的帮助。
初三是一个真空的世界，面对着升学压力，不得不每天学习到很晚。追溯到那天下午放学回家，全身像散架了似的瘫坐在沙发上，匆匆吃过晚饭后，瞥了眼挂钟——七点半，于是我拖着疲倦的身体回到房间开始做功课。笔和纸张之间的摩擦声音不停的回响在耳边，伴着钟表滴答滴答作响，似乎很有规律；隔着一层窗户也可以清晰地听见风吹的声音。在这繁忙又寂静的夜晚，只有台灯一直陪我，帮我点亮，也为这黑白相间的字和纸增添了一番色彩。也不知过了多久，才依稀听到一阵缓慢的脚步声，越来越近，渐渐地，我才意识到门被打开了，我疲惫地将脑袋向后微微转去——是老妈，端着一盘水果，企图不惊动我。“给你放这里了，记得吃啊”在妈放下盘子那一刻，我惊奇的发现在她的大拇指上多出了一道一厘米长清晰的裂口，带着奇怪与好奇问：“妈，你手怎么受伤了？”被发现了伤口，妈显得有些紧张，却装作一副刚发现这个伤口的样子“咳，没什么，晚上做饭的时候不小心切的。”其实不然，伤口略微发紫，灯光的照射下能清晰的看见伤口里那一根“红线”这分明就是在切水果的时候弄的啊。为了我，伤了您自己，我想对您说声谢谢。
在校生活的时间更多，似乎同学之间发生的事情带来的影响更大。
一日用过午饭，正在我准备回班做大扫除时，同学找我去操场踢球。“可以，不过我得先回班擦完黑板”一边说着一边跑回了班。为了快点干完，我一手抹布，一手板擦，像喷漆一般在上面使劲擦，不一会儿，一副“杰作”问世，当时不在意这么多，就下去玩去了。午休时我和同学一起上楼回班，刚到三层就听见班里有人喊“黑板合格了”我马上意识到卫生委员检查完。奇怪，这么乱也能合格？带着好奇我进了班却意外的发现黑板格外干净。我明白是有别的同学帮我把黑板擦干净的，但那个人我却怎么也猜不到，看到座位上，同学们有的扫地有的看书。也许他跟我关系一般，我们平常说话不多；也许他跟我关系很好，我们有很多可聊之事，但无论怎样，关系一般的我谢谢他无声的提醒，关系好的我谢谢他再一次让我发现错误。
真的想对你们说声谢谢，谢谢你们的关照，谢谢你们的帮助，使我懂得许多，走向成熟。
篇六：我想说声谢谢你
人们都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，是啊！我是您亲手栽培的桃李中的一颗，我的生长，萌芽无不沐浴着您的阳光雨露。
记得演讲的那一天，我站在广场上，心中不免有些畏惧和害怕。是您把我叫到你跟前，对我说；“威威，成长的道路上不免会有些坎坷，而只有这些坎坷才能锻炼出你的勇气，只要你挺得的住，不畏惧，心中才会有信心，加油！我相信你！老师的这一番话才让我鼓起信心，走向了讲台，踏出了人生的第一步。
记得还有一次，我被体育老师选中了，要去登封的运动会比赛，杨老师把我叫到跟前，对我说；“威威，人生的旅程会有一些挫折与磨难，而他们能冲刷出你坚不可摧的意志力，同时，这也是你锻炼勇气的一个机会，你要好好把我啊！只要你努力锻炼，我相信，这也是你迈出人生的一大步，加油！”正是杨老师的鼓励，让我从沮丧变得自信，从懦弱变得勇敢，从畏惧变成坚强，才让我在登封运动会取得了第六的优异成绩。
杨老师，也许这些你都忘了，因为你为学生做得太多太多了。在几十年漫长的岁月里，谁也不知道您为学生付出了多少心血，谁也不知道您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证，此刻，我仿佛看到杨老师头上的银丝是为我而白，眼角的皱纹是为我而生的。此刻，我深情地对您说声；“谢谢！”
花儿以她馥郁的芳香作为对大自然的感谢，我就在此校对您说声；“谢谢你，杨老师！您就像我的指路人，为我指明前方的道路，老师谢谢你！”
作文九：《我想说声谢谢你》600字
《我想说声谢谢你》我想说声谢谢你谢谢您这十四年来支持和鼓励我，谢谢您这十四年来不断的帮助我。现在，我想对您说声：谢谢您，我的母亲，是您在我的背后默默的支持和鼓励我，是您在我最伤心最悲伤的时候伸出天使般的双手帮助我。记得那年学校运动会，老师让我们报自己喜欢的项目，我报的是踢卷子，回到家的途中，我被一些大人从楼梯上撞倒，腿上肿了一个包，那些人马上把我送到医院并联系你们。回到家时你们知道我的项目之后，爸爸坚决不同意我踢卷子，说我的腿上有伤，行动不方便；但是母亲，是您支持我还说服了爸爸……运动会过后，得知自己没有名次，我的情绪很低落，放学后天空不知不觉的下起小雨，我漫步在雨中，雨越下越大，我心中也越来越烦闷，一直到家，您看这我湿淋淋的便帮我脱下衣服问起经过，当您知道后就安慰我还鼓励我下次拿第一。