作文一:《关于《赠汪伦》的几个问题》1200字
李白从四十二岁开始,曾五次到过皖南,足迹遍及黄山、九华山、天柱山、贵池浦、铜陵五松山、泾县、宣城、采石等。他现存的一千多首诗中,有二百多首写于皖南。其中有一首著名的《赠汪伦》:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
这首诗情景交融。以景抒情,表达朋友之间的深情厚谊,情真意切。但汪伦是何等人物?
郭沫若《李白与杜甫》一文中,称汪伦是个农民,《中国文学史略稿》一书的作者也这样说。《唐宋绝句选注析》、《唐宋诗词探胜》等书也都写道:“据说是泾县桃花潭的农民”,“是一位曾酿酒的村民”。
这都是不对的,至少也是不确切的。
根据有关资料考证,汪伦是当过县令后隐逸的文人。其文字根据有四。一是《汪氏宗谱》载:“汪伦,又名风林,仁素公之次子也。为唐时知名士,与李白、王辋诸公相友善,数以诗文往来赠答。开元天宝间,汪伦为泾县七品县令,李白往见之,款洽不忍别。汪伦辞职后,居泾县桃花潭。”二是查《泾县志》,有载:“汪伦隐居桃花潭边。”李白写的《过汪氏别业二首》中有“池馆清且幽”、“随山起馆宇,凿石营池台"等诗句,(别业――即别墅),这种有气魄的别业不是当时一般平民办得到的。李白还写到汪伦家酒宴的情况,也很阔气,并非农民所有的气派。三是李白怎么和汪伦相识的,据袁枚的《随园诗话》谈及,唐时汪伦者,泾川豪士也,闻李白将至,修书迎之,问:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒店。”李便欣然而至,汪乃实告:“桃花者,十里之外潭水名也,并无桃花;万家者,潭岸店主人姓万,并无万家酒店也。”李大笑,款留数日,赠名马数匹,官锦十端,而亲送之。现在有一个万家行政村,有一条不长的石板街道,四五公里之外有一个渡口,叫桃花渡。四是近年在泾县水东长滩发现一块汪伦墓碑,长书“史官之墓汪伦也”。汪伦墓至今犹存,其地名为“金盘献果”。
由此推断,历史上的汪伦并非劳动者或酿酒者,社会地位并不卑贱,而是一位性格豪放、结交很广、多趣谐、有才能的县令或隐逸文人身份,还可见李白游桃花潭是由汪伦写信邀请的。
桃花潭在皖南泾县城西南40公里,属青弋江的一段泾川上游的翟村。泾川风景如画,青山碧水;桃花潭更为宜人,人间难寻。潭在悬崖陡壁下,水深数十丈,清澈见底。潭西岸石壁,怪石耸立,姿态万千,争奇竞秀。岸上老树纷披,石藤缀拂,山鸟喧鸣。潭东岸白沙细石,淤积成滩。因春天桃花如火,倒映碧潭而得名。
汪伦的家在桃花潭的上边,汪伦送别李白,是在桃花渡。送行的远不止汪伦一人,还有众多的村民,故李白这首诗题为赠汪伦一人的,实际也是对众多村民的感谢。
桃花潭人民一直怀念着李白,当年送别处名叫“踏歌古岸”,后在该处建立了“踏歌岸阁”,这座楼阁至今犹在。还存有酌海楼和纪念李白的文昌阁。文昌阁建于清乾隆年间,形状仿北京天坛,阁内饰以浮雕,有清翰林、书法家赵青藜题写的碑记和“文光射斗”巨匾。
山东省单县师范学校(274300)
作文二:《《赠汪伦》续写作文》800字
[《赠汪伦》续写作文]
李白在汪伦家作客,已有些时日了,李白觉得不方便打扰,该走了,就收拾行装打算的二天就走了,《赠汪伦》续写作文。他想先去跟汪伦说一声,可又想到汪伦那时候会十分伤心,会盛情挽留,自己盛情难却,不好走了。想到这儿,李白有些犹豫了,这时汪伦来访,汪伦看到他好像心事重重,又不忍说破,就只约了李白一起去吟诗作对。
晚上李白回到住处,决定还是不辞而别。
第二天,李白早早地起来,绕过汪伦家来到桃花潭。跳上那早已等候在潭边的小船,正当李白要离去时,就听到岸上传来了一阵歌声。李白仔细一听,是汪伦的声音,便走到岸上。只见汪伦用脚步打着节拍,边走边唱,那歌词都是挽留李白的语句。李白听了大为感动。 汪伦走近了,李白不解地问道:我要到桃花潭来,你是如何得知的?
