作文一：《我最好的老师作文350字》1400字
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我最好的老师作文３５０字
我最好的老师，非王卫王老师了，王老师陪伴了我两年了。现在，马上就要分开了。好舍不得王老师。现在就让我来讲淑一下我的王老师吧～
我的王老师，稍微有点胖，是一位数学老师，上课时总是用幽默风趣的语言来打动我们。王老师不同于别的老师，每次考试过后，都会帮我们总结错误，给我们讲道理。别看他有时外表冷库，可是王老师还是会默默帮助您。记得四年级那次，我们在讨论有关三角形问题时王老师故意说错答案让我们质疑。
果然，王老师的“谎言”又被我们识破了，可是王老师还想继续下去想看一看那些同学是墙上草，随风倒。可谎言终究是谎言，王老师只好认栽我最好的老师作文３５０字我最好的老师作文３５０字。
我在班里的数学成绩并不是太好，可我觉得王老师从来没放弃过我。还是在一直抓我。我特别特别想学好，可不知怎么的，我的数学始终提不上。我相信，王老师和我一定会继续努力的。我让王老师对我失去信心很多次了，我真想给她个大大的惊喜～哎——
马上就要分开了，在以后王老师仍是我记忆中的一大部分我最好的老师作文３５０字文章我最好的老师作文３５０字出自
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我最好的老师便是我的数学启蒙老师牛瑞老师，她是我最喜欢的老师。
在牛老师的数学课上，同学们总是认真的听讲。牛老师提的问题同学们总是积极地举手，希望老师可以对我们给予表扬，如果牛老师表扬了我们的话，我们一定会十分开心的。在牛老师的课堂上，我们全都不敢轻易说话，都希望给牛老师一个好意象。牛老师有一个好习惯，那就是在上课的时候引用一些名言。上课的样式总是十分多样化。
我刚上学过来的时候，在数学这方面上，我都是可以考满分的，但是，因为马虎考不好好的成绩我最好的老师作文３５０字四年级作文。每当考试卷发下来的时候，我就默默的祈祷：一定考个好成绩，可是，当卷纸发下来的时候，我立刻蒙了，也没考一百，咱先不说么考一百的事，重要的是：我连九十分都没考上。牛老师在班上说我马虎的事，我的脸马上通红。从此以后我就没有再马虎过了。
这就是我最好的老师——牛瑞老师。她是我的启蒙老师，如果有机会，我一定会和牛老师真诚的说一句谢谢。
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文章，深受网友追捧
黄苹果比较有用，值得网友借鉴
青苹果没有价值，写作仍需努力
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作文二：《我的老师作文350字》400字
我的老师长着乌黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严厉，下课时放松，脸上总是露出甜美的笑容。每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要注意哟～”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。最近，老师发现我的字歪歪扭扭的，老师便来到我的身边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了一下，果然，我的字明显横得平竖得直了。我很高兴，因为老师说我的字有了很大进步。她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长，”老师回答我：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。她对我很好，总是耐心地指出我的不足之处，帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。
作文三：《我的老师作文350字》500字
漫长的暑假终于过去了，我又回到了那所熟悉而美丽的学校。走进新的教室，我又见到了曾经一起玩耍一起学习的同学们，还看到了曾经教我们的几位老师，但是，唯独没有看到我们以前的班主任老师张老师，正当我觉得奇怪的时候，同学们告诉我原来张老师调到凤凰小学上课了，今年将有另外一位老师孙老师来担任我们的班主任。张老师是一位对学生严格要求，生活中又是一位和蔼可亲的好老师，张老师上课的时候总是面带笑容，从来都不发脾气，当同学们有不会写的单词，老师总是耐心地教我们，考试的时候不断地叮嘱我们做试题要细心，生怕我们做错题目。有一次，我在写补充习题时做错了一道题，由于我没有理解题目的意思，把整句句子都写错了，放学后，张老师罚我在教室里抄写，看着同学们一个个地放学回家，我心里非常地难受，老师看到我的表情后就笑眯眯地说：“抄写作业不可怕，可怕的是下次遇到这样的题目再做错，让你抄写是为了更好地记住句子的意思。”我当时就恍然大悟了，心里也舒服多了，于是认认真真地把课文写完，张老师也一直陪在我的旁边直到我把作业做完，看到我有写错的地方还时刻提醒我。张老师对待每一位同学都非常地认真负责，同学们都很尊敬她，三年的相处，让我们都对她依依不舍。张老师，欢迎您早日回到我们学校，回到我们的身边。相关推荐：
作文四：《我的语文老师作文350字》500字
我们有一位语文老师，他叫叶书文，他的个子很高，在一米九多，与我们站在一起简直是天和地的差别。两颗眼睛炯炯有神，鼻子大大的，嘴巴大大的，他从我们五年级下册开始接我们班，直到我们六年级上册。我觉得叶老师的性格很奇怪，老师阴晴不定，有时温和，有时凶狠，现在来说说他温柔的时候吧～那是中午叶老师送我们不在学校吃饭的人出校门的时候，我们排好队伍，向小门进发时，听到叶老师正在和其他同学聊天，叶老师在对那个同学笑，（平时老师总是板着一张脸，其实笑起来也挺好看的耶～）我凑上前去，想要挺清楚他们在讲些什么，可是到校门口了，他们也就停止了谈话，可是我一点也没听见诶～现在来说说叶老师凶的时候吧～那天是元旦节前一天，叶老师给我们布置作业，其中有一个是写作文，等放假过后我们班只有不到十个人写作文，老师气得脸都绿了，老师叫我们罚抄作文，再叫我们把作文补起来，可是我们班同学到电脑上一查，有好多同学都骗老师，明明没有写，却说写了，老师花费了一节多课调查事实，得知结果后，老是罚撒谎的同学抄四遍课文，再把作文补上。再次回向老师当时的表情真是恐怖啊～
作文五：《我的老师作文350字》400字
今天，我们换班主任兼数学老师了。从贾老师变成了熊老师了，不过，我们还是比较喜欢贾老师。因为贾老师跟我们有３年多的感情。贾老师不高也不矮，大概３１、２岁吧～短短的头发、胖胖的脸、和蔼可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手，我对贾老师抱有很大的好感。有一次，我在学校里吃好午饭感到非常无聊，玩什么呢，玩编花篮吧～不行～至少要５个人才能玩啊～又费时又费力，说不定，刚刚找好人就午休了呢～要么??玩爬墙吧～好呀～就去爬墙壁好了。我这样想着，内心的激动无法掩盖。完全没有发现危险就在身边。我玩的正高兴时，一件出乎意料的事发生了—我从墙上面摔了下来，旁边的同学都惊呆了～我掸了掸灰尘后说？“没事～”突然，胸口好庝啊～我看了看，看见了血～“啊～血～”我马上跑到了医务室。没人，于是我跑到了教室里。刚好，午休了。贾老师进来了～我跟贾老师说明了情况之后，贾老师说：“没有事吧，要不要到医务室再去看一下啊。”我告诉了贾老师医务室没人，“如果痛得厉害我就带你去医院看一下。”这句话一直温暖着我的心田，我要感谢贾老师～谢谢贾老师。
作文六：《我的老师(350字)作文》8500字
精选作文 ：我的老师 （３５０字 ） 作文
有一位女老师她长着浓眉毛， 一双黑葡萄似得眼睛， 小巧的鼻子， 还有一张能会 到的嘴巴。金黄的头发时常披散在肩上，时常扎起来，美丽极了。她是谁？告诉你，她就是 我们的语文老师 －－樊老师。 俗话说：老师像妈妈。这句话说的真不错，我们的樊老师就 是这样。 有一回我的头摔倒在地上，疼的厉害，妈妈要领我输液，但我怕耽误学习，上 了两节课才去给樊老师请假。她看着我耐心的对我说：好吧，路上要注意安全。说着她掏给 我钱。我感动极了，泪水在眼眶里打转。拒绝了老师的钱。转身向外跑去，樊老师又喊道：小心点！我再也忍不住了，泪水顺着面颊流淌下来。我不由得想起了李商隐的一句话：春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 这就是我慈母般的老师，我爱我的老师！山东菏泽鄄城 县第三完全小学五年级 ：王晨菲
篇一：我的老师作文
我的老师， 她没有光鲜亮丽的外表， 但 是朴素大方， 对待学生和蔼可亲， 幽默风趣的讲课风格让我们敬佩， 一听到 “唯恐天下不乱， 就怕没笑话看！ ” ，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十， 个子高 挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出 众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂 在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！ ”
