亿陉
作文一：《快乐校园生活》5300字
开学式
吴奇凡
在开学的第二天，我们就开始训练走方阵了，因为我们过几天就要举行一场严肃的开学式了。
开始训练了，由余老师和魏老师亲自指导，我们队伍是这样的：徐则林是举牌手，唐玉莲和林诗云是副牌手，我是在第四排的最左边的第一个。
潘诗浩的一声口令，我们就安静下来了，潘诗浩说了一声：“原地踏步走（大声又严肃）！”我就听从了口令，就先迈出了左脚，一下一下的抬脚。过了一会儿，潘诗浩又说：“齐步走！”我就认真地把脚一步一步迈向前方，后面魏老师叫我们停了下来，说：“你们怎么都不对齐呢？”
后来，我们慢慢地转弯，慢慢的喊口令??这一路下来我们都很流畅，没有一点卡卡的，这说明了我们长大了，我们已经是毕业班的同学了！
到了开学式的早上，我穿着黑色的衣服，黑色的鞋子，这一身的打扮都让人惊讶。就在这时我望着天空，天空蓝蓝的，好像在对我说：“你不能让老师们失望，要认真和专注，我相信你可以的，加油！”我听了这句话，立马振作了起来。
轮到我们出场了，我听着江老师的一声令下，就马上执行了“任务”，在转弯的时候，就慢慢地等我右侧的同学跟上我才开始走，走到主席台中间的时候，我们就举起红星，嘴里含着十六个字——求真务实！诚实守信！博学笃行！自强不息！我在读这些字的时候，心里仿佛有一种精神，一种嘴巴里说不出的精神。
走完方阵，我们就坐了下来，听着主持人江海了。
在这一次的开学式里，我知道了：做事要专心，不能三心二意，也不能依靠别人做事，要自己的事情自己做。
这一次的开学式真难忘啊！
母校教会了团结
加藤美铃
母校，确实教会了我许多东西，写字、画画、英语、数学样样精通。但我觉得母校教会我最有意义的、最好的是——团结。
团结是件说起来简单，做起来难的事。
有一次，在“六一”儿童节中，老师举行了一次活动——两人同行。我本来也对这次的题目很疑惑，但是在老师的解释下，我迷迷糊糊的懂了：就是在老师分配下，两人各伸出一只腿，两人同时行走，最快到终点的人就获胜。虽然我觉得这规则挺好的，但是一般事情都是做起来比说起来难。
我们选择伙伴是按抽签的方式，是同一号码的就必须组队，不可更换。我本以为我的运气没这么倒霉，我竟然抽到了我最不熟悉的女生，郑楚。
郑楚她的性格偏男性，比较会和男生玩。而我呢，我不善长于和男生们玩耍，因为男生们会欺负我，说我的名字是四个字，就嘲笑我之类的，但不是所有的男生都是这样的，有一些男生很好，会帮助我，也不会嘲笑我。
我和郑楚在练习时，真是水火不容啊！本来会好好的，郑楚她一会儿叫我左脚先，一会儿叫我右脚先，我真是被她搞混了！不仅是这样，明明失败了也有她的份儿，还死不承认，不承认就算了，还把责任全推到我身上，还越说越过分了，最后，我就和她吵了起来。 我之后就一直再也没和她说过话了，她既不向我道歉，又没有要和我和好的意思，那就算了！
过了几天，我一个人在班级中写作业。一群男生突然跑回来，本来他们好象是要放球的，但好像是看见了我，突然走上前说：“加藤美铃，为什么你的名字是四个字呢！”他们根本就是明知故问嘛，我根本就不想理他们。他们看我一直默默不语，他们越说越多，害得我都不想做作业。突然，我听见有一阵脚步声传来，声音越来越大，啪一声。只见郑楚走了过来，我想：来了和没来一样，反正又不会帮我。出乎我意料的是，她一手拿着一本大字典，在桌子上拍了一下，发出一阵巨响。男生们吓了一跳，郑楚瞄了瞄他们，说：“你们吵什么吵，要吵去外面！”郑楚的一句话让我们都惊呆了，男生们纷纷跑走。我知道她是在帮我，我心里很
开心，原来她不是我想像中那样的人。
我向她道过歉之后，我们之间的配合就变好了。在比赛当天，我们从练习中的倒数第一成了比赛中的第一名，我们非常高兴，知道之前的努力不是白费的。
经过这事儿，我知道了团结。团结可以使人们变得强大，一个人蛮干总不是办法，人多力量大。所谓：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”我们要学会团结，互相帮助，这样人与人之间会更加友好。
