stronger任性
作文一：《校园流行风作文 校园流行风2》700字
课题 主备人
校园流行风 ２ 朱晓锋 使用人
课型 朱晓锋 使用时间
新授
学 习
知识目标
能正确设计采访记录卡。
能力目标 目 标 教学重点 教学难点 教 情感态度
１
能整理相关资料，并能进行分类整理。
对校园流行现象有所思考。 与价值观 通过搜索制作“小明星”档案。 策划“校园小明星” 才艺展示活动。 学 过 程 个性化修改
一、 谈话
揭 示 课 题
采访身边的同学也是获取第一手资料的有效途 径，为了能全面了解校园流行风向，应采访谁，准 备提什么问题，这些要事先想好，可以从年级、性 别、家庭背景、在鹇校表现等方面加以区分， 请同学们阅读课本 １６ 页－２１ 页，思考以下问题： １．小组讨论，采访时提什么问题。 ２．制定采访记录卡 时间 地点 记录人 采访记录 被采
自 学 指 导
访人 采访问题
时间：４ 分钟
２
３
１．小组讨论，采访时提什么问题。 ２．制定采访记录卡 先 时间 访人 学 采访问题 地点 记录人 采访记录 被采
４． 整理相关资料 后 中心问题： 具体内容： 教 对校园流行现象的思考： 学生主持开展展示活动。 请各位小明星闪亮登场，为全校师生做精彩表 演，也许他们的表演会刮起一阵新的校园流行风。
当堂达标
校园小明星才艺展示策划书
板书设计
一、课间活动调查 二、采访学生 三、发现明星，展示才艺
课后反思
４
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５
作文二：《校园流行风作文 6校园流行风》2100字
基于学生差异的智慧关怀策略研究
课
课题 ６ 校园流行风
时
备
课
课型 新授 课时 ３
教
本单元通过问卷调查，使学生了解同学们学习生活中的快
１
乐和烦恼的事。了解学校 科学绿化校园的情况。我们的生活充实而快乐，不仅有课堂上紧张的学习，校园里与同
材 学、老师的亲密相处，还有校内生活的轻松欢愉，校外社会活动的丰富多彩。让我们享 受校园里的快乐，让我们走出校门，走向更广阔的天地，让我们一起来关注学生校园生 解 活。学会合理规划快乐而充实的校园活动。
读 三维目标
点用？标
？１．能从“现象” 、 “原因” 、 “结果”等方面对小学生学校生活情况进行分析。
教 （ 教 学 重 ？？２．学习从分散的问题中整理出研究思路，开展探究活动。 学 注，教学难 ？３．了解积极健康的校外生活对个人成长的影响。 目 点 用 ？ 标 隐形目标：
注）
标
培养主动学习、自主参与各种活动的能力和良好的习惯，
２
不断总结积累 学习方法。 差异目标 关注 课前准备
Ａ 生：培养主动学习、自主参与的能力和良好的习惯，不断总结积累学习方法。 Ｂ 生：培养主动学习、自主参与各种活动的能力和良好的学习习惯。
课件 教 学 过 程
设计意图 说明 智慧关怀 策略
第一课时
一、导入
我们的生活充实而快乐，不仅有课堂上紧张的学习，校 园里与同学、老师的亲密相处，还有假日生活的轻松欢娱， 校外社会活动的丰富多彩。让我们享受校园里的快乐，让我 们走出校门，走向更广阔的天地，这节课开始，让我们一起 来关注学生内校外生活。 二、研究准备
青岛燕儿岛路第一小学
３
基于学生差异的智慧关怀策略研究
教
学
过
程
设计意图 说明
智慧关怀 策略
１．长长的寒假你是怎么度过的，你在校外参加了哪些活动， 我思考的问题： ２．分组交流、探讨。 ３．确定研究主题。 三、研究实施： １．研究活动应如何入手， ２．良好的开端是成功的一半，制定详细的方案有助于活动的有 效开展。 组内讨论，理清研究思路。 ３．分组汇报。 四、小结 第二课时 一、制定研究方案： ａ．分组讨论 ｂ．汇报 二、全班交流：有补充意义吗， 三、阅读 Ｐ１６ 页：方法引导。 四、调查资料： １．统计小学生校园生活有哪些， （指导学生做一张校
４
园生活统计表 ２．分组讨论，了解小学生校园生活是如何度过的， ３．交流，分享我的“校园生活” 。 ？回忆自己最近的一个校日，进行“校园生活素描” 。 ？和同学们分享彼此的校园生活，通过交流，分析我们班上的 校园生活情况。 五探讨、研究： １．了解我们身边同学假日生活情况后，让我们扩大范围，去了 解更多同学校园生
活情况。 ２．读一读：Ｐ８９ 小组讨论并设计问卷中的问题。 ３ 制作调查问卷． 第三课时 一、整理问卷 １．整理收集到的问卷，去除部分无效问卷；对问题结果进行分 类统计，根据统计结果进行分析：形成简单的问卷分析报告。 ２．分析校园生活中的问题。 ３．通过对信息的汇报， 我们对同学们的校园生活有了一些了解， 你觉得同学们的校园生活有哪些不理想的地方吗， ４．我认为同学们的校园生活存在这些问题： ５．你认为是什么原因导致校园生活不够理想， 通过调查，一方面让我们了解了同学们校园生活快乐的一面， 同时也让我们感受到校园生少的苦恼，怎样才能让校园生活更 充实，更有意思呢，我们来听听大家的意见。 二、分组讨论 三、提倡科学的假日生活方 四、总结与反思 １．交流与展示 ２．评论与总结
青岛燕儿岛路第一小学
Ａ 生：培养主 动学习、自主 参与各种活 动的能力和 良
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好的习惯，
