这件事让我成长了

作文一：《这件事让我成长了》400字

这件事让我成长了

四（２）班　　傅康亮

在我一年级的时候，我还不会跳绳　，每一次体能测验，我的成绩都很差。

这一天，又是一次体能测验，我紧张极了。我们才刚到操场，我的同学黄培仰跟我说：“你不要这么紧张，你要放松。其实我也跳的不好，但这并不代表你不会跳绳。”

他说完，我们就到了跳绳的地方，我拿起了一根绳子，我的心跳更加厉害了！这时老师说：”一、二、三跳！”我跳了起来。但事情跟我预料的一样，绳子还是缠住了我的脚上。这时我想起了黄培仰对我说的话，我想：“看来同学们都希望我能够跳的更好啊！”想到这，我又拿起了绳子跳了起来。但这一次跟上次不同，我感觉有一股力量在推着我，一、二、三、四……我跳的越来越多，这时老师说：“时间到了，停！”黄培仰走了过来。他很好奇地说：“哇！你跳了多少下呀？”“只有５０下。”我没有自信地说。“哇，有５０下呀，真是太棒了！”黄培仰接着说。

这次我跳了５０下，虽然不能说我很棒，但是我挑战了自己的能力。我要对黄培仰说：“黄培仰，谢谢你！是你让我进步了。

作文二：《这件事让我成长》700字

“这件事，让我成长”

在我的脑海?中，回忆如同沙?滩里的小沙?子一样多。虽然每一件?事都不相同?，但是让我印?象最深刻的?事，是这样的事?：

在２００９?的某个星期?六，我正在家里?无忧无虑地?画水粉；妹妹在玩自?己的娃娃；当然，妈妈一定也?在做家务。谁知妹妹玩?了一半，看到我画画?能比她自己?玩娃娃还要?开心。就走来向我?要纸画画，可是我看妹?妹连一年级?都还没上就?不给，并说：“如果你想要?纸来画画，等上了一年?级我再给你?。”妹妹听了，有一点难过?。就跑回我俩?的房间去，我并没有去?理会。

过了一会儿?，妹妹拿了一?张纸出来。我拿我的纸?和妹妹的纸?对比了一下?，尺寸、长短、宽细一模一?样。我问：“妹妹，你的纸怎么?来的，”妹妹没有说?什么继续画?着水粉。但是我的好?奇心驱使着?我，我忍不住了?。再问了一遍?“妹妹你的纸?到底从哪里?来的。”妹妹终于不?再无动于衷?了，但是她还是?没讲话，就用手指着?一大堆纸的?地方。我有些恍然?大悟，我准备骂她?一把。可是我还没?骂，她的眼泪就?慢慢流出。妈妈听见妹?妹的哭声连?忙赶来指责?我。我很生气的?跑回房间，自言自语地?说　：“我都还没骂?，她凭什么哭?。而且那些纸?是爸爸买给?我当生日礼?物的，她怎么可以?拿，这是可恶。”可是当我骂?完时，心里感到羞?愧，想了想明天?再去道歉把?～因为如果不?道歉，妈妈永远把?我当“敌人”。

第二天早晨?，我一起来。妹妹就来跟?我说：“姐姐，对不起～我不应该拿?你的纸。”我有些过意?不去就说：“其实，这并全都是?你的错，我也有份”。妹妹听了知?道我是原谅?了她，　就开心地走?出了房间。而且，吃早餐是，妈妈不像昨?天一样凶凶?的；而是微笑的?对我，我感到很高?兴。

这件事让我?知道，做人要大方?，乐于助人；不要做一个?喝凉水的小?气鬼。

快乐跟大家?分享，才是世上最?美好的“快乐”～

作文三：《这件事,让我成长》700字

这件事，让我成长　记忆犹如一个大花园，花园中绽放着朵朵回忆之花，每朵花都有一个故事，每朵花都有一个道理，催人进步，让人成长。

我悠闲地坐在车上。这是一个星期天的上午，我坐在前往学兴趣班的公交车上。带上耳机听音乐，边听边想着：真是幸运！早上车上人少，座位很空，刚上车就可以坐下。车在路上走走停停，我身边渐渐拥挤了起来。“五个、四个、三个?”只见空着的座位一个一个在减少。身边有几个摆不情愿样子的人，他们的想法在脸上清清楚楚地写着：唉，没座位了。

我平静地坐在车上。过了不一会，拥挤的人群里多了几位年过半百的老人。车又是一阵摇晃，老人有些吃力的样子抓着扶手。原本就有些吵闹的车厢里，现在骚动更大了些。原来，终于有人肯站了起来，朝着老人伸手指了指自己的座位，说着，他表达的意思清楚明了：他要让座！站起来的是个青年人，平凡的相貌，在旁人眼中显得一点都不平凡。看向他的人多了，那都是一枚枚赞许的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思着。

我思索地坐在车上。我要怎么做呢，两个声音在心里叫嚣着：其中一个声音说：‘像刚刚那个人一样，让座吧！你已经不是一个幼稚孩子了，快向别人证明。你可是个初中生，你有这个义务去帮助别人！’；另一个声音也说着：‘别让了，你离目的地还有好远呢，一直站着可没有坐着那么舒服啊！车上那么多人，哪里轮得到你逞英雄！’‘让座吧！’‘别让座’?两个声音叫得我心神不宁。正当我犹豫着要不要让座时，清脆的声音打断了我的思路，把我从犹豫中拉了出来。小女孩微笑着，和犹豫的我在心中成了一大对比。听见老人欣慰的“呵呵”声才知道她也让座给了老人。

我不安地坐在车上。耳边回响着公车上的提示：“请主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座！谢谢！”?

作文四：《这件事，让我成长》5600字

这件事，让我成长

记忆犹如一个大花园，花园中绽放着朵朵回忆之花，每朵花都有一个故事，每朵花都有一个道理，催人进步，让人成长。

我悠闲地坐在车上。这是一个星期天的上午，我坐在前往学兴趣班的公交车上。带上耳机听音乐，边听边想着：真是幸运！早上车上人少，座位很空，刚上车就可以坐下。车在路上走走停停，我身边渐渐拥挤了起来。“五个、四个、三个…”只见空着的座位一个一个在减少。身边有几个摆不情愿样子的人，他们的想法在脸上清清楚楚地写着：唉，没座位了。

我思索地坐在车上。我要怎么做呢，两个声音在心里叫嚣着：其中一个声音说：‘像刚刚那个人一样，让座吧！你已经不是一个幼稚孩子了，快向别人证明。你可是个初中生，你有这个义务去帮助别人！’；另一个声音也说着：‘别让了，你离目的地还有好远呢，一直站着可没有坐着那么舒服啊！车上那么多人，哪里轮得到你逞英雄！’‘让座吧！’‘别让座’…两个声音叫得我心神不宁。正当我犹豫着要不要让座时，清脆的声音打断了我的思路，把我从犹豫中拉了出来。小女孩微笑着，和犹豫的我在心中成了一大对比。听见老人欣慰的“呵呵”声才知道她也让座给了老人。作文

我不安地坐在车上。耳边回响着公车上的提示：“请主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座！谢谢！”…

“这件事，让我成长”

在我的脑海中，回忆如同沙滩里的小沙子一样多。虽然每一件事都不相同，但是让我印象最深刻的事，是这样的事：

在２００９的某个星期六，我正在家里无忧无虑地画水粉；妹妹在玩自己的娃娃；当然，妈妈一定也在做家务。谁知妹妹玩了一半，看到我画画能比她自己玩娃娃还要开心。就走来向我要纸画画，可是我看妹妹连一年级都还没上就不给，并说：“如果你想要纸来画画，等上了一年级我再给你。”妹妹听了，有一点难过。就跑回我俩的房间去，我并没有去理会。

