一大口含不住
作文一：《以感恩为话题写作文》1200字
以感恩为话题写作文
以感恩为话题写作文
活张开双臂，接纳着一批批由上帝创造出来的生命，同时也减轻着由于上帝的疏漏而留给人们的痛苦。无论你灿若天使，还是丑如东施，生活都会在你心中制造出一套支撑系统，要你百分之百地信奉，你的生命是最有价值的。你将在这种善意的幻像中，度过生活中每一个时日。 上帝导致你的缺陷，生活却替人蒙上眼睛。 一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的的方式评价生活。 与此同时，生活的忧愁降落到另一些人的心头，也许你就是他们当中的一位。你不得不储蓄大白菜以维持冬天的生计，你不能随心所欲地买下自己喜爱的鞋帽，你需要掂量再三才能买下一本相册，在所有美丽的鲜花中，你只能买下一枝便宜的菊花献给你的爱人。 忧愁缠绕着你～ 但这并不能说服你以一次彻底的行动，逃脱忧愁的侵袭，当铲除忧愁的方法必须以你的生命作为代价时，你会选择忧愁的生活。 生活给了你忧愁，比不给你任何东西要显得仁慈。 面对大海，你会有大海的心事，面对着大海的图片，你只会想到多少钱一张。 感谢生活，我热爱每一件原始粗俗的工作，我愿在完全自然的状态下，寄放我的欢乐，那种到养鱼池里钓鱼的事，我始终拒绝。 感谢生活，我会像成龙那样，在那首歌里一遍遍深情地道白： 我要说声谢谢你～ 因为我知道，我是如此平凡，却又如此幸运。有人说，生活像咖啡，越品越苦；有人说，生活像浓茶，越品越清香；有人说，生活像酒，越喝越香，我说生活是一碗汤，一碗酸、甜、苦、辣具全的杂汤。 这碗汤里充满喜怒哀乐，只待你细细地品尝。用坦然的心去品，你会得到甜。用固执的心去品，你会得到酸，用热情的心去品，你会得到辣，用烦恼的心去品，你会得到苦。当你用平静之心来品味以往的留给你的滋味时，你会发现这碗汤是如此美妙。 感谢这碗汤吧，朋友，它汤吧，朋友，它赐给你的太多。学会珍惜，学会品味，学会希望，就是对它最好的感谢。 也许你有这样的经历：当你与阔别多年的好友再见面时，你们之间可能已没有儿时的那种默契，不同的生活，不同的经历。给两颗心的交流带来了隔阂。每每这时。我们都会这样埋怨：
生活你为何如此贪婪，带走了最值得回忆的儿时友情，其实这不是生活的错，因为它在教你珍藏心中最美好的东西。朋友你要感谢生活，请学会珍藏。 每逢佳节陪思亲，每当中国的传统节日到来之季，我们共同的愿望 团聚 便爬上了每个人的心头。也许你此时正工作在第一线，也许你此时正 低头思故乡 你也许会埋怨：生活 你为何如此冷淡无情，你夺走了我们与家人团聚的机会。其实，这不是生活的错，它在教你懂得如何品位 思念 这杯浓烈的白酒。感谢生活，请学会品味。 你也许是位年轻的母亲，看着身边如此幼稚的孩子，你也许会盼望它能快快长大成人。 你会埋怨：生活为何如此漫长无尽头，这也不是生活的错，它在教你懂得寄托自己的希望。感谢生活，请寄托出自己的希望给未来。 朋友，胜利，成功，无奈，挫折失意，困难都是生活无私的馈赠。有位哲学家曾说过： 不必患得患失，你得到的是你应该有的一份。 是的，珍惜自己所有的，深深体味生活带来的乐趣，将理想和希望放飞，才是对生活的最好感谢。
作文二：《炮手续写作文300字》800字
炮手续写３００字
德国军队被赶走了，炮手回到了故乡。
他走在村口时，不由得停下了脚步，他忧郁起来：“村里的人们会不会把我赶出来呢？他们会不会指责，说我太笨了，把自己的房子炸了，还炸死了自己的妈妈，会不会说我不是这个村的人，人们不要我进村，该怎么办呢？”。
但是他还是决定进去，在村口玩耍的一个孩子发现了他，对大伙说：“我爸爸回来了”，村民们都纷纷赶来，村民们的举动和炮手想的完全不一样。有的人说：“谢谢你，比埃尔，多亏你把德国军的驻地炸了，要不然我们的村子就完了，这些德国军常常欺负我们”，还有的人说：“你真是一个舍小家为大家的人呀”。
这时，他的妻子正向他走来，亲切地说：“我们回家吧”，炮手惊讶的说：“我当年不是把房子炸了”，妻子笑了笑说：“我和村民们一起重建了一栋新的房子。炮手听了，留下了感动的眼泪。
从此，炮手又过上了幸福的生活。
【每日写作指导：六句话点出“写景”技巧……】
１、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
２、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（ｎｅｘｔ８８）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
３、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
４、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
５、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
６、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
作文三：《我爱写作文300字》800字
我爱写作文
上小学三年级时，我最喜欢写作文了，写作文不仅给我带来无穷乐趣，还提高了我的写作水平，我和作文之间有许多有趣的事，我就挑其中一件事给大家讲讲吧。
因为我太喜欢上网写作文，所以爸爸妈妈担心我近视眼，要求我一星期只能写一篇作文，妈妈还说每星期的星期日写一篇呢！有时我偷偷摸摸的跑到电脑前写作文，可爸爸为了不让我写作文，不让哥哥玩游戏，竟然设上了密码！不过爸爸半夜里告诉我了密码，爸爸、妈妈、哥哥不在家时，我就会坐在电脑前，输入密码，开始写作文。哥哥和我在家时，我不会开电脑，虽然我也想让哥哥玩，可他玩游戏对身体不好。
你们觉得我这样做对吗？哥哥这样做对吗？我是不是最喜欢写作文？
【写作指导：写好童话寓言写作技法】
