作文一:《优秀作业展观后感》1400字
优秀作业展观后感
优秀作业展不仅可以提高同学们的竞争意识,还能让同学们向优秀学生学习。小编收集了优秀作业展观后感,欢迎阅读。
优秀作业展观后感【一】 下午,学校举行优秀作业展览。这不,我们在老师的带领下正参观呢。
首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整,书面非常整洁,上面还“绣”上了许多花边,令人赏心悦目。这是谁的呢?我翻到封面一看,啊,是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。
然后,我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整,每个字都一丝不苟,像从电脑上打印出来的,看起来非常舒服,而且老师评的全是“?”、“A”、“A+”。我不由得在心里对她竖起大拇指,参观的同学也个个对她赞叹不己。
还有张梦蕾、李袆凡、张黎哈…..他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人大开眼界,受益匪浅。
看完作业展,我感到很内疚。和这些作业比较,我写的字歪歪扭扭,书面上乱七八糟,真是差得太多、太远。
在我的心田里,我已悄悄地埋下了一颗优秀作业的种
1 / 3
子,我会让它生根、发芽……
优秀作业展观后感【二】 上个星期六,学校组织学生去看优秀作业展览会,欣赏同学们美观的字迹。
中午,静校过后,我们班排队去欣赏作业本了。走到展览的地方,我们学生排成长队像一条长龙,绕着“S”型观赏五?六年级的作业本。特别一提的一些同学把老师布置的作业安排的非常合理,字与字、词与词间隔非常好。行列整齐,给人一种美的享受。站在那里,逗留一下,当我打开他作业本时,感觉真得好棒哟!字体漂亮,页面整齐,让人看了就觉得清爽。这些作业本各有千秋,有的字小巧玲珑,使人感觉赏心悦目,有的字大如方块,令人感到落落大方……虽然这些字各有特点,各具特色,但我们都有一个共同特点——字都很漂亮,让人看得非常舒服。
举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学习起到良好的促进作用。同时对我老师也是一个鞭策,应在作业批改上多一些激励性的语言,使他们写的字更十全十美。
优秀作业展观后感【三】 9月30日星期四,老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前,上面贴着许多被评为优秀作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着,我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些作业不但字写得好,而且文章也写得很生动。我边看边想,虽然我写的字迹也不错,
2 / 3
不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室,我决定一定要好好练字,赶上他们,争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天,我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分,一个是绘画方面,一个是练字方面,我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物,比如《爆笑校园》中的主人公,呆头、《偷星九月天》中的女N号April——四月……还有一些我说不出名字。其中我最喜欢21班的张箐洁画的April。这幅画上的April穿着华丽的日式礼服,脸上的表情酷酷的,令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”,上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的,你有喜欢的画吗。
3 / 3
作文二:《优秀作业展观后感》4300字
今天万里无云、天朗气清,可真是个野炊的好日子。晨光刚露,我便来到了学校。四同学们个个都十分高兴,带着锅碗瓢盆,背着柴米油盐,拎着大包小包的食品,排着长,1长的队伍兴冲冲地向着目的地——建溪河畔出发了。 节能减排 保护环境 野,我们一路说说笑笑,不一会儿就来到建溪河畔,你看沙滩上铺满大大小小的鹅卵石,班 波光粼粼的建溪河缓缓地流淌着。真是一个开展野炊的好地方~ JIAN XIAO ZUO WEN BAO 由于我们的到来,寂静的建溪河畔顿时热闹起来了。同学们在河滩上顿时热闹起来。 何节能减排,顾名思义就是节约能源,减少污染排放。五,3,班 周雯慧 见许多小组都搭好灶开始生火了,我们赶忙行动。终于,经过努力我们将坑挖好了。 炊鑫通过主题班会的学习和讨论,我们进一步认识到了节能第 75 期 接下来,就是搭灶,这搭灶关系可大了,烧饭呀,炒菜呀全在上面,这灶就必须够结实。 源 减排,保护环境的意义和重要性。 由于我们没有生活经验,搭的几个灶不是不结实,就是太大,锅没法放。最后,还是在建安中心小学“新星”小文社编 中央电视台曾播放过这样一则广告——当世界上水老师的帮助下搭好的。 源枯竭时,濒临死亡的人类发现“地球上的最后一滴水,主 编,王少玲 本期责编,杨巧珍 二??七年十一月 我们这些小公主、小皇帝第一次下厨真是丑态百出。有的点不着火,在旁边不停地将是自己的眼泪。”这绝不是危言耸听,也绝不是杞人忧 用盘子扇,用口吹??烟往眼里钻,往鼻子里钻。使劲地扇呀扇,浓浓的烟雾从砖头的天。 缝隙里飘了出来,熏得人快要窒息了,眼泪一颗颗落了下来,难受极了。没办法,忍忍在我们现实生活中,河道垃圾成堆,工厂的废水废吧~可火苗就像一个顽皮的孩子,专跟我们作对,一会儿大,一会儿小,弄得我们哭笑气随意排放,森林无节制地砍伐??而这些行为导致的编者按:多彩的童年,多彩的体验:十七大胜利召开的欢欣鼓舞,当不得。那边一组火着了,竟然把帽子给烧了,更糟糕的是有人连书包都烧破了个洞。 后果是天不再蔚蓝,水不再清澈,泥石流,沙尘暴,洪上了升旗手的喜不胜收,减能节排的深切忧思,野炊时的丑态百出,观看天天在家里吃父母烧的菜,现在自己烧可真不知道要放多少盐、酱油、味精了。管 涝难、全球变暖??这就是自然对人类的惩罚和报复。 它三七二十一,我们一下放了许多盐和味精,尝一口看看,啊~咸死了。可现在说也迟了。没办法,作为小学生,我们要从身边的每一件事做起,积极优秀作业展后的豁然开朗,作文游戏课的兴趣盎然??让我们一同去品味这碗菜就盛起来勉强吃了吧。 参与节能减排的宣传和实践活动,比如说,建议家里使生活的五味,汲取成长的精华~ 黄涛那组更有意思,洗锅时一不小心,锅就顺着水流漂走了。