生日会！诗歌比赛！
郑文婷
今天是凯文的生日——“Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ！”冯鑫一进班就对寿星张凯文说道，
“Ｈａ．．．Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｄａｙ ｈａｐｐｙ！”接着是唐玉莲“Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ就可以啦！”站在一旁的陈佳怡纠正。“哦．．．．Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ！”每个人脸上都挂着灿烂的笑容，我觉得我们这个班每个人性格都是开朗，乐观的。伴随着上课铃的响起，生日会开始了．．．．．．
首先开始的是诗歌的比赛——每个团队先派出一位同学，我们团队的参赛队员是郑楚。“郑楚必胜！”郑楚虽然回答还不是很流畅，但是也很不错！
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每个人带着最真挚的祝福，脸上挂着最纯真的笑容。蛋糕是圆形的，周围是一圈白巧克力，整个蛋糕像一个城堡，里面也许生活着条偏僻的小女巫，也许是可爱的小动物……
最后一个环节了！我成为了参赛选手，对阵各种“学霸学神”。“我会是第一个淘汰的吧！”我对自己还没什么信心呢！
没想到，最先淘汰的是冯鑫，陈思予。讲台还有四名选手。我紧张极了，总是怕下一轮就会淘汰，我看向田依灵。田依灵用口型“说了声”加油，做了个鼓励的手势。我收回目光，心理放松了许多。对于古诗词的接龙也流畅了许多。
徐则林也被“ＰＫ”下去了。比赛中只剩下三名选手。我表面上看去，看不出紧张，可我内心早就“波涛起伏。”“接下来的可都是学霸级别的！古诗词８０首，我还没有完全背完呢！
哎！终于我也败下阵来！
最后便是两位“神一样的选手”——林宇和刘乐城的终极对决了！他们对答如流，我已经开始怀疑他们莫非是诗人的后代。田依灵在后面感叹“哇，真的要膜拜两位学霸了！太厉害了吧！”
看起来我一定要平时多去积累，多去背诵了！
蛋糕之王
孙璇
今天９月１０日，是特别的日子，教师节和美铃的生日都在今天，今晚，我们开了个ｐａｒｔｙ 为老师和美铃庆祝。
Ｐａｒｔｙ 开始了，我们先吃蛋糕。老师打开盖子。啊！好诱人的一个蛋糕。外面的奶油铺了一屋的巧克力，就像洁白的墙上贴上了墙纸。上面围着一圈由黑白巧克力组成的围墙。包围着中间的水果，一看就让人口水直流。
吃完蛋糕后，我们举行了一场精彩的活动——吃蛋糕比赛。
我太兴奋了，这种吃东西的比赛怎么能少了我呢？而且那蛋糕啊！太美味了！
我运气很好，被选上了。和我一起上来的还有潘诗浩、游朔、吴恒毅这些大胃王。看来要得到“蛋糕之王”这个称号，免不了要一番苦战。
“３、２、１！”倒计时结束，我们开始吃了。我努力地吃着，却发现吴恒毅已经吃了一大半。
我十分着急。于是使出“九阴白骨爪。”一把抓起蛋糕，张开“血盆大口，”使出“吸星大法。”迅速地把蛋糕解决了。我十分得意：哈哈哈，你们谁能比我快？我却发现潘诗浩已经吃完了，盘子都舔干净了。他一定用了比我更厉害的绝招，人外有人，天外有天啊！
我们现在都成了“圣诞老人。”台下已经笑得人仰马翻。看，刘乐城抱着肚子，脸趴在桌上，连口水都流出来了。
吃蛋糕比赛男生环节结束，要是我早一点使出绝招的话一定是我赢。
接下来是女声比赛。女生比赛一点也不比男生差，尤其是接下来的一幕：
张静怡右手拿着盘子，上一口，下一口。吃完。那时全班就两种反应。有的人大声呼喊。说张静怡太厉害了。有的人被雷得外焦里嫩，惊呆了。
这速度比男生还快啊！３秒，就３秒。这种成绩连沉稳的余老师也大肆赞扬。
晚间活动结束了，唯一可惜的是没给老师过教师节，这是我们小学时候的最后一次教师节啊！太可惜了。