唐老师教课方式与 其他老师迥然不同。 她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事， 或联系实际动手实践， 从而大大提高了我们学习数学的兴趣， 连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣， 课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急 促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！ ”但是同学 们还是像麻雀一样叽叽喳喳的， 唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型， 都安静点！ ” 但是， 有两个人还是窃窃私语， 不幸被唐老师抓个正着。 唐老师叫他们站起来， 说道：“我现在就杀 鸡给猴看，让你们再猖狂！ ”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师 更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！ ”此时，大家都不吵 闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低 下了头， 唐老师看见我们都安静了， 便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱， 就怕没笑话看！ ” 过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课 都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更 好地接受知识。 唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。 同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很 烂 ， 而且有许多题目不会， 唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍， 直到我们全部明白 为止。
有一次测验， 她告诉 我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作 业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳 就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光 相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击 中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人 抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己 是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才 想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种
期待， 迫切的期待。 我不敢正视那目光， 慌乱的地低下了头。 在那充满期待的目光的注视下， 我羞愧地， 但又是勇敢的承认了错误。 唐老师托起我的头又帮我整好衣领， 温和的说：“这才 是个好孩子呢！去吧，好好复习功课，祝你下次考好！ ”我又望了望那双眼睛，那里留露出的 是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！ ”可不 知为什么， 却没说出来。 因为唐老师的到来， 让我们班的学习进步了； 因为唐老师的到来， 让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带 给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩 时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
这篇文章的开 头，不知该从何而起，是从老师您对我的关怀，还是对我的批评，或者是对我的教导。但是 这样的文章太多太多，老师您在我心中，这些东西早已在我心中扎根，而且还是非常要好的 朋友。我想这篇文章从一年级说起，从二年级说起??一直到我现在上的五年级，打开回忆 的大门，来寻找老师您和我的“友谊足迹” 。
从懵懵懂懂的幼儿 园开始回忆？似乎有点太早了。这足迹看来倒也不好找，从哪里开始？就是那件事吧，那件 事过后，我确信了，老师，你就是我的铁哥们。
办公室外的走廊显 得格外安静，手里攥着纸巾，一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去，不敢直视老 师。 “没事儿，下次考好就行了，别哭了。 ”我的“水珠”仍然不停的往下掉，听了老师的安 慰，节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里，又递给我一团纸巾。 “哭吧！哭吧！哭出来 心里会好受些！顿时，好象发泄一样，我泪如雨下，哭得惊天动地。 “怎么了，今天和妈妈说 傻话了？” “嗯——”我用极小的声音回答道。突然，上课铃响了。 “好了，别哭了，这不是 你的性格啊！回去上课吧！ ”我攥着纸巾，慢悠悠的回到了教室。
办公室离教室只有 几步的距离。昨天我的英语考试考得不好，今天一早，妈妈就大发雷霆。于是我们在家里吵 了好久以后，我连早餐都没有吃，就冲出了家门。想着想着就到教室了，刚刚还没有抹去的 泪痕显得格外显眼。这节课是语文老师的课，吴老师您看到我泪流满面的进来，愣了一下。 我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课，您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我 在后头跟着，走过讲台，穿过教室，来到了办公室。
“怎么回事啊， 廖迅。 这不是你呀！ ” 吴老师您的口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。 不知怎的， 自己脆弱的 心灵 “咯噔” 一下， 眼泪顿时又不争气的落下。 我竭力止住我的眼泪， 但却像条件反射似地， 总也挤不进去。 “今天发生什么事情了？怎么， ｍｉｓｓｌｉ 骂你了？” 老师的双瞳， 穿过了眼镜， 充满了担忧的神情。 我带着哭腔， 我结结巴巴的说：“今天??和妈妈吵架了??因为英语没 有考好??” 我说得很慢， 好像每说出一个字， 就要了我的命一样。 “就这事？” 您的眼神里， 好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说：“廖迅，你在我心中一直是一个好学生， 老师很喜欢你， 可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊！ ” 我不知道该说些什么， 只是一个劲 的拼命点头。 “想一想， 自己为什么这次英语考得这么差呢！ 语文你不是学得很好吗？怎么英 语就??” 吴老师可能在指望着我说一下失败的原因， 可惜我说不出话来。 我本来想说：“是 啊！ ”可还是什么也说不出来，话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧！ ”看我说不出 话来，您帮我接了回来“老师给你讲个故事，从前有一位非常聪明的伟人，一天，一个人问
他，为什么你这么聪明，你知道他怎么回答？”我摇头。 “他说，不是我聪明，而是我把别人 喝咖啡的时间，用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明？”吴老师问我。我不敢看着老 师的眼睛。 “因??因为他认真学习了。 ”我哽咽着喉咙，终于吐出话来。 “是啊，你本来就是 很聪明的孩子， 你要是学习认真的话， 也可以变得更聪明的！ ” 我听了老师的话后， 一股莫名 其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转，流泪并不是因为考试不好，也不是因 为今天和妈妈吵架，而是因为老师您的温情。后来李老师又把我叫到她的办公桌前。和吴老 师一样， 她也给了我许多的温暖。 吴老师走到李老师的办公桌边， 搂着我说：“是啊， 加油吧！ ” 李老师说“相信自己！好吗？” “好！ ”我大声地回答。 那次的记忆我仍旧意犹未尽，在脑 海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后，我就一直把它作为老师您和我的最好的友 谊礼物。
老师， 不管您是高高 在上的长辈，还是细心为同学解答的良师，但是在我的心目中，您就是我一辈子的好朋友。
提起我的老师 有很多，但最令我敬佩的只有一位，那就是李老师。
她的年龄不大， 高高 的个头儿，一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，看上去非常有学问。她的 脸上总是带着微笑，说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。
是她给了我们母亲 般的爱。
记得那时我们刚进 入初中的时候，我们要进行“新生军训”活动，因为那时老师不在场，所以我们表现得非常 差。 那天下午， 其他班都走了， 老师把我们留下一个一个地教， 帮我们指导。 有一天下午， 我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑，有一位同学由于跑得太快，刚到终点摔了一跤。这 时，老师非常紧张，看着他的胳膊伤的很严重，老师立刻把他送到医院。在医院里，老师一 直陪在他身边，直到检查结果出来为止。
渐渐地， 军训活动结 束了，他不但没有参加比赛，而且还不幸地住在医院里。在他住院的时，我们却在学校快快 乐乐地学习。
就这样， 一个月过去 了，我们学到了很多知识，而他却一无所获。他进校时，老师为了能够让他像我们一样，得 到更多、 更广的知识， 不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课， 让他取得好成绩。 慢慢地， 又一个月过去了，经过老师的辛苦，自己的努力，他终于赶上了其他同学，老师心里这个沉 重的担子也放下了。