还好詹老师眼疾手快,给捞了回来。 用节能灯,养成在家随手关灯的好习惯;不要让电视机这次野炊尽管丑态百出,但不仅让我增长了见识,而且让我知道了爸爸、妈妈做家务的辛苦,更长期处于待机状态,看完电视及时关掉电源;少用木制重要的是让我们明白了今后我们更多去参加实践。 ,指导老师,杨巧珍, 铅笔,多用自动铅笔;尽量使用二次水,把淘米、洗菜 的第二遍水,用来洗碗,浇花、擦地板,冲厕所等;少 在我们学校操场的展示栏上,贴出了宣传十七大的图用一次性物品,提高资源的使用效率。 片,图片鲜艳生动,引人注目。下课了,同学们纷纷围到同学们,行动起来~让我们做节能减排,保护环境“优秀作业展”观后感 图片前去观看、欣赏,我也被吸引了过去。 祖三的小主人。我深信:只要我们每人迈出一小步,社会就难忘的唱歌比赛 从图片中我知道了:十七大于2007年10月15日在北会迈进一大步。 ,指导老师,谢乐定, ,2京人民大会堂召开,新一届的领导人有:**、**、国 ,12月14日下午,学校在新教学楼五楼舞蹈室开展了第四届水**、**、**等。 三,1,班 肖蓉 二,3,班 余雯惠 班 保杯卡拉OK比赛活动。 从图片中,我还了解到,从十六大到十七大的五年间,我在班主任李老师带领我们三位小选手和二位班代表来到了五楼国取得了令世人瞩目的成就:我国经济总量跃居世界第四; 汤赛场,那里早已坐满了各年段、各班级的选手和班代表了。李老 给三毛添鼻子 2003年10月,神舟五号载人飞船飞行圆满成功;2005年舒12月6日,我们三(1)班全体同学在我腾师巡视了一下各选手,发现大家有化妆打扮;于是她就紧张地为10月,神舟六号载人飞船飞行圆满成功;2005年9月30钰班的走廊和三(2)班的走廊里观看“优秀作 我张罗,并请了四年段的杨老师给我化妆打扮,把我从“灰姑娘”日,长达400多公里,对加快实施西部开发战略和促进中业展”。 飞 一下变成了可爱、大方的“小公主”。老师的关爱让我对比赛信心四,3,班 黄传科 余泉兴 部崛起具有十分重要意义的武汉十堰高速公路全线开通。 我们排着整齐的队伍在走廊里观看“优十足。 秀作业展”。这时,我的心像揣着一只小兔子当小主持人拿着话筒,报到“下面有请二(3)班余雯惠为大长江三峡于2006年5月20日全线浇铸到顶;青藏铁路于2006年7月1日 家演唱《蓝精灵》”时,我的心一下子就紧张了起来。我落落大方一样,“砰砰砰”地跳着,我生怕榜上没有我建成通车;2006年9月28日,我国自己设计、自己建造的“人造太阳”首“叮铃??叮铃??”清脆 地走上台,看到坐在台前的评委老师,有我们学校的王校长、郑的名字,可一看,发现语文和数学的优秀作次成功地完成放电试验。总之,我国在各行各业、各个领域,都取得了非悦耳的音乐铃一响,同学们都纷 老师、张老师等,她们微笑地看着我,我紧张的心一下就放松了,业都有我的名字呀。我高兴极了~而且我的凡的成就。 纷跑进了教室。余老师笑容满面 便随着轻快有节奏的音乐唱了起来。我边唱边跳“在山的那边,好朋友张馨怡和陈国帼都跟我一样榜上有看了这些图片,我似乎看到了一条巨龙正在腾飞,我似乎看到了花团地说:“我们来玩给三毛添鼻子的游戏,好吗,”在海的那边,有一群蓝精灵??”清脆、响亮、婉转、动听的歌名。我们再走到二楼看三(2)班的优秀作业锦族,我似乎听到了喜炮声声??我真以为自己祖国的日新月异感到骄傲声把台下的同学都吸引住了,大家陶醉在欢乐的歌声中。演唱结“好”同学们争先恐后的举手。教室里顿时炸展,他们的作业都很优秀,字迹工整、清晰,与自豪~ 束时,台下响起了了阵热烈的掌声。 开了锅。 吸引了一个个观众。 同学们,努力吧~将来把祖国建设得更加强大。更加繁荣昌盛~ 参加这次卡拉OK赛,不仅让我深深感受到老师对我的关爱老师说完就拿起粉笔,转身在黑板上画了看完了优秀作业展,使我豁然开朗,原和浓浓的校园比赛氛围,同时,也让我的音乐天赋再次得到锻炼三个头像。只见那三毛可机灵了,头顶上长着来成绩优秀的大有人在,我今后一定要好好,指导教师 李云珠, 和展示。 ,指导教师,李长银, 三根毛,脸上长了个樱桃似的小嘴,可惜少了努力学习,再接再励、戒骄戒躁,争取在明 个大鼻子。 年的优秀作业展中还有我的作业。 尺高。 刚一画好,同学们便纷纷举起手来,喊道 我当上了升旗手 的生这时大姐电滴她克我们但和的姐号人课我中文学妈,指导老师,毛玉珍, 星期一的早晨,我来到学校,心“我来”“我来”。老师选了三位同学去添鼻子。多活梅,家姐子眼是服们谈她双人走漂生,们的学,妈——里又紧张又高兴,紧张的是怕升旗时老师先用手绢把三位同学的眼睛蒙上,再让他五,1,班 何文鑫 大姿从花信她起她脚终浮用文一我校这他,看还泪多困互却,了,社小家出差错,闹笑话,高兴的是我终于能们左转三圈右转三圈,把他们转得晕头转向后,多这不息为来好绘于在双社名校园次们乐她为,么难动很今进我。文 都“彩正专。像人我经社就的为次我,脚观用大她的的交大天来边我老社校园的生活多姿多彩,令站在升旗台上亲手把国旗升起。升旗 接着让他们走到黑板前去添画鼻子。阳光同学为新,是业有生的常员像主我的们答绘进毛家用不问流方,。想很师就六用我欢喜让我忧,其中我最高兴毫不犹豫地把鼻子画上去了,可却画在了黑板仪式开始了,我迈着大步昂首挺胸地之星它她点,脑举,个题带,取讲笔表双幸题,讲地她原案边人荣,又,1的是我成为了升旗手。 边,其他两位同学画到了三毛额头边。引得同登上升旗台,伸出双手庄严地接过国惊并”是不腼身海办与大是来,谈画演脚,,有叙走就来解问生幸还请双学们哈哈大笑,有的笑得满地找牙,有的笑喘成为升旗手是我的愿望。旗。国旗在我的手中徐徐升起,仰望叹顺小,我向腆残里一社家《了还中的了参但她许了上要,开同,地有来,,利文不过气来,有的同学笑出了眼泪?? 以前,我多么渴望能当上升旗脚们命,志。些员庭用快着冉冉升起的五星红旗,我想:是呀,,她了什了画用加她都多讲向她桌成可了 班 指情地两社成运不活们双乐。解我。脚高却做同的台社是。曾么为爱一我坐在座位上想,我定能十拿九稳。老师手,站在主席台上,多威风啊,我生在国旗下,长在国旗下,说不出导不家绘从臂,徐长低残动共脚。到不当写考很了学生,员一一文意了的位 仿佛懂得了我的心思,果然叫我上去画鼻子。这不,我真的成为升旗手了~ 有多么的幸福。我一定要用实际行动教自里它大拱的头的。同绘伟校仅看字,坚一向活坐们个个翔思“兄姐12我三步变作两步地跑上了讲台。老师拿出手绢师当老师把这个消息告诉我禁有 来证明我是一名合格的十佳少先队人是学起乐的。成人园学到、而强一与在讲天叫,啊新弟她姐 杰 地和把我眼睛蒙住,又像刚才一样,我晕沉沉的走全毕,时,我的心头不禁一振:老师员。 园化长生黄会经郑,生她玩且,回提椅述生一星姐来 月生鼓两蔼国业到了黑板前正要给三毛添鼻时,有同学说:“往11。身。》招 不是在骗我吧,我不是在做梦活了画电还没答历子她失华连脚”妹出给升旗仪式结束了,可我那激动的 ——。 起袖“的,吗上点。”又有同学说:“向右点。”我的铁哥们吴弟是要的脑考流。了。上是去梅串也小我吧,于是我将信将疑地捏了下心情却久久不能平静,我永远都忘不掌随空十爸,, 多笑梅,取下虽还与如双的的能文如们日贞涛说:“向上点。”我想他不会骗我的,我就自己,啊,好痛啊,这就证明了这一刻。 来后空佳爸么对花给了一然何与我何手姐问绘讲社,同按着他讲的去添鼻子。教室里掌声如雷。我解。,。”、了这是真的,我兴奋得一蹦三 ,指导老师,罗杏雯, 开手绢一看,我添得真准。我高兴得手舞足蹈。 给三毛添鼻子太好玩了,我希望时间能倒
