山蛋蛋类那个红艳艳艳
作文一：《你是我最尊敬的人》2200字
你是我最尊敬的人
窗外的雨“哗哗”的下着，我安静的听着雨落下的声音，看着雨落下时溅起的水珠。思绪不由的飘向那一年……
还记得那年冬天，我刚刚从那美好的梦境中醒来，就听见外面“哗哗”的下雨声。我心不甘，情不愿的背上那该减肥的书包，拿上雨伞，出门时还不忘抱怨一句：“这是什么鬼天气，还要上学，命苦啊！ ”我刚刚打开那冰冷的大门，一阵寒风向我吹来，我冷的打了一个哆嗦，我连忙加快速度走向学校。我虽然打着雨伞，可是还是
有一些小雨点调皮的跳到我身上，衣服多多少少有一些灰色小点，我小心翼翼的跨过水塘，生怕一不小心就摔一个“狗啃泥”将我斑斑点点的衣裳弄脏了。这叫我更加烦恼。我走到一个十字路口，望着路灯上红红的光，这又使我更加厌烦，我无奈的向四周望去，一个身影印入眼帘。他穿着黑白色的衣服，带着一个反光圈，站在马路中央的大伞下，是交警！ 他那宽松的衣服也被调皮的雨点打湿，他的嘴也被寒风吹成紫色……
可是，他依旧站在那里，坚定的比划出每一个动作，注视着拉拉往往
的车辆、行人……我突然十分羞愧，后悔我刚刚说过的话，把我和他拿来比较，就像太阳和一颗卫星的大小，就像小草和森林的比例，就像麻雀和雄鹰的距离……能相提并论吗？ 他在那里忍受着雨点的恶作剧，可是我在学校里，坐在明亮、宽敞的教室里一点儿也不担心； 他在那里经受着寒风的吹拂，可是我在学校里，连一丝风都吹不到，一点也不担心寒风的凛冽； 他在那里一直重复的做着那固定的几个动作，而我在学校里，老师讲着
生动有趣的课，一点也不会无聊……
人群流动了，原来是绿灯亮了，他打着手示，示意我们过街，他做动作时的认真，我可能永远也学不会吧？ 他眼里流露出的坚定，我可能永远也学不到吧？ 我走过街，回望，他依旧站在那里坚定的指示着……窗外还在下雨，只不过变成“嗒嗒……”的声音，仿佛在歌颂着什么，赞美着什么……
你是我最敬佩的人
每个人都有自己敬佩的人，那个人也许是你的偶像，也许是你的朋友，也许是你的亲人，也许是你不认识的
人，而我最敬佩的人，我可以斩钉截铁的告诉大家，那是我最亲爱的妈妈。 我的妈妈到底有什么品质那么值得我敬佩的呢？看看下面就知道了。 我妈妈是一个非常勤俭节约的人，我们在家里喝饮料的瓶瓶罐罐她存起来就算了，就连上市场买菜或是出去逛逛，在路上要是她看到有遗弃的饮料瓶她也捡回家，她说她捡回来的不是垃圾，而是小钱财，那会积少成多，一个月下来可以跟回收站换个三、四十元的话，那么一年下来就可以净赚了四百有多了，你看看吧，你每年的新年都要买衣服，一套下来就四百多，是不是刚好抵上你的新年衣服的
钱啦。我听完后真的很无语，收集一年垃圾才换那么一套衣服，我的心里酸酸的，突然就觉得父母的不容易，和妈妈的用心良苦。
我的妈妈除了勤俭节约，她还有一个令我十分敬佩的地方，那就是助人为乐。
有些日子，隔壁家小明的爸爸妈妈都出差了，家里就剩下小明一个人，而刚好那段时间老是闷闷的雨天，小明因此受那忽冷忽热的天气影响而病倒了，妈妈二话没说，把小明带到医院去看病，几乎忙了一天，给小明做吃的，又监督小明吃药教他做功课，小明的身体还没康复时，妈妈任劳任
怨，迟迟不肯回来，几乎都把我给忘了，为了这事我还责备了妈妈，可是，妈妈的一番话打动了我，她说：“妈妈今天忽略了你也感到很抱歉，但是小明就住在我们隔壁，难道你要妈妈看着他忍受病魔的折磨而袖手旁观吗？我们每个人都有遇到困难需要帮助的时候，遇到什么事，首先将心比心，如果今天遇到困难的换成是你，而又没有人要帮助你走出困境，你怎么凭着那幼小的年龄走出困窘呢？”听完妈妈这一番话，别说我内心有多愧疚了，对妈妈的敬佩马上油然而生。
当然，我妈妈肯定不只是只有那么两种品质值得我敬佩，要说呀，实
在多着呢！总之，她是这世界上最好的妈妈，也是这世界上唯一一个值得我敬佩一生的人。 你是我最牵挂的人
打我出生起，你的心便老挂在我身上，念着我的吃，想着我的穿，盼着我开口学语，憧憬着我长大的模样。 照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子，笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片，忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊！ 小学时我进了寄宿学校，你含泪送我进校门，叮嘱着“要吃好，别省着。”“晚上要盖好被子，别着凉……”一句一句，重复
了一遍又一遍，生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声，我也不曾回头，便无法看到你不舍的眼神，失落的身影，更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。
而后，我变得更“独立”，更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝室的同学没有一个敢上来劝慰，而你的电话却响起，我态度恶劣地应答，你却只是没事一样的告诉我，“多吃水果蔬菜，”“最近会下雨，记得带伞”……讲到最后，我忍无可忍，对
