我喜欢的一段话_作文大全网

作文一：《我喜欢的一段话》300字

当一个人拥有一颗平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的种种滋味，便能拉近与幸福的距离。　平淡的生活，简单而不枯燥，宁静而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。　　　平淡的心，不追逐功名利禄，不阿谀奉承，不矫揉造作，而被浩然正气、万丈豪情所充实。　　　平淡不是平庸，而是一种不喜张扬，对他人不图回报的态度。?平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直与宽慰；平淡的人“醉卧世间最深处，遥望千山”，少了一份虚伪与纷争。　平淡也是一种幸福，犹如那纯白的茉莉花，虽不惹眼，却芳香沁人，令人回味。

让我们持一颗平淡之心，聆听大自然的絮语，感悟人情冷暖，笑看世间百态，积累点滴幸福。

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作文二：《我最喜欢的一段话》1300字

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我最喜欢的一段话

这是一篇有关于我最喜欢的一段话的文章，望此文能让您有所收获　我最喜欢的一段话

问世间情为何物，直叫人生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑．．．．．．

香烟爱上火柴就注定被伤害，不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债，老鼠对猫说我爱你，猫说，你走开。老鼠流泪走开，谁也没看见老鼠走后，猫也流泪。其实有一种爱叫放弃，如果你是我眼中的一滴泪，那我永远都不会哭泣，因为我怕失去你。一只风筝一辈子只会为一根线冒险。女人善变的是脸，男人善变的是信＝心。在爱的世界里没有谁对不起谁，只有谁不懂的珍惜谁。叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留，问世间情为何物，佛曰：废物。一个人不孤单，想一个人才孤单，这过去的每一年里，每个城市每个角落都在演绎不同的故事，开始相信生命只是一场尘世的烟火，时而璀璨时而荒凉。

他很难决定：放风筝的人应该是哲学家，还是诗人，这件事，人做一半，风做一半，谋事在人，成事在天。表面上，人和自然是对立的，因为人要拉住风筝，而风要推走风筝，但是在一拉一推之间，人和自然的矛盾竟形成新的和谐。这种境界简直有点形而上了。但这种经验也是诗人的经验，他想。一端是有限，一端是无垠。一端是微小的个人，另一端，是整个宇宙，整个太空的广阔与自由。你将风筝，不，自己的灵魂放上去，放上去，上去，更上去，去很冷很透明的空间，鸟的青捣云的干叠蜃楼和海市，最后，你的感觉是和天使在通电话，和风在拚河，和迷迷茫茫的一切在心神交驰。这真是最最快意的逍遥游了。而这一切一切神秘感和超自然的经验，和你仅有一线相通，一瞬间，分不清是风云攫去了你的心，还是你掳获了长长的风云，而风云固仍在天上，你仍然立在地上。你把自己放出去，你把自己收回来，你是诗人。

在我看来这篇文字并不能代表余光中先生的文风，但无疑，是最让我感动的一段。

风筝般的逍遥如同带着镣铐的舞蹈，逆旅的风束缚的线，不自由的风筝，却书写着一个最美的寓言，关于逍遥。出世与入世的平衡之美，便在那小小的风筝上了。

我想，最能代表余先生文风的，应是《听听那冷雨》，还有《鬼雨》。先生运词，古韵十足，自觉他受李贺的影响极大，奇怪得很，看完那文字，我想到的是油画，辞藻的生长便如颜料的层层附加，各种充满质感的颜料一点点涂抹在画布上，伸手可及的美丽与感动，一点也不让人觉得膩。呵呵，如果先生受王维的影响大的话便会是另一种文风，擅长留白，闲情禅意，高人鸣琴，绕梁三日不绝。但是光中先生（我认为）取法诗鬼李贺颇多，故而所写文字想象瑰ＰＰＴ模板下载　：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的ＰＰＴ模板下载网站

管理资料　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的管理资料下载网站　丽，又颇有冷峻之感，可以说，这块文风的发展上，无人能出其右了，后人也难超越了。

文笔甚佳，高山仰止。我也只有千言万语，临到嘴边，竟是无言。在寰宇，于万世，恰巧的此时此地，思绪万千，手之舞之足之蹈之，纵有巧口妙笔，难表此间欢喜。

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作文三：《我最喜欢的一段话》3300字

１、在学业路上，也许这样的结局就算圆满了，一种没有结局的结局。我知道你对我的好，我都知道。只是这样的爱，我该怎样承受？我对你的情，你知我懂，只是我们都选择了规避。也许，规避，才是最好的选择，是彼此最美的姿态。没有面红耳赤地争执，没有无颜面对地尴尬，没有杂念纷扰地激荡，而是用一种和平的方式结束了一场烟花易逝的情愫。

２、音乐的陶醉下，我深陷缅怀中。还记得你给我讲物理题，陪我共度了最艰难的学业生涯；还记得你为我唱的歌，虽然唱的跑调，但我已心满意足；还记得你为我买药，塞给我的那一瞬间故作镇定……

