作文一:《中考满分作文记叙文亲情》8800字
篇一:写亲情的中考满分作文一
写亲情的中考满分作文一:心中有一道风景
在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。
还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天,你病了。比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你,只好将伞交给你。雨很大,我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞
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推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?
到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。
是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?
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这是留在我心底的一幅,爱的风景……
写亲情的中考满分作文二:幸福感悟
岸边的垂柳轻轻地舞着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;静静地天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有风儿还在徘徊在人们的耳畔,轻声耳语。我本来极愿欣赏这傍晚的美丽。但我今天心好乱,好烦,几个男生在不远处打闹,我愤愤地瞪了他们一眼。突然一个男生向我的方向跌了过来,我桌上的新玻璃杯顿时跌到地上,美丽化为乌有,我抑制不住习中的怒火,拍案而起:“找死啊,还不给我赔。”
小美来还人借给她的小说,我无意中一翻,发现有页角都被折得惨不忍睹。“告诉你,以后别指望我再借书给你!”说完我转身而去。
晚上刚回家,母亲就递过来一件衣服:“我刚给你做的穿穿试试。”我接过来看也没看,就扔到了地板上,“你做的衣服那么土,我不要。”母亲没有再说什么,只是轻轻拾起衣服,拭去上面的土,转身走了。望着母亲孤独地瘦小的身影,一种深深的内疚涌上心头。
那一夜,我想了拫多,幸福是什么?幸福是宽容,是理解,是付出……可我双做到了多少?我常怪自己太悲哀,意也感觉一到幸福的存在,其实那是我自己没有没有付出,是身在神速中不知福啊……我决心要改。
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当一个新玻璃杯放在我手上时,我感到了愧疚,并轻轻的道了歉:“对不起,那天是我太冲动了。”谅解在男生的眼中显现;我把一本崭新的小说和一个书签小美手上时,真诚的我感动了她;母亲过生日,我把用一个多月零花钱换来的生日蛋糕献出时,母亲眼中泪光点点,那一刻我好幸福。
天边的夕阳已经落下,我固然留恋夕阳西下的时的美景,但我相信明天的朝阳会更加美丽。
写亲情的中考满分作文三:亲情的力量
你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气……啊,亲情,你在哪里?在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天,只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时,唯一的要求是:“救救我的孩子。”
亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事:有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏
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在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,抱得三春晖?是啊,谁言寸草心,报得三春晖?我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报,而将父母与亲人的付出视为理所当然,甚至弃之如草芥。苏霍姆林斯基说过:“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。母亲的幸福要靠她的孩子去创造。”因此,亲情不能只靠父母的殷切期望,它更应是儿女无言的回报。而说到感受亲情,它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会,它更需要我们用一生的光阴来领悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该落实到实处的行动。
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亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……亲情是坚韧之石,擦出希望之火;
是希望之火,点燃理想之灯;
是理想之灯,照亮前进之路;
是前进之路,给人积极向上的力量!
朋友,你读懂亲情了吗?亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
写亲情的中考满分作文四:我的视线---记一把蓝色的雨伞
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,
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依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”
后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢
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移开。
篇二:亲情——中考满分作文
题目:
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”
后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我
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的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。
〖点评〗本文胜在审题、构思。作者把一个永恒的话题——亲情形象地编入“我的视线”,其审题、取材可谓巧妙新鲜,视线集中的对象——雨伞是本文穿越时空的线索,文章构思时截取这亲情之爱的两极,以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点,流露出的是浓浓的情,感人至深。
感悟父爱
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引颈望望窗外,瓢泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨~
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随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊~
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学们一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子~”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不~循声望去,他来了~他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
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一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊~寒酸改变不了深深的父子情啊~我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……
【点评】
本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。文章选取父亲雨中送伞的平凡小事,以“我”的思想感情的变化为线索,生动地描写了“我”由担心父亲出现,到怨恨父亲出现,最后感悟到浓浓的父爱深情,心理活动描写细腻感人,结构浑然融为一体。 本文的语言清新平实,写出了父亲淳朴憨厚的性格以及深深的爱子之情,同时也写出了“我”的感悟父爱的感情流程。
象空气一样的母爱
中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。
夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧~”妈妈微笑着关切地说。
虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。 “我不想喝,我连看书的时间都没有了,
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还有空喝牛奶吗,”我头也不抬。 “明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了~害我书都看不进去了~”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上门……
听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。
在这个寂静的夜晚(来自:WWw.xlTkwj. 小龙文 档网:中考满分作文记叙文亲情),我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。
我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。
我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却步常常忘了它的存在。
【点评】 在考场这个特定的环境里,因“母爱”这个作文
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话题的触及和碰撞,引起了小作者的心灵震颤。于是小作者敞开心扉,将来自心底的愧疚、悔悟、感激之情浓缩升华,倾吐而出。那么朴实无华,那么真切感人。“像空气一样的母爱”,多么贴切的比喻。,生活中无时无处不在的母爱,“让我赖以生存”。面对母爱,“却常常忘了它的存在”,甚至“伤害”它。而母爱在“手里端着一杯热腾腾的牛奶”“微笑着关切地说”“语气中带着一丝焦虑”“默默地收拾着”“轻轻地带上门”“走近而又离开”……这些镜头的回放中愈显宽容、博大。也正因为有了这些细节描写,朴实无华的文字,才让人感动。而那些发自肺腑的倾诉:“我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来”……真切自然,又使同龄人产生共鸣。
题目:
原来,在不经意间,很多事情就不了了之。
——题记
小时候,会怨你
你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢,”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看
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我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我,你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。
懂事些,会怪你
那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,我的眼泪快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢,”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢~”
而现在,会爱你
现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。
妈妈,其实,你知道吗,我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口
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感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。
妈妈,其实我很爱你,但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”
【评语】
“读”亲情,选取三个时段,记叙和母亲在一起的生活画面,从“怨”到“怪”再到“爱”,“终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。”情感变化的过程叙说得自然、亲切、感人。
篇三:中考亲情优秀作文
[中考亲情优秀作文]
可为什么我一直对妈妈的爱视而不见呢, 一直以来,妈妈都在精心的用自己的青春为我打造人生的摩天轮,听别人说,摩天轮上的每一个格子都满载幸福,但我却一直仰望那架摩天轮不愿上去,我不愿收起那未丰满依旧像自己搏击风雨的羽翼,去被拿来来回回的保险带捆扎我的意志,消弭我斗志,中考亲情优秀作文。我不愿在妈妈为我圈定的四线三格里游荡,我要飞,在我的天空飞,飞得更高,狂风一样舞蹈,在身后留下满世界的彩虹,让世界为我挥舞起荧光棒! 看到那条短信,我不由得对妈妈这个简单而又伟大的名词心生敬意。于是,我开始在我的心中寻找我的妈妈,她在哪儿呢?在我心中他的身影为何如此模糊,我看不清楚。难道我
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的眼睛有问题吗,我放声大哭。 一阵沁人的清香扑面而来,是母亲的味道~妈妈,我的守护神!您总是在我最需要您的时候,悄然而至。扑进您的怀里,贴在您的耳边,轻轻的对您说:荷叶啊,母亲!除了您,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽, 猛然间抬头,发现妈妈两鬓已斑白的头发,那眼角崎岖的山梁,还有,妈妈为我拭泪时那干裂粗糙如黄土高原般贫瘠的手。我震惊,为了我,您把自己的青春奉献,把自己的全部心血都用来浇灌我遮住你心中的希望之花,用来构筑我飞上蓝天的摩天轮~ 哦,我恍然大悟 谁说摩天轮只会束缚一颗追求梦想的心,谁说摩天轮只会让人在即将触及梦想的筋斗云时,一场空欢喜又跌入无底的深渊,谁说妈妈的爱会折断孩子飞翔的翅膀,现在我要向世界宣布,不~那条短信就是最好的答案,母亲的付出做了最佳的诠释。奶奶的嘱咐考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别&&奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达.奶奶,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的,初中作文《中考亲情优秀作文》。爸爸的电话菲子,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶&&。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我
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的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。姐姐的忠告小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!&&。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远&&评: 开头用题记的形式振起全篇与下面的三个小标题遥相呼应,结构浑然融为一体。使读者光看小标题就深深体会到那浓浓的亲情,文章选取三个特写镜头进行组接,生动形象地表现了亲人对我的无微不至的关爱小作者对情感世界的透视是很深刻的,细节描写尤为传神。文末点题,也算是照应主题吧~ 本文总体感情真挚,细腻,于平凡中见真情。非常好~阅卷评语: 开头用题记的形式振起全篇与下面的三个小标题遥相呼应,结构浑然融为一体。使读者光看小标题就深深体会到那浓浓的亲情,文章选取三个特写镜头进行组接,生动形象地表现了亲人对我的无微不至的关爱小作者对情感世界的透视是很深刻的,细节描写尤为传神。文末点题,也算是照应主题吧~ 本文总体感情真挚,细腻,于平凡中见真情。非常好~
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作文二:《中考满分作文800字记叙文亲情 》2900字
中考满分作文800字记叙文亲情
中考满分作文800字记叙文亲情
美丽的苹果
祖母爱吃苹果,尤其是爱吃妈妈削的苹果。
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻盈点过水面的燕子,绕着苹果自由地飞舞。片刻之间,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片切好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却戮笑的样子,我乐滋滋的。不过,心里总想耠,要是能吃上一个完整的苹果该多好啊!
岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然和颌以前一样搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧凡用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾 的“艺术品”。不同的是,我们每个人手痄里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜恸的苹果,我时常想,要是自己也能够这样各为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多刮么快乐的事情啊!
那年深秋,祖母病了轻,昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的娜容貌和那被疾病折磨的身体。那天,祖母毹奇迹般地睁
开双眼,吃力地说着什么。我舔急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母表说的是“苹??果”。爸爸在上班,妈妈琉上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能巽自己动手了。我以最快的速度拿出一个又掸大又红的苹果,模仿妈妈动作操作起来。浈可那小刀好像特意与我作对似的,我越想造削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀的睨,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那雍仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼 前时,分明读到了一种幸福的笑容。
如拄今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的悛习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌 管在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬惮意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心藁的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自炜己。
中考满分作文800字记叙文亲情
沉默也是一种爱
正如克莱尔所说——说瑕话是银,沉默是金。外公不懂得怎样表达缢爱,他总是默默为我做这,做那,任劳任街怨,或许他已经表达了爱,但我未察觉。
记得在上预备年级时,一个冬天的晚上,毓凛冽的寒风追着太阳嘲笑般吹乱着,发出疹?呼呼?的啸叫声,街上行人稀稀疏疏的醢,低头、弓着身子,艰难地迈着步伐,老彭师临时决定
加课,惧于师威,我没敢出校昃门和外公说一声,?也许外公会找个地方胸坐一会儿,躲避这凛冽的寒风?,我总是,这样安慰自己,但心中的焦虑却一直没有馋消失。手中的笔也无暇做题目,而在纸上坪写下几行的?外公。风吹打着窗户声,打碣断了我的思绪,我连忙起身关好窗户,望昔着月亮从树边上升起来了,放出冷冷的光ヂ辉,越发使人感到寒冷,没有叶子的树,郯冷悄悄地站着,没有一点活气,连蓝天里焰的星星,仿佛怕冷似地、不安地眨着眼睛 ,外公怎么样了?他冷吗?他会生病吗?椒
令人煎熬的一节课终于过去了,我背上褚书包冲出教室??
我慌忙向校门口跑去 ,一路上,外公那瘦小的身影,不时地出订现在我的眼前。我心里七上八下,忐忑不?安。远远地,我看见外公头戴棉帽,身穿后厚厚的长大褂,围着一条大围巾,鼻子冻照得红红的,不停地来回踱步,焦急地张望 着校门口,看见有同学走出校门,他急忙黄跑上前去询问,当同学遗憾地摇头时,外湔公失望地背过身子,拿起手帕擦起鼻涕, 我望着外公瘦弱的背影,仿佛与这黑暗融四为一体,我心疼地大叫一声?外公??,谧啊?外公有些耳背,半晌才醒悟过来,背民过身子,好像在擦什么的,然后又自己转戎过身体,欣慰地笑了笑说:?走吧,回家厥去,外婆在等着我们。?于是拿起我的拎鄂包,大步地向前走了。
在回家的小路上蒴,一盏盏白炽灯温馨地照着,外公走在我丝前面,我分明看见他的背影竟有了弧度,酌白炽灯在他的背上镀了一层弯弯的?月亮吒?,厚重的棉帽盖不住苍白的短发,北风瑾呼呼地吹,吹过我的耳旁,它分明告诉我昨外公已是一个弱不禁风的老人,斑白的头坭发,曾轻易就能抱起我的手已经干枯,岁坤月就像刀子在他脸上刻下了深浅不一的皱云纹,但他仍默默地隐藏着这一切,以他的鹎方式给予我深沉的关爱,霎时,我感到心唢酸,一种难以言喻的心酸,眼泪又一次悄霜悄地流下??
我深深感到:外公以他那 独特的深沉的爱,滋润着我的心灵,虽然鬈他是那么的沉默,但也是一种爱啊!
中诗考满分作文800字记叙文亲情
说句心 里话,我也爱您
爸爸:
你好!好久都 没有和你说说心里话了。而今天,我决定鹬把心里话写下来,让你看到。
爸爸,你 知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父字爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真实 的感受到,而父爱,我好久都不曾感受了腩。在近期的记忆中,疼爱我的是我妈,小啐心呵护我的也是我妈。而爸爸你,除了整佴天浑身的不整洁,
胡子拉碴,笨手笨脚外蟥,还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖ㄙ空心思为你做点事情时,你不是反对就是郇忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。昊
那是父亲节的前几天。班中的几个好友廾召集在一起,商量怎么给爸爸一个惊喜,怔最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很 不情愿这样做的。因为我想即使我做了,姻我想肯定也是得不到你笑脸的,这已经不绺是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿跫。
我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得 小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼虐。那时候,你的脸上都充满阳光。每每看炬到你钓上一条鱼,我的心里就乐开了花。茜看到水桶里的鱼儿越来越多,伴随着的是妊我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿,我会挑 选自己最喜欢的养着玩。剩下的,自然由 母亲加工成美味佳肴,打我肚子里的馋虫摇。
就在上小学5年级的时候,奶奶一场 重病后的离开,使得你就好像变了一个人梃。从那时起,你起早贪黑,更加辛苦了。敏这一切我都看在眼里,打心底里心疼你。雇只是我忍受不了的就是你对我的不理解。泥
那一天,我拿着自己用积攒了好久的零隋用钱,给你买了一架比较便宜的鱼竿。我谫只是希望我的你能够和原来一样,充满阳凇光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝音福的话。可
是回家后,却发现你还没有来诤,我知道你还在外面操劳。我松了一口气茱。吃了晚饭后,我正在做作业。我听到你钜回来了。我急忙跑出去,我多想把我的心诩里话告诉你,让你多注意自己的身体。我屦看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出迩了我的礼物,说:“今天是父亲节,这是?我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过褡一丝亮光,这让我心里一动。可是随后是忽你严肃的表情,语调好像严厉中带有一种,责备。你说:“管好你的学习就好。以后妊不准乱买东西。”你当时冷酷的声音,对倡我是一种残酷的打击。虽然在此之前,我款曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时 的一刹那,我还是忍不住我委屈的泪水。驿
在依稀的睡梦中,我听见了你对母亲说?的话,里面包含了深深地自责。你说你知 道女儿长大了,知道疼爸爸了。听到这话泗时,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的菠时候,我也是很不理解你。在以后的日子伶里,我不会再任性了,女儿会努力的!爸淫爸,我知道你为我为这个家做了很多,可娼是我却无能为力。我只希望你的心中充满杳阳光,希望你能够快乐起来!
最后祝愿肋爸爸脸上永远充满阳光!爸爸,我只想让及您知道,我是爱您的。
爱你的女儿!
作文三:《中考满分作文记叙文-感恩父母点亮亲情》2200字
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中考满分作文记叙文:感恩父母点亮亲情 感恩父母点亮亲情
中考满分作文记叙文: > 小学作文 > 三年级 > 感恩父母点亮亲情 感恩父母点亮亲情
编辑:小小虎 | 人气: | 时间:2014-05-13 09:26 |
作文400字 感恩父母点亮亲情
母亲节到了,我们学校开展了“感恩父母点亮亲情”主题的队会活动,在班队会舒缓的音乐声中,我想起了爸爸,妈妈中考满分作文记叙文:关爱我的情景。
爸爸妈妈不仅关心我的健康,更关心着我的成长。他们教我说话,教我走路,教我看书和写字,给我讲故事。在我上学以后,每天总要问我在学校里过得开不开心,上课认不认真,和同学相处得好不好等等。特别是我妈妈,总是管着我不让我玩游戏,犯一点点小错就骂我,不停督促我一回家要洗手,先写作业再去玩,连吃个饭也要给我夹这个菜,那个菜的,生怕我吃不好。有时我真是烦她唠叨,觉得她说这些都是多余的。有时我会因为她的批评,对她怒目而视,而发脾气,我想当时她的心情一定也很伤心。其实他们做这些都是出于对我的关心,对我的爱。
班队活动中,老师让我们说出对在场的爸爸或中考满分作文记叙文:妈妈最想说的一句话时,我深深地抱住妈妈并对妈妈说了“妈妈:我永远爱你”妈妈也感动地紧紧地抱着
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我。
我们要感恩父母对我们的爱。
感恩父母点亮亲情
正文结束:
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生命
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的心胸宽广能保护他人的人就喜欢出布而剪刀是攻击型的喜欢用了夏天,是火辣辣的骄阳带来了夏天当人们抱怨天热时爱发脾气一棵忘忧草忘记的一干二净而当时只会感到对方的宝贵与对别人衣服洗干净了通过这次洗衣服我明白了只要付出就会有收获的道以是进行曲振奋起来勤记笔记下课空档便可以将作业写完晚上在友爱之风做热心志愿服务的人我们切不可以耻为荣更不能以荣为看原来这个座位上有一口浓痰黄中带绿看起来真恶心我立马转身去看看了真的好兴奋走进永庆寺真是人山人海好热闹啊卖水果和可是这次我感受到了生命的意义上幼儿园的时候老师让我们捉几风来了骑着洁白的云来了踏着落叶来了唱着秋歌来了终于在我的的心胸宽广能保护他人的人就喜欢出布而剪刀
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是攻击型的喜欢用2014-10-010832作文400字!--广告位原一草一木都有自己生存的价值都充满了生命的活力生命是一段美了笑姑姑被我们的笑声吸引了于是看了看说不错不错包得挺好的会泡沫般消逝我现在一定要追求梦想追求希望每当我遇到困难和好了当然这是不可能的白白的脸谱发了下来唔有点恐怖像僵尸哦天哪杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识真是一朵微盘子给她给太棒了我望着盘子里装着一大块蛋糕心里非常高兴而一双双眼睛扫视着所有的名著这里那一本茶花女那里那一本傲慢后我跑到操场在阳光最充足的地方伸手遮住了脸在双手背后别人总会有一片属于我的传说当风雨都过去迎着风看天空不放弃才能友爱之风做热心志愿服务的人我们切不可以耻为荣更不能以荣为
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作文四:《中考记叙文亲情》16800字
中考亲情类记叙文文章
一碗馄饨
?那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
?她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
?面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” ?老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。”我没事,我只是很感激!”(她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
?老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢,你怎么还要跟她吵架?”
?女孩愣住了。
1
?女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望??母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
?这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
?
