享受人生781
作文一：《初中作文提纲示例》2900字
篇一：作文提纲写法举例
作文提纲写法举例
１、记叙文：
标题：记一场鼓号仪仗队比赛
主题句：团结就是力量。
内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：总分总（可选择：事件发展的纵向式，或若干片断组合的并列式） 正文：
一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。
二、中间 从前到后详细叙述事情过程。
１（出发。时、地、人等以及心理。
２
３４（成绩。心情。点出意义即主题句。
三、结尾： 重申意义，照应开头，发出感慨。
２、议论文提纲
１
标题：生日
主题句：生日应当过得有意义。
内容简介：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。
结构：并列式。
正文：
一、开头：论题即生日。
二、中间：论证
１２（１（２？？
？？
三、结论：照应开头，重申论点。
注：
１、有下划线的加粗字体部分为格式规范，须抄写下来；其余结合本次作文题，按照自己的构思仿照例子写好提纲。要写开头和结尾。
２、若写记叙文，须在以上举例中“？？”位置写一个细节描写，服务于主题；约３００字。 若写议论文，须在以上举例中“？？”位置写一个事例论证（事例概述＋简要说理），服务于论点。约３００字。
篇二：提纲示例
题目：记一次拔河比赛（写一件事的记叙文）
２
正文：
一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。
二、中间 从前到后详细叙述事情过程。
１（出发。（时、地、人等以及心理 ）
２（到达。（有场面描写）
３（比赛。（细节、个人、自己的感受） （详写）
４（成绩、心情。（点出意义即主题句——中心思想、启发）
三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨
题目：我的外公（写几件事记叙文）
一、中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人
二、层次安排：
（１）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）
（２）中心部分：
？外公充分利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 （以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。
？外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语 言为主——略写）。 ？外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）。
（３）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，
３
进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。
题目：善言者必贤乎（议论文）
一、开头部分：提出中心论点：
善言者不一定是贤才，贤才也不一定善言。
二、中间部分：多角度分析论证：
１．善言者不一定是贤才（秦桧 、魏忠贤）
２．贤才也不一定善言（莱特兄弟）
３．善言的人也有贤者（魏征、**）
三、结尾：重申中心论点
题目：好习惯成就亮丽人生（议论文）
一、开头部分：
１、 叙述一个优秀大学生求职失败的经历。
２、 分析失败因素，提出论点：好习惯于人的一生有着非常重要的作用。
二、中间部分
１、 好的学习习惯成就非凡事业。
２、 好的生活习惯成就有序人生。
３、 好的行为习惯成就和谐社会。
三、结尾部分：
好的行为习惯于事业、人生，仍至社会关系密切，号召年轻人，应该乘小，乘年轻陪养良好习惯，必将受益终身。
篇三：作文提纲格式＋例子
４
如何制定作文提纲呢，作文提纲一般包含三部分内容：
（１）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（２）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（３）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
？安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
？确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
？依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
？设计好点题的时机及具体的方式、方法。
？考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲：
题目：美好一瞬间
５
主要内容：体育课时，同学小时在跑步过程中晕倒了，同学纷纷上前探看。
中心思想：关心同学、急人所急。
结构安排：
一、同学小时在体育课上，跑步时晕倒。（略）
二、同学热心上前探看。（重点段）
１（同学把我扶到小时扶到树荫下。（次详）
２（几位同学帮她倒水。（详）
３（同学们小老师报告情况，情绪焦急。（次详）
三、对同学们的行为我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢，
第一，形
式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题，立意是否明确、深刻，对选择的材料还需要进一步做哪些取舍，材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心，推敲后，做出必要的修改。自己
６
满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
７
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作文二：《作文提纲示例》1800字
作文题：
据上海媒体报道～上海女生用奶瓶做茶杯已是一种普遍现象。《北京晨报》也报道了北京高校里类似的现象～校园里时常可以看到这类热衷于“哺乳行为”的女大学生～她们左手拿着五颜六色的奶瓶～右手抱着英语六级必过》～让外人大跌眼镜。
读了以上材料～一定会引发你的联想、思考和感悟～请围绕上述现象～联系生活实际～自选角度～自定题目～拿出一篇千字作文的写作思路并尝试列出写作提纲。
提纲（一）（逻辑思维）
题目：不唱“摇啊，摇”
观点：不能拒绝长大，祖国建设需要我们“成材”，更需要我们“成人”。 文章构架：
？ 现象分析：材料中的这种青年人的“男孩子”“女孩子”心态
表面上看是“童心未泯”的表现，实际上是拒绝长大的心理
在作祟，为了逃避社会压力，推卸社会责任。
２（例证：台湾、日本的“单身寄生贵族”，已到成婚年龄却赖在
父母身边，为了逃避婚姻家庭生活的责任。
３（推断分析：此心态不仅不利于青年人的健康成长，而且对社
会的发展也是不利的。
４（立论：青年人应正视成长，适时担负起自己的责任。
提纲（二）（逆向思维）
题目：呼唤童真（我要奶瓶）
观点：“大小孩”挺可爱，“小大孩”才可怕，我们需要童真。 文章构架：
１（对材料稍加评论：此现象无可厚非，而且恰恰是人们呼唤童真
的表现。
２（联系生活实际例证：文坛“小鬼当家”现象，如方舟《正在发
育》“男友标准”、８岁娃娃称“老吴”、６—２９网恋不知情、“蜡笔
小新”受欢迎、日本女童化妆、学生干部领工资等“小大孩”现
象。
３（分析：“童年期”过早消失，缺乏童趣的危害。
４（用“欢乐蹦蹦跳”时间延长来证明人们呼唤童真、童趣，老子
所云：“含德之厚，比于赤子（小孩子）”也是提倡人人都有一颗
童心，观点得证。
提纲（三）（辨证思维）
题目：自然长大
观点：人应自然长大，任何违背自然规律的行为都不会有好结果，但即
使是在成人的世界里，也应保持一颗赤子之心。
文章构架：
１（对材料作适当分析，联系Ａｌｅｎ永远２５岁的例子，认为这种现
象都属不正常，人不能违背自然规律。
２（联系生活中的一些现象，如小儿早熟、青年幼稚等有代表性的
例子，具体分析“拔苗助长”和“拒绝长大”的不良后果，提出
人应自然长大的观点。
３（进一步论证“长大成人”和“失去童心”并不矛盾，“童心”
并非“不负责任”的代名词，在成人的世界里，在勇挑社会、家
庭重担的同时，仍当不失一颗纯真、善良的赤子之心。
提纲（四）（发散思维）
题目：让我们自在地长大（如此“温室效应”）
观点：青年人“长不大”是由国家有待改进的教育体制和家庭教育造成的。
文章构架：
１（结合材料指出，此现象确实要引起我们的注意，除了要对这些
青年人作适当的教育和引导外，造成这一现象的原因更值得我们
探究。
２（从“孩子画不出梦境”这一报道和巴金老人的一席话引出中小
学生（甚至刚懂事的孩子）课业负担太重，使得童趣早逝，而进
入大学，一身轻松，于是行为上重返童年。
３（从寄宿制学校里学生的娇惯病，引出是社会和家长把我们当小
孩子，他们的溺爱使我们没有锻炼的机会，因此长不大。
４（由《狮子的雄壮》一文引出，要让孩子长大就要放手让他们实
践锻炼，在经历挫折中成长，实践比书本知识有用，而磨练更有
利于成长。
提纲（五）（发散思维）
题目：“大丸子”层出不穷
观点：大学生叼奶瓶是随时代发展而产生的“心理需求年轻化倾向”的
表现之一，而人们的这种心理年轻化是社会进步的必然趋势。 文章构架：
１（女大学生流行使用奶瓶，没什么值得大惊小怪的。这种“年轻
化”现象存在于这个社会的各个年龄段人群中。例证：上海白领
丽人爱看《樱桃小丸子》；日本男青年“返童”现象；三四十岁自
称“男孩”、“女孩”；七八十岁穿红戴绿??如此种种，心理学家
的术语是“心理需求年轻化倾向”。
２（进一步论证这种倾向是社会进步的必然趋势。
现代医学证明，人起码可以活到１２０岁，所以２０００年前的那套？
“三十而立，四十不惑??”的理论早该被推翻，１００岁再“知
天命”也不算晚。
？五六十岁老太太扎小辫，穿肚兜跳舞屡见不鲜，人们的物质生
活水平提高了，精神需求也相应提高，年龄不是界限，调整好心
态就能“永保青春”。
３（上海正步入“老龄化城市”，也许这种“心理需求年轻化”的
盛行是让她不失勃勃生机的有效途径之一，我们不要把它看作“洪
水猛兽”。
作文三：《深二模作文提纲示例》6400字
深二模作文提纲示例 【原题回访】 原题回访】 阅读下列文字，根据要求作文。 阅读下列文字，根据要求作文。 《论语》里有如下记载： 论语》里有如下记载： 子贡问曰： 乡人皆好之，何如？ 子曰： 子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可 也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也，不 ”“乡人皆恶之，何如？ 子曰： 未可也， 乡人皆恶之 如乡人之善者好之，其不善者恶之。 如乡人之善者好之，其不善者恶之。” 这段话的意思是说，子贡问孔子： “ 这段话的意思是说，子贡问孔子： 一个乡的人都 称赞他，这个人怎么样？ 孔子说： 还不行。 称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子 贡又说： 一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？ 贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？” 孔子说： 这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他， “ 孔子说： 这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他， 一个乡的坏人都讨厌他。 一个乡的坏人都讨厌他。” 请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定， 请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，不少 于 ８００ 字。
角度一： 角度一：人之善者皆好之
题目： 题目：有一些精彩应善者皆好
三点备选： 三点备选： １．专注事业者， １．专注事业者， 应善者皆好 专注事业者 ２．广播爱心者， ２．广播爱心者， 应善者皆好 广播爱心者 ３．独树一帜者， ３．独树一帜者， 应善者皆好 独树一帜者 ４．功勋卓著者， ４．功勋卓著者， 应善者皆好 功勋卓著者 ５．包容大度者， ５．包容大度者， 应善者皆好 包容大度者 ６．坚持正义者， ６．坚持正义者， 应善者皆好 坚持正义者 ７．取之有道者， ７．取之有道者， 应善者皆好 取之有道者 ８．勇开风气者， ８．勇开风气者， 应善者皆好 勇开风气者 ９．深谋远虑者， ９．深谋远虑者， 应善者皆好 深谋远虑者 １０．脚踏实地者， １０．脚踏实地者， 应善者皆好 脚踏实地者 例子备选： 例子备选： １．每年海子的祭日， １．每年海子的祭日，分布在世界各地的读者都会用不 每年海子的祭日 同方式纪念他 ２．高锟。梁文道撰文表达歉意＼ ２．高锟。梁文道撰文表达歉意＼敬仰和祝福 高锟
