作文一：《[优秀作文]成长需要关爱》800字
成长是一个过程，它需要多方面的帮助，需要家长的支持，老师的指引，朋友的鼓励，最重要的是；得到父母的关爱。
从出生的那一刻开始，我们就像一颗种子被播种在这个世界上，开始生命的萌芽。出生时，我们一开始就是流泪，那是我们为种子浇上的第一次水。那时，除了哭，我们恐怕就不会什么了吧，之后，就是父母开始教会我们，说话，走路，吃饭，拿筷子……而我们那时唯一能给父母的就是；哭，笑，哭代表我们不喜欢，不高兴，笑代表我们高兴，喜欢，还有更多的情绪，都代表着不同的意义，可能只有父母才知道吧。父母那时最高兴的事，就是希望我们健健康康的成长。
到了上学的时候，就是我们的种子长根的时候。那时每天都是父母送我们，每天校门口的车有很多，从高处看，就像一双双鞋子，人们就像一只只小蚂蚁。逐渐，我们知道了上放学的路，就开始学会自己上学，不需要爸爸妈妈的接送了，可能第一次的时候，把爸爸妈妈会跟在我们的后面，我们却没有注意到，其实，爸爸妈妈一直在我们的身后默默的关心
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着我们，他们希望我们能快快乐乐成长。
到了中学，我们与父母之间产生了距离，他们开始忙于事业，对于我们，只是时而问一问考试怎么样，第几名，有没有退步，给我们钱自己照
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ｍｌ顾自己，而我们，也逐渐习惯了这样的生活，即使我们希望他们能多抽出时间来陪陪我们，陪我们像小时候那样去玩，去看电影，去旅游或简单的一起吃顿饭，他们也只是一句匆忙的话回答我们；最近我太忙了，等过几天吧，可是，不知过了多少个几天，那顿饭也没有在一起吃。那时，他们希望我们好好学习，天天向上而我们开始希望，他们能多多陪我们，多关心我们。
陆慧萍有一本书叫《好父母决定孩子一生》，其中写到父母对于孩子的关爱是万万不可少的，父母的关爱是孩子成长中一个重要的东西，是不可代替的。
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作文二：《成长需要关爱600字作文》800字
成长需要关爱６００字作文
大海关爱鱼儿，因此鱼儿能在海中自由地畅游，阳光关爱花儿，因此有了百花争艳的美景，大地关爱雨露，因此有了百川竞东流的奇瑰。在成长的道路上，我因有关爱的伴随，迈出了矫健的步伐。
刚上初中，我因感到环境不适应，变得贪玩起来，和一些同学一样喜欢看漫画书。那是一次班会课，我因觉得老师讲的内容无聊，便低下头来看藏在书桌膛内的漫画。突然，老师叫我，我急忙站起来，把漫画书塞进书桌膛内。不料，由于塞得太匆忙，漫画书“啪”的一声掉在了地上，所有同学的目光都聚集在我的身上。那时，我恨不得找个地缝钻进去。出乎意料的是，老师把我带到办公室，对我进行开导和教育，还向我推荐了几本很好的课外书。从那以后，我的学习成绩逐渐提高。在成长的道路上，倾注着老师对我的关爱，让我健康地成长。
那是一节体育课，炽热的太阳照着大地，树上的知了也热得在树上不停地叫。“天气怎么这么炎热呀，我的嗓子渴得都要冒烟了。”我小声地嘀咕着。这时，一杯喷着凉气的可乐忽地从我的眼皮底下钻了出来。同学微笑着看着我说，“渴了吧，你喝吧。”“可你呢，”我问。“我嘛，我那里还有，你先喝吧，”同学吐了吐她的舌头。“那，那就谢谢了。”我答应道。我使劲地吸了一口，真是透心凉。在成长的路上，蕴涵着同学的关爱，让我茁壮地成长。
寒冷笼罩着整个城市，我那双冻得通红的手，僵硬得不能动
弹。母亲把我的手放在她的手里，不时地吹口热气，轻轻地揉搓着我那双冻得通红的小手，把我的手放在了她的胸口。我望着慈爱的母亲，顿时，一股暖流涌上了我的心头。在成长的道路上，母亲对我的关爱包围着我，让我在温暖中成长。
