我把齐钰3---8了
作文一：《有趣的风俗有趣风俗》700字
有趣的风俗有趣风俗
有趣 风俗 瑶族 项圈
有趣的风俗
有趣的风俗
江苏省淮安市 北京路小学四（１）班 邢影
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗。
同学们，你们知道吗～假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了，”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦～如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦～要小心喔～那如果一小伙子看上谁家姑娘呢，他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗，
指导教师：郑志华
投稿：２００４－６－３１９：１３：００
［这篇文章来自，无忧文档，．５ｕｄｏｃ．收集与整理，感谢原作者］／ｃｅｎｔｅｒ＞
作文二：《有趣的风俗》400字
同学们，你们知道吗！假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了？”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上谁家姑娘呢？他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗？
作文三：《有趣的风俗》500字
有趣的风俗
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗。
同学们，你们知道吗！假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：＂你家酸鱼淹多久了＂她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说＂你几岁了？＂她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上谁家姑娘呢？他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗？
指导教师：郑志华
作文四：《有趣的嫁娶风俗》2900字
摩洛哥：柏柏尔族的“新娘集市” 在摩洛哥的阿特拉斯山地，居住着古老的柏柏尔族。在柏柏尔族人的生活地区，有一个名叫艾莫契尔的村庄，那里一年一度地举办着被称为“新娘集市”的婚市。柏柏尔族姑娘年满１２岁，即可参加这样的婚市，如果一位姑娘能在婚市上吸引住某个男性求婚者的目光，得到父母的同意后，他们便可以开始颇为漫长的恋爱时光了。依照摩洛哥法律，不满１６岁的少女是不能结婚的，但不少柏柏尔人都极力维护着自己的婚姻传统，他们的女儿总是过早地去“集市”上迎候青年男子的挑选。对于寡妇和离过婚的女人，艾莫契尔村的婚市是一个可以再次把自己“出售”给心上人的公开的市场，因为已有生儿育儿的经验，相对而言，往住会更容易达成婚约。 在柏柏尔女人出嫁前，做母亲的要把指甲花的汁液涂到女儿的双腿上，这是一个必不可少的仪式。柏柏尔人相信，这样做可以驱开一切灾祸和妖魔鬼怪的幽灵。在把自己即将出嫁的姑娘送走之前，母亲还要在女儿的膝盖上留上一个长吻。这一仪式完成后，女儿还需独居一段时间，而后才骑着一头骡子（这是一种被认为没有“性别”的牲畜），去她丈夫的家里。一位娘家的女亲戚要陪着她一块去。到那儿后，女亲戚负责把新娘抱到她的婚床上，新娘的双脚不能接触地面。据说，如果不这样做，妖魔就会进入她的身体。新娘过门，载歌载舞的婚礼举行之后，在新婚之夜，丈夫要向上天发誓，永远保护自己的妻子。 埃塞俄比亚：卡洛族的“疯狂”女子 位于埃塞俄比亚腹地的奥莫河河谷风景优美，居住在那里的卡洛族姑娘的多情和爱美之举也闻名远近。为了增加自己外在的魅力，更能吸引异性，姑娘们常常是费尽心机。卡洛族是一个非常小的民族，在物质财富方面也非常贫穷，卡洛族女子为了找到一个好人家，往往要在自己身体上下很大本钱。她们在进入青春期后，时常要忍受剧痛，在前胸和腹部做一些手术。比如，用刀片在皮肤上切割出一些口子，把大量竹签插进伤口，并使它们呈现一定的图案。这样，等伤口痊愈后，经过精心制作的图案便会保留在她们的前胸和肚皮上。据卡洛族的男子说，这样做后，对他们具有很大的诱惑。他们一致认为，姑娘经过这样的处理后，会显得越发性感。 夏天过去，玉米、大豆和高梁都收获完毕后，卡洛族年轻人的求爱季节也就开始了。已到婚嫁年龄的卡洛族青年身上穿着很少的衣服，露出自己身上华丽的装饰——除上文提到的竹签图案、脸部花纹外，还有戴在上臂和腕部的铝合金镯子、悬挂在腰部和下身处的珠串等。她们怀着极大的狂热，去参加充满了年轻人生命活力的舞会。在舞会上，如果一个青年男子看中了哪位姑娘，他会向她变着花样地扭动自己的屁股。到了晚上，他们会跳起一种节奏非常狂烈的舞蹈，而且边舞边歌。对于卡洛族男女青年来说，这往往是他们达成婚约、走向婚姻、以致终身厮守的开端。 尼日尔：沃达比族的“瓦尔迪比”婚事 在一个沃达比族村落里，许多双眼睛都投向了一位名叫莫泊布的年轻姑娘，因为她同时迷住了两个向她求爱的年轻男子。他们是一对堂兄弟。兄弟二人同时爱上了莫泊布，他们佩戴着各自的护身符，争相向姑娘展示自己身体的魅力，以求吸引住她的目光。 沃达比人是终日游走于尼日尔的萨赫尔草原上的一个游牧部落。在他们中间，记者发现了一个非常独特的婚俗：一对年龄相当的堂兄弟或表兄弟，通常被人们称做“瓦尔谴比”，他们在拥有特殊的血缘纽带的同时，还可以共同分享同一位少女的爱情。在走向婚姻之前，二人可以同时与这位姑娘谈恋爱，如果她后来嫁给了他们之中的一个，另一个也会继续受这个新家庭的欢迎。在姑娘答应的情况下，两兄弟还可以共同跟她睡在一张床上。这种风俗在非洲的其他任何一个民族都不存在。 对于被称做“瓦尔迪比”的兄弟俩而言，他们的行为是受沃达比人的社会道德规范许可的。这样的两兄弟在日常生活中必须勤劳、虚心、待人诚实。当她决定嫁给其中一个时，按照民族惯例，在准备出嫁前，她要戴上带穗的面纱，并且不能通过面纱向外看人。结了婚的沃达比族女人每年都会参加一个名叫“沃尔索”的盛大聚会，以庆贺她们生儿育女的功劳。妇女在生了第一个孩子后，会在庆典举行时把丈夫送给自己的产床装饰一新。她们往往用竹子或塑料杆给床加上一些框架，再系上一些飘带和幔形饰物，以及用桃子的圆核做成的珠串。