作文一：《有关和谐的作文：冲突与和谐》900字

有关和谐的作文：冲突与和谐　　　　福建南安第一中学高三　梁超泳　　　　漫步于喧闹的大街，心神渐被红尘淹没。车水马龙，灯红酒绿，一个个身影走近又走远，带着匆忙，带着疲倦。　　　　望着那一张张淡漠的面孔，怅然若失。何时窗外的天空已成四角？何时脚下的土地失却了旧日的厚实？何时你我的心里有了隔阂？当利欲与需求冲突时，我们常选择无视内心真正的需求，而屈从于无休止的利欲，将和谐挤出了心灵。为此，我们日夜奔波；为此，我们戴上了虚伪的面具；为此，我们在喧嚣中沉浮。物欲似乎流放了灵魂。或许，唯有在夜深入静之时，我们才能摘下面具，扪心自问：这样做，是否值得？　　　　季羡林先生曾言：“我们讲和谐，不仅要人与自然和谐，还要人与人的内心和谐。”诚哉斯言！物质时代中的我们盲目追求生命表面的堆积物，内心已渐趋浮躁，堕入痛苦的轮回中，不能自拔。然而，如果我们能于冲突之中时刻保持内心清醒，明白自身真正之所需，并为之奋斗，那么，生命便能走向真正的和谐。　　　　历史烟云纷繁错杂，利欲冲突不断，却有无数名士傲然走出，在理想乐园中诗意栖居。　　　　当战国的硝烟四处弥漫时，当利欲的猛虎四处肆虐时，你依旧故我，曳尾于涂。利益只是云烟，内心宁静方是真正之所需。于是洞察世事的你在冲突之中坚守内心和谐，化身青蝶，飞离了污浊时代。　　　　当三千越甲尽吞吴时，当功业已至巅峰时，你却悄然退隐，携西子泛舟西湖。功名终化虚无，恬静淡泊方是真正所需。于是，你于冲突之中抽身而出，寄情山水，诗意栖居。　　　　然而，并不是每个人都能如庄子、范蠡一般，于利欲与需求的冲突中仍然保持内心清醒，终获和谐。韩信于功成名就之时仍不满足，终致杀身之祸；和坤于腰缠万贯之时仍不收敛，终致身败名裂。

（范文　）

如此结局，可悲可叹！　　　　为了利欲，他们放弃了生命本该有的和谐，将内心置于冲突之下，奔波辗转，终不堪重负，自尝苦果。　　　　人应为真正的需求而活，不能为了生命表面的堆积物而活。诚能如此，则冲突可避，和谐可铸。梭罗远离尘世，于瓦尔登湖之畔搭起自己心灵的木屋；陶渊明摆脱官场利诱，躬耕南山，把酒话东篱，自享内心的桃花源。诗意栖居无外乎此。唯有明悟内心真正之所需，挣脱利欲的枷锁，才能于冲突之中毅然走出，拥有属于自己的和谐蓝天。

作文二：《有关和谐的作文：冲突与和谐》1200字

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有关和谐的作文：冲突与和谐

有关和谐的作文：冲突与和谐

福建南安第一中学高三　梁超泳

漫步于喧闹的大街，心神渐被红尘淹没。车水马龙，灯红酒绿，一个个身影走近又走远，带着匆忙，带着疲倦。

望着那一张张淡漠的面孔，怅然若失。何时窗外的天空已成四角，何时脚下的土地失却了旧日的厚实，何时你我的心里有了隔阂，当利欲与需求冲突时，我们常选择无视内心真正的需求，而屈从于无休止的利欲，将和谐挤出了心灵。为此，我们日夜奔波；为此，我们戴上了虚伪的面具；为此，我们在喧嚣中沉浮。物欲似乎流放了灵魂。或许，唯有在夜深入静之时，我们才能摘下面具，扪心自问：这样做，是否值得，

季羡林先生曾言：“我们讲和谐，不仅要人与自然和谐，还要人与人的内心和谐。”诚哉斯言～物质时代中的我们盲目追求生命表面的堆积物，内心已渐趋浮躁，堕入痛苦的轮回中，不能自拔。然而，如果我们能于冲突之中时刻保持内心清醒，明白自身真正之所需，并为之奋斗，那么，生命便能走向真正的和谐。

历史烟云纷繁错杂，利欲冲突不断，却有无数名士傲然走出，在理想乐园中诗意栖居。

当战国的硝烟四处弥漫时，当利欲的猛虎四处肆虐时，你依旧故我，曳尾于涂。利益只是云烟，内心宁静方是真正之所需。于是洞察世事的你在冲突之中坚守内心和谐，化身青蝶，飞离了污浊时代。

当三千越甲尽吞吴时，当功业已至巅峰时，你却悄然退隐，携西子泛舟西湖。功名终化虚无，恬静淡泊方是真正所需。于是，你于冲突之中抽身而出，寄情山水，诗意栖居。

然而，并不是每个人都能如庄子、范蠡一般，于利欲与需求的冲突中仍然保持内心清醒，终获和谐。韩信于功成名就之时仍不满足，终致杀身之祸；和坤于腰缠万贯之时仍不收敛，终致身败名裂。　（范文网　．ｄｏｗｎｈｏｔ．）　如此结局，可悲可叹～

为了利欲，他们放弃了生命本该有的和谐，将内心置于冲突之下，奔波辗转，终不堪重负，自尝苦果。

人应为真正的需求而活，不能为了生命表面的堆积物而活。诚能如此，则冲突可避，和谐可铸。梭罗远离尘世，于瓦尔登湖之畔搭起自己心灵的木屋；范文大全　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ｆａｎ／　找范文，来这里

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　陶渊明摆脱官场利诱，躬耕南山，把酒话东篱，自享内心的桃花源。诗意栖居无外乎此。唯有明悟内心真正之所需，挣脱利欲的枷锁，才能于冲突之中毅然走出，拥有属于自己的和谐蓝天。

（指导教师陈阿永）

《有关和谐的作文：冲突与和谐》

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作文三：《有关婚姻的作文开头》5000字

有关婚姻的作文开头

篇一：ｍａｒｒｉｇｅ关于婚姻的大学英语作文

Ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｏｎ＆＃３９；ｔ　ｋｎｏｗ　ａｂｏｕｔ　ｍａｒｒｉａｇｅ

Ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｆｕｎｎｙ，　ｃａｓｕａｌ　ｔａｌｋ　ｆｒｏｍ　ＴＥＤｘ，　ｗｒｉｔｅｒ　Ｊｅｎｎａ　ＭｃＣａｒｔｈｙ　ｓｈａｒｅｓ　ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｎ　ｈｏｗ　ｍａｒｒｉａｇｅｓ　（ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ｈａｐｐｙ　ｍａｒｒｉａｇｅｓ）　ｒｅａｌｌｙ　ｗｏｒｋ．Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｊｕｓｔ　ａ　ｒｉｎｇ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　ｆｉｎｇｅｒ　，ｉｔ’ｓ　ａ　ｂｏｎｄ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｗｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｈａｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｇｒｏｗ　ｏｖｅｒ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ａｄｄ　ｖａｌｕｅ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｌｉｆｅ．

Ｉｓ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｎｄｉｓｐｅｎｓａｂｌｅ　ｔｏ　ｐｅｒｓｏｎｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ａｇｅ？Ａｆｔｅｒ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈ，ｍｙ　ａｎｓｗｅｒ　ｉｓ　ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ　ＹＥＳ．　Ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ　ａｌｗａｙｓ　ｅｓ　ｗｉｔｈ　ｒｉｇｈｔｓ　ｄｕｒｉｎｇ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｎ　ｗｈｉｃｈ，Ｉ　ｔｈｉｎｋ，ｔｈｅ　ｂｅｎｅｆｉｔ　ｐｌａｙ　ａ　ｄｏｍｉｎａｎｔ　ｒｏｌｅ．　Ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ａｎ　ｉｎｔｉｍａｔｅ　ａｎｄ　ｅｎｄｕｒｉｎｇ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ｔｈａｔ　ｇｒｏｗｓ　ｏｖｅｒ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｍａｋｅｓ　ｙｏｕ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｐｅｒｓｏｎ．　Ａｌｓｏ，ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ｌｉｎｋｅｄ　ｔｏ　ｈｅａｌｔｈ　ａｎｄ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｖｉｄｅｏ，ｍａｒｒｉｅｄ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｂｅｔｔｅｒ　ｐｈｙｓｉｃａｌｈｅａｌｔｈ，　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｗｅｌｌ－ｂｅｉｎｇ，　ａｎｄ　ａ　ｌｏｗｅｒ　ｍｏｒｔａｌｉｔｙ　ｒｉｓｋ．　Ｆｉｎａｎｃｉａｌｌｙ，　ｍａｒｒｉｅｄ　ｍｅｎ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｅａｒｎｍｏｒｅ，　ａｎｄ　ｍａｒｒｉｅｄ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｌｅｓｓ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｆａｌｌ　ｉｎｔｏ　ｐｏｖｅｒｔｙ．　Ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ｌｉｎｋｅｄ　ｔｏ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｗｅａｌｔｈ　ａｃｃｕｍｕｌａｔｉｏｎ．

Ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｊｏｉｎｉｎｇ　ｏｆ　ｔｗｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ａ　ｂｏｎｄ　ｔｈａｔ　ｐｕｔａｔｉｖｅｌｙ

ｌａｓｔｓ　ｕｎｔｉｌ　ｄｅａｔｈ，　ｂｕｔ　ｉｎ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｉｓ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ　ｃｕｔ　ｓｈｏｒｔ　ｂｙ　ｄｉｖｏｒｃｅ．ｗｅ　ｍａｙ　ｗａｎｄｅｒ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｍａｉｎｔａｉｎ　ａ　ｈａｐｐｙ　ｍａｒｒｉａｇｅ？Ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈ　ｇｉｖｅｎ　ｓｏｍｅ　ａｎｓｗｅｒｓ　ｔｏ　ｓｏｍｅ　ｄｅｇｒｅｅ．Ｆｉｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｌｅａｒ　ｗｈｙ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｍａｔｔｅｒｓ　ｔｏ　ｙｏｕ　ａｎｄ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｗｉｌｉｎｇ　ｔｏ　ｓｐｅｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｌｉｆｅ　ｍａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ａ　ｐｒｉｏｒｉｔｙ．Ｗｈａｔ’

ｍｏｒｅ，ｔｈｅ　ｃｅｎｔｒａｌ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｇｉｖｅｎ　ｂｙ　Ｊｅｎｎａ　ＭｃＣａｒｔｈｙ，ｅｇ．　ｋｅｅｐｉｎｇ　ｙｏｕｒｓｅｌｆ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ　ａｎｄ　ｔｈｉｎｎｅｒ　ｔｈａｎ　ｙｏｕｒ　ｈｕｓｂａｎｄ，　ｆｏｃｕｓｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｏｓｉｔｉｖｅｓ／ｐｒａｉｓｅ－ｗｏｒｔｈｙ　ｍｏｍｅｎｔｓ　，ｉｓ　ｃｈｅｒｉｓｈ，　ｇｉｖｉｎｇ　　ａｎｄ　ｒｅｓｐｅｃｔ．Ａｌｓｏ，ｄｉｖｏｒｃｅ　ｉｓ　ｃｏｎｔａｇｉｏｕｓ　ｃｏｎｔａｇｉｏｕｓ．　Ｓｏ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｂｅ　ｉｎｔｅｎｔｉｏｎａｌ　ｔｏ　ｐｌａｃｅ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｎｙ　ｏｆ　ｔｈｏｓｅ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｓｔｒｉｖｉｎｇ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｂｅｔｔｅｒ．

Ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ａ　ｓｔｒｏｎｇ　ａｎｄ　ｉｎｔｉｍａｔｅ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｓｔａｒｔｓ　ｆｒｏｍ　ｗｉｔｈｉｎ　ｙｏｕｒｓｅｌｆ，　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｂｅｅｓ　ａ　ｂｏｎｄ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｙｏｕ　ａｎｄ　ｙｏｕｒ　ｐａｒｔｎｅｒ　ｔｈａｔ　ｌａｓｔｓ　ａ　ｌｉｆｅｔｉｍｅ．Ｔｏ　ｃｏｎｃｌｕｄｅ，Ｉ　ａｇｒｅｅ　ｈｉｇｈｌｙ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｓｐｅａｋｅｒ’ｓ

ｖｉｅｗｐｏｉｎｔ：　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｙｏｕ＆＃３９；ｒｅ　ｉｎ　ｉｔ　ｏｒ　ｙｏｕ＆＃３９；ｒｅ　ｓｅａｒｃｈｉｎｇ　ｆｏｒ　ｉｔ，　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ａｎ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ　ｗｏｒｔｈ　ｐｕｒｓｕｉｎｇ　ａｎｄ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ．

篇二：关于婚姻英语作文

Ｍｙ　ｖｉｅｗ　ｏｎ　ｌａｔｅｒ　ｍａｒｒｉａｇｅ

Ｗｈｅｎ　ｉｔ　ｅｓ　ｔｏ　ｌａｔｅｒ　ｍａｒｒｉａｇｅ，　ｐｅｏｐｌｅ’ｓ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ　ｖａｒｙ

ｅｎｏｒｍｏｕｓｌｙ．　Ｗｅ　ｋｎｏｗ　ｔｈａｔ　ａｓ　ａ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ，　ｌａｔｅｒ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ａ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｆｏｒ　ｕｓ　ａｆｔｅｒ　ｗｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｄ，　ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ｇｉｒｌｓ．

Ｏｕｒ　ａｔｔｉｔｕｄｅ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｌａｔｅｒ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ｂｅｅｓ　ｇｒａｄｕａｌｌｙ　ｒａｔｉｏｎａｌ

ａｎｄ　ｍａｔｕｒｅ．　Ｗｅ　ｋｎｏｗ　ｔｈａｔ　ｌｏｖｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｊｕｓｔ　ｈｏｌｄｉｎｇ　ｈａｎｄｓ　ａｎｄ　ｗａｌｋｉｎｇ　ｄｏｗｎ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｅｔ，　Ｍａｒｒｉａｇｅ　ｉｓ　ｈｏｗ　　Ｌｏｖｅ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｂｅｅ　ａｌｔｒｕｉｓｔｉｃ．　　Ｆｒｏｍ　ｍｙ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ，　ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｍａｔｕｒｉｔｙ　ｔｈａｔ　ｌｅａｄｓ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ．　Ｆｉｒｓｔｌｙ　ｙｏｕｎｇ　ａｄｕｌｔｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｆｉｎａｎｃｉａｌｌｙ　ｐｒｅｐａｒｅｄ　ｔｏ　ｈａｓｔｅｎ　ｉｎｔｏ　ｍａｒｒｉａｇｅ．　Ｔｈｅ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｂｕｒｄｅｎ　ｗｉｌｌ　ｌｉｋｅｌｙ　ｐｕｔ　ａ　ｓｔｒａｉｎ　ｏｎｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｕｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ，　ｌｅａｄｉｎｇ　ｐｏｓｓｉｂｌｙ　ｔｏ　ｂｒｅａｃｈｅｓ，　ｏｒ　ｗｏｒｓｅ，　ｓｅｐａｒａｔｉｏｎ．　Ｓｅｃｏｎｄｌｙ　ｙｏｕｎｇ　ａｄｕｌｔｓ　ｈａｖｅ　ｎｏｔ　ａｔｔａｉｎｅｄ　ｔｈｅ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｍａｔｕｒｉｔｙ　ｔｏ　ｒａｉｓｅ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｏｆｔｅｎ　ｕｎａｗａｒｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｓａｃｒｉｆｉｃｅｓ　ｔｈａｔ　ｏｎｅ　ｎｅｅｄｓ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ａ　ｆａｍｉｌｙ　ｏｆ　ｏｎｅ＆＃３９；ｓ　ｏｗｎ．　Ｔｈｉｒｄｌｙ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ　ａｒｅ　ｇｏｏｄ　ｉｎｄｉｃａｔｏｒｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｉｎｓｔａｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｓｈｏｒｔ　ｌｉｆｅ　ｓｐａｎｓ　ｏｆ　ｐｒｅｍａｔｕｒｅ　ｍａｒｒｉａｇｅｓ．　Ｏｎｌｙ　Ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｗｅ　ｅｍｂｒａｃｅ　ａ　ｈａｐｐｙ　ａｎｄ　ｂｒｉｌｌｉａｎｔ　ｆｕｔｕｒｅ．

