作文一:《毕业赠言:怀念当初上学的日子》1600字
毕业赠言:怀念当初上学的日子
以下是小编为大家收集的毕业赠言,仅供参考!
分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
莫怨!莫怨暴风雨无情,将多少娇艳的花儿辗成尘埃;暴风雨却也是多情的呀!看看,多少无畏的花儿,正是被它催开!不信吗?请看大海———是一个多么壮丽的繁花竞放的世界!
此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀.我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪——无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季.
再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。
明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。オ
友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月的长河中蜿蜒流淌,时光如流水般逝去。相聚不知珍惜,离别才显情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一声:学友,一路珍重!
清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
再见吧,亲爱的学友。尽管抓住的或已失落,该挽回的已经划过。愿我们继续努力拼搏,尽管理想与现实之间的那段差距足以让我们咋舌,但现实是此岸,理想是彼岸,行动则是那座钢铁长桥,那艘诺亚方舟。无数成功者的足迹证明:拼搏才是成功的主子。
老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。
我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。
“千金难买是朋友,朋友多了路好走......”,学友,离别了,不要有太多的感伤,今天我们的分别,只是为了明天的辉煌,幸福的生活再向我们招手,努力哪,学友!
殷殷情意,系不住欲行的脚步,再见吧,亲爱的学友。
再回首,往事如风。我多想时光老人停下匆匆的脚步,我多想把这一切统统摄进眼里,装在心中,作为人生永久珍藏的回忆。可是时光老人依然脚步匆匆,请珍惜这稍纵即逝的日子,以你天真的心灵踏上生命的历程,祝福你,也祝福自己,愿这份深情,能觉慰能竟的苦难与忧伤,愿这离别昭示着幸福与快乐。
我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。
月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
29像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生
时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
作文二:《.怀念当初在江边谈恋爱的日子》1100字
原标题:怀念当初在江边谈恋爱的日子
晚上和老婆到江边散步,走累了,看到一棵好看的柳树下有一张干净的石凳,就坐了下来。坐下后看了看四周,问老婆:“人呢,”“什么人,”老婆不解,“谈恋爱的人呢,”老婆笑:“你真是out了,现在还有谁到江边谈恋爱,你没见晚上在江边混的不都是老头老太么,”我笑,恍然有所解。
现在的人不谈恋爱了么,当然不是,不过不在江边谈了,江边谈恋爱几乎没什么成本,一瓶水一罐啤酒就行。但现在人谈恋爱偏要体现成本,仿佛成本越大爱情越高级。现在人都到哪谈恋爱呢,茶馆,咖啡屋,KTV,电影院,酒店房间,记得有一次经过肯德基,透过落地长窗,看一对青年男女坐在一张小桌边,男的伸着头说话,女的伸着头听话,中间隔着个高大的纸杯,两个人的鼻子都贴着杯沿,一屋子的人在旁边跑来跑去,吵来吵去,内心里就批评他们:这两个笨蛋,谈恋爱跑这么个地方干什么,这儿能谈出好的爱情么,到江边多好,有漂亮的草坪,有婀娜的柳树,有波浪拍打堤坝的声音,有船只在眼前缓缓【婚礼摄影师】://.leiphotography.地驶过,有满天空的星星或一轮清亮的月亮??在大河流边谈恋爱才有意思啊,在长江边谈恋爱那才是只有等江水枯了爱情才会消失的啊。现在的人,有了几个小钱,就开始装了,果茶花茶有助于爱情么,拿铁卡布其诺有助于爱情么,愚蠢地嗑着瓜子和吃着不新鲜的水果有助于爱情么,憋闷的小包间有助于爱情么,软软的沙发有助于爱情么,桌上还有台丑陋的电脑有助于爱情么,真是没品位没情趣没格调啊,爱情都这么装腔作势,怎能指望有踏踏实实的婚姻。
记得当年江边多热闹,那时候连石凳都没有,江边的石堤上坐满了人,恋爱谈得热闹又壮观,呢喃的细语与江滩上的虫鸣交相呼应,而长江像只伟大的扬声器,把这些声音柔柔地扩散到夜空,天地间都充满着甜蜜的爱的气息。记得自己有次在一个废弃的水塔下坐着等人,却听到水塔上也有人声,听到一个女孩打:“爸,我在宿舍里呢,啥,听到了水声,我在洗衣呢,不说不说了,我这手还是湿的呢。”还有这样对老爸撒谎的,把长江的水声说成洗衣水声,也只有到江边谈恋爱的人才做得出来。女孩挂了,说:“要是我爸知道我跟你这个流氓谈恋爱,非杀了我不可。”一个嗡声嗡气的声音说:“我怎么就流氓了,我不是诗人嘛。”这世界还有比我还大言不惭的,还有比我更敢吹牛的,这也是在江边谈恋爱的人才做得出来的啊。
现在条件好了,可以坐在清凉干净的石凳上了,我希望每个没谈过恋爱的人都到江边谈一次恋爱;每个曾在江边谈恋爱的人还接着到江边谈恋爱,管它未婚已婚,管它离婚再婚,都来谈吧,谈一场像长江那么长的爱情。 余毛毛
来源:长春婚礼跟拍 婚礼摄影师 ://.leiphotography.