过了一会儿，妹妹拿了一张纸出来。我拿我的纸和妹妹的纸对比了一下，尺寸、长短、宽细一模一样。我问：“妹妹，你的纸怎么来的？”妹妹没有说什么继续画着水粉。但是我的好奇心驱使着我，我忍不住了。再问了一遍“妹妹你的纸到底从哪里来的。”妹妹终于不再无动于衷了，但是她还是没讲话，就用手指着一大堆纸的地方。我有些恍然大悟，我准备骂她一把。可是我还没骂，她的眼泪就慢慢流出。妈妈听见妹妹的哭声连忙赶来指责我。我很生气的跑回房间，自言自语地说　：“我都还没骂，她凭什么哭。而且那些纸是爸爸买给我当生日礼物的，她怎么可以拿，这是可恶。”可是当我骂完时，心里感到羞愧，想了想明天再去道歉把！因为如果不道歉，妈妈永远把我当“敌人”。

第二天早晨，我一起来。妹妹就来跟我说：“姐姐，对不起！我不应该拿你的纸。”我有些过意不去就说：“其实，这并全都是你的错，我也有份”。妹妹听了知道我是原谅了她，　就开心地走出了房间。而且，吃早餐是，妈妈不像昨天一样凶凶的；而是微笑的对我，我感到很高兴。作文

这件事让我知道，做人要大方，乐于助人；不要做一个喝凉水的小气鬼。快乐跟大家分享，才是世上最美好的“快乐”！

这件事真让我后悔

在我成长的旅程上，我经历的事有许多：开心的、伤心的、难忘的、自豪的，也有后悔的。这件后悔的事，就发生在去年的暑假里。

那年暑假天气很热，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，强烈的光线照射着大地，似乎要把大地燃烧起来。我感到很热，便拿着一块钱去买冰淇淋。我在杂货铺买了一条雪糕，是五角钱的。老板给我找了钱，我便走了。我到家，要把剩下的钱放在抽屉里面，我却发现口袋里的钱居然是五块钱，我便知道一定是那位老板找错了钱，心想：如果还给他，顶多是给他夸奖一下而已，如果不还给他，我就赚了钱。倒不如把这钱买东西吃，这样真好。这时，我便被小便宜迷惑了本性。到了晚上，我在家里想：我在学校可是好学生，怎么能被小便宜迷惑了？不如把钱还给他。但是我没钱了，都买零食了。跟妈妈说的话，妈妈就会骂我的，只有隐瞒过去了。于是，我便当作没有发生过。

我真后悔，早知道就不这样做了，把多找的钱还给他，心情也舒服，把事情憋着，心里不好受。可现在那位老板已经搬家了，无法把钱还给他。从这件事中，我悟出了一个道理：不能贪小便宜而欺瞒别人，成为永久的遗憾。这件事真让我后悔啊！作文

那件事，真让我兴奋

在那２００４年，只要你打开电视到中央１套，你会听到这样的声音“十……九……八……七……六……五……四……三……二……一，发射”杨利伟他乘着装有载人航天飞船的火箭向着天空飞去，这一件轰动全国的事情只要打开电视，看互连网都能够清楚的了解到这件事情，大家也十分清楚这件事。那天，有些人开启电视看这一个事情，在我校我们中午吃完了午饭，全校也有几个班开了电视，看了几分钟关于杨利伟的事，但是，那并不是全部，只是一小部分人。

现在只要你在２０８８年８月８日的中国，你就会听到这样的声音“十……九……八……七……六……五……四……三……二……一，发射”只见一只刻有“中国航天”四个蓝色大字的火箭飞船冲向天空，它带着全国人民的心愿，向着全国人民的心飞去在此，所有的通过广播、电视、互连网等人都站起来，向它敬礼，在工作的人都停下来了，在赶路的人都停下来了，只要是中国人，他们都停下手中的活，看电视的向电视的火箭敬礼，看互连网的向互连网的火箭，听广播向广播敬礼。这时，放起了国歌，全国人民都唱起了国歌，全中国都弥漫着这股浓浓的国歌声中，这浩瀚的歌声能一直传美国。

那件事真让我兴奋，中国人在短短的８４年中，他成长了，他从一个不懂事，只知道自己的事，不管别人的事的小孩长大成了一个有很强的爱国心理，能关心时事的大人。这样的变化这难道不值得我兴奋吗。就好比你从一个不懂事的小孩长成了一个懂事的大人了，你的父母难道不高兴吗？

这件事让我自豪

你们知道所谓的乐器之王指的是什么乐器吗？没错，它就是钢琴。在我成长中，是钢琴让我自豪。

小时候，我天天站在冷冰冰的玻璃边，倾听着，我的耳朵紧贴在玻璃上，不一会儿，冰冷的玻璃好像被我火热的心融化，我仿佛走入了琴中，梦想着美好的钢琴前程。这一次又一次，使我真正走入了五彩缤纷的音符世界。

一年又一年的艰苦训练使我第一次地走上了”琴星杯”的比赛台上。我穿着一套米白色的公主裙，走上了灯光四射的大舞台。首先鞠了一个３０度左右的躬，迈着轻巧的步子，一步一步地走向那台乌黑发亮的三角钢琴，调好凳子的位置，那一刻，我的心即激动而又紧张。我抬起手腕，臂膀勾动起手腕，接着，“一二三”我开始弹，琴声如流水般注入我的耳朵，每一个音符如同我迈开的步子一般，体现出我艰辛的走来，到舞台的重重困难，我也被声音吸引了，整个人如潜入深海一般，深情地弹着。最后一个音符击响了，我深呼一口气，勾起手腕放在大腿上，呼出气，站起来，又再次迈到舞台的中间鞠躬。

走下台耐心地等待着成绩，“二等奖！”远处传来老师兴奋的声音，我冲去拿来奖状，激动｀兴奋……不知如何表达，但我唯一确定的是——我的艰辛没有白费！作文

这件事，让我无比地自豪，鼓励我再接再厉，永不放弃。因为我知道，只要付出，就会有收获！

黄岐中心小学６０２　刘璐本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！作文

失败，让我成长

打开记忆的闸门，过去发生的许许多多的事像流水一样匆匆溜走了。可是，有这么一件事却让我难以忘怀，因为它让我受益匪浅……

记得那是一个星期六早上，我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴，因为我最近只顾着玩，没有用心弹好。开始上课了，老师让我们一个一个地弹，我排在最后，看到跟我一起的两个同学都弹得比我好，我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样，怦怦直跳；耳朵里像装上了一台机器一样，轰轰直响。

轮到我了，弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着，每弹一声，就像一把锤子，重重地敲打着我的心，弹得相当糟糕。我想：这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的，妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料，老师狠狠地批评了我一顿，还对我作了一番思想教育，说我在这里是个大姐姐，弹得比她们还差，这怎么能行呢？当时，我恨不得地上有条缝，可以让我钻进去。这时，我不由得地瞟了一下妈妈，只见妈妈的脸红通通的，好像对我非常的失望。整节课，我的心扑通扑通直跳，根本就听不进去。