引导学生写 不断总结积 出 自 己 的 累学习方法。 “ 理 想 校 园 Ｂ 生：培养主 生活”，对不 动学习、自主 切合实际的 参与各种活 想法给予恰 动的能力和 当的引导，让 良 好 的 学 习 学 生 认 识 到 习惯。 你的所谓理 想要切合实 际，还要取得 各方关注和 支持。取得了 较好的教育 教学效果。
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基于学生差异的智慧关怀策略研究
差 基 本 异 作 业 作 业 拓 展 设 作 业 计
１．尝试制定一份校园生活计划。
了解积极健康的校内校外生活对个人成长的影响的事例。
小学生校园生活调查 研究准备 板 书 设 计 研究实施
研究方案 探讨研究 制作问卷 整理问卷
学生 学习 效果
（ 个
课 后 反 思
体 与 群体）
教学 设计 落实
（ 目 标 与 方法）
改进 措施
７
青岛燕儿岛路第一小学
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作文三：《校园流行风作文 校园流行风1》900字
课题 主备人
校园流行风 朱晓锋 使用人
课型 朱晓锋 使用时间
新授
学 习
知识目标
会制定《校园流行风》的研究方案。
能力目标 目 标 教学重点 教学难点 教 情感态度
１
能有效，有目的，有计划地进行课间观察。
能正确看待校园里浒的事物。 与价值观 学会设计简单的采访记录卡，并结合实际加以使用，培养一定的规划能 力及与人沟通及与人沟通。 学会从多方面综合考虑来策划一项活动。 学 过 程 个性化修改
一、谈话导入
揭 示 课 题
在校园里， 我们经常会看到这样现象： 一段时间 里，同学们会对某一事物特别感兴趣，如：玩溜球、 抓石子、跳皮筋……为什么大家对这些东西特别感 兴趣呢，我们怎样看待在校园里流行的事物呢，
请同学们阅读课本 １３ 页－１５ 页，思考以下问题： １．制订一份《校园流行风》的研究方案
自 学 指 导
２．请大家认真细致地观察、提前设计一份规范的观 察记录
２
表。 ３．撰写观察报告 时间：５ 分钟
３
１．制订一份《校园流行风》的研究方案 研究主题： 研究目的： 小组成员： 成员分工： 研究准备： 先 研究步骤： 研究成果： 学 ２．请大家认真细致地观察、提前设计一份规范的观 察记录表。 后 日期 观察区域 记录内容 教 ３．撰写观察报告 经过一段时间课间观察， 大家对校园中流行现象 有了大致的了解，目前校园里有哪些活动在流行， 有哪些是值得推珩的，哪些是应该反对的，怎样对 等待学习与课间活动的关系。 （１） 小组讨论 （２） 汇报交流 （３） 写观察报告 记录人
当堂达标
经过一段时间课间观察，大家对校园中流行现象有了大致的了解，目前 校园里有哪些活动在流行，有哪些是值得推珩的，哪些是应该反对的， 怎样对等待学习与课间活动的关系。
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板书设计
一、研究方案 二、观察记录表 三、观察报告
课后反思
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作文四：《作文：校园流行风》400字
别看大人赶时尚， 小孩其实也一样。要问我们赶什么？赶“风”——校园流行风！
三年级，我们学校的“风”就“刮”起来了。悠悠球风可是刮得最强的。一下课，同学们就像离铉的箭一样冲出教室，开始“王婆卖瓜，自卖自夸”地玩ＹＯＹＯ。操场上挤满了人，走廊里水泄不通，仿佛“车水马龙”的街市一般。校长知道后，立刻向老师们下了“圣旨”：禁止一切同学玩悠悠球，违者立即没收悠悠球，并把悠悠球处“死刑”。自从下了“圣旨”，操场上的人越来越少了，仿佛学校睡着了似的。唉，我们的悠悠球啊！
悠悠球风赶完了，又刮过来一股风。听我说，是鞋子。我想你一定很纳闷：鞋子怎么玩啊？告诉你，这可不是普通的鞋子，它叫“暴走鞋”。这个鞋底有一个小轮子，可拆可装，可以像轮滑鞋一样滑起来。下课了，同学们就像“鸟”一样滑来滑去，令人眼花缭乱。不过一不小心，就会撞到别人。这不，又有两个男同学亲密地“吻”在了一起。班主任知道后，立刻把暴走鞋处为了“死刑”。
我们的校园流行风好玩吧？校园流行风，使我们的学校多姿多彩，真想知道下次刮什么风。同学们准备，３，２，１，去赶风喽！
作文五：《[优秀作文]校园流行风》500字
在我这个美丽的校园里，有美丽的花朵，绿油油的小草，有鲜艳的红旗和国旗台，有高大挺拔的教学楼，还有一股每年都不一样的流行风……
在我这个美丽的校园里，有美丽的花朵，绿油油的小草，有鲜艳的红旗和国旗台，有高大挺拔的教学楼，还有一股每年都不一样的流行风……