如果一个妇女的产床在庆典中被评为第一名，沃达比人将会通过民间口口相传的史诗，对她加以歌唱和赞美。 南非：思得波勒族的三重仪式 在南非布勒托里亚北部乡村，看到一栋由非常原始的颜料涂抹装饰而成的民舍。记者打听得知，这是为恩得波勒人将要完成的一场为时颇为漫长的婚礼而准备的。恩得波勒人世代居住在附近的村庄，养殖牛马，种植着玉米和小米。恩得波勒族的婚礼由三重仪式组成，逐一完成后，往往要费时若干年。第一个仪式叫“洛巴拉”，这是男女双方婚前的一次协商活动，通常男方要向未来新娘家里送一些定婚礼，礼物包括金钱和日常生活用品。 新娘在完婚前为期两周的隔离独居，是恩得波勒人婚礼中的第二重仪式。这一期间，会有别的已婚妇女前来教她如何成为一个好妻子。独居的日子结束后，新娘穿着由大量珠串装饰而成的盛装，开始进入她为期一年或者若干个月的“女人时代”。这一时期，她用珠串制成的裙环（恩得波勒人把它叫做“格尔瓦尼”）围在自己的腰部和大腿上，裙环色彩缤纷，对她身体上发育成熟的女性特征起着很好的强调作用。据说，这种装扮很能激发恩得波勒男人的情欲。 而后，按照恩得波勒族对女人的要求，为显示其羞涩、温柔的天性，未来的新娘要裹上一条毛毯，眼皮向下耷着站立于公众面前。这条毛毯被恩波得勒人称做“婚毯”，结婚之后，每逢盛大节日或者参加什么重要活动时，新娘都要披着它。在已被装饰一新的新郎家的院落门前，新娘常常撑着一把伞，把自己遮起来。伞是东方国家人们的日常用品，传到非洲后，被恩得波勒女人用来表达她们的羞涩了。只有当新娘生育了第一个孩子时，她才算是真正嫁给了那个娶她的男人。生下第一个孩子是恩得波勒人婚礼中的第三重仪式，也是最为关键的一项仪式。 纳米比亚：希姆巴族的“抢婚” 黑暗中，在其平静的住房内，恩格洛洛把一件用皮革制成的婚礼头饰“俄科利”戴在已１５岁的克里卡赫头上。恩格洛洛是克里卡赫的母亲，她们正在完成一种将“俄科利”从母亲传给女儿的婚前仪式。当晚，按希姆巴人当地的成婚规矩，克里卡赫的未婚夫将带着他的家人前来抢婚。“俄科利”后部被弄成牛的耳朵和角的样子，它们会落下来，罩住新娘的面孔。 希姆巴人在纳米比亚东北部的考科威尔德草原放牧牛马，他们的婚礼也有许多象征性的仪式。女子在出嫁前，要用红赭石、奶油脂、香草及树脂和成一种香料，并亲手把它们涂在自己身上。它们色彩鲜明，而红色在其中尤其突出，象征着新娘婚后有极强的生命力和生育能力。在婚礼上，克里卡赫身穿一身新做的衣服，上面洒满了香水和桔子等果汁。 成婚前一天，人们为即将一起生活的一对新人举行庆贺活动。他们找来本族最会跳舞的姑娘威尔吉亚，带领着人们跳起“昂迪金格”舞，姑娘边跳边把自己的双臂弄成母牛两个牛角的造形。新娘最好的朋友会在舞会踢起许多尘土，以迷惑抢婚者的眼睛。到了丈夫家后，新娘按照族中惯例，在新郎家人的期待下，在自己胳膊、乳房和肚皮上涂上取自新郎家奶牛身上的奶油脂。这一仪式象征新郎家的人已经完全接纳了这位被“抢”来的新娘。 （王晓林摘自《环球思语》）
作文五：《有趣的元旦风俗》400字
杯盘碎片送朋友
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
抱头痛哭迎新年
印度的一些地区，元旦时人们不但不庆祝，反而抱头痛哭。据说是感叹岁月易逝及人生的短暂。
妇女坐上市长椅
西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管市长权力。
摔瓶打罐扔脸盆
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在市场上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运
法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到１２点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下１２颗，表示来年一帆风顺。
作文六：《有趣的风俗》900字
精品文档
有趣的风俗
小山屋 更新：２００６－３－２９ 阅读： 栏目：四年级作文 有趣的风俗 有趣的风俗
江苏省淮安市 北京路小学 四（１）班 邢影
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗。
同学们，你们知道吗～假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了，”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦～如有一
１ ／ ２
精品文档
姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦～要小心喔～那如果一小伙子看上谁家姑娘呢，他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗，
指导教师：郑志华
投稿：２００４－６－３ １９：１３：００
２ ／ ２
作文七：《有趣的风俗活动》9400字
第１课 有趣的风俗活动? ?
教学目标：使学生在舞龙?、踩高跷、泼?水节等民族风?俗活动中学习?各种锻炼身体?的方法，提?高身体素质。发?展基本活动能??力及反应、灵敏、协调能力?，启发积极参?与的意识，培?养协作?精神，陶冶良好的思?想情操。?
教学过程：?
１舞? 龙（配乐）?
师：同学们，你们看过??舞龙吗，舞龙是我们中华民?族的传统项目?。在我们自己?家乡也有这个??项目。人们经常用舞龙来庆?祝节日，增添?节日的气氛。?那么，作为龙?的传人，你们?想不想自?己玩玩，做个舞龙?高手呢，?
学?生自主的以小组形式随教师?一起舞龙。你?左我也左，你?右我也右，你?走我也走?……一个个?模仿的还真快。?
师：刚才同学们?舞的还真不错?～可是都是跟?老师做的。你?们能不能自己?想出点新花样?、新图?形呀，生：能～?
师：真的吗，好?，我们就比一?比，看哪一组?想出的花样最?多而且最有精?神。? 组长马上组织队员讨?论跑那些图形?，怎么跑。?“ｓ”?形，“８”?形，“Ｎ”形，螺旋形，?波浪形?……真是五花八门，?俨然一副龙腾?图。我让表现?较好的小组向?大家展示自己?的风采，并让?其他小?组作出评价。嘿，表?演的同学个个??争先恐后，精神饱满，评价?的同学也说的?头头是道，掌?声?此起彼伏。 ?