在成长的道路上，我就像一棵小树苗，沐浴着温暖的阳光，吮吸着甘甜的雨露。母亲的关爱浇灌着我，老师和同学的关爱滋润着我，因有关爱的伴随，我快乐地成长。成长，需要关爱，关爱将伴随着你走过阳光、阴雨、泥泞，迎来鲜花的芳香。
［成长需要关爱６００字作文］
作文三：《成长需要关爱700字作文》600字
从小开始，我一直认为我是一个没人爱没人疼的孩子，在那时……
“叮铃铃……”上课的铃声响起，我们赶回了教室，一张张打满红叉的试卷发了下来，算计着总分，天呀，才２００哪，我睁大眼睛，后来又想了想：没事，也没人管。“叮，叮……”放学了。
我收了收桌上的书，拎起书包，走回乐嘉，路上我吃着棒棒糖，怎么吃，都是苦的。
打开家门，进了自己的房间，死气沉沉的，我打开书包，拿出三张鲜艳的卷子，走进了母亲的房间，她正在打电脑，满屋子都是键盘的声音，我说了声：“妈，成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑，冷冷地说了一声。我平静地说：“总分２００。”键盘声停了停，又响了起来，“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上，悄悄地离开了，键盘声未再停。
饭桌上，只听见爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音，后来妈妈拿起试卷，看了看，说了声：“成绩又下降了。”就因为这句话，爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了，我扯开嗓子吼道：“这些能怪我吗？你们看看她，一天到晚，除了上班，她只会玩电脑，看到我的成绩，她也不吭声……有其母必有其女，她的成绩不见有多好，你们总是拿我跟别人比，他们成绩好是因为有人管，可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来，跑回了房间，碰上门，却没有锁。
“咔嚓……”房门开了，她看见了睡非睡的我，摸了摸我的头，只说了声：“妈妈是爱你的。”房门又被关上了，依然没有锁。
那天晚上，我没有听见键盘的声音，只听见了“妈妈是爱你的。”我小声说了句：“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来，这一夜，好安静。
早上，我看到了试卷上，从未有过的大段家长意见，我感受到了关爱与幸福。
作文四：《成长需要快乐初中作文》3700字
成长需要快乐初中作文一：成长需要快乐
随着白云的伴随我和我的同学做着去往山庄的路上，我们每个人都十分的激动，虽然就要离开父母十多天了。但每个人想起就可以不用做作业了，也轻松了十天。大约就在车上度过了半个小时之后，我们的目的地终于到了。啊！使劲的吸了一口气，顿时在车上的沉闷的气氛也变的没有了。：“嗨，别发呆了，快去找一个寝室吧，我们等会还要练琴呢？”对哈，于是我们急忙拿着一大包的行李就往上面跑。原来他们还没到。那就让我在这里在陶醉一下吧！呵呵。看了一看，这里周围的环境还不错哦。转身一看同学已经找到了一个好的寝室了，那么就把行李放进去吧。这时同学又说：“反正他们还没来，不如我们就到下面的河里去玩吧。”我犹豫了一下“那好吧。”于是我手牵手就蹦蹦跳跳的下去了。那水十分的清澈，而且还十分的冰凉，伴着那火辣的太阳，给人一种很凉丝丝的感觉。她们连忙就把鞋子脱掉了，踩了下去。“啊，好凉快哟。”但是我不能下去，因为我感冒了。哎！真可惜了。于是她们就玩起水战来，看着她们嬉戏的样子，那样的童真无邪，就算每个人在大，也有那最纯真的一面。没过多久，她们都来了，都一起玩起水来，老师也避免不了那快乐的笑容啊！每个人都似乎怀着那最纯真的笑容，每个人都忘却了那以前许许多多的伤心事，只想把那快乐给停在这一刻了，就算是被弄成了一只只落汤鸡，她们也没有把悲伤带来。那不就是每个人的发自内心的快乐吗？那就让快乐停在这一刻吧！
