读书实践收获作文

作文一：《读书实践收获作文》2900字

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读书＋实践＋收获作文

读书＋实践＋收获作文１　　　　读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。

——题记　读书？小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣，书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷，看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱，数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。

实践？探寻南巷

初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲，纯

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真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。

收获？感触良多

日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴，探访到了巷中的温馨与安宁，更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。

读书＋实践＋收获作文２　　　　古人云“读万卷书，行万里路”，但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，“行万里路”和“读万卷书”同样重要，“行万里路”甚至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充实自己，更要用实践磨炼自己。

实践可以启发灵感。南朝诗人谢灵运，正是在一次次游览山水中得到了启发，将美景描摹在字里行间，将感触刻画在诗词句中，成为山水诗的开创者。由此，谢公屐变得家喻户晓，而他的诗也被众人传诵。

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“诗仙”李白在长安开启仕途，感受到了官场的凶险，他以四川蜀道的凶险为寄托，抒发了“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟”的感叹；同样，他在听过天姥的动人传说后，奋不顾身地踏上了旅途，也正是在天姥山感受了动人的天籁，才挥洒出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古名句。可见，实践往往可以使人收获灵感，甚至有更大的收获。

古人常以“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”为人生目标。文即为吸收知识，汲取养分，武则是真刀真枪的比拼。如果说文是殊死一搏前的积蓄力量，那么武才是决定胜负的关键。不少人掌握复杂的数学公式，拥有丰富的知识储备，但却无法学以致用，让锋利的刀投入战场。而有的人并没有冠冕堂皇的学历，却能凭借自己在社会上一步步打拼，一点点实践，取得了更高的成就。镶在相框里的宝剑还没有菜刀好使，岂不荒废了自己的努力，舍本逐末。

读书固然重要，它是我们在成功阶梯上攀登的动力源泉，但实践的过程就好比不断地磨砺自己，让自己越挫越强。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当你真正在实践当中一步步攀登到了顶峰，你就会发现，你所收获的，是别人看不到的风景。

读书＋实践＋收获作文３　　　　“要去园博园了，要去园博园了！”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，

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纷纷议论起来。

这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达？我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。

“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的解说形式，回来后进行最佳导游，最佳摄影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”??各组都在精心设计。

随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手

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势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶！

这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。

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作文二：《读书实践收获作文》2400字

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读书实践收获作文

读书实践收获作文一　　　　读书是一件莫大的乐事，也是一种学习的过程，

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不可少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。

读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住只要细细品味书，它就是甜的，而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”，一点一滴积累，你就会发现自己是世上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术，曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人，并且要勇于正视自己；丹尼尔？笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”；塞尔玛？拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛??每一本书都是一位好老师，教会我们许多道理。

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，书把你心中的烦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里；当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路；当你心情愉快时，书会让你发现世界、生活是如此的美好，并让你感到生活之惬意与舒服。

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书是灯，为你照亮了前方的路；书是风，为你推动了人生的船??读书是一门人生的艺术，因为有了书的陪伴，人生才更加精彩！

读书实践收获作文二　　　　古人云“读万卷书，行万里路”，但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，“行万里路”和“读万卷书”同样重要，“行万里路”甚至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充实自己，更要用实践磨炼自己。

古人常以“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”为人

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生目标。文即为吸收知识，汲取养分，武则是真刀真枪的比拼。如果说文是殊死一搏前的积蓄力量，那么武才是决定胜负的关键。不少人掌握复杂的数学公式，拥有丰富的知识储备，但却无法学以致用，让锋利的刀投入战场。而有的人并没有冠冕堂皇的学历，却能凭借自己在社会上一步步打拼，一点点实践，取得了更高的成就。镶在相框里的宝剑还没有菜刀好使，岂不荒废了自己的努力，舍本逐末。

读书实践收获作文三　　　　常言道：“书中自有黄金屋”。而我，则是个名副其实的“小书虫”，也正是因为书，我收获到一生受用不尽的启示。

幼时的我异常贪玩，和爸爸妈妈一样，我总是早出晚归，大家都称呼我为“小野猫”，而我也不甚在意。

有一次，我去图书馆玩，不小心撞到了一个图书架，架上的连环画重重地砸在我头上，在我正想破口大骂时，地上的连环画被风吹开了几页，而我也被地上连环画里的图片吸引住了，顾不上疼痛，我捡起书，随意找了一个椅子坐下，安静的看书。书看完了，我飞奔的跑回家，叫爸爸妈妈带我

