作文一：《外面世界很精彩作文 外面的世界很精彩》3300字

外面世界很精彩作文　外面的世界很精

彩

外面的世界很精彩　　　　上帝啊上帝，为何你如此无情，偏要带走这无罪的生命。——题记

“外面的世界很精彩”这句歌词来自齐秦的名作《外面的世界》，听过这首歌大都可以感受到他对外面世界的极度渴望。愚笨的我啊，有幸遇到了如他一般渴望的人。

那是一个秋天，一个孤寂而又寒冷的秋天，在一间弥漫着寂寞气息的病房里，我，正躺在那，仰面望着天花板，明明空无一物，却好似望着星空班沉醉着。这间病房只属于我一个人，没有病友，也没有照料我的人（父母因为工作的缘故无法在病床前对我加以呵护）。其实我也是不需要的，常年孤独的生活已使得到了历练，即使一只胳膊打着石膏，我也可以独立生活。但是——孤独而落寞的我啊，多么渴望出现一个能陪我说说话的人啊～谁又情愿做那无趣的孤独者呢，

或许上帝听到了我的抱怨，真的赐给我了一个聊天对象。然而，这个人不是来照料我的，甚至还需要我的照顾。罢了，病友也比没有人强。那是和跟我一样孤独的人，每天只有两次可以见到家人，每次家人不会逗留三十分钟以上。呵～也总比我强啊，一周能见两次面算多的～虽同处在一个病房，我们三天里却从未说过一句话，直到第四天??

这天，我仍像往常一样将沉重的石膏挂在脖子上，站到窗户旁向外眺望：落叶依飘渺，残菊依旧支离，太阳依旧孤单，而如今的我啊，早已麻木，无法满目怆然了。“哥??哥哥??”好像，有人在叫我，回过神才发觉我的病友在叫我——实话说，这稚嫩二温柔的声音着实惊到了我，这三天我一直把她当成男孩——“你，有事吗，”我仔细端详着她，回应道。这是个清秀的姑娘，看起来大概十四岁左右，稚嫩的声音十分符合她瘦小的身体。她声音颤抖着问道：“我??可以叫你哥哥，是吧～”“嗯”“那么，哥哥，请你帮我个忙：你能给我讲一下窗外的世界吗，”我脸上分明写着“诧异”两个字，问道：“这有什么好讲的，秋天而已，又不是没见过。””哦”她好像记起了什么，”抱??。抱歉啊，忘记跟你说明情况了：１０岁那年，我被查出患有骨癌，家里十分着急，但想尽了一切办法，就是凑不够做手术的钱，只能维持住院所需的钱。这院一住就是四年啊～我已经整整四年没有出去过了，更别提看外面的景色，我就请求医生帮忙换了病房，唉这么多年过去了，好想知道外面变成什么样子了。听到这遭遇我的大脑瞬间爆出了几种想法：“原来如此。怪不得她父母匆匆地赶来，又匆匆地里去，原来是忙着赚钱啊～”“骨癌，听说这病会死人的。”“熬了四年，厉害啊～”“这妹妹好惨啊”“多好的女孩啊，居然得了骨癌，太可惜了～”“我去，这事儿要发生在我身上怎么办，”“有没有搞错。这事拍电影，还是写小说，剧情太狗血了吧～”“哥哥??哥哥～”那声音再次将我从思绪中拉出。“抱歉啊～我又溜神了。”

“唉还是算了吧，强人所难不太好??”“我，没说不行啊～”“也就是说，你同意了，”“嗯”“太好了～谢谢哥哥～”于是，我就“屹立”在窗边，细心第给她讲外面的山，外面的树，外面的花，外面的天空??足足讲了两个小时。不得不说：这是我人生第一次觉得秋没那么苦，没那么悲，反而有几分美好。我讲得忘我，她听得入迷，一番长篇大论后，才发觉双腿已麻得不敢动了。最后，一瘸一拐的我费了九牛二虎之力，总算爬上了自己的床（她的床靠窗，我的床在她的床旁边），继续盯着天花板，时不时与她说说话。（接下来的这一天，她都很兴奋的样子，时不时跟我说几句话，说得我口都干了）

（也许，有人会认为我写的过于啰嗦，但我想说：每当我回忆起那时如果不详细写明，会有遗憾的。）

外面的世界，对我而言也许是枯燥乏味的，是孤寒冷清的，是熟视无睹的：而对于她而言，却是新颖的或许外面的世界可以勾起她的回忆，或许??或许这是她再也无法看到的。

又是这个病房，仍是这个秋天，不一样的是：如今本如陌生人般的我们已成了无话不说的干兄妹。我还是给她讲述这窗外的世界，窗外的故事甚至我的一切。拘束的她也逐渐放开来，从最佳听众慢慢转变成讲述者，讲述她所知道的事，讲述她的故事??欢笑声整日充斥着整个病房。没有人会认为她是得了癌症的孩子，因为她的童真，因为她的爽朗，因为她的笑容。一段时间后，医生拆下了我左臂沉重的石膏，顿时间感觉轻松了许多，但这就意

味着：我不得不出院了，不得不离开这个病房了，到与她分别的时候了。我是舍不得她的，舍不得她的天真，舍不得她的烂漫，舍不得她的欢乐。她也是舍不得我的，眼中泪水一懈即可奔涌而下，但是坚强的她忍住了。她只告诉我，她不会忘了我，我也不许忘了她，只要有空就回来看看她。我怎会不会应允，百忙之中，我也会抽出空来，回到这个熟悉的地方，走到那熟悉的窗边，寻找那熟悉的倩影。“这两个好似亲兄妹一般”记得护士小姐是这么说的。可惜，美好不得永存，那一天终究还是来了。

那天，她的病情恶化了。护士小姐拨打了我的手机，我便火速赶到。医院已破格（手术费不够）为她进行了手术。手术室外，三人正不安第踱着步。最终，手术失败了，听到这个消息的我们强忍着泪水。医生传话出来，她要见我。我挣扎着擦拭脸上的泪，进入手术室。她静静地躺在床上等着我，脸上挂着笑容。我竭力地笑着，向她走近。“哥??你来了。别??装了，你，笑的真难看。”懦弱的我还是控制不住这眼泪。“哥，我以后大概再也听不到你给我讲述外面的世界了，好可惜啊～”“不～不会的。”“哥，都这时候了，就别骗我了。”“妹，哥带你看看真正的窗外。”她的脸上顿时增添了几分兴奋。我将她抱起，冲出手术室，直奔１０３房（我们的病房）。终于，又回到了这里。屋子被夕阳映的金黄。她望见了外面的世界。慢慢地她永久地闭上了双眼，与这个世界，与这间屋子，与我用别了。

??如今，我不再是当年的小伙子，但我所能记起的，她还

是她。临终前，她留下的那句话我会永远记得：“外面的世界真美啊～”是啊～也许这个世界很凄凉，令人悲伤，也许很多彩令人愉悦。也许有很多污点。但是正如她说的，多看看窗外的世界，才能发觉世界如此美丽。

高一：苏泽之

外面的世界很精彩相关内容：高中生活开始了　　　　紧张激烈的中考终于挨过去了。挨来了十分快乐的假期，但好景不长。我的高中生活就要开始了。时间流逝，离开学的日子来越近了。这使我心中十分忐忑，有对新生活的向往，又有对家的留念。高中生活开始前是为期一周的军训。．．．