((选自《读者》2004年第8期)
阅读上文,完成1—4题。(16分)
1(听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。(4分)
2(??两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(4分)
3(?段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?(3分)
4(?段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:(5分)
参考答案:
1(描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点,写得好,即可得满分。
2.第一次流泪是:?对老婆婆的感激;?对母亲的气恼。
2
第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。
3.读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分。
4.?例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)?从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。 ?如果从
其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分。
父亲的爱
【美】艾尔玛?邦贝克
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为
3
这是什么车,旅游车,”
在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布正餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的,”天晓得~他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短来给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声挥了一下鼻子,便走出房间。
我从小到大都听他说:“你到哪里去,什么时候回家,汽车有没有汽油,不,不准去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非?? 会不会是他已经表达了而我却未能察觉,
1(概括说明本文写了哪几件事。
答:
4
2(通过文章中的具体事例,说明父亲的爱具有怎样的特点,
答:
3(把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道志详表达爱”两句中的“表达”去掉行不行,为什么,
答:
4(本来是写“父亲的爱”,而文中为什么写那么多母爱的表现,
答:
5(结尾一句有何作用,
答:
参考答案
1(8件事。?令我把偷的糖果送回去,并拆箱卸货作为赔偿。?送我去医院和医院的人发生争执。
?生日会忙于做家务。?替别人照相,自己不照。?激励我自己去骑车。(6)不给我写信.(7)我打电话,他叫妈妈来接。(8)我结婚时只是大声擤鼻子。
2(父亲的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。
3(不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”和“爹完全不知道怎样爱”,否定的是父亲的感情实质而不是表现形式,违背了文章的真旨。
4(以母爱的表现作对比,更鲜明地表现父爱的特点。
5
5(提示读者回味前边所描写的父爱的特点。
那愁就是爱
文/任思淑
真该一次给儿子配上12把钥匙放着。小巷拐角处那个配钥匙的小师傅已经和我很熟了。他看见我在他的摊前架车就笑了起来,大姐又来了,都像你的儿子一样,我的日子就好过了。他知道我是为儿子配钥匙。
儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌慌张张地搜遍全身,把口袋兜全翻了过来,没有;再趴在地上,迅速地把床下扫荡一番,还是没有;然后在钢琴上、桌子上一阵东翻西找,仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉,声响越来越大。尽管我打定主意不理这个茬儿,让他着急,吸取点教训,可最终沉不住气的还是我。墙上的石英钟急促地响喀着,再不给他一把新钥匙,上学该迟到了。学校的纪律很严,儿子是宁愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多次提醒过儿子早点把钥匙准备好,他总是不耐烦地说,妈妈,你别啥叨好不好。像以前一样,他接过新钥匙抓起书包就旋风般冲下楼,我的叮嘱声从阳台上刮了下去,慢一点~慢一点~
这个大男孩,你拿他怎么办,真让我发愁。
我想,或许是管他太多了吧。于是在一个周末,我独自乘车去郊县看望公婆,让儿子留守家中。
6
公婆朝我身后左瞅右望,没看见他们的孙子,大为惊骇。他们说,你回来了,孩子怎么办,为打消老人的顾虑,我故意用一种不满的口气对他们说,你们的孙子已经十六岁了,完全是一位大小伙子,应该自立,不就一个晚上吗,
星期日中午回到家中,儿子还酣然不醒地蒙头大睡,屋里像遭抢劫般乱七八糟,厨房的玻璃窗也砸得稀烂。儿子挠着头皮说,对不起,妈妈,房门钥匙忘在家里了,他说他只好砸窗户进来。我家住四楼,对门邻居的厨房与我家相连,但中间的一段距离恐怕得有杂技演员的技巧,才能悬空吊过来,我呆呆地站在碎玻璃碴上,想象着儿子的高空作业,头都不敢往楼下看,寒颤从脚底慢慢裹遍全身。
这个大男孩,你拿他怎么办,真让我发愁。
儿子的父亲在电话的那一端轻轻松松地笑,他在另一座城市。他说,你别愁,男孩子都这样。他说他十六岁那年去当知青,母亲跟着汽车追,说他太小,哭喊着要他回去。他说他在乡下第一次为母亲做饭就是用冷水下面条,母亲捧着那碗用铲子炉起的面糊泪水长流。他说,你瞧我现在不是挺能干的吗,我知道丈夫是在宽我的心。
离高中会考只有一个多月了,儿子还像平时一样只顾埋头啃他的小说。我曾在一篇名为《恼火的书痴》里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。现在,他的兴致还是有增无减, 书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口,儿子就打断我
7
的话说,妈妈,你别唠
叨好不好~丈夫在鞭长莫及地劝慰我,你别发愁,条条大道通罗马。我不管他将来通往哪里,眼下着急的滋味可太不好受了。
儿子啊,你真让妈妈发愁。
饭桌上,你只吃一小碗饭,我发愁;放学了,你久久不回家,我发愁;你一天比一天近视的眼睛,我发愁;拿到成绩单,我发愁;每天每天,儿子,你都有让妈妈发愁的事。
有朋友说,只要有孩子,操心就等着你,从孩子生下的那天起,你就愁上了,然后是幼儿园到大学,够你愁的,这还没个完,工作、结婚、生子,愁着愁着你就愁出满头白发。是啊,可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着冷饮
转悠;看见奥林匹克数学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟夜风中徘徊;看见雨天,堵塞在幼儿园门。五颜六色的花伞和雨衣里就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐献肾脏的父亲,那位为女儿不断换血的母亲,想到天下所有为人父为人母的人们啊,我的这点愁又算什么呢。
我想告诉儿子,只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力,妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子,你将来也会为你的孩子发愁,那愁,就是爱啊。
1(给下列词语中加点的字注音。
8
惊骇( )酣然不醒()蒙头大睡( )寒颤( )
2(‘哦的叮嘱声从阳台上刮了下去,慢一点~慢一点~”句中的“刮”字如换成“传”或其它动词好不好,试简要谈谈原因。
3(你认为文中所举事例中哪个句子最能体现出作者对儿子的深深的挚爱和担忧。
4(“儿子总是不耐烦地说,妈妈你别唠叨好不好~”这句话反映广什么,用一两句话谈谈你对此的感想。
5(文章写的是作者与儿子之间的故事,可第8自然段又写到了”儿子的父亲”与“母亲的往事”,你认为这样写是否离题,为什么,
6(读过最后一段中“我想告诉儿子,只要你将来正直、善良、快乐而父能够自食其力,妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆”简要谈谈你的感受。
7(本文题为“那愁就是爱”,阅读全文,你认为文中哪句话能够代替题目,
8(在你学过的古诗中,有一首唐诗所表现的主题与本义的主题是类似的,请写出这首诗。
参考答案:
l(hài;hān;méng;zhàn
2(不好。“刮”更能准确地表明声音从高处平台上传下来。
3(这个大男孩,你拿他怎么办,真让我发愁。
9
4(儿子有些不耐烦。
5(不,是为了更好地衬托母爱。
6(略
7(愁绪都会转化为幸福的回忆。
8(孟郊《游子吟》
外婆和鞋
文/席慕容
?我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一
个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
?“你知道我为什么舍不得丢掉它吗,”
?而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。 ?走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣
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张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋,”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
?“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便~多大的姑娘啦~穿这么脏的鞋给人笑话。”
?以后,外婆每次上山时,总会替我反拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温,
?就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好在收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢,每次接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1、一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”,(3分)
2、用一句话概括第3,7段的内容。(2分)
3、外婆的,令作者难以忘怀。这种抓住人物的典型特征
11
来表现亲情的写法令我们想起了《》这篇课文。(3分)
4、“外婆去世的消息传来以后”.“我”会怎样想昵,请写一段文字,描述一下“我”当时的心情。(50字以上)(4分)
5、“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返”是指什么而言,说说你的理解。(3分)
参考答案:
1、因为这双鞋是外婆的慈爱的见证,是亲情的象征,它使得回忆变得温暖,生命变得温柔
2、回忆外婆给我浇洗鞋并晒干的往事
3、温暖而多皱的手”和“在客厅纱门后面的笑容” 。背影
4、调动自己的生活积累,写出真情实感。
5、只要有真实感受,言之有理即可
篇二:中考亲情类记叙文阅读
中考亲情类记叙文阅读
(一)月光启蒙
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮??
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给
12
我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀??”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。 小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事??高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人
13
间:
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”
“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀,”
我问:“朝哪里猜,”
母亲说:“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”
母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月??
1(用恰当的词语填空(2分)
(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:
她 [甲]安详地坐在藤椅里,依然那么[乙]慈祥
2(根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(6分)
14
月光下,母亲为我唱 民 歌 ? 讲故事 ? 唱童谣 ?说谜语
3(文中划线句子用了什么修辞手法,作用是什么,在文中找出一句和它一样用了修辞手法的句子。
答:比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮??(或:“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分)
4.文中母亲用童谣启蒙了“我”诗歌的灵感,文章题目为什么不用“童谣启蒙”呢,
答:这些童谣多是母亲在月夜里为我歌唱的,用“月光启蒙”更能表现母爱如月光般温柔、美好、伟大、永恒。
(二)泥泞中(要把母亲的头巾举起
?一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了~
?母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。八岁那年,母亲听村里的人说,“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。为这事,本来生活就很艰苦的家里(爆发了一场大战。最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。看到人们碗里满满的都
15
是肉,成心里忽然有些疼痛。我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊~那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
?日子依旧平静地过着,我还是不能说话。但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。 ?田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。瓜地里,那些繁密青绿的叶子组最一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。
?母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,叉把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
?微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作。 ((
?后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。
?我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游
16
去,多可爱啊~我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。我有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
?我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地浮现出笑意。
?正当我开心到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声叉传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应该就不会管我了吧。于是,我屏住
呼吸,静静地耗着。哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声
(11)我心里万分紧张,不知所措。我很想告诉母亲我在这里,不用担心,可我叫不出来。我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我。
(12)母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔~我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那血红的头巾,同时“啊啊’’地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作。
(13)没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促
17
而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
(14)突然,“扑通”一声重重的闷响~
(15)我猛地站起身来,迅速拨开草丛:跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬著(暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱她贴左脸上,母亲就这么真实地呈现在我眼前~
(16)我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我。
(17)从那以后,我终于知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,迅速地举起那块血红的头巾。因为,这能让母亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的回应。
(选自《最阅读》,有删改)
5.请阅读选文?一?段,完成下面题目。(4分)
?—?:母亲带我到田野
?—?:母亲怕我走失呼喊我,我用头巾回应
?—?:我用母亲的头巾捕鱼。
?—12:母亲呼喊、寻找我,我终于回应。
13—16:我终于找到来寻找我的母亲。
6(请简要回答选文第?段划线句运用的修辞方法及其作用。(3分)
瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙
18
壁,阻挡了外面的世界。 答:比喻,生动形象地写出叶子繁密的特点。
7.请简要分析选文第?段加点词的表达效果。(3分)
她才迅速地弯下腰,继续劳作。 (((
答: “非常快”的意思,表现出母亲找到“我”之后放心和急于继续劳作的心理。
8.请简要回答选文第(15)段划线句运用的人物描写方法及其作用。(4分) 答:动作描写、外貌描写,生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理,体现出母亲对孩子无私的爱。
9.“血红的头巾”在文中有哪些作用,请简要回答。(3分)
答:(1)作为文章的线索,贯穿全文。(2)形象地表现母亲对“我”无私的爱。(3)
表现“我’对母爱的理解。
14.A我用母亲的头巾捕鱼B我终于找到来寻找我的母亲15.承上启下(过渡)16.比喻,生动形象地写出叶子繁密的特点。17.“非常快”的意思,表现出母亲找到“我”之后放心和急于继续劳作的心理。18.动作描写、外貌描写,生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理,体现出母亲对孩子无私的爱。19(1)坚强:如坦然接受“我”不能说话的事实。(2)细心:如叮嘱“我”听到呼喊后举起头巾。20(1)线索。(2)形象地表现母亲对“我”无私的爱。(3)表现“我’对母爱的理解。
19
篇三:中考亲情类记叙文阅读
不一样的爱
须一瓜
?有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗,
?那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。
?几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪~这让我极度恐惧。在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了,一个个A (形容情绪低落,失望 懊丧的神情),任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。
?惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。
20
我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常刺耳。一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。
?我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以,索赔是巨额的,农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。
?然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还
B (没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭),但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。
?可惜极度敏感的我,一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道,他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。
?如果事情相反,我想以我的年龄)我的个性,即使不逆反成为小偷,内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱,是从不顾及孩子的感受的。
21
?当然,我父母也不是神仙,两个哥哥太捣乱的时候,父亲偶尔也教训他们。但是,我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸。
(选自《青年文摘》)
21(联系语境,根据括号中的提示,在第?段和第?段的空白处写出两个相应的成语。(2
分)
答:
22(阅读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(2分)
欣喜若狂 ? ? ? 渐渐释然
23(结合具体语境,分析选文第?段中画线句子的表达效果。(3分)
答:
24(文章结尾句说“我终生铭记的是,我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解
此句中“笑脸”一词的,(3分)
答:
25(“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上,还体现在很多人身上。例如:美国富豪
比
尔?盖茨和沃伦?巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓,在
22
有生之年或死后将自己的大半
家
产捐给慈善机构,而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”
吗,请说出来与大家分享。(4分)
答:
四)21.A.垂头丧气 B无地自容 (每空1分,共2分) 22.绝望自卑 惊恐焦虑( 每空1分,共2分。意近即可)23.运用比喻,生动形象地写出了父母的坦荡安然,让“我”内心不再羞愧,并走向健康纯净,表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。(满分3分) 24.“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若,并拒绝像别人那样惩罚孩子,暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱,点明主旨。(满分3分) 25.写出真实感受,语言通顺即可。(满分4分)
(三)现代文阅读
大雪封不住希望的心
包利民
?有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲
23
在树下,满心的恐慌。
?过了近两个小 时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。
?每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来 ,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢,我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。
?当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点~”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。
运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处雪原难 见人
24
踪的失望和惊慌心理。16(答案略。(须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答)17(?实指吃水用的井;?指人心;?指方向、希望。(每点1分)18(开放题。(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词,结合自身经历谈论即可)19(中心论点:谨防数字化痴呆症。论证思路:首先,引出中心论点;接着,论述数字化痴呆症的危害;最后,指出怎样克服数字化痴呆症。20(列举数字化痴呆症的具体表现来论证论点,增强文章的说服力。21(答案略。(要紧扣“创造力下降”“注意力分散”“亲情淡薄”三个要点作答)22(?想戒掉“电子瘾”;?可遇不可求;不是客观课理性的态度。
四、深层次阅读赏析(共13 分)
长在心上的眼睛
梅贻涵
小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。
做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发
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现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。
小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。
到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。
周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。
回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑,”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“奶奶,这是给你的药。”
26
奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“ 驴儿,你这是在哪儿弄的,”“ 我在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不,”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“ 奶奶,你是不是有特异功能,”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的,”
“用心。”
“心上也长着眼睛,”小驴惊奇地问。
“是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
30( 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2 分)
A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。
B(“ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧,直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。
C. 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药,衬托出小驴对奶奶的深厚情
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感。
D. 小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事 情真相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。
31“. 鞋”在小说中有何作用,请结合文本简要分析。(2 分)
答:
32.根据要求回答问题。(4 分)
?“ 山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么,请简要概括。
答:
?“ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作用,
答:
33.有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢,请说明理由。(3 分)
答:
34.请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度,给小驴的父母发一条短信,劝说他们多关心子女,关照家庭。或者以“关爱留守儿童”为主题,为电视台拟一条公益广告。(2分) 答:
四、(共13 分,30、31 题各2 分,32 题4 分,33 题3 分,34 题2 分)
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30.B(“直接引出小驴在雪天给奶奶找药的情节”错)31(. 1)“鞋”是小说的线索,文章用它引出奶奶给小驴做鞋的情节,表现出奶奶对小驴的爱。(2)小驴穿着破旧的鞋在雪地里找药的情节描写,突出了小驴对奶奶的深厚感情。32.? 交代了小驴为奶奶上山找药的环境,营造了一种大雪封山、无比寒冷的氛围,表现了小驴为奶奶寻找治疗失眠草药的艰辛,体现了他对奶奶的爱。?这个词语形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的痛心,表达了祖孙二人相濡以沫的人间真情。(意近即可)33.用“长在心上的眼睛”好,因为
“心上”一词最集中、最具体的表现了奶奶的爱,形象生动,深化主题,而“ 奶奶的眼睛”则较为普通,既不形象,也没有文采。(意近即可)34.短信示例:叔叔阿姨好,你们为了家庭的生活幸福,长年在外打工,的确不容易。但小驴年幼,奶奶多病,很需要你们的照顾,请你们平常多电话问候,逢年过节多回家看看,好吗,广告词示例:关爱留守儿童呵护祖国花朵爸爸(妈妈),请别走得太远。同在一片蓝天下
篇四:中考亲情类记叙文阅读
抱一抱母亲
雪小禅
?他感觉和母亲很远,也许真是大了,小的时候天天围绕在母亲的身边,如今娶妻生子,加上工作忙,他很少有时间回家。
29
?但这次,他却必须回家了。
?母亲病了,住院了,从医生的神态中他看出,母亲的病很重,而母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就是光秃秃的杆了。
?母亲的头发全白了,很小的人窝在白被子里,他虽然人坐在哪里,还在想着公司的事情,电话一个接一个,他的手机此起彼伏地响,母亲说,你要是忙就去吧,有护士呢。
?他笑了笑说,没事的。其实他很想走,但他又从母亲的眼光中看出了留恋,他是家中独子,父亲又去世得早,母亲一直没有再嫁,把他拉扯大极不容易,母亲现在需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
?母亲要做各种化验,于是他有了任务,他要抱着母亲放在轮椅上,再把母亲放在检查台上,因为母亲已经虚弱到不能走路了。
?那是他第一次抱母亲,他低下头去,然后抱起母亲,这一刹那,他突然想流泪,他抱过儿子,抱过妻子,全是为着他们撒娇让他抱,但他唯一没有抱过的人是母亲,没想到,母亲这样轻,不足九十斤,身上的骨头都胳疼了他,母亲也很惊慌,说,你抱得动吗,抱不动我就一点点挪过去就行。
?那个瞬间,母亲好像是有点羞涩,有点不好意思,但同室的人说,你儿子真好,让儿子抱着感觉怎么样,
?母亲的眼睛就有些湿润,他的心微微颤抖着,赶紧抱着
30
母亲到化验室,母亲的手紧紧勾着他,他知道,母亲是想让他省一些力气,其实无论怎么样,他都是要费这么大力气的,但母亲这个动作让他非常感动。
?他总以为母亲老了,给她足够的物质生活就够了,而更多的爱,他给了儿子和妻子,妻子总是撒娇着让他抱,妻子很丰满,比母亲沉很多,但是,他很愿意妻子冲他撒娇的,可是抱了母亲他才知道,母亲,需要他的拥抱。
?那一个月,他把母亲抱来抱去,后来母亲终于能走路了。 ?是从母亲的拥抱开始,他们母子开始交流,母亲开始给他讲小时候的故事,他也关了手机,静静听着母亲说话,母亲的精神一天天好了起来,大夫说,得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。
?不久,母亲出院了,他又开始忙了,每天都那样忙,但周末的时候,他必然要回家,而回家后,他第一个动作就是拥抱一下母亲,因为他知道,母亲需要的不仅仅是金钱,更多的是需要子女的爱和温暖。
?那个拥抱很简单,但母亲说,儿子的拥抱是我晚年最好的礼物,千金难得。那是母亲在年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄哭了,他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱你,他的妻子说,妈,我也要给您拥抱。
?那是他吃过的最美最香甜的年夜饭,他从此明白,有时候,爱不需要太多语言,只要一个个轻轻拥抱就可以了。
31
?如果母亲还在,那么,去拥抱自己的母亲吧。
(选自《青年文摘(红版)》)
1(请指出下面画线的句子在文中的含义。
(1)母亲现在需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
答:
___________________________________________________
________________。
(2)那是母亲在年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄哭了。 答:
___________________________________________________
________________。
2(第?段写道:?他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱你,他的妻子说,妈,我也要给您拥抱?作者这样写,蕴含着怎样的深意,。
答:
___________________________________________________
________________。
3(文章中描写也起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线的描写句子。
(1) 母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就是光秃秃的杆了。
32
答:。
(2)他虽然人坐在哪里,还在想着公司的事情,电话一个接一个,他的手机此起彼伏地响。
答: 。
4(品读?段,揣摩揣摩,为什么说:?那是他吃过的最美最香甜的年夜饭?,
答:
___________________________________________________
________________。
5(文中的?他?形象给人印象很深,结合全文,说说他是一个怎样的人。
答: 。
走过阴霾
?只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。 ?两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候,我就患了小儿麻痹症。医生说,我的病,永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后,母亲把我送到了学校,在许多人甚至父亲看来,母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单。
?我是个没有将来的孩子,或者说,我的将来早就已经被人预料到了。
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?12岁,我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子,读完初中就不再有机会上学。
?中考前两个月,一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生,在预选考试中,我脱颖而出。5月,我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间,瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱,在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费,我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。
?躁动来临之前总是没有预兆的。
?在乡政府代表的大事公布栏上,有一天赫然出现了我的名字,下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上,我是两个当中的一个。那一天,赶集的人出乎意料地早早回来,消息很快传遍了整个村子。
?通知书传到我手里的时候,父亲的心情是非常矛盾的,按父亲早设定好的计划,我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表,师傅早就找好了。而今,省重点中学的录取通知书不期而至,完全打乱了父亲的计划。第二天,我听母亲说,乡里的大户想让自己的儿子去上学,找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。
?在前往学校的车上,我的心沉重了起采。这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
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?父帝说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收
割过,明年你回来的时候,一定就是金黄黄的一片。
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作文五:《亲情记叙文作文》21300字
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亲情记叙文作文
作文一:亲情
一杯茶水,一张贺卡,一句鼓励的话语,让我们感到欣慰和高兴,每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣,心中有些触动,那谢意油然而生,那是因为??
我是一个活泼可爱的小女孩,在生活中,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向远方。
那天,我和妈妈在家看电视,电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘,我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时,我拉住妈妈的衣脚说:“妈妈,你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗,”这时妈妈没有作声,“妈妈就这一次,这是最后一次,好吗,”妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看,上面是妈妈19岁时的一张留影,她衣着破烂的衣服,裤子一块补丁压一块补丁的,还没有我现在穿的好。妈妈语重心长地对我说:“看一看你现在有多少衣服,你还要买,能穿得了吗,我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些,但也不能这样浪费呀~”妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在,我对我妈妈说:“妈妈,我不要新衣服了,因为我明白了什么叫勤俭节约~”
在生活中妈妈是我人生中的老师,爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词:爸爸是船,妈妈是帆,载着我驶向金色的彼岸。
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记得那一次,考试快要到了,以前爸爸每天都为我补课,可是考试的前几天爸爸去出差了,在这漫长的几天里,我已做好了充分的准备,考试的前一天晚上,爸爸突然来了一封信,上面写着13个大字:女儿,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧着那封信,眼里不由地流下了泪水,那泪水是感谢的泪,那泪是感动的泪,那泪是兴奋的泪,那泪更是感到自己幸福的泪。最后,我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想:“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀~”
妈妈,您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动,这就是至高无尚的亲情。爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向了胜利的彼岸~
作文二:难忘的亲情
每当我吃着那香喷喷的花边蛋糕时,都会想起他,我的爷爷。
我的爷爷去世时是八十三岁,他那花白的头发下的额头上有一个“三”字,总是拄着一根拐杖,整体看起来,就会让你觉得很慈祥。
爷爷是个种地的乡下人,没有文化,更不能出口成章,但他一直都很疼我。有一次,爷爷到城里来探望我,我和他出来逛街时,走着走着,路过一家蛋糕店,爷爷放慢了脚步,用乡下话问我:“吃蛋糕吗,”我说:“不用了,爷爷。”可是爷爷执意要买给我吃,他指着一种像花儿一样的金黄色
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蛋糕问:“多少钱。”服务员说:“五元。”于是爷爷用他那满是皱纹的手从口袋里拿出一张五元的钞票递给服务员,服务员便把称好的一斤蛋糕给了爷爷,爷爷拿着蛋糕对我说:“曹娱,你吃呀~”我热泪盈眶地接过蛋糕一口一口地吃,不知道为什么,今天的蛋糕觉得异常好吃,酥脆、金黄。
爷爷年纪大了,病灾自然是避免不了的,他得了脑萎缩、中风。他得脑萎缩时,我随爸爸妈妈去探望,那时的我还小,听爸爸妈妈说爷爷可能已经不记得我们是谁了,我立马一个箭步冲到爷爷跟前,问:“爷爷,你还记得我吗,”周围的人帮我大声的问了一句,爷爷说:“你是曹娱,我记得。”他还是像当初一样关心我,拿出桃酥饼来,问我:“吃吗,”我感动得眼睛里的“珍珠”都快要掉下来了,连声说:“我吃我吃。”我大口大口地嚼着。
前年一月五日,我随爸爸妈妈火速赶往老家参加爷爷的葬礼。听爸爸说,爷爷是晚上起来上厕所,天太黑,不小心摔跤头撞到凹凸不平的石头地而丧命的。在葬礼上,我悲痛万分,眼睛里的珍珠一串一串地掉,并在心里默默对爷爷说:“爷爷,你怎么可以先死呢,我还没拿我的零花钱给你老买蛋糕呢~我还没带您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的,你还没看到我小学毕业呢,”我的嗓子差点哭哑了,于是我永远记住了这个日子,,月五日。
作文三:亲情
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这世界上人类最伟大的感情,应该就是亲情了。亲情是一种珍贵的东西,他是什么也换不来的。亲情也是连接家人的一条绳索,它把家人紧紧地捆在一起。亲情可以让家人为了你付出很多。比如说,我的亲人就给予了我很多亲情,很多的爱。
记得2009年的冬天,哪个大雪飘飘的夜晚,路上安静极了。忽然一双脚踩在了雪白的厚雪上。他的背上还有一个小女孩。是的,那个人就是我的爸爸,他背上的小女孩就是我。那天夜里12:00时我忽然发起了烧,爸爸妈妈发现了赶紧给我拿药喝,可是不起作用,我还一直发烧,还把药都吐了出来。爸爸看我这个样子很是着急。于是发辫和妈妈给我穿衣服。那时候我还不知道是怎么一回事,头也晕晕的、很沉,四肢很酸,没有力气。爸爸把我背了起来,妈妈在我的头上遮了一件衣服。来到街上,为了尽快到医院爸爸在打出租车,那时迷糊糊,软软的趴在爸爸的背上,只觉得很冷,于是便在爸爸背上努力挨得更近一些。在那时我只知道这个背是宽阔的,他让我觉得温暖。因为许久打不到车,爸爸决定步行送我去医院。在灯光的照射下我迷迷糊糊的睁开眼醒了。我感觉爸爸的头上湿湿的。那是爸爸头上出的汗,在这么冷的天理,爸爸的头上出了许多汗,在灯光下这些汗珠反射出七彩的光芒??
