旧人不覆48083924
作文一：《爱心传承书香满路》600字
爱心传承 书香满路
——记外国语小学捐书活动
在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，他们被无奈的留下，或隔辈抚养或在别人家寄养，他们和父母见面的机会少之又少，他们渴望情感的关注，知识的填充。他们的眼睛，他们的心灵，倾诉着对书籍的渴求。然而相对闭塞的环境，贫困的家境让这样一份简单的愿望变得举步维艰。关注留守儿童，爱在兰溪。
近期由质安学院党员之家主办，质安党支部、志愿者大队、素质扩展中心协办的覆盖多所大学高校、中小学校的“爱心传承，书香满路”的捐书活动已经展开。
１１月９日下午３点，党员之家、志愿者大队、新闻部等学生会１５名成员于外国语中学举办了以班级为单位的捐书活动，该校２２个班级全员参加，共捐书１１００余册，活动现场参与热烈但登记秩序井然。仅其中一名中学生就捐书５５册，全校对此活动积极支持，同学们纷纷献出爱心给予那些和自己有着一样梦想的同龄人。
此次活动大大激发了我校及外国语中学同学们的爱心，呼吁更多的人伸出援助之手，对于关注留守儿童社会问题、增强学生们的社会责任意识、联合其他学校参与的组织协作能力极具现实意义。这是个双向利处的活动，随着此项目在各学校的进行，相信定会掀起传递爱心的潮涌，让每位学生甚至社会给予留守儿童更多呵护和关怀，同时如希腊语中的真正的教育，做一个宽大的、博大的、善良的全人。
最后让我们祝愿此项目能圆满成功，也对那些兰溪的孩子们送去青春的赠言，“书里有美好的人，也有丑陋的事，有丰富的矿藏，也有无用的遭物。用你们的头脑和心灵，以真诚和爱心为双翼，向美好前进，永远不要失去生活的勇气和信心。
李萌
作文二：《书香满路,静待花开》5000字
书香满路，静待花开
对我而言，读书是一种幸福，一种享受。自年少懵懂，我便与书结缘，终生不倦，一边阅读，一边成长。时光飞驰，往事如烟，倏忽之间，已度过不惑之年，担任教师也有十几个年头。但无论世事沧桑，红尘繁华，我有书卷在手，宁静致远，闲暇倾听雨打屋檐、风吹芭蕉，工作撒播知识花种，让它们在孩子的心田裂壳、破土、发芽，而我幸福的静待花开??
一路书香一路行
歌德说过，读一本好书就是和许多高尚的人交谈。由于家庭条件不好，没有能力供养自己求学。梦想中的大学宛如苍茫沙漠中的海市蜃楼，美丽炫目却遥不可及。无奈之下，匆匆背上行囊，步入沛县师范。那时，心灵的天空忧郁而沉闷，阴雨淅沥，蔓草丛生。正是与许多伟人穿越岁月的“交谈”，驱走了心头的阴霾，让我的心灵找到了归宿。上班之后，教师的清贫，工作的辛苦，学生的调皮，让我的理想骤然幻灭，感觉前途灰暗无光。也正是借助于书籍，聆听到无数教育届大师谆谆教导，让我领悟到教育的真谛，逐渐爱上教师这个职业。
魏书生在《教学工作漫谈》中告诉我：“多改变自己，少埋怨环境”，“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，少推卸责任”，“提高笑对人生的能力”??字字珠玑，拨动了我的心弦。让我如醍醐灌顶、恍然大悟：你用怎样的态度对待生活，生活就会以怎样的态度对待你。作为一个人，必须有梦想和追求，那是支撑我们前进的动力。牢骚满腹、怨天Ａｄｈｅｒｅ ｔｏ ｔｈｅ １ ｐｅｒｉｏｄ）， ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｓｏｃｉａｌ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ． Ｇｉｖｅ ｆｕｌｌ ｐｌａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍｅｄｉａ， ｗｉｄｅｌｙ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｓａｆｅｔｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｒｅａｓ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ＂ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ＂ ｓｐｅｃｉａｌ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ， ｆｏｃｕｓ， ｗｏｒｋ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｗｏｒｋ ｄｙｎａｍｉｃ， ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｒｅｐｏｒｔｓ ｏｆ ｐｈｏｎｅ． Ｌａｕｎｃｈ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ ｒｅｐｏｒｔ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｈａｒｍ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｓｓｅｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｔｒｏｎｇ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ ｏｆ
尤人是软弱的表现，根本无济于事。而“苔花如米小，也学牡丹开”。无论地位高低、身份卑微，哪怕我只是一朵微小的苔花，也要如牡丹那样执著开放，把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给这个世界。或许，你的心有多大，你就真的能走多远??