Ｃｕｉ　ｊｉｎｇ

２０１３Ｇ０３０１０１７

篇三：婚姻二十年——关于婚姻的文章

至三月底，与妻结婚便整整二十年了。有人说，结婚二十年，

称之瓷婚，但我总不大喜欢这种称呼的，单从字面上理解，就让

人联想到那二十年的婚姻，就如一只极易破碎的瓷器。是的，二

十年了，我们经历了租房、贫困和挫折，但也有安稳、幸福和对

未来的美好憧憬。然作为丈夫，我是深疚于妻的。二十几年前，

妻从一所北方的师范学　院毕业，并分配到一家不错的事业单位工

作。而我则是从南方的长江边漂泊似地来到北方，举目无亲。工作虽然是国有企业，但没过几年，企业改制时，一个大型企　业几乎在一夜之间便散了架，由此产生的工作问题一直困扰了我许多年。但妻没有嫌弃我，而是不断地鼓励我，让我一次次地振作起来。记得有一次，我从一家公司　的财务经理位子上退出来的时候，我不但成了公司里政治斗争的牺牲品，受到极不公正的待遇，而且还为一些善后处理费尽了心力，几乎到了崩溃的边缘，然而妻非　但不离我而去或抱怨不止，而是显出她的智慧，助我走出了困境，让我重新站了起来。但我知道，妻在那段日子里，显是忧郁了许多，比以前也老了一些，青丝里平　添了许多白发。我与妻的认识，是经人介绍的，但似乎也是前生的注定。一个南方的漂泊者，一个北方的天之骄子，真可谓相去甚远，然而却是千万里的相会。那是在一个北方　来去匆匆的春天里，随着气温的回升，街道两旁的梧桐树，早已绽放出绿叶，而郊区的油菜花更是开得一片金黄，麦苗儿长得更高了，暧风吹过，翻起阵阵绿波。为　了与未来的她见面，我特意修饰了一番，胡子刮得干干净净，穿了一件当时我最好的一套西装。那天上午九点多，我在一家茶馆里焦急而忐忑不安地等待着，到　十点钟的时候，我的介绍人＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；一个好心的同事，终于带领着她们母女俩来到约会的地方，一番热情后，同事笑嘻嘻地走了。而她，一位娇小玲珑的女孩，下身穿了　一件细格子的裤子，大方得体，脸上戴着一幅漂亮的眼镜，显得十分地文雅可人。当她的母亲问了

我的一些简单的情况时，我观察到她微则着头，清秀的面庞，一头　乌黑的短发，尤显出温柔而赋青春的活力，那一刻，我不禁怦然心动，她不正是我的那位吗～＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；自然，后来她便成了我的妻子。只是在当时，我还不知道她对我印　象如何呢，在见面结束，我送她们母女俩走时，我轻声地问到：我还能见你吗，她始终微笑着，没有同意，但也没有反对。多年后，我提及此事时，妻却戏谑　道：你真傻。两年后，我们结婚了。但婚礼只是在近郊的一所租居的民房里，条件虽然简陋，但妻把我们的新家打扮得漂（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：有关婚姻的作文开头）漂亮亮。新婚燕尔，我们常常漫步于郊区的田野，坐　看明月倾洒的清辉，听蛙声阵阵，闻稻田飘香。到了次年的年初，一个雪花飘舞的夜晚，我们的儿子来到了人间。然而生活总是残酷的，由于我工作繁忙而工资不　高，以致于家庭开支每捉襟见肘，家里全由妻子一人操持，她的心情变得糟糕起来，争吵也多了起来。有一次我甚至动了粗，可怜的妻子只好背着我流泪，那一刻，　我的心被深深的刺痛了。作为男人，纵使女人一千一万个不对，但粗暴的对待，实不配做男人的呵。但自那以后，十几年来常引以宽慰的是，我从没有对妻有半点粗　暴了，对她的唠叨，对她偶尔的河东狮吼，我渐渐的以平静待之，甚至还变得习惯＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；大凡有过类似经历的人都知晓，那份唠叨，是一个女人对自己男人的爱的　再现，而男人们一旦习惯于此，一天听不到妻的唠叨仿佛少了点什么呢。如今，儿子已经上了大

学，我也在早些年，为了生计来到外地工作，不过离家不远。然而，毕竟每天不能见到妻子，想家的时候，恨不能立即回到妻的身边，把她拥入我不太宽厚的怀中，任相思的泪水把我们脸庞洗净（（（二十年的婚姻，我们平平淡淡，但我们努力耕耘，相信在将来的日子里，会愈见美好。我一直有个企盼，那就是让妻子今后过上更好的日子，待我们到银婚、金　婚的时候，我们可以骄傲地说实现了愿望。其实，婚姻如一台天平，一头是你，一头是她，只要保持适当的平衡，那么就不会失去重心，心灵就会得到安逸；婚姻也　似一根红绳系着的两颗心，一颗是你的，一颗是她的，只要时时为对方着想，始终保持着牵挂和惦念，则两颗心就愈来愈近，直到地老天荒。是的，如果说二十年的婚姻是一件瓷器，那

么只要做到平淡、体谅并时时为对方多想点，岂又是瓷器所能比拟的～

作文四：《有关成长的作文开头》500字

我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

从小到大，父母无时无刻不再给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑伞，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。

回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。

当我吹灭那１３根五彩缤纷的蜡烛时，就标志着我长大了。是一个青少年了，不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子，不会遇到麻烦就放弃，遇事要自己勇敢地面对经过了上次的事情，我渐渐的长大了。

我是一个十四岁的女孩，正是处于青春期，萧伯纳曾说过青春是美妙的。在青春期的孩子总会有些变化，会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了，那也就证明你真的长大了。

不知从什么时候起我开始拒绝成长，拒绝成长中的每一件事，我开始对不同的人不停地说，我不要长大不要长大。

作文五：《有关感动作文的开头》900字

１．头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

２．头：从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……

尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。

３．头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……

尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

４．头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧＾……

尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。

５．头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？

尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！

６．头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，的是他们，所付出的努力吧……

尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！！而不是一味的徒手幻想……

７．头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧＾＾……

尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣。

参考资料：个人原创版，不信去查。。。我可是没写作业在帮你想啊～

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

作文六：《有关感动的作文开头》1000字

有关感动的作文开头

１（感动是大海中突然涌起的一层海浪～那种澎湃让人的心灵是一种震撼：　感动是还是一片悄然落下的树叶～只有平凡中的不平凡才更容易让人感动：感动是雨后晴好的天气～因为感动的时候人总会看到更多美好的事情：

２（感动是一缕阳光～让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春，感动是一泓清泉～让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。　感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动～今年感动我们的人还真不少～首先想到的。。。。。。　３、什么是感动，有人告诉我～当你夜晚在灯下苦读～母亲的一碗热粥是感动，当你心中寂寞阴霾～朋友一声电话中的问候是感动，当你漂泊而归～站台前恋人那痴痴等待的身影是感动，当你生病住院时～朋友的探视、问候是感动，当你生活中遇到困难～毫不相关的陌生人　伸出的温暖的手是感动。。。。。。

４、读书累了～父母为我们削个苹果～是感动，口渴了～朋友帮你打回一杯水～是感动，沮丧时～得到一句宽慰的话～是感动，高兴时～有朋友与你一起分享快乐～是感动，平凡的日子～收到一份小小的祝福～哪怕只是一片花瓣～一片树叶～也是感动……　有这样一句话：　“人之所以会感动～是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义。。。。。。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢，我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈～狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来??

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书??

作文七：《有关规则的作文开头》4400字

规则，使我们的生活和谐有序；规则，使我们的世界和平美好；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。我真不敢想象，如果没有了规则，我们的生活将会变成什么样子！

有关规则的作文开头（二）

在我们的语文书上有着一个意义深远的单元，那就是规则单元，上面讲述了关于规则的故事，指引我们一定要遵守规定，不然就不能成为正果。说到规则，我也记得几件关于规则的事。

有关规则的作文开头（三）

“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见，而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹，我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。

有关规则的作文开头（四）

古人云：“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。例如：校规、班规、家规、国规??今天，我和同学们组成一个调研小组，来调查人们遵守交通的情况。

有关规则的作文开头（五）

孟子说过“不以规矩，不能成方圆。”生活中到处都是规则，就拿我们的交通规则来说吧，这就是一个最好的例子。根据相关的资料，每年发生的交通事故中，绝大多数都是人们不遵守交通规则的结果。

有关规则的作文开头（六）

交通规则是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相关。有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生！”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱；曾经有多少人因为交通事故而命丧黄泉；曾经有多少人因为交通意外而终身残废。听着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧？遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做！小而言之，这关系到人身安全的一道“防护墙”。

有关规则的作文开头（七）

规则在我们的生活中无处不在。就是因为有了规则，我们的生活才能有条不紊，也是因为有了规则，我们的社会才能井然有序。我们的学校，企业能正常教学，运转，也都是因为有了规则。这些规则我们都该一一遵守，下面就是我亲身经历的关于规则的一件事。

有关规则的作文开头（八）

我总是认为，那些规则只是来约束人们的，使人们做起事来不自由，从没想过它有什么美丽之处，但是，自从经历了那件事，彻底改变了我的看法。倒使我觉得，规则是最美丽的！

有关规则的作文开头（一）

规则，使我们的生活和谐有序；规则，使我们的世界和平美好；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。我真不敢想象，如果没有了规则，我们的生活将会变成什么样子！

在我们的语文书上有着一个意义深远的单元，那就是规则单元，上面讲述了关于规则的故事，指引我们一定要遵守规定，不然就不能成为正果。说到规则，我也记得几件关于规则的事。

有关规则的作文开头（三）

“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见，而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹，我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。