３、一直以来，喜欢寂寞，也习惯孤独。在喧闹的人群中，我经常想着的总是逃离。一个人的安静，真的很好。寂寞是一种美丽，孤独是一种情调。比张扬的色调和空虚的喧嚣更真实，也更牢靠。其实生命原本就不过是一场孤独的跋涉。我们在自己的哭喊声中孤独地降落，又将在别人的哭喊声中孤独地离去．

４、阳光，安、好，明月松间照，清泉石上流，红尘醉，微醺的岁月，我用无悔刻永世爱你的碑。我从千年之前来到你身边，世间轮回千百载只贪恋你一个回眸的温柔。当年如花美眷付之似水流年，而今岁岁年年只盼与你永世缠绵。

５、幸福是指尖匆匆溜走的光阴，忧伤是大雁缓缓略过的天际，你说，你要追逐你的梦，在天际的尽头才是你心安的家。总想问你：在天际的尽头可有人殷切的呼唤，可有一双温柔似水的明眸，可有不再让你难过的守候。看着你诀别的背影，你终不会知我心底的绝望，你岂能会懂我心里的伤与痛！

６、新年的气氛迟迟感觉不到，我冰冷的心灵让我沉浸在残雪遗留的痕迹中，和这冷清的冬景融合了，感受不到我的存在。你站在庭院中，用枝叶掩藏你的轮廓。而萧瑟的北风，为思念划上一道寂寞的灰。你是梧桐，是守卫我的树之精灵。“梧桐树，三更雨，不到离愁正苦”，你就是这样的温柔忽闪忽现，然后又从我的记忆飘远。你的若即若离，让我陷入矛盾中。你的迷离的眼神，你的不羁的性格，让我已与你隔了一堵心墙，不再吐露心扉……

７、想要学会放弃，谈何容易，如果能轻松的做到，我也许就不会再受着这煎熬之苦。可不放弃有能如何，不可能发生的事，强求又有何用。明白了吗？或许有一天会渐渐的少了联系，渐渐的成了陌路，渐渐的从对方的心里消失，再也想不起她的容颜，她的笑声，她的冷酷，她的无情。一切就让她从风中消逝，一切就让她成为梦幻泡影，一切就让她成为黄粱一梦，唯一留下的只是她给我的无限伤痛。

８、希望是那么的不切实际，希望是那么的虚无缥缈，希望是那么的难求。希望越大的时候才发现失望越大，每次都是升上万丈高空，想要享受这独特魅力，却在一瞬间落入万丈深渊，摔得好痛，痛的不愿再爬起，想着就这么样吧，人生不就是这样的大起大落吗，何必勉强自己，勉强他人呢！可惜，人就是这么的贱，这么的自以为是。明知不可能的事却还要再尝试。当我明白我的希望永远不会实现的时候，才发现，已无法割舍。

９、我知道，自己只是人间的萍客，尘世万象风云，不过是看了便忘了的风景。是人生太戏虐，还是世事太无常，我只能轻叹命运的弄人，现实的残酷。游离在红尘陌上的我，被无情、虚情给蚕食的遍体鳞伤，已无一处完好。曾经的相濡以陌，还是转眼成了相忘于江湖。

１０、所有的爱恨悲欢，聚散离合就像繁花，也像盛宴，都将随着季节的远去，随着时光的流失而凋落散场，空留下繁华之后的苍凉。抚慰我们的只有音乐，文字，还有我们的梦想。以为可以生死相随的人也许半路会迷失，以为可以一生不变的誓言也许最先会跌落。以为自己放不下的东西其实并不重，重的只是我们太在意的心。很多时候，我们爱上的只是一个幻影，爱着的也只不过是我们梦想中的爱情。

１１、岁月如梭，人生如戏故事如歌，寂夜独望光烛檀香，静默斟酌，戏中惆怅，笙歌黯然，不觉呆愣神伤，剪不断，彷佛坠落万尘空，理还乱，浮云但添愁外愁，汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

１２、虽说缘定三生，但那与我有三世约定的她到底身在何方，是否也在同一个窗口，念着前世与她定下来世的我呢？三生石前的约定，是否在喝下孟婆汤的那一瞬间都已忘却，而我依旧相信有前生、来世。前世的回忆遗留在梦里，时常惊醒，泪流满面，却不知为何流泪。

１３、时光如白驹过隙，伸手抓住的不过是流年的影子，曾经的甜言蜜语，随时间慢慢飘远，风一吹散落一地残骸，再拼凑不齐当初的感动，你可知无语凝咽的痛，你可懂欲言又止的无奈，诉不完相思脉脉，斩不断情丝绵绵，望不穿苍穹霾霾，断不尽红尘芊芊，泼墨为情，落笔成殇，只愿守护你前世今生的梦！

１４、生活里太多的问题想要放弃，想要忘记所有的人，所有的事，所有的感情，所有的伤痛。可惜，我无论如何也再做不到，人生没有回忆，没有喜怒哀乐还怎么证明有你这个人的存在。但是有些东西必须学会放弃，当我放弃了，一切的遗憾也就不复存在了，只需要自己躲在角落，静静的舔舐自己的伤口，默默的流泪即可。

