作文一：《写反思书的作文》400字

星期四那天，我写了一篇反思书。那是因为在星期三的时候，我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了，我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候，就突然被老师叫了出去，一开始我不知道怎么回事，后来，旁边的同学告诉了我，我才知道：原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来，李老师让我们去写一篇３００　字的反思书。上课，李老师就让我们去上课了。第二天，李老师提起了反思书的事，我才记起来要写一份反思书给李老师。然后，我就被留了下来，写反思书。我一边写一边想：早知道我就不玩自己做的陀螺了，现在还被老师留了下来。我写了很长时间，后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了，我就加快速度写。过了很长时间，我终于把反思书写好了，然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂，我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭，就进了教室做作业。我看了看手表，时间已经不多了，我就快速地写作业，不一会儿，就算在午读课之前写完了。对于这件事我非常的懊悔，我保证我以后不会再这样了，老师对不起。

作文二：《写课外活动的作文》6100字

写课外活动的作文

篇一：我的课余生活作文

我的课余生活

我喜欢的课余生活是多姿多彩的，有打篮球，打羽毛球，打乒＊球，下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。

星期六，我和爸爸下象棋。一开始，爸爸就中“炮”出“车”，三两下子就把我的三个兵”给杀了，我急忙攻击爸爸的棋子，可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想：不要打草惊蛇，让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯，被爸爸的“车”一撞给撞死了。我突然想

出了一个大计，我又想：让另一个马去引诱爸爸的棋子，让爸爸来追我，进入我的营地，再用十面埋伏把爸爸打败。然后，就把马去引诱爸爸的棋子，果然，爸爸上当了，反过来爸爸杀我了，我急忙返回，爸爸一进我的营地，我的十面埋伏就出来了，我的十面埋伏强大无比，把爸爸打得落花流水，片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏，防不胜防，最后，我把爸爸打败了。

啊～我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀～

我的课余生活

“叮铃铃，叮铃铃～”下课的铃声响了，我们来到操场上，站好队做起了广播体操。

伴随着优美的音乐，我们整齐有序的做着操，真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。

课间操做完了，我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学，只见他来了一个“凌空展翅”，犹如一只小燕子似的，轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学，他来了个“乌

龟爬行”的慢动作，蹲着跳了过去，真像一只大海龟啊～引得大伙都哈哈大笑起来。“哇～”重量级人物登场了，一百二十斤的李振宇钻进去了，他本想跑，不想跳，可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败～”接下来轮到我了，三百六十度的大转弯，那可是我的强项啊～“呵～我随着大绳的跳动，竟然在空中完成了全套动作，精彩极了～场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声～

正在我们大伙玩的尽兴的

时刻，那讨厌的上课铃声又在催我们了。

今天的课余生活真是太有趣了～

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

篇二：三年级上册作文《我的课余生活》

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步．．．．．．可我最喜欢的

是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。

每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊～第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。

轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了。　跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子？？我最喜欢在草地里抓虫子。

在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。

我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子～抓虫子是我们最大的乐趣～

开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友～

我的课余生活

我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢～

第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油～”

第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶～我赢了～”我大叫一声。

星期天，妈妈也成了我的手下败将。

赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰

富。

我的课余生活

今天是中秋节，也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家，一进门，陈皓的爸爸就把我抱了起来，说：“嘉嘉上学期考了第一名～好厉害哦。”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看，啊～里面有好多人，真热闹呀～过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，还把电视机和灯关掉，我们在蛋糕上点上蜡烛，大家都围着陈皓唱生日歌：“祝陈皓生日快乐？．．”我们唱完歌，陈皓就开始许愿，然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕，我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子，就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶，大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊～大家表扬我是一个会做家务的好孩子，呵呵？．．，我要继续努力喔～

我的课余生活

我的课余生活是多种多样的。比如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。

今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，

有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机”，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步，小心翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡？？”不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。

在爸爸、妈妈的教导下，我不断进步，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。

这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球？？。。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车？？。

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地？？比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上４个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地

上跑来跑去呢，可好玩呢。

拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢～

第１篇

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书，下跳棋．五子棋．打羽毛球．玩电脑，其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里，秋天的时候就结成了果实。

记得我６岁时刚学打羽毛球的时候，我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟，我真羡慕～后来爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我发球，发球时，要看准球，再用球拍轻轻一拍，球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球，再用力一拍对方就败了。

原来，发球和接球都是那么有技巧，我喜欢打羽毛球，打羽毛球还可以锻炼身体，所以我喜欢打羽毛球。

打羽毛球，让我的课余生活更加广阔，给我带来许多快乐～

【第２篇】

我的课余生活丰富多彩，有写字读书，，跳绳，踢球？？其中我最喜欢画画了。

昨晚我画了一幅画，我给它起名：《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢，因为我所画的就是我的课间生活。平时在课间的时候，有很多同学在操场上玩耍，有跳绳的，有踢足球的有跑步的，还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背，可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同

学们都玩的很高兴，脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的，踢球的，还是玩游戏的都玩的非常投入，每个人都非常的开心。

这就是我的画，也是我的课余生活，你们喜欢吗，

【第３篇】

我的课余生活丰富多彩，有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字，还有很多很多？？　每个星期六上完英语课，妈妈就会带我去婆婆家，这是我最开心的时候，因为可以见到我的弟弟，而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。　我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰，然后，

找个身材比较大的当母鸡，剩下的当小鸡。

游戏开始了，母鸡张开双臂来保护小鸡，那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下，就已经有小鸡被抓到了，他就要来当老鹰，直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了，大家个个都累得气喘嘘嘘，满头大汗。但个个都是很高兴的，一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩，都很好玩。

小朋友们，我的课余生活丰富吗，想玩就来我婆婆家，一起游戏吧～

【第４篇】

在我的课余生活中，我最喜欢的就是溜冰了。溜冰是一件快乐而又美妙的事情。　我记得以前我８岁时，是姐姐教会我溜冰的。那时，我连站都站不起来，还是姐姐一边扶我，一边让我走。她把我推到小坡上。我连忙说不敢下去。姐姐说：“不怕，我在