华人科学家高锟获诺贝尔物理学奖
分许， 北京时间 １０ 月 ６ 日下午 ５ 点 ４５ 分许， ２００９ 年度 诺贝尔物理学奖在瑞典皇家科学院揭晓， 诺贝尔物理学奖在瑞典皇家科学院揭晓，华人科学家 高锟、拥有美国和加拿大双重国籍的威拉德· 高锟、拥有美国和加拿大双重国籍的威拉德·博伊尔 和美国人乔治·史密斯 ３ 人共同获得这一荣耀。高锟 和美国人乔治· 人共同获得这一荣耀。 获奖，是因为他在“ 获奖，是因为他在“有关光在纤维中的传
输以用于光 学通信方面”做出了突破性成就。 １９３３ 年生于中国上 学通信方面”做出了突破性成就。 海的高锟有“光纤之父”之称，曾任香港中文大学校 海的高锟有“光纤之父”之称，曾任香港中文大学校 长。早在 １９６６ 年，高锟就在一篇论文中首次提出用 玻璃纤维作为光波导用于通讯的理论…… 玻璃纤维作为光波导用于通讯的理论…… 华人科学家高锟 为当今互联网发展铺平道路
他将获得今年物理学奖一半的奖金， 他将获得今年物理学奖一半的奖金，共 ５００ 万瑞 典克朗， 典克朗，约合 ４７８ 万元人民币 瑞典皇家科学院常任秘书贡诺·厄奎斯特在记 瑞典皇家科学院常任秘书贡诺· 者招待会上说，高锟在“ 者招待会上说，高锟在“有关光在纤维中的传输以用 于光学通信方面”取得了突破性成就， 于光学通信方面”取得了突破性成就，他将获得今年 物理学奖一半的奖金， 万瑞典克朗（ 物理学奖一半的奖金，共 ５００ 万瑞典克朗（约合 ４７８ 万元人民币）；博伊尔和史密斯发明了电荷耦合器件 万元人民币）；博伊尔和史密斯发明了电荷耦合器件 ）； （ＣＣＤ）图像传感器，将分享今年物理学奖另一半奖 ＣＣＤ）图像传感器， 金。 诺贝尔物理学奖评选委员会主席约瑟夫· 诺贝尔物理学奖评选委员会主席约瑟夫·努德 格伦用一根光纤电缆形象地解释了高锟的重要成就： 格伦用一根光纤电缆形象地解释了高锟的重要成就： 早在 １９６６ 年，高锟就取得了光纤物理学上的突破性 成果， 成果，他计算出如何使光在光导纤维中进行远距离传 输，这项成果最终促使光纤通信系统问世，而正是光 这项成果最终促使光纤通信系统问世， 纤通信为当今互联网的发展铺平了道路。 纤通信为当今互联网的发展铺平了道路。 博伊尔和史密斯 共同发明 ＣＣＤ 图像传感器 使摄影技术彻底革新，推动医学和天文学发展， 使摄影技术彻底革新，推动医学和天文学发展， 在疾病诊断、人体透视等领域用途广泛 在疾病诊断、
另一位评委英厄马尔· 另一位评委英厄马尔·伦德斯特勒默手持一部 数码照相机深入浅出地描述了另两位科学家的成就。 数码照相机深入浅出地描述了另两位科学家的成就。 他说， １９６９ 他说，博伊尔和史密斯 １９６９ 年共同发明了 ＣＣＤ 图像 传感器。这个传感器好似数码照相机的电子眼， 传感器。这个传感器好似数码照相机的电子眼，通过 用电子捕获光线来替代以往的胶片成像， 用电子捕获光线来替代以往的胶片成像，摄影技术由 此得到彻底革新。 此得到彻底革新。 此外，这一发明也推动了医学和天文学的发展， 此外，这一发明也推动了医学和天文学的发展
， 在疾病诊断、人体透视及显微外科等领域都有着广泛 在疾病诊断、 用途。 用途。 在记者招待会上， 在记者招待会上，厄奎斯特还拨通了博伊尔的电 话向他表示祝贺。 岁高龄的博伊尔表示， 话向他表示祝贺。８５ 岁高龄的博伊尔表示，能够成为 今年的获奖者他非常激动， 今年的获奖者他非常激动，自己从来没有想过会获得 诺贝尔奖。 诺贝尔奖。 人物揭秘＞＞＞ 人物揭秘＞＞＞ “光纤之父”美誉遍世界 光纤之父”
３．钱学森获“ 年感动中国年度人物” ３．钱学森获“２００９ 年感动中国年度人物”． 钱学森获
４．数以千计的香港市民，素不相识的网友自发哀悼为 ４．数以千计的香港市民，素不相识的网友自发哀悼为 数以千计的香港市民 救助玉树儿童而献身的义工黄福荣 ５．全身心投入慈善事业，比尔· ５．全身心投入慈善事业，比尔·盖茨赢得了全世界人 全身心投入慈善事业 民的尊重。 民的尊重。 ６．特蕾莎修女 年毫无争议地获得诺贝尔和平奖， ６．特蕾莎修女 １９７９ 年毫无争议地获得诺贝尔和平奖， 是 ２０ 世纪 ８０ 年代美国青少年最崇拜的 ４ 位人物之一 ７．雨果 ７．雨果 维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖， 维克多·雨果是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国 文学史上最伟大的作家之一。 文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个 １９世纪，他的文学生涯达６０年之久， １９世纪，他的文学生涯达６０年之久，创作力经久 世纪 ６０年之久 不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力， 不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读 者具有永久的魅力。 者具有永久的魅力。 雨果１８０２年生于法国南 雨果１８０２年生于法国南 １８０２ 部的欠尚松城。祖父是木匠， 部的欠尚松城。祖父是木匠，父亲是共和国军队的军 官，曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫·波拿巴授予 被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫· 将军衔， 是这位国王的亲信重臣。 将军衔， 是这位国王的亲信重臣。 雨果天资聪慧， 雨果天资聪慧， ９岁就开始写诗。１５岁写的《读书乐》受到法兰西 岁就开始写诗。１５岁写的《读书乐》 岁写的 学士院的奖励；２０岁时因发表诗集《颂歌与杂诗》， 学士院的奖励；２０岁时因发表诗集《颂歌与杂诗》， 岁时因发表诗集 国王路易十八赐给他年金。 国王路易十八赐给他年金。 １８２７年 雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。 １８２７年，雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。 剧本虽未能演出，但那篇序言却被认为是法国浪漫主 剧本虽未能演出，但那篇序言却被认为是法国浪漫主
义的宣言，成为文学史上划时代的文献。 义的
宣言，成为文学史上划时代的文献。它对法国浪 漫主义文学的发展起了很大的推动作用。 漫主义文学的发展起了很大的推动作用。 １８３０年 １８３０年７月，法国发生了“七月革命”，封建复 法国发生了“七月革命” 辟王朝被推翻了。雨果热情赞扬革命， 辟王朝被推翻了。雨果热情赞扬革命，歌颂那些革命 者，写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 牺牲的英雄 １８３ １年发表的《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主义的 年发表的《巴黎圣母院》 小说。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测， 小说。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测， 富有戏剧性和传奇色彩。 富有戏剧性和传奇色彩。 “七月革命”之后，法国建立了以金融家路易·菲力 七月革命”之后，法国建立了以金融家路易· 浦为首的大资产阶级统治的“七月王朝” 浦为首的大资产阶级统治的“七月王朝”。七月王朝 不断对雨果进行拉拢，１８４１年雨果被选入法兰西 不断对雨果进行拉拢，１８４１年雨果被选入法兰西 学士院，１８４５年 路易· 学士院，１８４５年，路易·菲力浦封他为法兰西贵 族世卿，还当上了贵族院议员。 族世卿，还当上了贵族院议员。雨果创作中的斗争热 情减弱了， １８４３年， 《 情减弱了， １８４３年 他写了一个神秘主义剧本 卫 戍官》，上演时被观众喝倒彩，遭到了失败。 戍官》，上演时被观众喝倒彩，遭到了失败。雨果为 》，上演时被观众喝倒彩 此沉默了将近１０年没有写作。 此沉默了将近１０年没有写作。 １０年没有写作 １８４８年 １８４８年６ 月，巴黎人民举行革命，推翻了七月王朝，成立了共 巴黎人民举行革命，推翻了七月王朝， 和国。开始雨果对革命并不理解， 和国。开始雨果对革命并不理解，但当大资产阶级阴 谋消灭共和国时， 谋消灭共和国时，雨果却成了一个坚定的共和主义 者。１８５１年１２月，路易·波拿巴发动政变，雨 １８５１年１２月 路易·波拿巴发动政变， 果参加了共和党人组织的反政变起义。路易· 果参加了共和党人组织的反政变起义。路易·波拿巴
上台后建立了法兰西第二帝国。他实行恐怖政策， 上台后建立了法兰西第二帝国。他实行恐怖政策，对 反抗者无情镇压。 雨果也遭到迫害， 不得不流亡国外。 反抗者无情镇压。 雨果也遭到迫害， 不得不流亡国外。 流亡期间，雨果一直坚持对拿破仑三世的斗争， 流亡期间，雨果一直坚持对拿破仑三世的斗争，他写 政治讽刺小册子和政治 讽刺诗，猛烈抨击拿破仑三世的独裁统治。这时期，
讽刺诗，猛烈抨击拿破仑三世的独裁统治。这时期， 他先后发表了长篇小说 《悲惨世界》、《海上劳工》和《笑面人》。 １８ 悲惨世界》、《海上劳工》 》、《海上劳工 笑面人》 ７０年普法战争爆发， 年普法战争爆发， 法国在色当兵败之后，普鲁士军队直逼巴黎。 法国在色当兵败之后，普鲁士军队直逼巴黎。在这国 家危亡的紧要关头， 家危亡的紧要关头，雨果 在流亡了１９年之后回到了祖国。他到处发表演讲， 在流亡了１９年之后回到了祖国。他到处发表演讲， １９年之后回到了祖国 号召法国人民起来抗击 德国侵略者，保卫祖国。 德国侵略者，保卫祖国。他还用他的著作和朗诵诗歌 得来的报酬买了２门大炮，表现了崇高的爱国精神。 得来的报酬买了２门大炮，表现了崇高的爱国精神。 巴黎公社起义时，雨果并不理解这次革命。 巴黎公社起义时，雨果并不理解这次革命。但当公社 失败后，反动政府疯狂镇压公社社员时， 失败后，反动政府疯狂镇压公社社员时，雨果又愤怒 谴责反动派的兽行，他呼吁赦免全部公社社员， 谴责反动派的兽行，他呼吁赦免全部公社社员，并在 报纸上宣布将自己在比利时首都布鲁塞尔的住宅提 供给流亡的社员作避难所。为此， 供给流亡的社员作避难所。为此，他的家遭到反动暴
徒的袭击，他自己险些丧命， 徒的袭击，他自己险些丧命，但他仍然坚持自己的立 场。 １８８５年 雨果逝世。 １８８５年，雨果逝世。法国人民为这位伟 大的诗人举行了国葬。 大的诗人举行了国葬。他的遗体被安葬在专门安葬伟 人的先贤祠。 人的先贤祠。
８．牛顿的葬礼 ８．牛顿的葬礼 牛顿逝世， １７２７ 年，牛顿逝世，他被安葬在威斯敏斯特大教 堂，成为第一位安息在英国王公贵族墓地科学家。出 成为第一位安息在英国王公贵族墓地科学家。 殡的那天，成千上万的普通市民涌向街头为他送行； 殡的那天，成千上万的普通市民涌向街头为他送行； 抬棺椁的，是两位公爵、三位伯爵和一位高官； 抬棺椁的，是两位公爵、三位伯爵和一位高官；在教 堂合唱的哀歌中，王公贵族、 堂合唱的哀歌中，王公贵族、政府大臣和文人学士们 一起向这位科学巨人告别。 一起向这位科学巨人告别。 ９．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠， ９．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着 在法兰西思想与精神的圣地先贤祠 这样一句话： 献给伟人，祖国感谢他们。 这样一句话：“献给伟人，祖国感谢他们。” …… 可参考的文章 可参考的文章： 梁文道《我的老校长高锟》《盖茨善举的背后》 梁文道《我的老校长高锟》《盖茨善
举的背后》 》《盖茨善举的背后 王开林《全有和全无》 王开林《全有和全无》