在回家的路上，我本以为妈妈会大骂我一顿，没想到妈妈却语重心长地对我说：“孩子啊，你既然已经踏上了学琴的道路，你就应该认真对待，千万不可三天打鱼，两天晒网呀！你说，你最近弹琴自觉吗，勤奋吗？”妈妈的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨动着我的心弦！霎时，不知是惭愧还是伤心，泪水竟淌了下来……这时，我突然间感悟到了：失败乃成功之母。学习任何一种东西，都不能半途而废，不能三天打鱼两天晒网，这样才能有所收获。作文

晚上，窗外的景色多么迷人啊！万家灯火齐明，像一双双深情的眼睛，星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：妈妈今天一定很生气，但是她却没有批评我，她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻，这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心：从今以后，我一定要做一个勤奋好学的好孩子，成为一个让妈妈放心，让老师骄傲的人。所以，有时候，我们不得不感谢失败，因为失败让我们成长。

雩林学校五

这件事我做的很棒

每一个人的人生天空都有几颗特别闪亮的星星，这些星星包含了我们的成长的经历，是我们用汗水，用拼搏才把它擦得雪亮，擦得晶莹剔透，今天我就把这颗最亮的星星讲述展现（星星用讲叙不合适）给大家。（很新颖的比喻）

记得在上小学五年级的时候，由于是初次接触题量特别大的考试，我没有把握好时间，导致语文考试中作文才刚开头时就收卷子了，我当时特别伤心，第二场数学考试我也没有发挥出理想的水平，结果第一学期的考试考试考砸了，看着别人一张张满意的笑脸，我深深的低下了头，同学们都用嘲笑的眼光看着我，老师也对我失去了信心，因为平时我的成绩就很一般，再加上这次考砸了，我彻底崩溃了，我也不敢回家了，曾经让父母一次又一次的失望过，这次考试前我还向父母写了保证书说一定会考到前二十名，这可怎么办呢？我真想大哭一场，把心中所有的委屈，所有的不平，所有的哀怨都发泄出来，但是谁又能理解我呢？（心理活动的刻画很细腻）

我硬着头皮回到家中，父母看到我脸上的表情，他们都沉默了，也许他们也对我失去了信心，我是家里唯一的孩子，父母把家里所有的希望都寄托在我的身上，如果我不行了，那以后全家都不行了，我不能总靠父母来养我。总有一天我也要挑起家庭的重担，忽然想起母亲为了供我上学而起早贪黑的干活，忽然想起父亲为了支撑起整个家而去干苦力活，我的心里越发不是滋味，我发誓以后一定要好好学习，为了我的父母，也为了我的未来。

到了下一学期，我一改往常左耳进右耳出的听课习惯，每堂课都认真做笔记，把老师讲的要点，重点，难点都记下来，以便以后复习时用，做练习题时，我也一改以前抄袭的坏习惯，认真去思考每一道题，不懂时就向老师或同学请教，再把做题过程认真的整理下来，星期天时，我再也不像以前那样疯玩到星期日晚上才想起作业来，然后把作业再瞎写一些，一点都不思考，而是认真的分析每一道题，把不会的题做出标记，等老师讲解时认真听，其余时间就把书本和笔记拿出来看，经常复习，我的成绩也一点一点有了进步，现在想起来，以前我对待学习真是太不认真了，到最后终于功夫不负有心人，我考出了全班最好的成绩，同学们都对我刮目相看，更重要的是我们家的希望之光又重新燃起来了。作文

这件事我做的很棒，因为我能够及时走出失败的阴影，化压力为动力，取得了最好的成绩，通过这件事我也明白了功夫不负有心人的真正含义，我会把这件事永远记在心中，永远激励这我去为梦想而奋斗。

我成长中的一件事

一望十三年，童年已经不在属于我，但偶然回眸，童年的快乐和伤心的事仍历历在目。

要说十三年我的成长故事，令我最深刻的还是那一件事。眼看妈妈对弟弟的好，我又怎能忘记那件事，那件蕴含着深深母爱的事。这事件令人悲伤的事，读着含泪，看着含泪，想着含泪…。。

那一天，妈妈正好下班，腰包里塞的满满的，满面红光地带我回家，不过妈妈有一些鞋还要带回家，脚踏车哪能载这么多东西，前面是鞋，后面是我。妈妈摇着头：“怎么办，回不去啦！”我倒不怕，信心十足带有稚气的语言说：“嘻嘻！妈妈您还生我一双腿吗？告诉你我在幼儿园可谓跑步的高手。”边说我还用稚嫩的小手指来指去。妈妈微笑着说：“那你得小心点，看着车。”作文

于是，我便跑了起，妈妈搭着鞋也开始骑车。我开心地跑着，却不知再往前面胡同口跑，自己便会受到重创。但我还是拼命地往前跑，直至那个胡同口。

只见一道闪光掠过我的视野，一次巨大的撞击，摩托车头撞在我的身上，我至少飞出两三米，我模糊的眼睛望着妈妈骑走了，我想大喊一声却始终发不出声音，后来妈妈才回头来看我，见我血肉模糊，高兴的心一下子就冷了。作文

这件事发生在一瞬间，但这一瞬间却没有不详的预感，也没在人的意料之中，而我更是蒙惑在惊讶之中。

妈妈扔下脚踏车，飞快的跑过来死死的抓住那个车主，力量来自于爱，来自于母爱。她大吼一声：“快送医院。”我觉的这时的妈妈拥有一股浓浓的大侠的风范。我受伤的心灵得到了无限的安慰。

经过几天的住院，我开始回家养伤。那几个月我被苦药和伤痛折磨的心服口服，但我却发现却一刻不停地守着我。妈妈小心翼翼地用毛巾为我擦汗…。。辛苦和伤心交加在一起，犹如风夹雨向妈妈的心灵射去。

我不知道这是我心灵的阴影，还是一件让我不值一提的小事，但是我清楚地记住母亲对我的养育之恩！

作文五：《“这件事，让我成长”》700字

在我的脑海中，回忆如同沙滩里的小沙子一样多。虽然每一件事都不相同，但是让我印象最深刻的事，是这样的事：

第二天早晨，我一起来。妹妹就来跟我说：“姐姐，对不起！我不应该拿你的纸。”我有些过意不去就说：“其实，这并全都是你的错，我也有份”。妹妹听了知道我是原谅了她，　就开心地走出了房间。而且，吃早餐是，妈妈不像昨天一样凶凶的；而是微笑的对我，我感到很高兴。

这件事让我知道，做人要大方，乐于助人；不要做一个喝凉水的小气鬼。快乐跟大家分享，才是世上最美好的“快乐”！

作文六：《这件事,让我成长》700字

“这件事，让我成长”　在我的脑海中，回忆如同沙滩里的小沙子一样多。虽然每一件事都不相同，但是让我印象最深刻的事，是这样的事：

这件事让我知道，做人要大方，乐于助人；不要做一个喝凉水的小气鬼。快

乐跟大家分享，才是世上最美好的“快乐”！

作文七：《这件事让我成长》800字

这件事，让我成长

记忆犹如一?个大花园，花园中绽放?着朵朵回忆?之花，每朵花都有?一个故事，每朵花都有?一个道理，催人进步，让人成长。

我悠闲地坐?在车上。这是一个星?期天的上午?，我坐在前往?学兴趣班的?公交车上。带上耳机听?音乐，边听边想着?：真是幸运～早上车上人?少，座位很空，刚上车就可?以坐下。车在路上走?走停停，我身边渐渐?拥挤了起来?。“五个、四个、三个?”只见空着的?座位一个一?个在减少。身边有几个?摆不情愿样?子的人，他们的想法?在脸上清清?楚楚地写着?：唉，没座位了。