作文三:《怀念的日子作文》4800字
篇一:怀念的日子
拥有时,不懂得珍惜,失去时,倍加怀念。身影、笑声、一个电话号码,勾起的回忆。忆、往昔。翻动着手机上的电话薄,无意间,一个姓名,揭开了尘封的记忆,将时光倒带有你的从前——康老鹰。这是我们给她的特定称谓。那个勾勾的鹰鼻头,那迷人的双眼,还有那一口流利的英语……还记得那年,我站在您的旁边,踮着脚尖,与您比身高,您见了,笑着摸着我的小脑袋瓜,说:“瑞琪诶,不用比,你还是超不过我,加油长吧!”听完后,我嘟起嘴巴来,一脸泄气,我们对视,然后不约而同的咯咯笑了起来,脸上洋溢着幸福,笑着我们的默契。如今,笑声,依旧明朗。去年临暑假放假的前一天,我们在一起谈论起我们的班级,说说笑笑,就像朋友般的亲切,如亲友似的放任,毫无拘束。“老师,你是不是觉得当我们的班主任很累?你是不是觉得我们很淘气,老是给你惹麻烦?你是不是觉得我们很不听话,总是让您操心?您是不是……”自从您五年级带我们班以来,虽然是仅仅一年的时间,但我们班那些坏小子可把您给累坏了。我一连串的问题不知把您弄晕了头没有,我只知道您庄重的笑着对我说:“怎们会呢,我把你们当做我的孩子,去关爱、去守护。”眼中闪烁着亮光,清澈,又略带着淡淡的忧伤,轻轻的叹了口气。之后,微微的笑了笑,那笑,既简单,又淳朴,但耐人寻味。那个暑假,莫名的漫长。我不时的翻着日历,掰着手指算算还要有几天才会开学,开学前一天的晚上,激动、紧张,又有一阵害怕。第二天,怀着复杂的心情背着书包,迈着轻盈的脚步跨进校园,来到教室。等待着、等待着,等待着那个熟悉的身影,那甜美的声音……“同学们,我……”我急忙抬起头,而眼前,却是一个陌生的身影。“我以后就是你们的班主任。你们原来的班主任去外面支教了。”新老师不紧不慢用不大不小的声音说道。心中不禁一惊,脑袋仿佛被一个大铁球不停地捶击着,直至把脑壳上砸出一个洞,正好让这句话嵌进去,心中有一种撕割了的痛,刀绞般的疼。9月10日,我们给老师过的第一个也是最后一个教师节,康老英也来了。漫天飞舞的礼花散落到她的金黄短发上,奶油蛋糕擦满了她的脸庞,我们吹起的泡泡围绕着她,浪漫而又温馨,幸福的笑荡漾在脸上,笑中的哭,泪水打湿了发梢。那天,我们也哭了。如今,怀念曾经的点点滴滴,怀念之前在一起的快乐时光,怀念那笑声、思念那身影。那身影,不时的浮现在我的眼前,那笑声,永远漂浮在我的耳际。
篇二:怀念小学的日子
六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。
——题记
在小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!
宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”——他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你——我的小学同学?