流,我还想再玩一次。
作文三:《优秀作业展观后感》1000字
优秀作业展观后感
优秀作业展观后感
今天上午第四节课,黄老师带领我们大家参观了学校举行的优秀作业展。 一解散,大家 呼 地一下就散开了,我决定把参观重点放在作文的展览上,因为我想通过这次的展览学习,来提高自己的写作能力。所以,我并没有过多的停留在我们班的展览区,而是专注其他一个个班级同学的作文,细心一篇又一篇的美文,寻找对自己写作有帮助的方法或新鲜的题材。 参观完后,我发现一二年级的作文充满童真童趣,虽然有些句子或词语有时用得不太恰当,但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章,对我的触动还是很大的。 三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻,一篇是用燕子在高处飞翔,用俯视大地的方法来描写秋天,把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的题目是《老师,我想对您说》,写的是作者四年级时候发生的一件事,以这事为由,体现了作者想表达的主题:老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点:写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。 这次参观让我又添了几分见识,对写作有了深一步的了解,以后我会把这几种方法运用到实际写作上,写出更好的作文。---------------第四节课老师将带我们去参观,大家都非常高兴~ 铃、铃、铃 老师来了,教室里一片欢呼~过了一会,我们来到了学生阅览室,大家迫不及待地翻开了一本本作业本津津有味地观赏着,耳边不时传来了同学们 啧啧 的叹声。当我打开了我的那本作业时,觉得跟其他展出的优秀作业相比,发现还是存在一些问题的(比如:错题订正还不够及时,书写还可再工整。)于是我暗暗提醒自己,我要努力学习,认真完成每一项作业,一定不辱 优秀作业 之称。这次作业展览的收获是巨大的,它仿佛告诉我:发现了自己的缺点,应及时从别人身上学习一些优点过来,做到取长补短,不断进步。--------------------看了学校里的 优秀作业展 后,我有很多收获。所有的作业,不管是高年级同学的,还是低年级同学的,他们的字都写得特别棒,字迹隽永,页面整洁,令人赏心悦目。我特别观摩了我们班陶欣予的作业,他写的字个个都是笔锋有力。我暗暗
下定决心,今后我一定要向他学习,写字时不马虎,横要横直,勾要有力,要认真对待每一个字,努力做到写得和他一样好。我还对三(二)班王佳慧同学的作文 吹泡泡 印象深刻。她在作文里运用了拟人的手法,描写了泡泡飘向了外太空,和星星、月亮交朋友;泡泡飘向了世博园,观看壮观的中国馆 她的想象力真丰富,值得我学习。我一定会向这些同学学习,争取下一次的 优秀作业展 上,我也能榜上有名。
作文四:《优秀作业展观后感》4200字
节能减排 保护环境
JIAN XIAO ZUO WEN BAO
第 75 期
建安中心小学“新星”小文社编 主 编:王少玲 本期责编:杨巧珍 二○○七年十一月
编者按:多彩的童年,多彩的体验:十七大胜利召开的欢欣鼓舞,当
上了升旗手的喜不胜收,减能节排的深切忧思,野炊时的丑态百出,观看优秀作业展后的豁然开朗,作文游戏课的兴趣盎然??让我们一同去品味生活的五味,汲取成长的精华!
在我们学校操场的展示栏上,贴出了宣传十七大的图片,图片鲜艳生动,引人注目。下课了,同学们纷纷围到图片前去观看、欣赏,我也被吸引了过去。 三
从图片中我知道了:十七大于2007年10月15日在北(
京人民大会堂召开,新一届的领导人有:**、**、
)**、**、**等。 班从图片中,我还了解到,从十六大到十七大的五年间,我
国取得了令世人瞩目的成就:我国经济总量跃居世界第四;汤
2003年10月,神舟五号载人飞船飞行圆满成功;2005年舒
10月,神舟六号载人飞船飞行圆满成功;2005年9月30钰
日,长达400多公里,对加快实施西部开发战略和促进中部崛起具有十分重要意义的武汉十堰高速公路全线开通。
长江三峡于2006 年5月20日全线浇铸到顶;青藏铁路于2006年7月1日建成通车;2006年9月28日,我国自己设计、自己建造的“人造太阳”首次成功地完成放电试验。总之,我国在各行各业、各个领域,都取得了非凡的成就。
看了这些图片,我似乎看到了一条巨龙正在腾飞,我似乎看到了花团锦族,我似乎听到了喜炮声声??我真以为自己祖国的日新月异感到骄傲与自豪!
同学们,努力吧!将来把祖国建设得更加强大。更加繁荣昌盛!
祖国在腾飞
节能减排,顾名思义就是节约能源,减少污染排放。通过主题班会的学习和讨论,我们进一步认识到了节能减排,保护环境的意义和重要性。
中央电视台曾播放过这样一则广告——当世界上水源枯竭时,濒临死亡的人类发现“地球上的最后一滴水,将是自己的眼泪。”这绝不是危言耸听,也绝不是杞人忧 天。
在我们现实生活中,河道垃圾成堆,工厂的废水废气随意排放,森林无节制地砍伐??而这些行为导致的后果是天不再蔚蓝,水不再清澈,泥石流,沙尘暴,洪涝难、全球变暖??这就是自然对人类的惩罚和报复。
作为小学生,我们要从身边的每一件事做起,积极参与节能减排的宣传和实践活动,比如说,建议家里使用节能灯,养成在家随手关灯的好习惯;不要让电视机长期处于待机状态,看完电视及时关掉电源;少用木制铅笔,多用自动铅笔;尽量使用二次水,把淘米、洗菜的第二遍水,用来洗碗,浇花、擦地板,冲厕所等;少用一次性物品,提高资源的使用效率。
同学们,行动起来!让我们做节能减排,保护环境的小主人。我深信:只要我们每人迈出一小步,社会就会迈进一大步。 (指导老师:谢乐定)
今天万里无云、天朗气清,可真是个野炊的好日子。晨光刚露,我便来到了学校。四同学们个个都十分高兴,带着锅碗瓢盆,背着柴米油盐,拎着大包小包的食品,排着长(长的队伍兴冲冲地向着目的地——建溪河畔出发了。
)我们一路说说笑笑,不一会儿就来到建溪河畔,你看沙滩上铺满大大小小的鹅卵石,
班波光粼粼的建溪河缓缓地流淌着。真是一个开展野炊的好地方!
