作文一:《感恩作文读后感》1000字
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感恩作文读后感
小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!
我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩,就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事,承担一份歉疚,并准备为回报而付出努力。但是在当今社会,却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人,甚至伤害他们。我们身边的“啃老族”就是一个例子。这些好高骛远、拈轻怕重而不愿就业的年轻人,吃靠父母,住靠父母,结婚靠父母,房贷靠父母,养孩子靠父母,工作几年了没有一分钱存款最后还是靠父母,感恩之心严重缺失。 从感恩的缺失,想到了那首风靡全国的《常
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回家看看》,这首歌曲的流行并不是一个简单的现象。实际上,它唱出的不仅仅是父母之爱,更多的是父母对儿女日益淡薄的感恩之情的呼唤。感恩是爱和善的基础,当有恩不报的现象越来越多时,“谁帮人谁就是傻子”、“硬起心肠来做人”就会成为一种文化,社会就会失去最起码的良心。 爱因斯坦曾经说过:“每天我都无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心,没有理由遗弃这份情感。很多时候,感恩并不在于回报什么,而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围:我们在肯定别人的同时,也升华了自己。
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作文二:《作文:学会感恩___读后感》900字
学会感恩____读后感
三年七班吕昊洋
今年暑假,妈妈给我买了很多书,我爱不释手地读了一本又一本,其中一本使我受益匪浅。这本书名叫的书让我懂得了感恩。
读了这本书我感悟到,感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢太阳,它让我获得温暖;感谢江河,它让我拥有清水;感谢大地,它让我有生存空间。我清楚地记得二年级的寒假我读过的一本书里有这样一段话:"一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了甘美的果实;一只小鸟因为对大地和蓝天的感恩,所以它有了翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒……"感恩,其实是无处不在的。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
读了这本书,不但让我学会了感恩亲人,而且还让我学会了感恩祖国。要想感恩祖国,报答社会,我们就要努力学习。我们虽然不能像数学王子高斯那样,因为一个巧合解开了困扰人们2000年的数学题;也不可能像罗伯特有着无比的智慧,所以我更要脚踏实地努力学习。中有这样一段话:捧起一把泥土,我说这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说这是我的祖国;翻开妈妈给我的,我说这是我的祖国;弹一曲悠扬的,我说这是我的祖国!我们伟大的祖国,我在圆明园里认识了你的屈辱,你的悲愤;我是在长城上认识了你的磅礴,你的巍峨;我是在大沙漠草原认识了你的宽广,你的辽阔……伟大的祖国,我为你骄傲!为你自豪!我感恩祖国,所以现在要更加勤奋刻苦地学习,使自己成为栋梁之材,长大报效祖国!
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
2013.8.28.
作文三:《作文:《感恩社会》读后感》1000字
懂得感恩,学会感恩
怀着轻松愉快的心情,我轻轻合上了书的扉面,脑海里蹦出了一个个的剪影,这都是这本书中所发生的。书中的每个故事都深深震撼了我。
《感恩社会》这本书描绘了感人至深的43个瞬间:“人间冷暖,情义流传”、“此生最重,父母之恩”、“一生牵手,相濡以沫”、“涓涓思绪,真情相拥”等等,每个故事都涤荡心灵。
书中的每个故事都深深地吸引着我,其中,《背着妈妈上大学》这个故事令我感触特别深。刘芳艳从小就挑起了家里的重担,14岁时为给父亲治病,去向县长求助,不惜花光家里所有的钱去挽救生命垂危的父亲;母亲身患重病,刘芳艳仍然不离不弃,一直在母亲身边;最后更是毅然背起母亲走进大学的校门。是啊!孝无声,爱无声。芳艳姐姐背负的不仅仅是年迈的亲娘,而是一座感恩的大山,更是恪守人伦的孝道。她用无私的孝心舞出人间的善与美,绽放出了生命的奇迹!芳艳姐姐对父母的爱足够感动天地!