１５、弱水三千，只取一瓢。曾以为蹉跎的风月就让它烟消云散吧，殊不知独自走在萧索的时光中，临受的依旧是寒风撕裂的刺骨，麻木的空躯已经浑然不知四方的理应。那些敏感的词汇和类似的情节掺杂着种种的不舍，又让继而使我看到满目心疼，泪流不止。

１６、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤，秋风渐，夜无寐，轻卷帘幕对幽窗，长空契阔，新月静浮淡如霜，鹤影翩跹

１７、人与人的相遇是一场花好月圆，是一剧好戏的开场，亦是前世百年修炼的成果，缘尽之时，亦是永不相见，芸芸众生又能改变了什么？人生在世，不过是一出戏，只不过换的戏服不同，角色不同罢了，戏曲结束之时，也只能卑微的散场。

１８、情感沉淀的最后，成为无声的沉默，化为敲击键盘的字字用力。这一年，中国实现了飞天梦、文学梦，而我的憧憬的梦想，缤纷的花瓣，错过的雨季，缠绵的情愫，都放飞在这冬季里，这新年的最后一天。

１９、平生不惹相思，却最害相思，每每提笔再抛不开萦绕在心头的那抹牵念，印在纸笺，刻在心里，总会或深或浅的想起，在那灵魂深处给予温暖的人，念起，是甜蜜，也是忧伤。从此我便是囚困于情感里的俘虏，以一支无关风月的素笔，写尽情思，一半伤颜，一半眷恋。

２０、寥寥心事，谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚，温暖，永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情，环顾于多少次无声无息的沉默，手拈素笺聆听孤独细婉的韵律，只影转身，凄凉怀抱。

２１、寂寞的忧伤呼吸着岁月的疼痛，旧日时光，仿若一叠叠黑胶片，轻轻一点便能一一回放，如烟的过往想在脑海里一次性格式化，已是不再可能。曾经百般缠绵悲喜交加，终换来物是人非人走茶凉，那有你陪伴走过的氤氲岁月，终是一指芳华流年的惊艳。岁月远了，远得那些念念不忘的回想，只剩下旋律中和弦的绝唱，附上伤感的音符在似水年华中缓缓流淌，生生世世无悔的眷恋，依然是你眸底流露的无尽温柔。

２２、很多年之后，已爱上了寂寞，习惯了孤独。喜欢在很深的夜里，独自欢喜或忧戚，独自微笑或流泪。独自思念，梳理心绪，也独自抚平心底那不断涌起的稠密的忧伤。像夜风中那朵轻颤的白莲，淡然安静地绽放。寂寞又妖娆。在清风中诉说自己千年的心愿。生命是一场孤独的跋涉。相聚之后会分手，遇见之后将告别。陪伴我们的不一定能相知，温暖我们的不一定能相伴．

２３、而如今所有的愿望只是泡沫而已，所有的誓言烟消云散，只是那绵绵不断的相思折磨着我，久久。一滴清泪划过脸庞，柔和的曲线，狠狠摔落在地，碎了几瓣。那思念，那伤痛，那苦涩，随着那张古筝，随着琴弦的拨动，音符跳出，字字血，句句泪的长相思，一曲奏成。谁也不知那心却凉了，思念又有谁知道呢？空悲切！

２４、到如今，指冷玉笙寒。我只有裹紧了衣衫，来时路，去时路，一个人，慢慢走。真实的我没办法伪造，我也学不会别人的模样。你理解不了我的骄傲，你读不懂我的言语。其实，从一开始，我就该知道，你不单单是属于我一个人的。

２５、大风长起，悲歌长兮，韶华无涯，几多感叹。独揽一卷经香梵音，遥指那一段封存的伤痛，与山隐匿，与水冷清，旖旎锦瑟年华的琴弦，在阡陌纵横中长歌一阙长相思词令。

作文四：《我非常喜欢的一段话》600字

我非常喜欢的一段话（原）

人生感悟　２００８－０２－１７　１０：２３：４４　阅读６７　评论１２　　　字号：大中小　订阅

记得**说过：＂我等惟有主义之争，无个人之争．主义之争，是出于不得不争；个人之争，大体是可以相让的．＂这话决不是＂小肚鸡肠之辈＂能理解的，我们从这段话里大抵亦可读懂，**他老人

家，是个有怎样气度和胸怀的伟人了．

想起这段话，总不由地想起两个人来了（鲁迅和梁实秋）．念中学时，学过一篇鲁迅先生的文章叫《丧家的资本家的乏走狗》，先生以其惯有的尖刻辛辣的言语，将梁实秋骂得狗血喷头．从此以后，比我大几岁的大哥大姐，和比我小几岁的小弟小妹们跟我一

样，都认识了这个＂反动文人＂梁实秋了．

到八七年梁在台北去世，书摊上已有了不少这位＂丧家的资本家的乏走狗＂写的书，细寻其因，才知

其人在台这几十年居然成了大气候．

不仅如此，面对鲁迅先生利剑般的言语，梁还真如其文所说＂我不生气＂（看来此人处世心态非一般人可比），越活越滋润，他著书立说，到暮年居然还娶得一位妙龄佳人；还有他还不计旧恶，倡导在台湾

