左晅同学
作文一：《肉孜节手抄报》2000字
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肉孜节手抄报
伊斯兰教为什么要封斋呢，
相传，在伊斯兰教创始人穆罕默德４０岁那年，真主把《古兰经》的内容传授给了他。因此，回族视斋月为最尊贵、最吉庆、最快乐的月份。为了表示纪念，就在每年伊斯兰教九月封斋一个月。斋月的起止日期主要看新月出现的日期而定。
初一的傍晚，太阳落山后，各地的回民有的到清真寺的宣礼塔上，有的到墙头上或房屋顶上，有的站到眼界开阔的地埂和渠坝上，盯着西方的天空，细心寻找月牙儿，见月牙儿就入斋。如果大多数人都没有看见，有两个以上的人确实看见了，立刻向本坊阿訇报告，大家也都公认“见新月了”，可以入斋了。如遇到雾气茫茫、黑云翻滚、黄沙弥天等特殊的气候条件，不能目睹新月，可推迟到初二、初三的晚上。绝大多数回族群众都是按照这个习惯办的。
但是，由于回族中的教派不同，门宦不同，加之回族又分散在全国各地，入斋的时间也不完全都是这样。有的地方回民主张自己亲自看见月牙儿才行，别人报告的不算；有的地方主张提前入斋。还有一些地方，他们不看新月，这就是老初一派、老初二派和老初三派。不论入斋和肉孜的时间—样不一样，封斋都要够一个月，这是一致的。
入了斋月，男满十二周岁、女满九周岁以上的回民，要求都
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要封斋，也叫把斋或闭斋。理智不清的、小孩儿、老弱有病的以及妇女月经期和产期都不封斋。
肉孜节习俗
肉孜节一般为期三天。第一天从拂晓开始，家家户户都早早起来，打扫室内室外、院内院外、巷道厕所，给人以清洁、舒适、愉快的感觉。成年回族穆斯林都要洗大净，沐浴净身。男女老少都换上自己喜爱的衣服，孩子也都把脸洗得干干净净，头发梳得光光亮亮的。穆斯林群众聚会的场所清真寺，节日前也要修葺一新，打扫得干干净净。有的地方还专门悬挂“庆祝肉孜节”的巨幅横标和彩灯，大约到早晨八点以后，穆斯林群众携带小毯子或小拜毡，从东南西北四面八方汇集到清真寺。有的地方因参加会礼的穆斯林过多（有达万人之多），清真寺容纳不下，就另择一处地势平坦、宽敞干净的场地作为会场。当阿訇宣布会礼开始，群众铺下毯子或小拜毡，脱下鞋子，面向圣地麦加古寺克尔白天房方向叩拜，完成天命拜功。
肉孜节的意义
穆斯林重视尔德节的庆祝活动。依照经训教导，在节日里，穆斯林沐浴净身，换上最美的或最干净的衣服。肉孜节那天不许延长或额外守斋戒，也不许可无节制地吃喝。肉孜节是宗教大集会，穆斯林从各方聚会在一起礼拜、祈祷、记念真
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主，互相问候、关怀和友好。
肉孜节是伊斯兰宗教节日，必须以伊斯兰方式来庆祝。活动的主题当以记念真主和学习先知为主题。尔德节不是民族文化节日，因此阿訇不允许将尔德节降格为一般、地方或少数人的娱乐活动。阿訇解释，民族节日活动的目的是寻求欢乐、节日休息、互相送礼、借机吃喝。而尔德节日的主题则必须以崇拜真主、记念穆圣为核心内容，否则就是伪尔德节。如果排除信仰目的，那么，伪尔德节就不是把穆斯林引向光明，引向正义，而是引向错误，引向罪恶。因此那种偷梁换柱式的伪尔德节，穆斯林是坚决反对的。
穆斯林的尔德节不是休息日，也不是单纯娱乐日，因为穆斯林的功课和职责时刻不能放松，一天也不能缺少。在记念真主和穆圣的节日里，责任只能加重，不能减少，穆斯林绝不许可把肉孜节或宰牲节搞成庸俗的娱乐日。
肉孜节是穆斯林的珍贵日子。节日里，每个穆斯林都有幸参加各种祈祷和礼拜活动，以提高个人品性和道德修养，指望真主予以更多恩典和收获。
