初吻给了小奶瓶ba
作文一：《读《香草不是笨小孩》有感》300字
读《香草不是笨小孩》有感 我在阅读《香草不是笨小孩》这本书时体会了许多，香草的小脑 袋装着许多的问号，对许多的生物和植物都十分好奇，即使保姆麦阿 姨总是说香草是个笨小孩，她还是认真地观察和亲身体验，直到弄个 明白才能放手， 香草就是这样的一个小女孩，我喜欢文中不一样的我 一段，她只是和别的女孩不一样。为什么都要一样呢？ 蚱蜢都有不 一样的颜色。女孩也有不一样的特点。有的可爱、有的好看、有的聪 明、有的温和。 文中堵嘴的糖果一段中也让我深深地体会到无论遇到怎样的困 难都要自己去面对，只有这样才能更好的去跟同学们进一步的交流。 我真的很喜欢香草她是个爱动脑子的小孩子是个诚实，很特别， 善良 的好孩子。
作文二：《[应用]读《香草不是笨小孩》有感》1100字
读《香草不是笨小孩》有感
五年二班 赵宝桢
《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢，实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧：
故事讲的第一个情节是有一天～香草在花园玩～她看到了两只蚱蜢～一只是绿色的、一只是粉色的～她从来都没见过～就去问她家的保姆麦阿姨～麦阿姨告并没有回答她～麦阿姨看她身上弄的很脏～还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨～只是问题多而已。
故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了～香草从来没见过大海～爸爸要出门的时候～她就问爸爸许多问题～如海里有鱼的气味吗等。
故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生～他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别～小鸟吃饱后～木先生让小鸟去休息～休息的地方是一个铁皮小屋～香草觉得很好玩～就又问木先生许多问题。
对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。
香草也很有爱心～别人家的一只小猫～跑到了她的家里～几天之后她和小猫产生了感情～猫主人来她家要猫～她很是恋恋不舍～香草的爸爸夸奖香草长大了～懂得了会付出爱的
一步～香草的爸爸很高兴～麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书～我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习～喜欢观察周围事情～善于发现问题～最主要的是她不明白的～就问～是一个爱提问题的好孩子～同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中～我们成绩一定会很棒的：
《淘气包马小跳－贪玩老爸》
———读后感
五年二班 赵宝桢
今年放暑假的时候～妈妈给买了一本书叫《淘气包马小跳－贪玩老爸》～
故事情节是主要马小跳和他的爸爸都很马虎的故事。尤其是我读到第４２页的时候～发现这个故事很逗。故事的名字叫大马虎和小马虎。讲的是秦老师要求同学们每天写一句话，马小跳就像挤牙膏一样把肚子里的话每天挤出句。好多天过去了～他肚子里的话也快挤光了。今天再写什么呢，他终于挤出一句：“今天我吃了三吨饭。”第二天上语文课～秦老师第一个念了路曼曼的句子～最后一个句子是马小跳写的句子。同学们都笑了～马小跳也跟着笑了一阵～后来才发现这个句子是他自己写的～他不懂自己的句子错在哪里了。秦老师瞪了马小跳一眼～拿红笔把吨字圈了一个圈问道一吨是多少，同学们都回答一吨是一千公斤。三吨是多少，同学们又回答三吨是三千公斤。秦老师问马小跳：“你一天能吃三吨饭吗，”马小跳知道写了错别字。马小跳不怪自己～却怪他爸爸～他爸爸在句子下面写上了已检查三个大字～为什么没有检查出来呢，
我觉得马小跳这个人很粗心～他是个小马虎～他爸爸
是个大马虎。读了这个故事～我觉得自己千万不要向马小跳
的粗心学习～自己要细心～学习要认认真真。无论是课堂上
可还是课后作业都要认真完成～别闹笑话。
作文三：《读《香草不是笨小孩》有感》400字
读《香草不是笨小孩》有感
—— 四（ ５ ）班 陈卓彬
这个暑假我读了一本书，书名叫《香草
不
小是笨小孩》，其中有一篇文章的题目叫《甜心猫》。讲的就是香草一家正在吃饭，突然闯进一个不速之客—它就是甜心小猫。
甜心小猫很脏，毛色乱糟糟的，但它是个“自来熟”喂它几口小点心，它就在香草的腿旁蹭来蹭去，套近乎，香草的 爸爸看着甜心小猫说：“它脖子上有项圈，是别人家走失的小猫。” 谁说不是呢，它该回自己的家啊，于是护送着小猫往外走。甜心小猫往大门外跑，刚跑了不远，忽然改变了主意，掉转身体，一头扎进香草家，它趴在地上，像一个吸盘，怎么也不肯离开。
还有一次香草和妈妈
一起去市场买菜，可是甜
拎着菜篮子里打起瞌睡想带甜心小猫心小猫在妈妈来。
后来，甜心小猫的小主人找到了甜心小猫，她也是一个可爱的小女孩。小女孩恳求香草把甜心小猫还给她，香草依依不舍的归还了小猫。晚上，香草没有关上门窗，她多么希望甜心小猫能回来啊??