２踩 高 跷?
师：刚才同学们的表现?都不错。你们?知道这舞龙用?的木棒叫什么?吗，? 生：“不就是木棍嘛?”?，“长脚”，?“高跷”
师：对了，它?叫高跷。在我?国踩高跷已经?有悠久的历史?了，在许多地?方人们都以这?种舞蹈形?式庆祝节日。今天?，我们也来一?起玩玩吧。?
很快，学生们?每人一副高跷?在操场上跃跃?一试。不会的?模仿会的同学??。我发现有几个学生就?是上不了?“架”。 ?
师：真棒。很多同学都会?走了。谁能告?诉我，踩高跷?怎样才能走的?稳，? 生：“两手紧夹高跷?”?、“两脚紧跟高跷移动?”、?“身体重心不能太向前或??向后” 师：回答的真好。?看样子，同学?们都积极开动?脑筋了。那么??我们继续走走看，与你的同?伴比?一比，看谁走的快，走?的好。?
全体学生走的更起?劲了，正着走?、倒着走、侧?着走，甚至还?可以用单脚跳?着走呢。看，?他们?走的多欢快、多熟练。?男的女的你追?我赶，个个不?甘落后。有几?个学生还向我?挑战呢。? ３ ?泼 水 节?
师：接下来，我们领略一?下傣族的节日?——?泼水节。在傣族的泼水?节，人们相互?往对方身上?泼水，但对方一?点也不生气，?反而十分的开?心。因为他们?水泼得越多，?说明双方越友?好，对?对方的祝福也越多。? ?
４ 总结、放松、结束课?程?
？ ?快乐“恰恰恰?”（配乐） ?
师：你们听听老师手上的?这个瓶子会?“?沙沙”响。
生：哈哈，老?师，你瓶子里?面有小石头呢?。?
师：那想不想一起试试?，?
生：想。（马上找小石?头放入空瓶）? ?
师：好，我们一起来：快?乐?“恰恰恰”吧。大家一起??动起来。一二三、恰恰恰，??二二三、恰恰?恰。（沙沙声有节奏的响起?）?
第三课? 我们的生活环境?
教学目标?
１．?以实例说明环境是人类生存?的基本条件?．懂得保护环境?是我国的一项?基本国策?，保护环境?，人人有责?．
２．对破坏环境的?人和事表示气?愤?．愿意与世界人民共同携?手?，为保护环境做出自己的?贡献?． ３．不做污染环境?，?破坏环境的事?．积极参加保护环境的公?益活动?．
教学过程?
一，导入新课?
播放歌曲《地球?你好吗》第一??段．引入课题，?同时也吸引了学生的兴趣?．?让学生在歌声中走近我?们身边的环境?．? 然后播放视频《我们生存?的环境》? 提问?：看了这段视频?，你知道世界十大环境??问题是什么吗 ?
学生回答：１，?气候变暖?．２，臭氧层破坏?．３，生物多样性减??少．４，酸雨漫延?．５，森林锐减?．６，土地荒漠?化．７，?大气污染?．８，水体污染?．９，海洋污染?．１０，固体废弃物污?染?．
那再来看看并播放《??我们身边的大气环境》?，让学生仔细观看?视频内容?．并引发学生意识?到?，这样的环?境应该加以保护了?．那看一看世界为了保?护环境做了哪?些事情?，从而引出?＂世界环?境日＂．总结出?＇世界环境日?＇的意义． ?板书：?世界环保日－６?月５日
二，?课堂讨论
展示一些?＇环?境被破坏了＇的图片或播放?视频?：《哭笑的地球》?，《没有水的样子?》?，《激情与温?柔等》．
展开讨论?：
１，?你愿意在这样的环境中?生活?，学习吗 ?
２，为了保护环境?，我们应该怎样做? ?
３，谈一谈你的家庭为?了保护环境做?过哪些事情?，以后应该怎样?做?
学生可以畅所欲言?，教师可根据学?生的回答做相?应地补充说明?，?并把重点内容点明?．表扬回答?好的同学，?并鼓励其他同学向他们学?习?． 然后针?对性地播放一些视频?，看看其他小朋友是?怎样?保护环境的?．
我国政府有哪些保护?环境的好措施?，?好办法
学生讨论?
小结?：营造大量＂?护田林＂，＂?防风林＂，治理?＂三废＂，?整治＂白色污染?＂，进行空气质量预报?等?，不断改善人们的生存环?境?．
板书：不要污染破坏? ?
三，行为指导?：
提问：我们少年儿童?能为保护环境?做些什么事呢? ?请介绍一些事例?．（引导并? 板书） 板书?：参与环保活动? 劝阻污染行为?
?师引导并建议学生做一个绿?色消费者?．
小结?：正确对待废弃物?，不做污染环境的?事?，养成环保好习惯?．
?第８课大画家王冕?
教学目标：?
１?、 了解王冕小时候的故?事及在书画、?诗文等艺术上?的成就，激发?对历史文化名?人的崇?敬之情，增强热爱家?乡的思想情感?。?
２、 ?欣赏王冕的书画作品，诵?读王冕的诗作?，知道自强不?息是成才的必?由之路，树立?从?小立志成才的信心。?
教学重点与难点?：了解王冕小??时候的故事及在书画、诗文?等艺术上的成?就，激发对历?史文化?
名人的崇敬之情。?
教学过程：?
?一、揭题 ?
二、讲王冕的故事?
?小时候，王冕家里很穷??。他七八岁的时候，父亲叫?他去放牛。他? ?却偷偷跑进学堂，去?听学生念书，听完?以后，默默记?住。有一天次?甚至把? 放的牛都忘记了。?父亲大怒，打??了他
一顿。过后，他仍是这?样。他白天放?牛，晚上经常?到寺庙的油灯?下读书。有一?天，王看见湖??
里的荷花很美。他天天画呀?画，终于把荷?花画得非常传?神了。?
三、欣赏王冕?的画?
王冕是? 一位“梅痴?”，一生爱好梅花，种?梅、咏梅，更?是以画梅而出?名，自号梅花?屋主。?
１?、 联系自己生活中看见?的梅花，谈谈?感受。?