肉孜节也是穆斯林自我反省、自我更新、仁慈好施的日子。肉孜节应当更多地想到平日可能被遗忘的老人、亲友、孤寡和穷人。由于穆斯林是祈求真主赏赐恩惠，所以首先应当感赞的是真主已经赏赐人们的恩典，并以自己富裕的条件和施舍给那些需要精神和物质帮助的人以力所能及的援助。通过
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一次成功的尔德节日，个人、家庭和社会都将在真主的绿荫下提高一个精神阶梯。
肉孜节的日期是循环的，三年提前一个月，按阴历计算，遇到３的倍数就会变动一次。
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作文二：《肉孜节手抄报》2000字
肉孜节手抄报
１０ 月１日。中国新疆地区的突厥语系穆斯林称肉孜节（Ｒｏｚａ，波斯语，意为斋戒）。伊斯兰教法规定，伊斯兰历每年９月（莱麦丹月）为斋月，凡成年健康的男女穆斯林，都应全月封斋，即每日从拂晓至日落禁止饮食、娱乐和房事。封斋第２９日傍晚如见新月，次日即为肉孜节；如不见月，则再封一日，共３０天，第二日为肉孜节，庆祝一个月斋功圆满完成。
回历九月一日至十月一日为斋月，十月一日为肉孜节，在新疆地区称为“肉孜节”。肉孜节也叫尔德节。“尔德”是阿拉伯语“尔德？ 菲图尔”的音译，也是回族隆重的节日。回族有的称其为“大尔德”，也有称其为“小尔德”。流行于在全国十个信仰伊斯兰教的民族中，但这十个民族在过节时又有许多本民族的特点和习俗。
伊斯兰教为什么要封斋呢，
相传，在伊斯兰教创始人穆罕默德４０岁那年（伊斯兰教历九月），真主把《古兰经》的内容传授给了他。因此，回族视斋月为最尊贵、最吉庆、最快乐的月份。为了表示纪念，就在每年伊斯兰教九月封斋一个月。斋月的起止日期主要看新月出现的日期而定。
初一的傍晚，太阳落山后，各地的回民有的到清真寺的宣礼塔上，有的到墙头上或房屋顶上，有的站到眼界开阔的地埂和渠坝上，盯着西方的天空，细心寻找月牙儿，见月牙儿就入斋。如果大多数人都没有看见，有两个以上的人确实看见了，立刻向本坊阿訇报告，大家也都公认“见新月了”，可以入斋了。如遇到雾气茫茫、黑云翻滚、黄沙弥天等特殊的气候条件，不能目睹新月，可推迟到初二、初三的晚上。绝大多数回族群众都是按照这个习惯办的。
但是，由于回族中的教派不同，门宦不同，加之回族又分散在全国各地，入斋的时间也不完全都是这样。有的地方回民主张自
己亲自看见月牙儿才行，别人报告的不算；有的地方主张提前入斋。还有一些地方，他们不看新月，这就是老初一派、老初二派和老初三派。不论入斋和肉孜的时间—样不一样，封斋都要够一个月，这是一致的。
入了斋月，男满十二周岁、女满九周岁以上的回民，要求都要封斋，也叫把斋或闭斋。理智不清的、小孩儿、老弱有病的以及妇女月经期和产期都不封斋。
肉孜节习俗
肉孜节一般为期三天。第一天从拂晓开始，家家户户都早早起来，打扫室内室外、院内院外、巷道厕所，给人以清洁、舒适、愉快的感觉。成年回族穆斯林都要洗大净，沐浴净身。男女老少都换上自己喜爱的衣服，孩子也都把脸洗得干干净净，头发梳得光光亮亮的。穆斯林群众聚会的场所清真寺，节日前也要修葺一新，打扫得干干净净。有的地方还专门悬挂“庆祝肉孜节”的巨幅横标和彩灯，大约到早晨八点以后（有的地方以敲响会礼钟声为准），穆斯林群众携带小毯子或小拜毡，从东南西北四面八方汇集到清真寺。有的地方因参加会礼的穆斯林过多（有达万人之多），
清真寺容纳不下，就另择一处地势平坦、宽敞干净的场地作为会场。当阿訇宣布会礼开始，群众铺下毯子或小拜毡，脱下鞋子，面向圣地麦加古寺克尔白天房方向叩拜，完成天命拜功。
肉孜节的意义
