作文一:《生病打针》3700字
打 针
(一)
生病打针,对谁来说都是一件让人既痛苦又讨厌的事情,但我对它的回忆却有着一丝
的甜蜜??
小时侯,父亲在外当兵,母亲独自一人带着我们姐弟两个,虽然母亲周到细致地照顾
我们,可我却偏偏体弱多病,在我童年的记忆里,村里的大夫是我家打交道最多的人了。
村里的大夫腿脚不好,得过小儿麻痹,不能下地干活,村里安排他在大队的卫生室里
当了赤脚医生,虽然他自身有残疾,但医术却很好,在村民中有着极好的口碑,大家都恭敬
地称呼他:先生。
先生照例是到家里问诊的,每次来的时候,先生都是坐在我家的太师椅上,喝着茶,
细细地问着病情,然后颠着脚站起来,摸一下我的额头,有时还要用体温表测一下,我紧紧
地伏在母亲的怀里,偷偷地看着,不敢吭声,先生跛着脚,仍旧坐回太师椅中,嘱咐母亲找
一个大碗来。
母亲轻轻地将我放在床上,盖上被子,匆匆地去灶间寻出一个绿地白花的搪瓷大碗来,
安稳地放在先生面前的八仙桌上,然后慢慢地倒上开水,先生就又站起来,从随身带来的小
包里取出注射用的针筒来,仔细地把针筒和针头分别拆开,小心翼翼地放入水里,然后再从
包里取出一把镊子和要使用的针剂来,先生左手拿住针剂瓶,右手将镊子倒转,然后将镊子
柄把迅速地敲向针剂瓶的前端,“啪”、“啪”地几声脆响之后,地面上便飞花碎玉般地落满
了细碎的玻璃碴。
我目不转睛地注视着先生有条不紊地完成这一切,既而就伏在母亲的肩头,揪着母亲
的头发不停地打着挺:“我不打针,我不打针??”
“没事儿,不疼的,乖?”,母亲顾不得自己的疼痛,安慰着我,突然地痛了一下,
针便扎进了肉里??
母亲紧皱的眉头舒展开来,随后将我再次放回床上,盖上被褥,接着给先生重新沏上
茶,热情洋溢地留饭,先生照旧是要推辞一番,站起来既而又重新坐下,母亲于是放心地用
笤帚将玻璃碴子扫起,然后去灶间炒上几个鸡蛋,或者烙上几张油饼(面是预先备下的),
先生客气几句之后,就心安理得地享用了。
童年的我虽然体质较弱,但并没有什么大病,在我的臀部左右各自留下两个永久的纪
念的同时,也深深地留下了母亲给我的爱,而且我也常常为自己的父亲而骄傲,因为那个时
候有些药是难以买到的,而我的父亲却总能在千里之外及时地淘到,并把它们装在一个个精
致的小盒子里给我们寄来。
(二)
父亲的军营里有个梁医生,清清瘦瘦的,是个白白净净的南方人,在绿色的军营里,
只有他自己是穿着白大褂转来转去的。
梁医生是一个爱干净的人,除了自己收拾得清清爽爽之外,卫生室也是打扫得干干净
净一尘不染。
在我八、九岁的时候,我常到父亲的军营里去住着,慢慢地听说了梁医生的一些事情,:
梁医生刚当兵的时候,是营里的卫生员,按规定当兵期间提不了干,转不了志愿兵,最后是
要复员返乡的,当时梁医生不愿回到农村的老家去,于是就跑到师里的医院去泡病号,结果
传上了肝炎,没有办法,营里只好多方地做了些工作,给他申请了一个医助,留在了部队。
梁医助常常在夏日的晚上,独立在卫生室的窗前,手里拿着一只竹笛,反复地吹奏着
几支熟悉的曲子,于是悠扬的笛声便从卫生室的窗子里轻快地飘出来,我有时也轻轻地跟着
唱:“小小竹排江中游,??”,日光灯的清辉洒在梁医助的头上和身上,,如同一幅充满诗
意的剪纸画,梁医助沉浸在这美妙的音乐世界里,神采飘逸,又如天上的神仙,但他终于没
有脱了人世间的俗气。
梁医助的卫生室,我很少去,有时我会突发奇想,要是自己病了多好啊,让梁医助打
上一针,看看他的医术怎么样,是不是也会起疙瘩啊。
但愿望终于没有实现,因为我一生病,父亲边把我往师医院里送。有一次,我从卫生
室的门口走过,梁医助送给我几块饼干,回到家父亲没有让我吃,扔掉了。
(三)
当我少年的时候,我们全家搬进了师部大院里居住,师医院和我们同在一个大院里
面,那里的女医生和女护士特别多.夏天里,虽然她们也和大家一样穿着绿色的军装,
但戴的却是无沿的女兵帽,穿的是制服裙,半高跟的牛皮鞋走起路来"嘎嘎"地响,这
在单调的军营里实在是一道亮丽的风景线.当时正是七十年代末,八十年代初,部队上
招了很多城市兵,调皮得很,于是就有一些新兵蛋子和老兵油子去泡病号,赖在那里不
出来.