后面跟着，如果你要摔倒了，我会扶住你的，加油～”我只好硬着头皮滑下去，没想到，我很快就下去了，还没有摔跤。经过几轮这样的特训，我已经可以走楼梯了，但要扶着走。走路还是不敢走，只好扶着地面慢慢滑，不一会儿。就回走路了。预防再摔跤，姐姐给我一根木棍，叫我扶着木棍走？？

过了好几天，我就会走、滑、跑、跳。正好，我的四位朋友提议比场滑冰大赛。最后我得了第一名，结果被称为“滑冰大王”。我心想：要不是我没放弃，怎么得的了第一名和这个称号呢，

【第５篇】

有人会在自己的课余生活中做运动、看电视，而我会在我的课余时间里看书。对我来说，看书是一件快乐的事。它可以让我把烦恼抛向九霄云外。

前几天，我在书店里面买了一本书，书名叫《漫画化学》，我一买回来就津津有味地看了起来，我发现它里面写着不用冰箱也能做出棒冰，我看了之后产生了很浓的兴趣，便十分想做。说干就干，我先去准备材料，准备好材料后，就开始练习了。首先，把冰块以及三分之一的盐放进保温杯里，然后把果汁倒进纸杯里，再插上竹筷子，纸杯也要放进保温杯里，过了三十分钟就可以了。三十分钟过去

篇三：描写活动场面的作文

描写活动场面的作文

描写活动场面的作文（一）

“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。

沙坑前，几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。　　操场中央，一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油～加油？？”这声音像是一股强大的力量，又像是一管兴奋剂，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

音乐室里，学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀～简评：围绕中心选材，场面描写有详有略，精彩纷呈～

描写活动场面的作文（二）

上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校

举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了～有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了，先是男子６０米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰～”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊～果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。５米、４米、３米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真

了不起～”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

描写活动场面的作文（三）

“哈――又做游戏了～”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起

来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做”老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。

“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。

作文三：《写一个梦的作文》400字

写一个梦的作文　　蚊子王国覆灭记　　嗡嗡嗡，可恶的蚊子把我咬醒了，我使劲挠痒痒。一会儿，我又进入了梦乡。　　　　梦境中出现一个蚊子王国。喜欢赶时髦的国王吃了早餐，悠闲自得地坐在宝座上，突发奇想地说：“我们还是不要吸人血了，换换口味，改吃草吧。”一位大臣听了，大惊失色，赶忙说道：“陛下，人血的营养最丰富，草可不好吃呀。”固执的国王坚持说：“换换口味！就这么定了。”其他大臣只好答应。　　　　国王规定蚊子们全部换口味，如果没草就吃其他的，反正不允许再吸人血了。那个大臣只好偷偷溜出去，独自寻找目标来吸血，他盯上了一个年轻小伙子，飞冲过去，谁知刚把长长的针形嘴扎进小伙子的脖子，就被一巴掌给拍死了。　　　　国王和其他蚊子们继续赶时髦，改换口味，坚决不吸人血，一个个终因营养不良给饿死了。　　　　蚊子王国覆灭了，我太开心了，以后再不会有讨厌的蚊子咬我了。哈哈哈！我笑得合不拢嘴。突然，丁零零，闹钟响起来，我醒了，原来是一场梦啊。

作文四：《写一个人的作文》1900字

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写一个人的作文

写一个人的作文：她，是个收破烂的

谈起她，我们这个小区的人应该都认识她。老妈有时管她叫老刘，而我见着了，也就叫一声阿姨。她有一些微胖，小眼睛，全身上下看起来有一些泛黑。也对，她又不是什么文绉绉的学者，当然就普通的不能再普通啦。

周末的时候，总是能听见一声响亮而又偏一些吉利话的声音　——“收破烂罗，收破烂罗”，这或许并不太引人注意。

当家里有废品时，楼下又有她的喊声的时候，老妈就会从窗户那里叫“老刘累～这儿，上来吧～”随即，她就会把三轮车停在楼下，背着东西上来了

——　哐当～“你看，就这些了。”老妈看着她说。

“哎，好嘞～给你三块钱吧，那两三毛的零头就都算了吧～”她满头大汗的挺起身子说。

“嗯，那就这样吧。老刘，你说你这样会不会有损失啊，”

“啊，损失，不会不会，我经常在咱们这个小区里转悠，都熟悉着呢～哪儿来什么损失，哈哈～”她语速渐渐放快了。

“那行，就这吧，你接着忙吧，我得赶快下楼走了，

１　／　４

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我还得转那头呢～”只见她熟练地整好了东西，背着又下楼了。

看着她下楼的身影，老妈还转过身子跟我说：“你看着刘阿姨，真是人好，虽然只是个收破烂的，你说，是吧～”

“嗯，对对。”我应了两声。

其实当时并不觉得她怎么好，反而，看她是个收破烂的，有点轻蔑他。

前几个星期，家里添了一件白色大衣柜。当然少不了衣柜外面包的那一层层的泡沫、硬纸板等杂样废品。老妈还想着，赶紧给卖了吧，一直堆在楼道里也不是办法。

有一天，她又在楼底下吆喝了，老妈赶紧给她叫了上来。

“咦，这是干啥了，弄这么多纸板。”她不解的看着老妈。

“哦，买了个衣柜，这不是那外面包的嘛。”

“嗯，也是也是。”她似恍然大悟的说道。

经过一番称量计算，她终于张口了，８块钱～“行行，就这样吧～”老妈草率地回答了她。

“咋了，有啥事吗，真么着急呀，”

“额，把家收拾收拾嘛，那衣柜刚弄好，太脏了。”妈妈咳嗽着说。

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“哦～～　这也是，用我帮忙不，要有事只管开口啊～”她毫不保留地说。