出版《鲁迅全集》．从这些你或许可品出一些味来了

吧．

其实这世上没有什么过不去的坎儿，鲁迅先生虽疾恶如仇，但以其学识，若能享梁之高寿，也未必不会＂渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇＂的．　　学习或生活中，倘若不小心产生一些恩怨，也不至于到退休或到死都不肯解开这些结吧！所以有良好心

态也是能享高寿之必备条件哦！

黄药师写于２月１７日

作文五：《[精品]看我喜欢的一段话》3500字

看我喜欢的一段话指名生读齐读　真正写作的人必定是勇敢的人勇于说出自己的心里话。　当你的习作能将看不清、摸不着的事物写出来那你就具备了小作家的潜质。　上课到现在如果你还不知道自己的想法那叫什么不敏感。板书关注内心　写作是心灵的心。不要仅仅用眼睛看外面要多关注你的内心。　写好的文章一定要注意自己使用的关联词一般来说８０使用的关联词要去掉。　当这段文字融入了你的真情实感那就不一样了。　当一段文字既有情又有趣那就变得情趣盎然。　一表扬小作家二横看成岭侧成峰三不识庐山真面目四小贴士五春色满园关不住六评最佳标题开头结尾感受。　一漏网之鱼追追追二纵览全篇分条理三依样画瓢四利剑出鞘五精彩纷呈我点播。　儿童是天生的诗人。　你的大师是你的大师。你的大师未必是我的大师。　阅读的价值在于写作有思想让你的灵魂变得深刻。　这个世界没有真理因为世界在不断地变。　写作中的讲套话、说谎话是第一杀手。　精彩来自于自由与真诚。　经验越多智慧越少。　人愿意学习有用的东西。　孩子的话不是“孩子”的话。　你有你当下的作品高度。　称学生的作文为“稿件、文章、作品”　女人比男人幸福因为她有孩子有作品感。　作后讲评看图想象作文　教学目标　１、通过这次作文讲评使学生进一步了解好作文的标准是什么初步学会运用标准评改自己的作文和他人的作文。　２在评讲过程中善于发现和欣赏同学们文章中的美点激发学生写作的热情。　３、使学生进一步体会到修改作文的重要性。能够认识到自己写作中的不足提高写作能力的信心和热情。　教学过程　一、导入　前两天老师批阅了同学们的作品被深深的感动了作品也把老师带到了阳春三月跟大家一起见证了那惊心动魄的猫口逃生让人感动的母爱真情。今天这节课让我们一起来评析本次作文。　二、回顾习作要求　１．　首先我们共同回顾一下本次的习作要求。　出示幻灯片　１、整篇文章语句通顺连贯能围绕中心抓住重点把故事写完整。　２、展开合理而丰富的想象将故事写具体特别是动作、语言、心理等细节描写。　三、表扬优秀学生激发写作热情　老师觉得本次作文这些同学的作品观察仔细想象合理描写具体特别是语言、动作、心理等描写写得尤为突出仿佛眼前真的出现了那一幕读后有身临其境之感。这些同学在合理想象的基础上能做到文通字顺有进步让我们把掌声送给他们出示幻灯片。　四、佳作欣赏想象合理新奇　１、想象作文首先要合理要与现实相符。老师读了同学们的作品发现一部分同学写的故事是第一种想象这叫情理之中的想象。指名生读。　２、想象除了合理以外还要新奇大胆。你觉得雏燕掉下来后还可能发生什么事生说。这就叫意料之外的想象。指名生读。同学们认可这条思路吗俄国著名作家屠格涅夫写了一篇作品《麻雀》这可是他自己的亲眼所见。请生读。　３、雏燕掉下来后还可能发生什么事啊生说这也是意料之外的想象虽然意料之外但依然是情理之中。指名生读。　４、同学们看看图我们还可以怎么写培养学生的发散性思维。　五、片段赏析明白如何写具体　１、佳作并不是人人都有但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔语句和段落很是精妙可谓亮点之处。　２、课件出示优秀语句老师把喜欢的句子摘录下来我们一起欣赏看幻灯片。请该生读读自己的作品。说说好在哪里　３、师总结要想把事情写具体离不人物的语言、动作、心理、神态的细节描写。　４、作文的结尾往往是文章的总结和内容的升华或者是作者的感悟体会收获总能起到画龙点睛的作用我们来看看这几个结尾。生读你喜欢哪个说说看。　六、名医就诊　１、在批改的过程中老师也发现了一些问题我们来看一篇习作。读读帮他想想办法看怎么改。只有认真思考的同学才能提出中肯的意见。想象不合理描写不具体　２、自己修改作文看看还有哪些不妥之处读读改改。在读得不顺