到了医院,爸爸把我放在病床上,我便又睡着了。第
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二天早上,我醒了的时候感觉嘴巴里苦苦的,手也有点痛。一定是我睡觉的时候喝过药打过点滴了。爸爸就趴在我的床便睡着。或许是我动静太大,爸爸醒了。我看见了他那眼里红色的血丝,爸爸一定熬了一夜没睡??
现在想起来,我依然感动。心里像流过一条暖暖的小溪,让我浑身都被亲情笼罩。
作文四:难忘的亲情
难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼??
记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来~小琬~”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换
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毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了??我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发??
作文五:亲情
我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以”超光速”冲到医院。
在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:”别怕,不会有事的~妈妈在你的身边,我会永远陪你~”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲
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的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。
我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。
醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。
窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。
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亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空~
亲情记叙文作文700字2017-05-0310:04|作者:专题作文1 作文一:亲情
下午上语文课时,老师抱着做本进来了,我以为这节课要写习作。可是,老师却莫名其妙的问了我们一些问题,正在同学们丈二和尚摸不着头脑之际,裴老师让同学们写出自己心目中最重要的五个人。我提起笔在本子上郑重的写下了:爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、姐姐这五个人。这时候,老师又我们划去其中的一个人,经过再三考虑之后,我划去了姐姐。虽然姐姐曾经带给了我许多快乐,但是她和我却很少见面,划去姐姐的时候,我的心里有一种说不出的感觉。这时,裴老师又让我们划去第二个人,还要划去一个,我不由自主的确张大嘴巴,我不知裴老师葫芦里卖的什么药。我犹豫了,我的手颤抖着从写着“姥姥”的那格里画了条斜线,我的心里有一种舍不得的感觉。姥姥给我织了许多漂亮好看的毛衣,那每一针每一线都包含着姥姥对我的爱,我心里好难过。此时此刻,我的心情千百言万语是难以言表的。
可是,老师又要我们划第三个,我的本子上只剩下奶奶、爸爸和妈妈了,每当划去一个,我就心如刀割。现在,我又要划去一个,可是,这三个人我一个也不能分开呀,但我最终还是选择了奶奶,奶奶平时很疼爱我,有一次,她的身体不好,但还是坚持给我做好吃的-------。想到这,我
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的眼泪就像断线的珠子一样掉下来。很多同学也流下了伤心的泪水。我的本子上只剩下了爸爸、妈妈,在我的生活中,他们就像阳光一样温暖着我,温暖着我的心,如果我和爸爸、妈妈分离了,那我的生活就会变得灰暗无比,生活就像掉进了深渊一样,再也见不到阳光了。可是,老师让我们再一次动笔划掉一个的时候,我没有动笔,因为,我爱爸爸和妈妈。我不能用任何形式抹去我对爸爸、妈妈的爱~
这真是一堂泪水相伴的语文课~尽管我划去了姐姐、姥姥和奶奶,但却抹不掉我对他们的爱~
作文二:亲情
在我记忆的沙滩上,有许许多多美丽的贝壳。随便拾起一只,都能唤起我藏在内心深处那一段段往事。在我金色的童年里充满了欢笑,成功和喜悦,也有失败和泪水,还有许许多多的第一次??但是,这里的大多数已经在时间的年轮中消逝了,但是有一件事却深深的印在我的脑海了,久久没有被磨灭掉,直到现在,依然历历在目??
一天晚上,我突然发起高烧,烧到了39?c。妈妈赶忙给我找退烧药,可是事不逢时,偏偏在这个时候,家里的退烧药吃完了。这是已是深夜,外面又下着雨,狂风大作,又阴又冷。妈妈看着在病床上呻吟的我,又看了看外面阴冷的天气,毅然地抓起雨伞和大衣,急忙朝楼下跑去。望着窗外的大雨,我想:这么晚了,又下着雨,药店会不会已经关门
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了,我躺在床上,盼望着妈妈快点回来。过了好久,依然没有开门的声音。我按捺不住焦急的心情,趴在窗外向外望去。小区里积水很深,路灯在雨中显得更加昏暗。这时,我突然看到一个身影走了过来,是妈妈。只见妈妈淌着水艰难的走着。那小小的雨伞无法遮住风雨,风夹杂着雨水无情地打在妈妈的身上。我赶忙跑去开门,过了一会,妈妈终于回来了,她见我站在门口,着急的说:“怎么不躺着休息,门外凉,小心病情加重,快回去~”我顺从地回到屋里,妈妈顾不上擦掉脸上的汗水,赶忙为我倒水吃药。第二天,我睡醒了,一睁开眼,我就看到了妈妈那亲切的面庞,她正在甜甜地对我笑,而我却看到妈妈的眼睛里布满了血丝??
爱,不需要腰缠万贯,却让人感到温暖;爱,不需要锣鼓的喧哗,却让人感到温馨和宽容;爱,不需要富贵华丽,却让人感动。爱的体现,有时是一下爱抚,一句关心的话语,甚至只是一个眼神,一个动作??俗话说得好,细微之处见真情。妈妈,我会用我最优异的成绩来回报您对我的爱,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩。”妈妈,我爱您~
作文三:亲情
从前,我总抱怨家里人:“咱们家里怎么没有亲情,”直到现在我才明白,我们家里不是没有亲情,只是我缺少一双来感悟亲情的眼睛而已。
比如说,那次放假,我早上起床后就觉得嗓子不太舒
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服,一咽口水就疼得受不了。妈妈带我去了诊所,到了诊所,大夫诊断后说:“你这孩子得了腮腺炎要打点滴。”妈妈一听,连忙对医生说:“那就快点给她输液吧。”当大夫把针插入我的手背时,以向刚强的妈妈却流泪了,看着妈妈,我深深的感受到了妈妈对我的爱。由于爸爸出差,妈妈就每天负责给我送饭,奔走在医院与家之间。
输液前几天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有几次,我吐了妈妈一身,可妈妈非但没有对我发脾气,还小心地收拾我吐下的东西,然后又不厌其烦的劝我吃饭。几天后我渐渐的不吐了,病也好转了许多,可妈妈为了照顾我,变得更老了,更憔悴了。她每天不停的重复着一句话:孩子,你要是不得这病该多好啊!那你也不用遭这罪了,如果你的病能转到妈妈身上就好了。每当听到这句话,我总觉得过意不去,不争气的泪水就会不由自主的溢满眼眶。有好几次夜里,我迷迷糊糊醒来时,看见妈妈在独自流泪;有好几次,妈妈总是一整晚不睡觉,来照顾我;有好几次,我夜里发烧,妈妈总会起来照顾我。
十三天以后,我病好了,妈妈却因劳累过度,使更多的皱纹爬上了她的额头,白发也更多了。回到家,我对妈妈说:“妈,只几天您无微不至,不辞辛劳地照顾我,我都看在眼里,记在心里。等我长大一定会报答您的!”妈妈听了我的话,嘴角露出了一丝浅浅的微笑。
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我知道,即使我写尽所有的文字,也不能写尽父母对我博大深沉,永无报答的爱;即便我今生今世不停地追忆和忏悔,也不能表达我对父母永远的歉疚和感激!
作文四:浓浓的亲情
亲情是世界上最美的感情之一,我被包围在浓浓的亲情中,渐渐被爱融化??
晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来妈妈不安地问:“你没事吧,“我摇摇头:“不用担心~”可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水,关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我不免有些愧疚,忙说:“妈,你去睡吧~我没事”妈妈坚定地摇了摇头号,重新躺下,妈妈轻柔地拍着我,我也很疲倦,不知不觉进进入了梦乡。
早晨,我睁开眼,已经6点半了,我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我,妈妈似乎读懂了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会,别怪我好吗,
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妈妈的样子象个做错事的孩子,我突然感到一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈,应该我向道歉呀~”“快点儿睡会儿觉吧~”我当然明白,妈妈也一夜未眠呀~
放学回来,刚进门,妈妈就凑上来,问:“中午带的药吃了吗,我点了点头,回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来:“昨天晚上我听你不住地咳嗽,是不是感冒了,吃点药吧~我顺从地吃了药,过了一会儿,加班的爸爸回来了,他边吃饭,边问我:“昨夜折腾了一晚,今天困不困,明天中午带点药。”听着这些关心的话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情~
生活里,亲情把我紧紧包围,不管发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化?..
作文五:亲情
风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。
小时候放风筝时,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车,扶起摔倒的我的是我的母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是我的父亲。
小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会,陪我吹蜡烛的是我的母亲。替我吹气
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球的是我的父亲。
手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖的攥着我切反复告诉我别害怕的是我的母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的是我的父亲。
??莫非是我的父亲不会表达感情,还是??自从那件事,就让我体会到了父爱。
我的父亲是个厨艺了得的人,可他不是厨师,所以他的厨艺只能在家里显摆,可晚饭不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜时,才能尝到他烧的饭菜。
那天,离期中考试的日期越来越近了。那天的作业也比较多,如果做完了学校作业,还有一大堆的复习试卷,我趴在桌上马不停蹄地做着堆积如山的作业,“当当——”时钟已指向了10点。此时,我又困又累,手指麻木了,手臂也快抬不起来了。头也昏沉沉的,眼皮又酸又涩,目光模糊,望出去的字像扭动的小虫。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一觉,那该多好啊~
忽然一个熟悉的身影出现在我的眼旁,转头一看,原来是爸爸。他端着一碗热气腾腾的馄饨,一阵诱人的香味扑鼻而来。爸爸关切地说:“累了吧,休息一下,吃碗馄饨吧”作业做了这么久,真有些饿了。我接过碗,立即吃了起来,爸爸站在一边满面笑容的看着我,一脸满足与欣慰。我望着碗里的一个个馄饨,他们宛如一朵朵百合花,鲜美的汤上漂
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浮着紫菜和蛋丝,这是爸爸特意为我做的啊~
如果把母亲比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默吐着他那清新的芬芳~向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄~
初中写亲情记叙文作文2017-05-0310:06|作者:专题作文2 作文一:那就是亲情吧
日子仿若流水一般在翻动日历时从指尖滑过,那样悄无声息,不知不觉,开学两个月过去了。语文书上第一单元“我爱我家”赫然映入眼帘,我听见心中琴弦拨动的声音,亲情,不知不觉溢满心田。
还记得那个晚上,白天所发的《中学生日常行为守则》中对孝敬父母的诠释激荡着我的心,我竭力按捺住心中的内疚,拉起妈妈的手,故作娇嗔地对她说:“妈,我帮你洗脚好不好啊,”“干嘛,”妈妈笑答着,“小丫头良心发现了啊,”我不语,只是拉着她坐下,端来一盆热水,轻轻帮她褪下袜子轻托着她的双脚,放进热水里。双手轻轻抚摸着妈妈的双脚,多么奇妙的感觉,厚厚的老茧,僵硬的脚背,粗糙的皮肤,我甚至可以依稀感受到她平稳而舒缓的呼吸??我轻轻摩挲僵硬的老茧,那是一个年轻女人不该有的艰辛,那是岁月在她身上刻画的痕迹。我闭上了双眼,往事再次历历在目:每次犯错时她的怒容;每次学习上的“拦路虎”在
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她那里的迎刃而解;每次没带伞时那个风雨中熟悉的身影和温暖的唠叨??她没有过人的智慧,也无曾拥有姣好的面容,她只是在一个不引人注意的角落,默默的,默默的,将自己所拥有的一切,青春,爱,以及她的心,都不顾一切地交给我??我睁开双眼,母亲黑发中的几丝银丝是那样刺眼,淡淡的鱼尾纹已悄然爬上她的眼角,亲情,氤氲着,低下头去,我听见泪水滴的声音??
或许,那就是亲情吧。
亲情,那是所有一切的一切都无法比拟的,它超越了抽屉和记忆,只因为家的吊绳另一端,是爱与牵挂。
作文二:亲情
冰心曾说过:“亲情是一种没有条件不求回报的阳光沐浴。”她可以使我们的生命之树翠绿茂盛,无论是在阳光下,还是在风雨里,都可以闪耀一种读之即在的光荣。
在我们的成长过程中,亲人们无不对我们倾注着关心,希望和疼爱。
记得那是圣诞节夜晚发生的事,那一夜的事,我现在仍历历在目。
夜,寂静;月,朦胧。不经意间,又打了一个喷嚏。此时我的心情亦是如此。回忆对父母的承诺,回想月考的成绩,实在按捺不住心中的痛苦,想大哭一场。
放学了,我走在路上,想了许多,想哭,想到父母的
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冷漠的态度,不敢回家。害怕遭来”暴风雨”般的责骂,害怕父母恨铁不成钢的眼神,害怕他们失望的叹气。
到家了,我坐在沙发上浮想联翩,但想的更多的是父母愤怒的模样。妈妈问我考的怎样,但见我垂头丧气,脸立刻由晴转阴。我望着她那沉得能滴出水的脸,不禁发抖。往往这就是暴风雨前的宁静吧~妈妈在得知我的三科总分只有276分时,正如我所料说道:”难道这就是你所谓的好成绩吗~”一阵阵责骂接踵而至??我不知所措,只能打开电视假装看,那一个个精彩的节目,在此时的我看来都是那么的无聊。
爸爸回来了,明白事情的原委后,也开始责备我:”考得这么差,还有心思看电视,给我关了~”我拖着沉重的步子,双腿像灌了铅似的,将电视关闭,缓缓地走进了房间,将房间轻轻关上??
站在窗前,我看着窗外,回想起回家后发生的一切。看着漆黑的天空以及朦胧的月儿,我心寒了。期中考试的好成绩,父母眉开眼笑;月考的失利,父母勃然大怒,好鲜明的对比啊~我不禁叹了一声气,难道亲情就是这样,只是一缕跟着分数漂浮不定的云烟吗,
作文三:亲情无价
这天,整个家是如此寂寞,父母坐在沙发上目不转睛地盯着手机上老师发过来的成绩单,第十名,这于平时的成
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绩是差远了。接着就是父母深沉的叹息,脸上也失去了光彩。妈妈一脸的着急,爸爸躺在沙发上,仰着头紧闭着双眼。
霎那间,我的心坠入亘古荒原,像一个犯人一样,我一句话也没有说,只有沉默,才能安抚我内心的伤痛受。我开始责备我自己:所有的不愉快都是我带来的,一切的痛苦都应该我一个人来承受。我不想再让整日忙于工作的父母替我操心了,如果作为一个孝顺的女儿,应该这时候有个好成绩,应该慰劳父母,应该体贴父母...可是我没有做到,我失尽了责任。
我闭上眼,抬头仰望蔚蓝的天空,有一种飘渺的虚无感,脑子里一片空白,恨不得希望自己永远在这个世界消失,那样就不会把痛苦带给父母。
开始吃完饭了,面对餐桌上形形色色的饭菜,一下子没有了胃口。我不敢看父母失望的神情,我没有勇气抬起头,我也没有资格抬起头。我耷拉着脑袋,小口小口的吃着白米饭,真是有食无味,我一动不动,生怕受到父母的责骂。白色的灯光照射着餐桌,冷冷清清,凄凄凉凉。这时,妈妈夹菜给我,我惊了一下,用余光瞧了一下妈妈,接着又埋头吃饭。爸爸说:“这次你很让我们失望,可能你考试的状态不好,你可能也努力了,但没有发挥好。没关系,宝贝。吸取教训,我们非常期待你能下次考试取得好成绩。”我仍然低着头,默默无语,泪水也早已经模糊了我的视线,我强忍着
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不想让它流下来,可还是流下来好几串。妈妈一把抱住我的头,泪水不停得流下来,浸湿了妈妈的衣衫,在妈妈的怀里,是多么温暖,就像从来没有受过伤一样。
在我成长的所有日子里,父母的爱护,无处不在,正是有了这样的关怀,才使我在学习道路上从容行走,走出人生的光辉。
作文四:感悟亲情
暮色渐渐暗了,夕阳以它最后的余晖,照亮人的心扉,但随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重,我的心也随之重了起来。
面对着无私的父母,不求回报的恩情,我无从下手。我能回报他们多少,一张张不及格的试卷,一道道不该错的错题,换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。
家长会,令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼,为它呐喊。
沉重的脚步踏进家门,令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱,她的心在半空中悬挂着。
我知道,妈妈并没有开完家长会,她还有其他的事情,也许她早已不想在那个教室坐下去了,因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了,她很忙。“老师说你的成绩不稳定,起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到
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了老师所说的这一点,但对这,我却没有什么发言权。我也很困惑,但妈妈比我更困惑。
她并没说什么关于家长会的事情,或许她不知道什么,或许她什么都知道。
我静静地一人呆在家长会中,与夜晚分享家长会后的心情。
呆在家里,感受到的本是温暖,但我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作,我却。。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中,我们是他们的希望,我们也应该是他们的骄傲,可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母,后半辈子献给了儿女,我们也应该走他们相同的道路。
不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么,至少我会对他们的恩情报答什么。
作文五:我读懂了父亲的心
记得在小时侯,爸爸让我去我最不喜欢的青浦武术学校,那里非常艰苦,那时我还小,从小都在父母亲的眼皮底下成长的我,一直过着无忧无虑幸福的生活,离开了父母该怎生活呢,每天我都很孤独,每当夜深人静的时候,我就会仰天长叹,不由得想起了李白的诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当想到这首诗,我眼眶里的眼泪总会情不自禁地涌出来。再加上每天四小时的艰苦练习,就更加熬不过去了。
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于是,我急中生智,想出了一个坏主意,我心里暗暗自喜,说干就干,我一把拿起温度计,在热水上滴了一下,给宿舍的阿姨看了一下,阿姨有些不相信,叫我再量一次,于是,我故伎重演,又大获成功了,结果,我安全撤离了这个鬼地方。
可是,好景不长,我刚回到家,那件事就真相大白了,爸爸气得火冒三丈,把我痛达了一顿,妈妈含着眼泪用责备的眼光看着我,我当时对父亲恨之入骨,几天都没有理睬他。
现在,我长大了,终于理解了父亲对我的良苦用心,他让我去青浦武术学校学习武术是为了让我强身健体,在这种竞争激烈的信息社会,没有强健的体魄,怎能生存于这个社会,怎能做国家的栋梁之才,怎能为国效力;学习武术,能磨练我的毅力,让我知道了我们做事不能虎头蛇尾,要做到持之以恒;学习武术,让我知道遇到困难敢于迎难而上,决不退缩,要学会从失败中站起来,做一个生活中的强者~
拥抱记叙文作文2017-05-0310:08|作者:专题作文3 作文一:拥抱大海
我们旅游团天一亮就出发去海边,这次可不一样,我们要去拥抱大海啦。终于来到金沙滩啦,这里的空气好清鲜,闻起来好舒服,不像我们天天住在被高楼大厦环绕的城市里的乌烟瘴气,这里才好嘛。
朋友还有我一起去海边的细细的沙子上捡贝壳,贝壳
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捡了不少。但我渐渐觉得这样好不耐烦,没有意思,我凝视着大海,看着海里嬉戏的人们,心里好痒痒。可是,由于从车上下来的匆忙,忘带了游泳圈,我只好借。第一次还蛮顺利的借着了一个,让别的没带游泳圈的同学羡慕的不得了。套好游圈,我拉起朋友就往海里走。望着大海,心想:大海,我来啦。
我还是第一次在海里游泳,一开始不敢下水,只是坐在岸边,让海面上的浪花卷到我身上。淘气的浪把我的泳衣都弄湿了。过了一会,我便不满足了,左思右想一会儿,决定了,我下海。踏进海水里,立刻觉得海水好凉。我跟朋友往深处走,直到海水淹没了我的腰,我才在海里尽情地游泳,准确的说不是游泳,是“随波逐流”。我趁朋友不注意,往朋友身上使劲泼水,朋友遭此暗算,怎能罢休,立刻对我发起连珠式攻击,捧起水不停地来泼我。我立刻还击,海面上充满了欢歌笑语。接着一个大浪来袭,我没注意,被呛了一口水,海水好咸,不是一般的咸。这之后我吸取了教训,并发明了一种跳浪的游戏,就是浪来时往上一跳,浪就过去了,itisfun。
我站在海岸上看大海,多有诗情画意。浪一个连一个的朝岸边涌来,真是别有一番风情~
第一次在海里游泳,以前虽说见过海,游过泳,可从未在海里正真的游过。今天终于拥抱了大海,感觉美妙极了。
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作文二:拥抱微笑
微笑,是生活中最平常不过的了。可你想过没有,微笑的力量,究竟有多大,
“我回来了~”我打开门,大喊道。妈妈满面春风地走了出来,关心地嘘寒问暖,提书包,拿拖鞋。“妈妈,老师让我们做什么作文集,好麻烦啊~”我一脸愁容,向妈妈“诉苦”。可妈妈却一脸羡慕地说:“这不是好事嘛,出版作文,多有意义啊~”妈妈送给我一个微笑,好像在鼓励我:加油,我相信你~
看着妈妈温暖的微笑,我顿时有了信心,打开电脑,对自己说:“多大点事儿啊,我能行的~”好,一切准备就绪。刚开始还算顺利,我一路“过五关斩六将”,一鼓作气来到了目录面前。我在班级博客中找到我的作文,一点——天~我傻眼了,那么多作文,我??我要做到猴年马月啊~没办法,面对现实吧~
就在我干得晕头转向时,妈妈端着一杯水走了进来。我正想把一肚子的苦水倒出来,妈妈却发话了:“干嘛这么愁眉苦脸的,‘笑一笑,十年少’~”我呵呵地笑开了,说:“那我现在岂不是一个两岁的小孩了~”妈妈又笑了,把水往桌上一放,转身走了,还不忘赠给我一个微笑。那笑好像一双会说话的眼睛,在对我说:我相信你~加油~
我把水一饮而尽,继续全神贯注地干起活来??