这本书让我想到一则公益广告:一位老人独自在家,儿女告诉老人要回家吃饭,老人开开心心地准备了一桌好菜,耐心地等待儿女们的到来。可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里依旧冷冷清清。正在这时,电话响了,石老人的儿女们打来的,他们告诉老人不会回来了。在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了。老人很失望很无奈的说了一句:“你们都忙。”看到此情此景,看到冷清清的家,我的内心就如针扎一般痛。有人曾说过:人越老越害怕孤独。一个再华丽的房子,没有家人,那不能称之为家;而一个有家人的房子,即便房子再破旧,那却是家。
再想想我自己,我突然感到很惭愧,比起《感恩社会》这本书里的人物,我连万分之一都没有达到。父母平时这么辛苦地工作,尽可能地给我们提供良好的生活环境、学习环境,让我们吃好的,穿好的,可我们总是认为这是理所当然的,甚至还不知足。父母偶尔托我们办点小事,我们还老大不情愿的样子,真是太不应该了!总是和兄弟姐妹们吵架,一点都不会大度、谦让、宽容,根本就没有做到“孝悌”两个字。
感恩是小德,忘恩是大恶。所以,让我们去感恩生养你的人,因为他们给了你生命,是你能体验生命;让我们去感恩帮助你的人,因为他们助你渡过难关,使你能继续前行;让我们去感恩鼓励你的人,因为他们给了你力量,使你能不畏险阻;让我们去感恩教育你的人,因为他们启迪你的蒙昧,是你能学到知识;让我们去感恩钟爱你的人,因为他们给了你爱,是你能懂得去爱……
来吧!让我们一起懂得感恩,学会感恩!
指导老师:沈菊艳
作文四:《感恩父爱读后感作文》700字
感恩父爱读后感作文
>读后感今年寒假,爸爸送给我一本书,叫做>,《感恩父爱》读后感。我迫不及待地翻开书,立刻就被第一则故事——>吸引住了。读着读着,我的眼泪就不知不觉地落下来了。这篇文章讲了作者从小失去母亲,而她的父亲又是个哑巴,所以她瞧不起父亲,常常辱骂父亲,也从不理睬他,没有叫过他一声“爸爸”,而父亲却只是默默地流泪,依旧对她好,读后感《《感恩父爱》读后感》。后来,作者考上了大学,父亲很高兴,把精心养了两年的猪杀了来庆贺。看到父亲那忙碌的身影和佝偻的身躯,作者第一次哭着喊了一声“爸爸”,一年后,作者接父亲到城里去住,不料却出了车祸,医生都说她没救了,哥哥甚至把丧衣都买好了,可父亲哭着,跪在地上,比划着,意思是说,求求你们了,救救我的女儿,就算是倾家荡产,我也要女儿活过来,请你们放心,我不会赖帐的。这时,医生们早已是泪流满面。可能是伟大的父爱感动了上天,作者活下来了,不到半年,她的病就全好了。是的,人间充满了爱的交响,我们倾听,表达,感受,震撼,然而这位哑巴父亲却让我懂得,其实,最大的音乐是无声,那是不可怀疑的力量,把我对爱的理解送到至高处。这种伟大的父爱怎能用语言来表达,是呀,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛。这个人就是父亲,这种爱就是父爱。可是,我也有不理解父亲的时候。一次,我因与父亲的意见不同而与他大吵了起来。我气呼呼地来到自己的房间,一直没同他说一句话。当我朦朦胧胧快睡着时,父亲来了。他为
我盖好了被子,还说,“别受凉了。”刹时,我的眼泪喷涌而出,对不起,爸爸,父亲一直都爱着我,他就像保温瓶,外面冷,里面热。直到今天,我才真正感受到了父爱的伟大,父爱如山,我们每个人都应该尊敬父亲,不是吗,长大以后,我一定要好好地报答父亲,
[感恩父爱读后感作文]
作文五:《《感恩老师》读后感_三年级_读后感作文》400字
《感恩老师》读后感_三年级_读后感作文
寒假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。 其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。
记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我回到教室不敢进去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜,”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。
在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐的成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。
老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。
作文六:《感恩之心读后感_三年级_读后感作文》400字
感恩之心读后感_三年级_读后感作文
感恩是一个人必备的品质,所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感动了......
在书中,我学会了感恩生命之人——父母,是他们把我带到了这个精彩的世界。从那时我咿咿呀呀学语时,您们就成了我最亲的人~我学会了感恩知识之母——老师,是老师把我的大脑装饰得有了知识。记得第一次上学时,我迟迟不肯进校。是您微笑着把我领进了班级,从那时起,我就认定您老师这个崇高的职业...... 人生途中难免有太多的风风雨雨,可是谁哺育了我这棵弱小的青芽呢,是父母~又是谁把养料投进了我的心田呢,是老师~ 如果只有一个苹果,它决不能把一个篮子装满;要是苹果树只有一棵,它决不能把一个果园遮拦起来;可是一个人,他要把感恩的心灵分给一些人。那世界就会到处充满感恩,就像甜甜的果子挂满了果园......