畅的地方就停下来再读读改改。在修改之前请同学们说说我们在改作文时主要修改什么　七、金玉良言　相信大家修改以后一定会有很大的提高。同学们一定要重视修改我们的写作兴趣在修改中会获得激发我们的写作水平在修改中也会得到提高。曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载增删五次”贾岛《题诗后》中有“两句三年得一吟双泪流”的诗句这些作家的经历充分证明修改文章是写作获得成功的必然环节文章只有越改才会写得越好。　八、布置作业　根据这堂课的要求继续修改自己的作文使文章写得更好　作后讲评看图想象作文　教学目标　１、通过这次作文讲评使学生进一步了解好作文的标准是什么初步学会运用标准评改自己的作文和他人的作文。　２在评讲过程中善于发现和欣赏同学们文章中的美点激发学生写作的热情。　３、使学生进一步体会到修改作文的重要性。能够认识到自己写作中的不足提高写作能力的信心和热情。　教学过程　一、导入　前两天老师批阅了同学们的习作我被深深的感动了你们的作文也把老师带到了阳春三月跟大家一起见证了那惊心动魄的猫口逃生让人感动的母爱真情。今天这节课让我们一起来评析本次作文。　二、回顾习作要求　１．　首先我们共同回顾一下本次的习作要求。　出示幻灯片　１、整篇文章语句通顺连贯能围绕中心抓住重点把故事写完整。　２、展开合理而丰富的想象将故事写具体特别是动作、语言、心理等细节描写。　三、表扬优秀学生激发写作热情　老师觉得本次作文这些同学的作文观察仔细想象合理描写具体特别是语言、动作、心理等描写写得尤为突出仿佛眼前真的出现了那一幕读后有身临其境之感。这些同学在合理想象的基础上能做到文通字顺有进步让我们把掌声送给荣登佳作榜和进步榜的同学出示幻灯片。　四、佳作欣赏想象合理新奇　１、想象作文首先要合理要与现实相符。板书想象合理老师读了同学们的作品发现一部分同学写的故事是第一种想象这叫情理之中的想象。指名生读。　友情提醒听别人的习作要认真倾听用心思考。　２、想象除了合理以外还要新奇大胆。板书新奇你觉得雏燕掉下来后还可能发生什么事生说。这就叫意料之外的想象。指名生读。同学们认可这条思路吗俄国著名作家屠格涅夫写了一篇作品《麻雀》这可是他自己的亲眼所见。请生读。母爱的力量可以战胜一切　３、雏燕掉下来后还有什么可能生说我们也经常在电视上看到有些天敌在一定的环境下化敌为友和平相处。这也是意料之外的想象虽然意料之外但依然是情理之中。指名生读。　４、同学们看看图我们还可以怎么写培养学生的发散性思维。以后遇到看图作文希望大家多角度思考选择一个角度写出自己的新意。　五、片段赏析明白如何写具体　１、佳作并不是人人都有但每个同学的作文中或多或少都有一些精彩之笔很是精妙可谓亮点之处。　２、课件出示优秀语句老师把喜欢的句子摘录下来我们一起欣赏看幻灯片。请该生读读自己的作品。说说好在哪里板书描写具体　动作　语言　心理　３、师总结要想把事情写具体离不人物或动物的语言、动作、心理、神态的细节描写。　４、作文的结尾往往是文章的总结和内容的升华或者是作者的感悟体会收获总能起到画龙点睛的作用我们来看看这几个结尾。生读你喜欢哪个说说看。结尾自然流畅原生态结尾呼应开头写作方法之一结尾点明了中心升华了主题是作者对故事的感悟非常深刻让我们听着受益非浅　六、名医就诊　１、在批改的过程中老师也发现了一些问题我们来看一篇习作。读一读帮他想想办法看看怎么改。把你认为有问题的地方圈画出来。只有认真思考的同学才能提出中肯的意见。想象不合理描写不具体　２、自己修改作文看看还有哪些不妥之处读读改改。在读得不顺畅的地方就停下来再读读改改。在修改之前请同学们说说我们在改这篇作文时主要修改什么想象是否合理描写是否具

体能否抓住人物或动物的语言、动作、神态、心理等细节描写语句是否通顺连贯是否有病句？？？？　七、金玉良言　相信大家修改以后一定会有很大的提高。同学们一定要重视修改我们的写作兴趣在修改中会获得激发我们的写作水平在修改中也会得到提高。曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载增删五次”贾岛《题诗后》中有“两句三年得一吟双泪流”的诗句这些作家的经历充分证明修改文章是写作获得成功的必然途径文章是改出来的只有越改才会写得越好。　八、布置作业　根据这堂课的要求继续修改自己的作文使文章写得更好　板书　想象　描写具体　合理　动作　新奇　语言　心理　神态　看我喜欢的一段话指名生读齐读　真正写作的人必定是勇敢的人勇于说出自己的心里话。　当你的习作能将看不清、摸不着的事物写出来那你就具备了小作家的潜质。　上课到现在如果你还不知道自己的想法那叫什么不敏感。板书关注内心　写作是心灵的心。不要仅仅用眼睛看外面要多关注你的内心。　写好的文章一定要注意自己使用的关联词一般来说８０使用的关联词要去掉。　当这段文字融入了你的真情实感那就不一样了。　当一段文字既有情又有趣那就变得情趣盎然。　核对作文三篇确定格式打印成张　指名生读《麻雀》　指名生读各自发言