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去买书，弄得大家都是丈二和尚摸不着头脑。

正是幼时的经历，我和书结了缘。长大后，我不再看连环画了，像《海底俩万年》、《森林报》、《爷爷的爷爷从哪里来》之类的书我都看，我不在贪玩了，因为我把时间都花在了书上，读到令人开心的故事时，我笑，读到主人公悲惨的身世时，我哭，总之，我和书一起笑一起哭。妈妈为了方便我看书，买了一个大书柜给我，但是因为我从书上看到许多自己挣钱买书的事例，所以我便有了自己买书的念头，从那以后，我收集家里的废品卖，像废报纸、废塑料品等可以回收的我都卖，我也把自己的零花钱攒下来买书，没过多久，我攒的钱足够买好几本书了，我便去书店买了几本优秀作文书来看，也正是因为这优秀作文书，我积累了更多的好词好句好段，我开始变得非常会写作文了，我的作文也常常被老师当成范文来讲。

书，使我收获了很多东西，也让我明白了人间冷暖，书，让我在知识的海洋里遨游我爱书！

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作文三：《读书·实践·收获作文》1000字

读书？实践？收获作文

读书能使人增长知识，收获快乐；实践能使人将知识付诸实际，收获幸福。

快乐地读书，勤奋地实践，就能收获成长，收获人生。——题记

读书——跃跃欲试

记得那是去年冬天，我偶尔接触到了一本介绍滑雪运动的书。滑雪运动起源于什么时候、历史状况、滑雪分类、运动项目、运动技巧以及有关动作要领等知识一应俱全。不知为什么，我竟然爱上了滑雪运动。

从那时起，我便开始手机有关滑雪的书——只要内容与滑雪有关，我都会收入囊中，有时甚至是一口气读完。

渐渐地，我就产生了要去滑雪的念头。三番五次地央求爸爸给我买滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具，准备一有机会

就去滑雪场一展英姿。

实践——遭遇尴尬

在一个周末，表哥来我家串门了——他可是个滑雪爱好者。我们哥俩聊起了滑雪，我也不怕班门弄斧，说得眉飞色舞，有板有眼，表哥眼睛一亮：“小表弟，还真想不到呀，你还是滑雪爱好者～明天我们一块儿去滑雪场玩玩儿怎么样，”听说真要去滑雪，我满口答应，小鸡啄米似的连连点头。

第二天一大早，我就打点好了行装，表哥如约而至。我们坐上汽车，一个多小时后，便来到了目的地。蓝蓝的天空没有一丝云彩，整个世界银装素裹，偌大的滑雪场上早已是人头攒动……

“滑雪场，我来了～”我可着嗓子大叫。

来到滑雪场指定地点，表哥对我说：“我先指点你一下吧，”我却不以为然地摇摇头：“不用～你就滑你的得了。”心中暗想：不就是滑雪吗，我读了那么多专业书，滑雪还不容易吗～

表哥笑了笑，好像说，一会儿看你的笑话吧～他一撑滑雪

杖，人就如同离弦之箭飞了出去。

我谨慎地穿好滑雪服，看着眼前起伏不断的山坡，双手紧握滑雪杖，猛地用力，人却向前滚了出去——我整个地蜷缩成了一个大雪球。

我狼狈地爬起来，急忙找到已飞出老远的另一只滑雪杖，再把滑雪板整理一番，看着不远处那些滑翔如飞的人们，心里不免有些懊恼：看来书本知识不与实践结合起来，还真不行呀～

我尴尬至极～生怕表哥看到笑话，可是越怕啥却有啥。不知什么时候，表哥已出现在我身边。笑嘻嘻地说：“小表弟，还是我来教你吧～”

我虽有些不甘心，还是乖乖地跟表哥学习起来。

收获——总结提升

整整一天，我都老老实实按部就班地在初级滑雪道上反复练习着表哥教给我的那些基本动作。

我想：要想在高级滑道上滑翔如飞，就必须经过几年的刻苦学习和不懈努力。

我在那天的日记里写道：快乐地读书，勤奋地实践，就能收获成长，收获人生。

作文四：《读书实践收获作文2017》2800字

读书实践收获作文２０１７

导语：读书实践能让我们获得很多收获。以下是小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助！

读书实践收获作文２０１７　　　　“要去园博园了，要去园博园了！”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋～纷纷议论起来。

这时～语文老师走进班里～大家安静了下来。“孩子们～我们下周要去园博园了。这是一次游园活动～更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达？我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料～根据资料～设计解说词～到时现场给大家解说。”哦～当导游啊。我很少发言～和我关系不大～我心想。

“我给大家推荐了一些书目～你们可以到图书馆借阅～了解各地园林的特色～我们要分组行动～各组设计出自己的解说形式～回来后进行最佳导游～最佳摄影～最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组～苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等～我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料～每个人都准备～轮流讲。”“我们组分工一人主讲～一人拍照～一人录像～回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。

随后的几天～课余时间～教室里多了些认真读书的身影～

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也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人～在课余时间～我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章～认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画～还有借景、高低错落等园林布置方法～组织了一篇解说词。“这该换个词～”“这段太多要删掉～”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子～我试着讲出来～“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等～渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了～各小组同学用自己的方式为大家做着介绍～小导游们生动地介绍着景点～我们组还引起了围观～我带了个耳麦～语言生动、清晰～带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间～欣赏着如在画中游的园林美景～许多游客也听得入迷～跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景～我幸福极了～我是一个称职的“导游”耶！