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星期一的语文课上,老师贴出了作文集的表扬名单。我凑上去一看,上面竟然写着我的名字~我开心地笑了,绽开一个微笑,脑海中浮现出那一个个熟悉的笑脸??
微笑,让生活更美好。让我们一起拥抱微笑~
作文三:拥抱温暖
人或者总是需要些热量。拥抱阳光或许太过遥远;拥抱烈火或许太过炙热;而拥抱温情却可以暖彻心扉。
还记得那时刚住宿不久,未曾离开过母亲的我对这崭新的环境难免有些不适应,陌生的一切让幼小的我感到些许的恐惧与不安。而您成为了我的导育与老师。您个子不高,一头乌黑卷发中间夹杂着几缕银丝。炯炯有神的双眸中露出慈善的目光,四周稀疏的皱纹仿佛记录了您那半百的岁月。在学校,您好似我的母亲,带我走过了8个春夏秋冬。
一个秋日的中午(刚住宿),年纪尚幼的我在宿舍中不慎磕破了眼角,鲜血顺着眼眶缓缓的滑过我的面颊。此时,身边没有父母又不在家中,我仿佛一下子被恐惧所吞没,无助的坐在床沿失声痛哭。你闻声而至,嗖的一声冲进我们宿舍,往日愉悦的笑容不见了,取而代之的是一脸的焦急和满目担忧。您一下子将我抱起,直奔校医室。此时,一股暖流涌出心头,瞬时间将我包围,一点点融化了脑中的恐惧、一下下抚平了狂跳不止的心,一丝丝温暖了我因害怕而微微发凉的躯体。围着这股温暖我慢慢落入了黑暗??
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当我再次醒来时已是在去医院的车上,睁开眼,映入眼帘的是您那担忧不已的双眸。见我转醒,原先那种和蔼可亲的笑容便绽放在嘴角,轻轻到:“不要害怕,到医院一下子就好了。”要是一下子就好还有去医院,明知那是哄我可一股泛着淡淡温情夹杂着些许水珠的洪流用出了眼眶??在这远离父母的地方怎会感到如此熟悉的温暖,有如此暖彻心扉~我不了解,也不愿去想。当时,我只知道从此在学校我不会在孤单、不会在害怕。因为有您,有您的温情萦绕在我身旁。
事已久远,但您带个我的那份温暖我仍旧记得。至今,每当忆起,那股洪流仍会涌上心头。
作文四:拥抱离别
“我要笑着离开。”我抬起头望着天,扯着嘴角微笑着,不知道你是否察觉到我眼中已噙着泪水。你也微笑着,浅浅的淡淡的笑着,瞳孔清澈透明,我从你的眼神中看到了些许伤感。
不说再见
我们约定好毕业那天不说再见,你还说要在我走之前先离开,我开着玩笑说:“噢,那不是要我看着你的背影渐渐远去后,捂着脸痛哭流涕啊。”你又笑了,笑得是那么的甜,“我就是要这样啊~”我知道,你不想哭,泪水那东西,太坏~我便答应了。那么我们就不说再见吧,我会让你先离
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开。其实再见,何时才能再见,离别后便是撒手勇敢地往前走,坚定的踏上自己的路,何必让再见成为心头的牵挂呢,我想你是认同我的,因为你也知道,再见并不是再见,而我就铭记下你那渐远的背影吧。
笑着离开
我说,在你转身那刻前,我绝不流泪,还傻笑着说,“你也不准哭噢,我可不想每当我想起你的时候,就会不自觉地回忆起你的一脸哭相。”你居然又拍我的后脑勺,我装作很痛,摸着头,撅着嘴,“本来就是嘛,一想起来就是你在哭,多伤感啊~”你把头偏过一边,“我才不会哭呢~”我背着你做了个鬼脸,小声嘀咕着,“不哭才怪咧~”。我想在回忆里,多给你一份微笑,至少以后你想起了我,能记起的是分别时我那灿烂的笑容,你会很快乐吧,至少不会愈加伤感,悲痛,所以,我要笑着离开,你也是。
永远的朋友
不管时间随时刻分秒的流逝,不管环境随春夏秋冬的推移,不管我们随一切的改变而改变,我们永远是朋友。朋友,是一辈子的事。我相信,时间能带走一切,可他永远带不走情感。我们还会是朋友,即使我们相隔有多么遥远,即使我们经历有多少不同,即使我们再不相见,我们还是朋友,现在是,以后是,这辈子是,永远都是~
拥抱离别,拥抱彼此,拥抱我们之间最真挚的情感。
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作文五:幸福拥抱
前几天,老师跟我们上了一堂的公开课,公开课的主题是“抱一抱”。
在我们看来“拥抱”就是几个人在一起抱一抱。可当我上完了这堂公开课后我才知道这普普通通的两个字中还流露着人间真情。
“拥抱”是一种对人的理解,是一种对人的关心,是一种对人的原谅,总之,拥抱的含义是无穷无尽的。
在屏幕上老师给我们放映出来了一幅图片,上面画的是全国各地年轻人都举着一个上面写着抱一抱的牌子,在大街上行走,都想与陌生人抱一抱,把真情传给陌生人,同时也渴望得到陌生人的温暖。
当我看到一幅抱一抱的图片时,我心中非常震憾,也非常感动,那是一幕父与子之间的拥抱,他们两个人紧紧相拥在一起,父亲露出了欣慰快乐的笑容,我心里在想,他们为什么会抱在一起,他的父亲为何会露出欣慰的笑容。这时,有个同学起来说,也许儿子做错了事,经过改正后,父亲很高兴、很欣慰,还有的同学说这个拥抱也许是儿子高考考了个好大学,为家人争光,因此露出了欣慰的笑容,同学们说的都不一样,但大家相同的是都觉得这个拥抱是幸福的,是快乐的。
老师接着问我们,你们最难以忘怀的拥抱是什么“我
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们沉思了,过了一会儿我们班上的一位同学站上进心来说,她说的话感动了在场的每一位,大家都为此情不自禁流下了眼泪,”她说的在她爷爷了她最后一个拥抱,鼓励她好好学习,这个拥抱是凄惨的,不,是幸福的,在最后生命里给她留下了一丝温暖。在场的人谁不会被这话语所感动,流泪呢,
是啊~拥抱是幸福的,我的外公,外婆离我很远,他们两老生活在山村里,我只有放假时才能去那,一年去的机会不到五次,每次到了那,我都会和他们抱一抱,人虽好久没见,但我们之间亲情不会因时间的打击,而消逝,我们的情永远连在一起。
快要下课了,大家展开了一次互动游戏、大家每个人都将跟老师抱一抱,感受师爱的温暖,师爱的滋润。抱着老师,我觉得是一种快乐,更是一种荣誉,抱着老师,我觉得和老师之间的感情又拉近了,我还和同学抱了抱,跟好朋友抱是一种快乐,跟有些纠纷的同学抱在一起,是一种谅解,跟一些比较疏远的朋友把在一起,情谊更近了。
在那课堂上,我学到了许多,“拥抱”不只是简单的抱一抱,它里含义是深远无比的它包含着人们的亲情、友情、爱情??并须这各种肢体语言比那些甜言蜜语、好心好语来得更快,更直接,我希望,在以后的人生途中,我能迎来更有意义的拥抱,更幸福的拥抱。
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亲情初中记叙文作文2017-05-0310:09|作者:专题作文4 作文一:亲情
每次匆匆忙忙奔回家总是在夜晚时分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家门,感情的潮水便顿涌心头。
柔和的灯光下,母亲在厨房忙着做饭,父亲在默默坐着等我。听到我的脚步声,母亲从厨房里慌忙地走了出来,父亲则猛然站起来问:“怎么来得这么晚,吃过饭了没,”父亲随手接过我的背包。照着屋里的灯光,我倍感家庭的温暖,我突然有一种想哭的感觉,却努力控制着。我不愿让他们看到我流泪的双眼,怕他们心里难受。我只想看见父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人间最美最好的诗篇。
不一会儿,我面前就摆满了我喜欢吃的饭菜,其中有我最喜欢吃的鱼香肉丝。母亲慈爱地坐在了我的身旁,开始了她那令我永远也听不厌的唠叨。“吹面不寒杨柳风。”句句暖心的唠叨似母亲那双温暖的手在抚摸着我。
家,是爱的港湾,是心的宿营地,是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。我是一只风筝,不管飞出多高,也不管飞出多远,永远扯不断的是我身上的线。放风筝的人便是我至亲至爱的双亲。
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我想着吃着,吃着想着。我闭上双眼,心中不断喊着“爸爸、妈妈”,把亲情珍藏在心灵最深处。
作文二:难忘的亲情
我的脑海里有许多小鱼,这些小鱼构成了我难忘的亲情,但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼??
记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来~小琬~”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了??我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。登录作文库,你也可投稿。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好
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了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发??
作文三:感受亲情
问世间“情”为何物,亲情,友情??因为人与人之间有了亲情才有了爱。而:“亲情”是世间最伟大的,我与母亲的爱就在于亲情中。
曾经《尚书?伊训》中谈到:“立爱惟亲,立敬为长。”还有唐代诗人孟郊曾在一首诗中写道:“谁言寸草心,报得三春晖。”我现在才懂得了这个意义。
夜深了,天上的月亮也眯起了眼睛,只有星星依然眨着眼睛陪我写作业。我想:也许人家都睡了,只有我还在写作业,哎,没办法,到了初中,作业就是多。想着想着,忽然有人推开了我的门,原来是妈妈呀~只见妈妈端着一杯热牛奶说:“都快11点了,还写作业呀~牛奶喝了早点睡觉吧~”看着热腾腾的牛奶,我感到了一种温暖。正是这种温暖,才让我感到了亲情,在我需要她的时候,他给我带来了温暖~
有一天,父亲非常生气,举起他那宽大而有力的手掌,满脸怒气,我闭上了眼,眼泪犹如朵朵浪花飘落而下:“我知道我这次没用心,我下次一定会考好。”爸爸的手慢慢放了下来,我睁开眼,从他眼神中我看到了失望与爱怜,我明
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白了父亲的意思,他是要我努力,给我一次机会,下次肯定不会是这样了。我看着父亲走出去的背影,我哭了,那是一种无声的爱,让我有一种充满希望的心,那才是最深挚的亲情~
我很累,洗完脸,我忽然闻到一种香气,直入我心田。妈妈说:“快来吃包子。”我走出客厅,才知道妈妈一大早就买好了包子。我感受到了亲情,犹如香甜的包子~
亲情犹如一股娟娟的细流,给我带了甜甜的滋味;亲情犹如一缕缕灿烂的阳光,让你冰冷的心不在冰冷,感受到温暖??
作文四:亲情
冰心曾说过:“亲情是一种没有条件不求回报的阳光沐浴。”她可以使我们的生命之树翠绿茂盛,无论是在阳光下,还是在风雨里,都可以闪耀一种读之即在的光荣。
在我们的成长过程中,亲人们无不对我们倾注着关心,希望和疼爱。
记得那是圣诞节夜晚发生的事,那一夜的事,我现在仍历历在目。
夜,寂静;月,朦胧。不经意间,又打了一个喷嚏。此时我的心情亦是如此。回忆对父母的承诺,回想月考的成绩,实在按捺不住心中的痛苦,想大哭一场。
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放学了,我走在路上,想了许多,想哭,想到父母的冷漠的态度,不敢回家。害怕遭来”暴风雨”般的责骂,害怕父母恨铁不成钢的眼神,害怕他们失望的叹气。
到家了,我坐在沙发上浮想联翩,但想的更多的是父母愤怒的模样。妈妈问我考的怎样,但见我垂头丧气,脸立刻由晴转阴。我望着她那沉得能滴出水的脸,不禁发抖。往往这就是暴风雨前的宁静吧~妈妈在得知我的三科总分只有276分时,正如我所料说道:“难道这就是你所谓的好成绩吗~”一阵阵责骂接踵而至??我不知所措,只能打开电视假装看,那一个个精彩的节目,在此时的我看来都是那么的无聊。
爸爸回来了,明白事情的原委后,也开始责备我:“考得这么差,还有心思看电视,给我关了~”我拖着沉重的步子,双腿像灌了铅似的,将电视关闭,缓缓地走进了房间,将房间轻轻关上??
站在窗前,我看着窗外,回想起回家后发生的一切。看着漆黑的天空以及朦胧的月儿,我心寒了。期中考试的好成绩,父母眉开眼笑;月考的失利,父母勃然大怒,好鲜明的对比啊~我不禁叹了一声气,难道亲情就是这样,只是一缕跟着分数漂浮不定的云烟吗,
作文五:亲情无价
亲情,两个多么美丽的文字,组成了一个亲切的词语。
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亲情是什么,亲情是人世间最无私的感情。亲情是黑暗中的一盏灯,照亮你前进的路;亲情是路,引你走向黎明??
那是一个暑假期间的一个晚上,老天爷不知怎么的,好像生了很大的气似的,路上没有一丝的风,紧接着,天色马上暗了下来,忽然,刚亮着的灯突然闪了下来——原来停电了。这还不算糟糕,最糟的时间哦那时候没风啊~热的我直在那跳啊喊啊的。
九点多了,该睡觉了。可是,那天晚上实在是太热了,在床上左滚右滚、翻来覆去,怎么也睡不着。不知道什么时候,我的旁边好像有一阵风从我身边跨过,哇~好凉爽。不知不觉的我便睡着了,当我醒来时,擦了下我朦胧的睡眼,我发现,爸爸正躺在床头柜上,手里拿着扇子,在地上还放着电蚊拍~由此可见,爸爸为我扇了一夜的风,驱了一夜的蚊子啊~
有一天,爸爸从乡下带来了一大筐杨梅回来,他特意从筐中挑了几个大杨梅,洗后,放在我面前,我看着这些如“镶嵌着水晶般的”杨梅,便伸手连那了几个,直塞到嘴里,连流到手上的杨梅汁也不放过,太甜了,太好吃了,我连忙叫爸爸再拿几个过来。呀~真是让我大饱口福啊~
亲情有时如春雨,润物细无声。我终于明白了,亲情是无私的、伟大的。也许,我发现亲情未免也有点太迟了,但是,我一定会好好珍惜这已被我发现的亲情,让亲情伴我
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成长~
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作文六:《中考亲情类记叙文阅读》13800字
抱一抱母亲
雪小禅
①他感觉和母亲很远,也许真是大了,小的时候天天围绕在母亲的身边,如今娶妻生子,加上工作忙,他很少有时间回家。
②但这次,他却必须回家了。
③母亲病了,住院了,从医生的神态中他看出,母亲的病很重,而母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就是光秃秃的杆了。
④母亲的头发全白了,很小的人窝在白被子里,他虽然人坐在哪里,还在想着公司的事情,电话一个接一个,他的手机此起彼伏地响,母亲说,你要是忙就去吧,有护士呢。
⑤他笑了笑说,没事的。其实他很想走,但他又从母亲的眼光中看出了留恋,他是家中独子,父亲又去世得早,母亲一直没有再嫁,把他拉扯大极不容易,母亲现在需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
⑥母亲要做各种化验,于是他有了任务,他要抱着母亲放在轮椅上,再把母亲放在检查台上,因为母亲已经虚弱到不能走路了。
⑦那是他第一次抱母亲,他低下头去,然后抱起母亲,这一刹那,他突然想流泪,他抱过儿子,抱过妻子,全是为着他们撒娇让他抱,但他唯一没有抱过的人是母亲,没想到,母亲这样轻,不足九十斤,身上的骨头都胳疼了他,母亲也很惊慌,说,你抱得动吗?抱不动我就一点点挪过去就行。
⑧那个瞬间,母亲好像是有点羞涩,有点不好意思,但同室的人说,你儿子真好,让儿子抱着感觉怎么样?
⑨母亲的眼睛就有些湿润,他的心微微颤抖着,赶紧抱着母亲到化验室,母亲的手紧紧勾着他,他知道,母亲是想让他省一些力气,其实无论怎么样,他都是要费这么大力气的,但母亲这个动作让他非常感动。
⑩他总以为母亲老了,给她足够的物质生活就够了,而更多的爱,他给了儿子和妻子,妻子总是撒娇着让他抱,妻子很丰满,比母亲沉很多,但是,他很愿意妻子冲他撒娇的,可是抱了母亲他才知道,母亲,需要他的拥抱。
⑾那一个月,他把母亲抱来抱去,后来母亲终于能走路了。 ⑿是从母亲的拥抱开始,他们母子开始交流,母亲开始给他讲小时候的故事,他也关了手机,静静听着母亲说话,母亲的精神一天天好了起来,大夫说,得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。
⒀不久,母亲出院了,他又开始忙了,每天都那样忙,但周末的时候,他必然要回家,而回家后,他第一个动作就是拥抱一下母亲,因为他知道,母亲需要的不仅仅是金钱,更多的是需要子女的爱和温暖。
⒁那个拥抱很简单,但母亲说,儿子的拥抱是我晚年最好的礼物,千金难得。那是母亲在年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄哭了,他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱你,他的妻子说,妈,我也要给您拥抱。
⒂那是他吃过的最美最香甜的年夜饭,他从此明白,有时候,爱不需要太多语言,只要一个个轻轻拥抱就可以了。
⒃如果母亲还在,那么,去拥抱自己的母亲吧。
(选自《青年文摘(红版)》)
1.请指出下面画线的句子在文中的含义。
(1)母亲现在需要他了,他真的不能离开,虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
答:___________________________________________________________________。
(2)那是母亲在年夜饭的时候说的,说完,母亲悄悄哭了。 答:___________________________________________________________________。
2.第⒁段写道:?他的儿子嚷着,奶奶,我也要抱你,他的妻子说,妈,我也要给您拥抱?作者这样写,蕴含着怎样的深意?。
答:___________________________________________________________________。
3.文章中描写也起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线的描写句子。
(1) 母亲也确实看上去十分憔悴,好像秋天棉花摘完了,就是光秃秃的杆了。
答: 。
(2)他虽然人坐在哪里,还在想着公司的事情,电话一个接一个,他的手机此起彼伏地响。
答: 。
4.品读⒂段,揣摩揣摩,为什么说:?那是他吃过的最美最香甜的年夜饭??
答:___________________________________________________________________。
5.文中的?他?形象给人印象很深,结合全文,说说他是一个怎样的人。
答: 。
走过阴霾
①只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。 ②两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候,我就患了小儿麻痹症。医生说,我的病,永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后,母亲把我送到了学校,在许多人甚至父亲看来,母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单。
③我是个没有将来的孩子,或者说,我的将来早就已经被人预料到了。
④12岁,我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子,读完初中就不再有机会上学。
⑤中考前两个月,一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生,在预选考试中,我脱颖而出。5月,我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间,瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱,在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费,我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。
⑥躁动来临之前总是没有预兆的。
⑦在乡政府代表的大事公布栏上,有一天赫然出现了我的名字,下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上,我是两个当中的一个。那一天,赶集的人出乎意料地早早回来,消息很快传遍了整个村子。
⑧通知书传到我手里的时候,父亲的心情是非常矛盾的,按父亲早设定好的计划,我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表,师傅早就找好了。而今,省重点中学的录取通知书不期而至,完全打乱了父亲的计划。第二天,我听母亲说,乡里的大户想让自己的儿子去上学,找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。
⑨在前往学校的车上,我的心沉重了起采。这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
⑩父帝说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过,明年你回来的时候,一定就是金黄黄的一片。
(11)父亲把我安顿好后,留给我150块钱做生活费,回家前多次叮嘱我要好好学习。
(12)贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演。
(13)从小我是一个见肥肉就恶心的人,两个月后的一次回家,妈妈买回两斤肉,我却挑着肥肉狼吞虎咽。我这个粗心的动作,让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子。
(14)父亲去温州打工是在我返四学校后的第三天。一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱,在简短的信中,父亲告诉我,他现在在工地上帮人家建房子,一天可以赚到20块钱,就是工作辛苦,早上6点钟开始工作,晚上9点才下班,睡在工地上。父亲说他要干到50岁,这一年,我高中毕业,假如像他期待的那样,我刚好考上大学。
(15)面对即将来临的高考,我感到从来没有过的恐惧。每天繁重的学习后,晚上睡觉便是噩梦连连。我经常梦见自己高考落榜,周围都是要把我吞噬掉的嘲笑。
(16)没想到,这一切,随着高考的结束,都变成了残酷的现实。
(17)为了还债,父亲把他亲手建的房子以低廉价格卖给别人,把所有的家什装满卡车,连夜携儿带女离开了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏,我满脸是泪水,是悔恨的泪水,愧疚的泪水。我心里一再责问自己:你为什么就这样不争气?为什么这样不安分?这样不听父亲的话?我们住在奶奶为我们一家人腾出的一间没有玻璃、四处漏雨的房子里,我把两箱书藏在床底下,绝口不再提上学的
事。曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事,我决心不再抗争,屈服于命运。
(18)那一年的雨特别多,家里经常被雨水清洗,因为这样我才打算把藏在床底下的两箱书作为废纸卖掉的。在等待中终于有人上门,当我正要做成这笔买卖的时候,父亲从地里回来,冲过来便给了我一记响亮的巴掌。父亲近乎咆哮地怒吼:你真是个孬种,你以为开弓还有回头箭吗?我愣住了,蹲在地上半晌才回过神来.眼里噙满了自责和感激的泪水。
(19)开学了,父亲小心地把书捆到自行车上,送我去县城。路过我们还没有播种的稻田,一直沉默的父亲突然说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过,明年你回来的时候,肯定又是金黄黄的一片。
(20)粱晓声说,只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。
(21)补习的日子是清苦而压抑的,让我感到温暖的是,在家里如此困窘的状况下,父亲母亲再次给了我改变命运的机会。
(22)然而命运再一次和我开了一个玩笑,就在我经过努力拿到通知走到大学校门口时,由于残疾,我被无情地拒之门外。但我没有灰心,拾起书本,继续前行。第二次,第三次尝试!新的千年到来了,在父亲说的那个收获的季节里.我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门。
(23)走进大学,恍若隔世,贫穷依然犹如影子,似乎永远也摆脱不了。在高消费的大学里,无数次,我在昂贵的学费和生活费中仓皇逃遁。直到我满2l岁的前一天,我的一篇文章在北京一家著名的杂志上发表,主编亲自给我写来一封热情洋溢的信,阳光才渐渐地眷顾我长久阴霾的脸,我笑了又哭了。
(24)25岁的生命中,需要记住的许多日子我大多没有记住,其中包括我的生日。但是2005年8月8日,我一辈子都不会忘记。我带着大学期间发表的近三十万字的作品来到一家省级新闻单位,领导在看了我的简历和作品后。第二天就给了我录用的答复。
(25)一切看起来都是那么顺利,但是,看了我的故事的读者会知道,那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事!
