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作文一：《运动与健康家长评语》9100字
运动与健康家长评语
篇一：家长评语
Ａ 学习刻苦、认真，高一学年成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳，是同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒。
Ｂ 学习认真、踏实，成绩在班级、年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规，为人诚实，老师信任，同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自己。
Ｃ 聪颖好学，积极思考，主动提问，兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列，热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。
Ｄ 聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
Ｅ 学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
Ｆ 学习尤为认真刻苦，善于把握时间，成绩始终保持班级前列。
性格较内向、文静，不大善于交往和文体活动。望今后能在这些方面加强和完善自己，争取全面的提升自己。Ｇ 为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动，使自己的性格更开朗些，以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
Ｈ 学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。
Ｉ 聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
Ｊ 学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。
Ｋ 学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。性格较内向，不大善于交往。望以后能活泼开朗些，多参加一些集体活动。
Ｌ 你的歌声令同学们羡慕，文艺才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实，成绩在不断的提高，与同学相处融洽，集体荣誉感较强。
Ｍ 学习上有吃苦耐劳的精神，能控制好自己，成绩上也有所进
步。集体荣誉感较强，热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动，在各个方面发展自己。
Ｎ 成绩稳中有进，能见在学习上较主动认真。性格偏内向，不善交往。望以后能主动参与些集体活动，使自己活泼开朗些，有利与培养自己各个方面的能力。
Ｏ 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中??在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
Ｐ 不断的努力，成绩上有所进步，尤其是数学方面，没有辜负老师的期望。热爱体育运动，望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
Ｒ 思维较敏捷，成绩也较稳定。但老师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊～
Ｓ 成绩上与上个学期相较进步较大，偏重于理科的学习，老师希望你能兼顾，因为一个人的学习并不完全为了应付考试，文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的。Ｔ 成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会另你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
Ｕ 学习上认真刻苦，有钻的精神，成绩上相对稳定。老师希望
你能在语、数、外三门功课上有所突破。性格上较内向些，今后可以多参加一些文体活动，使自己活泼开朗些。Ｖ 学习认真踏实，语文、数学、外语三门功课较均衡。老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突破。性格上，相对较内向，以后多参加一些文体活动。
Ｑ 成绩相对较稳定，老师希望你能不断超越自己，尤其是在语、数、外三门功课上。平时的生活处理上相对来说动作较慢，望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中。Ｗ 学习比较认真，成绩上还应再上一个台阶，争取不断的超越自己。做班级工作较负责，老师希望你能再大胆些，放开手脚，在管理上使自己得到更好的锻炼。
Ｘ 在学习上有较高的自觉性，主动发现问题，向老师和同学请教问题，并在成绩上有所进步。善于和同学相处，人际关系较好，集体荣誉感也较强，老师相信你会有一个美好的未来。
Ｙ 语文、外语相对较好，数学上问题较大。老师希望你能尽快在数学上有所突破。性格上活泼外向，望今后能在细节问题上做的更好。
Ｚ 学习较认真，数学上有不足之处，希望能尽快赶上来。性格较内向，文静尔雅，如果平时能多参加一些文体活动，对于性格的培养可能会有些好处。
Ａ１ 成绩上与上个学期相比，退步较大，尤其是语、数、外三门功课，老师希望你能尽快的补上来。同时希望你能活泼开朗些，
多参加一些文体活动，对自己会有些好处。
Ｂ１ 学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。但老师也希望你能兼顾文科，毕竟学习不全是为了考试，这样对你的将来会有所帮助。
Ｃ１ 学习上较认真，成绩相对稳定，但自信不足，这可能是阻碍你进步的较大因素。热爱运动，尤其球类运动。老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
Ｄ１ 学习较认真，语、数、外三门功课突出，能围绕自己的目标锲而不舍，善于把握自己，个性较强。老师希望你能遇事多思考，理智的对待问题，使自己真正成熟起来。
Ｅ１ 学习认真刻苦，善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责，深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽，能较好的处理人际关系。
Ｆ１ 勤奋、好学，态度端正，但在英语、数学学科上有一定差距。老师希望你能尽快的补上来，平时还应多参加些文体活动，从各个方面来提升自己。
Ｇ１ 学习上态度较端正，但好似又有所顾虑，老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素，争取早日的把成绩追上来，平时还应多参加一些体育锻炼。
Ｈ１ 文化课的学习上还应加强，老师不得不提醒你：学习要理智的对待，不可纯粹的凭主观的好恶。喜欢阅读，老师也希望你能不断扩充自己的知识面，争取在这方面能取得一些成绩。
三年前，孩子刚入校，陈林生校长说过，我们枫叶学校走出去的学生，与国际交流、应对国际社会应是没问题的，当时作为家长的我，是将信将疑的，但三年后的今天，我被深深折服。０９年孩子赴加拿大游学、１０年赴伦敦游学的经历，使我们深深感受到，孩子长大了，成熟了。２０１０年１０月，我孩子去参加英国伦敦艺术大学的面试，３０分钟的自我推荐、作品介绍顺利取得成功，面试官即刻签发录取通知；１１月的教育展，孩子经思考定位，找准学习方向，她的艺术作品征服面试官，又被加拿大艾米丽卡尔艺术设计大学录取。
在枫叶的三年，赵武英老师、张其林老师、樊锦瑞领事、社会学老师、Ａｒｔｓ课老师、化学课老师、英语课老师等中加方老师，给予孩子很多关爱、激励、启发和鼓舞，亦师亦友，不断使她振作精神，增强自信，保持良好的状态。看到孩子德智体得到全面发展，我们感到很欣慰，每当想到这些收获都离不开老师们的辛苦付出，总是倍受感动。
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，在理解孩子感受的同时，培养孩子面对困难、压力、责任的积极态度和信念，这才是成功的教育。因此，我们父母“授之以鱼”的教育给予孩子的是“小”爱，而小爱只能让孩子获得一时的快乐；武汉枫叶国际学校“授之以渔”的教育才是一种无私的“大”爱，大爱成就的是孩子一生的幸福，终身受益。非常庆幸，三年前我们和孩子选择了枫叶。
曾不断有人问我，武汉枫叶国际学校怎么样，这不是一个简单的好与不好的答案，观念决定一切，适合你的，请相信我说的五个“感到”。选择枫叶，走向成功～
１、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好～
２、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
３、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
４、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取
家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
５、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
６、经过３年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
７、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，
不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
９、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
１０、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！
１１、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高；在家长心中是个听话的好孩子。希望你能继续发扬优点，在今后的道路上更上一层楼！
１２、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，，获益良多， 学会了独立生活，学会照顾自己，
遇到困难能自己学会解决． ．在家长心中是个听话的好孩子．如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴．希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进．我们相信会做到更好！
高中家长评语
１ 虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
２ 短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀！
篇二：小学生家长评语十条
小学生家长评语十条
家长评语１
谢谢老师给予ｘｘｘ这么高的评价，这学期 ｘｘｘ在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
家长评语２
ｘｘｘ这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢
谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对ｘｘｘ要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
家长评语３
ｘｘｘ这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
家长评语４
ｘｘｘ在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。家长评语５
孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。家长评语６
小ｙ变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的
缺点。
家长评语７
ｘｘｘ很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。
家长评语８
在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
家长评语９
我们发现这学期ｘｘｘ的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。
家长评语１０
以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激；一切的成长离
不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。
篇三：家长评语
孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信）勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表
现
还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力～孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。
他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵
守网络道德，不说脏话、不
骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭．在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。
你是一个聪明的孩子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。
我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动．是个说一不二的好孩子。
自从进入初中后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的
严格要求，是不
会取得好成绩的。对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。
孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富．使自己的学习成绩在新学期更上一层楼．
这是家长在新学期对孩子的一点希望
这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领．
谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助．作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
你活泼聪明，平时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子． 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马
虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺～
孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。希望他能更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼～
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
作文二：《家长评语关于运动与健康》2600字
家长评语关于运动与健康
关于运动与健康的评语一般是怎么样的呢？家长们是不是在绞尽脑汁呢？以下是小编搜集整理的家长评语关于运动与健康，欢迎阅读，供大家参考和借鉴！
１．我认为在这一学期中你在体育与健康方面做的不错，每一次上操都会看到你认真的完成每一个动作，你不会因为累而松懈自己，体育课上也总能看到你在积极的进行各种体育运动，希望你在下学期中也可以保持这种好习惯，加油！
２．该同学，性格开朗，善于与他人相处，乐于助人！每当他人遇到困难时总是和热心的去帮助他人，我们都很喜欢他。他也成为了我们学习的榜样！
３．热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。
４．你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！
诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向ＸＸＸ同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
５．热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
６．性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在高一取得优异的成绩，在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
７．积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球， 通过高中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得长足的进步，从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国
８．性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在高一取得优异的成绩，在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
９．明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内
在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满
了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知
识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！
身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从
体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动
地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等），强健体魄，为紧张的
学习生活打好身体基础。
学生本人主要运用评语依据自己参与体育锻炼的情况来进
行评价。也可适当参考自己在体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保
健习惯、保健方法、卫生习惯等方面的实际发展情况，进行自我
评价。
Ｌａｓｔ ｍｏｎｔｈ ｗｅ ｈａｄ ａ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔｉｎｇ． Ｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｗａｓｎ＆＃３９；ｔ ｖｅｒｙ ｆｉｎｅ ｔｈａｔ ｄａｙ， ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ａｌｌ ｖｅｒｙ ｅｘｃｉｔｅｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｗａｓ ａｌｉｖｅ．
Ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ， Ｉ ｗａｓ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ ｅｘｃｉｔｅｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｔ ｉｎ ｆｏｒ ｔｈｅ
ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔｉｎｇ ａｎｄ ｍｙ ｉｔｅｍ ｗａｓ ｈｉｇｈ ｊｕｍｐ． Ｉ ｄｉｄｎ＆＃３９；ｔ ｗａｎｔ ｔｏ
ｇｅｔ ａｎｙ ｐｌａｃｅ， Ｉ ｏｎｌｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｅｎｊｏｙ ｔｈｅ ｇａｍｅ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｋｎｅｗ Ｉ
ｗａｓｎ＆＃３９；ｔ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｐｏｒｔｓ．
１０．对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步！
１１．对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完 成老师布置的任务
１２．你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！
１３．对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步！
对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
家长评语大全１２：本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
１４．热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。
１５．热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式
１６．喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的
身影，借鉴别人的运动方法，并取其精华去其糟粕，汲取其中的
有用经验为我所，必成大器。
作文三：《学期结束家长评语运动与健康》10000字
学期结束家长评语运动与健康
学期结束家长评语运动与健康
篇一：
家长评语 家长评语
１、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”。
２、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。
３、经过３年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
４、认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
５、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
６、 从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！
７、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优
良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
８、在初中短短三年生活学习，获益良多． 从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决．从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了．在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯．在家长心中是个听话的好孩子．如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴．希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进．我们相信会做到更好！
９、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师叹～同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西，，上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的～努力吧～
１０、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗，中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生，努力吧～１
１、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗，那就是：
认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧～你一定会成功，老师相信、支持你。 １
２、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你～加油吧～ １
３、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。 １
４、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗， １
５、知道吗，最近，你的进步可真大啊～你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好～继续加油，你将会时最出色的～１
６、 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小，缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗， １
７、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗，试试吧～老师期待着你的进步～
１０、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗，努力吧！
１、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来，家长对孩子评语。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
２、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐
成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
３、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
４、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子，评语
５、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。
总之，全面发展、品学兼优。
６、 经过３年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责
篇二：
小学生家长评语十条 小学生家长评语十条 家长评语１ 谢谢老师给予ｘｘｘ这么高的评价，这学期 ｘｘｘ在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。 家长评语２ ｘｘｘ这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对ｘｘｘ要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。 家长评语３ ｘｘｘ这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。 家长评语４ ｘｘｘ在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。家长评语５ 孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。家长评语６ 小变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。 家长评语７ ｘｘｘ很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：
新年快乐。 家长评语８ 在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老
师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。 家长评语９ 我们发现这学期ｘｘｘ的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。 家长评语１０ 以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激；一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。
篇三：
关于学生手册家长评语汇编 关于学生手册家长评语汇编 评语１：
谢谢老师给予ｘｘｘ这么高的评价，这学期 ｘｘｘ在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。 评语２：
ｘｘｘ这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对ｘｘｘ要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。 评语３：
关于学生手册家长评语：
ｘｘｘ这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有
得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。 评语４：
ｘｘｘ在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。 评语５：
孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。 评语６：
小变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。 评语７：
ｘｘｘ很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在赶着走的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：
新年快乐。 评语８：
在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。 评语９：
我们发现这学期ｘｘｘ的变变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。评语１０：
以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加
努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激；一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。
工作总结与计划范文
一 、近段时间工作总结
在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结：
目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对２０１１年上半年工作总结汇报如下：
我是今年三月份到公司工作的，在没有负责市场销售管理工作以前，我的销售经验不足，仅凭对销售工作的热情，而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题，把握客户的需要，基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个提高，针对市场的一些变化，现在能拿出一些方案应付一些突发事件。
存在的缺点：
对于奶粉市场了解的还不够深入，在与客户的沟通过程中，过分的依赖和相信客户，以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得
不好，感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上，对市场促销人员的管理，培训，指导力度不够，
工作计划
《工作总结与计划范文》（：／／．ｕｎｊｓ．）。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等，这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子，我都会有针对性地修正自己的不足。
二（下半年工作计划
在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
１、做好基础工作，为下一步工作做好铺垫。
基础工作在这个行业中很难做，下一步要做好每个店的月平均销量，按送货次数分解计划，做到有的放矢。维护好客情，做好与客户的关系，经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录，做到对他们销售形式与方式了如指掌，针对他们做自己的销售计划。
２、完善促销制度，加强促销员的管理。
促销管理是老大难问题，促销人员出去，处于放任自流的状态。完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
３．灵活运用活动，提高销售质量
现在奶粉市场品牌很多，但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中，牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销
售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用，这样可以提高销售人员及店老板积极性。 在奶粉区域，我们产品的知名度与价格都很有优势，外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。
４、销售目标
下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每一次送货，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
三（我的建议
１．创造良好工作环境，提高工作效率。
提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习，互相帮助的氛围，能提高工作的积极性，不要互相贬低，互相利用。
２、建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。
周工作总结与计划
各位家长、小朋友们：
大家好～ 近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：
一、上周工作总结：
１、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
２、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。
３、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
４、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划：
１、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜
子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
２、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
４、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
５、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
写总结的格式
总结的写作格式非常重要，如果说我们对总结的要求是对军人的要求，格式就像军人的着装，有些凌乱，就不是一个合格的军人。所以同志们应当重视总结的格式，它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总结格式附录与后，仅供参考。
作业题目（黑体加粗、居中、三号字）
——副标题（可有可无，若有请居中、宋体、小三）
（空一行）
账号 密码（居中、宋体、小三）
学校全称 作者（居中、宋体、小三）
（空一行）
前言（小四号宋体）???????????页码（小四号宋体） 一、标题（小四号宋体）?????????页码（小四号宋体） １（ （小标题）（小四号宋体）????? 页码（小四号宋体）
（１）（下级标题）（小四号宋体） ????页码（小四号宋体） 二、（标题）（小四号宋体） ??????页码（小四号宋体） １．（小标题）（小四号宋体）???????页码（小四号宋体） （１）（下级标题）（小四号宋）?????页码（小四号宋体） 结尾（小四号宋体）
写好总结的要素：开头（前言）
一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法，对写好总结是至关重要的。
总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。 总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型（以及所要表现的主旨来决定如何落笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。
社团活动总结格式
工作总结的结构总结一般分为：标题、前言、正文、署名四部分，社团活动总结格式。
（１） 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《２００７年度个人工作总结》；“ＸＸ学院关于第Ｘ次本科教学水平评估工作总结”等等。
（２） 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突
出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（３） 正文。
正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（４） 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
（５） 署名和日期。
此格式仅适用大众，对于公务员工作总结，此文仅做参考。
活动总结：，简单的社团活动总结，
标题： 注意新颖、体现活动特色
首部： 活动目的
活动时间和地点
主题： 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员： 主要参加人员和单位
流程： 活动的主要程序及相关负责部门
正文： 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
作文四：《运动与健康评价评语》9700字
运动与健康评价评语
篇一：评语
写实性评语
你乐于助人，与同学友好相处，有时在课堂上也能见到你出色的表现，可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺～
老师一直认为你是一朵纯纯的，芳香的蓝铃花，无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯，可爱。本学期你成熟了许多，从你的文章中老师感受到你的思想独特，有一颗敏感善良的心。在学习上，还望你更多一份踏实和努力，磨炼出更坚韧的品格，迎风绽放，雨雪亦无惧～
你朴实无华，思想健康，性格开朗率真。习作中常见新奇的见地，细腻的文笔，令老师格外欣赏。另外，你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘，踏实的脚步，和迎接挑战的从容，要是你迎难而上，激流勇进，一定能采撷到最美的花朵。
你活泼聪明，平时爱看书，所以你的课外知识挺丰富，在课堂上常有惊人的见解；你兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩，那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点，那你的前途将一片灿烂。
一个充满睿智和才气的男孩，有着理性的思考，有着少年的天真，有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动，班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵，每天迎着太阳开放～愿你改掉任性和马虎，翻越自我的障碍，向更远处眺望～
道德品质
关注国内外大事，关注家乡发展，热爱党，尊重国旗、国徽、国歌，热爱社会主义，有为民族振兴和社会主义发展作贡献的愿望和行动。
孝敬父母和长辈，尊敬老师，主动与同学友好相处，主动帮助他人，对别人有礼貌。
积极宣传科学的人生观和价值观，反对迷信活动；反对**；积极参加家务劳动和校内外公益劳动，爱惜劳动成果，节约能源。
自觉遵守学校和社会公共场所的纪律，自觉遵守国家法律法规，自觉维护社会公德，杜绝暴力，远离黄、赌、毒，远离经营性网吧。
说老实话，做老实事，重诺言，守信用，考试不作弊，并勇于对他人的不良现象展开批评。
珍惜集体荣誉，维护集体利益，主动参加班级各项集体活动。具备环保意识，并能主动宣传环保知识，能参加有关环保的社会活动。自觉维护生活园区、校园和教育等公共场所的环境卫生。
你是个品行优良的孩子，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结
同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。
经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。
你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
有法律意识，公德意识，诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人．
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体． 遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
公民素养
在生活和学习方面都有很强的自信心，珍惜自己在他人心目中的形象；自强不息，勇于克服苦难，在一些不良诱惑面前能约束自己。
积极参加各项社会公益活动，关心社会和他人，自觉行使公民权利、履行公民义务。对个人的行为负
责；具有社会责任感。
遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规；小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。
有先进意识 积极参加公益活动、 关心集体、 关心社会 、热爱祖国 、力争做一个对社会、对国家有益的人。
尊老爱幼、尊师重道 热爱生活、生命，做一个有道德的人。热爱班级、学校 拥护党的领导，支持社会主义现代化建设 离“四有”公民更近。
能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处。
关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。听话懂事，善解人意，
学习能力
有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习态度端正，主动完成作业。
有良好的学习习惯和方法，能够制定有效的学习计划；善于在学习中总结与反思并不断改进；具有一定的收集和处理信息的能力。
具有丰富的想象力和创新意识；能够独立思考；善于提出问题并努力尝试用多种途径解决问题。
学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心
能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成
作业，学习目的明确
有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务。学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。
各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。 能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
交流合作
能主动与他人一起确立目标并积极区实现目标，能尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为。
善于表达自己的思想和观点，善于倾听他人的观点，善于与他人交流分享。与家人、同学、老师的关系融洽，有合作精神。
班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动
手。
愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果；主动提供自己的资料和想法，与他人分享智慧，体验合作的愉快。
尊重他人劳动成果；能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。在与同学的合作交流中，相互尊重，相互信赖，认真倾听他人意见，勇于承认自己的不足，有虚心向他人学习请教的良好风尚，能在合作交流中正确地评价自己和他人，学会分享他人成功的喜悦
能够在合作交流中明确自己的责任，并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。 乐于参加集体活动，善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长，为实现集体目标作出了贡献。
积极搜索资料，善于和他人分享交流，有无私的精神。尊重并理解他人，具有创新精神和动手操作能力，养成了与他人合作交流的习惯。
运动健康
具备锻炼健身的能力和一定的运动技能；体质健康，精力充沛，体育成绩优秀。
有常年坚持锻炼身体的习惯；能够调控自己的情绪，能保持乐观的生活态度；有良好的生活习惯和卫生习惯。
增强体质 采用科学的锻炼方法 促使身体健康。养成良好的生活和卫生习惯
能正确面对挫折、困难 做到自信、自爱、自尊。 基本养成了良好的生活和卫生习惯 能正确面对困难、挫折有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，
身体状况，卫生习惯良好，能够承受一定的压力。每天坚持锻炼，正确面对挫折坎坷。热爱运动，身体健康 有科学的锻炼方法和一定的运动技能。心态积极向上
你能积极参加学校里组织的各项体育活动，为班级体争得荣誉。
热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式
坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操。
审美表现
仪容仪表整洁，质朴大方，言谈举止文明；掌握一定的审美知识，能感受生活、自然、艺术和科学中的美，具有一定的艺术鉴赏能力。
积极参加各种艺术活动，能用多种方式进行艺术表现。艺术成绩突出。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
着装得体，仪容仪表整洁大方。
阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
仪表大方，举止文明，去感受生活中的美。具有一定审美能力能表现美。能感受到生活中的美。具有健康的审美情趣，能积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。
欣赏学习的美， 感受生活中的美 ，以积极的心态去表现学习与生活的美。对生活与学习能够以积极的心态、欣赏的心态去对待。
能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。品德优秀，有良好的行为习惯。
社会实践综合素质评价评语
认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，肯下功夫，成绩稳定上升。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
能以校规班规严格要求自己，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较高的综合素质。
社区服务评语
关心社区建设，主动参与社区服务活动，在老年公寓服务中热心帮助老人。提高了学以致用、服务社会的意识，培养了现代公
民的参与意识、社会责任意识和主人翁的责任感。得到中华传统美德的熏陶。
热心公益，积极参加社区服务活动。为老人们打扫房间、为老人洗衣服、剪指甲、陪老人聊天。提高了人际沟通能力、培养了劳动技能，得到中华传统美德的熏陶。
积极参与社区服务活动，乐于助人、乐于奉献。在老年公寓服务中敬老爱老，热心为老人服务。发展了实践能力、增强了社会责任感，得到中华传统美德的熏陶。
篇二：综合素质评价各方面评语
综合素质评价各方面评语
北京市高中学生综合素质评价填写说明
新学期伊始的我
“新学期伊始的我”，指学生在新学期开始时对自己的认识和自我判断，以及新的学期自我发展目标和发展规划设计。它可以引导学生客观地看待自己的发
展现状，激励和督促学生有目的、有计划地设计人生发展轨迹，从而逐步实现全面而有个性的发展。“新学期伊始的我”由“刚开学时的我”和“我的发展目标”等两部分组成。
一、“刚开学的我”
说明：指学生在回顾初中三年的发展基础上，结合初中毕业时班主任评语填写自己在学业成就、思想道德、身体健康、心理健康和个性发展等方面的突出表现，也可以重点描述自己在其中的
某方面或者几方面的优势和存在的问题，也可以选择展示自己的内容。
示例：（一）我是一个活泼、开朗的女孩??最大的特点就是爱憎分明，有强烈的民族自尊心和自豪感。对于这一点，最有力的证明就是每一次看抗日战争题材的电视剧就热血沸腾。??在诚信方面，可以十分负责人的说：我的确做得不错。在每一次考试中我都可以做到不作弊，用自己的真实水平作答，日常生活中也一直是诚实守信的人，对自己所承担的任务能够负责的完成。
（二）我觉得自己一直特别的开朗，热情而且对自己喜欢的事情有着一份持之以恒的任性。对待朋友很真诚，也很友善。我会吹长笛，也会茶艺表演，英语口语也很不错。但是，我的性子太急，而且一遇到紧急情况就会手忙脚乱，口不择言。很固执，只要自己认定的事情就不会改变，有时甚至听不进去别人的意见。也比较懒惰，不是特别的努力刻苦。做事不是很严谨，很容易马虎。
二、“我的发展目标”
说明：“我的发展目标”由学生在本学期的自我发展设计和家长的期望两部分内容组成。“我的发展目标”指学生在学期初对自我发展目标和发展规划的设计，它可以引导学生规范自己的行为，朝着既定的目标方向发展。“家长的期望”，指家长在新学期开始根据自己对学生的日常观察，结合学校班主任的评语，对学生在本学期的发展方向和目标提出合理的建议和期望。
示例：（一）我想我现在的个人价值应该就是做一名优秀的学生，努力学习，在考入理想的大学后找一份好的工作。在家中我会努力做一个孝于，孝敬父母，做一个在父母眼中孝顺的儿子（在同学和朋友之中，我想我会是一个不错的朋友，与同学团结友爱（为此，我要不懈地努力，去追求我的目标，逐渐实现我的价值。
（二）我希望经过三年时间的磨练，我可以成为一个有道德、有学识、坚强并勇于拼搏的女孩。不但要保持我原来的活泼和善良，而且要丰富自己的阅历，对所有的事情有成熟的看法和建议（培养自己坚强的性格和勇于拼搏进取的精神，这样才不会被困难所击倒（我会努力并认真对待每一件事，??不管明天会如何，我只须认真对待今天；不管结局会如何，我只须注重过程；??
