作文一：《国庆天安门观看升旗仪式有感》2700字

国庆天安门观看升旗仪式有感

国庆天安门观看升旗仪式有感

ＸＸ年１０月０１日，中华人民共和国成立６４周年。其实，这年国庆与大多数国庆日一样，没有什么特别的。昨晚忙完后，想到要在北京少留点遗憾，便想到国庆节到天安门观看升旗仪式。

观看升旗仪式，对于每个中国人来说都不是件太难得的事情。　到天安门观看升旗仪式，对于大多数中国人都是一个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都开始于人生翻开书本看到天安门图画的那一刻。国庆节当天到天安门观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说更多的是一个机会。国庆节能到天安门广场列队观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说就是决心与耐心了。

想好后，约了几位同学，我们便商议今早早早的赶到天安门。有同学说至少要５：００赶到天安门才能进入天安门广场，于是我们决定四点起床打的去。今早我们早早的起来快速洗漱后便打的到天安门。到天安门时才４：４０，但是广场已经封闭了，不让进人了，我们往对面一看，广场上已经密ｗｏｍｅｎ　ｔｏ　ｒｉｓｅ　ｉｎ　ｒｅｖｏｌｔ，　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｆｅｕｄａｌ　ｅｔｈｉｃｓ．　＂Ｔｈｅ　ｖｉｌｌａｇｅ＂　ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ　ａｎｄ　ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ　ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏ

密麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨２：００就封了，里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也是昨晚就到天安门等着了。更没想到的是，外围大道两边也挤满了密密麻麻的人，我们连大道边也站不进去了，－－近观不成，远观也没机会了～但是，既然来了，我们还是挤在了后面。

大道边一个挨着一个的站着“中国武警”，把我们隔开。

５点过几分，天开始下雨，一开始下得比较小，但我们没有雨伞，还是被淋湿了。很多人都被淋湿了，但是没人走，即使那时离升旗还有１个小时，今天升旗仪式是６：１１举行。雨持续了约半个小时后停了一会儿，然后继续下，就这样断断续续一直下到升旗时候。北京的是冷的，清晨的风轻轻一吹，浑身感觉一样的：怎一个冷子了得～

６点几分，天开始亮了。环顾四周，看不完的是人。－－看不懂的也是人～

升旗开始了，到处在伸手用手机拍照。后面的人一般就在前面的人的手机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的，也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗队从天安门走出ｗｏｍｅｎ　ｔｏ　ｒｉｓｅ　ｉｎ　ｒｅｖｏｌｔ，　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｆｅｕｄａｌ　ｅｔｈｉｃｓ．　＂Ｔｈｅ　ｖｉｌｌａｇｅ＂　ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ　ａｎｄ　ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ　ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏ

来，乐队紧跟着，升旗手端着旗走在最前面。升旗时，乐队开始奏乐，国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时，“和平鸽”从天安门城楼上“刷的一下”飞出来，迅速布满了整个朦朦胧胧的天空，估计有几万只；地上便是人们欢呼一片，开始抢拍。不一会儿，和平鸽慢慢的就飞离开了天安门上空，人们也慢慢的散去了。人们散去，我看地上满是各种各样的垃圾，是昨夜人们在天安门等着看升旗睡觉或是坐卧用的，各种各样都有吧。

撤散时，有人说：“等了几个小时，还淋雨，就为了看这几分钟”。人们拥挤着往西回走，地铁被关了，我们只能走到约２ｋｍ外的西单站坐车。因为人多，走得很慢。我同学说，“这真是万人空巷啊～”天还是稀稀落落的下着雨。不一会儿就瞬间由小变大，哗啦哗啦的下起来，于是人们都开始慌乱的跑，想找躲雨的地方。我们几个也在疯跑。

本已被淋湿的衣服这回更湿了，裤子也湿了，鞋子全灌水了，全身都湿透了。沿街路上有卖早点的，随风飘来的除了香味，就是一阵一阵的让我们冷得发抖。几分钟后，我们都成“水鸡儿”了，全身都在滴水。终于到西单地铁站了，我们好不容易挤进了地铁。我一边捏衣服上的水一边说：“今天真是遭罪啊～”全身衣服裤子鞋子都湿透了，很是难

ｗｏｍｅｎ　ｔｏ　ｒｉｓｅ　ｉｎ　ｒｅｖｏｌｔ，　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｆｅｕｄａｌ　ｅｔｈｉｃｓ．　＂Ｔｈｅ　ｖｉｌｌａｇｅ＂　ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ　ａｎｄ　ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ　ｒｅｖｏｌｕｔ３　／　５　ｉｏｎａｒｙ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏ

受，我全裹起来，这样稍微舒服些，不过这在地铁上看起来很不协调，像个下田的农民，像个混混。

在地上苦逼着，煎熬着，实在没办法了就拿出随身携带的“单词卡”来背，以便转移注意力，减少痛苦的滋味。单词卡已经被弄湿透了，差不多要碎了。

回到宿舍，闪电般脱光衣服，然后换上衣服，大家都说到，“今天很多人肯定被感冒了～”这时是８：００，前后我们共支出了４个小时，为了观看升旗仪式。

其实，到了天安门我就开始想了，为什么，这么多人来看，还连夜等着看。因为爱国，我想这个因素不是主要的。因为好奇，或许这是主要动因所在。其实，到了看了我才意识到，其实没什么啊，真没什么啊，总体来说，没什么特别感觉，不知道是不是因为我离国旗太远了，没有站在广场上，不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实，我想到了一个因素，“群体极化”效应，即集体性的驱动。其实，在人的一生，在世间，很多东西的有意义或有价值都是存在于我们的心底，来自于一种对“未知”的“好奇”，来自于一种体验“新鲜感”的原始冲动。或许，好奇心与新鲜感是我们做事情的出发点与归宿点，一旦失去这两样东西，我们做ｗｏｍｅｎ　ｔｏ　ｒｉｓｅ　ｉｎ　ｒｅｖｏｌｔ，　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｆｅｕｄａｌ　ｅｔｈｉｃｓ．　＂Ｔｈｅ　ｖｉｌｌａｇｅ＂　ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ　ａｎｄ　ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ　ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏ

事情的动力便会减弱，甚至是消失。

ｗｏｍｅｎ　ｔｏ　ｒｉｓｅ　ｉｎ　ｒｅｖｏｌｔ，　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｆｅｕｄａｌ　ｅｔｈｉｃｓ．　＂Ｔｈｅ　ｖｉｌｌａｇｅ＂　ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ　ａｎｄ　ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ　ｒｅｖｏｌｕｔ５　／　５　ｉｏｎａｒｙ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏ

作文二：《国庆天安门观看升旗仪式有感》6100字

国庆天安门观看升旗仪式有感

国庆天安门观看升旗仪式有感

国庆天安门观看升旗仪式有感

国庆天安门观看升旗仪式有感　　２０１６年１０月０１日，中华人民共和国成立６４周年。其实，这年国庆与大多数国庆日一样，没有什么特别的。昨晚忙完后，想到要在北京少留点遗憾，便想到国庆节到天安门观看升旗仪式。　　观看升旗仪式，对于每个中国人来说都不是件太难得的事情。　到天安门观看升旗仪式，对于大多数中国人都是一个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都开始于人生第一次翻开书本看到天安门图画的那一刻。国庆节当天到天安门观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说更多的是一个机会。国庆节能到天安门广场列队观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说就是决心与耐心了。　　想好后，约了几位同学，我们便商议今早早早的赶到天安门。有同学说至少要５：００赶到天安门才能进入天安门广场，于是我们决定四点起床打的去。今早我们早早的起来快速洗漱后便打的到天安门。到天安门时才４：４０，但是广场已经封闭了，不让进人了，我们往对面一看，广场上已经密密麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨２：００就封了，里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也是昨晚就到天安门等着了。更没想到的是，外围大道两边也挤满了密密麻麻的人，我们连大道边也站不进去了，－－近观不成，远观也没机会了～但是，既然来了，我们还是挤在了后面。　　大道边一个挨着一个的站着“中国武警”，把我们隔开。　　５点过几分，天开始下雨，一开始下得比较小，但我们没有雨伞，还是被淋湿了。很多人都被淋湿了，但是没人走，即使那时离升旗还有１个小时，今天升旗仪式是６：１１举行。雨持续了约半个小时后停了一会儿，然后继续下，就这样断断续续一直下到升旗时候。北京的秋天是冷的，清晨的风轻轻一吹，浑身感觉一样的：怎一个冷子了得～　　６点几分，天开始亮了。环顾四周，看不完的是人。－－看不懂的也是人～　　升旗开始了，到处在伸手用手机拍照。后面的人一般就在前面的人的手机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的，也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗队从天安门走出

来，乐队紧跟着，升旗手端着旗走在最前面。升旗时，乐队开始奏乐，国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时，“和平鸽”从天安门城楼上“刷的一下”飞出来，迅速布满了整个朦朦胧胧的天空，估计有几万只；地上便是人们欢呼一片，开始抢拍。不一会儿，和平鸽慢慢的就飞离开了天安门上空，人们也慢慢的散去了。人们散去，我看地上满是各种各样的垃圾，是昨夜人们在天安门等着看升旗睡觉或是坐卧用的，各种各样都有吧。　　撤散时，有人说：“等了几个小时，还淋雨，就为了看这几分钟”。人们拥挤着往西回走，地铁被关了，我们只能走到约２ｋｍ外的西单站坐车。因为人多，走得很慢。我同学说，“这真是万人空巷啊～”天还是稀稀落落的下着雨。不一会儿就瞬间由小变大，哗啦哗啦的下起来，于是人们都开始慌乱的跑，想找躲雨的地方。我们几个也在疯跑。　　本已被淋湿的衣服这回更湿了，裤子也湿了，鞋子全灌水了，全身都湿透了。沿街路上有卖早点的，随风飘来的除了香味，就是一阵一阵的让我们冷得发抖。几分钟后，我们都成“水鸡儿”了，全身都在滴水。终于到西单地铁站了，我们好不容易挤进了地铁。我一边捏衣服上的水一边说：“今天真是遭罪啊～”全身衣服裤子鞋子都湿透了，很是难受，我全裹起来，这样稍微舒服些，不过这在地铁上看起来很不协调，像个下田的农民，像个混混。　　在地上苦逼着，煎熬着，实在没办法了就拿出随身携带的“单词卡”来背，以便转移注意力，减少痛苦的滋味。单词卡已经被弄湿透了，差不多要碎了。　　回到宿舍，闪电般脱光衣服，然后换上衣服，大家都说到，“今天很多人肯定被感冒了～”这时是８：００，前后我们共支出了４个小时，为了观看升旗仪式。　　其实，到了天安门我就开始想了，为什么，这么多人来看，还连夜等着看。因为爱国，我想这个因素不是主要的。因为好奇，或许这是主要动因所在。其实，到了看了我才意识到，其实没什么啊，真没什么啊，总体来说，没什么特别感觉，不知道是不是因为我离国旗太远了，没有站在广场上，不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实，我想到了一个因素，“群体极化”效应，即集体性的驱动。其实，在人的一生，在世间，很多东西的有意义或有价值都是存在于我们的心底，来自于一种对“未知”的“好奇”，来自于一种体验“新鲜感”的原始冲动。或许，好奇心