李敖《我想找个给英雄下跪的地方》 李敖《我想找个给英雄下跪的地方》 龙应台《我们记得谁》 龙应台《我们记得谁》 名言： 名言： １．马克思： １．马克思：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的 马克思 职业，那么，重担就不能把我们压倒， 职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大 家而献身； 那时我们所感到的就不是可怜的、 有限的、 家而献身； 那时我们所感到的就不是可怜的、 有限的、 自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人， 自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事 业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去， 业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对 我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ２．鲍尔吉·原野：我的泪水是一批高贵的客人， ２．鲍尔吉·原野：我的泪水是一批高贵的客人，他们 鲍尔吉 手持素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、 手持素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、 诗歌、和世道人心等美好之物见面。 诗歌、和世道人心等美好之物见面。 人心等美好之物见面 ３．郁达夫：有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴， ３．郁达夫：有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇 郁达夫 仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 ４．泰戈尔诗《某人》 ４．泰戈尔诗《某人》 泰戈尔诗 ５．普希金诗《纪念碑》 ５．普希金诗《纪念碑》 普希金诗 ６．北岛：卑鄙是卑鄙者的通行证， ６．北岛：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓 北岛 志铭
７．三毛 这个世界上有教养的人， ７．三毛 ：这个世界上有教养的人，在没有相同教养的 社会里反而得不到尊重．一个蛮横的人， 社会里反而得不到尊重．一个蛮横的人，反而可以建 立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。 立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。 ８．约翰·肯尼迪：评断一个国家的品格， ８．约翰·肯尼迪：评断一个国家的品格，不仅要看它 约翰 培养了什么样的人民， 培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样 的人致敬，对什么样的人追怀。 的人致敬，对什么样的人追怀。
角度二：人之善者皆好之， 角度二：人之善者皆好之，其不善者皆恶之 题目： 题目：善者好而恶者恶
角度三：有善者好之， 角度三：有善者好之，有善者不好之 题目：有善者好， 题目：有善者好，是做人的底线
角度四：有人好之， 角度四：有人好之，有人恶之 题目： 题目：有好有恶最相宜
作文四：《作文提纲示例》1400字
话题作文“读”作文指导及提纲示例，请大家列列提纲！
作文题目：
读，是人一生中的重要活动。读书，读人，读课本，读自然，读社会……读，使人成长成熟；读，使人丰富丰厚；读，使人高雅高尚。请以“读”为话题写一篇不少于６００字的文章。题目自拟，立意自拟，文体不限（诗歌除外），要写出真情实感。文章不能出现真实的姓名和校名。
作文指导：
黄伟涛认为，这是一个很好写的话题作文，这个“读”的内涵很丰富，有表层的，也有深层的；有本位的，也有扩展的。表层义“读”就是阅读，即原题中的“读书”“读课本”，这同时也是本位义，如果这样理解，大致是写读书过程你的个人境遇和感受吧；深层义“读”应该是审阅、品味、理解和领悟，对应原题中的“读人”“读自然”“读社会”中的“读”，这同时也是“读”扩展义，如果这样理解，写起来就五花八门，丰富多彩了，你对此选材立意的优劣决定了你文章品位的高低。我看不出此题目有什么审题障碍，可以说这题目在审题方面的确是放学生一马了，虽然如此，但大家还是不要忽略“题目自拟”“立意自拟”“真情实感”这些常规的写作要求，老生常谈了，但不可掉以轻心啊。
须注意的是，此题开口较大，容易泛泛而谈。黄伟涛语文阅读作文专题博客觉得，考生最好是来个“大题小作”，比如你写“读书”，不如开个小口子，写成“读名著”，再如你写“读课文”，不如开个小口子，写成“读语文书”“读历史书”……总之要大而化小。
列提纲示例：
题目：读《水浒》的快乐
中心：通过对读名著的快乐的叙述，表明自己热爱生活。
结构：
一、学前爱读《水浒》连环画，羡慕好汉的武艺高强。（略写）
二、小学爱读《水浒》大部小说，流连于英雄的替天行道。（次详）
三、中学爱读《水浒》，精读细读乐此不疲，还作读书笔记，读出了人与社会的关系及前途命运的纠结。（详）
四、我爱读《水浒》，更热爱生活。
“灯亮了”作文列提纲示例
“灯亮了”６００字作文是近日广州同学们搜索的热点，其实“灯亮了”是广州市第三届“明日之星杯”作文大赛初赛题目。这个命题作文除了字数６００以上，语文阅读作文专题博客博主提醒同学们务必注意作文要求：写出真情实感和独特感受，提倡发挥联想想象，有创意地表达。由于是作文比赛题，还有保密要求。在黄伟涛看来，一切正常。
在这里，伟涛提供几个“灯亮了”作文提纲示例：
“灯亮了”作文列提纲示例一：
作文标题：灯亮了
文体选择：写人叙事的记叙文
中心思想：以“灯亮了”为线索，歌颂父母对我的关心。
结构内容：
一、灯亮了，朦胧中我在床上见到母亲的身影。（略写）
二、灯亮了，母亲替我盖好被子。（次详写）
三、灯光之下，我偷眼见到母亲的脸——沧桑、疲倦而充满关爱。（详写）
四、回忆往事，母亲如何为我操劳。（次详写）
五、灯熄了，母亲离去，我起床把灯亮了，写下这感人的一幕。
“灯亮了”作文列提纲示例二：
作文标题：灯亮了
文体选择：诗歌
中心：讴歌光明。
第一节：我是一本书，灯亮了给我带来希望。（四句）
第二节：我是一本书，灯亮了给我带来活力。（四句）
第三节：我是一本书，灯亮了给我带来快乐。（四句）
第四节：我是一本书，灯亮了给我带来责任感和使命感。（四句）
“灯亮了”作文列提纲示例三：
作文标题：灯亮了
文体选择：抒情散文
中心思想：以“灯亮了”展开联想，抒发对中考的展望与前行决心。
一、题记：每人心中有盏灯，灯亮了，希望就在眼前。（略写）
二、从亚运激情写到学习激情。（次详写）
三、从亚运圣火的点燃写到我心灯点亮。（详写）
（一）抒写广州亚运圣火点燃的一幕。
（二）最近月考成绩的进步令我心灯点燃。
四、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，抒写“灯亮了”的前进决心。
作文五：《作文提纲示例》8000字
１、请以“拒绝”为话题，写一篇议论文。要求：自拟题目，不少于８００字。
【提纲１】
题目：拒绝并不可怕
１、以排比句式开头：鱼儿被陆地拒绝，却喧闹了海洋；星星被白昼拒绝，却灿烂了夜空；流水被高山拒绝，却化身为飞瀑。
、在一个领域被拒绝，却在另一个领域大放异彩。（孟浩然被官场拒绝，成就了不朽的２
田园诗人；刘翔在跳高方面一无所成，但在跨栏方面让世界震惊。）
３、在一个时代被拒绝，却在另一个时代永放光芒。（孔子的思想；梵高的画。）
４、拒绝不可怕，关键在坚持。（爱迪生不怕失败，坚持试验，最终发明电灯；邓亚萍不怕个矮，顽强拼搏，最终成为乒坛霸主。）
５、结尾。有人说，上帝在关上一扇窗户时，也打开了一扇门。
【提纲２】
题目：生命的叹号
开头：人生途中，我们总是会遇到很多选择，面对命运的胁迫与名利的诱惑时，有些人选择背离初衷，逆来顺受，有些人选择坚守自我，断然拒绝，为自己的生命划上重重的叹号。
主体：
１、拒绝，是一种昂然的姿态。（材料：项羽拒绝脱身逃跑；谭嗣同拒绝出逃日本；刘胡兰拒绝卖国求生。）
２、拒绝，是一种恬淡的心境。（材料：陶渊明拒绝官场污浊，不为五斗米折腰；李白拒绝蜗角虚名，且放白鹿青崖间；钱钟书拒绝读者的慕名拜访。）
３、拒绝，是对自己也是对他人的一种成全。（材料：三毛说“不要不敢拒绝对方，因为在提出请求时，对方已有了两种心理准备”。）
结尾：敢于拒绝的人才是真正自由的人。
２． 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
据《广州日报》，月，，日报道，称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真，提醒海珠桥的钢材已经有，，，年历史，现已进入疲劳期，如继续使用则建议进行疲劳强度的测试，并根据测试结果进行加固。又据介绍，海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点，已纳入广州市桥梁安全监测网，桥梁上都设有数据采集点，进行，，小时监测。目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
这则报道给了你什么联想，或你对此有怎样的看法，请写一篇，，，字以上的文章，题目自拟，文体不限。
【提纲１】题目：责任使人生更有意义
开头：尽管有１００年的时间间隔，凭着对顾客的责任，钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒，钢材已进入疲劳期。可见，负责是企业变得更有信誉。无独有偶，负责任能使人生变得更有意义。
主体：
１、心怀对家庭的责任，人生更有意义。（１）洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖（２）田世光捐肾给母亲。
２、心怀对社会的责任，人生更有意义。（１）巴金以帮助他人为目标，写出了《家》、《春》、《秋》（２）从飞温暖人间。
３、心怀对国家的责任，人生更有意义。（１）顾炎武以“天下兴亡”为己任，写出了《天下郡国利病书》。（２）岳飞精忠报国。
结尾：怀着对人生的责任，我们应对家庭负责，对社会负责，对国家负责，从现在起，好好的规划自己的人生，让自己能在蓦然回首时，能对自己充实有意义的人。
【提纲２】
题目：责任，价值之所在
中心：唯有负起应有的责任，方能明白真正的价值。
开头：责任，本为无形，却发挥着巨大的有形价值。责任，正是价值之所在。
主体：
（１）一个负责的人，尽展人生的意义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐的责任；“恨不抗日死，留作今日羞”，是吉鸿昌的责任；“愿与人民共患难，誓将热血固神州”，是**的责任。对国家强烈的责任感，使他们尽展人生的伟大意义。
（２）一个负责的民族，尽显民族之伟大。对于同一件事不同的态度与做法，让世人看到了不同的灵魂。德国总理真挚而深情的一跪，德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰；日本首相那虚伪的一拜，日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。责任，让人们认清了灵魂的本质。
（３）一个负责的国家，尽现国家之伟岸。英国公司对珠海大桥负责任地提醒，展现了这个国家真正强大的实质；而部分国内企业在商品出门后就置之不理。对比之下，差距明显。
结尾：责任的意义，何其大也。一个不负责任的人，最终难成大器；一个不负责任的民族，终会遭人唾弃；一个不负责任的国家，发展举步艰难。把握责任的巨大价值，成就人格的巨大魅力～
３（阅读下面一段文字，按要求作文。
人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辩高低，辩长短，辨清浊，辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向??因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地”辨，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于８００字
【提纲１】
题目：辨
论点：实现梦想需要辨
开头：但凡有一番成就的人，都会有自己明确的梦想。人生应该有梦想，实现梦想需要“辨”。 主体：
（１）鲁迅辨清了中国的现实，辨清了救国要先救国人的精神，于是弃医从文，最终成为惊醒中国的一代文豪，实现了他“疗救”的梦想；
（２）《根》的作者阿利克斯?哈利在平凡的工作中辨清了内心的声音，“想做个作家”，于是放弃了原来的工作，毅然投身到写作之中，坚持不懈，实现了做个作家的梦想。
（３）**辨清了当年中国的发展状况，大胆提出改革开放，最终促进了中国经济的高速发展，实现了国富民强的梦想。
（４）一个高中学生，毕业后想从事什么，想做个什么样的人，都需要“辨”。站在人生的转折点上，我们需要严肃认真地“辨”。
结尾：世事繁杂纷纭，人也有太多的想法，于是我们需要辨，辨清梦想，辨清方向，然后才能更好地往前走。
【提纲２】
题目：用心辨世界
立意：从“怎样辨”这一主题入手，分为明净的心，思考的心和创造的心三部分，论证了怎样去辨世界的方法。
开头：世间万物，形形色色，使人眼花缭乱，心烦意乱，只要用心辨世界，一切就会像清水般透彻，使你心旷神怡。
主体：