穆斯林重视尔德节的庆祝活动。依照经训教导，在节日里，穆斯林沐浴净身，换上最美的或最干净的衣服。肉孜节那天不许延长或额外守斋戒，也不许可无节制地吃喝。肉孜节是宗教大集会，穆斯林从各方聚会在一起礼拜、祈祷、记念真主，互相问候、关怀和友好。
肉孜节是伊斯兰宗教节日，必须以伊斯兰方式来庆祝。活动的主题当以记念真主和学习先知为主题。尔德节不是民族文化节日，因此阿訇不允许将尔德节降格为一般、地方或少数人的娱乐活动。阿訇解释，民族节日活动的目的是寻求欢乐、节日休息、互相送礼、借机吃喝。而尔德节日的主题则必须以崇拜真主、记念穆圣为核心内容，否则就是伪尔德节。如果排除信仰目的，那么，伪尔德节就不是把穆斯林引向光明，引向正义，而是引向错误，引向罪恶。因此那种偷梁换柱式的伪尔德节，穆斯林是坚决反对的。
穆斯林的尔德节不是休息日，也不是单纯娱乐日，因为穆斯林的功课和职责时刻不能放松，一天也不能缺少。在记念真主和穆圣的节日里，责任只能加重，不能减少，穆斯林绝不许可把肉孜节或宰牲节搞成庸俗的娱乐日。
肉孜节是穆斯林的珍贵日子。节日里，每个穆斯林都有幸参加各种祈祷和礼拜活动，以提高个人品性和道德修养，指望真主予以更多恩典和收获。
肉孜节也是穆斯林自我反省、自我更新、仁慈好施的日子。肉孜节应当更多地想到平日可能被遗忘的老人、亲友、孤寡和穷人。由于穆斯林是祈求真主赏赐恩惠，所以首先应当感赞的是真主已经赏赐人们的恩典，并以自己富裕的条件和施舍给那些需要精神和物质帮助的人以力所能及的援助。通过一次成功的尔德节日，个人、家庭和社会都将在真主的绿荫下提高一个精神阶梯。
肉孜节的日期是循环的，三年提前一个月，按阴历计算，遇到３的倍数就会变动一次。
作文三：《诺肉孜节》300字
新疆哈密干训班
河南城建学院欢庆诺肉孜节
２０１２年３月２１日是穆斯林盛大的节日——诺肉孜节。河南城建学院新疆哈密干训班为庆祝这盛大的节日在活动室举行了欢庆诺肉孜节的联欢会，整个联欢会洋溢着欢乐的气氛。
下午六点半，联欢会正式拉开帷幕。在布置温馨的活动室里，学员伍麦尔江为大家献上了一首动听的维吾尔歌曲，在吉他的伴奏下，他将对节日的祝福和对祖国的感恩表达的淋漓尽致。我们的新疆厨师也为节日献上了一曲，歌声优美动听，充分表现了维吾尔族是一个能歌善舞的民族。游戏环节，传话游戏让学员们捧腹大笑，一句话而已被大家传的意思全变；猜歌名环节让优美的音乐把我们带入到了音乐的圣地。
麦西来普为我们的联欢会拉上了帷幕。这次联欢会，给学员们的课余生活增添了无限乐趣。让我们的民族学员在远离家乡的日子里，也可以感受到祖国大家庭的温暖。
作文四：《诺肉孜节致贺词》500字
和静县第七小学领导“诺肉孜节”节日致贺词
各位领导、各位老师、全体学生：
大家下午好！首先祝大家诺肉孜节快乐！
据了解，诺肉孜节是维吾尔、哈萨克、乌孜别克、柯尔克孜、塔塔尔、塔吉克等民族的新年。按照传统，这一天他们要穿上鲜艳的节日盛装，互相祝贺拜年，他们在牧区要生一堆火，让人、畜从上面跳过，意为驱走旧的一年的晦气、病魔、灾难。接着人们围在火堆旁唱“诺肉孜歌”，迎来新的一年的平安，欢乐，让火神保佑明年五谷丰登，人畜两旺，吉祥幸福。
为营造喜庆祥和的节日氛围，更好地展现我校民族文化特色，进一步丰富师生精神文化生活，今天３月２１日，隆重举行庆祝 “诺肉孜节”文艺活动。
近年来，在县委、政府的坚强领导下，全县中小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，各族人民精诚团结，相互支持，始终紧扣第一要务，聚精会神抓建设，一心一意谋发展，团结奋进，扎实工作，全县呈现出经济持续快速发展，社会大局稳定，，民族团结和睦，群众满意率提高，各项事业欣欣向荣，各族人民安居乐业的大好局面。
新的机遇牵引着新的挑战，新的任务蕴藏着新的辉煌。我们和静县第七小学的全体师生要以崭新的面貌、全新的姿态、互相团结，以实际行动回报学校，回报祖国，感恩党。