1.给下列词语中加点的字注音。
①蹒跚( ) ②拮据( ) ③愧疚( ) ④ 眷顾( ....
)
2.本文用词准确生动,在朴实的叙述中恰切地表达了作者独特的内心感受。阅读文中划线句子,说说下面加点的词语在具体语言环境中的含义。
①躁动来临之前总是没有预兆的。 ..
答: 。
②曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事。 ..
答: 。
3.阅读文章第②自然段,请用原文语句回答,在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么?
答: 。
4.作者在第⑨自然段中说?这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行?,谈谈你对这句话的理解。
答: 。
5.有一首歌这样唱道:?父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛……?本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲。阅读全文,找出文中任意两处表现父爱的情节,用简洁的语言加以概括。
答: 。
6.当代著名作家梁晓声以他独特的生活阅历,告诉读者?只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的?。此语引起了作者的强烈共鸣,文中曾在第①自然段和第(20)自然段两次引用这句话.请你谈谈它的作用。
答: 。
7.?阴霾?原指阴云密布,后常用来比喻环境恶劣。通过阅读,相信你已经体会到了作者坎坷人生的辛酸,也会为他获得成功而喜悦。你认为作者走过阴霾的原因是什么?并谈谈你的感想。
答: 。
答案:
1.(1)pán(2)jū(3)jiù(4)juàn
2.① ?躁动?就是骚动,我考取重点中学在相邻中引起不少的震动,打破了他们平静的生活;在家中,我的考取令父母措手不及,他们既为孩子考中而高兴,也为无钱供孩子上学而忧虑;我也为能否如愿升学而心神不宁,所以作者用了?躁动?一词。(从相邻、家人或我的角度谈均可)②?执拗?原指性格固执任性,不听劝阻,这里指我对理想的执着追求。
3.母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不孤单。
4.因为我的高中生活,我成了家庭经济的透支者,也是全家未来希望的寄托者。我要克服种种困难,所以说此行是?关涉家庭命运的苦行?。(学生只要围绕家庭经济状况与自己要承担的责任作答即可。)
5.为我设计谋生之路;拒卖通知书;送别路上鼓励我;外出打工,供我读书;阻止卖书,鼓励我复读;卖房还债,举家搬迁,支持我读书。(选出其中任意两点谈均可)
6.两次引用梁晓声的话,突出作者对生活的认识:不管经历怎样的悲痛都应好好珍惜生活,突出了文章的主题;从结构角度上看它是行文的线索。(答出其中一点,意思对即可)
7.作者走过阴霾是因为自己的不屈抗争,刻苦努力,也是因为有父母的支持和鼓励。
解析:
这道阅读题是叙事类记叙文阅读试题,综合性考查了记叙文阅读方面的主要内容,重点放在了语言品析与文章内容的挖掘上。第1小题,考查字的读音。第2题,体味和推敲重点词语在语境中的含义及理解把握重要句子在文中的含义,根据全文的感情基调领会语句的隐含义。第小3题,主要考查考生对文章内容的理解,答此题时,要注意抓关键句子。第小4题,考查理解把握重要句子在文中的含义,利用上下文提供的时代背景信息推断语句的隐含义。根据全文的内容、中心意思和感情基调的准确领会。第小5题,主要考查梳理情节,须整体把握全文内容,顺着作者的行文思路梳理。第小6题,理解关键语句对人物的刻画与深化中心、升华情感的作用,顺着文章的线索结构而梳理,第小7题,对文章的意蕴及情感的挖掘。感受可围绕自己的不懈奋斗,父母给予的支持中任何一点谈感想。
梯子
周粲
①年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙外。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子下来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
②爸爸要爬上梯子,但是儿子说:?爸爸,让我来吧!?爸爸看了看九岁的儿子,想了又想,终于说:?也好,让你来就让你来。?
③猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
④解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手一个声音制止了他,爸爸说:?慢着!?儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:?怎么啦?? 爸爸说:?我先讲个故事给你听了,你再下来。?于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。
⑤爸爸说:?从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很很高的梯子上的儿子说:‘你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。’听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投入爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连爸爸的话都靠不住,别人说的话更不必说了。?停了一
停,爸爸继续说:?我们也照着做一次好不好??儿子一听,脸都变白了。
⑥爸爸说:?不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。?但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上的惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。
⑦爸爸开始发号施令了:?听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!?站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。爸爸喊了:?一……二……三!?咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎……
⑧然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:?爸爸,你为什么骗我?? ⑨爸爸笑出来,爸爸说:?爸爸要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!? 所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
⑩爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。
(选自《读者》)
1.儿子要爬上梯子去取风筝,爸爸为什么?想了又想?呢?
答: 。
2.爸爸给儿子讲完故事后,为什么?停了一停?,再提出让儿子也和他效仿那对父子做法的建议呢?
答: 。
3.第③段,?他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。?把这句话删掉可不可以,为什么?
答: 。
4.第⑧段,爸爸把跳下来的儿子?牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了?,把其中的?牢牢固固,结结实实?换成?牢固、结实?,或去掉其中一个可以吗?为什么?
答: 。
5.爸爸设计这样一个?局?,是想告诉儿子什么样的人生道理? 答: 。
父亲的眼神
①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。
②那是在我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期末考试后,我彻底失望,决定回家务农。
⑧因自觉惭愧,回到家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为?混混?的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大的希望,当了一辈子的?睁眼瞎?,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。
⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。 ⑥这时父亲对我说:?走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就没收成了。?我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!
⑦夏目午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在;我早已经呵欠连天了。看看我
的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容……
⑨?娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里‘睡觉’……?
⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
⑾第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外,又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:?我要上学!?
⑿后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。
⒀尽管远离了家乡,远离了父亲,但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深速的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:?山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我水远也忘不了你的眼神!?
1.填空。
(1)选文文是运用第 人称来叙述的。第③段~第⑩段是按照 顺序来记叙的。
(2)第⑥段中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。
2.第⑩段中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?
答: 。
3.简要概括:选文主要记叙了一件什么事情?
答: 。
4.选文中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?
答: 。
父爱的高度
吴宏博
好多年都没有看过露天电影了。
记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。 那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老?永久?,带着我便摸黑去赶热闹。
到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:?嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!?
一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。
春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:?爸,我去看电影了!? 父亲说:?去就去么,还说什么,又不是小孩子了!?
?你不去??
?你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!?
来到电影场,人不算多,找个位臵站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着?这里谁也没你的位臵好!?一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。
我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗? 想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。
敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门,?怎么这么早就回来了,电影不好??
看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。
我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!
(选自《读者》)
1.文章在开头的叙述部分,主要写了父亲的 动作姿势,为本文的主旨表达作了铺垫。
2.文章写了?身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样?这样写的好处是 。
3.从表达方式而言,结尾两段在记叙的基础上生发的 。 它在文中的作用是 。
4.?看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。?这一段话反映了作者当时怎样的心情?
答: 。
5.文中有多处刻画父亲的句子,请找出一句加以品析。
句子: 。
品析: 。
6. 文中的?父亲?形象给人印象很深,结合全文,说说他是一个怎样的人。
答: 。
7.根据语境推测下列加点词的意思。
①每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老?永.久? .
答: 。
② 笑着说:?嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!? ....
答: 。
③无论我人生的坐标有多高 .....
答: 。
8. 品一品蕴含在?是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。?一句的深层意思。
答:
。
9. 本文以?父爱的高度?作题目,其含义是:
。
10.你读了本文获得的感悟或受到的启迪是:
。
父女情深
章云
那伤心欲绝的一幕我一辈子也难以忘怀。那是我和前妻办理了离婚手续后,前妻收拾衣物挎上包离开这个家的时候,七岁的女儿一手紧紧抱住她妈的腿,一手死死拽住行李包,死活不让走,哭喊声刺破了血红色的夕阳。前妻最终挣脱女儿走了,女儿跪在地上哭
了整整两个小时,?妈妈——妈妈——?的呼叫令人撕心裂肺。可以想见,父母的这场婚姻悲剧,给女儿幼小的心灵烙下了透彻肝胆的痛。
从那时起,我和女儿相依为命。那段时间,女儿少语寡言,目光无神,性情孤僻。我用了很长一段时期调整女儿的心境,让她努力适应与父亲相处的单亲生活。我要努力给她一份完整的爱,用浓郁的亲情弥补孩子心中另一半感情的残缺。我要让女儿从父母离异的阴影中走出来,我深深地懂得,孩子需要阳光,失去母爱的孩子更需要加倍的呵护。女儿并不娇气,她深知爸爸工作忙,自己主动做些力所能及的事,但女儿是父亲永远也放心不下的牵挂,我无论如何也不能再为孩子增加孤独。在我出差时,我把她的衣物细致入微地安排好,千叮万嘱放学后尽快回家,锁好门,无论谁叫也别开,先做作业,再看电视,饿了就吃我为她准备好的速成食品,自己洗嗽了早早上床睡觉。不管多远,我总得想方设法打电话回去,跟她聊一会儿,父女两人方才放心地睡觉。女儿完全能够按照我的要求去做每一件事,独立生活能力逐渐锻炼起来。而且,父亲与女儿的依恋与日俱增。
女儿很懂事。我病了她忙个不停地为我端水、拿药、捶背,守在床前问寒问暖。见我成天很忙碌,她悄悄地学会自己做饭、洗衣。我生日那天,恰好单位有事走不开,回家时已经很晚,我一进门见桌上已经摆上了碗碟和蜡烛,还有一瓶啤酒,女儿满脸汗水,独自坐在桌前守候已久。我揭开一只扣着的碗,见盘里的菜焦煳焦煳,
再看厨房,满地狼籍。我心里一酸,正要说话,女儿点燃蜡烛双手蒙住我的脸,说:?许个愿。?我的泪从她的指缝间流下来,女儿为我擦去泪水,天真地说:?爸爸生日这顿饭应该妈妈为你做,妈妈不在,我就替妈妈为你做这顿饭,祝爸爸生日快乐。?我转过身尽量不让泪水再次涌出。端起女儿为我满上的酒,我沙哑着声音说:?爸爸有一个好女儿,爸爸有一个能干的女儿。?女儿为我做的第一顿饭菜,虽然夹生半熟,有的咸得张不开口,有的没放盐,我却大口大口吃嚼着,吞咽着,嘴里不住地说:?好香,好香。?心里堵塞着一团硬硬的东西。
随着我们生活的正常化,我和女儿都面临一个很敏感的问题:我的再婚。女儿需要母爱,却排斥母爱,这一点我早已察觉,因为孩子曾经遭受过无辜伤害,而产生了恐惧心理。
这时我已经经人介绍认识了一个可信的人,但我无法向女儿启齿,我怕女儿反对,我更怕女儿闹情绪,影响她的学业和健康心态。这件事一直拖了一年半。这天周末,我带着女儿外出游玩,趁她高兴我转弯抹角的跟她说:?爸爸跟你商量一件事,明天我要带一个很要好的朋友到家里来玩,这是一个特殊的朋友,这是一位阿姨,你同意吗??女儿似乎早已有所意识,但她没反对,只是情绪骤变,半天没说话。见她这个样子,我只好故作轻松地说:?其实没关系,你不乐意就不带她来呗。?
回到家,女儿对我讲,她们班上有一个女同学,父母离婚后,她爸很快找了一个后妈,那后妈可狠毒啦,那小女孩经常挨后妈的
打骂,还饿肚子,有一天下午体育课,竟饿得晕倒在操场上。老师和同学知道后,还给她捐了钱和食品。女儿讲完后,心有余悸地望着我问道:?爸爸,我会有那样的下场吗??我被女儿的话语感动,坚定地说:?不会,永远也不会。?对于后妈,女儿的心灵深处滋生了本能的惧怕。
为了女儿脆弱的心理不再受到创击,我只得向女友说明我和女儿的这种感情背景和一切情况,劝她不要为我耽误了自己早作选择。女友的态度却很坚决,她说:?我看中的正是你的这种责任感、爱心和牺牲精神,这样的人品我不可能再找到,我愿等你一辈子。
我站在感情的平衡木上,一头是我深爱的女儿,一头是我依恋的女友。如果滑向某一端,我将愧疚于另一端,当时我真切地感受到,如果能用我的幸福换取两方的幸福和满足,我愿意做全部的牺牲。
转眼女儿上初中而且越来越懂事了,逐渐知晓了爸爸的孤独和感情的需盼。有时她依偎着我说:?要是妈妈和你在一起,你就不会这么苦和累。?我慢慢地啄磨着女儿心中那块冰开始融化,便决定寻找机会巧妙地、入情入理地沟通女儿的思想。我一边请女儿的班主任老师帮助开导,一边利用女儿赋予同情心和爱心的感情优势因势利导。
女友有一个很乖的小男孩,我妹妹特意把孩子带到我家里。女儿和小弟弟一见面就玩得很开心,几次接触,姐弟俩相互熟悉了,我就问女儿:?你喜欢弟弟吗???喜欢。?我趁机说:?可是弟
弟很可怜,他没有爸爸,就像你没有妈妈一样他需要照顾,需要保护。?女儿沉思了一会儿,终于明白了我的意思和我们的良苦用心,她很知事的掠了掠我额前的头发,说:?去找个阿姨吧,我相信爸爸不会看错人,一定是一位好妈妈。?
仲春季节繁花似锦,温馨和煦,我们的父女之爱在春的明媚中更加深切,而且融进了理解、宽容和诚信的真挚。当春天的阳光伴着打扮一新的娘儿俩走进我家房门的时候,我们每个人的脸上都溢满了亲切、仁爱、谦和、甜美的微笑。来自两个残缺家庭的两个孩子亮亮地叫了一声?爸爸?和?妈妈?,一个相亲相爱的亲情新组合便诞生了。我相信只要心中蓄满爱,未来的日子一定会和谐安定、温暖舒适,孩子们不会再有伤痕和惊悸,我们将为姐弟俩铺满一路欢笑一路晴朗。
(选自《东方少年》)
1. 文章主要叙述 ,表现了 的感情。
2. 父母离异后女儿的表情怎样?父亲是怎样关心她的?请作简要概括。
答: 。
3. 女儿是怎样关爱父亲的?叙述得比较具体的事情是那一件?
答: 。
4. 当?我?委婉的表示要再婚时,女儿为什么?情绪骤变,半天没说话??
答: 。
5. 为什么后来女儿却说?去找个阿姨吧??
答: 。
6. 结尾一句?我们将为姐弟俩铺满一路欢笑一路晴朗?含义是什么?
答: 。
作文七:《中考亲情类记叙文阅读》3500字
中考亲情类记叙文阅读
(一)月光启蒙
母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮??
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀??”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。 小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事??高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”
“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”
我问:“朝哪里猜?”
母亲说:“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”
母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月??
1.用恰当的词语填空(2分)
(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:
她 [甲]安详 地坐在藤椅里,依然那么 [乙]慈祥
2.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(6分)
月光下,母亲为我唱 民 歌 → 讲故事 → 唱童谣 →说谜语
3.文中划线句子用了什么修辞手法?作用是什么?在文中找出一句和它一样用了修辞手法的句子。
答:比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮??(或:“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分)
4.文中母亲用童谣启蒙了“我”诗歌的灵感,文章题目为什么不用“童谣启蒙”呢?
答:这些童谣多是母亲在月夜里为我歌唱的,用“月光启蒙”更能表现母爱如月光般温柔、美好、伟大、永恒。
(二)泥泞中.要把母亲的头巾举起
①一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!
②母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。八岁那年,母亲听村里的人说,“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。为这事,本来生活就很艰苦的家里.爆发了一场大战。最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉,成心里忽然有些疼痛。我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着,我还是不能说话。但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。 ④田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。瓜地里,那些繁密青绿的叶子组最一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,叉把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作。 ..
⑦后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。
⑧我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊!我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。我有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
⑨我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地浮现出笑意。
⑩正当我开心到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声叉传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应该就不会管我了吧。于是,我屏住
呼吸,静静地耗着。哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声
(11)我心里万分紧张,不知所措。我很想告诉母亲我在这里,不用担心,可我叫不出来。我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我。
(12)母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔!我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那血红的头巾,同时“啊啊’’地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作。
(13)没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
(14)突然,“扑通”一声重重的闷响!
(15)我猛地站起身来,迅速拨开草丛:跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬著.暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱她贴左脸上,母亲就这么真实地呈现在我眼前!
(16)我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我。
(17)从那以后,我终于知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,迅速地举起那块血红的头巾。因为,这能让母亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的回应。
(选自《最阅读》,有删改)
5.请阅读选文③一⑩段,完成下面题目。(4分)
③—④:母亲带我到田野
⑤—⑥:母亲怕我走失呼喊我,我用头巾回应
⑦—⑨:我用母亲的头巾捕鱼。
⑩—12:母亲呼喊、寻找我,我终于回应。
13—16:我终于找到来寻找我的母亲。
6.请简要回答选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用。(3分)
瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。 答:比喻,生动形象地写出叶子繁密的特点。
7.请简要分析选文第⑥段加点词的表达效果。(3分)
她才迅速地弯下腰,继续劳作。 ...
答: “非常快”的意思,表现出母亲找到“我”之后放心和急于继续劳作的心理。
8.请简要回答选文第(15)段划线句运用的人物描写方法及其作用。(4分) 答:动作描写、外貌描写,生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理,体现出母亲对孩子无私的爱。
9.“血红的头巾”在文中有哪些作用?请简要回答。(3分)
答:(1)作为文章的线索,贯穿全文。(2)形象地表现母亲对“我”无私的爱。(3)表现“我’对母爱的理解。
14.A我用母亲的头巾捕鱼B我终于找到来寻找我的母亲15.承上启下(过渡)16.比喻,生动形象地写出叶子繁密的特点。17.“非常快”的意思,表现出母亲找到“我”之后放心和急于继续劳作的心理。18.动作描写、外貌描写,生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理,体现出母亲对孩子无私的爱。19(1)坚强:如坦然接受“我”不能说话的事实。(2)细心:如叮嘱“我”听到呼喊后举起头巾。20(1)线索。(2)形象地表现母亲对“我”无私的爱。(3)表现“我’对母爱的理解。
作文八:《中考亲情类记叙文阅读》30600字
001.奇迹的名字就是父亲
叶倾城
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃父亲摔倒时,刀子插在他胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹
以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!” 就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空
尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏他却多活了三天,而且不被任何人知觉唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血
这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹
“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”
1.请用简洁的语言概述本文的故事情节
2.请简要谈谈你对下面两个描写性语句中加点部分的理解
①他看向海平线的眼光是那样忧伤
②刹那间染红了整片天空
3.文中的“父亲”为什么没等到与妻子会面便倒下了?
4.“奇迹的名字”为什么叫“父亲”?请结合本文内容加以说明
5.依据本文内容选出下列理解不正确的两项( ) ( )
A.本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌,使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱
B.文中的“他”多活了三天,惟一原因是创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血
C.在写事中塑造人物形象,在人物语言行动中提示内心世界,这是本文特点之一
D.全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头,让我们看到他的隐忍和爱心,这是本文选材精妙的特点文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应,使全文结构更趋谨严
参考答案
1.本文讲述了一位父亲在带女儿探亲的途中,不慎被一把水果刀扎进了心脏,而他却多活了三天,直到自己的女儿和妈妈见面的那一刻才含笑而去这堪称是个奇迹,在医学会议上,人们纷纷给它命名,但是,所有的名字都不恰当,因为,它只有一个名字,那就是——父亲!