站在一旁的我这时有些纳木，顿时对她改变了看法，感觉她真的很真诚。

“啊，那也行，麻烦你了啊～帮我抬一下床吧，我想把床底下的脏东西都扫出来，成年累月的堆积在这儿，可不行啊。”老妈又在不停的说着。

“哎，中。”只见她哐的一下把床抬了起来，令我瞠目结舌。一瞬间，我就想把“乐于助人”和“大力士”的双重称号扣在她身上。

“哎，好了呵～慢慢放下来吧～”老妈叫着她。“快过来，来喝杯水吧，没想到你力气这么大，呵呵。”

她也就一笑。而我对她却刮目相看。她的形象再也不是从前那个在我眼里只是个收破烂的不起眼的人了。她不计个人，乐于助人，爱笑，能和周围的人搞好关系，这些，我想足以去评价一位普普通通的人了。

现在，她还是一个收破烂的，她还是那么胖，周末的时候仍然能够听到她的喊叫声。对，她不管怎么样都不能成为一个文绉绉的学者，她就是一个普通人。可我十分庆幸，就是这样一位普通人，能够给我带去那么多的感动和温馨的回忆。

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自评：这是老师留的一篇十一作文，重点是让我们描写一个人，不管是令你讨厌的也好，令你感动的也好，都可以写出来。我构思了一会，想到让了这个”普通人”来当我文章中的主角。不过她是真的真的存在的，她就是我们这个大家庭中最普通的一员，我想用她来填充我的文章，效果应该会是不错的。望大家支持小雪。

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作文五：《写一个难忘的作文》1500字

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写一个难忘的作文

写一个难忘的作文

老王

看见他，我就想起了杨绛笔下的老王。

他平凡得不能再平凡，谁也不去关注他，他姓甚名谁没有人知道，为方便取笑他，同学们就叫他“老王”。

老王是个捡破烂的，年过六旬，秃着脑袋，佝偻着腰。他是个驼子，脊梁上隆起一个大大的小山包，有些像骆驼。他瘦骨嶙峋，皮包着骨，脸色黄中带黑，穿着一件终年不换乌黑发亮的皮袄，冬天他就将整个身子蜷缩在皮袄中，夏天就敞开，露出干瘪的胸膛。

不知道他，是否有家，是否有亲人。在学校，无论我们起得有多早，总能看见他拖着一双破烂溜丢的凉鞋，挥着一个巨大的口袋在校园转悠。晚上，他依旧这模样，只是背上扛着拾满垃圾的口袋，在校园的小道上蹒跚而行，背上的山包更大了，腰似乎又下弯了几十度，这样更像骆驼了。

校园里和老王有些来往的恐怕只有我了。我很同情老王，每次喝过饮料后的空瓶儿或是无用的书本，都有意送给老王，老王总是一边打开口袋一边朝着我轻轻地笑，有时候还说声“谢谢你了。”我没有在意，有时嗯一声，有时不理不睬。久而久之，老王竟开始主动和我说话了，在校门口，他会笑着向我说：“上学啊～”我“啊”地一声就跑进了校门，我不想被同学误认为我和他有什么关系。在校园，他见到我依然笑着对找说：“加劲读书考大学哟～”觉得很亲切，这些话好像是我姥姥经常对我说的。后来，我和老王越来越投机了，他很慈祥，对我很温和，还经常嘱咐我在学校好好学习，别干坏事。我和老王敞开心扉地交谈，也就不顾同学们的眼光了。

老王说他一直都很感激我，可我却更感激老王，他不仅在我们的交流中鼓励我，有一次他还帮了我一个大忙。

上初三那会儿，学业繁重，书籍资料数不胜数，桌面上堆得老高老高的，后来实在是无处可放了，我索性把书堆在窗台上。有一次一不小心，所有书籍从窗台上一轰而下，纷纷落进了窗台下的一条水沟中。我焦急万分地从楼上飞奔至水沟边，七手八脚地捞起被浸湿的书本资料，我惊慌失措地看着它们。这时，老王出现了，对我说：“你不用着急，这些交给我吧。”老王把杂乱无章的书本小心翼翼地摊开，他是那样地仔细，他轻轻地捏着书本的一角，生怕给弄烂了，又轻轻吹尽书上的灰尘，然后轻轻地将书摆在那干净的地面上。他佝偻着腰，就这样将书一本本地从这边转移到那边，铺好。重复了十几次，终于全部晒好了，他气喘吁吁地对我说：“你去上课吧，我帮你晒好后再给你送去。”看着他背上的小包，看着他黝黑的满是皱纹的额头上的汗珠，我无语了。我眼睛发红，缓缓地转过身子，拖着沉重的步伐，走了。整整一天，老王申请书　：／／．ｙｉｎｇｔｏｏ．／　最好的申请大全网站

申请书　：／／．ｙｉｎｇｔｏｏ．／　最好的申请大全网站　都在为这几十本书忙碌，一页一页地反复地翻着，小心翼翼，怕被风吹走，怕被污渍沾染，怕别人拿走。

第二天，我惊奇地发现桌上有一堆摆得整整齐齐的书，旁边还多了一个纸箱，我感动得热泪盈眶，老王为我想得真周到，我连连奔下楼去寻找老王，他正在一个角落收拾他的“宝贝”。回过头来对我微微一笑，我十分感动，说不出话来，只是向他重重地点头，然后跑开了。

老王，尽管你是一个捡破烂的，但你却有一颗善良的心。尽管你是社会中的弱势群体，但你没有放弃对生活的追求，没有丧失美好的人格。你也是我心中的一束阳光。

《写一个难忘的作文》

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作文六：《写一个人的作文》1200字

写一个人的作文（一）

我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。

我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。　　　爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。

因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子??医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！”