示例：你是一个善良谦和的女孩。做人积极乐观，明理向上。对待他人以诚相待。在学习上，你踏实，努力，认认真真；在工作上，作为班级生活委员的你，认真细致，有主见，有能力，尽心尽力的工作，将班级的事物管理的井井有条。在未来的日子里，希望能继续发挥自身的优势，不断进步。
学期结束时的我
“学期结束时的我”，指学期结束时对学生阶段发展的一个回顾和反思。它可以引导学生客观地评估自己的发展，通过分析目标和现实的落差，寻找进一步改进的方法和策略，逐步完善自我发展。“学期结束时的我”由“学期末的我”、“家长评语和期望”和“我的发展目标”组成。
一、学期末的我
说明：学生在每学期结束时进行自我总结和反思，可以总体描述本学期自己在学习和生活的突出表现，也可以重点描述学期初制定的发展目标的达成度以及自己的反思。
示例：（一）转眼间，高中的第一个学期已经过去（在这段时间里??首先，我能够做到上课专心听讲，认真完成作业；同时作为语文科代表，我也能及时完成老师布置的任务；本学期我还组织过班会，进行过演说，??在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足，如对学习内容缺乏系统的整理，复习起来不知从那里下手；体育锻炼不够积极等。
（二）我本学期的学习进步了，特别是数学成绩比较突出。但是，还没有完全达到我制定的目标，主要原因是自己没有养成良好的学习习惯，懒惰思想比较严重，存在侥幸心理，而且努力程度也不够。
二、家长的评语和期望
说明：学生家长要依据学校对不同年级学生发展的要求，结合学生制定的发展目标和日常表现，从家庭的视角审视学生本学期的进步和发展状况，并对学生今后的发展方向和目标提出积极的建议。
示例：她是个懂事的孩子。作为她的父亲，我一直对她很放心，无论是生活还是学习，她都能自己处理的井井有条。这一点我特别欣慰。但是在这一阶段，我发现了她在学习和生活上的不足之
处，希望她能和朋友、老师、父母共同解决问题，不要屈服于挫折和失意。我和你妈妈会一直在你身后支持鼓励你。
三、我的发展目标
说明：在每学期结束时进行自我反思后，就可按国家及学校要求制定下学期的自我发展目标，可以简要描述全面的发展目标，也可以针对某个或某些方面制定详细的发展目标。
示例：（一）在下个学期，我要保持上学期的好习惯，遵守每天的作息时间，不耽误每一分钟。在下学期，我要改正做事没有毅力的习惯，按时完成读书计划，并且在课余时间要多参加社会活动，增长自己的阅历。
（二）我喜欢唱歌，高中学习紧张，我几乎快遗忘了我的特长。我下学期一定抽出时间练声，在班级活动中展示我的特长，希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。这是我的努力目标！
思想道德
思想道德评价包括思想自我评价、他人评价、道德行为记录袋等三个部分内容。第一学期在１１月底完成，第二学期在５月底完成。
一、思想道德自我评价
思想道德自我评价是学生本人以评语为主要方式对思想道德素质发展所作的评价。
学生本人根据自己《思想道德行为记录袋》中行为记录的数量、种类和来源，分析自己在思想道德素质发展上的主要成绩、进步
和问题，最后做出评语描述。由学生本人将评语直接填写在《思想道德自我评价》栏目内，签名与日期系统自动生成。不同学校、不同班级可根据学生思想道德教育的实际选择重点内容（关键性行为）开展教育活动，为学生展示思想道德发展水平提供舞台。
二、思想道德他人评价
他人评价包括同学、教师和家长的评价。需要指导学生填写的主要是同学评价。
同学之间对学生思想道德进行评价时，主要使用评语评价。同学评价可以有以下二种方式：一是同学随时对其他同学的思想道德发展进行评语评价，签名与日期系统自动生成；二是在班主任指导下以小组的形式进行。可由小组长主持。小组评价时小组成员面对面地进行相互评价，这种方式有利于同学互相交流与学习，共同提高，评价结果以评语的形式记入《思想道德他人评价》表内“他人评价”栏目内，签名与日期系统自动生成。每学期每位学生至少有３位同学对他进行评价。
这部分集中在他评表上，可集中填写。
三、思想道德行为记录袋
思想道德行为记录袋主要搜集、保存学生思想道德行为表现的真实事迹资料。它是由学生本人完成。
记录袋中内容包含学生本人的作品、事迹说明、奖励文本等（考虑存储空间，尽可能少用影像和照片）。该内容可由学生本人直接提供，也可由同学、班主任、教师、学生家长以及社会有关部门
和人士向学校（班级）提供。最后由学生本人负责上传到《思想道德行为记录袋》栏目中。思想道德行为记录袋每学期至少要记录，次。
学业成就
学业成就评价包含学科学习过程记录、学业情感自我评价和学业情感他人评价等３部分。本学期结束之前完成。
一、学科学习过程记录
学科学习过程记录主要包含学科作品展示、作业成绩、测验成绩及课程评语等内容。它是由学生本人和学科任课教师负责完成的。
作品展示由学生自己完成。记录包括两部分：一是关于作品相关信息的介绍；二是关于作品的题目、作者姓名和作品本身等。作品可以是纯文本的，也可以是文本加音像的，但考虑到服务器的容量，文件本身不要太大，最好对作品进行必要的选择，以展示其精华。 作业成绩记录、测验成绩记录、课程评语由学科任课教师完成。
二、学业情感自我评价
学业情感评价是指对学生学习态度、学习愿望和责任感、学习意志、学业价值观等方面的评价。
篇三：体育教师评价语
１．你瞧！比上次进步多了！再来一次！
２．不错！就得这么认真！！
３．你这么勇敢，在做一次给大家看一看！！
４．大有进步，再加油！
５．你是一个很棒的孩子，我相信你知道怎么做
６．你这次做的比上次更好！！
二．赏识性评价
１．对！很好！
２．ＯＫ！你真行！
３．你用实力证明了，你是最优秀的！
４．我赞成你的做法！
５．你的发现非常重要！
三．启发性评语
１．你们的想法不错，可有没有想一想，球为什么会滚动？
２．他说的都对，但还不完全，大家帮他想一想！
３．他的动作像什么？好在哪
４．你是不是还有其他的好方法？
四．期望性评语
１．如果下堂课也像今天一样认真，你的成绩一定会更好！
２只要继续努力，肯定没问题！！
３．你能用实际行动证明给老师看吗？
五．反思性评语
１．你觉得大家表现怎么样？
２．说的好！还有谁愿意帮老师一下！
３．你们玩的真开心，请告诉我你有什么体会？
４．这样的动作能做吗？想一想，是不是很危险？
１、你能积极进取，全面发展，老师为你加油～
２、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
３、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量～
４、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
５、你的体育动作总能赢得一片喝彩～
６、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧～你的体育素质会更捧的～
７、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的～
８、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而是学习勤。老师相信你一定会成功的～
９、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的～
１０、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景～
１１、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧～
１２、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴～
１３、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的～
１４、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的
学生～
１５、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你～
１６、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错～
１７、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒～
１８、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的～
１９、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
２０、你练习动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。
２１、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成功的彼岸，加油吧～
２２、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的～
２３、“天才＝１％（天赋）＋９９％（汗水）”只要努力，你一定是个成功者～
２４、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒～
２５、经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生～
２６、“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美～
２７“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的～－
２８、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声～
２９、参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步～
３０、胜利者不一定？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／”
ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥艿米羁斓娜耍 欢ㄊ亲钅苣途玫娜耍？／ｐ＞ ３１、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩～
３２、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的～
３３、你在练习动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你～
３４、你练习体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”～
３５、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的～
３６、体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师和同学们惊喜～
３７、体育课上你很认真，玩得很开心，老师就喜欢这样的小朋友。
３８、跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的。
３９、喜欢体育，跳绳很快，更需要多参加锻炼。
４０、在体育运动上很活跃，充分地发挥你的身体优势，相信你的体育成绩会更好～
４１、你有出众的身体优势，好好练，争取成为班级里的体育健将。
４２、参加体育活动要更积极哦～
４３、生命在于运动，希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。
４４、足球运动很有天赋，继续努力～
４５、你可要多参加锻炼了，不仅在体育课上，生命在于运动。
４６、爱蹦爱跳的你，在体育课上也很活泼，继续加油哦～
４７、体育课上，要学会与小朋友一起玩，一起分享运动的喜悦～
４８、上课集队的时候，动作要快哦。
４９、体育课上，要学会与小朋友们合作，一起开心地玩～
５０、喜欢体育，喜欢活动，好好玩，好好练吧，把身体练得棒棒的。
５１、喜欢体育，也喜欢运动，多锻炼，生命在于运动。
５２、活泼、可爱，体育课很积极，好好锻炼。
５３、喜欢上体育课，喜欢运动，好好锻炼，把身体练得棒棒的。
５４、喜欢体育，喜欢运动，好好锻炼，生命在于运动。
作文五：《学生运动与健康评语》15300字
学生运动与健康评语
篇一：体育评语
体育评语
１、你能积极进取，全面发展，老师为你加油～
２、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
３、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量～
４、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
５、你的体育动作总能赢得一片喝彩～
６、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧～你的体育素质会更捧的～
７、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的～
８、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而是学习勤。老师相信你一定会成功的～
９、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的～
１０、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景～
１１、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧～
１２、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴～
１３、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的～
１４、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生～
１５、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你～
１６、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错～
１７、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒～
１８、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的～
１９、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
２０、你练习动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。
２１、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成功的彼岸，加油吧～
２２、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的～
２３、“天才＝１％（天赋）＋９９％（汗水）”只要努力，你一定是个成功者～
２４、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒～ ２５经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生～ ２６“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美～
２７“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的～－
２８、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声～
２９参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步～
３０、胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人～
３１、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩～
３２、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的～
３３、你在练习动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你～
３４、你练习体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”～
３５、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的～
３６体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师和同学们惊喜～
３７、在篮球场训练，你既投入，又认真，深得同学的好评。篮球比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住。
３８、老师至今还记得你参加跳绳比赛时轻盈的身影，老师也知道这是你刻苦练习的结果～
３９、你能积极参加各项活动，在校运中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的～
４０、你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
４１、你在３０米、５０米跑到上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，体育更是没话说，总之让人竖大拇
指。
４２、跳绳比赛中你灵活的动作、轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
４３、校运会上你双脚生风，绿茵场上你过关斩将，你为集体荣誉曾立下汗马功劳。
４４、老师还记得你在５０米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影，你是名副其实的冠军，你是我们的骄傲。
４５、是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳、长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。
４６、忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景，运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学报喜。
４７、体育学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。
４８、在体育活动中你认认真真，从不松懈，成绩优良，常常能得到老师的夸奖。
４９、你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染者班级的每一位同学。
５０、平时你要多进行体育锻炼，增强体质。提高体育成绩，争取早日成为三好学生，好吗，愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础～
５１、在集体活动中你对班集体有满腔的热情，有正义感～爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。
５２、老师欣赏你的认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，能
刻苦锻炼，希望能更上一层楼。
５３、聪明的你对待学习态度端正，能够认真完成老师布置的任务。
５４、老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你练习认真，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动～
５５、平时在体育活动中你能严格要求自己，处处做同学们的榜样，真棒～
５６、你跑步的速度是那样的惊人。你是班级和学校的骄傲。
５７、你跳绳跳得多好啊～你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，争取为班级争光。
５８、跳绳，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
５９、作为组长，你对学习非常认真，热爱集体，关爱同学，有困难就自己解决，为老师减轻了很多负担。
６０、你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。
６１、体育成绩不理想，锻炼过程中不过积极，有怕辛苦、畏难的情绪。
６２、平时要多进行体育锻炼，增强体质。
６３、有时不太活跃，不够注重体育锻炼。
６４、你思维活跃，对常规的运动项目能以合理、科学的方法加以改进，得到了很大的提高。
６５、你善于观察会捕捉生活中新异的运动项目，充实了老师的教学内容，并开阔了大家的眼界，激发了同学们的兴趣，提高了活
动能力。
６６、你富有创意，发明的器材弥补了学校器材的不足，我们用你的器材玩是一种享受。
６７、在体育课上，你勤于思考，一双会说话的大眼睛更增添了你的灵气。
６８、你积极主动地帮助老师管理班级。阅读了大量的书，有着丰富的体育知识。老师希望你在各方面都以身作则，成为同学们学习的好榜样。
６９、你真棒～跑、跳、投等各个项目样样在行，显示出你的运动潜能，引起同学们的羡慕与崇拜。
７０、＊＊同学学习积极主动，有一定观察能力；动作技能较熟练，成绩良好。
７１、最近老师看得出，你在体育课上也暗暗努力，积极地参加体育活动，立定跳远的测验你由１．１２米提高到１．３４米，这就是最好的见证，努力吧～成功属于不懈的拼搏者～
７２、凭你的能力和水平，老师相信你能帮助他们克服体育活动中的困难。到那时，同学们都会佩服你，感谢你。
７３、你身强力壮，是咱们班出了名的“大力士”，各项素质测验都取得了优异的成绩。但老师看得出，你在前滚翻、韵律操等技能方面，也在不断地努力，希望你能得到全面的发展，成为一名健康发展的好学生．
７４、与同学友好相处，有时也带领同学进行思考、讨论解决问题
找到一些学习的方法。具有不怕苦不怕累，坚持到底的拼搏精神 。
７５、运动场上，你是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学报喜。
７６、你的体育成绩让大家都非常羡慕，这是你天赋的表现。你要发挥你的优势带动大家一起进步。
７７、其实你是一个很不错的孩子，能尊敬老师。不过，老师想对你说，上课时不要经常一个人玩，要学会交朋友。希望你能努力去做，争取进步，好吗，
７８、你喜欢参加体育活动，能较认真地参加体育锻炼，在老师、同学的帮组下，基本学会了体育锻炼的办法，参加体育活动的本领也有了提高。