有关规则的作文开头（四）

古人云：“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。例如：校规、班规、家规、国规??今天，我和同学们组成一个调研小组，来调查人们遵守交通的情况。

有关规则的作文开头（五）

孟子说过“不以规矩，不能成方圆。”生活中到处都是规则，就拿我们的交通规则来说吧，这就是一个最好的例子。根据相关的资料，每年发生的交通事故中，绝大多数都是人们不遵守交通规则的结果。

有关规则的作文开头（六）

交通规则是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相关。有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生！”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱；曾经有多少人因为交通事故而命丧黄泉；曾经有多少人因为交通意外而终身残废。听着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧？遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做！小而言之，这关系到人身安全的一道“防护墙”。

有关规则的作文开头（七）

规则在我们的生活中无处不在。就是因为有了规则，我们的生活才能有条不紊，也是因为有了规则，我们的社会才能井然有序。我们的学校，企业能正常教学，运转，也都是因为有了规则。这些规则我们都该一一遵守，下面就是我亲身经历的关于规则的一件事。

有关规则的作文开头（八）

我总是认为，那些规则只是来约束人们的，使人们做起事来不自由，从没想过它有什么美丽之处，但是，自从经历了那件事，彻底改变了我的看法。倒使我觉得，规则是最美丽的！

关于规则的作文开头（一）

“没有规矩，不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢？你们知道生命的宝贵吗？现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时，都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人，那人们为什么不珍惜自己的生命呢？

关于规则的作文开头（二）

什么是规则？是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规？应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心是有这样一个规则：要帮助比你弱小的人，心中这种规则多了，道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。

“不以规矩，不成方圆”，孟氏教导子孙们小心谨记，谨记之甚，似生出了规矩既立则不可改易的道理，口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

关于规则的作文开头（四）

规则无处不在，孟子曰：“不以规则，不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地，是规则就一定要遵守，不然就不能成以正果。

关于规则的作文开头（五）

观望苍穹，北雁南飞，定成一字人字，有规有矩，因此能抵南而御寒；察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。因此，有规有矩方可成大方圆也。规矩能使团体更加团结。

关于规则的作文开头（六）

可以这样说，自从有人类以来，就有规矩。它是人类社会运行的法则。但这并不代表，规矩就是真理。规矩是随时代变化而变化的。不同的人类发展阶段，不同的时代，都自有其不同的规矩。如果规矩与其时代不匹配，那就会导致悲剧，会阻碍社会发展。

关于规则的作文开头（七）

孔子所言，七十则随心所欲不逾矩。此乃是阅尽世事千般，才达到的境界。在规则框架内，亦是自由随心。事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。

关于规则的作文开头（八）

在日常生活中，规则处处可见：钓鱼有钓鱼的规则，开车有开车的规则，排队有排队的规则??可是，这种种规则却经常被人忽视。许多人为了自己的利益而不遵守规则，我也不例外。

关于规则的作文开头（九）

古人说：“没有规矩，不成方圆。”（ｍ．ｌｚ１３．）“规则”对于人类社会真是太重要了。法规、校规、交通规则、游戏规则、文明公约、道德规范、考试规定??哪一个规则不与我们的生活息息相关呢？既然有“规则”，我们就得按“规定”办事。“规则”是人类自己制定的信条。

范文三：关于规则的作文开头

１、所谓国有国法，家有家规，我们生活中也有各种规则，学校有学生法则，道路有交通规则，就连玩都有游戏规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境有序地生活。

２、在我们生活中，有许多种规则，比如国有国规，校有校规，家有家规就连游戏也有规则。

３、生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。

４、什么是规则？是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规？应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心是有这样一个规则：要帮助比你弱小的人，心中这种规则多了，道德也就随之形成了。

５、不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世界已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。

６、交通安全是我们一直都在强调的问题，特别是对我们小学生来说，安全非常重要。遵守交通规则就是我们最好的选择，只有大家都维持一个秩序，才不会发生意外，才会减少危险的发生。我伴随着变化无穷的阳光一路走来，经历了人生意想不到的风风雨雨。暑假里，我在电视上、报纸上看到了各种各样有关交通安全的新闻报道，不由使我感慨万千：人们的生活应该是绚丽多彩的，阳光下的生命之花也应该是灿烂绽开的。

７、“既然你无法改变规则，你就要去适应规则，规则对每个人都是一样的，学生就是要学习，这是规则。”妈妈的话再次在我脑中回响。规则，规则！怎么到处都是规则。

８、我们的社会，生活是由一条条的规则组成，他们仿佛一个个齿轮，彼此间干涩、机械的切合旋转，而一点小小的智慧就仿佛润滑油让一切都变得灵活神气。

９、“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人会因事故而丧命；如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？如果我们不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？

１０、如果没有堤坝的围堵，一泻千里的黄河就会肆意妄为；如果没有铁轨的限制，雷霆万钧的火车就会车毁人亡；如果没有规则的约束，纷繁复杂的世界就会杂乱无章。这就是规则的重要。

１１、世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，万物俱为新生。事物的发展也始于此，亿万年的岁月，沧海桑田不过弹指之间，世事变迁，看似毫无章法，实则却蕴含规律，让世界的车轮缓缓向前推进着，在看似无拘无束的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到，抓不住，却不可突破。这是生存的基本法则。

１２、俗话说没有规矩不成方圆，遵守规则的人可敬，违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象，而一个人的品质却是有种种规则体现出来的！而生活中，却处处有人违背规则，却手到了惩罚！

１３、家有家规，校有校纪，国有国法，我们每一个人都要遵守规则，任何人都不例外。而我每当想到这里，我就会记得一见我永远都忘不了事。

１４、交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失，而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。所以，为乐保障每个人的生命，为了家庭的应福和社会的安定，对人们尤其是少年儿童进行交通安全教育，已成为不能忽视的重要话题（ｎｅｘｔ８８）。

１５、上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通与我们的关系非常密切，它就象我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。

１６、俗话说没有规矩不成方圆，遵守规则的人可敬，违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象，而一个人的品质却是有种种规则体现出来的！而生活中，却处处有人违背规则，却手到了惩罚！

１７、规则，使我们的生活和谐有序；规则，使我们的世界和平美好；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。我真不敢想象，如果没有了规则，我们的生活将会变成什么样子！

１８、人们常说：“没有规矩，不成方圆。”为了让这个大家庭更加美好，我们遵循规则。因为，有了规则，人与车各行其道才会安全有序；有了规则，学校的教学生活才会有条不紊。生活中处处有规则，你看！

作文八：《有关慈善的作文开头》3600字

有关慈善的作文开头

篇一：关于慈善的文章＿范文

关于慈善的文章＿范文

我想说说我在英国的亲身经历。记得刚到的时候，就被闹市里背着个小红桶向过往行人乞讨的人搞糊涂了。难道发达国家连乞丐都穿得这么体面，后来才注意到，这些小红桶上印有例如“癌症基金会”等组织的名字。而这些在寒风中奔走在闹市乞讨的是为慈善机构募捐的义工。后来，慢慢对英国的慈善有更多的了解。街上林林总总的慈善商店陈列着各种各样的二手商品，都是民众无偿捐赠的旧货，价格相当便宜，卖得的款项作为慈善基金由相应的基金会管理，并发给需要救助的人。

虽然作为穷留学生，身上没什么钱，也许是受这里的气氛感染，路过小红桶的时候，也会把口袋里的零钱捐出。平时不穿的衣物，第一个想到的也是捐给慈善商店。慈善商店的经营主要靠义工来完成，商店玻璃上经常会贴着寻求义工和捐赠广告。我经常看到穿着裙子丝袜，抹着口红的传统英国老太太们在店里不停地忙这忙那，尽管她们步履缓慢。慈善商店是一举两得，既让不富裕的人低价买到合适商品，卖的钱还可以为需要帮助的人送去温暖。我的公司法老师曾经开玩笑说，当年他毕业时去应聘工作，穿的一身西装还是从慈善商店花６磅买到的。

还有一位教国际税法的老师，同时在事务所兼职，可以说收入颇丰。在我们第二学期最后一堂课的时候，他突然穿着一身小丑装，鼻子上挂个小红球，端着讲义给我们

上课～逗得大家哈哈大笑，纷纷拿出手机给老师拍照，老师也十分合作地摆出各种ＰＯＳＥ（姿势）。笑完之后，老师端出一白色纸盒，捐钱～原来，那天是搞笑救济日——ＲＥＤ　ＮＯＳＥ　ＤＡＹ，英国一年一

度的募捐活动。老师满面笑意地说，下午他还要去见客户，就准备穿着这身衣服去，应该会有大笔收获～原来，不是老师特立独行，在“红鼻日”里，全英国红鼻子满天飞，用这种“不正经”的方式做“正儿八经”的募捐，创意还真不一般，捐款纪录年年创新高。