“是啊， 多好的一位 老师啊！ ”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲，时时刻刻关心我们，呵护我们，而且还非常 理解学生的心情。
回忆军训结束以后， 开始上课了，这件令我难以想象的事情发生了。
上课的
也没有让您看 到自己的劳动成果。但是，请您不要伤心，我会努力学习知识。
老师对社会的奉献
是无私的，她耗费了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。她就像园丁，长 年累月地辛勤培育着祖国的花朵。 她像红烛， 燃烧着自己， 却照亮了别人。 她的教导如滴 滴甘泉，滋润着我们的心。
她， 是一位多么可亲 可敬的老师啊！
我的老师作文 ６００字
我的老师孙涵泊， 是 朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，很有些善良。但 对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只是逗着取乐，到后来便 不敢放肆，认了他是老师。很多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说 这就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师的。 幼儿园的老师领了 孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白， 鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要？他说：“花疼不疼？”对于美好的东西，因为美好，我也 常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉 恨， 多诽谤， 甚至参与加害和摧残。 孙涵泊却慈悲， 视一切都有生命， 都应尊重和和平相处， 他真该做我的老师。
晚上看电视， 七点钟 前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是 嗤笑， 目不斜视， 双手打起节拍。 我是没有这种大气派的， 为了自己的身家平安和一点事业， 时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的 也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵 泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家写条幅， 许 多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着，一手掏耳朵。他爹问：你来看什么？他说：“看写。 ”再问：写的什么？说：“字。 ”又问：什么字？说：“黑字。 ”我的文章和书法本不高 明，却向来有人恭维，我也恭维过别人，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也 看不出好在哪里， 但我要在文坛上混， 又要证明我的鉴赏水平， 或者某某是权威， 是著名的， 我得表示谦虚和恭敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的 这幅联， ？＊＊＊＊＊＊＊， ＊＊＊＊＊＊春 ？ ，多好！ ”孙涵泊不管形式，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹 角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
街上两人争执， 先是 对骂， 再是拳脚， 一个脸上就流下血来， 遂抓起了旁边肉店案上的砍刀， 围观的人哄然走散， 他爹牵他正好走过，他便跑过去立在两人之间，大喊：“不许打架，打架不是好孩子，不许打 仗！ ”现在的人很烦，似乎吃了 ｚｈ à药，鸡毛算皮的事也要闹出个流血事件，但街头的斗殴发 生了，却没有几个上前制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的刀子，怕去制服强者，弱者 悄然遁去，警察来了脱离不了干系，多一事不如少一事，还是一走了之，事后连个证明也不 敢做。孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。 春节里， 朋友带了他去一个同事家拜年，墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着， 有的来客没人时就注目偷看，一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好，用红纸剪了小 袄贴在那裸体上，大家才嗤嗤发笑起来，故意指着裸着的胸脯问他：这是什么？他玩变形金 刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！ ”说罢又忙他的操作。??孙涵泊没有世俗，
他不认作神就敬畏， 烧香磕头， 也不认作是裸体就产生邪念， 他看了就看作是人的某一部位， 是妈妈的某一部位，他说了也就完了，不虚伪不讲究，不自欺欺人，平平常常，坦坦然然， 他真该做我的老师。
我的老师话少， 对我 没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样 子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是 诚惶诚恐地待我的老师的。他使我不断地发现我的卑劣，知道了羞耻，我相信许许多多的人 接触了我的老师都要羞耻的。所以我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个 学生吧？
下页篇二：我的老师作文 ６００字
我的老师作文 ６００字
老师 ， 是传授知识来 哺育我们的辛苦园丁 ， 也是老师让我知道人生当中的对与错 ， 是我的红绿灯 ， 该怎么做 ， 也是老 师教我的 ， 在人生的旅途中 ， 是他为我点燃希望的光芒 ， 给我插上了理想的翅膀 ， 翱翔在知识的 海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉， 在其过程中， 老师对我的忠告和关爱， 就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位， 就是他让我哭又让笑，就是他 －－－何荣荣
他就是我六年级的 语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷 乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！
有一次， 发成绩单时， 当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：
比被打入十八 层地狱更难受．世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我 熬到了下课． ． ． ． ． ．
课上严父， 课下好友， 就是他，我的老师．
篇三：我的老师 ＿作 文
我的老师
一
老师是人类灵魂的 工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。我的老师是一 个对工作尽职尽责的老师，一个伟大而又平凡的老师。
记得那天， 我们正等 着老师来上课。忽然，门外一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、那沧桑的肤色 一看就知道老师是发高烧了。再望着窗外电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿
佛要掉下来了。 又一声巨响， 天空被划破， 暴雨如瀑布般倾泄而下， 雨点像子弹般射向大地?? ？ 同学们对不起，今天我迟到了。 ？ 激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本，在 黑板上写起字来，给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声音如母亲般给我们 温暖??窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温暖??上完课后，我在老师旁边背课文， 无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是，一股敬意在我心中油然而生。这正 是您为了我们所付出的。
您的爱， 如太阳一般 温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您——老师的爱，是天下最伟大、最
圣洁、 最无私的 爱。
这， 就是我们的老师：一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大而又平凡的老师 ！
二
经历了许多的事情， 遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。
在我眼里， 她的目光 是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我 更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来