与新鲜感是我们做事情的出发点与归宿点，一旦失去这两样东西，我们做事情的动力便会减弱，甚至是消失。　《国庆天安门观看升旗仪式有感》

工作总结格式（范本）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。　　　　（一）基本情况。

１．　总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

２．　成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

３．　经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

１（　一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

２（　条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

３（　要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年度工作计划格式（范文）

一、为什么要写工作计划：

１、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，　年度工作计划格式：

１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

２、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。

这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工

作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

二、工作计划怎么写

首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划四大要素：？

（１）工作内容　（做什么：ＷＨＡＴ）？

（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？

（３）工作分工　（谁来做：ＷＨＯ）？

（４）工作进度　（什么做完：ＷＨＥＮ）

缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查

和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

１、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计　划内容摘要；“要点”是计划名称。

（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要

根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

２、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具　体，切实可行。

（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常　是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

３、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习计划格式

一份好的学习计划大致包括三方面的内容：

学习计划格式：

一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　？

１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？

２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价

二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

作文三：《[国庆节征文]观看升旗仪式_800字》800字

很荣幸地，我能够在祖国母亲６５岁生日这一天代表学校到天安门广场观看升国旗，一路上，我那紧攥请柬的双手一直在颤抖着，我的心跳得像一只蹦跳的小兔子，一想到可以现场看到那最神圣的画面，我的心情异常激动，尽管还是寒冷的凌晨，我的心头却荡漾着盎然春意，心中暖洋洋的。　　当我们到达广场时，天上看不到月亮，只是无边无际的乌黑，仿佛无边的浓墨重重的抹在天际，连星星的微光也没有。广场大极了，我们的看台前方是一道河，朦胧中我看到河上并排驾着白色的石桥，广场呈丁字形，丁字形的一竖向南直伸到中华门，广场中挺立着一根２２米高的电动旗杆，中央的巨大花篮闪着金光，映照着蓝中的琼花玉叶，照亮了黑暗的苍穹。广场上人们从四面八方拥入会场，人山人海，人们手里擎着五星红旗，人群涌动，红旗翻动，像海上的波浪。　　夜雾慢慢淡了，颜色变白，像是流动着的透明液体，东方发白了。此时，耳边传来阵阵乐曲声，放眼望去，只见护卫队员们迈着铿锵有力的步伐，伴着那振奋人心的乐音英姿飒爽地向广场正中央走来，他们身着深绿色军装，步伐整齐划一，那么笔直、那么威武、那么庄严地护卫着队伍最前端的一抹中国红。　　广场上，《义勇军进行曲》响彻云霄，我们大声的唱着国歌，全体肃立，在雄伟庄严的国歌声中，五星红旗冉冉上升，承载着我们的祝福与梦想融入了那片蓝，五颗金星闪闪发光，广场上１２万余人一同瞻仰着神圣的五星红旗，心中无自己是一个中国人而骄傲自豪！　　突然，一群和平鸽进入我们的视线，它们盘旋在广场上空，宛若飞动的白色漩涡，起起落落，排成一片翻飞的白色，此时，广场上空又有了数不清的气球，人们不禁摇动着手中的红旗欢呼起来。一群群白鸽穿梭在五颜六色的气球间，场面壮观极了。　　看着那和平鸽，我愿它们把和平带到全世界，带到每一个人的心里，此时五星红旗在天空中，格外鲜艳，格外美丽！????初一：赵明慧作文网专稿　未经允许不得转载

作文四：《国庆天安门观看升旗仪式有感　》1900字

国庆天安门观看升旗仪式有感

国庆天安门观看升旗仪式有感

ＸＸ年１０月０１日，中华华人民共和国成立６４周年。其实，。这年国庆与大多数国庆日一样，没有什么特别国的的。昨晚忙完后，想到要在北京少留点遗憾，便想到国北庆庆节到天安门观看升旗仪式。。

观看升旗仪式，对于每个中国人来说都不是件太难个得的得事情。　到天安门观看升旗仪式，对于大多数中国升人都是一人个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都个开始于人生翻开开书本看到天安门图画的那一刻。国庆节安当当天到天安门观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说，更多的是一个机会。国更

庆节能到天安门广场列队观看升能旗仪式，对于绝大多数中国旗人人来说就是决心与耐心了。

想好后，约了几位同学，我们便商议今早早早的赶到我天天安门。有同学说至少要５：００：赶到天安门才能进入天安门广天场，于是我们决定四四点起床打的去。今早我们早早的起来快早速洗漱后便打的到天安门。到天安门时才的４：４０４，但是广场已经封闭了，不让进人了，我们往闭对对面一看，广场上已经密密麻麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨。２：００就封了，封里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也回是是昨晚就到

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天安门等着了。更没想到的是，外围大道两更边也挤满了密密边

麻麻的人，我我们连大道边也站不进去了，，－－近观不成，远观也没机会了～但是，既然来了，机我们还是挤在了后面。我

大道边一个挨着一个的站着“道中国武警”，把我们隔开。中

５点过几分，天开始下雨，一开始下得比较小，但我，们们没有雨伞，还是被淋湿了。很多人都被淋湿了，但是。没没人走，即使那时离升旗还有有１个小时，今天升旗仪式是是６：１１举行。雨持续了约约半个小时后停了一会儿，然后继续下，就这样断然