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基有３０多年教龄，是一个和蔼可亲又博学的智者。针对着我的苦恼与困惑，他在《给教师的建议》中循循善诱、娓娓道来，建议我如何对待孩子，如何不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。他说：“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作”??我明白了，要让学生对你的课产生兴趣，首先你要饱含感情的对待教材，如果对教材的理解达不到，那么你的课堂就达不到你所期望的高度。然后你要认真的思考，深度的揭示，一泓清泉，远观和粗看也仅仅是清清的溪水，走得进去，丁冬的声音，嬉水的游鱼，碧绿的水草，都是一种美。生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。于是，我努力采撷教材中美丽的“珍珠”，在课堂上引发学生的思考，让课堂变得丰富多彩和生动有趣??
我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往：教育是一首诗／诗的名字叫热爱／在每个孩子的瞳孔里／有一颗母亲的心??教育是一首诗／诗的名字叫未来／在承传文明的长河里／有一条破浪的船??作为教师，正是文明的传承者，撒下知识的种子，静待花开。曾经看过一个故事，有位成功的教师培育出
２ｒｖｉｓｉｏｎ ｒｅｐｏｒｔ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｈａｒｍ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｓｓｅｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｔｒｏｎｇ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ ｏｆｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ， ｆｏｃｕｓ， ｗｏｒｋ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｗｏｒｋ ｄｙｎａｍｉｃ， ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｒｅｐｏｒｔｓ ｏｆ ｐｈｏｎｅ． Ｌａｕｎｃｈ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｓｕｐｅ ｂｌｉｃｉｚｅｄ ｓａｆｅｔｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｒｅａｓ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ＂ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ＂ ｓｐｅｃｉａｌＡｄｈｅｒｅ ｔｏ ｔｈｅ １ ｐｅｒｉｏｄ）， ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｓｏｃｉａｌ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ． Ｇｉｖｅ ｆｕｌｌ ｐｌａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍｅｄｉａ， ｗｉｄｅｌｙ ｐｕ
无数杰出的人才。在她退休的那天，很多听到消息的学生赶来，每人为老师送上一束花，表达对老师的感谢。办公室门前满满的鲜花，一个个曾经的学生，让老师饱含热泪??于是，我想：希望有那么一天，我也能教育出这么多优秀的学生，使我在回首往事的时候，不会因碌碌无为而悔恨??
我阅读，我成长
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力??风之积也不厚，则其负大翼也无力。” 因此，我认为，教师只有再度成为学生，才能与时俱进，以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。于是，和学生一起读书是我每日的精神食粮和乐趣所在。读《易经》，我们领悟“自强不息、厚德载物”的智慧；读江淹，体会“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何”的离情；读庄子，享受“大道无形”、“遗世独立”的逍遥，读陈子昂，感受“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的悲怆；读苏轼，激起“大江东去浪淘尽”的豪迈??。
每个学期，我都会向学生推荐书目，鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品，并且总结出来“九字”用来指导学生读书，然后开展“读书汇报会”，使学生学有所获。“九字”分别是：
“起点高”。要求他们读文学大家的文章，或者文辞优美的中外名著，还有抽时间背诵古文名篇，同级的作文选基本不推荐阅读，我认为，“取其上，得乎中；取其中，得乎下”，要取法“高远”，阅读也是如此，
３ｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｔｒｏｎｇ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ ｏｆｏｆ ｐｈｏｎｅ． Ｌａｕｎｃｈ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ ｒｅｐｏｒｔ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｈａｒｍ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｓｓｅｏｒｔｓ ｓａｆｅｔｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｒｅａｓ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ＂ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ＂ ｓｐｅｃｉａｌ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ， ｆｏｃｕｓ， ｗｏｒｋ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｗｏｒｋ ｄｙｎａｍｉｃ， ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｒｅｐ ｏ ｔｈｅ １ ｐｅｒｉｏｄ）， ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｓｏｃｉａｌ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ． Ｇｉｖｅ ｆｕｌｌ ｐｌａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍｅｄｉａ， ｗｉｄｅｌｙ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄＡｄｈｅｒｅ ｔ
起点一定要高。
“有技巧”。读书如果没有技巧，便如蜻蜓点水、毫无效果。首先要分清哪些书需要精读、那些书需要粗读，不可能任何书都一丝不苟的从头读完。例如对于小说、或者科普著作，你只要大概明白大意就行；而对于思想深邃的美文、哲文，就需要反复阅读，甚至边读边思、边思边读，两者缺一不可。
“做笔记”。我建议学生一定要建立自己的读书笔记，把好的文章抄录下来，自己的心得及时记录下来，对一些好的文章，还要对结构和技巧进行分析，想想如果自己写，会如何落笔，应该吸取别人哪些长处。我向他们展示了自己十几个笔记本，并同他们一起交流自己的心得体会，让许多学生养成了读书做笔记的好习惯。
通过大量阅读，开阔了我和学生的视野，特别让很多孩子的心灵受到震动，思维得到开发，文学修养水到渠成地得到提高。在大量阅读的基础上，针对学生写作文感到困难的问题，我还创造了“训练四法”，取得了很好的效果。这也是我十几年语文教学总结出来的有益经验。“训练四法”是指：
一是写日记。要求每个学生定时写日记，可以是读书的心得，也可以是最近的心情，或者遇到的一件事，想写什么就写什么，能写多长就写多长，锻炼学生的写作技巧，也为写大的文章积累丰富的素材。
二是练素描。讲一个场景，或者看到的东西，同学的相貌，学校的活动，让学生自己去仔细观察、细腻描写，提高学生的观察能力。
４ｒｖｉｓｉｏｎ ｒｅｐｏｒｔ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｈａｒｍ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｓｓｅｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｔｒｏｎｇ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ ｏｆｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ， ｆｏｃｕｓ， ｗｏｒｋ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｗｏｒｋ ｄｙｎａｍｉｃ， ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｒｅｐｏｒｔｓ ｏｆ ｐｈｏｎｅ． Ｌａｕｎｃｈ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｓｕｐｅ ｂｌｉｃｉｚｅｄ ｓａｆｅｔｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｒｅａｓ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ＂ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ＂ ｓｐｅｃｉａｌＡｄｈｅｒｅ ｔｏ ｔｈｅ １ ｐｅｒｉｏｄ）， ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｓｏｃｉａｌ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ． Ｇｉｖｅ ｆｕｌｌ ｐｌａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍｅｄｉａ， ｗｉｄｅｌｙ ｐｕ
三是会想象。让他们想一想长大最想干什么、或者银河中有什么，你有了特异功能会干什么，让学生愉快的想象，思维自由的飞翔，充分挖掘学生的想象力和创造力。
四是抄写法。在教学实践中，我还总结出来快速提高学生写作水平的 “抄写法”，具体来说，对底子薄弱的学生进行强化训练，要求他们每天至少抄写一千字左右的优美文章。抄写要有技巧，先看完一句话，默读几遍，然后完整的默写下来，决不能看一个字写一个字。只要坚持几个月，学生的写作水平都会显著提高，收获颇大，成长很快。