孙老师果真叫 了我。我紧张地站了起来，声音颤抖地背着：？ 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁 入胡天?? ？ 由于高度紧张， 原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏， 藏的不知去向。 ？ 哄 ？ 的一下， 教室里爆发出一阵笑声， 有些同学还在窃窃私语??这时我愈加尴尬， 真想找个 地缝钻进去。 ？ 同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松 一下。 ？ 我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同 学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。 不知不觉间， 我深深 爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言 故事??在老师和同学的热心帮助下，我回答问题也更主动了。
这不， 上星期， 北京 十一学校的老师来我们班讲公开课，教室后面坐着各学校各学科的老师，我在众目睽睽之下 镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在 我旁边， 在我读课文的过程中， 我用眼角的余光分明感觉到：她始终在注视着我， 鼓励着我， 始终替我捏把汗，似乎比我还紧张。放心吧老师，我不会让大家失
望的， 我暗下决 心。 当我读完课文后， 不仅十一学校的老师对我大加表扬， 班主任脸上也露出了欣慰的笑容。 孙老师曾告诉我：竞 争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有 一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
三
我的老师
老师是人类灵魂的 工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老 师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材， 留 着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的 内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次， 我发了 高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老 师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：？ 孩子，你发烧了，高烧三
十九度五呢！ 你 想吃点什么，老师去给你买?? ？ 当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。 ？ 陈老师，您来 了。 ？ 我对陈老师说。 ？ 是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？ ？ 这时，我的眼睛湿乎 乎的??
下页篇四：小学作文：我心目中的老师
我心目中的老师
每个人心目中的老 师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那 么体贴、 关心和辅导学生 ， 帮我们将勤补掘． 在我的心目中， 我认为我们班的班主任梁老师是 这样的人。
我记得有一次， 数学 老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁 老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。可是，当 她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么 那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件 事说给别人听。我们答应了郝老师。
还有一次， 有几个同 学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅 导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我 们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中， 我 知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关 心和辅导学生 ， 总是用特别的方法来教导我们。 让我们每个人都能发挥到我们自己的才能， 并 运用到一些事中。
作文七：《我的梦想老师作文350字》12100字
我的梦想作文３５０字（一）
快乐作文霍州分校 五年级 耿子轩
每个人都有梦想，也是每个人心中最深切的渴望。我的梦想是登上火星并遨游宇宙。我之所以想登上火星，是因为除了地球以外，科学家发现火星是最好的移民星球。火星的表面温度与地球很接近，而且发现了几处曾经可能有过火山喷发的地方。不过遗憾的是至今也没有在火星上发现一处水源。到了火星上，我第一件事就是在火星上立下一面中国的国旗，并拍摄几张照片。然后我要漫游火星，去看看有没有火星人或奇异的景色。看看火星上是否有水。最后我会在火星上做各种运动，看是不是与在地球上活动时一样自如。
遨游宇宙是很多人的梦想，从古至今，无数的人们就做过这种梦：后羿射日、嫦娥奔月，这就是最好的证明。地球上还有一些古代建筑是当时的人类科技无法完成的，人们很怀疑是外星人所为，所以才热衷于探索宇宙及宇宙里的生物。我非常想去宇宙的世界，去浩瀚的宇宙畅游一番。
如果有这一天我的梦想成为了现实，那么人类在探索宇宙方面一定会有很大的进展。我的梦想作文３５０字（二）
我的梦想是当一个优秀的双语主持人。
１
小时候爸爸经常听新闻，我觉得太神奇了，为什么主持人能钻进小小的机器里说话呢，我很好奇想钻进去看个明白。听着主持人饱满、清晰、字正腔圆的声音，让我更加好奇，下定决心要当个主持人。
还有一次，我在机场听见播音阿姨在播了一遍中文之后，又播了一遍英文，声音动听，发音准确，让人心情愉悦，既方便中国人又方便外国人。我又下定决心不仅要当一个主持人，而且是双语主持人。那一次，我和小马叔叔主持了班级的迎新晚会，他的语音浑厚，风趣幽默，很强的应变能力，让我深深地佩服。
为了实现这个梦想，我跟主持人思丹姐姐学播音主持，每天练习绕口令、嘴型操。当一个优秀主持人不仅发音标准流利，而且要具备广泛的阅读经验和丰富的知识积累，我每天都要抽时间阅读，小说、科学、地理杂志、历史故事等等，只有这样才能拥有广阔的视野和临场应变能力及过硬的心理素质。
篇二：我的梦想作文３５０字
我的梦想作文３５０字
我的梦想作文３５０字（一）
快乐作文霍州分校 五年级 耿子轩
每个人都有梦想，也是每个人心中最深切的渴望。我的梦想是登上火星并遨游宇宙。我之所以想登上火星，是因为
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除了地球以外，科学家发现火星是最好的移民星球。火星的表面温度与地球很接近，而且发现了几处曾经可能有过火山喷发的地方。不过遗憾的是至今也没有在火星上发现一处水源。到了火星上，（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：我的梦想老师作文３５０字）我第一件事就是在火星上立下一面中国的国旗，并拍摄几张照片。然后我要漫游火星，去看看有没有火星人或奇异的景色。看看火星上是否有水。最后我会在火星上做各种运动，看是不是与在地球上活动时一样自如。
遨游宇宙是很多人的梦想，从古至今，无数的人们就做过这种梦：后羿射日、嫦娥奔月，这就是最好的证明。地球上还有一些古代建筑是当时的人类科技无法完成的，人们很怀疑是外星人所为，所以才热衷于探索宇宙及宇宙里的生物。我非常想去宇宙的世界，去浩瀚的宇宙畅游一番。
如果有这一天我的梦想成为了现实，那么人类在探索宇宙方面一定会有很大的进展。
我的梦想作文３５０字（二）
我的梦想是当一个优秀的双语主持人。
小时候爸爸经常听新闻，我觉得太神奇了，为什么主持人能钻进小小的机器里说话呢，我很好奇想钻进去看个明白。听着主持人饱满、清晰、字正腔圆的声音，让我更加好奇，下定决心要当个主持人。
３
还有一次，我在机场听见播音阿姨在播了一遍中文之后，又播了一遍英文，声音动听，发音准确，让人心情愉悦，既方便中国人又方便外国人。我又下定决心不仅要当一个主持人，而且是双语主持人。那一次，我和小马叔叔主持了班级的迎新晚会，他的语音浑厚，风趣幽默，很强的应变能力，让我深深地佩服。
为了实现这个梦想，我跟主持人思丹姐姐学播音主持，每天练习绕口令、嘴型操。当一个优秀主持人不仅发音标准流利，而且要具备广泛的阅读经验和丰富的知识积累，我每天都要抽时间阅读，小说、科学、地理杂志、历史故事等等，只有这样才能拥有广阔的视野和临场应变能力及过硬的心理素质。通过努力，我也取得了一些成绩，在北京的舞台上表演的群诵节目得了金奖，我还是《奔跑吧，宝贝》小主持之一。等我长大了，我一定会站在中央电视台的舞台上，等待着你们的掌声。
我愿意用我优美悦耳的声音，给你们带来精神上的愉悦，梦想就是我的翅膀。应阅彰
我的梦想作文（三）
明德麓谷学校Ｘ１００１班 朱鸿涛
每个人在不同年龄有着不同的梦想，有想当科学家的、有想当宇航员的、有想当教师的、有想环游世界的??而我也不例外。
４
很小的时候，因为我身体不好，住进了医院，那时我就梦想着要当一名医生去帮助病人，使他们能够健健康康、快快乐乐地生活。
上二年级时，看到老师那忙碌的身影，我脑袋里萌生了一个念头，想成为一位老师，为祖国奉献一份力量，因为这个职业是多么的神圣和伟大，并且还能时时刻刻与孩子们
相伴。我觉得作为一名老师在看到自己的付出得到回报时，是多么的开心，看到学生取得进步时，会感到无比的欣慰??