学期结束，我自己也加入了义工的行列。在英国的市民咨询委员会当助理。这是个非政府非营利组织，给市民免费提供各种咨询服务，包括消费者权益，法律事务，雇佣关系，移民等，咨询员也都是义工，其中有一部分是律师，他们经过系统培训后，每周拨出几小时义务为民众解答问题，有时还会作为他们的代理，为他们争取该得的权益。每天来咨询的民众络绎不绝。咨询的问题都有记录并加以统计，以作为反映社会问题。当然很重要的一点，对民众提供的信息绝对保密。在国内本科期间，我也参加了学校的大学生法律援助中心，性质与市民咨询委员会相似。但区别在于，开展大学生法律援助中心的范围不够广，发起的人数有

限，运作也缺乏资金的支持。

总的来说，目前中国的慈善活动的范围不够广，主要是缺乏组织有序的机构。英国的慈善基金会很值得借鉴。其次，国家的扶持与鼓励很重要，比如说，规定捐款可免去相应数额的所得税。再次，捐款支出的透明度。如果有清晰的支出说明和相应的监督机制，人们就不至于怀疑自己捐款的去处，会鼓励更多的人放心地“献出爱心”。　，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀～”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

篇二：关于献爱心的作文

眺望远处的景色，一位正准备进家属楼的老奶奶进入了我的视线，她手里提着蔬菜，人很瘦小，看上去很苍老了，她蹒跚着走到单元门口，忽然摔倒了，大清早没有一个人，那老奶奶倒在地上爬不起来，我看见很着急，赶紧下了楼。我看见一个七八岁的小女孩，我认识她，她住在和我相邻的楼上。她正在跟着爸爸要到外面去，看见老奶奶，小女孩喊着：爸爸，那个老奶奶，那个老奶奶～

令人不可思议的是，那个小女孩的父亲却拉着她一直向前走，头都没回。小女孩的叫声似乎让他走得更快了。就像什么事也没有发生，什么也没有看见一样。突然，小女孩挣脱了她爸爸的大手，飞快跑过去，用尽全身气力，要将老奶奶扶起来。但是，她到底还是人小力薄，老奶奶还是重重地坐在地上，嘴里呻吟着。

而那位父亲却无动于衷地站在一旁。我内心充满了愤怒。然而当我正要去助那小女孩一臂之力时，他的父亲好像被感化了，走上前去，用双手扶起老人。此时此刻，我才真正体会到了人间的温暖。

慢步走上楼去呆坐在家中，回忆着刚才的那件事。小女孩为什么会有那样的行为，而做父亲的却这样冷漠～

想着刚才发生的一幕，我心中得不到答案，人们呼唤着爱心，但在孩子身上还存在的爱心，为什么在成人的心中却变得如此淡薄呢，我愿孩子的爱心也在大人的心中复苏、发扬。　爱心无国界》

今天早上，寒风阵阵，阴雨绵绵。但是，这寒冷的天气丝毫阻挡不住我们为印度洋海啸灾区奉献爱心的那份热情。今天我们学校举行隆重的捐款交接仪式。

上午，同学们冒雨在学校操场上参加捐款交接仪式。仪式上，老师将凝聚了同学们无私爱心的捐款转交给红十字会。望着这感人的场面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一场罕见的大海啸突然袭击了印度洋周边的许多国家，那里的人民，生命和财产都受到了重大的损失。海啸过后，那一幕幕凄凉的画面通过报纸、电视、网络，深深地烙在了我们的心中。同学们纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，踊跃捐款。有的同学倒出了钱罐里的每一枚硬币，有的同学拿出了平时积攒下来的零花钱，还有的同学步行上学，捐出了节省下来的交通费。我们的捐款虽然不多，但是，我们捐献的不仅仅是一些钱款，它代表着我们一颗颗滚烫的，真挚的爱心。

这种爱是不分国界的。我真心地希望我们的爱心能漂洋过海，为灾区人民送去一丝温暖。让他们知道：尽管他们遭受了极大的不幸，但是在世界的各个角落，有着无数的人民在关心他们，在帮助他们。我相信在大家的共同努力下，他们一定能战胜困难，早日重建家园～　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间这歌声在校园上空回荡，也在我的心中久久回荡～

爱心大使

昨日，上帝交给我一个神圣的使命－－帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于９．１１事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀～世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿

童一样生活时，我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。

篇三：关于献爱心的作文

我，弹得一手好琴，只要我把修长的手指轻轻放在琴弦上，一首美妙的古筝曲会立刻弥漫整个房间。但你可知道，在这背后，我付出了多少汗水。其他不说，就拿今年古筝考级前的练习来说吧。

一拿到考级曲子，我就抛下所有的事情，开始练起了古筝。可我弹来弹去，总有一个小节弹不连贯，几次下来，我不耐烦了，开始心浮气躁，乱弹一气。杂乱的琴声惊扰了在隔壁看报的爸爸，他走过来很奇怪：怎么了，我哭丧着脸把前因后果说了一遍，还赌气说对这次考级没信心，不想再练了。爸爸看着我严肃地说：孩子，困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。爸爸相信你一定能战胜困难的～来，这儿有几篇报道，我们一起来看看。

接过报纸，我立刻被上面关于汶川地震的报道吸引住了，而且越看心情越沉重。一个初一女生被埋在废墟地下还坚持看书，她的坚强让老师流泪；两个女孩素不相识，却因为一起被埋在废墟底下相互鼓励，相互支持，直到获救，由此结下一段生死友谊＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；突如其来的灾难让无数人顷刻间家破人亡，一无所有，但他们依旧顽强面对，克服了常人无法想象的困难，勇敢地学习、工作、生活。和他们相比，我的这点困难算什么，何况，

我还有老师的关怀，父母的照顾，同学的支持。

我慢慢把报纸读完，再细细琢磨爸爸的话，心渐渐平静下来。后来，我反复练那一小节，一定要把这个弹簧压下去，功夫不负有心人，几十遍下来，整首曲子都非常流畅了。

考级那天，我胸有成竹，大大方方的来到主考官面前，坐定后，指尖滑过琴弦，乐曲如流水般倾泻而下，评委老师频频点头＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；

考级顺利通过，我把爸爸给的一百元奖金捐给灾区。在我遇到挫折，丧失信心的时候，是他们给了我战胜困难的勇气，我也要给困难中的灾区小伙伴献上一点爱心，愿他们与爱同行，在爱的蓝天下和我们共同成长。

作文九：《有关作文开头的评语》1000字

有关作文开头的评语

１、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

２、开头简明扼要

“失败乃成功之母”，不抓到鱼，我不甘心。我弯下腰，慢慢地用手靠近鱼，然后猛地一抓，终于抓到了一条。后来我又抓了几次，可鱼很调皮，在我的手里乱蹦乱跳，一下子跑到水里去了。我的妈妈和外婆抓了好多鱼，抓的差不多了，我们就回家了。

站在窗前，感受着迎面而来的风，心中不禁荡起一股淡淡的忧伤，而这股淡淡的忧伤却夹杂着浓浓的思念之情，凭风怎么吹也吹不散的浓烈的思念之情。

我每天都“背”着学习给予我的负担和压力，作业如山，压力如海，成千上万条题目等待着我，下面我给大家凌晨几件吧！

３、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生＆ｂｄｑｕｏ；的印象。

４、文章开头引人入胜，吸引读者。＆ｂｄｑｕｏ；点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

我们又来到圣殿前，那大门两旁立着一对栩如生的狮子，张着大口，瞪着双铜铃似的大眼睛，威武雄壮，像是两个站岗的卫兵。

５、文章语言生动丰富，可读性强。

６、开头出手不凡，吸引读者

７、开头打动　人心，具有真情实感。

８、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

暑假中的一天，我和妈妈去外婆家玩。一到外婆家，我就去看电视。过了一会，妈妈叫我去抓鱼，原来是因为干旱，池塘里的水快被抽干了。我想看电视就没有去。没多久我去客厅喝水的时候，看见龙龙哥哥向我招手，原来他想喊我一起去池塘里玩。

天已渐黑，我轻快的走出厨房，将两盘外婆自制的鲜肉月饼端上阁楼，又搬了几张躺椅上去。我抬起头，一轮清澈的圆月斜照在一株昙花上，颇有一丝韵味。我赶紧来到楼下，对着特意赶来的爷爷奶奶叫了一声：“好喽！”

９、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地

磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊！那可是爸爸刚给我从网

上买的新书啊。作文

作文十：《有关环保的作文开头》13900字

开头：环保从小事做起，我们都要做环保小卫士，我也不例外。

结尾：今天虽然很辛苦，但我今天心里比吃了蜜还甜～

开头：读了《美丽中国　　美好家

园》这本书后，老师说：“我们是不是应该为环保做点什么呢，”