医院是小伙儿们向往的地方,我们也常去,虽然夏天里我很少生病.
师医院里有台24寸的电视机,我们大院里的孩子常常结伴跑去看,我们搬个小
凳,猴坐在电视机的前面,医院的女兵们整整齐齐文文静静地坐在我们身后的连椅上,
有时剧情逗得我们哈哈大笑,她们却只是抿着嘴偷偷地乐,顺便介绍一下,当时演得是
《加里森敢死队》和《大西洋底下来的人》.
上了中学以后,我的身体逐渐地健康起来,抵抗力增强了不少,但冬天里塞外的
寒风仍不时地将我吹倒,那时我便知道了扁桃体.
塞外的夏日是短暂的,冬天到了,医院注射室外的病号排起了长队。师医院里女
护士多,男护士也有,虽然病号多,但从他们的眼里却很少看到厌烦的情绪,女护士右
手拿着针管慢慢地注射,左手拿着棉球慢慢地揉着,细声细语地问道:"疼吗?"
那些平时楞了巴叽的士兵们象是安静的兔子,轻轻地摇着头,"不疼."
男护士注射的时候,虽然推得也不快,但手法明显地粗糙了不少,有一次,我看
到一位男护士在给一个士兵打针时,针头进去就弯了,打针的男护士用镊子将针头夹出
来,换了个针头就重新打了进去,连个奔儿都没打,我的妈呀!我可不敢用他.
有时候,父亲会亲自带我去看病,以示对我的关心,其实那病没有什么好看的,
无非是扁桃体发炎,打上几支青霉素就好了.
有一次,父亲取了药把我送到注射室里,一个小护士见到我们看了一下,便摘下
洁白的大口罩,忽闪着明亮的大眼睛,高兴地和我父亲打招呼:"王叔叔好,谁打针
啊?"
"噢?,刘想啊,"父亲仔细地看了看和他说话的小护士,觉得有些陌生,但终
于认了出来,"当兵了吗?不读书了?"
"恩,我爸爸说叫我锻炼锻炼,然后上班."小护士抑制不住内心的兴奋。
"好啊,锻炼锻炼好,"父亲赞同地说,"刘主任好吗?你妈妈好吗?"
“好,他们都好,前几天,他们还说起你们来着呢”,听到父亲问候她的父母,小
护士明显地看出了内心的高兴,随着就又关切地问:“谁生病了?”
"他,我儿子."父亲指了指我,骄傲地说.
"噢,都这么大了,"小护士走到我的面前,抬起手来拍了拍我的脑袋,叫人怪
不好意思的.
"学习不错吧?'
"还行,"父亲总是生怕人家不知道我的学习成绩,"是个优等生!"
我按着小护士的要求,俯卧在注射室的病床上,想起她是个新兵,心里就有些紧
张,小护士麻利地抽上药水,轻轻地揉了揉我腰间的肌肉,柔声地说:
"别紧张,没事的."