篇三:怀念一起走过的日子
翻开班级纪念册,那一张张熟悉的笑脸,那一句句诚挚的祝福就这样映入了我的眼帘。一张张记忆深处的画面在我面前展开,这些事情仿佛就在昨天。
仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上,站在那并不高大却很和蔼的教学楼前,这里,洋溢着我们七彩的童年。还记得,体育课上,全班同学在这绿茵场上练习长跑,跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样;还记得,活动课上,几个快乐的孩子,在阳光下互相追逐打闹的美好情景;还记得,两个班的男生酷爱篮球,在操场上决一死战,那挥汗如雨的激烈场面。六年来,操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。
踏着熟悉的楼梯,映入眼帘的我们班曾经的卫生区。当年我当卫生委员时,大家还是那么不懂事,经常悄悄溜掉,我也睁一只眼,闭一只眼。后来几周得不到红旗,被老师批评,我和同学们突然一起长大,懂得了为集体做贡献,争先恐后,终于得到卫生红旗,举班欢庆。这里,是我们在劳动中共同成长的地方。
终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。那一次,我们犯了一个及不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动,逢人就说我们的“事迹”,我们的千错万错,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。
这一次就这样过去了,亲爱的老师同学们,我很怀念一起走过的日子,你呢?你是否也还在挂念,是否也和我一样捧着纪念册坐在窗前一遍一遍地回想我们的曾经……
篇四:怀念童年的日子
时光如一只翩跹着的蝴蝶,轻轻扇动这美丽的翅膀,盘旋、起落。在童年的日子里,这只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量。
星光点点/轻摇小扇/你的微笑/让我的童年不曾孤单。
小时候的步伐总是那么的轻快,一跳一跳,犹如活泼的小音符,在谱子上欢快飞跃着。有次贪玩而急急忙忙跑回家时,就会看见奶奶那小小的身体靠在门边,焦急的神色让我有了愧疚之感,但更多的是幸福与感动。奔向奶奶的怀抱里,一种温暖就会漫进心田里,好舒适。奶奶宠溺地笑着,说:“我去把晚饭热一热。”望着那个背影,浅浅的美好,很心怡。这样的童年,我好怀念。
盛世一夏/蝉鸣四起/你的歌声/让我的童年不曾彷徨。
还记得小时候最爱的歌手是多么的让我喜爱。我总该亲切地叫他:夏。是夏,带我走进了音色的海洋里遨游,每晚聆听那让我心动的声音,烦躁的心渐渐就会平静,继而进入梦乡,带着夏的歌声,我的梦境,甜甜的味道,很幸福。这样的童年,我好怀念。
满眼金秋/微风拂面/你的双手/让我的童年不曾软弱。
后院里的树儿全都已经枯黄,带着深秋的凉意,满地的落叶我已经不忍心再看,因为太害怕那种离开亲人怀抱的感觉。但爷爷却让我懂得了如何学会欣赏这些落叶。他拉着我的小手,踏在那片片落叶上,爷爷说:“孩子,你听,它们其实也在奏响那生命的交响乐。”我似懂非懂地看着他,他呵呵一笑,说:“以后你就明白啦!”我轻轻点头。爷爷弯下腰,捡起地上一片红叶,抚摸这它上面网络状的叶脉,仿佛在试图寻找着什么生命轨迹。他说:“每片叶子都是顽强的,在离开树枝的那一瞬间,它就会开始为微笑,迎接下一世的芳华绚烂……”爷爷用力地握住了我的手,微笑着说道:“你就要像叶子那么坚强,以后长大了,面对一切都要是勇敢的!”回味着爷爷说的话,小小的道理,很迷人,这样的童年,我好怀念。
过去已是过去,现在的我,真的已经长大,不再任性,因为是亲人们还有夏,教给了我许多。我好怀念童年的日子,怀念那逝去的曾经,但明天依旧要继续,所以我也笑看未来,寻找希望。
篇五:怀念过去的日子
时光在微凉的秋风中不知不觉的逝去,如同一杯冷却了的菊花茶。
漫步在操场的红色跑道上,看漫天飞舞的梧桐叶缭乱了征人心上的秋天。褪色的记忆在脑海中重现,渲染出满纸苍颜。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里却要经历一场最残酷的考验。成王败寇,分数成为最有力的通行证。虽然离中考还有半年时间,但已有无数家长为了孩子能够顺利拿到名校的通行证,东奔西走,只为敲开一间间名师补习班的大门,悬梁刺股,挑灯夜读,成为我们最真实的写照。