着电话只管说道：“你可不可以不要这么烦？ 没见过你这么啰嗦的！ ”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我，没等到引发战争的电话，却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好，但希望我依旧开心，你依旧说要吃饱穿暖，要照顾好自己。你说你爱我，我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟已深至此，骂不走，赶不跑，她只是牵挂着我。 我终于懂得了牵挂，而现在，我知道开始牵挂在异地工作的你。知道在过节时打一个问候的电话，在你生
病时关心你的病情如何，知道在你不开心的时候给发搞笑的短信，知道……
过去，你牵挂着我，我主导，我让你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。
作文二：《令我尊敬的人500字写人作文》600字
令我尊敬的人５００字写人作文
每当我看到书包里的那本书的时候，我就想起了他——就是我最难忘的人。
有一次，星期天老师说让我们到书店买一本叫《十万个为什么》的书，我听到之后，急忙和朋友小红去书店买书，她扎着牛角辫，红红的脸，翘翘的鼻子很可爱。一本书要２０元，我正好有２０元，而小红有４０元，我们到书店买完书就走了，一路上我们说说笑笑。突然我一不小心绊着一个石头，摔了一个嘴啃地，而那本书也从我手中飞进了下水道中流走了。我顾不得身上的伤，迅速爬起来去找书，可惜那本书已经被水冲的无影无踪了。我心想，现在回家向妈妈要钱。转念一想，不行。因为我回到家爸妈还要骂我，回来书店也已经关门了，我不禁哭起来。这时，小红对我说，不要哭了，我还有２０元，你拿去买书吧。于是我拿着钱又到书店买了书，我们高高兴兴地回家了。
还有一次，考试的时候，我和同学们满怀信心地走进考场，我看见外面有个板上面写着，考生请带米尺。我只是瞟了一眼，根本不知道上面写的是什么。考试开始的时候，老师把试卷发了，我看着上面的题大吃一惊，上面有做图题，我顿时愣住了，正在我着急的时候，听见前面一声“咔嚓”，小红把他的米尺折断了，他将一半米尺递给我。于是我很快地把试卷做完了，下课后我满怀感激地对小红说“谢谢”。
每当我看见书包里的那本书和断了的米尺时，我就想起了他，
他那美丽的笑脸，和那温暖的手。
［令我尊敬的人５００字写人作文］
作文三：《人教版小学语文四年级上《写一个值得你尊敬、佩服的人》个性化习作教学设计》1100字
人教版第九册“积累?运用二”
“写一个值得你尊敬、佩服的人”教学设计
巴东县官渡口小学 桂家庭
【教学目标】
１、能力训练目标：写一值得你尊敬、佩服的人～要写出这个人物的特点～内容具体～语句通顺，目的不是写事～而是通过事来表现人，要写清楚你为什么尊敬或佩服他～用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。
２、情感态度目标：通过写一个值得你尊敬、佩服的人～使学生从中学习先进人物～从小养成良好的行为习惯，培养学生细致观察生活的能力。
【教学重点】
引导学生选定本次作文的事例～展示人物。
【教学难点】
指导学生选取素材～具体记叙～表现特点。
【教学过程】
一、激发兴趣～拓展思路。
１、谈话导入～激发学生习作的兴趣。
在我们的日常生活中～要和许许多多的人接触、交往～只要你用心去观察～就会发现有许多人值得你尊敬、佩服。这次习作就是要求同学们写一个你值得尊敬、佩服的人。
２、各抒已见后～引导学生审题～读懂习作提示，选择一个熟悉的心～通过具体事例～突出你对他的尊敬、佩服原因。
二、展示人物～选定事例。
人物要熟悉～事情要清楚才能选。可把自己最熟悉的人物排个队～筛选出两三个人～想一想他们各自有什么特点，再回忆在他们的生活中有一两件什么事最能表现这个特点～最令你敬佩。从中确定一个最有代表性的人及他，他，最有代表性的两件事。因为写人不能离开具体事～而这件事有代表性才会反映出人的思想品质～不然就会讲空话～没有说服力。
三、具体记叙～表现特点。
确定了作文材料后～如何表现“这个人”的特点呢，一般来说～要抓住人的外貌、神态、语言、行为，动作，、心里活动等方面去观察、琢磨、推敲、描写。重点写好语言与行为，动作，～这就是平时常说的“言”与“行”。因为“怎么说的”、“怎么做的”是最能表现人的思想品质的。写人除了用语言与行动表现人的品质外～还可以从外貌、神态上做些描写～增强感染力。
四、分清主次～详略得当。
写人离不开写事。因此～事情有什么特点要写清楚～但写事是为了写人～所以还要注意不能把事件的全过程不分主次地都写下来～应该有详有略地选择那些最能表现人物品格的内容作为重点写～写具体。
附：本次习作目标量化供学生习作时参考
１、书写工整。 ５分 ２、语句要通顺～不写错别字～注意使用学过的标点符号。 １５分 ３、题目自拟。 ５分 ４、字数在３５０字左右。 ５分 ５、具体记叙～表现人物的特点。 ２０分 ６、选定事例～展示人物。 ２０分 ７、分清主次～详略得当。 ２０分 ８、综合目标。 １０分
作文四：《关于写尊敬的一个人的作文900字》800字