溜溜球流行风：当这股风刮来时，你会看见在校园中，几乎人手一个溜溜球，大风车，睡眠，东京铁塔，那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课，同学们，就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧，就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢，为此老师也“丰收”了不少溜溜球了，?集卡流行风：这股风可是又费财又费胃，因为同学们不知怎了，突然把溜溜球丢在了一边，开始迷上集干脆面里面的卡片了，每当下课铃响时，我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中，把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过，因为我们不爱护教室卫生，每次都是吃的满室干脆面得碎屑，所以老师很生气，后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。
我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时，我都会想“下一次会流行什么呢？
作文六：《校园流行风》6200字
追逐流行时尚，品味精彩生活。很高兴每周四的同一时间和大家相约在“校园流行风” 节目。我是主播。。。本周编辑。。。 《淋雨一直走》站韶涵
娱乐资讯
首先让我们关注本周的新闻资讯，看看有哪些是你寻找的。。。播放《Ｔｉｋ ｔｏｋ》Ｋｅ＄ｈａ １．《寒战》首周票房夺冠 被视１１月救市之作 由郭富城、梁家辉、李治廷、彭于晏等联合主演的十年最佳香港警匪巨制《寒战》正在各大影院热映中。平淡了很久的国内市场终于因为《寒战》的到来而热闹起来。被誉为“十年来最好的香港警匪片”《寒战》自８日上映首日票房突破１５００万后，周末票房节节攀高，首周总票房将能够超过８０００万，成为刚刚过去这个周末的票房冠军。强劲的走势，优质的口碑，一扫影市低迷状态，被观众认为是１１月的救市之作，也有望成为年度华语片票房冠军。
２．《２０１２》３Ｄ版２０日呼啸而至 视觉效果震撼人心 ２００９年，好莱坞灾难片《２０１２》以２Ｄ格式在中国和全球同步上映，３年后，《２０１２》３Ｄ版将于１１月２０日起在中国上映。从２００９年的２Ｄ格式，变成现今的３Ｄ版本推出，这部曾于２００９年在中国市场收获４．７亿元票房的灾难大片能否延续辉煌战绩，制作方强调，此次《２０１２》３Ｄ版的视觉重建工作，并非简单的２Ｄ转３Ｄ。导演罗兰？艾默里奇在拍摄最初版本的时，有大量镜头和场景均是为３Ｄ拍摄而特别设定的，只是当时迫于档期的考虑和后期时间的限制，只推出了２Ｄ版本。同时《２０１２》３Ｄ版增加了实拍３Ｄ的灾难场景素材，但一些情节也有所删减，整体时长和原片差不多。除３Ｄ版本外，该片还特别推出了中国巨幕版本，成为今年继《超级战舰》《蝙蝠侠：黑暗骑士崛起》《全面回忆》《谍影重重４》等影片后，又一部推出中国巨幕版本的好莱坞大片。 ３．２０１２，，，欧洲音乐奖 韩庚斩获“全球最佳艺人” 第１９届ＭＴＶ 音乐大奖在法兰克福假日大厅隆重举行，全球红星云集，为音乐迷送上了一场豪华视觉音乐盛宴。历时２个月的激烈票选角逐，全球乐迷终于迎来了谜底的揭晓。作为首位出席ＭＴＶ 音乐大奖的华语歌手，韩庚不负众望，以最高票数力压其他四大洲的候选人，斩获“全球最佳艺人”大奖。在现场韩庚激动不已的表达了对歌迷的感谢。继上一届ＢＩＧＢＡＮＧ获得“全球最佳艺人”大奖，该奖项已经是第二次被亚太地区艺人揽入怀中，这是亚洲音乐的骄傲。
４．潘玮柏个唱完美释放自己 潘玮柏“释放自己”世界巡回演唱会首站在上海大舞台举行，这也是潘玮柏时隔３年之后再度来沪开唱，为歌迷们呈现了一场精彩的演出。对于潘玮柏来说，这一场演出意义非凡。今年是他入行第１１年，经过１１年的磨练潘玮柏从一个音乐主持人转型成为歌手，从一个不懂音乐的人逐渐成为被所有人认可的歌手，再转身成为一名合格的音乐人。一共发行了９张专辑，唱片销量过百万，潘玮柏创造了许多的乐坛奇迹。 ５．《媳妇的美好宣言》姚芊羽华丽代言中国好媳妇 继《媳妇的美好时代》之后，时隔３年，该剧的姊妹篇《媳妇的美好宣言》再度来袭，登陆北京、东方、深圳三大卫视黄金时间剧场，掀起“媳妇热潮”。作为“美好媳妇”系列的第二波，该剧拥有全新的剧情，剧中“毛绒绒”由“中国好媳妇”姚芊羽出演。谈及此次出演的“媳妇”角色，姚芊羽坦言有压力也有动力，同时表示“毛绒绒”并非“毛豆豆”的续写，她与以往荧屏上的“媳妇”形象不太一样。首日播出的高收视率，也证明了这个角色极具吸引力，得到了大多数人的认可。６．《牙狼》剧场版公开最终章公映时间 近日，日本媒体公布了《牙狼》系列《牙狼苍哭之魔龙》的上映时间，与此同时，制作方还播放了一段精彩的宣传视频。《牙狼苍哭之魔龙》讲述的是７年间连续出现在观众面前的主人公冴岛钢牙的最终章故事。这部作品在今年第２５届东京国际电影节上参展时，门票在１０分钟内全部售罄，完美的证明了《牙狼》系列的火爆人气。奇妙精彩的冒险传奇《牙狼苍哭之魔龙》即将在２０１３年２月２３日揭开它的神秘面纱，如果喜欢动漫的朋友，就一定不要错过。
红人馆
很多国内的观众认识阿兰是通过相宜本草的广告，她长发飞扬，黑亮的眼睛清澈透亮，在电视屏幕上吸引着少男少女的眼球。这么美的女生迟早会被人注意到，《步步惊心》的热播，她和胡歌一起演唱的主题曲《一念执着》成为很多人的手机铃声。２０１２年是阿兰的幸运年，她一点一点地让人们知道了她的存在，今天就让我们走进阿兰的故事。播放《一念执着》阿兰、胡歌
妈妈是第一任唱歌老师