同学们议论纷纷。有的说：如果地上有垃圾，就捡起来扔到垃圾箱里。“有的说：“如果有小朋友乱

扔垃圾，我们就去制止他～”

结尾：我看着身后干净的小河，心想：只要我们都行动起来，不乱扔垃圾，爱护环境，我们的家乡一定会更加美丽～

篇二：环境开头作文

鸟瞰全局　　环境开篇

给学生一个相同的命题，随机收集１０００份作品，你会发现一个奇怪的现象：用环境来开头的文章不足１０份。而且就仅有的几份作品来说，开头的环境描写，写得好的，更是凤毛麟角。

为什么会这样呢，答案很简单：

一是文章开头的环境描写，常常从不同的角度，与全文众

１

多的内容紧密联系，在发挥一种主要作用的同时，又兼顾发挥其他附属作用，学生很难兼顾全局。就好像大厨精心炒制的宫保鸡丁时，一定要加入青椒丁，主要目的是发挥青椒的调味功能，还要兼顾其调色、生香等辅助功能。

二是学生刻画环境，常常抛开其功能，为了写环境而写环境，使环境描写成为一种无用的“摆设”，甚至因为这种摆设的添加，导致文章前后矛盾。

这一讲我们重点学习：环境开头有哪些常见形式以及它在写作中发挥的不同作用。

一．以“自然引出回忆，总领全文”为核心功能，辅助发挥借物喻人、侧面衬托、渲染气氛、铺垫、确定全文写作基调功能。

（一）发挥核心功能——自然引出回忆，总领全文。任何一件事都发生在特定的环境中，当我们再次遭遇这种环境时，就会因为环境类似自然唤起回忆——想起在相同或类似的环境下发生的那些事、那些人。人的这种心理习惯，决定了这种开头的整体写法：

１．整个段落分为两部分：一部分写环境，一部分过渡启下，引出回忆，两部分内容不能缺少。

２．写环境部分在前，过渡启下部分在后，前为因，后为果，顺序不能颠倒。

３．前面的环境发挥多种功能，后面的过渡句只发挥一种功

２

能，要前详后略。

４．刻画环境要采用进行时态，刻画的是眼前正在发生的实景；

５．开篇刻画的环境要和下文记叙的事件发生的环境高度一致；

６．写启下的句子，要注意最终落点——题目是写人的，则最终落在人上；题目是记事的，则最终落在事上。

（二）兼顾环境描写的辅助功能

１．发挥借物喻人功能。借助对事物状态和行为的刻画，表面写物，实际写人。

（１）物与人要具有形象上的相似性。喻老人之物常常是夕阳、晚霞、老树、黄昏、深秋等具有——“老”这一突出特点的事物；喻孩子之物常常是阳春、朝阳、朝霞、蓓蕾等初生且欣欣向荣之物。

（２）刻画物的状态、行为，要与人的性格、精神品质相对应。要表现人物默默无闻，则刻画事物无声无息，要表现人物无私奉献，则刻画事物的奉献行为，二者要一一对应，高度一致。

（３）开头只写事物的状态、行为，不写具体人物的行为——切忌“刨底”，说“白”了就索然无味。

２．发挥侧面衬托功能。以环境为衬托，包括正衬和反衬，其目的是突出人物形象——使善良的人显得更善良，使自私

３

的人显得更自私等。正衬有两种形式——以美好的环境衬托美好的人物形象；以丑陋的环境衬托丑陋的人物形象。反衬有两种形式——以美好的环境衬托丑陋的形象，以丑陋的环境突出美好的形象。我们比较容易掌握的是以美好的环境衬托美好的人物形象，或者以丑陋的环境衬托人物的美好形象。具体写作要求如下：

（１）刻画美好的环境：Ａ．选取的事物要具有美好的形象。例如春风、丽日、

鲜花、白雪、春雨，不能选取蚊蝇、驱虫、寒风、冰雹、衰草。Ｂ．描绘事物的状态和行为必须是美的状态和行为，要站在审美的角度去勾画。Ｃ．选词、设喻要最大限度地使用褒义词、褒义句。

（２）刻画丑陋、恶劣的环境：与上面的美好环境正好相反。

３．发挥环境渲染气氛功能。不同的气氛可以直接表现作者以及主要人物的心理、情绪和情感。发挥环境的渲染气氛功能，要注意一下原则：

（１）渲染的气氛与作者或主要人物在特定的心理情绪支配下呈现的心境，必须保持高度一致。心境是紧张的，就渲染紧张的气氛，心境是压抑的，就渲染压抑的气氛，写作之前必须准确把握人物的心境和或心理情绪。

（２）选取的事物以及事物的状态和行为，必须渲染同一种气

４

氛，不能各自为政。要渲染一种悲凉的气氛，选取的所有事物都必须能渲染悲凉的气氛，选取这些事物的状态或行为也必须都能渲染这种悲凉的状态。

４．发挥环境的铺垫功能。所写的环境一定要和下文记述的故事情节紧密联系，具体说有以下两种情况：

（１）没有这个特定的环境，当年发生的事，就不可能发生。环境是事件发生的动因。

（２）没有这个特定的环境，当年发生的事，有些情节，甚至结果都会改变，环境影响着并推动着情节的发展。

要么是第一种情况，要么是第二种情况。

５．发挥环境描写确定全文写作基调的功能。“基调”这个词，表意很抽象，如果把它转化到音乐上来理解，就要通俗易懂得多：一从音高来看，是高音、中音还是低音；二从节奏来看，是欢快还是沉缓；三从情感上来看，是喜悦还是悲伤；四是从表现形式上看，是细腻还是粗犷。写作上也具备这些特点，这就是全文的基调。发挥环境确定全文基调的作用主要要坚持以下几点：

（１）用笔的细腻程度保持高度一致——要粗放，始终粗放，要细腻始终细腻。

（２）语言风格始终保持一致——要浓墨重彩，始终浓墨重彩，要朴实清丽始终朴实清丽。

（３）表现情绪情感上始终保持一致——要表现悲壮始终

５

表现悲壮，要表现凄迷哀婉，始终表现凄迷哀婉。

（三）经典范例

《一件小事》的开头

雪花，飘飘摇摇，漫天飞舞，宛如来自另一个世界的白色精灵，在天地之间尽情尽兴地舞蹈。每当这小巧玲珑的雪花在窗前美丽地绽放，我都会想起另一个飘雪的日子，想起那件刻骨铭心的往事。

【　解析】

１．自然引出下文，总领全文——以环境开头，自然引出下文要记叙的往事。先刻画身边的雪景，自然而然引出另一个发生在雪天的故事。

２．借物喻人——抓住雪花洁白、小巧、活泼充满灵性的状态，暗喻下文要写的那个心地圣洁、活泼、充满灵性的孩子。

３．侧面衬托——以雪景之美，正衬人物形象，突出人物形象之美。

４．渲染气氛——渲染一种惬意、祥和的气氛，表现作者和主要人物唯美的心境。

５．铺垫，推动情节发展——因为下雪，才有了下文主要人物在雪地上写诗，

向奶奶道歉，表达自己对奶奶深切思念的故事情节。

６确定全文的基调——细腻、温婉。

《春去春又来》开头

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再如：春寒料峭，洁白的玉兰花一夜之间开满了整个小区，不带一丝杂色的花瓣，宛如和田白玉雕刻出来的精美艺术品，灵动、圣洁而高雅。望着这些超凡脱俗的圣物，我的思绪仿佛是远山钟声，渐行渐远，另一个初春的早晨，悄然呈现在我的眼前。

【　解析】

１．自然引出下文，总领全文——以环境开头，自然引出下文要记叙的往事。先刻画身边的玉兰花开之景，自然而然引出一个发生在玉兰花开时节的往事。

２．借物喻人——抓住玉兰花圣洁高雅的状态，暗喻下文要写的那个心地圣洁、仪态端庄高雅的阿姨

３．侧面衬托——以花景之美，正衬人物形象，突出人物形象之美。

４．渲染气氛——渲染一种庄严凝重的气氛，表现作者和主要人物郑重、庄严的心境。

５．铺垫，推动情节发展——因为玉兰花美，逝去的人才会毕生酷爱玉兰花，文中的主要人物才会不远千里，到逝者的墓地，庄重地种下两棵玉兰花。　６确定全文的基调——诗情画意而唯美、凝重典雅而。

二．以“渲染气氛，表现作者以及文中人物的情绪、情感”为主，辅助其他功能

表现思想情感，是写作的基本目的。而环境描写，是表现

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人物情感、情绪的重要手段。带着不同的情绪、情感，去感受相同的环境，结果截然不同：一个压抑忧伤的人，面对湛蓝的天空，他“见到的”是单调的天空，空洞的天空、低矮的天空、寂寥的天空．．．．．．而一个内心十分喜悦、兴奋的人，他“见到的”天空则是纯净的天空、辽阔的天空、高远的天空。既然不同情绪的人，感受同一个环境是不同的，那么，我们就可以反过来，带着一种特定的情感情绪去刻画环境，把这种特定的情绪或情感表达出来。