针扎进去了,就象蚊子叮了一下.
刘想的父亲是个老军人,是我父亲当通信员时的指导员,参加过上甘岭战役.回
国以后就开山放炮打坑道,成了工程兵,刘想就是在这隆隆的开山炮中出生的,老爷子
一高兴给她起了一个响当当的名字:刘响.后来老爷子在外面的工地上想孩子,就又给
她改成了刘想.
刘想当时18、9岁的样子,比我大不了几岁,每次见到她的时候,她总是高高
兴兴地,笑起来甜甜的,让人联想起《林海雪原》里的小白茹。
那个时候,我的身体虽然已经好多了,但冬天里也还常常感冒,每回总要打上六、
七天的针,才能好起来。
“哟,小家伙又生病了。”刘想每次装得都象小大人一样,恨不得别人管她去叫阿
姨,当然我叫她刘姐,她也很高兴。
刘想给我打完针,常常问我一些学校里的事情,把自己以前的书接给我看,有时
也会出上几道题目考考我,还给过我糖吃呢。渐渐地我觉得去医院打针居然有了一种幸
福的感觉,有段时间见不到刘姐还怪想的。
有时去的时候,会看到刘姐正坐在注射室的窗前,对着镜子正在输理着额前的刘
海儿,有时又会专注地织着或钩着什么,一边还轻轻地哼着小曲,我想起《上甘岭》上
的卫生员来,不知刘姐会不会唱“一条大河??”啊。
有一年的夏天,我到山上去采蘑菇,顺便摘了一束山丹丹花送给了她,刘姐高兴
得不得了,找了个盐水瓶子把花插进去,嘴里却说:
“这孩子,真逗。”
当我告诉她这花能吃的时候,她一脸的诧异,我怕她不信,拿起一朵就往嘴里送,
刘姐赶忙拦住我,“我知道了,别把花给糟践了,多可惜啊。”
最后一次去师医院打针的时候是81年的年底,刘姐不在,是一位男护士给我打
的,打完针后我犹豫再三,问道:
“刘姐在吗?”
“刘姐?噢,刘想啊,不在,她回家了。”
“明天回来吗?”
“不回来,要住几天,过了新年。”
我怏怏地回了家,第二天吃了几片药,没再去医院打针,病居然好了,看来我的
身体真的好了。
新年刚过,我们全家随父亲回到了老家,我再也没有听到刘姐的消息。
又是一年的冬天,我生了病到乡卫生院去打针,恰好医生和护士都去办年货了,
药房的小徐子就自告奋勇地毛遂自荐,“我给你打,别害怕,我学过。”
他麻利地在我的身上划了一个十字,一针下去,我瘸了半个月。
打针是令人心烦的事情,它却让我感受到了细腻的母爱,粗放的父爱和质朴的友情。
已经很长时间没有打针了,心里还真有些恋恋不舍地怀念。
心里会常常想起,刘姐现在怎么样了??
作文二:《打针故事,有关生病的日记》800字
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打针故事,有关生病的日记
打针故事,有关生病的日记
星期六,我跳完街舞后觉得头晕晕的,浑身无力,很想睡觉,心里很害怕想:不会是得什么大病吧,就敢紧告诉爸爸,爸爸一听,立刻放下手中的工作,带着我去医院看医生。
到了医院,爸爸急忙向医生要来温度计帮我量体温,我当时想:千万不要发烧,千万不要打针呀,我最怕打针了啦。五分钟后,温度计取出来了,医生看了看说:“38度,必须打针。”我一听,心想:完了,完了,看来是逃脱不掉啦。爸爸一听,神情紧张起来,可不管我怕不怕,拉着我直往注射室奔去,路上我一直用手把裤子抓得紧紧的,一路喊着不要打针,但爸爸还是一手把我裤子拉下来,一手把我按在椅子上,防止我跑掉,等着护士过来。
一会儿,护士端着药品过来了,我在心里暗暗祈祷着:护士姐姐,你一定要温柔点啊。只见她先用酒精在我屁股上抹了抹,感觉凉凉的,比较舒服,然后拿起针,找准位置扎了一下“啊”,立刻,觉得屁股上被蚂蚁狠狠的咬了一口,小疼了一下,她又开始把药水慢慢的往下推,这时,我感觉屁股越来越疼了,我咬着牙,一定要忍住,一定要忍住,我是男子汉,我在心里对自己说,怎么那么一小点药,
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这么长时间还没完呀,好疼呀。“好了,起来吧”护士说,听完护士的话,我终于深深的松了口气,总算完了。
回家的路上,我一边捂着屁股,一边自言自语:“打针可真不好受,以后,可要好好锻炼身体,争取以后不再和针头有亲密接触啦”。爸爸听了,拍拍我的头大笑起来说:“可要说话算话噢”。
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作文三:《一生病就打针的影响》1100字
一生病就打针的影响
为什么输液会让人感觉病好得快?
