作文一:《科技节作文500字》700字
科技节作文500字
本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。
上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”
回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。
科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。
与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工~
比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒??
最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。
我非常喜本次科技节~它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得~
作文二:《科技节读书交流作文500字》700字
科技节读书交流作文500字
今年的科技节,学校向我们一年级学生推荐阅读《小探索科普系列》,同学们都非常积极的响应。在4月6日下午,我们四个同学组成一组,进行科技节读书交流。我们小组的吴颖带来了《有趣的昆虫》,钱昊澄带来了《可爱的动物》,赵嘉熠带来了《神奇的地球》,而我带的是我最喜欢的《神秘的恐龙》。
我们小组的同学把自己读过的内容用猜谜语的方式来相互提问,如果答不出来,大家就一起翻书寻找答案,真是太好玩了。我们提得问题也是各种各样的,比如:你知道哪种昆虫的翅膀最美丽,你知道恐龙的眼睛是圆形还是三角形的,你知道地球的年龄有多大吗,。。。
我用自己书里的知识向大家提问题:恐龙生活在多少年前,答案:是1.3亿年前;恐龙有多少种类,答案是:大约有1000多种。恐龙有牙齿吗,答案是:所有的恐龙都长有嘴巴和牙齿。它们有眉毛吗,科学家通过研究现在的爬行动物,很多人相信恐龙没有眉毛和头发的。恐龙中有近视眼吗,有,比如剑龙,就是恐龙世界的近视眼。恐龙有眼皮吗,恐龙是具有眼皮的,它也可以闭上
眼睛。恐龙的眼睛是圆形的还是三角形的,答案是,食肉恐龙的眼睛是三角形的,食草恐龙的眼睛则是圆形的。还有一种偷蛋龙,它们专门偷吃别人生的蛋,这个习惯可真不好哦~还有我第一次知道有一种嘴巴长得像鹦鹉一样的恐龙叫鹦鹉嘴龙。。。。恐龙世界真是太神秘了~
通过这次科技节读书活动,我了解到很多科学知识,懂了很多科学道理。同时,我也把自己知道的知识和同学们一起进行了交流和分享,我们大家都很开心~
作文三:《快乐的科技节作文500字》700字
快乐的科技节作文500字
春天是播种希望的季节,在这样一个生机盎然的季节,4月学校迎来了以“绿色家园,硕果累累”为主题的科技节活动,如今已接近尾声。
当时听说学校为我们每个班级开辟了一片种植园区,同学们早就跃跃欲试了。大家通过书籍、网络等各种途径找来了各种花卉知识和种植技巧,并张贴在教室里和大家一起分享、交流。
我们班这次种植的是向日葵、牵牛花、雏菊和金鱼花。由于大家事先都做好了准备工作,一切开展得井然有序,同学们有的松土、有的挖土、有的培土、还有的浇水,一幅繁忙而有序的景象。
为了让我们的植物更好地生长,同时也为了发扬人人参与的精神,我们班还排了一个“园丁值日表”。每天,轮到值日的同学会早早地来到学校去给植物浇水、捉虫;没有轮到值日的同学也会经常来到种植园观察植物的变化、记录下植物生长的点点滴滴。
时间一天天过去了,我们种下的的植物在我们的悉心照顾下一天
天长大。金鱼花开出了外形酷似金鱼的橘红色花朵;雏菊开出了淡红色的花朵,一簇一簇好看极了;牵牛花开出了一朵朵淡紫色的花,形状像喇叭,怪不得书上说它有个好听的名字,叫喇叭花。看着我们的劳动成果,同学们体会到了辛苦付出后收获的喜悦。
这次科技节活动,让我们体会到了种植的快乐,同时也培养了我们的责任心。从中我受到启发:在日常生活中,我们也可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、阳台、小区等每个角落。绿色家园需要我们共同保护,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起共建美好的家园。
作文四:《科技节展示会作文500字》700字
科技节展示会作文500字
四(4)中队本次科技节的展示活动开始啦~我们的展示厅在四楼的七彩演播室。我们精心布置了展厅,在展厅中放置了植物,还在墙上贴满了植物类的画。
那天中午,黄薛懿第一个跑到楼上,开始准备。她把千纸鹤和谜语拿了出来,随后,王嘉等其他同学也跑了上来。大约过了一分钟左右,我们的第一位“客人”走了进来:她是一位五年级的姐姐。孙一峰给了她一张谜语纸,她看了一下,马上说:“我知道~”。她走到“领奖台”那儿,说出了答案。王嘉就给了她一只千纸鹤。在她拿千纸鹤的时看见了棒棒糖,于是就问:“棒棒糖怎么得,”王嘉拿出三张谜语纸说:“这些是特别谜语,只要答对任意一题,就可以获得棒棒糖。”大姐姐拿了一张,看了一下,就坐到座位上,拿起笔不停地在纸上写。
同学们让我帮他们拍照,可在调整过程中,有一个小男孩跑了过来撞了我一下,我不小心按到了快门,只见闪光灯一闪,我一看自己拍到的照片,也不禁笑了起来,因为我把照片拍的很模糊,人就像在飞一样。
此时,有一个四年级的小男孩拿着棒棒糖从人群中走出来。我一看,马上跑到领奖台前问:“棒棒糖给谁了,”吕佳颖边做千纸鹤边回答:“给了一个小男孩,他回答出了题目。”话音刚落,那位五年级大姐姐连忙跑过来,把答案给我们看,她答对了,拿着棒棒糖说:“终于答出来了~”。我也打心里为她高兴。
我拿着照相机拍了好多照片,有正在专心看画的同学,有正在认真答题的同学,还有仔细观察植物的同学。
这次科技节展示活动有趣而又丰富。同学们不仅增长了知识,还靠自己的努力获得自己喜欢的奖品。
作文五:《难忘的科技节 500字作文》400字
在今天这个阳光明媚的日子里,我们迎来了盼望已久的科技节放风筝。为了这次放风筝,我们准备了很久。盼星星,盼月亮,终于等到了。我拿起风筝,脚下像踩着个风火轮似的来到了操场。
我们两个人一组,开始放风筝了。一开始我不紧不慢地整理着风筝,可突然一个同学大喊:我的风筝飞上天了~我便突然紧张了起来,赶紧调整位置,把风筝整理好了,找来好朋友潘欣伟一起合作。我拿线,他拿风筝,我飞快地在前面跑了起来,可令人没想到的是,我的风筝不仅没有飞起来,还狠狠地摔了个狗啃泥。真是叫天天不灵,叫地地不应啊~我手忙脚乱,无可奈何。还好潘欣伟没有放弃,鼓励我说:没关系,我们仔细观察别人的动作,再反复尝试,我们的风筝就一定能够飞向天空~他的话让我重新树立信心。果然,我们的风筝飞起来了,它在空中盘旋着,翅膀不停地摆动,好像一只展翅高飞的雄鹰。我继续奔跑着,风筝时而滑行,时而高飞,显得栩栩如生。我与潘欣伟的脸上露出了灿烂的微笑。
