作文一:《足球比赛作文》1300字
足球比赛作文
看足球比赛文化路一小二一班张宇哲星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!
足球比赛作文
我从小就特别喜欢体育运动,踢足球,打篮球;打乒乓球;打羽毛球这些我都会,而且我对付爸爸妈妈都是绰绰有余的,简直就是小菜一碟。
我不但喜欢自己去户外运动,而且我还是一个铁杆足球迷,篮球迷;桌球迷……今年亚洲杯又重新举办了一次,我这个铁杆足球迷可不能放弃这么好的一个机会!看这些球队踢出的一场场激烈的比赛。
可不今天就会上演一场尖锋对决中国队vs伊朗队,这可是一场如火如荼得比赛,他们的实力旗鼓相当,是不相上下啊!
比赛开始了中国队在30秒的时候踢出了一脚倒挂金钩,那可是相当的危险哪!可是有一些射偏了,我当时在电视机前,在心里为中国队鼓气说:“不要灰心,还有的是机会。”果然他们好像是听到了我的话一样,在6分钟的时候争取了一个脚球那次李伟峰射出了一个角球那个球在天上画出了一条纯白的弧线,非常美丽可惜的是那个球绕过了所有的队员出界了。可是过了一会中国队取得了一个任意球,他们把握住了机会,在邵佳一的脚下那个球飞过了防守队员直奔球门,在那短暂的几秒我的心已经跳到了嗓子眼,我屏住呼吸准备跳起来,果然他们没有辜负球迷们对他们的支持,在一个非常刁的角度把球送入球门,当时我整个人跪到地下大叫:“中国队最棒,中国队加油!”
接下来中国队在33分钟的时候又进了一个球,当时你别提我多高兴啊!我有千言万语想说,因为我当时太激动了所以一下子没说出来,反正我很高兴,可是在上半场快要结束的时候伊朗进了一球,当时我说这是什么臭球,简直让我呕吐。
上半场让我非常高兴,因为中国打出了他们的风格,打出了他们的气势,可是在下半场他们打得非常被动,被对手反击了很多次,终于伊朗队又进了一球,我当时气死了,真想大叫一声:“为什么要这样。”当时我还是在心里劝我自己,比赛就是残酷,接受现实吧。就这样中国队用这被动的状态把最后的比分定在了2比2平,我还是得接受现实。
比赛完了我有很多话想对另一个球迷说,但我又有些不想说,再找机会吧!今天我看到了完美的45分钟,同时也感受到了一个被动的45分钟。
足球比赛作文
星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!
作文二:《作文-足球比赛》600字
作文:足球比赛
这是一个风和日丽的下午,白云在空中向下眺望,太阳在空中向地面招手,小鸟在枝头唱着动听的歌.....
“多么好地天气啊~”小明不断地赞叹着,“对呀,这么好的天气,我们不如一起去广场踢球吧~”小宇首先提出了建议。大家立刻点头同意,大家兴高采烈的来到了广场。
“啊~广场的空气真好啊~”大家一口同声地不停惊叹着。很快,大家就放下了书包,跑到场地中央,开始了这场精彩无比的足球赛。小明是守门员,他带了一双黑色手套,把手搭在膝盖上,目不转睛地望着前方,只要有一丝风吹草动,他就会立刻扑住皮球,就不让淘气的“孩子”滚入球门中,他的脸色格外紧张,我想,恐怕此时小明的心就好似兔子一样要跳出来了吧~
很快,孩子们的激烈比赛就引来了很多路人的围观,大家对孩子们的精彩比赛赞不绝口,议论纷纷,他们形成了两个组,一组对小明的守门技巧啧啧称赞,一组对小李的进攻方法连连称赞,大家对激烈的比赛无比喜爱,都看得入了神,球滚到小明那边时,大家惊心动魄,球滚到小李那边时,大家心如刀绞,两队的比赛已经到了出神入化的境界,大家似乎已经把飞快走过的时间忘在了脑后,大家欢呼着,议论着,声音一阵高过一阵,一轮高过一轮,已至于六点的钟声,都被人们的喝彩声盖过。
夜慢慢地降临了,漆黑遮住了小城,小城立刻变得灯火通明,孩子们也走在了回家的路上,热闹的广场变得格外寂静,静得令
人恐怖,令人心慌。虽然这里的夜是静的,是平淡无味的,可明
天这里又将人山人海,因为那群孩子在明天依然会来踢球。
作文三:《足球比赛作文》800字
足球比赛
今天晚上,我去踢足球比赛了。比赛开始,他们队先发球,我们的队员猛抢球,抢到球了一脚传给我,我又传给他,他又传给我,然后,对方的人都挤在球门那里,这时我一个脚功球,这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门,我就进了一球,我很高兴。接着,比赛又开始了,这次是他们发球,我方两个人上去抢球,我们又抢到球了,往前带球,我传给我对的人,我对的人又传给我,这时,有个人防守我,然后我突然变向,这个球又进了,我们队的人高兴地跳起来了。接着比赛又开始了,对方发球,他们用变向法过了我,然后,我方队员防守失败,他们进了一个球。比赛继续,这次我发,我传球给我们队员,我的队员又传给我,我2次变向过了对方2个人,我大脚射进了球,突然,石教练吹哨,比赛结束了。