对此~专家说到:
不可否认~静脉输液的方法减少了由于胃酸对药物的破坏~效果比较直接~特别是对那些伴有胃肠道症状和伴随高烧的患者尤其见效。
另外~输入静脉中的成分绝大部分为生理盐水~通过输液达到了大量补充水分的作用~所以~每次输液以后人会感到“舒服”~但是对于普通人~动不动就要求输液的做法是不可取的。
另一方面~输液是直接给药在血管中~所以对无菌要求非常高~一旦操作不当~病菌直接进入血液就可能导致败血病~这将有致命的危险。另外~静脉输液对药物的纯度要求也非常高~如果药物中有杂质~其后果也是不可想象的。
一生病就打针 揭密输液对人体的五大危害
所以~从安全用药的角度讲~治疗感冒必须坚持的原则是“能不吃药就不吃~能吃药不打针~尤其不要轻易输抗生素和激素”。
感冒输液的5大危害
1、发热反应
输入致热物质、输液瓶清洁灭菌不完善或被污染等原因~都会导致病人发冷、打寒战和发热~严重者高热达40,
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41摄氏度。
2、肺水肿
因为输液速度过快~短时间内输入过多液体~使循环血容量急剧增加~心脏负担过重而引起水肿~严重者有生命危险。有心力衰竭或心脏病史的患者~快速、大量输液或加重心力衰竭~重者或诱发肺水肿。
一生病就打针 揭密输液对人体的五大危害
3、静脉炎
因为长期输注浓度过高、刺激性较强的药液~或静脉内放置刺激性大的塑料管时间太长~可引起局部静脉壁的化学炎性反应~也可因在输液过程中无菌操作不严~引起局部静脉的感染。
4、空气栓塞
原因在于~输液时空气未排尽~橡胶管连接不紧有漏缝。只要少量空气进入静脉~患者就会感到胸部异常不适~随即发生呼吸困难、严重绀紫和缺氧~并可导致猝死。
5、医源性感染
在几种给药方式中~打点滴是最危险的。打点滴穿透皮肤屏障~直接把药液输入血液中~需要严格的无菌处理。如果药液在生产或储藏过程中被污染~或者没有使用一次性针头~或者针刺部位的皮肤没有消毒好~就有可能让病毒、病菌进入体内~轻则引起局部发炎~重则病原体随着血液扩散
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到全身~引起败血症~会有生命危险。如果医疗环境中不能做到完全无菌~则会导致交叉感染。
一生病就打针 揭密输液对人体的五大危害
不输液~感冒吃这些好得快
1、葱白饮:大葱白100克~切碎煎汤~趁热饮。
2、姜茶饮:生姜10片~茶叶7克~煎汤~趁热饮。
3、姜枣饮:生姜5片~大枣10枚~煎汤~趁热饮。
一生病就打针 揭密输液对人体的五大危害
4、萝卜饮:萝卜适量~切片煎汤~加食醋少许~趁热饮。
5、三辣饮:大蒜、葱白、生姜各适量~煎汤~趁热饮。
6、桔皮饮:鲜桔皮50克~糖适量~开水冲泡代茶饮。
7、菊花饮:菊花6克~开水冲泡代茶饮。
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作文四:《关于打针的作文》500字
关于打针的作文林钊辉星期一的那天在中午,我因生病,阿姨就带我去东华医院看病。到了东华医院,我就把我生病的事情全告诉了医生,医生听完我说的话,就开始检查我是真生病,还是假生病,医生看完了,说:“还是真的生病呀~而且你的病情是支气管炎。”啊!我居然得了支气管炎~医生又说:“你不只要吃药,而且要打针呢~”哇~我吃药是可以,但打针太可怕了。医生还说:“而且你五天都要来打针。”妈妈咪呀~我五天的中午都要来打针,这个医生是鬼还是人啊~我要死啦~我吃完了药,就去打针了。我进入打针的房间,那里面有电视,也有椅子。我坐在那里的其中一个椅子上,一边想着打针,一边看着电视,在我想我等一下我要打针,我的手和脚就在很疯狂地发抖。到我打针了,我还是那样紧张,但我也在想我一定要坚强,坚强。就这样,我就慢慢变得不紧张,也不叫了以前,打针是我最可怕的事,但就在这一次打针之后,我就已经知道打针没那么可怕了。老师点评:很好,将“文章中的石人赶走”这一招学得好,第二自然段中医生的每一句话都让你有感受,这样一写,就让读者感受到你当时的内心,如见其人,如临其境。一个小问题,第二自然段中犯了“而且”病了。(指导老师:张春灶)