读完这个故事我和香草一样也爱上了这只可爱的小猫，从这个故事里我懂得了爱和付出的含义。
作文四：《读《香草不是笨小孩》有感》1200字
读《香草不是笨?小孩》有感
五年二班 赵宝桢
《香草不是笨?小孩》故事看到这?个题目大家?也许觉得香?草是不是很?笨呢，实际不是这?样的。下面几个情?节让我们来?了解香草吧?：
故事讲的第?一个情节是?有一天～香草在花园?玩～她看到了两?只蚱蜢～一只是绿色?的、一只是粉色?的～她从来都没?见过～就去问她家?的保姆麦阿?姨～麦阿姨告并?没有回答她?～麦阿姨看她?身上弄的很?脏～还叫她野孩?子、笨小孩。实际上香草?她并不笨～只是问题多?而已。
故事讲的第?二个情节是?香草的爸爸?要出差了～香草从来没?见过大海～爸爸要出门?的时候～她就问爸爸?许多问题～如海里有鱼?的气味吗等?。
故事讲的第?三个情节是?香草有个邻?居叫木先生?～他里养着鸟?和蝙蝠。香草看到鸟?吃食很特别?～小鸟吃饱后?～木先生让小?鸟去休息～休息的地方?是一个铁皮?小屋～香草觉得很?好玩～就又问木先?生许多问题?。
对香草提出?的问题爸爸?和木先生都?回答了她。
香草也很有?爱心～别人家的一?只小猫～跑到了她的?家里～几天之后她?和小猫产生?了感情～猫主人来
她?家要猫～她很是恋恋?不舍～香草的爸爸?夸奖香草长?大了～懂得了会付?出爱的一步?～香草的爸爸?很高兴～麦阿姨再也?不会叫他笨?小孩了。
读完这本书?～我觉得香草?很可爱。她喜欢喜欢?学习～喜欢观察周?围事情～善于发现问?题～最主要的是?她不明白的?～就问～是一个爱提?问题的好孩?子～同时她还是?一个有爱心?的孩子。如果我们把?香草那种爱?提问题学习?精神带到我?们学习中～我们成绩一?定会很棒的?：
《淘气包马小?跳－贪玩老爸》
———读后感
五年二班 赵宝桢
今年放暑假?的时候～妈妈给买了?一本书叫《淘气包马小?跳－贪玩老爸》～
故事情节是?主要马小跳?和他的爸爸?都很马虎的?故事。尤其是我读?到第４２页?的时候～发现这个故?事很逗。故事的名字?叫大马虎和?小马虎。讲的是秦老?师要求同学?们每天写一?句话，马小跳就像?挤牙膏一样?把肚子里的?话每天挤出?句。好多天过去?了～他肚子里的?话也快挤光?了。今天再写什?么呢，他终于挤出?一句：“今天我吃了?三吨饭。”第二天上语?文课～秦老师第一?个念了路曼?曼的句子～最后一个句?子是马小跳?写的句子。同学们都笑?了～马小跳也跟?着笑了一阵?～后来才发现?这个句子是?他自己写的?～他不懂自己?的句子错在?哪里了。秦老师瞪了?马小跳一眼?～拿红笔把吨?字圈了一个?圈问道一吨?是多少，同学们都回?答一吨是一?千公斤。三吨是多少
?，同学们又回?答三吨是三?千公斤。秦老师问马?小跳：“你一天能吃?三吨饭吗，”马小跳知道?写了错别字?。马小跳不怪?自己～却怪他爸爸?～他爸爸在句?子下面写上?了已检查三?个大字～为什么没有?检查出来呢?，
我觉得马小?跳这个人很?粗心～他是个小马?虎～他爸爸是个?大马虎。读了这个故?事～我觉得自己?千万不要向?马小跳的粗?心学习～自己要细心?～学习要认认?真真。无论是课堂?上可还是课?后作业都要?认真完成～别闹笑话。