２?、 利用课件出示王冕的?多幅作品引导?学生欣赏。?
?王冕工诗?善画，尤以墨梅知名。他所?作梅花，疏密?得当，尤以繁?密见胜。王冕?还兼善竹?石，长于篆刻，并?有著述《梅谱?》传世。?
? 四、读王冕的诗?
墨梅?
吾家洗砚池头树，? ?
个个花开淡墨痕。?
?不要人夸好颜色，?
?只流清气满乾坤。?
第?１０课 ?浙江的江河 ?
教学目标：知道浙江省名?的由来?
? ?了解浙江省境内钱塘江?、瓯江、婺江?等江河及家乡?的主要江河，?了解省内主要?江?
河的特色，增强热爱家乡?的思想感情。? ?
教学过程：１?、教学前引导学生收集资?料?
?２?、组织小组交流?
? ３?、４人?小组汇报
? ４?、用多媒体播放?浙江主要河流?资料?
? ５?、分组比赛谈感受? ?。评出最佳小组，及时鼓?励。?
? ６?、为保护家乡美丽的?江河? 写一句话? 画一幅画 ?拍一张照?片
第１１课? 浙江的农特产? ?
教学目标?：
１?（通过学习、交流知道浙?江有许多驰名?中外的名优特?产。? ２（初步懂得家乡的?特产是劳动人?民辛勤劳动创?造的结果。? ３?（知道家乡的特产体现了?地方特色和民?俗，又体现了?人民生活的特??点。 教学重难点：?
１（认识了解家乡?的特产。?
２（激发学生热?爱家乡、热爱?祖国的情感。? ?
教学准备： ?
师：１（多媒体课件?
２（各种水果、?食品的图片及?实物?
生：在生活中寻找到?的风味小吃及?土特产。?
教学过程：?
一、激趣引入?
师：孩子们，?你们知道现在?念书的地方时?那里吗，对了?，浙江温州。?浙江温州是你?们的第二?故乡。瞧，这就是?我们浙江温州?的版图。浙江?物产丰富，世?世代代的浙江?人用他们的聪?明才?智创造了许多驰名中外?的名优产品。?今天咱们一起?去认识这些特?产～?
二、图?文结合，激发情感?
１（认识了解浙江盛?产的农特产。? ?
孩子们，浙江盛产水果，?咱们还是先到?果园去看看吧?～请大家边听?边看边想，果?园里都有哪?些特色水果呢，?（课件出示短??片）
孩子们看得多仔细呀?，那现在谁来?告诉大家，你?都看到了哪些?水果，（生汇?报，课件出示?生?介绍到的水果图片?
枫桥香榧是诸暨市?著名的特产干?果，也是文明?中外的特产果??品。枫桥香榧栽培历史悠久?。早?在唐代就享有盛誉。唐?朝宰相李德裕?称?“木之奇哉有稽山之海棠?榧桧?”
余姚杨梅：余姚杨?梅，肉质细软??，甜蜜醇厚，品种可分水晶?、粉红、紫黑?三大类。水晶?杨梅?晶莹剔透，甘甜鲜美，?是杨梅中的绝?品，但因历史??原因，且种植栽培不易，现?十分稀缺，市??场上难得一见。?
奉化水蜜桃：奉化水蜜?桃被誉为?“中国之最?”，这是对水蜜桃这?一传统名果的?历史肯定。? ２?（了解浙江的各种风味小?吃。?
，?除了刚才认识的特产?，我们浙江还?有很多特产呢?～小朋友们课?前收集到家乡?的哪些特产呢?大家带来了吗，你带来的?特色小吃叫什?么名儿，介绍?给大家。（生?简单介绍名称?）老师今天?也带来了我最喜?欢吃的金华酥?饼（出示?“金华酥饼?”实物）金华酥饼?
? 酥饼，以?酥取胜，它进口酥碎，遇湿?消融，即使牙?齿脱尽的人也?有口福品尝其?味。酥饼?还以浓烈的陈香和?鲜甜的回味显?示其特有的魅?力，强烈地吸?引着顾客，古?人有过酥饼店?“?闻香下马”之说。孩子们?想尝尝吗，表?现好的孩子可?以先品尝～那?请孩子们，听?清我的要求：?先?仔细看看外包装，撕开袋?子，取出一小?块儿先看一看?是什么颜色的?，闻一闻气味?儿、再轻轻?咬一口尝一尝味?道，闭上眼睛?慢慢地嚼，品?出味儿了吗，?好吃吗，吃出?什么感觉了吗?，? 汇报收获：刚才大家讨?论得可真激烈?呀～现在谁来?把自己的收获?和大家分享呢?，（指名说，??师指导）看得出孩子们都很??喜欢咱们家乡的特产，那你?想夸夸你喜欢?的特产吗，? ３?（了解浙江的工艺产品。? ?
咱们家乡浙江的特产历史?悠久，除了有?着各种各样的?水果小吃，更?有无数工艺独?特的艺术品，??（课件展示各?种工艺品图片，师简单介绍?名称，出示水?晶玻璃作品让?学生观察感受?。）孩子?们请看，这就是我?们久富盛名的?水晶玻璃，我?们还可以把它?制成装饰品挂?在墙上，美化?居? ４（小小推销员?
孩子们都想把自己?家乡的特产介?绍给其他的同?学吗～那请每?位同学都当小?小推销员把家?乡的?特产推销给我们的同学?和老师好吗，?（好）那你现?在就是小小推?销员了，先在?小组里交流交??流，想想办法让他们接受你?们推销的产品?。每个小组推?选出一名?“小小推销员?”用你喜欢的方?式把你最喜欢的?特产介绍给大?家。（先小组?交流，再全班?汇报）?
第?１５课 我从哪里来?
学习目标?
初步认识爸爸妈妈?的结合才有了?我，知道每一?个生命来之不?易。?
背景知识?