不知和时起,我们早已在分数和忙碌的奔波中淡忘了那些虽小却尤为珍贵的记忆。你可还曾记得,放学时曾与闺蜜一边喝着醇香的奶茶,一边天南地北的侃侃而谈,快乐的笑声在耳边久久回荡;你可还曾记得,上一秒哭着说要减肥,下一秒就抱着蛋糕大快朵颐;你可还曾记得,800米的跑道何其漫长,只因你不曾放弃的牵着我的手和我一起跑到终点,这800米在我眼中变得短暂;你可还曾记得……
穿梭在校园的每一个角落,这里是男孩子抛洒热情,挥发汗水的球场,在这我们认识彼此,成为兄弟;在古老的银杏树下,纷飞的杏叶中笑语飞扬;在沧桑的校碑前,是对母校的深深凝望……
时间永远都是那么残忍,不等你留恋就悄悄带走属于你的美好时光。中考令我们别无选择,为了不失败,只有一刻不停的战斗,才可能出现胜利的曙光。
残花朽木只在过去,春花明艳亦是未来。在属于自己的记忆中跚然前行,流连两岸风景,在拼搏中挥洒热血,在沉静中怀念只属于自己的曾经。
篇六:怀念曾经的日子
离开旧居已有六七个年头了,但由于和如今的住所相距不远,每年的大年初一,奶奶都要让父母到旧居去烧香。一年的时光飞快的流逝过去,转眼,又到大年初一,这天,我随父母按照往年的习俗到旧居去烧香,已经许久不来的我,重回旧居,有些生疏,却又有一股亲切的感觉,勾起了我对往昔的怀念。
走到旧居处,那一条街上的家户都把原先的木门土房子,换成了带着防盗门的砖瓦房。只有一家仍沿用着旧时的木门铁锁,房子也有些破旧了,那便是我们的旧居了。走到旧居门前,发现大门没有上锁,我便将其推开,可由于木门年久失修,即使是轻轻推开,也发出了吱吱的声响。
走进旧居的院子里,细细环顾一周,发现距我们搬家时并无太多变化,四合院的墙上依然残留着我曾经画下的图画,写下的汉字,不过这些字画的周围又多了一些不知哪个孩子写下的乘法口诀,字迹很清晰,还没有掉色,可以清楚的看出是最近刚写的。我家那屋的屋顶上依旧搭着塑料布,那是为了防止下雨天漏水到屋子里。院子里倒还挺干净,一堆年货堆在院子中央,还未烧尽。院角的小道里长满了苔藓,杂草丛生。我家原来盖的小狗窝也已经坍塌了,只剩下一堆乱石。而通往厨房的小道上,因为没有人清理,雪还没有融化,积了厚厚的一层,我小心翼翼的踩上去,软软的,发出咯吱咯吱的声音,雪一直没到了我的小腿接近膝盖处。
看着熟悉的此情此景,忆起昔日的点点滴滴,我心生感慨。还记得,当时我搬走的时候才六七岁的样子,结交
作文四:《怀念...的日子作文》1300字
【篇一:让我怀念的日子】
恍然发现,现在的我是那么怀念过去。常常怀念某段时光,某些人,某些事。让我很心痛,发现过去的时光,真的不再回来了。原本应该在一起的人们,都已散落在天涯。很多事物都变了,让我措手不及。沿途的风景一直在倒退,来不及仔细看的和难忘的,都成了心中无可奈何的永久的伤痛。
我很自责,没有珍惜那美好的时光,我很无奈,因为它再也回不来了。
下了很久很久的雨了,我忘了多久没看见阳光了。天一直覆盖着昏昏沉沉的阴霾,没有消停的意思。我的心就像枯藤,就这样在雨水里腐烂了。
最近发现,现在的许多女孩子的雨伞边沿上都加了蕾丝花边,很好看。我不知道,这些日子,是不是她们的节日。
想起。在初三的一段日子,记得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的,一直下着小雨。DZ、XN和我,放学后一直徘徊在学校门前的龙津河边。在雨中,我们一遍一遍看着龙舟在面前迅猛地划过,然后我们欢呼雀跃。推着单车,沿着河堤,说笑话,谈未来,聊男孩女孩。我还能清晰地回忆起,那天我们之间的话语、欢笑的表情和夸张的肢体语言。从龙津公园、经过大榕树,路过龙山。那天,烟雨朦胧。那时的天真烂漫和雨中的朦胧景色,至今已变成惆怅的思忆。
记得以前,班主任曾经说过,在以后的人生日子里,无论是小学,还是高中、大学。最能让我们怀念的,就是初中生活。而现在,我终于体会到了,也明白了。那时的天真、懵懂、纯真,没有杂质的情感,就像是玉兰花开,有淡淡的清香和纯白的印记。我想起很多人,很多事。偷偷喜欢过的女孩,现在还好么?一起打闹、一起被责罚的同学,现在在干什么呢?彼此不常说话的同学们,我依旧在怀念着你们...
学校门前的木棉树什么时候再开花?我想回去看看。跑上四楼的教室,我还会气吁吁吗?而那张刻了首诗的课桌,我还能找得到吗?
【篇二:怀念小学的日子作文】
一阵风从窗外挤进来,吹到我的脸上,我回头望着你们,心中不禁感到一阵凉意,于是我趴在桌子上一个人独自悲伤。
曾经,我们一起奔跑在旷野上,一起歌唱在湖边,一起幻想在柳树下……无论有多么沧桑,我们都携手并肩走过;无论有多么艰难,我们都同甘共苦渡过;无论有多么困苦,我们都不会放弃。那么多的困难我们都克服了,可唯独为什么有这一次,我们没有克服,而且还说了一句“井水不犯河水”,我不明白,你们为什么要那么执着,都快一年了,还死心踏地不肯言和。我也真不是个东西,朋友闹僵这么久,我竟不能与他们两个和好,悲哀啊!