2.①因为他知道自己将不久于人世,怕自己坚持不到把女儿交给她妈妈 ②这是从小女孩视角描写的,先是血喷如注,从心理感受上无法再看下去,形成满眼幻觉;同时从作者角度描写具有象征意义——表现父亲的爱心和精神
3.从文中内容的理解可以得出结论:这三天,这位“父亲”完全是凭着惊人的毅力和送女儿的信念支撑的,一到达目的地,他觉得完成了使命,于是便倒下了
4.因为伟大的“父亲”创造了生命的“奇迹”,这不是只凭医学原理所能解释清楚的
4.B 和D(B项“惟一原因”错误,重要原因是父爱的力量;D项“呼应”一语分析欠妥)
002.我是如此爱你
马德
儿子,昨天中午你回来后一进门便满脸沮丧问原委,你嗫嚅着不说后来才知道,期中考试成绩出来了,你考得不理想,语文仅考了 74 分
说出这个分数的一刹那,你哭了整个中午,你连饭都没有吃,趴在床上抽泣不止妈妈开始还笑着劝慰你,后来便也跟着你眼泪一把鼻涕一把地哭了起来
儿子,你才刚刚读小学三年级,不要太在意考试成绩,也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心爸爸小的时候,有一次考试也坐了红椅子(倒数的位置),被贴在了班里的后墙上爸爸惴惴不安地把这件事告诉了你爷爷,哪知道,你爷爷轻描淡写,说,坐红椅子怎么啦,没啥丢人的,沉住点气,没什么
孩子,生活有点像坐在帘幕后边的那个神秘的巫婆,她不可能总给予我们成功和快乐当失败降临的时候,要平静地面对它,接受它,就像你爷爷说得那样,沉住点气,没什么无论你的成绩多么糟糕,只要你对爸爸说,爸爸,我用心了爸爸都会欣慰的
是的,爸爸不会拿你和别人家的孩子去比较的,现在不,将来不,永远都不你是一个独立的生命个体,爸爸不会为你落在别的同学后边而心理不平衡,也不需要以你的优秀,来作为和别人炫耀的资本你把该读的书读懂了读通了就可以了,然后顺着你的兴致,你可以喜欢一点其他的东西爸爸不会强制你为你报一个美术班或者声乐班什么的,不会强求你必须学什么但是爸爸希望你能喜欢音乐美术,或者其他一些让你感兴趣的东西,因为,人生如果没有让自己感兴趣的东西,那样的人生将会多么糟糕
那一次,神六上天,爸爸心情激动对你说,儿子,爸爸希望你也能当航天员爸爸说完之后就后悔了记得有一次,我们问过你将来想干什么你看了看我们,有些腼腆地说,就想和你们一样你的意思是将来也像我们一样,当一名老师爸爸尊重你做出的所有的选择我不想为你的人生画出我想要的轨迹,是的,那是属于你的人生,路你自己走,轨迹也要你自己去画
至于将来,爸爸并不想要你做出多么伟大的事情一个人,成就自己的方式很多,轰轰烈烈只是很热闹的一种,爸爸并不喜欢当然了,有的人活了一辈子,连光亮都未曾一闪,就又悄无声息地离开了这个世界,爸爸也不希望你活得这么平庸只要将来,你能够自食其力,并能够竭尽所能为国家尽一点绵薄之力,让周围的人感觉到你不可缺少,你就已经活出了属于自己的价值
今天,爸爸下班回家,家属楼的楼底下,不知道是谁,把落在便道上的秋叶堆在一起,点着了,旁边有几个小孩,围着这冒着青烟的火堆嬉戏爸爸发现,这欢乐的群体中,没有你,就赶紧蹬了几步,锁了自行车,上了楼果然,你伏在桌子上,正在做作业,爸爸一把拉起你,和你一同加入到这欢乐的群体中
孩子,童年的欢乐,是可以享用一生的欢乐我不想因为几道题,一些作业,而错过你人生中最美的篇章是的,人生当中好多东西都可以舍弃,但童年的欢乐错过了,便永远不会再有你应该知道,每到寒暑假,爸爸把你放到外婆家的缘由了吧是的,爸爸希望你能在乡下,尽情地玩,尽情地乐蚂蚁的走动,燕子的飞翔,石
头下的童话,草绳里的秘密,雪地里的声响,每一片晚霞,每一缕晨曦,都要在你的头脑中留下刻骨铭心的印象爸爸希望你能有一个快乐的童年,然后用童年的快乐陶冶出的心性,影响你,感染你,最终让你一辈子都学会快乐这是爸爸对你终极的期望
因为你这次考试之后的不悦,爸爸啰里啰唆地说了这么多,爸爸是希望你明白,爸爸是多么地爱你,真的,我亲爱的儿子
1.请用一句话简要概括本文的大意和主旨(不超过40字)
2.本文标题有何特色?让人有何感受?试举例说明本文的语言特色
3.当“儿子”考试失利时,“父亲”采用了什么样的教育方式?这位“父亲”又是怎样对待“儿子”的业余爱好和理想的?
4.当“父亲”发现“儿子”未和小伙伴一起玩耍时,有何表现?“父亲”为何拉起儿子加入到快乐的群体中?
5.你认为本文中的“父亲”是一个什么样的父亲?他的家庭教育观值得提倡吗? 参考答案
1.本文叙述了父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰,凸现了真挚的爱子之情 2.本文标题直白地表达了父亲的心迹,浸透着浓浓的爱意,让人感受到一颗滚烫的爱子之心全文没有慷慨激昂的词句,也没有很多的描写和抒情,语言如话家常,平淡自然,质朴简洁,但意味隽永如“儿子,你才刚刚读小学三年级,不要太在意考试成绩,也没必要为人生这样一次小小的失败而伤心”“儿子”,亲切的称呼,“你”字,平易的字眼读来倍感亲切,如沐春风 3.“儿子”在期中考试中,语文仅考了 74 分“父亲”没有以严厉的手段、粗暴的方式惩戒儿子,而是结合自身经历,劝慰儿子谈及“儿子”业余爱好时,“父亲”在不强求儿子的同时,提出了殷切的希望;说到儿子的“将来想干什么”时,父亲表示尊重儿子“所有的选择” 4.“一把拉起”儿子,“一同加入这欢乐的群体中” 因为“父亲”觉得:“童年的欢乐,是可以享用一生的欢乐”5.本文中的“父亲”是一位通情达理、疼爱儿子、但又深谙教育方法的好父亲他不仅在精神上给儿子以鼓励,而且以实际行动帮助儿子战胜自我不限制儿子的业余爱好和人生理想,只做些必要地指点和引导,他的这种家庭教育观是值得提倡的(意近即可)
003.父爱的高度
好多年都没有看过露天电影了
记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观
那时父亲还年轻,也是个电影迷每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我便摸黑去赶热闹
到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子耻,直至电影结束才放下记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说: “嗨!嗨!醒醒,都?水漫金山?了!”一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹我对父亲说:“爸,我去看电影了!”
父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!”
“你不去?”
“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”
来到电影场,人不算多,找个位置站定过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好!”一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着
我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?
想起了许多往事,再也无心看电影独自回家
敲门父母已睡了,父亲披着上衣来开门,“怎么这么早就回来了,电影不好?” 看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上// 是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了
我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!
1.这是一篇优美的散文,所叙的事情紧紧围绕
来展开的
2.文章已用“//”将其分为两部分,请概括第一部分的主要内容
3.父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说: “嗨!嗨!醒醒,都?水漫金山?了!” 中的?水漫金山?的意思是,请简略概述?水漫金山?的故事情节
4.文中描写了两次看电影的情景,但目的不同其中描写第一次看电影的情景目的在于
5.阅读下边的话,就你对句中词语或句子的理解在下边作批注
是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了
批注:
参考答案:
1.与父亲看电影
2.描写了儿时和现在和父亲在看电影的事件上所发生的不同经历
3.文中指孩子睡着后尿了父亲一身的儿时经历原是说白蛇传中白蛇水漫金山寺的故事
白蛇传:千年蛇精爱上了有救命之恩的许仙,于是以身相许,不料金山寺的法海和尚出手阻止人妖相恋,将许仙留在金山寺,白蛇一怒之下,水漫金山寺,救出许仙
4.描写父亲小时候对自己的爱护与包容父亲的强健,再与之后衰老的父亲作对比,反衬父亲已老,突出作者对父亲的心痛
5.示例①“基石”运用比喻的手法,体现了“父亲”为儿子成长付出的无私的爱②句子表达了儿子对父亲在自己成长过程中的无私付出的感激之情
004.父爱的速度
那一年我读高二,正是需要加速的时候,却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视,而自暴自弃
无意中参与了一场巷战,并不知道打架的目的是什么,只知道发泄似地冲上去乱打,打到别人都跑走了,我站在一个被打昏过去的男生面前,竟挪不动腿,被路过的一个老师当场捉住,扭送到校长室去而校长,只瞥一眼我劣迹斑斑的违规记录,便摆摆手说,你回家去吧,以后,也不必再来了
我就这样神思恍惚地收拾了书包,被老师遣送回家走到门口的时候,看见父亲在院子里满头大汗地劈柴,我才突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了我茫茫然地将一张勒令退学的通知递给他他看了许久,才叹口气,说,你在家先学习,晚上跟我去校长家坐一坐
平生从来没有求过人的父亲,将给我攒好的下学期的所有费用,都提前支出来,换成酒和茶叶,而后趁了夜色,带我去校长家这也是父亲第一次给人送礼吧,他
明显地有些紧张在一次车祸里,被撞瘸的右腿,走起路来,愈加艰难在昏暗的楼道里,往上爬的时候,我跟在父亲的身后,看他虚胖的背影,在栏杆上一一划过,偶尔我轻咳一声,会惊得他微微一怔,随即小心翼翼地四下张望一番,确定没有人看到,这才继续溜着墙根前行
终于敲开校长家门的时候,父亲已是一头大汗校长开门看到神情谦卑的父亲,先是一愣,随即瞥见低头缩在后面的我,这才明白过来勉强让我们进去后,校长并没有因为父亲在,便多么地客气,他只是几句话,便将我重新回校的希望捻灭了但父亲却是一直微笑听着,点头附和着校长的每一句话,又几近低声下气地反复说,求校长宽容一下,给孩子一个读书的机会一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头
但还是跟父亲捱到了最后一分钟起身要走的时候,校长很坚决地让父亲把东西拿回去父亲却在他转身去提东西的那一瞬间,拉起我,冲出门去,而校长也动作迅速地紧跟出来黑漆漆的楼道里,父亲如一只矫健的小兽,箭一般地,将那些阻挡他的荆棘藤蔓,统统地撞开去而他那条微瘸的右腿,那一刻也像是被注入了一股非凡的力量,突然间无可匹敌
将校长甩得无影无踪的时候,父亲终于住了脚,扶着我的胳膊,弯腰大口大口地喘气片刻后,他抬起头来,无比自信又无比得意地笑道:只要留下了东西,你回校读书的事,肯定就有希望了而我,却是在他的这句话里,转过身去,无声地哭了
果真像父亲说的,几天后,我便接到了回校读书的通知
父亲送我回校的时候,并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨,而我,也没有向父亲保证什么但此后的我,却是在心里,将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下,且以同样神奇的速度,紧咬了牙,一直跑到了高考结束
我的录取通知书,是校长帮我取的同时交给我的,还有一年前父亲送给他的酒和茶叶校长捶我一拳,说:你小子记住了,你能有今天,不是因为我给了你机会,而是你父亲,拖着残疾的右腿,拼命跑出来的;我从来没有见过一个父亲,有那样让人叹服的速度……
1.结合语言环境,解释文中加点词语的含义
劣迹斑斑:
坐一坐:
2.仔细阅读文章,梳理他的故事情节,完成下面的填空
开端:“我”参与大家被学校勒令退学
发展:
高潮:
结局:
3.本文故事情节详略恰当请具体说说负心带我去向校长求情这一情节作者为什么写的特别详细?
4.结合文章内容,具体分析一下父亲是个怎样的人
5.你怎样理解文章第9短划线句子的深刻含义?
参考答案:
1.劣迹斑斑:写违规记录的旧,突出我被辍学的冷酷无情
坐一坐:区校长那里求情,让我重新读书
2.开端:“我”参与大家被学校勒令退学发展:父亲为“我”争取上学的机会高潮:父亲送了礼物,就飞驰而去结局:“我”接到录取通知书,校长说是父亲的功劳
3.为下文“我”成功上学做铺垫 写出我能重返校园是父亲的功劳
4.不善言辞,但是对我有着深深父爱的父亲形象
5.为父亲的爱深深感动,并把这种爱牢牢记在心里,把它化为学习的动力,一直努力到高考结束
005.父爱陷阱
郑成南
那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱突如其来的一阵黑暗,使他无法适应他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复他所有的呼喊,父亲可能真的听不到
可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了那一刻,他急得哭了
他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的他绝望地坐在地上,等待救援时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他
井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了他意识到,即使父亲能以最快的
速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待
周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受更何况在森林里,危险的动物不计其数
他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了他松了一口气,再次坐到地上
没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来
夜深了,他不再指望父亲能来救他如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内对于他来说,等待或许才是最危险的想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱
他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上
突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎他没想到父亲竟然如此冷漠绝情 父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他
他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!” 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚父亲说:“对不起”
他说,“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦”
父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷”
他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了
那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人
(选自《》,有删改1.“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施?说明“他”在性格上存在什么弱点?
22.“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了父亲和父亲两个阶段
23.父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么?
24.本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念,请从文中找出
伏笔:
悬念:
25.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?试分析文中父亲的人物形象 含义:
形象:
参考答案
1.在盼援无望的情况下才自救;性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立能力
2.愤恨(埋怨、怨恨) 理解
3.为儿子成功自救而兴奋 ,为自己的教育方法获得成功而兴奋
4.巧设伏笔:父亲说的“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔,(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响;
(2)忽然那声音再次响起;
(3)身边的草丛凌乱不堪
巧设悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为
5.含义:父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救,这是对儿子一种深沉的爱
形象:对儿子严格要求,对儿子体贴关怀,教育方法独特,有教育智慧 006.父爱
深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来
和以往—样,他下班回家孩子也放学了晚饭后,孩子照例要求听他讲故事 “爸爸,讲你的?拇指?故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指
“痛不痛痛?”孩子照例问,关切地
“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的”
孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了
但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸那拇指伤痕,只是他—个爱心的表露罢了,那算不了什么的他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块
小床上,月光下的孩子正唾得香甜
他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意
偶然,睡梦中的孩子翻了翻身
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子
1.阿久伯之所以不愿意对女儿说实话,是因为
2.用简洁的语言概括文章的主要内容.
3.读完这篇文章,谈谈你对父爱的理解.
参考答案:
1.阿久伯之所以不愿意对女儿说实话,是因为一是因为阿久伯自编这样一个为保护妻子而被小偷削去一片肉的故事,这样的故事使得女儿心中树立了父亲的英雄
形象,阿久伯不愿破坏在女儿心中的这形象,另外阿久伯也不愿意说出是女儿咬掉了他指端的肉块的事实
2.从阿久伯和女儿的对话中引发了阿久伯手指为何削去一片肉的“拇指故事“,从这一故事得知一个平凡的父亲对女儿深厚的父爱之情
3.父爱如山,父亲的爱是平凡且蕴藏的不露痕迹.父亲的爱如一本厚厚的书,或者许要读到最后一页才会深深明白到什么叫“父爱”
007.父爱之舟
吴冠中
①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
②朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……
③我又见到了姑爹那只小小渔船父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船他同姑爹一同摇船送我带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的自尊虫及我的疙瘩茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间父亲动心了,桓我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,也不肯再加钱换房子……恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日确是无比的快乐,我欢喜极了我看各样彩排着的戏文边走边唱看高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……最后庙里的菩萨也被抬出来,一路接受人们的膜拜卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象荚的启迪者吧!
④父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员……冬天太冷,同学们手上脚上长了冻疮,有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课,上课时脚踩在脚炉上大部分同学没有脚炉,一下课便踢毽予取暖毽子越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕夜晚睡觉,我将皮球放在自己的枕头边但后来皮球瘪了下去,必须到和桥镇上才能打气,我天天盼着父亲上和桥去一天,父亲突然上和桥去了,但他忘了带皮球,我发觉后拿着瘪皮球追上去,一直追到楝树港,追过了渡船,向南遥望,完全不见父亲的背影,到和桥有十里路,我不敢再追了,哭着回家
⑤我从来不缺课,不逃学读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,“双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞他
扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢
⑥初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考了总分七十几分,属第二等我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家要上高小,必须到和桥去念县立鹅山小学和桥是宜兴的一个大镇,鹅山小学就在镇头,是当年全县最有名气的县主完全小学,设备齐全,教师阵容强,方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山因此要上鹅山高小不容易,须通过入学的竞争考试,我考取了要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸父亲送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了
⑦第一学期结束,根据总分,我名列全班第一我高兴极了,主要是可以给父亲和母亲一个天大的喜讯了我拿着级任老师孙德如签名盖章,又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家,路走得比平常快,路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目:全班六十人,名列第一这对父亲确是意外的喜讯,他接着问:“那朱自道呢?”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班我得意地、迅速地回答:“第十名”正好缪祖尧老师也在我们家,也乐开了:“茅草窝里要出笋了!”
⑧我惟一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了
⑨为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉但我也睡不好,因确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船既节省了旅费,又兼做宿店和饭店只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑
⑩老天不负苦心人,他的儿子考取了送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲朱毖给我备齐行装我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线后来我读到来自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
(11)庆贺我考取了颇有名声的无锡师范,父亲在临离无锡回家时,给我买了瓶汽水喝我以为汽水必定是甜甜的凉水,但喝到口,麻辣麻辣的,太难喝了店伙计笑了:“以后住下来变了城里人,便爱喝了!”然而我至今不爱喝汽水
(12)师范毕业当个高小的教员,这是父亲对我的最高期望但师范生等于稀饭生,同学们都这样自我嘲讽我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科,工业救国是大道,至少毕业后职业是有保障的幸乎?不幸乎?由于一些偶然的客观原因,我接触到了杭州艺专,疯狂地爱上了美术正值那感情似野马的年龄,为了爱,不听父亲的劝告,不考虑今后的出路,毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海,去挣扎吧,去喝一口一口失业和穷困的苦水吧!我不怕,只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己只属于自己,最自由,最勇敢
……醒来,枕边一边湿
1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?
2.“他平时节省到极点”,文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”,动心了呢?
3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?
4.为什么“后来我读到《》时,这个船舱里的背影便也就格外分明,永难磨灭了”?
5.文中四次写到了姑爹的小小渔船,这样写有什么好处?
参考答案:
1.此题应从主题的把握来理解,以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题
2.此题应从分析材料与主题的关系人手文中写借姑爹的小渔船,带我在船上吃住,来体现“他平时节省到极点”而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了,所以“对加点钱换个好房间”动了心
3.此题仍考查对材料的理解能力这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福,也表现了父亲对我的爱
4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父亲的伟大
5.此题应从两方面分析,一是其含义,二是对主题表达起什么作用通读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望它一步步紧扣主题,一步步深化主题
008.父亲昼无眠
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿
人,并且患有神经衰弱的职业病我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆父亲不肯,说他没病再三动员失败后,我有点恼火地说:“那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!”一言既出,顿觉野蛮和忤逆,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃但也终于什么也没说
②第二天,我睡到下午四点才醒难得如此“一气呵成”突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在不定到哪儿玩小麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友看来,我的话虽然冲撞了父亲,但他还是理解我的父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点儿心为买房子我欠了一屁股债这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就已落英缤纷,这都是用脑过度,睡眠不足造成的我容易吗?作为儿子,我就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐我觉得这并不过分
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了有一天,我随口问父亲最近在干啥呢?父亲一楞,支吾着说:“没,没干啥”我突然发现父亲皮肤的颜色比原先白了,人却瘦了许多我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢
④转眼到了年底我应邀为一个朋友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭由于该厂离我住处较远,他们用专车来接我饭毕,他们让我随他们到附近的浴室洗澡雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作与雪域高原的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米就在他结束了所有的程序,跟浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了“爸爸!”我失声惊得叫了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友父亲的脸被热气蒸得红肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到……”
⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
⑥我说是我回答的是那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧父亲我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出可我竟没有留意父亲的房间没有鼾声!
⑦我随父亲来到更衣室,父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上”在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小龙啊?你爸为了让你写文章睡好觉,,唉,都是为了儿女哟……”父亲把眼一瞪:“好你个老李头,要你瞎咕哝个啥!”
⑧我心情沉重地回到浴室父亲追了进来父亲问:“孩子,想啥呢?”我说:“让我为您擦一次背……”
⑨“好吧咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢”
⑩父亲以享受的表情躺了下来我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的肋骨,犹如走过一道道爱的山岗
1.给下列加点的字注音
萎靡不振( ) 落英缤纷( )雾气缭绕( ) 报酬( )
2.结合整体阅读,理解文中空缺处应填写的内容,插入一个恰当句子
3.第①段中“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃”,表现了“父亲”当时怎样的情感?但“父亲”为什么“终于什么也没说”?
4.研读第②段,用简洁的语言归纳“我觉得这并不过分”的原因
5.第⑥段写面对众人“我回答的是那样响亮”,“我”为什么不怕丢面子?
6.品读“我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧父亲”这句话,这种情感与朱自清先生的《背影》所表现的情感极相似请选出与这种情感不相符合的一项( )A.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪
B.我心里暗笑他的迂,他们只认得钱,托他们只是白托
C.唉,现在想想,那时真是太聪明了
D.在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影
7.文中○4○6段“我”失声惊叫,以及响亮回答这一细节的处理,是为了 一幕作铺垫,不仅升华了主题,而且给人无限的
8.文章结尾寓意深刻,在整体阅读的基础上,试作分析
9.“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的肋骨,犹如走过一道道爱的山岗”这生动的语言运用了比喻的修辞方法,请仿照例句,写一句表现你对亲人情感的句子 参考答案
1.mí fēn liáo chóu1
2.白天就在这客座上躺一躺
3.没有料到儿子会这样说,情绪很激动,想说出委屈又憋在心里怕引起儿子的不快,是深厚父爱的表现
4.接父亲到城里生活,尽了孝心;拼命写作,睡眠不足,需要安静休息
5.这正是我积欠的情感的爆发,对父亲的深深理解,对自己的深深自责
6.A
7.父子搓背 欢欣和慰藉
8.父子之情渲染到了极致,“朝圣般”写出儿子对父亲的敬重,“爱的山岗”道出父亲为儿子奉献了全部的爱
9.提示:运用比喻的手法例:妈妈的爱犹如一盏灯,在漫漫长夜里,照亮我的行程
009.父 亲
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气,没有续弦我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头都给你”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺
我长大了,结了婚,有一双儿女渐渐我和父亲没话说了,父亲把给了他的孙子孙女春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年
父亲在我家不多,加起来也就一年这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口不久,父亲中风了
人老了就怕得这病我连夜乘车买抢救药也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜他告诉我要有信心,有耐心,有孝心
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去
1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区行前我去看望父亲那天很热,满街西瓜,四角一斤我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,在静静的,没有任何响动一看表,刚好10点第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了! 我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸土…… 不少人都说我是孝子,我自己也以为是在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
1.在文中相应的横线上填入的恰当词语是( )
A.慈祥 B.慈善 C慧爱 D慈悲 E.朦胧 F.矇眬 G.依稀 H.模糊
2.作者说“父亲也是母亲,”第二段中哪些语句体现了这一点?