和爸爸妈妈?一起外出的时候你是不是?经常听到别人?说你长得非常?像他们呢，在?照镜子?或者与父母的合影上?你是不是也发?现自己和父母?很多地方十分?相像呢，我们?之所以和父母??如此相像，那是因为我们遗?传了他们的基?因，我们是父?母历尽辛苦共?同生育的。爸?爸、妈妈?由于相爱而结婚，?结婚后，他们?觉得应该把自?己的生命以一?种新的方式延?续下去，便决?定要?一个小宝宝，让这个宝?宝融合自己和?对方的特点，?成为彼此爱的?结晶。于是爸?爸和妈妈把身??体中最宝贵的一部分东西贡?献出来，把它?们合在一起进?入了妈妈肚子?里一个叫子宫?的地方。?那里十分温暖，这?个合在一起的?东西就像种子?一样，在妈妈?的肚子里发芽?、生长，这在?医学?上被称为怀孕。在妈妈?肚子里的小生?命就是出生之?前的宝宝，被??称为胎儿。宝宝要在妈妈肚??子里呆上整整十个月。在这?期间，宝宝要?长出以后用来?看东西的眼睛?、听声音的耳?朵、活动?自如的四肢，还有?对我们来说非?常重要的大脑?等。在妈妈怀?孕四个月以后??，宝宝就在妈妈肚?子里开始踢腿、挥拳锻?炼身体了，妈?妈虽然很累，?但还是很高兴?。爸爸这时也?是十分繁忙，??他们忙着为妈妈做饭，为妈?妈和宝宝增加?营养，还经常?带着妈妈和宝?宝一起去散步??。在公共汽车上无论男女老?幼都主动为妈?妈让座，生怕?挤坏了宝宝；?妈妈周围的邻?居、朋友向妈?妈介?绍养育宝宝的经验，还?送来许多宝宝?一出生就要用?的衣服、物品?，让宝宝还未?出生就感受到??了爱与关怀。终于漫长的十?个月就要过去?了，妈妈那一?阵阵剧烈地腹?痛向大家发出?信号：妈?妈要分娩?——宝宝要出生了。宝?宝出生的过程?是妈妈最危险?的时候，最困?难的时候，最?痛苦?的时候，也是爸爸最焦?急的时候。在?经历了痛苦、?焦急、等待之?后，随着一声?啼哭，宝宝来??到了人世，妈妈含着泪水望?着宝宝笑，爸?爸逢人就欣喜?地传达这个好?消息。我们每?个人都是?经历了这一过程才?来到了人世上?的。?
１、体验。?
某小学里做了这样一?个活动，让每?个同学带枚生?鸡蛋来上学，?要在不影响正?常上课、出?操、课间活动的?情况下把鸡蛋?随时带在身上?，并设法不碰?坏它。一天下?来，看谁的鸡?蛋没有?损坏。最后他们班统?计结果只有?５７％?的同学的鸡蛋保存完好?。他们体验到?对一个生鸡蛋?负责?都这样不容易，何况人?了。你与你班?上的同学不妨?也体验一下。? ?
第１６课时? 窗户和阳台?
教学目标 ?
知道家中存在着窗户?，阳台等安全隐患?的处所?，增强家庭安全意识?． ?
懂得在窗户?，阳台等地方活动的基本?安全常识?，提高自我保护能?力?．
教学过?程
１，课前收集资料?．
教学前?，让学生通过看报纸?，?看电视，问家人等多种途?径收集有关的?事故材料?，使学生在资?料收集的过程中增?强安全意识?．教学中?，结合教材?＂窗户和阳台给我们的?生活带来了享?受?，同时也带来了危险?＂这一内容?，让学生交流课前所?收集到的材料?．?这样，不仅能丰富课程的?资源?，还能使学生在交流中?充分认识到在?窗户边和阳台?上活动的危险?性?．
２，联系生活?，安全检查?．
知识源于生活而最?终要服务于生?活?，安全教育应和学生生活?紧密结合?．可以开展一次窗?户?和阳台安全大检查的实践?活动?，查一查窗台和阳台上?的玻璃是否稳?固?，花盆有没有防坠落的措??施，阳台上的栏杆高度是否?达到有关规定?（?按照《住宅设计规范》?，多层栏杆净高?不应低于?１．０５?米，高层不应低于?１．１０?米）等，也可以针对不?少家庭安装防?盗窗的情况?，开展一次大讨?论?，围绕装防盗窗的利弊?，怎样安装才是?真正的安全等?话题?，让学生展开辩论?．
１，?窗边削铅笔?，笔落人也落?．
２００３?年９月６日上午?１０时１５?分左右，杭州市某汽配市?场东区客商云?集?．突然，一个小女孩从?三楼坠落?，躺在?地上一动不动．?一位市场保安立即赶来?，抱起摔伤的小?女孩?，和小女孩的父母一?起把她送到了邵?逸夫医院?．据说是小女孩站?到椅子上?，趴在窗边削铅笔??，铅笔从手中滑落?，她伸手去抓铅笔时不?小心坠落?．经检查?，小女孩的颅骨和左股?骨发生骨折?，幸好没有生命?危险?．
２，灌木挡了下?，捡回一条命?． ?
２００４年２?月６日，家住杭州三塘北?村一个?６岁小女孩从六楼阳?台跌落?，幸亏落地时被一丛?灌?木挡了一下，?捡回一条命． ?
第１７课? 小心无形的杀手?
教学目标?
知道煤气泄露会带来?严重的后果?，了解导致煤气?泄漏的几种原?因?，初步掌握发现煤气泄漏??后的简单处理方法?．
背景知识?
煤气是无色透明的气?体?，能猛烈燃烧?．用煤气做燃料?，温度高，?火力猛，污染少?．煤气还是多种?化工原料?，用于合成橡胶?，化肥等工业品?．所以目前煤气在家?庭和工厂都得?到广泛应用?．但是如?果使用不慎?，导致煤气中毒?，其后果不堪设想?． ?
１，导致煤气泄漏的几种?情况?
（１），?在煲汤，烧水的时候?，因?为水过满而溢出器具?，把火浇灭?，从而导致煤气直接从?煤气灶的?孔洞里泄漏?；
（２），?煤气桶的总阀门没有?关好?；
（３），?煤气桶与?煤气灶之间连接的皮管老化?，?破裂了，煤气从皮管破裂?处冒出来?；
（４），?皮管与煤气桶没有?连接好?，煤气直接从煤气桶?里冒出来?．
２，?发现煤气?泄漏后的紧急处理方法?：
（１），?首先应绝对禁止一?切能引起火花?的行为?，比如打开或关闭电?灯?，抽油烟机，?电话等家用?电器！因为火花会引起煤气??的燃烧．
（２），?立刻关闭煤气的总阀?门?，停止煤气的继续泄漏?． ?