日子一天一天的过去，我也渐渐长大了。在上四年级的我，随着环境的变化，知识不断地积累，我的梦想发生了质的变化，每当看到博士的表哥那风光的模样，可以经常出国跟全世界优秀的人交流，可以为社会做出更大的贡献，得到大家的肯定与认可，我就羡慕不已，因此，我此时的梦想是立志成为一名博士，我也要跟他一样，做个知识渊博有所作为的人。
我很清楚地知道，机会总是留给有准备的人。我要不断地努力，去完成我的梦想，实现我的梦想。梦想已经播种在土地里，现在我需要浇灌它，我要为它松土、施肥。因为我知道总有一天，它会结出梦想的果实——成功～即使梦想实现起来有一定的困难，只要我坚持不懈、努力奋斗，奔着自己的梦想前进，就一定有希望。无论前方有多大的狂风暴雨、
５
电闪雷鸣；无论我的翅膀被打湿多少次，也无论我从半空掉下多少次、我实现梦想的决心永远不动摇，梦想依然是梦想。无论是多么的遥不可及、卑微渺小，它都是我的奋斗目标，值得去实现～因此我始终相信，凭着我的努力不懈，我的梦想总有一天会实现。
我会为博士梦想而奋发图强，努力吧～加油吧～时间就是金钱，我要和时间赛跑，不断超越自己，努力向前，梦想会越来越接近我的，等着我智慧、聪明的大脑来创造出美好的未来。报效祖国，为社会做出贡献。
我的梦想（四）
快乐作文霍州分校三年级马靖怡
小鸟的梦想是飞上蓝天；小鱼的梦想是畅游在大海之中；秋姑娘的梦想是让田野永远都是一派丰收的景象；而我的梦想是当一名老师。
我的老师有很多，我最喜欢的是语文老师。因为老师传授给我们的知识是无穷无尽的，就像那滔滔的大海，是无边无际的。没有老师，就没有知识的传承和延续。
为了实现我的梦想，从现在开始，从这一秒开始，我都不能浪费时间，争取做到每一节课都要专心致志的听讲。因为我也想当一名老师，传授给下一代知识，让他们也在知识的海洋中遨游。
虽然我还小，但梦想的种子已经深深地埋在了我的心
６
底，我相信总有一天，它会绽放出灿烂的花朵～我的梦想也终会成真～
篇三：我的梦想是教师作文
１、
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，我呢想当人类的工程师，教师。有人也许会问我：“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课；夜晚，月亮已经爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾??也许当一个人被成功的喜悦包围时，他会忘记自己的亲人，但他决不会忘记自己的老师，因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大，走多远，我也不会忘记自己敬爱的老师，因为我是在老师的呵护，爱的沐浴下长大成才的，无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师，所以我向往老师
７
这个职业。现在我还是个小学生，我以后一定要勤奋、努力地学习，勤学苦练，长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
２、
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空??随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好～”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗，”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好～”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊～我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩
８
子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧～学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀～
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀～”“老师，快开门呀～”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔，，多棒的梦啊～
但愿我的美梦能成为现实吧～
３、
人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做医生，还有的想做教师??而我心里一直有一个梦想，那就是环游世界。也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法，但我曾看过一篇报道，有人只用了８０天，２０００英镑就环游了世界，他已经为我树立了榜样，所以我相信，只要努力，梦想就一定能够实现。
人的生命是短暂的，环游世界不仅开阔视野，增长见识，还能提高自己与人沟通能力，在有限的生命里丰富我的人生，具体的说，环游世界可以欣赏到各地美丽的风景，领略各地的风土人情，品尝到各地的美味，同时沿途，我会用相
９
机和文字记录下所见所闻，这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆。
我更清楚的知道，要实现这个梦想并不容易，我必须从现在做起，从小事做起，首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，才能在将来有一份好的工作，才能为我的梦想提供的经济来源；其次，我必须学好英语，这样才能更好的与人交流；最后，我要不断的培养自己的独立自主能力，这样才不会在外遇到困难时不知所措。
有时候我觉得梦想离我很遥远，但随着我的不断努力，它正在一步步向我靠近。 ４、
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练， 才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个
１０
崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天～
希望可以帮到你～
篇四：我的梦想作文４００字
我的梦想作文４００字
篇一：我的梦想作文４００字
每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。
每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，如果我是一名老师该多好啊～我的梦想是当
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一位辛勤的老师，把自己的知识和智慧传授给下一代，为亲爱的祖国做出贡献。
如果我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中快乐地去学习，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。
如果我是一名老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更加丰富。
如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远。我会好好学习，掌握知识，实现梦想。
篇二：我的梦想作文４００字
我有许多梦想，做一个教师 、作家、导游、明星 、主持人？？我最大的梦想是做一位导演，每次我看电视节目时，都会被电视剧里生动的情节深深吸引。我在想他们怎么会拍出这么好的电视节目呢，原来是导演只会演员才会排除这么好的电视剧、电影 ，因此我的梦想就是当导演了。
我现在虽然还小不能做什么，但我可以在学校学习 。导演应该要有指挥能力和写作能力。在周末时，我会在老师 家里学作文，这就是我为梦想而努力 。做一个好的导演，就必须要有一个智慧 的头脑，一看到剧本就应该知道哪里
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要修改，哪里不用修改。当导演也需要具有写作能力，我的作文经常被拿来当范文读。
