纵横田地间
作文一：《中学生英语作文》3400字
中学生英语作文
初中的学生是不是很纠结要怎样写好英语作文呢，初中的英语
作文拿高分也是可以的哦。以下是小编为大家整理推荐关于初中优秀
的英语作文，希望对大家有所帮助。
初中优秀英语作文篇１，Ｈｏｗ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ 如何保持健康
Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｉｓ
ｈｅａｌｔｈ．Ｙｏｕ ｃａｎ ｔａｋｅ ａｗａｙ ｏｕｒ ｍｏｎｅｙ， ｈｏｕｓｅ， ｃａｒ， ｏｒ ｅｖｅｎ ｏｕｒ ｃｌｏｔｈｅｓ ａｎｄ ｗｅ ｃａｎ ｓｕｒｖｉｖｅ． Ｂｕｔ ｉｆ ｏｕｒ ｈｅａｌｔｈ ｗａｓ ｔａｋｅｎ ａｗａｙ， ｗｅ ｗｏｕｌｄ ｓｕｒｅｌｙ ｄｉｅ． Ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ ｗｅ ａｌｗａｙｓ ｔｒｙ ｔｏ ｅａｔ ｉｎ ａ ｈｅａｌｔｈｙ ｗａｙ ａｎｄ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｒｅｇｕｌａｒｌｙ．
什么是世界上最重要的事情，我想，答案应该是健康。我们
可以在没有钱、房子、车子，甚至衣服的情况下，活着。但是如果我
们的健康被带走了，我们肯定就活不下去了。这就是为什么我们总是
努力以一种健康的方式吃东西和规律地运动。
Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｅａｔ ｈｅａｌｔｈｉｌｙ， Ｉ ｕｓｕａｌｌｙ ａｖｏｉｄ ｅａｔｉｎｇ ｆｏｏｄ ｈｉｇｈ ｉｎ ｆａｔ， ｌｉｋｅ ｆｒｅｎｃｈ ｆｒｉｅｓ ｏｒ ｃｏｏｋｉｅｓ． Ｉ ａｌｓｏ ｅａｔ ｌｉｔｔｌｅ ｍｅａｔ． Ｉ ｅａｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ ａｎｄ ｆｒｅｓｈ ｆｒｕｉｔ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｆｕｌｌ ｏｆ ｖｉｔａｍｉｎｓ． Ｔａｋｉｎｇ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｈｅｌｐｓ ｕｓ ｂｕｉｌｄ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｂｏｄｙ． Ｒｅｇｕｌａｒ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｋｅｅｐｉｎｇ ｍｅ ｈｅａｌｔｈｙ．
为了能吃得健康，我常常避免吃高脂肪的食物，比如炸薯条
或甜点。我也很少吃肉。我会吃很多的蔬菜和富含维他命的新鲜水果。
每天做运动有助于我们拥有强健的身体。有规律的运动是我们保持身
体健康的一个重要部分。
Ｗｈａｔ＆＃３９；ｓ ｍｏｒｅ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｒｅ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｏｎｅ＆＃３９；ｓ ｈｅａｌｔｈ． Ｍａｎｙ ｓｔｕｄｉｅｓ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｔｈ ａ ｗｉｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ ｓｏｃｉａｌ ｃｏｎｔａｃｔｓ ｇｅｔ ｓｉｃｋ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｄｏｎ＆＃３９；ｔ． Ｉ ａｌｗａｙｓ ｆｅｅｌ ｂｅｔｔｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ａｍ ｗｉｔｈ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｈａｎ ｗｈｅｎ Ｉ ａｍ ａｌｏｎｅ． Ｗｈｅｎ Ｉ ａｍ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ， Ｉ ａｌｗａｙｓ ｌａｕｇｈ． Ｌａｕｇｈｉｎｇ ｉｓ ａｌｓｏ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ ｈｅａｌｔｈ． Ｉ ｌｉｋｅ ｔｏ ｌａｕｇｈ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ．
还有，我认为，朋友也是让我们保持健康的重要部分。许多
研究显示，有复杂人际关系的人比较不容易得病。当我与朋友一起时，
我总是感觉比单独一个人好。当我与朋友一起时，我总是笑声不断。
欢笑也是健康的重要组成部分。我喜欢和朋友一起大笑。
Ｂｙ ｅａｔｉｎｇ ｐｒｏｐｅｒｌｙ ａｎｄ ｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇ ｒｅｇｕｌａｒｌｙ， Ｉ ｃａｎ ｋｅｅｐ ｍｙ ｂｏｄｙ ａｔ ａ ｐｒｏｐｅｒ ｗｅｉｇｈｔ ａｎｄ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ． Ｂｙ ｓｐｅｎｄｉｎｇ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ， Ｉ ｃａｎ ｋｅｅｐ ｍｙ ｍｉｎｄ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｍｙ ｂｏｄｙ ｈａｐｐｙ． Ｔｈｅｓｅ ｔｈｉｎｇｓ ｓｏｕｎｄ ｅａｓｙ ｔｏ ｄｏ， ｂｕｔ ｎｏｔ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｃａｎ ｍａｎａｇｅ ｔｈｅｍ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｌｌ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｉｆ ｗｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅａｌｔｈｙ．
通过合理的饮食和规律性的运动，我可以保持身体健康和体
重适中。与朋友一起的时光，可以让我的思想和身体一样开心。这些
事情听起来很容易去做，但没有很多人能成功做到。我想，我们如果
想要健康，那强大的意愿是需要的。
初中优秀英语作文篇２，Ｍｙ Ｐｅｔ Ｃａｔ 宠物猫
Ｉ ｈａｖｅ ａ ｖｅｒｙ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｃａｔ． Ｉｔｓ ｃｏｌｏｕｒ ｉｓ ｗｈｉｔｅ ａｎｄ ｙｅｌｌｏｗ． Ｉｔｓ ｎａｍｅ ｉｓ Ｈａａｈｕａ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｉｓ ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｃａｔ．
我有一只非常漂亮的猫猫。它的颜色是黄白相间的。它叫
Ｈａａｈｕａ。我觉得它是我最爱的一只猫猫。
Ｓｈｅ ｌｉｋｅｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｂｅｌｌ． Ｓｈｅ ｌｏｖｅｓ ｃａｔｃｈｉｎｇ ｍｉｃｅ． Ｔｈｏｕｇｈ ｉｔ ｉｓ ａ ｋｉｎｄ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ， Ｉ ｔｒｅａｔ ｉｔ ａｓ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｉ ｇｉｖｅ ｈｅｒ ｓｏｍｅ ｆｉｓｈ ｏｒ ｐｏｒｋ ｔｏ ｅａｔ． Ｓｈｅ ｌｏｏｋｓ ｌｉｋｅ ａ ｆｏｏｌ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｍｅｏｗｓ． Ｗｈｅｒｅｖｅｒ Ｉ ａｍ ｗａｌｋｉｎｇ， ｓｈｅ ｆｏｌｌｏｗｓ ｍｅ．
她喜欢玩铃铛。她爱抓老鼠。尽管它是动物，我把它当成我
的朋友。有时候，我会给她吃一些鱼肉或猪肉。当她“喵喵”叫时，她
看上去傻乎乎的。无论我在哪里散步，她总是跟着我。
Ｈｏｗ ｈａｐｐｙ Ｉ ａｍ！ Ｈｏｗ ｎｉｃｅ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ ｉｓ！ Ｉ ｌｏｖｅ ｈｅｒ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ．
多开心的我呀！多棒的朋友呀！我越来越爱她了。
初中优秀英语作文篇３，我的购物经历 Ｍｙ Ｓｈｏｐｐｉｎｇ
Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ
Ｏｎｃｅ Ｉ ｗａｓ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ， Ｉ ｔ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ Ｆｒｏｎｔ Ｇａｔｅ Ｗａｌｋｉｎｇ Ｓｔｒｅｅｔ， ｆｏｒ Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｕｙ ｓｏｍｅ ｓｏｕｖｅｎｉｒｓ ｆｏｒ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ．
有一次我在北京，我去步行街购物，因为我想买些纪念品给
我的朋友。
Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ ｏｎ ｓａｌｅ ｔｈａｔ Ｉ ｄｉｄｎ＆＃３９；ｔ ｋｎｏｗ
ｗｈａｔ ｔｏ ｂｕｙ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ， Ｉ ｓａｗ ｔｗｏ ｓｔａｔｕｅｓ ｗｈｉｃｈ ｌｏｏｋｅｄ ｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． Ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｂｕｙ ｔｈｅｍ． Ｓｏ Ｉ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ． “Ｉｔ’ｓ ｔｔｙ ｙｕａｎ
ｅａｃｈ，＆ｑｕｏｔ； ｓａｉｄ ｔｈｅ ｂｏｓｓ． Ｉ ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｂａｒｇａｉｎ ｗｉｔｈ ｈｉｍ． Ｈｅ ｒｅｆｕｓｅｄ ａｔ ｆｉｒｓｔ， ｂｕｔ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｌｅａｖｅ， ｈｅ ｓｔｏｐｐｅｄ ｍｅ ａｎｄ ｓａｉｄ，＆ｑｕｏｔ； ＯＫ， ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ ｂｏｔｈ ｏｆ ｔｈｅｍ ａｔ ｔｅｎ ｙｕａｎ．＆ｑｕｏｔ； Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， Ｉ ｂｏｕｇｈｔ ｂｏｔｈ ｏｆ ｔｈｅｍ ｈｏｍｅ ａｔ ｌａｓｔ．
卖有很多东西，我不知道要买什么了。突然，我看到两个雕
像，看起来非常漂亮。我决定买它们。所以我问价格。“每个二十元，”
老板说。我试图与他讲价。一开始的时候他拒绝了，但是当我要离开
时，他拦住了我，说，“好吧，两个十元。因此，我最后买了两人回
家。
Ｉ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ ｏｎ ｔｈａｔ ｄａｙ， ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ Ｉ ｈａｄ ｍａｄｅ ａ ｂａｒｇａｉｎ ｗｉｔｈ ａ ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ ｓｏ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ．
那天我很开心，因为那是第一次我与商人讲价结果是如此成
功的。
［中学生英语作文］
作文二：《中学生假期作文：暑假旅游》1600字
中学生假期作文：暑假旅游
暑假旅游
暑假，我到大连去游玩。这是一个海滨城市，空气湿润而清鲜。初来乍到，那些新奇的事物总会使你感到有些许目不暇接，以至于写游记时，笔尖都有些轻轻颤抖。当“教堂的钟声再一次回荡在我耳边，我仿佛又回到了那个美丽的地方贩贩贩