汪伦笑了笑说:昨日,我来找你时觉得你有些怪异,猜想你有什么心事,初中三年级作文《《赠汪伦》续写作文》。于是今天我就早起了些来找你。走到你的住处,我发现你已走远,又看到你是往桃花潭处去的,觉得你可能就要走了,就编了首歌,边走边唱,希望这首歌能挽留你。
我在这已打扰数日,今天我该走了。李白有些伤心地说。
我还是希望你能留下来。我们一起把酒言欢,吟诗作对不好吗?我们还可以一起欣赏这美景呢!汪伦真心地挽留李白。
李白盛情难却,有不得不走,看看四周美景,想到以后只有汪伦一人在欣赏这美丽的桃花潭了,从此就没有了自己和汪伦一起谈天说地的情景了,心里怎么会不感到难过呢? 汪伦见李白如此动情,如此有决心,觉得还是让李白离去好了,便说:如果执意要走,我也不强留你了。你在另外一个环境里,要更好地生活呀!再见了李白!以后再来我家吧! 李白伤心地点了点头,他也为汪伦不强留自己的举动感到诧异。当李白要乘着小船离去时,李白作诗一首,名叫赠汪伦。诗是这样写的:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。汪伦边背着李白赠给他的诗,一直站在桃花潭边,回想起以前和李白一起度过的岁月,又想到现在没有李白这个朋友作伴了,眼泪不禁流了下来。
作文三:《作文:改写《赠汪伦》》600字
李白是唐代一位浪漫主义的诗仙,汪伦隐居在安徽泾县,汪伦佷想请李白到他家做客。于是汪伦用了最好的糯米和高粱做成了一坛美酒,把酒放在地窟里。
有一天,汪伦听到李白来到安徽,汪伦想了一个妙计,写了一封信,信里说道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。李白知道汪伦是一方豪士,就来到汪伦家问:“我是来赏十里桃花,游万家家酒店的。”汪伦听了笑了笑:桃花者,一潭知名也;万家者,店主人也万也。” 李白知道自己上当了,就哈哈大笑起来。于是二人就情投意合,相见恨晚。
有一次,李白的母亲给她来信说:“你父亲病重,希望能见到你。”李白一看,心急如焚。不辞而别,写了一张纸条放在桌上,就马不停蹄地赶到桃花潭边坐船,只见杨树依依,早春的桃花已探出头来,粉的似霞;白的似火。? ?小 荷 作文网
李白眼前不禁浮现出与汪伦一起度过的美好时光。白天,一起荡舟桃花潭,两岸桃花争奇斗艳,让李白诗兴大发,写下一首首名诗。晚上在皎洁的月光下饮酒对弈,快活如神仙。就要离别了,李白热泪盈眶,这是岸上传来了轻脆悦耳的歌声,原来是汪伦带着一群好友脚踏地,边走边唱前来送探,李白赶紧跳上岸。汪伦问:“李兄,真的要走吗?你这一走我可是舍不得呀。”“可是我的父亲病重,希望见我,我必须要回去。”李白说。“那你要记得给我捎信。”汪伦哭着说。船夫说:“客官,天色已晚,要走了。”他们俩抱拳作揖,就要告别了。
汪伦望着李白渐渐远去的生影,乃久久凝望着,不肯离去……
作文四:《[优秀作文]赠汪伦》500字
汪伦是唐朝的一个普通农民。当时,李白在诗坛上名声远扬,汪伦非常饮慕,希望有机会一睹诗仙的风采。于是,汪伦决定写信邀请他:“李夫子您喜欢游玩赏景吗?我们这里有十里桃花,您喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”?李白接到汪伦的信,立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说:“桃花是我们这里潭水的名字,并没有桃花。万家是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店。”李白听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来,连说:“佩服!佩服!”?汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快。他对汪伦不禁产生出相见恨晚的情怀。?李白要走的那天,汪伦送给李白名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。汪伦的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动。他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《赠汪伦》这首诗,使普通村民汪伦的名字流传后世,桃花潭也因此成为游览的胜地。为了纪念李白,村民们在潭的东南岸建起“踏歌岸阁”,至今还吸引着众多游人。
