我咬好
作文一：《难忘的比赛作文300字》500字
难忘的比赛作文３００字
难忘的“＞故事大王”比赛
３０４班 张冲夷
今天我很兴奋，因为我要参加桐乡市“故事大王”比赛了。
我是Ｃ组２６号，得等多久啊！我静静地坐在座位上等着。看着前面的小选手们讲得那么有滋有味，我有点心慌了，心里空落落的，想抓住点什么，似乎这样就有了＞勇气。因此，我在外边练习了一遍，这下感觉好多了。
终于轮到我了。我走上台，定定神，心想：我一定要讲好。于是开口讲了起来：“新年的头一天??”同时， 眼睛看着面前坐着的长长的一排评委，只见他们一个个面无表情。顿时，我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此时，因为我的故事中需要我模仿喝醉酒的样子，因此，我眼神迷离，在舞台上跌跌撞撞地走着，并且口齿不清地说着：“你??一定??是喝醉了??”立刻，评委们的嘴角翘了起来，下面的观众席传来了“呵呵”的笑声。这一下，我来劲了，更加卖力地讲下去。伴随着我的故事，会场中，一会儿鸦雀无声，一会儿响起哈哈的笑声。
讲完，我跳着下了台，浑身的血液似乎流动得比平时得更快了，我想我已经把最棒的一面展示出来了。
该评分了，评委们给了我一个高分：９．１７分。我获得了一等奖！
过了好久，我激动的心情还是不能平静下来，多么难忘的比赛啊！
作文二：《难忘的跳绳比赛作文300字》1100字
难忘的跳绳比赛今天下午，天气晴朗，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。我们学校各个班级都积极参加这次跳绳比赛，因为每一次跳绳比赛，都能锻炼自己的胆量，给自己的班级争得荣誉。我心里想：上次我们全班的同学都已经拼尽全力了，但是还没有获奖。我非常紧张又非常激动。首先上场的是一年级的小弟弟和小妹妹，他（她）们都非常可爱。他（她）们的比赛开始了，比赛非常激烈，几乎看不到他（她）们的跳绳。要到我们上场了，希望给班级夺取个好成绩。我们比赛结束的时候，我在３０秒中内，跳了８０个。这对我来说并不是好成绩，因为我以前能跳９９个。我垂头丧气地走到教室，因为没有给班级获得更多的荣誉。等到下次跳绳比赛我一定努力训练，给我们班级争光！
【每日写作指导：巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。
民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。（ｎｅｘｔ８８）俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等；谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等；歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿——中看不中吃”等；流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语（包括网络用语），如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。
从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。
在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。
个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：
合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。
合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。
合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。
民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：
有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣；有利于培养学生正确的人生观、价值观；有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。
民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践，又应用于实践，学生乐意开展研究性学习，参加各种形式的实践性活动。
作文三：《难忘的拔河比赛作文300字》5300字
难忘的拔河比赛作文３００字
今天是元旦，我们学校要举办拔河比赛，校长要我们好好准备。
到了下午，拔河比赛正式开始了。我们排好队，开始大步向草坪走去。到了我们比赛时，我们就抓紧麻绳准备比赛，
我们的对手是三（３）班，三（３）班本来都是弱小的人，可是他们从三（４）班调来了陈暴坤（他可是在三年级里响当当的），这回他们就已经变成了大老虎了。
比赛开始了，第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛，我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三（３）班不知使了什么力，刚开始拔的时候我们就输了。
休息时，我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们：“你们哭什么呀！大不了明年元旦再赢回来呗！”他们立刻就不哭了，他们不哭后，我就说：“三（３）班就是‘草’，我们不可以连‘草’都拔不过，明年我们一定要赢他们；再说了胜败乃兵家常事嘛！”
一次难忘的拔河比赛作文５００字
量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（２）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（２）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（１）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（１）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（２）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