大连的海是无拘无束的，在那布满奇石的海滩上，可以任由想象自由驰骋。潮湿的海风在整个海上飘荡，抚到脸上，独特的气息已贯穿我的整个灵魂之中。坐在海滩上，海慈祥的安抚和在其中产生的感受很细微，一簇簇悠悠的海水唤起的白色浪花一齐向我涌来，氤氲的浪漫情愫徐徐上升，将我笼罩起来贩贩贩还有那雪白的海鸥——它们常常会停在海边的岩石上，或是在空中低低盘旋，顾盼海中纯净的倒影，然后，它们会轻轻鸣着，洁白的身影划出一条极其优美的曲线。
当双脚踏进清凉的海水中，就会感到从心底慢慢滋发出的欣喜，如海水慢慢渗透你的肌肤，那种无与伦比的冰质感会使你身心舒缓，也让我感受到了在黄土高原所体会不到的水之魅力。抬眼处就是被水衬托的朦胧而缠绵的山峦。在这里，海与山离我都是那样的近，甚至可以亲手摸到它们或细腻或峻伟的脸庞。站在桥上，映入眼帘的是一色的山与水完美的衔接与融合。这无与伦比的海，给了我无限的灵感，让初识大连的我，有了梦幻般的感觉。
相对于黄土高原的雄宏气势，大连就该是海的女儿了吧！而她的特色“三多三少”就更加与众不同。这三多，第一就是广场多。出发之前，我查了资料，大连有八十多个广场，其中最为出名的有星海广尝中山广尝人民广场贩贩贩到了这里就发现，果然名不虚传，到哪儿，都会看到风格各异的广场将四通八达的街道聚拢起来，显得格外夺目，到了晚上，所有的灯释放出绚丽璀璨的光芒，广场就更加光彩照人；第二多，便是绿化多，在这里，时时刻刻都能闻到青草浓郁的清新气息，看到它们柔美纤细的身段，成片结着露珠的草坪铺满街道两旁，微风过处，摇曳的草儿顶着晶莹的珠儿，楚楚动人；这第三多嘛，就是欧式风格建筑了。走在街上，到处都是尖顶拱门，华丽的大窗户透出浓郁的欧式风情，让人分不清哪是教堂，哪是超市。要说这三少，也确实特别，第一少，是自行车少。这点与大连的地形特点有关。因为这里的坡很多，都比较陡，骑车上坡太费劲，下坡又刹不住车，为了方便和安全，自行车就没了用武之地。第二少呢，是交－警少。大连的街道很多，街上看到的交－警竟很少，可整个城市交通却井然有序，堵车的情况很少。
公交车站分的很细，好像各路车都有自己的站点，不像其他城市，一窝蜂的聚在一个站牌下，可见人家城市交通的管理水平。第三少则更值得赞叹，就是垃圾少。不仅草丛里没有垃圾，街道、角落都一尘不染。来到这里的游客也深受感染，争相做保护环境的优秀市民。其实大连的这些特色也与水有着密切的关系。那么多的广场，都因了水的点缀而充满柔情。我在雨中造访了著名的星海广场，笼罩在
雨雾中的广场宛若在海边浣纱的少女，美轮美奂；那么茂盛的树儿草儿，也都是因了水的滋润才青翠欲滴；就连欧式建筑也离不开水的陪托；至于著名的“三少”，似乎也与水有着千丝万缕的联系贩贩贩
在大连，除了为海豚、海狮、海豹的精彩表演频频喝彩，与许许多多的海洋生物亲密接触，对精湛的中华武术惊叹不已，被奇异的石块深深震撼，我还去了一个非常神奇的地方——发现王国。进入这里，一下子就拥有了如爱丽丝漫游仙境的奇妙感受。且不说那游戏与小吃，光是那如童话般的建筑环境，就足够让人流连忘返了。在这里，我幻化作一个精灵，在各处遨游，研究“金属工厂”的机械，探索“魔法森林”的神秘，玩转“疯狂小镇”的游戏，寻找“发现城堡”的机密，体验“美国大街”的生活，感受“神秘沙漠”的新奇。小山、湖泊、瀑布、洞穴贩贩贩在这儿，更能感受到精灵的轻盈美丽。礼物摆成的拱门，随时巡游的花车，大榕树下的聚会贩贩贩我感到前所未有的快乐，正在从这个童话世界慢慢溢出。当你见到那些“被施了魔法”的树木，请不要惊奇，因为他们是我的知己贩贩贩
［中学生假期作文，暑假旅游］
作文三：《中学生假期作文：暑假旅游 》1600字
中学生假期作文：暑假旅游
暑假，我到大连去游玩。这是一个海滨城市，空气湿润而清鲜。初来乍到，那些新奇的事物总会使你感到有些许目不暇接，以至于写游记时，笔尖都有些轻轻颤抖。当“教堂的钟声再一次回荡在我耳边，我仿佛又回到了那个美丽的地方贩贩贩
大连的海是无拘无束的，在那布满奇石的海滩上，可以任由想象自由驰骋。潮湿的海风在整个海上飘荡，抚到脸上，独特的气息已贯穿我的整个灵魂之中。坐在海滩上，海慈祥的安抚和在其中产生的感受很细微，一簇簇悠悠的氖海水唤起的白色浪花一齐向我涌来，氤氲蓦的浪漫情愫徐徐上升，将我笼罩起来贩贩漯贩还有那雪白的海鸥——它们常常会停在渲海边的岩石上，或是在空中低低盘旋，顾溃盼海中纯净的倒影，然后，它们会轻轻鸣爹着，洁白的身影划出一条极其优美的曲线髋。
当双脚踏进清凉的海水中，就会感到昭从心底慢慢滋发出的欣喜，如海水慢慢渗沮透你的肌肤，那种无与伦比的冰质感会使陔你身心舒缓，也让我感受到了在黄土高原绘所体会不到的水之魅力。抬眼处就是被水偏衬托的朦胧而缠绵的山峦。在这里，海与卵山离我都是那样的近，甚至可以亲手摸到 它们或细腻或峻伟的脸庞。站在桥上，映熘入眼帘的是一色的山与水完
美的衔接与融 合。这无与伦比的海，给了我无限的灵感 ，让初识大连的我，有了梦幻般的感觉。
相对于黄土高原的雄宏气势，大连就该是 海的女儿了吧！而她的特色“三多三少”佑就更加与众不同。这三多，第一就是广场？多。出发之前，我查了资料，大连有八十 多个广场，其中最为出名的有星海广尝中撮山广尝人民广场贩贩贩到了这里就发现，篝果然名不虚传，到哪儿，都会看到风格各扒异的广场将四通八达的街道聚拢起来，显，得格外夺目，到了晚上，所有的灯释放出曦绚丽璀璨的光芒，广场就更加光彩照人； 第二多，便是绿化多，在这里，时时刻刻 都能闻到青草浓郁的清新气息，看到它们崽柔美纤细的身段，成片结着露珠的草坪铺蓿满街道两旁，微风过处，摇曳的草儿顶着柚晶莹的珠儿，楚楚动人；这第三多嘛，就Ц是欧式风格建筑了。走在街上，到处都是垆尖顶拱门，华丽的大窗户透出浓郁的欧式慢风情，让人分不清哪是教堂，哪是超市。嗓要说这三少，也确实特别，第一少，是自 行车少。这点与大连的地形特点有关。因焓为这里的坡很多，都比较陡，骑车上坡太憨费劲，下坡又刹不住车，为了方便和安全峦，自行车就没了用武之地。第二少呢，是蜂交－警少。大连的街道很多，街上看到的夯交－警竟很少，可整个城市交通却井然有绻序，堵车的情况很少。
公交车站分的很，细，好像各路车都有自己的站点，不像
其乳他城市，一窝蜂的聚在一个站牌下，可见鹳人家城市交通的管理水平。第三少则更值饴得赞叹，就是垃圾少。不仅草丛里没有垃 圾，街道、角落都一尘不染。来到这里的 游客也深受感染，争相做保护环境的优秀 市民。其实大连的这些特色也与水有着密蝓切的关系。那么多的广场，都因了水的点 缀而充满柔情。我在雨中造访了著名的星 海广场，笼罩在雨雾中的广场宛若在海边鹭浣纱的少女，美轮美奂；那么茂盛的树儿 草儿，也都是因了水的滋润才青翠欲滴；砖就连欧式建筑也离不开水的陪托；至于著惑名的“三少”，似乎也与水有着千丝万缕 的联系贩贩贩
在大连，除了为海豚、海傲狮、海豹的精彩表演频频喝彩，与许许多缇多的海洋生物亲密接触，对精湛的中华武郧术惊叹不已，被奇异的石块深深震撼，我站还去了一个非常神奇的地方——发现王国敦。进入这里，一下子就拥有了如爱丽丝漫晨游仙境的奇妙感受。且不说那游戏与小吃膪，光是那如童话般的建筑环境，就足够让（人流连忘返了。在这里，我幻化作一个精 灵，在各处遨游，研究“金属工厂”的机亓械，探索“魔法森林”的神秘，玩转“疯？狂小镇”的游戏，寻找“发现城堡”的机茈密，体验“美国大街”的生活，感受“神筠秘沙漠”的新奇。小山、湖泊、瀑布、洞 穴贩贩贩在这儿，更能感受到精灵的轻盈欣美丽。礼物摆成的拱门，随时巡游的花车ぼ，大榕树下的聚会贩贩贩我感到前所未有毹的快乐，正在从这个童话世
界慢慢溢出。ц当你见到那些“被施了魔法”的树木，请 不要
惊奇，因为他们是我的知己贩贩贩
作文四：《中学生英语作文范文》3300字
中学生英?语作?文范?文?
?
中学生?英语?作文?范文?Ｈｏ? ｔ?ｏ ?ｍａ?ｋｅ? ｆ??ｒｉｅｎ?ｄｓ? ?
Ｉｔ’?ｓ ?ｈａ?ｒｄ?? ｔｏ ?ｍａ?ｋｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ｉ?ｆ ?ｏｕ? ｓ?ｔａ? ａ?ｌｏ?ｎｅ? ａ??ｌｌ ｔ?ｈｅ? ｔ?ｉｍ?ｅ．? ?Ｉｔ’??ｓ ｅａ?ｓｉ?ｅｒ? ｔ?ｏ ?ｍａ?ｋｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ｈ?ｅｎ? ｏ?ｕ ?ｈａ??ｖｅ ｓ?ｉｍ?ｉｌ?ａｒ? ｉ?ｎｔ?ｅｒ?ｅｓ?ｔｓ?． ?
Ｄｏ?ｎ’?ｔ ?ｂｅ? ａ?ｆｒ?ａｉ?ｄ ?ｔｏ? ｓ?ｈｏ? ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｈａ?ｔ ?ｏｕ? ａ?ｒｅ? ｒ?ｅａ?ｌｌ?? ｇｏｏ?ｄ ?ａｔ?． ?Ｔａ?ｌｋ? ａ?ｂｏ?ｕｔ? ｔ?ｈｅ? ｔ?ｈｉ?ｎｇ?ｓ ?ｏｕ?? ｌｉｋ?ｅ ?ａｎ?ｄ ?ｄｏ? ｂ?ｅｓ?ｔ．? ?
Ｌｏｏ?ｋ ?ａｔ? ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｉｎ? ｔ?ｈｅ? ｅ?ｅｓ? ｈ?ｅｎ? ｏ??ｕ ｔａ?ｌｋ? ｔ?ｏ ?ｔｈ?ｅｍ?． ?
Ｂｅ? ａ? ｇ?ｏｏ?ｄ ?ｌｉ?ｓｔ?ｅｎ?ｅｒ??． Ｌｅ?ｔ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ? ｔ?ａｌ?ｋ ?ａｂ?ｏｕ?ｔ ?ｔｈ?ｅｍ?ｓｅ?ｌｖ?ｅｓ?? ｂｅｆ?ｏｒ?ｅ ?ｔａ?ｌｋ?ｉｎ?ｇ ??ａｂｏｕ?ｔ ?ｏｕ?ｒｓ?ｅｌ?ｆ．? ?
Ｂ?ｅ ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｌ ?ｔｏ? ａ? ｌ?ｏｔ? ｏ?ｆ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?． ?Ｔｒ? ｔ??ｏ ｈｅ?ｌｐ? ｏ?ｕｒ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ｈ?ｅｎ? ?
ｎｅｅ?ｄ ?ｉｓ? ａ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄ ?ｉｎ?ｄｅ?ｅｄ?． ?ｔｈｅ? ａ?ｒｅ? ｉ?ｎ ?ｔｒ?ｏｕ?ｂｌ?ｅ ?ｂｅ?ａｕ?ｓｅ? ａ?? ｆｒｉ?ｅｎ?ｄ ?ｉｎ??
Ｔｈ?ａｔ? ａ? ｏ?ｕ’?ｌｌ? ｈ?ａｖ?ｅ ?ａ ?ｂｉ?ｇｇ?ｅｒ? ｇ?ｒｏ?ｕｐ?? ｔｏ ?ｈｏ?ｏｓ?ｅ ?ｆｒ?ｏｍ? ａ?ｎｄ? ｈ?ａｖ?ｅ ?ｍｏ?ｒｅ? ?ｈａｎ?ｅｓ? ｔ?ｏ ?ｍａ?ｋｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ??．
２．? Ｍ? ｖ?ｉｅ? ｏ?ｎ ?ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ?ｏｎ? ?
Ｔｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ ?ｈａ?ｓ ?ｅ ?ｉｎ?ｔｏ? ｏ?ｕｒ?? ｌｉｆ?ｅ ?ｆｏ?ｒ ?ｍａ?ｎ ?ｅａ?ｒｓ?． ?
Ｗｅ? ａ?ｎ’?ｔ ?ｌｉ?ｖｅ? ｈ??ａｐｐｉ?ｌ ?ｉｔ?ｈｏ?ｕｔ? ｔ?ｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ．? Ｉ?ｔ ?ａｎ? ｇ?ｉｖ??ｅ ｕｓ? ｔ?ｈｅ? ?ｌａｔ?ｅｓ??ｔ ?ｉｎｆｏ?ｒｍ?ａｔ?ｉｏ?ｎ ?ａｎ?ｄ ?ｎｅ?ｓ．? Ｉ?ｔ ?ａｎ? ｏ?ｐｅ?ｎ ?ｕｐ?? ｏｕｒ? ｅ?ｅｓ? ａ?ｎｄ? ｅ?ｎｌ?ａｒ?ｇｅ? ?ｏｕｒ? ｋ?ｎｏ?ｌｅ?ｄｇ?ｅ．? Ｗ?ｅ ?ａｎ? ｇ?ｅｔ? ｈ?ａｐ?ｐｉ??ｎｅｆｒ?ｏｍ? ｔ?ｈｅ? ｐ?ｌａ?ｓ ?ｏｎ? ｔ?ｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ．? ?Ｗｅ’?ｌｌ? ｂ?ｅ ?ｂｏ?ｒｉ?ｎｇ? ａ?ｌｌ?? ｄａ ?ｉｆ? ｔ?ｈｅ?ｒｅ? ｉ?ｓ ?ｎｏ? ｔ?ｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ．? Ｔ?ｅｌ??ｅｖｉｓ?ｉｏ?ｎ ?ｐｒ?ｏｇ?ｒａ?ｍｓ? ａ?ｒｅ? ａ?ｔｔ?ｒａ?ｔｉ?ｖｅ?． ?Ａｆ??ｔｅｒ ?ａ ?ｈｏ?ｌｅ? ｄ?ａ’?ｓ ?ｈａ?ｒｄ? ｏ?ｒｋ? ｅ? ａ?ｎ ?ｓｉ?ｔ ??ｂｅｆｏ?ｒｅ? ｔ?ｈｅ? ｔ?ｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ ?ａｎ?ｄ ?ｄｒ?ｉｎ?ｋ ?ａ ??ｕｐ ｏ?ｆ ?ｔｅ?ａ．? Ｈ?ｏ ?ｏｎ?ｄｅ?ｒｆ?ｕｌ? ｉ?ｔ ?ｉｓ?！ ?
Ｔｈ?ｅ ??Ｌｕｎａ?ｒ ?Ｎｅ? Ｙ?ｅａ?ｒ ?