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风筝,谢谢你,是你送给了我们一节有趣、欢乐、充满生机
的科技节。
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作文六:《“奇思妙想,灵指飞动”科技节活动作文500字》700字
“奇思妙想,灵指飞动”科技节活动作
文500字
学校为了丰富我们的课余生活,特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想,灵指飞动”科技节学生手工制作活动。
活动前,老师先让我们创想自己的作品,为作品画一个设计图,并在周末的时候在自己家中先尝试一下,为周一的活动做准备。
周一下午,我们带着发下来的材料来到操场,选了一块地方三五成群地坐好,把手中的东西一搁,开工啦~尽管周末时已经做过了,但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。先做哪步呢,我闭上眼睛沉静了一会儿,然后从一大块彩泥上揪下来一小块,再分一点下来,搓成一个圆,压扁,再用手把它捏成水果状。一看,跟预料的相差太大了,唉,我手工的确不太好,算了,重在参与嘛,不过我也得努力才行啊。
虽说是重在参与,但也有不少同学的同学做的作品十分精致:萧楚涵在瓦楞纸上贴上锡纸,作为便当盒的“外衣“,内部用铅画
纸做出分格,便当盒里面放着橡皮泥做的“迷你便当”,样子跟真的便当没什么差别;顾瀚元用一大张铅画纸折了一条“战船”,用两根吸管作为“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了许多“三国杀”卡片,使人看到它一瞬间就眼前一亮;再看看周意人,用牙签固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上还有一杆“吸管桅杆”上面挂了张“保鲜袋帆布”,放到水里一试,呦,还真能浮着~
看到别人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞红了脸。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同学的作品在年级中得到认可。
作文七:《科技节作文600字》3700字
科技节
周五下午两点半,我们期待已久的科技节活动终于开始了。
整个校园比天安门广场还热闹,这是因为每个地方都有十几个人,而且家长和没参加比赛的人都在到处参观:他们有的参观树叶标本、有的在看我们比赛、还有的在参观画。这次举办科技节是因为让我们去多发现科学。
我参加的是“环保动力小车”比赛,这个小车是由一个拆了所有零件的小车、一个笔筒和一个气球。我带着它去参加比赛。过了一会儿就轮到我了。我站到线后面,把小车对准0米,第一次它跑了6米,可是第二次,超出了我的想象,竟然跑了11米,顿时我高兴得一蹦三尺高。心想:这回我肯定能拿第一。果然,第一非我莫属。我开心极了。 我还领了奖状呢。这真是一次有意义的活动。
篇二:参观科技馆作文600字
x月x日,我们去了科技中心。
我带着好奇的心情被老师领进了一个挂着om牌子的教室。在第一节课里,我们知道了什么是om;第二节课里,我们学习了定向爆破的知道,然后又分组做了定向爆破的游
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戏。本篇文章来自资料管理下载。我们用100个木块在一个大圆盘上搭建了一个建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同学从建筑物上同时抽出两块木块,其他塌下来的木块如果落在外圆的每块得一分,落在内圆的每块得两分。这次游戏,我们小组的同学齐心合力,取得了不错的成绩。
下午,老师又带我们先做了个心有灵犀的游戏。每组出一名同学作为画图者,其他组员为猜图者。画图者从老师那儿抽取一张卡片,上面有事物的名称,然后按照卡片上的事物顺序画图,猜图者把自己猜到的答案写在纸上交给老师,这个游戏最关键的就是要看画图同学和水平了,画得像,就好猜,画得不像就没法猜出到底是什么了。看来,会画画也挺重要的啊。最后,我们又玩了个数学游戏。本篇文章来自资料管理下载。老师发给我们24块积木,每块上面都写有数字,我们先要用这些积木摆成七层,所有的积木必须全部用上,一个都不能剩下。然后用积木上面的数字算总得分,分数越高,成绩就越好。
这一天的活动中,我最最喜欢的游戏就是定向爆破,它具有挑战性,又充满快乐与激情,而且在游戏中我还明白了:做事情不仅要开动脑筋,想出解决的办法,还要发扬团结合作的精神。俗话说得好:人心齐,泰山移。
篇三:“鸡蛋撞地球”作文600字
在我校的科技节上,我参加了名为鸡蛋撞地球实验的比
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赛。 你听了或许会觉得奇怪:鸡蛋撞地球不是自找死路吗, 起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢~我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦~ 中午,我带着装备来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样&&比赛时间到,老师走进教室宣布:比赛开始~我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件防摔衣,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。 不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:这事简单的很包在我身上。我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。 怎么回事,难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。 这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。江苏南通江苏省海门中
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学附属实验学校三年级:透明人1