作文五:《打针的树作文》1500字
打针的树
今天我看见学校里、小区大门口外各有一棵树枯萎了,正在“打吊针”,那两棵树的叶子都掉光了,小区大门口外的树杆很粗,吊了很多袋水,而学校里的那棵树的树杆细细的,只吊一袋水,很可怜。所以,我们大家要爱护树木,这样才有我们的绿色家园。
【写作指导:高二议论文写作训练指导“多元思维巧破题”】
破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”,写文章也同样如此。元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓“开头棒,文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
【方法指津】
议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。
议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:
一、运用辩证思维,对比破题。即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。如:“有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典,本身就应该并行不悖。”这就是先将对待经典与时尚的两种不同态度进行对比,从而自然地提出“时尚与经典应该并行不悖”的观点。
二、运用因果思维,设问破题。也就是先提出某个问题,通过分析探究该问题形成的原因,来展开深层次的论述。如:“常识,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人‘忘记’。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?”只要把人为什么会犯常识性错误的原因解释清楚,常识在一定情况下对人的反面作用也就非常明显了。
三、运用阐述思维,释义破题。即通过解释题目的含义,确定题目的内涵和外延,确定自己论述的范围,提高论述的准确性。如:“‘时尚’首先是‘时’,它是现在正在发生的事情;其次是‘尚’,它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物,有好的风气和习惯,这是社会发展和社会文明的表现;也有不好的风气和习惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。”解释清楚时尚的含义,它的两面性就显现出来,文章的观点也就明确了,接下来只要分开论述就可以了。
开篇破题的方法除了上面所列举的情况外,还有很多方法,(比如直接揭示自己的观点、比喻导入、引言导入等等),大家在阅读经典,阅读佳作时,要善于思考,只要有利于提出自己的中心论点的就是适合自己的好方法。
作文六:《关于打针的作文》800字
关于打针的作文
关于打针的作文
山东省滕州市级索镇中心小学五年级 龙宇周
我小小男子汉,天不怕地不怕,就是怕打针。每次生病,我总免不了和爸爸妈妈“苦口婆心”地争论一番,甚至“死缠硬打”一阵方可用吃药之苦代替打针之痛。在学校打预防针,虽每次都绞尽脑汁想逃脱,却没能“幸免”过。