Ｔｈ?ｅ ?Ｌｕ?ｎａ?ｒ ?Ｎｅ? Ｙ?ｅａ?ｒ ?ｉｓ? ａ? ｇ?ｒｅ?ａｔ? ｏ?ａｓ?ｉｏ?ｎ ?ｔｏ? ｔ?ｈｅ? Ｃ?ｈｉ?ｎｅ?ｓｅ? ?ｐ?ｅｏｐｌ?ｅ．? Ｉ?ｔ ?ｌａ?ｓｔ?ｓ ?ａｂ??ｏｕｔ ?ｔｈ?ｅ ?ｆｉ?ｒｓ?ｔ ?ｆｏ?ｕｒ?? ｄａｓ? ｏ?ｆ ?ｔｈ?ｅ ?ｅａ?ｒ?， ｄ?ｕｒ?ｉｎ?ｇ ?ｈｉ?ｈ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ? ｄ?ｏ ?ｎｏ?ｔ ?ｏｒ?ｋ ?ｅｘ?ｅｐ?ｔ ?ｆｏ?ｒ ?ｔｈ?ｅ ?ｏｒ?ｋｅ?ｒｓ? ｏ?ｎ ?ｄｕ?ｔ．? Ｓ?ｔｕ?ｄｅ?ｎｔ?ｓ ?ｄｏ? ｎ?ｏｔ? ｇ?ｏ ?ｔｏ? ｓ?ｈｏ?ｏｌ?，? ａｎ??ｄ ｓｈ?ｏｐ?ｓ ?ａｒ?ｅ ?ｌｏ?ｓｅ?ｄ．??
Ｓｅｖ?ｅｒ?ａｌ? ｄ?ａｓ? ｂ?ｅｆ?ｏｒ?ｅ ?ｔｈ?ｅ ?ｎｅ? ｅ?ａｒ?，? ｐｅ??ｏｐｌｅ? ｂ?ｅｇ?ｉｎ? ｔ?ｏ ?ｐｒ?ｅｐ??ａｒｅ．? ?Ｆａｒ?ｍｅ?ｒｓ? ｋ?ｉｌ?ｌ ?ｐｉ?ｇｓ?，? ｓｈ?ｅｅ?ｐ?， ｏ?ｋｓ? ａ?ｎｄ? ｈ?ｅｎ?ｓ．? Ｃ?ｉｔ? ｄ?ｅｌ?ｌｅ?ｒｓ? ｂ?ｕ ?ｍｅ?ａｔ? ?ｆｉｓ??ｈ ａｎ?ｄ ?ｖｅ?ｇｅ?ｔａ?ｂｌ?ｅｓ?． ??Ｈｏｕｓ?ｅｓ? ａ?ｒｅ? ｌ?ｅａ?ｎｅ?ｄ；?? ｏｕｐ?ｌｅ?ｔｓ? ?
ａｒｅ? ｐ?ｏｓ?ｔｅ?ｄ ?ｏｎ? ｔ?ｈｅ? ｄ?ｏｏ?ｒｓ?． ?Ｃｏ?ｌｏ?ｕｒ?ｆｕ?ｌ ?ｌａ?ｎｔ?ｅｒ?ｎｓ? ａ?ｒｅ? ｈ?ｕｎ?ｇ ?ａｔ? ?ｔｈｅ? ｇ??ａｔｅ．? ?
Ｏｎ ?ｔｈ?ｅ ?ｅｖ?ｅ ?ｏｆ? ｔ?ｈｅ? ｎ?ｅ ?ｅａ?ｒ?， ｅ?ａｈ?? ｆａｍ?ｉｌ? ｈ?ａｓ? ｉ?ｔｓ? ｍ?ｅｍ?ｂｅ?ｒｓ? ?ｇａｔ?ｈｅ?ｒｄ? ｔ?ｏｇ?ｅｔ?ｈｅ?ｒ ?ａｎ?ｄ ?ｅａ?ｔｓ? ａ? ｆ?ａｍ?ｉｌ? ｒ?ｅｕ?ｎｉ?ｏｎ? ｄ?ｉｎ?ｎｅ?ｒ．? Ａ?ｆｔ?ｅｒ? ｔ?ｈｅ? ?ｍｅａ?ｌ ??ｔｈｅ ?ａｔ?ｈ ?ＴＶ? ｕ?ｎｔ?ｉｌ? ｔ??ｈｅ ｌ?ｏｋ? ｓ?ｔｒ?ｉｋ?ｅｓ? ｔ?ｅｌ??ｖｅ． ?Ｔｈ?ｅｎ? ｅ?ｖｅ?ｒ ?ｆａ?ｍｉ??ｌ ｓｅ?ｔｓ? ｏ?ｆｆ? ｌ?ｏｎ?ｇ ?ｓｔ??ｒｉｎｇ?ｓ ?ｏｆ? ｓ?ｍａ?ｌｌ? ｆ?ｉｒ??ｅｒａｋ?ｅｒ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒ ??ｆｉｒｅ? ｏ?ｒｋ?ｓ ?ｔｏ? ｅ?ｌｅ? ｔ??ｈｅ ｎ?ｅ ?ｅａ?ｒ．? Ｏ?ｎ ?ｔｈ?ｅ ??ｆｉｒｓ?ｔ ?ｄａ? ｏ?ｆ ?ｔｈ?ｅ ?ｎｅ?? ｅａｒ?，? ａｌ?ｍｏ?ｓｔ? ?ｅｖｅ??ｒｏｎｅ? ｉ?ｓ ?ｄｒ?ｅｓ?ｓｅ?ｄ ?ｉｎ?? ｈｉｓ? ｏ?ｒ ?ｈｅ?ｒ ?ｂｅ?ｓｔ?． ??Ｗｈｅｎ? ?
ｐｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｍｅ?ｅｔ? ｏ?ｎ ?ｔｈ?ｅ ?ａ?， ｔ?ｈｅ? ｓ?ａ ??ｔｏ ｅ?ａｈ? ｏ?ｔｈ?ｅｒ? ?“Ｈａ?ｐｐ? Ｎ?ｅ ?Ｙｅ?ａｒ?”。? Ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｓ? ａ?ｎｄ? ｒ?ｅｌ?ａｔ?ｉｖ?ｅｓ? ｐ?ａ ?ｎｅ? ｅ?ａｒ? ａ?ｌｌ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｇｉ?ｖｅ?ｓ ?ｐｒ?ｅｓ?ｅｎ?ｔｓ? ｔ?ｏ ?ｅａ?ｈ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒ．? Ｃ?ｈｉ?ｌｄ?ｒｅ?ｎ ?ｉｎ?ｄｕ?ｌｇ?ｅ ?ｔｈ?ｅｍ?ｓｅ?ｌｖ?ｅｓ? ｉ?ｎ ?ｇａ?ｍｅ?ｓ．? ?
阴历新?年?
阴历?新年?对中?国人?来说?是个?很重?要的?节日?。它?大约?要持?续?４天，??在这期间?，除??了值班人?员外?，人?们都?放假?。工?人不?上工??，学生上?不学?，商?店关?门。? ?
新年前?几天?人们?就开?始准?备。?农民?们宰?杀猪?、鸡?、羊?。城?市居?民?买肉、?鱼、?蔬菜?。人?们打??扫房子，?贴对?联，?挂彩?灯。? ?
新年除?夕，?各家?各户?围坐?在一?起吃?团圆?饭。?饭后?，人?们看?电视?，?到了午?夜?１２?点，在?这辞?旧迎?新的?时刻?，人??们燃放各?种烟?花炮?竹来?庆祝?。新?年第?一天?，即?正月?初一?，所?有的?人都?穿着?最漂??亮的衣服?，路?上相??遇，互相?道“?新年?好”?，亲?戚朋?友拜?年互?赠礼?物，?孩子?们尽??情地玩耍?。?
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作文五：《中学生英语作文范文》3300字
中学生英?语作?文范?文?
中学?生英?语作?文范?文?
中学?生英?语作?文范?文?Ｈｏ ?ｔｏ? ｍ?ａｋ?ｅ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ ?
Ｉｔ?’ｓ? ｈ?ａｒ?ｄ ?ｔｏ? ｍ?ａｋ?ｅ ??ｆｒｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ｉｆ? ｏ?ｕ ?ｓｔ?ａ ?ａｌ?ｏｎ?ｅ ?ａｌ?ｌ ?ｔｈ?ｅ ?ｔｉ?ｍｅ?． ?Ｉｔ?’ｓ? ?ｅａｓ?ｉｅ?ｒ ?ｔｏ? ｍ?ａｋ?ｅ ??ｆｒｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ｈｅ??ｎ ｏｕ? ｈ?ａｖ?ｅ ?ｓｉ?ｍｉ?ｌａ?ｒ ?ｉｎ?ｔｅ?ｒｅ?ｓｔ?ｓ．? ?Ｄｏｎ?’ｔ? ｂ?ｅ ?ａｆ?ｒａ?ｉｄ? ｔ?ｏ ?ｓｈ?ｏ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ? ｈ?ａｔ? ｏ?ｕ ?ａｒ??ｅ ｒｅ?ａｌ?ｌ ?ｇｏ?ｏｄ? ａ?ｔ．? ?Ｔａｌ?ｋ ??ａｂｏｕ?ｔ ?ｔｈ?ｅ ?ｔｈ?ｉｎ?ｇｓ? ｏ?ｕ ?ｌｉ?ｋｅ? ?ａｎｄ? ｄ?ｏ ?ｂｅ?ｓｔ?． ?
Ｌｏ?ｏｋ? ａ?ｔ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ? ｉ?ｎ ?ｔｈ?ｅ ?ｅｅ?ｓ ?ｈｅ?ｎ ??ｏｕ ｔ?ａｌ?ｋ ?ｔｏ? ｔ?ｈｅ?ｍ．? ?
Ｂｅ ?ａ ??ｇｏｏｄ? ｌ?ｉｓ?ｔｅ?ｎｅ?ｒ．? Ｌ?ｅｔ? ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｔａ?ｌｋ? ａ?ｂｏ?ｕｔ? ｔ?ｈｅ?ｍｓ?ｅｌ?ｖｅ??ｓ ｂｅ?ｆｏ?ｒｅ? ?ｔａｌ?ｋｉ?ｎｇ? ａ?ｂｏ?ｕｔ?? ｏｕｒ?ｓｅ?ｌｆ?． ?
Ｂｅ? ｆ?ｒｉ?ｅｎ?ｄｌ? ｔ?ｏ ?ａ ?ｌｏ?ｔ ?ｏｆ? ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ．? Ｔ?ｒ ?ｔｏ??
ｈｅｌ?ｐ ?ｏｕ?ｒ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ｈｅ?ｎ ??ｔｈｅ ?ａｒ?ｅ ?ｉｎ? ｔ?ｒｏ?ｕｂ?ｌｅ? ｂ?ｅａ?ｕｓ?ｅ ?ａ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ? ｉ?ｎ ?ｎｅ?ｅｄ?? ｉｓ ?ａ ?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ? ｉ?ｎｄ?ｅｅ?ｄ．? Ｔ?ｈａ?ｔ ??ａ ｏｕ?’ｌ?ｌ ?ｈａ?ｖｅ? ａ? ｂ?ｉｇ?ｇｅ?ｒ ?ｇｒ?ｏｕ?ｐ ?ｔｏ? ｈ?ｏｏ?ｓｅ? ?ｆｒｏ?ｍ ?ａｎ?ｄ ?ｈａ?ｖｅ? ｍ?ｏｒ?ｅ ?ｈａ?ｎｅ?ｓ ?ｔｏ? ｍ?ａｋ??ｅ ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ．? ?
２． ?Ｍ ?ｖｉ?ｅ ?ｏｎ?? ｔｅｌ?ｅｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ ?
Ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ?ｏｎ? ｈ?ａｓ? ｅ? ｉ?ｎｔ?ｏ ?ｏｕ?ｒ ?ｌｉ?ｆｅ? ｆ?ｏｒ?? ｍａｎ? ｅ?ａｒ?ｓ．? ?
Ｗｅ ?ａｎ?’ｔ? ｌ?ｉｖ??ｅ ｈａ?ｐｐ?ｉｌ? ｉ?ｔｈ?ｏｕ?ｔ ?ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ?ｏｎ?． ?Ｉｔ? ａ?ｎ ?ｇｉ?ｖｅ? ｕ?ｓ ?ｔｈ?ｅ ??ｌａｔｅ?ｓｔ? ?ｉｎｆ?ｏｒ?ｍａ?ｔｉ?ｏｎ? ａ?ｎｄ?? ｎｅｓ?． ?Ｉｔ? ａ?ｎ ?ｏｐ?ｅｎ? ?
ｕｐ ?ｏｕ??ｒ ｅｅ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｅｎ?ｌａ?ｒｇ?ｅ ?ｏｕ?ｒ ?ｋｎ?ｏｌ?ｅｄ?ｇｅ?． ?Ｗｅ? ?
ａｎ ?ｇｅ?ｔ ?ｈａ?ｐｐ?ｉｎ?ｅｆ?ｒｏ?ｍ ?ｔｈ?ｅ ?ｐｌ?ａｓ? ｏ?ｎ ?ｔｅ??ｌｅｖｉ?ｓｉ?ｏｎ?． ?Ｗｅ?’ｌ?ｌ ?ｂｅ? ?ｂｏｒ??ｉｎｇ ?ａｌ?ｌ ?ｄａ? ｉ?ｆ ?ｔｈ?ｅｒ?ｅ ?ｉｓ? ｎ?ｏ ?ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ?ｏｎ?． ?Ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ??ｏｎ ?ｐｒｏ?ｇｒ?ａｍ?ｓ ?ａｒ?ｅ ?ａｔ?ｔｒ?ａｔ??ｉｖｅ．? Ａ?ｆｔ?ｅｒ? ａ? ｈ?ｏｌ?ｅ ?ｄａ?’ｓ? ｈ?ａｒ?ｄ ?ｏｒ?ｋ ?ｅ ?ａｎ? ｓ?ｉｔ? ?ｂｅｆ?ｏｒ?ｅ ?ｔｈ?ｅ ?ｔｅ?ｌｅ?ｖｉ?ｓｉ?ｏｎ? ａ?ｎｄ? ｄ??ｒｉｎｋ? ａ? ｕ?ｐ ?ｏｆ? ｔ?ｅａ?． ?Ｈｏ? ｏ?ｎｄ?ｅｒ?ｆｕ?ｌ ?ｉｔ? ｉ?ｓ！? ?Ｔｈｅ? Ｌ?ｕｎ?ａｒ? Ｎ?ｅ ?Ｙｅ?ａｒ? ?