我回到家,我和爸爸都很高兴,我告诉妈妈今天我比赛进了3个球,妈妈也很高兴。妈妈说我很棒!我觉得这次比赛很顺利,我下次还要用这种步法来踢球。
【写作指导:写景色作文需要注意的事项】
现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文,那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
作文四:《作文:足球比赛》400字
今天是星期天, 我们代表育才二小, 和育才一小的球友在育才二中操场, 进行了一场足球比赛。
比赛开始前, 我们进行赛前练习: 老师让我们传球、射门。比赛准备开始,老师给我们穿上了橙色的球衣, 给对方穿上了绿色的球衣,这样就可以分清队友与敌友。
比赛开始了,我们在中场发球。发完球后,我跑到了球门的前面,队友老虎就把球传到了我的脚下。我使劲一踢,球竟然被对方守门员抱住了。守门员一不小心把球传给了我的队友,我的队友也一不小心把球传给了敌友。敌友太大意把球踢出了界。? ?小 荷 作文网
我们发球,对友把球传给了,我百发百中把球猛地踢进了球门,守门员这下没防住。我就进了一球。后来,敌友中有一个很牛的人,连续进了好几个球。我们简直是难以招架!
……
比赛结束了,我们以1:11惨败给对方。后来,我们听说他们每天放学都在练习足球。而我们却是一周练习一次。看来,我们低估了敌友,以后我们要认真练习,刻苦训练,希望下次能赢他们。
作文五:《作文足球比赛》800字
作文足球比赛
我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。
体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。
我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”
在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!
至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。
作文六:《作文 足球比赛》400字
[作文 足球比赛] 一个天气明媚的下午,放学后几个小伙伴在民房前的一块空地中踢足球,作文 足球比赛。不久人全到齐了。他们把帽子,书包。堆成俩堆,当球门。俩队马上展开了战事。引来了许多观众。
球门中间有一个守门员,金黄色的头发,在阳光的照耀下金光闪闪。紧张的脸蛋,像一颗桃子。穿着一条黑色白领的衬衫,带着一条黑皮亮的发光的手套。是用来保护手在接球时不被擦伤的。下身穿着一条天蓝色的短裤。弓着背,上身前倾,叉开腿,双手按住膝盖,膝盖上绑着一块纱布,应该是他扑球时,留下的光荣印记吧,但他好像毫不在意似的,小学五年级作文《作文 足球比赛》。 ◆分享好文◆你看他双眼紧紧地凝视着飞腾在空中的球。脸上带着严肃的表情,好像在想:我一定不会让一个球进球门的。有我在我们肯定时第一。我要成为一个冲出全省;走出国家;奔向世界的顶级守门员。
守门员后面有一个踮着肚子的小男孩。他应该是一位候补守门员。他有着一头棕黑色的头发穿着一身大红色的运动服,双手叉腰挺起了身板,望着守门员,好像在想:你怎么老师节到球啊。来个球,难道,哎呀,他受了伤都还能上场,这样怎么让我一展身手呢?快点猛虎球来一个。
黎川二小五年级:梦幻你好
作文七:《足球比赛作文》900字
足球的魅力
足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最近才体会到的。
这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。
比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。
我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:“你们看,足球是什么形状的?”我纳闷地说:“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”
他笑了:“不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束,我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒,点燃了我们胸中的斗志。对,绝对不能轻易言败!