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执着、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（ｎｅｘｔ８８）想象和联想是它们最重要的特征。
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
作文四：《写作文快乐吗？500字》500字
写作文快乐吗，５００字
写作文快乐吗，５００字，
假如有人问我：“写作文快乐吗，”那我会毫不犹豫地回答：“当然是快乐的啦。”
说实话，其实我以前对作文是很讨厌的，因为作文字数很多，伤脑筋。有一次妈妈叫我去罗湖青少年宫学作文，我非常不愿意，但还是去了，现在就要讲我对作文改变看法的事了。
那一天，是青少年宫开学的第一天。我来到学作文的教室，找了个位置坐下后，几分钟过去了，人到齐了，老师开始讲课了。这位老师叫陈老师，是我见过最帅气、最有风度的男老师。老师讲完一节课后，下一节就是写作文了，老师出了一道叫做什么题（对不起，忘记了），我感觉非常好写，我写了４０分钟，写完后就交给了组长姚晓杰。
第二次上作文课时，老师把作文本发下来，我看了看评语，写道：“优美的文章，加油～”我看了之后，非常开心，就在这一刻，我对老师的敬意更深了，对作文的看法由讨厌变成喜欢，由喜欢变成快乐～陈老师的评语，让我对写作文更有信心，让我对写作文的感受变成快乐。
从那时起，我的作文一篇比一篇进步，自信心一次比一次强。来到作文班学习的期间，是我作文进步最大的期间，也是我最最快乐的时
光。我喜欢写作文，我更爱写作文。
罗弘
作文五：《用成语写作文200字》11000字
成语大比拼
上周五班的队课我们搞了一个“心有灵犀”的成语表演猜活动，规则是一个同学背对投影站在讲台前，下面所有学生看着屏幕上的成语做出相应的动作，目的是让台上的同学说出正确的成语。这回，原本耳熟能详的成语似乎一下子都成了我们的拦路虎，甚至让人啼笑皆非，更有下面五花八门的表演令人捧腹不已。
但这节课我大部分的时间都在看书所以也没怎么看，最离谱的是当我转过去看时却发现李舟漪和周羽琦像拜天地一样的表演着一拜天地，二拜高堂，夫妻对拜，这可惹得我们哈哈大笑。，转过去一看原来是“青梅足马”，额怪不得上面的人摸不着头脑，接着后面的人又是亲又是抱的，始终不见周艺敏回答，要是我也猜不出来。
真不明白班长的运气总是这么好，只要知道了第一个字后面的不用猜都知道，那就是“虎视眈眈”很快第一个字就猜出来了但可能他积累的成语太多的原因，什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震堕 虎略龙韬都被他说出来了，我心想：他这辈子都猜不出来。没想到还是被他猜出来了。接着就是豁然开朗，这可让我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起
１
来，那嘴巴大的像马桶一样，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我吗，哈哈～都把我肚子都笑痛了。
啊，这次的班队课可真有趣～看来我们还是要多积累成语，这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。
篇二：小学作文：成语大比拼
成语大比拼
最近，我和我的朋友们，一起创作了一个既好玩又可以学习的游戏——成语大比拼。它的游戏规则很简单：每人轮流在五秒内说一个成语，只要不和前面说过的成语重复，就可以了。
游戏开始了，由我开头。我说：“一心一意。”同桌说：“三心二意。”我瞪了他一眼，说：“可恶，抢我台词！”他对我做了一个怪脸。我的好朋友说：“一步之遥。”经常获胜的成语王说：“一箭双雕。”……就这样，进行了二十多个轮回。我的好朋友第一个出局了。
成语越说越少，我积累的许多成语，好些个都被人抢了。我玩到二十八轮的时候，我想不出来成语了。“嗯……”我仔细地在大脑中搜索成语：叶公好龙？不行，同桌说过了。望梅止渴？不对，我才讲过。突然，我看到了黑板报上的成语：羊续悬鱼。我不管三七二十一，在大家数到一的时候，大声喊道：“羊续悬鱼！”“这好像不是成语吧？”同桌说。我指了指黑板：那个。”同桌很不服气的说：“算你过关。”我在心里
２
叹了一口气：太好了，“起死回生”了！
过了一会，我已经没有成语说了。我在心里说：上天啊！显显灵啊！给我一个成语吧！同桌笑（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：用成语写作文２００字）着说：“哈哈，你输定了！”好朋友鼓励我说：“加油啊！”“５，４，３，２，１。”倒计时结束了，我输了。我有些生气：“你个乌鸦嘴！”
最后成语王获胜了。我一定要多积累成语，和他们拼到底。
篇三：祷告词（２００字）作文
精选作文：祷告词（２００字）作文
如果人生是一只雄鹰， 就可以以云彩的高度， 展望，世界的所有风景。 如果人生是一只蛐蛐， 就可以在夏季的傍晚， 开始，忘情的唱一夜的情歌。 如果人生是一株小草， 就可以用整整一个冬天， 酝酿，用整整一个春夏绽放。 如果人生是秋天， 就可以在一夜之间， 顿悟，然后凋零。 如果人生是一个梦， 就可以在醒来的瞬间， 清醒，开始一天的历程。高三：裸丁
篇一：祷告词
祷告词
神啊～我以前没认识您～没敬畏您，因我很愚拙悖逆太多，这是我的亏欠，求神赦免我的过犯。因我不明白真理的圣灵是什么，我要说明我苦衷的心意，求神垂听我的祷告，因我是个软弱无力的人，求神用真理给我指明，我也知道我
３
的生存命运在您的手中掌握～您在将我从地狱中救赎出来，您在怜悯我，在高抬我，我也在仰望您，使我有一颗属灵的心，属天的聪明智慧，能力口才，懂得神的意思～我忠心恳求神拯救我，伸手扶助我，医治我心中的疾病，顾念我～领我们大家出死入生～在神的怀中平平安安过生活～感谢神～祷告完毕～
阿们～
篇二：祷告词
祷告词
神呀，主呀，阿爸父神，孩儿感谢神，哈拉啊，刹但退后，孩儿相信你，孩儿依靠你，孩儿愿背你的十字架，孩儿愿跟你一起走。