记得上次运动会,你们都为我加油,可现在我却一个人坐在草坪上,我心里凉啊,到了这个地步,我还能做些什么,说些什么呢?记得那次有一个抽考考试,我是被老师选中的一个,到考场之前,你们都鼓励我:“考好点啊,别丢我们脸,”“考得好我买糖给你吃,”类似的话说了一大堆,我都有点不好意思了。结果,我没有通过初赛,你们又来安慰我,又说了什么“没事没事,别伤心,”“别哭兄弟,我买糖给你吃,哈……”之类的话,还模仿小沈阳的语调。我本来就不太在意,被你们这么一安慰,我半天说不出话来,在那儿闷笑了半天。而现在,不管是我赢了还是输了,你们都是什么也不说,而我也再没有听到过你们的鼓励和安慰,只有我的一声声哀叹。
我们都是一个人走在人生的道路上,默默的,彼此不闻不问,形同陌路。只是,很怀念曾经的日子,苦也作甜,痛也会笑。永远忘不掉,我们曾经一起走过的日子,多么酸,又是多么甜……
作文五:《怀念孤独的日子作文》1100字
怀念孤独的日子
孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱。孤独的过程就是一个寻找真爱的过程。叶子会离去,花儿会凋谢,那些一个人走过的日子,会让我深深怀念。
依旧是一样的生活,一样的呼吸。不过,那时的我,是一个人。那时我作为一个转校生来到这里。也许是语言差异带来沟通的不便,也许是新来的人很难融进集体。在这里,我只能用迷惑的眼神看着这里陌生的一切。我知道,我是一个不被在乎的存在,每天重复着自己的单步调,渐渐习惯和影子聊天。
也许那是孤独带给我的除了心灵的干涸,还有一些别的东西。我也是一个孩子,我也渴望和其他伙伴一起做游戏。我知道,他们不会欢迎我的加入。我想我哭过,只是后来。泪水变成嘴角无奈的微笑。我利用更多的时间读书学习。也许是太孤独,所以太怕失去了这一份让我在这里生活下去的信念。慢慢适应着一个人走路、吃饭、睡觉……
一个人的日子里,我学会了珍惜。每一缕阳光照在我的身上,暖暖的都像天使的翅膀悄悄划过。每一颗星都会对着我笑,每一次的闪烁带着一次的希望。每一株小草,每一朵野花……听一首歌曲、看一则故事、写一篇日记……都以特殊的方式给我送来幸福
孤独安静的身影更带来了一个无比清醒的大脑,我有时间思考,有时间领悟,有时间追梦,有时间……
后来,也许没有后来。我不再是一个人,身边开始有了些朋友,偶然一起嘻嘻哈哈,偶然一起大大咧咧。那些只有影子陪伴的日子,那种无助心碎的感觉,那是天真幻想过的一切,被我抛在风中。少了天真,多了世俗,感觉自己不再是一个人,而是半个人。那些孤独的日子,偶然会怀念,不知不觉时光被搁浅……
【写作指导:初中生写作文的三种方法】
1、景物衬托法
景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。
2、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。(next88)采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
3、工笔细描法
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
作文六:《怀念童年的日子作文》2100字
怀念童年的日子作文(一)
童年,快乐的时光,美丽的回忆,童年就像春天一样美好,只有快乐没有烦恼。不用听大人的唠叨,不用做家务活,不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在妈妈的爱抚下长大。小时侯,我饿了,妈妈煮东西给我吃;渴了,妈妈倒水给我喝;玩累了妈妈唱着歌谣我睡觉;我摔倒了,妈妈扶我起来,安慰我;别人欺负我,爸爸帮我。还有好多,点点滴滴都是幸福和快乐的时光。在爸爸妈妈的宠爱下,我快乐地成长,过着幸福的童年。这一刻我永远忘不了。可是此时的我已成为了一个中学生,是个懂事的孩子了。现在有了烦恼和忧愁,做什么事都但担忧忧,有时还为了小事而闷了一天。每天都要学习,活动的时间越来越少了。这几件事合起来,都快要烦死我了。有时,和同学聊天等做其他的事时,因为自己的心烦意乱,和同学闹了矛盾。事情平静了,我要想尽各种办法去跟同学和好。因为她们都是我的好朋友,我不能因为矛盾而和朋友分开。如今还要听到父母的叨唠,做家务,真像背了一个重大的包袱一样。虽然这也是一种爱。我不想长大,长大的烦恼太多了,让我觉得太累了。
我好想回到童年。那里有我快乐的时光,美丽的回忆,每天的无忧无虑。小时侯的我就是天底下最幸福的人。我不想长大!