石化一小四
难忘的拔河比赛作文３００字
“加油！、加油！”，一场激动人心的拔河比赛就要在热烈的掌声中开幕。
全班被分为红队和蓝队，我站在红队的一边，最前方是我们班个子最矮的同学小明，在最后的是班上有名的“大肉墩”小刚。
比赛在热烈的欢呼声中开始了，我们使劲地拉，可不知怎么的，红布总是毫不留情地向蓝队方向滑去，眼看蓝队就要赢了。“红队要认真地拉呀！”不知是谁说的这句话，激起了红队队员的斗志，顿时红队队员们的脚好像在地上生根、扎了钉子一样，稳如泰山，小刚更是半蹲着身子向后使劲拉，我们开始耐心地拔起来。
全局进入了白热化的拉锯状态，场上掌声如雷拉，拉拉队员们也不甘示弱，个个激动得涨红了脸，大声呼喊着，红布开始一点一点地向我们靠拢。
不知对方哪一位同学松了劲，我们乘这个机会给对方来了个下马威，这时激动人心的时刻到了。“我们赢了、我们赢了！”。全场的红队队员都在欢呼着，这时红队队长站出来，互相握了握手。全场同学都在欢呼：“友谊第一，比赛第二”。
同学们都笑了，笑声回荡在校园上空。
难忘的拔河比赛作文１４００字
初冬季节，气候寒冷，不过，我们学校的操场上却阳光灿烂，气氛热烈。因为一年一度的冬季运动会正在如火如荼的进行着……
要说这冬季运动会，最精彩的莫过于拔河比赛了。这不，马上就要到我们班了。
我们的初赛对手是二班。要搞定这个班，对我们来说可谓是小菜一碟。尽管如此，我们还是不敢有丝毫懈怠。双方一上场，空气中就弥漫着一股浓浓的火药味儿。裁判员白老师手中的旗子向下一挥，双方就开始了比赛。啦啦队都在给自己的班级加油助威。很快，我们班凭着强大的实力，轻松的赢了第一局。在接下来和二班的对决中，我们班一输一赢，打败了二班。首战告捷，这对全体同学来说都是一个好消息，也是决赛前对全班同学的一次鼓舞。
在决赛之前，班主任蒋老师把我们拔河队员带到天井做赛前动员讲话：“同学们，决赛马上就要开始了，大家一定要发扬初赛时的精神，坚定信心，一鼓作气，坚持到底！只要全体队员团结一致，奋力拼搏，无论成功与失败，我们都无怨无悔……”蒋老师一番话说得我们豪情满腔，踌躇满志。大家精神抖擞，大踏步的走向操场，准备迎接最后的挑战。
这是一场没有硝烟的战争。
拔河队员个个摩拳擦掌，拉拉队员在旁边挥动着红旗，为队员加油鼓劲。首先是双方抽签选场地。我们班派大将钟易去抽签，只见钟易两眼盯着裁判手中的两个小纸团，沉思了几秒钟，然后果断的拿起其中的一个纸团，打开一看：大数——３！全体队员欢呼着跑向地势较好的比赛场地。
决赛正式开始了，我们每个人的眼中都充满着坚定。随着裁判白老师的哨声一响。
，大家握紧绳子用尽全力拼命向后拉，只见决定胜负的绳子中间的红绸带一点一点的向我们这边靠近……赢了！可是，第二战，由于地势不好，也因为我们求胜心切，导致方寸大乱，输了。
第三战，又要抽签，钟易真是一名福将——我们又得到了较好的地势。可是大家心里明白：绝不能轻敌！三班的大个子很多，其中有一员大将，身高起码有一米六五，而且强壮结实（老天啊，那人是个女孩子啊！！！）。每次看到她，我们都会产生心虚的感觉。况且他们班很多队员的脸上都用彩色笔写着醒目的“必胜”二字，每个队员的眼睛里都充满了必胜的光芒，大家看了心里不免有些担心。此刻我耳边又想起蒋老师的话语：“一鼓作气，坚持到底！管他成功与失败！敌越强，我越强！”
我们牢牢记住蒋老师的话：一切行动听指挥！只见队员们进入场地，迅速在绳子两旁排成两条直线，每个队员的眼睛都紧盯着裁判员白老师。只听一声“握绳！”大家马上拾起地上的绳子，身子向后微倾，同时，眼睛齐刷刷地盯着白老师手中的旗子，“嘘！”哨声一响，双方都使出了全力！红绸仿佛被孙悟空施了定身法——丝毫未动！双方僵持不动了将近半分钟。这真是一场恶战，双方旗鼓相当，难分胜负！那一刻，时间仿佛停止了。出现在我眼前的是挥动手臂、大声为我们加油的老师们，响彻耳畔的是啦啦队员震耳欲聋的加油声，这时，我心里只有一个信念：为了蒋老师，为了啦啦队，更为了班级的荣誉，拼了！坚持，坚持，再坚持！坚持就是胜利！突然，我浑身充满了力量，大吼一声：“啊！”这一声，唤醒了兄弟们的潜能量，使对方乱了阵脚，绳子开始慢慢向我们这边移动。一秒，两秒，三秒……三厘米，两厘米，一厘米……
“嘘——”胜利的哨声再次吹响，象征胜利的红旗终于挥向了我们！“耶！”霎时间，我们忘记了疲劳，忘记了伤痛，蹦跳着，欢笑着，庆祝胜利的欢呼声响彻云霄！
这是我们在冬季运动会中夺得的第三个拔河冠军，同学们激动的心情无法用语言描述。然而，胜利之余，蒋老师那刻骨铭心的六个字——“胜不骄，败不馁”，始终闪烁在我们心中，它时刻提醒着我们怎样面对荣誉，面对失败……
难忘的冬季运动会，难忘的拔河比赛，它犹如一幅美好的画卷，将永远珍藏在我童年的记忆中。
难忘的一场拔河比赛作文４５０字
星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五（２）班与五（１）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班２０人，男女生各１０人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五（１）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
一次难忘的拔河比赛作文５００字
量期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（１）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（１）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（２）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（２）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（２）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