在这里，我献上衷心的祝福。祝老师教师节快乐，身体健康，工作顺利。祝美铃生日快乐。
佳怡的生日
孙璇
今天是佳怡的生日，这是六一儿童节后第一个人过生日，看来这个生日会应该会十分隆重。而且听说这蛋糕是冰淇淋蛋糕，还有许多好玩的游戏，也是让我十分期待啊。
到了晚上，要开始过生日，黑板上画了许多的ＥＸＯ ，ＥＸＯ 是一个韩国组合，班上好多女生都是他们的粉丝，也包括我们的寿星噢。
发了零食，开始切蛋糕了。这冰淇淋蛋糕是让我十分渴望啊。当然，想吃蛋糕，还是要抽签，全班３７人，我被抽中的几率只有１／３７。老师的手伸进箱子里，全班人都睁大眼睛，屏住呼吸，死死地盯着老师的手，老师拿出签，念出了那个号码。“啊～。”全班同学都欢呼起来，于是那个号码对应的同学在欢呼的海洋中领走了第一份蛋糕。
接下来每一次抽签，都会引起全班的欢呼，到后面，抽到签的人还要表演节目才能领走奖品，这些人都唱一些儿歌，有《两只老虎》、《数鸭子》，当她们在唱时，大家也跟着一起唱，虽然这首歌很幼稚，但是大家一起唱，还是十分快乐的。
当抽到我时，想要拿到奖品的必须听从老师的指令做出各种表情，这对于我来说是没什么难度的。
这个游戏让我做了许多表情，有笑、哭、生气等，这些都是小意思。最难的就是——抛媚眼，要让我堂堂七尺男儿做出这个娘娘腔的动作，真是太丢脸了。所以，我只能做一个帅气的媚眼。伸出右手的食指和中指，放在眉毛的位置，向右上方挥去，头部轻轻晃动一下，一个帅气的媚眼就完成了。
接下来令我印象深刻的是冯鑫与迈哥的掰手腕比赛，这是我们班的两个重量级人物。 他们坐在椅子上，面对面，中间放着一张桌子。他们手握住手，“三二一开始。”他们都使出了吃奶的劲，都想把对方的手按在桌子上，过了许久，他们的脸都红了起来，手上青筋暴起，冯鑫的手臂上居然出现了一小块肌肉，太彪悍了，不愧是我们班的女汉子啊。虽然最后冯鑫输了，但是我还是很佩服她，一个女生，和一个男生比掰手腕还坚持了这么久。
生日会结束了，在可能是小学生活的最后一个生日里，我要永远记住这次难忘的生日会，让它成为一个永恒的回忆。
“甲鱼”生日
孙诗涵
今天是“甲鱼”的生日，按照常理来说，六月一日才是“甲鱼”的生日。可是大公无私
的“甲鱼”为了和同学一起过，特别把生日推后了三天！“甲鱼”这么为我们着想，我们应该给她一个难忘的生日会。
走进六年（１）班，古老的讲台上放着一个大蛋糕；干净的地板上全是零食和饮料；我们可爱的小甜（田）和月月正在黑板上布置；黑板上画满了全国人气天王Ｓ．Ｍ 公司签约的组合ＥＸＯ！ 这正是我们班女生十分爱慕的。当然，除我以外。忙前忙后的女生还不忘对黑板上的鹿晗（ＬＵＨＡＮ ）犯一下花痴，而男生只是鄙视地看着这些花痴女。好难得能看到这样和蔼的场面。如果一个月后我们不分开，那该有多好啊??“算了，今天是‘甲鱼’生日，不可以这么伤感。”我连忙擦掉快出来的眼泪，拉拉衣服便也投入工作去了??
一切就绪，我们也花了九牛二虎之力把阿仔拉进来后开始了??先是十分传统的节奏，关灯，许愿，开灯，切蛋糕??余老师在我们都吃差不多过后，起了个头，开始了吃蛋糕比赛??好玩的还在后面。老师让几个女生做了标签，放在一个小盒子里，让我们抽奖。
今天我和峥嵘十分有缘，我抽到她，她也猜中了我的座号。可是余老师接下来的举动让我们大吃一惊！余老师将我们桌子放到我和嵘的中间，再将蛋糕放到我们中间，把它分成三块，其中一块用盘子装起来，把另外两块放到我和嵘的前面。大家立刻明白了，余老师是想让我和嵘比赛！我和嵘的嘴都成了“０”型，座位下的男生却幸灾乐祸地看着我们??我和嵘对视了一下，咬咬牙，只好百般无奈地开始吃??后面的节目也十分精彩，我也看那些幸灾乐祸的人被余老师整。
后面，余老师又用神手一挥，抽到了我们本场生日会的寿星：“甲鱼童鞋”！抽到了千年不遇的寿星大“银”，当然要大礼啦！余老师给“甲鱼童鞋”画了一个流行的“奶油妆”，十分适合佳怡那张不是很白的脸??