这次读书实践活动～评出了六个最佳～我当仁不让～被评为最佳导游～心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说～实践出真知～实践练能力～这次走进园博园读书实践活动开阔了视野～增长了知识～提升了能力～真是收获颇丰。　读书实践收获作文２０１７　　　　从前～我是一个不怎么爱看书的小女孩～偶尔坐下来看会儿书～也会东张西望～每次看书的时间几乎超过不了２０分钟。可是自从三年级有了阅览课以后～我被书中曲折生动的情节吸引住了～加入了小书虫的行

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列中。

记得因为读书～我还多次挨打呢！听了这话～想必你一定会感到很奇怪吧！读书怎么会挨打呢？别急别急～我这就告诉你挨打的原因。

有一次～我从图书馆的综合借阅室借来了一本《全球最美１００个魅力之城》。才看了几面～我就被书中所描绘的优美风光深深地吸引住了～仿佛自己就在世界作环球旅行一般～不知不觉中一个小时就过去了。“昕昕～吃饭了！”咦？是谁在叫我呀？一定是我听错了。“昕昕～昕昕！”声音依旧没有停止。真是怪了！我“灵机一动”～从桌子里取出秘密武器——耳塞。刚要戴上～一个声音响了起来：“施亦昕！”我吓得书都到地上了～抬头一看～呀～是妈妈！只见～妈妈抓起那本书～“刷”地撕下两页纸。没想到～我竟然还没有从书的世界中回来～痴痴地说了一句：“哇～妈妈你撕下的是北京和杭州耶！”突然～我一下子清醒了～背后一凉～感到一个拖鞋正往我身上砸来～我赶紧往旁边一闪～可还是难逃此劫。哎呦～我的腰呀！（　）

还有一次～晚上２１时～见爸爸妈妈都在看电视的我都在被子里看《哈利波特与火焰杯》～看到哈利就要和黑魔王比赛时～我一紧张～不小心把拿手电筒的手一歪～手电筒的光直直地射到了书房。可由于隔壁并没有什么动静～所以我仍然继续阅读。可是当我就要读完这本书时～我的第六感告

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诉我～妈妈进来了。不出所料～妈妈的手以迅雷不及掩耳之势向我的屁股打来。此后～我的屁股疼了一晚上。从此～我的睡觉还要受到了老妈的严密监视。现在～你明白了吧！我就是这样在读书的过程中被挨打的。

虽然有时读书很累～很苦～也让我挨了不少打～但是因为书是人类进步的阶梯～因为书中～读时～藏着无穷无尽的快乐～所以～我会将如痴如醉地读书进行到底～坚守自己的“三个书”原则：看书～读书～爱书！

读书实践收获作文２０１７　　　　书是人类进步的阶梯～书是开启智慧的钥匙。书就像一双翅　膀～让我们搭起生命　之翅～飞得更高～飞得更远。

曾经读过一本书叫《钢铁是怎样炼成的》～这是前苏联作家尼．奥斯特洛夫斯基写的。这本书讲的是保尔．柯察金～一位英勇顽强的战士～他是在战争的血与火的考验中成长起来的英雄。他的一生是战斗的一生～光辉的一生～也是闪烁着共产主义光芒的一生。在他的人生道路上～虽是无限坎坷～但他却以顽强奋斗～不屈不挠的精神一次次战胜了困难和自己～以惊人的毅力写出了一部不朽的著作。是的～生命属于每个人只有一次～一个人的一生应该这样度过：“当他回首往事的时候～不会因为虚度年华而悔恨～也不会因为碌碌无为而羞耻。”从保尔身上～我学会了坚韧～顽强～我学会了努力～奋斗～我学会了要让生命留下心中的不朽勋章。

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说起我读的第一本书～那就是《假如给我三天光明》。海伦．凯勒即使遭到了命运的不幸～但她依然勤奋好学。面对盲～聋～哑这样的天灾～她没有退缩～反之而是对未来充满了向往和期待～并写出这一辉煌巨作。对于这一奇迹～靠的是她一颗不屈不挠的心。他勇敢的接受了生命的挑战～用爱心拥抱世界～以惊人的毅力面对困境～最终在黑暗中找到了生活的光明～还将慈爱的双手伸向全世界。这一切的一切～让我明白了生命是脆弱的～但爱和勇气是我们生存的基础～只有这样～我们才能让生命之花在风雨中傲然绽放。

中学时～我和朋友一起看过一个故事《谁动了我的奶酪》。虽然只是一个童话～但却蕴含了丰富的人生哲理。故事是这样的：两只老鼠和两个智慧生物发现了一个大奶酪站　他们每天都在这里吃喝玩耍。不同的是～在玩的同时～两只老鼠每天都要努力向其他地方探索～而智慧生物却渐渐依赖这地方的的大量奶酪。终于有一天～奶酪被吃完了。两只老鼠踏上了新的寻奶酪的路程～而智慧生物却不相信奶酪被吃完了这一事实～始终在原地等待奶酪的出现。。这个简单的童话事实上告诉了我们一个人生哲理：人只有不断奋斗～才能有更多收获。从这故事中～我深切的体会到了奋斗使人进步～依赖使人堕落。