永远在前进
与书相伴，我感慨世界是如此的小，仿佛就在我的手掌；与书相伴，我惊叹人的心灵比天空更博大，蕴藏着爱与力量；与书相伴，我顿悟教学是一门伟大的工程，担任着为祖国培养人才的重大使命。与书相伴，我自己也在一天天成长，一天天前进，一天天离梦想越来越近。“吾生也有涯，而知也无涯”，假如人生是一次旅行，书籍便是那指路的明灯，指引着我前行的方向，让我永不迷失。“路漫漫其修远兮”，我还要仰望星空，脚踏实地，背起行囊，轻装前进，上下求索，超越自我，努力抵达教育的理想彼岸。
于是，２０１２年我为自己撰写的座右铭是：梦想依然在。永远在前进??
或许，美景就在不远处??
５ｓ， ｔｈｅ ｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｔｒｏｎｇ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ ｏｆｏｆ ｐｈｏｎｅ． Ｌａｕｎｃｈ ｔｈｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ ｒｅｐｏｒｔ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｓａｆｅｔｙ ａｎｄ ｈａｒｍ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｓｓｅｏｒｔｓ ｓａｆｅｔｙ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ａｒｅａｓ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ＂ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ＂ ｓｐｅｃｉａｌ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ， ｆｏｃｕｓ， ｗｏｒｋ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｗｏｒｋ ｄｙｎａｍｉｃ， ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｒｅｐ ｏ ｔｈｅ １ ｐｅｒｉｏｄ）， ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｓｏｃｉａｌ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ． Ｇｉｖｅ ｆｕｌｌ ｐｌａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗｓ ｍｅｄｉａ， ｗｉｄｅｌｙ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄＡｄｈｅｒｅ ｔ
作文三：《作文：回忆满路》700字
跟往常一样，即将回家时，看见了对面的母校。决定绕绕远路去看一看。? ?小 荷 作文网
走到校门口，才发现原来门口竟这么小，往里面瞅瞅，熟悉的校园如今如此静谧，却没有记忆涌来，有些失望。似乎我对此没什么兴趣，便没有逗留，继续走。
拐了个弯，便走到了熟悉的大路。跨上了台阶，走在比大路高一个小节的台面上。当年生意极其火爆的小店如今竟只剩一个小小的铁门，地面上也只有落叶，看了终究还是被关了啊。在旁边，当初刚围成的小草坪也被践踏地一片狼藉，不经啧一声，便继续往前走了。
走了一会儿，平台宽广了些，便有一棵大树拦在眼前。这棵树到还是一样啊，还是这么壮，阳光被挤得也很难投射进来呢。抬头看了看，就连那颗蜂窝也还在那里呢。站了一会儿，又向台面右边望去，还有几棵矮点的树。确实是想起了当年在树下游戏的情景，站了一会儿。又绕过了树，走下台阶，又回到了大路上。走进一条小巷子中，走了一会儿，便又拐弯一次，走到一颗矮点的树前，不动了。想起以前还曾经爬到这棵树上，与同学们一起挤在树干上，不亦乐乎。摸了摸树干，想要爬上去，但还是放弃了。
又回到巷子里，走到一户人家前。门旁有一个架子，以前架子里常有一条狗，叫熊猫来着。我放学后常来看它，每每看到学生样子的人，它总咻咻得跑上来，围着人兜圈。伸出手摸它，它倒也不反抗，干脆蹲下来，享受一番。不过如今架子倒是空空如也，我是很喜欢它的，所以不经有些失望。
走出巷子，走上一条马路。看见在马路上方的一座桥，便立即想起以前在桥上与挚友玩影子。在夕阳下扮僵尸，扮打架，扮警匪，总之几乎什么都演过，而成品自然是投射在这马路上的影子了。想起来还真趣味横生啊。但还是佩服当时的勇气，虽已是六年级，却不怕旁人的指点，在这儿手舞足蹈，也不羞。如今是如何也不可能了，即使很想再玩上一回，但这栏杆也比以前高了。
这段路也快走完了。回首半晌，便不再停留了。
作文四：《花香满路，四季兼程作文1000字》1300字
花香满路，四季兼程作文１０００字——今天我们如何爱国＆ｎｂｓｐ；
我不知道该为祖国做些什么。我没有雄才伟略，不懂得如何兴国安邦；我也没有满腹科学知识，能为国家发明创造；我只是茫茫人海中毫不起眼的一员，或许我做的一切对祖国来说，都是非常渺小的吧。＆ｎｂｓｐ；我行走于花香馥郁的春季，内心迷茫……＆ｎｂｓｐ；我不能像焦裕禄为国为民奔走在炎热的暑气和冷冽的寒风中，
不抱怨一言一语。我只能在坐公车时，将位置让给老若病残。我坚持地做着，尽管我知道，那只是一件轻微的事，宛如灰尘。我并不希求感谢，也不期盼回答，因为我知道，我并没有为祖国牺牲些什么。＆ｎｂｓｐ；我头顶盛夏的阳光，心生怅惘……＆ｎｂｓｐ；我不能像奥运健儿在世界奥运赛场上挥洒汗水，奋勇拼搏，为