谢谢大家。 ２０１３年２月２１日
作文五：《诺肉孜节活动计划》2300字
诺肉孜节活动计划
篇一：迎诺肉孜节活动方案
愉群翁回族乡中学迎２０１５年“诺肉孜”节活动
方案
一、活动目的
为了加强我校民族团结，强化“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开”的思想，创建和谐校园、加强各族师生之间的凝聚力，使更好地活跃学生校园文化氛围，结合新疆各民族传统“诺肉孜”（３月２１日）节，增进民汉学生的交流，加强民族团结。
二、领导小组
组 长：马付兵
副 组 长：吐尔逊〃亚森
组 员：马玉芳 扎依旦 汪燕吐尔逊〃扎依提
刘伟布阿依先
活动组织：汪燕 吐尔逊〃扎依提 刘伟 布阿依先 八年级班主任 会场纪律：闫世明党强 阿卜杜如苏力 菲力达吾孜 活动安全：各班班主任值周班级
服务人员：马进福 毕吾拉木 哈书博
音响设施：刘伟
摄像照相： 汤强张国艳
主持人：王阳阳阿丽燕
三、活动时间：
２０１５年０３月２０下午３：００点
四、活动地点：
教学楼前
五、参加活动人员
１、全校师生
２、家长代表（每班５个家长代表）
六、活动内容
学生组：民汉结对子班４个节目
兴趣小组：７个节目
教师组：４个节目
附：“诺肉孜”节目单
七、活动程序
１．主持人宣布活动开始
２．校长致辞
３．给退休教师赠送纪念品
４．介绍新教师和同学
５．节目汇演
６．结束语
愉群翁回族乡中学
２０１５．３．
篇二：欢度诺肉孜节活动计划
欢度诺肉孜节活动计划
一、指导思想：
为迎接一年一度的少数民族节日———诺肉孜节的到来，根据我校特点，结合学生实际，我们积极组织开展欢度诺肉孜节一系列活动。以加强民族团结为核心，以加大民族了解为内容，以丰富学生课余生活为目标，特制定此计划。
二、具体时间：３月２２日下午７：００左右
三、具体安排
１、由德育处和中专教务处安排学生茶话会。
少数民族学生代表和到会的同学们走进少数民族同学的寝室，了解生活学习等各方面情况，交流心得体会。在互相交流的过程中加强师生沟通。
２、３月２２下午进行足球比赛及拔河比赛。以０７级与０８级为一队，０９级为一队，２０１０级为一队，大、小预科为一队参加比赛，赛程及具体时间另行通知。
３、聚餐。
４、在阶梯教室进行才艺展示比赛。
乌鲁木齐市体育运动学校
德 育 处
二〇一一年三月
篇三：诺肉孜活动计划
伊宁市五中２０１２－－－２０１３学年第二学期
欢庆诺肉孜节活动计划
活动目的：为了庆祝诺肉孜节，为了弘扬民族团结精神，为了丰富校园文化建设，为了加强学生之间的了解，为了增进师生之间的情感，我们特别举办庆诺肉孜节活动。
活动要求：１．各年级准备２个大型活动。活动内容要丰富多彩，体现中学生
风采，积极向上。
２．活动的开展要结合民汉结对子班级。 活动的类型：联谊晚会
活动主题：欢庆诺肉孜节－－－－我们拥抱你春天 活动步骤：
第一：在３月１８日班会课 班主任带领学生学习
“诺肉孜”节日的由来，并制定本班活动的主题。 第二：在３月１８日到３月２０日 各年级准备节目
第三：在３月２１日第八节课联谊活动开始（．５：３０各班自带小凳到操场集合．６：００联谊会准时开始）
活动程序：一．介绍到会领导及退休人员二．陈校长讲话三．文艺节目开始
四．艾书记做活动总结 活动地点：各班教室
活动场地安排：体育组总务处 活动影像设备：马英俊 照相：办公室 德育处 活动茶水桌椅（主席台）：办公室
注意事项：年级组长安排结对子班级 各班学生自带碗筷
节目审核：德育处 音乐老师（周三下午）
伊宁市第五中学德育处
２ ０１３３．１１
节日的由来：