总之～书的海洋是无边无际的。他给了我们指引～给了我们道理～给了我们．．．．．．让我再重新审视一下手中的书本

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吧！你会发现他们是那么美丽～那么珍贵。你会懂得：书～生命之源！

［读书实践收获作文２０１７］

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作文五：《读书实践收获优秀作文》2500字

读书实践收获优秀作文

书籍是人类进步的阶梯，读书能使人收获很多。下面是．小编整理的关于读书实践收获优秀作文，欢迎大家阅读和参考！

读书实践收获作文（篇一）

从前，我是一个不怎么爱看书的小女孩，偶尔坐下来看会儿书，也会东张西望，每次看书的时间几乎超过不了２０分钟。可是自从三年级有了阅览课以后，我被书中曲折生动的情节吸引住了，加入了小书虫的行列中。

记得因为读书，我还多次挨打呢！听了这话，想必你一定会感到很奇怪吧！读书怎么会挨打呢？别急别急，我这就告诉你挨打的原因。

有一次，我从图书馆的综合借阅室借来了一本《全球最美１００个魅力之城》。才看了几面，我就被书中所描绘的优美风光深深地吸引住了，仿佛自己就在世界作环球旅行一般，不知不觉中一个小时就过去了。“昕昕，吃饭了！”咦？是谁在叫我呀？一定是我听错了。“昕昕，昕昕！”声音依旧没有停止。真是怪了！我“灵机一动”，从桌子里取出秘密武器——耳塞。刚要戴上，一个声音响了起来，“施亦昕！”我吓得书都到地上了，抬头一看，呀，是妈妈！只见，妈妈抓起那本书，“刷”地撕下两页纸。没想到，我竟然还没有从书的世界中回来，痴痴地说了一句，“哇，妈妈你撕下的是北京和杭州耶！”突然，我一下子清醒了，背后一凉，感到一个拖鞋正往我身上砸来，我赶紧往旁边一闪，可还是难逃此劫。哎呦，我的腰呀！（　）

还有一次，晚上２１时，见爸爸妈妈都在看电视的我都在被子里看《哈利波特与火焰杯》，看到哈利就要和黑魔王比赛时，我一紧张，不小心把拿手电筒的手一歪，手电筒的光直直地射到了书房。可由于隔壁并没有什么动静，所以我仍然继续阅读。可是当我就要读完这本书时，我的第六感告诉我，妈妈进来了。不出所料，妈妈的手以迅雷不及掩耳之势向我的屁股打来。此后，我的屁股疼了一晚上。从此，我的睡觉还要受到了老妈的严密监视。现在，你明白了吧！我就是这样在读书的过程中被挨打的。

虽然有时读书很累，很苦，也让我挨了不少打，但是因为书是人类进步的阶梯，因为书中，读时，藏着无穷无尽的快乐，所以，我会将如痴如醉地读书进行到底，坚守自己的“三个书”原则，看书，读书，爱书！

读书实践收获作文（篇二）

古人云“读万卷书，行万里路”，但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，“行万里路”和“读万卷书”同样重要，“行万里路”甚至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充实自己，更要用实践磨炼自己。

实践可以启发灵感。南朝诗人谢灵运，正是在一次次游览山水中得到了启发，将美景描摹在字里行间，将感触刻画在诗词句中，成为山水诗的开创者。由此，谢公屐变得家喻户晓，而他的诗也被众人传

诵。

读书实践收获作文（篇三）

“要去园博园了，要去园博园了！”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。

这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周

要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达？我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。

游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣

赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶！

［读书实践收获优秀作文］

作文六：《读书·实践·收获作文_0》1300字

读书？实践？收获作文

读书、实践和收获是智慧老人一家的三胞胎。一天，老人问他们哥仨：“对于人类的进步和发展来说，谁的贡献最大，”

读书作为老大，率先发言：“那当然是我——读书了。”

“你们看啊：

“书，被人们誉为人类文明的载体，人类进步的阶梯～古语说得好，不是‘读书破万卷，下笔如有神’吗，”

“书籍，被人们誉为心灵之良药。一本好书可以伴随人的一生，能够博览群书就可以让你卓尔布裙，不是说‘腹有诗书气自华’吗，不少人无论怎样装饰打扮都难有高贵典雅之气，这就是说：只有长相没有气质。什么是气质，气质从何而来，当然是从书中来了，可见读书的作用之大。”

“‘书犹药也，善读之可以医愚。’书籍作为人类知识的基本载体，作为人类文明的有效传播者，在提升人们道德水平

方面起到了举足轻重的作用。”

“当然，书也不是每本都充满正能量的～”