我们在天上的父，愿人都尊你的名为圣，愿你的国降临，愿你的旨意行在地上如同在天上，我们日用的饮食天天赐给我们，赦免我们的罪，因为我们也赦免凡亏欠我们的人。不叫我们遇见试探，救我们脱离凶恶，愿主的恩忠平安常与我们同在。神呀！！！
篇三：祷告词风的影子：（晨祷）爱我们的主耶稣，谢谢你保守我们整夜的睡眠，谢谢你将全新的一天赐给我们，求你继续带领这一天，求你引导我们这一天的工作，保守我们出行的平安，无论顺境还是逆境，你总不撇下我们，无论是疾病还是患难你总不丢弃我们，我们是你的羊，你是好牧人，
４
我们的所思所想，主你最知道，你保守我们的心，生过保守一切，你告诉我们一生的果效是有心发出的，帮助我们在竭力追求你的道路上一路平安，主啊，帮助我，因为我只是个微不足道的人，主啊，用你的话语天天惊醒我们，行在不偏离真理的道路上。交托仰望奉主名求。
全智全能的创造者，我们智慧的源头，天地万物的设计者与造物主啊～我们满心感谢赞美您的大能与智慧，是您创造了我们并拣选了我们，我们感谢你，求您时刻保守我们。在人生的道路上为您活出您的形象和您所赐予的智慧来，求您在我们所处的环境和工作中看顾我们，若我们遇到什么困难和难处，求您赐给我们那解决困难成事的能力和智慧。我们不求您加给我们多大的事业和工作，我们只求您让我们在事奉中，家庭中，生活中，工作中遇到各样难处的时候，有您的智慧和聪明来处理和解决，并完成那些难事。好将那一切的荣耀归给您，因为您就是那智慧的
泉源，永远的活水。我们深知道依靠您没有难成的事情，在您有永流不息的智慧。天父～我们感谢您赞美您，荣耀归给主耶稣基督，创造天地的阿爸父～奉主耶稣名～阿们
【潜水】？无名草？＊
今日《活水》
管理动作是一件很难的事；管理言语是一件更难的事；管理思想是一件最难的事。然而我们若被主爱所吸引，深深进
５
入基督里面，管理思想是
离你的道路，您就保守我们一生的平安，让疾病和痛苦的折磨远离信靠你的子民，父啊～我感谢赐下主耶稣基督担当我们一切的罪孽和痛苦，是耶稣使我们的疾病得了 医治，是主的宝血使我们得了平安和喜乐，天父，我感谢你赞美你，愿荣耀归于我主耶稣基督，祷告奉主的名求，阿们～ 潜水】？无名草？＊ 全智全能的创造者，我们智慧的源头，天地万物的设计者与造物主啊～我们满心感谢赞美您的大能与智慧，是您创造了我们并拣选了我们，我们感谢你，求您时刻保守我们。在人生的道路上为您活出您的形象和您所赐予的智慧来，求您在我们所处的环境和工作中看顾我们，若我们遇到什么困难和难处，求您赐给我们那解决困难成事的能力和智慧。我们不求您加给我们多大的事业和工作，我们只求您让我们在事奉中，家庭中，生活中，工作中遇到各样难处的时候，有您的智慧和聪明来处理和解决，并完成那些难事。好将那一切的荣耀归给您，因为您就是那智慧的泉源，永远的活水。我们深知道依靠您没有难成的事情，在您有永流不息的智慧。天父～我们感谢您赞美您，荣耀归给主耶稣基督，创造天地的阿爸父～奉主耶稣名～阿们
【潜水】？无名草？ ２０１５－１－２２ ８：０２：２２
阿们
【潜水】耶稣＊勿忘 ２０１５－１－２２ ８：０２：４５
６
阿们
【潜水】在耶稣基督里我非常渺 ２０１５－１－２２ ８：０３：１８
阿们
８：０５：３１
【活跃】相信耶 ２０１５－１－２２ ８：０５：３１
阿们
【潜水】？无名草？ ２０１５－１－２２ ８：０６：３１
耶稣永远陪伴我
为什么你一再原谅我，
我和你在一起在一起不分离，
主耶稣，我永远爱着你，在这个悖逆时代里，
我会好好把握我自己，我的心你最懂，
我哭泣你安慰，这一生有你与我在一起，
刻刻眷顾我～
有你，
定不移跟随你，
个你，
见你，
上你，
结局会如何，
我。
这样好，
７
我，
起不分离，
我，亲爱的主耶稣，
怕世俗的诱惑因有你，
定不移跟随你，
个你，
好，
亲爱的主耶稣时时不怕世俗的诱惑因不怕狂风和暴雨，坚在心里从此永远有谢谢你让我今生遇谢谢你让我从此爱不管患难困苦，不管主耶稣你永远陪伴为什么你对我为什么你一再原谅我和你在一起在一主耶稣你永远陪伴时时刻刻眷顾我，不不怕狂风和暴雨，坚在心里从此永远有为什么你对我这样为什么你一再原谅
我，
我和你在一起在一起不分离，
主耶稣我永远爱着你，
亲爱的主耶稣，时时刻刻想着你，
不怕世俗的诱惑因有你，
不怕狂风和暴雨，坚定不移跟随你，
在心里从此永远有个你，
谢谢你让我今生遇见你，
谢谢你让我从此爱上你．
８
不管患难困苦， 不管结局会如何， 主耶稣你永远陪伴你
【潜水】？无名草？ ２０１５－１－２２ ８：０６：３６
阿们
【传说】李愛永＋弟 ２０１５－１－２２ ８：０６：４４
亲爱的家人们，愿恩惠、平安从神我们的父和主耶稣基督归与你们。请大家预备好自己的心，我们一起诵读圣经 诗篇 愿恩主耶稣与我们同在，阿们～
【传说】李愛永＋弟 ２０１５－１－２２ ８：０６：４８
阿们
８：０７：００
【潜水】耶稣＊勿忘 ２０１５－１－２２ ８：０７：００
阿们
【潜水】？无名草？ ２０１５－１－２２ ８：０７：１４
阿们
【话唠】李学磊＋弟 ２０１５－１－２２ ８：０７：２５
阿们
【传说】李愛永＋弟 ２０１５－１－２２ ８：０７：３１
（上行（或作“登阶”。下同）之诗。）我在急难中求告耶和华，他就应允我。
脱离说谎的嘴唇和诡诈的舌头。诗１２０：２
你什么呢，要拿什么加给你呢，诗１２０：３
罗腾（松类小树名）木的炭火。诗１２０：４
９
基达帐棚之中有祸了～诗１２０：５
人许久同住。诗１２０：６
他们就要争战。诗１２０：７
２０１５－１－２２ ８：０８：０５
２０１５－１－２２ ８：０８：３１
２０１５－１－２２ ８：０８：５７
８：０９：３０
２０１５－１－２２ ８：０９：３０
向山举目，我的帮助从何而来，诗１２１：１
诗１２０：１ 耶和华啊，求你救我诡诈的舌头啊，要给就是勇士的利箭和我寄居在米设，住在我与那恨恶和睦的我愿和睦，但我发言，【潜水】耶稣＊勿忘 阿们 【潜水】？无名草？ 阿们 【传说】李愛永＋弟 阿们 【传说】李愛永＋弟 （上行之诗。）我要我的帮助从造天地
篇四：中小学作文实用成语大全
