嗫?暁雲?
作文一：《小女生金贝贝》400字
《小女生金贝贝》读后感
今天我读完了《小女生金贝贝》这本书，故事的主人公金贝贝，是一个长得不算好看的女孩子，小眼睛、短头发，说话的声音很粗，但是，她注意观察事物，喜欢独立思考，做事认真，乐于助人。
书里让我印象最深的故事是“缺牙巴读书”。
金贝贝六岁半时开始换牙，长得好好的牙齿为什么要换掉呢，她对此觉得很奇怪。更让人生气的是张嘴说话时，大人们就会取笑：“哈哈，缺牙巴。”
缺牙巴有很多的不方便，比如吃东西吧，啃汉堡根本就啃不动。淘气的小朋友还变了儿歌唱：缺牙巴，啃汉堡，啃不动，喊妈妈，妈妈叫她吃米糕。
有一天，家里来了客人，客人让金贝贝读课文。金贝贝把书翻到《风》那一课，大声的朗读起来：秋风吹、树叶落??刚读了一句客人们都笑的死去活来，金贝贝迷惑看着大家，“笑什么呀，”
妈妈笑着对她说：“是秋风吹，不是秋轰吹。”金贝贝觉得很委屈，缺了牙齿只能把“风”读成“轰”。
大人们纷纷叫她，读“风”不是“轰”，金贝贝明白了他们是在取笑她，于是大声的吼道：“轰，轰，轰～”就像是炮弹一样的轰出来，大人们全都惊呆啦。
关于金贝贝的有趣故事还有很多，大家去书里看吧。
作文二：《小女生金贝贝 《小女生金贝贝》读后感》1400字
小女生金贝贝 《小女生金贝贝》读后感
《小女生金贝贝》读后感 暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢～她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀～我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
二年级：尹童星
《小女生金贝贝》读后感相关内容：让我们成为一个会爱的孩子——《爱的教育》读后感 读了《爱的教育》这本书，让我受益匪浅～它讲述的一个个小故事中，处处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有朋友间的，还有师生间的在所有的故事中，令我印象最深，最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。．．．
《闪闪的红星》读后感 上幼儿园的时候，在父母的陪同下我看过一次《闪闪的红星》这部电影，电影中的主题曲红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀每当听到这震撼人心的歌声，不禁热血沸腾。小主人公潘冬子更是给我留下了深刻地印象。
读《亡羊补牢》有感而发 今天，我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见，不要失去了东西才知道改正。这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养了许多只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。
失败，并不可怕 在这个夏日炎炎的暑假里，我读了不少，其中，《失败》这篇最让我深受感动，受益匪浅～本文记叙了小男孩雅格做糕点接连几次都不成功，从而灰心丧意。后来在祖父的鼓励下，恢复了信心，重新踏上了他的糕点之旅。
《小狗钱钱》字字珠矶 暑假里，我读了德国博多。舍费尔着的《小狗钱钱》。这本书讲述的是小女孩吉娅捡到一只白色的拉布拉多犬，吉娅给它取名钱钱。钱钱让吉娅从一个普通的小女孩变成一个很会理财的金钱魔术师，还帮她的父母摆脱了财务危机。
要离开重庆了 我：今天晚上，我就要离开重庆了。我在重庆玩了很多好玩的。我：去了古镇磁器口，我们去磁器口买了木剑，还买了许多糍粑，糍粑是我用来送朋友的，尤其是送我的老师最多。
读《过期的面包》有感 《过期的面包》讲的是：一场洪水席卷了美国。一次，一家面包公司从分店回收过期的面包，回收后，运货员正开车往回走，有一群人把车围了起来，提出要购买车上的面包。因为过了期，所以运货员坚决不卖。
雷锋的读后感 雷锋一直是我们几代人学习的榜样，但是我真正了解雷锋，是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。它让我的心里久久不能平静。他是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事。他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉。
作文三：《小女生金贝贝 小女生金贝贝读后感》1800字
小女生金贝贝 小女生金贝贝读后感
小女生金贝贝读后感（一）
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是着名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢，于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了～真是有趣极了～
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。
小女生金贝贝读后感（二）
今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。
这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀～科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还
胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，１（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。
小女生金贝贝读后感（三）
她６岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有？一天突然没有了，她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食
物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑，
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
兔耳朵女生读后感女生日记读后感７００字女生励志名言专题导读：＞小女生金贝贝＞小女生金贝贝阅读＞小女生金贝贝的内容
作文四：《我读小女生金贝贝》500字
我读《小女生金贝贝》
我喜欢看的书有很多〃比如《小女生金贝贝》、《妈妈不是我的佣人》、《爱的教育》〃而我最喜欢看的一本书是《小女生金贝贝》。
这本书是我的小姨送给我的十岁生日礼物〃刚买回来〃我就迫不及待地开打书来看。作者把金贝贝的童真可爱描写的是那么栩栩如生〃把她的灵巧和机智写得那么生动有趣〃让我有一种“如闻其声〃如见其人”的感觉〃这本书每篇故事我都读了好几遍〃其中一篇《放学路上故事》更是让我百看不厌。
这篇故事讲的是金贝贝的家虽然离学校很近〃但要经过一个迷宫似的楼房〃而且道路七弯八拐〃曲曲折折〃可是金贝贝才上了两天学就不要大人接送了。原来〃聪明的金贝贝已经在上学的路上一边走〃一边用红色的蜡笔画路标〃这样就不会迷路了。
爸爸妈妈又担心她在路上会遇到坏人〃有时还是偷偷的跟着她〃有一次〃爸爸妈妈都有事〃爸爸就派小高叔叔接她〃她不认识小高叔叔〃就甩开他的手〃大声的喊：“快来人啊！这里有坏人。”街上的人都围过来〃不停小高叔叔的解释〃就把他抓进派出所〃每当我看到这里〃就会情不自禁的哈哈大笑。
书中还有更多对我有益的故事〃金贝贝如何认真观察蚂蚁搬馒头〃金贝贝第一次当好值日生的经过〃让我非常羡慕〃希望自己能当值日生〃这些故事在我的心里〃激起了喜悦的浪花。
我爱看这本书〃如果你细细品读〃就会发现书中的故事正是我们都可能经历遇到的事情。
四一班 张宇静
作文五：《小女生金贝贝.docx读感》400字
《小女生金贝贝》读感
＞是著名作家杨红樱的作品之一，主人公是可爱的金贝贝。 书中主要描写的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事。这个故事是生活在当下的每一个孩子都能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。
故事里许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的情感光辉，那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对孩子自由，顽皮，无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。同时这一本书还是帮助孩子们脱离亲子阅读，走向独立阅读的极好桥梁书。 金贝贝是个非常可爱和聪明女生，她能给我带来各种欢声笑语。当我看到了金贝贝在看一群蚂蚁搬馒头屑，非常专注。于是从中学到了对什么都得专注地做；当我看了她换牙齿的原因，金贝贝在读＞的时候，把‘风’读成了‘轰’。别人在笑她的时候，而她却并没有理会。金贝贝非常有毅力、对事情执着；当她没有到膝盖的裤袜时，她就用绷带一圈圈地往上卷，说明了金贝贝非常聪明，我学会了遇到问题先思考……
作文六：《小女生金贝贝读后感》1700字
小女生金贝贝读后感（一）
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是着名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢？于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了！真是有趣极了！
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。
小女生金贝贝读后感（二）
今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。
这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀！科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，１（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。
小女生金贝贝读后感（三）
她６岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。（ｍ．ｌｚ１３．）她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
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作文七：《小女生金贝贝读后感》600字
小女生金贝贝读后感