（３），迅速打开门窗?，让新鲜的空气?进来?，这样可以大大降低室?内煤气的浓度?． ?
（４），赶快远离现场?，?到外面打电话给煤气公司?或者通知爸爸?妈妈?．
第?１８课 “电老虎?”摸不得?
教学目标：让学生了解?电给我们带来?了光明与欢乐?。但是电也给?我带来了许多?危害。教育学??生平时用电时应注意正确用?电。?
教学过程：?１、播放电视片：触电?事故?
２?、谈一谈：如果没?有电，我们的?生活怎么办呢?，在日常生活??中，你还看见过小?朋友玩哪些和电有关的?活动，你会怎?样劝他们不玩?电，?
３?、分?小组讨论。让小组长做笔记?。?
４?、分小组汇报。?
５?、表演?“触电了?”的小品。评出优胜组。?给予奖励。?
?
第２３课 ? 游泳安全常识?
教学目标 ?
知道游泳的安全隐患，加?强自我安全防?范意识。?
懂?得在游泳时的基本安全常识?，自觉遵守公?共秩序。?
教学过程?
１、收集游泳的安?全事故资料。? ?
事实胜于雄辩。公共场所?有时由于管理?上的松懈、设?备的落后，和?人们思想上的?麻痹，?很容易发生安全事故?。一旦发生安?全事故，不仅?会造成财产上?的巨大损失，?还会给人们的?生?命安全带来很大的危害。?课前让学生收??集有关影剧院等公共场所发?生的安全事故?，课堂中让?学生进行交流，?能加深学生对?游泳时注意事?项的认识，增?强学生安全防?范意识。?
２、模拟溺水自?救演习。?
演习后，让学生?说一说自己这?样做的原因，?使学生在演讲?中掌握最基本?的逃生自救常?识，?提高自我保护能力。?
３?、分组讨论。如果发现有?人溺水，我们??应该怎么办， ?
第２４课 ?溺水的预防和处理?
教学目标?
１、懂得预防溺水?的相关知识。? ?
２、增强安全意识，预防?溺水事件发生?。?
教学过程?
一、播?放课件：了解令人心痛的溺?水事件?
? ７?月１０日下午? 在长沙三汊矶大桥附?近一名?８岁男童独自下湘江?游泳不幸溺水?，?抢救无效死亡。?
７?月?１０日下午 ?一名１０岁的男孩在西枝?江边玩耍时，?不慎落水。被?救后，由于未??进行现场急救导致重度缺血?缺氧性脑病。? ?
讨论：你从中体会到什么?，?
三、学习《中国儿童意?外溺水调查报?告》?
四、?教育学生如何预防溺水?
１、不要独自一?人外出游泳，?更不要到不摸?底和不知水情?或比较危险且?易发生溺水伤?亡?事故的地方去游泳。选择?好的游泳场所?，对场所的环?境?（如该水库、浴场是否卫?生，水下是?否平坦，有无暗?礁、暗流、杂?草，水域的深?浅等情况?）要了解清楚。?
２?、要清楚自?己的身体健康状况，平时四?肢就容易抽筋?者不宜参加游?泳或不要到深?水区?游泳。要做好下水前的?准备，先活动?活动身体，如?水温太低应先?在浅水处用水?淋洗身体，待??适应水温后再下水游泳；镶?有假牙的同学?，应将假牙取?下，以防呛水?时假牙落入食?管或气管。?
３?、对自己的水性要有自知?之明，下水后?不能逞能，不?要贸然跳水和?潜泳，更不能?互相?打闹，以免喝水和溺水?。不要在急流?和漩涡处游泳?。?
４、在游泳中如果突然?觉得身体不舒?服，如眩晕、?恶心、心慌、?气短等，要立?即上岸休?息或呼救。?
５、在游泳中，若?小腿或脚部抽?筋，千万不要??惊慌，可用力蹬腿或做跳跃?动作，或用力?按?摩、拉扯抽筋部位，同时?呼叫同伴救助??。
五、教育学生遇到他人?溺水时如何施?救?
１、大声呼救。向附近?的成人大声呼?喊，尽量引起?大人注意，请?大人开展营救?。?
２、溺水者往往张皇失?措，会死命抓?住一切能够得?到的东西，包?括拯救者。因?此，只要?有其他方法将溺水?者拉到岸上，?就不要下水去?施救。当然，?万不得已的情?况下，在施救?者有?能力的前提下，下水施?救。没有受过?救生训练的施?救者下水之前?应该有思想准?备，此时的溺??水者的本能反应，可能使施?救力不从心，?最终救人不成?反而赔上性命??。
４、在游泳中遇到溺水?事故时，现场?急救刻不容缓?，心肺复苏最?为重要。将溺?水者救上?岸后，要立即清除?口腔、鼻咽腔?的呕吐物和泥?沙等杂物，保??持呼吸通畅；应将其舌头拉?出，?以免后翻堵塞呼吸道；?将溺水者的腹?部垫高，使胸?及头部下垂，?或抱其双腿将?腹部放在急救??者肩部，做走动或跳动倒水?动作。恢复溺?水者呼吸是急?救成败的关键?，应立即进行?人工呼吸?（可采取口对口或?口对鼻的人工?呼吸方式?），在急救的同时?应迅速送往医?院救治。?
?
第２６课 ?军事小知识 ?
教学目标： ?
让学生了解中国人民解放?军的陆海空的?军旗、军徽、?服饰、帽徽、??肩章、臂章和胸标等。? 教学过程：?
一、? 多媒体播放人民解放军?的生活片段。? ?
二、 认识军徽、军旗。?教师讲解其象??征意义。
三、? 让学生谈一谈他心中的?想法。?
四、 ?教师总结。帽徽上的红五?星、麦穗、齿?轮、和天安门?，象征着中国?人民解放军是??以工农联盟为基础的武装力?量，与全国各?族人民同心同?德，保卫组国?，建设祖国。?臂章、领花、??胸标等标志服饰上还融入国?旗等重要标识?。? ?