沙湾小学四
难忘的拔河比赛作文８００字
雨后天空上的彩虹有着赤、橙、黄、绿、青、蓝紫七种颜色，个别的含有灰晴的味道，但只要这些颜色组合在一起，就能够成一道绚丽的彩虹，一如我们成长的往事。
在我的小学生活中有苦，又笑，有泪水，但令我最难忘的是那场激烈的拔河比赛。
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。郭瑞宇和其它两个队长划拳。结果我们班和五年四班比赛。
盼星星，盼月亮，终于该我们比赛了。五一班对五四班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟——”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知五四班同学的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见乔心妍把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板１：０，“我们输了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟－”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“加—油，加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了……渐渐地红布条儿离我们越来越近了我们又输了。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
难忘的一次拔河比赛作文４００字
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
作文四：《一次难忘的绕口令比赛作文300字》1200字
一次难忘的绕口令比赛语文课上，我们举行了绕口令比赛，我们三四大组叫霸王队，一二大组叫飞虎队。比赛开始前，大家焦急地等待着，随着裁判一声令下，大家欢呼雀跃，我也不例外。我第一个读，“扁担宽、板凳长……”，我读着读着，发现竟然这么难，哎呀，我把“板凳”读着“扁凳”，诸如此类，我错了好多。可我没有想到，这么难也有人挑战，我心急如焚，想：“我们到底行不行？”终于读完了，老师认为我与那位挑战的同学读得都不错，便给大家都加了一分。最难的是那个“黑化肥会挥发，灰化肥会发黑……”，总之，张晟兮还是为组里加了一分。飞虎队的同学读得很搞笑，如“黑化肥回挥花，灰发肥会花黑”，让大家笑得前仰后合，最后两队打成平手。我们还看了一段关于绕口令的相声，那里有一个人读得又快又好，吐字很清楚，我可真佩服他。相声里面还有一些搞笑的片段，让课堂气氛又热闹起来。啊，绕口令真好玩，不愧是中华文化的传统呀，那妙趣横生的语言，让大家记忆犹新。
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（ｎｅｘｔ８８）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
作文五：《难忘的拔河比赛300字》500字
＞
我们班进行过很多比赛，班级朗诵、百科知识竞赛、篮球……但我最难忘的要数那次的拔河比赛了。 日记：／／．０ｓ．Ｎｅｔ．Ｃｎ ．ｋｕ１．
那是一次运动会上的年级比赛，而比赛的场地在体育馆门前。在拔河比赛前，体育委员朱俊玮选出了十五名男生和十五名女生。第一场比赛是我们班和五（２）班比。随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方都往各自的方向拉，个个选手都把脸绷得紧紧的，我也不例外。这是，两边的啦啦队都大喊：“加油～加油～”，场上的气氛是那么的热闹，呐喊声和紧张的心情融成一片，充满了整个篮球场。一开始，我们班和五（２）班一直僵持着，谁也不占优势。虽然后来我们的体力慢慢消耗掉，被五（２）班的选手拉了一段距离，但我们并们有放弃，努力的扭转局势，不过我们还是输了。第二场比赛是和五（２）班比。比赛开始了，一开始，我们吸取上次的教训，没有消耗很多体力。到了后面，我们开始用力，就这样一点一点地往后拉。最后，功夫不负有心人，我
１
们赢了。
这一次的拔河比赛给我留下了深刻的影响，虽然只得了第二名，但是我知道：只要去做了，不管是第几，我们都是最棒的。
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网９２ｔｏ．，您的在线图书馆
２
作文六：《难忘的跳绳比赛_300字》300字
今天下午，天气晴朗，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。我们学校各个班级都积极参加这次跳绳比赛，因为每一次跳绳比赛，都能锻炼自己的胆量，给自己的班级争得荣誉。我心里想：上次我们全班的同学都已经拼尽全力了，但是还没有获奖。我非常紧张又非常激动。 首先上场的是一年级的小弟弟和小妹妹，他（她）们都非常可爱。他（她）们的比赛开始了，比赛非常激烈，几乎看不到他（她）们的跳绳。要到我们上场了，希望给班级夺取个好成绩。我们比赛结束的时候，我在３０秒中内，跳了８０个。这对我来说并不是好成绩，因为我以前能跳９９个。我垂头丧气地走到教室，因为没有给班级获得更多的荣誉。等到下次跳绳比赛我一定努力训练，给我们班级争光！?????二年级：１００帅锅作文网专稿 未经允许不得转载
作文七：《[难忘的拔河比赛400字]难忘的拔河比赛日记300字》6500字
［难忘的拔河比赛４００字］难忘的拔河比赛日
记３００字
篇一 ： 难忘的拔河比赛日记３００字
难忘的拔河比赛日记３００字
在我读五年级的时候，学校举行了一次拔河比赛，分年级来比。学校广播出这个通知后，全班同学喜出望外，立即讨论关于拔河比赛的事，有一些女生也想参加。赵老师选参加比赛的人，我们都安静了下来，“黄云川、肖云飞……唐镭。”我一听，有我，高兴极了～共有１０名同学参赛。接着，赵老师又教我们怎么才能把绳子稳住，还有怎样才能拔赢，以及拔河中的注意事项等等。