好久不见　　　　我做了一个梦。在梦里我们依旧是同学、朋友。我们在高中相遇，你在和昔日的伙伴玩扳手劲。你依旧清瘦，黝黑，只是那一贯明亮的黑眸就像掺了杂质，暗了下去。你盯着我们每一个人看，带着凄伤与深深地眷恋。

２００５天津高考作文同题征文：留给明天　　　　玉兰花把花期留给明天，新月把团留给明天，黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史，他们——那些古人，把什么留给了明天呢，铁马金戈，刀光剑影，飞沙扬尘，这是春秋战国的时代。

２００５年湖南高考优秀作文选登：掬水留香　　　　有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。于是后悔了，后悔在跑的过程中推动了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发现风

景已逝，无可挽回。

四川２００５高考满分作文：永远的谭嗣同　　　　昨日记者获悉，在今年我省的高考满分作文中，首次为诗歌这一体裁打了满分。据了解，今年我省高考作文平均分在４５分左右，获满分的作文不到１０篇，以下选登其中两篇。

上海卷高考优秀作文：跟时代一起改变　　　　不管是唱着“春天的故事”，还是“老鼠爱大米”，我们都走进了新时代。新时代海一般的文化，向我们挥舞着手臂。面对大海，我们该怎么办，潮流时刻会涌来，时尚、流行的玩意儿朝我们一股脑地倾泻下来。

上海卷高考优秀作文：何处散发弄扁舟　　　　“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”一卷，一舟，一壶冷酒，一位高高瘦瘦的文人。朦胧中，诗仙李白吟着诗，在历史深处向我回眸浅笑。一叶扁舟，悠悠地驶向历史深处文学的长河??我心灵上厚重的积灰仿佛一扫而空，心中有了单纯与明朗的．．．

真正的天堂　　　　２００５高考满分作文点评真正的天堂湖南卷一考生一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它，不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。它需要到达。

作文二：《“外面的世界”很精彩》1600字

平行四边形、三角形、梯形的面积教学在学生的测量、操作与计算中顺利地结束了，按既定教学计划，平面图形面积的教学已告一段落，为让学生更好沟通知识间的联系，拓宽学生的视野，体验数学的奇妙，我又上了一堂别开生面的“神奇的Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２”的数学课。

上课开始，我和学生一起回顾了平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导过程，当学生再一次认识到平行四边形、三角形、梯形的面积公式都是在旧知识的基础上推导出来时，我随时提出本课所要探讨的问题：“既然旧知识是解决新知识的基础，那么新知识能否解决旧知识，下面我们就来看看这神奇的Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２。”学生们个个面露诧异，这不就是梯形的面积计算公式吗？有什么神奇的？就在学生们困惑不解时，我组织学生进行了下面操作：

操作要求：

１．在钉子板上围出两个上底３、下底５、高２的梯形，并利用公式计算梯形的面积。

２．把其中一个梯形变成平行四边形，另一个梯形变成三角形，并计算出转化后图形的面积。

３．思考：能否利用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２计算转化后图形的面积？为什么？

在学生操作过程中，我发现有的学生把梯形的上底延长到和下底一样长变成平行四边形，有的学生是把梯形下底缩短到和上底一样长变成平行四边形……有的学生是把梯形的上底缩短为一点变成三角形，有的学生是把梯形的两腰延长相交到一点变成三角形……在小组讨论中，有的学生说可以用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２计算平行四边形的面积，有的学生说不能，因为平行四边形没有上底，三角形也没有上底……

学生有了动手操作的经历，有了直观的认识基础，思维又被激活了，这时我不失时机地引导学生对梯形向平行四边形转化的过程，梯形向三角形转化的过程进行了观察、对比，最后逐步达成共识，把认识推向了理性：

１．把梯形的上底延长到和下底相等时，这时梯形变成了平行四边形，因为“梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷２”，当上底与下底相等时，计算公式变成了“下底×２×高÷２”即“下底×高”实际上也就变成了平行四边形的面积公式。因此，平行四边形的面积可以用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２来计算，验证如下：

２．把梯形的上底缩短到一点时，梯形就变成了三角形，因为“梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷２”，当上底为零时，它的计算公式就变成了“下底×高÷２”，实际上也就变成了三角形的面积公式。因此，三角形的面积可以用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２计算，验证如下：

在此基础上，学生们又立即得出了用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２，同样可以计算长方形、正方形的面积。由此可见，用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２可以计算我们学过长方形、正方形、平行四边形、三角形的面积，Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２真神奇。

为了更好地理解和消化这一知识，把理论应用到实际，我又让学生进行了下面的操作：你能运用Ｓ＝（ａ＋ｂ）ｈ÷２的神奇功能在钉子板上分别围一个面积相等的三角形、平行四边形、梯形吗？这类题前面也做过，不少学生做起来有困难，要花很长时间。现在大部分学生很快完成了操作，因为他们知道了只要把三个图形的高定下来，并让与高相对应的一组对边的和相等就行了。其中一个学生还用算式表达了他的操作：三角形　梯形　平行四边形

（０＋６）×２÷２＝（２＋４）×２÷２＝（３＋３）×２÷２＝６

从操作、讨论、分析、比较到公式间的转化、推导，再到公式的实际应用，一堂课在近乎魔术般的变化中不知不觉地结束了，相对于教材内容及教学计划而言，这堂课或许是一节“多余”的数学课，然而，就在这节出乎文本之外，又包含于文本之中的数学课中，学生们不仅进一步认识了平面图形间的潜在联系，而且在这一认识过程中体验到了探索发现的快乐。由此我也深深感到：摆脱教材的束缚，带领学生大胆走出教材，超越教材，“外面的世界”一定很精彩。

作者单位：江苏省金湖县城西小学

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作文三：《外面的世界很精彩》1000字

又要走了，又要告别家乡，告别亲人，远赴异国他乡一个未知的国度。出国是一个梦，很美好的梦。当拿到了盼望已久的签证，踏上异国他乡的土地时，美梦成了真，顿时你就会感觉到出国的味道好极了！

那里有一片新的热土，有一爿新的蓝天，有美好的新生活。天湛蓝、草碧绿、水清澈、山巍峨，到处花团锦簇、绿树红墙、莺歌燕舞，优美的环境令人心旷神怡。只要你去拼搏，生活总会给予你很多很多。只要你辛勤的耕耘与播种，总会有累累硕果。

有一句著名的歌词是外面的世界很精彩，当衣锦还乡，能够掏出身上大把大把的美金钞票是多少人的梦想？我想大多数想出国、已出国的人就是奔这精彩二个字而去的。但是当我们领略了外面的世界的精彩之后，紧接着就象歌中唱到的另一句歌词一样，感觉到外面的世界很无奈。

无奈在哪儿呢？找工作难，外语不好，没有朋友，百物腾贵，文化冲突，种族歧视，生意难做，孤独寂寞，打工辛苦，前路茫茫。留下来，不知什么时候才能熬出头？不如归国，可又怕父老乡亲责怪，同事朋友笑话，这样的无奈是很多出国的人都曾经历过的。

好在我们中国人素有坚韧不拔的毅力，在国外经历了一段时间的艰辛之后，都能发奋图强落地生根。

说真话，你没有亲身出国走一趟，你就不会知道外面的世界那里是天堂还是地狱？你就无法了解东西方文明各自的优劣、你就无法发掘出自己的全部潜能、你就体会不到自己对世界、祖国、民族、家庭、父母、兄弟、姐妹、伴侣、子女的那种无法言传的真挚感情，身在其中的那种种爱和恨、幸福和痛苦、欢喜和忧伤，都是我们人生的一笔财富。