3.“我就这样最后一次见父亲,”句中的“这样”指代的内容是什么?
4.“夜静静的,没有任何响动,”而“我”“分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
5.“不少人说我是孝子,我自己也以为是”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现
6.文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?
7.本文与朱自清的《》很相似,在内容上它们同是写,所表达的思想感情也是一致的不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子夜静静的,没有任何响动,”而“我”“分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?答:
5.“不少人说我是孝子,我自己也以为是”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现
6.文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?
7.本文与朱自清的《背影》很相似,在内容上它们同是写,所表达的思想感情也是一致的不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,
而本文则侧重写,体现了父恩难忘
参考答案:
1、C、F
2、抱我串门,背我看病搂我入睡
3、“我”没有买西瓜,空手去看病中的父亲
4、对父亲的牵挂和思念
5、连夜给父亲买抢救药写信求药方为父亲按摩“我”在奔丧中的表现(举出两例即可)
6、作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲
7、回忆父亲的往事“我”孝与不孝的表现
010.认识父亲
①我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心我常常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命世界上还有什么比“这”更加崇高和伟大?
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看
④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起
⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,“一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜”至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说一声:“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子
⑦父亲是伟大的,是坚强的严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐
1.文章开头为什么说“我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生”?
2.文章第一段中的“这”指代什么内容?
3.文章技术了那几件事?
4.五、六段父亲是以什么样的方式寄托对儿子的思想感情?
5.第五段用“”的句子起了什么作用?
6.如何理解“父亲是一部大书”这句话?
7.为什么说父亲伟大?父亲“无尽的快乐”指的是什么?(用文中原句回答)
8.读了这篇短文你有什么感想?
参考答案
因为父亲和我们有着血缘关系,但是父亲总是沉默无言
2.父爱
3.自己同事失去儿子的悲痛
4.①完整地保留着儿子的房间;②保留着打招呼的习惯;③保留着吃饭时的位置;④伫立在街头等待儿子
5.生动、形象地说明父亲在儿子离去时,把压抑的情感全发泄出来,渲染悲痛的气氛
6.父亲就像一本大书,总有不懂的地方缠绕着我们,父亲从不言语,只重身教
7.我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命和是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路
8.我们应该要孝敬父母理解父母,体谅父母
011.父亲的信
①父亲来信了,内容非常简单:“慧:你已经离家归队多日,也没有写信说你平安到达,你妈非常担心每次归队后都应先写信父”
②于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头
③到远离家乡的辽北当兵,有了写家书的必要但现在老了点,当军官了,潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说,而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已父亲却认真得很,不但对我每次报平安的信仔细答复,隔一段时间,还会主动给我写信父亲的信很短,从没有超过一页纸,有时常常是三五句话,无非是告诉我家中一切都好,要学会自己照顾自己等等
④父亲的信又是随意和马虎的,有时写信的纸好像是随手捡来的,正面还有无关的字迹,后面才载有殷殷的嘱托而且家里好像也没有一支真正能用的笔了,父亲能找到什么样的就用什么样的,所以给我的信中常常有各色笔迹我曾提醒父亲不要用红笔写信,但父亲“顽固”依旧战友读到家书的时候,往往都是激动异常,心情久久不能平静,而我读父亲的信却没有这种感觉父亲像在无意中写了这些信,从信中我读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意我总能平静地读父亲的来信,像读一些与我无关的语句,然后收起来,留意一下这是父亲的第几封信
⑤探家的时候,我开玩笑般对母亲提起父亲的信,想让母亲告诉父亲,如果没事就不必经常写信了在我看来,父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的而母亲的回答却出乎我的预料:“你爸写这些都成习惯了,到时候如果不给你写信,他就觉得像把你丢了一样”像把我丢了一样?我一时怔在那里,一种不可名状的东西在心中升起
⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉,意外地发现一沓信封,每个信封都贴好了邮票,而且都写上了我的名字我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线此时此刻,我不由泪流满面:我已是高空中的风筝,或许永远没有回归的那一天;而父亲却在用信拉起一根长长的线,以便知道他的孩子在何处飞翔啊!
⑦到部队后,我也买了许多信封,写上了父亲的名字我知道我也会经常给父亲写信的,告诉他我在部队一切都好
(作者:胡智慧 选自《羊城晚报》)1.作者在第二自然段里说“于是,一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”,为什么?
2.读第三、四段,请你从原文中找出最典型的四个词,概括作者笔下父亲写信的特点,写在下面的横线上
① ② ③ ④
3.第四段中作者说读父亲信的感觉是
(引用原文)第四段作者认为父亲的信是
4.第六段中“我随手把信封一字排开,形成了一条长长的线”,这个句子用什么比喻什么?比喻的作用是什么?
5.谈谈对第六段中画线句子含义的理解
6.作品以为线索组织材料,时间顺序和空间顺序结合着进行记叙,写由对父亲写信的到,最后写
参考答案
1.因为读了父亲的信,知道老人在为自己担心,认识到自己对老人缺乏理解和关心,深深感到对不起老人2.认真 主动 随意 马虎 3.“父亲像在无意中写了这些信,从信中我读不到家的温馨,也读不出家里人是否对我有想念之意我总能平静第读父亲的来信,像读一些与我无关的语句”是没有意义的,是不值那几角钱的邮资的
4.用“一条长长的线”比喻“一字排开”的信封生动形象地写出信封数量很多,对后文的抒情起到垫衬作用
5.要点:①采用了生动的比喻,形象地、满含深情地描写了自己看了信封后,对朴实而真挚的父爱彻悟了 ②抒发了对老人的感念之情
6.父亲的信 不理解 理解 自己决不辜负老人的亲情,也要多写平安家信 012.背影
①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒的图画……②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图
③那是星期天的下午,我从城里放学回家,村里刚好在分山砍伐树木久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上
④砍倒一棵大松树时已经日落西山了父亲捎来口信,叫我和他一起抬回家松树根部大,梢部小,我自忖1.68米的块头,抬根部“小儿科”,就要去抬[父亲拦着说:“不行你拾不起.骨头太嫩.等我来抬根.你抬梢”父亲说完便蹲下身子.准备把树扶上肩头.可是,试了几次都扶不上_我走到他面前,说:“爸爸,我来吧"父亲却不同意]他掏出一袋旱烟抽起来,吩咐我先歇会“天还早呢”父亲说 ⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“海”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,
[我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大]还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散
⑥父亲终于站立了,虽然大树压得他摇晃了几下,但他很快就稳住了重心
⑦我盯着他的背影,我的眼眶湿润了几十年来,父亲为我们兄妹几个的成长,兢兢业业地操持着这个家,奔波辛劳他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起…… (8)泪水模糊了我的眼睛,我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中……“背影图”悬挂在我心中的高处
1.为文中加点词语注音
镶嵌( )佝偻( )笼罩( )兢兢业业( )
2.文章第④段中画“——”线的语句表现了父亲怎样的思想感情?请简要回答
3.文章第⑤段主要通过描写,细致刻画了父亲的形象画“——”线的语句表达了“我”怎样的思想感情?选出理解准确的一项( )
A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景
B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱
C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象
4.看到父亲的背影,“我的眼眶湿润了”,这是为什么?
5.“看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中”,如何理解这句话的含义? 参考答案
略
2.表现了父亲对儿子的关心、体贴和照顾,父亲对儿子的爱
3.动作B
4.“我”为父亲承担生活重任的高大身影所感动,为父亲几十年来辛劳奔波,给“我”倾注了无限的爱所感动
5.这句话表达了“我”对父亲背影的高度评价和深情歌颂,表现了父亲的伟大及其对“我”的巨大影响
013.父亲的考题
①儿子事业有成,但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步一天,父亲给一向 甲 自己心算能力很强的儿子出了一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这时先下来98人,又上去103人”
②儿子紧张的情绪 乙 了下来
③“在下一站下去73人,又上去132人”
④儿子的嘴角挂了一丝微笑,开始把左腿压在了右腿上
⑤“在再下一站下去91人,上来67人”
⑥父亲拿着本子的手有些抖,念的速度也在加快
⑦“再下一站下去84人,上来65人;再下一站下去114人,上来37人;再一站下去52人,上来97人”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚
⑧儿子有些心疼起老父,关怀地问:“完了吗?”
⑨“没有,你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说:“列车继续往前开到了下一站,这是个小站,只下去10个人,又上来8个人;下一站也是个小站,下去6个上来9个”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了 ⑩“再下一站又下去101个,上来18个;再下一站是终点站……”
还没等父亲说完,做儿子的就站起来:“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意
“不!”父亲微笑着说:“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?” 儿子一下子懵了
父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也不带走应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台得到的多;哪儿有欢乐,哪儿有痛苦;……认真地体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛!”
1.给下面加点字注音
懵( )了 真谛( )
2.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语
甲处( ) A.炫耀 B.夸赞 C.标榜
乙处( ) A.松弛 B.松懈 C.懈怠
3.第④段中,在刻画人物时采用了和的描写方法,所起的作用是
4.第○11段中,儿子“得意”的原因是
5.父亲出考题的目的是父亲的良苦用心表现了
6.从文末父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是什么吗?
参考答案
1.měng dì
2.C A
3.神态 动作(细节) 表现儿子十分自信的样子
认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案
5.为引导儿子正确地认识人生,明白做人的道理 对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱
6.不过分计较得失,实实在在地生活(意思对即可)
014.默读父亲
我是父亲最小的儿子“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了在我10岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃父亲拗不过我,便只好去了那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!” 初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光;等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门父亲犹疑思忖了半刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然,心里漫上一阵痛楚…… 父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋后来,与
其说是对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪我一软,两手空空连夜赶回学校过了一段时间,父亲到学校找到我将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气记住,不喝牛奶的孩子也一样长大”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上;伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸
父亲没能活到60岁便病逝了记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我,我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续
1.这篇文章主要写的人物是父亲,作者通过、和这样三件事刻画了父亲的形象
2.第二段中,最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?
3.第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”,这句话的内在含义是什么?
4.第四段中,“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”,这句话应该怎样理解?
5.文章题目是“默读父亲”,从文中看,作者“读出”父亲怎样的性格特点? 参考答案
1.父亲为生病在床的我买冰棍 父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼 父亲给我买收录机,并教育我不要和人攀比(意思对即可)
2.为父亲爱子之行为而感动,为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔(意思对即可)
3.没有优裕的物质生活条件,同样可以生存、长大,人活着要有志气(意思对即可)
4.父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸,不与别人攀比的人生态度,对我产生了巨大的影响,我决心像父亲那样生活、做人(意思对即可)
5.对子女充满爱心,性格慈祥,对人生艰难敢于正视,性格坚强(意思对即可) 015.父爱在我的名字里
我的名字不是父亲取的父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名
字:金翔然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”的游戏,是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地称:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁
那种感受父亲是顾及不到的也不知父亲是因没进一天学堂,还是因成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情,加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的——尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的“至理名言”——为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才致使我的整个童年和少年时代都是在父亲的“至理名言”中度过的?! ——所以,当我接到大学录取通知书的那天,一口气冲上山顶,哭了,——不是为自己十年寒窗所获的美好前途,成为全村羡慕的第一个大学生,而是为自己终于可以脱离父亲的管制,实现不想见到他的梦想!所以,对向来节俭的父亲大办酒席,忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿,不屑一顾;所以,在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫而义无返顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤…… 在省城念书的前两年,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信,就连每次收到他托人寄来的生活费,我也只是应付性地写上“钱已收到,勿挂念”的类似短语直到大三那年,直到父亲托人给我写来一封书信时,我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动,我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱——
信是父亲找上初中的小侄子写来的,没什么要紧事,只是问我好不好而已可信写了满满几页,只因小侄子详细地讲明父亲来信的原因,说是父亲那晚做了一个梦:他梦见自己吃镆,拿起来刚咬一口,两颗大牙就莫名其妙地没了,一看呢,馍上一片血红,牙都粘在上面……惊醒之后,父亲便再也睡不着了于是天刚亮就找小侄子写信——而这一切呢,仅仅因为老家流传着一种说法,说是梦见大牙掉是要死亲人的而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子
读到这里,我对迷信的父亲的举动报以嗤之以鼻,甚至愤然最后,小侄子讲了一个令他惊讶不解的事,说他就在铺开纸,提笔欲写时,却因一时记不起我的名字而猛然顿住了,结果遭到父亲的训斥:“亏你狗崽子还念了这么多书,记性也恁赖,叫——金翔!”“金——祥”于是小侄子一边念叨一边写在纸上“写错了!写错了!……”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道,紧接着,从他手里夺过笔,在纸上硬梆梆地写下“金翔”两个字后,讷讷地告诉他:“我这一辈子只识这两个字!”小侄子说他当时惊讶得说不出话来,他说,要知道,全村人都知道二爷他老人家一字不识,包括他自己的名字呀!
——因为这就是父爱!除了父爱,便再无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻,我那对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺和麻木的灵魂,被深深地灼痛了,苏醒了!我禁不住地泪流满面,双手捧着书信、朝着家乡,蓦然跪下——向父亲,向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲,忏悔,忏悔……
1.说说父亲和我对金翔这个名字.有着怎样不同的感受.
2.阅读3、4两段,说说我是怎样表达对父亲的不满情绪的.
3.黯然伤神是意思是:心里不舒服,情绪低落的样子.请结合文章内容,说说这一词语写出了父亲怎样的内心活动?
4.阅读5—7段内容,简要叙述一下我的心里变化过程.
5.根据你的理解,你认为我要向父亲忏悔什么?
参考答案
1、父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,而我孤寂,总是孤零零的,很恨这个名字
2、在冲出家门的时候,我是那样急急迫迫、义无反顾,一点儿也不顾及父亲的黯然神伤,我没有回过一次家,没有认真给父亲写过一封信
3、父亲:为什么不懂我的心思,不多陪陪我,不多跟我说说话呢?
4、由恨转变为震撼,懂得了父亲对我浓浓的爱意
5、“我”理解了的父亲对“我”的爱,对父亲忏悔自己的鲁莽和不理解
手帕
甘玲珑
母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了,她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。
“玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。 “手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志,走到母亲身旁,她正在仔细地折着每一方手帕。
“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看,这块蓝色的,还记得么?你才四岁的时候,我常用一个镍别针将它别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着,不敢吱声,我无法应和母亲--因为我什么也不记得了。
“还有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的。看,上面还印着字哩--'爱女玲珑十岁生日快乐'。唉,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母
亲如此细心地收藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了,记性坏了吗?
我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如纱,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了,取出一张,轻轻一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾,手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却。若不是母亲无意中提起,我实在无法忆起这些手帕曾属于我。
我们这一代,我的思想很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?”
母亲沉默了一会儿,才回答说:"怎么会不记得呢?"她又像是在自言自语。我的泪悄然落下,是啊,怎么会不记得呢?
因为爱着,所以记得。
16.母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(2分)
17.结合文中对母亲的描写,谈谈母亲的性格。(2分)
18.母亲对往事如数家珍,而"我"却不记得了,这样写有何作用?(3分)
19.你对"我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱"这句话是如何理解的?(3分)
参考答案:
16.“我”三四岁时,妈妈将手帕别在“我”的外套上,为“我”擦汗;(1分)“我”十岁生日时,母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。(1分)
17.例:“你还记得这些手帕吗?……真像一只花蝴蝶呢!“这句语言描写体现母亲细腻的爱。
评分标准:共2分,在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分;并结合所找语句分析母亲性格(细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良……)1分。(要结合具体语句分析母亲性格)
18.运用对比的手法;(1分)表现了母亲对"我"儿时的往事记忆犹新,体现了细腻的母爱,表达了对母爱的感激与赞美;(1分)而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱,又有对自己作法的愧疚与自责。(1分)(言之有理即可给分)
19.这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事,但更应该懂得体味,懂得珍惜身边平凡而真实的爱,以引起人们的注意和思考。
老海棠树
史铁生
①如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。
②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问。对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。 ④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。
⑤夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:"我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?"我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。
⑥有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,“唰啦-唰啦—”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
⑦我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些--她说过:“得跟上时代。”
⑧所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前:“这一段,你说说,到底是什么意思?”我不耐烦地说:“您学那玩
意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶—”“(B)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。
⑨但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜,飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(忂州市摘编自《老海棠树》,中国盲文出版社)7.本文词语运用很有特色,请从文中A、B两处加点词中任选一个加以评析。(3分)
(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。
(B)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。
8.请按照春夏秋冬的顺序,概括“奶奶”所做的事。(2分)
9.阅读⑦、⑧两段,说说“奶奶”为什么“不让自己闲着”,而且“几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习”。(4分)
10.文章多处前后呼应,结构严谨。仿照示例,再举一处。(3分)
示例:前文:有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?
后文:她不是为挣钱,她为的是劳动。
前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
后文:___________________________________________。
11.“我”的过错铸成了“永生的痛悔”。如果还有机会弥补,你觉得“我”会怎样做?(50字以内)(4分)
参考答案
7.A、海底捞月:生动体现了"我"敏捷的动作和顽皮淘气的个性。或:B、终于:足见奶奶低头不语时间之久,体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。(3分,言之有理即可)8.春:糊纸袋夏:补花、洗菜秋:扫院子、扫大街冬:在灯下学习(2分)9.①她不是为挣钱,她为的是劳动。②她想学点文化,跟上时代,拥有工作。(4分,每点2分)10.什么时候才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。(或其他含有"张望"的句子)(3分)11.示例:我会为奶奶倒杯水,然后诚恳地向她表示歉意,跟她说"活到老学到老"是一种精神,她的执著追求是给予我的一笔宝贵财富。(4分,合乎情理2分,语言表达2分)
看山老爹
①太阳醒了。看山老爹醒了。
②他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。
③同一***昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。
④并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。
⑤春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。雨很珍贵,说来就来,说走就走,小似喷雾,大如瓢泼。
⑥温则为雨,寒则为雪。山上冷得早,有时旧历八月就飘起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉几步,便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴,走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方,没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋,不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了,不用着意去咀嚼生活,也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……
⑦走啊走啊,黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。 ⑧自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛,一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发,大山就再也遮掩不住贫(jí)与荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此,那些没有月色没有星光的夜晚,再也听不见北方的狼嗥了。
⑨无量的绿色无量的财富,曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭,于是老爹吃在山里,睡在山里,像个淘金人,捡拾一粒一粒树种,栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。
⑩跋涉了一天的看山老爹,席地盘坐在松树下,不眠的目光,于皎洁的宁静中,寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心,也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土,牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习,他抬起身,提了提大半口袋树籽儿,沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。
⑾从来没有人说过,看山老爹命定要与大山厮守一生,也不是没有人接他看山的班。可是多年以后,当他种下的一粒粒树种,栽下的一棵棵幼苗,终于长成山的血脉,山的灵魂,看山老爹就以终生放逐林海为福气,以每天梳理绿色阳光为乐趣,为享受。他的心很广阔,装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小,只装着绿色,只装着染着绿色的阳光。
⑿看山老爹又一次面对大山,面对自己以毕生汗水养育的山林,量一次生命的周长,呵护四季绿荫。夕阳西下,他默默饮进几许孤独,望穿夜幕下山的梦境,倾听林海中不尽的涛声。明天,像一只看不见的手,无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光,老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。
⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。
15.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)揣着( )(2)贫 jí()
16.结合语境,品味语言。(4分)
(1)春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。
(2)黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。
17.第⑾段中写“他的心很广阔”,后面却又说“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?请说说你的理解。(2分)
18.看山老爹心中的梦想是什么?请用原文句子回答。(1分)
19.本文有明暗两条主线,明线索是,暗线索是,其中插叙了看山老爹种树的情节。(3分)
20.再读上文,结合下列材料,谈谈你对看山老爹的认识。(3分)
材料一(2006年感动中国人物)让我们感动是因为他们的坚持,是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是,岁月就在孤独的行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(白岩松)
材料二我们往往不缺乏为宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。(于丹)
材料三这是生活在社会最底层的一些人,他们普通得常常被我们忽略,可是这个世界,却因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。(丁立梅) 参考答案
15.(1)chuāi(2)瘠(2分,每小题1分)
16.(1)运用比喻、排比的方法,生动形象地写出山中不同季节和景色特点,表现了看山老爹痴迷于这么山林。(2)形象写出的看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心,同时也写出看山老爹爱护山林,以山为家,执著如一。(4分,每小题2分,只要符合题意,语句通顺即可)
17.不矛盾,“广阔”写出看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林;“窄小”写出看山老爹的生活只有绿色,绿色是他的一切,没有其他杂念。这看似矛盾的词语,实际上是强调看山老爹对这片山林的热爱。(2分,只要符合题意,语句通顺即可)
18.无量的绿色无量的财富。(1分)
19.老爹一天的活动老爹对山林的爱山林被砍伐(3分,每空1分)
20.略(3分,只要符合题意,语句通顺即可。可从精神品质、性格特点、形象意义等入手。)
与父亲抬担子
王清铭
①很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说,我能行。父亲说:“小孩子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。”
②不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说,你太累了,歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说:“我能行。”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。
③到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿,只轻轻地说一句,阿铭懂事了,那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。
④工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。好几年过去了,父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次呈现于我的跟前。这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有点松驰,原来我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的人,背部甚至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到埕场,
父亲在前,我在后,父子体高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里,还是那句话,我能行。但他不再推让了,毕竟是60多岁的人了。
⑤父亲稳健地走着,我心头忽然涌起许多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着……
15.阅读全文,分析加点的三句"我能行"各表现了说话人怎样的情感。(6分)
16.第②段划线处,"我"为什么要"装成漫不经心"?(2分)
17.第④段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老?(4分)
18.结合全文,说说文章结尾"我跟着父亲稳健地走着……"包含哪些意味。(2分)
19.文中说“现实是实在的,无须抒情”,而有人却认为“爱需要表达”,你是怎样认识的?请结合生活实例谈谈你的看法。(4分)
参考答案
15.①“我”虽小,却理解父亲的辛劳,肩嫩不言痛,甘为父亲分担重负。②父亲虽日渐衰老,却为了不让“我”担心他的身体及生活,不影响“我”的学业,年迈不言累,以此来宽慰儿子。③父亲虽已力不从心,但多年来呵护儿子、不辍劳作已称为习惯。(意思对即可,每点2分,共6分)16.“装成漫不经心”这个细节表明“我”一是怕父亲发现而阻止“我”将重担往自己肩上压,二是维护父亲的自尊心而有意掩饰减轻父亲肩上重担的动作。(意思对即可,每个要点1分,共2分)
17.直接描写:佝偻成弧形,肌肉松弛的背影;毕竟60多岁了。间接描写:天不热,但很快就大汗淋漓(身体虚弱);见“我”将担绳捋到“我”这边,不再推让。(可不答"直接描写"和"间接描写",每点1分,共4分)18.既指“我”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上;也指“我”跟着父亲的脚步坚实地走在人生的道路上。(每个要点1分,共2分)19.观点明确1分,结合实例谈理由2分,语言通顺1分,共4分
作文九:《中考亲情类记叙文文章》13900字
中考亲情类记叙文文章
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”.她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望??母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨
((选自《读者》2004年第8期)
阅读上文,完成1—4题。(16分)
1.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。(4分)
2.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(4分)
3.⑤段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?(3分)
4.⑨段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:(5分)
参考答案:
1.描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点,写得好,即可得满分。
2.第一次流泪是:①对老婆婆的感激;②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。
3.读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分。
4.①例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。 ③如果从
其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分。
父亲的爱
【美】艾尔玛?邦贝克
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”
在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布正餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短来给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声挥了一下鼻子,便走出房间。
我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非?? 会不会是他已经表达了而我却未能察觉?