关于写尊敬的一个人的作文９００字 我尊敬的一个人 赤日炎炎的一天，天气热得像蒸笼似的。我吵着让妈妈打开空调，可是一按开关，没有反应，空调罢工了。妈妈说可能是空调里的氟利昂用光了。这真是雪上加霜，我们热得实在受不了，妈妈就打电话给电器公司，叫他们派人来维修。但因为夏天需要维修空调的家庭很多，估计要一两天后才会轮到我家来维修。看来我们不得不忍受酷热了。 可是１个小时后，清脆的门铃声响了。妈妈打开门，惊奇地发现维修公司的维修人员来了。这是一个和爸爸差不多岁数的叔叔，个子不高，又黑又瘦，说着一口外地话，穿着制服，满头大汗。只见他背着沉重的背包，主动套上鞋套，一看就知道是一个非常专业的维修人员。 叔叔来到窗台前，放下背包检查了一下空调机，又用检测仪检测了一下空调，果真是氟利昂用完了。于是他打开背包，翻出一罐氟利昂药水，又抽出一根细长的软体管子，接着打开空调上的一个小盖子，把管子的一头连接着空调，另一头则搭在罐子的一个凸出来的小口上，再配上一个带有仪表的喷枪。突然，从我耳边响起了一阵“哗”的声音，原来，是叔叔按下了开关，正在加药水。等仪表上
的指针从零转到６时，就停了下来。药水加好了，前后不过几分钟，叔叔的技术可真高超。 空调完全恢复正常工作时，叔叔已是满头大汗，口干舌燥，筋疲力尽了。他对我们说：“空调帮你们修好了，可以正常使用了。不过，以后空调不要开得太低，只要在２６度左右就行了。”“等一下”，妈妈说：“还没加满呢！你难道没有看见吗，只加到了６，并没有加到１０１”“噢，氟利昂加到６是最大值，加到１０就是浪费，没有这个必要！”听了叔叔的解释，我和妈妈恍然大悟，他的专业知识真丰富。 叔叔忙碌了很久，修好了我家的空调，连一口水也没有喝，就匆匆赶往下一个需要维修的家庭了。上海有千千万万外地来打工的务工者，这位修理工叔叔便是其中之一。他们来到上海，凭着自己吃苦耐劳的精神和勤劳的双手，为上海的城市建设和人民生活做出了贡献。
作文五：《写最尊敬的人的作文500字》800字
写最尊敬的人的作文５００字 写最尊敬的人的作文５００字
杜老师与“都一样”老师
每个人都有自己所尊敬的人，我最尊敬的人是——杜忆杨老师。
杜老师有个“毛病”，说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“ｄū”，“都”（ｄōｕ）也念“ｄū”，时间一长，同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。
学校的课桌椅坏了，杜老师就会拿去修好，赔了工夫贴上木材。有人见了说：“学校的桌椅坏了，学校会修的，你何必呢，”杜老师说：“我修好了，学校就不用找木工修了，学校木工修和我动手都一样。”
去年洪灾后，学校筹集救灾物资，杜老师捐了１００元，外加三套衣服。事后，光荣榜公布救灾物资名单，竟忘了把他的名字写上。有人发现了，要求单独给他写张光荣榜，杜老师婉言谢绝，他说：“名字写不写都一样。”
一个周日下午，我在上学的路上遇上了大雨，被雨水
１ ／ ２
浇得落汤鸡似的。到了学校，发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了，逐个检查床铺，并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排，不由担心起来，谁知他却叫我们睡到他的房间里，还把我们的被褥晾起来，把我们的衣服烘干。我们感到很不安，杜老师却说：“师生之间还不都一样。”
平时遇到学生生病，他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米，他就拿来米给谁蒸上饭。可是，当同学们还他时，杜老师总是笑呵呵地说：“拿来干什么，快拿回去，还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊，您是我们的好老师。
２ ／ ２
作文六：《关于写尊敬的一个人的作文900字 》900字
关于写尊敬的一个人的作文９００字
关于写尊敬的一个人的作文人９００字
我尊敬的一个人的
赤日炎炎的一天，天气热得像蒸笼似的一。我吵着让妈妈。
打开空调，可可是一按开关，没有反应，空调罢工了。妈妈说空
可能是空调里的氟利昂用光了。这空真是上加霜，我们热得实真
在受不了，妈妈就打电话给电受器器公司，叫他们派人来维修。。但因为夏天需要维修空调的家庭很多，估计要一两天的后才会后轮到我家来维修。看来我们不得不忍受酷热了。来
可是１个小时后，清脆的门铃声响了。妈妈打开门，惊铃奇奇地发现维修公司的维修人员来了。这是一个和爸爸差员不不多岁数的叔叔，个子不高，又黑又瘦，说着一口外地，话，穿着话制服，满头大汗。只见他背着沉重的背包，主只动套上鞋套，动一看就知道是一个非常专业的维修人员。一
叔叔来到窗台前，放下背包检查了一下空调机，又用检检测测仪检测了一下空调，果真是氟利昂用完了。于是他打是开开背包，翻出一罐氟利昂药水，又抽出一根细长的软体水管子，接管着打开空调上的一个小盖子，把管子的一头连个接接着空调，另一头则搭在罐子的一个凸出来的小口上，子再再配上一个带有仪表的喷枪。突然，从我耳边响起了一。阵“哗”的声音，原来，阵
是叔叔按下了开关，正在加药叔水。等仪表上的指针从零转水到到６时，就停了下来。药水加好了，前后不过几分钟，加叔叔的叔
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技术可真高超。