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势,在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳,阵脚大乱。在第29分钟时,谭诚右路传中,我抢在对方后卫前,一脚凌空抽射,球直飞入死角,二比一。这一进球令我们非常振奋,令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果,拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动,我们都记住一点:只要足球还在滚动,我们就还有机会。比赛还剩四分钟时,谭诚一脚吊射,对方门将挺身而出,把球打了出去,眼看扑救成功,韦彦辉急冲过来,奋力一脚补射,球直冲入网,二比二。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球,一脚传球,我高高跳起,一个漂亮的“鱼跃冲顶”,洞穿了对方的球门,二比三。
我们胜利了,我们在二比零的情况下居然反败为胜,击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于体会到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就还在前面等着你。
作文八:《作文,足球比赛》7900字
作文,足球比赛
篇一:作文材料:描写足球比赛的好词好句
作文材料:描写足球比赛的好词好句
作文材料:描写足球比赛的好词好句
好词:
前锋 后卫 边裁 前卫 中锋 球迷 比分 埋怨 鼓劲 加油 勇猛 封堵 铲球 欢呼 跳跃 慌忙 阵势 阵形 抢断 敏捷 呐喊一比一
粘球 传球 颠球 大奔 绕过 怒射 交锋 交手 冷静 抢断沉着球门球 守门员 裁判员 啦啦队
盘带挑战 犹豫 战胜 获胜 技巧 焦急 灵巧 激烈 配合 慌乱
跃跃欲试 出师不利 快速跟进 临门一脚 垂头丧气 沉着应战 一鼓作气 大显身手
斗志旺盛 敢打敢拼 左右开弓 难解难分 奋力拼杀 你追我赶 能攻善守 背水一战 扭转战局 战术单调
猛虎下山 虚晃一招 带球过人 摩拳擦掌 凌空跃起 棋逢对手 不甘示弱 离弦之箭 不知所措
朝气蓬勃 气喘吁吁 狮子甩头 连下三城 决一胜负 镇定自若
反败为胜 喊声震天 毫不示弱 加油呐喊 倒挂金钩 奋力鱼跃 饿虎扑食 以智取胜 势均力敌 调整阵容 胜负未卜
好句:
有好几次,队员们千辛万苦地才把球传到我这里,可我刚一夹,它就掉在地上,急
得我眼泪都快出来了。
男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲。
周围的同学们一下子都惊呆了,欢乐的气氛像被泼了一瓢冷水。
他踢毽子似的用脚背顶着球,突然转身,一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。
“砰 ! ”球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。
“好啊 ! 好啊 ! 再来一个 ! ”掌声像炸雷一样,经久不息。
我一见别人踢足球,就像小孩看见别人吃糖似的那样“眼馋”。
本想反败为胜的男生们现在可真有些挂不住了,一个个蔫头耷脑地回到了座位,有的嘴里还不停地埋怨。
他对足球有一种奇妙的触觉,对付红队的长传,他游刃有余,当球落地时,他已将球粘在脚下。
守门员舒展长臂,来了个饿虎扑食,把球牢牢接住。
他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到
了对方门前。
他带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下。
看他盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。
我心中暗喜,将球稳住,然后轻轻向前一带,晃过对方的阻拦,看准机会猛地起脚怒射 !
那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,像中了魔法似的,故意与守门员作对,一下子滑
进了门角。
他简直被球迷住了,你看他只一个人,一会儿踢,一会儿顶,一会儿又溜??
运动员们欢呼着抱在一起,场外的观众也欢呼起来,拉拉队更是活跃起来了。
他向左虚晃一招,接着躲过后卫的封堵,举脚一记怒射,“呼———”球带着风声飞向球门。
守门员以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里,向前来个前滚翻。
他突破了对方的包围,直闯到球门区外,举脚猛射,球像野兔似的,蹿进了对方的网。
他看得入了迷,像有根线把一双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,他眼睛跟到哪里。
稳住中场之后, 6 号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。
他灵活地盘过对方的后卫,连闯数关,直插门区,急停,转身,飞起一脚,天哪 ! 又进啦 !
开场不到 10 分钟,我连着踢进两球,场外的叫好声像开了锅。
篇二:精彩的足球赛(600字)作文
精选作文:精彩的足球赛(600字)作文 哗随着一声哨声,球赛开始了,以前只能在电
视机上观看的球赛今天居然能现场观看了~我的心情好极了,心情好的原因不光是这个,而
且绝对会胜出,因为对方是四年级的同学,他们可整整比我们小一岁啊~ 球赛一开始,
我们班与四(3)班开始了一场追逐赛,在这场追逐赛中,我班队员居然两次摔倒,这突如其
来的意外让我们烧的正旺的希望之火扑的一声熄灭了。 正当我心灰意冷的时候,球赛发
生了一个小插曲:我们班的彭砺?妆鞠胩咭桓?ldquo;飞球,球倒是飞成了,可没飞远,就砸