篇四:体育节作文600字
“现在——我宣布——江山实验小学——第24届金秋体育节——现在——开幕~”随着小周老师的一声令下,今年的体育节正式拉开了大幕,我们迎来了为期三天的体育节。 我先去看跑步,好看看新出道的邵治龙的“精彩”表现。说到邵治龙,那他和俺们班那两位“飞毛腿”比,可真是云泥殊路了。一下就是现场的盛况。 只一溜烟的功夫,余哲泓和叶浩宇就相继过了线,各路人马都到齐了,可邵治龙就是迟迟不到。他一身肥肉,肥得像座山。这样能跑得快吗, 终于,邵治龙屁颠屁颠地出现了,他累得气喘吁吁,嘴里不住的喘着气,真是不自量力。 认识完了这位不自量力的仁兄,再让我们去认识另一位“不自量力”之徒,他就是王抗。 说起这小子,那可是来头不小——他是偶们学校的大队长。不过他并不得宠,还整天挨K,被我们戏称为“最窝囊大队长”。今天,他将再次在运动场上再次露出他“窝”的个性。 他
报的是跳高,但他却是个矮子,是我们班“八个小矮人”之一。当然,他发挥得也很烂。 NO.1: 只见他冲到台前,一个鱼跃,可是却底气不足,一个跟头栽了下去。一时间,四脚朝天。第一回合,完败~ NO.2: 这次他吸取了上次的教训,冲得很近了才起跳,成功,至少他自己以为成功了,可他却爆出了一个大冷门:他从竿子底下过去了,唉?? NO.3: 这
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是最后一次机会了。王抗冲上去一跳,却被绊了,摔了个狗啃泥,还是输了。 有了这些“不自量力”的运动员,有什么用呢, 江山实验小学 六(2)班 周旺东 文章来源
篇五:科技小论文600字范文
科技小论文600字范文
冬天时人们为了抵御寒冷,会买各种各样的取暖物品。有热水捂、电热毯、烤炉,还有去年刚上市的电水捂,我们家就买了一个。今天我就要向你们介绍一下电水捂的样子、功能及原理。 电水捂各种形状都有,图案也各不相同。电水捂里面装着很多的水。但是它们上面都有一个推(出自:WwW.zaiDian. 在点网:科技节作文600字)盖,一把推盖推开,就可以看到一个插座。它还专门配置了一条的线,线上有一个红色的显示灯。这条线和这个插座就是用来充电的。
每次充电大约需要五分钟左右的时间。当充电开始时,红色的显示灯将会亮起;当充电快结束时,我们会听到一阵水的沸腾声,“叮”的一声红色的显示等将会熄灭。这就在告诉我们电已经充足,即可放到床上取暖。 开始我好奇不已,为什么它一充电就可以变热呢,后来经过询问爸爸妈妈和自己的实验,才知道,它是靠电力把水烧热,使电能转换为热能,并储存起来,然后逐渐释放热能,已达到取暖的效果。后来我联想到我们日常使用的电水壶,不也是利用了这个原
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理而把水给烧开的吗, 科学真的太奇妙了~世界上许许多多的事情都可以用科学的办法来解决。是这次的事情激发了我对科学的兴趣,我一定会好好学习,扩展我的思维空间,长大以后我要仔细钻研科学,永攀科学高峰~
我谈环保袋——科技小论文
现在,环境保护已经成了社会上的人人注重的话题.我们是资源有限的国家,人人都应该保护环境和资源。
比如塑料制品,现在我国的塑料制品严重地污染了我们的环境,带来了“白色污染”。塑料购物袋就是“白色污染”的一种,它不仅是日常生活中的易耗品,而且中国每年都要消耗大量的塑料购物袋.塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染.特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源.所以,我国对此也已经进行了一系列的环保措施,如“限塑令”——使用环保袋就是控制“白色污染——塑料袋”的一个办法。
使用环保袋有很多好处,比如:使用寿命比塑料袋长;.可以循环利用;价格低廉,易于推广等等。
现在人们去超市、商场购物大多都使用环保袋,从而减少塑料袋的使用,更好的保护环境.但是现在很多的环保袋都是用纸制品做成的.比如牛皮纸袋、塑料纸袋都是用纸做的.我认为这样也不是很环保,因为纸也是用树木制成的,而现在人
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类砍伐树木用来做环保袋,所以这样的环保袋也是破坏绿化,不够环保.我认为使用环保袋,应该选用更加环保的材料,比如无纺布袋,帆布袋,棉布袋等等.这些材料都是非常环保的。
无纺布袋(也叫不织布袋),是很合适的环保袋,因为这种袋子不仅造型美观,很耐用,而且透气性好,可以重复使用.从限塑令发布开始,塑料袋将开始逐渐退出物品的包装市场,也有一部分市场取而代之的是能够反复使用的无纺布购物袋.无纺布袋较之塑料袋而言更容易印刷图案,颜色表达更鲜明.加上能够反复使用的这一特点,陆续被许多市场、超市、商店选用。
虽然无纺布袋很环保,也被各个商家选用.但是这种袋子也存在着一种问题——价格比塑料贵,这对业主来讲,却增加了经营成本.比如,业户售出一公斤青菜,利润可能只有1角钱,用普通的塑料袋几乎不用计算成本,但如果使用环保的无纺布塑料袋,差不多就不挣钱了.因此,降低使用成本是关键.所以现在的环保袋上,很多商家都在“环保袋”上印刷广告,以广告费来抵消使用成本。
最重要的还是人类应该节约能源,保护环境,减少塑料的污染,促进资源综合利用,保护生态环境。
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作文八:《科技节作文1000字》12000字
科技节作文:记科技节
科技节作文:记科技节
又到了一年一季的科技节了,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在
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周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了,而我们也收获了很多,在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习了很多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节~
篇二:科技文化节作文
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成功,需要等待
那一刻,我坐在“魔方挑战赛”的活动室里,看着手里刚转好的一整面魔方,我的心像裹着浸透了阳光的云彩一般,暖暖的,美滋滋的。一个上午的经历又在脑海中清晰起来,使我不禁感慨万千。