这是一个富于民俗和文化意味的节日，为的是庆祝春天的到来，是新疆少数民族的春节。汉族的春节是在农历每年的正月初一，虽然从历法上计算是一年的开始，但却时值隆冬，天寒地冻；而新疆的维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族等民族的春节是在大地回春、万物复苏、草木喷绿的时候，时间在每年农历春分开始，到清明结束。从时间和景色上看，他们的春节更贴合“春天的节日”这个名称。
当度过一个漫长而严酷的冬天以后，积雪融化，大地回春，牧草返青，牛羊终于可以不在畜圈里挨饿了，羊群到了产羔季节，预示着充满希望的一年已经来临。大家给圈子里最有表演天赋的一位朋友反穿上白羊皮大衣，脸上用棉花粘出雪白的眉毛和胡子，把他打扮成寒冬老人。寒冬老人边舞边唱，他大多唱一些幽默歌曲，或者即兴编一些当面揭短的歌词唱出来。寒冬老人的表演在引人捧腹大笑的同时，又会招来众怒，大家一哄而上，冲上去扒下寒冬老人的大衣，撕下他的棉花胡子，给他套上单衣。有人会大声说：“冬天走了，诺鲁孜节来了，让我们为春天祝福吧～”聚会又在欢歌笑语中继续下去。对于牧民来说，诺鲁孜节就像又一
次获得新生一样，因而对这个节日有着特殊的热情。柯尔克孜族在诺鲁孜节到来的时候，家家户户燃起篝火，由老人带头，一家争先恐后地从火堆上跳过去，寓示着告别严冬迎来温暖的新春。他们还要宰羊，欢聚一堂好好庆贺一番。 诺鲁孜节到来的时候，各少数民族都有煮诺鲁孜节粥的习俗。制作诺鲁孜节粥的原料有肉、麦粒、大米、葡萄干、酥油等等，游牧民族偏肉食和动物油脂，农耕民族偏粮食和干果，总之凡是家中好吃的，只要互不相克，尽可拿出来一锅煮了吃。诺鲁孜节粥是一家人祈祝一年丰收的信物，得由受到大家一致尊敬的老人来掌勺，一家人聚在一起，喜气孔洋洋地吃诺鲁孜节粥，就像吃下了美好的期望。
作文六：《诺肉孜节活动小结》300字
和静县第七小学以“加强民族团结共建和谐校园”
为主题的庆祝“诺肉孜节”活动小结
和静县第七小学，２０１３年３月２１日下午四点半举办了以“加强民族团结共建和谐校园”为主题的庆祝诺肉孜节活动，热情的民族舞蹈《萨玛舞》，《麦西来甫》，《最炫的民族风》、《民族团结诗》朗诵、动感十足的现代舞等精彩节目赢得了在场所有领导，师生，家长代表的阵阵掌声感受。具有民族特色的各种文艺活动，更增添了浓浓的节日气氛。学校举行此次活动目的是“增进民族团结、共建和谐校园”并要激励我校的全体师生互相团结，以实际行动回报回报祖国、感恩党。本次活动达到了目的，也营造出了“增进民族团结、维护祖国统一光荣，损害民族团结、破坏祖国统一可耻”的氛围。此次活动圆满成功了。
和静县第七小学工会、德育处、文明办
２０１３年３月２２日
作文七：《诺肉孜节作文》4200字
诺肉孜节作文
篇一：少数民族节日
篇二：民族大家庭
民族大家庭
甲：“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话 ，爱我中华，爱我中华，爱我中华， 爱我中华 ??” 乙：走上台，乐开怀，朋友你是真有才。
甲：神了，啊，真是神了，太神了。
乙：什么就太神了啊，
甲：你怎么知道我的名字啊，
乙：怎么，我不知道你的名字啊。
甲：你刚刚不是说出了我的名字吗，
乙：你的名字，
甲：对啊，我姓甄 ，我叫甄有才。
乙：好，真好，那我们两个人拉拉手。
甲：是。
乙：你姓甄，我姓贾，你叫甄有才，我叫贾有德。
甲：瞧这名字叫的～
乙：看样子，兄弟你对这个歌曲还是挺喜欢的啊～
甲：那倒不是，我喜欢研究我们中国五十六个民族的问题。
乙：既然这样，请你介绍介绍民族知识好不好。
甲：介绍谈不上，我怕是我这一通介绍，满嘴跑火车，难免会说漏了嘴。 乙：你就别谦虚了。
甲：好，那我说说吧。我们国家一共有五十六个民族，这些民族分别是壮族，侗族，东乡族，德昂族，阿昌族，毛南族，独龙族，门巴族，满族，锡伯族，羌族，高山族??????