１、辨世界需要一颗明净的心。（材料：陶渊明、李白、屈原，都以一颗明净的心辨清官场的勾心斗角，尔虞我诈的黑暗与污秽，选择离开，去开创属于自己的世界。）
２、辨世界需要一颗思考的心。（材料：鲁迅以一颗思考的心，在中国腐朽的官僚，封建制度的世界中，依然有清醒的意识，把自己的思想融入自己的文章中，批判社会的落后与国民的愚昧。）
３、辨世界需要一颗创造的心。（材料：宋明理学，马克思主义的中国化。）
结尾：以排比句呼应开头。
４、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读～”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
审题提示：故事性的材料，有的包含着某种哲理，审题的任务是要找出这个哲理。如果有体现哲理的关键句，可直接摘录，如果没有，就要根据材料自行概括。
示例１）题目：希望的力量
开头：希望是石，点燃尾尾之火；希望是灯，照亮前进的路，北极考察队在艰苦孤寂的路途中，正当想放弃之时，是日记中阳光的故事点燃了他们的希望，掌握着他们的步伐。希望是一个人最宝贵的财富，任何时候都不能放弃希望。
主体：ａ、希望能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。（海轮凯勒，史铁生顽强生存，希望不灭）
ｂ、希望能抹去心灵的伤痕，让人又见到雨后的阳光（罗曼罗兰，假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦；苏轼乐观豁达，对生活充满希望，莎利文的鼓励为带来希望，使他坚强地生存）
ｃ、希望能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸（司马迁受尽折磨，仍不灭希望，铸成史记；凡高遭遇挫折后，心存希望使他坚持理想；艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望，最后成为闻名世界的演员）
结尾：在不幸面前，你不能放弃希望；在挫折面前，你不能放弃希望，在生活面前，你不能放弃希望，因为路就在前方，心怀希望，拨开荆棘，经历风雨，有见彩虹。
示例２）题目：孤寂？希望
开头：队长贝德无疑是一个聪明人，他让队员在面对黑暗、寒冷和孤寂时不至于绝望，是的，正是日记中精彩的描述，让希望陪伴每一个队员，使队员们在孤寂中怀有一颗憧憬、坚强和乐观的心。
主体：ａ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能怀有一颗憧憬的心。
ｂ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍有一份坚强的意志。（诗文增色：司马迁究天人之际，通古今之变；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；长风破浪会有时，只挂云帆济沧海）
ｃ、在孤寂中看到希望，让我们在困难中仍能持一种乐观的心态。（点例排比：感动中国人物黄舸；海伦凯勒；霍金）
结尾：坚强在左，乐观在右，走在希望之路上，一边播种，一边收获，将这漫漫长途点缀得花香弥漫，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘仍能憧憬美好的未来。
５、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。
面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。
示例１）题目：生活需要宽容
引论：生活需要宽容
本论：ａ、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。
（千里修书只为墙，让他三尺又何妨。）
ｂ、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
ｃ、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。
（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
ｄ、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
结论：生活需要宽容
示例２）题目：坦然面对生活
引论：坦然面对生活
本论：ａ、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。（以贝多芬挑战命运的事例来论证）
ｂ、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）
ｃ、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。（以梵高自杀的事例从反面进行论证）
结论：重申坦然面对生活
６、材料作文：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
耶鲁大学建筑系的教授给学生们布置了一个功课：设计一座纪念碑。
当别的学生正在为如何表现纪念碑的雄伟而殚精竭虑时，一个华裔女孩却别出心裁地选择了隐藏的方式，她让纪念碑凹入地下，并且采用了不起眼的黑色花岗石为主体。
最终，这位女孩的设计获得了第一，教授们说：“她融入大地而不刺穿天空的精神，令我们感动。”
审题提示：材料的内容很丰富，感点不少。通过总结，大致可归纳为四类：
？赞扬一种对平凡的渴望、追求，以淡泊、宁静的心态面对生活，面对一切。
？赞扬根扎于大地，默默无闻的奉献精神。还可以在抨击不择手段追求名利的同时，赞美一种不妄自尊大，不张扬的优良品格。
？赞美女孩能换个角度思考问题，能创新求异的精神。
？赞美和谐，认为和谐就是美。
示例１：（较详）
题目：隐（隐藏之美、伟大源于另一种美、因平凡而感动、世界因和谐而美丽）
开头： “隐”会把伟大归为平凡，把聪慧归为睿智，把真诚融入大地，把真爱融入冬雪。
主体：ａ、“隐”后有着巨大而感人的精神，它是本色的代名词。（女孩的创造，不仅仅是一种创造，更是一种来自内心的平和、坦然。五柳先生之所以能够“采菊东篱下，悠然见南山”，其根源在于他的“心远地自偏”。）
ｂ、“隐”后往往唱出一段不平凡的歌。（五柳先生以田园为乐，归隐农庄，可背后是他“少无适俗韵”而“不为五斗米折腰，向乡里小儿”的一身傲骨；王维被称为“ 古今隐逸诗人之宗”，可背后却是他“随意春芳歇，王孙自可留”的对名利场的鄙弃；刘勰隐于沙门，而名扬后世，可背后却是他出身贫寒，晨钟暮鼓，青灯黄卷而终成的《文心雕龙》；……）
ｃ、“隐”是最深最真的爱。（亲人之爱、恋人之爱，常在默默不语中留下最深的烙印；诗人海子蜗居斗室，没有电视，没有收音机，他甚至不会骑自行车，这个隐于茫茫人海中的诗人，却拥有对生活对他人最深最真的博爱“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属～”“写作如同漂浮在大海中的冰山，八分之一露出水面，应有八分之七没于水中，”这是海明威的写作理论，正因为他的“隐”，才产生了《老人与海》这部对生活百折不挠、拥有深至之爱的伟大作品，从此，诺贝尔文坛大放异彩～……）
ｄ、“善欲人知，终非真善；恶恐人知，必是大恶。”虽然 “隐”背后有时也有不可告人的丑恶，但那只属于那些心存罪孽的人中，只要心灵明净，“隐”不失为一种优秀的生活和处世方式。（杨绛先生所奉行的“隐”是“万人如海一身藏”的境界，这和她“我和谁都不争，和睡争我都不屑”的明净心灵相关）
结尾：“隐”没有刺穿天空的气魄，也没有华丽耀眼的外套，没有汹涌澎湃的激情，也没有衣锦还乡的期望，但“隐”也会酿出甘霖，也会让春色满园，也会名垂青史，也会感天动地～
７、请以“唤醒自己”为题写一篇不少于８００字的文章。
示例１：（较略）
题目：唤醒自己
引论：生活的诱惑让人们常常迷失方向，走在人生道路上，每个人不得不唤醒自己。
本论： ａ、唤醒自己，弃利求义；
ｂ、唤醒自己，舍暴取仁；
ｃ、唤醒自己，戒怠以勤。
结论：把握好命运，我们只有唤醒自己。
８、请以“让心灵在 中憩息”为题写一篇不少于８００字的文章。
示例１：题目：让心灵在艺术中憩息
引论：让心灵在艺术中憩息，焕发光彩。
本论： ａ、阅读书籍，让心灵在芳菲的书香中憩息；
ｂ、欣赏画卷，让心灵在铺展的卷轴中憩息；
ｃ、聆听音乐，让心灵在悠扬的乐曲中憩息；
结论：让心灵在一片艺术的海洋中浸润，洗去生活的铅华，好好憩息。
五、提纲学拟
阅读下面的材料，按要求作文。
有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍
珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。
要求：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字。
立意简析：珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠，必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠，必须“除去人性中的弱点”，必须勇敢接受痛苦的挑战，必须具有坚持不懈的毅力。也就是说：人经得起痛苦的磨练，就能成为一粒美丽的“珍珠”。
艰难困苦，玉汝于成
古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”讲的是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者，无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨??”你也是一颗珍珠，但必须接受痛苦的磨练。
缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，要学那些坚强的砂子，勇敢地接受痛苦，就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言，是一种神圣的锤炼。
吴敬梓３９岁开始写《儒林外史》，当时生活异常贫穷，他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒，家里无火取暖，夜间写书时寒冷难耐，他就要请一些朋友，乘月照绕城跑步取暖，谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里，完成了３３万字的巨著——《儒林外史》，于是我们看到一颗耀眼的珍珠。
曹雪芹晚年贫病交困，在北京西山林时，“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中，他仍然勤奋写作《红楼梦》，披阅十载，增删五次，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年，成为我国古典文学的光辉巨著，也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练，他能成为一颗旷古的珍珠吗？
看看，这些人之所以能够成才，都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠，还是要永远做那不起眼的砂呢？其实，它们之间相差的不过是短短的一段过程，挺一挺也就过去了。
檐上水滴之力微不足道，它却能穿透石块；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，龟兔赛跑乌龟折挂；愚公年老体衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战，挖山不止。
这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信，只要你有毅力，就能挺过去，就能成为珍珠。
人这一生，要成就事业，必须坚持不懈，持之以恒地努力。这是众所周知的，只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你能抵挡得住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗？一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只能前功尽弃。一些人一曝十寒，只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。因此，只要你肯坚持，就能挺过去，就能成为珍珠。难道不是吗？
“艰难困苦，玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战，只要你具有坚持不懈的毅力，你也是一颗美丽的珍珠！
学习应该勤奋
（写作提纲）
引论：开门见山提出中心论点
事例论据：孔子“韦编三绝”遂成大家
勤奋才能获得知识
道理论据：“书山有路勤为径??”