感恩在这个五彩缤纷的世界,让我们以感恩之心走进这个美丽的世界,那么人生就能像盛开的花朵一样美丽了~
作文七:《感恩小学生作文读后感》5400字
以感恩为主题的读后感60篇
读《懂得感恩的我》有感
王周宇
今天,我阅读了一篇文章——《懂得感恩的我》,读完之后,我深有感触。 这篇文章主要写了作者陈景文靠着做题赢得的奖票换取奖品,当他拿着奖票,走到讲台前面,面对满桌的益智玩具,他左看看,右看看,突然看到了一个叫“海王星”的模拟星球通关玩具,他拿在手上,左右拨弄,越来越爱不释手,就在他准备用奖票将它买下来时,不经意地发现讲台的角落里有一串手镯,那是一串十分精致的镯子。他猛然想起了去年妈妈陪自己去日本打比赛,不小心丢失了自己的手镯,那串是妈妈最喜欢的手镯,洗碗、洗衣服的时候都要把它摘下??想到这儿,陈景文不情愿地把海王星轻轻地放下了,拿起了那串镯子,径直走到教室后面,亲手将镯子给他妈妈戴上,并真诚地说了一句:“我爱您。”饱含了我们对母亲浓浓的爱意。
读了这篇文章,我明白了,母亲对我们是无私的、是关心的、是呵护的、可怜天下父母心,母亲为了我们日夜操劳,原来光滑细腻的手变得粗糙了,原本乌黑发亮的头发也有几
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根银丝了,我们怎能辜负他们,我们要学会报答,学会感恩,这样我们才无愧于母亲的哺育之恩,教育之恩,就像文章中的作者,不惜放弃自己心爱的物品,也要给妈妈一个手镯。
感恩母亲,是我们每个人应尽的义务。
(指导老师:单云芳)
读《布拉德利的账单》有感
徐维丽
今天,我阅读了《布拉德利的账单》这篇文章,他让我明白了一个道理。 《布拉德利的账单》这篇文章主要写的就是布拉德利帮妈妈做了事,要妈妈为劳动付钱,所以在吃早饭时,他在碗下压了一张纸条,上面写着:
妈妈欠布拉德利的:跑腿费 2美元;帮花浇水3美元;晒衣服2美元,帮布利阿姨挫背1美元。
当布拉德利的妈妈看到这一张纸条时,她不敢相信这是她的宝贝儿子——布拉德利写的,可这确实是他儿子写的,在一阵激动过后,她冷静焉,在吃午饭时,她在布拉德利的碗下放了8美元和一张纸条,布拉德利看见8美元,便开始盘算起买什么,当他看到妈妈写的纸条时,又把8美元还给了妈妈。布拉德利为什么这么做呢,原来那张纸条上写着这样一段话:
布拉德利欠妈妈的:教养他0美元;在他得水痘时照顾他0美元;买衣服、鞋子和玩具0美元;吃饭和漂亮房间0美
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元。
很多时候,我们只看见爸爸、妈妈的工作有收入,就渴望自己也能和妈妈、爸爸一样挣钱。因此每次帮助爸爸或妈妈做什么事,或是妈妈要求做什么事时,总希望妈妈能付钱给自己,读了《布拉德利的账单》这篇文章,我明白妈妈十月怀胎,爸爸为我们打工挣钱,我们从呱呱落地,到长少女,爸爸妈妈付出了多少努力,我们应该去报答他们。我现在想想:有时候和妈妈吵架,不听她的话,是多不孝顺。所以,我们要从现在做起,从每一件事做起,来回报我们,养我们、教我们的父母。
(指导老师:单云芳)
读《这不是一颗流星》有感
许进鹏