怀念童年的日子作文(二)
时间飞逝,光阴流转,那段懵懵懂懂的岁月也已远逝,憧憬着未来,那漫长无知的道路。我们继续前进。不经意间回首,发现怀恋很深很远。
童年犹如五彩缤纷的梦,令人留恋;童年犹如洁白无瑕的云,令人向往;童年犹如绚丽的七色彩虹,令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵,让你琢磨不透……
小时候,那五彩缤纷,形形色色的往事。随着年岁的增长,学业的繁忙。童年往往被遗忘在某个角落里。
假如有闲暇的日子,搬几把椅子,约几个好友,坐在椅子上。一起看着蔚蓝的天空,悠悠的白云,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,蝴蝶在花丛中飞来飞去……待到夕阳西下,我们才依依不舍的离去。
还记得石洞摸“鱼”。在一个阳光明媚,万里无云的日子里。我与伙伴相约来到小河边。河水清澈见底,鱼儿在水中翱游,螃蟹摆弄着自己的大钳子,青蛙鼓着大眼睛瞪着我们……我们刚准备下去抓鱼。突然,一个小伙伴叫着:“看,那里有一个洞。”于是,我们便顺着他的目光望去。果然如此,那个洞在小河边附近。那里,树木郁郁葱葱,花朵争奇斗艳……在这美景之中有一个石洞,很窄,很暗。我好奇地问:“里面会有什么呢?”同伴们异口同声地说:“不知道。”过了一会儿,一个小伙伴说:“这里与小河很近,会不会是鱼虾的老巢?”我若有所思地点了头。我便迫不及待地把手伸进洞里摸“鱼”。“呀!软乎乎的,光溜溜的,凉凉的。肯定是鱼,还是条大的。”我兴奋地叫道。把鱼往外拿,我吓得往地上一扔,没想到扔到脚上了,我一踢,踢到了草丛中。“天哪!居然是一条蛇,好粗啊!差点儿把我的魂都吓掉了。唉!傻乎乎的我!”
回忆起小时候的天真烂漫,我就痴痴的笑。小时候梦想飞上蓝天,做一只无忧无虑的小鸟,结果头晕目眩,不省人事。听说,喝了小溪里的水,会变成神仙,天真的我便信以为真。结果呢:肚子疼了几天。穿着妈妈的高跟鞋,抹上口红,在镜子面前臭美几番……
童年,多么美好的字眼。烟花虽美,但却只有一瞬间,但这正是它的独特之处。我要用自己的双手去创造美好的未来。只要经过坎坷,才能见到黎明的曙光,拥有一份美好的回忆。奋斗吧!为了将来,为了希望!
失去了童年却得到了成熟与坚强,乘着童年送我的精致小船,顺着时间的“流水”驶向风雨中……相信阳光总在风雨后。生活在花季的我们明白童年的逝去是一种遗憾,但正因为拥有过童年的美好,才会有今天的成长。
别了,宝贵的童年;别了,难忘的童年;别了,令我怀恋的童年。童年,呵!你什么时候才能回来?
怀念童年的日子作文(三)
记得我上幼儿园的时候,玩玩闹闹;无忧无虑。我渐渐长大了,父母对我的要求也越来越高了。
今年,我读六年级,下个学期就上7年级了,在这些日子里,妈妈对我丝毫不放松,把课程排得满满的:一到星期五要上学,学习课本上的知识,这我也学得很开心,但是妈妈连我要休息的双休日都要安排好:星期六早上8:00要去学习奥林匹克班,一直到中午11:30才回家吃饭。还没坐下,下午2:00又要去学英语班了,到5:30才能休息。本来是想轻松一下的,但是我一打开电视机,爸爸那雷声又来了,“快快快,回房读书去,别总是想着玩!”
第二天,是星期天,(m.lz13.)没有什么课程要去的,终于可以睡一个懒觉了,但正当我享受美梦时,妈妈就拍拍我屁股,喊我起床,说什么要按照他们给我定的课程去复习,唉!每天,我一起来,看来只有学习题陪我度过,也只有她它们是我的朋友了。
我知道爸爸妈妈的那个年代没有这么好的环境读好书,所以,就把所有的希望寄托在我的身上,让我长大成为国家的栋梁之材。他们没有错,是为了我好,但是他们有没有想过我的感受。“考清华”成了他们的口头禅。唉——我就像是一只被困在笼子里的小鸟,无法飞出去,享受外面的精彩,无法在外面自由飞翔!
我是多么怀念小时候的童年呀!那时候是多么快乐,多么幸福!