乙：这些名字就不用一个个介绍了，你给我们说一说，这些民族的风俗习惯，好不好，
甲：可以，这样吧。我还是以我这次旅游作为线索，把民族大家庭的事情说一说。
乙：哦，你都到了哪些地方旅游，～
甲：其实，走的地方也不算多，也就是台湾访问高山族，延边看了朝鲜族，广西最多是壮族，跑到西藏访藏族。
乙：看样子你走的地方还真不少。那么，你感触最深的是什么，
甲：感触最深的就是中国各民族的风俗习惯很有特色，他们喜欢的东西都各不相同。
乙：你说说，回族最喜欢什么，
甲：回族人啊，回族人最喜欢吃猪肉，我刚刚到他们那儿，他们就拉着我去家里吃猪大腿。
乙：什么，回族人请你吃肉。
甲：对啊，回族的猪肉是最好吃的。
乙：你没有发烧吧，你要是到回族吃猪肉，人家非给你一个大
嘴巴不可。 甲：是吗，
乙：记住，回族人是不吃猪肉的。
甲：我记错了，是蒙古族人请我吃猪肉。
乙：这还差不多。
甲：然后，我又去了独龙族，去了独龙族之后，我又去了达斡尔族。 乙：你这效率还真够高的～
甲：然后，我又去蒙古族，蒙古族人民请我和他们一起跳起了刀杆舞。 乙：你等一会儿，什么民族请你跳刀杆舞啊，
甲：蒙古族兄弟请我跳刀杆舞啊～有错吗，
乙：当然错了，刀杆舞啊，景颇族人最喜欢跳。
甲：是吗，哦，对，是我记错了。
乙：别急，想好了再说。
甲：然后我就到了朝鲜族。朝鲜族啊，他们最喜欢饮酒，最著名的是烤制面包和制做啤酒。朝鲜族人称啤酒为“毕红菜汤瓦”。
乙：等等，你说的这个是俄罗斯族吧。
甲：对对对，是俄罗斯族。
甲， 乙（同时）：我记错了。
乙：你到底会不会啊，都记错了。
甲：会，我都研究这些民族，能不会吗，然后我又到了傣族。傣族人最喜欢的就是举办鼓社节。
乙：什么鼓社节，
甲：鼓就是那个敲锣打鼓的鼓。鼓社节一般七天，最多时候是
３２天。 乙：哦，你说的这个鼓社节啊，我知道，不过，你说的这个鼓社节是傣族的吗，
甲：是啊。
乙：不对，那是苗族人喜欢的节日。
甲：不好意思，我会的东西太多了，搞到一块儿去了。
乙：还太多了，知之为知之，不知为不知，懂不懂，
甲：然后我旅游到了傣族人那儿，傣族人的音乐、舞蹈与他们的民间歌谣一样，起源于劳动与宗教。他们的舞蹈最著名的，比如长鼓舞、铜鼓舞，都是祭祀盘王的大型舞蹈。
乙：你说的这是傣族人，
甲：是，这回不会错了。
乙：你说的这是瑶族人。
甲：哦，还真记错了，其实瑶族人除了这些特点以外，他们最喜欢的节日就是泼水节了。
乙：你啊，又记错了。
甲：错了吗，
乙：泼水节啊，那是傣族人最喜欢的节日。
甲：好了，够了没有，你也给我一点面子好不好，
乙：继续吧。
甲：然后，我又去了同族。
乙：什么民族啊，
甲：同族啊～
乙：哪里有什么同族啊，
篇三：托克逊县第一小学民族团结模范进步单位汇报材料
凝聚民族情 共唱团结歌
－－－－托克逊县第一小学民族团结工作汇报材料
托克逊县第一小学位于托克逊县九龙路，现有教学班５４个，在校学生近２３００余人，其中少数民族学生占全校学生总人数的６５％，教职工占５３．６％，班子成员少数民族占４８％．作为民汉合校的学校，学校一直重视民族团结工作。特别是２０１４年９月，学校获得了“国家级民族团结模范集体”这一殊荣。 学校一贯全面贯彻党的民族政策，注重民族团结，一直将民族团结工作作为一项重要工作常抓不懈并不断加大民族团结教育工作力度。学校了成立以党支部书记为组长的民族团结教育工作领导小组，统抓学校的民族团结工作，制定并严格落实民族团结教育工作实施方案，在师生中将民族团结学习教育常态化，将民族团结教育融进了教材、融进了教案、融进了进课堂，使民族团结思想在广大师生中入脑入心。此外，我校还依托校园文化，大力营造加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚氛围。民族团结教育工作取得了一定成效。
一、创新载体，强化措施，广泛开展民族团结教育活动。
？充分发挥课堂教学的主渠道作用，渗透于各学科教育。我校为汉文部学生配备专职维语教师，并配有专门的维吾尔族语言教材《儿童双语识字课本》安排４、５、６年级的汉回学生每周开设
一节维语课。此外各科教师都将民族团结教育作为学科教育的必要补充和延伸，增强学生的民族团结意识。
？ 寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动。努力抓好民族团结教育与民族传统节日之间的结合。如：每年３月２１日是维吾尔族的传统节日——诺肉孜节。在这一天全体师生会汇聚一堂，载歌载舞，表达对