导演还需要具备指挥能力，我在班上担任班长，有很好的ｇｕǎｎ ｌǐ能力，老师经常会把一些任务交给我做。有一次，老师让我把艺术 节的项目都安排好，我把每一个项目要参加的同学 都写在本子上，事情被我安排得井井有条，老师非常喜欢 我。如果 当上导演我一定可以把演员ｇｕǎｎ ｌǐ好，让大家能看到叶导演拍的电影。
梦想就像一只小鸟 ，你决不能将它束缚在笼子中，一定要让它展开双翅，在蓝天 中自由 自在地翱翔，让梦想在蓝天中起飞吧～我为了实现这个梦想，一定要用好我智慧
的头脑，拍农民的生活 ，拍英雄的事迹，拍花园中学 的生活～
篇三：我的梦想作文４００字
每个人都有梦想，有风的想成为一位伟大的科学家；有的想成为一位附有艺术细胞的漫画家有的想成为一位歌声优美 的音乐 家？？而我却像成为那默默无闻的老师。
假如我当上了老师。此时此刻有一位同学在哭泣，我便会上去问：“小朋友 ，你为什么哭呀，”他回答说：“我语文考试 考了８０分，妈妈 批评了我。”我听了，将会说：“小朋友，你妈妈批评了你是为了你好，你听过‘失败 是成功 之母’这句话吗，你失败了一次并不代表你永远 会失败，其
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实只要你肯往上爬，成功便会来到你身边。你懂了吗，”小朋友擦了擦眼泪 说：“老师，谢谢你，我懂了。”这时。我就感到心窝里暖暖的。那是因为，我帮助 了人。
假如我当上了老师。我看见一位同学考试考了一百分，便四处炫耀，取笑其他同学考得差。我便会上前阻止，对那位同学说：“小朋友，本来你考了１００分那是件令人喜悦 的事情，但如今你拿着考了１００分的荣誉去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那将是一种耻辱，因为是他使你骄傲。那位同学听了以后，立马向四周的同学说：”同学们，对不起，我不应该以自己 考了一百分，而去取笑你们，我错了，请大家原谅我吧～“其他同学都笑了。看到这种画面我也会开心 的笑了。
虽然这个梦想离我有些距离，但我会用全部的能力去实现，加油～
篇四：我的梦想作文４００字
风呼啸地吹着，好像一声声嘲笑。枯萎的杨柳随风摇摆，我仿佛看到了它幸灾乐祸的表情。雨淅淅沥沥，凝结成一座冰山，重重地压在我的心上。
”我对你太失望 了“”你太让我失望了“？？耳边传来家长、老师责备的话语，我真想找个地洞钻进去，可是双脚却走在去学校的路上。
成为一个数学家，是我很小时候的梦想，它早就在我心
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中萌芽。我细心呵护着它，希望 它快快长大 。而这次的考试，仿佛是一双残忍的大脚在摧残着萌芽种子，想把它扼杀在摇篮里：数学７６分～数学家，哼～多可怜呀，别妄想～这次突如其来的考试分数将我推向了万丈深渊。我就像断翅的蝴蝶 ，想飞却再也飞不了，眼泪悄悄滑过面颊，没有任何人察觉。
我孤单 地走在风中。远处，一片枯黄的”树叶“跌跌撞撞地飘过来，落在我的脚旁。我蹲下身子，仔细地看。呀～一只断翅的蝴蝶，它挣扎着、挣扎着，企图用它生命 的最后力量去完成那高飞的梦想。我暗笑它的痴，却也深深理解 它。突然，它一动也不动，就那样静静地躺在那儿。我想它死了吧，就算它再努力、再挣扎也是徒劳。
忽然一阵风吹来，我的眼睛 仿佛上了锁，费了好大的劲才睁开。这时，奇迹 出现了：它飞起来了～伴着秋风 ，它快乐 地舞着，它用生命完成了它的梦想。”只要秋风
不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔？？“是它在说话吗，
”只要秋风不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔？？“
我震撼了，一只蝴蝶尚为梦想拼命挣扎，而我又怎能轻方放弃 ，”只要秋风不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔～“
篇五：中国梦，我的梦（３５０字）作文
精选作文：中国梦，我的梦（３５０字）作文
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中国梦，我的梦 回顾千古兴亡事，不得发自肺腑之敬佩，岳飞的碧血丹心；韩信的忍辱负重，屈原的《离骚》风采，刘备的肝胆相照。蓝天无限宽阔，我国依旧兴旺发达。 中国梦， 实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。 现在我们过上了幸福美满的生活，我却有一个梦。 梦想是人生的基石，我不求我的梦多么奢华，高贵。我只想在我这一生中，能够向平凡人那样，考上好大学，让爸爸妈妈和我幸福生活在一起，我能想到我小时候的画面： 夕阳西下，爸爸妈妈牵着我的手，晚霞映射我们身上，倒出了影子。 人生匆匆而过，梦却依然在我的心里。 中国繁荣，我们也在发散光彩。初一：王一帆
篇一：中国梦＿我的梦小学生作文
我的中国梦
禄丰县金山小学三
（５）班张榕倩
每个人都有一个多姿多彩的梦，我也不例外。我的梦想是当一名伟大的科学家。
如果我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。如果我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候
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吃的，人们吃了它就不会打仗，反而会成为好朋友，这样世界就和平了；如果我是科学家，我会发明出一种机械鱼，如果有人落水了，它会自动开机，潜入水中，像鱼雷般地冲了过去，把落水的人救起来；如果我是科学家，我会发明出一种星光灿烂的夜空，让人们看看太空宇宙的奥秘；如果我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点儿也不累了。只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损；如果我是科学家，我要发明一种万能眼镜，如果盲人戴上它，也能看见一切美好的东西．．．．．．
从今以后，我一定要持之以恒，奋发图强，争当人民的科学家。
我的中国梦～相信我们少年的梦，就是祖国的未来，让我们为了祖国的伟大富强，去实现梦想吧！
【点评】小作者的梦想就是全中国小朋友的梦想；也是全中国人民的梦想。相信不久的将来这样的梦想一定能实现。
（指导教师：赵慧琼） 我有一个中国梦
金山小学三（５）班 任坤灿
我有一个中国梦，是让地球变得非常干净，每个人都很快乐。
我有有一个中国梦，是让每个学校和每个同学都友好相
１７
处。
我有一个中国梦，是让每一个居民的房子不再倒塌。
我有一个中国梦，是
让每个同学的课本和故事书永远不会再破。
我有一个中国梦，是让坏人全都变成非常好的大好人。
我有一个中国梦，是让每个小朋友们都可以上最好的学校。
我有一个中国梦，是让每户居民种下的种子快快的生根、发芽、结果。我有一个中国梦，是让残疾儿童快乐成长，祖国处处充满爱。
我有一个中国梦，是让中国不在干旱，没有水灾。
我有一个中国梦，是让中国没有地震，没有海啸。
我有一个中国梦，是让每个家庭温馨幸福。
呀～我有好多个中国梦啊～让这些中国梦伴随我快乐成长。
【点评】小作者充分展开想象，把自己的梦想展现给读者，这些愿望都是那么美好。充满了童真、童趣。
（指导教师：赵慧琼） 小小的梦
四（１）班 赵启宇 如果说人生是船，那么理想就是帆，给予小船乘风破浪的力量。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，理想是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大理想，我们就能找准前
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进的方向，有人想成为医生，有人希望做记者，有人梦想成为一名世界闻名的运动员？？而我，就想做一个发明家。
这个理想源于一次偶然。那天我和妈妈逛街，却意外的看到一个九岁的残疾女孩，她不光失去了双手，还失去了一条腿，行动非常不便，连基本的自理能力都没有。但她却很有毅力，为了维持生存，不得不在街上乞讨，尽管这样，可是她仍保持用一只脚握着笔写字，是那么的艰难却又那么执着。这个场景深深的映在我的心里，从那时起，我就有了一个想法：要做一个发明家。 我的