多好的妈妈呀！您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。　　　写一个人的作文（二）

看到这个题目，你一定会问道：“这个人是谁呀？”别着急，我现在就告诉你，她是我们的班长毛雅欣，她不但成绩优秀，还是老师的好帮手呢！她学习的精神更是令我佩服。　　　有一次，老师布置了一道题让我们做，可没等到大家开始动笔，下课铃就响了，有不少同学在大喊道：“哈，真是天助我也，这么快就下课了！”于是，便一窝蜂地冲出教室玩了起来。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，谁知她说：“等一下，让我把这题做完！”我感觉到吃惊，没想到她竟是这样的认真。受她的影响，我也坐下来慢慢做题。

我们班的纪律可是一个大难题，不论是早读，还是做眼保健操，总会有几个同学说悄悄话，做几个小动作。每当老师有事要外出的时候，她总是“挺身而出”，去维持课堂纪律，去劝告那些爱讲话、爱做小动作的人。

毛雅欣既是老师的小帮手，也是我最敬佩的人。

写一个人的作文（三）

妹妹真有趣。有一次，奶奶叫我照顾妹妹，我带着妹妹在电视房里看电视，看着看着，忽然，笑笑进来了，和我们一起玩起了跳格子。后来谭羽鹏也来了。笑笑说：“他是孙悟空。”我说：“他的弟弟是猪八戒，他的奶奶是唐僧。”不远处的万万和亿亿听了我的话，也过来和我们一起玩。我说：“你们先玩着，我去去就来。”妹妹也跟着我去了，我站着拉小便，妹妹也学着我的样子，站着拉小便，结果把裤子打湿了。奶奶正好也回来了，说：“康贝在哪里？”他们告诉奶奶我可能去了厕所，带着奶奶走进厕所，看到妹妹打湿了裤子。我把一切告诉了奶奶，大家听了都哈哈大笑。

还有一次，我和妹妹一起去别人家玩，别人家的孩子叫李雨珊。我们三个在李雨珊家里的小花园里玩，奶奶叫我和妹妹在里面摘些菜带回家。我和李雨珊在摘菜，妹妹在扯草。我说：“草不是菜，草是不能吃的，不要扯草。”她说：“你们的菜可以吃，那我的菜也一定可以吃。”我说：“不要这些菜。”妹妹恼怒地说：“你不吃我的菜，我自己吃。”

我们把菜拿给奶奶看，奶奶看了看，把妹妹的菜扔了，说：“这是草，不能吃。

作文七：《写一个节目的作文》2000字

写一个节目的作文

篇一：我喜欢的电视节目

我喜欢的电视节目

翟镇二中二四班刘沛霖

如今的电视节目五花八门、琳琅满目，令我目不暇接。特别是近些年来推出的相亲档、歌曲表演类节目，如《百里挑一》、《谁能百里挑一》、《中国好声音》、《魔法奇迹》？？？？？？更是占据了电视市场的首席。不过这些都不是我心目中的Ｎｏ？１，我最喜欢的电视节目就是我们河

南《都市频道》的《打鱼晒网》。　　这档节目最符合我的胃口。首先，它的开头由各种各样的新潮游戏软件的图标和登陆程序组成，新颖独特，让观众们因新潮好奇，而不忍舍去。其次就是主持人“韩较瘦”韩佳，这个名字也很搞怪，它不是大学教授的教授，而是比较瘦的“较瘦”；还有两个主持人，一个是嘉宁，一个是阿布王澄，只不过我们不经常见到他们。说到韩较瘦，就不得不说说她的特点。她是一个古灵精怪的人，她说的话非常贴近我们这些９０后、００后的人，那不时飞出来的雷人语录，总让我们捧腹大笑。不过她也不是干说，也会有丰富的面部表情和许多肢体语言，还有她的服装也是最潮的。更吸引人的就是节目中间前卫的视频和音乐Ｍｖ，那视频真是相当搞笑，看完后绝对喷饭。现

在还连接了新浪微博，拥有最新最流行的事件，其中还夹杂了各

种各样的奇闻趣事。用现在的网络用语来说就是“雷死人不偿命

啊”～最给力的就是它是每天下午六点十二分播出，正是我们下午

放学后到家的时间，就不用为看不到而感到烦恼了。

知道吗，这档节目不光愉悦了我的身心，更重要的是为我提供

了真

实的生活积淀，让我的作文语言特别鲜活，这可是我作文写的好

的大

妙招啊～　　如果你也想看看这一档重口味的节目，那就锁定《都

市频道》吧～

亲～不要忘了每天下午六点十二分准时播出呦～

篇二：我最喜欢的电视节目

我最喜欢的电视节目

我最喜欢的电视节目

Ｉｎ

ＴＶ　，ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ＴＶ　ｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ　ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ．　Ｕｓｕａｌｌｙ　，ｉ　ｃａｎ＆＃３９；ｔ　ｃｈｏｏｓｅ　ｗｈａｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｉ　ｓｅｅ．ＴＯ　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｒｕｅ，ｔｈｏｕｇｈ　ｓｏ　，ｉ

ｈａｖｅ　ａ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ＴＶ　ｐｒｏｍｍｅ　－－－－－　Ｈａｐｐｙ　ｃａｍｐｉｎｇ．　Ｉｔ　ｌｉｖｅｓ　ｏｎ　ｅｖｅｒｙ　Ｓａｔｕｒａｄａｙ　ｅｖｅｎｉｎｇ　．Ａｎｄｅ　ｉｔ　ｈａｓ　ｆｉｖｅ　ｈｏｓｔｅｒｓ．ｉ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅｍ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ＨｅＪｉｏｎｇ　．Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ａｌｗａｙｓ　ｂｉｎｇｉｎｇ　ｈａｐｐｙｎｅｓｓ　ｔｏ　ｙｏｕ．　Ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｓｅｅ　ｉｔ，ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｆｏｒｇｅｔ　ｔｈｅ　ｕｎｈａｐｐｌｙ　ａｎｄ　ｈａｖｅ　ａ　ｇｏｏｄ　ｗｅｅｋｅｎｄ．ｎｏｗ　ｉ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ　ｔｈｉｓ　ｐｒｏｇｒａｍｍｅ　ｔｏ　ｙｏｕ　．Ｉ　ｈｏｐｅ　ｙｏｕ　ｃａｎ