由于我们的到来,寂静的建溪河畔顿时热闹起来了。同学们在河滩上顿时热闹起来。 何见许多小组都搭好灶开始生火了,我们赶忙行动。终于,经过努力我们将坑挖好了。鑫接下来,就是搭灶,这搭灶关系可大了,烧饭呀,炒菜呀全在上面,这灶就必须够结实。源由于我们没有生活经验,搭的几个灶不是不结实,就是太大,锅没法放。最后,还是在老师的帮助下搭好的。
我们这些小公主、小皇帝第一次下厨真是丑态百出。有的点不着火,在旁边不停地用盘子扇,用口吹??烟往眼里钻,往鼻子里钻。使劲地扇呀扇,浓浓的烟雾从砖头的缝隙里飘了出来,熏得人快要窒息了,眼泪一颗颗落了下来,难受极了。没办法,忍忍吧!可火苗就像一个顽皮的孩子,专跟我们作对,一会儿大,一会儿小,弄得我们哭笑不得。那边一组火着了,竟然把帽子给烧了,更糟糕的是有人连书包都烧破了个洞。 天天在家里吃父母烧的菜,现在自己烧可真不知道要放多少盐、酱油、味精了。管 它三七二十一,我们一下放了许多盐和味精,尝一口看看,啊!咸死了。可现在说也迟了。没办法,这碗菜就盛起来勉强吃了吧。
黄涛那组更有意思,洗锅时一不小心,锅就顺着水流漂走了。还好詹老师眼疾手快,给捞了回来。 这次野炊尽管丑态百出,但不仅让我增长了见识,而且让我知道了爸爸、妈妈做家务的辛苦,更重要的是让我们明白了今后我们更多去参加实践。 (指导老师:杨巧珍)
野炊
1
难忘的唱歌比赛
“优秀作业展”观后感
2
(指导教师 李云珠)
我当上了升旗手
五(1)班 何文鑫
校园的生活多姿多彩,令我欢喜让我忧,其中我最高兴的是我成为了升旗手。
成为升旗手是我的愿望。以前,我多么渴望能当上升旗手,站在主席台上,多威风啊,这不,我真的成为升旗手了!
当老师把这个消息告诉我时,我的心头不禁一振:老师不是在骗我吧?我不是在做梦吧?于是我将信将疑地捏了下自己,啊,好痛啊,这就证明了这是真的,我兴奋得一蹦三
尺高。
星期一的早晨,我来到学校,心里又紧张又高兴,紧张的是怕升旗时出差错,闹笑话,高兴的是我终于能站在升旗台上亲手把国旗升起。升旗仪式开始了,我迈着大步昂首挺胸地登上升旗台,伸出双手庄严地接过国旗。国旗在我的手中徐徐升起,仰望着冉冉升起的五星红旗,我想:是呀,我生在国旗下,长在国旗下,说不出有多么的幸福。我一定要用实际行动来证明我是一名合格的十佳少先队员。
升旗仪式结束了,可我那激动的心情却久久不能平静,我永远都忘不了这一刻。
(指导老师:罗杏雯)
12月14日下午,学校在新教学楼五楼舞蹈室开展了第四届水三(1)班 肖蓉 保杯卡拉OK比赛活动。 二(3)班 余雯惠
班主任李老师带领我们三位小选手和二位班代表来到了五楼 赛场,那里早已坐满了各年段、各班级的选手和班代表了。李老
12月6日,我们三(1)班全体同学在我
师巡视了一下各选手,发现大家有化妆打扮;于是她就紧张地为
我张罗,并请了四年段的杨老师给我化妆打扮,把我从“灰姑娘”班的走廊和三(2)班的走廊里观看“优秀作
业展”。 一下变成了可爱、大方的“小公主”。老师的关爱让我对比赛信心
四(3)班 黄传科 余泉兴 我们排着整齐的队伍在走廊里观看“优十足。
秀作业展”。这时,我的心像揣着一只小兔子当小主持人拿着话筒,报到“下面有请二(3)班余雯惠为大
家演唱《蓝精灵》”时,我的心一下子就紧张了起来。我落落大方一样,“砰砰砰”地跳着,我生怕榜上没有我“叮铃??叮铃??”清脆 地走上台,看到坐在台前的评委老师,有我们学校的王校长、郑的名字,可一看,发现语文和数学的优秀作悦耳的音乐铃一响,同学们都纷 老师、张老师等,她们微笑地看着我,我紧张的心一下就放松了,业都有我的名字呀。我高兴极了!而且我的纷跑进了教室。余老师笑容满面 便随着轻快有节奏的音乐唱了起来。我边唱边跳“在山的那边,好朋友张馨怡和陈国帼都跟我一样榜上有地说:“我们来玩给三毛添鼻子的游戏,好吗?”在海的那边,有一群蓝精灵??”清脆、响亮、婉转、动听的歌名。我们再走到二楼看三(2)班的优秀作业
声把台下的同学都吸引住了,大家陶醉在欢乐的歌声中。演唱结“好”同学们争先恐后的举手。教室里顿时炸展,他们的作业都很优秀,字迹工整、清晰,束时,台下响起了了阵热烈的掌声。 开了锅。
吸引了一个个观众。 参加这次卡拉OK赛,不仅让我深深感受到老师对我的关爱老师说完就拿起粉笔,转身在黑板上画了
看完了优秀作业展,使我豁然开朗,原和浓浓的校园比赛氛围,同时,也让我的音乐天赋再次得到锻炼三个头像。只见那三毛可机灵了,头顶上长着
来成绩优秀的大有人在,我今后一定要好好和展示。 (指导教师:李长银) 三根毛,脸上长了个樱桃似的小嘴,可惜少了
个大鼻子。
刚一画好,同学们便纷纷举起手来,喊道 的生这时大姐电滴她克我们但和的姐号人课我中文学妈“我来”“我来”。老师选了三位同学去添鼻子。多活梅,家姐子眼是服们谈她双人走漂生,们的学,妈老师先用手绢把三位同学的眼睛蒙上,再让他姿,从花大看还信泪多困互她起却她脚,了终浮?用这小文一社我他校们左转三圈右转三圈,把他们转得晕头转向后,多乐这不家她为息,么难动为来很好绘今进于在我双次文社名。校们园
彩观次正都用大专她的的交我。大像人天来,我边脚的社经社我“为老就接着让他们走到黑板前去添画鼻子。阳光同学
,进的是为毛家业用不问流们方有生,。答的想绘主就常员很新我师像六毫不犹豫地把鼻子画上去了,可却画在了黑板
它取讲她之笔表,双幸题,讲地点,她原案脑边人题又举,荣星带,个(边,其他两位同学画到了三毛额头边。引得同是,谈不惊画演并脚,,有叙走腼身就来解海问生是请办与幸”来还大
学们哈哈大笑,有的笑得满地找牙,有的笑喘)我还中向叹的了顺参但她许了上腆残要,开里同?《来一社地小了有家
(不过气来,有的同学笑出了眼泪?? 们了,命,画用利加她都多她讲,志向她了。桌什用了些员成文快可庭班指成运情。脚地高却做同的台两不社是。曾么双一活们为社乐爱。解我我坐在座位上想,我定能十拿九稳。老师导长从臂残徐低不脚动共,。家仿佛懂得了我的心思,果然叫我上去画鼻子。教的到不头自当写大考很了学生,拱的员一一文意绘位。同了它的里伟我三步变作两步地跑上了讲台。老师拿出手绢师乐校仅的禁看字学,坚一向活坐起。们个个翔思人姐成“是兄有
园学到、而强一她与在讲天叫,啊姐新弟杰
把我眼睛蒙住,又像刚才一样,我晕沉沉的走黄园生会化地她玩毕且,回提经椅,述生郑一?生来月长星全姐和到了黑板前正要给三毛添鼻时,有同学说:“往招。活了身鼓画电业还没答出历子两她失华连脚》给。”国妹蔼。的弟是要吗起的脑,考流。了。上袖是去梅串也我上点。”又有同学说:“向右点。”我的铁哥们吴小“
随十空爸掌)多笑?梅,取下虽如还与如双的的能们日文佳贞涛说:“向上点。”我想他不会骗我的,我就后空爸来
么对花给了一然何与我何手姐问绘讲,社同按着他讲的去添鼻子。教室里掌声如雷。我解
开手绢一看,我添得真准。我高兴得手舞足蹈。
给三毛添鼻子
——
用
双脚绘人生
1
12
11
——
作文五:《优秀作业展观后感》1200字
精品文档
优秀作业展观后感
首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整,书面非常整洁,上面还“绣”上了许多花边,令人赏心悦目。这是谁的呢?我翻到封面一看,啊,是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。
然后,我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整,每个字都一丝不苟,像从电脑上打印出来的,看起来非常舒服,而且老师评的全是“?”、“A”、“A+”。我不由得在心里对她竖起大拇指,参观的同学也个个对她赞叹不己。
还有张梦蕾、李袆凡、张黎哈?..他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人大开眼界,受益匪浅。
看完作业展,我感到很内疚。和这些作业比较,我写的字歪歪扭扭,书面上乱七八糟,真是差得太多、太远。
在我的心田里,我已悄悄地埋下了一颗优秀作业的种子,我会让它生根、发芽??