《这不是一颗流星》一文主要讲述了:阿婆是做了一辈子的妈妈和保姆的老妇人,小浩波是她带的第19个孩子,他俩不是亲人,却胜过亲人。阿婆“走”了,但在浩波心中,阿婆并没有死,他还梦到阿婆,念念不忘要让阿婆戴上熊皮手套,不会再生冻疮,以至一见熊,就想到熊皮就想到给阿婆的熊皮手套。
那是一个寒冷的冬天,外面寒风刺骨,满天的雪花随着寒风纷纷扬扬的飘落下来,外面银装素裹,白雪皑皑,这是一个美丽的冬天。屋里我的手在不知不觉中已红通通的,如白
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雪中一朵玫瑰花摇曳着,这明显是冻疮。不久,一阵刺痛充满了身心,接着冻疮开始流水,疼痛难忍,一向坚强的我此时变得脆弱,我无法抑制这突如其来的疼痛小声地哼着。妈妈来了,看见满脸苍白的我,豆大的汗珠顺着我那苍白的脸颊上缓缓流下,嘴唇上的咬痕露出来,冻疮的水流到了作业本上,我整个躺在沙发上痛苦地呻吟着。妈妈二话不说,拿起外套,顶着风冒着雪飞奔在药店的路上。我隐隐约约看见一个弱小的身影在风雪中艰难的前行,我想叫住她,可妈妈已经走很远了听不见了。我只能焦急地坐在沙发上等待着,并用棉花球擦冻疮流的水,以防细菌感染。
不知过了多久,门“咣当”一声被推开,满头雪花,满脸通红的妈妈出现在我的视野中,妈妈回来了~我心里的高兴覆盖了伤口的疼痛,一股暖流流遍全身。妈妈用冰冷的手擦我的冻疮,小心翼翼地擦着生怕弄疼了我,看着妈妈狼狈不堪的样子,我的心被什么东西给抓了一下,这个东西时刻提醒我,长大后要让操劳的妈妈幸福一下。药擦完了,下面该内服了。事不如人意,白开水用尽。妈妈为了让我喝到热乎乎的水,不顾身心的疲惫,毅然为我烧热腾腾的水。一直折腾到深夜,我才入睡。妈妈为了时刻了解我冻疮的情况,一夜守候在我的床边,为我换药,而我却全然不知。
是啊,花儿会凋谢,但爱永远不会。我要用一颗火热的赤子之心,让母亲欣慰开心,为母亲、社会奉献自己的力量,
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使祖国光辉、灿烂。让母亲开心、微笑、自豪。
(指导老师:单云芳)
读《这不是一颗流星》有感
练清
保姆,一份工作,然而阿婆却在这份工作中付出了真情??
阿婆是做了一辈子的妈妈和保姆的老妇人浩波是她带的第19个孩子,他俩并不是亲人,但胜过亲人,阿婆“走”了,但在浩 波心中,阿婆并没有死,他还梦到阿婆,念念不忘要让阿婆戴熊皮手套??
生活中,有无数个“阿婆”在关心着我们,例如说,我们的母亲,母亲,为我们付出的太多,太多了??那是一个晚上,舅舅家有事,收我们去吃饭,吃完了饭,天色已黑,我不禁打了个寒颤,妈妈看到我在外边着凉,急忙把我叫到屋里。终于,不得不走了,寒风“呼呼”地吹着,妈妈脱下外套,把外套披在我身上。顿时,我温暖了许多。我觉得这不是一件外套而是一个温暖的家,回到家,妈妈不禁打个寒颤,早上哪知都发烧了,但她还着拖着疲惫的身躯去工作??她都是为了我,才会这样子。一次我过马路不小心被车撞了,抛到了几十米外,妈妈听后,赶忙放下手里的工作,赶忙上医院去盾我,当我醒后,妈妈的眼里满是泪水,皱纹又多了一条??