一大早,我就攥着“魔方挑战赛”的票,信心十足地走进那间活动室。之前,我也曾玩过这充满智慧的小方块,虽说不算是高手,但是还是有恢复出一面的功夫。
我找了一个座位,定坐下来,按捺住内心的兴奋与激动,摆弄起魔方来。刚开始时,一切都很顺利,我的心也越发盼望着成功的那一刻的到来。我的手飞快地在魔方上蹭来蹭去,魔方也转得飞快。那“卡啦卡啦”的摩擦声连成了一支轻快的小调。“这有什么难的,赶紧转完,拿着奖品回班吧~”我的心慢慢地浮躁起来,还有一丝飘飘然的感觉。
随着时间的推移,急切的心使我不由得烦躁起来。没有耐心在这个幼稚的玩具上浪费时间。渐渐的,我的手指似乎不再那么灵活了,大脑也迟缓起来。“怎么回事~还没转出一面~”我抹了抹额头上的汗,晕乎乎地看着魔方上五颜六色的色块。
一分钟.两分钟??这是一次漫长的等待,我的大脑不停地思考着,心更是在煎熬着,甚至有想着扔下魔方一走了之??我的心依着挂钟的“滴答”声平静下来,在冷静的思考中,我
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很快就迎来了成功的那一刻。
当最后一小块红色同其它色块连成一片耀眼的红色时,内心抑制不住的喜悦涌上心头,冲散了所有的沉闷。在欣喜的同时,一个对成功的思考也在那一刻迸发:做任何事都像在种一棵树,我们有能力将他种成参天大树,只是我们缺少收获成功前的等待罢了。
精彩瞬间――科技节
左盼右盼,我们终于迎来了科技文化节。可老班好像故意捉弄我们似的,就不让我们下去玩。这倒给了我时间找陈宇东讨要放在抽屉里的两张游园票。
“可以下去咯,要按时??”老班话还没说完,我们就冲了出去。我首先冲到七(四)班门口,吃了个闭门羹。于是我等了一会儿,他们还是不开门,一旁的卓云翔急了,就跑去玩纸飞机了。我看了看手里的另一张票,什么,七巧板,简直是诋毁我的智商啊。无奈,我只好和身边的没带票的刘必晖一起到处走走,消磨时间。
走到了教学楼门口一看,哇,人山人海呀,这要什么时候才能轮到我啊。趁着队伍还没成形往里挤啊~
使出浑身解数后,好不容易挤进了赛场,我找了一个位子坐下,准备开始拼图。随着“开始――”一声,我拿起了拼图,开始细细钻研。
时间一分一秒地过去,当老师报的时间在一分一秒地减少
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时,我觉得空气都凝固了,让人窒息。所谓惊惶失措,正适合我。心一急,手就乱,我拼错了好几块。我一直在告诉自己,冷静、冷静,但就是冷静不下来,哎,“花柱”的“柱”怎么少了一边,“结构”的“构”的下半节呢,哎~在那~我突然像是找到了技巧似的,“刷,刷,刷,”几下就拼好了,同时也得到了一根棒棒糖。
我也明白了,什么事都不能心急,心一急,手就乱,凡事要冷静。
精彩文化艺术节
在秋高气爽的日子里,校园文化艺术节隆重拉开了序幕。
瞧~绘画比赛正在紧锣密鼓地进行着,“画家们”聚精会神,胸有成竹,他们有的挥毫泼墨,飘逸潇洒;有的一笔一划,认真专注;有的气韵生动,一气呵成,功夫不负有心人,我班同学荣获比赛一等奖。绘画比赛,仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。
象棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深,源远流长,它还是中日建交的伟大推动者。瞧~象棋比赛正如火如荼地进行着,小选手们严格遵守比赛规则,他们斗智斗勇 ,每走一步棋都显得举轻若重,尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。 一份“色香味”俱全的科技盛宴在校园科技节闪亮登场。
瞧~“电脑机器人”展评活动火热开展。当同学们看到一个
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个栩栩如生的机器人时,同
学们禁不住拍手叫好。
更特别的是在微机室举行的“CS团体对抗赛”这跟让那些好玩游戏的同学借此机会一展身手。
“物换星移再回首,辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。在这一刻,我体会到了参赛选手们饱满的精神,高涨的热情。不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌.。
挑战时刻
科技节来了,我既觉得新鲜又觉得好奇,我抽中了灯谜和生物解拼图。
当我猜完灯谜后来到了生物图解拼图这儿,发现这儿的队都排到门口了。那一刻,我深深地感受到科技节的热闹气氛和喜庆氛围。
我看着他们拼图,觉得应该先把旁边的字给拼起来,这样,想要把中间那张图给拼起来就容易多了。
终于轮到我了,当我做下来,用刚才的那个方法准备动手时,我发现有个问题,在如此多片的拼图中很难找到与它搭配的另一片。那一刻,我感受到了科技节的挑战性。我马上反应过来把这每一块拼图翻到有图片的那面,把它们排列好,这样,我只要拿起一片就可以迅速的找到另一片了。
“还有5分钟,”还好还剩下5分钟,我加快了速度。
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“还有1分钟,”不是吧,时间过得真快啊~那一刻,我体会到了时间的宝贵。还剩下三片,剩下二片,一片,完成了~
那一刻,胜利的喜悦迅速地涌上心头。
那一刻,我明白了其中的奥秘
生活中的奥秘,需要我们去挖掘
――题记
“哎呀,又倒了~”哟,是谁在那儿叹气呀,~原来,我和好朋友羽桐正在玩一个名叫“不倒蛋”的小游戏,你瞧,我又把蛋放倒了,再试一次吧~
扑好纸巾后,我将蛋大的一头朝下,轻轻地放在纸巾上,我一直维持着蛋的平衡,但还是不敢放手,调整好了状态,我慢慢地松开双手,突然,一声令下――“倒”蛋便像服从了命令一样,乖乖地躺在了桌子上,周围爆出一片笑声,我白了他们一眼,继续摆弄我的蛋,羽桐笑着说:“没事,让我来试试吧。”
她先将蛋摇了几下,再轻轻地放在纸巾上,小心翼翼地松开手,哟,蛋竟直挺挺地立在了那儿,过了4秒才依依不舍地倒下~“哇――~”周围传来了一片赞叹和惊呀声,我的眼睛都快瞪圆了,难道??蛋活了,我一把抢过蛋,也学着羽桐的样子试了一遍,但蛋都还是不听我的话,难道羽桐有魔法,我连忙向她讨教了方法,她低声说:“这其中的奥秘呀,只有一个,那就是要心平气和~”
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我一听,便心平气和下来,慢慢地将蛋立在纸上,蛋左右晃动了几下白白胖胖的身体,也停在空中一会儿了才倒下,“太棒了~”羽桐和我一击掌,周围便响了赞叹声,我真是太开心了~
我明白了,做任何事都要心平气和,不能急躁。这样,你便能发现,生活中原来有那么多的奥秘,在这一刻,我猛然发现了其中的奥秘――心平气和地做事。