国争光。我只是电视机前一名普通的观众，为中国的选手在世界的这一边为他们加油打气，喊破喉咙。我只不过是在领奖播放国歌，升起五星红旗时，心潮澎湃，产生一种莫名的感动与尊敬，在心里为自己的祖国而感到骄傲和自豪。我并不想要吸引众人的目光，因为我知道，在电视机前的中国人同我一样，我做的是如此微不足道。＆ｎｂｓｐ；我踏着金秋的脚步，开始带着一份期盼，一种信仰……＆ｎｂｓｐ；在汶川地震，“莫拉克”
台风来袭时，我并没有像温总理一样奔走于抗灾救援一线，几天几夜未合眼。我只是伸出自己的双手，捐出了自己的零花钱。我只不过将自己一份关怀的爱心送到了灾区，只不过带着一份小小的坚强，一个小小的希望。我不是为了什么表扬，因为我知道，这对祖国算不了什么。＆ｎｂｓｐ；刹那间，太阳从云彩背后蹦出了头，撒下万道金光，眼前突然出现了中国人民众志成城抗灾的画面，我猛然发现我们大家仿佛就是太阳那一束束金光，共同组成了永恒的太阳。＆ｎｂｓｐ；我追寻着冬季雪之精灵，当雪花融入大地，小草探出头时，我豁然开朗……＆ｎｂｓｐ；或许我的每一次让座，每一次感动，每一
次捐款都非常渺小，但如果每一个中国人都这样做，将会形成巨大的力量。一个人的力量只能托起一支笔，但十三亿人的力量可以托起整片天空。正是每一个中国人民的自尊心和凝聚力，才有了中国的今天。＆ｎｂｓｐ；梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们没有岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”的决心与释然，也没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲愤与壮烈。我只会贡献自己微薄的力量来诠释“爱国”的含义。爱国就是尽自己最大的努力去维护祖国的尊严，去彰显民族的自信。大到周旋外交，小到遵纪守法，都是爱国的表现。我们是祖国的明天。＆ｎｂｓｐ；回首过去的六十年，风雨兼程，我们中国人手挽手一起走过来了，世界见证着中国的成长。现在，我们十三亿中国人将继续肩并着肩，去创造举世瞩目的辉煌～
作文五：《阳光满路》900字
第五届 “步步高杯”作文大赛报名信息表 ，参赛题目 阳光满路
，作文题材 张卜权 材料作文１，真实姓名 （请填写序号）
石家庄第四中学 初二（２）班 ，学校 年级
１５３７３６３９６５０ ７６０３９４８６７ ，联系方式 ＱＱ
石家庄市四中路５０号 ０５００００ ，联系地址 ，邮政编码
翟萍 河北石家庄赛区 指导老师 ，赛区
本文经典句段：
凛冽的寒冬不一定带来冰川万丈，只要人间有真爱，我们的生活永远充满阳光。
作品正文区：
阳光满路
凛冽的寒冬不一定带来冰川万丈，只要人间有真爱，我们的生活永远充满阳光。
———题记
下过几场大雪之后，今年的冬天格外寒冷。北风凛冽，寒风呼啸，大地插上了一层白旗，树也恨不得把叶子全掉光；就连每天活蹦乱跳，期盼春天的小猫也都躺在窝里，不愿意动弹。寒风一阵一阵打到我身上，真想吃一碗热腾腾的面。
“老板，来一碗面。”两个声音几乎是同时发出的，回头才发现站在我身后的是一个女孩。看上去应该是同龄人，厚实的围巾裹住了半张脸，但依旧可以看出她清秀的眉头，头上戴着一顶高高的卡通帽，显得特别俏丽。
冬日的早晨总是这么冷清，很久都没来第三个顾客，只听见筷子与碗的碰撞声，剩下的就是冷空气的鼓动了。望了望窗外，一位衣着破旧的老人在风雨中行走。看看已经穿上厚厚的冬装的自己，实感惭愧。
“老板，付钱。”女孩搁上了筷子，转身离开，这时我发现她的身后走来了一个身影———哦，是刚刚那位老人。
老人伸手准备去端那个面碗，女孩也似乎感应到了什么，急忙掉头抢过碗，倒进了身边的水桶里。
瞬间，就是在那一瞬间，我终于看清了那张清秀的脸，水灵灵的眼睛，口中还不时有几团白气；
瞬间，也就在那一瞬间，我发现了老人手中的塑料袋，还有他那通红的手；
瞬间，还是在这一瞬间，女孩那个清秀美好的形象在我的脑海中轰然倒塌。
“老爷爷，我??我有点感冒，这碗面不干净。老板??”
瞬间，又是那一瞬间，我感到冰消雪融，身子也暖和了许多。
北风还在吹着，雪花漫卷着，阳光照在我回家的路上 。
点评：
本文以一碗面条为线索，通过写女孩怕感冒传染倒掉了面条又给老人重新买了一碗面的事，表达了人间自有真情在的中心思想。
作文六：《阳光满路》700字
第五届 “步步高杯”作文大赛报名信息表
本文经典句段：
凛冽的寒冬不一定带来冰川万丈， 只要人间有真爱， 我们的生活永远充满阳 光。
作品正文区 ：
阳光满路
凛冽的寒冬不一定带来冰川万丈，只要人间有真爱，我们的生活永远充满阳 光。
——— 题记 下过几场大雪之后，今年的冬天格外寒冷。北风凛冽，寒风呼啸，大地插上
了一层白旗， 树也恨不得把叶子全掉光； 就连每天活蹦乱跳， 期盼春天的小猫也 都躺在窝里，不愿意动弹。寒风一阵一阵打到我身上，真想吃一碗热腾腾的面。 “老板，来一碗面。 ”两个声音几乎是同时发出的，回头才发现站在我身后的 是一个女孩。 看上去应该是同龄人， 厚实的围巾裹住了半张脸， 但依旧可以看出 她清秀的眉头，头上戴着一顶高高的卡通帽，显得特别俏丽。
冬日的早晨总是这么冷清， 很久都没来第三个顾客， 只听见筷子与碗的碰撞 声， 剩下的就是冷空气的鼓动了。 望了望窗外， 一位衣着破旧的老人在风雨中行 走。看看已经穿上厚厚的冬装的自己，实感惭愧。
“老板，付钱。 ”女孩搁上了筷子，转身离开，这时我发现她的身后走来了 一个身影———哦，是刚刚那位老人。
老人伸手准备去端那个面碗，女孩也似乎感应到了什么，急忙掉头抢过碗， 倒进了身边的水桶里。
瞬间，就是在那一瞬间，我终于看清了那张清秀的脸，水灵灵的眼睛，口中 还不时有几团白气；
瞬间，也就在那一瞬间，我发现了老人手中的塑料袋，还有他那通红的手； 瞬间，还是在这一瞬间，女孩那个清秀美好的形象在我的脑海中轰然倒塌。 “老爷爷，我??我有点感冒，这碗面不干净。老板??”