空调完全恢复正常工作时，叔调叔已是满头大汗，口干舌叔
燥，，筋疲力尽了。他对我们说：“空调帮你们修好了，可：以以正常使用了。不过，以后空调不要开得太低，只要在空２６２度左右就行了。”“等一下”，妈妈说：“还没加一满呢～你难满道没有看见吗，只只加到了６，并没有加到１０１”“噢，氟利０
昂加到６是最大值，加到是１０就是浪费，没有这个必要～”费
听了叔叔的解释，我和妈妈恍然叔大悟，他的专业知识真丰富大。。
叔叔忙碌了很久，修好了我家的空调，连一口水也了没有没喝，就匆匆赶往下一个需要维修的家庭了。上海有需千千万万千外地来打工的务工者，这位修理工叔叔便是其者中中之一。他们来到上海，凭着自己吃苦耐劳的精神和勤着劳的双手，为上海劳
的城市建设设和人民生活做出了贡献。这位维修工叔叔虽然地这
位不高，但他却有可贵的奉献精高神，是值得我尊敬的人～神
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作文七：《令我尊敬的人写老师 给尊敬的人的一封信,给我尊敬的人写的信》2900字
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尊敬的人是我们敬佩的人，给我们尊敬的人写信该怎么写呢，下面就爱阅读小编整理了给尊敬的人的一封信范文，供您参阅！
写给尊敬的人的一封信范文篇一
敬爱的刘老师：
１
您好！
谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭，您就像一位慈祥的妈妈，教导我们，关爱我们。
有时，您是和蔼可亲的，有时，您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学时，不适应学校的生活，不懂学校的规章制度，文明礼仪，您就不厌其烦地一遍遍告诉我们；下课了，我们在欢快地玩耍时，您就变成了我们身边的大朋友，加入到我们的行列，和我们一起玩耍；当有同学上课不认真听讲时，您就换了一副面孔，板着脸，把调皮捣蛋的同学叫起来，批评他。
夜深了，星星困得眨眼，老师，可您为了批改好同学们的作业，又下了床，打开台灯，仔细地批改起来。不一会儿，您的脸上露出了疲倦的睡意，可您还是坚持把它改完。
谢谢您！老师，教给了我那么多的知识，传授给我无数
２
的智慧。
在此祝您：身体健康、万事如意！
您的学生
２０ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
写给尊敬的人的一封信范文篇二
敬爱的张老师：
您好！
我是您教过的数位学生中的一位，我不知道我在您的心目中是个好学生还是个坏学生，但是在这里，我想先向您
３
说声辛苦了！
您是我心目中的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。半年来，我们领略了您高超的教学技艺，您讲的课，是那样丰富多彩，每一个框题都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。这么多年来，我第一次遇到一位老师是让我们当堂理解掌握所学知识，这为我课下节约了不少时间可以多做些练习题。这真是我的幸运，您阅历丰富，经验充足，可真是一位无可挑剔的好老师。您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现，但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来有伟大的成就。您严归严，可在课堂上，您铿锵有力的声音传遍了教师的每个角落，让我们节节课都精神倍儿棒，打破了以往对政治课有一丝无聊的臭习惯，除此以外，您总会为我们讲上一些待人处世之道，让我们在这些事例中学到了不少，让我们在日常生活中也能运用到您教给我们的精华，真心谢谢您。您教会我们政治水平最后会汇成两个阿拉伯数字，而这足以影响我们的一生，让我们时刻注意自己，严格控制自己，才得以保全自己的政治成绩。因为您，我记下了千教万教，教人求真；千学万学，学做
４
真人；因为您，我记下了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平；因为您，我记下了复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。您让我们认识了伟大无私的段逸夫，您让我们认识了不一般的李连杰，您更让我们认识了您对我们教育的方方面面的周到。我们的生活有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长．．．．．．老师，太谢谢您了！试问，这么优秀的老师如若我们仍旧不懂得珍惜，不懂得把握机会，那我们在以后道路中的过关斩将可要煞费一番苦心了。
总而言之，言而总之，我对您的课堂满意至极，至于课后的功夫，还需我加大马力，我相信，您的教育方式定为我们绝大多数人所适用。老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献。一千声一万声谢谢都无法回报您对我们的教导。但词穷的我也只能再次说声感谢您！
祝张老师：身体健康，事业有成！
５
您的学生