“大家知道，书是人类思想的记录。事实证明，并不是每一种思想都正确，而要进行检验就离不开实践。”

“对啊，对啊～”实践早已按捺不住自己了，听到大哥喊他的名字，就脱口而出，“还是我的贡献大，连大哥都承认了。人们的思想正确不正确，都需要我来检验。实践才是检验真理的唯一标准嘛。”

“我实践可以行万里路，可以了解各地文化的差异，可以体会各种文化带给人们的不同心理感受，而这些大哥是无法想象的。”

“我早年就游历过不少地方，可以说是大开眼界。了解过粗犷的（或柔美的）、简单的（或奢华的）风土人情，饱览过现代大都市的车水马龙、高楼大厦，还观赏过名山秀峰的壮丽风貌，感受过江南一带的小桥流水，惊叹过茫茫沙漠的空旷无际……”

“有句话说得好，‘其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’路是人走出来的，没有我实践，一切皆可以说子虚乌有。请问李白如没有游历大江南北的实践经历能书写名篇万千吗，徐霞客如没有翻山越岭的实践经历，会有《徐霞客游记》的诞生吗，”

收获作为老三，面对大哥读书的肺腑之言和二哥实践的陈情，情绪也变得激昂了起来～

“我认为：

“书往往都是前人编篡的，是人们获得知识的有益途径，但如果想获得新的发现，探究新的领域，你就要自己去实践、去探索、去思考、去总结。这个实践、探索、思考、总结的成果就是我收获。”

“‘尽信书，则不如无书。’书中的说法并非都是真理，只有自己结合实践，才能领悟读书的真谛。这也正是我收获的真正内涵。”

“读书大哥带给我们的可以说是一次心灵之旅，而实践二哥则能带给我们终生的教益。但只读书而不实践是迂腐，会使

人变成书呆子。只是盲目地实践而不以科学的理论作指导往往导致错误，给人们造成不必要的浪费。只有将读书大哥和实践二哥巧妙结合，才能收获丰富多彩的人生。”

“一边阅读，一边实践，让阅读丰富你的思想，让实践打开你的眼界，这才是我收获老三的灵魂所在～”

智慧老人听到孩子们的发言，高兴地捋捋胡子说：“读书作为老大很重要，但不要尽信书；实践老二很重要，但不要缺乏正确的理论指导；收获老三很重要，离开读书和实践，哪有你的生存，你们哥仨，一定要团结起来，共同努力，人类才能和谐快速发展～”

作文七：《读书实践收获满分作文 [作文]读书收获》1600字

这个寒假，我过得非常快乐，其中最有意义的事，我读了一本《昆虫记》的书，是法国着名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗？想走进那奇妙的昆虫世界吗？那么，我就来给大家讲一讲吧。比如红蚂蚁，红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的…

第一课、诗两首　我爱这土地　［教学目标］　１（能有感情地诵读诗歌，感受本诗的节奏，理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。　２（赏析诗歌富有表现力的诗句，把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。　［相关资料］　，（作者介绍　艾青：１９１０—１９９６原名蒋海澄，浙…

２００６年９月第６卷第３期　河北经贸大学学报（综合版）　ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｅｂｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃｓａｎｄＴｒａｄｅ（Ｃｏｍｐｒｅｈｅ

ｎｓｉｖｅＥｄｉｔｉｏｎ）　Ｓｅｐ．２００６Ｖｏ．ｌ６Ｎｏ．３　传统知识地方立法保护初探　…

这个寒假，我过得非常快乐，其中最有

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意义的事，我读了一本《昆虫记》的书，是法国着名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗？想走进那奇妙的昆虫世界吗？那么，我就来给大家讲一讲吧。

比如红蚂蚁，红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中，把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的，它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远，但是，当它们该回家的时候，却能按原路返回。很神奇吧。

还有螳螂，螳螂的外表很美丽，它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子，螳螂不仅吃别的昆虫，还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛，却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。再说天牛，天牛的幼虫生活在树干里，在里面吸取营养，直到成熟后才飞出来，一般来说，它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特，它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小，根本支撑不了幼虫的身躯，更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩，这些疙瘩可以随意地伸缩活动，它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来

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行走的。很奇特吧。．ｘｈｒ９ｅｕｃｄｘ１ｏ９ｊａｑｌ２ｉ２００｛ｄｉｓｐｌａｙ：　ｎｏｎｅ；｝

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在这本书里，法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程，透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书，我更加懂得要尊重生命，更加喜欢亲近自然，更加激发了探索科学的愿望。

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作文八：《读书实践收获中考作文在读书中收获成长》2500字

我对文字书从来就不太感兴趣。第一本《读者》杂志是在爸爸的“威逼利诱”下买下的，从此，买《读者》就成了我每个月的使命。而我的书柜里除了那小部分的《读者》之外全是漫画书，我甚至认为，在书的世界里，如果全都是漫画书就好了。　当第一本名着被强行塞入我的书柜，…