文中那5岁的浩波知道感恩,而我们这些大哥哥大姐姐们却把父母对我们的爱当成理所当应,却视而不见,(来
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自:.zaidian.cOm 在 点 网:感恩小学生作文读后感)何尝懂过感恩,父母头上的白发不都是应我们而白,皱纹不是应我们而起,我们难道不能用实际行动来回报父母吗,哪怕是为父母煮一次饭,为父母打点家务,都可以让父母露出幸福的笑容。
世界有爱才温暖,我们要怀着感恩之心来回报身边默默地关心着我们的人,我决不会让你们失望的~
(指导老师:单云芳)
读《这不是一颗流星》有感
杨咏琪
我们脑海中的念头有的就像流星一样转瞬即逝,而有的却久久挥之不去,它们在我们心中已经生了根、发了芽,就像阿婆需要的熊皮手套。
文章《这不是一颗流星》讲述了这样一个感人的故事,老阿婆做了一辈子的奶妈和保姆,而她带的最后一个孩子浩波,是她最疼爱的。由浩波和妈妈去体育馆看到熊的表演时,想到了阿婆,想到了阿婆手上的疮,想到了阿婆为了保护孩子而自己被烫伤手的事。就是那一次,从没起过冻疮的阿婆,在那以后每年的冬天,手背上就会生疮。而小孩一次又一次地告诉阿婆,等他长大了,一定给阿婆买一幅熊皮手套。阿婆没能等到那一天,就已去了。
忆起阿婆为浩波做的一切,多像一个母亲啊~我的妈妈和
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天下所有的妈妈一样,为了自己的儿女,不辞辛劳地奉献,我又忆起那“一杯白开水”的故事——
从小时候到现在,妈妈每晚在我做作业都会给我一杯温的白开水,我总是抱怨妈妈,为什么总是一杯无色无味的白开水,而不是像电视剧里那样是一杯果汁或蔬菜汁,这白开水有什么好的。每当我问妈妈时,她总是一笑而过。
后来,我去上海时,虽然每天都有很多零食、饮品,但我总会想起妈妈的一杯白开水,那无色无味的白开水。我吵着要姑姑倒给我一杯白开水,姑姑却说,这里不是有牛奶吗,喝什么白开水,其实她不知道,就连我自己也不知道为什么要白开水。只觉得那是习惯罢了,没办法,我自己去倒了一杯。坐在沙发上,随手翻过杂志,却看到了这样一行字:“无色无味的温白开水是对人体健康有百利而无一害的。我大吃一惊,原来??我嚷着要回去,好不容易过了两天,总算回到家了。
篇二:小学生《感恩》读后感
《感恩》读后感
今天,我读完了《感恩》这本书。当我翻完这本书的每一页时,它都令我深深的感动着。
这本书的每一页都蕴含深深的道理。它主要讲述了许多父母与孩子之间许许多多感人的故事。
《母爱》让我明白:母爱是潜藏在心底的永恒,是人世间
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最圣洁最无私的情感。当我们遇到风雨是母亲的爱总是悄然而至,给我们慰藉和力量。生活中我的妈妈也是这样,总是为我无私的奉献。《泥土》让我了解到了:无论父母是丑、是美、是穷、是富,犹如泥土,哺育我们成长,撑起我们的生命。我们也不要嫌弃父母这个不好,那个不行,其实父母是把我们抚养大的,很不容易。《母亲的骄傲》让我深深的感受到:在妈妈的心里,每个孩子都是宝贝。无论我们有何种成就,甚至是没有成就,在父母的眼里我们都是最棒的。在学习中,我们无论犯了怎样的错误,父母都是很耐心的纠正我们,因为在父母的眼中,我们是最重要、最棒的。
总之,现在,让我们学会感恩吧~有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加美好~
篇三:作文:《中小学生感恩教育》观后感
作文:《中小学生感恩教育》观后感
作文:《中小学生感恩教育》观后感
班 喻子麒
周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝,孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是
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故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师~感恩父母~感恩身边每一个个帮助和关心他的人~
然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。
最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。
看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起~
《作文:《中小学生感恩教育》观后感》
篇四:《感恩老师》读后感
《感恩老师》读后感
寒假里,我读了《感恩老师》这本书。其中,我最喜欢《梦想的价格》这篇文章,文中主要讲了一个在贫穷中长大的男孩,如何坚持自己的梦想,并最终取得成功的故事。
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男孩虽然很穷,但是,在他的家庭里,却充满了爱与关怀。他的梦想是体育运动,同学们都对他充满信心。
有一次,他的同学介绍他去打一份零工,这对他来说是一个很好的赚钱机会,这份工作意味着能买一辆新自行车,能买一些新衣服,还能攒钱给妈妈买一所房子。他真想爽快的答应,但是,他又有所顾虑,如果他干了这份零工,将会失去他的体育梦想。正在这时,他想起了妈妈对他说的一句话:“如果你想知道这张床适不适合你,你就必须去亲身感受一下”。因此,他来到教练面前,对他说了这件事情,教练非常得生气,问道:“一份零工多少钱,”,“3.25美元。”教练更加生气,“难道一个远大的理想就值3.25美元吗~” 听了教练的话,他感慨万分,下定决心,要义无反顾地去实现自已的体育梦想。经过不懈的努力,他终于实现了梦想。他和一个棒球队签了170万美元的协议,获得了很多奖项,他给妈妈买了一所房子。