春天的祝福，通过开展此项活动，汉族师生进一步感受了维吾尔族传统文化，加深了各民族之间的了解和友谊。又如每逢维吾尔族和汉族的传统节日，学校也会开展 “你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的互访互动系列活动。今年我校以＆ｑｕｏｔ；民族团结手拉手，和谐发展心连心“为主题开展了城乡学校民族团结结对子活动。两校师生互相结对子，交朋友，在交流中体会不同的民族特色，互相取长补短，共同进步，在交流结束后，互相记下了对方的联系方式，在今后时常联系，友谊不断。为了让农村孩子了解城市，城市孩子了解农村，我校与依拉湖中心校和海提甫卡日孜学校开展了“游学”活动。通过与捆绑学校零距离结对活动的开展，拉近了城乡孩子之间的距离，让他们共同认识社会，认识家庭，认识自我，学会感恩，学会学习，学会生活，从而帮助他们塑造积极、健康的人生态度。
在民族团结教育月活动中，我校都会积极组织并广泛开展办一期民族团结板报，做一份民族团结手抄报，读一个民族团结的故事，开展一次民族团结演讲比赛，开一次民族团结的主题班（队）
会、开展“图书漂流”好书共分享等活动，充分发挥文体活动的德育载体功能。
此外我校还经常开展民汉”手拉手”活动，通过此项活动想方设法为民族学生办实事，解决特困民族生的生活困难问题。通过开展“跳蚤市场”爱心义卖活动募集资金。设立了“红十字基金”，用于帮助困难的孩子们渡过难关。这样爱心行动不仅增进了各族师生之间的民族团结之情，还为民族团结教育活动赋予活力。
利用橱窗、板报、校园广播、标语、横幅等宣传工具向学生大力宣传民族精神的时代内涵，使学生真正了解什么是民族精神。利用少先大队活动和升旗仪式，让学生自己搜集有关体现民族精神的人物、
事件，并从自己亲身经历的事情中寻找和发现其体现的民族精神。
３（走出校园，以社会实践提高民族团结意识。让学生投身社会，开展社区服务、社会调查等实践活动。如学校组织学生走出校门，走进维吾尔族人家感受维吾尔族的民居特点，家装风格，并体验维吾尔族食品——馕的制作过程。又如学校少先队员与社区干部一同赴敬老院慰问。为老人们带去礼物，并表演节目。让学生在社会服务中得到体验和感悟，培养他们尊老助老的良好品德和文明习惯，树立学生关注弱势群体，服务社会的意识。
自暑期以来，我校曾多次组织学生与克尔碱镇通沟小学的维吾尔和哈萨克族学生开展了“阿塔阿帕我来了”“艾凯雪谢我来了”
我在城里有个家”系列连心进农家融情实践活动，被媒体广泛报道，得到社会各界的好评。每年我校还积极组
织、鼓励师生参加各级“学双语，比双语”擂台大赛，通过比赛让师生开阔眼界，增长知识，加强与外界的联系。
二、“开展快乐教育，打造和谐校园”，共唱团结歌。
学校加强体艺美教育、书香校园建设、“五四三二一”活动，开展“快乐教育”主题活动，借此全面推进了素质教育，促进了学生体质健康，培养了师生的人文素养和审美情趣，提升了学校办学品位，营造良好的育人环境。
１（突出传统文化熏陶，提升文化素养。以“经典诵读、快乐阅读”为突破口，让少数民族孩子学习传统文化，通过朗诵、唱歌、舞蹈等形式，将传统文化中的《弟子规》用维汉两种语言以快板、舞蹈等形式演绎，使少数民族孩子也感受到了中华传统文化的魅力。
２、开展“快乐大课间”活动，构建“快乐校园”。建设特色班级，构建快乐和谐小家庭。学校着力打造“一班一品、一班一特”，目前茶
艺、绢花、棋类、手工制作、空竹、滚铁环、快板、编织等特色班级的建设已见成效。学校通过积极引导班级特色创建活动，要求人人都参与，个个求特长，班班有特色，深受到广大师生和家长的欢迎。２０１４年以来，在教育主管部门的悉心指导和全体师生的努力下，第一小学的“快乐教育”得到了各级领导和社会各界
的好评。此后，“快乐教育”在全地区教育系统推广。
总之，我校抓住重点、突出特色，通过对儿童从小进行党的民族政策的教育，使儿童逐步树立起科学民族观，不断增强了对中华民族的认同感。托克逊县第一小学在教育教学实践中积极探索出别具特色的民族团结教育之路，凝聚了我校民汉师生的民族团结情，也共同唱响了我校民族团结之歌。
托克逊县第一小学
二〇一六年八月二日
凝聚民族情 共唱团结歌
－－－－－－托克逊县第一小学民族团结工作汇报材料
托克逊县第一小学 二〇一六年八月
作文八：《诺肉孜节前言》300字
前
言
３ 月 ２１ 日是“诺肉孜”节， “诺肉孜”节是维吾尔、哈萨克、乌 孜别克、柯尔克孜、塔塔尔、塔吉克等民族的共同节日。有辞旧迎新 的意思，表示春天来到了。这天，各民族都按照自己的风俗习惯举行 庆祝活动。 为共同了解庆祝这一民族文化的传统节日， 特举办库尔勒市中小 学美术教师“诺肉孜节”主题的绘画、书法作品比赛活动。 这次活动共有 幅作品参赛，作品形式包括中国画、油画、
水彩、水粉、素描、剪纸、沙画、书法等。主题健康向上，作品中体 现作者对生活美的发现与热爱；表现形式有较强的艺术性，表现作者 良好的艺术修养和高雅的审美情趣。皆表达了我市美术教师热爱生 活、积极向上的精神面貌。
横幅标题：（要求：红底白字，黑体字） 库尔勒市庆“诺肉孜”节中小学美术教师书画作品展
作文九：《诺肉孜节晚会总结》900字
公民道德建?设月暨诺鲁?孜节文艺晚?