作文五:《[优秀作文]赠汪伦》1200字
三月初。
我于扬州一人独自饮酒,独赏月光,扬州城繁华之大,而我看倦了这里的每一栋楼阁,游厌了每一片桃林,我想,我该去体会它处的别番风景了。
恰巧几天后细雨中有信使为我送来一封署名汪伦的信。他说,他极为欣赏我的诗歌,也知我爱美酒爱美景,他所在之地有桃花十里,万家酒店,想邀我去要玩吟诗饮酒……“十里桃花,万家酒店,有这等的好地方,我为何不前往吟诗赏花呢?”我喃喃道。
立即收拾行装,在细雨中起航,前往汪伦所在。
隔潭而望,对面有一身着白装的男子,也许是察觉到我的到来,向我热情挥手,乘船驶向我这一方。
他就是汪伦。潇洒的一双剑眉,露出一口皓齿,笑道:“李白老兄。今日有幸与你相会,定会好好相待。”即我们人一同上船,一船上三人说说笑笑,热情的船夫与我拉些家常,谈论本地风情,汪伦便是微微笑着向我讨教些诗词歌赋,一路,船桨划开潭面一道又一道涟漪,美甚。
朝朝暮暮,在泾州与伦兄相处甚好。天寒;我们便在庭院煮酒吟月,雨落;我们便在房间焚烛对诗,天晴;我们便在桃花潭旁信步闲聊……汪伦待人热情细心,用上好的酿酒待我,伴我游遍泾州城每一方草地,赏遍每座小桥流水。相处中,伦兄酒后坦诚相告,其实当初只是想请我来泾州论诗游玩,那信中的十里桃花是十里桃花潭水,万家酒店且是“万”家人开的酒店。说完,便爽朗大笑,面对桌面半盏余酒,夕阳洒落于中,我怎又会为此生气?汪伦多日来的关照,本也是不以回报,让我曾敢有半句怨言?说罢,又与伦兄对夕阳欢聊,大言自己的抱负。
半月来,伦兄曾在雨夜替我添上自己的被裹,曾为我在酒店定制上好的桃花酒,也曾两人乘船于桃花潭对景而吟,潭周种植着怒放的桃花树,花瓣被风扬起优雅洒落水中,潭面也依稀可见粉红桃花的倒影,偶有飞鸟掠过,便在挑花潭留下一副不败的动景画。这些时日,哪里可以找到?汪伦这般热情之兄,哪里可以寻到?不禁在心中设问,这幅美景,这般热情,今生到此无憾。
时光流逝极快刚及一月时间,扬州便又家书让我回乡,回想,自己呆的时间也够长了,在庭院向论兄道谢,将要回乡。
伦兄不语,一脸忧伤不舍,我又何尝不是?
潭边。船夫热情地向我招手。刚要起航,去听到一串极为熟悉且富有节奏的脚步声。转头,见汪伦,抱着坛这些天定制好了的桃花美酒,疾步走来,递过酒:“白兄,只有一坛好酒相送,见谅。”又转过身叮嘱船夫“水深百丈有余,定要小心行驶,送白兄平安归乡。”听伦兄这般说道,心中涌过一阵小小的难过。四目相对,尽是不舍。临风赏柳,焚烛吟诗已是回忆,我们两人友谊将会永恒。
上船,拆开酒,饮之,酒水与流水我一同饮下,分不清哪样是哪样。
酒尽,人已醉,对岸只有汪伦隐约可见的一袭背影。
呢喃:“伦兄你说潭水百丈有余,让出船夫小心驶船,我们的友情何止潭水的深度啊。如有时日,定将再约泾州,赏月对吟。”
船消失了,背影消失了,友情怎会消失不见。
作文六:《赠汪伦改写作文》2800字
《赠汪伦》改写600字
《赠汪伦》改写
春天到了,桃花潭边风光旖旎,桃花盛开,温暖的阳光像水一样通过汪家小楼的窗子洒在地上,从桃花潭到上游的玉屏山沿途全是桃花,映得水红红的。 早晨,李白穿着一件叶绿色的衣服,走到(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:赠汪伦改写作文)潭边看着那渔夫在捕鱼。那儿桃花盛开,美不胜收,李白被迷住了,直到主人汪伦说:“李兄吃早饭了。”才依依不舍的离开。只见汪伦给了李白一杯桃花酒,李白先抿了抿然后一饮而尽,脸上露出了陶醉的神情,这酒真香啊,还有股淡淡的桃花香呢~