Ｔｈｅ? Ｌ?ｕｎ?ａｒ? Ｎ?ｅ ?Ｙｅ?ａｒ? ｉ?ｓ ?ａ ?ｇｒ?ｅａ?ｔ ?ｏａ?ｓｉ?ｏｎ?? ｔｏ ?ｔｈ?ｅ ?Ｃｈ?ｉｎ?ｅｓ?ｅ ?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?． ?Ｉｔ? ?ｌａｓ?ｔｓ? ａ?ｂｏ?ｕｔ? ｔ?ｈｅ? ｆ?ｉｒ?ｓｔ? ｆ?ｏｕ?ｒ ?ｄａ?ｓ ?ｏｆ? ｔ?ｈｅ? ｅ?ａｒ??， ｄｕ?ｒｉ?ｎｇ? ｈ?ｉｈ? ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｄｏ?? ｎｏｔ? ｏ?ｒｋ? ｅ?ｘｅ?ｐｔ? ｆ?ｏｒ? ｔ?ｈｅ?? ｏｒｋ?ｅｒ?ｓ ?ｏｎ? ｄ?ｕｔ?． ?Ｓｔ?ｕｄ?ｅｎ?ｔｓ? ｄ?ｏ ?ｎｏ?ｔ ?ｇｏ? ｔ?ｏ ?ｓｈ?ｏｏ?ｌ?， ?ａｎｄ? ｓ?ｈｏ?ｐｓ? ａ?ｒｅ? ｌ?ｏｓ?ｅｄ?． ?
Ｓｅ?ｖｅ?ｒａ?ｌ ?ｄａ?ｓ ?ｂｅ?ｆｏ?ｒｅ? ｔ?ｈｅ? ｎ??ｅ ｅａ?ｒ?， ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ ?ｂｅ?ｇｉ?ｎ ?ｔｏ?? ｐｒｅ?ｐａ?ｒｅ?． ?Ｆａ?ｒｍ?ｅｒ?ｓ ?ｋｉ?ｌｌ?? ｐｉｇ?ｓ?， ｓ?ｈｅ?ｅｐ?，? ｏｋ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｈｅ?ｎｓ?． ?Ｃｉ?ｔ ?ｄｅ?ｌｌ?ｅｒ?ｓ ?ｂｕ? ?ｍｅａ?ｔ ?ｆｉ?ｓｈ? ａ?ｎｄ? ｖ?ｅｇ?ｅｔ?ａｂ?ｌｅ??ｓ． Ｈ?ｏｕ?ｓｅ?ｓ ?ａｒ?ｅ ?ｌｅ?ａｎ?ｅｄ?； ?ｏｕ?ｐｌ?ｅｔ?ｓ ?
ａｒ?ｅ ?ｐｏ?ｓｔ?ｅｄ? ｏ?ｎ ?ｔｈ?ｅ ?ｄｏ?ｏｒ?ｓ．? Ｃ??ｏｌｏｕ?ｒｆ?ｕｌ? ｌ?ａｎ?ｔｅ?ｒｎ?ｓ ?ａｒ?ｅ ?ｈｕ?ｎｇ? ?ａｔ ?ｔｈ?ｅ ?ｇａ?ｔｅ?． ?
Ｏｎ? ｔ?ｈｅ? ｅ?ｖｅ? ｏ?ｆ ?ｔｈ?ｅ ?ｎｅ? ?
ｅａｒ?，? ｅａ?ｈ ?ｆａ?ｍｉ?ｌ ?ｈａ??ｓ ｉｔ?ｓ ?ｍｅ?ｍｂ?ｅｒ?ｓ ?ｇａ?ｔｈ?ｅｒ?ｄ ?ｔｏ?ｇｅ?ｔｈ?ｅｒ? ａ?ｎｄ? ?ｅａｔ?ｓ ?ａ ?ｆａ?ｍｉ?ｌ ?ｒｅ?ｕｎ?ｉｏ?ｎ ?ｄｉ?ｎｎ?ｅｒ?． ?Ａｆ?ｔｅ?ｒ ?ｔｈ?ｅ ?ｍｅ?ａｌ? ｔ??ｈｅ ａ?ｔｈ? ?ＴＶ ?ｕｎ?ｔｉ?ｌ ?ｔｈ?ｅ ?ｌｏ?ｋ ?ｓｔ??ｒｉｋｅ?ｓ ?ｔｅ?ｌｖ?ｅ．? Ｔ?ｈｅ?ｎ ?ｅｖ?ｅｒ? ｆ?ａｍ?ｉｌ? ｓ?ｅｔ?ｓ ?ｏｆ?ｆ ?ｌｏ?ｎｇ? ?ｓｔｒ?ｉｎ?ｇｓ? ｏ?ｆ ?ｓｍ?ａｌ?ｌ ?ｆｉ?ｒｅ?ｒａ?ｋｅ?ｒｓ? ａ?ｎｄ? ｏ?ｔｈ?ｅｒ?? ｆｉｒ?ｅ ?ｏｒ?ｋｓ? ｔ?ｏ ?ｅｌ?ｅ ?ｔｈ?ｅ ?ｎｅ? ?ｅ?ａｒ． ?Ｏｎ? ｔ?ｈｅ? ｆ?ｉｒ?ｓｔ? ｄ?ａ ?ｏｆ? ｔ?ｈｅ? ｎ?ｅ ?ｅａ?ｒ?， ａ?ｌｍ?ｏｓ?ｔ ?ｅｖ?ｅｒ?ｏｎ?ｅ ?ｉｓ? ｄ?ｒｅ?ｓｓ?ｅｄ? ?ｉｎ ?ｈｉ?ｓ ?ｏｒ? ｈ?ｅｒ? ｂ?ｅｓ?ｔ．? Ｗ?ｈｅ?ｎ ?
ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ? ｍ?ｅｅ?ｔ ?ｏｎ? ｔ?ｈｅ? ａ??， ｔｈ?ｅ ?ｓａ? ｔ?ｏ ?ｅａ?ｈ ?ｏｔ?ｈｅ?ｒ ?“Ｈ?ａｐ??ｐ Ｎｅ? ?Ｙｅａ?ｒ”?。? Ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ ?ａｎ?ｄ ?ｒｅ?ｌａ?ｔｉ?ｖｅ?ｓ ?ｐａ? ｎ?ｅ ?ｅａ?ｒ ?ａｌ?ｌｓ? ａ?ｎｄ?? ｇｉｖ?ｅｓ? ?ｐｒｅ?ｓｅ?ｎｔ?ｓ ?ｔｏ? ｅ?ａｈ? ｏ?ｔｈ??ｅｒ． ?Ｃｈ?ｉｌ?ｄｒ?ｅｎ? ｉ?ｎｄ?ｕｌ?ｇｅ? ｔ?ｈｅ?ｍｓ?ｅｌ?ｖｅ?ｓ ?ｉｎ? ｇ?ａｍ?ｅｓ?． ?
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阴历新?年?
阴历?新年??对中国人?来说?是个?很重?要的?节日?。它?大约?要持?续?４天，?在这??期间，除?了值?班人?员外?，人?们都?放假?。工?人不?上工?，学?生上?不学?，商??店关门。? ?
新年前?几天?人们?就开?始准?备。?农民?们宰?杀猪??、鸡、羊?。城?市居?民买?肉、??鱼、蔬菜?。人?们打?扫房?子，?贴对??联，挂彩?灯。? ?
新年除?夕，?各家?各户?围坐?在一?起吃?团圆?饭。??饭后，人?们看?电视?，到?了?午夜?１２?点，在?这辞?旧迎?新的??时刻，人?们燃??放各种烟?花炮??竹来庆祝?。?新年第?一天?，即?正月??初一，所?有的?人都?穿着?最漂?亮的?衣服?，路?上相?遇，??互相道“?新年?好”?，亲?戚朋?友拜?年互?赠礼?物，?孩子?们尽?情地?玩耍?。?
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作文六：《高中学生英语作文》1200字
Ｗｈａｔ ｍａｔｔｅｒｓ ｍｏｓｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ
Ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓｅａｓｉｄｅ ｈａｓ ｈａｄ ａ ｆａｓｃｉｎａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｍｅ ｓｉｎｃｅ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ， ｂｕｔ Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｈａｄ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｆｕｌｆｉｌｌ ｉｔ． Ｔｈｉｓ ｙｅａｒ， ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｐｒｏｍｉｓｅｄ ｍｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｔａｋｅ ｍｅ ｔｏ ｒｅａｌｉｚｅ ｔｈｅ ｄｒｅａｍ ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｌｕｎａｒ ｙｅａｒ． Ｂｅｆｏｒｅ ｓｅｔｔｉｎｇ ｏｆｆ， Ｉ ｈａｄ ｍａｄｅ ｆｕｌｌ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｓｐｅｃｉａｌ ｔｒｉｐ． Ｉ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｃａｍｅｒａ， ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ ｗｈｉｃｈ ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｈａｖｅ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｄｒｉｖｉｎｇ ａｎｄ ｈａｄ ａ ｎｉｃｅ ｓｌｅｅｐ ｔｏｏ， ｏｎｌｙ ｔｏ ｆｏｒｇｅｔ ｔｏ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｆｏｒｅｃａｓｔ．
Ｎｅｘｔ ｍｏｒｎｉｎｇ， ｅａｇｅｒ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ， ｗｅ ｇｏｔ ｕｐ ａｔ ４：３０ ａｍ． Ａｆｔｅｒ ｏｎｅ－ｈｏｕｒ ｄｒｉｖｉｎｇ ， ｗｅ ｇｏｔ ｔｏ ｔｈｅ ｓｅａｓｉｄｅ ａｔ ６：００ ａｍ． Ｄｅｓｐｉｔｅ ｔｈｅ ｃｏｌｄ ｗｅａｔｈｅｒ ，ｗｅ ｓｔｉｌｌ ｂｒａｖｅｄ ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｓａｃｒｅｄ ｍｏｍｅｎｔ． Ｔｈｅ ｓｋｙ ｗａｓ ｓｔｉｌｌ ｄａｒｋ ｕｎｔｉｌ ｔｈｉｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ． Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｔｏｌｄ ｍｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｍａｎ ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｌｕｃｋｙ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｉｎ ｓｕｃｈ ａ ｃｈｉｌｌ ｗｉｎｔｅｒ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｏｍｅ ｗｅ ａｌｌ ｆｅｌｔ ｖｅｒｙ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ ｆｏｒ ｎｏｔ ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ． Ｂｕｔ ｗｈａｔ ｍａｔｔｅｒｓ ｍｏｓｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ， ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｂｅｆｏｒｅ ｗｅ ｐｌａｎｎｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｓｕｎｒｉｓｅ ， ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｗｈｅｎ ｗｅ ｄｒｏｖｅ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ， ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｗｈｅｎ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ Ｉ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｅｎｊｏｙｅｄ ａ ｈｏｌｉｄａｙ ｔｉｍｅ．
Ｊｕｓｔ ａｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｈａｄ ｓａｉｄ，‘Ｌｉｆｅ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｂｅ ｐｅｒｆｅｃｔ ｔｏ ｂｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ’
Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｆｌａｗ ｗｉｌｌ ｂｒｉｎｇ ｍｏｒｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅ．
作文七：《中学生上网英语作文》1600字
Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｔｈｅ ｐｕｔｅｒ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｂｅｃｏｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｃｅｓｓｉｔｙ ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ２１ｓｔ Ｃｅｎｔｕｒｙ．Ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ，ｎｅｔｗｏｒｋ ｉｓ ｏｆ ｃｌｏｓｅ ｌｉｎｋ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｌｉｆｅ，ｂｒｉｎｇｉｎｇ ｕｓ ｉｎｐａｒａｂｌｅ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅ ｏｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｗｏｒｋ．
Ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｎｅｔｗｏｒｋ，ｗｅ ｃａｎ ｓｅａｒｃｈ ｆｏｒ ｕｓｅｆｕｌ ｄａｔａｓ ａｎｄ ｇｅｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｅｖｅｎｔｓ．Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｐｌａｙ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ ａｆｔｅｒ ａ ｌｏｎｇ－ｔｉｍｅ ｗｏｒｋ，ｉｔ ｃａｎ ｒｅｌｉｅｖｅ ｙｏｕｒ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ａｎｄ ｍａｋｅ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｒｅｌａｘｅｄ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｐｌａｙｉｎｇ ｏｎｌｉｎｅ ｇａｍｅｓ ｉｓ ｎｏｔ ａｌｌ ｂａｄ，ｆｏｒ ｉｔ ｃａｎ ｆｕｌｆｉｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ ｅｎｔｅｒｔａｉｎｉｎｇ ｒｅｑｕｅｓｔｓ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｐｒａｃｔｉｓｅ ｔｈｅｉｒ ｒｅｓｐｏｎｓｅ ａｂｉｌｉｔｙ．
Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅ ｓｔｉｌｌ ｅｘｉｓｔｓ ｓｏｍｅ ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｔｗｏｒｋ．Ｔｈｅ ｒａｄｉａｔｉｏｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐｕｔｅｒ ｗｉｌｌ ｄｏ ｈａｒｍ ｔｏ ｐｅｏｐｌｅ＇ｓ ｈｅａｌｔｈ ｉｆ ｙｏｕ ｋｅｅｐ ｏｎ ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｐｕｔｅｒ ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ．Ａｎｄ ｓｈｏｒｔ ｓｉｇｈｔ ｍａｙ ｃａｕｓｅｄ ｂｙ ｉｔ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｓｔａｙ ｔｅｎｓｅ．Ａｔ ｐｒｅｓｅｎｔ，ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｏｏ ｍａｎｙ ｇａｍｅｓ ｏｎ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，ｂｕｔ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅｍ ａｒｅ ｎｏｔ ｏｆ ｇｏｏｄ ｑｕａｌｉｔｙ ｅｖｅｎ ｃｏｎｔａｉｎ ｓｏｍｅ ｕｎｈｅａｌｔｈｙ ｃｏｎｔｅｎｔ ｌｉｋｅ ｖｉｏｌｅｎｃｅ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ．Ｄｕｏ ｔｏ ｔｈｅ ｌａｃｋ ｏｆ ｒｅｃｏｇｎｉｚｉｎｇ ｓｏｃｉｅｔｙ ａｎｄ ｓｅｌｆ－ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ａｗａｒｅｎｅｓｓ，ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｇｅｔ ａｄｄｉｃｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｍｅｓ ａｎｄ ｏｎｌｉｎｅ ｄａｔｉｎｇ．
Ｉｎ ｆａｃｔ，ｎｅｔｗｏｒｋ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈａｔ ｈｏｒｒｉｂｌｅ，ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｗｅ ｋｎｏｗ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｉｔ，ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅｅ ｏｕｒ ｒｉｇｈｔ ｈａｎｄ ｏｎ ｏｕｒ ｓｔｕｄｉｅｓ．Ｌｅｔ＇ｓ ｂｕｉｌｄ ａ ｃｌｅａｎ ｎｅｔｗｏｒｋ ｗｏｒｌｄ ｔｏｇｅｔｈｅｒ 随着科学技术的发展，计算机已成为第二十一世纪的必要性的人。以下，网络是密切的联系
与我们的生活，给我们带来无比的方便我们的生活和工作。通过网络，我们可以找到有用的
资料，了解时事。当你玩电脑游戏是经过长时间的工作，它可以减轻你的压力，使你感到轻
松。此外，玩网络游戏是不好的，因为它能满足学生的娱乐性的要求以及练习他们的反应能
力。然而，仍然存在着一些缺点在网络。电脑的辐射会损害人们的健康，如果你一直在看电
脑时间长，可能造成近视。这对你的眼睛保持紧张。目前，有太多的网络游戏，但他们中的
一些是质量不好甚至包含了一些不健康的内容，如暴力等等。由于缺乏认识社会和自我保护
意识，有些学生沉迷在游戏和网上约会。事实上，网络并不可怕，只要我们知道更多关于它，
它就会成为我们的右手放在我们的研究。让我们建立一个干净的网络世界
作文八：《中学生英语作文：my hometown》1200字
中学生英语作文：ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ
Ｈｅｌｌｏ， ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ， Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ Ｃｈｅｒｉｅ． Ｉ ｅ ｆｒｏｍ ＢｅｉＨａｉ， ａ ｃｉｔｙ ｏｆ ＧｕａｎｇＸｉ ｐｒｏｖｉｎｃｅ． Ｎｏｗ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｍｅ ｈｏｍｅｔｏｗｎ． ＢｅｉＨａｉ ｉｓ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｃｉｔｙ ｎｅａｒ ｔｈｅ ｓｅａ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｅｖｅｒａｌ ｐｌａｃｅｓ ｗｏｒｔｈ ｖｉｓｉｔｉｎｇ．
Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｆａｍｏｕｓ ｐｌａｃｅ ｉｓ ｔｈｅ Ｓｉｌｖｅｒ Ｂｅａｃｈ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｎｏ．２ ｂｕｓ ａｎｄ ｔａｋｅ ｎｏ．３ｂｕｓ ｔｏ ｔｈｅ Ｓｉｌｖｅｒ Ｂｅａｃｈ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｇｅｔ ｏｆｆ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｔ ｔｈｅ Ｂｅａｃｈ ｈｏｔｅｌ ｓｔｏｐ ａｎｄ ｓｅｔ ｔｈｅ ｌｕｇｇａｇｅ ｏｒ ｈａｖｅ ｓ ｒｅｓｔ ａｔ ｔｈｅ ｈｏｔｅｌ． Ｔｈｅｎ ｇｏ ｂａｃｋ ｔｈｅ ｒｏａｄ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅ ｂｕｓ ｈａｖｅ ｅ． Ｔｈｅ ｂｅａｃｈ ｉｓ ｎｏｔ ｆａｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｈｏｔｅｌ， ｙｏｕ ｃａｎ’ｔ ｍｉｓｓ ｉｔ． Ｔｈｅ ｓｅａｆｏｏｄ ｉｓ
ｖｅｒｙ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ， ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ ｓｏｍｅ ｆｏｒ ｓｕｐｐｅｒ ａｆｔｅｒ ｓｗｉｍｍｉｎｇ． Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｓｅａ ｉｓ ａ ｆａｎｔａｓｙ ｐｌａｃｅ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｏ ｉｎｔｏ ｉｔ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｅｅｌ ｔｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ ｒｅａｌｌｙ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｓｅａ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｆｉｓｈ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ ｙｏｕ．
Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｐｒｏｇｒａｍ ｉｓ “ｄａｎｃｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓｈａｒｋ” ．ｔｈａｔ ｉｓ ｓｏｍｅ ｇｉｒｌｓ ｗｈｏ ｄｒｅｓｓ ａｓ ｔｈｅ ｆｉｓｈ ｄｉｖｅ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ａｎｄ ｐｌａｙ．
你好，我的朋友，我的名字是雪莉。我来自北海，广西省的
一个城市。现在我想告诉你一些关于我的家乡。北海是一个靠海的美
丽城市。有几个地方值得一游。
最著名的地方是银滩。你可以乘２路公交车和３路公共汽车
到银滩。你可以下车在海滩酒店巴士站，设置行李或在酒店休息。然
后回去路上的公共汽车来。海滩不远的酒店，你不会错过的。是非常美味的海鲜，你可以有一些晚饭后游泳。海面下的世界是一个充满幻想的地方。当你进入它的时候，你会觉得你是真的在海底。有很多种类的鱼儿在你。
最精彩的节目是“鲨鱼”跳舞。谁是一些女孩打扮得像鱼潜入水里玩。
作文九：《中学生英语作文模板》13600字
初中英语的作文高分句型模版
现象解释型模板一
３． Ｉｔ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｍｅ ｍｏｓｔ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿． ４． Ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｗａｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ５．Ａｔ ｆｉｒｓｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
６．Ａｌｍｏｓｔ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
７．Ｗｈａｔ’ｓ ｍｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ８．Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
９．Ａｓ Ｉ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｎｅ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１．Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（解释现象）
２．Ｗｈａｔ ａｍａｚｅ ｕｓ ｍｏｓｔ ｉｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（特征）
３．Ｉｔ ｉｓ ｔｒｕｅ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｒｅａｓｏｎｓ ｅｘｐｌａｉｎｉｎｇ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（原因） ５．Ｔｈｅ ｍａｉｎ ｒｅａｓｏｎ ｉｓ＿＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｗｈａｔ ｉｓ ｍｏｒｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｔｈｉｒｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
８．Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（结论）
９．Ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ａｌｌ ｔｈｅｓｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（解决方案） １０．Ｆｏｒ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１２．Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（总结）
现象解释型模板二
１．Ａｓ ｉｓ ｋｎｏｗｎ ｔｏ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿．
２．＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｅｅｍ ｔｏ ｇｅｔ ａｃｃｕｓｔｏｍｅｄ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ３．Ｉｎ ｆａｃｔ，＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎｓ ｏｆ＿＿＿＿＿＿＿＿ｌｉｅ ｉｎ ｓｅｖｅｒａｌ ａｓｐｅｃｔｓ． ５．Ｆｉｒｓｔｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｔｈｉｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ８．Ｆｉｎａｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
９．Ａｓ ａ ｍａｔｔｅｒ ｏｆ ｆａｃｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１０．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｎｅ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１１．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
现象解释型模板三
１．Ｎｏｗａｄａｙｓ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ２．Ｆｏｒ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ３．Ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ｉｔ ｉｓ ｏｂｖｉｏｕｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
５．Ｍａｎｙ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｆａｃｔｏｒｓ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ８．Ｔｈｉｒｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ９．Ａｓ ｔｏ ｍｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ａｓ ｗｅ ｋｎｏｗ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｂｅｓｉｄｅｓ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
现象解释型叙事类作文专用模板
１．Ｉｔ ｓｏ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ２．Ｊｕｓｔ ａｔ ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１１．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
对比选择型模板一
１． Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ｗｅ ｍａｙ ｈｅａｒ ｑｕｉｔｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｏｐｉｎｉｏｎｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（亮出主题）
２．Ｍｏｓｔ ｐｅｏｐｌｅ ｔａｋｅ ｉｔ ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿．（亮出对立观点）
３．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｏｔｈｅｒｓ ｈｏｌｄ＿＿＿＿＿＿＿＿． ４．Ａ ｄｏｍｉｎａｎｔ ｉｄｅａ ｉｓ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿． ５．Ｉｎ ｔｈｉｓ ｖｉｅｗ，＿＿＿＿＿＿＿．
６． Ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ， ｔｈｅ ｏｂｊｅｃｔｏｒｓ ｔｈｉｎｋ＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｔｈｅｙ ａｒｇｕｅ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿．
８．Ａｓ ｔｏ ｍｅ， Ｉ ｐｒｅｆｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿．（我的观点） ９．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｎｅ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿．（持这种观点的原因） １０．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１２．Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（总结）
对比选择型模板二
１．Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｈｅａｔｅｄ ｄｅｂａｔｅ ｏｖｅｒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ２．Ｉｔ ｉｓ ｍｏｎｌｙ ａｃｃｅｐｔｅｄ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
３．Ｉｎ ｃｏｎｔｒａｓｔ， ｏｔｈｅｒｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｈｏｌｄ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｏｐｉｎｉｏｎ ｓｕｇｇｅｓｔ＿＿＿＿＿＿＿＿． ５．Ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｖｉｅｗ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｏｔｈｅｒｓ ｔｈｉｎｋ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｔｈｅｙ ａｒｇｕｅ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
８． Ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ｏｎｅ ａｆｔｅｒ ａｎｏｔｈｅｒ， Ｉ ｓｔａｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｓｉｄｅ ｏｆ＿＿＿＿＿＿＿．
９．Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ｆｕｒｔｈｅｒ ｍｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｔｈｉｒｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
对比选择型模板三
１．Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ
ｐｅｏｐｌｅ
ｗｉｌｌ
ｏｆｆｅｒ
ｑｕｉｔｅ
ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ
ｉｄｅａｓ＿＿＿＿＿＿＿＿．
２．Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｓｓｅｒｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ３．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｏｔｈｅｒｓ ｂｅｌｉｅｖｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ４．Ｓｏｍｅ ｍａｙ ｐｒｏｃｌａｉｍ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
５．Ｔｈｅｙ ｍａｉｎｔａｉｎ ｓｕｃｈ ａｎ ｉｄｅａ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｉｎ ｃｏｎｔｒａｓｔ， ｔｈｅ ｏｂｊｅｃｔｏｒｓ ｔｈｉｎｋ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｔｈｅｙ ａｒｇｕｅ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
８．Ａｓ ｆａｒ ａｓ Ｉ ａｍ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ， Ｉ ａｇｒｅｅ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
９．Ｆｉｒｓｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ｓｅｃｏｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿．
１１．Ｌａｓｔ ｂｕｔ ｌｅａｓｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１．Ｔｈｅｒｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ａ ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ａｂｏｕｔ＿＿＿＿＿＿＿＿． ２．Ｉｔ ｉｓ ｔｒｕｅ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ３．Ｂｕｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ａｓ ｉｓ ｋｎｏｗｎ ｔｏ ａｌｌ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｗａｙｓ＿＿＿＿＿＿＿＿．
５．Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿． ６．Ｆｕｒｔｈｅｒ ｍｏｒｅ，＿＿＿＿＿＿＿．
７．Ｌａｓｔ ｂｕｔ ｎｏｔ ｌｅａｓｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿．