党风廉正建设总结　根据《ｘｘｘ企业落实党风廉政建设责任制情况进行检查的实施方案》的通知精神，本公司按照机关党委的统一安排，坚持以“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕“降本增效，控亏增盈”，推动企业改革、发展、稳定这一中心工作，全面贯彻落实党风廉政建设…

以改革开放为抓手　推动又好又快发展　——黄奇帆市长在重庆大学报告会上的讲话　２０１０－０９－１９　１５：０１：５６　作者：黄奇帆（根据录音整理）　２０１０年９月１２日上午，黄奇帆市长轻车简从来到重庆大学，为师生们做了一场题为《以改革开放为抓手　推动又…

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我对文字书从来就不太感兴趣。第一本《读者》杂志是在爸爸的“威逼利诱”下买下的，从此，买《读者》就成了我每个月的使命。而我的书柜里除了那小部分的《读者》之外全是漫画书，我甚至认为，在书的世界里，如果全都是漫画书就好了。

当第一本名着被强行塞入我的书柜，当我第一次翻开那本《钢铁是怎样炼成的》的书页，我的认定就全数崩塌了。

保尔面对灾难的勇气，钢铁般的意志，面对病痛的坚忍，奇迹般的生命活力，历历在目，让人万千感慨??你能理解，当你一直看着一本书，心随着书的情节、人物的感情一寸寸往下掉，又忽地升上去的感觉吗，你能理解仅盯着那单薄的文字就会哽咽、心痛、泪流满面的心情吗，你能理解当你离开被你捧在手心已有了掌心的温度的书时那依依不舍，心仿佛被千万只蚁茹的感觉吗，

至少这是以前的我绝对无法理解的事。曾经以为，文字只是毫无感情的被人类利用的工具。却没想到，比生动的图画更揪心的、更吸引人的，竟是这冰冷的文字。

我逐渐喜欢上了追求文字的感情，我的心绪从此也被它们牵扯得紧紧的：我会为阿廖沙的悲惨童年而揪心，同时也为他表现出的坚强所折服；我敬佩于福尔摩斯的睿智与那双洞察真相的眼睛；我沉醉与安妮的奇妙想像中，感觉像看到另外一个自己；我为泰戈尔孩童般的思想所惊叹，一位如此伟

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大的诗人竟还能保持一颗如此可爱、纯净的心灵。

自从那天起，我的书柜里就盈满了阳光，永远保持着洁净。一本本的书下架，空位又被另一批新书填满。但内心却仍然不会满足，还贪婪地渴望更多更多??

尘封已久的《读者》也被我重新翻了出来，重新品读，咀嚼其中的滋味。悲欢离合，阴晴圆缺，书中那些浅描淡述的动人的故事，也在我的心中无限度地被放大，震起了一圈又一圈的涟漪??

我和书的缘分从此展开，这是一种命定的缘分，待埋藏在你身边的某个契机帮你们牵上红线。那么，亲爱的朋友们，你们触碰到那个契机了吗，

梦想就是豪迈的江海，热情奔放；梦想就是广袤的土壤，孕育果实；梦想就是晶莹的雪莲，端庄高洁；梦想就是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想就是璀璨星空，伴我前进。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

贝多芬，一位音乐家，在失去听觉这一重大打击下，毅然用辛勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都激情的运动着，练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，贝多芬的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创新天

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地。　　　孙膑在忍受了挖去膝盖骨的酷刑之后，忍耐着，坚持着，执着的用心去完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为他的才高八斗所折服，有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中，放飞梦想，别忘了你的坚定的信念。

李敖是世界上最特立独行的理想主义者。他两度被国民党下狱，坚忍不屈，以“基督山恩仇记”的传奇方式，出狱后以笔为剑，以法庭为战场，与政敌，

论敌周旋，并赢得大部分的战役。他写过一百多本书，可是９６本被查禁，这充分看出这个理想主义者的渊博，坚忍与顽强。他眼里容不得半点腐败和不正义，与他们作斗争。这就是他伟大的梦想，才有了他的追求，他的行动。

所以，只有拥有梦想，才能放飞希望，才能有所追求。让梦想与你我同行。

拥有了梦想，就拥有了成功的一半，梦想是前进的动力，山拥有了梦想就拥有了生机，拥有了植物和动物；水拥有了梦想，就拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

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当人们放飞自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想。虽然渺小，模糊，但却是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了明媚的希望。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。

我对文字书从来就不太感兴趣。第一本《读者》杂志是在爸爸的“威逼利诱”下买下的，从此，买《读者》就成了我每个月的使命。而我的书柜里除了那小部分的《读者》之外全

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是漫画书，我甚至认为，在书的世界里，如果全都是漫画书就好了。　当第一本名着被强行塞入我的书柜，…

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作文九：《读书实践收获中考作文在读书中收获》3100字

在读书中收获——读《班主任工作漫谈》有感本学期，我校的读书活动从读魏书生先生的《班主任工作漫谈》开始。因此广大教师特别专心的学习了此书。从学习此书中我首先认识了魏书生先生。他是教育界的一个奇迹。他的教改严谨而科学。以学生为学习主体的教育方式，民主科学…