７９、老师希望你能更加强平时的体育锻炼，只有这样，你的进步才会更大～
８０、你能积极参加体育活动，较认真地完成练习内容。能较好的掌握体育活动的技能，基本学会自我锻炼的方法。
８１、能团结同学，互相学习。老师期待你能取得更大地进步～
８２、老师希望你在做操是有力度、动作到位，以及在各种身体素质的练习上都要加大马力，这样才能最终赢得胜利。
８３、能做到学习、踢球两不误，是你最大的成功。希望你不断努力，大踏步往前走，成为一个出类拔萃的男子汉～
８４、你是个运动成绩十分优秀的学生，能积极参加各种体育活动和竞赛，还能帮助其他有困难的同学和协助老师工作，老师非
常喜欢你，希望你在其他方面也像你的体育成绩一样出色。
８５、你是思维活跃的孩子，上课能积极地参与创编活动，老师非常高兴，你创编的动作和游戏虽然很多，但实用价值少了一些，希望你能再接再厉创编出更好的动作和游戏。
８６、“永不放弃、永不言败”，你说到做到，老师很欣赏你。
８７、老师发现你平时能参加体育锻炼了，纪律与体育成绩有明显进步，这与你的努力使分不开的。加油～老师相信你一定能成为班里的体育小明星。
８８、你是个外向性的孩子，开朗，豪爽。平时在长距离跑动时总是一股劲的往前冲，把这种精神用在学习上就更好了。
８９、带着你副眼镜的你，时常会在体育活动中自己创编一些小小的游戏来增加学生学习的兴趣和学生间的感情，希望你能保持下去，同时也希望你能把跳跃的技术掌握得更好。
９０、你天天洋溢着笑容，青春好动，充满活力，正是这点早就了你在体育课中对各个运动项目的技术、技能动作上的理解和运用，老师希望在今后的学习中发挥出你的才能，成为一名为班争光的好学生。
９１、出乎老师的意料，经过你自己的努力，这学期你获得了不错的成绩，老师祝贺你～相信你能获得更多的成绩，继续努力吧～
９２、你是一个非常认真的孩子，上课能积极参与创编活动，但是创编动作和游戏不够合理，希望你在参与创编的时候在多花一些心思。老师相信你一定能行的～
９３、老师发现你有进步了，在课中你能积极参加活动，敢于挑战自己。老师看到你的进步很开心，希望你能继续努力，保持下去，并且在上课时，专心听讲，多动脑。
篇二：教师体育课对学生评语
体育教师课堂常用评语
１、体育课上你很认真，玩得很开心，老师就喜欢这样的小朋友。
２、跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的。
３、喜欢体育，跳绳很快，更需要多参加锻炼。
４、在体育运动上很活跃，充分地发挥你的身体优势，相信你的体育成绩会更好～
５、你有出众的身体优势，好好练，争取成为班级里的体育健将。
６、参加体育活动要更积极哦～
７、生命在于运动，希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。
８、足球运动很有天赋，继续努力～
９、你可要多参加锻炼了，不仅在体育课上，生命在于运动。
１０、爱蹦爱跳的你，在体育课上也很活泼，继续加油哦～
１１、体育课上，要学会与小朋友一起玩，一起分享运动的喜悦～
１２、上课集队的时候，动作要快哦。
１３、体育课上，要学会与小朋友们合作，一起开心地玩～
１４、喜欢体育，喜欢活动，好好玩，好好练吧，把身体练得棒棒的。
１５、喜欢体育，也喜欢运动，多锻炼，生命在于运动。
１６、活泼、可爱，体育课很积极，好好锻炼。
１７、喜欢上体育课，喜欢运动，好好锻炼，把身体练得棒棒的。
１８、喜欢体育，喜欢运动，好好锻炼，生命在于运动。
１、你能积极进取，全面发展，老师为你加油～
２、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
３、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量～
４、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
５、你的体育动作总能赢得一片喝彩～
６、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧～你的体育素质会更捧的～
７、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的～
８、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而 是学习勤。老师相信你一定会成功的～
９、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的～
１０、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景～
１１、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧～
１２、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴～
１３、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出
色的～
１４、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生～
１５、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你～
１６、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错～
１７、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒～
１８、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的～
１９、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
２０、你练习动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。
２１、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成功的彼岸，加油 吧～
２２、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的～
２３、“天才＝１％（天赋）＋９９％（汗水）”只要努力，你一定是个成功者～
２４、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒～
２５、经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生～
２６、“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美～ ２７“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的～－
２８、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声～
２９、参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步～
３０、胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人～
３１、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩～
３２、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的～
３３、你在练习动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你～
３４、你练习体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”～
３５、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的～
３６、体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师和同学们惊喜～
１． 你进步了，真是个好孩子～
２． 很高兴看见你最近能有这么大的进步，希望你能一如既往地坚持下去，取得 更好的成绩～
１． 认真是进步的开始～
２． 很好，尽管还有点小错误，但你毕竟进步了～
３． 别灰心，失败是成功之母，有志者事竟成～
４． 只要坚持刻苦锻炼，你也会像其他同学一样学好体育～
１． 你是老师的好帮手，老师非常感谢你～
２． 如果你能更开朗、活泼一些，那你一定会成为一名更加优秀的小干部～
３． 虽然你在学习上遇到困难，但老师相信你会努力克服它。功
夫不负有心人， 你一定能赶上大家～
１． 请再认真思考一下，寻找最佳途径～
２． 转换练习方法，契机就再眼前～
３． 你的组织能力、表达能力、表演能力都比较强，老师真为你高兴，由衷地希 望你能在其他方面也有更加出色的表现～
１． 希望你能在跳绳和耐力方面多花一些时间去练习～
２． 希望你下次能有更认真、更专心地听讲，老师为你在体育学习中取得的进步 而高兴，如果你能再自信一点，在大家面前表现自己所学到的本领，那就更好了，老师
相信你能行～
１． 老师要提醒你——身体是学习的本钱。只有健康的身体你才能有足够的精力 去学习。
２． 你的体育成绩不是很理想，锻炼过程中不够积极，有怕辛苦、畏难的情绪。
３． 你的体育成绩未能令人满意，需不断地加强锻炼。
４． 你的体质较差，动作太慢，这直接影响到你的学习成绩，如果加强体育锻炼， 效果一定会很理想。
５． 你体质较差，但又不愿锻炼身体，这必将对你的各方面产生不良影响。
６． 体育课上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及 格的现象。
７． 你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次
次地放松对自己 的要求，使你一直没有实现这个愿望。
８． 老师想对你说，对体育锻炼，你要能有像打游戏的那股冲劲、拼劲，那该有
多好啊～
９． 你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。
１０． 老师了解到你在学习上，好学上进，有一股不服输的韧劲儿。希望在体育活动你也有如此出色的表现。
１１． 美中不足的是你上课时有时不专心听讲，所以动作有时完成得不是很到位，要多努力和专心。
１２． 你不大爱言语，比较怕事。有时不太活跃，不够注重体育锻炼。
１３． 体育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现象。
１． 这学期你在纪律方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。 只有认真对待，你的体育成绩才会有更好的进步。
２． 你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。建议你多参加一些 集体活动，培养自己开朗大方的性格。
３． 多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取得好成绩。
４． 老师希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地锻炼，争取成为一个
全面发展的好孩 子。
５． 新的一年里，希望你坚持不懈、继续努力，取得更好的成绩。使身体长得更 结实。
６． 老师希望你在今后的成长道路上遇到别的困难和挫折也要这样勇敢的去战胜 它～
７． 你其实有很多优点，但老师觉得你不喜欢向大家展示你的能力，是这样吗， 希望你能表现出自己最好的一面。
８． 任何成绩的取得，都要付出艰苦的劳动，只要有恒心，肯学，肯改，相信你 在体育学习和纪律上一定能取得更大的进步。
９． 希望继续努力，不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学 生。
１０． 心动不如行动，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。
１．在篮球场训练时，你既投入，又认真，深得同学的好评。篮球比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住。
２．老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影，老师也知道这是你刻苦练习的结果～
３．你能积极参加各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。
４．你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
５．你在３０米、５０米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐
喊、为你加油、 为你喝彩，体育更是没话说，总之让人竖大拇指。
６．跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
７．校运会上你双脚生风，绿茵场上你过关斩将，你为集体荣誉曾立下汗马功劳。
８．老师还记得你在５０米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影，你是名副其实冠军， 你是我们的骄傲。
９．是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。
１０．忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景。运动赛场上，你是班级和学校的骄
傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
１１．体育学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。
１２．在体育活动中你认认真真，从不松懈，成绩优良，常常能得到老师的夸奖。
１３．你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿，拼搏的精神， 夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。
１４．平时你要多进行体育锻炼，增强体质。提高体育成绩，争取早日成为三好学 生，好吗，愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础～
１５．在集体活动中你对班集体有满腔的热情，有正义感～爱集体就象爱自己的生 命，我为你感到无比的自豪。
１６．老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，能刻苦锻炼，希望能 更上一层楼。
１７．聪明的你对待学习态度端正，能够认真地完成老师布置的任务。
１８．老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你练习认真，课堂上 那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动～
１９．平时在体育活动中你能严格要求自己，处处做同学们的榜样，真棒～
２０．你跑步的速度是那样的惊人。 你是班级和学校的骄傲，
２１．你跳绳跳得多好啊～你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，争取为班级争光。
２２． 跳绳，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
２３．作为组长，你对学习非常认真，热爱集体，关爱同学，有困难就自己解决， 为老师减轻了很多负担。
认真做好值日工作，劳动认真负责。 工作积极，乐意为老师当小助手。 能出色完成老师布置的各项任务。 工作很能干，是班上的小能手。 能协助老师把班工作做好。 乐于接受老师交给的任务。 对各项工作都能尽职尽责做好。 关心班集体和热爱公物。 作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。 每次的值日工作都能出色完成。 做事善始善终，认真负责。 能遵守学校各项的规章制度。 爱护公物，遵守《礼
仪》《常规》。 能
大胆指出同学的错误。 热心班集体工作协助老师完成班务工作。 对班集体工作很关心。 你是个关心集体，热爱劳动的孩子， 坚持不懈地做好班长工作，在班级中能起到表率作用。 做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。 劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。 热心于班级板报工作，运动会期间积极为运动员服务。 只要为班争光的事你从不落后。 劳动课表现得很积极。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。 积极为班级做好事。 你在劳动中总是最能干。 遵守学校的校规校纪评比，我班总是第一，你这个纪律委员很称职。 咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。 卫生红旗常常挂在我们班里，这里浸透着你的汗水。 但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。 在家也能帮助奶奶干活，有一定的自理能力。 我们的少先队板报图文并茂，这里有你这个宣传委员的功劳。 你们的假日雏鹰小队活动丰富多彩，说明你是一个足智多谋的小队长。 工作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄气 同学有困难，你总是主动帮忙。你是同学们学习的榜样，老师的得力助手。 你能在荣誉面前谦让，顾全大局。 你善良、热情，心中装着集体、同学。老
师祝贺你当选了中队委员
１． 你进步了，真是个好孩子～
２． 很高兴看见你最近能有这么大的进步，希望你能一如既往地
坚持下去，取得 更好的成绩～
１． 认真是进步的开始～
２． 很好，尽管还有点小错误，但你毕竟进步了～
３． 别灰心，失败是成功之母，有志者事竟成～
４． 只要坚持刻苦锻炼，你也会像其他同学一样学好体育～
１． 你是老师的好帮手，老师非常感谢你～
２． 如果你能更开朗、活泼一些，那你一定会成为一名更加优秀的小干部～
３． 虽然你在学习上遇到困难，但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人，篇二：体
育评语
体育评语
１、你能积极进取，全面发展，老师为你加油～
２、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
３、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量～
４、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
５、你的体育动作总能赢得一片喝彩～
６、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧～你的体育素质会更捧的～
７、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的～
８、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而是学习勤。
老师相信你一定会成功的～
９、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的～
１０、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景～
１１、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧～
１２、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴～
１３、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的～
１４、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生～
１５、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你～
篇三：体育教师课堂常用评语
体育教师课堂常用评语
１、体育课上你很认真，玩得很开心，老师就喜欢这样的小朋友。
２、跑步很快，小朋友都叫你“飞毛腿”，好好跑，把身体练得棒棒的。
３、喜欢体育，跳绳很快，更需要多参加锻炼。
４、在体育运动上很活跃，充分地发挥你的身体优势，相信你的体育成绩会更好～
５、你有出众的身体优势，好好练，争取成为班级里的体育健将。
６、参加体育活动要更积极哦～
７、生命在于运动，希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。
８、足球运动很有天赋，继续努力～
９、你可要多参加锻炼了，不仅在体育课上，生命在于运动。
１０、爱蹦爱跳的你，在体育课上也很活泼，继续加油哦～
１１、体育课上，要学会与小朋友一起玩，一起分享运动的喜悦～
１２、上课集队的时候，动作要快哦。
１３、体育课上，要学会与小朋友们合作，一起开心地玩～
１４、喜欢体育，喜欢活动，好好玩，好好练吧，把身体练得棒棒的。
１５、喜欢体育，也喜欢运动，多锻炼，生命在于运动。
１６、活泼、可爱，体育课很积极，好好锻炼。
１７、喜欢上体育课，喜欢运动，好好锻炼，把身体练得棒棒的。
１８、喜欢体育，喜欢运动，好好锻炼，生命在于运动。
１、你能积极进取，全面发展，老师为你加油～
２、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
３、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量～
４、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
５、你的体育动作总能赢得一片喝彩～
６、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧～你的体育素质会更捧的～
７、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的～
８、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而
是学习勤。老师相信你一定会成功的～
９、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的～
１０、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景～
１１、体育动作的练习就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧～