８．Ｓｏ ｉｔ ｉｓ ｈｉｇｈ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿．
问题解决型模板一
１．Ｗｉｔｈ ｔｈｅ＿＿＿＿＿＿＿ｏｆ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿．（问题出现的背景）
２．Ｓｏ ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（解决这个问题的迫切性）
３．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｎｅ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿．（解释问题严重的原因） ４．Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
５．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｗｅ ｈａｖｅ ｆｉｇｕｒｅｄ ｏｕｔ ｍａｎｙ ｗａｙｓ ｔｏ＿＿＿＿＿＿＿＿．（提出解决问题的办法） ６．Ｆｉｒｓｔｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｓｏ ｌｏｎｇ ａｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ８．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ９．Ｔｈｉｒｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１０．Ｉｎ ｆａｃｔ，＿＿＿＿＿＿＿＿．
１１．Ｔｈａｔ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿．
１２．Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（总结）
９．Ｔｈａｔ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｔｈｉｒｄｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １２．Ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
问题解决型模板三
１．Ｎｏｗａｄａｙｓ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｇｒｏｗｉｎｇ ｃｏｎｃｅｒｎ ｏｎ＿＿＿＿＿＿＿． ２．Ｉｔ ｉｓ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿． ３．Ｈｏｗｅｖｅｒ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
４．Ｉｔ ｗｅｌｌ ｃａｕｓｅ ｍａｎｙ ｓｅｒｉｏｕｓ ｒｅｓｕｌｔｓ ｉｆ＿＿＿＿＿＿＿． ５．Ｆｉｒｓｔｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿．
６．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿． ７．Ｆｉｎａｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿．
８．Ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ａｌｌ ｔｈｅｓｅ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ｍａｎｙ ｗａｙｓ＿＿＿＿＿＿＿＿．
９．Ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １０．Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，＿＿＿＿＿＿＿＿． １１．Ｔｈｉｒｄｌｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１２．Ｏｎｌｙ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
问题解决型模板二
初中英语作文《对比观点型作文写作模板》
１） 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
１．有一些人认为。。。 ２．另一些人认为。。。３．我的看法。。。 Ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ ｏｆ ①－－－－－－－－－主
题）ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｐｏｐｕｌａｒ ｒｅｃｅｎｔｌｙ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｗｏ ｓｉｄｅｓ ｏｆ ｏｐｉｎｉｏｎｓ ｏｆ ｉｔ． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｓａｙ Ａ ｉｓ ｔｈｅｉｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ． Ｔｈｅｙ ｈｏｌｄ ｔｈｅｉｒ ｖｉｅｗ ｆｏｒ ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｏｆ②－－－－－－－－－－－－－－－－－（二）． Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，④－－－－－－－－－－－－－－－（理由三）．
支
持
Ａ
的
理
由
一
）Ｗｈａｔ ｉｓ ｍｏｒｅ， ③－－－－－－－－－－－－－理
Ｂ
由
Ｗｈｉｌｅ ｏｔｈｅｒｓ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ Ｂ ｉｓ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｃｈｏｉｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｔｈｒｅｅ ｒｅａｓｏｎｓ． Ｆｉｒｓｔｌｙ，－－－－－－－－－－－－－－－－－（支持一）． Ｓｅｃｏｎｄｌｙ （ｂｅｓｉｄｅｓ），⑥－－－－－－－－－－－－－－－－－－（理由二）． Ｔｈｉｒｄｌｙ （ｆｉｎａｌｌｙ），⑦－－－－－－－－－－－－－－－－－－（理由三）．
的理由
原
Ｆｒｏｍ ｍｙ ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｖｉｅｗ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ⑧－－－－－－－－－－－－－－－－（我的观点）． Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｉｓ ｔｈａｔ⑨－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（因）． Ａｓ ａ ｍａｔｔｅｒ ｏｆ ｆａｃｔ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｒｅａｓｏｎｓ ｔｏ ｅｘｐｌａｉｎ ｍｙ ｃｈｏｉｃｅ． Ｆｏｒ ｍｅ， ｔｈｅ ｆｏｒｍｅｒ ｉｓ ｓｕｒｅｌｙ ａ ｗｉｓｅ ｃｈｏｉｃｅ． ２） 给出一个观点，要求考生反对这一观点 Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ①－－－－－－－－－－－－－－－－（观明）．Ａｎｄ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｒｉｎｇ ｔｈｅｍ③－－－－－－－－－－－－－－－－－（
点
一
为
）． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｔｈｅｙ ｔｈｉｎｋ②－－－－－－－－－－－－－－－－－（
他们带来
举例
的
说好
处）． Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ， Ｉ ｎｅｖｅｒ ｔｈｉｎｋ ｔｈｉｓ ｒｅａｓｏｎ ｃａｎ ｂｅ ｔｈｅ ｐｏｉｎｔ． Ｆｏｒ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ，④－－－－－－－－－－－－－（我不同意该看法的理由一）． Ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇ，⑤－－－－－－－－－－－－－－－－－（反对的理由之二）． Ｆｏｒｍ ａｌｌ ｗｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｓａｉｄ， Ｉ ａｇｒｅｅ ｔｏ ｔｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ⑥－－－－－－－－－－－－－－－－－－（我对文章所讨论主题的看法）． ３） 给出个旅行计划
Ｄｅａｒ， ｀｀｀｀｀
Ｉ ａｍ ｖｅｒｙ ｇｌａｄ ｔｏ ｈｅａｒ ｆｒｏｍ ｙｏｕ， ｉｔ’ｓ ｎｉｃｅ ｔｏ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｅ ｔｏ ｏｕｒ ｃｉｔｙ ｓｏｏｎ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｒｉｖｅ， ｆｉｒｓｔ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｇｏ ｔｏ
＿＿＿＿＿＿（去哪里玩）， ｔｈｅｎ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ａ ｖｉｓｉｔ ｏｆ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（当地著名旅游胜地）． Ａｔ ｌａｓｔ， Ｉ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｙｏｕ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｔａｓｔｅ ｏｆ ｏｕｒ ｌｏｃａｌ ｆｏｏｄ． Ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｅｎｊｏｙ ｍｙ ｐｌａｎ． Ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｎｙ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ， ｐｌｅａｓｅ ｌｅｔ ｍｅ ｋｎｏｗ． Ｉ’ｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｒｅｐｌｙ．
Ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｍｉｎｇ 十大话题
１．水污染Ｗａｔｅｒ Ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ
Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｋｎｏｗｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｅｒｉｏｕｓ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ． Ｙｅｓ， ｗａｔｅｒ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｓｅｒｉｏｕｓ． Ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｄｉｒｔｉｅｒ ａｎｄ ｄｉｒｔｉｅｒ． Ｍｏｓｔ ｏｆ ｆｉｓｈ ｉｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｈａｖｅ ｄｉｅｄ， ａｎｄ ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｓｗｉｍ ｉｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ． Ｍｙ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ｓａｙｓ， ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｌｉｔｔｌｅ， ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｃｌｅａｎ． Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｓｗａｍ ｉｎ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄｓ．
Ｔｈａｔ ｗａｓ ｂｅｆｏｒｅ， ｂｕｔ ｎｏｗ ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｓｅｅ ｓｕｃｈ ｃｌｅａｎ ｒｉｖｅｒｓ． Ｌｅｔ’ｓ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｆｒｏｍ ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ， ｂｅｃａｕｓｅ ｗｅ ｃａｎ’ｔ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｗａｔｅｒ． Ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｉｓ ｒｅａｌｌｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｕｓ ａｌｌ．
２．元旦 Ｎｅｗ Ｙｅａｒ＇ｓ Ｄａｙ
Ｊａｎｕａｒｙ １ｓｔ ｉｓ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ＇ｓ Ｄａｙ． Ｉｔ＇ｓ ａ ｇｒｅａｔ ｄａｙ ｆｏｒ ａｌｌ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ，
３．时间 Ｔｉｍｅ
Ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｈｅａｒ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ “Ｔｉｍｅ ｉｓ ｍｏｎｅｙ．” Ｂｕｔ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｉｍｅ ｉｓ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｔｈａｎ ｍｏｎｅｙ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｆ ｗｅ ｌｏｓｔ ｔｉｍｅ， ｗｅ ｃａｎ＇ｔ ｆｉｎｄ ｉｔ． Ｂｕｔ ｗｅ ｃａｎ ｔｒｙ ｔｏ ｗｏｒｋ ｈａｒｄｅｒ ｔｏ ｇｅｔ ｍｏｒｅ ｍｏｎｅｙ． Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈａｔ ｗｅ ｄｏ， ｗｅ ｃａｎ ｎｏｔ ｇｅｔ ｌｏｓｔ ｔｉｍｅ ｂａｃｋ．
Ａｓ ｔｈｅ ｐｒｏｖｅｒｂ ｇｏｅｓ
４． Ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ （我的朋友）
Ｉ ｈａｖｅ ｍａｎｙ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｍ ｉｓ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅ Ｍａ Ｈｕａ． Ｈｅ ｉｓ ａ Ｌｅａｇｕｅ ｍｅｍｂｅｒ ａｎｄ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｍｙ ｃｌａｓｓ． Ｈｅ ｉｓ ｆｏｎｄ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｎｄ ｇｏｏｄ ａｔ ｉｔ． Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｐｒａｃｔｉｃｅｓ ｒｅａｄｉｎｇ ａｌｏｕｄ． Ｓｏ ｈｅ ｈａｓ ａ ｇｏｏｄ ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ．
Ｈｅ ｉｓ ａｌｗａｙｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ． Ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｈｅｌｐ Ｉ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ． Ｉ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｕｐ ｍｙ ｍｉｎｄ ｔｏ ｃａｔｃｈ ｕｐ ｗｉｔｈ ｈｉｍ ａｎｄ ｔｏ ｊｏｉｎ ｔｈｅ Ｌｅａｇｕｅ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅａｒ ｆｕｔｕｒｅ．
５． ｗａｔｅｒ水
Ｗａｔｅｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｕｓ． Ｉｆ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｈａｖｅ ｗａｔｅｒ ｆｏｒ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｄｉｅ． Ｗｅ ｃａｎ ｕｓｅ ｗａｔｅｒ ｆｏｒ ｆｌｏｗｅｒｓ， ｓｗｉｍｍｉｎｇ， ｗａｓｈｉｎｇ ａｎｄ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｈｉｎｇｓ． Ｗｅ ｕｓｅ ｉｔ ｔｏ ｃｏｏｋ， ｍａｋｅ ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ， ａｎｄ ｐｕｔ ｏｕｔ ｆｉｒｅｓ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ． Ｗｅ ｕｓｅ ｍｉｌｌｉｏｎｓ ｏｆ ｌｉｔｅｒｓ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ．
Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｅ ｔｏ ｙｏｕｒ ｈｏｍｅ？ Ｉｔ ｔｒａｖｅｌｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｗａｔｅｒ ｐｉｐｅｓ． Ｓｏｍｅ ａｒｅ ｌｏｎｇ ａｎｄ ｗｉｄｅ ｂｕｔ ｓｏｍｅ ａｒｅ ｓｈｏｒｔ ａｎｄ ｎａｒｒｏｗ． Ｔｈｅｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｔｒａｖｅｌｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｐｉｐｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｒｅｓｅｒｖｏｉｒｓ． Ｔｈｅｎ ｉｔ ｔｒａｖｅｌｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｐｉｐｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ａｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｆａｃｔｏｒｉｅｓ （ｗｅ ｃａｌｌ ｗａｔｅｒ ｐｌａｎｔｓ） ｔｈａｔ ｐｕｒｉｆｙ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｉｓ ｐｕｒｉｆｉｅｄ， ｗｅ ｃａｎ ｄｒｉｎｋ ｉｔ． Ｐｌｅａｓｅ ｄｏｎ’ｔ ｌｅａｖｅ ｇａｒｂａｇｅ ｉｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｏｎ ｗｈｉｃｈ ｗｅ ｌｉｖｅ， ａｎｄ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｃｌｅａｎ．
６．关于读书的英语作文
Ｉｆ ｗｅ ｈａｖｅ ａ ｂｏｏｋ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｆｅｅｌ ｌｏｎｅｌｙ．
Ｗｈｅｎ Ｉ＇ｍ ｆｒｅｅ ｏｒ ｉｎ ｔｒｏｕｂｌｅ， Ｉ ａｌｗａｙｓ ｔａｋｅ ｏｕｔ ａ ｂｏｏｋ ａｎｄ ｒｅａｄ ｑｕｉｅｔｌｙ． Ｉｎ ｎｏ ｔｉｍｅ， Ｉ＇ｖｅ ｐｕｔ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｉｎｔｏ ｉｔ ｓｏ ｔｈａｔ Ｉ＇ｌｌ ｆｏｒｇｅｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｒｏｕｂｌｅｓ． Ｉｔ＇ｓ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｔｈａｔ Ｉ＇ｖｅ ｆｏｒｍｅｄ ｔｈｅ ｈａｂｉｔ ｏｆ ｒｅａｄｉｎｇ ｉｎ ａｎｙ ｔｉｍｅ． Ｉ ｈａｖｅ Ｌｏｔｓ ｏｆ ｆｕｎｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｒｅａｄｉｎｇ ｂｏｏｋｓ．
Ｒｅａｄｉｎｇ “Ｔｈｅ Ｅｍｐｅｒｏｒ＇ｓ Ｎｅｗ Ｃｌｏｔｈｅｓ”， Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｌｅｔ ｏｕｔ ａ ｂｕｒｓｔ ｏｆ ｌａｕｇｈｔｅｒ ｏｖｅｒ ｈｉｓ ｆｏｏｌ． “Ｔｈｅ Ｌｉｔｔｌｅ Ｍａｔｃｈ Ｇｉｒｌ” ｃｏｕｌｄｎ＇ｔ ｋｅｅｐ ｍｅ ｆｒｏｍ ｃｒｙｉｎｇ ｆｏｒ ｈｅｒ ｍｉｓｅｒｙ． “Ｒｏｂｉｎｓｏｎ Ｃｒｕｓｏｅ” ｔｏｏｋ ｍｅ ｉｎｔｏ ａ ｓｔｒａｎｇｅ ｗｏｒｌｄ ｆｕｌｌ ｏｆ ｄａｎｇｅｒ． Ａｎｄ Ｉ ｗａｓ ａｌｓｏ ｄｅｅｐｌｙ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｂｙ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｐａｔｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｐｅｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ… Ｂｅｓｉｄｅｓ ｔｈｅｓｅ， ｂｏｏｋｓ ａｌｓｏ ｔｅｌｌ ｍｅ ｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇ －ｈｏｗ ｔｏ ｂｅ ａ ｍａｎ ａｎｄ ｈｏｗ ｔｏ ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｒｉｇｈｔ ａｎｄ ｗｒｏｎｇ． Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ， ｇｏｏｄ ｂｏｏｋｓ ｃａｎ ｍａｋｅ ｍｅ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ Ｉ ｄｉｄｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｂｅｆｏｒｅ． Ｓｏ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ａ ｇｏｏｄ ｂｏｏｋ ａｓ ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ．
７．ＭＹ ＡＩＭ 我的志向
Ｗｈａｔｅｖｅｒ ａ ｍａｎ’ｓ ｓｔａｔｕｓ ｉｓ （ｍａｙ ｂｅ）， ｈｅ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ａｎ ａｉｍ． Ｉｆ ｎｏｔ， ｈｅ ｃａｎ ｈａｒｄｌｙ ｓｔａｎｄ ｏｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｔｗｏ ｆｅｅｔ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｈｏｗｅｖｅｒ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆａｍｅ ａｎｄ ｗｅａｌｔｈ ｍａｙ ｂｅ， ｗｅ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｌｅｔ ｔｈｅｍ ｂｅｅ ｏｕｒ ｏｂｊｅｃｔ ｉｎ ｌｉｆｅ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ａｉｍ ａｔ ｄｏｉｎｇ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｕｓｅｆｕｌ ｔｏ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｉｆ ｍｙ ａｉｍ ｃａｎ ｅ ｔｒｕｅ， Ｉ ｈｏｐｅ （ｗｉｓｈ） ｔｏ ｂｅ ａ ｔｅａｃｈｅｒ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｓ ｂｙ ｎｏ ｍｅａｎｓ ａｎ ｅａｓｙ ｔｈｉｎｇ． Ｉ ｍｕｓｔ ａｐｐｌｙ ｍｙｓｅｌｆ ｃｌｏｓｅｌｙ ｔｏ ｍｙ ｓｔｕｄｉｅｓ ｓｏ ａｓ ｔｏ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｃｏｐｅ ｗｉｔｈ ｍｙ ｄｕｔｉｅｓ （ａｓ ａ ｔｅａｃｈｅｒ）．
８．ＴＯ ＢＥ ＰＡＴＩＥＮＴ 要忍耐
Ｗｈｅｎ ｓｏｍｅｏｎｅ ｄｉｓａｇｒｅｅｓ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ｏｒ ｏｆｆｅｎｄｓ ｙｏｕ， ｄｏｎ’ｔ ｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｔｅｍｐｅｒ． Ｗｈｙ？ Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｎｏ ｕｓｅ ｔｏ ｄｏ ｓｏ． Ｙｏｕ ｏｕｇｈｔ ｔｏ （ｓｈｏｕｌｄ） ｂｅ ｐａｔｉｅｎｔ ａｎｄ ｋｅｅｐ ｃａｌｍ ｌｅｓｔ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｑｕａｒｒｅｌ ｗｉｔｈ ｈｉｍ． Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｐａｔｉｅｎｃｅ ｉｓ ｎｏｔ ｃｏｗａｒｄｉｃｅ， ｂｕｔ ａ ｖｉｒｔｕｅ． Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｐｒａｃｔｉｃｅｓ ｉｔ．
Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ， ｐａｔｉｅｎｃｅ ｗｉｌｌ ａｌｓｏ ｂｒｉｎｇ ｕｓ ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｍｅｅｔ ｗｉｔｈ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ， ｉｔ ｉｓ ｎｏ ｕｓｅ ｌｏｓｉｎｇ ｈｅａｒｔ． Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｋｅｅｐ ｏｎ ｆｉｇｈｔｉｎｇ ｕｎｔｉｌ （ｔｉｌｌ） ｔｈｅ ｆｉｎａｌ ｖｉｃｔｏｒｙ ｂｅｌｏｎｇｓ ｔｏ ｙｏｕ．
９．ＷＨＥＲＥ ＴＨＥＲＥ ＩＳ Ａ ＷＩＬＬ， ＴＨＥＲＥ ＩＳ Ａ ＷＡＹ 有志者事竟成
Ｔｈｅ ｓｅｃｒｅｔ ｏｆ ｓｕｃｃｅｓｓ （Ｔｈｅ ｋｅｙ ｔｏ ｓｕｃｃｅｓｓ） ｉｓ ｎｏｔ ｓｏ ｍｕｃｈ ｍｏｎｅｙ ａｓ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｌｌ． Ａ ｇｒｅａｔ ｍａｎ ｉｓ ｏｎｅ ｗｈｏ ｈａｓ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｌｌ ａｎｄ ａｎ ｉｎｄｏｍｉｔａｂｌｅ ｓｐｉｒｉｔ． Ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｗｏｒｄｓ， ｉｆ ａ ｍａｎ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈａｖｅ ａ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｌｌ ｔｏ ｗｉｎ （ｇｅｔ） ｔｈｅ ｆｉｎａｌ ｖｉｃｔｏｒｙ， ｈｅ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｓｕｃｃｅｅｄ ｉｎ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． Ｈｅ ｉｓ ｎｏ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａ ｆａｉｌｕｒｅ． Ｉｔ ｉｓ ｑｕｉｔｅ ｏｂｖｉｏｕｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｈｉｎｇ （ｎｏｔｈｉｎｇ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ） ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｉｆ ｙｏｕ ｍａｋｅ ｕｐ ｙｏｕｒ ｍｉｎｄ ｔｏ ｄｏ ｉｔ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ａｃｐｌｉｓｈ ｙｏｕｒ ｅｎｄ．
１０．ＣＨＯＯＳＩＮＧ ＦＲＩＥＮＤＳ 选择朋友
Ａ ｍａｎ ｗｈｏ ｉｓ ｃａｒｅｆｕｌ ｉｎ ｃｈｏｏｓｉｎｇ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｌｌ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｂｅｎｅｆｉｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅｍ． Ｗｈｙ？ Ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍｏｒｅ ｆａｌｓｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｈａｎ ｒｅａｌ ｏｎｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｔｏ ｈａｖｅ ｏｎｅ ｒｅａｌ ｆｒｉｅｎｄ ｉｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ａ ｈｕｎｄｒｅｄ ｆａｌｓｅ ｏｎｅｓ． Ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｈｏ ｆｌａｔｔｅｒ ｙｏｕ ｔｏ ｙｏｕｒ ｆａｃｅ ａｒｅ ｎｏｔ ｔｒｕｅ ｆｒｉｅｎｄｓ．
Ｗｅ ｍｕｓｔ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ａｎｄ ｋｉｎｄｎｅｓｓ ｏｆ ｈｅａｒｔ． Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ａｖｏｉｄ ｋｅｅｐｉｎｇ ｐａｎｙ ｗｉｔｈ ｂａｄ ｐｅｏｐｌｅ．
句子
祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语ｙｏｕ通常省略。 １、祈使句的肯定形式：一般以动词原形开头。 Ｏｐｅｎ ｔｈｅ ｄｏｏｒ， ｐｌｅａｓｅ． ２、祈使句的否定形式：在句首谓语动词前加Ｄｏｎ＇ｔ。 Ｄｏｎ＇ｔ ｂｅ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｃｌａｓｓ．
３、说话对象是第一人称和第三人称时，表示建议做某事。 Ｌｅｔ ｍｅ／ｕｓ Ｌｅｔ ｈｉｍ／ｈｅｒ／ｔｈｅｍ ｅｇ． Ｌｅｔ＇ｓ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ． 注意： １）祈使句 ＋ ａｎｄ／ｏｒ ＋ 简单句是常用句型 祈使句 ＋ ａｎｄ ＋ 简单句 表示“如果?，就?” 祈使句 ＋ ｏｒ ＋ 简单句 表示“?否则?”
ｅｇ． １．Ｇｏ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ，ａｎｄ ｙｏｕ＇ｌｌ ｓｅｅ ａ ｈｏｓｐｉｔａｌ． ２．Ｂｅ ｑｕｉｃｋ，ｏｒ ｗｅ＇ｌｌ ｂｅ ｌａｔｅ． ２）在祈使句后面，常常附加一个问句，使语气更加委婉。
ｅｇ．①Ｔｅｌｌ ｍｅ ａｂｏｕｔ ｉｔ，ｗｉｌｌ ｙｏｕ／ｗｏｎ＇ｔ ｙｏｕ？ ②Ｄｏｎ＇ｔ ｔｅｌｌ ａｎｙｏｎｅ，ｗｉｌｌ ｙｏｕ？
③Ｌｅｔ＇ｓ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ，ｓｈａｌｌ ｗｅ？ ④Ｌｅｔ ｕｓ ｇｏ ｏｕｔ ｔｏ ｐｌａｙ ｆｏｒ ａ ｗｈｉｌｅ，ｗｉｌｌ ｙｏｕ？ 练习题 １）＿＿＿＿＿ ｏｎ ｔｈｅ ｔｈｉｎ ｉｃｅ． Ｉｔ＇ｓ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ．
Ａ．Ｄｏｎ＇ｔ ｓｋａｔｅ Ｂ．Ｄｏｎ＇ｔ ｓｋａｔｉｎｇ Ｃ．Ｓｋａｔｅ Ｄ．Ｎｏｔ ｓｋａｔｅ
２）Ｌｅｔ＇ｓ ｆｌｙ ｔｈｅ ｋｉｔｅ ｏｎ ｔｈｅ ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ， ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿？（附加问句） ３）Ｐｌｅａｓｅ ｔｕｒｎ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｒａｄｉｏ ａ ｂｉｔ， ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿？（附加问句） 句子的分类：由句子结构来讲，可分为三类简单
一、简单句：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子。 ｅｇ． Ｗｅ ｃｌｅａｎｅｄ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ａｎｄ ｔｉｄｉｅｄ ｔｈｅ ｒｏｏｍ． 二、并列句：由并列连词ａｎｄ， ｂｕｔ，ｓｏ，ｏｒ，ｆｏｒ等把两个或两个以上的简单句连起来的句子。 ｅｇ． １）Ｉ ｅ ｆｒｏｍ Ｃｈｉｎａ ａｎｄ ｈｅ ｅｓ ｆｒｏｍ Ｊａｐａｎ． ２）Ｈｕｒｒｙ ｕｐ，ｏｒ ｙｏｕ＇ｌｌ ｍｉｓｓ ｔｈｅ ｔｒａｉｎ． ３）Ｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ｆｏｒ ｉｔ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ， ｂｕｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄｎ＇ｔ ｆｉｎｄ ｉｔ．
４）Ｓｈｅ ｄｉｄｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ，ｓｏ ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ． ５）Ｈｅ＇ｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｍｕｓｉｃ ｗｈｉｌｅ Ｊｏｈｎ ｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｓｐｏｒｔｓ． 三、复合句
Ａ．宾语从句：宾语从句在复合句中作主句的宾语，引导宾语从句的关联词有ｔｈａｔ， ｉｆ／ｗｈｅｔｈｅｒ， ｗｈａｔ， ｗｈｏ， ｗｈｏｓｅ， ｗｈｉｃｈ， ｗｈｙ， ｗｈｅｎ， ｗｈｅｒｅ， ｈｏｗ等。