中了谭奥的脑袋瓜子,突然的剧痛让他皱紧了眉头,但他随即想到了球赛还没完,不能半路
出状况。他咬了咬牙,又投入到球赛中。 看到这儿,我惊呆了&&对啊~我们班什么都不
差,就差一种团体意识,我终于明白失败的原因了~ 想到这儿,我便马上组织同学,让
他们不再喊加油,而是喊齐心协力,永不言败~球员们也注意到了口号的改变,他们略加思
考,顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门,而是把球迅速的传
给了邹凯。邹凯一路遥遥领先,可快进球时好像想到了什么,把球踢给了彭大泰,果然~彭
大泰一个漂亮的飞旋踢,把那球送进了球门。我欢呼,我尖叫,可这都表达不了我此时的心
情~ 我们本来想趁胜追击,可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来,我们只有回去上课了。
通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓众人拾柴火焰高~五年级:钟程采薇
篇一:一场精彩的足球比赛
一场精彩的足球比赛
那天中午,天气晴朗,
蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场
激烈的足球赛。
随着裁判员的一声
哨响,比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。
只见他们一个个生龙活虎,在
球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。只听,哨声
再一次响起,原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来,虽然队员们都被
谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球
场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射
进球门,球进了~正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,
又把球大力踢了回去,球再一次进了~
这时,比赛结束的哨
声也响起了,2:0~胜利啦~一班赢啦~顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在
一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛
劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了
最终的胜利~
评语:
这篇作文生动活泼,
小作者通过亲身体验的班级足球赛,描述出赛场上激烈紧张的画面,体现了对足球运动的热
爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时,通过比赛,使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力
量,通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识,这是本文的一大亮点。
篇二:精彩的足球赛
(看图作文)
精彩的足球赛(看图作文)
安徽省枞阳县城关
小学504班王贵雨
“丁零零”??放学了,
同学们一窝蜂似的从学校飞了出来。
也有一些同学拿着
一个足球,说说笑笑地走出校门,来到一处空地上。空地上杂草丛生,边缘还开着五彩缤纷
的小花,真是一处足球比赛的天然“战场”。这些同学把衣服和书包往两侧一垒,就搭起了一
个球门。
一个剃着平头、头发
金黄、身着黑上衣、手戴黑手套的小男孩,肯定是守门员啰,正猫着腰,把手放在膝盖上,
聚精会神地盯着前方,好像在说:“别看我膝盖受了点伤,但我一定要守好门,不让一个球进
我的球门。做个出色的守门员。”
这个守门员的身后,
站着一个小男孩,他身着红色运动服,正全神贯注地注视着守门员和前方的场地。他腆着肚
子,把手放在背后,摆出一副悠然自得的架式。大概是因为这个守门员膝盖受伤了,大家怕
出意外事故,就让他来当候补守
门员。他不断地
在心里说:“这位大哥哥呀,可要留几个球让我守一守,可别把我当作一个木头人放在一边呀~”
在赛场旁边盛开花
朵的空地上,有一堆木料,观众坐在这堆木料上,看这场精彩又激烈的足球赛。观众席上,
一位大哥哥怀里搂着他的小弟弟,望着前面,似
乎那儿出现了非常紧张的“战斗”。在他身边,
有一位头戴蝴蝶结的大姐姐站在后面,聚精会神地看着这场足球赛,若有所思,好像在分析
这些足球队员踢球的绝招。在大姐姐前面的一位小同学,扬起脸,伸长脖子,看着那激烈、
扣人心弦的足球赛,好像在说:“你们可得好好踢球,别让我失
望。”戴红帽的那位小男孩,
侧身往前探,生怕有一些石头之类的东西,把足球队员给绊倒。一位手捧洋娃娃的小女孩,
连洋娃娃都不关心了,只是目不转睛地盯着足球,看热闹呢~一条漂亮干净的白色小狗和观
众们可不同,它津津有味地看着那位小守门员,好像要说:“你们也真是的,为什么不看人只
看球呢,”
最特殊的观众是一
位叔叔,他也被这场精彩激烈的球赛吸引过来,只见他坐在木料上,手里拿着一本书,饶有
兴趣地欣赏着孩子们紧张激烈的比赛,也许他想把这次的比赛记录下来,也许他因此回忆起
自己的童年。
2013年3月19日
篇三:精彩的足球赛
五年级册习作二
本次习作的目的是:
一、看图作文:主要
是通过看图作文练习,培养学生的观察能力和观察习惯,训练学生学会观察的方法,发挥学
生的想象能力,运用曾经积累的看图作文的方法,写一篇内容
具体,语句通顺的记叙文。
二、童年趣事:这项
要求作为前一项主要要求的可选对象,目的是充分考虑到尊重学生习作的自主权和选择权,
让所有的学生有内容可写。在写作上主要是让学生回忆曾经经历过的有趣的事,激发学生回