李白笑着说:“这真是景好、酒好、人好也~”“爱喝您就多喝点,别客气~”汪伦真诚地说道。等李白饭后,汪伦说:“李兄,有人给你发了一个电子邮件~”“哦~让我看看。”李白说,“这是豆腐??豆腐??杜甫发来的,原来今日一向严勤的杜兄也来开玩笑~”李白大笑着说,“杜甫说明日带我去黄山游玩,看来今日必走也~”
这一天一大早,李白收拾好行李,想不辞而别。过了一会儿李白到了桃花潭边,此时万籁俱静,碧清的桃花潭也平静
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如镜。正准备上船走的,可刚刚上船就听到远方传来歌声,接着歌声越来越大,越来越大,李白踮着脚望去,那个穿白衣服的人不是汪伦吗,再仔细一看,后面还跟着一群乡亲呢~不一会儿,他们就来到了李白面前双手抱拳说:“我汪伦特地来送李兄~”李白也握住了汪伦的手说:“汪弟是否想跟李白一起去黄山游玩,”汪伦没有回答,接着汪伦一行人唱起:“长亭外,古道边??”李白潸然泪下,扭头说:“开船~” 汪伦回到家打开电脑,发现邮箱里有一个李白发的邮件,他打开一看是《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声??
汪伦看了不禁感叹:“李兄真是诗中豪杰啊~”
精彩点评:冠廷笔下的《赠汪伦》别有一番情味,以旖旎的风光开头,两位主人公的形象便映入眼帘,小作者通过对原诗的理解和丰富的想象将文章写得如诗如画,画中有情,诗中有味~两人说话时的情态可以进一步想象,结尾两段可不可以自己独创一下表达,你行的~
篇二:《赠汪伦》改写-600字-记叙文 -高中小学作文
在唐朝的泾县,住着一个叫汪伦的人。他非常仰慕“诗仙”李白的才华,很想邀请李白到他的家乡来做客。
于是,他托人捎了一封信给李白,信中写道:“先生喜欢桃花吗,我们这里有十里桃花;先生喜欢喝酒吗,我们这里有万家酒店。”李白接到这封信后,非常兴奋,立刻便准备马车前往泾县。
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这是为什么呢,为什么李白看到“十里桃花”与“万家酒店”会异常兴奋呢,这是因为李白不但喜欢游山玩水,更喜欢饮酒作诗。这么美丽又有许多酒的地方,李白怎能不想去呢, 两人一见面,李白便迫不及待地拉住汪伦,问:“汪伦兄,我早就饿了,那个?十里桃花?与?万家酒店?呢,快带我去赏景饮酒吧~”汪伦听后,大笑起来,这让李白丈二和尚摸不着头脑。看着李白疑惑的表情,汪伦说:“李兄,你太急了~?十里桃花?是我们这儿有一个桃花潭,方圆十里;?万家酒店?是因为这里酒店的老板姓万。”李白听后一愣,继而一边大笑,一边拍着汪伦的肩说:“不错啊,老兄,把我都耍了一把~”两人一见如故。
接下来的日子,汪伦带着李白尽情地游山玩水、饮酒作诗,每天都开开心心地过着如神仙般的生活,这正是李白所向往的生活。一天,家中捎来一封信,告诉李白家中有急事。面对热情好客的汪伦,李白不好开口说要走,只好在临走前的夜里给汪伦留下一张纸条,说明他回家的原因。
第二天的清早,李白踏上了回家的小船。他依依不舍地回头看了看还在睡梦中的泾县,刚准备让船夫开船,岸上忽然响起了一阵踏步歌声。李白回头一看,原来是汪沦~汪伦笑着说:“李白兄,要走也不早和我说,我们这儿有一个送客习俗,每一位客人走时,全村村民都要踏步唱歌,欢送客人。”李白听后很感动。正当这时,船夫说:“客官,时候不早,
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该起程了。”李白回头不舍地抹了抹眼泪,大声地对汪伦说:“再会啊,汪兄~”汪伦一边挥手一边说:“我们一定会再相见的~”
船离岸越来越远,李白思绪万千,为汪伦写下了一首《赠汪伦》:
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
篇三:改写《赠汪伦》
改写《赠汪伦》
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诗仙李白曾写过一首诗《赠汪伦》,人们对李白在泾县的游历是说法不一,泾县本地的传说是这样的……