就说上次吧。几天前就有小道消息说要打预防针,那几天里,我茶不思,饭不想,只冥思苦想找出个美妙的金蝉脱壳之计,既不能让同学笑我胆小,丢面子,又不能让尊敬的老师知道我编谎话欺骗她,让我这个好学生的形象在她心中打折扣。脑细胞浪费了不知多少,直到打针那天我也没想出个万全之策。得,车到山前必有路,到时见机行事吧。
医院里护士的效率就是不一般,很快就轮到我们班了。“站队集合”,老师一声令下,同学们欢呼着,有些兴奋地涌向教室门口。我趁着秩序乱,一溜烟儿钻进了厕所。听着同学们的脚步声渐渐远去,我一边抚摸着就要跳出胸膛的心,一边默念着:快点打,快点打,老师千万别发现??“老
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师有请”正当我双手合十,像和尚念经一样咕咕哝哝念叨时,同学上气不接下气地跑了进来,给我当头一棒。老天,我还是没躲过老师的“法眼”。
最后不得不硬着头皮,磨磨蹭蹭来到白衣天使面前,脸发黄,腿发软,接受了小针头的热情“一吻”。
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作文七:《写打针的作文》1300字
写打针的作文
写打针的作文
上“刑场”
3月31日这一天,老师把《麻疹疫苗接种告知书》发了下来,同学们一看内容——“政府今年4月1-15日在全市范围内开展一次大规模的麻疹疫苗接种活动??”一阵惊呼。接着,同学们开始议论纷纷——
“明天愚人节,是骗人的吧?”>同桌奕洁对我说。“不会吧,人家疾病预防控制中心开什么玩笑?”我看看右下角的署名,说道。丹仪凑过来说:“严肃的英国BBC广播公司都开过玩笑,你怎能肯定这不是愚弄人的把戏?”我一向是信赖别人的,所以就说:“去问问老师吧,今天不是愚人节,他不会说谎的。”
当老师微笑地在讲台上宣布4月2日我们要去打针时,同学们晕倒了二分之一,只有那些“逞能”的男生装出一副不屑一顾的样子,说:“不就打针吗,有什么可怕的?”“>地震才可怕呢!”有个男生补充了一句。哼,“贪生怕死”的家伙1
4月1日愚人节,我们在欢声笑语中度过了。直到放学回家,看到楼下大厅的柱子上贴着“等待区”和接种麻疹疫苗的宣传画,我们才感觉到“末日”的到来是如此之快。
我们的教室在七楼。4月2日早晨在去我们教室的途中,经过二楼时,我发现四年3班、四年4班的教室,还有教师办公室都“面目全非”:教室的桌子移到两边,只剩下八张桌子在中央,盖上白布。天啊,难道就在这儿打针?
早读课下课,学校就通知我们六年级的学生排好队,到二楼去,许多同学直冒冷汗。因为我们是六年级的最后一个班,所以是最后打针的,有前面的同学做“榜样”,我们还怕,那就真可谓“胆小如鼠”了。
三层,两层,一层,二十个台阶,十九个台阶??离“刑场”越来越近了??
看到屋里十个穿着白大褂的医生,我的心已经凉了大半截,记得我上次去验血时,??我想也不敢想了。不过看着打完针的同学十分轻松的模样,我才有了>勇气。
进了“刑场”,医生看着扭扭捏捏的我们,笑嘻嘻地说:“别怕,不痛的,只是有点儿痒。”没听错吧,痒?
轮到我了,我暗想:嘿,今天我这个课代表一定要给这些“猪八戒的脊梁——无能之辈”起个模范带头作用。
我“昂首挺胸”,挽起衣袖,开始“行刑”了??
“用棉签按着。”我的耳边传来医生的声音,咦,好了?“处决”得这么快?真有点儿难以置信。不痛嘛,我还没搞清楚怎么回事,医生就“大功告成”了。
走出“接种区”,我看看贴在墙上的宣传画,上面说有可能两三周后会出现皮疹,罕见的还有可能过敏性休克!好恐怖,我不禁胆战心惊。
4月3日早晨,我的手臂开始隐隐作痛,我连忙“禀报”老爸,老爸说是正常的。到了学校与同学一交流,她们也说痛。那天,我们班的同学都“哎哟哎哟”地叫苦连天。
疼痛,持续了整整两天。
4月7日,清明假过后,回到教室,我看着同学们个个生龙活虎的样子,我不禁感慨:“这次参观‘刑场’,真不值啊!”