作文五：《读《香草不是笨小孩》有感》400字
读《香草不是笨小孩》有感
读《香草不是笨小孩》有感
在暑假里，我读了秦文君的《香草不是笨小孩》这本书。我知道香草不是一个笨小孩，她是一个拥有很多优点的女孩！
当我读到“不一样的傍晚”这个故事，我被香草的爱探索、爱思考、爱观察的行为感动了。香草想知道蚱蜢为什么是粉红色？她问麦阿姨，麦阿姨笑她是笨小孩，告诉她还有褐色的。香草心里想，我并不是笨小孩，于她会跑去花丛里，草地里去找答案，经过这一找，香草知道蚱蜢除了粉红色，还有绿色和褐色。香草知道喜欢在花丛中飞的蚱蜢是粉红色，喜欢在草丛里的昨蜢是绿色。发现了很多的不一样。其实在我们身边出有很多东西都不一样的，如果我们像香草一样，多动脑筋、多思考，仔细去观察，就能发现更多有趣的事情。再往下读，我发觉这本书更有意思了！当我读到“公主的书”的故事，让我知道了香草是一个天真、活泼，而且又有丰富想像力的女孩。还有最后一个故事讲了香草是一个有爱心的女孩。
读了这本书，我有很多东西都要向香草学习。学习香草的爱观察、爱思考，这样做作业就不会被难题难倒了。
作文六：《读《香草不是笨小孩》有感》500字
读《香草不是笨小孩》有感
读《香草不是笨小孩》有感
光阴似箭，日月如梭。转眼间，暑假已过了一半。在这一个月里，我大部分时间都在看书。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一书，里面的故事让我深受启发。
在这本书中，有节名叫海的那边的最让我感动，上面是这样写的：爸爸把海的味道，声音都带来了。这是海的味道，鱼的味道和海那一边的特产。爸爸那只船上有许多乘客晕船了，爸爸用萝卜干帮助它们，自己一点事都没有。
在爸爸出差的时候，香草常常在大门口、窗台张望。还把爸爸的大床当做爸爸的船自己就是船下的鱼，香草希望爸爸从船上下来张望她。香草是多么想念自己的爸爸啊～我感到香草非常爱亲人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫过于父女，父子之间。
在《香草不是笨小孩》最后一节甜心小猫中一只小猫跑进了香草一家。香草给它吃东西，洗澡、唱歌，并取名为甜心。但过了几天，甜心的主人就来找了，香草舍不得，但她还是含着泪把甜心
还给真正主人的怀抱～甜心只是香草生活中的一只小猫，但是香草长大了，懂得付出爱了～
是啊，当麦阿姨说香草是笨小孩时，我深深感到香草不是笨小孩，她是一个有个性、理想、亲情，热爱生活，有爱心的小孩。
作文七：《读《香草不是笨小孩》有感》1000字
读《香草?不是?笨小?孩》?有感??
读后?感读?《香??草不是笨?小孩?》有?感有?感《?香草?不是?笨小?孩》? ?
读《香?草不?是笨?小孩?》有?感? 光阴?似箭?，光??阴似箭。?转眼?间，?暑假??已过了一?半。?在这?一个?月里?，我?大部?份时?间都?在看?书。?我看?了一?本名??叫《?香草不是?笨小?孩》?一书?，里?面的?故事?让我?深受?启发?。? 在这?本书??中，有节?名叫?海的?那边?的最?让我?感动?，上?面是?这样?写的?：?