我平静地坐?在车上。过了不一会?，拥挤的人群?里多了几位?年过半百的?老人。车又是一阵?摇晃，老人有些吃?力的样子抓?着扶手。原本就有些?吵闹的车厢?里，现在骚动更?大了些。原来，终于有人肯?站了起来，朝着老人伸?手指了指自?己的座位，说着，他表达的意?思清楚明了?：他要让座～站起来的是?个青年人，平凡的相貌?，在旁人眼中?显得一点都?不平凡。看向他的人?多了，那都是一枚?枚赞许的眼?光。我看看他，心中也十分?敬佩，心中若有所?思着。

我思索地坐?在车上。我要怎么做?呢，两个声音在?心里叫嚣着?：其中一个声?音说：‘像刚刚那个?人一样，让座吧～你已经不是?一个幼稚孩?子了，快向别人证?明。你可是个初?中生，你有这个义?务去帮助别?人～’；另一个声音?也说着：‘别让了，你离目的地?还有好远呢?，一直站着可?没有坐着那?么舒服啊～车上那么多?人，哪里轮得到?你逞英雄～’‘让座吧～’‘别让座’?两个声音叫?得我心神不?宁。正当我犹豫?着要不要让?座时，清脆的声音?打断了我的?思路，把我从犹豫?中拉了出来?。小女孩微笑?着，和犹豫的我?在心中成了?一大对比。听见老人欣?慰的“呵呵”声才知道她?也让座给了?老人。

我不安地坐?在车上。耳边回响着?公车上的提?示：“请主动给老?弱病残孕和?抱

小孩的乘?客让座～谢谢～”?

作文八：《初中叙事作文这件事让我成长》7400字

初一语文　作文训练

《突出文章中心的重点情节要详写细写美写》

【作文试题】根据题目和要求作文。

１、题目：　这件事让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（如：高兴、后悔、着迷、惭愧、扫兴……）；　２、要求：（１）把题目补充完整；（２）文体为记叙文，不少于６００字；（３）对于能突出文章中心的重点情节要详写细写美写；　【思路点拨】

１．　题目中明确要求写的是－－－－“这件事”，所以本文写的应该是一件事，一件令人高兴

的事，或者让人后悔的事……

２（补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补充文题时应注意以下几点：

（１）要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写

的内容。你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个。

（２）要选好材料。补写好了文题，也就成了命题作文了，那

１

我们就要按照命题作文的要求，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。

３（所写事件要突出中心，安排构思重点情节——详写细写美写　【写作技巧】文章语言靓起来的方法　１、化叙述语言为描写语言

？雾色朦胧。

改为：雾色一会儿浓，一会儿淡，给一片大地笼上含情脉脉的面纱，那面纱下似乎有一张隽秀的姑娘的面庞，使人迫不及待地想掀开她，认识真面目。　２、善于运用修辞

？太阳终于在缭绕的晨雾中升起来了～

改为：过一会儿，太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。宁静的大地苏醒了，迎着晨风，浴着朝阳，显得分外妖娆，而晨雾却班师回朝了。　３、　善于运用细节描写——展现你作文优美的文学语言风采

？屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩藏猫儿时都抢着往里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。如今，土灶上落了一层厚土，可那口大铁锅还坐在上面，和以前一模一样。登上阁楼，那里一片空荡荡，只剩下一把躺椅。《童年趣事

２

中的小片段》

【写作导航】　列提纲：题目：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　开头：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　主体：？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

结尾：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【佳作鉴赏】这件事真让我惭愧

每当我想起这件事，脸马上就红到脖子根。

那是一个寒冷的冬天，滴水成冰，大地都冻得硬硬的。

该上操了，我真不想去，可是有什么办法呢，我缩着脖子

琢磨起来。忽然，我想起前几天老师同意肚子疼的王军不上

操，便装起病来。我右手抵住肚子，左手放在桌子上，脑袋

垂得低低的，嘴里不停哼哼叽叽。这时正好班主任老师在收

课本，见我这副模样，便关

３

切地问：”牛捷怎么啦，不舒服吗，”

还用手摸摸我的额头。我装作痛苦的样子点点头。老师亲切地说：“你别上操了，在教室里好好休息一下。”我的心落了地，好容易躲过去了。我隔着窗子看见同学们迎着大风做操，心想，这鬼天气真够冷的。可是不知为什么心里总有点不自在。

下了操，同学们围着我问这问那，有的问：“你肚子还疼吗，”有的说：“你揉揉就不疼了。””我见此情景，忙把头枕在一只膀臂上，眉头紧紧的皱着；另一只手不停地摸抚着胃部，一会儿揉揉裤腰，一会儿牙关咬紧用手抵着胃部。见到同学们围聚到身边，我越发装得伤心了，两眼颤颤得发愣，嘴张开连续地抽泣着，就像一只小喇叭翘挂在脸上，鼻翼一吸一吸的，似乎眼泪与鼻涕都要淌下来。一位同学着急说：“要不，送上医院吧～我哭嚷着只摇头：“不要紧的，不要紧的。”整个课间，同学们都出去玩了，我怕露馅，忍住了发痒的脚，没敢离开自己的座位。

上第四节语文课时，老师讲得非常生动，　我是个爱发言的人，竟忘了“生病”忍不住举起手来。当我答对了老师的问题时，老师不仅表扬了我的答案正确，还说：“你们看牛捷同学，有病了，还这么积极回答问题，你们要向牛捷同学学习。”听了老师的话，我心里真不是滋味，似乎醋瓶在心中反倒了，酸酸的、胀胀的。

４

放学了，该我们组值日劳动。老师对我说：“今天，你就别值日了。”“老师，我？？”还没等我说完，老师忙说：“别过意不去，你不是有病吗，回家休息去吧～”老师的关心使我心理像打翻了五味瓶，真不是滋味。我背起书包，拖着沉重的步子走出了教室。

这件事，深深地印在我的脑海里。每当想起这件事，我就惭愧得脸红到了脖子根。我想：“下次，可不能再干这种事了。”

（　点评　　）：　本想装病躲操，没想到换来的却是不安与愧疚，最后连放学也拖着深重的步子。一个撒了谎，又为此自省自责的孩子的形象，跃然纸上，让人觉得十分可爱。文章的层次很清楚，先是“心里有点不自在”，继而“心里真不是滋味”，最后“心里像打翻了五味瓶”，小作者在这个过程中是很痛苦的，这就自然归于“下次，可不再干这种事了。”读者心里也为之豁然。　题目：这件事真让我惭愧

？老师同学的真心关（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：初中叙事作文这件事让我成长）怀，让我感到不自在；　？课堂上老师的表扬，让我觉得不是滋味；　？值日时老师让我回家休息，我心情沉重；

结尾：回忆这件事深感惭愧，发誓再也不会这么做。　　【　时间顺序记事】：　上操———下操【详写细写美写】———上语文课———放学值日劳动

５

篇二：初中记事作文指导

初中作文系列化训练教程

系列二：叙事类作文训练

一、训练目的：

１、掌握叙事记叙文基础知识。

２、清楚地记叙生活经历，提高叙事能力。　二、记叙文的基本知识：

１、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。　２、记叙文的六要素：时间、人物、地点、事件（起因、经过、结果）是记叙文的６要素，（或者四要素）。

３、理解记叙文的人称（第一人称、第三人称），记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）的特点和作用。

４、记叙文常用的层次划分方法有以下几种：

（１）按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》（２）按空间转换来划分，如《老山界》

（３）按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》（４）按人物、场景变化来划分，如《分马》

（５）　　按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂。

（６）　按表达方式的变换来划分，如《一件珍贵的衬衫》，抒情—记叙—抒情、议论。　５、记叙文虽然以叙述、描写为主

６

要表达方式，但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境，深化主题。很多是各种表达方工综合运用。