忆自己美好的童年生活,从而激发学生对未来生活的憧憬。培养学生说真话,写的是真实事,诉真情的良好品质。
[习作写法指导] 根据本次习作的要求,我们把看图作文作为指导的重点,童年趣事因为在前面的习作指导中有所涉及,这里就不在多谈。同学们,在这之前我们曾经写过大量的看图作文,大家还记得看图作文的一般程序吗,现在我们就来回顾一下。看图作文的一般操作程序:
一、全面细致地观察画面:
1、同学们,我们在写看图作文之前,一定要对画面全貌进行全面细致观察,掌握画面结构。对于此次作文的一幅图,要充分搞清画面是由哪几部分组成,从整体上把握画面给我们提供的信息。如从画面中可以看出有三部分组成: 小守门员、替补守门员、观众。
2、观察时要看清画面的背景,重点观察其中的人或物。本次看图作文的图画上所画的背景显然是在一处废弃的空地上,从地上的书包及边上的观众可以推测是在放学以后发生的事。画面中的
重点人物也很明显:守门员是整个画面的核心,其次是小守门员身后的替补守门员及边上的观众。
3、仔细观察画面的细节,明确图意。同学们要看清楚图上有些什么,他们各在什么位置,他们之间有何联系,根据图上已有的“人”或“物”分析其图意,看究竟反映一件什么事,从而更为准确地理解画面的意思,也就是说从外部形象进一步看出内部隐藏的思想内容。从本次看图作文的图画上可以分析:小守门员与整个球队比赛的关系,边上的观众与赛场上的运动员、小守门员、替补守门员之间的关系。
二、大胆合理地展开想象
1、抓住画面的重点,围绕画面的中心人物、景物展开大胆、合理的想象。本次看图作文的图画上,我们透过小守门员的眼神、表情,可以推测在他的前方赛场上,正在进行着十分紧张激烈的比赛。所以,我们可以进行大胆的想象,想象到此时的比赛进展,想象到此时可能对方的队员正向小守门员这方进攻着??
2、紧扣画面的主题,结合画面中的人与人、人与物之间的联系展开丰富的联想。本次看图作文的图画上,有一个非常特殊的观众——大个子叔叔,我们可以从他专注的神情,联想到他可能正在回忆自己儿时参加足球赛的经历呢。另外,从各个观众目光关注的角度可以联想到他们可能是比赛双方不同的拉拉队员??
[习作思路展示] 看图作文由于受到图画上人物、景物的限制,在写作思路上没有太多的变化,尤其是像本次习作的画面描绘的
是一个场面。当然,我们也应该可以从不同的角度来进行习作的构思。下面提供集中写作思路,供同学们参考:
一、顺序式描写 本次看图作文是属于场面描写的性质,所以我们可以按照场面描写的一般顺序,即按顺序介绍事情发生的时间、地点,起因及事情中主要人物,事情发生的经过、结果等。在介绍中,人物活动的描写作为
重点,可以先介绍主要人物,再介绍次要人物。如本次作文可以这样进行描写:首先用一段话介绍事情发生的时间、地点,起因:一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。然后具体介绍事情中主要人物,事情发生的经过、结果。从那位头发金黄的守门员写起,接着写站在他身后的小男孩,再写过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,其中有那个带着弟弟的小男孩,有和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,有站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,有戴红色帽子的小女孩,还有一位抱着洋娃娃的女孩,一个穿着绿衣服的小男孩,最后是那个看得最认真的大个子叔叔了。
二、变序式描写
有时为了达到意想不到的表达效果,我们可以打破叙述的常规,采取变叙式描写的方法。即不按照常规的思路,而是首先将画面中最突出的人物拿出来,在文章的一开头就进行生动形象的描述,
给读者制造一定的悬念,让其带着浓厚的阅读兴趣读文章,这样的效果一定很好。比如有同学在文章的开头这样写道:在麦田尽头的牛瓜角树下,有一个小男孩,他肤色微棕,上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,似乎在严阵以待什么??接下来再介绍画面中的其他人物及周围的环境、所发生的事情。
精彩的足球赛
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,
伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油~踢~好~”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。 戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是
手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:
“你的比我的大~”
“哪里,我的这里缺一点~”
“哼,我的溶掉了~” “你的颜色浓,牛奶多~”
“??”
我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3~”我们一起吃了下去。哇~真甜,真鲜,真香~吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大~”“好~”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办,说时迟,那时快,我还没来得及回
过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗~”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗,”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃??糖??我要吃??糖??”