比赛那天，天空下起了蒙蒙细雨，好像小雨也来观战。通过抽签，我们五班是第二个出场。一开始是五班和五班来比，只见五班的大力士和五班的胖子，不分上下，红线在五班和五班之间来回走动，旁边的拉拉队一直在叫“加油～加油～……”，眼看五班就要输了，又把红线给拉回来了。通过几个回合的较量，还是五班的胖子稳得住，五班获胜。
轮到我们五班出场了，对手是五班。我们一看他们的样子就发笑，基本上全是小个子，我们稳操胜券了。结果不出所料，仅一个回合，五班就惨败下来，我们大获全胜～经过几场大战后，我们五班和五班进入了决赛。不过这时快放学了，只有下午再一决高低了。中午，
我在家好好地休息了一下，做好了比赛前的充分准备。
下午，我们又在后操场集合了。场上热闹非凡，都在议论和猜测谁输谁赢。比赛时间到了，全场鸦雀无声，我们各自进入“战斗岗位”，双手紧握绳子，脚顶着脚，屏气凝神。裁判一声哨响，我们都倾尽全力地向后拉，拉拉队也扯开嗓子的吼“五班，加油～五班，必胜～……”操场上顿时又激情澎湃。我们听到拉拉队喊“加油，必胜～”，更加信心百倍，力气更足了。在大家齐心协力的配合下，经过几分钟的决战后，系在绳子上的红线慢慢地向我们这边移动，最后，红线终于越过了底线。全班同学欢呼雀跃，耶～我们赢了。当时那个高兴，什么都比不过我当时的心情，赵老师微笑地冲我们数起了大拇指，兴奋地说：“从这次拔河比赛中，我们懂得了坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难的～”
难忘的拔河比赛日记３００字
前天下午第一节课，老师带我们和四、班举行了拔河比赛。
到了操场，老师集合队伍，从中挑选了２０名精兵强将。被选中的同学各个摩拳擦掌、热血沸腾，准备和四、班决一死战。
比赛前，双方同约定：三局两胜。比赛开始了，双方对手入场。第一局，四、班好像轻敌了，所以我们赢了。第二局，我们有些骄傲，让他们班赢了。目前１：１平手。第三局开始了，双方队员使出了九牛二虎之力，之间中间的红线一会儿偏向他们班，一会儿偏向我们班，让人提心吊胆。在这紧张时刻，我们班齐心协力，取得了最后的胜利。操场上顿时传来了热烈地欢呼声。
下课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，盼望着还举行这样的比赛。
难忘的拔河比赛日记３００字
在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。
记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶～随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了～接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。
这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心～
难忘的拔河比赛日记３００字
今天下午，我非常兴奋。因为今天下午要举行拔河比赛。
提前好几天，老师就布置这件事情。老师告诉我们，每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了，我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手，同学们恨不得站到桌子上去，老师很快就选中了五名男生。开始选女生了，我们女生比男生更着急。没等老师开口，
五名女生已经站到了讲台上。
比赛开始了，我们班的选手已做好了准备。你看，他们可都是一些大力士啊～第一场是三班对三班。只见队员们握住大棕绳，鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着，掌声一浪高过一浪。比赛结束了，三班胜出。下面轮到我们班上场了，我们班对三班，同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三班，我们班的同学们急得都哭了。
老师告诉我们，一次失败算不了什么，要振作起来，听了老师的话，我们大家又鼓起了勇气。
难忘的拔河比赛日记３００字
这个学期，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的比赛。
上个星期三的班队课上，我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是强队三班。
一到那儿，老师先选了十个男孩，十个女孩，我也被选上了。并向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。
只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚，身子向后倾斜，与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心，导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了，
大家心里满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三班那边。“加油～加油～”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。尽管这样，三班还是以很大优势胜了我们班。
这次拔河比赛真是紧张激烈啊～我们班虽败犹荣，它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。
篇二 ： 一次难忘的拔河比赛作文４００字
今天是２００５年的最后一天，也是我难忘的一天，去旧迎 新，我们四年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛，场面
一次难忘的拔河比赛
昨天下午，我校举行了一次拔河比赛。我们非常激动，等待这一天已经很久很久了。果然我们得了第一名，到现在我对这次比赛还记忆犹新。
那天早上，我知道这天要拔河～我就特意让爸爸给我买了五个包子，两杯牛奶，把我肚子撑得像个球，真是“大都将军”。吃完饭，我慢慢地走向学校，一边走一边想：哈哈，小样～谁敢跟我们拔，我班拔死你们，让你们输得难看～我想得美滋滋的，做好了准备，一切就等着比赛了～
上午第二节课，广播响起了，我想一定是让一二年级到操场上比赛，可没想到的是今天县里来人，让同学们注意礼貌。我失落得一