小女生金贝贝读后感 书名叫《小女生金贝贝》～金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生～有一点傻傻的可爱。 她６岁半开始换牙。长得好好的牙齿～为甚么有一天忽然没有了，她觉得很希奇。她很灵巧～在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵～帮助杜歌飞吓更多相干范文＞＞
小女生金贝贝读后感
书名叫《小女生金贝贝》～金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生～有一点傻傻的可爱。
她６岁半开始换牙。长得好好的牙齿～为甚么有〃一天忽然没有了，她觉得很希奇。她很灵巧～在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵～帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好～是做一位好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友～贝贝很有爱心～是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚～她喜欢和杜歌飞这样聪明、英勇的男生牵手过马路。选小队长的时候～她自信的相信自己可以胜任～她选了自己～固然一样成功了。看完了这本书～仔细回味～都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课～是由于她在看蚂蚁怎样把一个很大的食品搬进洞里～蚂蚁搬完了～下课铃也打了～那是由于她不知道看蚂蚁而不上课算缺课。是否是很可笑，
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实在这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐～弯弯曲曲。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长舆图”。
２ ／ ２
作文八：《读《小女生金贝贝》有感》400字
书名叫《小女生金贝贝》，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她６岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
作文九：《小女生金贝贝读后感》300字
小女生金贝贝读后感
小女生金贝贝读后感
读《小女生金贝贝》有感
作者：杨红樱主人公：金贝贝
精彩片段：紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝决定挑最好、最大、最圆的紫葡萄给米老师串一串象征幸运的紫葡萄项链。
主要内容：一个叫金贝贝的小女生，六岁开始换牙，可是却不明白这个道理，纳闷长得好好的牙，怎么就没了。她的理想是长磊了当好妈妈。她有一只叫“丑丑”的小狗朋友，有一次还救了她。她在选小队长的时候选了自己。
读后感：看过这本书后，我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩，她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习，又有正义感的女孩，值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人，特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友，护着它、爱着它，金贝贝的眼里“丑丑”是美的，而我的眼里金贝贝最美。
作文十：《小女生金贝贝读后感》800字
小女生金贝贝读后感 自从我读了《小女生金贝贝》后，我就非常喜欢看这本书，我首先想给大家简单地介绍一下内容。 第一部分是金贝贝掉牙了，被人还嘲笑她，编了一首儿歌，笑金贝贝。有一次，妈妈公司的几位客人来金贝贝家里，妈妈叫金贝贝给客人读一篇课文，金贝贝翻到《风》那一课，开始读起开，大人们笑得死去活来，大人们笑金贝贝把“风”读成了“轰”。 第二部分是白色的长袜子，有时候在放学路上，金贝贝经常遇见一些高年级的姐姐，金贝贝也想穿她们那样的校服。金贝贝没有白色的长袜子没有，金贝贝就从药箱里拿出一卷绷带，从脚踝缠到膝盖，缠了左脚，又缠右脚，杜飞哥盯着金贝贝的腿，以为金贝贝的腿受伤了，就背起金贝贝，大声喊：“金贝贝受伤了。” 第三部分是一串葡萄项链，九月十日是教师节，金贝贝不知道要送给米老师什么礼物？回到家里，妈妈说她买了新鲜的葡萄，让金贝贝细一些来吃让金贝贝洗一些来吃。金贝贝看紫葡萄像紫水晶，于是金贝贝用针和线，把葡萄串起来，送给了米老师了一串葡萄项链。 第四部分长大了想当妈妈，每个星期三下午的第二节课。金贝贝最喜欢上的课，今天的班队活动课上。米老师说：“长大了想做什么？”白霜说，她长大想当医生。（）小眼睛说，他长大想当科学家。杜飞哥说，他长大了相当马戏团的小丑。金贝贝说，她长大了想当妈妈??他们听的金贝贝讲的入迷。 第五部分是亲爱的丑丑狗，金贝贝家那个大院的门口，有一家小小的干洗店。有一条小狗，老板娘叫它“丑丑”，它虽然丑，但是丑的可爱。每天下午放学时，丑丑都会在学校门口等金贝贝。 第六部分是选小队长，小眼睛想让金贝贝选他当小队长，就送给金贝贝一张闪光的卡片，金贝贝答应了，小眼睛伸出右手的小拇指，跟进贝贝拉钩。杜飞哥也想让金贝贝选他当小队长。他把他的小宠物——金钱闭壳龟金，让金贝贝玩三天，金贝贝答应了，杜飞哥和金贝贝又拉起钩来。到选小队长的时候，金贝贝只好选了自己，最后是金贝贝当了小队长。