例如：天，阴沉沉的。湿漉漉的云，压着远处灰蒙蒙的山川。小雨，呜呜咽咽，如停不下，流不干的泪水。街道两旁的花草树木，笼罩着一层晦暗的神情，无精打采地低垂着头。

再如：三月的风，像一个蹒跚学步的娃娃，每隔几分钟，就会凑到你的跟前，用甜甜的小嘴，亲吻你的脸颊。刚刚露头的小草，躲在角落里，一会儿向你挥挥手，一会儿向你点点头。最妙的是柔软的柳梢，千万条丝绦般地披拂摇曳，宛如一个个长裙少女凌空劲舞，水袖翻飞．．．．．．

【注意事项】

１．字面上只写环境，不写情感情绪，把情感情绪流露在字面上，则索然无味。情感永远藏在物态里。

２．刻画构成环境的每个事物，都必须表达同样的情感，不能一个表现压抑，另一个表现喜悦，否则，读者就会读得满头雾水。

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３．刻画构成环境的事物必须有一定的顺序。要么从上到下，要么由远及近，要么由外到内，不能杂乱无序。

三．以“为下文某个情节的发生做铺垫，推动故事情节自然发展”为主要功能，辅助其他功能。

许多故事情节的发生，需要特定的环境作为前提条件。下文要写妈妈给我送伞，前面必须交代天色阴沉、雨意绵绵；下文要写出车祸，前面就要事前刻画雪大路滑等恶劣环境；下文要写主人公冻到在街头，前面就需要事前刻画寒风呼啸的寒冷环境。有了这些环境铺垫，下面的故事情节才能合理、自然发生，否则，读者就会觉得这些故事情节出现的太突然，不符合常理，下面的故事情节很难展开。

例如：午后，大团大团的积雨云，涨潮般地涌了过来，很快就遮住了太阳，笼罩了整个天空。

．．．．．．．．．．．．．．．．．

．．．．．．．．．．．．．．．．．

．．．．．．．．．．．．．．．．．

起风了，越来越大的风夹着雨星扑面而来。我们一行人手忙脚乱地收起鱼竿，准备找个地方避雨，可是哪里还来得及，箱子刚刚收拾停当，瓢泼的大雨便从天而降，只用了两分钟，所有的人都变成了落汤鸡。

四．以“环境正衬人物，突出主要人物的形象”为主要功能，辅助其他功能　　说得简单一些，就是用美好的环境衬托正面

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人物，使人物显得更美；或者以丑陋的环境衬托反面人物，使人物显得更加丑恶。

例如：　夏日的野花，开满了河滩。金黄的花朵，衬着碧绿的青草，澄澈的溪流，一直伸向远方，像一幅渐渐展开的巨型画卷。

（后面写一个随父母来河边郊游的孩子，走出了好远，又返回来，取走忘记的垃圾袋。先写这样的美景，目的就是以此景衬托孩子，突出孩子富有环保意识的美丽形象。）

再如：苍黄的天底下，远近横着几条光秃秃的丘陵。一座即将倒塌的茅草房，瑟瑟地伫立在沟口，宛如一个衣衫褴褛的乞丐。一段多年未曾修葺的矮墙，早已变成一堆堆散落的乱石。

（接下来，写某个人好吃懒做，借债度日，后来竟狠心将自己女儿卖掉。刻画前面这段丑陋的环境，就是为了衬托故事中的主要人物，突出人物懒惰、自私、无情的丑陋形象。）

五．以“环境反衬人物，突出主要人物的形象”为主要功能，辅助其他功能　　一言以蔽之，就是运用恶劣的环境衬托正面人物，突出人物的美好形象；或者运用美好的环境，衬托反面人物，突出人物的丑恶形象。

例如：这是一座新建的现代化高档小区。所有的别墅都是清一色的哥特式建筑风格，青砖百墙，色彩分明，尖尖的屋顶线条俊朗提拔。波浪般流畅的曲线花园拾级而上，层层叠

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叠，错落有致，就连掩映在绿树中的路灯也造型别致，雍容华贵。

然而谁能想到，如此迷人的风景背后，每天都在演绎着罪恶的勾当。

（下面记述一群人制毒、贩毒。刻画开头的美丽环境，不过是为这些反面人物预设一个对立的衬景，让这些人的自私、贪婪、无耻的形象更突出。）

再如：李明山老人偏居于村东头。与其说那是一个家，还不如说那是一个垃圾场。只有百八十平方的小院子里，到处都堆满了废铁、纸壳、塑料瓶和易拉罐。两间老旧的瓦房，比老人还要大出３０岁。卧室正中摆着一张笨重的木板床，三面被旧报纸围得水泄不通。家里唯一的电器，是八十年代的黑白电视。　面对这样一个家，我实在无法将房屋主人与十七名失学儿童联系起来。　（后面记述，老人如何通过拾荒卖钱，资助十七名失学儿童的故事，以环境

之恶劣，凸显老人乐于助人、舍己为人的高大形象。）

六．以”借物喻人“为主要功能，辅助其他功能

刻画环境，抓住人物的精神实质，对应刻画事物的状态和行为，给人以“笔下物即笔下人”的艺术享受，借物喻人，以物定位人物形象。

例如：窗外，不知何时飘起了春雨。细腻、轻柔、温暖的雨丝，沐浴着高大的树木，呵护着娇嫩的迎春，滋润着破土

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而出的小草，无声无息．．．．．．

这样的开头，仅仅读一遍，我们就会发现，这环境中的春雨，是一个默默奉献的女性化身，因为作者动笔之前，早已着眼人物的默默奉献这一核心形象，选取春雨这一物象，抓住她无声无息的状态，凸显“默默”；抓住她滋润万物的行为，凸显“奉献”；抓住她的细腻、轻柔、温暖的特点，凸显女性阴柔之美。正因为如此，读者就会自然产生联想——想到那些和春雨一样的人。下文就可以在此基础上，刻画一个女性（比如母亲），记述她如何无私奉献的故事。

（七）确定全文的写作基调。有的文章浓墨重彩，语言优美，充满诗情画意；有的文章朴素淡雅，透着泥土和生活的气息，弥散着香醇的烟火色泽；有的文章大气横陈，豪迈奔放，如江河倒泻；有的文章细腻温婉，柔情万种，如月抚窗纱；有的文章凄楚哀婉，催人泪下；有的文章清新明丽，沁人心脾．．．．．．这些，都是文章的基调。文章以环境开头，通常具有确定全文基调的作用。　例如：大漠，孤烟、长河、落日。

八个字构成的环境，就确定了全文——悲壮的基调。

再如：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

**开篇虽然只用了十二个字，但全文豪放的基调已经确定。

又如：茅檐低小，溪上青青草。

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辛弃疾只用了九个字，就确定了全文的基调：温馨细腻。

在写作过程中，一个环境通常要同时发挥几个作用，因此写作时要做到综合兼顾，最大限度地发挥环境描写的作用。对于初学者来说，至少要让笔下的环境发挥一种作用，最忌作用不明确，为了写景而写景；对于善用者来说，要尽量字斟句酌，反复推敲，用有限的文字，发挥多种作用。

篇三：关于环保的作文

关于环保的作文：让“绿色”融入生活

绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思，如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草？？你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗，

个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有

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的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如１１０米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了？？

个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力，让绿色融入生活。

关于环保的作文：让地球找回自己的美丽

地球，一个美丽的家园，人类的母亲。

我终于坐上宇宙飞船，来到了月球上探险。忽然间，发现

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地球像个大水球一样。地球外面笼罩着一层淡淡的蓝色的薄纱，像一位全身蜷在一起的刺猬，圆圆的。站在月球上遥望地球，忽然间感受到家园的重要，如果没有了家园，人类该怎样生活呢，无法生存，只有选择死亡。

地球的河流真美呀～清澈见底，小鱼儿们在这里快活地游来游去，它们好开心。河水里倒映出了各种花草树木，它们好像在比美似的，用小河当它们的镜子在这里打扮着，树兄弟们也都争先恐后地说自己是帅哥。一切景象好不热闹。

咦，地球的脸上怎么会有那么大一条斑痕呢，噢，对了，这不是撒哈拉以南非洲东部高原上一条断裂深陷的东非裂谷带吗，没想到东非裂谷居然能在地球上刻下“伤痕”；没想到在太空中遥望地球居然能清楚地看到东非裂谷带。

可好景不长，正当我沉于美丽景色的时候，撒哈拉大沙漠竟然发起了它的威风，黄沙四起，沙尘满天飞？？怎么会这样呢，我想可能是由于滥伐树木而造成水土流失的结果。我希望大家能共同携起手来，大家齐心协力保护绿色环境，让人类减少一些不必要的损失，不必要的灾难？？