会总结
演出时间： ２０１１年?３月２０日? ２０：００（北京时间）
演出地点：新疆教育学?院音乐分院?音乐厅
主持：百合拉姆、艾迪拜
策划：阿不力克木?
影响灯光：谢戈奇
场务：纪检部
到场领导：康斌、杰恩斯、马蕊
一、晚会景背
３月２１号?是在新疆生?活的维吾尔?族～塔吉克族～柯尔克孜族?～哈萨克族等?少数民族的?新年诺肉孜?节～还有这哥３?月份是公民?道德建设月?。
二、活动目的
为庆祝“诺鲁孜节和?公民道德建?设月”举行的一场?晚会～希望个名族?同学可以一?同庆祝这个?喻义为“春天开始了?的”节日～也为３月的?公民道德建?设月和分院?后续将开展?的一系列青?年志愿者活?动做宣传。
三、晚会筹备情?况
１． 根据老师的?要求～学生会干部?对此次活动?进行了精心?的策划～并形成了书?面策划。
２． 请宣传部配?合～在各个宿舍?楼和教学楼?张贴海报进?行宣传
３． ３月１６号?晚～马蕊老师和?学生会成员?对参演节目?进行审查并?对晚会节目?给予指导性?意见。
４． ３月２０日?下午～对音乐厅进?行布置并进?行最后一次?节目彩排 。
５． ３月２０日?晚北京时间?８点整晚会?正式开始
六、存在的问题?及建议
，一，问题
１．维语对话的?小品很多汉?族的同学听?不懂。
２．节目较为单?一化。
３．准备的不够?充分。
，二，建议
１．加强节目的?种类，使晚会内容?更加丰富。
２．希望更多的?同学能够参?与到演出中?，为演出出谋?划策。
此次活动～在老师的支?持和全体演?职人员的配?合下取的了?很大的成功?。得到了领导?和同学们的?一致好评，在晚会现场?观看人员感?受到了浓郁?的节日气氛?～演出人员以?优美的舞姿?和动人的歌?声博得阵阵?掌声～节目最后的?《刀郎麦西来?浦》将晚会气氛?推向高潮～分院的领导?和老师一一?于演员握手?合影留念～晚会在一片?欢笑声和歌?声中落下帷?幕。我
也在此次?活动中吸取?了很多的工?作经验～感受到了分?院这
个大家?庭的温暖和?欢乐～更是在学生?会各个部门?的配合下
感?受到了学生?会的团队力?量。在此～特别感谢老?师对此次
活?动的支持～学生会同学?对此次活动?的全力配合?。
阿不力克木?策划
２０１１－３－２１
作文十：《欢度诺肉孜节活动计划》300字
欢度诺肉孜节活动计划
一、指导思想：
为迎接一年一度的少数民族节日———诺肉孜节的到来，根据我校特点，结合学生实际，我们积极组织开展欢度诺肉孜节一系列活动。以加强民族团结为核心，以加大民族了解为内容，以丰富学生课余生活为目标，特制定此计划。
二、具体时间：３月２２日下午７：００左右
三、具体安排
１、由德育处和中专教务处安排学生茶话会。
少数民族学生代表和到会的同学们走进少数民族同学的寝室，了解生活学习等各方面情况，交流心得体会。在互相交流的过程中加强师生沟通。
２、３月２２下午进行足球比赛及拔河比赛。以０７级与０８级为一队，０９级为一队，２０１０级为一队，大、小预科为一队参加比赛，赛程及具体时间另行通知。
３、聚餐。
４、在阶梯教室进行才艺展示比赛。
乌鲁木齐市体育运动学校
德 育 处
二〇一一年三月