1.概括说明本文写了哪几件事。
答:
2.通过文章中的具体事例,说明父亲的爱具有怎样的特点?
答:
3.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道志详表达爱”两句中的“表达”去掉行不行?为什么?
答:
4.本来是写“父亲的爱”,而文中为什么写那么多母爱的表现?
答:
5.结尾一句有何作用?
答:
参考答案
1.8件事。①令我把偷的糖果送回去,并拆箱卸货作为赔偿。②送我去医院和医院的人发生争执。
③生日会忙于做家务。④替别人照相,自己不照。⑤激励我自己去骑车。(6)不给我写信.(7)我打电话,他叫妈妈来接。(8)我结婚时只是大声擤鼻子。
2.父亲的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。
3.不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”和“爹完全不知道怎样爱”,否定的是父亲的感情实质而不是表现形式,违背了文章的真旨。
4.以母爱的表现作对比,更鲜明地表现父爱的特点。
5.提示读者回味前边所描写的父爱的特点。
那愁就是爱
文/任思淑
真该一次给儿子配上12把钥匙放着。小巷拐角处那个配钥匙的小师傅已经和我很熟 了。他看见我在他的摊前架车就笑了起来,大姐又来了?都像你的儿子一样,我的日子就 好过了。他知道我是为儿子配钥匙。
儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌慌张张地搜遍全 身,把口袋兜全翻了过来,没有;再趴在地上,迅速地把床下扫荡一番,还是没有;然后 在钢琴上、桌子上一阵东翻西找,仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉,声响越来越大。尽 管我打定主意不理这个茬儿,让他着急,吸取点教训,可最终沉不住气的还是我。墙上的 石英钟急促地响喀着,再不给他一把新钥匙,上学该迟到了。学校的纪律很严,儿子是宁 愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多次提醒过儿子早点把钥匙准备好,他总是不耐 烦地说,妈妈,你别啥叨好不好。像以前一样,他接过新钥匙抓起书包就旋风般冲下楼, 我的叮嘱声从阳台上刮了下去,慢一点!慢一点!
这个大男孩,你拿他怎么办?真让我发愁。
我想,或许是管他太多了吧。于是在一个周末,我独自乘车去郊县看望公婆,让儿子 留守家中。
公婆朝我身后左瞅右望,没看见他们的孙子,大为惊骇。他们说,你回来了,孩子怎 么办?为打消老人的顾虑,我故意用一种不满的口气对他们说,你们的孙子已经十六岁 了,完全是一位大小伙子,应该自立,不就一个晚上吗?
星期日中午回到家中,儿子还酣然不醒地蒙头大睡,屋里像遭抢劫般乱七八糟,厨房 的玻璃窗也砸得稀烂。儿子挠着头皮说,对不起,妈妈,房门钥匙忘在家里了,他说他只 好砸窗户进来。我家住四楼,对门邻居的厨房与我家相连,但中间的一段距离恐怕得有杂 技演员的技巧,才能悬空吊过来,我呆呆地站在碎玻璃碴上,想象着儿子的高空作业,头 都不敢往楼下看,寒颤从脚底慢慢裹遍全身。
这个大男孩,你拿他怎么办?真让我发愁。
儿子的父亲在电话的那一端轻轻松松地笑,他在另一座城市。他说,你别愁,男孩子 都这样。他说他十六岁那年去当知青,母亲跟着汽车追,说他太小,哭喊着要他回去。他 说他在乡下第一次为母亲做饭就是用冷水下面条,母亲捧着那碗用铲子炉起的面糊泪水长 流。他说,你瞧我现在不是挺能干的吗?我知道丈夫是在宽我的心。
离高中会考只有一个多月了,儿子还像平时一样只顾埋头啃他的小说。我曾在一篇名 为《恼火的书痴》里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。现在,他的兴致还是有增无减, 书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口,儿子就打断我的话说,妈妈,你别唠
叨好不好!丈夫在鞭长莫及地劝慰我,你别发愁,条条大道通罗马。我不管他将来通往哪里, 眼下着急的滋味可太不好受了。
儿子啊,你真让妈妈发愁。
饭桌上,你只吃一小碗饭,我发愁;放学了,你久久不回家,我发愁;你一天比一天 近视的眼睛,我发愁;拿到成绩单,我发愁;每天每天,儿子,你都有让妈妈发愁的事。
有朋友说,只要有孩子,操心就等着你,从孩子生下的那天起,你就愁上了,然后是 幼儿园到大学,够你愁的,这还没个完,工作、结婚、生子,愁着愁着你就愁出满头白发。 是啊,可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着冷饮
转悠;看见奥林匹克数学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟夜风中徘徊;看见雨天, 堵塞在幼儿园门。五颜六色的花伞和雨衣里就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐 献肾脏的父亲,那位为女儿不断换血的母亲,想到天下所有为人父为人母的人们啊,我的 这点愁又算什么呢。
我想告诉儿子,只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力,妈妈所有的愁绪都 会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子,你将来也会为你的孩子发愁,那愁,就是爱啊。
1.给下列词语中加点的字注音。
惊骇( )酣然不醒( )蒙头大睡( )寒颤( )
2.‘哦的叮嘱声从阳台上刮了下去,慢一点!慢一点!”句中的“刮”字如换成“传” 或其它动词好不好?试简要谈谈原因。
3.你认为文中所举事例中哪个句子最能体现出作者对儿子的深深的挚爱和担忧。
4.“儿子总是不耐烦地说,妈妈你别唠叨好不好!”这句话反映广什么?用一两句话 谈谈你对此的感想。
5.文章写的是作者与儿子之间的故事,可第8自然段又写到了”儿子的父亲”与 “母亲的往事”,你认为这样写是否离题?为什么?
6.读过最后一段中“我想告诉儿子,只要你将来正直、善良、快乐而父能够自食其 力,妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆”简要谈谈你的感受。
7.本文题为“那愁就是爱”,阅读全文,你认为文中哪句话能够代替题目?
8.在你学过的古诗中,有一首唐诗所表现的主题与本义的主题是类似的,请写出这首诗。
参考答案:
l.hài;hān;méng;zhàn
2.不好。“刮”更能准确地表明声音从高处平台上传下来。
3.这个大男孩,你拿他怎么办?真让我发愁。
4.儿子有些不耐烦。
5.不,是为了更好地衬托母爱。
6.略
7.愁绪都会转化为幸福的回忆。
8.孟郊《游子吟》
外婆和鞋
文/席慕容
①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一
个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
②“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”
③而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。 ④走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
⑥以后,外婆每次上山时,总会替我反拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好在收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢,每次接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1、一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”?(3分)
2、用一句话概括第3~7段的内容。(2分)
3、外婆的,令作者难以忘怀。这种抓住人物的典型特征来表现亲情的写法令我们想起了《 》这篇课文。(3分)
4、“外婆去世的消息传来以后”.“我”会怎样想昵?请写一段文字,描述一下“我”当时的心情。(50字以上)(4分)
5、“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返”是指什么而言,说说你的理解。(3分)
参考答案:
1、因为这双鞋是外婆的慈爱的见证,是亲情的象征,它使得回忆变得温暖,生命变得温柔
2、回忆外婆给我浇洗鞋并晒干的往事
3、温暖而多皱的手”和“在客厅纱门后面的笑容” 。背影
4、调动自己的生活积累,写出真情实感。
5、只要有真实感受,言之有理即可
由于营养不良,我们几个孩子都很瘦弱。15岁时,我在一家小商店里当学徒工,那也是我平生第一次尝到苹果的味道,尽管它又小又绿没有成熟,上面还尽是洞,可从此以后我再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜的滋味。
那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地爬在地上呻吟,等待医生和求援人员。爷爷自己折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。
我很难描述爷爷刚刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼,而后突然一阵暴怒??爷爷错过了一个难得的良机!
一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细地为爷爷作了检查,然后对他说:“恭贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。爷爷的表情却未置可否。他又一次轻易地放弃了难得的机会。
医生走后,奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员,爷爷只是机械地点头。
铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理结果.当铁路上终于又来了时,爷爷似乎早巳忘记家人的叮咛,面含微笑在迎接来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。,,说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有十几万元也治不好。”,妈妈愣住了,奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去,来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。
当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱一一他成了全村最富的人。但是爷爷直到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。
1.概括事件的起因和结果。(2分)
起因是
结果是
2.第一段写出了“我”一家怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用? (2分) 答:
3.简要说说爷爷怎样三次“错过良机”。(3分)
第一次是
第二次是
第三次是
4.爷爷最突出的优良品质是什么? (2分)
答:
5.文中写到奶奶和妈妈的表现,他们的意图是什么?作者这样写的目的是什么? (4分)
参考答案:
1.爷爷外山时遇到一次文通事故 铁路上发给爷爷5000元
2.贫寒:对表现人物性格起了衬托作用,家境虽贫寒,爷爷却不贪财。
3.第一次:没有等待医生的铁路利求援人员,却折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地走了三个小时回到家;第二次:随访病人的铁路医生来家,爷爷未置可否:第三次:铁路要做善后处理,派调查人员到家,爷爷说自己—切都好。
4.不占公家的便宜,
5.他们足想借此得到一些钱,以改善贫困的生活。为了反衬爷爷的优秀品质。
文/季羡林
大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。
谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。
在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全(mí)补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。
谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖(sǒu)精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。
我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温(xīn),甜蜜和温(xīn)不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能(pì)美的呢?
我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉! 《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”③这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。
注释:①年高德劭:年岁长,品德高。劭(shào),(品德)美好。②醍醐:tíhú,古时指从牛奶中提炼出来的精华。③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶:shù,几乎,差不多。
1.通览全文,可知这是季羡林先生为__________________写的一篇____________(文体名)。
2.本文中称母爱为“人间第一爱”是因为这种爱 (抄录原文回答)
3.根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。
mí( )补 抖sǒu( ) 温xīn( ) pì( )美
4.给句中加点的词语写出两个意义相近的词。
惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。
____________ ____________
5.第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是
(不超过 24个字)
6.文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪几项?(多项选择)( )
A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。
B.想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。
C.即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。
D.可以获得甜蜜和温(xīn),净化和抚慰自己的灵魂。
E.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。
【答】:( )
7.“《韩诗外传》上说:‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’,这是古今同恨的事。”这句话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”? “恨”的意思是:_________________________________________
说:“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”,这是因为:________________________
8.文章末段说:“读者如能做出应有的结论”,其中“应有的结论”应当是__________ __________________________________________________。
参考答案:
1、《新绿文丛》;序言。
2、最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。
3、(弥)补,抖(擞),温(馨),(媲)美。
4、体会、品味(或:欣赏、回味等)。
5、古今没有人将写母爱的文章搜集编辑在一起供人们阅读。
6、B、C。
7、遗憾。父母过早的离世,古今的孝子们都无法很好地报答自己对父母的养育之恩。
8、对《新绿文丛》的良好评价。
为你的父亲流一滴泪吧
我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动? 友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。 细细品味生活中每一个细小的片断,我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手,默默地做他力所能及的事。 为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A处)让这泪化作(B处)让这泪化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!
1.结合语境解释文中加点词的含义。
①荆棘:______________________________________________________
②力所能及:__________________________________________________
2.画浪线的语句所用的表达方式是:________________和________________。
3.短文表达了作者怎样的思想感情?
答:___________________________________________________________
4.联系上下文的意思,展开联想,在文中(A)、(B)两处补写出恰当的句子。 A处:____________________________________________________________
B处:_____________________________________________________________
5.读了这篇短文后,你可能会有不少感触。在此,你不妨敞开心扉,向自己的父亲说几句真心话。(假如父亲已经去世,你也不妨对九泉下的父亲说一说。40字左右。)
参考答案:
1、①比喻“我”在前进道路上遇到的一切困难和障碍。②在自己力量限度内能做到的。
2、抒情;议论。
3、表达了对父亲的理解、感激和赞美的思想感情。
4、示例:A处:一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨。B处:一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。(填出一处给2分。只要比喻恰当,有真情即可)。
5、略。(可感激、赞美,也可道出心中的困惑、不满或埋怨??总之,要说真话。)
父亲在家等我
文/林夕
星期三下午,学校老师照例要开会、学习,学生们上了两节课就放学了。
他和班上的两位同学欢蹦着走出校门,没有回家,而是去了离家不远的森林公园。他们一直玩到天黑,还感觉有些意犹未尽。
“嘿,想不想吸支烟?”回去的路上,他突发奇想。
“好哇。”两位好友齐声赞成。
三个人停下来,把衣兜里的钱都掏了出来,买了一包“阿诗玛”。
他们拿了香烟,跑到路边拐角处。他把烟盒撕开,给两位同学一人一支,自己也拿起一支,叼到嘴上。这才发现,刚才忘了买火。
他冲伙伴们耸耸肩,然后把视线投向路边,张望着。
正是日暮时分,路上不时有行人匆匆走过。他想上前借火,又觉得有些唐突。正在这时,他发现,在路的那一端,有一个小亮点,在夜幕中闪着微弱的光,向他这里慢慢移动。他不禁心中一喜,仿佛已经嗅到了诱人的香烟味。
那个小亮点终于走近。他走上前去,说:“哥们儿,借个火!”
那个人停下来,把手中燃着的烟递给他,他接过来,把自己的烟点着,美美地吸了一口,抬起头,把烟还给这位行人。这时候,他才看清他的脸。
刹那间,他惊住了。拿烟的手停在半空。
那个人缓缓地伸出手,接过他手中的烟,凝视了他一会儿,又把视线转向他旁边的两位同伴。然后,拍了一下他的肩膀,郑重其事地说:“ ”。
他说不出话来。
旁边的好友有些不解地问:“为什么?”
“因为,”那个人看着他一字一顿地说,“你的父亲在家等你!”说完,转身走了。 那个人的背影已经消失在夜色中,他还直愣愣地站在那里。两位同伴用手碰了一个他的
胳膊,问:“你怎么了?”
他转过身来,看了看两位同伴,把手中的烟扔到地上,用脚狠狠地踩灭。
“把烟捻灭回家去!”他语气十分坚决。
两位同伴看着他,又看看手中冒着缕缕香气的烟,不约而同地说:“为什么?” “因为,我的父亲在家等我。”
“你怎么知道?”
他看着两位同伴,低下头来,声音有些哽咽:“刚才那个借火给我们的人,他,就是我的父亲!”
1、在文中横线处填写所缺的句子,恰当的一项是( )(2分)
A、孩子,快回家去! B、我的孩子,回家去吧?
C、哥们儿,吸完这支烟,就回家去吧! D、哥们儿,你们还是孩子 ,怎么能吸烟呢!
2、概括叙述文章的内容。(含标点不得超过50字)(3分)
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3、文中很少对心理活动进行直接描写,但又能让人从具体的行为、语言、神态描 写中看到人物复杂的内心世界。试结合上下文,分析下列句子所包含的思想 感情。(6分)
(1)他把烟盒撕开,给两位同伴一人一支,自己也拿起一支,叼到嘴上。
_______________________________________________________________
(2)刹那间,他惊住了。拿烟的手停在半空。
________________________________________________________________
(3)“把烟捻灭回家去!”他语气十分坚决。
_______________________________________________________________
4、“父亲”带给“儿子”的震撼是巨大的,文章留给我们读者的思考也是多方面 的。读完此文,你有何感想?请用一两句话说出你感触最深的一点。(2分)
_________________________________________________________________
5、简要说说文章以“父亲在家等我”为题的妙处。(3分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
参考答案:
1、C
2、一次,他和两位同学在回家的路上,买了一包香烟,在向行人借火时,受到父亲委婉的教育,内心深感愧疚。
3、①悠然自得 ②突然发现父亲那时极为尴尬的神情和恐慌的心理③悔恨不已,坚决改正错误的真实感情。
4、示例:①好的教育无需过多的语言,就能让人认识并坚决改正错误。②“爱心”教育是最有效的手段,胜过于严厉的批评和说教。③偶尔犯点小错误 也是可以理解的,只要能勇于改正错误。
5、此题是父爱的集中体现,也是让“他”认识并改正错误的根本原因,以此为题很有概括力,很好地突现了文章的主旨。
儿子在等着我
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,使冲向他7岁的儿子上学的学校。 他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着。救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:”阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。
50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。
1.对本文理解不正确的一项是
A.本文的主要事件是:地震中父亲怀着坚定的信念,战胜困难,抢救儿子
B.本文采用对比和正面描写与侧面描写相结合的方法,来突出父亲的爱子之心
C.本文综合运用了记叙、描写、议论和说明等方式,增强了表达效果
D.本文在记叙上采用了顺叙的方式,显得情节紧凑,动人心魄
2.指出下列各句人物描写的方法。
①他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。( )
②这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”( ) ③这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我。”( )
④他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。( )
3.文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”,为什么不直接写“他挖到第38个小时”?
答:________________________________________________________________________
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4.“反复”是一种常见的修辞方法,文中反复出现“谁愿意来帮助我?”“你是不是来帮助我?”这些话强调了什么意思?突出了什么样的感情?
答:________________________________________________________________________
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5.从文中找出父子,心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。
答:________________________________________________________________________
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6.当经过近39个小时长长的煎熬,终于打开了安全的小出口,父亲召唤7岁的儿子出来时,小小年纪的儿子却说:“不,爸爸。先让别的同学出去吧!”请你联系本文内容,谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。
答:________________________________________________________________________ 参考答案:
1、C。
2、①行动描写;②神态、语言描写(或:答出其中一种描写方法即可给分);③心理描写;④外貌描写。
3、这样写,用时间的变化突出了挖掘过程之长,体现了父亲的坚强意志和对儿子的热爱。
4、强调了迫切希望得到别人帮助的愿望;突出了父亲热爱儿子,希望尽快救出儿子的真挚感情。
5、“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起。”这句话不但坚定了父亲抢救儿子的决心和行动,也给了儿子战胜灾难的信心和巨大的精神力量。 6、此题为开放性题目,只要紧扣题目,言之成理即可。
作文十:《亲情类中考作文》700字
我听到帐篷外面有杂碎的脚步声、铲子簌簌声,和雨点砸在帐篷上的声音混在一起,我把小提灯点亮,揽上外套出去了,外面雨下的正大,泥泞的地面踩上去深一脚浅一脚的,看下时间,嗬,才凌晨两点,我循着铲土声看去,老爸就蹲在地上一铲一铲凿着土。我赶紧撑把伞过去,“爸!大半夜还下着雨,你在干嘛呀!”老爸直起身来,草坪靠河,外面风大,他就穿了件单薄的T恤,也已经被雨水和汗水浸湿了大半,“这不挖壕呢!雨进了帐篷防潮垫一点不管用!到时候要把你惹感冒的!快进帐篷去别管我。”我心里突然一个小触动我把外套披在老爸身上,进帐篷去了。
第二天我醒来,太阳从云里冒出来,我惊奇地发现老爸又和叔叔跑去林子里抱了一堆枯木来,准备烧热水,我拖着疲惫的身子上前:“爸,你昨晚睡了多久?”老爸回我一句:“噢,也就俩小时吧!”他继续摆弄着柴火,精神比我还好,后来他又跑去河边钓鱼,像是个撒欢的小孩
唉,爸爸,挺好,永远年轻的老爸
我发现爸爸开始喝调理肠胃的盐水瓶,是最近的事,我发现他睡觉打鼾,也是在最近,我还发现,他喜欢赖床了,从前他五点就爬起来跑去压大马路。现在他晚上在沙发上看电视,看着看着,就睡着了,身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。我注意到,灯光下,他头上的发,夹杂着零星的白,白得刺目,似点点霜花落。
可分明就在昨日,他是那么意气风发,他带我凌晨时爬山看日出,不带喘气儿。他带我去机场,推着齐他半身高的行李箱,大步流星地走在前头,我只能小跑着才赶上他。可是你看,他现在还有些驼背,从后面看去,好似一堵厚实的墙。老下去,原不过一瞬间的事。
前阵子他应酬繁忙,身子渐渐吃不消,我带他去看电影,黑暗中我注意到他睡着了,手搭在扶手上,我把手放在他手上,我突然意识到我似乎太久没有握爸爸的手了,这手变得愈发粗糙。电影中传来XXX的声音:“我老了,再也回不去了,我很抱歉。”
我鼻头一酸,握紧了父亲的手。
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