成长需要快乐初中作文二：我成长我快乐
我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：“我丑，我妈喜欢。”其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗？假如整天自惭形秽，不敢见人，哪里有快乐与成就？我眼不盲，耳不聋，难道还不满足？
从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。
因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。
成长需要快乐初中作文三：成长需要快乐
“成长之路的基石是快乐。”
妈妈常用这句话教导我。我们要崇拜那些快乐的人，更要向他们学习。我特崇拜我妈，也正在向她努力学习—她是个地道的快乐分子。优势我问她：“妈妈，今天是星期几呀？”妈妈就会挑一挑眉，耸一耸肩，摇摇头，摆摆手说：“我‘母鸡’（不知道）耶！” 她用手指了指墙上的日历说：“小‘历’子正在那儿恭候您大驾光临，快些去瞧瞧它吧！”这样，我便会一边乐呵呵地捂着嘴，一边向我平时正眼都不瞧一眼的日历，自愿走过去，并向妈妈请教我不会的地方。这样，我学会了如何看日历。
成长的过程中，我也会有忧愁。有一次，我考试成绩不理想，那一天，刚好我去了姑姑家。没有看见我家的那个快乐分子，反而挡住我视线的是我姑姑怒的眼神。我突然有一种想拨打１１９的冲动。
这么低的分数，我本已自愧不如，可又加上姑姑的一番奚落和批评的话，我的头更重得抬不起来了。我那一整天，都像一只蔫儿了的茄子，无精打采的，不停地埋怨自己，责怪着自己：这题我明明能做对，可却马虎大意，丢了分。这题本不是很难，可我却不愿动脑，丢了分。这题目原本要写完整，可我却偷工减料，丢了分……
唉！我真想去医院买后悔药—可是世上没有后悔药。我伤心，我难过，我郁闷。
终于回到家，终于回到快乐分子的身边。可我却怎么也高兴不起来。成天一副苦瓜脸。妈妈好像感觉到了什么，对我进行了“掘地三尺的刨问”。我告诉了妈妈事情的来龙去脉。没有想到，妈妈居然捂着嘴笑了。我非常不理解，心中的问号一个接一个地冒出来。妈妈仿佛会读心术，她一下子就猜出了我的疑惑：
“你非常疑惑我为什么笑吧！其实，我是觉得你糊里糊涂地郁闷了一回。试卷是干什么的？它是用来检查你的学习质量的。这次考试，你的诸多缺点己经毫无藏身之地了。你要把它们铲除，这样，你不就又向前进了一大步吗！你应该为此而高兴，而快乐。因为你又“活捉”了几个缺点哟！”妈妈说完这些话，我竟然情不自禁地笑了。并期盼着下次缺点的发现。
“成长之路的基石是快乐”果然没有错。
成长需要快乐初中作文四：成长需要快乐
记得在一，二，三年级的时候，我还是一个无聊就翻翻跟斗，竖个竹蜻蜓的快乐小男孩，可是一上四年级后，一切都变了。
“儿子，马上要期中考试了，你还有心思玩？快去复习！”这是妈妈“关心”的语言。
“胡雨龙，你过来一下。你看，这是老师帮你打印的卷纸，含‘金’量很高，拿回家去完成，明天早晨记得交给我批改。”这是老师“关心”的语言。
老师，妈妈，可是我不需要这些叮嘱，不需要这些教导。我的成长需要的是快乐。
记得那年暑假，我本来想好好玩一玩的，可英语班，奥数班，作文班都神不知鬼不觉地降临在了我的头上。从此，每天早上我都得６，７点起床，先搭车去英语班。听着那无聊的Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，我觉得每个字母都像一支催眠曲，弄得我昏昏欲睡。好不容易熬过了它，中午回来还没有休息好，作文班又来了。我平时作文还不错，可哪知辅导班“高手如云”，我听了半天也摸不着头脑。一堂课就这么迷迷糊糊的过去了。