瞬间，又是那一瞬间，我感到冰消雪融，身子也暖和了许多。
北风还在吹着，雪花漫卷着，阳光照在我回家的路上 。
点评：
本文以一碗面条为线索，通过写女孩怕感冒传染倒掉了面条又给老人重新 买了一碗面的事，表达了人间自有真情在的中心思想。
作文七：《书香作文》1200字
掉进书里的“彭小团”
泗阳县育才双语学校 国六（２） 彭远大 我改名啦！改名啦！一个寒假过后，我决定给自己取个新的名字——“彭 小团” 。
是它让我萌生了改名的冲动，是它让我掉进了历史的漩涡里，让我进行了 一次又一次的历史穿越；是它让我徜徉在历史的河流中，让我创下了连续看书 ６个小时的记录??它就是谷清平阿姨所著的历史系列图书——《汤小团》 。 机缘巧合， 我在书店的一角发现了这本书。 当我触摸到这本书的那一刻， 手 好像被一股电流莫名的触动了。翻开几页，便一头扎进书中，陷进去了。仅一天 时间就看完整本书。闭上眼，仍感觉意犹未尽。真的，读一本好书，就如这样：像一场战争， 一定要战斗到最后； 像一次长跑， 一定要冲刺到终点 ； 像一顿美餐， 一定要舔食得片甲不留。我手中的《汤小团》就是这么一本清新、富有一个个谜 团的韵味无穷的图书。
走进这本书， 我又结识了许多新朋友：热爱阅读、 如猴子一般机敏的汤小团， 完美女生唐菲菲，一刻都离不开食物的“大锤”孟虎，因好奇心放出了书魔的汤 小团父母，书的世界的守护者“有间书店”的老板，身为神兽的“有间书店”老 板的宠物小黑。
爱看书的汤小团是个调皮捣蛋的小男生，既让大人们骄傲又让老师们 头疼， 一次晚归， 汤小团误入一间古董书店， 从奇怪的书店老板那里意外得到了 一份神秘礼物， 从此有了进入书中的能力。 汤小团的同桌也是书巷小学的大队长 唐菲菲与 “大锤” 孟虎发现了汤小团的秘密， 他们翻开了汤小团从书店里得到的 《东周列国志》 ，误打误撞与汤小团一同开始了书中的探险。但让他们没想到的 是， 进入一本书也是一次冒险的开始， 就像在走冒险棋一样， 每一次进入都得完 成一项任务， 并且一定得走完整个故事才能得到钥匙最终脱离， 否则就会受到非 常可怕的惩罚，甚至会永远留在书中出不来。
这本书给我印象最深的一幕就是汤小团与自己欲望斗争的情景， 是拯救父母
还是拯救世界？汤小团三岁时父母就不见了， 他多么渴望有一个温暖的家呀， 但 如果救了父母世界将永远没有书可读了。 我本以为汤小团会义无反顾地选择拯救 父母，但他却以一种大义凛然的方式选择了拯救世界，拯救人类的精神世界 ！ 他 的举动令我震撼，一种尊敬、敬佩之情油然而生。其实，读到最后，我发现现实 生活中，书魔无处不在，就像我们家中的电脑、手机，总是霸气十足地占领我们 的阅读时间， 把我们带进了无穷无尽的充满诱惑的游戏世界、 动漫世界。 要知道， 游戏、 动漫不是我们生命的一部分， 阅读才是。 阅读可以让我们得到精神的食粮、 心灵的净化、思想的提高，这些是电脑、手机给不了我们的。让我们关闭电脑， 放下手机，赶走书魔，享受阅读。
同学们，如果你有兴趣，也来读一读《汤小团》系列丛书吧，它会带着你去 到奇妙的世界里， 让遥远的历史成为奇幻的现实， 它会带着你和书中人物一起冒 险探索，完成一次次曲折离奇的时光之旅。
指导老师：颜玲玲
作文八：《书香作文》900字
书香作文 说到读书，可能有很多人会认为枯燥乏味，毫无乐趣可言。可是，当你真正静下心来读书时，一会发现这是一种别有风趣的享受。 小时候，刚刚从妈妈口中听说有书这个东西，好奇心强烈的我迫不及待想要见识见识。于是，在妈妈的带领下，我走进了书中的世界。开始时，倒不是读，而是听妈妈讲故事。小鸭、小兔、小熊??一个个可爱的朋友在书的世界中欢快地玩耍着，嬉戏着，把我也带进了它们的世界，为我带来欢笑、快乐。这些短小精炼的故事虽不说像名著那样含有多深刻的道理，却如同在我心中播种下了一颗读书的种子，在文字的滋润下逐渐地发芽、长大。