２０ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
写给尊敬的人的一封信范文篇三
敬爱的朱老师：
你好！
大家都说，一位好老师的教育可以让他的学生一辈子感激不尽。您是辛勤的园丁，而我无时无刻沐浴着您的阳光雨露。
您从五年级开始教我们，您是那么亲切和蔼，为了我们不惜增加自己的工作量，看着同学们的文章一篇篇的被发
６
表，您的脸上露出了欣慰的笑容，您为了我们的作文水平提高，天天让我们写日记，我们竟然还误会您，我在这儿跟您说声对不起我们一天天的在长大，您在一天天的衰老，在新的一年里来不及跟您说声祝福，祝老师在新的一年里越活越年轻，我们只有半个学期的时间了，我永远也忘不了您为我们起早贪黑，您上课的时候严肃认真，下课的时候是和我们打成一片，您就像我们的知心朋友一样，我们遇到困难时，都是您在我们身边为我们排忧解难。
我们的朋友都跟我抱怨他们的老师对他们太严厉了，而我却摇了摇头，用冰心奶奶的话：成功之花，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
老师您如同我们的父母一样，照顾我们，谢谢您！
祝你：
７
永远年轻！
您的学生
２０ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
写给尊敬的人的一封信范文篇四
尊敬的语文老师：
您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个好先说。
自从＊年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。
８
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的＊同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么经过一阵开导，＊终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声＊高兴地笑了，我们也会心地笑了。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。
祝身体健康工作顺利天天开心！
９
此致
敬礼
您的学生：＊＊＊
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１０
作文八：《如何写一个自己尊敬或佩服的人》1000字
如何写一个自己尊敬或佩服的人
一、习作要求
这个题目是要求写人的记叙文，而且是写一个自己尊敬、佩服的人。他们具有某种特长与本领，或对你有过帮助与教导。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，要通过一件或几件事写出你尊敬或佩服的原因，注意把内容写具体。
二、写作指导
这次作文练习，要求写一个人，通过具体事例，表现人物的品质；通过外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点．动笔之前，我们应该怎样考虑呢？
我们写一个人，实际上是写这个人给我们的感受。这个人是以什么给我们感受的呢？以他所做的事情和他在事情中的外貌、动作、语言、神态。前者能让我们感受到他的品质，后者能让我们感受他的特点。因此，我们写这个人给我们的感受，就要围绕这个人的品质和特点来写。
围绕一个人的品质写，就要写他的事例，一件或两件曾让你感受到他的品质的事例。写一件，要突出他一个方面的品质；写两件，则是表现他两个方面的品质，也可以是表现一个方面品质的。这样看，围绕品质写事例，就有三种写法，你可以根据自己的情况采用其中的一种。
三、范文欣赏
“马尾巴”
在昨天的语文课，班主任张老师正讲得起劲，我懒洋洋地趴在桌上，
尽想找点“事儿”做做。
前排的女同学，长长的头发，用一根红绸带扎了一条“马尾巴”。她回答完问题后，马尾巴一甩，神气地坐了下来，接着又是老师的表扬。哼，臭美！
“马尾巴”慢慢地垂下来了，再低一点儿，再低一点。好，我摸出剪刀，一根又一根的发梢落在我的桌上，她毫无察觉。我偷偷地笑着，剪着??同桌用手轻轻地碰了我一下，我连忙收起剪刀。张老师的目光扫了过来，我马上装出一副专心听讲的样子。
张老师转过身在黑板上写字了，我抓住机会揪住“马尾巴”的一根头发，用劲地往下一拉，“马尾巴”身子一颤，转过身来，狠狠地瞪了我一眼。等她一转身，我又揪了一根。
“哎唷”！一声尖叫。
“什么事？”张老师关切地走到“马尾巴”跟前。
我的心“怦怦”直跳。张老师向来很偏爱这个尖子生，这回我又得挨训了。更糟的是，如果告到我爸爸那儿，可免不了受皮肉之苦。
“我，我的背??不??不小心??撞在桌角上，撞痛了！”“马尾巴”红着脸支支吾吾地说。
教室里响起了“吃吃”的轻笑声，“马尾巴”脸更红了，委屈地低下了头。
放学了，我鼓起勇气，追上去，第一次叫她的名字：“春燕，我??我以后再也不会扯你头发了。”
“小雷，扯头发的事不用说了。以后上课专心一点儿，好吗？”
这话她不知说了多少次，我觉得这一次她说得特别好听。她的“马尾巴”一甩一甩的，又向前走去。我突然发觉这“马尾巴”是多么漂亮啊！
作文九：《我尊敬的人作文400字写清洁工 》1400字