(掇刀区月亮湖小学四年级邱芊芊)
简评:有详有略。详写中把优秀作业者的姓名、类别、内容、字迹等作了较具体、生动的描述。结尾用比喻手法,含蓄、形象地写出了“我”观后的决心。
优秀作业展观后感
1 / 3
精品文档
9月30日星期四,老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前,上面贴着许多被评为优秀作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着,我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些作业不但字写得好,而且文章也写得很生动。我边看边想,虽然我写的字迹也不错,不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室,我决定一定要好好练字,赶上他们,争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天,我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分:一个是绘画方面,一个是练字方面,我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物,比如《爆笑校园》中的主人公:呆头、《偷星九月天》中的女N号April——四月??还有一些我说不出名字。其中我最喜欢21班的张箐洁画的April。这幅画上的April穿着华丽的日式礼服,脸上的表情酷酷的,令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”,上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候? ?
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的,你有喜欢的画吗。
2 / 3
精品文档
3 / 3
作文六:《优秀作业展的观后感》800字
优秀作业展的观后感
学习优异的人很多,取长补短才可以更加优秀,看了同学的优秀作业展,大家有什么感想,观后感怎么写,下面是小编整理的优秀作业展的观后感,欢迎阅读,
优秀作业展的观后感【一】
今天上午第四节课,黄老师带领我们大家参观了学校举行的优秀作业展,优秀作业展观后感。
一解散,大家“呼”地一下就散开了,我决定把参观重点放在作文的展览上,因为我想通过这次的展览学习,来提高自己的写作能力。所以,我并没有过多的停留在我们班的展览区,而是专注其他一个个班级同学的作文,细心阅读一篇又一篇的美文,寻找对自己写作有帮助的方法或新鲜的题材。
优秀作业展的观后感【二】
参观完后,我发现一二年级的作文充满童真童趣,虽然有些句子或词语有时用得不太恰当,但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章,对我的触动还是很大的。
三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻,一篇是用燕子在高处飞翔,用俯视大地的方法来描写秋天,把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的题目是《老师,我想对您说》,写的是作者四年级时候发生的一件事,以这事为由,体现了作者想表达的主题,老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点,
写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。
这次参观让我又添了几分见识,对写作有了深一步的了解,以后我会把这几种方法运用到实际写作上,写出更好的作文。
优秀作业展的观后感【三】
看了学校里的“优秀作业展”后,我有很多收获。
所有的作业,不管是高年级同学的,还是低年级同学的,他们的字都写得特别棒,字迹隽永,页面整洁,令人赏心悦目。我特别观摩了我们班陶欣予的作业,他写的字个个都是笔锋有力。我暗暗下定决心,今后我一定要向他学习,写字时不马虎,横要横直,勾要有力,要认真对待每一个字,努力做到写得和他一样好。
[优秀作业展的观后感]
作文七:《作业展观后感》1800字
作业展观后感
作业展观后感之一
今天査老师又带我们去参加一年一度的优秀作业展,我们都十分的开心~
一进阅览室,一桌桌琳琅满目的作业本引入眼帘。我首先拿到了六0二班作业,翻开了一本名叫朱天宇的作业本,哇~他的字全都是用钢笔写的,十分的工整,几乎没有一个错别字。我又向四年级的作业区走去,第一个看到的就是四0(二)班査洪涛的本,他的字也非常的漂亮。当我看完他写的“猫鼠国大战”时,就情不自禁的为他竖起了大拇指和掌声了,非常精彩。
我看完了很多好的作业,突然想起了自己的作业,就马上去看了看。我打开了我的本,仔细地欣赏“游南京夫子庙”,好像又到了那里,秦淮河上的一艘艘漂亮的游船,街上的照相馆啊,饭馆啊,面包店啊,应有尽有,既好玩又好吃??直到老死喊结束了,我才回过神来,这可是在学校呢~
我们虽然离开了,但是那些优秀的作业本还历历在目,是我们学习的好榜样~
作业展观后感之二
作业展览观后感1.
是这样的,好的最少,只有2-5人左右,进步的较多,约有7-10人左右,而差的,有很多,约有9人(这是我调查19人后的结果)。
从这次展览中,我先看到有睦的作业做得很优秀,特别是我们四人小组的组长的作业,我看到她的字迹写得那么工整,写得那么好,作业等级是那么的高,看完她的作业后,我想她做作业的时候一写很认真、细心。
我也发现有很多同学的作业也有进步,特别是我的同桌,看了她的作业后,我觉得她以前的作业写得不太好,现在有进步了,好的字迹比以前工整了一些,作文也有进步,我觉得她一定认识到以前作业写得不太好,现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学,特别是坐在我后边的一名同学,他的作业很差,字写得很差,所有作业都只可以得到较差的等级,真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊,这次作业展览给我的收获实在太大了,如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊!
2.
今天下午,我们观看了作业展览,让我大饱了一次眼福。
一开始我们先站队,排成一竖条慢慢悠悠的走着。我很无奈,谁让别人站着茅坑不拉屎了!走到门口,就听见了从里面传出来悠扬而宁静的音乐,让我有一种冲动想直接冲进去,不过我还是忍住
了。N年后,我进到了里面,真是别有洞天啊,许多字帖和图画都工工整整的被老老实实的摆放在课桌上,等着人们的观赏。我应接不暇的看了起来。让我既大开眼界又大饱眼福,那些字画一个个龙飞凤舞的,尤其是那两幅毛笔写的毛笔字,刚劲有力,柔中带刚,非常养眼。还有许多画,有的轻描淡写,却非同一般,有的浓墨重彩,呼之欲出。不过,有点小私心,我还是最喜欢看我们班的同学写的,嘻嘻。
最后,我明白了不管做,如果不专心,不持之以恒是也做不成都。我还明白了不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等,还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样,才能繁荣钢笔书法艺术,才能使她具有强大而永久的生命力。否则,钢笔书法只能是毛笔书法的附庸,不能有所发展、有所创新,也就不会有强大、永久的生命力。
3.