那一刻
学校举行了妙趣横生的科技节,项目丰富多样,同学们都踊跃参加,而我则拿到了一张“电子闯关”的游戏票,决定去那儿一展身手。
怀着愉快的心情走到那儿,才知道“电子闯关”是将一个接有电源的一个“C”形金属片,沿着曲折钢管的周围绕行,不能碰到钢管,否则就会发出“嘶——”的响声,说明失败了;若绕完钢管一周又没有碰到钢管,即可获得胜利。
我小心翼翼地用手移动着“C”形金属片,大家一开始并不看好我,但我还是极为小心翼翼地比划着,很想取得成功。一开始的直道算不了什么,我三下五除二就闯了过去。到弯道了,我眼疾手快,一个转弯就过去了,周围的人发出“啧啧”的赞叹声,在我有惊无险中过了一大半的路程后,连当裁判的老师也开始说我有希望获胜了。我有些飘飘然了,哈哈~这电子闯关不也是小菜一碟嘛~在通过最困难的弯道后,
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只要再经过一段轻松的直道就功德圆满了。这时,我感到阳光似乎格外明媚,小鸟也开始为我喝彩。我飞快地将“C”形金属片往下移动,心里想,不用看,胜利的奖品就会到手了。但,随着“嘶——”的一声响,如同晴天霹雳,让我从美梦中惊醒,我竟然在最后且最简单的环节里“触电”了。那一刻,我是多么的懊恼,即将到手的胜利让我葬送在最后的那一霎间。老师看到了我的沮丧,破例给我一份奖品——一根棒棒糖,我把它含在嘴里,却感到有些苦涩。
因为我不甘心做一个失败者,在其他同学都结束游戏后,向当裁判的老师提出再来一次的请求,竟然获得同意。这一次,我始终全神贯注,一丝也不敢疏忽,最终,我成功了,我是真正的胜利者。这时,口中的棒棒糖也变得像蜜一样甜。
胜不骄,败不馁。这才是人生最宝贵的态度吧~虽然这次游戏只是小事,但是遇到大事时呢,那声“嘶——”响,就是时刻在提醒着我,就算胜利近在咫尺,也不能盲目自负。那一刻,我领会到人生的真理。
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合唱中成长
优美的旋律,在操场上空久久萦绕。
着
放眼望去,操场上整齐的方阵,各班的同学都在聚精会神地听着演唱,我心里打起了鼓,默默地为我们班加油。
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一声令下,出发的十二班迈着必胜的脚步,登上了舞台,看着台下一双双认真而期待的眼睛,紧张的感觉油然而生,紧握双拳。伴奏声响起,我们绷紧了每一根神经,似乎有一股强大的力量在同学们之间传递,是团结的力量。
宏伟的歌声敲击着每个人的耳膜,似乎直接冲进了内心,燃起了希望。笔直的站姿,朝气的歌声,为美丽的校园又添上了精彩的一笔。
有力的歌声,真是一种奇妙地享受。整齐划一的动作,有活力的精神面貌,我们团结在一起,把最好的笑容奉献。
曲终,台下响起了热烈的掌声,每个人都感到欣慰,这是对我们辛勤付出的肯定和赞赏。紧跟着下台以后,终于平静了那颗悬着的心,坐在台下看着各班的成果。
我们需要的是一个舞台而不是一个擂台。合唱使我们团结,使我们懂得了付出,懂得了一切美好事物都是来之不易的,背后都会经历艰辛,它使我们进步,使我们成长。只要心中充满阳光,生活永远向着太阳;只要心中充满希望,歌声就能自由回荡~ 我们踏着整齐步点,走向了舞台中央。
评委和同学们的目光像聚光灯的光束般聚在我们的身上,全场骤然无声。
音乐响起,宏亮而整齐的乐声如潮般喷涌而出,气势雄伟磅礴。
一个调,短、短、长,沉缓的曲调渐渐低沉,仿佛是睿智
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的哲人在冥想沉思。
峰回路转,停顿后的强音铿锵地奏出青春的蓬勃朝气,以电闪雷鸣之势震撼着全场。 观众都在变换地歌声中赞叹,沉迷。曲毕,同学们由衷地爆发了雷鸣般的掌声。我们成功了~幸福的笑脸洋溢在我们每个人的脸上。
然而,每个成功的背后,都充满了苦涩和辛酸。
“咿咿呀呀。”昏黄的灯光打在我们疲惫的脸上,应着我们沉闷缭乱的乐音。我们扯着嗓子尽力地唱着,但声音就像顽皮的精灵,总是不愿互相融为一体。天幕像浓郁至纯的黑玫瑰悄然绽放,萧瑟的劲风呼呼地挂着,凌乱风中的我们在阵阵寒意中打折趔趄。怎么还是不行呢,“别急 静心来努力练习,一定能行的。”老师的脸上飞出一丝淡青的晕彩,像和煦的阳光温暖着我们的内心,使我们信心大增。不行,练,仍不行,再练~浓郁的黑玫瑰在天际完全绽放,清冷的校园里透出隐约的幽光,勾勒出我们疲倦的身影。夜,很苦涩,夜,很漫长??
一天,又一天,时光在指缝间悄悄地划过。我们仍咬紧牙关,无悔地练习着。清晨,婉转的鸟鸣喝着我们整齐的歌声;正午,灼人的烈日混着我们辛劳的汗水;傍晚,金色的余晖映出我们坚毅的背影。一次不行,两次,两次不行,三次??嗓音已练得沙哑,腿脚早已酸痛无力,我们仍不放弃。汗水混着朦胧的泪水侵蚀着我们的身心,滴答的钟摆默默地见证
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着时间的流逝。一遍,又一遍,曲调的高低转折早已深深印在我的心里,声音的强弱变化也已驾轻就熟。一幅五线谱和音符交织的画卷,在我的心中绽开,映在我的脑海??
半响,掌声戛然而止,将沉浸在思绪中的我拉回了现实。看着同学们洋溢着幸福的笑脸,我突然明白了:“没有牺牲的血雨,哪来花开的灿烂。
调皮的阳光在我们的笑脸上穿梭,我们的心也是暖暖的,暖暖的??
歌咏比赛
八年(12)班 刘元昕
泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹。
——题记
绵绵春雨,点点凉意,丝丝雨珠。
迎面拂来的春风夹着几滴水珠,像母亲的手抚摸着我。登台时天空还飘着小雨,飘洒在人身上,酥麻感很快便传遍全身。整个人都不禁跟着紧张起来,伴随着音乐的骤然响起,大家都投入了激昂热情地合唱中??(扩)
赫赫炎炎,光影交织,滴滴汗水。
太阳的余光染红了天空,却仍带着炽热的温度。辛勤的汗水一滴滴地从我们的脸颊滑落,雄浑有力的歌词一句句地从我们口中流出。没有人感到松懈,都紧绷着脸害怕一个稍不留神便会跟不上节奏。即使下雨天在班级排练时也一样,头
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顶的电风扇与日光灯交织成影,激昂的歌声和窗外“滴滴答答”的雨声融为一体。
“声音再竖起来一点~这种声音到时候上台怎么和别人比,”老师的指责时时刻刻在我的耳傍回响起,清晰而又时刻提示着我。接下来的几天我们都是在音乐的世界里渡过的,笔直的站在教室后面,每当音乐响起时,每个人都打起了十二分精神,歌声虽然不是十分整齐,但大家都十分地认真。
泥泞留痕,不经历风雨,怎能见彩虹。
开端,总是苦涩的??