到了星期天，我又得去奥数班。什么“三角形面积＝底＊高／２”，什么“公式的反用”，什么“多边形面积用分割法”，我更是满脑子雾水。
更令人讨厌的是，英语班，奥数班，作文班还有大批大批的作业向我涌来，加上数学暑假作业、语文暑假作业、两本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日记，真是堆积如山啊！
在我们小孩的心目中，快乐时最重要的。请家长，老师们多给我们一些快乐，让我们的成长生活变得更加快乐，活泼吧！
成长需要快乐初中作文五：成长的快乐
我现在已经１１岁了，在我成长的道路中，有许多快乐的事，是这些快乐的事伴随我成长的。当然，这快乐的事，要是没有我的朋友，就不成快乐的事。说起朋友，我可真有许多。他们一个个的喜好和性格都不同。在许多快乐的事中，属这件事印象最深。
那件事发生在一个星期天。那天早上，我和几个同学决定：在下午搞一次为民服务的活动――去９５３路车站，摆“红领巾图书阅览角”。
下午，同学们带来了不少的书，集中在一起有１００多本了。我们拿着书，桌子，椅子兴高采烈，蹦蹦跳跳地去了那儿。我拿着一块写有“红领巾图书阅览角”的牌子挂在了钉子上，然后摇头晃脑地看着挂牌心里得意地想：来我们这儿看书的人肯定不少！心细的小红正认真地摆书。你瞧，这是一本《林海雪源》，那是一本《杨家将》……真可谓琳琅满目。我喜滋滋地对大家说：“曙光就在前头，我们的读者会络绎不绝的。”大家听了，都笑了起来。我们在等待着第一个读者的到来……
可是，过了老半天，只有一些“小萝卜头”来看小人书。其它的人只是在摊边转转，溜一眼书的名字，并没有要看的意思。我有一点纳闷了，牌子上不是写着“免费”吗？难道他们没看见？我焦急地等待着……
还是小王积极，拿了份《新民晚报》，来到了一位阿姨面前，甜甜地说“离下一部车来还早着呢！您闲着没事就看会儿报纸吧！我们这儿有小板凳供你坐呢！”“哦，可等会儿车来了，来不及上车，那可……”阿姨欲言又止。“唉，白搭！”小王叹了口气说。而我却豁然开朗：等车的人们是怕来不及上车才不来看书的呀！我立即对小伙伴说：“等车的人们是怕来不及上车才不来看书的。要么这么办：我们派一个人去等车，车快来时，就叫乘客们上车。”“好呀！我去等车！”小张自告奋勇地说。
于是，小张扯开了她那又甜又脆的嗓门：“叔叔阿姨们，你们放心地看书吧！车快来的时候，我会叫你们的！”等车的人群中响起了一片赞扬声：“这些红领巾真热心！真是好样的！”还有的夸我们像一个个小雷锋。我们听了，心里比喝了蜜还甜。等车的人看着自己喜爱的书，他们不时地露出了笑容。我们看见他们高兴的样子，一个个也会心地笑了……
“叔叔阿姨们，车来了，再见！下次还欢迎你们！”小张庄严地敬了个队礼。人们这才放下手中的书，说了声：“再见，谢谢你们了！”，便满意地上车了。我们高兴地抱在了一起，说：“太好了！太好了！”
就这样，我们高兴地送走了一批又一批的看书的人们，直到天际挂上了玫瑰色的帷幕。我们抬头望着那迷人的晚霞，它好像在夸我们很热心似的，我们也很高兴，又一次笑了起来。我想：这是一次多么快乐的活动呀！要是以后多一点这样的活动，那该有多好呀……
作文五：《初中作文《成长需要勇气》》600字
成长需要勇气
勇气，可以让你我战胜黑暗，不再孤独；勇气，可以使你大胆的走向舞台，展示自己，勇气，可以让你超越自我，看到一个坚强的自己，勇气可以使你收回滴下的眼泪，重新找到快乐的自己；勇气？？？？？？
勇气也许给予我们太多，太多了吧，对于我来说，正是如此。