阿兰原名叫阿兰？达瓦卓玛，是一位藏族女歌手，出生于中国四川省甘孜藏族自治州，活跃于日本流行乐坛。２００７年１１月２１日在日本初次亮相，制作人是菊池一仁。２００９年，阿兰的第九张单曲《永久的河》在日本公信榜周销量榜上获得季军，打破了王菲保持的第九位的纪录，创下了中国歌手登陆日本并在日本发展的新高度。
少数民族都喜欢唱歌跳舞，阿兰的妈妈就是歌手，是唱西藏民谣的。母亲从小就刻意地把阿兰往歌手的方向培养，小时候的阿兰还经常上台表演，参加一些唱歌比赛。阿兰８岁时开始学习二胡和唱歌，在家里妈妈也会教她发声练习，后来又找老师教她唱歌。９岁时曾在电视剧《太阳女神》中演出主要角色，并借此进入四川音乐学院附属中学，接受了专业的二胡训练。２００３年９月被北京的解放军艺术学院声乐系录取。
因为父母工作忙，小时候的阿兰在外婆家生活，外婆家所在的地方有一个好听的名字叫美人谷。那段时间的阿兰是被放养的孩子，她说在美人谷的两年是最快乐的，一天到晚就是吃和玩，后来上了幼儿园又上了小学，慢慢地就没那么野了。无论是在成都上中学还是到北京上大学，阿兰的妈妈都陪在她身边，妈妈放弃了自己的工作来陪阿兰，为家庭牺牲了很多。妈妈对她很严厉，一直以来，只要阿兰唱歌，妈妈就会陪在旁边，提一些意见。 意外获胜 日本出道
十八岁那年，阿兰去参加艾回公司的选拔赛。阿兰并没有做充足的准备，也没想过会被选中，她用“鬼使神差”这个词来形容那次的经历，她没抱什么希望，但也去参加了，只是不想错过这次锻炼的机会。被选中的阿兰并没有觉得有多兴奋，这时的她很挣扎，很纠结，她从没想过自己会出国，阿兰的爸爸也反对她出国。但青春期的女孩子特别想独立，不想再花家里的钱，于是纠结了一个月之后，还是签了约。
刚到日本的时候阿兰有一点儿不适应，语言不通，也会想家，有的时候听音乐，听着听着就觉得很难过，尤其是过年的时候，会更想念家人。吃的东西也不太习惯，她是四川人，喜欢吃辣的，但日本餐都是很清淡的那种。
阿兰发的第一张唱片在唱腔上有一点西藏的感觉，在这张专辑里，阪本陇一帮她写了《怀念未来》这首歌，专辑在日本推出后大受好评。２００８年，阿兰演唱了电影《赤壁》的主题曲，她跟着吴宇森剧组远赴戛纳，在记者发布会上演唱了《永久的河》。２０１０年１月，阿兰在名古屋、东京三地举办了巡回演唱会，半年后又在大阪和东京举行了第二次巡演，她成为第一个在日本举办个人巡演的中国内地艺人。２０１１年，阿兰回到中国内地发展，距离她去日本已经是四年多的时间了。这四年多的时间里，她从一个爱唱歌的小女生成长为一个专业的歌手，一颗闪耀的新星。
从美人谷到日本东京，她用惊世的美丽、天籁般的歌声、顽强的努力，征服了整个亚洲并满载了一身荣耀。在短短的４年时间里，阿兰共发表了数张中、日文专辑与十余首单曲，冲顶亚洲各大奖项，可谓是继邓丽君与王菲之后，成功进军亚洲市场的新生代优质女歌手。这个看似身材娇弱的甜美女生，身体里却蕴含强大的能量。
有一个幸福的家
回国后，阿兰签了北京的一家唱片公司，定居在北京。父母也从四川搬过来跟她一起住，照顾她的生活。这个乖乖女始终和父母保持着良好的关系，她是他们羽翼保护下的那只小鸟，父母愿意一直这样呵护她，对于她是否成为万人瞩目的明星并不重要。从美人谷到成都，再到东京、北京，变化的环境，一路都是变化着的人和事，都说娱乐圈复杂，这个单纯的小女生不知是否已经深有体会。阿兰说，其实她并不知道娱乐圈是什么样子，只是尽力把事情做好。目前她的主要工作是演出、拍广告、拍杂志，平时跟老师学钢琴和作曲，还在跟声乐老师学一些流行的唱法，日程排得满满的。
最近这一年，阿兰渐渐有了名气，坐飞机的时候会有空姐跟她说，我很喜欢你的歌，逛街的时候也会有年轻的女生跑过来管她要签名。有了名气之后阿兰说自己变得谨慎，不像以前那样想说什么就说什么，随着年龄的增长，做事比以前稳重一点了。 不工作的时候，阿兰很宅，待在家里听音乐、看碟，和父母聊天，有时候也会出去和朋友一起打羽毛球、游泳、吃饭、逛街。歌手对于她来说只是一份职业，她还没有为这份职业背负太多的东西。她才２５岁，她的故事才刚刚开始。
电影快车
由郭富城、梁家辉 、李治廷、彭于晏等联合主演的香港警匪巨制《寒战》已于１１月８日在全国影院公映。该片上映后气势如虹，连续两天以绝对优势雄踞全国影院排片量榜首。其故事巧妙、制作精良，堪称“香港警匪片回归之作”，是继《无间道》之后，近十年来最值得一看的香港警匪片。今天的电影快车让我们共同走进《寒战》，感受香港警匪片的魅力。播放《勿忘心安》张杰
《寒战》故事灵感源自美国总统奥巴马竞选大战，剧本精心打造了三年之久，并且搜罗了大量鲜为人知的资料，其故事构架涵盖了警署、廉政公署、保安局等所有香港安全部门，开创港片先例。《寒战》是一部纯正的香港电影，看起来波澜不惊，实际上却包含着杀机四伏的战争。讲述的是警队高层的斗争，每个人都有一种危机感，谁也不知道谁是正派，大家心里都感到一阵的‘寒意’，会给人一种寒冷的感觉。导演解释说《寒战》一开始就是一辆警用冲锋车被劫持，而香港警方针对这个危机启动了名为‘寒战’的特别行动，片名就是这项特别行动的代号。兵贼角力，令人不寒而栗。
《寒战》在故事架构上与《无间道》有类似之处，讲的是警匪之间斗智斗勇的关系，充满了“谁是真凶”的悬案。但《寒战》的延伸范围更宽，整个香港警署上下都被牵连之中，影片的商业元素更足，有大量追车、爆破的惊险场面。曾经主演《无间道》的刘德华此番也客串《寒战》，他表示，《无间道》已经是十年前斗智悬疑片的经典，希望《寒战》上映后也能成为新十年香港警匪斗智角力电影的新标签。