ｅｎｊｏｙ　ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．

篇三：我喜欢的电视节目

我喜欢的电视节目

韩陵镇东梁贡小学　　三年级　　王梦娇

如今的电视节目五花八门、琳琅满目，令我目不暇接。特别是近些

年来推出的相亲档、歌曲表演类节目，如《百里挑一》、《谁能百里挑一》、《中国好声音》、《魔法奇迹》更是占据了电视市场的首席。

不过这些都不是我心目中的Ｎｏ１，我最喜欢的电视节目就是我们河　南《都市频道》的《打鱼晒网》。　这档节目最符合我的胃口。　首先，它的开头由各种各样的新潮游戏软件的图标和登陆程序组成，新颖独特，让观众们因新潮好奇，而不忍舍去。其次就是主持人“韩较瘦”韩佳，这个名字也很搞怪，它不是大学教授的教授，而是比较瘦的“较瘦”；还有两个主持人，一个是嘉宁，一个是阿布王澄，只不过我们不经常见到他们说到韩较瘦，就不得不说说她的特点。她是一个古灵精怪的人，她说的话非常贴近我们这些９０后、００后的人，那不时飞出来的雷人语录，总让我？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥醺勾笮Α，还　　膊皇歉伤担　不嵊蟹岣坏拿娌勘砬楹托矶嘀　逵镅裕　褂兴　姆　耙彩亲畛钡摹，　　　说木褪墙谀恐屑淝拔赖氖悠岛？ａ

ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｙｉｎｌｅｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞音乐Ｍｖ那视频真是相当搞笑，看完后绝对喷饭。现在还连接了新浪微博，拥有最新最流行的事件，其中还夹杂了各种各样的奇闻趣事。用现在的网络用语来说就是“雷死人不偿命啊”～最给力的就是它是每天下午六点十二分播出，正是我们下午放学后到家的时间，就不用为看不到而感到烦恼了。知道吗，这档节目不光愉悦了我的身心更重要的是为我提供了真实的

生活积淀，让我的作文语言特别鲜活，这可是我作文写的好的大　　妙招啊～

作文八：《写一个景点的作文》2300字

写一个景点的作文

篇一：描写一处风景名胜　＿０

描写一处风景名胜

假如你是厦门市某中学的学生，为响应网上＆ｑｕｏｔ；品牌旅游区

＆ｑｕｏｔ；的征文活动，请根据下面提示以＆ｑｕｏｔ；Ｇｕｌａｎｇｙｕ　Ａ　ｆａｉｒｙｌａｎｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ为题，写一篇短文参加应征，向人们推荐鼓浪屿。

鼓浪屿是厦门市的一个小岛，整个岛像个水上花园，被称为

＆ｑｕｏｔ；人间仙境＆ｑｕｏｔ；；岛上不允许车辆行驶，很安静，因此能听

到小提琴声和钢琴声；

这里天水相连。站在岛上最高的　＆ｑｕｏｔ；日光岩＆ｑｕｏｔ；上，　厦门

的美景尽收眼底；　＆ｑｕｏｔ；日光岩＆ｑｕｏｔ；脚下（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．　千　叶帆　文摘：写一个景点的作文）是一个风景如画的花园；

岛上生产香蕉、椰子、甘蔗等。纯朴、热情、勤劳的人？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”

ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥　Ψ？孤糜我怠，？猓？／ｐ＞　１．　词数：１００左右；

２．　不要逐条翻译，可适当增加细节，以使行文连贯；

３．　参考词汇：风景ｌａｎｄｓｃａｐｅ；仙境ｆａｉｒｙｌａｎｄ；日光岩ｔｈｅ　Ｓｕｎｓｈｉｎｅ　ＲｏｃｋＧｕｌａｎｇｙｕ　Ａ　ｆａｉｒｙｌａｎｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ

Ｇｕｌａｎｇｙｕ　ｉｓ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｉｓｌａｎｄ　ｏｆ　Ｘｉａｍｅｎ．　Ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｌｉｋｅ　ａ　ｇａｒｄｅｎ　ｏｎ　ｔｈｅ

ｗａｔｅｒ．　Ｃａｒｓ　ａｎｄ　ｂｕｓｅｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ａｌｌｏｗｅｄ　ｔｏ　ｄｒｉｖｅ　ｔｈｅｒｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｋｅｓ

ｔｈｅ　ｉｓｌａｎｄ　ｓｏ　ｑｕｉｅｔ　ｔｈａｔ　ｍｕｓｉｃ　ｐｌａｙｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ　ａｎｄ　ｖｉｏｌｉｎ　ｃａｎ　ｂｅ　ｈｅａｒｄ．

Ｈｅｒｅ　ｔｈｅ　ｓｋｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ｃｌｅａｒｌｙ　ｍｅｅｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｈｏｒｉｚｏｎ．　Ｗｈｅｎ　ｓｔａｎｄｉｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ｔｏｐ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｓｕｎｓｈｉｎｅ　Ｒｏｃｋ，　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ｍｕｃｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌａｎｄｓｃａｐｅ　ｏｆ　Ｘｉａｍｅｎ，　ａｎｄ　ｗｈｅｎ　ｓｔａｎｄｉｎｇ　ａｔ　ｉｔｓ　ｆｏｏｔ，　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｇａｚｅ　ａｔ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｇａｒｄｅｎ　ｔｈａｔ　ｓｕｒｒｏｕｎｄｓ　ｉｔ．