事例论据：张海迪勤奋学习战胜残疾成为有用之才 本勤奋才能实现超越
道理论据：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 论
事例论据：（身边）
懒惰葬送大好前程
道理论据：《明日歌》
结论：懒惰的结果是痛苦，勤奋的结果是喜悦。希望大家珍惜时间，自觉主动，做学习的主人和时间的领跑者。【可以引用再次强调论点：“勤学如春起之苗，不见其长，日有所增；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”】
学习应该讲究方法
引论：列举现象——作分析——提出论点或论题
举例论述 （身边）
不当的方法是学习的绊脚石 生理分析——苦学产生疲劳
道理分析：习惯养成——思维定势、墨守陈规
没有乐趣，心理压力加大 本论
举例论证：德智体美劳全面发展的优秀者
正确的方法是学习的助推器 劳逸结合
道理分析 文理交叉，达到得到有效利用
课前预习与及时复习，提高上课效率，
减轻考前复习压力
结论：提出希望、建议
作文六：《作文提纲示例》400字
作文提纲示例
材料：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。
因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。 题目：多留一个“心眼”
主题：只有善于发现规律，才会取得成功。
开头：生性狡猾的野兔从来不敢走没有自己脚印的路，但是到了下雪天，猎人就会根据野兔的这一特性，找到
野兔在雪地上留下的脚印，设下机关，将其抓获。（引）猎人的成功，是因为他多留了一个“心眼”，发现了野兔特性。（析）因此，我们也应该像猎人一样，多留了一个“心眼”，只有善于发现规律，才会取
得成功。（提） 主体
结尾：再狡猾的野兔也逃不过多留了一个“心眼”，发现其特性的猎人，我们要成功就得（首尾照应）
像猎人多留个“心眼”，就要善于发现事物的规律，做一个成功的有心人。
作文七：《中考满分作文提纲示例》2400字
中考满分作文提纲示例
题目：你在我心里
１、线索：“只因你在我心里”逾句话
２、主题：语文，你在我心里，由此来表达自己对语文进而对中国文化的喜爱之情。
语文在诗词这方面带来的震撼之情
３、素材组合方式：并 列语文在名著这方面带来的震撼之情 语文在名人这方面带来的震撼之情
４、重点 ：写对语文的美丽，将语文的美丽写得如诗如画，引人入胜，才能顺理成章地表现出“我”对语文的喜爱之情。 ５、开头：红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
结尾：语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在２００８～唱响在２００８的天空。
文体：散文 你在我心里
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗，语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国，邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹
国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗，语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气，零落般的花就随它去吧，葬，给它一个完整的家，天下就随它分吧，战，给它一个美好的涅槃，妖怪就随他来吧，拼，给它一个苦楚的诠释，安就随他招吧，死，给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往胜利。
那是你吗，语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外惨重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推进我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在２００８，唱响在２００８的天空。
「点评」首先，审题精确，选材典型。文章把“你”定为“语文”，跳出了一般的认识（你就是人）。文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。
其次，构思缜密，结构完满。开头用简洁的语言点明了“语文”的在作者心中的地位；然后分别用以“那是你吗，语文。”开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼；结尾照应开头，做到了首尾圆合，切实做到了“条例清晰，结构严谨”。
再次，语言富有诗意，令人回味无穷。文章的语言极其简洁而富有表现力。在句与句、段与段之间，作者有意识地营造了一种齐美的氛围，给人感觉如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散～
提纲举例］
１）标题：记一场鼓号仪仗队比赛
主题句：团结就是力量。
内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：纵向式
正文：
一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。（略写） 二、中间 从前到后详细叙述事情过程。
１（出发。时、地、人等以及心理。 （次详）
２（到达。有场面描写。 （次详）
３（表演。细节。个人。自己的感受。 （详写）
４（成绩。心情。点出意义即主题句。 （略写）
三、结尾重申意义，照应开头，发出感慨。（略写）
２）题目：爸爸睡着了
中心：爸爸一心忙事业，不顾家，不要命。
结构安排：
一：写爸爸要和一家人去公园玩。
１、写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。
２、爸爸不为晴天所动，睡得正香。
３、爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。
二：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。（重点）
１、爸爸的工作性质、改革措施、工作态度。（突出工作上不要命）
２、爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。（不顾家）
３、爸爸向妈妈“赔罪”。（风趣）
三：爸爸睡着了。
１、爸爸的工作取得了成绩，劳累多日的他跟我们一起去公园。
２、公园的景色描写。
３、爸爸睡着了。
３）题目：生命的负重
文体：记叙性散文
立意：面对社会、家庭、自己，生命无时不挑着一副重担。担子沉重，路也难
走，但担子却增加了生命的重量。
开头：轻，是生命的开端；重，是生命的终点。生命之重把你的腰压得纤细，把你的肩压得宽厚，把你的心压得坚实。
主体：
１、蚂蚁。在你生命的担子里装着的是社会。（负责搬运食物的蚂蚁一生运载食物的重量是自身重量的千万倍。）你的腰因负重而纤细。
２、父亲。在你生命的担子里装着的是家庭。（我小时候坐在父亲肩上；现在，父亲仍挑着整个家庭的重担。）你的肩因负重而宽厚。
３、我。在我生命的担子里装着的是思想。（对自己灵魂深处的阴暗面进行反思；对社会和人性中的阴暗面进行思考。）我的心因负重而坚实。 结尾：负重，让风浪中的生命不再摇晃；负重，让孤独的生命不再懦弱；负重，增加了生命的重量。
４）题目：负重的生命更精彩
开头：水的小船在风浪中更稳定，劳碌的身体在困境中更健壮，负重的生命在逆境中更有韧性。因为肩上的重担让我们懂得责任，让我们体味真正的人生，让我们领悟活着的意义。
主体：
１、负重的生命更精彩，因为我们懂得了责任的含义。例子：《飘》中思佳丽在战争前后的变化。
２、负重的生命更精彩，因为我们体味了真正的人生。例子：邰丽华，张海迪，霍金。
３、负重的生命更精彩，因为我们领悟了活着的意义。例子：《活着》中福贵一生的变化。
结尾：负重的我们在责任中成长，在砥砺中蜕变，在风浪中坚强。生活的重担在我们身上留下的烙印越深，我们所能承载的幸福就越多。所以，负重的生命更精彩～
作文八：《[指南]深二模作文提纲示例》3500字
深二模作文提纲示例
【原题回访】
阅读下列文字，根据要求作文。
《论语》里有如下记载：
子贡问曰：“乡人皆好之～何如，”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之～何如，”子曰：“未可也～不如乡人之善者好之～其不善者恶之。”
这段话的意思是说～子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他～这个人怎么样，”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他～这个人怎么样，”孔子说：“这还不行～最好是一个乡的好人都称赞他～一个乡的坏人都讨厌他。”
请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，不少于８００字。
角度一：人之善者皆好之
题目：有一些精彩应善者皆好
三点备选：
１．专注事业者， 应善者皆好 ２．广播爱心者， 应善者皆好 ３．独树一帜者， 应善者皆好 ４．功勋卓著者， 应善者皆好 ５．包容大度者， 应善者皆好 ６．坚持正义者， 应善者皆好 ７．取之有道者， 应善者皆好 ８．勇开风气者， 应善者皆好 ９．深谋远虑者， 应善者皆好 １０．脚踏实地者， 应善者皆好 例子备选：
１．每年海子的祭日，分布在世界各地的读者都会用不同方式纪念他
２．高锟。梁文道撰文表达歉意＼敬仰和祝福
华人科学家高锟获诺贝尔物理学奖
北京时间１０月６日下午５点４５分许，２００９年度诺贝尔物理学奖在瑞典皇家科学院揭晓，华人科学家高锟、拥有美国和加拿大双重国籍的威拉德？博伊尔和美国人乔治？史密斯３人共同获得这一荣耀。高锟获奖，是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就。１９３３年生于中国上海的高锟有“光纤之父”之称，曾任香港中文大学校长。早在１９６６年，高锟就在一篇论文中首次提出用
玻璃纤维作为光波导用于通讯的理论??
华人科学家高锟
为当今互联网发展铺平道路
他将获得今年物理学奖一半的奖金，共５００万瑞典克朗，约合４７８万元人民币
瑞典皇家科学院常任秘书贡诺？厄奎斯特在记者招待会上说，高锟在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就，他将获得今年物理学奖一半的奖金，共５００万瑞典克朗（约合４７８万元人民币）；博伊尔和史密斯发明了电荷耦合器件（ＣＣＤ）图像传感器，将分享今年物理学奖另一半奖金。
诺贝尔物理学奖评选委员会主席约瑟夫？努德格伦用一根光纤电缆形象地解释了高锟的重要成就：早在１９６６年，高锟就取得了光纤物理学上的突破性成果，他计算出如何使光在光导纤维中进行远距离传输，这项成果最终促使光纤通信系统问世，而正是光纤通信为当今互联网的发展铺平了道路。
博伊尔和史密斯
共同发明ＣＣＤ图像传感器
使摄影技术彻底革新，推动医学和天文学发展，在疾病诊断、人体透视等领域用途广泛
另一位评委英厄马尔？伦德斯特勒默手持一部数码照相机深入浅出地描述了另两位科学家的成就。他说，博伊尔和史密斯１９６９年共同发明了ＣＣＤ图像传感器。这个传感器好似数码照相机的电子眼，通过用电子捕获光线来替代以往的胶片成像，摄影技术由此得到彻底革新。
此外，这一发明也推动了医学和天文学的发展，在疾病诊断、人体透视及显微外科等领域都有着广泛用途。
在记者招待会上，厄奎斯特还拨通了博伊尔的电话向他表示祝贺。８５岁高龄的博伊尔表示，能够成为今年的获奖者他非常激动，自己从来没有想过会获得诺贝尔奖。
人物揭秘＞＞＞
“光纤之父”美誉遍世界
３．钱学森获“２００９年感动中国年度人物”．
４．数以千计的香港市民，素不相识的网友自发哀悼为救助玉树儿童而献身的义工黄福荣 ５．全身心投入慈善事业，比尔？盖茨赢得了全世界人民的尊重。
６．特蕾莎修女１９７９年毫无争议地获得诺贝尔和平奖， 是２０世纪８０年代美国青少年最崇拜的４位人物之一
７．雨果
维克多？雨果是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个，，世纪，他的文学生涯达，，年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。 雨果，，，，年生于法国南部的欠尚松城。祖父是木匠，父亲是共和国军队的军官，曾被拿破仑的哥哥西班牙王约瑟夫？波拿巴授予将军衔，是这位国王的亲信重臣。 雨果天资聪慧，，岁就开始写诗。，，岁写的《读书乐》受到法兰西
学士院的奖励；，，岁时因发表诗集《颂歌与杂诗》，国王路易十八赐给他年金。 ，，，，年，雨果发表剧本《克伦威尔》及其序言。剧本虽未能演出，但那篇序言却被认为是法国浪漫主义的宣言，成为文学史上划时代的文献。它对法国浪漫主义文学的发展起了很大的推动作用。
，，，，年，月，法国发生了“七月革命”，封建复辟王朝被推翻了。雨果热情赞扬革命，歌颂那些革命者，写诗哀悼那些在巷战中牺牲的英雄。 ，，，，年发表的《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主义的小说。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测，富有戏剧性和传奇色彩。
“七月革命”之后，法国建立了以金融家路易？菲力浦为首的大资产阶级统治的“七月王朝”。七月王朝不断对雨果进行拉拢，，，，，年雨果被选入法兰西学士院，，，，，年，路易？菲力浦封他为法兰西贵族世卿，还当上了贵族院议员。雨果创作中的斗争热情减弱了，，，，，年，他写了一个神秘主义剧本《卫戍官》，上演时被观众喝倒彩，遭到了失败。雨果为此沉默了将近，，年没有写作。 ，，，，年，
月，巴黎人民举行革命，推翻了七月王朝，成立了共和国。开始雨果对革命并不理解，但当大资产阶级阴谋消灭共和国时，雨果却成了一个坚定的共和主义者。，，，，年，，月，路易？波拿巴发动政变，雨果参加了共和党人组织的反政变起义。路易？波拿巴上台后建立了法兰西第二帝国。他实行恐怖政策，对反抗者无情镇压。雨果也遭到迫害，不得不流亡国外。
流亡期间，雨果一直坚持对拿破仑三世的斗争，他写政治讽刺小册子和政治
讽刺诗，猛烈抨击拿破仑三世的独裁统治。这时期，他先后发表了长篇小说
《悲惨世界》、《海上劳工》和《笑面人》。 ，，，，年普法战争爆发，
法国在色当兵败之后，普鲁士军队直逼巴黎。在这国家危亡的紧要关头，雨果
在流亡了，，年之后回到了祖国。他到处发表演讲，号召法国人民起来抗击
德国侵略者，保卫祖国。他还用他的著作和朗诵诗歌得来的报酬买了，门大炮，表现了崇高的爱国精神。
巴黎公社起义时，雨果并不理解这次革命。但当公社失败后，反动政府疯狂镇压公社社员时，雨果又愤怒谴责反动派的兽行，他呼吁赦免全部公社社员，并在报纸上宣布将自己在比利时首都布鲁塞尔的住宅提供给流亡的社员作避难所。为此，他的家遭到反动暴徒的袭击，他自己险些丧命，但他仍然坚持自己的立场。 ，，，，年，雨果逝世。法国人民为这位伟大的诗人举行了国葬。他的遗体被安葬在专门安葬伟人的先贤祠。
８．牛顿的葬礼
１７２７年，牛顿逝世，他被安葬在威斯敏斯特大教堂，成为第一位安息在英国王公贵族墓地科学家。出殡的那天，成千上万的普通市民涌向街头为他送行；抬棺椁的，是两位公爵、三位伯爵和一位高官；在教堂合唱的哀歌中，王公贵族、政府大臣和文人学士们一起向这位科学巨人告别。
９．在法兰西思想与精神的圣地先贤祠，正门上铭刻着这样一句话：“献给伟人，祖国感谢他们。”
??