片中梁家辉是行动队的领导，在性格上比较火爆，而郭富城作为警务部的负责人性格则比较内敛，李治廷饰演的是香港廉政公署的调查部主任，在戏里负责监督两位警队负责人。两位影帝对该片剧本都赞不绝口，称“《寒战》是香港十年来警匪片最佳”。梁家辉笑称，《寒战》的故事和片名一样，大家看的时候一定要多穿点衣服，因为里面无论是权力的斗争还是人性的斗争，都会让人有不寒而栗的感觉。
整部电影从一开始的到影片结束，在情节上步步推进扣人心弦，在节奏上有张有弛，是典型的港片。全片叙述得当，加上紧凑的节奏和引人入胜的情节，使得全片看下来，分外畅快，毫不拖泥带水。而几大演员的精彩表演，也是为本片添加分量的重要元素，梁家辉的影帝级表演已经无需多言，那胡须间的霸气，早已将整个气场支撑起来。而郭富城的表演也展现了他冲击金像奖影帝的巨大潜力，将一个城府颇深，行事缜密且极富责任的男人形象拿捏得恰到好处。因为本片并不靠动作支撑，多半都是内心戏，演员们的表演是决定影片质量的重要因素，显然，这批豪华阵容没有让观众失望。正是这批香港电影的骨干演员的倾力演出，使得这部电影的香港味道愈加浓厚。
除此之外，本片的配乐也是耐人寻味的，很好的烘托了剧情。在影片结束时，那气势恢宏的音乐响起，让人充满了正能量。影音的完美结合，使得《寒战》更加具有反复观看的理由。而《寒战》整体所展现出来的近乎稀罕的香港味道，是这个寒冷季节里最为撩人的一股温暖。这种港片味道不同于《无间道》对于警匪的人性探索，它更多的是给人带来了一种“香港味道”。
这种香港味道首先体现在了镜头表现上。导演梁乐民介绍，他们专门从美国空运来航拍系统，并邀请了拥有２０年飞行经验，曾拍摄《蝙蝠侠２》等大制作影片的直升机师来拍摄香港鸟瞰场面。通过航拍的方式，将香港的山、港湾、街道、高楼、车流以及来往穿梭的人群，一一展露在眼底，观众像看一部香港风光介绍片一样，立刻能对香港这个城市有着较为具象的认识。它的镜头在大多数情况下都是以俯瞰香港的姿态来传递影片信息，这种视觉上的冲击在很大程度上给了观众一种全面而宏大的眼光，去审视这座港岛之城。
梁乐民和陆剑青两位导演做了非常多的工作后，在资深制作人江志强先生的指导下，完成了这次壮观的拍摄。电影之所以受到青睐，也在于电影创作了一个不同的类别，将警匪片这种片种提高到新的高度，让每个人物的命运都揪着观众的心。在导演的理解下，银幕上的动作场面张力十足，而且一幕又一幕，引导人们更进一步的探索。《寒战》不寒，暖气微暖，港片的温暖回归，使我们在寒冷的冬天感受到深深的温暖。
音乐下午茶
深秋时节，最容易爱上咖啡的美好。马克杯中涟漪荡漾，独特香气氤氲满屋，轻抿一口，丝丝暖意透过味蕾传递到身体的每个细胞，让人怎能戒掉这捧在手心的温暖。有些歌，每每听到，就像咖啡般温暖沉静，柔柔地安抚着寒冷秋日里寂寞的心。泡一杯香醇的咖啡，按下播放键，什么话都不说，就这样静静享受有音乐相伴的惬意时光，品味这个温暖的季节。播放《暖心》郁可唯
《让我取暖》彭玲、王力宏 “告诉我有没有人让你取暖”这是一种美好的希冀，在分开以后，若内心的残缺与严寒需要一种温暖去驱散，那么也许会很少有别人能去帮你，可无论如何请始终深信着爱能带来你一直需要的那种温暖～静下心去听完这一首朗朗上口，附带着无限情感的旋律，更重要的是去从歌词里体会这段比朋友更亲密的情感，在分别之后那段隽永的告白。
《只牵你的手》李玖哲 《只牵你的手》收录在李玖哲的专辑《ｂａｂｙ是我》中，李玖哲的声音就像暖暖的日光，轻轻柔柔地环绕着，却有种魔力让人感到踏实满足。十一月，天气愈发凉了，幸好还有音乐，让我们取暖。简单轻快的调调，飘过耳旁带走烦恼，听了就会觉得幸福开心。午后，咖啡，还有你爱的音乐，秋日就如此度过吧。
《三寸日光》梁静茹 《三寸日光》这首歌属于闽南语情歌的旋律，节奏很慢，很柔和，旋律简单，比较容易唱，且能被大多数人接受。但这首歌又不是传统意义上的闽南语歌曲，在其中夹杂了一些现代流行的元素，无疑是一个传统与流行结合的比较好的作品。歌曲写得很美，多了几分浪漫的情调在其中，像童话一样，配上梁静茹独特的嗓音，让人不自觉地在匆忙中放慢脚步，去聆听这些寂静时光。
《依恋》蔡淳佳 《依恋》是蔡淳佳翻唱的法国歌曲《我的名字叫伊莲》，但一改法文原版歌词的孤独和迷茫，将这首小女生自怜自艾的情绪小调化为一段温暖的叙事诗，就像在城市顶楼的后花园喝下午茶，不知不觉间，心已经被淡淡的幸福和安宁占满。在淳厚无暇嗓音的重新诠释下，赋予了歌曲别样的音乐美感。整首歌曲充满了温暖感人的力量，那种缓缓流畅，娓娓道来的感觉，充分展现了她出众的演唱魅力。
时间就在不知不觉中过去，本期的节目就要结束了，希望我们的节目给大家带去了一段精彩的时光，让我们相约下周再见。我是主播。。。感谢本期编辑。。。
作文七：《校园流行风》500字
校园流行风
风是一阵阵的，流行风也是这样，最近我们班里也刮起了流行风！ 自从赵东洋从家里拿了一本叫《冒险小虎队》的书后，班里一些超爱在外面玩的同学也开始安静的坐在教室里看书了，有的在看《消失在女巫狂欢夜》；有的在看《海鲨十三时》??什么书都有，简直是琳琅满目。