盼望着,盼望着,歌咏比赛的脚步近了。伴随着主持人的话,我们托着沉重而有力的步伐朝场中央的四层阶梯走去??
一声声雄浑有力的声音回荡在我的耳傍,伴随着激昂的音乐,回响在整个操场上?? “我爱我的国,我爱我的家”
曲终,两边的对联展现出了我们独一无二的风采,场边的礼炮也伴随着我们最后一个音符发射出了彩带而落下了完美的句号。
那一刻,我仿佛觉得全场的目光都聚集在了我们的身上,成功的自豪与喜悦感油然而生。Power by YOZOSOFT
温暖的回忆
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”。温暖的歌声,温暖着每个人的心,成为温暖的回忆。
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歌声窜入同学们的耳朵,穿梭在每一层楼间,音符踊跃着,教室里大家口型一致,笔直的身杆,“声音竖起来,动作统一”老师边指导,边盯着每个同学,我低下头烦躁油然而生,真无聊~”,不就唱着歌,唱几遍不就会了。同学们互相抱怨着。
一分钟,五分钟...六点了。老师可是说好六点让我们回家的,大家好不容易期盼来的六点,老师却让我们再练一次。“啊,”带着疲倦的我们再次开唱。“我们是初生的太阳”同学们期待着回家,宣布放学的那一刻欢呼比唱歌时的还要兴奋。没想到那天来的如此的快.
一天, 两天...歌咏比赛了,见台上一个个精神的面孔,精心排练过的小短剧,我们不邮的退缩了,上台了。。。我的腿怎么了,怎么在发抖,不行不行,这么多人可得为班级争光,挺直身板。微笑,我沉浸在歌声中,我听得见同学们卖力的唱着,动作也很一致,颤抖的双腿也直了,信心涌上心头。指挥标准的姿势,评委也扬起了嘴很满意似的。音乐的精灵在我的心中持起鼓,欢乐的时光总是短暂的,音乐结束了,我的心中似乎有些不舍,得离开这个舞台,这次最后一次集体活动了呢。
初中生活就如音乐,开头总是柔和也会的坚苦磨难,中间总是大起大落,结尾是令人欣慰,不舍,苦涩面快乐的。
那曾在上唱歌的人们,今后在不断的努力着,为未来开着
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花朵迎接太阳。与太阳一起绽放光芒,回头来品味那温暖的回忆。
科技节
“安静安静~我们先来宣布比赛规则~”只见讲台上老师带着些许怒气,拍着桌子,冲着闹哄哄的教室吼道。
此刻正在进行的,正是一年一度的科技节中众多比赛的一种——茶文化兼十字绣。
“我们先进行的是茶文化抢答,比赛以班级为单位,第一个举手的可以优先回答??”只听见老师简洁明了的略微向我们交代了一下比赛规则,便一声令下,宣布比赛开始。
“第一题~请问,龙井茶的发源地是,A??”老师飞快的念完题目。最后一个音节刚刚落下,教室里的十几双手就齐刷刷地举了起来。环视整个教室,在座的每一位同学都高举
篇三:节日作文的辅导 [1000字]
以“节日”为话题,选材范围十分广泛。因为世界上的“节日”种类很多,其中中国的传统节日与我们的生活联系尤为密切。由于和生活联系密切,写作时也就往往容易流于叙事的空洞。这就要求我们思考自己曾经在哪个节日通过观察体验,领悟到了深刻的道理,懂得了自己以前不懂的知识,然后围绕选定的节日而写。
选择有深刻体验的节日
一年三百六十五天,学生过大大小小上百个节日,总有
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熟悉的、注重的,也有陌生的,淡化的。所以选择有意义的,熟悉的节日进行写作,是我们每位同学必须要遵守的一条写作原则。选定自己熟悉的节日生活,即使不能创造佳作,至少也会写出像样的文章。材料越熟悉,写起文章来就得心应手,不少同学会以为材料越奇特越好,放弃自己熟悉的东西不写而去写不熟悉的材料,结果往往适得其反。
体验是个体获得经验积累最直接、最有效的途径。而个体积累的丰厚程度又直接影响着其思维和表达的流畅性、丰富性。学生在平时就要做好积累工作,每个节日里都注意观察,节日与平时有什么不一样的地方。
母亲节,学生可以用自己的方式庆贺母亲的节日,如替母亲买菜、做饭,为下班的母亲接过提包、敬上香茶,为晚睡的母亲铺床等等;中秋节,学生可以搜集有关远在他乡的游子想念故乡的实例,体验游子的思乡之情;家乡的童玩节,学生可以参与其
中,领略童玩节带给我们的快乐;科技节,学生可以边动手制作,边动脑记录,用心体验自己的一举一动??