岁月匆匆，人生苦短，我们的生命就是这么几十年而已，能出国去走一走、看一看，也是一种完美的生活。好多人和事我们是不能盲目地轻信传言和道听途说，而是要用自己的眼睛去观察世界、用自己的脑子去思考问题。如果我们所有的中国人都能出国转一转，有了一个实际的对比，我想压在我们中华民族心头三百余年的自卑将会烟消云散，我们中国人就会更加自信、自尊、自强！我们的人生会更加有意义。

虽然出国圆梦是个人行为，就象各人的鞋穿在各人的脚上一样，舒不舒服只有各人自己走起来才能感觉得到。

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈＆＆

每当我听到这首歌曲，颇多感慨！外面的世界很精彩，给予了我无穷的遐想、无穷的力量、无穷的激情，我趁着星空，趁着月夜，趁着晨露，迈着沉重的步伐出发了，期望着等待我的是黎明、是希望、是沉甸甸的收获。

我相信只要敢于拼博勇于付出艰辛，苍天是不会亏待一个对生活充满信心、一个脚踏实地不怕吃苦勇敢开拓的老人。

作文四：《外面的世界很精彩》2400字

外面的世界很精彩上帝啊上帝，为何你如此无情，偏要带走这无罪的生命。——题记“外面的世界很精彩”这句歌词来自齐秦的名作《外面的世界》，听过这首歌大都可以感受到他对外面世界的极度渴望。愚笨的我啊，有幸遇到了如他一般渴望的人。那是一个秋天，一个孤寂而又寒冷的秋天，在一间弥漫着寂寞气息的病房里，我，正躺在那，仰面望着天花板，明明空无一物，却好似望着星空班沉醉着。这间病房只属于我一个人，没有病友，也没有照料我的人（父母因为工作的缘故无法在病床前对我加以呵护）。其实我也是不需要的，常年孤独的生活已使得到了历练，即使一只胳膊打着石膏，我也可以独立生活。但是——孤独而落寞的我啊，多么渴望出现一个能陪我说说话的人啊！谁又情愿做那无趣的孤独者呢？或许上帝听到了我的抱怨，真的赐给我了一个聊天对象。然而，这个人不是来照料我的，甚至还需要我的照顾。罢了，病友也比没有人强。那是和跟我一样孤独的人，每天只有两次可以见到家人，每次家人不会逗留三十分钟以上。呵！也总比我强啊，一周能见两次面算多的！虽同处在一个病房，我们三天里却从未说过一句话，直到第四天……这天，我仍像往常一样将沉重的石膏挂在脖子上，站到窗户旁向外眺望：落叶依飘渺，残菊依旧支离，太阳依旧孤单，而如今的我啊，早已麻木，无法满目怆然了。“哥……哥哥……”好像，有人在叫我，回过神才发觉我的病友在叫我——实话说，这稚嫩二温柔的声音着实惊到了我，这三天我一直把她当成男孩（她捂得比较严实）——“你，有事吗？”我仔细端详着她，回应道。这是个清秀的姑娘，看起来大概十四岁左右，稚嫩的声音十分符合她瘦小的身体。她声音颤抖着问道：“我……可以叫你哥哥，是吧！”“嗯”“那么，哥哥，请你帮我个忙：你能给我讲一下窗外的世界吗？”我脸上分明写着“诧异”两个字，问道：“这有什么好讲的？秋天而已，又不是没见过。””哦”她好像记起了什么，”抱……。抱歉啊，忘记跟你说明情况了：１０岁那年，我被查出患有骨癌，家里十分着急，但想尽了一切办法，就是凑不够做手术的钱，只能维持住院所需的钱。这院一住就是四年啊！我已经整整四年没有出去过了，更别提看外面的景色，我就请求医生帮忙换了病房，唉这么多年过去了，好想知道外面变成什么样子了。听到这遭遇我的大脑瞬间爆出了几种想法：“原来如此。怪不得她父母匆匆地赶来，又匆匆地里去，原来是忙着赚钱啊！”“骨癌？听说这病会死人的。”“熬了四年

，厉害啊！”“这妹妹好惨啊”“多好的女孩啊，居然得了骨癌，太可惜了！”“我去，这事儿要发生在我身上怎么办？”“有没有搞错。这事拍电影，还是写小说，剧情太狗血了吧！”“哥哥……哥哥！”那声音再次将我从思绪中拉出。“抱歉啊！我又溜神了。”“唉还是算了吧，强人所难不太好……”“我，没说不行啊！”“也就是说，你同意了？”“嗯”“太好了！谢谢哥哥！”于是，我就“屹立”在窗边，细心第给她讲外面的山，外面的树，外面的花，外面的天空……足足讲了两个小时。不得不说：这是我人生第一次觉得秋没那么苦，没那么悲，反而有几分美好。我讲得忘我，她听得入迷，一番长篇大论后，才发觉双腿已麻得不敢动了。最后，一瘸一拐的我费了九牛二虎之力，总算爬上了自己的床（她的床靠窗，我的床在她的床旁边），继续盯着天花板，时不时与她说说话。（接下来的这一天，她都很兴奋的样子，时不时跟我说几句话，说得我口都干了）（也许，有人会认为我写的过于啰嗦，但我想说：每当我回忆起那时如果不详细写明，会有遗憾的。）外面的世界，对我而言也许是枯燥乏味的，是孤寒冷清的，是熟视无睹的：而对于她而言，却是新颖的或许外面的世界可以勾起她的回忆，或许……或许这是她再也无法看到的。又是这个病房，仍是这个秋天，不一样的是：如今本如陌生人般的我们已成了无话不说的干兄妹。我还是给她讲述这窗外的世界，窗外的故事甚至我的一切。拘束的她也逐渐放开来，从最佳听众慢慢转变成讲述者，讲述她所知道的事，讲述她的故事……欢笑声整日充斥着整个病房。没有人会认为她是得了癌症的孩子，因为她的童真，因为她的爽朗，因为她的笑容。一段时间后，医生拆下了我左臂沉重的石膏，顿时间感觉轻松了许多，但这就意味着：我不得不出院了，不得不离开这个病房了，到与她分别的时候了。我是舍不得她的，舍不得她的天真，舍不得她的烂漫，舍不得她的欢乐。她也是舍不得我的，眼中泪水一懈即可奔涌而下，但是坚强的她忍住了。她只告诉我，她不会忘了我，我也不许忘了她，只要有空就回来看看她。我怎会不会应允，百忙之中，我也会抽出空来，回到这个熟悉的地方，走到那熟悉的窗边，寻找那熟悉的倩影。“这两个好似亲兄妹一般”记得护士小姐是这么说的。可惜，美好不得永存，那一天终究还是来了。那天，她的病情恶化了。护士小姐拨打了我的手机，我便火速赶到。医院已破格（手术费不够）为她进行了手术。手术室外，三人正不安第踱着步。最终，手