听的童话多了，我开始尝试着自己编故事。我编故事是现炒现卖，脑袋里想好了就跟妈妈说，虽然说的语无伦次，只是单纯地把人物的名字塞进一个不着边际的情境中。即使如此，还是乐此不疲，一个劲地想故事，说故事，把妈妈说的只能反复地夸我：“好，好??”。不得不说，那时我为自己打下的表达基础对我后来的习作有着极大的帮助。 后来随着年龄的增长，我开始自己读书，并且向着更高层次的书籍进发，《儿童文学》成了我最忠实的伙伴。从《儿童文学》到《儿童文学＊选粹》，再从《选粹》到三本一体。每个月，当我经过报刊亭前，都会踮起脚问问老板《儿童文学》到没。要是没到，会小小地失落一阵子，等着明天再来。要是到了，就会屁颠屁颠地跑到妈妈面前缠着妈妈帮我买。拿到书之后便急切地拆开来，边走路边品味书中的美文，常常会撞到路人或电线杆，可还是放不下书。依妈妈的话说，就是一个“看书不看路”的孩子。再后来，我看的书籍愈来愈多，从小说到名著，从童话到历史，点点滴滴地进行着知识的吸收，享受着这读书的快乐。 至于为什么会读书，我想是因为书中的人物牵引着我的心，他们的经历好像切实地发生在我的身上，让我与他们一起悲欢离合，尝尽人生百味，感受人心冷暖。正是因为他们的每分每秒都是一段心灵的旅程、不同寻常的冒险，所以我喜爱在某个安静的午后，静静地坐在书桌前，品味着书香。
如今，我心中的那颗种子呀，已经成为小树苗了，我还会继续读下去，让它成长为苍天大树。我爱读书，读书是一种享受，一种乐趣，如果不静下心来，是领会不到这其中的奥秘的。读书吧，朋友，书籍永远是我们成长的阶梯，更是我们最好的伙伴。
作文九：《书香作文》2400字
［书香作文］
书，散发着无与伦比的清香，那种清香蕴涵着独一无二的光彩，淡淡地吸一口气，淌入鼻子的是芳香，但闻到的却不只是香味，还有知识的营养；书，是醇而不腻，清香甘列，超凡脱俗的茶，茶汤明亮清澈，精华浮于碗面，碧云般的知识袅袅而上，吹也吹不散，清透的茶汤含在口里，闭上眼睛仿佛就能看到明亮的月光，闻到远处飘来的缕缕梅香，书香作文。饮后，身上汗水漫漫冒出；平生不快乐的事情，似乎随着毛孔散发出去了。 无论是在幼稚园时期，还是现在，我都真挚不渝的坚信：书籍亦美，是一种乐于汲取的心境，一种能与作家进行心灵沟通的默契，与作家畅谈。没错！读一本好书如同和一位高尚的人谈笑风生，不，读一本好书就是交了一位崇尚的朋友。与她对话，能陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘却的境界。对我而言，阅读是快乐之根本，乃幸福之源泉！可以想象，世界上如果没有书籍，是一定没有任何思想与赏识，人类也是碌碌无为！ 我，总爱在黯黯黄昏时，怀抱着一本书，看远方灿烂的夕阳与天空庄严的告别，然后坐下，翻开书，继续我在书海中的漫步，继续看海的女儿是怎样喜欢上英俊的王子，继续看高尔基溢满趣味的童年＆＆书是我的最爱，只要弄折一点点，撕破一点点，我都会实施一哭二闹三乱叫的计划。这不，就在这个周一，妹妹放假来玩，一进家门就满世界乱跑。一会儿在我的书架上这动动，那玩玩，一会儿又在书桌上涂涂画画，忙的我是护也护不及，守也守不住。这时候，妹妹在我停下来气喘吁吁时，一手抽出了我最最心爱的笑猫日记系列的其中一本书。我知道大事不妙啊！于是三步并作地走上前去夺过书本，揣在怀里。妹妹见状，就大声喊叫，就找来了妈妈替她撑腰。鑫雅，你是姐姐，要让着妹妹。你那本书又没用，给妹妹玩玩吧！ 不要，不要！我似乎是要喊破了嗓子。 妈妈看我不愿意，也就一改之前的温柔亲切，不留情面地说：你给不给！ 我徘徊在天使与恶魔之间，天使说：给妈妈吧！毕竟你比妹妹大，是姐姐呀！ 恶魔又说：才不是那样的呢！给了妹妹后，书还＆ｌｓｑｕｏ；不死无葬身之地＆ｒｓｑｕｏ；了吗？那还不如自己留着呢！ 经过一番激烈的心理大战后，终于，恶魔战胜了天使，对书的酷爱战胜了对亲人的关怀！我坚定不移的说：不给！ 哪有你这样姐姐！妈妈气的是面红耳赤，然后低下头对妹妹说：走！ 对，我就是这样的一个人，一个爱书胜过亲人的人。我渐渐发觉，自己已经情不自禁的爱上了书，或许是厌倦了ａｂｃ ，大概是想避开令人头晕脑胀的。我也渐渐感到我对语文中的ａｏｅ ，文字，以及阅读与习作，有着浓厚的兴趣。可能是大量的课外阅读，是我充分吸收了各种各样的好词佳句，让我的习作水平一直名列前茅。 书，似酒非酒，但有酒的苦涩；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇＆＆陶醉在这些丰富的味道中，我痴迷，我流连。或许，这就是书香的独特魅力。在我成长的道路上，失意时，有书香相伴，我变得更坚强；迷茫时，有书香相伴，我变得更自信。有好书相伴，我不会孤单，有好书相伴，我快乐成长！静静地坐在小屋里读书，是我最喜爱的事，中学生作文《书香作文》。 温州市瓯海区实验小学五年级：胡鑫雅有句话说：食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。