断续续一直下到升旗时候。北京续的的是冷的，清晨的风轻轻一吹吹，浑身感觉一样的：怎一个冷子了得～个

６点几分，天开始亮了。环顾四周，看天不完的是人。不－－看不懂的也也是人～

升旗开始了，到处在伸手用手机拍照。后面处的人一般就的在前面的人的手机机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的，抱

也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗手队从天安门走出来，队

乐队紧跟着，升旗手端着旗走在最跟前面。升旗时，乐队开始前

奏乐乐，国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时，“和平鸽”到从从天安门城楼上“刷的一下””飞出来，迅速布满了整个朦朦胧朦胧的天空，估计有几万只；地上便是人们欢呼一万片，开始抢片拍。不一会儿，和平鸽慢慢的就飞离开了天和安门上空，人们安

也慢慢的散去了。人们散去，我看地上去满满是各种各样的垃圾，

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是昨夜人们在天安门等着看升旗夜睡觉或是坐卧用的，各种各睡样样都有吧。

撤散时，有人说说：“等了几个小时，还淋雨雨，就为了看这几分钟”。人人们拥挤着往西回走，地铁被关了，我们只能被

走到约２ｋｍｋ外的西单站坐车。因为人多，走得很慢。我同学人

说，“这真是万人空巷啊～”，天还是稀稀落落的下着雨。天不不一会儿就瞬间由小变大，哗哗啦哗啦的下起来，于是人们都开们始慌乱的跑，想找躲雨的地方。我们几个也在疯雨跑跑。

本已被淋湿的衣服这回更湿了，裤子也湿了，鞋回子子全灌水了，全身都湿透了。沿街路上有卖早点的，随。风风飘来的除了香味，就是一阵一阵的让我们冷得发抖。阵几分钟后，我们几

都成“水鸡儿”了，全身都在滴水。终儿于到西单地铁站了，于

我们好不容易挤进了地铁。我一边不捏捏衣服上的水一边说：“今天天真是遭罪啊～”全身衣服裤裤子鞋子都湿透了，很是难受受，我全裹起来，这样稍微舒服些，不过这在地铁上看舒起来很不起协调，像个下田的农民，像个混混。农

在地上苦逼着，煎熬着，实在没办苦法法了就拿出随身携带的“单词卡”来背，以便转移注意词力，减少痛苦的滋味。单力

词卡已经被弄湿透了，差不多卡要要碎了。

回到宿舍，闪电般脱光衣服，然后换上衣服般，大家都说，到，“今天很多人肯定被感冒了～”这时是人８：００８，前后我们共支出了了４个小时，为了观看升旗仪式。仪

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其实，到了天安门我我就开始想了，为什么，这么多人来么看，还连夜等着看。因为爱国，我想这个因素。不是主要的。不因为好奇，或许这是主要动因所在。其实许，到了看了我才意，

识到，其实没什么啊，真没什么啊，实总体来说，没什么特别总

感觉，不知道是不是因为我离国，旗太远了，没有站在广场上旗，，不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实，我湿想到了想一个因素，“群体极化化”效应，即集体性的驱动。。其实，在人的一生，在世间，很多东西的有意义或有间价值都是存在于价

我们的心底，来自于一种对“未知”的，“好奇”，来自于一种“

体验“新鲜感”的原始冲动。或“许许，好奇心与新鲜感是我们做做事情的出发点与归宿点，一一旦失去这两样东西，我们做事情做的动力便会减弱，甚至是消失。至

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作文五：《北京:12万名群众观看国庆升旗仪式》600字

原标题：北京：１２万名群众观看国庆升旗仪式

１０月１日，国旗护卫队战士护送国旗走向天安门广场。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社记者　罗晓光　摄

１０月１日，国旗护卫队战士护送国旗走向天安门广场。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社记者　罗晓光　摄

１０月１日，国旗护卫队战士在天安门广场升国旗。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社记者　罗晓光　摄

１０月１日，国旗护卫队战士在天安门广场升国旗。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社发（姜润邈　摄）

１０月１日，人们相聚在天安门广场观看升旗仪式。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社发（陈健男　摄）

１０月１日，一名小朋友在天安门广场等待升国旗仪式开始。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社记者　陈晔华　摄

１０月１日，人们在观看升国旗仪式后拍摄腾空而起的气球。当日清晨，来自全国各地的约１２万名群众在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立６５周年。　新华社记者　陈晔华　摄

（来源：新华网）

作文六：《国庆天安门观看升旗仪式有感》2700字

国庆天安?门观?看升?旗仪??式有感?

?

国庆天?安门??观看升旗?仪式?有感?　?