６、在记叙文中，可以运用多种的修辞手法，对人物、景色等进行生动的描绘，增加文章的文采。

四、中学生作文选材中的人与事

１、一人一事：写一个人经历的一件有深刻影响的事情；

２、一人多事：写一个人所做的多件事情，来共同表现这个人的特点

３、两人一事：重点表现的是作者和另外一个人之间的一件或多件事情来表现彼此的关系。　五、中学生记叙文的亮点提升

１、能围绕表现的中心选择一件或多件典型的事情，并且将事情的来龙去脉表述清楚；　２、在事件重涉及到人物描写方面一定要有细节，对人物的外貌、神情、语言、动作等进行描写，避免空洞记流水账；

３、要善于运用自然环境描写来为叙事铺垫，衬托人物特点或人物感情。

４、要学会由事及情，对所写事情进行评论或者抒发情感，来提升文章的深度，并且做到情感真挚，不夸大，不故作声势。　六、例文导读：

《一件珍贵的衬衫》（原文）

在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普

７

通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的**对工人群众的阶级深情。每当我看到它，**那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。

那是１９７２年８月３日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。**那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。啊！我仔细再看看，真是我们敬爱的**。**正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在

询问：同志，碰着了吗？受伤没有？这时，总理的司机走下车来，站在我身旁问我：“同志，碰着没有？”我赶忙回答：“没事儿！没事儿！”有关人员迅速察看了现场，决定留下另一辆“红旗”轿车送我去医院检查，总理的车才开走了。

其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要紧？自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢！

汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响

８

了。电话是打给这位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。**的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打电话来询问我的情况。**真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪！

检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这时候，国务院的一名工作人员匆匆赶来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么也不肯收。我猜到，这肯定是**出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我自己的过失造成的，怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢？但这位工作人员坚持叫我收下，说这是领导的指示。我只好收下这件珍贵的衬衫。

这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的**一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是**那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个

９

伟大的无产阶级革命家的本色。

点评：这个结尾，不仅概括点题，而且以小见大，从一件小事，看到一个伟大的无产阶级革命家期本色，升华深化了主题

七、妙笔生花

命题：写你和另外一个人之间发生的事情，来表达你对这个人的某种印象或情感。

篇三：５００字初中叙事作文《那一刻＿温暖》

那一刻，温暖岁月的留痕缓缓流过，成长的脚印深深印下。转眼间，我已经是一名初中生了。在这段初中生活中，那件事让我印象深刻。

记得那是一个温暖的下午。同学们都兴高采烈的去上体育课，而我却愁眉苦脸的。上午我不小心扭伤了脚，但现在还隐隐的作痛。我拖着脚一瘸一拐的下楼。我坚持着，因为，这是初中第一节体育课。我不能第一节课就请假啊。体育老师说，要先进行一个跳远测验。我顿时懵了，我体育成绩本就不是特别好，再加上我那扭伤的脚，我？？我东躲西藏，但最终还是轮到我了。我拖着脚，使尽全力。“一米三，下一个。”老师看了下量尺，不屑得说着。我安静的在一旁等待着我朋友的测验结束，却不知心里已翻涌了多少次。看着朋友那喜悦代表胜利的表情，我更加感觉羞愧。

去报成绩是，我呆住了。原来，全班最低分是一米一，然后便是一米三？？我转身，靠墙，自己一个在在角落里。朋友

１０

们察觉到了平时活泼的我，此刻正在墙角不语。她们过来问候我，我说出来了，由抽泣变为了哭泣。她们在一旁安慰我，说一些不怪我，下次加油的话。她们还想告诉老师，我止住了她们。渐渐地，我冷静了下来。既然失败了，就不要为失败在找任何借口。看着朋友的焦急的样子，心中滑过一丝温暖。

那一刻的温暖，让我记忆深刻。捕捉那一瞬间，初中，多姿多彩。

一、为什么练习计算，　　计算问题是影响中小学生理科成绩的核心问题之一，数据表明：６０％多的初三学生还存在计算问题；而大量有效的计算练习是解决计算问题的唯一方式。　　问题一：为什么初一数学的计算非常重要，

１、初一第一次月考：　８０－９０分（满分１００分）与计算相关；

２、初一第一次期中期末：８５－９０分（满分１００分）与计算相关；

３、中考：９０－１００分（满分１２０分）与计算相关。

问题二：为什么在初一练习计算，

１、初一数学的考察皆与计算相关；

２、初一课程压力小，学生有充足的时间练习计算；

３、初一属初中打基础的阶段，初一的计算能力不过关，直接影响学生初二初三的学习效果和考试成绩。

１１

二、计算问题的产因及对策

出现计算问题的原因是多方面的：

１、不会运用草稿纸。现在的学生经常不用草稿纸，即便有人用了，但是写得太潦草，根本看不清答案，更有甚者，有孩子直接在讲义上打草稿，这些都不利于孩子的学习；

２、“瞪眼大法”．有学生拿到题以后，不动笔，只用眼看，几分钟后，直接写出答案，结果发现是错的，这种情况在学生间很普遍；

３、注意力不集中。例如做题时，有人在旁边经过，学生就会抬头观望，注意力太容易分散，影响做题的效果，导致频繁出现抄错数、符号等莫名其妙的错误；

４、做题太“拖沓”．有孩子做题时懒懒散散，没有紧张感，本来２０分钟能做完的作业，竟然能拖到一个小时后才能完成，建议大家限时去做；

５、瞻前顾后。之前所完成的计算题中，有答案是分母很大的分数，有同学就怀疑自己是否做错了，然后做后面的题时，会不停的“回顾”上一题，影响了做题的质量；

６、怕做计算题。有同学一看到计算题就头疼，发憷，计算题没有那么恐怖，只要按照老师的要求，严格的按照解题步骤，一切都是水到渠成；

７、做题过程中，有同学不去检查，做完题就以为完成了，殊不知，检查是非常重要的一步，尤其是计算题的检查，但

１２

是有同学是在讲义上打草稿，再检查时已经找不到解题过程了，还有同学草稿纸运用不好，解题过程自己都不认得，最后只好自己重新算一遍，浪费了时间，降低了效率；

那如何提高自己的计算能力呢，下面是解决计算问题的五大有效方法。

１、坚持做计算题（每天１０道）。学校很多老师都要求大家每天做计算题，这是非常考验大家毅力的，在初一阶段，最重要的任务就是练好计算，坚持半年即可。

２、限时做题。每次做题时，都给自己限定时间，当然时间的设置要符合实际，可以统计做题的时间数据，掌握自己做题的情况，以后不断调整时间。

３、不能跳步。解题跳步这一问题很普遍很严重，尤其在碰到含有括号、负号、分母的计算题时，同学们极易出错，因此希望大家能严格按照步骤做题，不要跳步。

４、运用好草稿纸。

５、最后，做完题后要注意检查计算过程。

数学计算的学习需要不断的练习，通过正确的练习来获得提高。

篇四：初中生优秀记事作文：成长的烦恼

初中生优秀记事作文：成长的烦恼

小笙的成长中有爆多的烦恼，可这不代表我不快乐。我很

１３

快乐，但不代表我没烦恼。回想起来，我好像每天都很快乐。可是，我的烦恼多着呢～小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

写着写着，才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕，那就从现在开始写记叙文吧。对了，写记叙文要写一件事情吧～那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