现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
篇四:精彩的足球赛一场精彩的足球赛
桥南小学 五年级五班雷怡璇
一个春意盎然的下午,我们学校迎来了一场精彩绝伦的足球赛。参赛的是我校足球队和区府路小学的足球队。 不一会,操场上已经是人山人海,同学们个个兴高采烈,都在七嘴八舌的讨论着,到底是哪个队赢。正在这时,只听见“嘟??”一阵清脆的哨声响后,比赛正式开始。场上的小队员们个个精神振奋,斗志昂扬。顿时,呼喊声、口哨声、加油声此起彼伏,气氛十分活跃。
比赛大约过了十分钟左右,区府路小学的小队员以一个精彩的射球夺了个开门红,比分为1:0。我校的啦啦队员们急了,以震耳欲聋的声音齐声喊道“加油加油,桥南小学,永远
振奋人心的呐喊声,他们像小老虎一样,在场上你追我赶,个个汗流浃背,正在这时,只见一个小个子队员带着球迅速地向对方的球门踢去,球进了~场上顿时响起了雷鸣般的掌声。接着在队长的带领下,一个胖乎乎的小队员把球带到脚下,左突右晃,一连绕过了三名对方球员,看准球门,一个漂亮的远射,球进了~比分为1:2,场上一片欢腾,上半场比赛结束了。
休息了十分钟后,下半场比赛马上开始了。双方都调换了几个队员,他们个个精神饱满,守门员更是尽职尽责。
篇三:足球赛作文300字
我最喜欢的体育活动就是踢足球,想知道其中的乐趣吗?那就跟我来吧。 今天是个阳光普照的日子,我们的“剑鲨队”跟他们“电光队”进行了一场激烈的“战斗”。 我和马士喆是一个队的,张世杰、李世宇他们是一个队的。激烈的战斗开始了。首先是我们队发球。“哇,好高啊!”马士喆惊叹不已的叫着,只见那个球飞过了张世杰的头顶,迅速的落在地上,又弹进了球门。“我们赢了!”“我们赢了!”我们高兴的喊着。马士喆悄悄的问我:“使的什么招术啊?”我神秘的说:“这叫李飞球。” 第二局球赛又开始了,张世杰踢出了一个“臭球”,但是我借助他的力量,一脚把球踢到了张世杰的胳膊上,他憋了一口气,这时,球正巧滚到了张世杰的脚下,他抬脚一踢,球进了我们的球门。“哎呀!”我惊叫了一声。 这场球赛,我们赢了!我高兴的一蹦三尺高。比赛虽然结束了,但是我们的欢声笑语还在球场上久久回荡?? 指导教
师 崔梅茹
作文九:《足球比赛作文》3700字
篇一:一次令人难忘的足球比赛
我一个小学六年级的小学生,从小就热爱体育,什么兵乓球,羽毛球,足球,个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛,说是每月一赛可是是一个学期一赛,这学期我们参加了,下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛,当然学校的选拔时也是非常残酷的,因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员,而我也就是那里面的一员,所以我们紧张的训练也开始了。
因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛,所以时间是很紧迫的,不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。
我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进,当然离足球比赛的时间也不多了,我们每天会算算天数,因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张,这不,这一天到来了……
我们穿者学校的买的球服进入了会场,今天的第1场比赛时和兴安小学,可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了,下面我们迎接的是花桥小学,虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们,所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢,可能是有了前一场的比赛赢取了胜利,队员们的士气鼓舞了很多,所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力,也许是士气太高了这场比赛的的很顺利,我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学,这一下我们可高兴了,当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨,当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦,哈哈,自夸一下。
当然越是顺利我们越紧张,因为我们越往上进一步就会与到强敌这不,与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败,此时我们很伤心,很失望,但是我却自己鼓励自己与其他队员,有输就有赢,有哭就有笑,输了无所谓,如果进不了前3说明我们没有技术,如果进了前3就说明我们是块料,我的说法赢的了老师与其他队员的好评,所以最后一场比赛了,我们都很紧张,因为赢了第3名就是我们的,输了,就与第3名擦肩而过,但是我们不能输,为了荣誉,为了学校的荣誉,为了我们在小学的美好回忆,不能输,说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了,当然我说到这你们肯定想到了,我们赢了,我们赢了,我们此刻的心情你们是不能理解的,回到学校,校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子,我心想校长也太扣了嘛,不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴,为什么因为这是我们永远忘不了的比赛,这是我们心中最美好的回忆。
篇二:足球比赛
今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。
上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。
下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。
我们赢了!
篇三:我的第一次足球比赛
这个暑假,我第一次和我的爸爸一起为世界杯而疯狂,让我第一次体会到了世界杯的魅力和激情。并且我第一次参加了一场正规的足球比赛,真的很精彩,让人回味无穷。现在我就为大家“现场重播”那场比赛的精彩片断吧。
上半场,我方开球,中场队员黄无为传球给我,我带球突破,接连晃过对方两名后卫,直插对方禁区。突然,对方一个背后铲球,把我的球抢走了,我失去了一次绝好的射门机会,真可惜。没过多久,对方获得了一次进攻机会,一名前锋带球进入了我方禁区,起脚打门,球直飞大门左上角,还好守门员一个飞身扑救把球挡出去了,好险啦,把我们都吓出了一身冷汗。就在上半场即将结束时,我队组织了一次精彩的进攻,守门员将球抛在了我的脚下。我传给黄无为,黄无为再传给曹益,曹益再传给杨科。杨科一脚临空抽射,球被守门员用手弹了出去。球滚到我的脚下,我再射,球进啦!对方守门员抛球,我用头球抢得了球,对方突然从我的脚下飞起一脚,打在了门柱上。可球又滚在了对方球员脚下,再射,球进了!随着一声哨响,上半场比赛结束,现在比分1比1平。
下半场开始啦!对方开球。传球,再传,不好!我方禁区无人防守!对方正准备射门,我从他脚下夺走球,再传给黄无为,黄无为带球突破,传给杨科,杨科再传给我。我来了个“贝克弯刀”,球进了!对方士气低落,我方士气高涨。对方守门员抛球,被对方球员抢得。对方球员一个远射,被我方守门员扑住。我接住了守门员抛来的球,带球突破。传给黄无为。黄无为一脚远射,球进了!