这个生日会过的十分愉快，还加深了我们的友谊。
月亮在笑声中拨开云雾，想探脑袋看个究竟。笑声也渐渐淡去，原本明亮的叫声也陷入了沉睡??
看国旗升起
田依灵
升旗仪式，是圣洁的仪式，一丝不苟的升旗手，鲜艳的国旗，百万人注视的目光，千千万万的少先队员敬礼，这就是北京盛况空前的升旗大典！
看国旗升起。
日夜它带着众人的仰望、各族的敬仰升起。迎着朝露、烈日、夕阳一余辉缓缓升起，伴着响亮的国歌声起！
看国旗升起。
我仿佛见到了千百年来中国遭受的千灾百难：日本人的侵略、鸦片、世界大战、国共为敌、长征??受尽非人的虐待后，是它高昂着对天空说：“中华富裕了，中华强大了！”它见证了新中国的伟大复兴！
看国旗升起。
五颗闪星照亮中华每一寸土地！当刘翔、姚明破纪录时，它高傲地飘在奥运旗杆上；当中国的名人闻名中外，它就铭刻在外国人的脑海中；当中国“神十”成功发射完后，中国两个字眼就与它一同显现在荧屏上??中国背后的耻辱与辛酸，早被荣耀的、鲜艳的五星红旗淹没！
看国旗升起。
中国的国旗就是中国的国宝！好比课本就是学习的代表一样精密相连。当一个人爱自己的国家，就会如饥似渴地爱国旗。如饥饿般想见到它，如渴人见水似的珍惜、尊重它。它身下人山人海，但依旧没有它包含的内容多。看着飘扬的它，心中涌出无限感概：这就是中华
民族，古老而沧桑，雄伟而朝气。
看国旗升起！
它多么亮丽！向中国梦的源泉！它对着天，对着地，说：“我们的梦一定会实现！一步步向上爬吧！”
看国旗升起！
我对祖国的爱好比千山万水的肯定，对旗帜——五星红旗的敬仰更是千金不换。这坚定不移的信念，就是国旗，升上天空，对天空与百万人民响亮地说：“我爱我的祖国，我爱中国！”
作文二：《快乐校园生活》700字
快乐校园生活
快乐校园生活沥海镇中三（７）班俞丹丹
沥中的校园生活多姿多彩，即使在沉闷的学习氛围中还是会闹出一些笑话，作为我们枯燥生活的调味剂。
教室
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪??”我们班的男高音又开始一展他那“优美”的歌喉，与此同时他的手舞足蹈更显得滑稽可笑。如此一道“亮丽风景”怎能不引起“轩然大波”：只见他故作深沉歌唱着，周围几个调皮男生见状都纷纷围在周边随着歌声大显舞姿，好一幅“霓裳羽衣曲” ：搞笑的舞姿带活了整个教处室的气氛，让我们暂时忘却吣了紧张的学习，欢声笑语溢嗪满了整个教室。
食堂
“ 丁冬丁冬——”随着下课铃赐声的响起，“领导人”的口 号随之响起：“人是铁，饭闻是钢，一顿不吃饿得慌。同龃学们，冲啊：”话音未落，乖同学们便早已一蜂窝地涌出讯了教室。经过一番拼搏，终牢于到了我们胃的天堂——餐褴厅。看到浩浩荡荡的长龙，机无奈之下，只能随着长龙慢ざ慢“蠕动”来期待美食的到挎来。终于捱到了，可食物却疆所剩无几。但由于肚子“咕瘾咕”的殷切呼唤，只得勉为 其难地挑少许去祭嗣五脏六鳓腑。一番狼吞虎咽之后，满嗣足是当时最好的写照。
寝罨室
１ ／ ２
桌上，一大堆零食；桌 旁，一大群“狼人”。时间屉“滴答滴答”地走过，口水剪“滴答滴答”淌着??“狼“人们”虎视耽耽地盯着眼前，的美味。“啊，这是我
的谝：”“我要吃这个：”?? 大伙儿都似乎很有默契地扑嫣向了美食，寝室里瞬间炸开？了锅。面对美食的诱惑，谁昵能不心动呢？“掠夺”完毕乩之后，都各自捧着自己的战 利品，在床边独自享受。趣氽味寝室，开心大家，对此， 你心动于否？
校园生活为喏我们的枯燥学习提供了更多岘机会初中去体味初中生活的搁快乐。
沥中，你赠予了我癞一个快乐、有趣的初中。
２ ／ ２
作文三：《快乐的校园生活》500字