记得三岁我过生日的时候您给我买了一只黑白相间的小花狗，我给它取名叫花花，花花是我最好的朋友，它陪我度过四五年的春夏秋冬，可仅有一次它在自己的小屋里一动不动，我叫它也不理我，您走到我身边用手把小狗抱起来说：它还在睡觉，别吵醒它，说完您就把花花往外抱，等您回来手上的小狗就不见了，我猜想它可能在后面，我跑过去看，可还是不见花花，我心里非常着急，放声大哭，嘴里说着妈妈把小狗送人了，您眼睛强忍着泪水说：小狗在另一个世界睡觉去了，说完您把我抱在怀里用那温柔的双手抚摸这我的头。是您在我的背后默默无闻的支持我鼓励我，是您用那温柔的双手呵护这我，在这我想对您说声：谢谢你。
作文十：《同学,我想说声“谢谢你”》1400字
同学，我想说声“谢谢你”
同学，我想说声“谢谢你”
同学，我想说声“谢谢你”
２００７－２－２ 下午 １０：１４：３５
内容摘要： 的。反思我们的课堂教学，有时学生会情不自禁地在课堂上插嘴，也许正是这一插嘴，闪现一个火花，一个优秀的解法就产生了。一个好的创新就产生了。这又让我想起上星期一，也是在三（６）班上课，我讲了这样一道题：如图， ＢＥ与ＡＤ交于点Ｇ，则ＡＧ＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．我的解法如下：过点Ｅ作ＥＨ？ＢＣ于Ｈ。在直角三角形ＣＥＨ中，ＣＥ＝ ，？Ｃ＝ ，所以ＣＨ＝ ，ＣＤ＝ＤＢ＝ＡＤ＝ ，所以ＤＨ＝ ．？ ２００６年１２月２５日，圣诞节这天，上午第二节课，我在三（６）班作试卷分析，其中一题如下：甲乙两人加工同一种玩具，甲加工９０个玩具所用的时间与乙加工１２０个玩具所用的时间相等，已知甲乙两人每天共加工３５个玩具。求甲乙两人每天各加工多少个玩具，我们通常的解法如下：设甲每天加工 个玩具，则乙每天加工 个玩具。依题意： 解得 。 这时，叶灵杰同学跑上来，满怀激动和不安地说：“我这解法正确吗，” 叶灵杰同学解法如下： ９０：１２０＝３：４ 所以，甲每天做：３５× ＝１５ 所以，乙每天做：３５，１５＝２０。斐｜斐课件园感谢网友上传资源 《斐，斐，课，件，园》中国北方地区最专来的教育资源网 ：／／．Ｆ，ＫＪ．Ｎｅｔ多么好的解法，小学里，我们就这样解的，我心里陡然一亮，在全班同学面前，诚挚地说：“谢谢叶同学，如此简洁的解法。为什么小学会做的，我们到了初三了，反而忘记了呢，忘记了还有如此好的解法呢，包括，老师我也没有想到。最关键的是我们解题后缺乏反思，没有回过头来看一下，还有没有其他的解法，这个题目与我们以前做过的哪些题是一类型呢，这个题可以做哪些推广，??”我一时激动，一口气说了很多，心潮澎湃，最想说的是：“同学，谢谢你，众人的智慧是无穷的，如果我们能够发挥集体的智慧，集思广益，学习何尝没有乐趣呢，韩愈说，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ”青出于蓝，而胜于蓝。正是我们老师所期待的。反思我们的课堂教学，有时学生会情不自禁地在课堂上插嘴，也许正是这一插嘴，闪现一个火花，一个优秀的解法就产生了。一个好的创
新就产生了。这又让我想起上星期一，也是在三（６）班上课，我讲了这样一道题：如图， ＢＥ与ＡＤ交于点Ｇ，则ＡＧ＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
我的解法如下：过点Ｅ作ＥＨ？ＢＣ于Ｈ。在直角三角形ＣＥＨ中，ＣＥ＝ ，？Ｃ＝ ，所以ＣＨ＝ ，ＣＤ＝ＤＢ＝ＡＤ＝ ，所以ＤＨ＝ ．？ＢＤＧ？？ＢＨＥ，所以，所以ＤＧ＝ ．从而，ＡＧ＝ＡＤ，ＤＧ＝ ．正当我讲得眉飞色舞，津津有味，自我陶醉的时候，我听到有同学插嘴了，声音很响的，“太麻烦，还不如连接ＥＤ呢，的确，多好的方法，又诞生了。解法如下：？ＥＤＧ？？ＢＡＧ则， 。所以 。《斐，斐，课，件，园》中国北方地区最专来的教育资源网 ：／／．Ｆ，ＫＪ．Ｎｅｔ行文至此，我陷入深思，我们教师在平时的教育教学当中，总是把自己看得比学生聪明，高人一等，细细想来，无非是我们教师比学生多读了几年书，经验比他们稍微多一点。同学，有很多值得我们学习的地方，包括他们很多奇异的想法。所以，在以后的教育教学当中，我们做教师的既要抬头看天，又要低头走路。更要好好的向我们的学生学习。在此，我想对我的同学们再说一声：“谢谢你，同学。” ２００６－１２－２８教学反思《同学，我想说声“谢谢你”》一文