点评
>对手怕打针的人来说,明明白白地告诉你“后天打针”确实是种上刑场般的煎熬。陈雁南把3月31日到4月2日间同学们牵肠挂肚的语言和心理活动描写得活灵活现,清晰完整地再现了“难以置信——被迫接受——忐忑不安——咬牙上阵——如释重负”这一转变过程,读来亲切自然,给读者留下了极具真实感的印象。我唯一要表示“异议”的是文章的末尾:“这次参观‘刑场’,真不值啊!”不值吗?虽然没看到哭天抢地的“壮观”场面,但大家都学会了多一点点的勇敢,我倒觉得很值。 《写打针的作文》
作文八:《关于打针的作文》400字
关于打针的作文
看见电视上的那粗粗的针管就让我胆颤心惊,浑身起鸡皮疙瘩,"啪"的一下扎进去,然后一拉,鲜红的血便抽了一针管,好血腥啊!
这次我也成了打针的对象——我发烧了,39.9度我的温度很高,以至于最严重的那天我头很晕,浑身没力气,脚都不敢动,一动就很痛,所以我去了医院。
去医院可真麻烦:挂号、看一下、收费、验血,发现指标不对、收费、配药、挂盐水。看起来很简单,实际上这些花了我个小时的时间,大部分在挂盐水。
验血和挂盐水都要打针。把一根橡皮管捆牢手腕,握紧拳头,护士拍拍血管那,拿一个有药水的棉签在血管那擦了一下,熟练地把针管的包装撕开,把针管插到我那细细的血管里,把药水往里注射,手往前一推就注射进去了;还有挂三包盐水挂好之后将那针管抽出来,我清清楚楚的看见拔出来的时候药水喷了出来,抽出来是有一种比蚊子咬更痛的感觉,不过还好没有多扎几针,否则血管上可谓是“千疮百孔”啊!
真庆幸这次打针能一次顺利过关。
作文九:《写打针的作文》1600字
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写打针的作文
写打针的作文
上“刑场”
3月31日这一天,老师把《麻疹疫苗接种告知书》发了下来,同学们一看内容——“政府今年4月1-15日在全市范围内开展一次大规模的麻疹疫苗接种活动??”一阵惊呼。接着,同学们开始议论纷纷——
明天愚人节,是骗人的吧,”同桌奕洁对我说。“不会吧,人家疾病预 “
防控制中心开什么玩笑,”我看看右下角的署名,说道。丹仪凑过来说:“严肃的英国BBC广播公司都开过玩笑,你怎能肯定这不是愚弄人的把戏,”我一向是信赖别人的,所以就说:“去问问老师吧,今天不是愚人节,他不会说谎的。”
当老师微笑地在讲台上宣布4月2日我们要去打针时,同学们晕倒了二分之一,只有那些“逞能”的男生装出一副不屑一顾的样子,说:“不就打针吗,有什么可怕的,”“地震才可怕呢~”有个男生补充了一句。哼,“贪生怕死”的家伙1
4月1日愚人节,我们在欢声笑语中度过了。直到放学回家,看到楼下大厅的柱子上贴着“等待区”和接种麻疹疫苗的宣传画,我们才感觉到“末日”的到来是如此之快。
我们的教室在七楼。4月2日早晨在去我们教室的途中,经过二楼时,我发现四年3班、四年4班的教室,还有教师办公室都“面目全非”:教室的桌子移到两边,只剩下八张桌子在中央,盖上白布。天啊,难道就在这儿打针,
早读课下课,学校就通知我们六年级的学生排好队,到二楼去,许多同学直冒冷汗。因为我们是六年级的最后一个班,所以是最后打针的,有前面的同学做“榜样”,我们还怕,那就真可谓“胆小如鼠”了。
三层,两层,一层,二十个台阶,十九个台阶??离“刑场”越来越近了??