在小学时，我曾多次当过主持人和广播员，而第一次，还是在四年级时。四五年级的每个班都要选一位广播员，我的班主任便推荐了我。辅导员为我们每一个同学都耐心讲解，我们都学得不错，但老师偏偏让我来当第一周的广播员。领到广播单后，反复的读上面的古诗和单词，生怕在下周星期一在全校面前出洋相。真是又紧张又激动啊～星期一早上的８：１０分，我来到广播室，体育老师都去跑步了，空空的办公室里只有我一个人了。打开话筒的开关，插上话筒，放好单子，深呼吸一下，才说出了第一句话：“老师们，同学们，早上好。”我顿了一下，关掉话筒，然后把古诗与单词一字不差的念出，因为我知道“我一定能做到～”回到班里，同学们才知道今天我广播，我的心一下凉了，我想也许我读得不太好吧。有些沮丧的我心不在焉的上完了第一节课。下课了，好多同学围过来说道：“你的声音我们都没听出来呢～”“是啊，我还以为别的班的呢～”？？？？？？我听后眼睛一亮，感觉如释重负，觉得我太棒了～就这样，我的声音中所周知，得到了许多同学的认可。每到艺术节，读书节等校园节日时，就会在舞台上看到我主持的身影。
勇气，他给予了我太多，让我自信坚强。你们一定要拥有勇气，因为当你得到他时，你就会知道他是多么的重要～
作文六：《成长需要挫折初中作文》700字
成长需要挫折初中作文
（“１２８８１５”）；小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏（初中作文）上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你＃ｆｒｏｍ本文来自学优网：／／．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟～它成功了～而令它
成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒，因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前，因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
作文七：《成长需要关爱王亚琼》1000字
成长需要关爱
华亭三中九年级（１４）班 王亚琼
自从小区里各个单元开始安装智能门后，我就生气的不得了。楼
道敞开着多么好啊，阳光明媚的，干嘛要安装一个厚铁皮的智能门啊！
就像可燃物与氧气隔绝一样，无法尽情燃烧，无法尽情释放。乍一看，
活活像个监狱，恐怖到极点。弄个智能门也就算了，还非得在小区门
口修个什么车行道、人行道，要想进小区只有唯一一条途径，那就是
“刷卡”。
好巧啊，又忘带门禁了，拉不下情面的我不愿请求门卫开门，只
得苦苦等待下一位“救命恩人”。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心
来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。 不远处，一位不太年轻的阿姨正提着一大包蔬菜不慌不忙的走
来，不知是否似曾相识，怎么会有一种十分亲切的感觉。在这短短的
不到五十米的小路上，不论是遇到熟悉的不再熟悉的熟人，还是陌生
的不再陌生的陌生人，她都会以最温暖的笑容问候每一个人。
心中暗暗欢喜，期待已久的“救命恩人”终于现身。此时的心理
怎么突然变得好紧张，好似绷得越来越紧的琴弦，让人喘不过气来。
震耳欲聋的声音不由自主的响起：“阿姨好！”
话音落下的第一秒——
周围一片寂静，肩膀下的手紧紧的拉扯着衣襟，却清晰地听到左
心房内猛烈的撞击跳动。这下怎么办？我急促的呼吸着，满脑子问号
和感叹号。天啊，这究竟是怎么了？伴随着心跳声，她似乎被我的问候所吓到。
第二秒——“你好”！她才回过神来，但她的笑容却似一股暖流，温暖着我的全身上下。我像脆弱的冰激凌一样，顿时被融化。
第三秒——“站在这儿干嘛呢？怎么不进去啊？”她依然微笑着。 第四秒——“哦，我在等我爸爸呢！”我的嘴唇快速扇动着，却依然倔强的不愿说出事实。
第五秒——刺耳的开门声打破了沉默。才感觉到后悔莫及，怎么会这样？我到底是怎么了？气得我想去撞墙。