可参考的文章：
梁文道《我的老校长高锟》《盖茨善举的背后》
王开林《全有和全无》
李敖《我想找个给英雄下跪的地方》 龙应台《我们记得谁》
名言：
１．马克思：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ２．鲍尔吉？原野：我的泪水是一批高贵的客人，他们手持素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、诗歌、和世道人心等美好之物见面。
３．郁达夫：有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 ４．泰戈尔诗《某人》
５．普希金诗《纪念碑》
６．北岛：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭
７．三毛 ：这个世界上有教养的人，在没有相同教养的社会里反而得不到尊重．一个蛮横的人，反而可以建
立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。
８．约翰？肯尼迪：评断一个国家的品格，不仅要看它培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样的人致敬，对什么样的人追怀。
角度二：人之善者皆好之，其不善者皆恶之
题目：善者好而恶者恶
角度三：有善者好之，有善者不好之 题目：有善者好，是做人的底线
角度四：有人好之，有人恶之 题目：有好有恶最相宜
作文九：《[小学]作文结构示例》10000字
并列式结构范例：
人生不能被保证
父亲认为瘸腿的儿子不可能去金字塔，然而２０年儿子却站在金字塔前，神采飞扬。面对别人的否定和质疑，我们要勇敢克服自身不足，始终坚定自己最初的梦想，因为人生不能被保证，需要我们自己来证明。
人生不能被保证，政界中的“铁娘子”撒切尔为我们树立了榜样，面对各政党对于女性能否从政的质疑，撒切尔夫人没有退缩，而是克服了自己作为女性天生的弱点，始终坚持自己要从政的梦想，最终成为了英国第一位女首相并成功连任，书写了英国政界的神话。正是因为撒切尔夫人坚信人生不能被保证，巾帼不让须眉，才成就了这样一番传奇。
人生不能被保证，商界中的马云为我们指明了前进的方向，面对多少失败同仁的质疑，马云坚持了自己，克服了家人反对，资金不足等种种弊端，始终坚持了自己要做好互联网的最初梦想，最终成就了今天的商界
神话。假如马云当初认为人生就这样被保证了，而不坚持探寻，那么，他只会成为无数失败者中平庸的一员。
米兰昆德拉曾说：“生活是一棵长满可能的树。”撒切尔和马云像瘸腿的儿子一样，面对着来自父亲他人的质疑，勇敢地克服自身不足，始终坚定最初梦想，最终到达他们的金字塔，也是他们的梦想所在。
人生不能被保证，体育界中的林书豪激励我们成长。面对美国社会黄种人打不好篮球的否定，“林疯狂”林书豪没有妥协，而是努力克服了自己作为黄种人天生具有的肌肉力量不足，爆发力不够的弱点，始终坚持自己要在ＮＢＡ中立足的最初梦想，最终创造林旋风的奇迹。因为他知道人生不能被保证，所有人的生都是要靠自己去争取，去拼搏创造来的。而不是被别人的保证所限制，所禁锢住。他用自己的行动否定了别 。终于，实现了自己人生价值。
儿子虽然瘸腿，儿子坚信人生不能被保证。撒切尔，马云，林书豪也同样做到了这
一点，因而成就了自己的人生辉煌。
人生不能被保证，也许我没有天分，但我有梦的天真。我将会用我的一生去证明。让我们以颗赤子之心，勇敢面对他人质疑，去追寻心中的梦想吧。
人生不能被保证
瘸腿的儿子不因父亲的“保证”而放弃金字塔之行，终在金字塔前烙下足迹，展露笑容。这告诉我们：人生不能被保证，面对他人的否定，要勇于坚持自己，实现目标。
不畏否定，坚持攀登创造惊世强企。
著名的企业家王建林，曾是一名士兵，在退役后，便萌发经商的想法，周围人都说他，一个小兵，又没钱，开什么公司，成不了。他不为这些言语所动，反而将刺激转化为动力，他为公司起名“万达”，彰显出他傲世的志向，而今他的“万达”已成为拥有千亿的企业。试问，如果当年的王建林因他人否定，不坚持目标，哪里有如今的万达，中国民营企业的代表，正是这分不弃、不畏
的精神铸就了他的辉煌。他的人生没有被“保证”～
不畏人言，不懈追求，开科技新域。
他是个穷困潦倒的学生，他曾几日依靠半块面包度日。有人说：“你不要再学了，否则活不过周。”他曾捧着书对自己说：“以后要多站少坐，裤子就会穿得更久。”就是这样一个人，在科学海洋的探索中寻找新讯，制成了第一个“三极管”，开创了科学领域的胜利新篇，他不畏那些无知人的闲言和“保证”，他追求真理，不懈努力，用行动证明自己的人生不能被保证，他是德福列斯特，三极管的发明者，伟大的科学家，将人类文明引入另一个新天地，为三极乃至多极应用奠基。就是面对异言，不懈追求使他成就于世，为人称赞。
不畏轻嘲，毅然前行，铸万世之业。
恩格斯思“社会主义”构想时，处于资本主义社会的人们难以理解，嘲笑他“我保证那一天不会到来，你所写尽是废物。”说罢扬长而去，而恩格斯并未就此放弃，毅然
前行，他的书桌下经历几十年的磨耗，已成了脚印状，正是这样不懈顽强，对社会制度的探索与深思，成就了一部部伟著。一部《共产党宣言》，一个个社会主义国家，强有力地回击了资本主义狂妄者，为世界增添出更多新生力量，使人类文明前进了一大步。
人生不能被保证，他言尽他言，对他人的言语，你只需清楚这对自己并非易事，但决不是不可能。王选的激光照排，贝尔的电话，罗斯福的新政尽是充满“保证”的但他们无一不坚持目标，无一不成功。
人生不能被保证，自己才是人生的主宰。
人生不能被保证
莎翁说：“人生犹如摇曳在风尘中的秋千，在高低起伏中诠释着人生的真谛。”是啊，人生就是起伏无常，变幻莫测，所以，人生不能被保证，以致遇到别人的否定，我们也要坚持自我，不放弃梦想，抒写辉煌人生。
人生不能被保证，遇到别人的否定嘲讽
时，不放弃梦想，坚持下去，成就千古芳名——孔圣人。周游六国，无数次受到世人冷嘲、权贵的羞辱，甚至就连友人都让他放弃，但是他没有。他坚持梦想——以“仁”治国，他知道人生不能被保证，坚持梦想，最终会守得云开见月明。他这样做了，于是他受到万事敬仰，成就千古芳名。事项如果当时在世人的冷嘲热讽中，他屈服了，现在受众人膜拜的人还会是他吗，不可能。只有坚持梦想，才会有穷且益坚不坠青云之志的领悟，有着坐尽冷板凳而不悔的坚强意志，才能走向成功，收获美誉。
人生不能被保证，遇到别人的否定嘲讽时，坚持梦想，以行动证明自己——陈欧。“你有你的选择，我有我的原则。我会告诉你这是谁的时代。”这是聚美优品的年轻ＣＥＯ所说的。在他成功之前，没有人知道他的不顺。网址创意多次被无视，没有人去赏识他，有的人甚至把他的说明书随手扔掉，可他没有停止坚持追求梦想的脚步。他坚持自己的梦想，自己去创业打拼，实现聚美优品的成功，成为了中国最成功的年轻企
业家。这与他的努力坚持梦想，不受外物的干扰而放弃梦想是分不开的。人生旅途，错综复杂，没有人能知道下一步会怎么样，所以怎么能因为别人的一句话就放弃自己的目标呢，８０后陈欧的成功说明了这一点。
人生不能被保证，材料中的儿子，因为没有父亲的否定儿放弃梦想，所以他到了金字塔。而古代的大师们同样没有因别人的话放弃梦想，所以他们获得人生的成功。但现代的有些人盲从心理严重，只因别人的一句话就放弃了梦想，这是极不可取的。当今社会上那些坚持梦想、遭人嘲讽也不放弃的人越来越少，他们也显得更加耀眼。林书豪坚持梦想不放弃，用汗水练成了ＮＢＡ顶级球员；帕尔曼坚持梦想，成了闻名世界的小提琴王子；李瑞坚持梦想成为黑暗的舞者：他们都是我们的榜样。我们应像他们一样，而不是放弃自己的梦想，为旁人左右。
佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”让我们坚持梦想，即使遭到别人的嘲讽，不要放弃，抒写出别样的人生风采～
过渡式结构范例：
无法注定的人生
“生活是棵长满可能的树。”米兰（昆德拉曾发出过这样的感慨。诚然，我们的人生不能在起点处定位，纵使他人对我们下过这般那般的评判，为我们貌似是定好的人生的航向，但我想说人生永远不能被保证，无法被注定。
埃及金字塔的巨幅展品前，儿子为之心驰神往，而父亲的“保证”却仿佛终结了瘸腿儿子的梦想。然而，儿子在金字塔前灿烂的神采向我们昭示着：人生不能被保证。
徜徉时间的长河，我看到了史铁生灿烂的人生。正直壮年，却身体瘫痪，仿佛一个
晴天霹雳让史铁生一蹶不振。人们仿佛都做出了这样的保证，他这一辈子注定沉沦，碌碌终生。但史铁生不甘于旁人的“保证”，选择了勇敢的面对人生。他将自己置身书籍的海洋，苦心创作，结合着自己丰富的人生经历，终于著出众多的文章，让自己的人生绽放光彩，让别人无法望其项背。他用自己不屈的精神和毅力回敬了那些人的否定，他向世界宣示：人生永远无法被注定。试想，如果史铁生甘心平庸，又怎会掷出这样的人生绝响，