１２、体育课上的练习，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴～
１３、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的～
１４、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生～
１５、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你～
１６、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错～
１７、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒～
１８、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的～
１９、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。
２０、你练习动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。
２１、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成
功的彼岸，加油
吧～
２２、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的～
２３、“天才＝１％（天赋）＋９９％（汗水）”只要努力，你一定是个成功者～
２４、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒～
２５、经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生～
２６、“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美～
２７“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的～－
２８、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声～
２９、参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步～
３０、胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人～
３１、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩～
３２、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的～
３３、你在练习动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你～
３４、你练习体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”～
３５、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的～
３６、体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师
和同学们惊喜～
１． 你进步了，真是个好孩子～
２． 很高兴看见你最近能有这么大的进步，希望你能一如既往地坚持下去，取得
更好的成绩～
１． 认真是进步的开始～
２． 很好，尽管还有点小错误，但你毕竟进步了～
３． 别灰心，失败是成功之母，有志者事竟成～
４． 只要坚持刻苦锻炼，你也会像其他同学一样学好体育～
１． 你是老师的好帮手，老师非常感谢你～
２． 如果你能更开朗、活泼一些，那你一定会成为一名更加优秀的小干部～
３． 虽然你在学习上遇到困难，但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人，
你一定能赶上大家～
１． 请再认真思考一下，寻找最佳途径～
２． 转换练习方法，契机就再眼前～
３． 你的组织能力、表达能力、表演能力都比较强，老师真为你高兴，由衷地希
望你能在其他方面也有更加出色的表现～
１．
希望你能在跳绳和耐力方面多花一些时间去练习～
２． 希望你下次能有更认真、更专心地听讲，老师为你在体育学习中取得的进步
而高兴，如果你能再自信一点，在大家面前表现自己所学到的本领，那就更好了，老师相信你能行～
１． 老师要提醒你——身体是学习的本钱。只有健康的身体你才能有足够的精力
去学习。
２． 你的体育成绩不是很理想，锻炼过程中不够积极，有怕辛苦、畏难的情绪。
３． 你的体育成绩未能令人满意，需不断地加强锻炼。
４． 你的体质较差，动作太慢，这直接影响到你的学习成绩，如果加强体育锻炼，
效果一定会很理想。
５． 你体质较差，但又不愿锻炼身体，这必将对你的各方面产生不良影响。
６． 体育课上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及
格的现象。
７． 你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己
的要求，使你一直没有实现这个愿望。
８． 老师想对你说，对体育锻炼，你要能有像打游戏的那股冲劲、
拼劲，那该有
多好啊～
９． 你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。
１０． 老师了解到你在学习上，好学上进，有一股不服输的韧劲儿。希望在体育活
动你也有如此出色的表现。
１１． 美中不足的是你上课时有时不专心听讲，所以动作有时完成得不是很到位，
要多努力和专心。
１２． 你不大爱言语，比较怕事。有时不太活跃，不够注重体育锻炼。
１３． 体育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现
象。
１． 这学期你在纪律方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。
只有认真对待，你的体育成绩才会有更好的进步。
２． 你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。建议你多参加一些
集体活动，培养自己开朗大方的性格。
３． 多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取得
好成绩。
４． 老师希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地锻炼，争取成为一个全面发展的好孩
子。
５． 新的一年里，希望你坚持不懈、继续努力，取得更好的成绩。使身体长得更
结实。
６． 老师希望你在今后的成长道路上遇到别的困难和挫折也要这样勇敢的去战胜
它～
７． 你其实有很多优点，但老师觉得你不喜欢向大家展示你的能力，是这样吗，
希望你能表现出自己最好的一面。
８． 任何成绩的取得，都要付出艰苦的劳动，只要有恒心，肯学，肯改，相信你
在体育学习和纪律上一定能取得更大的进步。
９． 希望继续努力，不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学
生。
１０． 心动不如行动，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你
会进步的。
１．在篮球场训练时，你既投入，又认真，深得同学的好评。篮球比赛中，你让同
学们改变打法，让不可一世的对方招架不住。
２．老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影，老师也知道这是你刻苦练习
的结果～
３．你能积极参加各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神
是很值得大家学习的。
４．你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
５．你在３０米、５０米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、
为你喝彩，体育更是没话说，总之让人竖大拇指。
６．跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
７．校运会上你双脚生风，绿茵场上你过关斩将，你为集体荣誉曾立下汗马功劳。
８．老师还记得你在５０米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影，你是名副其实冠军，
你是我们的骄傲。
９．是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳，
长跑，你样样拿
手，咱们班好多同学都特别佩服你。
１０．忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景。运动赛场上，你是班级和学校的骄
傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
１１．体育学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。
１２．在体育活动中你认认真真，从不松懈，成绩优良，常常能得到老师的夸奖。
１３．你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿，拼搏的精神，
夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。
１４．平时你要多进行体育锻炼，增强体质。提高体育成绩，争取早日成为三好学
生，好吗，愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础～
１５．在集体活动中你对班集体有满腔的热情，有正义感～爱集体就象爱自己的生
命，我为你感到无比的自豪。
１６．老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，能刻苦锻炼，希望能
更上一层楼。
１７．聪明的你对待学习态度端正，能够认真地完成老师布置的任
务。
１８．老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你练习认真，课堂上
那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动～
１９．平时在体育活动中你能严格要求自己，处处做同学们的榜样，真棒～
２０．你跑步的速度是那样的惊人。 你是班级和学校的骄傲，
２１．你跳绳跳得多好啊～你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，争取为班级争光。
２２． 跳绳，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。跳绳比赛中你灵
活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
２３．作为组长，你对学习非常认真，热爱集体，关爱同学，有困难就自己解决，
为老师减轻了很多负担。
认真做好值日工作，劳动认真负责。 工作积极，乐意为老师当小助手。 能出色完成老师布置的各项任务。 工作很能干，是班上的小能手。能协助老师把班工作做好。 乐于接受老师交给的任务。
对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终，认真负责。 能
遵守学校各项的规章制度。 爱护公物，遵守《礼仪》《常规》。 能大胆指出同学的错误。热心班集体工作协助老师完成班务工作。 对班集体工作很关心。 你是个关心集体，热爱劳动的孩子， 坚持不懈地做好班长工作，在班级中能起到表率作用。 做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。 热心于班级板报工作，运动会期间积极为运动员服务。 只要为班争光的事你从不落后。劳动课表现得很积极。 劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。 积极为班级做好事。 你在劳动中总是最能干。遵守学校的校规校纪评比，我班总是第一，你这个纪律委员很称职。
咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。 卫生红旗常常挂在我们班里，这里浸透着你的汗水。但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。 在家也能帮助奶奶干活，有一定的自理能力。
我们的少先队板报图文并茂，这里有你这个宣传委员的功劳。 你们的假日雏鹰小队活动丰富多彩，说明你是一个足智多谋的小队长。 工作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄气 同学有困难，你总是主动帮忙。
你是同学们学习的榜样，老师的得力助手。 你能在荣誉面前谦让，顾全大局。 你善良、热情，心中装着集体、同学。老师祝贺你当选了中队委员
１． 你进步了，真是个好孩子～
２． 很高兴看见你最近能有这么大的进步，希望你能一如既往地坚持下去，取得
更好的成绩～
１． 认真是进步的开始～
２． 很好，尽管还有点小错误，但你毕竟进步了～
３． 别灰心，失败是成功之母，有志者事竟成～
４． 只要坚持刻苦锻炼，你也会像其他同学一样学好体育～
１． 你是老师的好帮手，老师非常感谢你～
２． 如果你能更开朗、活泼一些，那你一定会成为一名更加优秀的小干部～
３． 虽然你在学习上遇到困难，但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人，
作文六：《运动与健康他人评语》3300字
运动与健康他人评语
篇一：运动与健康自我评价
运动与健康自我评价
运动与健康自我评价１
我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食，而且我有一个自己满意的好身体。
运动与健康自我评价２
对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
运动与健康自我评价３
对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
运动与健康自我评价４
生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴，我能和他人一样。流汗和大口呼气，因为我的坚强和努力。现在，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅～
如何写运动与健康自我评价，
学生本人主要运用评语依据自己参与体育锻炼的情况来进行评价。也可适当参考自己在体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保健习惯、保健方法、卫生习惯等方面的实际发展情况，进行自我评价。
体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保健习惯、保健方法、卫生习惯五方面评价要素综合反映了学生体育锻炼的个人健康技能和发展水平，学生可以从自己坚持课间操、眼保健操、参加体育课、课外体育活动的出勤考核等方面对体育锻炼的习惯和方法进行反思与评价。
篇二：运动与健康自我评价（共４篇）
篇一：运动与健康自我评价
运动与健康自我评价
身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。
运动与健康自我评价二
生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴，我能和他人一样。
运动与健康自我评价三
我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。
对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。
篇二：身体锻炼效果的自我评价
第四节 身体锻炼效果的自我评价
一、对照评定法
对照评定法是把锻炼前后能够反映体质状况的内容与项目进行对比，观察身体锻炼对促进人体健康、增强体质效果的评定方法。
（一）体重身高指数（又称“克托来指数”）
计算公式为：评价指数＝体重（克）？身高（厘米）
评定标准：男子３６０，女子３５０为正常。
（二）肺活量指数
计算公式为：评价指数＝肺活量（毫升）？体重（千克）
评定标准：男子为６０，女子为５０。
（三）身高、胸围和体重指数
计算公式为：评价指数＝身高（厘米）－〔体重（千克）＋安静时的胸围（厘米）〕
（四）台阶试验指数（哈佛台阶试验指数）
计算公式为：台阶运动持续时间（秒） 评价指数 ＝ ×１００ ２×恢复期三次脉搏之和
此指数是检查评定心血管功能的指数。指数越大，说明心血管机能水平越高。
测试方法：被测者以每分钟３０次的频率上下台阶（男子台阶高４５厘米，女子台阶高３５厘米，连续做５分钟）。
二、综合评定法
它是全面检查与评定体质状况和锻炼效果的一种方法。采用综合评定法评定锻炼效果时，主要从身体形态、机能、身体素质、精神状态、食欲、睡眠、对自然环境的（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ
千 叶帆文 摘：运动与健康他人评语）适应能力、健康状况、克服疲劳的能力、思维活动、心理承受能力等多方面进行综合性评价。一般需要定量和定性分析相结合。
篇三：运动康复与健康专业毕业自我鉴定范文原创
原创范文
＝＝＝＝绝非网络复制，个人原创，有效避免雷同＝＝＝
运动康复与健康专业
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为运动康复与健康专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。
本人运动康复与健康专业素质
在思想品德方面：在×××大学运动康复与健康专业就读期间自觉遵守《×××大学运动康复与健康专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。
在运动康复与健康专业学习方面：本人认真学习运动康复与健康专业的每一门功课，积极参加运动康复与健康专业相关实践活
动和运动康复与健康专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前运动康复与健康专业发展，及时掌握运动康复与健康专业最新科研情况，使自身的运动康复与健康素养与时俱进。此外，我还参加运动康复与健康相关资格考试××××（列举自己获得的运动康复与健康专业证书）。
在工作组织方面：我担任过运动康复与健康专业０１班×××班干部（或运动康复与健康班宿舍长、运动康复与健康专业实习组长等）。
班同学营造了良好的学习氛围。
我相信天生我材必有用。
篇四：自我评价
自我评价
１刚开学时的我：随着又一个新学期的开始，我迎来了新阶段的学习生活。此时的我，心里多了份希望、多了份坚定，盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩，实现新的飞跃。 ２ 我的发展目标：这学期，我要着力为即将到来的高三学习打好基础、做足准备。在语文方面，注意在课堂上紧跟老师思路，做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上，按时按量完成老师布置的习题，遇到疑难时及时请教老师。对于英语，着重进行积累。 ３ 思想道德自我评价：我认为自己通过生活实践，以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活中，尊敬师长、热爱同学。
４ 合作与交流自我评价：有较好的合作与交流能力，在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作，相互交换意见与看法，相互促进、共同进步。
４ 学业情感自我评价：我认为自己对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学习中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。
５ 运动与健康自我评价：身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。
７ 社会实践活动评价：我认为自己能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求，在小组内与其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，并及时向组长汇报。 ８ 个性与发展基本情况：性格开朗大方，对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动；在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难，能乐观面对，努力寻求方法解决。
同学互评：
１ 思想道德：品德优秀，热爱党、祖国。对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价。 ２ 学业情感：热爱各门学科，并能积极主动的进行学习、探索。
５ 审美与表现：能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并通过一定形式加以表现。
６ 个性与发展：该同学性格开朗大方、待人热情。
家长评价：
栏目２：思想上要求进步，学习主动，独立思考，自学能力强。有集体荣誉感，诚实守信。
道德品质：爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任
１、尊重国旗，国徽，会唱国歌，认真参加升旗仪式
２、热爱祖国，热爱集体，有着强烈的责任感
３、诚实善良，不说谎话，不弄虚作假，不抄袭作业，考试不做弊
４、言而有信，助人为乐，许诺别人的正当事情总是尽力去做
５、有一定的分辨是非能力，为人正直，有正义感
６、正直坦白，办事认真，责任感很强
？？
公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
１、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
２、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
３、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动
５、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法
作文七：《学期结束家长评语运动与健康(范本)》6700字
学期结束家长评语运动与健?康? 学期结束家长评语运动?与健康?