沧桑信心不改。为了实现我的理想，我要从现在做起，要认真读书，认真学习，要脚踏实地的为自己的理想奠定基础，最终实现我的理想。
这，就是我作为一个炎黄子孙的梦，一个小小的“中国梦”。
【点评】本文作者运用朴实的语言，通过一个生活实例引出自己的理想，简单的例子中包含了孩子善良、纯真的美好心灵，文章结构完整，语言流畅。
（指导教师：杨旭旭） 梦想在脚下放飞 金山小学四（４）李
羽舒
梦想在脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。“中国梦”让我记起一位名人说
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过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。小时候我看到钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪？？对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。
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“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。实现我的梦想。
【简评】小作者以流畅的语句讲述了自己的朴素的梦想，学琴的过程生动具体并从中感受到快乐和希望。 （指导教师：冯定萍） 让梦飞翔
金山小学五（１）班 刘云霞
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好～
每个人都有梦想，梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强，则国强，少年智，则国智。”于是中国觉醒了～一路走来，有血有泪，有胜利，有微笑。曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的 “美国梦”；现在，我们终于可以站在这里扬眉吐气地谈，“我的梦，中国梦～”今天我演讲的题目是《让梦飞翔》。
可梦想是什么呢，鱼儿的梦想是能够在宽阔的海洋中尽情地游玩，美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍。梦想是丰富的想象和大胆的创造，是永不言弃、努力拼搏的精神支柱，是一朵朵争奇斗艳的花朵，是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要为将来、为祖国而奋斗～
当鸦片战争爆发，当英法联军焚烧圆明园，当中华民族
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面临前所未有的变局和错综复杂的国际关系时，祖国的子子孙孙都有一个个复兴中华的梦想。解放以后，无数仁人志士就执着于这个梦，追寻着中国梦。他们把民族的过去、现在与未来积铸在一起，绘在百年中国巨变的蓝图上。令人感慨，
催人奋进。正是因为有了中国梦，奥运健儿们一次次让国歌响彻云霄，让五星红旗在北京的上空高高飘扬～正是因为有了中国梦，我们万众一心、众志成城，让雅安灾区的人民重建家园。
我们不会忘记，在今年的《开学
降临到我的身上，让我的左小腿截肢。从此，我失去了和同学们一起跳舞、一起游戏的机会。有人讥笑、有人讽刺，这令我感到很自卑，很失落。在我自卑时，爸爸妈妈总是对我说：“孩子，坚强地面对现实，走出阴影，努力学习，就会看到希望。”在我沮丧时，老师对我说：“战胜困难，勇敢向前，祖国的未来将由你们去创造。”与此同时，爸爸妈妈为我安上了假肢，让我拥有了人生中
下页篇二：《中国梦，我的梦》作文素材
《中国梦，我的梦》作文素材
【有关梦想的名言警句】
１、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门〃卡波特
２、人类因梦想而永生；失去梦想，生与死无异。［美］
２２
詹姆斯〃迪恩
３、没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。——佚名
４、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名
５、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名
６、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名
７、梦想家的缺点是害怕命运。——斯〃菲利普斯
８、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名
９、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
１０、梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。——佚名
１１、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿〃安〃普罗克特
１２、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗，——丁尼生
１３、你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。——
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乔治〃华盛顿
１４、努力向上吧，星
星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。——佚名
１５、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。——佚名
１６、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。—佚名
１７、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
１８、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名
１９、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。—鲁迅
【有关梦想的典型故事】
？２００８年７月，美国游泳奥运会选拔赛上，２４岁的艾力克终于获得了他梦寐以求的北京奥运会参赛资格。但是，能否参赛却成了问题。原来，６月份他在一项检查中被确诊患了睾丸癌。在得到医生关于癌细胞暂时不会扩散的意见后，艾力克决定参赛。“奥运会是我毕生的追求，我想我可
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能永远不会忘记我走上奥运会游泳赛场的那天，不管我还剩多少天可活。奥运梦想高于生命。” 学会运用：“同一个世界，同一个梦想”。奥运梦想高于生命。奥林匹克梦想，是很多人毕生的追求～
？家住重庆市大渡口区东风村特２栋的八旬老人陶志明，从５８岁起开始参加自学考试。作为一名高龄考生，自学各门课程的难度不言而喻。据陶志明老人回忆说，刚开始他为自己制定的目标是，４年内考完１７门课程。３年过去了，他报考的科目居然一门都没过，但老人从未想过放弃。从
篇三：小学生作文＿中国梦我的梦
中国梦，我的梦征文
中国梦，我的梦（黄玉蓉）
每一个人，心中都有一个梦，可能是平凡的，也可能是伟大的，而我的心中也有一个梦，那就是做一个好人，所谓好人，就是一个有爱心有文化的人。
梦就是一个前进 中的路标，让我们努力吧，勇敢向前进，让我们向梦的终点冲刺吧。因为我坚信，梦的终点是一个和谐的世界，只有实现梦，人生才会有一道炫丽的光彩。
因为有了梦，我们才知道，该怎样努力，该怎样学习，让我们放飞隐形的翅膀，努力吧，只有这样我们才能实现伟大的中国梦，也更能实现我的梦，中国梦实现了，我的梦也会随之实现的。全国百姓也会过上幸福的生活。
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为了伟大的中国梦，