国庆?天安?门观?看升?旗仪?式有?感?　　２?０１?６?年１０?月?０１?日，中?华人?民共??和国成立?６４?周年?。其?实，?这年?国庆?与大?多数?国庆?日一?样，?没有?什么?特?别的。?昨晚?忙完?后，??想到要在?北京?少留?点遗?憾，?便想?到国?庆节?到天?安?门观看?升旗?仪式?。?　　?观看升?旗仪?式，?对于?每个?中国?人来?说都?不是?件太??难得的事?情。?　?到天安??门观看升?旗仪?式，?对于?大多?数中?国人?都是?一个?小?小的梦?想。?这个?小小?的梦?想或?许很?多人?都开?始于?人生?第一?次翻?开书?本?看到天?安门?图画?的那?一刻?。国??庆节当天?到天?安门?观看?升旗?仪式?，对?于?绝大多?数中?国人?来说?更多?的是?一个?机会?。国?庆节?能到?天安?门广?场列?队?观看升?旗仪?式，?对于?绝大?多数?中国?人来??说就是决?心与?耐心?了。?　　?想好??后，约了?几位?同学??，我们便?商议?今早?早早?的赶?到天?安门?。有?同学?说至??少要５：?００?赶到?天安?门才?能进?入天?安门?广场?，于??是我们决?定四?点起?床打??的去。今?早我?们早?早的?起来??快速洗漱?后便?打的?到天?安门?。到?天安?门时??才４：４?０?，但是?广场?已经?封闭?了，?不让?进人?了，?我们??往对面一?看，?广场??上已经密?密麻?麻、?整整?齐齐?的站??满了人。?据说?广场?凌晨?２：?００?就封?了，??里面的人??都是昨晚?没回?去休?息的?。其?他很?多人?也是?昨晚?就到??天安门等??着了。更?没想?到的?是，?外围?大道?两边?也挤??满了密密?麻麻?的人?，我?们连??大道边也?站不?进去?了，??－－近观?不成?，远?观也?没机?会了?～但?是，?既然?来?了，我?们还?是挤?在了?后面?。?　　?大道边?一个?挨着?一个?的站?着“?中国?武警?”，?把我?们隔?开。?　　?５?点过几?分，?天开?始下?雨，?一开?始下?得比?较小?，但??我们没有?雨伞?，还?是被?淋湿?了。?很多?人都?被淋?湿了??，但是没?人走?，即??使那时离?升旗?还有?１?个小时?，今?天升?旗仪?式是?６：?１１?举行?。雨?持续?了约?半?

个小时?后停?了一?会儿?，然?后继?续下?，就?这样?断断?续续??一直下到?升旗?时?候。北?京的?秋天?是冷?的，?清晨?的风?轻轻?一吹?，浑?身感?觉一?样的?：怎?一?个冷子?了得?～?　　６?点几?分，?天开?始亮?了。?环顾?四周?，看?不完?的是?人。?－－??看不懂的?也是?人～?　　?升旗?开始?了，?到处?在伸?手用?手机?拍照?。后?面的?人?一般就??在前面的?人的?手机?屏幕?上看??了。男孩?把女?孩抱?起来?拍照?的，?也?就在女?孩手?机屏?幕上?看了?。升?旗仪?仗队?从天?安门?走出?来，?乐队?紧跟??着，升旗?手端?着旗?走在?最前?面。?升旗?时，?乐队?开始?奏乐?，国?歌奏?了三??遍国旗才?升到?顶端?。这?时，?“和?平鸽?”从?天安?门城?楼上?“刷?的一?下”??飞出来，?迅速?布满?了整?个朦?朦胧?胧的?天空?，估?计有?几万?只；?地上?便是??人们欢呼?一片?，开?始抢?拍。?不一?会儿?，和?平鸽?慢慢?的就?飞离?开了?天安??门上空，?人们?也慢?慢的?散去?了。?人们?散去?，我?看地?上满?是各?种各?样的??垃圾，是?昨夜?人们?在天?安门?等着?看升?旗睡?觉或?是坐?卧用?的，?各种?各样??都有吧。?　　?撤散?时，?有人?说：?“等?了几?个小?时，?还淋?雨，?就为?了看?这?几分钟?”。?人们??拥挤着往?西回?走，?地铁?被关?了，?我们?只能?走到?约?２ｋｍ?外?的西单?站坐?车。?因为?人多?，走?得很?慢。?我同?学说??，“这真?是万?人空?巷?啊～”?天还?是稀?稀落?落的?下着?雨。?不一?会儿?就瞬?间由?小变?大，?哗啦?哗?啦的下?起来?，于??是人们都?开始?慌乱?的跑?，想?找躲?雨的?地方?。我?们几??个也在疯?跑。?　　?本已?被淋?湿的?衣服?这回?更湿?了，?裤子?也湿?了，?鞋子?全灌??水了，全?身都?湿透?了。?沿街?路上?有卖?早点?的，?随风?飘来?的除?了香?味，??就是一阵?一阵?的让?我们?冷得?发抖?。几?分钟?后，?我们?都成?“水?鸡儿?”了?，全?身都?在滴?水。?终于?到西?单地?铁站?了，?我们?好不?容易?挤进?了地?铁。??我一边捏?衣服?上的?水一?边说?：“?今天?真是?遭罪?啊～?”全?身衣?服裤?子鞋??子都湿透?了，?很是?难受?，我?全裹?起来?，这?样稍?微舒?服些?，不?过这?在地??铁上看起?来很?不协?调，?像个?下田?的农?民，?像个?混混?。?　　?在地上?苦逼??