第六秒——她什么也没有说，只是转过身来再一次微笑。她在笑什么？她为什么笑？如果现在说出事实也不迟啊！虽然需要很多的勇气，但也不至于在这“寒风飘落叶”的小区门口挨冻吧！哎，放弃吧！ 第七秒——“快点进来！这儿太冷了，赶快回家写作业吧”！这是她在说话吗？我怎么不敢相信我的耳朵？难道我们有心灵感应，她听到我说话了？
我隐隐有些感动，那话音落下后的第八秒，我的心又再次剧烈运动。
第九秒——“谢谢”！
第十秒——她用爱的种子打败了我。
这颗爱的种子已经在我心中发芽生长，蒙下了深根，并且开花结果。我也会将这颗爱的种子的芬芳开始洒向正在成长中的每一个人。
因为，成长需要关爱。
作文八：《成长需要关爱》2600字
成长需要关爱
彭双兰
从事幼儿教学工作已经接近十个年头，日复一日，年复一年的与这些幼稚的孩子在一起，孩子的天真，可爱，在我的眼力渐渐被他们调皮捣蛋所代替，当初踏入这个幼教行列的满腔热诚和对这个工作的喜爱也渐渐感觉平淡了。直到有一天，我到学前二班去上艺术活动，这个班的学生男生特别好动，而且非常有个性，特别是最近转来的一个 从厦门回来的孩子，在那边是上的民工幼儿园，放羊式的教学模式让孩子的各方面的习惯都 差，一身脏兮兮的，而且老爱和同学打架，最让我们老师头疼的是他不能正常的和同伴交流，听不懂他说的话，经常出现你在讲话的时候他就叽里呱啦的乱说一通，然后就傻呼呼的望着你笑，同学们都叫他“外国人”，只要不影响正常的教学我们老师就由着他去了～没有过多的关注他，当那天我一走进教室～其他的孩子都静静的等待着，只有他——程杰在那里呓呓哇哇的笑着，还不时的摸摸自己
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的衣服，那笑声让旁边的人都能感觉到他非常的开心，那衣服还是前几天穿的呀～没有什么特别的，我纳闷的问：“他今天怎么了，”有几个孩子马上就七嘴八舌的给我说了起来，原来中午他和其他同学玩热了把衣服脱了，要上课的时候余阿姨叫他们穿上，看他不会，余阿姨就给他穿的，他就开始这样笑了，“程杰，老师给你穿衣服，你很开心吗”我问他，他开心的点头，又摸摸衣服，还说了一串我听不懂的话，但是从他那发亮的眼神我知道他那时侯是觉得非常幸福的，而他旁边几个调皮的孩子也把衣服乱挂在身上，这些孩子一向都是自己穿脱衣服的呀～用那双双眼睛紧紧的盯着我，带着企盼，也有些胆怯～我的心颤动了～鼻子也有点酸酸的感觉～我问我自己，你有多久没有和这些孩子亲近了呢，我走过去，把那几个孩子的衣服整理好，我感觉到他们的身体有些颤抖。那一节课，特别的安静～
在教育这片土地上，生长着许多有这样的或者那样问题的小苗，也许开始老师都会试着努力去把他扶起来，牵着走，但当一段时间不见成效的时候他们的态度就开始转变了，觉得他是工作的负担，给集体带来麻烦的根源，耐心渐渐消失，严厉强硬的开始去要求这些孩子不能这样，不能那样。但是这些呆在“关注”视线里的孩子你真正去了解他们的内心世界了吗，你知道他们想要的是什么吗，他们为什么会产生这样的行为吗，很多老师只会用自己
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的尺去衡量学生的优劣，只会从自己的角度去看待班里的孩子，只会想如果班里少了这几个孩子那该多好啊， 可有真正为这些孩子做了点什么，每天看见时给一个微笑，有进步时给一个鼓励，犯错时给一个申辩的机会，走神时一个提示的眼神，经常给他说说话，拉拉手，摸摸头，孩子虽小，但是如果你做了，我想他会记住你善意的提醒，跟着你引导的方向融入到整个集体之中去。。