Ｇｕｌａｎｇｙｕ　ｐｒｏｄｕｃｅｓ　ｂａｎａｎａｓ，　ｃｏｃｏｎｕｔｓ，　ｓｕｇａｒ　ｃａｎｅ　ａｎｄ　ｓｏ　ｏｎ．　Ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈｅｒｅ，　ｗａｒｍ，　ｓｉｍｐｌｅ　ａｎｄ　ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ，　ａｒｅ　ｍａｋｉｎｇ　ｅｖｅｒｙ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｉｓｌａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｈｏｐｅ　ｔｏ　ｗｅｌｅ　ｍｏｒｅ　ｖｉｓｉｔｏｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ．Ｓｕｃｈ　ｉｓ　Ｇｕｌａｎｇｙｕ，　ａ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　ｉｎｖｉｔｉｎｇ　ｉｓｌａｎｄ，　ｗｈｅｒｅ　ａ　ｗａｒｍ　ｗｅｌｅ　ａｗａｉｔｓ．

篇二：我的家乡景点描写

我的家乡——元江，我们这里有元江“世界第一高桥”，桥高

１６３米，桥长８０１米，像一条巨龙横跨在江面上，高大雄伟，多

么美丽。周围有高桥风景区，风景区内有芒果园，夏季果实累累，

一伸手就可以摘到香喷喷的芒果，吸引了很多的中外游客。

我的家乡——元江，我认为家乡最有特点、最值得大家游览的

地方是热水塘，周围青山绿水，绿树成荫。每逢节假日，到这里

游玩的人非常多，人们在这里，有的煮鸡蛋、有的蒸饭、还有的

泡澡？？欢声笑语，流连忘返，吸引了很多的中外游客。

篇三：描写一处风景名胜

描写一处风景名胜

Ｇｕｌａｎｇｙｕ　Ａ　ｆａｉｒｙｌａｎｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ

Ｇｕｌａｎｇｙｕ　ｉｓ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｉｓｌａｎｄ　ｏｆ　Ｘｉａｍｅｎ．　Ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｌｉｋｅ　ａ　ｇａｒｄｅｎ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ．　Ｃａｒｓ　ａｎｄ　ｂｕｓｅｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ａｌｌｏｗｅｄ　ｔｏ　ｄｒｉｖｅ　ｔｈｅｒｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｍａｋｅｓ　ｔｈｅ　ｉｓｌａｎｄ　ｓｏ　ｑｕｉｅｔ　ｔｈａｔ　ｍｕｓｉｃ　ｐｌａｙｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｉａｎｏ　ａｎｄ　ｖｉｏｌｉｎ　ｃａｎ　ｂｅ　ｈｅａｒｄ．

Ｈｅｒｅ　ｔｈｅ　ｓｋｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ｃｌｅａｒｌｙ　ｍｅｅｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｈｏｒｉｚｏｎ．　Ｗｈｅｎ　ｓｔａｎｄｉｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ｔｏｐ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｓｕｎｓｈｉｎｅ　Ｒｏｃｋ，　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ｍｕｃｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌａｎｄｓｃａｐｅ　ｏｆ　Ｘｉａｍｅｎ，　ａｎｄ　ｗｈｅｎ　ｓｔａｎｄｉｎｇ　ａｔ　ｉｔｓ　ｆｏｏｔ，　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｇａｚｅ　ａｔ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｇａｒｄｅｎ　ｔｈａｔ　ｓｕｒｒｏｕｎｄｓ　ｉｔ．

Ｇｕｌａｎｇｙｕ　ｐｒｏｄｕｃｅｓ　ｂａｎａｎａｓ，　ｃｏｃｏｎｕｔｓ，　ｓｕｇａｒ　ｃａｎｅ　ａｎｄ　ｓｏ　ｏｎ．　Ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈｅｒｅ，　ｗａｒｍ，　ｓｉｍｐｌｅ　ａｎｄ　ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ，　ａｒｅ　ｍａｋｉｎｇ　ｅｖｅｒｙ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｉｓｌａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｈｏｐｅ　ｔｏ　ｗｅｌｅ　ｍｏｒｅ　ｖｉｓｉｔｏｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ．Ｓｕｃｈ　ｉｓ　Ｇｕｌａｎｇｙｕ，　ａ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　ｉｎｖｉｔｉｎｇ　ｉｓｌａｎｄ，　ｗｈｅｒｅ　ａ　ｗａｒｍ　ｗｅｌｅ　ａｗａｉｔｓ．

作文九：《写一个人的作文》1500字

写一个人的作文（一）

我的姥姥拥有一头银白的短发，长着淡淡的眉毛和一双明亮的眼睛。虽然我的姥姥已经六十多岁了，可手儿仍然很巧。

暑假，我去姥姥家玩，一进门就吵着要吃炸果果。姥姥没办法，只好依着我。姥姥首先和面，只见她先放水，后和面，一丝不苟的和了起来……面和好了，我心想：姥姥手儿巧，做得炸果果好看、好吃吗？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀从每个菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察，发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅，尖尖的头仰望上空，它好像在说：“天空，我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我，白色蝴蝶在为我跳舞。我看得出了神，真不知道一双布满皱纹的手，是如何做出这么精致的东西。

果果下锅了，姥姥一边慈爱的抚摸着我的头，一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了，一阵阵香味扑鼻而来，我的馋虫已经爬到嘴边，猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果，不知道的，还以为是金子雕刻的呢！我赶紧夹了一个放进嘴里，一入口，香味直冲，轻轻一咬，啊！真脆啊！我大口大口地吃了起来……

我的姥姥手儿真巧啊！

写一个人的作文（二）

我有一个同学，他特别喜欢名侦探柯南，我就给他取了个别号“柯南迷”。

他有一双圆溜溜的眼睛，但为了模仿柯南他故意把自己的眼睛挤得小小的，他也想买一副眼镜（因为柯南配了），可是怕伤到眼睛，只好配了一副黑色的眼架，他特意到理发店花了一百多元大钞理了个和柯南一样的发型，前面两戳头发，像两片树叶长在那儿，后面两个小尾巴，特别酷。经常穿着一双耐磨的球鞋，每天他和我说得最多的就是“我像不像柯南？”我像不像柯南？听得我啊耳朵都要起一层茧了。