用自己的内心去解读节日,感受生活,挖掘节日中最熟悉的,最感兴趣的内容,就能写真人真事,抒真情实感,作文的真实性也就不言而喻了。
突出不同的节日文化
“节日作文”与一般文章的不同之处就是它是一个有纪念
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意义的日子。既然是有纪念意义的节日,就有着深刻的节日文化。因此,写好关于节日的作文,在开篇要交
代清楚节日非同寻常的意义,最重要的是通过节日里的氛围突出节日里的特殊文化。
节日文化是指一个民族或地区在长期世代传承中形成的、体现出独特审美情趣的文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的漫长的生活积累。
要表现节日里的特色文化,当然要写到节日里的特色食物或者活动,这些是节日里的典型材料。如过端午节,学生可选的材料应以端午特色为主,“五黄”、粽子、
赛龙舟可作为首选;过六一节,丰富多彩的联欢节目是学生的最爱;过体育节,学生那种拼搏精神,为胜利为欢呼的心情是最难忘的??典型的材料可以做到“以一当十”,以高度的概括力,通过个别反映一般。能够“用最小的面积惊人地集中最大量的思想”。因此我们选取的材料越典型,作品越能产生强大的说服力。
同时,要把这些活动写得生动、充实,也是写好关于节日的作文的重要方面。节日里的活动可能有很多,但只需着重描写能突出节日的意义和氛围的两三种活动,其他的活动可以用列
举的方式一笔代过。这样,既重点突出,又渲染了节日
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盛大、热闹的场面。
写出自己体悟到的道理
每个节日最后,同学们都要想一想自己从这个节日里懂得了什么,学到了什么知识,因为自己的感受可以让整篇作文有个升华,凸现文章的主题。
例如,母亲节里,学生们通过自己帮妈妈做家务,体验到了妈妈的辛苦,就可以在作文结尾写写自己对妈妈的感谢,以后要坚持帮妈妈做家务,做个好孩子;六一儿童节里,同学们通过观看表演或者参加一件意义的活动,感受到了作为小学生应该为社会尽一份力量和责任;劳动节里体会到了劳动的光荣,自己树立起了正确的劳动观??每个节日里,同学们都可以有不一样的体验和感悟,这些感悟是凸现文章主题的材料,同学们千万不可忽视。按照以上的结构成文,相信你的文章就成功了一半了。
篇四:科技节作文:快乐的科技节
科技节作文:快乐的科技节
科技节作文:快乐的科技节
一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。
放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢,由材料想到制
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作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才30秒左右。哎~看来我还得好好考虑考虑。
第二天,我来到了市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢,最后我来到了“标准件”,哇~这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢,这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2
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分30秒。哇~我高兴得蹦了起来。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。
篇五:科技文化节作文
成功,需要等待
那一刻,我坐在“魔方挑战赛”的活动室里,看着手里刚转好的一整面魔方,我的心像裹着浸透了阳光的云彩一般,暖暖的,美滋滋的。一个上午的经历又在脑海中清晰起来,使我不禁感慨万千。
一大早,我就攥着“魔方挑战赛”的票,信心十足地走进那间活动室。之前,我也曾玩过这充满智慧的小方块,虽说不算是高手,但是还是有恢复出一面的功夫。
我找了一个座位,定坐下来,按捺住内心的兴奋与激动,摆弄起魔方来。刚开始时,一切都很顺利,我的心也越发盼望着成功的那一刻的到来。我的手飞快地在魔方上蹭来蹭去,魔方也转得飞快。那“卡啦卡啦”的摩擦声连成了一支轻快的小调。“这有什么难的,赶紧转完,拿着奖品回班吧~”我的心慢慢地浮躁起来,还有一丝飘飘然的感觉。
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随着时间的推移,急切的心使我不由得烦躁起来。没有耐心在这个幼稚的玩具上浪费时间。渐渐的,我的手指似乎不再那么灵活了,大脑也迟缓起来。“怎么回事~还没转出一面~”我抹了抹额头上的汗,晕乎乎地看着魔方上五颜六色的色块。
一分钟.两分钟??这是一次漫长的等待,我的大脑不停地思考着,心更是在煎熬着,甚至有想着扔下魔方一走了之??我的心依着挂钟的“滴答”声平静下来,在冷静的思考中,我很快就迎来了成功的那一刻。
当最后一小块红色同其它色块连成一片耀眼的红色时,内心抑制不住的喜悦涌上心头,冲散了所有的沉闷。在欣喜的同时,一个对成功的思考也在那一刻迸发:做任何事都像在种一棵树,我们有能力将他种成参天大树,只是我们缺少收获成功前的等待罢了。
精彩瞬间――科技节
左盼右盼,我们终于迎来了科技文化节。可老班好像故意捉弄我们似的,就不让我们下去玩。这倒给了我时间找陈宇东讨要放在抽屉里的两张游园票。
“可以下去咯,要按时??”老班话还没说完,我们就冲了出去。我首先冲到七(四)班门口,吃了个闭门羹。于是我等了一会儿,他们还是不开门,一旁的卓云翔急了,就跑去玩纸飞机了。我看了看手里的另一张票,什么,七巧板,简
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直是诋毁我的智商啊。无奈,我只好和身边的没带票的刘必晖一起到处走走,消磨时间。
走到了教学楼门口一看,哇,人山人海呀,这要什么时候才能轮到我啊。趁着队伍还没成形往里挤啊~
使出浑身解数后,好不容易挤进了赛场,我找了一个位子坐下,准备开始拼图。随着“开始――”一声,我拿起了拼图,开始细细钻研。
时间一分一秒地过去,当老师报的时间在一分一秒地减少时,我觉得空气都凝固了,让人窒息。所谓惊惶失措,正适合我。心一急,手就乱,我拼错了好几块。我一直在告诉自己,冷静、冷静,但就是冷静不下来,哎,“花柱”的“柱”怎么少了一边,“结构”的“构”的下半节呢,哎~在那~我突然像是找到了技巧似的,“刷,刷,刷,”几下就拼好了,同时也得到了一根棒棒糖。
我也明白了,什么事都不能心急,心一急,手就乱,凡事要冷静。
精彩文化艺术节
在秋高气爽的日子里,校园文化艺术节隆重拉开了序幕。