快乐的校园生活? ? 腰市镇龙岗小学六年级屈钰博? ? 在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。? ?上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，杜老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。? ? 但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。? ? 星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟，和我这几个人在一起，可真是超级热闹。立舟是男高音，这声音添加了几分快乐。我、艺华ａｎｄ二乐是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过立舟是真正的主角，有一样最好笑，立舟竟然向边二乐了许多飞吻，还说要对边二乐放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了二乐一下，他就四脚朝天了，不过二乐也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。? ? 还有许多事让我不能忘记，在这我就不细说了！? ? 耶！校园生活好快乐！让我不能忘记…
作文四：《快乐的校园生活》2200字
研究性学习小论文
快乐的校园生活
集美区西滨小学 三年（１）班 陈颖、杜壁瑶 指导老师：陈秀荣
一、 调查动因
“我成长 我快乐”是我们西滨小学的校训，围绕校训，我们学校开展了丰富多彩的校园生活，我们在校园生活中寻找快乐。
二、 实施过程
在校训的引导下，我们学校有五个“快乐”：我文明，我快乐；我读书，我快乐；我运动，我快乐；我欣赏，我快乐；我合作，我快乐。我们一起来寻找校园的快乐吧。
１、 文明小红娃，张口礼貌话，举止人人夸。
（１） 早晨，同学们排好队，等待校门开启。
（２） 一进校园，同学们主动向值班的老师和保安叔叔问好。
（３） 进入班级，有的同学们把书本拿出来晨读，有的同学开始做值日卫生。
（４） 上下楼梯，同学们靠右行走。
（５） 有客人老师来访，同学们都主动上前行礼问好。
客人老师夸我们西滨小学的同学很有礼貌，是名副其实的文明娃。
２、 读书小金娃，课堂善表达，学习顶呱呱。
（１） 我们西滨小学自２００２年３月创办了一本校刊，叫《小荷》。
（２） 我们学校有个“小荷文学社”，我们班的周振、范嘉雯、程燕是“小荷文
学社”的成员，我和杜壁瑶也在努力加入“小荷文学社”。
（３）王航——我爱看书，每次回家写完作业，我都会拿出课外书来看，妈妈说我是“小书迷”。 我爱看书，也会积累好词好句，我有一本厚厚的“采蜜本”，
我也乐于写作，我的作文《我们班的好人好事》发表在校刊《小荷》１６期。当我拿着还有油印墨香的《小荷》回家给妈妈看时，妈妈脸上笑开了花。
（３）陈颖——我爱学习，上课认真听讲，作业按时完成，我的学习顶呱呱。老师夸我是“读书小金娃。”
（４）以学长为榜样，争当“读书小金娃。”
３、 运动小绿娃，锻炼火辣辣，健康又挺拔。
（１） 阳光体育 快乐的大课间
每到大课间，同学们拿出自已随身携带的跳绳，伴着音乐的节奏，快乐起跳，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”
（２）阳光体育 健儿风采
每年学校都会举行运动会，在运动会上，你争我夺，友谊竞赛。
? 采访运动娃——凌新怡
小记者：你好，你和队友夺得２０１３年集美区小学女子篮球冠军，有何感想。 凌新怡：我是学校篮球队主力队员，篮板、抢断都是我的强项。我和队友代表学校夺得２０１３年集美区小学女子篮球冠军，是我们杨老师训练的结果，我感谢杨老师，感谢西滨小学，让我展现我的运动才能。
小记者：除了篮球，在田径方面你的成绩怎样。
凌新怡：我参加集美区中小学田径运动会取得小学女子甲组６０米与１００米双冠。
小记者：真赞！你的口号是??