作文八：《关于春节风俗的作文 关于春节的作文400字：有趣的风俗》1300字
关于春节风俗的作文 关于春节的作文
４００字：有趣的风俗
关于春节的作文４００字：有趣的风俗 年三十这一天，各地都有各自的风俗和习惯，我们这里的习俗也非常的多。比如要扫屋，要贴对联，放鞭炮，还要守岁。长辈还会给晚辈压岁钱，还要蒸年糕和包饺子等。
除了这些有趣的风俗和习惯外，重头戏还在后面呢！大家都知道，这一天，一家人都要围坐在一起吃团圆饭。我家也是如此，全家人坐在一起边吃饭边聊，谈着一年的新鲜事儿。
吃完了年夜饭，全家人一起看春节联欢晚会。晚会里各种节目应有尽有，有优美动听的歌曲，有多姿多彩的民族舞蹈，还有搞笑热闹的小品相声呢！
新一年的钟声敲响了，我们送走了旧的一年，也迎来了新的一年。这时，人们会互送祝福，发拜年短信，可热闹了。关于春节的作文４００字：有趣的风俗相关内容：关于春节的作文３００字：春节的饺子 第一范文网为大家整理的《关于春节的作文３００字：春节的饺子》，供大家学习参考～大年三十的下午，我和妈妈来到了姥姥家。不一会儿，大姨一家，舅舅一家也都来了。经过大家的讨论，决定晚饭还是吃饺子。．．．
２０１６年关于春节的作文３００字：放烟花 除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包
鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。
关于春节的作文５００字：新年感想 年三十一大早，我看见奶奶正忙着买蜜枣，桂花，舂糯米粉，准备蒸年糕呢～我长这么大，每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕，但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家，我可要亲自“实践”一下。
关于春节的作文４００字：春节的见闻 今年寒假，我来到了广州，与婆婆、舅舅和表哥张晋辉一起过年，并且一道去湛江、海口、三亚、文昌和从化游玩。我在海南体验了一番椰岛风情。一月二十八日那天，我来到了三亚市区那闻名中外的亚龙湾。
关于春节的作文５００字：甜甜的春节 过年了，灯火通明，家人欢聚一堂，多热闹！吃块糖，也甜到了心头，一家人有说有笑，别提多开心了！这还是其次，最重要的是我的腰包又鼓了不少，私房钱多了，你说能不高兴吗？简直比吃了蜜还甜！酸酸的春节大年初一，一家人梳洗打扮，正准备去．．．
关于春节的作文４００字：温暖你我他 温暖是你遇到困难时背后伸出一双手给你帮助温暖是你失去人生的平衡时一句劝导使你保持平衡温暖是你遭遇倾盆大雨时背后伸手送伞给你帮你找到回家的温暖温暖时刻都在只要你用心感受温暖其实与你同在敞开心扉放飞梦想寻找快乐温暖在前方始终．．．
二年级春节的作文４００字：春节最开心的一件事 春节开心的
事有很多：穿新衣、放鞭炮、贴春联、吃年糕??最让我开心的还是包饺子。春节这天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去看望姥姥。到了姥姥家，我就闻到一股香味，那是姥姥包饺子的香味。
关于春节的作文４００字：乡下的春节 照乡下的老规矩，春节差不多在腊月中旬就开始了。春节前，人们个个喜气洋洋、精神饱满。逛街的人络绎不绝：有的在买各种各样的年画；有的在买鲜红中点缀着黄色的对联；有的在买年货，等等，不一而足。
作文九：《小学四年级作文,有趣的风俗 .doc》4700字
小学四年级作文，有趣的风俗
［小学四年级作文，有趣的风俗］小学四年级作文，有趣的风俗正文：
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游，小学四年级作文，有趣的风俗。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗，小学四年级作文《小学四年级作文，有趣的风俗》（．．）。
同学们，你们知道吗～假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。 假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了，”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦～如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦～要小心喔～那如果一小伙子看上谁家姑娘呢，他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。 同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗，
小学四年级作文，有趣的风俗２ 第２篇 小学生关于清明节踏青作文
〖预览〗小学生关于清明节踏青清明节到了，清明节是一个踏青春游的节日，在清明节， 让我们的脚步去踏上春天的土地吧。天气晴朗，就像我们的心情一样美好。我们早早的来到校门口集合，准备开始我们的春游踏青之旅。终于等到出发的时间了，我们背好吃的，排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地？钵池山公园进发。一路上大家有说有笑，路上的行人不时向我们微笑，温暖的阳光洒在我们的身上，渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠，个个小脸都变得红扑扑的，像是一个个红苹果。走了好远一段路后，大家都感到有点累了，但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的
意志的，所以大家都毫不气馁，坚持着向目的地前进。经过长途跋涉，我们终于来到了盼望已久的钵池山公园。ｙｅａｈ！全班同学大声欢呼起来，大家仿佛忘记了身上的疲倦，一起冲进了公园。一进公园，我就被美丽的景色吸引住了。瞧，路边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装，多像一个个守卫边疆的战士啊！杨树下，那一丛丛金灿灿的小花，多像一个个披着金色衣服的小姑娘，张着小嘴倾吐芳香，让人心醉。那边碧绿的草地，碧绿的高塔看到这么美的景色，我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩，与正常的沙滩没什么两样，就是从一个模子里出来的嘛！脱下鞋子，走在暖暖的沙滩上，仿佛在柔软的海绵上，舒服极了！都说春江水??小学四年级作文，有趣的风俗３ 第３篇 小学生文明礼仪心得体会作文
〖预览〗我国是四大发明古国之一，但我们是否做到文明？在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在．．．．．．．．你是否做到了？在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧！让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。－－－－－－－－－－－－－－－－－．．－－华丽丽的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人，是我们的准则。人之初，性本善。性相近，习相远??在我们很小时候，妈妈就经常在告诫，做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年，妈妈带我到朋友家做客，一进家门，我就像脱缰的野马，在阿姨家活泼乱窜，上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状，非常的生气，可又不??小学四年级作文，有趣的风俗４ 第４篇 小学老师作文培训心得体会例文
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－３１小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来，把写作训练和集体活动统一起来，每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上