瞧~绘画比赛正在紧锣密鼓地进行着,“画家们”聚精会神,胸有成竹,他们有的挥毫泼墨,飘逸潇洒;有的一笔一划,认真专注;有的气韵生动,一气呵成,功夫不负有心人,我班同学荣获比赛一等奖。绘画比赛,仿佛带我们走进一个
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神圣的艺术殿堂。
象棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深,源远流长,它还是中日建交的伟大推动者。瞧~象棋比赛正如火如荼地进行着,小选手们严格遵守比赛规则,他们斗智斗勇 ,每走一步棋都显得举轻若重,尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。 一份“色香味”俱全的科技盛宴在校园科技节闪亮登场。
瞧~“电脑机器人”展评活动火热开展。当同学们看到一个个栩栩如生的机器人时,同
学们禁不住拍手叫好。
更特别的是在微机室举行的“cs团体对抗赛”这跟让那些好玩游戏的同学借此机会一展身手。
“物换星移再回首,辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。在这一刻,我体会到了参赛选手们饱满的精神,高涨的热情。不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌.。
挑战时刻
科技节来了,我既觉得新鲜又觉得好奇,我抽中了灯谜和生物解拼图。
当我猜完灯谜后来到了生物图解拼图这儿,发现这儿的队都排到门口了。那一刻,我深深地感受到科技节的热闹气氛和喜庆氛围。
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我看着他们拼图,觉得应该先把旁边的字给拼起来,这样,想要把中间那张图给拼起来就容易多了。
终于轮到我了,当我做下来,用刚才的那个方法准备动手时,我发现有个问题,在如此多片的拼图中很难找到与它搭配的另一片。那一刻,我感受到了科技节的
挑战性。我马上反应过来把这每一块拼图翻到有图片的那面,把它们排列好,这样,我只要拿起一片就可以迅速的找到另一片了。
“还有5分钟,”还好还剩下5分钟,我加快了速度。
“还有1分钟,”不是吧,时间过得真快啊~那一刻,我体会到了时间的宝贵。还剩下三片,剩下二片,一片,完成了~
那一刻,胜利的喜悦迅速地涌上心头。
那一刻,我明白了其中的奥秘
生活中的奥秘,需要我们去挖掘
――题记
“哎呀,又倒了~”哟,是谁在那儿叹气呀,~原来,我和好朋友羽桐正在玩一个名叫“不倒蛋”的小游戏,你瞧,我又把蛋放倒了,再试一次吧~
扑好纸巾后,我将蛋大的一头朝下,轻轻地放在纸巾上,我一直维持
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作文九:《科技节彩泥讲座作文600字》700字
科技节彩泥讲座作文600字
在这个春暖花开,阳光明媚的四月,我校举办了科技节。
这次科技节,四年级的同学将制作一个彩泥作品;而五年级同学则要充分利用废旧物品制作有利用或观赏价值的小物品。为了让四年级同学更好地了解如何制作彩泥,班主任张老师安排了学过彩泥制作的我给四年级的同学去作一堂“怎样制作彩泥”专题的讲座。听到这个消息后,我很高兴,同时也觉得责任重大。我精心准备了讲座时需要用到的材料,如:彩泥、剪刀、大头针、废弃光碟、白胶......并将自己制作的彩泥作品拍成照片,将制作时的基本手法、制作方法写成简单的说明文,把它们做成PPT,以便让同学们能用最短的时间学会制作彩泥作品。
周三的中午,大队辅导员姚老师带着我来到科常实验室准备进行讲座。望着满教室等待观看讲座的同学,我既紧张又激动,心中暗暗下决心一定要为同学们奉献一场精彩的讲座。讲座开始了,大家首先观看了我做的泥塑小作品,大家啧啧称赞;接着,我拿出了彩泥,耐心地传授大家彩泥制作的手法:哪些彩泥是揉出来的,该如何揉;哪些形状是搓出来的,该如何搓;整体、局部,
又该如何制作、连接,同学们都听得很认真。介绍完毕后,姚老师和我一起向同学们提问,了解他们是否听懂。出乎我意料的是,同学们的积极响应,举手十分踊跃,还就自己不懂的地方或还想更多了解的地方一一向我请教,我也十分乐意地为大家作了解答。
时间过得真快呀~一堂讲座在热烈的气氛中结束了,我和同学们意犹未尽地离开了实验室。
回到教室后,我心想希望今天的讲座能让更多的同学喜欢上彩泥制作,并对他们科技节的比赛有所帮助。希望我能为学校的科技节活动贡献出自己一份小小的力量,使科技节活动圆满成功~
作文十:《科技节到了作文50字》900字
科技节到了作文50字
科技节到了!
科技节到了!
我们激动人心的时刻到了!
每个人都穿上自己喜爱的衣服,
并且动手做了环保时装。
科技节到了!
科技节到了!
我们在舞台上展示的时刻到了!
每个人都摆好自己的动作,
还和别人一起走秀呢!
随着动感的音乐节奏,
我们一起都摆出自己的动作。
表演完,
我们的心里乐滋滋的。
教师节送祝福老师您辛苦了作文50字
教师节送祝福——老师您辛苦了!我喜欢我们的语文老师、喜欢我们的数学老师,以前我们的数学老师——皮老师,她每天都认真的跟我们讲课,认真的为我们批改作业,但是现在她生病了,我们都希望她能早日康复!!!愿我们语文老师——夏老师永远健康、漂亮!!!
教师节对联大全:献给理科老师的对联作文50字
写给物理老师:
处三尺讲台,做功出力;凭一腔热血,放电发光。
写给化学老师:
氕氘氚,弘天地正气;钾钙镁,铸英雄本色。
写给生物老师:
实验室中,植物动物样样标本俱全;讲课台上,易题难题种种类型都有。
#微作文#卡酷科技水乐园游记作文50字
大家感受到过从鲨鱼口中脱险的紧张与刺激吗?我感受过,心里那种紧张中带有一种兴奋的感觉特爽,当我吃力的从鲨鱼肠胃爬到鲨鱼口中的时候,我用我的勇气战胜了它。我为我是一名勇士而自豪;我为我是一名英雄而骄傲;我为我的勇敢而欢呼!
游科技馆作文50字
今日来到北京城,
心里别提多高兴。
参观中国科技馆,
即长知识又有趣。
磁悬浮列车高科技,
带我奔向新世纪。
孵化器真神奇,
小鸡就在它肚里。
机器人乐队惹人爱,
吹拉弹唱样样行。
火药造纸印刷术,
指南针帮我辨南北。
科学奥秘无穷尽,
要靠大家去探寻。
这学期我学到了……作文50字
这学期我学到了快乐,学到了知识,学到了互相帮助。
我的爱好学的更广了,钢琴、跳舞、画画,还学到了很多好玩的。
我很开心,成绩也不错,我希望我一直努力,争取考上好的大学。
冬天到了,我戴上紫围巾作文50字
冬天到了,
我戴上了紫围巾。
我很喜欢他它
我亲爱的爸爸妈妈,
你们要戴么
如果这紫围巾变成双份就好了,
你们都戴上,
我不戴也行,因为我看着也暖和。
奥,爸爸妈妈,你们冷不?
冷的话,对我说,我在用零花钱买一条紫围巾,
给你们戴,好吗?
冬天到了,我带上紫围巾。
湖北武汉江汉区武汉市北湖小学五
别到失去了才珍惜作文50字
小时候他们教我们说话,
又教我们穿衣服。
而且无微不至的照顾我们。
为什么我们还要对他们发火,
在他们孤独时也不去多陪陪他们。
我告诉你们,
别失去了才珍惜。