凌新怡：我运动，我健康，我是运动娃！
? 采访运动娃——占杜薇
小记者采访报道：占杜薇同学喜欢尝试各类体育项目，其中最擅长的是跳高。２０１３年参加厦门市第１９届运动会田径比赛中获得青少年丙组跳冠军。２０１３年中小学田径运动会上夺取小学女子甲组跳高与跳远桂冠。其中跳高成绩为１．３８米，打破了集美区小学保持１２年之久女子甲组跳高１．３７米的记录。在运动中，她学会了吃苦耐劳、懂得坚持不懈，在今后的学习、生活中，她会继续追求我的体育梦想。
（３）小结：同学们在运动中找到了快乐，我们学校的运动口号：
我运动 我健康 我快乐
４、艺术小紫娃，歌舞与书画，样样是奇葩。
（１）我们班的陈丽芬、杜壁瑶、吴琦是学校合唱队的成员，每周星期四下午，她们都会到六楼音乐室去参加合唱队的排练，陈丽芬同学说：“郑老师让我们先练声，练完声再教我们唱歌。我们用美妙的歌声歌唱我们的校园。《美丽的西滨家园》就是我们合唱队的成员演唱的。”
当这首歌在校园响起的时候，同学们都怀不自禁地跟着唱起来：朝闻白鹭鸣，夕照红霞飞，马銮湾畔书声朗，最美我校园??歌声在校园回荡着，同学们边唱边跳，多快乐啊！
（２） 我们班的范嘉雯是学校舞蹈队的成员，她说，她喜欢跳舞，当她在排练舞
蹈“兵娃娃”的时候很开心，好像自己就是一个小小兵，排练虽然辛苦，但却很快乐。
（３） 我们还采访了学校美术兴趣小组成员，美术兴趣小组的指导老师陈鹭凌老
师给我们提供了美术兴趣小组同学的作品，同学们的作品是丰富多彩，创意十足，请看：
《观灯》 二年（５）班 张圣义 《空中楼阁》二年（４）班 叶菊琦
《闽南童玩》 三年（２）班 连佳 《开心一刻》 四年（３）班 王楚慧、彭茄新
《快乐童年》四年（３）班 廖田 《我的中国心》 三年（２）班 谭梅香
５、合作小蓝娃，团结你我他，样样有办法
合作娃——陈欢：大家好，我叫陈欢。我爱好很广泛，喜欢运动，喜欢观察，喜欢阅读科普书籍，也乐于和同学们一起动手制作。我常常在课余时间，利用书上的知识，积极探索，将自己的一点一滴创意融入手工制作和小发明创造上。我所制作的木飞机在市、区级模型竞赛上多次获奖，在２０１３年的厦门市航空模型竞赛上更是获得制作赛和飞行赛的两个一等奖！ “谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我合作，我探索，我快乐！
合作娃——陈霞莉：大家好，我叫陈霞莉。别看我是一个小女生，但我爱动脑也爱动手。三年级的时候，我喜欢上了各种模型，因为它让我充分享受到探索求知的过程，以及克服困难后成功的喜悦，更能深深感受到切磋交流、共同提高的团队协作精神。我积极与同学们合作探究，也乐于倾听同学们的意见。多次在区、市级的模型竞赛上获奖。今年，在市级竞赛上，我取得了一个一等奖和一个三等奖。合作探究，我能行！
三、结论
通过调查、采访，我们真正感受我们西滨小学的校园生活丰富多彩，校园文化馨香满园，同学们在书香校园里快乐、茁壮成长，人人争当五
彩娃。
西滨五彩娃，伴我西滨娃，成长乐哈哈！
作文五：《快乐的校园生活》1500字
快乐的校园生活 人总是这样，在上学的时候老想着放假，而放假的时间久了，又开始想念上学时的时光了。我不仅想念老师、同学，甚至还想念那多如牛毛的作业。 现在开学了，我还是很快乐地度过每一天：早晨虽然很早起来了，但还是很开心。吃过妈妈做的营养早餐，开开心心地乘车上学去了。虽然教室在５楼，但一路上和同学说说笑笑，转眼就到了。 漫长的早自习在不知不觉中过去了，我们一帮狐朋狗友在这课间十分钟也玩得不亦乐乎。上课铃一响，大家就迅速回到座位，等待石老师的到来，不过，石老师最近变得越来越好，经常给我们上几道思训题，全班都很高兴。一上午过去了，到了开饭时间，我也不知道怎么了，胃口特别大，一口气吃了三碗饭，吃完之后又美美地睡上一觉，真是太舒服了。 醒来之后才是我最喜欢的课程，一节电脑课，还有一节我最爱的体育课。一到体育课，我立马来精神，为将要来到的体能训练做准备，可谁知是近距离定位投篮，虽然对同学们来说是个大挑战，可对我和蔡珂圯这俩老篮球队队员来说，简直是小菜一碟，呵呵！我和他都拉长了距离再投的。 我们在一阵狂奔后收了队，虽然很累，大汗淋淋漓，却很开心。就这样，一天的学校生活结束了。 【写作指导：如何写好微小说作文】
微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来的发展使它已成为一种独立的文学样式，其性质被界定为介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁。阿·托尔斯泰认为：小小说是训练作家最好的学校。（《论文学》）