最后比分:3:1我方胜!
篇四:一场激烈的足球比赛
去年,我们班跟3年级4班,开展了一场激烈的足球比赛,那是一个春光明媚的日子,球场边围满了观众。
随着一声哨响,比赛开始了,四班一开球,快速的绕过我我方几名球员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只看那前锋找了一个很好的位子,一个凌空抽射,眼看就要飞进我们的球门里,但我们的守门员急中生智,一个飞扑,把求紧紧的抱在怀里。
我们开始反攻。守门员,把球传给中尉,中尉又把球传给我,我看右路有很多人防守,我就传给中前锋,中前锋轻轻一推,球应声入网。只听见看台上传来,热烈的掌声。
比赛继续进行,我们班跟3年级4班你来我往,比赛进行到最后几分钟,4班找了个很好的机会一叫猛射,球进了!
比赛结束了,我们两个班互相友好的拥抱,还互相交流球技,我们还不约而同的说:“下次我们还会向你们挑战!”
篇五:看足球比赛
看足球比赛文化路一小二一班张宇哲星期天下午,我和爸爸去看足球比赛。到了那里,足球场上早已是人山人海。比赛开始了,我们河南建业队是红队,江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候,球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了,双方都没有踢进球,人们都非常着急,就在最后三分钟时,红队踢进了一个球。这时,整个球场上的人们沸腾了起来,人们欢声雷动,欣喜若狂,一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭,扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话:“河南建业赢啦”!
篇六:足球比赛
一个天气明媚的下午,放学后几个小伙伴在民房前的一块空地中踢足球。不久人全到齐了。他们把帽子,书包。堆成俩堆,当球门。俩队马上展开了战事。引来了许多观众。
球门中间有一个守门员,金黄色的头发,在阳光的照耀下金光闪闪。紧张的脸蛋,像一颗桃子。穿着一条黑色白领的衬衫,带着一条黑皮亮的发光的手套。是用来保护手在接球时不被擦伤的。下身穿着一条天蓝色的短裤。弓着背,上身前倾,叉开腿,双手按住膝盖,膝盖上绑着一块纱布,应该是他扑球时,留下的光荣“印记”吧,但他好像毫不在意似的。你看他双眼紧紧地凝视着“飞腾”在空中的球。脸上带着严肃的表情,好像在想:我一定不会让一个球进球门的。有我在我们肯定时第一。我要成为一个冲出全省;走出国家;奔向世界的顶级守门员。
守门员后面有一个踮着肚子的小男孩。他应该是一位候补守门员。他有着一头棕黑色的头发穿着一身大红色的运动服,双手叉腰挺起了身板,望着守门员,好像在想:你怎么老师节到球啊。来个球,难道,哎呀,他受了伤都还能上场,这样怎么让我一展身手呢?快点猛虎球来一个。
篇七:足球比赛
足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最近才体会到的。
这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。
比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。
我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:“你们看,足球是什么形状的?”我纳闷地说:“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”
他笑了:“不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还
作文十:《足球比赛作文》4000字
足球比赛作文
篇一:足球比赛
我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。
体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长我班铁杆球迷王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好~我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。
我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了自由人冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有神圣守门员之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我
们兴奋得跳起:好~
在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了~
至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。
篇二:足球比赛
冬季运动会到了。今天中午是我们班对二?班的足球比赛。
吃完中午饭后,我们班和二?班的同学一同来到足球场,随着裁判的一声哨响,比赛开始了。首先,球滚到了二?班的脚下,他们快速的向我们班的球门跑去,可是,还没有到禁区,球就被我们班的球员给抢了下来,就这样,球在我们班和二?班的脚下滚来滚去。虽然,我们两个班都有射门的机会,但是,都被守门员给扑了出来。这时,裁判吹响了上半场结束的哨音。
下半场,我们双方的球员都又累又饿,连射门的机会都没有了。
就在伤停补时阶段的时候,奇迹发生了,二?班的门员给我们班送了个大礼,他还没把球踢进禁区,就被我们班的10号球员给抢了下来,我们班的10号球员抢到球后,一脚垫射,虽然,二?班的守门员奋力扑救,还是没把球扑住,球进了,我们班的啦啦队喊着:我们赢了~
篇三:足球比赛