事情是这样的，因为我的语文单元测验只拿了９７分，仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气，就不给我娱乐了。打电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来，放松了了一下下条件。可以让我听音乐　，作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的，她说了的事情，很少有人可以改变的，就算有，也轮不上我，那也得是我老爸。我呀，对我妈是没办法的。就这样，我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；连拉也拉不出来。

我日日夜夜都想着什么时候才可以看电视，什么时候才可以玩电脑、玩ＰＳＰ．做功课的时候也想；上课的时候也想；就连去便便的时候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的头痛的不得了。好像就要爆炸似的。

没办法，最后只有去问清楚老妈，好让我的心里有个底。

１４

换句话来说，其实也是早点让我自己死心（因为一般来说老妈是不会让步的）。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

答案就是在我预测的范围之内了，可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问，反而让我更加眷恋电脑，更加眷恋ＰＳＰ．

这也是没有办法的事情，谁叫我天生就喜欢打游戏机呢（不知道是好还是不好）。没有办法，我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要我的一次测验，每一科都达到班平均分就可以了。

听了之后，我忽然之间重新有回动力。从那刻开始努力，从那刻开始专心听课，从那刻开始认真做作业，从那刻开始复习。想要在下次测验达到那个目标。

这样，我的一个烦恼解除了，但是，另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧，这次的作文结束了。

１５

作文九：《初中叙事作文这件事让我成长》6300字

这件事使我成（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：初中叙事作文这件事让我成长）长

现在，六年级上半学期已经快要过去了，每天上下学是爸爸接送我。每当我坐上车时，都会想起小学毕业时的那件往事。

记得那时是五年级的下半学期，我正面临着毕业考试，学习非常紧张。一天放学后，我像往常一样出了校门准备上爸爸的车回家，但这次爸爸却没有来，等了将近２０分钟，爸爸还是没有来，我心里很着急，在学校大门口来来回回地转，又等了２０分钟，爸爸终于来了，带着满脸的歉意，一个劲地说“对不起，我来晚了”。我没好气地白了他一眼，“都多长时间了，下次不要来晚了”。

随后的几天，爸爸接我几乎天天迟到，这使我很生气，天天这么晚接我回家，这不耽误我的学习吗，终于，在第五天的时候，我终于按捺不住了，生气地质问爸爸：“爸爸，你怎么能这样，说好了按时接我，还是天天晚来，我快升学考试了，这不是耽误我的学习吗，你们太不关心我了。”看我

１

着急生气地样子，爸爸满带歉意地说：“这几天我和你妈妈都很忙，实在是没时间，不过我保证不再晚接你了。”

转天，到了放学的时间，爸爸依旧没有来，他们太不关心我了，我气得满脸通红，这时，爸爸打来了电话，让我打车回家，他有事接不了我了，并让我在门口买点包子做晚饭。

先是晚接我，现在索性不接了，让我自己回家，爸爸妈妈太不关心我了，我越想越气，打车回到家后，我又拍桌子，又摔椅子，发泄着心中的委屈和怨气，晚上十一点，爸爸妈妈一起回来了，我没有跟他们打招呼，自顾自地写着自己的作业。

看到屋里凌乱的样子，爸爸走到我的房间，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“怎么了，生气了，”我一甩头说：“哼～你们去忙吧，我不用你们来管。”爸爸这时坐下来说：“看来这件事必须跟你说了，这几天爸爸没有按时接你，是因为你奶奶病了，病得很重，我和你妈妈去医院照顾奶奶，所以没时间接你。”爸爸接着说：“没有告诉你，是因为奶奶怕影响你升学考试，所以不让告诉你。”听完爸爸的话，我的脑袋“嗡”的一声，爸爸没有按时接我，原来是因为奶奶病了，他们那么忙，还坚持接送我，怕影响我的学习，还不告诉我是因为奶奶病了，我呢，一味地认为他们不关心我，不爱护我，跟他们发脾气，摔家里的东西，是多么不应该呀。

想到这里，我抬头对爸爸说：“有时间会去医院看看奶奶

２

的，以后你没时间接我，就打电话告诉我一声，我坐公共汽车回家。”爸爸听完我说的话，开心地笑了。

以后的一段时间，爸爸果然接不了我了，我就自己坐公车回家，爸爸妈妈回家后，爸爸总是摸着我的头，欣慰地对妈妈说：“看，咱儿子长大了。”

其实我也觉得，那段时间的事，让我成长了很多，我不仅学会了理解别人，宽容别人，还学会了自己照顾自己。

石承豪　８４１　六（８）班

上音实验

篇二：这件事，让我成长

这件事，让我成长　记忆犹如一个大花园，花园中绽放着朵朵回忆之花，每朵花都有一个故事，每朵花都有一个道理，催人进步，让人成长。

我悠闲地坐在车上。这是一个星期天的上午，我坐在前往学兴趣班的公交车上。带上耳机听音乐，边听边想着：真是幸运～早上车上人少，座位很空，刚上车就可以坐下。车在路上走走停停，我身边渐渐拥挤了起来。“五个、四个、三个？”只见空着的座位一个一个在减少。身边有几个摆不情愿样子的人，他们的想法在脸上清清楚楚地写着：唉，没座位了。

我平静地坐在车上。过了不一会，拥挤的人群里多了几位年过半百的老人。车又是一阵摇晃，老人有些吃力的样子抓

３

着扶手。原本就有些吵闹的车厢里，现在骚动更大了些。原来，终于有人肯站了起来，朝着老人伸手指了指自己的座位，说着，他表达的意思清楚明了：他要让座～站起来的是个青年人，平凡的相貌，在旁人眼中显得一点都不平凡。看向他的人多了，那都是一枚枚赞许的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思着。

我思索地坐在车上。我要怎么做呢，两个声音在心里叫嚣着：其中一个声音说：‘像刚刚那个人一样，让座吧～你已经不是一个幼稚孩子了，快向别人证明。你可是个初中生，你有这个义务去帮助别人～’；另一个声音也说着：‘别让了，你离目的地还有好远呢，一直站着可没有坐着那么舒服啊～车上那么多人，哪里轮得到你逞英雄～’‘让座吧～’‘别让座’？两个声音叫得我心神不宁。正当我犹豫着要不要让座时，清脆的声音打断了我的思路，把我从犹豫中拉了出来。小女孩微笑着，和犹豫的我在心中成了一大对比。听见老人欣慰的“呵呵”声才知道她也让座给了老人。

我不安地坐在车上。耳边回响着公车上的提示：“请主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座～谢谢～”？

篇三：初一作文指导　　这件事让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

初一语文　作文训练

《突出文章中心的重点情节要详写细写美写》

【作文试题】根据题目和要求作文。

４

１．　题目中明确要求写的是－－－－“这件事”，所以本文写的应该是一件事，一件令人高兴

的事，或者让人后悔的事……

２（补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补充文题时应注意以下几点：

（１）要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写

的内容。你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个。

（２）要选好材料。补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。

３（所写事件要突出中心，安排构思重点情节——详写细写美写　【写作技巧】文章语言靓起来的方法　１、化叙述语言为描写语言

？雾色朦胧。

改为：雾色一会儿浓，一会儿淡，给一片大地笼上含情脉脉的面纱，那面纱下似乎有一张隽秀的姑娘的面庞，使人迫

５

不及待地想掀开她，认识真面目。　２、善于运用修辞

？太阳终于在缭绕的晨雾中升起来了～

【写作导航】　列提纲：题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

开头：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

主体：？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

？

６

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

结尾：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿

【佳作鉴赏】这件事真让我惭愧

每当我想起这件事，脸马上就红到脖子根。

那是一个寒冷的冬天，滴水成冰，大地都冻得硬硬的。

该上操了，我真不想去，可是有什么办法呢，我缩着脖子

琢磨起来。忽然，我想起前几天老师同意肚子疼的王军不上

操，便装起病来。我右手抵住肚子，左手放在桌子上，脑袋

垂得低低的，嘴里不停哼哼叽叽。这时正好班主任老师在收

课本，见我这副模样，便关

切地问：“牛捷怎么啦，不舒服吗，”