话说李白是个酒鬼,而且是位驴友,喜好游山玩水,不然,他作不出诗来。李白这次来到敬亭山,把整个山头玩了个遍,还写下了《独坐敬亭山》这首诗,然后就来到泾县游玩。泾县有个名叫汪伦的酒家,他用桃花潭水酿酒,酿出的酒味道香醇。因此,他开了一家酒馆。汪伦早闻李白大名,听说李白来到了泾县,就把李白请到家中共同饮酒对诗。李白喝了酒,诗性大发,把诗句对得天衣无缝,汪伦一听,忙叫道:“好诗,真是好诗啊~”李白说:“兄台过奖啦~”说完,一同
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开怀大笑。不过最后,两人都喝得烂醉如泥。汪伦每天都陪李白游山玩水,饮酒对诗,两人是玩得不亦乐乎,感情也越来越深厚。可这儿究竟不是李白的家呀,终于有一天,李白决定回家了。李白对汪伦说:“承蒙兄台的厚爱与这些天的照顾,我已离家不少时日,当回去了。”“兄台不再多留些天吗,”汪伦问,“谢汪兄,家中尚有妻小要照顾。”汪伦见留不住他,非常遗憾。汪伦出门散步,乡亲们见他如此愁眉苦脸,便去询问,汪伦说出了原由,乡亲们就决定第二天同去送李白。第二天清早李白就要出发了,但没有见到汪伦来送,很奇怪。这时,岸上响起了踏步声与歌声,原来大家都来送他了。
李白感动得热泪盈眶,即兴吟出了那首《赠汪伦》:
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
篇四:小学作文:扩写《赠汪伦》
扩写《赠汪伦》
李白有一位朋友叫汪伦,一天,汪伦请李白到他那里做客,说:“那里有千里桃花。”
李白到那里一看,果然有很多桃花,汪伦带着村子里的人来迎接他,李白感激万分。
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汪伦带着李白去参观,说:“我们村不仅有很多桃花,还有一个桃花潭,潭水很深,掉下去的话肯定会淹死的,所以你要小心。”李白说:“多谢提醒。”
李白说:“我明天要走了。”“怎么这么快就走~”李白说:“因为我有些事要做。”
第二天,李白不想惊扰乡亲们,就自己悄悄地走了,汪伦醒来没看到李白,就知道李白悄悄地走了,汪伦就赶快召集乡亲们去送李白。李白乘上船快走的时候,忽然听到很多人一起走路的声音,他抬头一看,原来是汪伦来送我了,李白说:“就算桃花潭水再怎样深,也比不上汪伦对我的友情。”
李白乘上船以后,就在船上写下了这首诗赠给汪伦:
赠汪伦
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
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作文七:《赠汪伦的教案》1700字
《赠汪伦》教案
学习目标:
1、 认识本文的7个生字,会写7个。
2、 学习写字时左右结构、上下结构的技巧。
3、 有感情的朗读课文并背诵课文,体味诗中的情景利于
学习本诗。
4、 体验真情,珍视友谊。
重难点
1、 背诵课文。
2、 体会情景。
3、注意字的结构与美观。
导入新课
同学们,我们上节课学了贺知章的《回乡偶书》,哪位同学能给老师背一背这首诗歌呢,
,点名回答,
嗯,非常好,看来~~~同学下课好好复习了这篇课文,那同学们能告诉老师贺知章是哪个朝代的诗人呢,
,点名回答,
那那位同学可以告诉老师,唐朝谁被后世称为“诗仙”呢,
,点名回答,
对,李白,今天我们就要学习一首李白的诗歌——《赠汪伦》。
请同学门打开课本第25课,认真的读一下本文,把不认识的或是不太确定字标记出来,待会看看老师标记出来的是不是跟朗读一下同学们是一样的~~~~~
,板书:赠汪伦 李白打开ppt第二页,
那位同学愿意位同学们朗读一下这首诗歌呢,
(点名回答。恩,你读的很流畅,很响亮,不错,请坐,)
,打开ppt第三页,
生字突破
下面我们一起学习本课的新字,看一下老师列出来的,跟同学们标记出来的是不是一样,
,板书:生字突破,
带领同学们读这些字,并让同学们把生字放到诗歌中去,自由朗读。
在田字格中写这些字要注意的地方:
---左右结构,左右的比例是1:2。 赠
踏---左右结构,左右比例是1:2,同时右半部还是上下结构1:1.