“叮铃铃??”上课的铃声响了，有的同学还舍不得放下手里的书，直到郑老师从窗外经过时，才迅速的把书收好。甚至有的同学上课的时候也忍不住就偷偷的看。有一次，我去老师办公室交作业，一进办公室，一眼就看见了办公桌上那花花绿绿的课外书，我心想：老师收了这么多书呀，这下总没人看了吧！结果，我想错了，因为第二天教室里看书的人还是很多，老师没收之后，他们又买了新的。
过了几天，这股风不见了，但又吹来了另一阵风。最近电视上热播《火力上年王》这部动画片，所有班的男生手里都有一个溜溜球，一下课，同学们就迫不及待的玩开了。有一次被老师发现了，老师说：“学校不让带玩具！”说完就把溜溜球收走了，这股风才慢慢又不见了。
不知道下一次有会刮什么流行风？想必同学们又会狂热起来的！我们期待着！
作者：八方小学四年级 赵艺玮 指导老师：东方作文／冯老师
作文八：《校园流行风》5200字
校 园 流 行 风（教案）
教学目标：
１、关注校园学习生活中出现的新现象、新动态，做生活的有心人。
２、学会选择典型、有意义、不同类的素材进行叙述，做到点面结合。
３、分析流行风的利与弊，表达自己的真实感受及看法。
一、激趣导入
１、（轻松的自我介绍，与学生拉近距离）欢迎同学们来到十方情境作文的课堂，我是你们的作文老师，我姓??
２、今天第一节课，我们先来玩个游戏，好不好，这个游戏是老师小时候最爱玩的，叫?? 一米一米山，上高山，高山上不去，请你滚下来。再过一星期，请你当国王，国王当不成，一脚踢出门。（挑战方动作不一致视为输） 或者其他可以跟学生互动的游戏（这是最受青睐，持续时间最长的一股校园风）
３、这是当时我们学校最流行的一种游戏，形成了一股热潮，这就是我们的校园流行风。板书：校园风学校每隔一段时间，就会刮来一阵流行风，或是新奇的玩具，如：陀螺、悠悠球、啪啪圈、各种卡片……或是流行语，“哇塞，帅呆了，酷毕了” “郁闷”“你真帅，蟋蟀的蟀～”……或是流行歌曲、流行发型、流行
风在校园里漫卷时，我发现孩子们总是那么兴奋，以自己服装等等。当这些流行
能跟得上潮流，能说流行语，会唱流行歌，而自得～因为它总代表着一种新潮、一种时尚。晕菜、ｏｕｔ了，老，闪人，“老……”
在校园中常常会出现一些流行语，流行字，例如去年流行小沈阳的话。什么眼睛一闭一睁一闭不睁的，而今年却流行的是一个字，就是每句话前面都要加一个“老”字，其实是把“真”字换成了“老”字，只要是有“真”这个字的话都要把“真”换成“老”，例如，“他真爱学习了”换有“老”字后就成了“你老爱学习了”又例如“你真牛啊”变成“你老牛了”之类的。
二、 轻松课堂：
１、说“风”
你们来说说你们学校最流行的是什么呢，板书（学生填写）游戏、带有卡通形象的自动笔、卡片、书籍?? （流行风排行榜）
（１）、这个游戏是谁先玩的，是怎么玩的，（说说玩法）是男生玩，女生玩，还是大家一起玩，什么时候玩的人最多，这个游戏的创始人是谁，当时因为什么原因使得这个游戏风靡一时，（场面描写）流行了多长时间才被其他新游戏所取代，最终淘汰的原因是什么，（你在当中扮演的是什么角色）
（２）、最近班里有什么最流行的学习用品，它们的外形是怎样的，颜色有几种，除了原有的功能，还有什么其他功能吗，它们都有那些卡通形象呢，这些卡通形象出现在哪些动画片里，流行了这些学习用品之后，课上有同学开小差、做小动作吗，罪魁祸首是否就是这些学习用品呢，老师封杀这些学习用品了吗，
（３）、最近，同学之中，流行看哪一类的书籍呢，这类书籍为什么会受到大家的欢迎呢，它最大的魅力是什么，当初是谁第一个看这类书籍的，谁紧跟其后，这些书是书店买的还是图书馆借的，大家多数在什么时候阅读这类书籍，谁看得最多，同学之间交换看吗，
（４）、你常常跟着班级的“流行”走吗，跟着流行走，有哪些益处和害处，该如何看待班级的流行，哪些流行该紧跟其后，而那写流行只能视而不见，你能
合理把握吗，你有没有特立独行的习惯：即使流行，我也不一定会动心，即使不流行，我认为是正确有益的，也身体力行，
２、写“风”
（１）、这股“风”刮过时的情形是怎样的，要写出场面气氛的热烈、气势的宏大。
（２）、谁的表现最突出，（特写）要通过神态、语言、动作、心理等细节来烘托。（镜头）
（３）、可以选择三种风来写，你选哪几个，为什么，（給每种风起一个独特的小标题）
（４）、开头、结尾（写出自己的看法、感受）（５）大标题（擦亮文章的眼睛）
校 园 流 行 风（学案） 一、教学目标：
１、关注校园学习生活中出现的新现象、新动态，做生活的有心人。
２、学会选择典型、有意义、不同类的素材进行叙述，做到点面结合。
３、分析流行风的利与弊，表达自己的真实感受及看法。 二、思维导图
玩法： 名称：
校园风
场面： 感受：
人物：
三、感受
追求流行风的理由：
觉得新鲜、好玩
显示自己的时髦，赢得在同学心中的地位。
更好地凸显个性，焕发青春光彩。
看到别人玩，自己不希望比别人差，免得别人说自己落伍了。
不追求的想法：
影响了我们正常的学习生活
浪费了我们的时间和父母的金钱
静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己真实的需要。
你的态度是：
四、示例
片段：
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着１、
头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落??