着，煎熬?着，?实在?没办?法了?就拿?出随?身携?带的?“单?词卡?”来?背，?以便??转移注意?力，?减少?痛苦?的滋?味。?单词?卡已?经被?弄湿?透了?，差?不多?要碎??了。　　?回到?宿舍?，闪?电般?脱光?衣服?，然?后换?上衣?服，?大家?都说?到，??“今天很?多人?肯定?被感?冒了?～”?这时?是?８：０?０?，前后?我们?共支??出了４?个?小时，为?了观?看升?旗仪?式。?　　?其实?，到?了天?安门?我就?开始?想了?，为?什?么，这?么多?人来?看，?还连?夜等?着看?。因?为爱?国，?我想??这个因素?不是?主?要的。?因为?好奇?，或?许这?是主?要动?因所?在。?其实?，到?了看?了我?才意?识?到，其?实没?什么?啊，?真没?什么?啊，?总体?来说?，没??什么特别?感觉?，不?知?道是不?是因?为我?离国?旗太?远了?，没?有站?在广?场上?，不?知道?是不?是因?为?被雨淋?湿了?失去?了感?觉。?其实?，我?想到?了一??个因素，?“群?体极?化”?效?应，即?集体?性的?驱动?。其?实，?在人?的一?生，?在世?间，?很多?东西?的有?意?义或有?价值?都是?存在?于我?们的?心底?，来??自于一种?对“?未知?”的?“好??奇”，来?自于?一种?体验?“新?鲜感?”的?原始??冲动。或?许，?好奇?心与?新鲜??感是我们?做事?情的?出发?点与?归宿?点，?一旦??失去这两?样东?西，?我们?做事??情的动力?便会?减弱?，甚?至是?消失?。?　《国?庆天?安门?观看?升旗?仪式?有感?》?

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作文七：《观看升旗仪式》800字

观看升旗仪式

很荣幸地～我能够在祖国母亲６５岁生日这一天代表学校到天安门广场观看升国旗～一路上～我那紧攥请柬的双手一直在颤抖着～我的心跳得像一只蹦跳的小兔子～一想到可以现场看到那最神圣的画面～我的心情异常激动～尽管还是寒冷的凌晨～我的心头却荡漾着盎然春意～心中暖洋洋的。

当我们到达广场时～天上看不到月亮～只是无边无际的乌黑～仿佛无边的浓墨重重的抹在天际～连星星的微光也没有。广场大极了～我们的看台前方是一痕道河～朦胧中我看到河气上并排驾着白色的石桥酒～广场呈丁字形～丁字宰形的一竖向南直伸到中抵华门～广场中挺立着一抽根２２米高的电动旗杆叶～中央的巨大花篮闪着振金光～映照着蓝中的琼匝花玉叶～照亮了黑暗的肆苍穹。广场上人们从四簇面八方拥入会场～人山钟人海～人们手里擎着五瓷星红旗～人群涌动～红溺旗翻动～像海上的波浪蝴。

夜雾慢慢淡了～及颜色变白～像是流动着淤的透明液体～东方发白联了。此时～耳边传来阵脂阵乐曲声～放眼望去～婆只见护卫队员们迈着铿奎锵有力的步伐～伴着那笺振奋人心的乐音英姿飒缨爽地向广场正中央走来株～他们身着深绿色军装泽～步伐整齐划一～那么榜笔直、那么威武、那么经庄严地护卫着

队伍最前豫端的一抹中国红。

捻广场上～《义勇军进行歌曲》响彻云霄～我们大生声的唱着国歌～全体肃尹立～在雄伟庄严的国歌额声中～五星红旗冉冉上夸升～承载着我们的祝福检与梦想融入了那片蓝～屯五颗金星闪闪发光～广忻场上１２万余人一同瞻单仰着神圣的五星红旗～乒心中无自己是一个中国肄人而骄傲自豪：

突彤然～一群和平鸽进入我毖们的视线～它们盘旋在郑广场上空～宛若飞动的呢白色漩涡～起起落落～凶排成一片翻飞的白色～端此时～广场上空又有了砚数不清的气球～人们不肇禁摇动着手中的红旗欢钎呼起来。一群群白鸽穿惧梭在五颜六色的气球间霸～场面壮观极了。

政看着那和平鸽～我愿它歉们把和平带到全世界～忍带到每一个人的心里～蹈此时五星红旗在天空中陪～格外鲜艳～格外美丽蒋：

初一：赵明慧

作文八：《观看升旗仪式》700字

观看升旗仪式

沈一小　　　　三（２）班　　　徐浩然

“嘀铃铃，嘀铃铃??”宾馆叫早的电话铃响了起来，我一轱辘从床上爬起来，揉了揉惺忪的眼睛，急忙穿好衣服，草草地洗了把脸，刷了牙，头都没梳，就匆匆和妈妈出发，前往天安门广场看升旗仪式。刚出宾馆的大门，周围漆黑一

片，一股寒风扑面未来，冻得我直打哆嗦，我们不由

自主地跑了起来。

快到天安门广场了，远远望见黑压压的一大片，

瞪大眼睛仔细一看，全都是人～我大叫：“妈妈，快

点儿呀～再慢就什么都看不见了～”话音刚落，我和

妈妈便飞奔起来，气喘吁吁地跑了大概１０分钟，终于

到了天安门广场。只见一根旗杆巍然屹立在升旗台中

央。升旗台四周站着很多军人，他们个个精神抖擞。一盏盏高大明亮的玉兰灯照射在广场上，人们如潮水般涌来，不一会儿，广场上聚集了来自五湖四海的游客，偶尔可以看到几个金发碧眼的外国人。他们神态各异，有的举着相机，有的相互依偎，有的挽着老人，有的抱着孩子??大家都在静静地等待。大约过了半小时，可能是因为太冷的原因，人们有的瑟瑟发抖，有的呆若木鸡，可广场依旧一片肃静。