看到屋里十个穿着白大褂的医生,我的心已经凉了大半截,记得我上次去验血时,??我想也不敢想了。不过看着打完针的同学十分轻松的模样,我才有了勇气。
进了“刑场”,医生看着扭扭捏捏的我们,笑嘻嘻地说:“别怕,不痛的,只是有点儿痒。”没听错吧,痒,
轮到我了,我暗想:嘿,今天我这个课代表一定要给这些“猪八戒的脊梁工作总结 ://.0796jc./ 最全的工作总结范文网站
工作总结 ://.0796jc./ 最全的工作总结范文网站 ——无能之辈”起个模范带头作用。
我“昂首挺胸”,挽起衣袖,开始“行刑”了??
“用棉签按着。”我的耳边传来医生的声音,咦,好了,“处决”得这么快,真有点儿难以置信。不痛嘛,我还没搞清楚怎么回事,医生就“大功告成”了。
走出“接种区”,我看看贴在墙上的宣传画,上面说有可能两三周后会出现皮疹,罕见的还有可能过敏性休克~好恐怖,我不禁胆战心惊。
禀报”老爸,老爸说是 4月3日早晨,我的手臂开始隐隐作痛,我连忙“
正常的。到了学校与同学一交流,她们也说痛。那天,我们班的同学都“哎哟哎哟”地叫苦连天。
疼痛,持续了整整两天。
4月7日,清明假过后,回到教室,我看着同学们个个生龙活虎的样子,我不禁感慨:“这次参观‘刑场’,真不值啊~”
点评
对手怕打针的人来说,明明白白地告诉你“后天打针”确实是种上刑场般的煎熬。陈雁南把3月31日到4月2日间同学们牵肠挂肚的语言和心理活动描写得活灵活现,清晰完整地再现了“难以置信——被迫接受——忐忑不安——咬牙上阵——如释重负”这一转变过程,读来亲切自然,给读者留下了极具真实感的印象。我唯一要表示“异议”的是文章的末尾:“这次参观‘刑场’,真不值啊~”不值吗,虽然没看到哭天抢地的“壮观”场面,但大家都学会了多一点点的勇敢,我倒觉得很值。 《写打针的作文》
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作文十:《生病之后觉得打针》500字
生病之后觉得打针
生病 之后 觉得 打针
生病之后
秦岭小学 三年级二班王小宁
记得我五岁的时候,有一次,我竟破了世界纪录:发了40度的高烧。
我只觉得,身上像刚刚被放入烤箱中烤过一样热。头很晕好像中暑了一样,难受的我连饭也吃不下了。爸爸妈妈见状立刻用自行车带我去医院。在路上,我晕的差点没从车上掉下来。到了医院,医生说是病毒性感冒引起的,让我打吊针。最让我惊奇的是,我平常打针都觉得非常的疼,但这次却一点疼的感觉都没有了,任护士阿姨摆布。可见我病的可真不轻呀~都快没知觉了。躺在病床上,我觉得像躺在烤炉上,被40度的高温烤着,心里很不是滋味。半天过去了,护士阿姨给我量体温,然而让我想不到的是,我打了老半天功夫才退了一度。我都不相信自己的耳朵真的听清楚了。当我确认,真的才退了一度,心想打了半天针简直是徒劳无功。
接下来的几天,我继续打针,慢慢我的病情好转了,我从一开始的有气无力又慢慢变的精神抖擞,神气十足。这也改变了我认为打针徒劳无功的看法。最后,我终于恢复了原来的样子,又变的活蹦乱跳、能吃能玩。
这次生病,让我受了不少罪。从此以后,我开始锻炼身体,因为我不想有气无力的躺在病床上了。小朋友们,你们也一定要注意锻炼身体,生病的滋味真难受~
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