书读得越多，便越体会每字每句的精妙之处。看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全。读书，与打球，游泳不同，是一种心趣。晚上，大家都睡下了，一个人静静地坐在台灯下，书是我最好的朋友。我用眼，用心和它谈天说地。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。于是看了短短几页，我，忘却了自己，忘却了时间，飘飘然飞进书营造的意境中。我用眼，用心和它谈天说地。从小，我就与书结下了不解之缘，常常是看着看着，就一头栽进去了！ 晚上，十一点多，还在挑灯夜战。我与书中的主人公同命运，共呼吸，为他喜，为他悲。有些书，像甜甜的糖果，谁都想吃。有些书却像青橄榄，初尝，苦涩； 多嚼几下，一股清香； 最后越嚼越有味，从心脾中涌出一丝甜味。平时，一个人静静地温习功课，想象自己正策马在长城之外，或是泛舟于西湖之畔，那么读起来，既轻松又有气氛。读到乏味的历史的时候，我会给予更多的耐心，必可发现其中的乐趣真是妙不可言。闲
暇之时，捧一本散文或是抒情的小说，细细品味，定能发现每一字，每一句都美得叫人陶醉。每当淹没在题海中的我精疲力竭时，便会从书架上取下一本书，沉浸在淡淡而又清新的书香中，让那沁人心脾的文字如同美丽音符。叮叮咚咚的，跳跃，旋转于我的心间。捧着《古诗文逊踱步在书房中，体味李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，和花自飘零水自流的意境。在静谧的夜晚，一盏台灯下，读着《幻城》，感受着震撼人心的一幕幕； 看着《上下五千年》，可与帝王将相同行，可因外国侵略者蹂躏我泱泱文明古国而怒火真胸。歌德曾经说过：读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈。还记得在学琴的时候，虽然非常喜观音乐，但却疏于练习。外公总是责备我，我一赌气，便跑到书房中，从书架上取下一本《名人传记》，津津有味地读了起来。当读到介绍法兰兹＆ｍｉｄｄｏｔ；舒伯特的时候，他的音乐细胞和作曲天赋让我大吃一惊，他只要稍微想一想，就有好的旋律。但让我最为感动的是他对音乐的那份执着，即使是面对家人的极力反对，或是生活上的贫困潦倒，又或是一次又一次的失败，他从轻言放弃。打那以后，我勤于练琴，不再懒散，是舒伯特的精神激励着我，永不轻言放弃。有一次语文考试，时间只剩下十分钟，可我的作文还有一半没写，胜利女神仿佛离我越来越远，难道我要就此低头言败吗？ 此刻保乐＆ｍｉｄｄｏｔ；柯察金的身影我眼前，他面对那么多的困难，依旧傲然挺立，牢牢地把握着自己的命运。我不能就这么放弃。于是，我抓紧最后十分钟，奋笔疾书，最终，我成功了。事实证明：好书的的确确能使人成长，催人奋进，给予人无穷的力量。好书，可以消除疲劳，减轻压力，陶冶情操，使我们崇尚真善美，鞭策我们明志扬帆，去实现凌云壮志。
作文十：《书香作文》500字
书香作文
读书，就是自由的梦，一本好书，就是一份智慧，多读一本书，就多长一寸知识。
我是一位酷爱看书的女孩，吸引我的首先是故事，是书中人物那惊险而又奇幻的旅程。他们每经历一次又一次惊心动魄的战争，到达新的国度，看到的新鲜事物与学到的新的知识常常令我牵肠挂肚。我经常七嘴八舌地把故事讲给同学听。瞧！大家听得都不耐烦了。 从幼儿时代到小学生，我看过的书不少了：高尔基先生的《童年》；梅子涵爷爷的《女儿的故事》；亚米契斯的《爱的教育》；曹雪芹的《红楼梦》；罗贯中的《三国演义》??都是远近闻名的著作了。 有一句俗话说：“书中自有黄金屋”。这么几年来，我始终沉迷于“书香”之中，的确收获了许多知识与乐趣。每当拿起书，我就禁不住涌起愉悦之情。每当烦恼时，我也会拿起书，不用说，心中的烦恼确实减去了不少。在书中，我领悟了不少道理：我们要学会宽容，关心身边的每一个人，不歧视他人。读书要选择合适的方法：像写的好的名著，则可以精读；像写的一般的书，则可以略读就行。 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 书是人类的好伙伴，它不仅给予了我们丰富的知识，还可以充实自己，让我们的课余时间充满乐趣，也能让我们增广见闻。书籍虽不能改变一个人的命运，却可以改变一个人的性格；虽不能改变一个人的起点，却可以改变人生的终点。