?
篇一：
?家长评语? 家长评语 ?
１、曾经的一些小?毛病在初中的?三年里基本上??得到了“治疗”。?
２?、女儿从小学起就是一个?优秀的学生，?并且担任班干?部多年，学?习?成绩名列前茅。?
３、经过?３年学校系统的管理?和学习培养了?孩子诚实守信?、感恩、?责任心强等良好品?德。具有强烈?的竞争意识、?自我管理意识?强，具有?坚强的毅力，勇于?正视自己的缺?点、改正缺点??。除了对学校所授的知?识理解和积累外，?善于阅读课外?书籍，形成了?自我学习、自?我自立、?自我超越的境界。??同时兴趣广泛，具有各种不?同的爱好，热?爱体育运?动，特别是热爱篮?球运动。得到?了德、智、体?全面的发展。? ?
４、认真学习，爱?好广泛，德智?体方面都全面?发展。希望她?以后能?再接再厉，保持良好?的品质和品德??，充满斗志，成为社会的有?用之才，?为国家作贡献。? ?
５、她是一个善良，?文静，有爱心??的女孩。她对人有礼貌，尊?敬老?人，懂得理解父母的辛?苦，也懂得保?护和教育弟弟?妹妹。她的成?绩虽?然不太理?想，但她对于学习是自觉的?，努力的，用?心的。她热爱?自己?的民族，常常因为一些?国家时政新闻?而感慨万分。?她用自己的言?行教?育身边的人保护环境，?爱护公物。? ?
６、 ?从小就淘气的你，随着时?间的迁移尤其?是上了初中以?来，学?会了孝敬长辈长辈，?关心和帮助他?人；喜欢运动?的你无论在学?校还是?家里，都会有你健康?俊朗的身影；?天赋的抽象思?维、丰富的想?象力及?敏捷思考能力，使你?的数学始终在?班里遥遥领先??，被同学们誉为“数?学王子”。父母殷切?希望你能继续?发扬优点，在?今后的前道路?上更上?一层楼！ ?
７?、在读初中三年中，由于?学校的校风、?环境、师资力?量等方面优?
良，致使该同学?好学向上，品?德优良；在老?师耐心教导下?，学习成绩?也有了不小的进?步，生活自理?能力也得到提?高，为该同学?今后走向社?会，打下了很好?的基础。?
８?、在初中短短三年?生活学习?，获益良多?． 从不懂事小孩学?会了独?立生活，?学会照顾自己?，遇到困难能自己学会解?决?．从小个子变成高大?的小伙子?，较好的成长起来?，身体也结实了?．在学习上虽然?不是名列前?茅，?但也用功努力能听老师的?话?，改正许多不良习惯?．在?家长心中是个?听话的好孩子．?如果能更合理安排学习?，抓紧时间?，我相信会做到更?好?，我们更高兴?．希望在人生新阶段里?，努力?，奋斗前进?．我们相信会做到?更好！ ?
９、你聪明伶俐?，思维敏捷，?优美的文字令?老师叹～同学?们也羡慕?你。但不知为什么?，你的心里似?乎找不对集体?的位置。似乎?总有同学?来打你的“小报告?”。并且，老??师很难在你身上找到那样那?我们每个?同学都相当重要的?东西，，上进?心。假如你能?纠正你的这些?不良态度，?老师相信，你将?是最棒的～努?力吧～?
１０?、你在老师的心目?中，是个很乖?很乖的小男孩?。总是严格要?求?自己。上课时，两只小手?总是放得平平?的。专心听讲??，认真完成作业?且热爱公物。在老师的鼓?励下，你的发?言也积极了。?但最近，你染?上?了个坏习惯，那就是粗心?。老师希望你?把它扔掉，你?能做到吗，中?国?教育总网文档频道做一个?让老师更喜欢?的学生，努力?吧～?１
１?、老师惊喜地发现，以前?的“小花猫”?不见了，现在??的你也开始讲?卫生了。你瞧，即使很多同?学对你有意见?，但老师还是?能在你身上?发现优点，说明?你也是个可爱?的孩子。老师?给你一个方法?来改掉你身?上的缺点好吗，?那就是：?
?认真。认真完成作业、?认真听讲、认?真思考，按照?老师的方法去?做?吧～你一定会成功，老师?相信、支持你?。? １
２?、你是一位天真活泼可爱?的孩子，可是?不知道为什么?，每次你都?会玩得忘了时间?，上下课、放??学后都一样。每当老师看到?你那双充满?了表现欲的眼睛?，总不免替你?感到惋惜，只?要你上课认真?听讲，回家?认真完成作业，?老师相信，你?一定能够在老?师面前表现出?一个完美的?你～加油吧～? １ ?
３、你是个聪明又?可爱的小男孩?，认真学习，?作业及时完成?，热爱?劳动，热爱集体。如?果你今后上课?时不做小动作?，做作业不粗?心大意，?老师相信，在不久?的将来，老师?一定能看到一?个更出色的你?。? １
４?、你是一个聪明机灵的小??男孩，只是课堂上自由散漫?，从不完成?作业，字迹潦草?，成绩不理想?，老师知道你?并不愚笨，只?是对学习缺?少信心。贪玩占?用了你很多时?间，爱玩虽不?是缺点，可是?贪玩却会影?响你的进步。希?望你在学习上?多下点功夫。?我相信你定能?取得好成绩，??你说对吗， ?１
５、知道吗，最近?，你的进步可?真大啊～你的?每一点进步，?老师都?为你感到高兴。每次?老师表扬时，?总有你的名字??。你的漂亮的字迹，?你那高高举起的小手?，你那正确无?误的回答，都?让老师深切地?体会到?你在越变越好～继续?加油，你将会?时最出色的～?１ ?
６、 ?你是个性格极其内向的?孩子。你并不?比别人差，只?因你老是?闭着嘴不说话。为?什么总是那么??胆小，缺乏自信，你已失掉?了不少成?功的机会。老师希?望你以后大胆?些，主动些，?你会进步的，?能做到?吗， １ ?
７、你是一个很?有主见的小男?孩，老师知道?你的理想是做?个“伟?人”。可“伟人”不?是每个人都能?做到的。你要?实现理想，必?须从小?事做起，无论做什么?事情都必须勤?奋努力。可是?，你好好想想?，你都?做到了吗，试试吧～?老师期待着你?的进步～?
１０?、你是个让人喜?爱的男孩，打?扫卫生态度认?真，每天坚持?最后?一个走，老师一直被你?的这种精神所?感动着。最近?，老师发现你??的学习有了不少进步，也能?按时完成作业?，老师为你高?兴。如果你今?后上?课时不做小动作，专心?听讲，你会进?步得更快。有?信心吗，努力?吧?！
１?、曾经的一些小毛病在初?中的三年里基?本上得到了“?治疗”，懂?得孝敬父母、善?解人意，也懂??得得了换位思考，对事情有?了自己独到?的见解，并且能?大胆地表达出?来，家长对孩?子评语。在家?里在能够与?父母沟通，理解?父母的良苦用?心。天资聪慧?但学习方面还?缺乏一些自?主和刻苦，如果?能在方面有所?提高就会更好?！ ?
２、她从小就文?静乖巧，成绩??一直名列前茅。做好自己的?本分，很?少让我们操心。有?广泛的兴趣爱?好，喜欢书画?，弹琴等。思?想上日渐?
成熟，在自理自立?方面有很大的?进步，而且更?加懂得去理解?父母。懂?得站在他人的角度?去看待问题。?心地善良，富??有同情心，但就是不够?坚强，较为软弱，?在面对挫折的?时候不能够勇?敢地去战胜。?如今中考?在即，希望孩子能?凭着坚定的信?念，勇往直前?，为自己的初?中生涯画?上一个无憾的句号?。?
３、女儿从小学?起就是一个优?秀的学生，并?且担任班干部?多年，学?习成绩名列前茅。?她比较听话，?让我省了不少?心。总的来说?，女儿比?较独立自主。女儿??爱读书，而且有主见，不盲?从，我不追求?她的成绩，?因为她懂得取舍?。女儿最大的?缺点就是不能?坚持，她在努?力，凭她自?己的信心我相信?她一定能做到?。?
４、她是一个心?智健康、沉稳?大气的阳光女?孩。性格善良?温和、与?人为善，充满积极?向上的生活态?度?；在家中与父母为友，听?取家长教?诲；在学校能与同?学友好相处，??配合老师做好班级工作。学?习踏实、?努力，不急不躁，?学习成绩稳定?。积极、踊跃?参加学校社会?活动，竞?选学生会干部，增?强了与人沟通?和协调能力，?同时还喜爱书?法、长笛、?足球、排球等运?动，注重陶冶?情操，锻炼身?体。我们以女?儿为骄傲，?因为她是一个放?飞心灵快乐明?朗的好孩子，?评语?