作文六：《我最喜欢的一段话》2900字

我最喜欢的一段话

１、弱水三千，只取一瓢。曾以为蹉跎的风月就让它烟消云散吧，殊不知独自走在萧索的时光中，临受的依旧是寒风撕裂的刺骨，麻木的空躯已经浑然不知四方的理应。那些敏感的词汇和类似的情节掺杂着种种的不舍，又让继而使我看到满目心疼，泪流不止。

２、幸福是指尖匆匆溜走的光阴，忧伤是大雁缓缓略过的天际，你说，你要追逐你的梦，在天际的尽头才是你心安的家。总想问你：在天际的尽头可有人殷切的呼唤，可有一双温柔似水的明眸，可有不再让你难过的守候。看着你诀别的背影，你终不会知我心底的绝望，你岂能会懂我心里的伤与痛～

３、希望是那么的不切实际，希望是那么的虚无缥缈，希望是那么的难求。希望越大的时候才发现失望越大，每次都是升上万丈高空，想要享受这独特魅力，却在一瞬间落入万丈深渊，摔得好痛，痛的不愿再爬起，想着就这么样吧，人生不就是这样的大起大落吗，何必勉强自己，勉强他人呢～可惜，人就是这么的贱，这么的自以为是。明知不可能的事却还要再尝试。当我明白我的希望永远不会实现的时候，才发现，已无法割舍。

４、音乐的陶醉下，我深陷缅怀中。还记得你给我讲物理题，陪我共度了最艰难的学业生涯；还记得你为我唱的歌，虽然唱的

跑调，但我已心满意足；还记得你为我买药，塞给我的那一瞬间故作镇定??

５、所有的爱恨悲欢，聚散离合就像繁花，也像盛宴，都将随着季节的远去，随着时光的流失而凋落散场，空留下繁华之后的苍凉。抚慰我们的只有音乐，文字，还有我们的梦想。以为可以生死相随的人也许半路会迷失，以为可以一生不变的誓言也许最先会跌落。以为自己放不下的东西其实并不重，重的只是我们太在意的心。很多时候，我们爱上的只是一个幻影，爱着的也只不过是我们梦想中的爱情。

６、人与人的相遇是一场花好月圆，是一剧好戏的开场，亦是前世百年修炼的成果，缘尽之时，亦是永不相见，芸芸众生又能改变了什么，人生在世，不过是一出戏，只不过换的戏服不同，角色不同罢了，戏曲结束之时，也只能卑微的散场。

７、一直以来，喜欢寂寞，也习惯孤独。在喧闹的人群中，我经常想着的总是逃离。一个人的安静，真的很好。寂寞是一种美丽，孤独是一种情调。比张扬的色调和空虚的喧嚣更真实，也更牢靠。其实生命原本就不过是一场孤独的跋涉。我们在自己的哭喊声中孤独地降落，又将在别人的哭喊声中孤独地离去。

８、寥寥心事，谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚，温暖，永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情，环顾于多少次无声无息的沉默，手拈素笺聆听孤独细婉的

韵律，只影转身，凄凉怀抱。

９、阳光，安、好，明月松间照，清泉石上流，红尘醉，微醺的岁月，我用无悔刻永世爱你的碑。我从千年之前来到你身边，世间轮回千百载只贪恋你一个回眸的温柔。当年如花美眷付之似水流年，而今岁岁年年只盼与你永世缠绵。

１０、生活里太多的问题想要放弃，想要忘记所有的人，所有的事，所有的感情，所有的伤痛。可惜，我无论如何也再做不到，人生没有回忆，没有喜怒哀乐还怎么证明有你这个人的存在。但是有些东西必须学会放弃，当我放弃了，一切的遗憾也就不复存在了，只需要自己躲在角落，静静的舔舐自己的伤口，默默的流泪即可。

１１、新年的气氛迟迟感觉不到，我冰冷的心灵让我沉浸在残雪遗留的痕迹中，和这冷清的冬景融合了，感受不到我的存在。你站在庭院中，用枝叶掩藏你的轮廓。而萧瑟的北风，为思念划上一道寂寞的灰。你是梧桐，是守卫我的树之精灵。“梧桐树，三更雨，不到离愁正苦”，你就是这样的温柔忽闪忽现，然后又从我的记忆飘远。你的若即若离，让我陷入矛盾中。你的迷离的眼神，你的不羁的性格，让我已与你隔了一堵心墙，不再吐露心扉??