星期四至星期五,学校举行了四到六年级语文优秀作业展。
展览场地是在我们学校的学生阅览室。我一进阅览室,一张张长桌子上面放着整齐的作业本。看到这干净的作业本,像一幅幅美丽的作品,好多同学都等不及了,有的身子向前倾着,有的踮着脚探出脑袋望着。
我走到区域翻开了一本作文本,一看名字,原来是我以前同学——余东晓的。他的作文写得很好,用了许多的精彩词句和很多的修辞手法,文彩非常好。字体也很娟秀、书写非常整洁。他的字
圆润潇洒,字体方方正正,就像是打印出来的样子。俗话说得好:“字如其人”。 字里行间透露的都是同学们对待、作业的认真态度。我也暗暗下决心:一定要把字写好。
看完了作文,我又迫不及待地翻开一本《语文知识与能力训练》。那些本子字迹大小相同,用笔的颜色相同,字体小巧玲珑,非常清秀。而且每一题的正确率相当高。通过这次的作业展览,我懂得了做作业不但要求速度,更重要是求作业的正确率高;做事也一样,一定要仔细、认真。
参观展览后,我心里很惭愧,原来我认为自己的作业还不错,没想到还有很多的同学比我还好。这次作业展览让我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我要取人之长,补己之短,这样才能不断进娶才能不断提高学习。
这次作业展览,真叫我受益匪浅!真希望学校以后能多一些开展这类的活动。
编辑提醒:请注意查看“作业展览观后感”一文是否有分页内容。原文地址
作文八:《作业展观后感》10100字
作业展览观后感
石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧 骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举
行,校园里充满着沸腾的气氛。 这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。 作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加
活动,没过一会儿,作业展览开始了。 同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级
去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整
洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,
却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一
个个汉字在同学们的“妙手”下,变得生动、活泼起来;三四年级虽然刚用钢笔没多久,但
个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象
很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:
“太精彩了!”;一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小
同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。 这次展览与往年有些不同,以
前是“人声鼎沸”“熙熙攘攘”,而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混
乱,现在是井然有序。 虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作
业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量
啊!篇二:优秀暑假作业展观后感 优秀暑假作业展观后感[*黄色的和中括号里的是须改动或删除的]
[今天下午第二节课],学校举行了优秀暑假作业展。这不,我们在老师的带领下正参观
呢。
刚进教室,首先扑入我眼帘的是一排排摆放整齐的桌子,桌子上摆了许多的书与本,仔
细一看,字迹非常工整,书面非常整洁,有的低年级作业还有画图的作业,花花绿绿的,十
分令人赏心悦目。
然后,我又看到我们班的数学作业和语文作业。我们班的同学走到这里几乎都停下来了
看看自己的作业,我也赶快找自己的作业,看看有没有。有位同学的作业做得工工整整,每
个字都一丝不苟,好像从电脑上打印出来的,看起来非常整齐,而且老师评的全是“√”、“好”
等评价。我不由得在心里对那位同学竖起大拇指,其他班参观的同学也个个对那位同学赞叹
不己。还有许多的同学,他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人
大开眼界,受益匪浅。
还有低年级的抄写英语句子再根据句子意思画图,我走过这里的时候,毫不犹豫的拿起
来看,真好笑,有的同学画的歪歪扭扭,东倒西歪,弄得我们哈哈大笑。 我走来走去,仔细并认真地看着,“看,这篇文章真有趣!”我情不自禁地赞叹道。接着,
我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些文章写得既有趣又生动。 看完作业展,我想:我的作业和这些作业比较,我写的字虽然还可以,但是书面上乱七
八糟,真是差得太多、太远,我决定一定要好好练习,赶上他们,争取让我的作业也被评为
《优秀作业》。篇三:优秀作业展观后感 节能减排 保护环境
jian xiao o bao 第 75 期
建安中心小学“新星”小文社编 主 编:王少玲 本期责编:杨巧珍 二○○七年十一
月
编者按:多彩的童年,多彩的体验:十七大胜利召开的欢欣鼓舞,当 上了升旗手的喜不胜收,减能节排的深切忧思,野炊时的丑态百出,观看优秀作业展后
的豁然开朗,作文游戏课的兴趣盎然??让我们一同去品味生活的五味,汲取成长的精华! 在我们学校操场的展示栏上,贴出了宣传十七大的图片,图片鲜艳生动,引人注目。下
课了,同学们纷纷围到图片前去观看、欣赏,我也被吸引了过去。 三 从图片中我知道了:十七大于2007年10月15日在北( 京人民大会堂召开,新一届的领导人有:**、**、 )**、**、**等。 班从图片中,我还了解到,从十六大到十七大的五年间,
我
国取得了令世人瞩目的成就:我国经济总量跃居世界第四;汤 2003年10月,神舟五号载人飞船飞行圆满成功;2005年舒 10月,神舟六号载人飞船飞行圆满成功;2005年9月30钰 日,长达400多公里,对加快实施西部开发战略和促进中部崛起具有十分重要意义的武
汉十堰高速公路全线开通。 长江三峡于2006 年5月20日全线浇铸到顶;青藏铁路于2006年7月1日建成通车;
2006年9月28日,我国自己设计、自己建造的“人造太阳”首次成功地完成放电试验。总
之,我国在各行各业、各个领域,都取得了非凡的成就。 看了这些图片,我似乎看到了一条巨龙正在腾飞,我似乎看到了花团锦族,我似乎听到