我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了～我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了～看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊～”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢～真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音～哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息～”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼～你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你～”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害～”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀～围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀～真可惜～”“怎么破了呀，”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
２、中午，我到了学校，要上３楼才能到我的教室。我到了楼道，我晕菜了——楼道上的人多如牛毛。他们并不是流动的，而是停滞不前的，都在玩溜溜球呗～“支支”“呜呜”——楼道里全是溜溜球的声音。花了本人一小时的时间，才到第三楼，７４我也～我以为就此轻松了，没想到，还要经过六？二班。我准备休息一下再走，可让我看到了这样一个局面——一只可怜的小蚂蚁准备过去，可刚挪动一纳米，就被人踩４了。可怕～～～～～反正作业都做完了，等上课时再进去吧。
第一节课下了，我正准备去上厕所，却被堵住了。全班男生都拿出自己的溜溜球，在教室里溜了起来。妈呀～我要去厕所～我和他们挤来挤去，可刚走一厘米——“丁零零”上课了。唉，算了，再憋一节课吧。终于放学了，我背上书包，准备回家。可玩溜溜球的人太多了，我用了两个小时半才回到家。饭已经没有了，５５５５５５，我饿．．．．．．
３、刮得最久的就是生态瓶流行风了，同学们把自己家里的瓶瓶罐罐都带来了，各式各样的瓶子摆满了窗台，里面的东西可多了，有一条条小金鱼，在瓶中欢快地游来游去；有两个小螺蛳靠在瓶边爬来爬去；水面上浮满了浮萍？？？？？？数不胜数。
这些小小的生态瓶给我们带来了不少乐趣，这天大家都在教室里做操，林宇舟是个十足的生物迷，一天到晚眼不离瓶，这生态瓶里的泥鳅成了他的最爱，他把生态瓶放在桌子上，结果前面的陆鸣舟脚一跨，手一伸，就把生态瓶打翻了，泥鳅和水都顺着语文书和桌子掉到了地上，一只只泥鳅逃的逃挣扎的挣扎，纷纷逃脱。可怜的林宇舟只好趴在地上抓起泥鳅来，那模样真象老母鸡啄米啊～我们都忍不住笑出了声。眼看快要抓到了，可是泥鳅太滑了，又从林宇舟的手里溜走了。好不容易抓到一条泥鳅，看着林宇舟笨拙的模样，我们都笑翻了，他却依然蹑手蹑脚地在那儿抓着，好象周围没有人似的。
范文
校园流行风
我们的学校美丽、整洁，校园生活也是丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过，一波未平，一波又起。这不，又有一阵阵强风袭来。
“植物大战僵尸”游戏风
“植物大战僵尸”这个游戏是我们这段时间里最流行的，也可以说是风靡全校。一下课，同学们就会三五成群地聚在一起，去宽阔、平整的操场玩这个游戏，游戏规则很简单……“您听，同学们在叫我呢～要不，就请您跟我一起来实地了解一下这个听起来恐怖，玩起来却很有趣的游戏吧～”
一轮紧张的石头、剪子、布之后，“噩运”降临到了我的头上，我锤输了，毋庸质疑，我成了人见人怕的“僵尸”，刚刚还人见人爱呢，哎～仅仅二十秒的时间，昔日里，要好的小伙伴们通通不见了踪影，我有点沮丧。
不过，他们怕我也是有原因的，因为，一旦被我抓到，他就会成为我的同伙－－－－“僵尸”，抓到的越多，我的队伍就越壮大。不说了，找吧，大树后、隐蔽的墙角、走廊拐角，我都找了个遍，甚至连过气味怪异的卫生间也没放过，可没有一个“猎物”现出原形，怎么办呢～正在我垂头丧气之际，一个鬼主意冒了出来：藏在一个小角落，我要等他们自投罗网～果然不出所料，一个个“小植物”因看不到我这个“僵尸”，就放松了警惕，纷纷现身，哈哈，聪明能干的我以迅雷不及掩耳之势将他们一一抓住～哈哈，这次换做他们灰心丧气喽～ 瞧，是不是很有趣呀～你是不是也想被这阵风吸进来呢，
流行指数：？？？？
美食风
在我们的校园里火热的美食风可是经久不息，这不，曾经拥有霸主地位的“辣条”又卷土重来。虽然老师严令禁止，但是有的同学仍禁不住辣条的诱惑，常常不惧危险地带到学校，下课趁老师、同学不注意时，用书挡着迅速填进嘴里两三根，然后香甜地咀嚼着，看那陶醉劲，还真有点像我大快朵颐红烧肉时的感觉。
流行指数：？？？？
换物风
叮铃铃，随着清脆的下课铃声响起，班里热闹起来，“飞飞，《昆虫记》我给你带来了，《格林童话选》你拿来了吗，让我看看～”“凡凡，《长腿爸爸》那本书让我读两天，你要的曹文轩的《草房子》我给你带来了”……这就是又迅速刮起的“换物风”。你瞧，换好书的同学们正兴趣盎然地留连在书的海洋中。教室里又恢复了平静，路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸：“哪个班学习气氛这么好啊～”渐渐的，那些平时喜欢追逐打闹的同学们，也坐在教室里专心致志的看书，分享着读书给我们带来的快乐～
流行指数：？？？
校园里的流行风充实着同学们的课余生活，它为我们刮来了快乐，刮来了知识，我们乐在其中～
班级流行风
繁忙的功课虽然让人头昏脑胀，但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。这几天，班级又开始了新的流行风。男孩、女孩各不相同，毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀！
这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。下课转，放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀！
纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风，是每个同学传递快乐的纽带，传递到了我们的身边，也传递到了我们的心上。太阳的灿烂在于我们怎样看待它，溪水的清澈在于我们怎样保护它，而班级的快乐则在于我们怎样传递它。就让这风在我们的身边慢慢的吹吧！
开头
有阵风，它来的快，走得也快。大家知道这是阵什么风吗，哈哈，您知道也好，不知也罢，跟着我的脚步接着看，咱就能找到答案。
嘘，开始刮风啦～
结尾
１、哈哈，相信大家已经非常清楚这是阵什么风了吧——对，这就是校园流行风。
这阵风能给我们带来无限的乐趣，而且，在欢笑的同时，我们还收获了健康、团结、友谊??