１２、平生不惹相思，却最害相思，每每提笔再抛不开萦绕在心头的那抹牵念，印在纸笺，刻在心里，总会或深或浅的想起，在那灵魂深处给予温暖的人，念起，是甜蜜，也是忧伤。从此我便是囚困于情感里的俘虏，以一支无关风月的素笔，写尽情思，

一半伤颜，一半眷恋。

１３、寂寞的忧伤呼吸着岁月的疼痛，旧日时光，仿若一叠叠黑胶片，轻轻一点便能一一回放，如烟的过往想在脑海里一次性格式化，（．ｌｚ１３．）已是不再可能。曾经百般缠绵悲喜交加，终换来物是人非人走茶凉，那有你陪伴走过的氤氲岁月，终是一指芳华流年的惊艳。岁月远了，远得那些念念不忘的回想，只剩下旋律中和弦的绝唱，附上伤感的音符在似水年华中缓缓流淌，生生世世无悔的眷恋，依然是你眸底流露的无尽温柔。

１４、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤，秋风渐，夜无寐，轻卷帘幕对幽窗，长空契阔，新月静浮淡如霜，鹤影翩跹

１５、我知道，自己只是人间的萍客，尘世万象风云，不过是看了便忘了的风景。是人生太戏虐，还是世事太无常，我只能轻叹命运的弄人，现实的残酷。游离在红尘陌上的我，被无情、虚情给蚕食的遍体鳞伤，已无一处完好。曾经的相濡以陌，还是转眼成了相忘于江湖。

１６、时光如白驹过隙，伸手抓住的不过是流年的影子，曾经的甜言蜜语，随时间慢慢飘远，风一吹散落一地残骸，再拼凑不齐当初的感动，你可知无语凝咽的痛，你可懂欲言又止的无奈，诉不完相思脉脉，斩不断情丝绵绵，望不穿苍穹霾霾，断不尽红尘芊芊，泼墨为情，落笔成殇，只愿守护你前世今生的梦～

１７、在学业路上，也许这样的结局就算圆满了，一种没有结

局的结局。我知道你对我的好，我都知道。只是这样的爱，我该怎样承受，我对你的情，你知我懂，只是我们都选择了规避。也许，规避，才是最好的选择，是彼此最美的姿态。没有面红耳赤地争执，没有无颜面对地尴尬，没有杂念纷扰地激荡，而是用一种和平的方式结束了一场烟花易逝的情愫。

１８、虽说缘定三生，但那与我有三世约定的她到底身在何方，是否也在同一个窗口，念着前世与她定下来世的我呢，三生石前的约定，是否在喝下孟婆汤的那一瞬间都已忘却，而我依旧相信有前生、来世。前世的回忆遗留在梦里，时常惊醒，泪流满面，却不知为何流泪。

１９、岁月如梭，人生如戏故事如歌，寂夜独望光烛檀香，静默斟酌，戏中惆怅，笙歌黯然，不觉呆愣神伤，剪不断，彷佛坠落万尘空，理还乱，浮云但添愁外愁，汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

２０、想要学会放弃，谈何容易，如果能轻松的做到，我也许就不会再受着这煎熬之苦。可不放弃有能如何，不可能发生的事，强求又有何用。明白了吗，或许有一天会渐渐的少了联系，渐渐的成了陌路，渐渐的从对方的心里消失，再也想不起她的容颜，她的笑声，她的冷酷，她的无情。一切就让她从风中消逝，一切就让她成为梦幻泡影，一切就让她成为黄粱一梦，唯一留下的只是她给我的无限伤痛。

２１、情感沉淀的最后，成为无声的沉默，化为敲击键盘的字

字用力。这一年，中国实现了飞天梦、文学梦，而我的憧憬的梦

想，缤纷的花瓣，错过的雨季，缠绵的情愫，都放飞在这冬季里，

这新年的最后一天。

作文七：《我很喜欢的一段话！》300字

原谅一个人是容易的，但再次信任，就没那么容易。

暖一颗心需要很多年，凉一颗心只要一瞬间。

活着，就要善待自己。别跑到别人的生命里当插曲。

不管是友情还是爱情，你来，我热情相拥。你走，我坦然放手！

不属于我的东西，我不要。不是真心给我的东西，我不稀罕。

很多时候，宁愿被误会，也不想去解释。信与不信，就在你一念之间。

懂我的人，何必解释。我向往这样的心境，不记得失！

有时候，这个世界很大很大，大到我们一辈子都没有机会遇见。

有时候，这个世界又很小很小，小到一抬头就看见了你的笑脸。所以遇见时，请一定要感激；相爱时，请一定要珍惜；转身时，请一定要优雅；挥别时，请一定要微笑；因为一转身，可能一辈子也不会再相见了。

作文八：《我最喜欢的一段话》800字

人生总体是平谈的，别争；幸福总体是有限的，别贪；权利绝对是暂时

“人生总体是平谈的，别争；幸福总体是有限的，别贪；权利绝对是暂时，别占；责任常常是想伴的，别躲；欲望只会是无穷的，别过；身体才是自己的，别糟；困难是暂时的，别怕；生活是丰富的，别烦；假期是休闲的，别忙；感情是纯洁的，别污；朋友是永远的，别淡。”这句话很经典，平平淡淡才是真。

失去后才知道珍惜

你消失了，就像从来没有出现在我的生活中一样。我们又回到原来那样，不打电话，不联系，如同陌生人一样，只是我们再也回不去最初的原点，就像有些话说了就再也没有收回的可能。心里从此多了一份想念。从来没这么想念一个人，很用心很用心的想念。想知道他在做什么，想知道他好不好，想知道他的一切