人生的梦想是无价的,只要我们心存梦想,并心怀一个坚定的信念,执着地走下去,梦想总有一天会变成现实的。
我们不能因眼前的得失而放弃自己长远的目标。当眼前的利益与远大的理想背离之时,要想想,我们要为梦想去努力,梦想是无价的~
篇五:学会感恩——《小学生感恩故事全集》读后感
学会感恩——《小学生感恩故事全集》读后感
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一个人在成长经历中,离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助,也成不了对国家、对社会有用之材。
书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事,使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人~”
为了给病重的妈妈送上一束康乃馨,一个八九岁的小女孩用一个星期时间,每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复,却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋,也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。
“感恩”不一定要感谢大恩大德,而是要善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心情、开阔的胸襟来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平谈的生活,焕发出迷人的光彩。
北京市丰台区万柳园小学六年级:吴晓茹
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作文八:《感恩读后感作文350字》3700字
感恩读后感作文350字
感恩,是生活中不可缺少的一个词。如果不懂得感恩,别人也不会感恩你,你也自然得不到帮助,所以,让我们生活在感恩的世界里。
让我们学会感恩父母,是他们给予我们的生命;是他们让我们见到这五彩缤纷的世界;是他们每时每刻关心着我们、呵护着我们
让我们学会感恩老师,是他们教会了我们写字;是他们让我们懂得了许多做人的道理;是他们教会了我们注意生活的一点一滴
让我们学会感恩困难,是困难使我们懂得了坚强;是困难使我们懂得了什么是成功;是困难教会了我们如何勇敢的面对生活
让我们学会感恩大自然,感恩每一滴水,它们是在我们干渴时最好的救命药;感恩每一棵树,它们是在我们炎热时最好的撑阳伞;感恩每一株火苗,他们是在我们寒冷时最好的电暖袋
其实,生活中有太多的东西需要我们感恩,只要你去帮助一千个人,在你遇到困难时就会有一千双手来帮助你,所以,让我们懂得感恩、学会感恩,生活在感恩的世界里吧!
我问做人要学会感恩,感恩父母,感恩老师。今生我要感谢的人很多,患难之中见真情。
在我困难的时候我的同学帮助了我,我早就想对你说声谢谢了。
五年级期末考试是,由于我只拿了两支笔,可这两支笔都不争气,节骨眼上两支笔都不能用了,我焦急得像只热锅上的蚂蚁,我左顾右盼,赶紧低下了头,生怕老师以为我作弊。这时,我前面的同学掉下来胶带,捡时,发现我没笔,悄悄地送来了一支圆珠笔,这真是雪中送炭啊~我赶紧写了起来,连声谢谢都没说。
没感谢他的地方太多了。
记得那时上次双休日,我和妈妈坐公交去介休。正好那位同学也去介休姑姑家。在车上我们买了票,快到站了售票员阿姨来检票。可我找遍了全身也没有找到,妈妈身上也没零钱,售票员阿姨又找不开。正当我和妈妈发愁时同学伸出了援助之手,替我出了三元钱。当时,我还没说声谢谢,他已经到站走了。等我反应过来车又开了。
同学,每当我遇到困难,都能得到你的帮助,你真是患难中的好兄弟,请接收我衷心的感谢:同学,谢谢你了。
长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱,有多久没有回家看看,听听家人的倾诉,有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑,有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢,是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹,是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景,除了一颗疲惫的心,麻木的
心,你还有一颗感恩的心吗,不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心~
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心~
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支持与力量;
感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;
感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢所有的一切
感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟~伴你走过每一天。
泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细
细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难~在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已
经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些爱的故事,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必
定是充实而无憾的。
作文九:《小学作文:《感恩祖国》读后感》1400字
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:前两天,我读了一本书,名叫《感恩祖国》。
读了这本书,我想对祖国说:祖国,伟大的母亲,我要感谢您。是您,用吐鲁番的葡萄、哈密的瓜、海南岛的芒果、胶东的苹果、关中平川雪白雪白的棉花、长江两岸金黄金黄的稻谷、青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊、大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松,喂养了我,给了我丰富和伟岸……祖国,伟大的母亲,我要感谢您。是您,用边防哨所战士枪口的准星,港口领航员帽檐上的国徽,天安门上晴湛湛的蓝天,鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑,保护了我,给了我安宁和温馨……
今天,在铺满大地的鲜花中,在蓬勃生长的松柏下,在满天朝霞的旭日光辉里,在鲜艳的国旗下,我要再次高声感谢您:祖国,我古老而年轻的祖国,我伟大而智慧的母亲,是您,让我过上了幸福美满的生活;是您,让我们能够在舒适的环境下学习;是您,让我对未来充满了希望!我要永远感谢您,为了祖国的强盛,人民的安康;为了祖国的繁荣,人民的幸福;为了祖国的社会主义现代化,人民的明天和未来……
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作文十:《感恩读后感作文600字》1600字
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感恩读后感作文600字
一株微不足道的小草,竟开出像海一样的蔚蓝的花――这就是小草对生命的感恩;
一双毫不起眼的小鸟,竟在枝头唱出远胜小提琴的夜曲――这就是小鸟对生命的感恩;
用一颗简单纯粹的心来看待世界、人生,生命便会更有质感――这就是人对生命最大的感恩。
这让我不禁联想到在这个炎热烦躁的夏天里发生在南京的一件事:一个失恋的小伙子酒后决定在一座大桥旁结束自己年轻的生命。在桥上,他借着夜色看见一位老人跪在地上,他想自己反正也是将死之人,不如不啊自己身上的钱全捐给这个流浪的老人,也算做了一件善事。于是小伙子走了过去,发现这位老人根本不是什么乞丐,而是在写遗书!小伙子的酒意当时就醒了一半,经过一番交谈,他才知道这位老人和家人发生了家庭矛盾,吵架之后赌气离家出走,老人越想越生气,干脆死了得好。小伙子把自己失恋的苦恼和老人不被至亲理解的痛楚下去能够比较,顿时茅塞顿开,自杀的念头灰飞烟灭,反而坐下来劝说老人。因老人意念坚定,小伙子只得拨打110,随后警-察和老人的家属一起赶到。最终双方和解,老人和妻儿一同回家去了。
一个原本对生活充满失意、对恋人充满恨意的小伙子在听完老人更不幸的诉说后意识到生命的宝贵与美好,这难
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道不是他一生中经历的一场最有意义的心灵洗礼吗?这样一个从仇恨到感恩生命的过程怎么能叫人不感慨呢?
最近网上热议把八月三日定为男人节、把八月八日定为爸爸节,各种关于节日的提议真是你下台来我登场,好不热闹。节日,在某种意义上来说就是感激某一种特殊人群的日子。但是盲目地增设各种节日让人在观望商家借机炒作谋利的同时也体会到现代都市人内心的空虚与寂寞。有人说:“看一个人缺点什么,就看他炫耀点什么。”如此大规模地自发寻找感恩之情的集中爆发点,不正是缺乏日常感恩的生动体现吗?
真正的感恩是什么?
是母亲节那天粉盈盈的康乃馨吗?是情人节那天昂贵的蓝色妖姬吗?是儿童节那天豪华的一日游吗?
真正的感恩就像薰衣草,小巧轻盈,飘逸着一缕缕若有若无的清香。
感恩爸妈,就常回家看看,不必拎大盒大盒的营养品,只要陪他们坐在暖洋洋的阳光下,一边仔细地帮他们梳头发,一边耐心地听他们唠叨往事;感恩爱人,就和他(或她,以下出现“他”均可替换为她,不再重复)在周末一起做家务,为他做一顿也许并不丰盛却很可口的家常饭,晚上陪他一起看他最爱的电视节目;感谢家里那个顽皮得满地打滚却带来无数欢声笑语的小天使,就推掉那些可有可无的应酬,
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每晚抽出一点时间听他讲学校里发生的趣事,睡前给他读个甜蜜的故事??
薰衣草可以做香精治疗失眠,可以加在甜点中品尝,它的缤纷用处充满生活的每一个角落。感恩也正是这样。
感恩生命,不一定要非参加那种众人签名的横幅秀,不一定非要把“工作狂”的标签贴在自己身上,不一定非要去很多地方领略大好河山的神奇??
真正的感恩生命就只要像那个幡然悔悟后的年轻人一样,用一颗简单纯粹的心来经营生活――也许人生不一定要发展得有声有色,但无论如何都要从容平和地迈出每一步,不放弃不抛弃地走完这趟岁月旅程,便是把“感恩”二字诠释到极致了。
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