叮铃铃,叮铃铃。放学了~一群顽皮的孩子们又来到这快空旷的草地上,这儿正是个踢球的好场地。他们把书包和帽子磊成两堆当球门,就这样,一场属于孩子们的足球赛就要开始了。这时,也吸了旁边正在玩过家家的小孩儿们,连路旁边刚下班的大个子叔叔也被吸引过来,大家一起来看这场属于孩子们的球赛。
守门员是一个留着小平头的小子,头发金光灿灿。他看起来精神饱满,随时准备着对方把求发射过来。他半蹲着腿,带这一双皮手套,虽然腿上受伤了,但是还是全神贯注,一丝不苟的看着对方,双手卖力的放在膝盖上,用眼睛死死的顶住脚底的足球。守门员后面还站着一个腆着肚子的小男孩,他的表情看起来得意洋洋的。对面的射球员也认真地看着守门员两测的位置,在想:我应该怎么样才能把足球给踢进球门里呢,
守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。还有一个戴着蝴蝶结的小女孩,她双手插着腰,好像是生气了似的。还有一个戴着红帽子的小姑娘,她把身子挺在前面,生爬别人把她的视线挡住,不想错过没一个精彩的细节。还不知道谁带来了一只小白狗,它哪管你什么球赛,只是在一片小空地上美美的睡了一觉。还有一个小男孩皱着眉头,在想:我也好像参加球赛呀,在说我比他们的技术都好。还有一个抱着洋娃娃的女孩,在等她的弟弟,她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一个孩子大喊:完了~天已经黑了,作业还有好大一堆呢,他们也踢了个不分上下。大家听到后,背起了书包,马上飞奔了回去。
篇四:足球比赛
在一节体育课上,我们分为两队,踢开始了足球。
比赛开始了,先由对方开球,对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来,由于他冲的太猛了,所以我们一起拦都没拦住,我们也没追上,只靠守门员了。对方前锋向球门一脚,被守门员扑了出来,对方前锋有一脚,守门员没来得及接,球就近了。对方球员高兴能蹦起来,而我方却垂头丧气的。
接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。
我们两队比分持续上长,最后我队以三比二的成绩赢了对方。
篇五:足球比赛
足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗,
重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢,于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。
比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正
当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。唉,真是可惜,就差一点。如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。
正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。
最后,我方以0:1遗憾告负。
下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓恰同学少年,风华正茂。
篇六:足球比赛
星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫飞虎队,我是队长,对手叫火箭队。
比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之 ,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:张梓强,快,把球抢过来。
张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。
只听我纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。
全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利~
篇七:足球比赛
一个星期六的下午,爸爸带我到南京奥体中心看足球比赛,这是我第一次到现场观看比赛,心情无比的期待和激动。
我们来到现场,哇好大的足球场,草坪绿油油的,四面的灯光把整个体育场照得通亮。球迷们喊着整齐的口号,焦急地等着。
比赛开始了,队员们个个精神饱满,生龙活虎,在球场上你追我赶,拼抢积极。不一会儿,奇迹发生了,江苏舜天队通过队员们精妙的配合打进一球。顿时观众席上欢呼雀跃,又跳又笑,整个体育场成了欢乐的海洋。最终,我们江苏队大胜河南队。
在回家的路上,爸爸跟我说,2014年青奥会在南京举办,开幕式就在这个主体育场。到时,我们要为全世界体育健儿呐喊助威,让他们赛出风格,赛出奥林匹克精神。我作为东道主,将欢迎五湖四海的青年朋友来南京,让美丽的南京展现在你们面前。
让我们共同期待2014年8月16日~
篇八:足球比赛
晚上,吃完晚饭。我抱着足球去踢球。我们一行十来个人分成了两队。比赛就开始摆阵拼杀起来。
比赛开始了,先由我发球。我方守门员把球传给我,我左一晃,又一晃,摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好,对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙,抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我方队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵,对方队员及时地来个个远射。球正好打在了门柱上。我方守门员一个猛虎扑食把球抱住了
就这样,双方队员你拼我夺,赛得十分激烈。最后还是我方队员实力雄厚,最后由一个队员狮子摔头,来了个漂亮的顶球,以二比零获胜。
望着球场上那汗流浃背的样子,我仿佛看到了2008年的奥运赛场上,咱们的中国队顽强拼搏获得奖牌.