还用手摸摸我的额头。我装作痛苦的样子点点头。老师亲

切地说：“你别上操了，在教室里好好休息一下。”我的心落

了地，好容易躲过去了。我隔着窗子看见同学们迎着大风做

操，心想，这鬼天气真够冷的。可是不知为什么心里总有点

不自在。

下了操，同学们围着我问这问那，有的问：“你肚子还疼

吗，”有的说：“你揉揉就不疼了。””我见此情景，忙把头枕

７

在一只膀臂上，眉头紧紧的皱着；另一只手不停地摸抚着胃部，一会儿揉揉裤腰，一会儿牙关咬紧用手抵着胃部。见到同学们围聚到身边，我越发装得伤心了，两眼颤颤得发愣，嘴张开连续地抽泣着，就像一只小喇叭翘挂在脸上，鼻翼一吸一吸的，似乎眼泪与鼻涕都要淌下来。一位同学着急说：“要不，送上医院吧～我哭嚷着只摇头：“不要紧的，不要紧的。”整个课间，同学们都出去玩了，我怕露馅，忍住了发痒的脚，没敢离开自己的座位。

这件事，深深地印在我的脑海里。每当想起这件事，我就惭愧得脸红到了脖子根。我想：“下次，可不能再干这种事了。”

８

？老师同学的真心关怀，让我感到不自在；　？课堂上老师的表扬，让我觉得不是滋味；　？值日时老师让我回家休息，我心情沉重；

篇四：初中生优秀记事作文：成长的烦恼

初中生优秀记事作文：成长的烦恼

小笙的成长中有爆多的烦恼，可这不代表我不快乐。我很快乐，但不代表我没烦恼。回想起来，我好像每天都很快乐。可是，我的烦恼多着呢～小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

写着写着，才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕，那就从现在开始写记叙文吧。对了，写记叙文要写一件事情吧～

９

那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

没办法，最后只有去问清楚老妈，好让我的心里有个底。换句话来说，其实也是早点让我自己死心（因为一般来说老妈是不会让步的）。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

答案就是在我预测的范围之内了，可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问，反而让我更加眷

１０

恋电脑，更加眷恋ＰＳＰ．

这样，我的一个烦恼解除了，但是，另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧，这次的作文结束了。

篇五：初中生优秀记事作文：成长的烦恼

初中生优秀记事作文：成长的烦恼

事情是这样的，因为我的语文单元测验只拿了９７分，仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气，就不给我娱乐了。打

１１

电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来，放松了了一下下条件。可以让我听音乐　，作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的，她说了的事情，很少有人可以改变的，就算有，也轮不上我，那也得是我老爸。我呀，对我妈是没办法的。

就这样，我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；连拉也拉不出来。

答案就是在我预测的范围之内了，可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问，反而让我更加眷恋电脑，更加眷恋ＰＳＰ．

这也是没有办法的事情，谁叫我天生就喜欢打游戏机呢（不知道是好还是不好）。没有办法，我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要

１２

我的一次测验，每一科都达到班平均分就可以了。

这样，我的一个烦恼解除了，但是，另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧，这次的作文结束了。

１３

作文十：《作文：这件事让我……》4200字

作文：这件事让我??

篇一：作文这件事让我（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：作文：这件事让我??）难忘

［作文这件事让我难忘］

这是我二年级上学期的一天，那天我心情很不愉快，作文这件事让我难忘。因为和好朋友江云天吵了一架。上午第二节课后，大家都忙着下楼上操。今天正好是江云天和门宇值日，他俩留在班里。上操回来，我惊奇地发现：我那支可爱的钢笔不见了。要知道，它可是爸爸出国给我带回来的～当时，我既伤心又生气，我想：如果我要知道是谁动了它或拿走了它，我决不轻饶～找了好一会，什么也没找到。忽然，我想到了班里当时只有江云天和门宇两个人。会不会是＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我下意识的想到。中午大课间，我立刻把他俩找来。问道：早操时你们是不是动我的钢笔了，我大声问道，哦，上午操啊，我被校医刘老师叫去打针了。刘老师可以证明～门宇对我说道。只有江云天在一边一直默默无语，五分钟后，他才开口：不是我，绝对不是我。我从他的表情里看出了恐慌，于是张口反问道：怎么能不是你，当时班里只有你一个人，怎么能不是你，也许是我的态度不好，他被我激怒了，一下站起来你什么意思，我告诉你，肯定不是我～说罢，他走出了教室。我俩的矛盾一直持续到周末，我本想再找他理论，可是不知

怎么，他今天没来。也许是不敢见我吧。我自语道。快上课了，前面的徐扬突然对我说：崔晨，对不起～前天我回家后发现你的钢笔掉到我书包里了。怕你说我是故意的，一直没敢跟你说，对不起。啊～我的心中好像降下一道闪电，难道我错怪他了＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这个双休日我是在自责中度过的，我甚至没想好怎么跟他说。两天，就这样过去。周一上午，老师发布了一条新闻：江云天因为搬家，转到别的小学了。我的心里就像晴空霹雳一样，由于我的任性和不讲理，我失去了一个好朋友。这件事在我心里印象很深～我希望，下次见到他时，他能原谅我。在几年前的那个盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣赏着雨景。突然，一个白色的东西掉在阳台上。我跑过去一看，又惊又喜：是一只雪白的鸽子～我立刻把它抱进了屋里。望着它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黄的小爪，我决定收养它。它太惹人喜爱了～　傍晚，雨停了。我抱着鸽子，踏着泥土的芬芳去拜访一位养鸽老人，向他讨教养鸽的方法，中学生作文《作文这件事让我难忘》。养鸽老人是一位慈祥的爷爷，他接过还带着我体温的鸽子，戴上老花镜，仔细端详着。它从南方起飞，要去黑龙江，是一只参加比赛的鸽子。这场暴雨迫使它降落在你家。老人目不转睛地望着鸽子，像是在喃喃自语。这是一只难得的良种赛鸽，你打算养它吗，当然了～我嘴上说着，心里还直嘀咕：我不养它找您干什么～不行。把截获的鸽子归为己有，是很不道德的。老人微皱着双眉，直言不讳地说，养鸽子是一项情趣高雅的运动，养鸽者最注重自己的