了喜炮声声??我真以为自己祖国的日新月异感到骄傲与自豪! 同学们,努力吧!将来把祖国建设得更加强大。更加繁荣昌盛! 祖国在腾飞
节能减排,顾名思义就是节约能源,减少污染排放。通过主题班会的学习和讨论,我们
进一步认识到了节能减排,保护环境的意义和重要性。 中央电视台曾播放过这样一则广告——当世界上水源枯竭时,濒临死亡的人类发现“地
球上的最后一滴水,将是自己的眼泪。”这绝不是危言耸听,也绝不是杞人忧 天。 在我们现实生活中,河道垃圾成堆,工厂的废水废气随意排放,森林无节制地砍伐??而
这些行为导致的后果是天不再蔚蓝,水不再清澈,泥石流,沙尘暴,洪涝难、全球变暖??这
就是自然对人类的惩罚和报复。 作为小学生,我们要从身边的每一件事做起,积极参与节能减排的宣传和实践活动,比
如说,建议家里使用节能灯,养成在家随手关灯的好习惯;不要让电视机长期处于待机状态,
看完电视及时关掉电源;少用木制铅笔,多用自动铅笔;尽量使用二次水,把淘米、洗菜的
第二遍水,用来洗碗,浇花、擦地板,冲厕所等;少用一次性物品,提高资源的使用效率。 同学们,行动起来!让我们做节能减排,保护环境的小主人。我深信:只要我们每人迈
出一小步,社会就会迈进一大步。 (指导老师:谢乐定) 今天万里无云、天朗气清,可真是个野炊的好日子。晨光刚露,我便来到了学校。四同
学们个个都十分高兴,带着锅碗瓢盆,背着柴米油盐,拎着大包小包的食品,排着长(长的
队伍兴冲冲地向着目的地——建溪河畔出发了。 )我们一路说说笑笑,不一会儿就来到建溪河畔,你看沙滩上铺满大大小小的鹅卵石, 班波光粼粼的建溪河缓缓地流淌着。真是一个开展野炊的好地方! 由于我们的到来,寂静的建溪河畔顿时热闹起来了。同学们在河滩上顿时热闹起来。 何
见许多小组都搭好灶开始生火了,我们赶忙行动。终于,经过努力我们将坑挖好了。鑫接下
来,就是搭灶,这搭灶关系可大了,烧饭呀,炒菜呀全在上面,这灶就必须够结实。源由于
我们没有生活经验,搭的几个灶不是不结实,就是太大,锅没法放。最后,还是在老师的帮
助下搭好的。
我们这些小公主、小皇帝第一次下厨真是丑态百出。有的点不着火,在旁边不停地用盘
子扇,用口吹??烟往眼里钻,往鼻子里钻。使劲地扇呀扇,浓浓的烟雾从砖头的缝隙里飘了
出来,熏得人快要窒息了,眼泪一颗颗落了下来,难受极了。没办法,忍忍吧!可火苗就像
一个顽皮的孩子,专跟我们作对,一会儿大,一会儿小,弄得我们哭笑不得。那边一组火着
了,竟然把帽子给烧了,更糟糕的是有人连书包都烧破了个洞。 天天在家里吃父母烧的菜,
现在自己烧可真不知道要放多少盐、酱油、味精了。管 它三七二十一,我们一下放了许多
盐和味精,尝一口看看,啊!咸死了。可现在说也迟了。没办法,这碗菜就盛起来勉强吃了
吧。
黄涛那组更有意思,洗锅时一不小心,锅就顺着水流漂走了。还好詹老师眼疾手快,给
捞了回来。 这次野炊尽管丑态百出,但不仅让我增长了见识,而且让我知道了爸爸、妈妈做
家务的辛苦,更重要的是让我们明白了今后我们更多去参加实践。 (指
导老师:杨巧珍) 野炊
1 难忘的唱歌比赛
“优秀作业展”观后感 2
(指导教师 李云珠) 我当上了升旗手
五(1)班 何文鑫 校园的生活多姿多彩,令我欢喜让我忧,其中我最高兴的是我成为了升旗手。 成为升旗手是我的愿望。以前,我多么渴望能当上升旗手,站在主席台上,多威风啊,
这不,我真的成为升旗手了! 当老师把这个消息告诉我时,我的心头不禁一振:老师不是在骗我吧?我不是在做梦吧?
于是我将信将疑地捏了下自己,啊,好痛啊,这就证明了这是真的,我兴奋得一蹦三 尺高。
星期一的早晨,我来到学校,心里又紧张又高兴,紧张的是怕升旗时出差错,闹笑话,
高兴的是我终于能站在升旗台上亲手把国旗升起。升旗仪式开始了,我迈着大步昂首挺胸地
登上升旗台,伸出双手庄严地接过国旗。国旗在我的手中徐徐升起,仰望着冉冉升起的五星
红旗,我想:是呀,我生在国旗下,长在国旗下,说不出有多么的幸福。我一定要用实际行
动来证明我是一名合格的十佳少先队员。 升旗仪式结束了,可我那激动的心情却久久不能平静,我永远都忘不了这一刻。 (指导老师:罗杏雯) 12月14日下午,学校在新教学楼五楼舞蹈室开展了第四届水三(1)班 肖蓉 保杯卡拉
ok比赛活动。 二(3)班 余雯惠 班主任李老师带领我们三位小选手和二位班代表来到了五楼 赛场,那里早已坐满了各年
段、各班级的选手和班代表了。李老 12月6日,我们三(1)班全体同学在我 师巡视了一下各选手,发现大家有化妆打扮;于是她就紧张地为 我张罗,并请了四年段的杨老师给我化妆打扮,把我从“灰姑娘”班的走廊和三(2)班
的走廊里观看“优秀作
业展”。 一下变成了可爱、大方的“小公主”。老师的关爱让我对比赛信心 四(3)班 黄传科 余泉兴 我们排着整齐的队伍在走廊里观看“优十足。 秀作业展”。这时,我的心像揣着一只小兔子当小主持人拿着话筒,报到“下面有请二(3)
班余雯惠为大
家演唱《蓝精灵》”时,我的心一下子就紧张了起来。我落落大方一样,“砰砰砰”地跳
着,我生怕榜上没有我“叮铃??叮铃??”清脆 地走上台,看到坐在台前的评委老师,有我们
学校的王校长、郑的名字,可一看,发现语文和数学的优秀作悦耳的音乐铃一响,同学们都
纷 老师、张老师等,她们微笑地看着我,我紧张的心一下就放松了,业都有我的名字呀。我
高兴极了!而且我的纷跑进了教室。余老师笑容满面 便随着轻快有节奏的音乐唱了起来。我
边唱边跳“在山的那边,好朋友张馨怡和陈国帼都跟我一样榜上有地说:“我们来玩给三毛添
鼻子的游戏,好吗?”在海的那边,有一群蓝精灵??”清脆、响亮、婉转、动听的歌名。我
们再走到二楼看三(2)班的优秀作业 声把台下的同学都吸引住了,大家陶醉在欢乐的歌声中。演唱结“好”同学们争先恐后
的举手。教室里顿时炸展,他们的作业都很优秀,字迹工整、清晰,束时,台下响起了了阵
热烈的掌声。 开了锅。
吸引了一个个观众。 参加这次卡拉ok赛,不仅让我深深感受到老师对我的关爱老师说
完就拿起粉笔,转身在黑板上画了 看完了优秀作业展,使我豁然开朗,原和浓浓的校园比赛氛围,同时,也让我的音乐天
赋再次得到锻炼三个头像。只见那三毛可机灵了,头顶上长着 来成绩优秀的大有人在,我今后一定要好好和展示。 (指
导教师:李长银) 三根毛,脸上长了个樱桃似的小嘴,可惜少了 个大鼻子。
刚一画好,同学们便纷纷举起手来,喊道 的生这时大姐电滴她克我们但和的姐号人课我
中文学妈“我来”“我来”。老师选了三位同学去添鼻子。多活梅,家姐子眼是服们谈她双人
走漂生,们的学,妈老师先用手绢把三位同学的眼睛蒙上,再让他姿,从花大看还信泪多困
互她起却她脚,了终浮?用这小文一社我他校们左转三圈右转三圈,把他们转得晕头转向后,
多乐这不家她为息,么难动为来很好绘今进于在我双次文社名。校们园 彩观次正都用大专她的的交我。大像人天来,我边脚的社经社我“为老就接着让他们走
到黑板前去添画鼻子。阳光同学 ,进的是为毛家业用不问流们方有生,。答的想绘主就常员很新我师像六毫不犹豫地把鼻