这时，天亮起来了，东边出现白色的光芒，太

阳快要升起来了。“来了～来了～”不知是谁喊了

一声，听见一阵“嘭、嘭”的脚步声，原来一列队

伍迈着坚定又整齐的步伐从城门里走出来，四名战

士扛着五星红旗走在队伍的最前面。随着一声清脆

的口令，四名战士整齐地走上升旗台，把红旗挂到

旗杆上。周围的人们也盯着旗杆，一动不动。

伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗徐徐上升，

迎风招展。我的心中充满了骄傲和自豪，情不自禁地随着唱起了国歌。

作文九：《观看升旗仪式》600字

观看升旗仪式

今年的暑假，我得到了一个非常好的机会，那就是参加＂中华魂＂主题教育活动的夏令营，我感到非常的荣兴．现在就让我来说说那些难忘的事吧！　　　一次意义非凡的活动——观看升旗仪式由于我们住在五环和六环之间，离市中心特别的远，所以我们必须三点半就出发，在上车之前，我本以为大家都会在车上继续睡觉，可事实却非如此，大家七嘴八舌的议论着，没有丝毫的睡意！

将近两个小时的车程，我们来到了天安门广场，我们还有一个特权，当然你是享受不到的——可以站在升旗台不到３米的距离观看升国旗．

大家每个人手里都有一台高科技，这儿照照，那儿拍拍，恨不得把国旗搬到自己家里业，护旗的武警像路边的松树一样，动也不动地站在那里，英姿飒爽的旗手把国旗抛起时，现场的闪光灯不见了，群众的嘈杂声消失了……每人人嘴里都唱着国歌，那万人之声是世界上最美妙的声音．

在国旗上升的２分０４秒里，让我想起了许多情：很久以前，由于清政府的腐败无能，使英法联军把我们的皇家园林摧毁的一无所有；鸦片战争时，百姓们抵挡不住鸦片的诱惑，天天吸食，个个面黄饥瘦，骨瘦如柴；再到南京的大屠杀……惨不忍睹；但幸好有我们伟大的领袖**在，和敌人经历了长达八达的抗战，最终取得了胜利，成立了新中国．

现在我们丰衣足食，过上了幸福美满的生活．原来他们把我们踩在脚下，如今他们仰视我们．

这次升旗将会使我永生难忘，使我铭记在心，能近距离的观看升旗仪式更是我的骄傲．

太原市尖草坪区实验二小六年级：高佳琪

作文十：《升旗仪式感想》3200字

升旗仪式感想

升旗仪式感想

由“一次特殊的升国旗”所想到的

前几天我们班升国旗，开始我苦于找不到合适的演讲主题，又困于当时忙得焦头烂额，也顾不得仔细思量，眼看升国旗的日子越来越近，我真是愁眉不展，周一第一节上课，那天的语文课上每日经典听记训练的值日生没有来，（每节课前我都利用增广贤文进行听记训练），于是我带他完成了这个任务后，发现增广贤文要学的内容都是描写珍惜时间的，我灵感突现，我问同学们：“本周该我们班升旗了，你们觉得国旗下的讲话应该讲些什么，大家已经经历过１００次国旗下的讲话，你觉得让学弟学妹或者自己从演讲中得到什么，，也可以就咱们班或者学校的一些现象谈自己的看法。”没想到学生发言很踊跃，他们谈到诚信、习惯、文明、坚持、珍惜时间、爱劳动等十几个方面。我马上鼓励他们爱思考，观察很深入，接着我话锋一转：“以前国旗下的讲话都是老师准备演讲稿，然后分配任务，今天我们大胆改革，你们自己写演讲材料，可以先写故事再写观点仿《生命生命》，可以先写现

象再用事实论证观点”。孩子们都很兴奋，没想到上午放学时就有一名学生给我了一份演讲稿，下午放学时大多学生都写了一份较好的演讲稿。

请看其中一份：

大家好，今天我演讲的题目是《文明伴我行》

我们都生活在风景优美的濮阳，可是无论在多么优美的环境中都会有一些不和谐的音符，随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾行、乱闯红灯……

生活在美丽的濮阳，你怎么可以漠视那尽情飞舞的废纸果皮而不伸手呢，你怎么能忍心让洁白的墙壁上留下脚印呢，你怎么能让香烟在你眼前胡作非为，怎么可以乱闯红灯而不顾人身安危呢，美丽的家园不仅需要别人的付出，更需要大家的携手相助啊～

说到文明，我想到了一个故事。有一次，列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见女工端着一盆水，那女工一看是列宁，连忙退下来让路，而列宁阻止了女工说：“不必这样，你端着水已经走了一半，而我空着手，请你先下楼吧～”说完自己靠着墙让女工先上了楼，然后他才上楼。难道这不是文明的体现吗，

文明其实并不远，他就在我们身边，如：帮助有困难的人，不说脏话，不乱仍垃圾，不大声喧闹，随手捡起别人的东西，站起身让坐在里面的同学先进等等。讲文明体现一个人的文

化修养，同学们你讲文明了吗，

演讲稿出炉了，下面就是挑选演讲人选了，怎么办，是老师自己定人选，还是给每一个学生一次机会，我毫不犹豫地选择了第二套方案，给每一个学生分发演讲稿，自由结对练习，进行海选。男女生合作者有之，两个男生、三女生合作者有之、两人合作者有之、三人、四人合作者有之，形式多种多样，每一个学生都精神饱满地站在讲台上朗诵，我看着心里都很惊喜。

请看学生的第二篇作文：

竞选国旗下的讲话

“叮零零”上课了，我们班的“国旗下的讲话”竞选也开始了。

老师说：“这次竞选没有主持人，都是主动上的。”