共同建造我们这个既温馨又可爱的家园，让美丽的景色别逃脱我们的眼睛，让丑陋的东西别占领我们的眼睛～

于环保的作文：大自然，环保梦

太阳把它的光辉洒在大地上，风轻轻地抚摸着我们的脸庞。上个星期日是个好日子，我们也有一个好心情。因为我

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们正和可爱的同学团队骑车郊游呢～一条由人组成的“火车长龙”已经骑到离城市较近的小村子啦～

这一切出乎想象～看那，大片大片的麦田没规律地闯进你的视线。风把他们召集起来，组成一片绿色的海洋，在田间乡里跌宕起伏，麦浪滚滚，在金色的阳光照耀下显得格外绿油油的，放下车，我们去看看吧～

噢，真是可爱极了～走到麦田里我们仔细地看清楚了每一珠麦苗的样子。它们都穿着绿色的外衣，叶子上还沾着早晨的露水，看看果实，嫩嫩的，只是它们穿着厚厚的外套，害羞的藏在里面了。看着他们一株株挺直了腰，昂起了头的姿态，让我也长了不少精神。它们可比我的玩具熊有趣多了。

麦田啊麦田，你真可爱。可惜我就要与你分别到下一景点去了，我会记得你的，一定。架起车，继续走。在这凹凸不平的小石子路上，我开始期待与大自然的另一次邂逅。

骑着骑着，我们骑到了村子里的一块菜地。这里一大部分的田地都种了蔬菜，前面有一小块农田长满了小草，是个好去处呢～好吧，放下车，我要拥抱你～

要想成功的过去，还得跳过一个水沟呢。这可就考验我们的团队精神，大胆的同学稍吸一口气跳过去了，之后友好地向我们递来双手，把我们拉住，带动着跳过去了，真棒～我要冲过去啦～两边的花儿和花菜都和我招手呢，下次再“款待”你们把。啊，踩着软绵绵的草，呼～呼吸着清新怡人的

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空气，别有一番滋味。这可不是用金钱买得到的喔。

蹲下来，让我仔细地看看小草们。有的刚抽出嫩嫩的芽儿，浅绿浅绿的，向新生的胎儿；有的已经是个“成人”了，翠绿翠绿的颜色，多亏了几分稳重。它们的脸上都沾有小小的露珠，显得娇滴滴的，让你觉得他们很可怜。它们给了我无限的新希望，这可比我的钙片有劲多了。

小草啊小草，真想多陪陪你，可惜我的队伍又要出发了，我一定会记得你的，一定会。现在已经接近中午了，我们必须得吃午餐兼早餐了。孟老师带我们到了一个饭馆里里，准备开吃了。可是，望着那远处的片片麦田，我的心却无法平静。我们仅是相隔一条公路，却犹如相差千万里。我，有了一个决定。

这个早上的所见所闻，让我深深地爱上了这片土地，感悟到大自然的生机和繁荣。你们放心，我不会让你们消失的，我要保护你们，不管多少年，我们一定还会再见面的。我和大自然有一个约定。

亲爱的你们，坚定地告诉我，你有着同我一样的愿望，你也期待着和大自然的约定能实现，那么，请和我一起保护它们，呵护我们的家园吧～

关于环保的作文：环保从我做起

你喜欢一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一点垃圾都没有的世界。还是一个乱七八糟，人们把垃

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圾随手乱扔的世界，如果让我选择，我一定会选一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一点垃圾都没有的世界。

前些日子，我坐车去书城的时候看见一个衣着高贵的女人手里拿着几个空汽水瓶，随手一扔，继续昂着头挺着胸走。这个高贵的女人是选择一个乱七八糟，人们把垃圾随手乱扔的世界。跟着一个衣着朴素的小女孩走过去，把几个空瓶扔进垃圾箱里。

外表高贵是没有用的，要的是心灵高贵，小女孩是选择了一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一点垃圾都没有的世界。

我喜欢干干净净的世界，我希望变成干净的世界。

关于环保的作文：节能环保　共建文明

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少～

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“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着～越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜？？少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还应该进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来～共同参与“节能环保，共建文明”的主题活动。

要想让地球更加文明，就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水～尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护人类地球家园的每一方净土。

这些年来。中国受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而人类也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。现在，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上

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失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。

而人类，难道就只能袖手旁观吗，难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗，从此，人类能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗，虽然人类只是小学生，但是人类还可以为家乡做出一点贡献，让定西在希望中崛起。

有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤

焦地皮的阳光，人类依稀可以看见罗布泊的痛～它在怀念，怀念昔日的牛马成群，青山绿水；它在叹息，叹息今朝的黄沙万里，枯树残枝；它在渴望，渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，断绝了它的最后一丝希望。于是，用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌？？

每当４月２２日，这是地球的节日，至今已经３０年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年

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造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

如果人类再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连人类人类，最终将会灭绝在沙漠上。

人类离不开赖以生存的地球，共同的命运把人类联系在一起，大自然叔叔多么盼

望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱～

关于环保的作文：环保节能，人人有责

地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。

平时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋

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后还不容易降解，还会导致土地被破坏，中国人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明～让我们行动起来吧～不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子？保护环境，人人有责～让我们的地球更加美丽～

篇四：作文开头的环境描写

作文开头的环境描写，开头运用环境描写，可以渲染和烘托气氛，突出人物形象或中心，优美的自然环境描写，还可以打动读者的心，使读者产生愉悦感，增强文章的感染力

１、天空阴阴的，仿佛要压下来，杨柳耷拉着枝条，连小鸟儿也不叫了，整个世界显得一片阴沉。一片压抑，总让人觉得会有什么糟糕的事发生。果然，一件令人不愉快的事发生了。

２、夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响，像大提琴弹奏的乐曲。独坐在窗边的我心潮翻涌，想起了这样一件事。

３、楼下的桂花开了，一朵朵像一个个害羞的小精灵，香气勾着我的鼻子，也勾起了我的回忆。啊～我忘不了那一天。

这样的开头引出事情，衬托人物的心情。又如：　夜，已深了。估计别人都已进入了梦乡。我却躺在床上睡不着，平日皎洁的月亮变得昏暗，风吹着树林，在”沙、沙“作响。难

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道它们也像我一样伤心，

不但衬托人物的心情，而且会引起读者的思考，加强读下去的兴趣。

作文中间的环境描写

一个学生描写星期天一家人去沙滩上玩乐的情景，他在文章中间加入这样一段环境描写：“我们怀着兴奋的心情来到沙滩，一阵阵凉爽的海风扑来，夏日的炎热顿时消失得无影无踪，快乐的蝉都站在树上，欢快地欢呼，为夏天增添了无限的快乐气氛。”这一段把自己兴奋、快乐的心情衬托了出来。又如，你在炎热的夏天很想吃一根冰棒，你在文章中把夏天的阳光写得越猛烈，天气越酷热，就越能把自己吃冰棒的渴望心情表达出来。

环境描写还可以

衬托人物的品质

你要写妈妈关心自己，冒雨送自己上医院看病，那么把下雨的恶劣环境，把一路上遇到的困难写出来，更能突出妈妈的品质。描写一位清洁阿姨对“我”的帮助，赞扬她乐于助人的品质，其中有这样一段文字：就在这时候，一句温柔的话传入我的耳中：“小妹妹，没事吧，”我抬起头，看到一位大约四十多岁的清洁阿姨，她慈祥的脸上带着微笑，还有几条浅浅的皱纹。

这一段人物的外貌描写，加深了读者对主人公内在品质的

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印象。

篇五：环境描写开头

１（夜，好静谧，柔和的月光撒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空？？

２（教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响；教室内，一场全能竞赛考试已经到了白热化阶段。

３（像微风拂过竹叶，像碧波轻吻海岸，像明星装饰天幕，像冷雨滋润土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

４（紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖的让人沉醉，暖的让人迷恋。

５（青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷薄的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦；是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪；是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨们最初的珍爱。

６（皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的

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星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，　又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点

两点嫣红的火光。

７．夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远？？

８．冬天的太阳像月亮一样苍白无力。和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，如同坠人梦境。

９．晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。苦重而炎热的空气仿佛停滞了；火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

１０．“推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”

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接着，具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。先写静态美：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”再写动态美：“一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。”

１１．走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

１２．坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。　对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。

１３．残阳如血，映红初夏的海滩。看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸咸的；听着海涛，哗哗的。海涛如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲。（选自２００６年厦门中考满分作文《涛之歌》）

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１４．紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）

（写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点）

１５．晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”

１６．冷风，稀星，残云。一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安。

“现在的我真的找到幸福了吗，”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……

１７．夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去．．．．．．

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１８．这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。

１９．淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。

２０．春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天。

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