下子趴在了桌子上。
下午第三节课，终于到我们五年级比赛了。我们站队下楼，看完了一班和二班的比赛，觉得也没什么大不了的。到我班上场了，是和五班比，我们撸起了袖子，眼睛里露出了愤怒的目光，好像要大干一场。我们握紧了绳子，裁判一吹哨，我们就开始拔，也不知怎么了，我们竟输了。然后交换场地，我们使出了全身的力气，终于赢得了五班。我们一路过五关斩六将，闯入了决赛。老师说“这把一定要赢，已经进入决赛了，得第一不用写作业～”听到这句话，我们顿时兴奋起来，最终我们和四班争第一。
我喊起了壮烈而豪迈的口号声：“兄弟们，我们拼了，打倒四班，为作业而战～”比赛一开始，我们把吃奶的劲都使了出来，我们使劲地拔。高海明的“噪音”很强，把我的耳朵快震聋了 ，只见王大双拔得脸都紫了，像个大茄子，咬牙切齿的，好像要吃人。真是团结力量大，我们得了第一名。
比赛后，我们非常激动，乐得嘴都合不上了～
难忘的一次拔河比赛今天下午，郁老师为了让我们锻炼身体、陶冶情操，培养我们观察能力，特地组织了一场拔河比赛。在我们的急切盼望下，老师把我们和五班同学带到了操场上，比赛正式开始了。第一局是男生的较量。瞧，他们个个精神抖擞、昂首挺胸地上阵，摆好架势，俩眼紧盯着那条粗绳中间的小绿旗。“嘟”哨声响了男生们使出吃奶的劲，我班男将的拔姿那真是千奇百怪～陆润州的乱抓式，李时铭的斗牛式，姚佳濠的悬空式，曹洋的悠闲式宋沛轩的握拳式……
在拉拉队的助威声中，我们班竟然输了～～看男生们一个个垂头丧气的样子，我们女生士气大增，一定要赢～比赛又要开始了，吸取男生用力不一致的教训，我们女生个个咬紧牙关，双手像铁钳一样紧紧抓住绳子。裁判一声令下，一场激烈的比赛有拉开了序幕。只见我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼了命的向后拽。看，有的人憋红了脸，有的人龇起牙，有的人咧开嘴………可绳子中间的小绿旗好像在故意逗我们玩，它一会儿移向我方，一会儿有移像他方，大家互不相让。我们齐心协力，使出全身力气，终于，随着拉拉队的呐喊，小旗一下子拉了过来～虽然大家汗流浃背，但我们最终取得胜利，大家心里就像吃了蜜一样甜。这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更让我懂得要有克服困难的信心，我永远不会忘记这次拔河比赛～’
今天下午，我们第一节课是体育课，体育老师有事，没有能给我们上课，班主任老师组织让我们下楼去操场进行拔河比赛。我们下楼后三二班的同学们已经在操场上了。原来，我们的老师和他们班的老师早就商量好了，今天要举行一次拔河比赛。数学老师也来帮忙了，老师用一根很粗的麻绳，在中间系上一块红布，谁能把红布拉到自己那一边，谁就赢了。
操场上，同学们的欢呼声，脚步声融成一片。在同学们的急切盼望下，比赛即将开始。
比赛第一场男生队：我们男生都精神抖擞的上了阵，我们双方都摆好了架子，两眼都注视着对方，双手像铁钳一样抓住大麻绳，只等老师哨声一响，同学们就使出吃奶得劲，像一头头牛似的拼命地往
后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会功夫，脸上就流出了许多汗珠，好多同学的手都被绳子勒得红红的。我们还是要咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲的拉。由于大家齐心协力，绳子中间的红布条向我们这边移动了，对方见红布条到我们这边了，他们的拉拉队员见我们这边的情况都急了大声喊道：“加油～加油！加油我～”这时我们的拉拉队员也不是省油的灯。眼看胜利离我们不远了，拉拉队员们也急了，说：“不好了，他们要返工了，大家加油～加油～胜利就在我们面前了，加油～加油～”最后，我们大家齐心协力把身子往后一倾，使劲一拉，嘿，这一喊，还真管用，绳子一下子就被拉了过来。就这样，我们就赢了三二班男生三局三胜。
比赛第二场女生队：该上场了，女生不慌不忙的站好，向我们一样摆好姿势，准备“战斗”。开始了，女同学不知是怎么搞的，大概是太急了吧～力气怎么也用不上，是不是女生的力气得不恰当，不一致，所以，力气分散了，也逐渐减少了。让三二的女生们趁虚而入，很快地把大麻绳拉了过去。但是在第二个人回合和第三个回合我们班的女生依然输给了三二班的女生们。
我想：比赛不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
今天是２００５年的最后一天，也是我难忘的一天，去旧迎
新，我们四年级在前操场举行一场别开生面地拔河比赛，场面
之热闹，同学们高兴得欢蹦乱跳。
比赛开始了，首先是我班和四班比赛，我班的全体队员一
致往后躺，保持着战斗的心态，经过我班队员的努力和啦啦队
助威鼓励，轻易地以二比零的成绩把四班的队员打败了，
同学们乐得手舞足蹈，欢呼声惊天动地。
我们第二个对手是四班的队员。我们得到了一个稍为
有利的场地，有点呈上坡的地势，裁判刚刚喊预备，我们的啦
啦队就不停地喊着：“四班，加油；四班，加油……”
可是我们班的队员开始没有往后躺，身体慢慢直起来了，最后
稀哩哗啦地往前倒下，结果第一局我们输了。
第二局交换场地，场地对我们不利，我们的队员暗下决
心，这局一定要赢。我们的队员满怀信心，使出九牛二虎之
，］力，吸取了上一局的教训，统一往后躺，劲往一处使。啦啦队
呐喊助威，喊得更响亮了：“四班必胜，四班必
胜……”终于，我们班与四班打成平手。
第三局由划拳决定场地，经过几次划拳我们赢了，又得到
了有利场地。“哔……”哨声响起，我们班的队员有着一颗顽
强的心，使劲往后拉。争夺非常激烈，那中间的红绳线在双方
之间不停地摆动，红绳线离我们这边一点一点地逼近了，就差
一点点了～但是意想不到的事发生了，四班有人不想我们
班赢，在我们这边故意弄了一个大笑话出来，我们的队员忍不
住泄气了，最后结果可想而知就惨了。友谊第一，比赛第二，
我们没有因为这点小事而斤斤计较。
我们毫不气馁，几经拼搏，我们班得了第二名，这次拔河
比赛，我们的队员赛出了友谊，赛出了水平，使我难以忘记。
“我们赢了，太棒了～”“哈哈哈，好样的……”一阵阵欢声笑语从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动……