人生漫漫，我们无法阻止他人对我们的人生下这样或那样的定断，我们能做的就只有用实际行动对那些“保证”予以坚定的回敬。
我又看到哈利．贝瑞手捧奥斯卡奖的喜悦。当“金酸梅奖”的噩运向她袭来，人们都认为她的演艺生涯将走向终结。但哈利．贝瑞同样不甘于这样的保证，她也要向命运做激烈的抗争。从每一个细节做起，一丝不苟，精雕细琢。多少个日日夜夜，她不思疲倦，坚持不懈。终于，闪耀的镁光灯再度照
亮了她，她的人生从此迈向了辉煌。她用事实向世人昭示：人生永远不能被保证，无法被注定。
邓亚萍身材矮小，面对他人对自己“无法打乒乓球”的保证，奋力抗争，实现了乓坛全满贯；刘伟痛失双臂，面对他人对自己“无法做成大事”的保证，让自己的钢琴声奏响在维也纳金色大厅；张静初出身寒微，面对他人对自己“注定平庸”的保证，用演技实现人生绽放。他们都向世人昭示：人生永远不能被保证，无法被注定。
纪伯伦曾说：“大地在沉睡，我们仍在行路。”朋友，何不忘记他人的保证，用自己的精彩人生来告诉世界：人生不能被保证。“
人生不能被保证
那个瘸腿的儿子没有被父亲的“保证”吓到，最终来到了在照片上见过的埃及金字塔，并给他的父亲寄去了一张神采奕奕的照片，上面写着：人生不能被保证。
是的，每个人活在这个世界上应像太白一样，坚信“天生我材必有用”。认得潜力是无限的。
无论在过去还是在未来，我们的“人生不能被保证”。
拨开汉塞历史烟尘，在黄沙漫漫的战场上你可见那铁甲戎装的骠骑将军，他棱角分明的脸庞上无所畏惧。他不曾被几年前卫青的断言他不能上战场的保证打击，闻鸡起舞，日夜苦练，终于得到了叔父的认同，终于成为沙场上令胡虏匈奴胆战心惊的骠骑将军霍去病～谁也不能保证霍去病披甲阅沙杀敌报国的人生，霍去病用自己还曾瘦弱的肩膀告诉我们：人生不能被保证。
同样的还有明朝之时一心一意格“竹”致和的王阳明。年少时，王阳明的研究理学而格一竹发呆数十日。他的父亲怒不可遏，多次阻挠他的研究并保证他定会一事无成。阳明并不理睬他的父亲如恐吓般的“保证”，在数年的苦心研究下他终于格物致成“知行合一”的心学，为中国的传统儒学注入了心的血液，同时也让王守仁这个名字流传至今。王守仁用专注的目光告诉我们：不要在乎别人所谓的保证，人的潜力是无穷的，专注的做，你可以证明你的人生不哼被保证。
就在我们的现实生活中，有多少人因为别人信誓旦旦的“保证”而吓得退缩，拒绝开发自己，拒绝进取，躲在平凡的角落里庸碌一生。没有一次绽放自己光芒的机会。这些人，永远也体会不到爱迪生，爱因斯坦在被老师保证人生无为后仍然专心研究喊出的那一句“人生不能被保证”的豪情壮志。
如果因为多次的失败而使人“保证”人生不会有所作为而退缩逃避，就不会有现在风靡全球、由丁？Ｋ？罗琳带来的“哈利？波特”潮，也不会于带给儿童无数欢乐的迪士尼王国，也不会有遍布全球的肯德基。所有的成功都在告诉我们：人生是不能被保证出
来的。人生不能被保证。
人生不能被保证，不能“保证”吓倒的人生才有机会享受龙翔苍穹、鹰旋山巅的快乐。
优秀结尾示例（一）联系现实，反观现实
当今社会，随着经济社会发展，贫富差距日渐扩大。相应地，不可避免的出现了官二代、富二代等一些不学无术、只会闹事的分子。这些人认为父母会保证他们一辈子无忧无虑的生活，于是为所欲为。不知他们可曾看到牢狱之中李天一的模样，可曾想过离开父母自己便是废人一个，相比之下，我更庆幸我没有生在那样的家庭，我怕自己也被保证，无法去奋斗、拼搏。人生真正的价值便在于未知明天。充满新鲜感、充满挑战的每一天让我们热爱生活、专心生活。假如人生被他保证，便如同鸟儿的双翼被戴上枷锁，再无法飞前。人生被他人保证，便失去了真正的价值。只有自己今天的奋斗才能让明天美好。所以，让我们大步向前奔跑，奔向未知。
递进式结构：
闻吾过，心窃喜
面对读者的“咬文嚼字”，莫言铁凝等人欣然接受，诚恳感谢。可见，他们之所以能成为文坛大家，其关键就在于对待过失的态度上：闻过则喜，是为智者贤人。
孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激，
闻过则喜，可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时，流言从四面八方席卷而来。这位年仅３０岁的年轻人，出身低微，阅历浅薄，顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评，他没有灰心丧气，更没有恼羞成怒，而是认真收集那些批评他的语言，反省自己，并一心扑在芝加哥大学的管理工作上，终成该校历史上最著名的校长之一。试问，假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了，或是冲动恼怒了，那么他又如何能名
垂青史，成为芝加哥大学的骄傲呢，要想让自己的事业不败在批评打击之下，我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗，
闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云，哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议，再修改、再审议才最终制定的，如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的胜利，如果他一意孤行，又会有多少士兵的生命白白葬送，又会有多少无谓的牺牲，面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思考，到底是不是我们的错，有则改之，并做出改进，为多数人的利益去奋斗。
闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。正是因为唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况 。
闻过则喜是一种修养，是一种胸怀 。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的，不正是闻过则喜的胸怀吗，闻吾过，心窃喜，这是中华民族的传统美德，是中华文人所崇尚的道德修养。
闻过则喜，助你在人生路上走得更稳，行得更远～
腹有雅量气自华
上善若水，水平和静谧地流过时光，将所有的杂质一一沉淀，白云苍狗之间，仍清澈见底。偶有桀骜不驯的一次，人们为它加固堤坝后，它就继续温顺地滋润农田。
河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出错误的作家们又何尝不是如此呢，雅量，是一种直视错误的大气魄，是一种虚心聆听的大胸襟。
（过渡）回溯历史，直视错误，腹有雅量之人，气自芳华～
金銮大殿上，群臣惶恐，惧怕天威。她读完骆宾王将她骂得狗血喷头的《讨武檄文》后，莞尔一笑，大赞此人才华。臣子们面面相觑，她却责备宰相不能早日发现这一人才。
这是何等的雅量啊～面对批评和指责，作为天子的她不仅不愠，反而欣然接受。她敢于直视自己的错误，如玫瑰般铿锵的她从不为自己歌功颂德，而为自己留下了一块无字碑。她深知，无字，方能不朽；无言，方能万言～
滚滚长江东逝水，是非成败转头空。而雅量，却如同那幽谷芝兰，香飘千年，至今仍在。（过渡）
坚净斋里，他挥毫泼墨，一横长城长，一竖字铿锵。
“诗思清深诗语隽 文衡史鉴尽菁华。”启功先生就是这样一位大师。他有着博大精深、无所不容的学问，也有着隽秀洒脱、卓尔不群的书法。可即使如此，他仍常常虚心请教于人，每当别人指出他的不足时，他便欣喜如一个得到礼物的孩童。
这便是雅量。对待不足敢于直视，胸怀如天地宽广。
雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人，让他们的作品更上一层楼。
（过渡）于人如此，于国家，未尝不是如此。
遥想百余年前，鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦，我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。但是面对闭关锁国的错误，我们敢于直视，敢于面对。
于是，有这样一群人站了出来，他们以年华为桨，涉万里 河疆。自此，辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北，井冈山的杜鹃开出血与火的颜色，南海边的渔村也地覆天翻，北京奥运火炬点亮中华??