* 童年作文
* 怀念童年的日子
* 怀念童年的日子600字
作文七:《作文:怀念曾经的日子》700字
我站在空中,黑发黑裙,温柔的裙摆拂过红光潋滟的街道,破晓前的黑暗还在垂死挣扎,妄图阻止一切光线的穿透,我与我的剑,是此刻唯一的光源,不逼人,不犀利,却似乎让太阳羞涩,至今都不肯露面。
那剑,是我的记忆……? ?小 荷 作文网
突然,这城,因我而亮了半壁天空,也许是剑上的光芒吧。
那剑上的光芒从来没有消失过,我曾冲动想要离它而去,但试过之后发现不可以,它给我的太多……殊不知我如何是好。
地上有影,精致的纹闪烁着如水面上的星星点点若隐若现。剑的伤痕,现已成了独一无二的纹,这无疑让我多了一丝笑意,笑?眼里含着泪。那伤痕,我自嘲的笑,泪也同时顺着笑意的脸颊恰然而落,泪落在剑上,曾经的那一次次努力,一次次的坚持,一次次的放弃,最后都什么都不剩,都成了灰。现在,呵,我真不想干了,不活了都成。什么东西,丢了它,我照样生活,重新开始。
轻轻的用手遮掩住纹,想:何曾记起过它?忘了也罢。
剩下的,光秃秃,映着曾经的欢笑,我想还是坐下来细细的看吧。曾经得奖的激动,与朋友在一起嬉戏时的小快乐,与久别亲人重逢的兴奋,得到想要的东西时的满足,那些曾经的日子里发生的事,在一次浮现在了我的眼前,我笑了,再一次落泪,那是幸福的,这也许是我不能离开它的原因吧,也是为什么剑上的光芒从没有消失过的原因吧。
我知道,曾经的日子也许……不,不是也许,是不能忘记,就算偶尔想起无论是泪、痛、笑,都不能忘记。
我知道是因为我。我重新带着我的剑继续生活在这可爱的世界上,这世上还有很多人和事值得我留下来,为了他们……
光一点点起来,太阳依旧从东方升起……
作文八:《怀念初中的日子,作文》3900字
怀念初中的日子,作文
怀念初中的日子作文一:怀念初中的日子
人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。
当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说新年快乐而我们就要背起行囊到学校去充电的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。
初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是简单规律了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望我对三角生活彻底没了兴趣。
曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:经典物理学里面的黄金定律压力提供动力。
我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向极乐世界的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。
前面有更美丽的天国在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到天国,拿到天国的通行证。这也是千万学子所梦寐以求的通行证代表什么?它代表着我们的光辉前程。
我真的很累了,不觉又回到初中的日子:我们甩着篮球在赛场上奔驰,我们拿着乒乓球板在球台上拼杀,我们抱着吉他在宿舍里开演唱会,我们穿起冰鞋在滑动着追赶……
咚!咚!咚……我的桌子又出现向亮的爵士鼓声,原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼,数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……
糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……
惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……
完了完了!再过三天又得月底模拟啦……
死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……
……
我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。
今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀
念高三的日子》。
怀念初中的日子作文二:怀念初中的日子
教师节那天中午,我特地请了假,跑回初中去看老师。最没想到的是我竟然哭了,跟老师说着说着眼泪就冒了出来,我这么开朗一孩子,怎么变得这么矫情,想想真是丢脸。
事后我想明白了,大约我这个人就是欠管教。我的小学初中都是出自名校,可想而知管得很严。可上了高中,班主任基本上不管我们,什么都显得民主和自由,我反而不习惯了,常常会有被人忽视的失落感。这么说,很多正值叛逆期的同学大概会觉得我得了便宜还卖乖,欠揍,可这就是我真实的想法。
想当初,语文考差了,被OP(咱对语文老师的昵称)叫了过去,口才极好的她,用平淡的语气三言两语就说得我觉得自己有多对不起老师,眼泪刷刷流下。当什么听默写不合格,我总会被留下来补听补默,然后默默接受OP严厉的眼神。
背书是我的大问题,但每次背书头痛的肯定不止是我,听我背课文对OP来说也一定是种折磨。每每听见自己的狗啃骨头,我都想发飙,何况是对背书向来严格的OP。所以导致最后每一篇文章我都要去OP那里背个十几次才能过关。每次被OP骂了以后,我都会愤愤不平的在一边哼哼,天天被管束,没有一点自由时,我会对老师厌烦、对学习厌烦、对学校厌烦。可是现在,没有人管了,我又很想念以前被人管着的日子我这不就是欠管教吗?
现在进入高中,什么都要靠自觉。听默写不合格,老师不管,
课代表也得过且过。背书老师也大多不查,所以许多人也就不背了。考试考不好了更没有人会来骂你或提醒你,因为你堕落了,代表别人考得更好了,竟然如此谁会想多一个竞争对手呢!老师是会说你几句的,但也只是下次努力啊!之类的客套话。让你觉得老师不重视你,你的成绩好坏与他无关,让你失落感倍增。他们不会再像初中老师那样,一次考不好了,会硬拉着你说教,分析你的错误,谈论你的学习状态,告诉你努力的方向。虽然说得你烦,但总是受益匪浅,不是吗?