子画上去了,可却画在了黑板 它取讲她之笔表,双幸题,讲地点,她原案脑边人题又举,荣星带,个(边,其他两位
同学画到了三毛额头边。引得同是,谈不惊画演并脚,,有叙走腼身就来解海问生是请办与幸”
来还大
学们哈哈大笑,有的笑得满地找牙,有的笑喘)我还中向叹的了顺参但她许了上腆残要,
开里同?《来一社地小了有家 (不过气来,有的同学笑出了眼泪?? 们了,命,画用利加她都多她讲,志向她了。桌什
用了些员成文快可庭班指成运情。脚地高却做同的台两不社是。曾么双一活们为社乐爱。解
我我坐在座位上想,我定能十拿九稳。老师导长从臂残徐低不脚动共,。家仿佛懂得了我的心
思,果然叫我上去画鼻子。教的到不头自当写大考很了学生,拱的员一一文意绘位。同了它
的里伟我三步变作两步地跑上了讲台。老师拿出手绢师乐校仅的禁看字学,坚一向活坐起。
们个个翔思人姐成“是兄有
园学到、而强一她与在讲天叫,啊姐新弟杰 把我眼睛蒙住,又像刚才一样,我晕沉沉的走黄园生会化地她玩毕且,回提经椅,述生
郑一?生来月长星全姐和到了黑板前正要给三毛添鼻时,有同学说:“往招。活了身鼓画电业
还没答出历子两她失华连脚》给。”国妹蔼。的弟是要吗起的脑,考流。了。上袖是去梅串也
我上点。”又有同学说:“向右点。”我的铁哥们吴小“
随十空爸掌)多笑?梅,取下虽如还与如双的的能们日文佳贞涛说:“向上点。”我想他
不会骗我的,我就后空爸来 么对花给了一然何与我何手姐问绘讲,社同按着他讲的去添鼻子。教室里掌声如雷。我
解
开手绢一看,我添得真准。我高兴得手舞足蹈。 给三毛添鼻子 ——
用
双脚绘人生 1 12 11 ——篇四:作业展评观后感( 2012年第一学期作业展评小结 六年级语文组 徐红婷 学校教学指导中心为全面落实新的教学理念,推动全校
学生整体作业质量的提高,提高教师批改作业水平,特在本周五进行了各学科的作业展评。
这次展评,给教师搭建一个互相学习的平台,也为学生提供一次展示自己的机会,通过周五
的学生作业展评,我们有以下体会:
1、学生作业业面整洁,书写工整规范,格式合理,行款整齐,美观大方。
2、步骤完整,格式规范,有较高的正确率,有连续性。
3、教师在作业本中利用及时的评价不断引导学生投入到学习活动中来。 4、及时回批,
功在平时。教师的及时回批是督促学生形成良好学习习惯的关键因素之一,避免了学生得过
且过,蒙混过关的行为滋生。
5、做到有批必评,有错必纠,批改作业认真,作业本保存完好、整洁。
6、作文批改有了很大改进,不仅批阅详细认真,有鼓励性评价语言,还有助于调动学生
认真作业的积极性,为学生修改点亮明灯。引导学生进行自评和互评。本人在作业这一块将
进行深入细致地研究,使学生的作业更加规范、科学。 附本班语文优秀学生作业名单: 王恩慈 季暄 黄雅舒 胡赛雅 黄温浩 叶青青 陈玲玲 郑温蜜篇五:观优秀作业
展有感
观优秀作业展有感 今天有点兴奋,因为今天下午举行一个活动《优秀作业展》。 咳!时间过得真快,到了看作业展的时候。老师带着我们按着顺序,先看了我们一年级
的作业,同学们的铅笔字十分秀气,也很工整,比我写的好多了,看的出来是用些写的。哇,
这些优秀作业字迹工整,一丝不苟。紧接着是4、5年级,他们的作业本大都很整洁,一个卷
起的脚都没有。6年级的作业本的字也写得很好,作业很精彩。再看我作业发现了很多缺点:
下面很一块白一块的像被人打了一样,字儿有歪有扭,有的字儿被橡皮擦破有个洞,我愧疚
急了。
哎!我以后一定要向他们学习。这也就是学校展出这些作业的目的吧!从今天起,就认
真写完每项作业,这就是我参观的收获。
作文九:《优秀暑假作业展观后感》500字
优秀暑假作业展观后感[*黄色的和中括号里的是须改动或删除的]
[今天下午第二节课],学校举行了优秀暑假作业展。这不,我们在老师的带领下正参观呢。
刚进教室,首先扑入我眼帘的是一排排摆放整齐的桌子,桌子上摆了许多的书与本,仔细一看,字迹非常工整,书面非常整洁,有的低年级作业还有画图的作业,花花绿绿的,十分令人赏心悦目。
然后,我又看到我们班的数学作业和语文作业。我们班的同学走到这里几乎都停下来了看看自己的作业,我也赶快找自己的作业,看看有没有。有位同学的作业做得工工整整,每个字都一丝不苟,好像从电脑上打印出来的,看起来非常整齐,而且老师评的全是“√”、“好”等评价。我不由得在心里对那位同学竖起大拇指,其他班参观的同学也个个对那位同学赞叹不己。还有许多的同学,他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人大开眼界,受益匪浅。
还有低年级的抄写英语句子再根据句子意思画图,我走过这里的时候,毫不犹豫的拿起来看,真好笑,有的同学画的歪歪扭扭,东倒西歪,弄得我们哈哈大笑。
我走来走去,仔细并认真地看着,“看,这篇文章真有趣!”我情不自禁地赞叹道。接着,我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些文章写得既有趣又生动。
看完作业展,我想:我的作业和这些作业比较,我写的字虽然还可以,但是书面上乱七八糟,真是差得太多、太远,我决定一定要好好练习,赶上他们,争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
作文十:《优秀寒假作业展观后感》500字
优秀寒假作业展观后感[*黄色的和中括号里的是须改动或删除的]
[今天下午第二节课],学校举行了优秀寒假作业展。这不,我们在老师的带领下正参观呢。
刚进教室,首先扑入我眼帘的是一排排摆放整齐的桌子,桌子上摆了许多的书与本,仔细一看,字迹非常工整,书面非常整洁,有的低年级作业还有画图的作业,花花绿绿的,十分令人赏心悦目。
然后,我又看到我们班的数学作业和语文作业。我们班的同学走到这里几乎都停下来了看看自己的作业,我也赶快找自己的作业,看看有没有。有位同学的作业做得工工整整,每个字都一丝不苟,好像从电脑上打印出来的,看起来非常整齐,而且老师评的全是“√”、“好”等评价。我不由得在心里对那位同学竖起大拇指,其他班参观的同学也个个对那位同学赞叹不己。还有许多的同学,他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人大开眼界,受益匪浅。
还有低年级的抄写英语句子再根据句子意思画图,我走过这里的时候,毫不犹豫的拿起来看,真好笑,有的同学画的歪歪扭扭,东倒西歪,弄得我们哈哈大笑。
我走来走去,仔细并认真地看着,“看,这篇文章真有趣!”我情不自禁地赞叹道。接着,我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些文章写得既有趣又生动。
看完作业展,我想:我的作业和这些作业比较,我写的字虽然还可以,但是书面上乱七八糟,真是差得太多、太远,我决定一定要好好练习,赶上他们,争取让我的作业也被评为《优秀作业》。