５?、他是一个聪慧懂事的好?孩子，热情开??朗、积极上进、善解人意、??心地善良；孝敬父母，尊敬?师长，团结同?学?；有责任心和上进心?；很有?悟性。全面发展，在学习?上勤奋上进，?学习能力很强?，每学期总评?都?获得三好学生和优秀班干?部称号，在钢??琴、绘画、书法、朗诵、舞?蹈?唱歌和节目主持等方面都?有很好的表现?，曾多次参加?市、区级的朗?诵、?书法、征文、科技比赛?获奖。她有很?强的组织领导?能力和创新能?力。?
?总之，全面发展、品学兼?优。?
６?、 经过３?年学校系统的管理和学习?培养了孩子诚?实守信、感恩?、?责
?篇二：?
小学生家长评语?十条? 小学生家长评语十条? ?家长评语１ ?谢谢老师给予?ｘｘｘ这么高的评价，?这学期? ｘｘｘ?在老师的帮助指导下得到?了?锻炼和提高，尤其是绘画?和手工有了很?大的突破。老?师们精心准备?的?各项活动中?，孩子的手脑协调能力也提?高了，表达能?力也进步了不?少，?衷心感谢老师对孩子的?关心和鼓励，?只有咋你们的?努力下孩子才?有这?么大的进步。? 家长评语?２ ｘｘｘ这学期确实取?得了一定的进?步，如画?画，英语，作为家?长感到很欣慰?，成绩的背后?有老师的付出?，在这里?我们诚心诚意的谢?谢老师。阳阳?最让我头疼的?是生活习惯不?好，有一?点小顽皮，是个双?重性格的孩子?，有时候表现?的很活泼，有?时候又很?腼腆?，我希望在下学期老师能针?对这些，对?ｘｘｘ?要求严格些，在我们?家园共同努力下?能使他成为德?智体全面发展?的好孩子。? 家长评语?３ ｘｘｘ?这学期在老师的辛勤?教育下，各方?面有长足进步?，但由于我们??对孩子的培养全面性认识不?够，导致他在?某些方面的缺?点一直没有得??到改正。以后我们一定会继?续加强和老师?的交流和沟通?，加强孩子的??教育和引导，努力改正缺点?，养成好性格?。? 家长评语４ ｘｘｘ?在?老师的培养教育下各方面比?上学期有了很?大的进步，能?与老师和同学?们和?睦，友爱相处，在家是?个很懂事，爱?劳动的好孩子?，一直是妈妈?的好?帮手。在新的一年中，?希望老师们能?继续多多启发?媛媛，让她更?自信，?大胆的表现自己。家?长评语?５ 孩子能健康的成?长我们就很高??兴了，我们一定会配合老师?，让孩子取得?更大的进步。?这学期能够逐?渐改掉?怕生，能够独立面对?新的事物和人?，但缺乏在遇?到事情不能独?立面对，?希望老师能和我们?一起帮助她解?决这方面的问?题。家长评语?６ ?小变得更?加聪明伶俐，富有创造性思?维，还自唱自?乐，爱好运动?，绘画方面?有了更大的进步?，在老师和家?长的共同努力?下，近来喜欢?到小朋友家?玩，锻炼了与同?伴友好相处的?能力，希望她?在下学期更积?极主动大胆?参与集体活动，?尽快改掉脾气?大倔强的缺点?。? 家长评语７ ｘｘｘ?很喜?欢画画，并且表现出浓厚?的兴趣，这一?点作为父母我??们能欣慰的感觉?到，在老师的培养下，哲?哲变得懂事了?，会主动帮助?我们，遵守常?规，?讲究卫生，我们希望在?下学期老师们?更加严格要求?哲哲，她做事?缺乏?点持久性，处在“赶着?走”的状态，?期待老师们帮?助她，让她更?棒，?祝：
?新年快乐。? 家长评语８ ?在本学期孩子有了很大?的进步，谢谢?老师?一直以来的培养教育，??希望在将来有更大的进步。?看到你们的评?语我?知道儿子又比以前有了?很大的进步，?都是老师教育?的好。我希望?在下?学期开学的时候，在老?师和家长的帮?助下改掉她身?上的缺点，谢?谢老?师这一年对孩子的关心?和帮助，谢谢?各位老师。? 家长评语?９ 我们发?现这学期?ｘｘｘ的变化确实不少，?吃饭方面比以?前好多了，在?老师的教?导下，画画等技能?方面比以前进?步了，家里感??到很高兴。当然在家里?的表现比学校里淘?气些，但相信?在老师和家长?的协同教育下?将会变得?更懂事，变得越来?越让人喜爱。? ?家长评语１０ ?以前性格内向的她从?不爱讲话，自从?上了小学性格?开朗了很多，?吃饭也比以前?进步了很多，??这都要感谢老?师的培养，希望以后有更加?努力的表现。?一切的成长离??不开家庭心的感激?；一切的成长离不开老?师的培养，慢?慢的，你们的?教?育家长会接受，社会会认?可，谢谢。?
?
篇三：?
?关于学生手册家长评语汇?编? 关于学生手册家长评语?汇编? 评语?１：
?谢谢老师给予?ｘｘｘ这么高的评价，?这学期? ｘｘｘ?在老师的帮助指?导下得到了锻炼和提?高，尤其是绘?画和手工有了?很大的突破。?老师们?精心准备的各项活动?中，孩子的手?脑协调能力也?提高了，表达?能力也?进步了不少，衷心感?谢老师对孩子?的关心和鼓励?，只有咋你们??的努力下孩子才有这么大的?进步。? 评语２?：
ｘｘｘ?这学期确实取得了?一定的进步，??如画画，英语，作为家长感??到很欣慰，成绩的背后有老?师的付出，在?这里我们诚心?诚意的谢谢老??师。阳阳最让我头疼的是生?活习惯不好，?有一点小顽皮?，是个双重性??格的孩子，有时候表现的很?活泼，有时候?又很腼腆，我?希望在下学期??老师能针对这些，对?ｘｘｘ要求严格些，?在我们家园共?同努力下能使?他?成为德智体全面发展的好?孩子。? 评语３?：
?关于学生手册家长评语：? ?
ｘｘｘ?这学期在老师的辛勤教育?下，各方面有?长足进步，但?由于我?
们对孩子的培养全面?性认识不够，?导致他在某些?方面的缺点一?直没有?得到改正。以后我们?一定会继续加?强和老师的交?流和沟通，加?强孩子?的教育和引导，努力?改正缺点，养?成好性格。? 评语?４：
ｘｘｘ?在老师的培养?教育下各方面?比上学期有了?很大的进步，?能与?老师和同学们和睦，友?爱相处，在家?是个很懂事，?爱劳动的好孩?子，?一直是妈妈的好帮手。?在新的一年中?，希望老师们?能继续多多启??发媛媛，让她更自信，大胆?的表现自己。? ?评语５：
?孩子能健康的成长?我们就很高兴?了，我们一定?会配合老师，?让孩?子取得更大的进步。这?学期能够逐渐?改掉怕生，能?够独立面对新?的事?物和人，但缺乏在遇到?事情不能独立?面对，希望老?师能和我们一??起帮助她解决这方面的问题?。? 评语６： ?
小变得更加聪明?伶俐，富有创?造性思维，还?自唱自乐，爱??好运动，绘画方面有了更大?的进步，在老?师和家长的共?同努力下，近?来喜欢到?小朋友家玩，锻炼?了与同伴友好?相处的能力，?希望她在下学?期更积极?主动大胆参与集体?活动，尽快改?掉脾气大倔强?的缺点。? 评语?７：
ｘｘｘ?很喜欢画画，并??且表现出浓厚的兴趣，这一?点作为父母我?们?能欣慰的感觉到，在老师?的培养下，哲?哲变得懂事了?，会主动帮助?我?们，遵守常规，讲究卫生?，我们希望在?下学期老师们?更加严格要求?哲?哲，她做事缺乏点持久性?，处在赶着走?的状态，期待?老师们帮助她?，?让她更棒，祝：?
?新年快乐。 评语?８：
?在本学期孩子有了很?大的进步，谢?谢老师一直以?来的培养教育?，?希望在将来?有更大的进步。看到你们的?评语我知道儿?子又比以前有?了?很大的进步，都是老师教?育的好。我希?望在下学期开?学的时候，在?老?师和家长的帮助下改掉她?身上的缺点，?谢谢老师这一?年对孩子的关?心?和帮助，谢谢各位老师。? ?评语９：
?我们发现这学期?ｘｘｘ?的变变化确实不少，吃?饭方面比以前?好多了，?在老师的教导下，?画画等技能方?面比以前进步?了，家里感到?很高兴。?当然在家里的表现?比学校里淘气?些，但相信在?老师和家长的?协同教育?下将会变得更懂事?，变得越来越?让人喜爱。评?语?１０：
?以前性格内向的她从?不爱讲话，自?从上了小学性?格开朗了很多?，?
吃饭也比以前进步了很多?，这都要感谢?老师的培养，?希望以后有更?加?努力的表现。一切的成长?离不开家庭心?的感激?；一切的成长离不开?老?师的培养，慢慢的，你们?的教育家长会?接受，社会会?认可，谢谢。? ?
?
作文八：《中学生运动与健康评语》1400字
中学生运动与健康评语
中学生运动与健康评语１
（一）身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等），强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。
（二）我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食，而且我有一个自己满意的好身体。
（三）对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
（四）生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴，我能和他人一样。流汗和大口呼气，因为我的坚强和努力。现在，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅！
中学生运动与健康评语２
１．你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
２．你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地
努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
３．诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！
４．努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
５．你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！
６．不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！
７．没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
８．你的决心，我很感动；你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报；要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
９．虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实家长评语运动与健康家长评语运动与健康。
１０．短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住，没有最好，只有更好。努力进
取，全面发展――优秀，优秀，更优秀！
１１．我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！
１２．你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！
１３．不靠天，不靠地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
１４．老师一直认为你是一朵纯纯的，芳香的蓝铃花，无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯，可爱。本学期你成熟了许多，从你的文章中老师感受到你的思想独特，有一颗敏感善良的心。在学习上，还望你更多一份踏实和努力，磨炼出更坚韧的品格，迎风绽放，雨雪亦无惧！
作文九：《运动会家长评语》3400字
运动会家长评语
篇一：参加运动会家长意见征询表
参加２０１５年彬县首届全民运动会家长意见征询表
尊敬的学生家长：
您好～您的孩子将于５月１９日至５月３０日代表永乐中心小学参加“２０１５年彬县首届全民运动会”，为了使孩子不发生意外，更好地了解其身体及心理状况，是否同意孩子参赛，请家长填写回条。
？一、孩子身体健康，同意代表学校参加此次运动会比赛。 ？二、因孩子有其他原因不参加。
若同意参赛，请家长了解比赛项目及时间安排，并为孩子做好参赛准备工作。
学生姓名： 家长签字： 联系电话：
永乐中心小学
２０１５． ５．１８
篇二：家长运动会感想
欢乐满园，亲情蔓延
大七班家长
２０１４年１２ 月３１日，我参加了市二幼的亲子运动会。运动会在热烈的掌声中和孩子们愉悦中，取得了圆满成功，对这次运动会
所呈现出来的心灵教育，让家长们很开心。
首先是入场，运动会在激昂的运动员进行曲中拉开帷幕，孩子们 排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，在各班级老师的带领下迈着整齐 的步伐，精神抖擞，按顺序进入了运动场，孩子们没有经过太多的排 练，能达到这样一个整齐有序的效果，全然不像在家里那样不听指挥， 老师们功不可没，你们辛苦啦～
做操时每个孩子都很认真，每个孩子都满脸笑容应和着广播里的儿歌做着动作，每个孩子都乐在其中，没 有人觉得这是一种束缚，在做操的同时展现了另外一种美。 亲子运动正式开始，我带着宝宝参加了 “猴子爬山”、 “神秘飞碟”等十几项运动，在运动中我和孩子齐心协力、密切配合，顺利完成了活动内容。家长们仿佛回到了童年时代，孩子们在运动中学会了合作，学会了分享，学会了为别人加油呐喊，更学会了品味成功。 看到孩子能够在这样的良好的环境中茁壮成长，更重要的是看到 了老师们不辞辛苦的工作，给孩子们创造出了良好的学习环境，作为家长，我为选择了这样的幼儿园感到骄傲，为孩子能够在这样的环境 中成长感到自豪。
对孩子来说，虽然他们还不能真正体会运动会的意义，但这是他 们一次接触运动的最真实的体验，通过参与活动不仅锻炼孩子们的身 体，培养了孩子们的参与意识，竞争意识和合作意识，在孩子们有效 地心灵里，种下了集体的荣誉的种子，增强了孩子的自信心，同时还 增强了孩子和父母之间的情感沟通，以及家长们
之间的沟通，希望幼 儿园今后能多开展这样的活动。 通过这次运动会，我们深刻感受到了运动之乐，健康之美，欢乐在这里洋溢，亲情在这里蔓延。
篇三：运动会评语
泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
深深的呼吸，等待你的是艰难的５０００米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，
困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利～
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑～
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。
一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，
尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开
十月的阳光十月的朝霞
一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月
欢歌笑语彩旗飘飘
运动会开幕了
内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述
昔日的努力要在今天得到考验
来吧～
让今天的成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线～
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。
一只标枪天上飞，
裁判打车往前追，
不知是谁这般猛，
七班王欣闪光辉。
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员～
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
在我心中，你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程
因为你只求付出，不求回报的个性
你是一颗明星
我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿
在１５００米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油??