今天，我们班与六班进行了一场难忘的ＰＫ赛—拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，再望望六班的单正、杨梦那自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲，也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊～
比赛开始了，汪老师清点了一下人数，为我班调换了几个人，便开始了比赛。望着六班的人露出的阴险狡猾笑容，我们很是不服气，可又不能说什么。我们班的敌人不仅仅是六班，还有平时小看我们的人呀～
“预备—拉～”汪老师大喊一声，我也顾不得那些了，手抓紧绳儿，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地向后挪动，同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀～加油～”我们班的啦啦队大声喊道。可是这绳子就像跟我们结了仇似的，一尺一寸地向六班移去。对手们向我们翻白眼，好像有了汪老师这个得力助手就不得了。顿时，周围安静极了，然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿，尽管对方占了上风，但我们也不是省油的灯，也不是那么好欺负的。瞧，这条绳索正来来回回地挪动。忽然，对方耍狡猾，猛地一拉，让我差点儿摔一跤，对方使诈还冷冷
地喊道：“快认输吧，我们赢了～”说完便不屑的看看我们，一团愤怒之火在我胸中燃起，我下定决心：“如果下场我班不赢，我就不姓赵～”
汪老师再次清点了人数，又让我们互换了位置。再看看同学们，个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲，只听汪老师一声令下，我们双手紧握绳子，把怒气全发在这根绳子上。不知是谁想出了一个好办法－－－所有人的脚形成一个“工”字形，团结一致，就能赢。可有的人却是老虎不发威，还把我们当病猫，咱们骑驴看唱本－－－－走着瞧～
果然，不出我所料，我们采取了那个方法赢了，我拉起贾倩文高兴得跳起来。在最后的决胜局中，我们奋力拼搏，这感觉比长征还难受，毕竟小手勒得通红，再加上用力过猛，那还不痛得要死，就这样，我们双方僵持了几分钟，最后我们凭着顽强的精神取得了胜利。我们欢呼起来：“六二六二，独一无二。六年二班，非同一般～我们不仅欢呼，被勒得通红的小手也在拍击着。我们终于迎来了最后的胜利～而有的人，输了不服气，眼珠子瞪得快要掉下来了还瞪，还说别人作弊。唉，他们羡慕嫉妒恨也没有用，他们再说他们也还是输了～
走在回家的路上，树枝摇曳着，落叶飞舞着，好像在欢庆我们的胜利～
作文八：《难忘的老师作文 难忘的老师300字作文》2900字
难忘的老师作文 难忘的老师３００字作文
难忘的老师作文 难忘的老师３００字作文
第一篇：难忘的老师
我心目中的老师有很多很多，其中，我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师，虽然，四年级她不教我们了。可是，我还是很惦记她，她把文学的种子撒在了我的记忆里，让我有了文学的知识，我非常地感激她。
张老师二十多岁了，个头不高，但是她非常漂亮。
张老师性格活泼开朗，爱和我们交流，谈话。我们也觉得很有趣，所以，经常找老师和我们聊天。
张老师给我们讲的道理也很多，她很喜欢我们这些聪明的小精灵们，但是，她还是希望我们听话。我很想对老师说：老师我非常感谢您对我的教育之恩～
老师，您用心血浇灌了幼苗，在繁花似锦的园圃里，到处都有您培育的奇花异葩的光耀，愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲～
篇二：难忘的老师
短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆
在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是刘爱华老师。刘爱华老师虽然有时候会大发雷霆，不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。
我清楚地记得：就在以前的一个大课间，我们被我们学校的王宁校长抓住了，被校长狠狠的罚了，来回上下楼不知道跑了多少趟，回到教室以后，老师训了我们一顿，我们不难看出老师很生气，老师训了我们，唉，不知道同学们为什么，怎么老是被抓，老师在课堂上给我们讲了做人的道理，唉，道理千千万，可惜我们不听～
就快毕业了，大家也要分开了，说声再见再也不见，只是，我们永远也忘不了您，刘老师～～～
篇三：难忘的老师
在这小学六年里，有一位我们班从一年级到现在都还记得的温柔的、讨人喜欢的、和蔼可亲的赵老师。
她是一位在工作中严格学生和自己要做好事情。记得有一次，我们在上课，这个上课不专心听课的、开小差的方炳恒被 赵老师手中拿着一根又细又硬的棍子，我们管它叫教鞭。赵老师拿着教鞭蹑手蹑脚的走向方炳恒，这个人全然不知。我们写作业正起劲的时候，只听见啪的一声，我们环顾四周，看见赵老师在方炳恒的旁边，方炳恒泪如雨下，我们班顿时鸦雀无声，只听见方炳恒的哭声。
从这件事可以知道赵老师对我们十分严格。赵老师您对我们的严格，我们永远记住，您的好我们更加记住～您是最令我难忘的赵老师～～～～～～希望您在官桥小学，天天快了～
篇四：难忘的老师
在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛老师。
虽然（来自：ＷＷｗ．ｚＷ２．ＣＮ 爱作文网：难忘的老师作文 难忘的老师３００字作文）相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。
就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们娱乐，而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，原因其
实就在于我自己，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最后再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦～