１、连接词 １）由连接词ｔｈａｔ引导陈述句，在口语中ｔｈａｔ常省略。 ｅｇ． Ｈｅ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｈｅａｄｍａｓｔｅｒ．
２）由连接词ｗｈｅｔｈｅｒ／ｉｆ引导一般疑问句，ｗｈｅｔｈｅｒ和ｉｆ 常可互换，但下列场合一般用ｗｈｅｔｈｅｒ． ①介词后的宾语从句：Ｉ＇ｍ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ｏｆ ｗｈｅｔｈｅｒ ｈｅ＇ｌｌ ｅ． ②与ｏｒ ｎｏｔ连用：Ｉ ｄｏｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｗｈｅｔｈｅｒ Ｉ ｓｈｏｕｌｄ ｇｏ ｏｒ ｎｏｔ．
３）由连接代词ｗｈａｔ，ｗｈｏ（ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ）ｗｈｉｃｈ或连接副词ｗｈｅｎ，ｗｈｅｒｅ，ｗｈｙ，ｈｏｗ引导特殊疑问句。 ｅｇ． Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｗｈｏ／ｗｈｏｍ ｓｈｅ ｉｓ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ？
２、语序：不管宾语从句是陈述句、一般疑问句或特殊疑问句，都要用陈述句语序，也就是说主谓次序不能颠倒。连接词＋主谓结构
（１）．Ｂｉｌｌ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｏ ｄｉｄ ｔｈｉｓ． （２）．Ｉ ｄｏｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ＇ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ ｗｉｔｈ Ｂｏｂ？ （３）．Ｉ ｄｏｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ＇ｓ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅｍ？
３、时态：一般说来，主从句时态要统一。如果主句是一般现在时，从句可根据需要用其它任何时态；如果主句是一般过去时，从句应该用相应的过去时态范畴（也就是用一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。 ｅｇ．①Ｌｉｌｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｅｔｈｅｒ ｈｅｒ ｇｒａｎｄｍａ ｌｉｋｅｄ ｔｈｅ ｈａｎｄｂａｇ． ②Ｉ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｗｈｅｒｅ ｗｅ ｗｏｕｌｄ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ． ③Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ｈｏｗ Ｉ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ？
如果从句表明的是一个客观事实或真理，那么无论主句是什么时态，从句都只能用一般现在时。 ｅｇ． Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｔｏｌｄ ｕｓ ｔｈａｔ ｌｉｇｈｔ ｔｒａｖｅｌｓ ｍｕｃｈ ｆａｓｔｅｒ ｔｈａｎ ｓｏｕｎｄ．
注意：在ｔｈｉｎｋ后的宾语从句，如果需要表示否定意义，一般不在宾语从句中否定，而是在主句中否定。 ｅｇ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ｅａｓｙ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ｎｏｔ ｅａｓｙ． （ 误） 练习题：（一）
①Ｈｏｗ ｄｏｅｓ ｈｅ ｇｅｔ ｏｎ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｎｅｗ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ？ Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ？ （改为含有宾语从句的复合句） Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ｈｏｗ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｏｎ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｎｅｗ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ？
②Ｗｈａｔ ｉｓ ｈｅ ｄｏｉｎｇ ｔｈｅｒｅ？ Ｍｏｔｈｅｒ ｄｉｄｎ＇ｔ ｋｎｏｗ． （改为含有宾语从句的复合句） Ｍｏｔｈｅｒ ｄｉｄｎ＇ｔ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ｄｏｉｎｇ ｔｈｅｒｅ．
③Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？ Ａ．ｗｈｅｒｅ Ｂ．ｗｈｅｎ Ｃ．ｗｈｙ Ｄ．ｗｈａｔ ④Ｙｏｕ＇ｄ ｂｅｔｔｅｒ ａｓｋ ｙｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗｈｅｔｈｅｒ ｉｓ ｉｔ ｃｈｅａｐ ｅｎｏｕｇｈ ｂｅｆｏｒｅ ｙｏｕ ｔｒｙ ｉｔ ｏｎ． ⑤Ｅｘｃｕｓｅ ｍｅ．Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ｗｈｅｒｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ Ａ．ｉｓ ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ Ｂ．ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ ｉｓ Ｃ．ｗａｓ ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔＤ．ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ ｗａｓ
作文十：《谈中学生英语作文》4900字
摘要：英语写作是一个厚积而薄发的过程。然而在教学过程中，笔者发现学生厌烦写作，教师厌烦批改。实践告诉我们，降低写作难度，培养写作技巧，以鼓励评价为主等方法均可从不同程度上调动师生的积极性。
关键词：英语写作；策略；积累；技巧；评价
中图分类号：Ｇ４２７文献标识码：Ａ 文章编号：１９９２－７７１１（２０１３）１５－０３６－１一、调动师生积极性是首要条件
１．降低门槛写作文。很多学生英语写作水平无法提高，还源于他们缺乏自信。这时我们教师不妨降低写作的门槛。《课程标准解析与教学指导》一书中也指出：写的活动有多个层次，如填空、连句成文、仿写、改写、写提纲、写初稿等。在教学中我注意观察，初一的学生受词汇量限制，若一开始就让每个学生都完成８０字的作文，会挫伤一部分同学的积极性，同时也加大了学生的作业量。在多次实践后，笔者发现，仿写、改写及写提纲较适合初一的学生。
２．追赶时尚写博文。在教学实践中我们发现，许多学生一看见限字作文就已经产生了畏难心理，我们经常看见有的学生边写边点字数。这令我想到了时下较流行的微博。微博之所以这么快就为大众所接受，就是因为它篇幅短小和及时交流，即使写作水平不高的人也能参与。于是我鼓励班上每位同学准备一本英语微博本，每周写２至３篇英语微博。在内容和字数上我没有做太多限制，很多同学对于我这个新鲜想法都跃跃欲试。就连平时那些英语基础较弱的同学也都积极参与到写作微博上来。
３．畅所欲言说作文。传统观念中作文是一种书面表达。若每次都通过书面表达来呈现作文的话，不但教师的批改量大，学生的参与积极性也不高。所以在日常教学中我有意识地让学生通过“说”来完成一些作文。牛津英语新教材大都选用了初中生感兴趣的话题，我就充分利用每个单元的Ｒｅａｄｉｎｇ中所提供的话题元素，给出一些关键词，让学生在课堂上复述话题、缩写话题。
二、苦练基本功，重视写作技巧培养是关键
１．扎实基本功
（１）注重积累。“巧妇难为无米之炊”。词汇就如同建造大厦时的砖块，缺少了它，再豪华的房子也只能是纸上谈兵。初中生词汇量有限，“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们记忆力再好的人遗忘也是不可避免的，所以教师应该做好督促者这个角色。每天坚持少量默写，督促学生温故而知新。对易混词汇要讲解透彻，避免使用错误。像初中生对ｃｏｓｔ，ｓｐｅｎｄ，ｔａｋｅ这几个词的使用一直存在误区，教师应该多通过实例比较，让学生透彻理解，降低错误率。同时也应结合教材教会学生一些简单的构词法，既可扩大学生的词汇量，又可减少使用错误。
（２）排除母语干扰。写作作为用语言表达思维活动的一种方式，反映着某种文化所特有的语言结构模式和文化思维模式。我们在写作过程中要注意克服母语对英语写作的干扰。写作时用汉语构思英文作文不可避免，关键是要善于将构思出来的中文意思用符合英语习惯的句式表达出来。
（３）增强自信心。因为怕出错，许多学生缺乏自信，不敢动笔，这时，无论是老师还是学生都应先降低要求。写作有多种程序，在写作练习时不一定每次都要练习全部过程，可以单项练习，逐渐组合一些过程，最后综合练习。在过程写作练习中，注意练习写作的程序。有了程序性知识，学生写作起来就会有信心。总之，过程写作既丰富写作的程序性知识，又可以培养习惯、策略和自信。
２．掌握技巧
（１）注重篇章结构。西方文风强调开门见山，直接点出主题。在写作时我们应注意提炼出一句具有概括性的话放在文首，使文章主题明确。正文部分应根据主题句展开，分点说明，通常有几点就把正文分成几个层次。最后总结出一个符合逻辑推理的结论句作为文章的结尾。我们还应注重对学生写作方法、技巧的指导。写作步骤一般为：审题→定提纲→写初稿→誊写。在动笔前，应做好充分的准备，对短文进行构思布局，还可列出常用句型和短语（Ｕｓｅｆｕｌ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ），切忌一次成稿。
（２）巧用关键词润色。有的学生在文章的布局衔接上能力不足，这时平时一些看着不起眼的连词、副词等均可起到较大作用。
（３）另辟蹊径表达。许多学生在写作时碰到一些较难表达的句子往往手足无措，其实我们完全可以化繁为简，迂回而行。有的学生不善于表达复合句，容易出错，那么把复合句拆为几个简单句，同样也能表达清楚，而且还可以避免中式英语。
（４）合理运用名人名言。新版的牛津英语教材中向学生提供了一些有意思英语谚语，像７Ａ中就出现的Ｏｕｔ ｏｆ ｓｉｇｈｔ， ｏｕｔ ｏｆ ｍｉｎｄ， Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｓｍｏｋｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｆｉｒｅ， ９Ｂ中也有Ｔｈｅ ｅａｒｌｙ ｂｉｒｄ ｃａｔｃｈｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｍ， Ｅｖｅｒｙ ｄｏｇ ｈａｓ ｉｔｓ ｄａｙ等，教师应充分利用教材，让学生在作文过程中合理使用这些谚语、俗语。
（５）不忘检查。写作完成后要及时进行修改，通常从以下几个方面着手检查。首先检查时态和语态，这是最容易失分的地方。其次查细节，如单词拼写、人称使用、标点符号等。最后检查文章格式是否正确，比如书信、通知、邮件等都有自己的固定格式。
三、多元化评价方式是点睛之笔
１．鼓励学生互评。评价与修改是让学生有机会对自己的作品进行再思考、再升华，是真正提高写作能力的有效途径。有语言学家认为，教师不应“统治”整个纠错过程。对于写作过程中产生的错误往往会“当局者迷”。教师可以把学生分成４至５人小组，轮流批改他人的作文。通过阅读并修改他人的作文，学生之间可以取长补短，使学生既是作者又是读者，这不仅锻炼了学生把握写作的能力，也有效防止了学生为写作而写作最终丧失兴趣。批改的过程还会令人产生一种责任感，这也让学生主动获得了思考、交流、合作的机会。
２．提倡教师点评。实践证明表扬往往比纠错效果更好。在批改过程中教师应以欣赏的眼光看待学生习作，要善于发现。在讲评时把写作中出现的好词、好句、甚至是好文章公开展示。得到鼓励的学生就会产生成就感，写作的热情也会随之而来。针对写作中的普遍错误，教师也可以采用集体修改的方式，让学生共同讨论参与改错。政治教学如何走向生活化沈丽 （苏州工业园区青剑湖学校，江苏 苏州２１５０００）
摘要：教育应该来源于生活，提倡教育生活化。在政治教学中，我们可以从教育理念生活化、教育内容生活化、教育手段生活化和教育过程生活化这四个方面来审视并关注今天的政治教学。
关键词：教育；生活；政治教学
中图分类号：Ｇ４２７文献标识码：Ａ 文章编号：１９９２－７７１１（２０１３）１５－０３７－１一、教育来源于生活
陶先生主张远离生活的教育不是真教育，好教育，脱离实践的知识是虚的，不实用的。今天我们的教学提倡生活化、人文化，也正是陶先生的理念，学习离不开生活，学习就在生活之中，学生活中的问题，已成为我们每一个教师所努力做到的。
作为一名政治老师，曾经听过这么一节英语课，英语老师在整节课中把教育渗透到生活中，把生活渗透到教育中，两者有机结合，巧妙的把德育也融进了英语教学中，取得了不错的效果。整节课是在教授学生各门学科，在讲到“ｈｉｓｔｏｒｙ”的时候，她看到１０月份的黑板报主题恰巧是爱国主义教育，看到黑板报上“钓鱼岛是中国的”，灵机一动，将现今最热门的话题“钓鱼岛事件”提了进来，惊奇地讲了这么一句“Ｄｉａｏｙｕ Ｉｓｌａｎｄ ｂｅｌｏｎｇｓ ｔｏ Ｃｈｉｎａ！”进而更是带领学生读起来“Ｉ ｌｏｖｅ Ｃｈｉｎａ！”“Ｉ ｌｉｋｅ Ｃｈｉｎａ！”学生们读的热情高昂、情绪激动，这在无形中既让学生认识到历史这门学科的重要，又将生活中的热门事件融入进课堂，正好与陶行知先生的“教育即生活”不谋而合，同时锻炼了学生英语的口语，三者结合起来，将整节课推向了高潮。
二、引荐生活，孕育教学
（一）教学理念生活化。思想是行为的先导。要改变政治课教学的现状，需要树立新的教学理念，抛弃传统的以灌输、抽象化、规范化为特征的教学理念。树立政治教学生活化的理念首先要树立以学生为主体的理念，要求教学以学生为中心，突出学生的发展，挖掘学生的潜能，激发学生的兴趣，把学生作为培养的主体，促进学生学科知识的发展和人格的提升；其次要树立学生参与教学的理念，教育应扎根于学生的实践，了解学生的生活，使政治教学贴近学生，贴近生活。
（二）教学内容生活化。新课程改革后的思想政治新教材图文并茂、语言生动，以其独特的内容和风格帮助学生认识和解决在学习、生活中的许多问题。尤其是教材内容在编排上特别注重丰富学生的生活经验，关注学生对生活的体验，贴近学生的生活实际，以清新、自然的独特魅力吸引学生，体现了“在生活中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的教学理念。但是，教学内容不应该囿于教材。教师一方面要对现行教材进行“二次”创造；另一方面要充分利用和发掘教材外的教学资源。简单地说，教学内容的选择上应由远离学生生活的理想化的内容取向转变为贴近学生真实生活的“生活化”的内容取向。
（三）教学手段生活化。在以往的思想政治课教学中，大多数情况下教师使用黑板加粉笔。虽然教学内容很丰富，而且素材也是来源于学生的现实生活，但长此以往很难激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极主动性。事实上，思想政治课的内容都是来自于政治、经济、文化生活和学生自身的生活。生活中生动有趣的素材有时用简单的语言难以再现出来，学生也难以从中获得生活上的体验。但是，如果我们借助于现代化的教学媒体，创设一种有利于学生学习的情境，就能使学生获得生动、真实的生活感受。平淡的“文本”素材用生活化的形式呈现出来，就会激发学生的学习兴趣，从而加深学生对学习内容的理解。例如，在讲授政治生活中“中国共产党”的内容时，如果仅是通过言语向学生灌输，往往不会引起学生的共鸣，也没有很好的教学实效。可是当教师借助电脑课件，把玉树地震后**接受凤凰专访的视频以及青海玉树藏族自治州政府办公室副主任吕国庆事迹的图片和视频呈现在学生面前时，学生早已感动不已，他们更能从时政中理解中国共产党的性质和宗旨。
（四）教学过程生活化。第一，从熟悉的生活背景引入教学知识。美国心理学家布鲁纳指出：“学习的最好刺激乃是对所学教材的兴趣。”如果学生对所学的内容熟悉就会感兴趣，就会产生强烈的求知欲望，就会主动探寻，深入思考，这样可达到事半功倍的效果。比如讲《权力的行使，需要监督》一课时，教师可以选取高级政府官员的图片及其语录这些学生所熟悉的时事引入。这样就会激发学生的求知欲、好奇心，进而分析为什么要对政府权力进行制约和监督，学生体会到政治生活的知识就在身边。
第二，运用生活中的素材理解知识。理论联系实际是思想政治课的生命所在。丰富多彩，变化发展的社会现实生活为思想政治课的生活化提供了取之不尽，用之不竭的生活素材。在教学过程中，要求教师要充分发掘生活中的资源，选择贴近学生生活的内容，以帮助学生很好地理解知识。如在学习民族区域自治权中的变通执行权这一知识点时，教师可以选取以下的例子。如在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治区还将“藏历新年”，“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日；根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职工的周工作时间规定为３５小时，比全国法定工作时间少５小时；１９８１年，西藏自治区人大常委会从西藏少数民族历史婚俗等实际情况出发，通过了《西藏自治区施行的变通条例》，将《婚姻法》规定的男女法定婚姻分别降低两岁……这使学生感觉到政治常识并不枯燥，就蕴藏在日常的社会生活之中。
第三，用生活化的作业加深对知识的理解和巩固。作业不仅要有巩固和检查功能，还应具备深化和提高功能以及体验和发展的功能。作为教师，只有充分明确作业的功能，才能在作业的设计、评价方面有所革新，才能让作业真正成为沟通政治教学与生活的桥梁，成为促进学生全面发展的重要途径。在作业的设计上，既可以采取时政点评以培养学生的时政敏感度；也可以采取调查报告和小论文的形式培养其获取和解读信息的能力等。通过这种灵活多样的生活化作业，既可以提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，也可以进一步培养其创新精神和创造能力。