品行修养。我没吱声，心里却说，小题大做～捡只鸽子养有什么了不起的。我后悔不该来。老人接着说：鸽子比人还重感情。它失去了亲人，就算你养，也不一定能养活。放了它吧～它的主人也许还在焦急地等待着它回家呢～老人望着我，那眼神依然那么和蔼，那么亲切，不过似乎又多了一份渴求。我不忍心拒绝一位老人，但我更舍不得那只俊美的鸽子。正当我犹豫不决时，老人把我拉到他身边，问道：你为什么要养它呢，好玩呗～我不假思索地答道。好玩吗，老人意味深长地说，如果仅仅是为了好玩，不如养能说会道的鹦鹉。而鸽子，生来就是为了飞翔。人们说，鸽子不仅是友爱与和平的象征，更是勇气与力量的象征＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；老人滔滔不绝地讲着，那渊博的知识把我带入了一个崭新的世界。我第一次知道了这么多关于鸽子的故事，更重要的是，我体会到了养鸽子老人善良、坚强、纯朴的心。放了它吧～老人已开始恳求了，你喜欢，我可以送你一只＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；您的鸽子我不能要，我＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我的视线模糊了。第二天黎明，初升的太阳染红了天边的云朵，也照亮了我和鸽子。我抚摩着鸽子，感到它生命的脉搏在跳动～我平托起这只饱经风吹雨打的鸽子，走到阳台，把它重新送上了蓝天。望着它那渐渐消失的身影，我喃喃地说：再见了，一路平安～泪水再一次模糊了我的双眼＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我永远忘不了这件事。因为是那只鸽子＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；仅仅是一只鸽子，帮我找回了无私、善良和友爱。阅读感悟：仅仅是一只鸽子，帮我找回了无私、善良和友爱。

如果你是文章中的我，你会怎么做呢．

篇二：七年级上册作文范文　这件事　真让我

这件事真让我感动

想起这件事，我心里总暖洋洋的：

那天，正巧是体育课下课，天气干燥得很，加上体育课活动，几乎全班同学都已累得筋疲力尽，大汗淋漓，要去喝水，可水桶中已是空空如也。大家虽然都要喝水，可去抬水的人却一个也没有，因为都没有了力气。这时，只见周飞宇把空的桶搬了下来，又有几个同学也迎了上去，准备一起去抬水。我望了望他们，只见李齐满头是汗，施正宇则倚在墙上，周飞宇连走路都困难了，要平时，他们几个肯定可以帮着抬上来，可这样能行吗，我忍不住也跟了上去，想看看他们到底怎么抬上来。

周飞宇打开了水房的门，李齐和施正宇则互相帮助着把水拖了上来。三个人用尽全力，终于把水桶抬到齐腰高。“哎呦、哎哟？？”传来一阵阵鼓励声。只见周飞宇咬紧了牙，李齐皱紧眉头，施正宇的脸变成了“囧”字形，似乎每迈出一步，都要耗费他们许多力量。“嘭～”终于水桶落在了教室的桌上，三个人长吁了一口气，把水桶的密封处撕开，施正宇力气较小，他把手放在水桶顶部，李齐和周飞宇把手抱着水桶顶部。“抬起来～”李齐发出指示，水桶像一支速度很慢的火箭上升了。终于，水桶顶碰到了饮水机。“噢～”施正宇忽然发出了呻吟。天，原来他的手一不小心夹住了，只见他忍着痛，终于把水桶摆了上去。

望着他们脸上露出了欣慰，脸上却布满汗珠，我感动极了，虽然他们已没多少力气，却依然为班级抬来一桶水，水虽小，却包含着他们对班级的关爱。

这件事真令我感动

陈厚可

人生的旅途，是坎坷漫长的，不可能一帆风顺，毫无阻碍。我从出生到现在，不曾记过有多少酸甜苦辣的事儿，但一直回荡于脑海中的，恐怕不多。那一次，父亲对异乡人的理解与关爱，的确把我深深地打动了？？

回眸数年前的初夏，正是花红柳绿、水果上市时。刚上完英语辅导班疲惫不堪的我与父亲同行于回家的路上，可能有应季水果便宜的缘故吧，平常对买水果置之不理的老爸这次倒来了兴致，我欣然答应了。

“多儿钱一斤，”父亲大步来到水果摊前，一把抓起个苹果，放在手里“仔细”瞅了几眼，瞟了眼女售货员，操着东北口音叫嚷道。“哦，１０块钱３斤～”摊前的阿姨连忙回话，随手拽了个塑料袋，抛到父亲面前，热情好客地对他进行了详细介绍。父亲见物美价廉，便挑了起来。此时，我趁这个机会环顾周围其他水果？？猛地，一堆令我垂涎三尺的大桃子映入眼帘，我抵不住浓香的诱惑，凑到父亲耳旁，嗫嚅地低声恳求道：“老爸，这桃儿看着不错，要？？哎哟～”我的脚底蓦地一滑，手上饱满多汁的大桃儿也顺势被掷入了附近的水坑中，不一会儿，孬了一大片。我欠起身定睛一

看，心里“咯噔，咯噔”的，充满了愧疚。可想而知，阿姨也立马愣了神儿，无奈地叹着气儿，发着絮叨：“哎，你这叫我咋卖呀～５块钱呢～哎？？”

正在我惭愧之余，父亲先是打破了宁静，他迈向水坑，拾起桃子，抬头坚定不移地说道：“这样吧，我们肇事我们当，给您５块钱吧，这桃子我们买了”“不不不，我？？”阿姨匆遽地摆了摆手，忙不迭改口嚷道。“得了，您也甭推辞，像您外地人来京做生意也实在不容易，这５块钱，您揣着吧～”阿姨痴痴地接过钱，望着父亲毅然的面庞，淡淡地笑了。

这时，我也笑了，那是感动的笑呀～父亲这几句朴素的话语包涵着对异乡人的真诚与关爱，体现了人与人之间的理解与尊重，永远萦绕在我的脑海中，教导我自己做事自己负责、不为小事斤斤计较、尊重普通人的劳动与辛苦付出。父亲这种冰魂雪魄的气概、冰清玉润的高贵品格，在那一次，真的让我尝到了心灵感动的滋味～

星期天下午，我到邮局去寄信。

我仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出，买到了邮票和信封，找了一个狭小的空位，低头写着收信人的地址和姓名。

突然，耳畔传来了陌生的叫声：“小妹妹，你的笔借我用一下好吗，”我循声抬起了头，是一位长得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。见到她这副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一阵恶心，真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体，朝我抿嘴微笑。

只见她不高不胖，穿着朴实，年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美，但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意，给人一种友好的感觉。我想，她大概是在附近的某间工厂打工的吧。我正在犹豫，她礼貌地重新说道：“好妹妹，你的笔借我用一下好吗，”眼神里带着企盼和焦急。我把笔递给了她。可她接过我手中的笔后，似乎又犹豫了，脸上显出为难的表情。我望着她尴尬的脸色，心里真不是滋味。“你这人真是的，笔拿去了还呆啥，快写呀。”我违心地催促她说。

她见我生气了，急得要哭似的：“好妹妹，都怪我不好，其实？？”她欲说又止。“你怎么啦，”我慌乱地追问。“我的字写得不好，真担心把地址写错了～这样吧，你帮我写，我给你两元钱报酬，怎么样，”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动，我感到受辱一般。她看着我生气的样子，反而笑着说：“我知道你不会要我的钱，才大胆地求你帮助。”

当我拿过信封和一张写有地址的纸时，便听她的叙述。她家住在四川一个穷山沟，来此打工将近一个年头。前几天，她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学，小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了～”她说，“我就是因为家里穷，只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元，捐献给‘希望工程’～我是真心诚意的。”听完她感人肺腑的一席话，我不禁热泪盈眶，更惭愧得无地自容？？

我帮她写好地址，寄完信，看着她消失在人群中。我突然想起哲人的一段话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美、永恒的美。”

【点评】　这篇文章所写的事――一位连信也写不了的打工妹，要把一些积蓄捐献给希望工程，颇有些传奇色彩。但小作者写得真切，很有可信性，很叫人感动。结尾引用的话警辟，又能与上文写打工妹貌丑呼应起来，比较得当，使文章生色不少。（

转载请注明出处作文大全网 » 这件事让我成长了