术失败了，听到这个消息的我们强忍着泪水。医生传话出来，她要见我。我挣扎着擦拭脸上的泪，进入手术室。她静静地躺在床上等着我，脸上挂着笑容。我竭力地笑着，向她走近。“哥……你来了。别……装了，你，笑的真难看。”懦弱的我还是控制不住这眼泪。“哥，我以后大概再也听不到你给我讲述外面的世界了，好可惜啊！”“不！不会的。”“哥，都这时候了，就别骗我了。”“妹，哥带你看看真正的窗外。”她的脸上顿时增添了几分兴奋。我将她抱起，冲出手术室，直奔１０３房（我们的病房）。终于，又回到了这里。屋子被夕阳映的金黄。她望见了外面的世界。慢慢地她永久地闭上了双眼，与这个世界，与这间屋子，与我用别了。……如今，我不再是当年的小伙子，但我所能记起的，她还是她。临终前，她留下的那句话我会永远记得：“外面的世界真美啊！”是啊！也许这个世界很凄凉，令人悲伤，也许很多彩令人愉悦。也许有很多污点。但是正如她说的，多看看窗外的世界，才能发觉世界如此美丽。高一：苏泽之

作文五：《外面的世界很精彩》3700字

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈

——广州市３００名残疾妇女旅游调查

广州市残疾妇女协会　　　　王宗怡　　　　陈新莉

一、广州市残疾人旅游历史和现状

１、缘起

“残疾人旅游”事关残疾人平等参与的权利～与一个国家或一个地区政治经济发展水平密切相关。上世纪８０年代之前～中国大陆民众还没有旅游的概念～残疾人旅游更是无从讲起。上世纪８０年代末开始零星有残疾人结队出游～９０年代下半叶逐渐兴盛～２００８年承借北京残奥会东风～残疾人旅游开始受到前所未有的关注。

社会经济的高速发展在满足残疾群体物质生活需求的基础上，又促使该群体产生更高层次的追求，如社会交往、自尊和自我实现等，而参与旅游休闲活动作为可满足上述高层次需求的方式之一对国内残疾人而言极具吸引力。

２、现状与不足

（１）旅游业界和学术界对残疾人旅游关注度仍不高，没能得到足够的重视和研究

目前～国内的重多旅行社中～开展残疾人旅游项目的屈指可数。很多旅行社因为各种原因～不愿意接收残疾人参加旅行团。甚至有旅行社因为参团人员中有残疾人而将其甩团的事例发生。

旅游企业在残疾人旅游市场的开发过程中起着举足轻重的作用。旅游企业若把残疾人市场作为一个重要的细分市场来经营（不仅可以大大方便残疾人出游～增强他们的旅游信心～而且能提高残疾人的旅游品位和旅游满意度～因此～要使残疾人真正成为旅游市场的一支生力军（旅游企业必须行动起来。

（２）残疾人旅游远未进入常态，不少属于为迎接某一重大主题应景之作。

残疾人旅游总是伴随着重大节日或主题出现～而不是一种常态的旅游。景点或旅行社为了吸引媒体报道～总是在重大节日或主题时组织残疾人集体旅游～以此来吸引大众的眼光～从而达到宣传效益。也是就～这样的旅游不是以残疾人为本～而是以社会效应为本。

（３）交通运输和景区设施的障碍制约残疾人旅游

我国城市市区主要道路以及公共场所无障碍设施远未普及（与发达国家存在较大差距。旅游景点的无障碍设施也远远不能满足残疾人旅游的需求～许多残疾人到了景点～只能望着台阶兴叹，绝大多数的旅游景点也未能提供手语导游、配备有专业训练的讲解员～更没有可供视力残疾人使用盲文触屏。这些无障碍设施的不足～极大地束缚了残疾人旅游的愿望。

（４）国外游仍空白

几乎没有残疾人参加过出国旅行～而也没有旅行社能提供出国旅行的服务。

二、广州市３００名残疾妇女的旅游需求调查及情况分析

为配合亚运会和亚残运会在广州的召开，我会近期对３００名残疾妇女进行了旅游需求专项调查

１、调查方式：随机

协会采用随机抽样的方式邀请会员参与问卷调查～发出问卷３３０份～回收问卷３２８份～其中有效问卷３００份。　２、问卷内容：

问卷主要调查的内容有：过往旅游史，近期旅游计划，最向往的旅游线路，最理想的旅游方式，可接受旅游开支，旅游难的障碍因素等

３、数据分析

，１，有７２％的受访者表达了很想去旅游的愿望～可见～残疾人普遍都有旅游需求和动机。

你想去旅游吗，

５％很想

２３％一般

没兴趣

７２％

，２，在是否参加本地一日游这一问题上～有５４％的受访者表示参加过～也就是说还有接近一半的受访者是连本地一日游都未曾参加过～

更逞论到外地旅游。所以～有５７％的受访者是没有参加过省内游的～也有超过一半的受访者没有去过广州的近邻——香港和澳门。

你参加过本地一日游吗，你去过省内外旅游吗，

４３％４６％参加过去过

５４％没有没有５７％

你去过港澳旅游吗，

去过４８％５２％没有

，３，总共有四分之三的受访者有旅游的打算～其中有接近四分之一已经在准备出行了。

你有旅游打算吗，

２５％２６％

正在准备

过些时候去

没有

４９％

，４，如何出行，很多受访者都想和家人一起旅游，２９％，～也有２６％的受访者希望和残疾人团体一起出游～而没有人是想自己参加旅行团的。

你认为最理想的旅游方式，

２％和家人一起

０％

和朋友一起２３％２９％

残疾人团体

组织

请义工协助

自己参团２６％２０％

自由地

，５，受访者在旅游方面的预算大多在５００元以下～这表明残疾人群体的经济收入仍然是社会的低层水平～所以他们对旅游的预算也相对比较少。只有７％的受访者能接纳２０００元以上的旅行费用预算。

你认为一次旅游可承受的开支额，

７％

５００元以下２４％５００－１０００元５２％１０００－２０００元

２０００元以上

１７％

，６，难以旅行的原因主要有经济收入，２４％，、没有人陪同，２６％，、景点无障碍设施不足，１９％，还有交通工具的障碍，１８％，等方面。

你认为难以旅游的原因，（可选多项）

交通工具（火车／汽３％车／飞机）有障碍１８％景区没有无障碍设

２４％施

旅行社不接受

游人会歧视

０％１９％

需要陪同但没有人

没有手语导游７％２６％

经济能力不足３％

没有时间　三、关于残疾人旅游的探讨

１、残疾人旅游愿望和能力分析

旅游动机是一种广泛的社会性动机～因而在它的形成过程中～必须受到来自个体自身及其周围环境的影响。残疾人生理上的缺陷（如听力语言残疾、肢体残疾等（都在不同程度上妨碍他们认识和接触社会～但同时也使他们的求知欲和接触社会的愿望更加强烈。与健全人

相比～残疾人所面对的生活更为艰难～体会的孤独更为深刻～对自尊的渴求更为强烈。因此～寄情山水问～通过旅游了解外面多彩的世界～在大自然怀抱中休憩自己的心灵～就成为许多残疾人心中的必然选择。

在受访者中～有７２％的人表达了想出去旅游的愿望～可见～残疾人旅游的愿望是非常强烈的～但为什么现实中残疾人旅行的现象不多～这就和能力有关联了。一个事物的产生～有主观因素和客观因素～这两方面的完美结合才产生了一个事物。残疾人旅游只有主观因素～客观因素不具备～于是就产生不出实际行动了。我国残疾人在出游中遇到了很多障碍，残疾人旅游设施还不完善，为残疾人提供的旅游产品较少，残疾人旅游产品价格过高，残疾人旅游信息来源少～交通工具的仍有障碍～景点的无障碍设施不完备等～综合起来～就导致了残疾人旅游能力的低下。