模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然后才让孩子们动手写自己看到的，听到的，看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。２、赏评是最好的教法赏评是最好的教法，学生是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢？赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。３、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要，作文课就要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作??小学四年级作文，有趣的风俗５ 第５篇 精选小学四年级读后感范文：岳飞传读后感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９“三十功名尘与土，八千里路云和月??”读着这首《满江红》，我思潮起伏，于是，我又一次地翻开了《岳飞传》。书中描述了一位精忠报国的抗金英雄——岳飞的一生：南宋时期，金兵犯边，昏庸无能的皇帝宋高宗对匈奴步步退让，这时，民族英雄岳飞出现了。他从小勤奋好学，长大后组建了令匈奴闻风丧胆的岳家军。重创金兵，立志报效祖国，锐挫胡人，为宋朝立下了汗马功劳。可心胸狭隘的宋宗高宗，在大宋即将统一之时，听信了奸臣秦桧的谗言，连给岳飞发了十二道军令并硬给他扣上了，莫须有的罪名，使年仅三十九岁的他惨死在风波亭，人们为了纪念他而造了岳王庙，又发明了“葱包烩”这一小吃来发泄对秦桧的憎恨。中华五千年的历史长河中，涌现了许许多多像岳飞这样杰出的爱国人才，如：古代有伟大的爱国诗人屈原，代父从军的巾帼英雄花木兰；近代有杰出的爱国女诗人冰心，舍身堵枪眼的**；现代有为国争光的奥运健儿孙杨，“杂交水稻”之父袁隆平。他们宛如长江滔滔不绝的潮水，一浪接着一浪。而我最崇敬的是“导弹之父”钱学森。在钱学森看来，国为重，家最轻，科学最重，名利最轻。“５年归国路，２０１７年两弹成”讲的正是钱学森爷爷的故事；他毅然决然地放弃了美国的优越的物质享受和良好的工作环境，冲破了美国层层的阻挠，历经千辛万苦，终于回到祖国。中国当时科技还很落后，连个??小学四年级作文，有趣的风俗６ 第６篇 小学数学课堂的有效教学的读后感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２７ 我们数学组这个学期一直在共读这本书－《小学数学课堂的有效教学》。书中的每一句话都是说在了我的心上，那一个个鲜活的例子都是我们身边的故事，作为一名一线的教师，是多么需要一本指导我们教学的书啊。
本书是以发生在课堂教学中的真实故事为载体，阐述了数学的核心概念与基本技能有哪些、怎么教？小学阶段能够渗透的数学的思想方法有哪些、怎么教？学生研究的切入点是什么？怎样研究学生？每个故事都有其特定的主题、细节，还有多角度的分析和诠释。它们都是真实的，都是对当前小学数学教学的本质思考。 书中的一个案例给我印象十分深刻。这是一节第一册减法的课。在理解了例题，并得到５－２＝３之后，教师请学生自己动手创作一个用减法解决的问题，这个时候出现了一个意外的生成事件。一个小女孩介绍：我本来有５个水果，送给同桌２个，问我还剩几个水果？我列的算式是５－２＝３。立刻有小男孩反对：怎么还是５－２＝３，重复了，不能写到黑板上。小女孩不服气：我没重复，老师的是汽车，我的是水果，水果不等于汽车。小男孩仍反驳：＆ｌｄｑｕ??小学四年级作文，有趣的风俗７ 第７篇 读尊严有感３００四年级
〖预览〗学了《尊严》一课，使我感触很多。只要有毅力，就一定能获得很多财富。在一个冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良的沃尔逊人烧火做饭，款待他们。他们连一句感谢的话都顾不上说，立刻狼吞虎咽地吃起来。只有一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人例外。杰克逊大叔给他食物，可年轻人非要干活了再吃东西。“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”杰克逊大叔说得对，虽然当时哈默很穷，什么都没有，但是他拥有尊贵的人格，自强，自爱，自尊。这里的富翁并不是只拥有大批财产和亿万金钱的人，而是用有尊贵的人格。哈默不因穷困潦倒而自卑，向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，目前的穷困时暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造财富。通过这件事，我认识到了劳动可以创造财富。只有辛勤的劳动，才能结出丰硕的果实。－－－－－－－－－－－－－－－－－．．－－
华丽丽的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－星期三，我们学了一篇《尊严》的课文，读了这篇课文，我的心久久不能平静，书中的主人公的命运和品质深深地打动了我。这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人的一口饭，坚持要靠自己的劳动来换取食物，从而维护了自己的尊严，努力改变自己的命运的故事。我还认为哈默的成功取决于他的尊严。设??小学四年级作文，有趣的风俗８ 第８篇 小学军训中的收获和感受作文五百字
〖预览〗一年一度的军训刚刚过去，在这次军训中我受了很多苦，也学到了很多东西，感受到什么是团结??我已经是第三次参加军训，每一次都有一件最有意义的事，今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光，快乐成长，认识自我，放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来，这声音震耳欲聋。我们正在等
待“团队扶桥”活动开始。活动规则是：一个班分成两列队伍，两个人一根木板放在肩上，两个人面对站着，让一个人从木板上爬到主席台，每个人轮流，每个班要有三名保护队和一名啦啦队长，保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前，我和对面的同学扛着一根木板，开始时，陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时，我紧张极了，害怕自己不行。突然，教官拍了一下我的背，我立即爬上木板，一步一步向前爬。一路爬过来，听见一声接一声的“张洋加油，张洋加油！”??我的脑子一片空白，我只看着前方的木板，想着怎么爬过去，听着一片加油声??我终于爬了过来，我迅速跑回我的岗位，继续扶着木板。我比刚刚坚定多了，我一边扛着木板，一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起，我感受到同学们对我放入期望是那么大，我也要信任同学们。接着，连老师都要参加这个活动，老师顺利过了我们搭的桥。最后，我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦，但我学到了?? 〔小学四年级作文，有趣的风俗〕
作文十：《小学四年级作文-有趣的风俗》1600字
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
江苏省淮安市 北京路小学四（１）班 邢影
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗。
同学们，你们知道吗～假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了，”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦～如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦～要小心喔～那如果一小伙子看上谁家姑娘呢，他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗，
指导教师：郑志华
互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ 购物省钱交流必备的网站
在这里达人们会教你如何用８０块钱充值１００元钱话费的省钱计划
互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