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作文八：《我的老师作文350字》1800字
我的老师作文 ３５０字
篇一：我的老师作文 ３５０字
我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴著一副眼 镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师「郑博 旗」 。老师说话非常清楚，平常教书十分认真，一定要全班都会了才教下一个单元，当 我们很无聊时，他会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下，不过有时，因为我们 考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，他 要让我们记住，而下一次我们考试时，我们教会想到上次老师对我们的处罚，教会用功 读考好一点。老师如果有空时，也会和我们聊天，没空时，他也会叫我们自己去操场上 玩，老师上课时，除了角我们课本里面的东西之外，也会告诉我们生活上的一些常识， 让我们知识变的更丰富。老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事情时，他都会 先原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错的话，就要处罚我们，老师非常希望我 们能做个好学生，做个有用的人，而我们也不会让老师失望的。
篇二：我的老师作文 ３５０字
老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。
她有一双纤细而 ＞温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。 脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。 她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都 是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。 自己生病却依然坚持给我们上课。 而且我们有时不听老师的话， 惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们 一忍再忍。
我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定 会成为祖国的有用之才。 ＞这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。
篇三：我的老师作文 ３５０字
我的 ＞班主任，也就是我们的语文老师 ，她的个子不高不矮，长得有点胖，胖胖的 脸上衬着一对黑眼睛， 一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁 上有一副眼镜。她重来不化妆，可是她在我心里却如天使般美丽 无瑕。要问她是谁？ 是 －－－－不告诉你，你一会就知道了！
她很关心我们班同学 。有一次我高烧，你给我拿来退烧药，可是我就是不退烧，
您非常着急，只好给我的家长打电话。我走的时候您问我：“还难受吗？冷吗？”我说 “不冷，没事。”看您的样子真像我妈妈。
她非常严厉，有一次我作业没写完，您大声地对我说：“你怎么搞的？这么简单的 作业都没写完，你干什么了？问你呢？”我只在一边哭泣， （以为我只记了前面留的作 业，下半节课去练鼓了没听见所以没写玩）您对我说：“今天马上写 １０遍，写不完明 天 １００遍！”我哭着拿回了作业本。
老师，您就像那水，柔情绵绵；您就想座山，引人注目；您就是花，温文尔雅；您 就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您就像引路灯，为我们照亮未来的路途；您就像 航海家，指引我们要走向正确的路程??她就是我们最最敬爱的老师 －－－－－－朱英爽老 师。
篇四：我的老师作文 ３５０字
我在这个六（４）班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心， 要知道我一直都是乐观派的 ＾＿＾。是因为某种原因：那时，“熊猫”开始讲试卷了，讲 到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我 ３分。三分啊！要得 Ａ 的话，也没有多少个 这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来，可是“熊猫”说什么他不想理分数的事（干 脆说他懒得改， 班里最起码有 ９９％人被他改错） 。 原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就 涌了出来，我的金牌 ＞同桌――李艳过来安慰我，也不行。反正今天我不开心都是“熊 猫”害的！总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要！不仅这样，在一次偶然的 机会中我终于看清我的“熊猫”老师的真面目――贪钱 ，你知道吗？上个星期天，我 因去尖峰岭玩了，没能去参加老师的补课啊，正好那一天“熊猫”要我们交补习费，我 没去。他可着急啦，第二天就不停地叫我给他钱，烦都烦死啦，不就是 １００吗？不仅仅 这样，我交给他钱啦，他还不停地数。明明只有一张 １００元的整钱嘛！用不着数这么多 次吧（而且也数不了） ，看一眼都可以知道数目啦！—— ０——
真是讨厌的“熊猫”老师啊！
作文九：《我的外教老师作文350字》400字
Ｈｉ一声，一个高个子，大白脸，脸扁的像肉饼一样的加拿大人走进了我们的教室。他的后面还紧跟着一个年轻的中国女士。这位女士告诉我们，她叫Ｈｅｌｅｎ，那个男生是你们的外教，名叫Ｓｔｅｖｅｎ。 我们一听是外教课，便兴奋地与外教Ｓｔｅｖｅｎ问好， Ｓｔｅｖｅｎ也做了自我介绍，说：Ｈｅｌｌｏｗ，ｍｙｎａｍｅ’ｓＳｔｅｖｅｎ，Ｉ’ｍｆｒｏｍＣａｎａｄａ．Ｎｉｃｅｔｏｍｅｅｔｙｏｕａｎｄｗｈａｔ’ｓｙｏｕｒｎａｍｅ？（你们好，我是史蒂文，来自加拿大。很高兴认识你，你叫什么名字？） 外教老师的话音刚落，我们便大叫了起来：Ｍｙｎａｍｅ’ｓＢｏｂ．Ｍｙｎａｍｅ’ｓＥｍｍａ．＆＆ Ｎｏ！Ｎｏ！Ｓｔｅｖｅｎ边说边拿出一张纸，一个个地问了我们的名字，并记在了那张纸上。 铃铃＆＆一阵响亮的下课铃声打破了原本寂静的课堂，我们也只能与Ｓｅｖｅｎ挥手告别。 我喜欢
外教课，但我更喜欢我的外教老师Ｓｔｅｖｅｎ。山东东营东营区胜利第五十八中五年级：贾辰宇
作文十：《我的老师作文350字》400字
我有一位好老师，她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子，笑起来还有两个小酒窝，甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候，老师用笑眯眯的眼睛看着我们，好像在说：“我真为你们感到高兴，要继续努力哦～”每当在上课时有同学讲悄悄话，老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”，总能在第一时间锁定目标，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话，马上闭上嘴巴，认真听讲。记得有一次上公开课，我举手起来回答问题，一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了～老师就用鼓励的眼神看着我，好像在说：“加油，相信自己，你一定能行～”我听懂了老师的眼睛说的话，灵光一现，想起了正确答案并流利地说了出来。这时，老师的眼睛对我眨了眨，好像在说：“你真棒～”说了半天，拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢，哈哈，猜对了，她就是我们最亲爱的班主任——许老师～如果你也想听我们许老师的眼睛说的话，那就请到我们三（２）班来做客吧～
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