? ?爸爸把??海的味更?多相?干范?文?＞＞?读《香?草不?是笨?小孩?》有?感光?阴?似箭，?光阴?似箭?。转?眼间?，暑?假已?过了?一半?。在?这一?个月?里，?我大?部?份时间?都在?看书?。我?看了?一本?名叫?《香?草不?是笨?小孩?》一??书，里面?的?故事让?我深?受启?发。?在这?本书?中，??有节名叫? ?海的那?边? 的最?让我?感动?，上?面是?这样?写的?：?
? ?爸爸把?海的?味道?，声??音都带来??了。这是?海的?味道?，鱼?的味?道和??海那一边?的特?产。?爸爸?那只?船上?有很?多乘?客晕?船了?，爸??爸用萝卜?干帮??助它们，?自己?一点?事都?没有?。在?爸爸?出差?的时?候，?香草?经常?在大?门口?、窗?台张?望。??还把爸爸?的大?床当?作? 爸爸?的船? ?自己就?是船?下的?鱼，?香?草希望?爸爸?从? 船? 上下?来张?望她?。香?草是?多么?想念?自己?的爸?爸啊?～我??感到?香草非常?爱亲?人，?她和?爸爸?的情?感是?多么?深厚?。是?的，?世界?上最??深的情感?莫过?于父?女，?父子?之间??。在《香?草不?是笨?小孩?》最?后一?节? 甜?心小猫? ?中一只?小猫?跑进?了香?草一?家。?香草?给它?吃东?西，?洗澡?、唱?歌，??并取名为? ?甜心? 。但??过了几天?，甜?心的?主人?就来?找了?，香?草舍?不得?，?但她还?是含?着泪?把甜?心还?给真?正主?人的?怀抱?～甜?心只?是香?草生?活中?的?一只小?猫，?但是?香草?长大?了，?知道?付出?爱了?～是?啊，?当麦?阿姨?说香?草?
是笨小?孩时?，我?深深?感到? ?香草不?是笨?小孩? ?，她是?一个?有个?性、?理想?
、亲?情，?酷爱?生活?，有?爱心?的小?孩。? ?
?
作文八：《香草不是笨小孩》600字
《香草不是笨小孩》读后感
这个寒假我读了《香草不是笨小孩》，读完觉得这本书很有意思。香草其实一点都不笨，是一个很可爱并懂得怎么付出爱，对世界充满好奇，善于发现的小姑娘。
香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情，让我觉得世界上的动物是千奇百怪的，什么样的都有。还有三个弟弟捉回来的不同颜色的蜻蜓，有一只淡绿色的，一只翅膀透明的，还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和他们玩儿。
爸爸出海的时候，香草和弟弟就在家里把家当成大海，把床当作海船，他们学着鱼的样子在床上玩，麦阿姨也陪着他们一起玩。这次，麦阿姨也没有说香草是笨小孩，我觉得他们很有趣，我也想这么玩，爸爸回来的时候给香草带回来了花瓶，上面有香草最喜欢的向日葵，爸爸给香草和弟弟带回来了鸭子形状的水晶玩具，给妈妈带来了海蓝色的手镯，给麦阿姨带回来了北方大麻花。像曹爸爸真是个好爸爸。我多希望爸爸出去时给我带回好东西，那该多好啊！ 木先生邀请香草和弟弟到他家做客，还带他们听了不一样的音乐会，木先生的五只鸟养在铁皮小屋里。下雨了，雨点音乐会开始了，香草他们到铁皮小屋里听音乐。他们躺在干草上，听着雨的声音给它们打着拍子，原来下雨也可以那么有趣！
喜欢读公主故事，想要玩公主游戏的香草和对对在对对家里一起玩，她们把床当作宫殿，被子当做楼梯。对对也有自己的想法。她想要个荷花池，这样她就可以看着荷花梳头发啦，香草也想有一座自己的荷花池。可以在里面跳舞。可是
大桶漏水，香草就想做海底的公主，结果香草发洪水了。爸爸说香草是个捣蛋公主。我觉得香草很有自己的想法也很有趣。
作文九：《香草不是笨小孩》800字