校园里的流行风已经刮过来了不知有多少阵了，真期盼下一阵风。下阵风又能给我们的生活带来什么样的乐趣呢，就让我们共同期待吧～
２、班级流行风，一股你永远不懂的风，你永远也无法预测接下来会流行什么风。流行风啊，你匆匆地来、匆匆的去，让人欢喜，让人忧，真不知该说你什么才好。
作文九：《校园流行风》400字
校园流行风
实验二小 五（３） 施善俊
我见过微风 、强风 、龙卷风、台风……但我最近见校园里刮起了“流行风”，真是让我大开眼界！
流行风之校园同学录
六年级就要分班了，毕竟在一起生活了五年，哪舍得说分就分呢？从这时候开始，一股流行风迎面而来。
一放学，就看到小卖部外面有各式各样的同学录，有“白雪公主”“海绵宝宝”“熊出没“……不同的品牌和样式。再说说学校里吧！一进教室，就有一大堆的同学录的纸张等着我填，此时的我已快吐血了！（可见我的人缘多好！）我非常努力地把它们都写完了，一下课，很多人又让我写，我已经崩溃了！可见这股风快把我刮倒了！
流行风之校园皇冠笔
孩子是父母最无奈的对手了，这不，刚出来一款新型的笔，就有很多孩子央求着父母要买呢！
这可不是普通的笔，一支就要１０元呢！难怪父母不给买。（但最后拗不过孩子，就买下了）其实我觉得那种笔最多５元得了，不就是一点铁嘛！里面再带一个假钻石。没什么大不了的。我觉得也真坑人啊！当然 ，这股风刮得也不弱啊！
流行风虽然停止，但还有一丝丝灰尘在飘扬，它带着同学录的友情，也带着皇冠笔的坑人，总之，这股风永远停留在我们的记忆中，也会成为自己甜蜜的回忆。
作文十：《校园流行风》700字
我们 校 园里 有许 多 流行 风
，
整 天 吹得 我晕头
转 向的
。
快 随我去看 看吧 ！
最 让 我们 痴迷 的 电视剧 非
现 在 校 园 里 最 流行 的运 动就 是 乒 乓 球 了
。
在
我们班
，
开 始只有几 个人 玩
，
后 来 几 乎 全 班 的男
。
武 《 林 外 传 》莫 属 了 班 中 不 少 同学 百 看 不 厌 狂 热 得 连 每 集 下课 的 台词 都 背得 滚瓜 烂 熟
。
一
，
。
了
， ”
生 都 成 了 乒 乓 球 的超 级 发 烧 友 了
下 课铃
，
一
响
男 生们在走廊里
，
“
切磋武
，
男生 们抄起 乒 乓 球拍 乓球 台 拼球 技
。
一
窝蜂 地 冲下 楼
，
去 抢 占乒
艺
而 女生 则 三 五 成群地 讨论
。
有 时 没 占上
他 们 就 和 别 的班 的 同 学 比 真可 谓 狂 热 到 了极 点
，
着 精彩 的剧 情
目之 烂
听 ！ 超 级发烧友
“
，
争乒乓 球 台
，
。
但
现
刘 丽 琪 正 在 高 声 念 着 台词
，
：
节
是 因 为他们狂 热过火 了
没 人 打扫卫 生
，
有 的人
。
烂 过 臭鸡 蛋 ！
”
甚 至 不 按 时完成作业
，
被 李 老 师暂 时 禁 止 了
在
急
一
下课
，
男 生 们 只 能 远 远 地 望 着 乒 乓 球 台干 着
，
。
这 场乒 乓 球 风 波 暂时 平 息 了
。
谁知什么 时候
又 会风 云 再起 呢
我 们 班 许 多 同学 都 爱 给 人 取
绰号
，
连 我 也 没 有逃 过 此 劫
“
。
我
，
居 然 得 了个
牛魔王
。
”
的 绰号
真是气死 我 了
不过
，
这 可 能也
和 我 平 时 凶 巴 巴 的有 关 吧 ！ 现 在
听 到 同学 这 样 叫 我
，
我也 不 再 生
气了
。
怎 么 样 ？ 我们校 园里 的流行
风 是 不 是很 有 趣 呢 ？ 不 知道过 几
天 又 会 流 行什 么 了 ？
（ 指 导教 师 ： 李
军）
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