舟---上下结构,上下比例是1;1,在田字格中间的一横就落在田字格的中线上,两点打在竖中线上。
,以视频模式来一一讲解,三个字的注意地方,
同学们,老师刚刚讲了三个字的美观写法,还有哪位同学可以跟据老师刚刚讲的分析一下其他几个生字写的时候应该注意的地方呢,
,点名2~3名同学,
嗯,很好哦,看来刚刚老师讲的~~同学听得很认真哦,
再次带领同学们读诗歌,加强记忆。
李白乘舟将,jiàng,欲行,这一句中有两个多音字,那位同学可以替老师找出来呢,
,点名,
,板书:将以及读音jiāng jiàng,行的读音háng xíng hàng héng
hèng,,这两个字是不是只有这两个读音呢,那就希望同学们下课后,认真的查一下字典,下次上课时告诉老师好吗,
诗歌理解、
赠:赠送
欲:将要
闻:听见
踏歌:古时民间一种歌唱型式。一边用脚打拍子,一边唱歌。
解释了生词之后,那位同学能帮老师翻译一下“李白乘舟将欲行”这一句啊,
,开火车式点人回答,嗯,非常好,解释的很好哦,给下面
的同学起了一个头,
,回答完之后,公布全诗的解释,
体味诗歌
,汪伦敬佩李白之才,特想邀其到他家住上一段时间,但又不知道怎样才可请到他。李白不拍皇帝、不怕官、不爱钱,只喜游戏山水、饮酒赋诗。于是汪伦据此写信给他:太白先生,此有十里桃花,万家酒家。不妨择日而至寒舍共赏桃花,共谋一醉。
李白一看,心向往之,不日便至汪家。
每日饮酒赋诗,却只字不提这“十里桃花,万里酒家”。李白急而求往之。汪伦没办法,只好说:“这些地方你皆去过,十里桃花便是我家十里外山坡上的一棵桃花。万家酒家便是我等天天去的万掌柜的酒家。”
后李白离去,汪伦知而后至,为其送行。,
同学们,老师现在给大家讲一个关于这首诗歌的故事好不,
,讲述上故事,
同学们,故事讲完了,李白与汪伦的情谊到底有多深呢,那我们就一起去深入这首诗歌吧,
李白将要离开,可是汪伦却没来送他,这时李白心里什么感觉,,失落,
听到有踏歌之声,汪伦来了,此时李白又是何种感觉,(惊喜)
好友送别,酒至正酣,李白此时赋诗又是为何?,感慨,
同学们,现在我们一起体味了诗歌的感情,李白和汪伦的情谊到底深不深厚呢,哪位同学用诗中的句子告诉老师呢?