我心里生怕会背错，心“咚咚”地跳个不停。第一个上台的是朱泉润和刘苇荃，他们背得滚瓜烂熟，十分熟练，可是没有声音的抑扬顿挫。过了一会儿，我调整好情绪，用眼神示意我的合作者窦晨洁上台竞选。我的手心紧张地出了汗，窦晨洁背第一句话的时候，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，好像有一个人在我身旁喊：快点背吧～快点背吧～而我却有些犹豫：万一背错了怎么办啊，窦晨洁的声音停止了。该我背了，我也不管那么多了，鼓起勇气就背起来，好像那一句背完后足足有一百年那样长。我怕背错，就朗读起来。

虽然有几处失误，但我相信，既然老师给了我们一个展示的机会，我就要把握住它，不管我是否被选上，这都是一次交流学习的机会。学习你的优点，弥补我的不足，赞扬“珍惜时间，就是珍惜生命”的精神……这才是竞选演讲的意义。无论怎么样，我们都要勇敢、快乐的面对，不要固执地评判对与错，输与赢。因为世界上没有真正的对与错，输与赢，所以，以一颗平常心面对生活吧～

读着学生情真意切的演讲稿，我觉得自己的抉择是正确的，因为有了历练才有了生活，有生活才有倾诉的欲望，写起文章来自然贴切。接下来培训并筛选演讲人选，期待周一的升国旗仪式。

可是好事多磨，我们班在升国旗仪式时出现了一小插曲。升国旗的绳子卡在槽里了，国旗班的学生拉不出来，我们好不容易拉出来了，可是旗杆与国旗连接处的挂钩不易而飞了，我们不能升国旗了。大队辅导员让我们继续下面的环节，没办法，这真是一种缺憾，一学期才轮到一回升国旗。升国旗后，我让学生回忆升国旗时自己看到的、听到的、想到的，这又给学生提供了一次写作的机会，很多孩子都觉得是一种遗憾。请看：

经过一星期的练习，我们班升国旗仪式总算排练好了。一大早，我就怀着兴奋的心情到了学校。站在主席台台上，我无比的自豪。

开始升旗了，随着贾云起的一声“出旗”，升旗方队迈着齐刷刷的步子走了过来。该把国旗挂到旗杆上了。怎么挂不上了，原来是绳子卡住了，只见陈辅导员拿着钳子往齿轮里探，于老师和胡老师也快步走过来，帮陈辅导员拉绳子，三十秒过去了，同学们按捺不住紧张的心情纷纷议论起来，我也紧张起来了，我刚想张开嘴问情况，就看见台下的许多同学们在看着我，我立刻占正，我不能丢班级的脸。终于修好了，三位老师锁紧的眉头舒展开了，我心中悬着的石头也落了下来。当我们都以为麻烦已经解决时，有一个麻烦来了：挂钩消失了，这时，陈辅导员也有些不知所措了。台下同学的议论声明显大了，一个突出的声音从下面穿了过来：这是最糟糕的一次升旗了。我的心情一下子降到了最低，刚来时的兴奋和期待已经跑的没影了。陈辅导员只得说了声“国旗会后升。”我的耳朵里满是同学们的叹息声。

国旗升完后，我们照了相。虽然这次升国旗并不顺利，但我们都品尝了升国旗仪式上的酸甜苦辣，都有了面对全校同学的胆量。

升旗仪式上的小插曲

今天是星期一，对别人来说是平凡的，可是对我们四年级七班的人来说，是个很重要的日子。

今天是我们班升国旗。我今天早早地起床，来到学校。校门还没有开，但我们班的同学已经来了十多个。一开校门，

我们就飞奔到教室。

当于老师来了，同学们也来得差不多的时候，就让我们在主席台上站好国旗队，因为那个时候，同学们正在大波大波地往学校来，所以我站得直直的，不敢有丝毫的动静。当升旗仪式开始的时候，我越来越紧张了，因为我光害怕中间会不顺利。

我最害怕的事情还是发生了，刚到第一项，国旗就挂不上去了。于老师急忙跑过去，一看原来是升旗的绳子卡到里面了。于老师费了九牛二虎之力才把绳子扯出来，结果一看，挂国旗的钩没了。这个时候，我多么希望自己有一双飞毛腿，跑到商店买了挂钩，再飞快的将挂钩送回来。结果，陈辅导员说会后升国旗吧～

进行到第四项时，开头的一句“大家好～”没有四个人一起说。我手里又捏了一把汗。幸好讲到后面和最后几项都很好，最后胡老师还给我们照了相。

这就是我们升国旗仪式的全部经过。

带给语文老师的思考：

这一次特殊的升国旗带给我无限的思考，作为一名语文老师，怎样拓宽语文教学的渠道，一次升国旗，让学生一周内写了三篇有质量的日记，进行了一次较有水平的朗诵比赛，学生在听说读写各个方面都得到了锻炼，多少都有提高，我想：只要老师用心，学习语文的渠道很广泛。

１、让学生观察自然现象，如云的变化、天气的突变（风雨雷电）并及时的记录。

２、让学生抓住稍纵即逝的瞬间，像学生间发生的磕磕碰碰、师生间的点滴感动都可进行语文学习。

３、各种活动或者比赛，让学生进行仔细观察，大家一同回忆，用笔再现情景。

４、语文学习与活动联姻。活动促语文学习，特别是三年级学生刚刚学习写作文的时候，一定要不断的创造活动，让学生感受到写作文很好玩有意思不困难，慢慢地指导写作文就是把生活记下来，再指导怎样写。

（编辑：圆圆）

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