有一天，我去他家玩，一走进他的房间，“啊――“我尖叫起来，我还以为他只是模仿柯南的造型，你看，被褥是柯南，书柜上贴満了柯南像，窗帘上也是柯南，墙上也是柯南……反正房间里全是柯南的气息，我开玩笑地说：“为什么不把房子全都粘上柯南得了？”他说：“不是没想过，家长不同意。”说着扮了个柯南造型，右脚站在左脚前，右手做一个八字放在下巴下，酷极了。

这个十足的柯南迷呀就是我们班的李阳。喜欢柯南的同学也一定想认识他了吧！

写一个人的作文（三）

我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，（ｍ．ｌｚ１３．）学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。

老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。

每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。

我爱我们的李老师。

＊　　写人的作文

＊　　写人物的作文

＊　　写人品质的作文

作文十：《写一个动物的作文》10300字

作文训练：写一种小动物

六年级　　主备人：巩庆民使用人：

学习目标

１、认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

２、能按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

写作指导

一、仔细观察　抓住特点

鸟、兽、虫、鱼都是动物。怎样写动物呢？让我们来看看下面这篇文章。

可爱的小白

兔

你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就　像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围　的动静。　最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，

１

上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成三瓣嘴了，它长成了这三瓣嘴是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这三瓣嘴，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴　着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。　我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！　这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：

１、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛　色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

２、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出雪白的绒毛，写眼睛，主要写眼睛红，写耳朵，主要写耳朵的长，写嘴巴，突出小白兔的　三瓣嘴，写腿，只写长和短，写尾巴，突出短。尤其是三瓣嘴，小作者写得比较详细，因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起　来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴　的猜想。

３、抓住动物的活动特点。如文中只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖

起来向四面转动……走起路来总是一蹦一跳，短尾巴　也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。

４、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵竖起来，尾

２

巴贴　在屁股后面，竖贴等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如它一蹲下来就像一个白色的绒球，它有一对红眼睛，就像两颗　嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

范文

我的小狗“点点”

在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，

３

可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗，刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了呢，我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子打水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着的正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我真是哭笑不得。

这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢～尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让

４

小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

猫

猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。　刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走

５

路也不稳。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。

猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器－－胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。

猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为

６

有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。

最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜－－”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危

险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜－－－－”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。

作文题目：写一种自己熟悉的小动物，题目自拟。

要求：１、不少于５００字。

２、要安排好合理的顺序。

３、抓住特点进行描写。

７

篇二：作文写一种小动物

我家的小狗

我家养了一只小狗。小狗机灵可爱，我给它取了个名字叫

贝贝。

贝贝全身长满黑色的毛，摸上去很光滑，像黑色的缎子一

样。眼睛圆溜溜的，像两颗宝石。尾巴短短的，十分灵活，常常不停地左右摇晃。两只耳朵常常耷拉着，但门外只要有一点点动静，它都会迅速发觉，蹦出大门外“汪汪”大叫。

贝贝最爱吃肉骨头，每次只要一看见我拿着好吃的，两只

前脚就会离地，真的会像人一样直立起来。当我把肉骨头丢给它的时候，它立刻用爪子扒着骨头，连舔带咬地吃起来，还发出喀什喀什的声音。吃完后，舔舔嘴巴四周，双眼瞪着我，居然还想吃呢～这么机灵可爱的小狗能不讨人喜欢吗，

我和贝贝成了形影不离的好朋友。

每当我去上学，贝贝总是会送我一段路程，直到我假装生

气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。平时它还喜欢和我一起赛跑，它跑得十分快，有时把我落了好一段路程。

我放学回家时，可算是贝贝最开心的时候。只要贝贝在家，总可以看见它在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我前面和后面蹦来蹦去。

这就是我家的小狗贝贝，它给我童年的生活带来了无穷的

快乐。

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篇三：描写动物的作文

描写动物的作文

小鸡

昨天下午，我买了五只可爱的小鸡。

小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、　门，窝就完工了～每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米？？

每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食～”我赶忙把事先泡好的小　黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。

我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼　、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德　。

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小猫

我喜欢的小动物有很多：顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子？？．其中，我最喜欢的是小猫，因为小猫非常可爱、顽皮、聪明．，我，小伙伴的家里就养了一只小猫．有七个月大，我经常和它玩耍？？

那只小猫很可爱．身上有一条条彩色相间的花纹．有黑色的条纹，有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色？？它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记

得一次，我无意间吓到了它，它，转眼间，就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起，老虎也是猫科动物，可老虎就不会爬树呢．据说老虎还要拜猫为师呢，想想真有趣～

它不但可爱还很顽皮．一次，我带了一只玩具老鼠去朋友家，那只小猫看见那只“老鼠”．表现得非常兴奋，它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声．过一会儿，它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”，发觉那老鼠一动不动，它就小心奕奕的放开它，并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵．后来发觉那老鼠还是不动，就干脆趴在“老鼠”的对面看这它，仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢？？过了很久，它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了．

听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼

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睛，不出几日都被清理干净了　还有几只都被吓跑了呢～真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧～

我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了　　因为我真的很喜欢它～

小鸡

那天放学回家的路上，我买回了两只小鸡。一只有些黄，一只有些白，它长着一双圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴，毛茸茸的，非常可爱。

我喂小米给它们吃，它们刚开始吃东西小心翼翼的，先轻轻的碰一下，然后再碰一下，直到确定没有危险了再吃。

我找了一个鞋盒，把小鸡放在里面，小鸡一心想往外跳，好像在说：“闷死了，闷死了，快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫，我赶紧过去一看，小鸡不见了。原来它在地板上散步呢～还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子，把小鸡放进去。我想：这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫，它们伴随我度过快乐的每一天。