在这个片段中，我感受到教师的语言态度对孩子的语言能力影响。教师如果对幼儿的语言表达持关注、支持和认可，并给予积极的回应，就能激起幼儿更强的表达欲望，幼儿就会更想说、更爱说，当然也就更乐说、更能说；反之，如果教师对幼儿语言表达不闻不问、否认、缄默，也会影响幼儿表达的积极性。如面对幼儿没完没了的发问、告状，教师视而不见，无动于衷不以回应，即使回应态度也是冷漠的、语言也是消极的 ：“老师正忙着呢，别烦老师～”这样的现象也是有的。尤其是对语言能力较弱的幼儿，情急中的表达更是语无伦次，半天听不懂意思来，老师更是无从回应。久而久之，幼儿就会产生“我说了老师也不爱听，说了也没用。”等消极的自我意识，使幼小的心灵从此蒙上阴影，渐渐地对语言表达失去兴趣，变得不想说、不爱说，运用的频率也因此渐渐减少，在一定程度上阻碍和制约了语言能力的发展。
以前我是除了上课用普通话，平时和孩子的交流就用方言
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的多，而且与孩子交流的机会也很少，总是那么几个让我喜爱的孩子。班上孩子之间的交流也是这样。程杰自然也不能和同伴交流，让他对融入这个集体产生了障碍，为了解决他语言不通的这个最大的发展障碍，我经常语速放慢的用他能听懂的普通话与他进行聊天，简单的语句，让他开始学着与我交流，然后鼓励班上几个能干的孩子去帮助他，和他说话，一起念儿歌等，在“我们一起帮助程杰”这个号召下，班里的孩子自觉的用普通话交流，随时纠正他的语言，我每天早上设了３分钟的：让我告诉你…这个环节，让孩子起来说说自己的感受，或者听的故事，看见的有趣的事情，全体同学都得到锻炼，程杰的语言也变得清晰起来，也能正确理解老师同伴表达的意思，在活动中他也开始爱听，想说，爱说，虽然我们听起来还是有点困难，但是我们全体都给他鼓励，多给他练习的机会我想总有一天他会和我们一样谈话自如的。
其次，孩子的心理健康我们不容忽视，如果我们长期对弱势群体的孩子采取忽视，责骂等态度，势必对他们的心理健康造成伤害，一个孩子如果长期得不到或者很少父母和亲人的爱，长期处于孤单、寂寞、失望的境地，不但不能健康成长，而且还会造成心理变态，人格不健全，，人格扭曲等诸多不良现象。，严重的还会导致犯罪行为的产生。程杰就是这样的，为了吸引老师和同伴的注意那么他就不停的招惹同伴，或者在教室里跑来跑去，这样就有人
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愿意去理他，哪怕是责骂～ 奥地利心理学家弗洛伊德曾说过：“早期的心理健全对一个人未来的发展尤为重要。”心理健康问题的产生具有积累性，幼儿在这一时期已开始形成最初的个性心理倾向，使得我们在这一阶段通过幼儿心理健康教育来培养幼儿良好的个性品质、道德行为等成长需要关爱成为可能。我认为应该对幼儿实施“随风潜入夜，润物细无声”的心理健康教育。所以我们要针对每个孩子的心理，去引导他，孩子的心是脆弱的需要我们精心的呵护，孩子的心也是在最容易满足的，但是也是最容易遗忘，所以我们要不厌其烦的反复进行，别对他们轻易说放弃，本质上说，孩子最需要的心理营养素是爱。
最后，我认为教师也要不断的调试自己的心理，不要让自己的个人感情影响到对工作的质量， 在一本教育杂志上看到鲁迅先生的这样一句话：“教育是直根与爱的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象应充满爱心和信心。
孩子的可塑性很强，他们需要成人更多更好的关爱，才能茁长而健康的成长，爱护儿童，呵护儿童，促使儿童的全面发展，是家庭，学校和社会各界各行各业各类人士义不容辞的义务和责任。我们不能仅仅把关爱停留在口头上，而是需要把它付诸行动，见诸效果～
（南岸长生桥镇第三小学校）
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作文九：《生活需要关爱_初二_作文_初中作文优秀作文》600字
生活需要关爱＿初二＿作文＿初中作文优秀作文
关爱是什么，
寒冷的冬夜，妈妈关来的热牛奶；
身陷困境，朋友那温暖的臂膀；
面对嘲笑，父母给予鼓励的眼神??