日本作家星新一指出：很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。＆＆但是，超短篇小说这个名字的正式出现，是源于美国。多数人推崇美国作家欧·亨利（１８６２—１９１０）是创始人。他的近三百篇作品，情节生动，笔调幽默。（）其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说，超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在１５００字以内，要概括出普通小说应具有的一切。也可以说，微型小说是一种敏感，从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景，一种新鲜的思想。
微型小说在写作上追求的目标是四个字：微、新、密、奇。
一、微。指的是篇幅微小，不超过一千五百个字。因此，构思和行文时必须注意字句的凝炼，不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字，却具有长篇小说的全部情节。
二、新。指的是立意新颖，风格清新。星新一写作一分钟小说，就极力追求新。他写道：有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说（Ｓｈｏｒｔ－Ｓｈｏｒｔ）混为一谈，这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依＊，而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字，给读者以新题材、新知识，甚至让他们感到惊讶！（星新一《一分钟小说选》）为此，他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法，通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法，反映他在现实生活中的独特的感觉，表现清新的主题，如他的《保修》。当然，微型小说的立意和其它形式的小说作品一样，有时并不是一眼能看出的，有时主题并非一个，是多元化的，这都是可以的。例如美国着名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说：地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声＆＆就写得十分别致而耐人寻味。
三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上，应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧，如同微雕工艺品那样。因此，特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
四、奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半在于一个奇字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
作文六：《快乐的校园生活》500字
快乐的校园生活
快乐的校园生活
时光飞逝，不知不觉中我已度过四年半的小学生涯，还有一年半就要离开我亲爱的母校——阅江楼小学。回忆这四年多的校园生活，是那么的开心、快乐。我想我这辈子都无法忘怀。
在校园里，早晨读书、锻炼身体。课间休息时，我时常和几个要好的同学一起在教学楼的长廊里散步、谈心。有时，会捉一会儿迷藏；有时会趴在栏杆上遥望远处的阅江楼，欣赏大自然的美景；有时，会去沙地玩耍，用沙子堆积一个个想象的东西；有时，大家会互相说些笑话，把对方逗得捧腹大笑。这样的生活真让人感到快乐无比！
中午，作为图书管理员，那是我一天中最愉快的时光。我和其他图书管理员们把图书按照编码送回它们“温暖的家”后，剩下的时间就属于我自己的了。于是，我就一头钻进茫茫的书海中，尽情的遨游。瞧！那一排排高大的书架无声的“站”着，就好象它们知道许多悠远高深而又鲜为人知的秘密，却不愿意别人轻易知晓似的。我就爱去探索这些奥秘，因为它能使我更加知识渊博。
体育课上，我和同学们一起追逐、嬉戏，打篮球，踢足球－－－－－－－。那时我可以自由自在的，无拘无束的放飞我的心情！！
阅江楼小学真是我的乐园，我的校园生活快乐无比，怎么样？你一定很羡慕吧！！
作文七：《快乐的校园生活》600字
快乐的校园生活
保定市雄县第一小学 五（２）班 刘泽木
指导教师：姚艳 邮编：０７１８００
如果我是在大海里挣扎的人，那么校园便是一艘船，把我带回岸边； 如果我是在森林里迷路的人， 那么校园便是一个向导，带我找到回去的路。在校园里的生活，是多姿多彩、五彩缤纷的。
记得我刚跨进校园的第一步，我就喜欢上这里了。上课时，当班主任提到“春游”二字时，我们全班都欣喜若狂。当我们来到那座公园时，我们都被那美丽的花坛迷住了。不知谁说了一句：“我们合影留念吧！”我们不约而同地说了一声：“好！”“咔嚓”一声，我们的照片便照成了，留下了我们美好的回忆！
夏天，天气最热的一段校园时光。我们正感到没趣，我说：“我们来斗牛吧！”随后，我和一位同学用头顶起来，我使出了九牛二虎之力才出现一点胜利的希望。忽然，他一使劲，我就被推到了，唉！ 真是丢面子了。