课后作业
这节课,快上完了,老师准备了段根据这首诗歌而制作的动画想放给大家看,大家愿意看不,
,看完动画,要求课外背诵诗歌,
同学们,李白与汪伦之间的是友情,同学之间的是同学情,而还有一种情,却是来自于你们的爸爸妈妈爷爷奶奶的,那就是亲情。
老师,这里有一首写给妈妈的诗歌《游子吟》,同学们课后可以自学一下,学会这首诗背给妈妈听,告诉妈妈我们都是听话的好孩子。
作文八:《赠汪伦的诗意》1300字
赠汪伦的诗意
用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。
《赠汪伦》原文
作者:唐·李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《赠汪伦》译文
李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
注释
①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。
②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。
③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。
④不及:不如。
⑤汪伦:李白的朋友。李白游泾(jīng)县(在今安徽省)桃花潭时,附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白,两人便由此结下深厚的友谊。历代出版的《李白集》、《唐诗三百首》、《全唐诗》注解,都认定汪伦是李白游历泾县时遇到的一个普通村民,这个观点一直延续至今,今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》,确知“汪伦又名凤林,为唐时知名士”,与李白、王维等人关系很好,经常以诗文往来赠答。开元天宝年间,汪伦为泾县令,李白“往候之,款洽不忍别”(详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》)。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时,李白来访所作。李白于公元754年(天宝十三载)自广陵、金陵至宣城,则此诗当不早于此前。
赠汪伦的诗意鉴赏
李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
前两句叙事:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”李白将要乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,他们手挽着手,一边走,一边唱。“将欲”与“忽闻”相照应,写出了诗人惊喜的情态。“将欲”,正是小舟待发之时;“忽闻”,说明出于意料之外。也许汪伦昨晚已设家宴饯别,说明第二天有事不能再送了。但现在他不仅来了,还带了一群村民一起来送行,怎么不叫诗人激动万分!用什么语言来表达?桃花潭就在附近,于是诗人信手拈来,用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两句,清代沈德潜评价说:“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》)的确,这两句妙就妙在“不及”二字将两件不相干的事物联系在一起,有了“深千尺”的桃花潭水作参照物,就把无形的情谊化为有形,既形象生动,又耐人寻味。潭水已“深千尺”了,那么汪伦的情谊有多深呢?
明代唐汝询在《唐诗解》中说:“伦,一村人耳,何亲于白?既酿酒以候之,复临行以祖(饯别)之,情固超俗矣。太白于景切情真处,信手拈出,所以调绝千古。”这一评论是恰当的。
《赠汪伦》作者简介
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。
作文九:《赠汪伦的诗意》1000字
赠汪伦的诗意
《赠汪伦》
作者:李白
原文:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
注释:
1、汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这首就是赠给他的。
2、踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。
3、桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南。
诗意:
李白乘船将要远行,
忽然听见岸上人们行走的脚步声,
有人边走边唱前来送行。
即使桃花潭水有千尺深,
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
赏析:
中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌:“语忌直,意忌浅。脉忌露,味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而,李白《赠汪伦》的表现特点是:坦率,直露,绝少含蓄。其“语直”,其“脉露”,而“意”不浅,味更浓。古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情味。
诗的前半是叙事:先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。
“忽闻岸上踏歌声”,接下来就写送行者。次句却不像首句那样直叙,而用了曲笔,只说听见歌声。一群村人踏地为节拍,边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料,所以说“忽闻”而不用“遥闻”。(m.lz13.)这句诗虽说得比较含蓄,只闻其声,不见其人,但人已呼之欲出。汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。
诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样的深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊必定更深,此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。诗人很感动,所以用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了李白对汪伦的深厚情谊。
* 李白:赠汪伦
* 赠汪伦古诗_赠汪伦李白
* 李商隐:赠荷花
作文十:《赠汪伦的故事》700字
赠汪伦的故事
汪伦是唐朝泾州(今安徽省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义疏财,慷慨解囊,一掷千金而不惜。当时,李白在诗坛上名声远扬,汪伦非常仰慕,希望有机会一睹诗仙的风采。汪伦经过打听,得到了李白将要到安徽游历的消息,这是难得的一次机会,汪伦决定写信邀请他。那时,所有知道李白的人,都知道他有两大爱好:喝酒和游历,只要有好酒,有美景,李白就会闻风而来。于是汪伦便写了一封邀请信
李白接到这样的信,立刻兴致勃勃地赶来了。一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说:“桃花是我们这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,并没有桃花。万家呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店。”李白听了,先是一愣,不知怎么回事,马上就明白了。接着哈哈大笑起来,连说:“佩服~佩服~”
汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快。因为汪伦的别墅周围,群山环抱,重峦叠嶂。别墅里面,池塘馆舍,清静深幽,像仙境一样。在这里,李白每天饮美酒,吃佳肴,听歌咏,与高朋胜友高谈阔论,一天数宴,常相聚会,往往欢娱达旦。这正是李白喜欢的生活。因此,他对这里的主人不禁产生出相见恨晚的情怀。他曾写过《过汪氏别业二首》,在诗中把他汪伦作为窦子明、浮丘公一样的神仙来加以赞赏。
李白要走的那天,汪伦送给名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动。他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。