往事再美好，都已经尘封，无须惦念；曾经再沧桑，皆已成浮云，不用挂怀。当初的故事如断了线的风筝，攥在我们手心的，只是一些或冷或热的回忆。今天的征程已经起步，那无数的追寻和向往，在我们心头振翅欲飞。走吧，别回望，别眷念，别踌躇，冬季终究过去，春意总会盎然。

如果，水遗忘了我，流失了落在水里的回忆，请一定要记得水里有我曾经的倒影。如果，风遗忘了我，吹散了飞在风里的落叶，请一定要记得风中有我曾经的细语。如果，你遗忘了我，淡忘了掺杂苦甜的过往，也请你不要忘记，那个曾经给你们微笑的女孩。待，风停了，叶落了，你我各自回到原点。从此，各奔天涯。

不要说，离开以后还会想念；不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。落花本来有意，流水本也无情。　转身的那一秒开始，我的幸福，便与你无关。

真实，是人生的最高境界。什么是真实？就是不撒谎、不做作、不违背良心，纯乎心性而行。不作假，本身的优点缺点一目了然，所以能不自负也不自卑。不作非分之想，所以能安贫于道，知足常乐。不违背良心，所以心无挂碍，日日安好。依心性而行，该作则作，不该作则止；所以，没有妄想和烦恼

作文九：《用假如我有写一段话》2900字

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用假如我有写一段话

１、假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

２、假如我有七十二变，我要变成一个太阳，永远照耀大地，让这个温馨、团结的世界变得永没有黑暗。

３、假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。

４、假如我有七十二变，我要变成一碗香喷喷的食物和水，让灾区群众食用、喝。

５、如果我有一双翅膀，我会在蔚蓝的天空飞翔，葱郁的森林，翡翠似的山坡，弯弯曲曲的小河，从我眼角下掠过，一切烦恼将随着拂面的风离去。

６、假如我有七十二变，我要变成一把大伞，让人们乘凉、躲雨。

７、假如我有七十二变，我要研制一种机器，让灾难现场在一瞬间恢复原样，让遇难的人民全部复活，减少国家的损失。

８、假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

９、假如我有一双翅膀，我要环游全世界；假如我有一对鱼鳍，我要探索海底世界。

１０、假如我有一支马良的神笔，我会画一片不受污染的蓝天，让我们有洁净的空气。

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１１、假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。

１２、假如我有一双翅膀，我会到拉萨去看一看依山而建的布达拉宫金色的屋顶。假如我有一双翅膀，我会飞到西湖，看一看湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩。假如我有一双翅膀，我会飞到香港浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，在金色的沙滩上走一走。假如我有一双翅膀，我会飞到青岛，看一看惊涛拍岸的情景。假如我有一双翅膀，我会飞到寒山脚下看一看比春天花还红的枫叶。假如我有一双翅膀，我会飞到北大仓，看一看热闹非凡的原野。假如我有一双翅膀，我会飞到枣庄，看一看闻名中外的石榴园。假如我有一双翅膀，我会飞到哈尔滨，看一看太阳岛上的冰雕。假如我有一双翅膀，我会飞到济南，看一看举世闻名的趵突泉。假如我有一双翅膀，我会飞到昆明，看一看著名的世博园。假如我有一双翅膀，我会飞到重庆，看一看那里的长江三峡。

１３、假如我有一双翅膀，我要飞向蔚蓝的天空；广阔的大地；童话的世界。去寻找我的童年，我的快乐，说出孩子们的心声……　我要为贫困山区的孩子传播知识的种子；我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子；我要为不快乐的孩子送去快乐的种子；我要为自卑的孩子送去信心的种子；我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之，哪里需要我，哪里就有我。

１４、假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天，看看那美丽的世界；假如我有一朵七色花，我要奔走世界，帮助那些有困难的人们。

１５、假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直、善良，让他们学会做人。

１６、假如我有七十二变，我要变成一名科学家，我会研制一种仪器，他能提前预测准确的时间和灾难发生的位置，并向人们发出警报，让受伤的人降到最低。

１７、假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。

１８、假如我有七十二变，我要变成宇航员，我要探索太空的奥秘，为中国的航天事业做出大贡献，让人民了解太空的奥秘，知道更多的太空的知识。

１９、假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮

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的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好、穿好、睡好，不让他们受一丁点委屈～

２０、假如我有七十二变，我要变成一间间的房子让受灾的群众住在这里，不会冷也不会热，把这里当成自己的家。

２１、如果我有一双翅膀，我会想当一位美丽的天使，我将懒洋洋的躺在云上，看着来来往往的人群，悄悄的给他们些祝福。

２２、假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有６０多平方米，就连来个客人，也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去，这样就不会为来客人而担忧了～

２３、假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。

２４、假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上～

２５、假如我有一只神笔，我会画出青山绿水、绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。　参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）　３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）　４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）　５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

３　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文十：《用假如我有写一段话》2100字