（过渡）而我当代青年，更要直视错误，虚心改正，不计过往，意气风发，铿锵前行，因为——
腹有雅量气自华～
叩问心灵
汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”
诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，肯定这份追求，这份幸福，只需在夜深人静时，叩问自心，当听到那句——“我愿意。”一生无悔，足矣～
嵇康，一朵空谷的幽兰。那时，一把铁锤划过天际，击于石器之上，溅起万点火星，瞬间汇集，光芒万丈。那时，面对宦海沉浮，他没有沦陷，面对司马集团的威胁，他没有屈服。那时，朋友入仕，他写绝交书；生命将终，他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器，坚韧自强，即使磨难重重，也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守。不论结果，叩问心灵，只道一声“我愿意。”
能于热地思冷，则一世不受凄凉；能于淡处求浓，则终生不受枯槁。
（过渡语）古来圣贤，不乏落寞失意之人，只因他们在那“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的污浊社会中能够坚守自
己的心灵，坚守自己的追求，不为他物所主导。于是成就了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的那份充实与幸福；成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀，成就了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟??往事如烟话沧桑，相信在抵过千百般困难后，他们叩问心灵，会振臂齐呼：“我愿意～”
（过渡段）海子曾说过：“要有最朴素的生活和遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”反观今日，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵，有多少人追逐于名利而典当了当初的追求，
当“干露露”们唯财是举，当“郭美美”们哗众炫富，仍有一些人在自己的人生道路上拼搏着自己的梦想与追求，提升了自己也造福了社会。“歼—１５”号总设计师罗阳在飞机制造完成之瞬间，累倒在了甲板上最终不幸去世，他没有太多的钱财，他也不渴求过多的名利，只想把一生的精力奉献在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下
的那一刻，内心仍然坚持自己的理想，一声“我愿意”从他内心发出，感动了无数国人。“才道霓虹君已去，英雄长存海天间～”
“身有疾病，必能治愈；心有忧伤，谁能承当，”这是《圣经》中的一句箴言。多少次，我们叩问心灵，才知道追求的真正涵义，无关乎结果，只在于那一次次拼搏不屈的过程，幸福亦如此，不是靠金钱与名利而堆砌，而是追求后那一份心灵的充实，满足与宁静。感动中国人物刘伟，身患残疾用生命奏出华美的绝响；从小就不幸得小儿麻痹症的乡村女医生，多年来从未向命运屈服，伏在丈夫背上，夫妻俩行走于大山间，为村民们治病开方。不解的人们想必会问：“值得吗，”而答案已在他们的心中，三个坚定的字——我愿意～
司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。”人间风云变幻，世事无常。然而，风物长宜放眼量，只要无愧于内心，一生，安矣～
叩问心灵，“我愿意～”
拒绝平庸
不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为 “风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷悠远的豪情在胸中激荡了。
只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干 “某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。
不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了
理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。
要成为强者，必先有一颗强者之心；要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。
是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。
“蚁族”又如何，若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一
天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。
相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧，如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌， 我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，
拒绝平庸
众多的大智慧者，在这一个物欲横流的年代里正走向平庸。拒绝平庸，对他们而言，是如此必要，却又相当艰难。
还记得一年前的四月，在校礼堂聆听周国平先生演讲的情景。我怀着一颗极为敬重的心，去感受一位写出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可结果很是失望，我没触摸到他的深度思考，反而，在会场中，充斥着
恶俗的商业味道。
没有人否认周国平先生是一位不平庸的哲学家，善从哲学的高度辨析人生和世态。我也不能说他已变得平庸，只是，无可置疑，在那个无法用哲学气息掩盖商业味道的上午，他在某种程度上正在走向平庸。他自己很清楚，他说：“成为一个职业作家本身就是一种堕落，一种平庸。”他无力拒绝。
而对于有“舞神”之称的杨丽萍而言，现实同样如此。
当她在自己的舞剧中加入类似“亲爱的观众朋友们，你们好吗”的吆喝呐喊时，一位著名的舞评家说，这是中国舞蹈界一根脊梁的坍塌～
但杨丽萍又能如何，当《云南印象》这样的精品都带动不了所谓的票房，“拒绝平庸”四个大字显得多么苍白无力。变得平庸，乃是无奈之举。（言拒绝平庸的艰难）
是什么，让这些大智慧者的拒绝平庸变得如此艰难，（转论）
答案很简单，是当下文化环境与文化品
位的日渐“平庸化”。
在这样的文化境遇中，留给大智慧者的生存空间少之又少。而就在这样的空间中，还挤占着商业利益等许多相斥之物～越来越狭小的生存空间，逼迫他们渐渐放弃自己的坚守。因为拒绝平庸，可能意味着放弃生存的机会。
但一个时代不能没有不平庸的大智慧者。他们的精神与思考，引领大众思考的航线。帕斯卡尔说过：“人是能思考的苇草”、“人全部的价值在于思考”。如果缺少了不平庸人们的思想航标，那将会有一大批人找不到生存的意义与价值。只是太多的人并没有意识到这样的问题。他们觉得大智慧者的拒绝平庸与自己无关，于是站在一旁冷眼相看，保持着集体的冷漠。
为大智慧者提供拒绝平庸的空间，是一个时代的任务、一个民族的任务。
拒绝平庸，更是每个人的任务。
生命的姿态——积极进取
小青石一心向往外面的世界，也许有人会讥笑它不过是成了一颗铺路石，但与那枚仍躲在山谷，将以此终老一生的小黑石相比，它是幸福的，因为它有追求，并为之付出了努力，这个过程就已经令人羡慕了。
没有芬芳的花朵是单调的，没有绿色的大地是沉闷的，同样没有追求的人生是乏味的。如果人生是一张白纸，是心中之追求为它绘上了七彩的颜色，让人生之轨迹斑斓美丽。所以我们的人生应拒绝静止，抛弃井底之蛙的姿态，循这梦想、追求的轨道，保持着不安与现状积极进取的姿态。
是什么力量使一股细流不畏艰难，奔流向前，是进取是不安与现状的精神。如若不然，这股细柳会因停滞不前而变成一湾死水。
是什么力量是一颗种子顽强的冲出地面，是进取是不安与现状的精神。如若不然，这颗种子将常埋于地下，世人将永远无法看到它的春华秋实。
我们的自然因为有了“万类霜天竞自由”的进取精神而显出蓬勃的生机。
自然总带给我们无尽的思考。既然是鹰，为什么不搏击长空，既然是树，为什么不立成伟岸，既然是人，为什么不积极进取，提升生命的高度，增加生命的厚度呢，
做一个有追求的人。史铁生身残志坚，以笔为桨，以文为船，以进取为帆，没有停留在自我封闭的港湾，而是驶向了更广阔的知识洋面。
如果当时史铁生只是服从命运，停下了前进的脚步，那么上帝收走的不只是他的腿，还有他的灵魂。不安于现状，积极进取使他又找回了精神的腿，于是世界少了一个自怨自艾的残废人，多了一个自尊自强的文学巨人。
做一番有追求的事业。“只有最好，没有更好”，在这句口号的指引下，海尔首扛中国品牌的大旗，进军国际市场，在群雄逐鹿的国际市场，立下了一块响当当的“中国制造”牌子。
如果海尔只是满足做国内市场的老大，而就此停住了积极进取的脚步，那么不仅海尔要损失一笔巨额的利润，而且中国也将要损失一张民族企业的招牌。
低着头生活，你的生命高度永远是矮的，抬起头仰望，才会使人变得高大。拥有远大的志向，保持积极进取的姿态，才能塑造你有着目标的人生，你的人生之花才会尽情绽放～
作文十：《H54265-引用中考满分作文提纲示例》2600字
引用中考满分作文提纲示例
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引用中考满分作文提纲示例 引用
初中语文的中考满分作文提纲示例
中考满分作文提纲示例
题目：你在我心里
１、线索：＂只因你在我心里＂这句话
２、主题：语文，你在我心里，由此来表达自己对语文进而对中国文化的喜爱之情。
语文在诗词这方面带来的震撼之情
３、素材组合方式：并列语文在名著这方面带来的震撼之情 语文在名人这方面带来的震撼之情
４、重点：写对语文的美丽，将语文的美丽写得如诗如画，引人入胜，才能顺理成章地表现出＂我＂对语文的喜爱之情。
５、开头：红了希望，绿了梦想，只因你在我心里－－我的语文。
结尾：语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在２００８～唱响在２００８的天空。
文体：散文你在我心里
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里－－我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔…我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁…因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国～邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气～零落般的花就随它去吧，葬～给它一个完整的家；天下就随它分吧，战～给它一个美好的涅盘；妖怪就随他来吧，拼～给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死～给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在２００８～唱响在２００８的天空。
「点评」首先，审题精确，选材典型。文章把＂你＂定为＂语文＂，跳出了一般的认识（你就是人）。文章所选的材料具有语文性，从诗词到名著，再到名人，都是在语文中体现出来的丰厚知识，展现了语文的广博。
其次，构思缜密，结构完美。开头用简洁的语言点明了＂语文＂的在作者心中的地位；然后分别用以＂那是你吗？语文。＂开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼；结尾照应开头，做到了首尾圆合，切实做到了＂条例清晰，结构严谨＂。
再次，语言富有诗意，令人回味无穷。文章的语言极其简洁而富有表现力。在句与句、段与段之间，作者有意识地营造了一种齐美的氛围，给人感觉如同桂花，不惊艳，但暗香萦绕，弥久不散～
题目：你还会再吻我一次吗
１、线索：爸爸的吻
２、主题：呼唤父爱
３、素材组合方式：对比
小时候爸爸溺爱的吻有茶香；音乐考级前爸爸鼓励的吻带有烟草香。
对
比
爸爸不再关心我，中考前只有一个含糊的＂加油＂，即使一个带有牙膏味的吻也得不到。
４、重点：写前后示例的对比
５、开头：记忆中的吻，湿湿的带着烟草香。
结尾：好想回到原来的那种日子。有你淡淡的烟草香和湿漉漉的吻。
你还会再吻我一次吗？爸爸？
文体：记叙文你还会再吻我一次吗
记忆中的吻，湿湿的带着烟草香。
小学里因一次误会老师无情地撤了我的红领巾。我便无限委屈地奔至你面前诉苦，你放下饮了几口的茶，把我提起来安放在你腿上。说了一大堆＂老师肯定是有原因＂之类的话。以为你已经＂叛变＂，我的嘴嘟起一个大大的弧度，一脸的泫然欲泣。你哈哈大笑，响亮地在我颊边吻了一下。因不适应你略显粗硬的胡渣而半闭的眼睛在你＂老爸当然是帮你的啦。＂的宣布中蓦的睁大。我滑下你的腿，一路＂啊呜＂怪叫着奔回房间，心中无比欢悦。那几天甚至抗拒洗脸，怕洗掉你残留的茶香。
再后来是初中第一年我去参加音乐考级。你自高奋勇地承担了＂护驾＂工作。去考场的途中你比我还紧张，一根一根地抽烟。到达考场，你弯下挺拔的身子沉思一会儿却是郑重地在我颊边亲了一口。交待＂好好考，别紧张。＂扑鼻而来的是烟草香及你衣领上洗衣粉的味道。突然我觉得幸福至极。仍是小时侯熟悉的胡须扎后的痛感。这次却觉得那硬刺也柔软到极点。
可现在你却迷上了＂红双喜＂，＂一桌糊＂，每天都如夜行生物般晚出早归。很少有心思询问我的学习情况。更不用说吻我了，你的美国时间混淆了黑夜与白天。
你还会再吻我一次吗？即便像今天这种盛大的日子，你也只是在床上含糊地说：＂恩，加油。＂你知道我有多希望你能跳下床来亲我一下。那样的话，我该有多快乐。哪怕是满嘴牙膏味也不要紧啊。我只需要你几秒钟的时间吻我一下。可直到我出门，你都没有一点动静。
好想回到原来的那种日子。有你淡淡的烟草香和湿漉漉的吻。
你还会再吻我一次吗？爸爸？
【点评】作者用独特的视角来呼唤父亲的爱，来唤醒父亲沉迷的心。文章前半部分充满温情，字字有爱，到后半部分才发现这是一个令人心酸的故事。作者这样的构思方式相当巧妙，从一个含笑到带泪的故事令人感慨。
题目：带着微笑出发文体：记叙文
１、线索：拾破烂老爷爷的微笑
２、主题：遇到困难后继续努力的信念
３、素材组合方式：递进
放弃上学的念头帮助老人推车老爷爷微笑的鼓励打消弃学念头继续努力
、重点：写我帮老爷爷推车和老爷爷露出的几次微笑 ４
５、开头：谁能控制月的阴晴圆缺？谁又能控制人的悲欢离合？既然如此，何不带着微笑出发，也许你的一个微笑将会吹绿枯萎的杨柳，滋润干涸的土地，也会收获绚丽的彩虹～
一个微笑能带走烦恼和忧愁；一个微笑能化解误会与仇恨；一个微笑能使你在赞扬和激励中保持清醒；一个微笑能使你在失败和挫折中保持乐观自信。
结尾：带看微笑出发，即使深藏云中的太阳也会露出笑脸，雨天也会有彩虹；带着微笑出发，你将收获彩虹，却不仅仅是彩虹本身。
特别声明：
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