２、旅游市场细分建议

残疾人旅游市场是潜力可观的细分市场～有可能给旅游企业带来不俗的效益。首先～残疾人旅游市场十分庞大。其次（拓展残疾人旅游市场有助于企业树立良好形象～有利于形成以社会效益带动经济效益的良好局面。在尊重、关心残疾人已成为社会共识的今天～以助残为己任的企业～容易占据公众心理的制高点～提高美誉度（取得良好的社会效益。致力于培育、开发残疾人旅游市场～体现了企业对残疾人精神生活和物质生活的双重关怀～实际上是高层次的助残活动～有助于企业树立良好的形象～能给企业带来滚滚财源。再次～健全人陪

同残疾人旅游这一趋势的发展使残疾人旅游市场更具潜力。残疾人参与旅游活动有诸多下便（随着社会经济的进一步发展（健全人陪同残疾人旅游将势在必然～这就是庞大的市场潜力。　３、加强无障碍交通运输

目前国内许多城市已具备无障碍公共交通的运输能力～这为残疾人旅游提供了便利。在广州～有若干条线路的公交车配备了一定数量的低地台巴士～方便轮椅使用者上下车，大部分的公交线路配备了语音报站系统～为盲人朋友出行提供了便利。

配备无障碍设施的公共交通工具远不能满足残疾人出行的巨大需求～提倡政府发展无障碍交通运输的租赁服务～多渠道为残疾人出行提供便利。向香港的复康巴士就是值得借鉴的成功经验。

４、景区建设建议

旅游景点无障碍环境的相对落后已经成为限制残疾人出外旅游的主要因素。在广州～无障碍设施比较完善的旅游景点如长隆野生动物园、南越王墓博物馆、华南植物园、岭南印象园等～都曾吸引了无数的广州和外地残疾人前往参观旅游。笔者曾到陕西西安的兵马俑景区参观～整个景区的无障碍设施非常完善～每一处洗手间都配备一个标准的无障碍洗手间～景区内的每个出入口和上下处都有斜坡供轮椅通过。而且在陕西和甘肃的每个景区～持有残疾人证的残疾人都是免费参观。这些成功的经验都值得推广和借鉴。

结论：旅游行业应该为残疾人群体提供专业化的旅游服务和个性

化的旅游产品，使其尽快形成稳定的特定旅游市场，从而促进旅游业的迅速发展与扩张。两方面同时涉及无障碍设施建设，包括无障碍旅游设施建设，其完善程度对我国这样一个旅游资源大国而言，不仅影响到旅游目的地的可达性，同时也极大地影响了我国旅游资源对发达国家残疾旅游者的吸引力。如若建设完备则由此可形成良性循环，即：旅游收入再次投入到无障碍设施的建设维护上，继而扩大残疾人的入境旅游规模，保证重游率，同时也可以折扣优惠吸引国内有经济压力的残疾人加入到旅游行列；此外，入境游的发展又会在更大程度上引起行政立法部门的重视，实现相关法律法规的建立健全，为国内残疾人旅游提供良好的体制保障。当然，残疾人旅游业的成熟发展并不是一蹴而就的事情，需要综合社会各方建立相关理论体系并将其付诸实践进行检验，而通常这个过程是相当漫长的。但随着社会包容和人文关怀理念的深入，残疾群体普遍的弱势地位在社会的进步发展中将逐渐得到改变并获得提升，相关机制的建立与措施的实施不仅可以完善残疾人旅游体系，同时也有利于清除该群体旅游中遭遇的重重障碍，从而促使庞大的残疾人旅游消费潜力的充分发挥。

参考文献：

１、《试论残疾人旅游市场的开发》杭州商学院　郭鲁芳　　苏州大学　　史芝英

作文六：《外面的世界很精彩》800字

外面的世界很精彩

——《坐井观天》续写

淄博市临淄区实验小学二年级六班　　黄蕙瑄

青蛙听了小鸟的话后，决定出去看看。一天，机会终于来了，他跳进了一只水桶里，被打水的农民提了上来。

哇，外面的景色真美啊！蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由的飞翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，树木伯伯向大地频频点头。青蛙想：“这么美丽的景色不会只有这一个地方吧？我得向前走走看看。”于是，青蛙踏上了没有目的地的旅程。

青蛙走啊走啊，来到了辽阔无际的大草原，几匹马儿正在吃草，牛儿们哞哞地叫着，孩子们欢快地奔跑??

青蛙都有点目不暇接了，他自言自语地说：“这么美丽的草原，这么肥壮的牛羊，这么高大的骏马，这么可爱的小朋友们??”

这时，一匹马走过来，好奇地问青蛙：“老弟，你来草原干什么？”青蛙不想让那匹马知道自己从前的情况。于是说：“我呆在家里时间长了，出来玩玩透透气。”马儿说：“我就不打扰你了。”“等等，”青蛙连忙说：“我想问问你，从这儿向前走是什么地方啊？”马儿惋惜地说：“我也不知道，只听说那里很美。”青蛙告别了马儿，迫不及待地向前走去。

走啊走啊，他来到了海边。哇。好大的一片海呀！海天相接，波光粼粼；海滩上的细沙被海水冲刷得干干净净，走在上面真舒服呀！青蛙想：“如果我是一条小鱼，生活在这大海里，那该多好啊！”可他又一想：“我还应该去看看别的地方。”于是青蛙又从海边向右转弯走下去，不知不觉来到了一座城市。

城市里高楼大厦拔地而起，车辆来来往往，川流不息。青蛙沿着宽敞的马路来到了街心公园。公园里小草嫩嫩的，绿绿的，像是为小朋友们铺的绿色的地毯；花儿五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳迷人。公园中心有一池塘，池塘里荷花绽开了笑脸，水里的金鱼有的在“散步”，有的在比赛“吐泡泡”。荷叶上的几只青蛙在向他招手：“快来加入我们的队伍吧。”于是那只青蛙跳上了一片碧绿的荷叶，与伙伴们一起歌唱，一起玩耍。

井底之蛙终于有了属于他自己的真正的家了。

作文七：《外面的世界很精彩》4400字

外面的世界很精彩

——让英语教学与生活接轨

石排镇福隆小学　徐文海

老师：这位同学，请问你学习英语来干什么，

学生１：考试。

学生２：考个好成绩，让爸爸妈妈高兴。

学生３：老师说了，考大学一定要考英语，所以我一定要学好英语。

学生的回答不禁让笔者陷入深思。学生学英语为了——考试，而不是为了——“用”。国外的小朋友学习英语是ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｂｙ　ｄｏｉｎｇ，　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｂｙ　ｐｌａｙｉｎｇ，　而我们的学生只是ｌｅａｒｎｉｎｇ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｉｎ　ｃｌａｓｓ。英语课上，学生们Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ～喊得震天动地，下课后见到老师依然是“老师，您好。”

这是英语教学与生活的严重脱节。我反问自己，我教给了学生多少书本以外的东西，我们是不是应该引导学生去领略外面世界的精彩，

《小学英语新课程标准》强调：“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”“在设计教学活动时，活动不应该仅限于课堂教学，　而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。”

一、链接　——　生活环境

（一）家

让学生利用自己熟悉的事物进行学习和交际，他们会更感兴趣，更有灵感，更有话可说。例如，在教学ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ３　Ｍｙ　ｈｏｍｅ时，笔者要求学生画出自己的家，并附上英文介绍。以下是学生Ｊａｃｋ的介绍。

Ｌｏｏｋ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｙ　ｈｏｍｅ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｆｌｏｏｒ，

ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｋｉｔｃｈｅｎ　ａｎｄ　ａ　ｌｉｖｉｎｇ　ｒｏｏｍ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｅｃｏｎｄ

ｆｌｏｏｒ，　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｓｔｕｄｙ　ａｎｄ　ａ　ｂｅｄｒｏｏｍ　．　Ｉ　ｌｏｖｅ　ｍｙ

ｈｏｍｅ．

家是学生最熟悉的地方，是他们生活的第一

环境。让家中的每一件物品都“说”英语，时刻

成为英语学习的内容，制作英语单词卡片，比如　ｃｌｏｃｋ，ｔａｂｌｅ，ｃｈａｉｒ，ｂｅｄ，ｆｌｏｗｅｒ，ｒａｄｉｏ．．．　贴在具体的物品上，并可做一些精美的英语名言卡片，悬挂在家中，让家充满浓浓的英语气息。许多与家庭联系的生活内容都可成为教学内容，包括家庭成员、职业、居住状况、家居摆设、餐具等。

（二）学校

学校是学生活动的最主要场所，校园环境也应该成为学生学习英语的重要资源。在校园和课室营造一个让学生随时随地能接触英语的良好环境，课室墙壁上可以贴许多动物、水果的图片，每一张图片下都有英语单词或英语句子，单词句子和图片可以由学生自己设计，　五彩缤纷、富有个性化的图案和英语书写会增强吸引力。这样让整个教室顿时有了英语的气息。比如，教学ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ４　Ｏｕｒ

ｓｃｈｏｏｌ时，一位同学与同桌做了以下对话：

Ａ：　Ｌｏｏｋ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｐｉｃｔｕｒｅ　ｏｆ　ｍｙ　ｓｃｈｏｏｌ．

Ｂ：　Ｏｈ，　ｈｏｗ　ｂｉｇ！

Ａ：　Ｌｏｏｋ！　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　ｏｆｆｉｃｅ．

Ｂ：　Ｗｏｗ！　Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ？　Ａ：　Ｉｔ’ｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｆｌｏｏｒ．

Ｂ：　Ｏｈ，　ｙｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ　ｉｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ！　Ａ：　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．

（三）社会

社会是学习英语的大课堂，在街上，有常见的英语店名：ＫＦＣ，Ｍａｃｄｏｎａｌｄ＇ｓ，

Ｍｉｃｋｅｙ，　Ｗａｌｓｏｎ’ｓ等。商场、超市里琳琅满目的商品有着极其丰富的英文，少儿英语电视节目也很丰富，还有许多的英语动画片ＶＣＤ。

二、点击　——　生活中的课堂

如果将英语学习与学生的生活紧密联系起来，将学生的现实生活引进课堂，让学生在生活情景中主动参与活动，产生真实感受，则能真正达到“课堂即是生活，生活即是课堂。”的理想境界。

（一）在学习ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ７　Ｕｎｉｔ１　Ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｇｏ　ｔｈｅｒｅ，的Ｇｏｏｄ　ｔｏ　Ｋｎｏｗ　时，要求学生掌握交通标志的含义及其表达。笔者让学生思考：在我们镇的哪些地方能见到这些标志，我们应该怎样遵循这些标志，怎样能教会我们的父母和家

人识别交通标志、遵守交通规则，经过讨论，再让他们编出符合生活实际的对话。如：

Ａ：　Ｈｉ，　Ｔｏｍ．　Ｌｅｔ’ｓ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ．

Ｂ：　Ｇｏｏｄ　ｉｄｅａ！

Ａ：　Ｈｏｗ　ｃａｎ　ｗｅ　ｇｅｔ　ｔｈｅｒｅ？

Ｂ：　Ｗｅ　ｃａｎ　ｇｏ　ｂｙ　ｂｉｋｅ．

Ａ：　Ｎｏ，　ｗｅ　ｃａｎ’ｔ．　Ｌｏｏｋ，　ｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｓｉｇｎ．　Ｉｔ　ｓａｙｓ“Ｎｏ　ｂｉｋｅｓ”．

Ｂ：　ＯＫ，　ｗｅ　ｇｏ　ｏｎ　ｆｏｏｔ．　Ｈｕｒｒｙ　ｕｐ！　Ｌｅｔ’ｓ　ｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｅｔ　ｈｅｒｅ．

Ａ：　Ｗａｉｔ！　Ｔｈｅ　ｓｉｇｎ　“Ｃｒｏｓｓｗａｌｋ”ｉｓ　ｏｖｅｒ　ｔｈｅｒｅ．　Ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｃｒｏｓｓ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｅｔ　ｔｈｅｒｅ．

Ｂ：　Ｙｅｓ，　ｙｏｕ’ｒｅ　ｒｉｇｈｔ．

（二）在教学ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ８　Ｕｎｉｔ２　Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｍｕｓｅｕｍ，时，要学习Ａｓｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｗａｙ，笔者展示出本镇的简要地图，并围绕这张地图开展了以下活动：

１、说出从我校到不同场所（如镇政府、农村信用社、邮局等）的行走路线。在这一活动中，学生运用了以下句型：Ｇｏ　ｓｔｒａｉｇｈｔ．／　Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ．／　Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ．／　Ｉｔ’ｓ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　ｌｅｆｔ．／　Ｉｔ’ｓ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　ｒｉｇｈｔ．／　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｔａｋｅ　ａ　ｂｕｓ．／　Ｔａｋｅ　ｔｈｅ　Ｎｏ．７５　ｂｕｓ．

２、给来我校听课的老师指路。他们要从不同的镇区来我校，要求学生为他们指出最方便的路线，促使学生灵活运用所学语言。如：

Ａ：　Ｅｘｃｕｓｅ　ｍｅ．　Ｉ’ｍ　ｎｅｗ　ｈｅｒｅ．　Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　××ｓｃｈｏｏｌ？

Ｂ：　Ｉｔ’ｓ　ｎｅａｒ　ｔｈｅ　ｂａｎｋ．

Ａ：　Ｈｏｗ　ｃａｎ　Ｉ　ｇｏ　ｔｈｅｒｅ？

Ｂ：　Ｗａｌｋ　ｓｔｒａｉｇｈｔ　ｆｏｒ　５　ｍｉｎｕｔｅｓ．　Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ　ａｔ　ｔｈｅ　ｔｒａｆｆｉｃ　ｌｉｇｈｔｓ．　Ｉｔ’ｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｌｅｆｔ．

Ａ：　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．

Ｂ：　Ｙｏｕ　ａｒｅ　ｗｅｌｅ．

３、写一段文字或编写一段对话，介绍自己上学时从家到学校的方式和路线；或邀请老师到家里家访，告诉他行走路线。

三、搜索　——　生活中的资源

在我们身边有很多可以运用到英语课堂中去的东西等着我们去发掘。比如，买菜（购物）、过节、寻物启事、打电话等等都是笔者平常运用比较灵活、广泛的手法。

１、买菜——ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ４　Ｕｎｉｔ６　Ａｔ　ａ　ｆａｒｍ—Ｂ．　Ｌｅｔ’ｓ　ｌｅａｒｎ。

Ｗｏｒｄｓ：ｔｏｍａｔｏ，　ｃｕｃｕｍｂｅｒ，　ｐｏｔａｔｏ，　ｏｎｉｏｎ，　ｃａｒｒｏｔ　Ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ：　Ｌｏｏｋ　ａｔ　ｔｈｅ　ｃｕｃｕｍｂｅｒｓ．　／　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｆｒｅｓｈ．　／　Ｙｅｓ，　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｏｔａｔｏｅｓ　ａｒｅ　ｂｉｇ．　／　Ｉ