我尊敬的人作文４００字写清洁工
我尊敬的人作文４００字写清洁工我最敬佩的这个人，不是警察，不是工人，也不是司机叔叔。
我最敬佩的这个人就是，每天都在马路边上劳动的环卫工人。环卫工人每天都非常的累，在马路的边上辛苦劳动。
环卫工人在阳光下做事、劳动，非常的累。可是有些习惯非常不好的人竟然把垃圾随意丢在上或是把可回收垃圾放进不可回收的垃圾箱的里面。还要环卫工人要扫垃圾，又要到垃圾箱里去把那两类垃圾重新分类。
还有人竟然把口香糖吐到地上，这样的ブ人有多么可恶。口香糖吐到地上，你踩一ì脚我也踩一脚他再踩一脚。口香糖不就完 全被粘在地上了吗？
有些人比这种人跟戡可恶，他竟然敢使劲一脚把垃圾桶踢翻。 这样的话环卫工人就还要把垃圾全部都捡扃回垃圾箱，又还要用手把地上的口香糖清贻理掉，尤其是天气还这么的炎热。
环卫讶工人的工作真辛苦。
我尊敬的人作文４晕００字写清洁工在我的心里我最敬佩的人玎是清洁工。
因为他们是那样的勇敢、勤忿劳、不知疲倦??在我刚刚
起床时，或者锐在我上学时，或者是在寒冷的冬天，或者肼是在炎热的夏天，我都会在早晨天刚刚亮ゃ时，甚至天还没亮时，我就会看到大公路揎上有着熟悉的身影。啊！他们就是那伟大俜，勇敢的清洁工！在这一年年，一月月，塔一天天的早晨，总会看到他们那熟悉的身氚影，他们身上穿着破旧的衣服，但是他们髂的心灵却是崭新的！当他们回到家时还是姐要给自己的儿女做饭；当他们把路上的垃ノ圾清理干净后，还要??在他们这样劳累尕的情况下，他们的衣服已经是脏的了，可 是这脏的无法形容的公路，却变成了新的跹。
在劳累在奋斗之下，他们飞了起来，髯飞的好高好高。可是原来在空中扔垃圾的筠孩子们一下子摔在了地上。这种精神，在萝我们心中是一种美，是一种说不出的美，车在清洁工的心里却是一种说不出来的幸福 。
啊！在天不明不暗的时候，我总是看敫到第一支队伍，他们是清洁工！
是他们求把这垃圾成堆的世界变成了一朵芬芳扑鼻 的鲜花。
我尊敬的人作文４００字写清轾洁工世界上令人敬佩的人不胜枚举。老师洋释疑解惑令人敬佩，抗日英雄大无畏令人堠敬佩，父母无私奉献令人敬佩??但我今 天想写的是令我最敬佩的人——一位平凡搓的清洁工人。
每天早上，我吃过早饭，莺朝学校走去，走在那一条我熟悉的小巷里纱。突然，一股非常刺鼻的恶臭从垃圾箱中骟袭来。我忙用双手捂住鼻子，头也不回，淄一口气儿跑了很远。
放学后，我背着书伶包，唱着歌，迈着轻快的步伐朝家走去。？当我快到巷中那个垃圾箱时，我担心刺鼻缺的恶臭再度袭来，于是，先用双手将鼻子 捂住??可当我走到垃圾箱旁时，奇迹出び现了，垃圾箱中的恶臭竟没了，我回头一旖看，垃圾箱快空了，里面的“客人”所剩巴无几了。我想：我是不是走过头了？不对 呀！是这里。我再仔细一看，垃圾箱旁多 了个人，只见她低着头，用扫帚把垃圾箱鬼中的“客人”赶了出来！她任劳任怨地推蕻着垃圾车，把刚刚赶出来的“客人”轻轻？地扫起来，然后，用铲子一铲一铲地送进合垃圾车，倒进垃圾箱。
这些年，无论是嵯刮风起雾还是寒冬酷暑，她都一如既往地设清洁街道。有个冬天的清晨，寒气刺骨，祟人们都穿着厚厚的棉袄，裹着保暖的围巾父，行色匆匆赶着上班上学。我看见清洁工客人穿着单衣，大汗淋漓地清除垃圾，让整纣条街变得干干净净。我想：清洁工人多么廊辛苦啊！
我对清洁工人有种说不出的敬胱意，对清洁工人的工作更是敬仰。我敬佩篝清洁工人不图回报，无私奉献的精神！
作文十：《给你最尊敬的老师写一句毕业赠言》4200字
篇一：给敬爱的老师们的毕业赠言
小学毕业赠言给老师
发布时间：２０１３－０４－２５ 阅读量：１２９９８３ 日记本：《赠言》
小学毕业赠言给老师
有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘～ 教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越快慰；即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
１
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾Ｊｉ起过多少美妙的涟漪～
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引Ｊｉ荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。
一个和孩子长年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。
啊，老师——人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵～
老师，这个光彩夺目的称呼，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
滴水，可以穿透顽石；微雨，可以滋润幼苗；慈爱，可以医治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵～
小学毕业给老师的赠言
（１）亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游；是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦
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了！＆ｑｕｏｔ；
（２）三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真～而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开
放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师 敬爱的老师，是您给了我健飞的翅膀，是您给了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，将照亮我的一生．
（３）光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。 您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。 不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。
３
（４）老师你如一位园丁，每天浇灌这我们这些祖国的花朵，你浇灌的是太阳 水 肥料，也是知识。
（５） 一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师～我会带着这些话踏入中学的大门。
一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您，亲爱的水～
（６）我在绿荫下为你祝福，老师～我们就像这棵树上的叶子，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后，捎上祝福，静静地在你四周撑起一片阴凉。 敬爱的惠子老师：
我是您培育的一棵小树苗，如今，六个春秋已飞逝，小苗已长成一棵健壮的小树了，这倾注了您多少的心血啊～曾经，抱怨过您留的作业多；曾经，抱怨过你课堂很严厉；曾经，抱怨
过您……现在想想，当时是多么的无知呀～六年了，您如春蚕，用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年，课堂上，您将知识毫无保留地传授给我们；课间，您与我们共欢笑，成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴，我终生难忘。
４
惠子老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻。您的爱如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您——天下最好的老师、最慈爱的妈妈、最贴心的朋友～
小学毕业赠言给老师
老师，您还记得我吗，那个顽皮而不懂事的孩子．当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边．您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放．
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花．
教诲如春风，师恩似海深．
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心．
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存～
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬～
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安～
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发． 向您致敬，敬爱的老师～
我在花朵旁为你祝福，老师～我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早
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上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。
我在小河边为你祝福，老师～我们就像这条河里的水珠，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个清风鸣蝉的夜晚，捎上谢意，静静地在你四周撒下一滴清凉。
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“
谢谢”，用我所有的真诚．
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心．愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足～
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢
加减乘除，算不尽您作出的奉献～诗词歌赋，颂不完对您的崇敬～您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福～
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在～
园丁，，崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方～
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？ 小学毕业赠言给老师 给岱山小学２０１３届毕业生同学的赠言 毕业赠言给老师 我的爱恋 毕业赠言给老师 让生命散发书香 小学毕业赠言给同学 他她 毕业赠言给母校 翩翩和老龚
篇二：毕业留言：写给我最敬爱的老师
毕业留言：写给我最敬爱的老师 １、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
２、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 ３、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意， ４、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞
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的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮～ ５、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 我感谢您，感谢您对我的精心培育。 ６、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨～ ７、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花～ 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收～
篇三：给老师的最温馨的毕业赠言
１、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 ２、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈？？老师，我生命的火花里闪耀着一个您～ ３、值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆～ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。 ４、忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田；昨天，您把我领进知识的大门；昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血；昨天？？如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——
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我的恩师。祝您桃李满天下～ ５、老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过去，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么来回报您呢，你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼；多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里～明天，我即将踏入中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋？？ ６、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 ７、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 ８、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺～ “桃李满天下”，是教师的荣耀。 ９、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的老师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您～ １０、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
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