生活需要关爱。
你要知道：人是很容易被感动的，而感动个人的未必都是巨大的投入，慷慨的施舍，一个温馨的微笑，热情的问候，就足以在人的心灵洒下一片阳光。
过年时，我把每包包着２０元的“压岁钱“给了父母，父亲惊奇地问：”你中彩了吗，“一句话问得我眼睛湿润了我为父母的知足而感动。为自己多年来对他们的忽视羞愧。多少年来，我们一心想逃离的家，有着多少鼓励和关爱啊。也许，父母给予我们，抚养的辛劳，成长的牵挂是我们无法报答的，但不要忽视一个热情的问候，一个尊敬的举动。一点体贴和关注。这些都能成为老人夏天的清凉，冬天的温暖。爱需要表达。
也许，我曾把你们善意的唠叨当成刺耳的絮聒；也许，我曾把你们的爱的束缚当成捆身的绳子；也许，我曾用话语化为无情的刀刃，触动你们心头厚厚的茧；也许，我曾粗鲁地解去身上的绳子，却忽视了你
们眼角的泪，也许??
爸爸妈妈，忘记我的错，记得我的好，尽管，我的张狂让你们的双鬓过早的催化成霜，但我会用青春的笑容抚平你们心头的茧，拭去你们眼角的泪。
在生活中，我们不仅要学会关爱，还要体会关爱。
清晨，妈妈把一盆热腾腾的水放在爸爸的身边，中午，一池温水涌入爸爸的心田，傍晚一层厚厚的棉被遮住了往日的严寒，春夏秋冬，爸爸那忙碌的背影穿梭在天间??
夕阳斜照大地，有这样一幅画面：
微风轻拂，爸爸抚着妈妈，我沉睡在妈妈的怀中，睡了那么甜，那么美。
作文十：《初中优秀作文：成长也需要幸福》1900字
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成长免不了的是幸福——是妈妈织的一条暖围巾，是爸爸说的一句珍重，是朋友送的一杯热巧克力。幸福藏在被窝里，暖暖的。幸福藏在糖果里，甜甜的。莎士比亚说：“每个人都会有属于自己的幸福。”——成长也需要幸福。因此我等待幸福睡醒的那天，走进我的世界。
在我最孤独无助时，我需要朋友伸出一双援手。鼓励我，陪我走到最后。这便是一种幸福。
在我考试考砸时，我需要妈妈对我说：“孩子，不要紧，下次再努力。”这便是一种幸福。
每当我获奖时，我需要父母奖励我，哪怕是一句短短的赞扬。不要习惯了我的成功，而忽略了我成就背后的努力。我需要的只是小小的幸福。
每当我做错事时，我需要朋友在身边提醒我一句，不要包容我的过错，哪怕是一点点错误，我怕我不会发现自己的缺点，而认不清自己。我需要的只是小小的幸福。
幸福就是一家人在客厅中，爸爸在看报纸，妈妈在拖地板，自己和弟弟一起认真的做作业。幸福就是一家子的团圆。
幸福就是大家在校运会上，老师在指挥，同学在为运动员加油，自己在努力比赛。幸福就是一学校的热闹。
其实幸福就是这样普通，没有华丽的出场，没有绚丽的色彩。
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有人说：幸福就是两个人一起老去。也有人说：拥有钱就等于拥有了幸福。到底什么才是幸福，
或许只有经过生老病死才能领悟到幸福的真谛。美国作家马克？吐温说过：“幸福就像夕阳——人人都可能看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。”有时幸福是一种感觉，要让我们用心感受，才体现到人生的意义和价值。真正的幸福是要自己去争取去寻找的，我的成长需要幸福，所以我不再等待幸福来敲门，我要去追寻幸福。
经过了我人生的１４个年头，我发现一直以来都有很多人在寻找幸福，其实我想说：“幸福一直在我们身旁，只等待你转身的那一刻，发现它的存在。”
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