《香草不是笨小孩》读后感
肥西县严店学区中心学校六（２）班 丁毅 指导教师 张仁忠
大家一定要多读书，读好书～因为书里有许多宝贵的知识，会让我们增长智慧，更让我们学会做人的道理。你想写出一篇好文章吗，那你就一定要多读书哟～俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”
在暑假里，我读了《香草不是笨小孩》这本书。虽然书很薄，但是它告诉我的道理却使我受益匪浅。
在这本书里，我最喜欢的一个片段是《甜心小猫》，主要写的是一只很脏、毛色乱糟糟的小猫跑到香草家，并且不走了。香草妈妈把小猫洗得干干净净，香草还给小猫起了名字叫甜心。甜心成了香草家的宝贝。在主人来找回小猫时，香草伤心地搂着小猫直掉眼泪，最后还是把小猫还给主人了。因为她知道小猫不是自家的，而是别人的。小猫被主人带走后，香草发现给甜心做的花老鼠掉在地上。当天夜里，香草不愿意关门，想等甜心回来找它的花老鼠。香草的做法深深地打动了我的心，我要向她学习，做个有爱心的人。
而令我印象最深刻的一个片段是《公主的书》。因为香草读了很多公主的书，最后香草变得像公主一样雅致、体面了。这就说明了书的影响力真大啊～我也要多读书，读好书。与好书为友，书就像一位循循善诱的老师，也是一位充满智慧的智者。多读书，读好书，才能成为一个有道德修养的人～
这本书不仅有我喜欢的、印象深刻的片段，也有令我受教育的片段，那就是《嘟嘴糖果》。我在书中看到香草发现向日葵会跳舞，她告诉小牛，小牛不相信还说香草是吹牛大王，当小牛知道向日葵真的
会跳舞时，怕香草挖苦他。香草却没有挖苦他。香草知道男孩和女孩都是很要面子的。香草的做法深深地教育了我，因为在这个暑假里表弟在我们家住，我俩每天都会为了一点小事打打闹闹，互相挖苦，把家里闹得鸡犬不宁。读了这一个片段后，我觉得我应该向香草学习，学习她的宽容。下次我和表弟再出现矛盾时，我就会跟弟弟讲道理，谁错了谁改，做好表弟的榜样。
香草虽然才读一年级，却非常了不起，因为她不仅是一个细心观察，不懂就问的女孩，还是一个有爱心的、懂得付出爱的孩子，我要向她学习～
作文十：《香草不是笨小孩》600字
我们不是笨小孩
——读《香草不是笨小孩》有感
龙山小学四年级二班
张津睿
读了秦文君写的《香草不是笨小孩》那六个小故事，我觉得这是一本十分贴近生活的书。像香草的保姆麦阿姨，就是现实生活一些人的真实写照。
故事的主人公香草是一个小女孩，她天真，善良、可爱。但是她跟所有的小孩子一样会做出一些幼稚的举动，所以她的保姆麦阿姨总是说她是笨小孩、野孩子。随着年龄的增长，她慢慢懂事，不再是“笨小孩”了。
我觉得香草并不是笨小孩，她善于发现，像在第三个小故事《雨点音乐会》里，邻居木先生邀请大家去他家看鸟，大家看到鸟后下了雨，木先生说这是雨点音乐会。细心的她马上感觉到了雨点音乐的美妙，她觉得雨点音乐就像古筝一样美妙。
在第四个小故事《公主的书》里，香草上了一年级，她很喜欢写公主的书，于是她爸爸就给她买了一堆公主的书。后来她和小伙伴对对一起玩公主的游戏，结果弄得家里全是水，麦阿姨又说她是笨小孩。可我不这么认为，每一个女孩都拥有一个公主梦，每一个女孩心中都蕴藏着一个沉睡的公主，每一个女孩都向往当公主，这有什么错， 香草就像小时的我们，傻傻的、不懂事、天真、善良、纯真。文中的麦阿姨也没有错，她只是不善于发现别人的好处。但我们不要向她学
习。
每一个孩子的降临都是一个奇迹，他们是一群可爱的天使。他 们不应该是笨小孩，他们只是还小，不懂事。他们的心灵十分幼小，需要我们的呵护。他们也在意自己在别人心目中的地位，所以，请不要叫他们笨——小——孩。
于瑞美