亲爱的老师同学们：大家上午好～四月的李官校园书香飘溢，四月的李官人书卷气浓。今年四月，我们沐浴书香，在“我读书我快乐我参与我收获”号召中，圆满完成本届读书节既定的各项任务。在此，我代表学校向在本届读书节中辛勤付出的老师、同学们表示衷心的感谢～同时，也…

五年级五班读书计划一、读书格言：书籍是智慧的钥匙二、阅读书目必读书：《小王子》，《可怕的科学》。三、指导思想书是人类的朋友，是人类进步的阶梯～打开知识之门，推开智慧之窗，阅读是一个人成长的基石。读一本好书，就像和一位高尚的人进行对话～通过开展读书活动…

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在读书中收获

——读《班主任工作漫谈》有感

本学期，我校的读书活动从读魏书生先生的《班主任工作漫谈》开始。因此广大教师特别专心的学习了此书。从学习此书中我首先认识了魏书生先生。他是教育界的一个奇迹。他的教改严谨而科学。以学生为学习主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，成为了教师新一轮教育改革思想学习的重要内容。此书从教育、教学、管理的策略和实施方法等方面全面的介绍了班主任的工作。从班主任自身定位开始，以学生为主体全面发展学生的综合素质，采用科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，既全面科学，又实在、实用。所以我认为做为一名班主任来说，此书应是做好一名班主任必读之书。　说实话，十几年的班主任工作中，总有一种累的感觉：班级纪律要维护；班级清洁要督促；班级物品要收取保管；学生做操要到场；学生纠纷要调解；学生成绩下降，又心急如焚??总之，虽是小事，却又不可不事必躬亲，总是忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是“风平浪静”，也是“井然有序”，但这是用累作为交换的，并且说不定什么时候，几位捣蛋鬼又会生出些许是非，直搅得你焦头烂额。总想找到一种行之有效的班级管理方法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些。而今天，在读魏书生的《班主任工作漫谈》时，

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从他蕴涵着的深刻的哲理中，从他那闪耀着智慧光芒的话语中，我找到了我想拥有的，它吸引着我一口气把它读完。

魏书生在书的自序中写道：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大．班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的．愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读完这段话，“班主任”这三个字在我的心中突然间变的是那样的神圣而高贵，班主任的形象在我心中也越来越高大，深深地觉得自己不能愧对“班主任”这三个神圣的字眼。

是啊，自成为班主任以来，我们就在普写着一个个以教育为主題的美丽、可愛又动人的故事。它们就发生在你我大家的身上，只是我们这些从事教育工作的，最基层的教育工作人员，没能及时的把所接触到的、感受到的最深刻、感人的故事一一记录下来而已，如果有机会加以整理，一定会如同本书一样，是一本好书。

从书中我认识到，做为班主任的我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯，而要常求突破，要从不同角度，不同层面，多方面整体思考问题，从而选择最行之有效的方法来解决问題。我们应该养成反省思考的习惯，对每个人对任何事都要下困思勉型的功夫，才不至于被外界所困惑。才能够做到遇事不惊，运筹帷幄，胸有成竹。

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书中介绍的“尊人者，人尊之”、“能受委屈的人才是强者”、“坚持道德长跑——写日记”、“每天点燃一盏思想的明灯”??这些内容都强烈地震撼了我，同时也在教育着我，影响着我。从中我们不难感

受到他确确实实是在育人。教书先育人，育人先做人，他的教育方法，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人，也就是筑好了学生的思想教育这一“工程”，知识之树也就不愁不会根深叶茂，硕果累累了。

从魏先生的书中及自身从教经验中，针对教育问题，做为班主任的我们要知道自己到底　“要”做些什么，

做为教师在教育过程中我们要教育学生但不要过多的训斥：教育是引导而不是灌输，我们要视学生为‘有’而不是‘无’。而训斥则是不容许学生说‘不’，要使我们的教育做到潜移默化。

做为教师我们要了解学生、认识学生、适时的赞美和接纳学生的一切，要多怜爱和鼓励，要了解学生的感受，学生的反应、学生的心声也该仔细的聆听看看。要培养学生挫折和容忍的价值判断能力，让学生和谐的环境中快乐成长，要更好的利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教养子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。

回望自己任教的班级，总认为学生太小，不懂事。我对他

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们倾注了所有的爱，为他们牺牲了多少休息的时间，可他们毫无感觉，不能体谅。有时自己一副恨铁不成钢的样子，可学生照样若无其事，不知发生了什么。细想之下，这也应该是自己管理的败笔，没有引导学生去尊重人，理解人，帮助人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质，不能体谅老师也就在情理之中了。