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队～
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫
满头的大汗
无限追求奋力追赶
我们为你欢呼跳跃
我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁
避开所有的掌声和目光
远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争
我参与
也曾把竞争的滋味品尝
那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑
下次运动员我仍会同你较量
你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中
你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中
没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中
胜利的果实等你摘取
希望的高峰等待你去攀登
人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油加油
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎～
没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出～
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆～
英雄勇将，
呼之欲出；各领风骚，一帜独树～
群雄乍起，英雄谁属，
洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度～
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属～～～
赞三千米
夸夫迫日惊华夏，
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。
作文十：《体育运动家长评语》5700字
体育运动家长评语
篇一：好生小学部分家长家庭体育锻炼感悟
好生小学部分家长家庭体育锻炼感悟
、
体育锻炼，不可或缺
三年级４班刘子鸣家长
上小学以后，刘子鸣开始喜欢读书、画画，更喜欢看动画片，慢慢的，他变得有点宅，身体抵抗力也有些差，这让爸爸妈妈很头疼，力劝他出去运动成为一项很艰难的任务。
这学期开学后，学校明显增加了体育锻炼的强度和时间。刚开始的时候，他有点吃不消，经常回到家里不是躺着就是趴着，经常抱怨脚疼、腿酸。不知不觉一个多月过去了，这些抱怨慢慢消失了，他已经适应了这些锻炼。除了学校的体育锻炼，每周三到周五，由于放学后没有课外班，他还主动提出来要在操场上跑一会，从开始的每次跑两圈，增加到现在的三圈，跑完以后也不再会气喘吁吁，明显看得到孩子的耐力在增强。另外，周末的生活也不光是与书和动画为伴了，爸爸妈妈也积极参与家庭体育锻炼，我们一起进行跳绳、轮滑、打羽毛球等室外活动；仰卧起坐、伏卧撑另加眼保健操等室内活动，这些已成为我们周末生活最重要的一部分。
经过这段时间的体育锻炼，孩子的生活和学习状态都有很大的改观，使他变的自信、开朗，以更健康的心态面对生活，体质也明显有了很大的提高，身体协调能力也有改善，身高和体重都增加了不少。更可喜的是，以前经常感冒的他，开学以后一次也没有生过病，每天都能精力充沛地投入学习中，体育锻炼有效缓解了学习压力，他现在写作业注意力集中的时间更长了，也不会抱怨看书时间长坐的累、写字写的手疼了。另外，孩子还从中体会到了“坚持”的可贵和“坚持”带来的成就感。
体育锻炼不仅强健了体质，更重要的是增强了孩子的意志力，这让生活在优越条件下的孩子们，走出了温室，经得起风雨。作为家长，我们为能拥有一个阳光、健康孩子感到欣慰。
参加体育锻炼有感
王惠珊家长
孩子在体育锻炼这方面存在不足，我认为做为家长也要负一部分责任，从小怕她摔着、碰着，就没有给她培养一个好的锻炼身体的习惯，这点在上了小学后就一点点显现出来了，孩子不爱运动，体育成绩不达标。最爱的活动是窝在家里玩游戏、看电视、看课外书。
户外活动、体育锻炼的减少使孩子的体育成绩不能达标，特别是现在的学校都比较重视体育希望每个学生都有一个强健的体魄，而且加强体育锻炼增强体质的好处很多，如：可以提高身体的抵抗力，能磨练人的意志和毅力，尤其是长跑，通过艰辛的努
力，获得成功的喜悦，可以培养顽强拼搏的精神和坚强的意志。
这段时间我深有感触，特别是经过一个暑假在家没有坚持体育锻炼，和开学这两个月学校老师安排并在家长的配合下坚持体育锻炼的对比后，从孩子的身体素质、生活习惯等各方面来比较都有所提高。晚上出去遛弯时邻居看到她后说：暑假时珊珊的身高和她家孩子差不多，这段时间还真没少长个，都超过她家孩子半头了。我说：这还要归功于老师安排的每天的早锻炼，孩子现在不仅喜欢上了早锻炼，而且还能够每天坚持。
现在每天的早锻炼已经成为了习惯，不去或者晚到了，她还不高兴，说：老师每天多坚持７点到，多辛苦啊～我也应该坚持。听到孩子这样说，我感到很欣慰，孩子长大了。愿孩子们都拥有强健的体魄，坚强的意志。
体育锻炼好处多
高佳扬家长
生命在于运动，每个人从学会走路的那一刻开始：走、跑、跳是最基本的运动方式。进入学校后，开始参于一些有难度的运动项目，如：跳高，跳远，跳绳，打篮球等等。那么运动的目的是什么呢，就是希望学生能有一副健康强壮的身体。
最初我对于运动有一个误区，认为孩子不胖，不经常锻炼也没关系，尤其是上小学后，孩子喜欢上了看书，只要有空余时间都会呆在屋子里看书，活动的机率就更少了。学校要求学生每天早晨早到校，参于最少半小时的晨炼，下午放学回到家，晚饭后也
要进行最少半小时的运动。由于之前没有给孩子养成经常运动的习惯，一下子参于进来，她有点不适应，也有点不乐意。为了调动孩子锻炼的积极性，我决定陪着孩子一起加入到锻炼的队伍中来。
每天早晨，我会比以前提前半小时叫她起床，这样就会早点到学校，而且到校后看好多同学在操场上锻炼，她也会高兴的参于进去，跳绳，跑步等。下午放学回到家，晚饭后大约四十分钟，我会陪着她一起进行一些原地小跑、立定跳远、跳绳等项目。期初，孩子不愿意，嫌累，我就鼓励她，告诉她活动活动，消化好，身体就会感觉很轻松，最主要的是身体会逐渐强壮，不容易生病，不用吃很苦的药了，而且妈妈陪着你一起活动，她也就欣然同意了。即使是暑假期间，也不间断，午饭和晚饭四十分钟后，我们也会进行三十到四十分钟的活动。不知不觉中，我和孩子都坚持下来了，累的时候，我们互相鼓励，互相比较谁做得好，谁的动作标准，谁跳得远。最值得高兴的是，有一天，女儿高兴的告诉我，她在学校的立定跳远，原来最多跳一米四，现在具然能跳到一米五多，有时候还能跳到一米六呢。看着女儿高兴的样子，我欣慰的笑了。
每天坚持锻炼，不仅锻炼了孩子们的身体，同时也锻炼了孩子们的意志力，身体的灵活度大大增加了，而家长也从运动中体会到了和孩子一起锻炼的快乐，忙碌了一天的身心也得到了极大的放松。最主
和孩子一起参加体育锻炼有感
刘若瑄家长
体育锻炼的重要性，我认为有以下几方面：
１、经常进行体育锻炼，对人体的新陈代谢起到非常的重要性，如肌肉体积增大，肌肉也就变得更加粗壮、结实、发达而有力。
２、体育锻炼可促进骨质增强，提高骨的性能，使人走起路来精神焕发。
３、经常进行体育锻炼的人，大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，灵活性提高了，反应也就更快了。表现出机灵、敏捷、灵活，使学习和工作都处于最佳状态，并能坚持较长时间。经常进行体育锻炼的人，在自然环境中接受寒冷和炎热的刺激，从而提高对环境变化的
４、体育锻炼它可以改善神经系统的调节机能，对于学生们学习能力的提高，以及工作效率的提高，都起着积极作用。如学生学习累了，到户外活动一会再回来学习，学习效率大有改观。
５、在体育锻炼的过程中，可以增强一个人的自我保护意识。 适应能力和对疾病的抵抗能力。
６、在体育锻炼的过程中，可以增强一个人的自我保护意识。 这段时间在家我们和孩子一起进行一些游戏似的体育锻炼，孩子的身体灵活度和意志力都有所提高，在一起游戏活动的过程中也知道了照顾他人，相互协作。
对孩子参加体育锻炼的体会
胡莹颖家长
体育锻炼可以增强孩子的体质，促进身体发育，锻炼意志、品质，孩子从中也能得到很多快乐，对莹莹来说，也增加了一些她的食欲。我对孩子参加体育锻炼有几点体会。
１、应该多鼓励孩子参加锻炼。刚开始参加体育锻炼是时，莹莹对我说：“妈妈，我的腿疼，下楼都困难。”我鼓励她没事，这是肌肉酸痛，努力坚持锻炼就不疼了。坚持了几天，莹莹又说“妈妈我的腿不疼了，我感觉腿也很轻松了。”她很高兴的样子，让我觉得坚持就是胜利的道理，以后多增加她的自信心。
２、在家里尽量陪孩子一起锻炼。在跟孩子一起锻炼过程中，可以给她帮助、指点，和她比赛进行互动，增强运动的趣味性，也加强了对孩子的了解。
３、最好能坚持，长期坚持。能使体育锻炼变成一种习惯，能使孩子提高持之以恒的态度。不求她在体育方面能有较大建树或取得多么好的成绩，只希望通过体育锻炼，给自己一个强健的身体，使自己在生活中快乐的生活，以良好的状态努力学习。
篇二：小学阳光运动寒假体育运动计划及评语
寒假体育锻炼计划
２月８日：６：３０起床，慢跑１０分钟。 评语：边走边跑，跑不下来 ２月９日：６：３０起床，慢跑１０分钟。 评语：边走边跑、跑不下来 ２月１０日：６：３０起床，慢跑１０分钟。 评语：边走边跑
２月１１日：２月１２日：２月１３日：２月１４日：２月１５日：２月１６日：２月１７日：２月１８日：２月１９日：２月２０日：２月２１日：２月２２日：２月２３日：２月２４日：２月２５日：２月２６日：２月２７日：６：３０起床，慢跑１０分钟。６：３０起床，慢跑１０分钟。６：３０起床，慢跑１０分钟。６：３０起床，慢跑１０分钟。６：３０起床，慢跑１５分钟。６：３０起床，慢跑１５分钟。６：３０起床，慢跑１５分钟。６：３０起床，慢跑１５分钟。６：３０起床，慢跑２０分钟。６：３０起床，慢跑２０分钟。６：３０起床，慢跑２０分钟。６：３０起床，慢跑２０分钟。６：３０起床，慢跑３０分钟。６：３０起床，慢跑３０分钟。６：３０起床，慢跑３０分钟。６：３０起床，慢跑３０分钟。６：３０起床，慢跑３０分钟。评语：边走边跑、勉强坚持下来评语：有进步，勉强坚持下来 评语：越来越好 评语：可以跑下来 评语：增加时间后不适应 评语：逐渐适应 评语：基本适应 评语：可以跑完
评语：还的适应、勉强坚持下来评语：有进步，勉强坚持下来 评语：越来越好 评语：可以跑下来 评语：基本适应 评语：可以跑完 评语：还的适应
评语：有进步，勉强坚持下来评语：越来越好
２月２８日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：可以跑下来 ３月１日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：可以跑完 ３月２日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：还的适应 ３月３日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：有进步 ３月４日：６：３０起床，慢
跑３０分钟。 评语：越来越好 ３月５日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：基本适应慢跑 ３月６日：６：３０起床，慢跑３０分钟。 评语：继续坚持
家长寒假总结评语：
在学校期间也进行跑步锻炼，但根据寒假初期慢跑的表现，能利用寒假把慢跑坚持下来就不错了，经过近１个月锻炼，基本掌握跑步技巧，能完成半小时慢跑运动。
篇三：个性发展家长评语
个性发展家长评语
时间过的真快，又到学期末了， 众所周知， 在每个学期结束时，幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语．今天，妈妈们又要给小朋友们写家长评语，当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样．现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享．仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考，以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述：
一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见
人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，
上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：体育运动家长评语）很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
１、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸。
２、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主
动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
３、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，
能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
４、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
５、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色～
６、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协
调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
７、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌，尊敬长辈，你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这
学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒～希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼～