ｌｉｋｅ　ｃａｒｒｏｔｓ．　／　Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｉｓ　ｉｔ？　／　Ｉｔ’ｓ　２　ｙｕａｎ．

课前分工，安排学生带来活动所需要的实物教具——各种菜和秤，分组摆好菜摊后给学生发“钱”（用小卡片代替），学生就可以进行“自由买卖”了。

、节日。　２

节日是社会生活的重要标志，是文化特色的反映。例如，在教学？过节。

ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ１　Ｇｏｏｄ　ｔｏ　ｋｎｏｗ：Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ时，笔者与学生事先讨论了“Ｈｏｗ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ａ　ｍａｓｋ？　／　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ａ　ｐｕｍｐｋｉｎ　ｌａｎｔｅｒｎ？”等问题，并要求每位学生动手制作一个面具。在教学Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ的当天，笔者与学生一起布置了ｍａｓｋ，ｐｕｍｐｋｉｎ　ｌａｎｔｅｒｎｓ，ｓｗｅｅｔｓ　?，并向学生介绍了万圣节的由来。笔者在讲解万圣节的同时开展了“Ｔｒｉｃｋ　ｏｒ　ｔｒｅａｔ？”活动，让学生充满异国气息的氛围中体验万圣节。

？节日贺卡的制作。每逢教师节、妇女节、母亲节、儿童节、圣诞节等中西方的传统节日，让学生自己制作英语贺卡。如前几天母亲节时，笔者让每位学生制作一张贺卡送给自己的母亲，要求学生在卡片上祝福的句子如Ｈａｐｐｙ　Ｍｏｔｈｅｒｓ’Ｄａｙ！　Ｍｕｍ，Ｉ　ｌｏｖｅ　ｙｏｕ！等，并运用Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｆｏｒ　ｙｏｕ．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．　Ｙｏｕ’ｒｅ　　ｗｅｌｅ．等进行交际。此外笔者还要求学生设计个性化日历、为父母设计英文名片等。

３、寻物启事——ＰＥＰ　Ｂｏｏｋ４　Ｕｎｉｔ３　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｓｋｉｒｔ？—Ａ．　Ｌｅｔ’ｓ　ｌｅａｒｎ。　Ｗｏｒｄｓ：　ｇｒｅｅｎ　ｓｗｅａｔｅｒ，　ｙｅｌｌｏｗ　Ｔ，ｓｈｉｒｔ，　ｒｅｄ　ｓｈｉｒｔ，　ｇｒｅｅｎ　ｓｋｉｒｔ，　ｂｒｏｗｎ　ｊａｃｋｅｔ，　ｒｅｄ　ｄｒｅｓｓ，

ｇｒｅｙ　ｐａｎｔｓ，ｂｌｕｅ　ｊｅａｎｓ?

Ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ：　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｓｋｉｒｔ？　／　Ｗｈｏｓｅ　ｃｌｏｔｈｅｓ　ａｒｅ　ｔｈｅｓｅ？／Ｉ　ｌｉｋｅ　ｓｗｅａｔｅｒｓ．?

Ｓｔｅｐ１：　创设如下情境：体育课后女同学Ｒａｂｂｉｔ在球场边捡到一些衣服，我们来

读一读她的招领启事。

Ｓｔｅｐ２：学生以小组为单位用英语说出图中的各种衣服的名称。

Ｓｔｅｐ３：学生根据图中的衣服类单词，说说自己喜欢穿的衣服，例如：Ｉ　ｌｉｋｅ

ｓｗｅａｔｅｒｓ．／?

Ｓｔｅｐ４：　各位同学认领衣服。

让英语教学与生活接轨能让学生学习充满时代信息的活英语，而不是呆板的死气沉沉的英语。以教材内容为点，以学生实际生活为面，点面结合，才能让学生活学活用。

主要参考书目：

［１］《英语课程标准（实验稿）》中华人民共和国教育部．北京师范大学出版社，２００１．

［２］《中小学外语教学》２００６／１０月刊．北京师范大学．

［３］《广东教育》（综合版）２００７／２月刊（总第４２０期）．广东教育出版社．

作文八：《外面的世界很精彩》900字

外面的世界很精彩

——２０１４年山东省少先队大队辅导员培训心得体会

叶知飞（济南市历下区十里河小学）

有幸来到聊城大学参加少先队大队辅导员培训班，在这短短几天的时间里就让我深深的感受到“三人行必有我师焉”的道理。有首歌唱的好，外面的世界很精彩，大队辅导员们各个都身怀绝技，真是让我大开眼界；外面的世界很无奈，恰恰是大队辅导员们的绝技，让我深深的觉得自己知识的浅薄。不过，年轻就是资本，那就借着本次省培的东风，在自己的心里卷起前进的浪潮吧～以下是我本次培训的几点感悟：

一、　专家讲座篇

素质教育下儿童人格的教育是值得深思的问题，我认为社会、家庭、学校教育在任何时候能不互相推诿责任，这样才能给孩子一个健康发展的空间。有句话说的好，每一个孩子来到世界上都是一片白纸，上面的每一笔都是来自家庭、社会和学校。而在学校，大队辅导员就是影响孩子正确人生观、价值观当中的一个重要角色，所以责任之重，不可儿戏。

二、　案例分享篇

让我印象最深的是济宁学院第二附小的孙慧源老师的《最美的行走在路上》经验介绍，“若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历”。在成长的道路上没是有一帆风顺，在工作的道路上也是如此，只有不要怕失败，才有大胆的设想，最后结出有胜利的果实。孙老师有自己的一套教育体系，从中处处看出了对学生思想道德方面的培养，并且都流露出爱的教育，确实值得学习。

三、　榜样示范篇

榜样的作用是无穷的，轩云湘老师的事迹确实让人惊叹，而最让我佩服的就是他的坚持。正确的坚持就是一种优秀的品质，而这种优秀的品质已经成为了他的一种习惯。其实，做一件事情并不难，坚持做一件事情却是不易的。老师这两个字就是一种责任的象征，当上了老师就意味着你要放弃名和利，这样才能潜下心来教书育人。当今，在这个浮躁的社会，要想静心育人，确实需要下更大的力气。

来到聊城大学，又一次感受到校园的氛围，又一次唤醒我对大学的记忆。亲切的环境，亲切的老师，又一次让我的心灵得到了洗礼。读了十九年的书，当了

三年的老师，在这二十二年当中，一直与学校结缘，这就是一种缘分。而我，将

把这种缘分延续下去，希望能尽自己的微薄之力，为祖国培养出栋梁之才。

作文九：《外面的世界很精彩》1500字

外面的世界很精彩

早晨七点，?起床啦！起床啦！?我揉着惺忪的睡眼，半睁着眼睛，不耐烦的说道：?别喊了，杰克，再睡十分钟！?杰克迟钝了一下，回答道：?您昨晚设定的是死缠烂打型，还有我刚刚看了您设定的日程表，今天您可是要结束学生手机的发明，明天可就是成品展示发布会了！??哎呀！差点给忘了！?我一拍脑袋，赶忙按下右手边的按钮，新型玻璃床面上的支架迅速打开，将我支撑起来。左手边弹开一个抽屉，放置着根据今天天气情况，和我对衣服搭配的喜爱程度，搭配好的衣物。我换好衣服后，迅速按下左手边的按钮，整个床向后一翻，便来到了我的实验室。