魏书生不仅以“德”治班，更是以“法”　治班。在他教的班级中，制定的法规就有３０多项，语文教学中的３４件事都精心地按时空

顺序做了周到的安排，在班级里做到了：“事事有人管，人人有事做，时时有事做。”其精心，周到，严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包责任制到所有物品的具体负责人，无一不显出他管理方法的与众不同．他的一日常规，一周常规，学期常规，学年常规，看了让人瞠目结舌．正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚定不移的贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体。也让我想到，班主任工作，一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。

我在想，是否也可以学习魏书生的做法，把班级的每一样物品，每一块场地承包给个人，也去做到事事有人管，人人有事做，也让我这样去试一试。让我的班级管理也上一个大台阶。

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读书，使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚，教育的纯洁。读书让我明白了一个教师的伟大，至少我已经明白了教育人的乐趣。相信在以后的教育中，我还会不断的读书，用读书来充实我的知识，我的人生。　那时我们读书不仅仅是收获，可能已成为习惯，生活的一部分了～

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作文十：《读书实践收获600字作文》2700字

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读书实践收获６００字作文　读书实践收获６００字作文　　　　以前读书，浑浑噩噩，不知有什么用，只不过是听父母老师之言，装个样子罢了。有次读书，看到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我大惑不解，书中哪来的“黄金屋”，哪来的“颜如玉”，读了半年，我怎么就没发现呢？，后来书读得多了，我也从中找到了答案。

有一次，我看到了一篇讲李嘉诚事迹的文章。李嘉诚出生在书香世家，良好的家庭氛围让李嘉诚从小就喜欢上了读书，但由于日军的侵略，刚上初中的李嘉诚不得不跟随家人去香港舅舅家避难。

祸不单行，爸爸得了重病，他一边读书，一边照顾爸爸，希望爸爸快点好起来，但爸爸还是撒手西归了。爸爸在生命弥留之际，告诉嘉诚：“不管生活如何艰辛，都不要放弃读书。”爸爸的离去，使生活的重担完全落在了长子李嘉诚的肩上。他不得不离开心爱的学校，开始打工。在打工的过程中，李嘉诚才真正体会到了读书学习的重要性，明白了爸爸临终遗言的意义。

读书学习成就了李嘉诚辉煌的事业，使他成为了“世界最具影响力的富豪”，尽管如此，李嘉诚还是坚持每天读书学习，从中发掘更多的财富和资本。

我在读书的过程中，逐渐喜欢上了写作。因为读得书

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多，积累的好词好句也多，在写作文时我常常引经据典，来阐明我的观点。于是，我的作文常被老师当作范文读给同学听，还在省级报刊上发表了几篇，并且获得了稿酬，这让我彻底领悟了“书中自有黄金屋”的道理。

读书不在多而在精，只要读完一本书后能对自己有所启迪，就不算白读。做客《百家讲坛》的主讲，哪个不是博览群书？哪个不是见解独到？

读书不是一句空话，只有用心去读，才会有所收获。

读书实践收获６００字作文　　　　古人云“读万卷书，行万里路”，但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的成就。由此看来，“行万里路”和“读万卷书”同样重要，“行万里路”甚至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充实自己，更要用实践磨炼自己。

“诗仙”李白在长安开启仕途，感受到了官场的凶险，他以四川蜀道的凶险为寄托，抒发了“蜀道之难，难于上青

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天，侧身西望长咨嗟”的感叹；同样，他在听过天姥的动人传说后，奋不顾身地踏上了旅途，也正是在天姥山感受了动人的天籁，才挥洒出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古名句。可见，实践往往可以使人收获灵感，甚至有更大的收获。

读书实践收获６００字作文　　　　《夏洛的网》这本书，也许你听过，也许你看过。你的收获一定是有的，虽然不一样，但是也大同小异吧！

我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上，我

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在书柜里找点书看看时，看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭子。可是，她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思？我带着疑问坐了下来。

首先我先看后面的简介，当我看到“在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时，我想这一定又是一本无聊的童话故事，可读完介绍，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地读了下去。

威尔伯是一只落脚猪，一出生就要被杀掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一个坏消息又降临到了威尔伯头上：一到天气变得实在太冷时，就被杀了，变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而，看似渺小的夏洛却说：“我能救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头??

夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说：“这件事本身就是一件了不起的事，我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，

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通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

对，人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。

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作文一：《读书 实践 收获作文》2900字

作文二：《读书实践收获作文》2400字

作文三：《读书·实践·收获作文》1000字

作文四：《读书实践收获作文2017》2800字

作文五：《读书实践收获优秀作文》2500字

作文六：《读书·实践·收获作文_0》1300字

作文七：《读书实践收获满分作文 [作文]读书收获》1600字

作文八：《读书实践收获中考作文 在读书中收获成长》2500字

作文九：《读书实践收获中考作文 在读书中收获》3100字

作文十：《读书实践收获600字作文》2700字

作文一：《读书实践收获作文》2900字

作文八：《读书实践收获中考作文在读书中收获成长》2500字

作文九：《读书实践收获中考作文在读书中收获》3100字