随着新的学期开始，我们也进入了秋天。树上的叶子都像蝴蝶一样地飘落下来，“快乐农场”里的蔬菜也成熟了。我们拿着小篮子，收获起四季小白菜，我一边收，一边高兴地唱着歌。上课铃“铃铃铃”地响起来，我们几个同学怀着收获快乐与喜悦的心情回了班里。下课了，我们在操场上你追我打的玩着，快乐的笑声传遍了操场。
冬天到了，冬姑娘帮大地上的一草一木都盖上了白棉被。课间时，我们在雪地上玩起了“打雪仗”，你投我，我投你，我们玩得可开心了。
校园里的生活就犹如一支箭，过的好快，一下子快要过完了。我一定会珍惜这段时光，为它画上一个圆满的句号。
作文八：《快乐的校园生活》500字
【快樂的校園生活】 ４丙李錦程
我就讀慈幼葉漢小學，喜歡學校生活，讓我介紹自己的校園生活。
上課的時候，老師講課很生動有
趣。小息的時候，我可以和朋友一起吃
食物、玩耍、談天，還可以到圖書館看
圖書。午膳的時候，我可以和同學一起
吃午飯，還可以分享食物。放學後，同
學可以參加不同的活動：小提琴、女子
足球、中國舞等等。我的校園生活是不
是很豐富多彩嗎？
我很喜歡這間學校。是不是我介紹
完我的學校，你們也喜歡它嗎？
評語：文章切合題旨，文句通順，結構
完整，這是一篇不錯的文章。
【快樂的校園生活】 ４丙何綺婷
你好，我的名字叫何綺婷，今年十歲，就讀四年級丙班。
我喜歡學校的生活，因為可以學習
很多知識和認識很多朋友，多好啊！如
果我們有甚麼學習上的問題，就會互相
幫助和討論，共同去解決問題。在這間
學校，我遇到很多愛護我們的老師和校
工。特別是今年，我們有負責的的班主
任林老師、充滿愛心的英文科許老師和精明的數學科梁老師。
在這一年，我參加了兩項課外活
動，有中國舞班和小提琴班，多姿多彩
的校園生活，我感到很快樂。
評語：文章切合題目要求，結構完整，
這是一篇不錯的文章。
作文九：《快乐的校园生活》400字
快乐的校园生活
泉港区第三实验小学四年四班 张迈升
时光飞逝，不知不觉中，我在三小这个幸福的大家庭里已快乐地成长了四年。四年里，我由一个牙牙学语的幼童成长为一个朝气蓬勃的少年。在这里，我们曾洒下了多少欢歌笑语，留下了多少酸甜苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。
校园，是我们成长的乐土！
课堂上，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们便追随着老师一起在知识的海洋里尽情地遨游，贪婪地啜饮着知识的琼浆。
下课了，同学们纷纷来到操场上开始了丰富多彩的课间活动，有的跑步，有的跳绳，有的打球，还有各种各样的小游戏—— “还珠格格”呀， “雪地”呀， “静夜思”啦??宁静的校园顿时像炸开的锅似的，热闹非凡。灿烂的笑声、同学间的友爱化成了一串串快乐的音符在空气中奏响，大家的心儿也随之欢蹦着??
校园生活，它犹如一本珍贵的相册，收录了我们纯真的岁月，凝聚着我们纯洁的友情，记录着我们快乐的足迹，收藏着我们的每一段欢歌笑语。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致
天涯海角有穿时，只有师恩无尽处。我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱三小这个智慧的摇篮，我们成长的乐园！
作文十：《快乐的校园生活》600字
快乐的校园生活
湖北省竹山县竹坪乡金花小学：陈光复
群山环抱着的乡村校园，
是儿童健康成长的摇篮。
你送走了一个个寂静的黑夜，
又迎来了一个个喧哗的白天……
晨曦还未睁开双眼，
起床号声已经吹响。
寝室里顿时一片欢腾，
楼梯间上下脚步阵阵……
校园里荡漾着欢歌笑语。
太阳还未露出笑脸，
集合钟声已经敲响。
同学们排着整齐的队列，
跑步、做操、舞蹈、晨练……
欢快的号声一遍遍。
一缕缕阳光带来无限的温暖，
校园里已经书声朗朗，
动听的声音传向远方——
祖国优美的语言文章，
孩子们如饥似渴地吮吸着书中无穷的营养。
教师全力打造有效课堂，
学生小组合作学习补短取长，
合作、探究、创新、成长。
各门功课定要齐头并进，
努力学习科学知识实现心中的理想。
大课间活动令人神往，
任凭你张扬个性发挥特长：
人人参入各类竞技——
提高素质，强身健体；
个个练习琴棋书画——
艺术的沃土里成长着希望。
三餐主食兼搭白米细面，
荤素调配均衡营养，
午餐另加一个汤。
学生成长倍受关注，
课间又发营养餐。
星星眨着眼睛悄悄地张望，
教室里依然灯火辉煌。
自主学习蔚然成风，
比学赶帮齐向上，
人人遨游知识的海洋。
就寝钟声已经敲响，
同学们很快进入了甜美的梦乡。 喧闹了一天的校园，
开始慢慢静寂下来，
只有巡夜的教师还在守岗巡防。
最美的乡村校园，
使学生得到了良好的锤炼。 送走了一届届优秀的毕业生， 迎进了一张张幼稚的笑脸。
学校担当着时代的重任，
传播着文明、理想和信念， 培育着满园的芬芳桃李，
放飞着未来的无限希望。