我爱我可爱的小鸡。

小狗

我生日那天，爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我，我

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可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的，全身油亮。我给它取名叫小花。小花的耳朵高高的耸立着，像一头小公牛，它有一双水汪汪的眼睛，滴溜溜的转动着，小花的尾巴总是高高翘着，可爱极了。

它最喜欢玩球。那时侯它还小，腿脚还站不稳，踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里，对我撒娇。小狗很贪吃～有一次，我正在吃肉，小狗跑过来，在我周围转来转去，汪汪的叫着，好像在说：小主人我要吃肉。我只好给了它一块，小狗叼着肉兴奋地走到墙角边，吃得津津有味。不一会儿它又来了，小花竟然还要，哎～我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它，它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。

早上，我背着书包去上学，小花总把我送到门外，我走了很远，小狗还不愿回家。放学回的时侯，小狗到很远的地方来接我。一看见我，就摇着尾巴跑过来，用头顶我的脚，好像在对我问好。每当我做完作业，小花就扑到我怀里，用前脚抓抓我的手心，逗我跟它玩，我可喜欢它了。我们几乎形影不离。

小花虽然贪玩，但它很尽职。凡有生人来我家，小花就汪汪地叫，警告他不要靠近我家。有时还要把他赶走。如果生人不走，它就站在大门前汪汪地叫，阻止陌生人进我家，直到主人出来打招乎，小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手，我越来越喜欢小花。

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小鱼

前几天，妈妈给我买了一条小鱼，我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。　我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里，可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈：“小鱼为什么不动呢，”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我

马上去拿饲料，看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。

到了夜晚，小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿，小鱼又饿了，我又拿饲料喂它，它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。

第二天，我发现小鱼不会动了，只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里，可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈：“究竟是怎么回事，怎么它又不吃饲料了，”我把妈妈带到小鱼的跟前，妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉，睡得可香了。原来，小鱼是张开眼睛睡觉的呀。

我的小鱼，你们觉得可爱吗，

小白兔

在我生日那天，姐姐给我买了一只小白兔，我可喜欢了～你一定很想知道我的小白兔吧～那你就跟我一起来看看吧～

我的小白兔叫花花，因为它身上长着黑白相间的花纹，可漂亮了～它的尾巴雪白雪白的，像一个白色的小雪球；它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠；花花的耳朵长长的，只要

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一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快，如果把一根萝卜，放在离它一米的地方，它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃，嘴巴一张一合的十分迅速，一转眼萝卜就被它消灭掉了。

花花经常趁我睡觉的时候捉弄我，有一天晚上我在睡觉，花花轻盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，“啊“我吓了一大跳，我急忙把灯打开，原来是花花，这次有它好受的了。

真可惜～花花已经死了，我想对它说：”花花我祝你在另一个世界里，过得快乐、幸福。

小鸭

我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊～真舒服。

这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停的动着，一张淡黄的小嘴象一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来的，每一次，我正在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。

小黄鸭最喜欢玩耍，有一次，一片树叶从树上掉了下来，

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它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，在加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来，吃完了，它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，象一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。

我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。

小黄牛

我爷爷家在乡下，家里有一头小黄牛，爷爷把他当作宝贝一样。

小黄牛很可爱，嘴总是不停地动着，像是在撒娇说：“主人，主人，我还要吃草，吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢～眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面，像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的，背上的批特别硬，其他地方的皮却软软的。小黄牛的腿像一根柱子，又高又粗，脚趾头一块一块的硬得很，要是我的脚被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来

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甩去的，可以用来拍打苍蝇。

篇四：二年级小学生描写小动物的作文

可爱的小狗

二年级贾淑宏

我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似得，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停。

我每次回去，杠杠都围着我转来转去，好像在说：“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里，给它拿东西吃，杠杠吃饱了，我就带它出去玩，我让它转它就转，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃，它高兴的看着我，好像在说：“谢谢了。”我真喜欢这只可爱的小狗啊。

可爱的小鸡

二年级　　贾现卫

妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。

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我家的大猫和小猫

二年级　　李道鸿

我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大，我的心里高兴极了，我很快就又有四个新朋友了。看，我家的小猫可爱吧～

我家的小白兔

二年级武玉莹

我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了～他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说：“不～”我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢～”这下我才松了一口气～

可爱的小花猫

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二年级贾淑宏

我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。　小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。　圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了～那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了　一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑　起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

可爱的小鸡

二年级　　贾现卫

妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。

篇五：写一个自己喜欢的小动物的作文教案

写一个自己喜欢的小动物的作文教案　课堂设计：

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这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文　　评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，　同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

一、课前准备

观察小动物：

１、要抓住小动物在外形上的特点。

２、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食，玩耍时是什么样子，睡眠时是

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什么形态，

二、课堂指导（共分４个环节）

１、导入新课

同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那１０岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了，属什么的”，而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊～我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

２、选材

师：多大了，属什么的，

生：１１岁，属狗的；１２岁，属鸡的；１３岁属猴的。

师：我女儿１０岁，属猪的。

师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊～王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看～它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书　《我喜爱的小动物》

３、解题构思

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（１）齐读课题，解题　。

师：你读出了什么，

生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

（２）范文评说，得出写作思路及要求

师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。　ａ、师读：

ｂ、生评：

得出写作思路及要求：同时板书

（简）　　外　形特　　点

生活习性特　　征

（详）

一　　件　　事喜爱之情

４、起草修改

师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

（１）动笔起草，快速成文。

（２）读文。

（３）评文。

三、教师总结

这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好～可见你

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们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

板书：　真情实感　　合理想象　　。

这是习作的基本要求。

不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。　我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

附：板书设计

（简）　　外　形特　　点

生活习性特　　征

一　　件　　事喜爱之情

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