不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风，朋友们都竖起大拇指。
这就是我们的好老师，一位和蔼可亲、无私奉献的老师，我会永远记住：她曾经是我的老师。
篇五：难忘的老师
有人说老师像园丁，用辛勤的汗水培育出美丽的花朵，也有人说老师似春蚕耗尽毕生精力，只为结茧人间，还有人说老师是人类灵魂的工程师，他（她）从事着太阳底下最光辉的事业。我想说老师像一艘小船，把我们带到知识的彼岸，在我心中最难忘的一位老师是邓老师。 邓老师高高的个子，剃着平头，头发有些发白，眼睛炯炯有神。 记得邓老师是二年级接上我的数学课，先前的时候，我的数学非常糟糕，自从他来教我数学炮的数学成绩好多了。 我的数学是在邓老师的鼓励下才进步的，记得三年级数学
期中考试我只考到了七十多分，我非常伤心，邓老师走过来看了看我的考试卷，说：你只是太粗心了，只要细心一点，就可以考好的。邓老师又手把手的教我不懂的题目，还帮我讲解。 通过这件事，我更加努力了。在我考得好的时候，他在我考试卷上写你真棒。 虽然现在邓老师不在我们班上上数学课了，但我永远记得他。
｜｜｜
篇六：难忘的老师
斗转星移，花开花落。六年的小学生活已经划上了圆满的句号。在这六年的小学生活中有我最难忘得同学、老师、校长。而最令我难忘的却是教了我三年的陈秀瑜老师。
她今年已经三十多岁了，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的长发，樱桃似的小嘴能说会到。她拥有一颗童心，好多同学都喜欢她
记得那是我读二年级时语文成绩一直很好，突然有一次我考得很不理想，我以为我一定会被老师批评。可老师并没有批评我而是鼓励我努力学习，这一刻永远记在我心中。
三年级时，老师被调走了同学们都很伤心，有的都哭了，老师也哭了。从此老师和我们在一起的每一刻都映在我心中。
我将永远记住老师。
篇七：难忘的老师
我心目中的老师有很多很多，其中，我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师，虽然，四年级她不教我们了。可是，我还是很惦记她，她把文学的种子撒在了我的记忆里，让我有了文学的知识，我非常地感激她。
张老师二十多岁了，个头不高，但是她非常漂亮。
张老师性格活泼开朗，爱和我们交流，谈话。我们也觉得很有趣，所以，经常找老师和我们聊天。
张老师给我们讲的道理也很多，她很喜欢我们这些聪明的小精灵们，但是，她还是希望我们听话。我很想对老师说：老师我非常感谢您对我的教育之恩～
老师，您用心血浇灌了幼苗，在繁花似锦的园圃里，到处都有您培育的奇花异葩的光耀，愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲～
篇八：难忘的老师
我有一个温柔的老师，她就是袁老师。她有一双雪亮的眼睛，一头乌黑的头发，不大不小的鼻子，樱桃小嘴，再加上她的温柔，
那就更完美了。
记得有一次唱歌比赛，我们班没有拿到名次，袁老师没有责怪我们，而且还说：唱歌不是我们班的强项，下个星期还有广播操比赛，我们还可以努力，只要做得好就一定可以拿到奖。我这么一听本来心里头不高兴，因为我们没有拿到奖。可是听到了袁老师的话，心里就舒服多了。
后来，我知道了一个秘密，那就是为什么袁老师这么年轻，因为袁老师心很大，不计较小事，不爱生气，所以袁老师很年轻。如果我能像袁老师一样不斤斤计较，不爱发脾气，团结友爱，我肯定也是一个完美的人。袁老师的话很有道理，我一定要听她的。
瞧，这就是我们的袁老师，是不是很好，很温柔吧～你觉不觉得呢，
作文九：《难忘的一课300字作文》2000字
难忘的一课３００字作文
难忘的一课３００字作文
难忘的一课３００字作文＂ 篇一：令我难忘的一课
开学的第一节语文课是我最难忘的。
丁零零上课铃声响了，同学们一个个的跑回教室。语文老师拿了一个可可杯对我们说：这是我照电视上调配出来的饮料。然后，老师用手指点了点，再舔了一下，怪怪的说：味道非常好，要喝的先举手。同学们争先恐后地举着手，我才不这么傻，我要看看前面的同学喝完过后的表情才能下决定。几个喝过的同学有的在说：还不错。有的且做出难喝的表情，让我迷惑不已，到底是好喝还是难喝呢，我也迫不及待地举起了手，当我的手指点了一下饮料，舔了舔，哇～怎么这么难喝～我小声地叫了起来。差不多我们全班同学都尝过了，好像都在说，好难吃。老师叫我们再看一遍，突然，有同学举起手说：老师，你吃得时候换了一只手指。全班一片哗然。
老师做这个实验原来是考验我们留心观察事物能力，很不幸，我们全班都上当了。通过这件事让我明白：只有细心观察，才能找出真相。看来平时我也要留心身边的每一件事，事事做个有心人才行。
篇二：难忘的一课
学习，可不只是一天九节课，和沉闷的听讲一天二十四小时，只要你留心，处处都是课堂。
不知不觉，春天的气息开始弥漫在空气中，温暖的天气和柔和的阳光催促着地上的红和绿，风掠过土地，唤醒那片黄褐色中沉睡的生命。就是在这样的氛围下，家中，吊兰，绽放。
那是一种娇柔的美，虽只有桂花般大小，而且香味无几，却刚好可以缀在吊兰那贵妇人般臃肿的身上做装饰：白色的花瓣淡黄的蕊，不是病态的弱不禁风，而是透着点可爱的青春少女，纯净，美好。清晨的阳光洒落，斜斜地轻吻白色的花瓣，如母亲呵护孩子般拥抱她，而那白色小花却略有害羞地垂下头，如此和谐。
我的心沉浸在了这番唯美中，胸中涌动着一种感动，细细咀嚼，却怅若所失，觉得这柔美中，似乎少了什么东西。
意外的是，吊兰刚开不久，一旁花盆中另一支兰花也有开花的迹象了。不过它和家养的吊兰不同，那是妈妈的学生在自家后山上挖的，纯粹是一支野兰花。
篇三：难忘的一课 叶璇
从小到大，上过无数堂课，也许课的内容早已淡忘，但总有一堂课因为它特殊的含义而意义非凡，让它与众不同。
那是一节自由的课，让我们自己进行知识竞赛，首先让每一组长给自己那一小组取名字。有的叫卖羊肉串组，有的叫女子特战组，有的叫
到了每组的必答题，问：说出十个族，我们在叽里呱啦的讨论着。那一组说：有回族，白族，汉族，藏族，壮族回答完全正确，记一分。到了我们女子特战组，问；唐宋八大家是哪八大家，我们胸有成竹的回答有；
韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 。回答正确。加一分。我们这组欣喜若狂狂。
下课了，时光真是：时间。在默默里算着，