我真想时光倒流,回到初中,再享受三年束手束脚被管着的日子。
怀念初中的日子作文三:怀念初中的日子
当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。
薄荷味的初一
初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。
刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。
巧克力味的初二
巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。
初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵七色花我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的七色花呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。
振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。
咖啡味的初三
初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。
进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!
初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。
怀念初中的日子作文四:怀念初中的日子
韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。
是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了白头烧更短,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。
镜头一:难忘的歌声
因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的老师,教师节快乐!惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。
然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。
那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一
起,永远不变。直至现在,我依然想说:请让我再陪您走一回。
镜头二:团员大劳动
当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆以头抢地,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。
你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的小公主把拖把放入桶中溅起万丈水花。
我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。
镜头三:中考冲刺阶段
盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。
傍晚放学,晚风拂过脸庞,在昏暗的路灯下,一位同学捧着扉页有些褶皱的课本,一不小心撞上了身前的一棵树,只得揉了揉被撞
击的额头,继续津津有味地看起来……
一句话,一辈子,一生情,一杯酒。我们初中的这段日子,将
是我永久的怀念。
作文九:《作文:怀念童年的日子》500字
童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园。童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光!
还记得那一次,妈妈到超市去买了一些零食,当然少不了世界上最佳美食——冰淇淋。一见到它,我便对它一见钟情,眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝,简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时,却被妈妈给叫住了,她用命令的口吻说:“快要吃饭了,你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来,我好无奈。“我吃两三口就好了,等一下我一定会吃一大碗饭,好不好呀?”我哀求道。“不行就是不行,一口也不行,你把我的话当成耳边风啊,你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面,听了她的拒绝,我再也没说话了,我已经说不出话来了,我的喉咙像是被什么塞住似的,眼眶中布满泪水,我只知道一个劲地哭。也难怪,我那时才六岁,真是六月的天,娃娃的脸,说变就变。“别哭了,如果你坚持要吃,那我就一顿饭不给你吃。”她说。太阳出来了,泪水马上就干了,我马上点头表示答应,高兴得一蹦三丈高。那天,我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说,冰淇淋真的可以当成一顿饭。
童年,它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的,但很庆幸,我的童年是无比幸福的。
作文十:《怀念小学的日子作文 》1600字
怀念小学的日子作文
下面是小编为大家整理收集的关于怀念小学的日子作文,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。
谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。
可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。
放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。
“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”
??诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不嘬同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓阢是“集天地之精华”啊!
宝贵的下课时蹁光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”搪之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克盆牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑丰克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相呃互交换来得到的。
有些不带牌的人,还压自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏珀,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在 一起聊东聊
西,从电视剧到世界末日,又竽从世界末日聊到英语单词,真不知道她们慝心里怎么想的。久而久之,就组成了下课栳聚在一起的几组人:
一组玩卡的,一组膂玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的报女生了。
放学后,同学们匆忙悲背上书渗包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度 都快上好多呢。
我是坐公交车回家的,姬在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机淦,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站河”——他们一般用手推车、三轮车摆摊,豚因为那里没有商铺。许多同学都给他们“汰掏出钱包”,我也不例外。
只不过我买牡得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍迮,于是同学们便又像下课一样展开了丰富绔多彩的“活动”,即使是上了车,我们也懔在一直继续着。
六年的时光就是这样一戾天又一天地流逝。
我们也许没有察觉,莱可时间就是这样,令你无法捉摸。
不知躏道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能 不能碰见你——我的小学同学?
在小学货期间,是我们最美好、最纯真的年代。在肽这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便禅成少年,从天真变得理性??而这六年的磙小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些馇朝夕六年的同学与老师们。
上课时,老相师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与舁纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下妗?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。狰
可是,老师还不知道这沙沙声中还有什殡么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就豚是这个,小纸条!上课时传达信息第一名楦非他莫属。
“看老师今天穿了豹纹,真褊酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢! 没发现吧?”“切,早发现了。”??诸洫如此类。上到天文,下到地理,没有我们忑不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同 人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊 !
宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从粮老师“大赦天下”之后,全班人有的带游甥戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”峥。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“县热门牌”也通过相互交换来得到的。有些罟不带牌的人,还自创了一种可以不借助任嗖何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”ㄑ啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧最到世界末日,又从世界末日聊到英语单词栳,真不知道她们心里怎么想的。久而久之猢,就
组成了下课聚在一起的几组人:一组衣玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那泰些聊东聊西的女生了。
放学后,同学们秣匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地唆震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交搛车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准邹了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动蓠行业第一站”——他们一般用手推车、三 轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学,都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只 不过我买得少而已。
等车的时间也不能谬轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展菪开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车恧,我们也在一直继续着。
六年的时光就贯是这样一天又一天地流逝。我们也许没有濉察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。萍
不知道,在孤零零一个人坐在车上的我陌,还能不能碰见你——我的小学同学?
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