我走下座椅，我面前出现了三道门。第一个房间是我进行实验研究的地方，因为有时我会因为研究甚至几天都不出来，所以里面就如同一个小家，应有尽有。第二个房间，是我与外界联络的地方，里面有３Ｄ立体视频机，物品远程传送机等等一些高科技的通讯工具。第三个房间里面放着我得的各个奖项，奖杯，还存放着许多我自己研究出来还没申请专利的小东西。我走到第一扇门前，指纹解锁后，说了一句：?学生手机?，房间就立即为我准备好了我所要用到的工具。

晚上八点，我长呼一口气，将已完成结尾工作的学生手机，放到用新型透明玻璃制成的盒子里，避免损坏。然后，我通过房间之间的穿梭门，来到了第二个房间。我将学生手

机放到物品远程传送机上，传送给明天的工作人员，又与明天发布会的相关人员３Ｄ视频，讨论了明天的具体流程。讨论结束后，我按下座椅上的红色按钮，一眨眼，便回到了我的卧室。吃完饭，我将杰克设定成了死缠烂打型，七点起床，又重新设定了日程表，便倒头就睡。

第二天早晨，我整理好后，打开门。我的无人驾驶汽车已在门前等候，杰克也已提前帮我设置好地点，我指纹解锁打开车门，便上了车。

我边吃早饭，边望着窗外。一不小心，手上的纸没拿稳，飞了出去。路边的绿化机器人，立刻伸长手臂，将纸放进自己的兜里，转化成原料。又走了一会儿，只见一个路灯上安置了安全系数扫描仪，测试后，将测试结果传到了车内的液晶显示屏上，?安全?便顺利通过。我看见我旁边的汽车，被扫描之后，被强行停靠路边，然后。。。。。。车主就被罚款了。

十分钟后，我到达了发布会现场。今天来的，除了一些科学家，还有很多学生和家长，只见每个人都带着一个指示手表，跟着引导，对号入座。

早晨八点整，发布会正式开始。主持人致了词，简单介绍了我和我带来的研究成果后，我便开始为大家介绍?学生手机?。我清了清嗓子，说道：?首先，我先说一下，我发明这个东西的原因。是同学们一起又一起沉迷手机学习下降的

事件，家长们牢骚中的共同点，促使我有了这一想法，并且想要去实现它。现在我就来给大家介绍一下?学生手机?。?学生手机?顾名思义，学生用的手机。但是，每一个学生手机，都要和一个家长自己的手机连接，方便管理。这里面有三个非常人性化的基础模式，由家长的手机自由切换。第一个是勤奋学习型。开启这个模式之后，使用者将只能打电话发短信和照相，并且家长还能限制每天的通话时间和收发短信数。第二个是学校使用型，切换到这种模式，同学们就可以把手机带到学校，里面只有默认的两个联系人，爸爸，妈妈，其它任何功能都没有，相当于一个移动式的校讯通。第三个则是假期放松型，这就与普通的智能手机差不多了，但为了让同学玩的还是有一定节制，家长还可以限制下载软件和玩耍时间。当然这只是最基础的模式，家长还可以根据需要，设置适合自己孩子的模式。最后，我想说手机发明者的本意，是为了方便通讯，可是当科技越来越发达，网络世界的诱惑越来越大，因玩手机而戴上眼镜的同学越来越多的时候，我们就应该深刻反思，我们是否违反了初衷，我们是否正确使用了手机，我们是否发挥了手机真正的用处？我希望有一天，同学们将不需要‘学生手机’来节制玩自己，都能放下手机，因为，同学们，外面的世界很精彩！?

台下爆发出热烈的掌声。

作文十：《外面的世界。很精彩》1300字

二零一零年。七月三十一日。

又是个七月末，我生活在北京，实则上现在已经是八月初，凌晨一点十三分。

又开始做无休止的梦，然后彻夜无眠。一段时间没有接触网络，花费大量的时间在北京这座城市中，逛街，购物，找工作，交朋友。

唯一的感觉就是北京很大，以至于坐个公交车去不是很远的地方都要花费两个小时的时间，往往八点多出发到目的地的时候就已经是中午了。时间就在坐公交，倒车，过天桥，坐地铁的时候流逝了。

北京的房价是贵的连鬼都可以被吓活了，一个十平米的小屋就要三百多块，连一个小小的地下室都至少要五百。公共厕所会在炎热的夏天里散发出一股强烈的恶臭味，蹲个厕所出来就会浑身沾满屎臭味，这真的一点都不夸张。

去北京之前去了一趟山东，在我的好奇心驱使下我吃了炸树叶，是用面裹着放在油锅里炸了然后撒上点作料吃的，我跟伤城发信息说，我的好奇心把我害死了，以至于吃了那东西过后大便出血，然后我收到他的信息说你真是恶心，其实我听到他语气里的不满，但我真的觉得很好玩，他说下次再讲这么恶心的话就不跟我玩儿了。我看着短信很夸张的笑，想着他生气时候的表情，肯定超级搞笑的吧。

对了，住在对门的那个男孩子也是跟伤城一样小小的眼睛。还整天放那首我最喜欢的情人，每次我都会在心里跟他一起哼着。情人，爱却更多，虚情假意的话不说。

然后我发信息给Ｊ说，你要把情人练练好，等我回去了唱给我听。他说好的好的，我会唱到你烦为止。

“只用一颗真心，默默爱我……”

从公交车上下来的时候正好下起了小雨，于是便冒着雨逛街，行人还是很多，我不得不找个稍微凉快点的天气出来，我想我可以在北京待的时间已经不多了，父亲发信息我说：你走后你妈就没有好好吃过饭，一直说没有胃口，就是吃完也都给吐了。我恨恨的想回去的时候该买根皮带送给她，好让她把我栓的牢牢的，最好这辈子都别嫁人了。

我现在才承认，在事业跟家庭面前，我更加在乎的还是后者。

想到母亲走的那一天对姐姐说，妹在这里你要帮我看着点，别让她谈对象，我可不想她像我一样，嫁的老远，回趟娘家都麻烦。姐大笑着说敢情是派她做卧底来着。我无奈的看看她。沉默。

说实话我真的没有恋爱，在跟Ｚ先生分开的一年中，我没有谈过一次现实的恋爱，唯一印象深刻的便是素雨，现在看来，他也不过是我的一个精神寄托，或许只是一种依赖，谈不上爱。之后的现在便是暧昧，至少这样不会受伤害。

他说，我算是明白了，你就是一朝被蛇咬，十年怕井绳。

如果是真是这样。

去朝阳区广播电视新闻中心的第一天便认识了刘洋，一个高高帅帅的男生，我花痴的发信息给沫说，我看到一帅哥，为了他我也要尝试这份工作，看着帅哥养眼也好啊。

面试的那天是他下楼接的我，并且客气的说你坐你坐，经理办完事就会回来了，于是我坐在他面前一直等到五点也没见着经理的影子，然后听到他抱歉的声音说，不好意思，经理说她临时有事回不来了，你明天上午再来吧。我在心里想，什么破经理等她两小时就换来这结果，派头够大啊。不过看在你这位帅哥手下的面子上我就吃点亏吧。

可是后来，就因为那一条短信，我在北京认识的第一群朋友就这样没有了。这真的不是我想要的结果。Ｃ跟我说你应该坚持一下的，你应该为了你的梦想不顾一切的。可是，我真的做不到。订了六号的票回去，我想如果我现在跟我妈说我要继续待在北京闯荡，暂时不回去了，她会不会气的吐血呢。

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