八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
篇四：难忘的一课 章远
今天上午，张老师让我们观看了太空授课。
这节课是王亚平老师在天宫一号上的一节课。在太空里面的现象让我们惊叹不已。王亚平老师做了许多有趣的实验。我最喜欢的是水膜实验。只见王老师先拿出一个金属圈，伸进饮水袋里，做了一个水膜，很结实。把它轻轻地晃一晃，只会甩出一个小水珠。王亚平老师用特殊的方式把小水珠喝了。王老师又在水膜上放了一个中国结，水膜竟然没有破，而中国结在水膜上飘来飘去，像一条小鱼在河里游泳。
我还很喜欢水球实验。王亚平老师用同样的方法又做了一个水膜，
然后再水膜上加水，慢慢地，水膜变成了一个小水球，而且小水球和水膜一样结实。水球里有许多小气泡，王亚平老师把小气泡吸了出来，又射了两个大气泡。两个大气泡并没有合到一起。王老师又把小气泡吸了出来，又注射进红色的液体，水球变得很美丽，像一个地球仪。
这堂太空授课让我知道了许多知识。
篇五：难忘的一课
端起一杯茶，品味 题记
也不记得是什么时候了，但那堂课却令我记忆犹新。
那天，老爸泡了一杯所谓的人参茶。我刚开始有些不以为然：这茶有那么好么，看着沸腾的开水与茶叶接触的那一瞬间，我越发好奇了
端起茶杯，轻轻地喝了一口，一种淡然覆盖着味蕾。紧接着又是一种浓浓的苦涩，苦涩又交织着沉默在舌根的酸味，一并扩散开来。久久地
我实在是受不了这种怪味道了，一下子就把它咽了下去。我原以为这种苦、这种酸会一直持续下去，却没想到
当茶顺着喉咙涌下去时，一种悠悠然的清甜游浮在嘴里。这种甜，不是糖一般的浓甜；这种甜，给人一种清风拂过的感觉。
茶如此变化多端的滋味引起了我的深思：每一个成功者的人生历程，不都是这样的吗，
淡然。这个时候，还只是一个人平淡无奇的时候。或许这种现象已经定格在某些人的人生轨迹上了。虽然看起来毫不起眼，可它就是决定成败的重要通道口。在这里，有两扇门供你选择：第一扇门，进去了，你就可以继续做一个平凡的人，直到永远。第二扇门
作文十：《难忘的军训生活作文300字》1800字
难忘的军训生活作文３００字
通过军训～我相信我已经长大了！不再像以前那样任性。本文是学习啦小编为大家整理的难忘的军训生活作文３００字～欢迎参考！
难忘的军训生活作文３００字篇一 军训第二天下午～全体同学集合在广场～浩浩荡荡地向武警总队“进发”。这是怎么回事？我一开始还不太清楚情况～但当看见几只军犬和饲养员站在训练场时～我恍然大悟。原来是来看军犬表演啊！
两只强壮的军犬开始表演了。只见其中的一只一下子站了起来～跟着饲养员～走向了障碍物。那只黑背军犬一下跨过了一米高的围栏～又跑上了仅宽两尺左右的陡坡楼梯～其速度绝对不比人类慢。随后～它又跳进了一根长三米～中间断开的中空管～跑回了起点。第一只军犬刚刚停止表演～第二只便重复了一边刚才的表演～比第一只更利索、更快。此时台下叫好声不断～同学们都拍红了手～喊哑了嗓子。
随后～我们又参观了火炮中队的寝室～当同学们见到他们叠得如同豆腐干一样的被子时～一个个都自惭形秽～抬不起头来。
接着～我们又参观了武警的车辆～车上有不少高科技～
１ ／ ４
使同学们看得眼花缭乱。
正当同学们意犹未尽时～集合号吹响了。同学只得一步三回头的往回走。
回去的路上～我在心里不住地感慨～这么强大的装备～这么严明的纪律～战士们一定能战无不胜～攻无不克！
难忘的军训生活作文３００字篇二 带着新奇、幻想与迷茫～我踏进了国防苑的大门～从此时此刻我们就是一名军人。迎接我们的是三天的军训～军训不仅是对身体的锻炼更是对意志的考验和磨砺。
在这三天的军训生活～真让我永生难忘的还是第一天晚上的“军事六加一。”深蹲四百～俯卧撑四百个。我们全场汗流浃背～不堪入目～几个女生扛不住哭了～累倒了一片啊。
晚上睡觉时～十几个人一间的寢室里总有人吵闹着～腰酸背痛的我早已经想呼呼大睡了。
第二天的训练和第一天的可谓天差地别的变化～会议室～听口令～坐地上。让我们舒坦一点了。想想第一天～我们就像笼中的小鸟被教官戏弄着～用手指左一弹右一弹。
休息的时光非常短暂～午休两小时以后一直训练到９点半才可以洗脸睡觉。
“在这里～２４小时都是训练～不怕苦～不怕累～坚持训练～你们才能成为一名优秀的老兵。”卢教官在台上严肃
２ ／ ４
的发话。“你们的目标是严格训练～严格要求～努力学习～报效祖国。”
“宝剑锋从磨砺出～梅花香自苦寒来！”经过了三天的努力～三天的坚强奋斗～我们终于以泪水的名义～夺得了展示会上的优秀班级。
难忘的军训生活作文３００字篇三 在刘教官的一声下令后～王教官带着我们一行女生来到了寝室。开始了军训第一课——把被子叠成“豆腐干”。我们坐在学习室里认真地看着王教官的动作。只见王教官抱来一床被子平放在桌子上～用双手迅速的把被子抹平～左一叠～右一叠～向中对折。转眼间～一块新鲜出炉的“豆腐干”诞生了。看着王教官既熟练又快速的动作～我心想：教官这么快～一定很简单。便和同学们一起回到了各自的寝室。
可是看着容易做着难。我学着王教官的动作“艰难”地完成了任务～可仔细瞧瞧～我把被子叠歪了～一头翘了起来。再看看同学～真是八仙过海——各显神通啊！一个个埋头苦干～绞尽脑汁地叠着被子。最后看看“战果”如何吧！有的把被子叠成了“面包”～有的叠成了“帐篷”～还有的叠了“粽子”。真所谓奇形怪状～可就是没有一块正宗“豆腐干”的。看着这样的情形～大家不禁哈哈大笑起来。
难忘的军训生活作文３００字篇四 从前～一提起军训～我便十分感兴趣～想到那些事儿～就掩盖不住心中的激
３ ／ ４
动与欢乐～转眼间～小学生涯弹指一挥间就过了五年～我升上了五年级～如愿以偿地来到了军训的营地——千灯未成年人实践基地。
公交车上一路欢声笑语～转瞬间～我们来到了教育基地。在这里～我们再也不是父母手中的幼儿～什么事都要学会自理～而且通过军训、叠被、探测、彩绘……～我们懂得了什么叫团结、勇敢、磨练……叠被子～一个普通得不要再普通的家务活～但对于我们来说～简直比登天还难！想到平时奶奶在家中～天天帮我们叠被子、铺床单～而我只顾着玩～根本不仔细观察奶奶如何操作的～更不懂得奶奶的辛苦。现在出来独立生活～才发现原来叠被子原来是那么难啊！
通过军训～我相信我已经长大了！不再像以前那样任性。我终于懂得理解父母～关爱家人～学会做一些力所能及的家务活了。衷心祝愿我的家人越活越“年轻”～越活越开心！
４ ／ ４
转载请注明出处作文大全网 » 难忘的比赛作文300字