中小学作文实用成语大全
一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不惧 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
１０
三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语：三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
九、说明知事晓理方面：循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
十、来自寓言故事的成语：自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
１１
刻舟求剑 守株待兔叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
十二、形容四季特点：春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽
秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷
座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
十四、描写美的景和物：
美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼
美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
十五、描写山水美景：
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
十六、描写花草树木：
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
１２
十七、描写日月风云：
大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微
云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
十八、带有近义词的成语：
１
兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹
道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
十九、带有反义词的成语：
东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 左推右挡
承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰
二十、 ＡＡＢＢ式：
鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬
林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰
密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩
风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈
朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤
勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声
二十一、ＡＡＢＣ式：
芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道
奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟
面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关
喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立
１３
铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦
莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜
二十二、十二生肖成语：
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔
狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻
顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
中小学作文实用成语大全（续）
一、含有动物名称的成语
万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足
二、含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽
三、含有人体器官的成语
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力
四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷
１４
蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后
五、含有一组近义词的成语
见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
六、含有一组反义词的成语
千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭２
东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多
七、多字格成语
九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相
千军易得，一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春
久旱逢干雨 解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔； 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛
八、描写情况紧急的成语
１５
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
九、描写人物神态的成语
心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸
十、描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
十一、描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨
十二、“想”的成语
苦苦地想（苦思冥想） 静静地想（静思默想） 想得周全（深思熟虑） 想得混乱（胡思乱想） 想得厉害（浮想联翩） 想得很多（左思右想） 想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开） 想了又想（朝思暮想） 十三、“多”的成语
观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济） 兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别） 困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广） 变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门） 十四、带有“看”
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的近义词的成语
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
十五、带有“龙”字的成语
生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙
十六、源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火
十七、源自于历史故事的成语
安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 十八、首尾同字的成语
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 ３
防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
十九、带有鸟类名称的成语
欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后
二十、成语接龙（“不”字开头）
不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝
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绝无仅有 有机可乘乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋
二十一、成语之最
（一日三秋）最短的季节。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。
（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝啬的人。 （一步登天）最长的脚。（一日千里）跑得最快的马。（一尘不染）最干净的地方。
（一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。（一身是胆）胆最大的人。
（千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。（一目十行）最快的阅读。
（天涯海角）最远的地方。（无米之炊）最难做的饭。（顶天立地）最高的个子。 （十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。（风驰电掣）最快的速度。
（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。（一柱擎天）最长的棍子。
（气吞山河）最大的嘴。（一步登天）最长的腿。（顶天立地）最高的人。 （轻如鸿毛）最小的人。（无孔不入）最尖的针。（一言九鼎）最重的话。 （金玉良言）最贵重的话。（一览无余）最宽的视野。（脱胎换骨）最大的手术。 （包罗万象）最大的气量。（天壤之别）最大的差异。（天翻地覆）
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最大的变化。 （无米之炊）最难做的饭。（风驰电掣）最快的速度。（取之不尽）最多的资源。 （一日三秋）最短的季节。（度日如年）最长的一天。（无边无际）最大的地方。 二十二、反义成语
爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天 高瞻远瞩——鼠目寸光寂然无声——鸦雀无声
二十三、近义成语
百发百中——百步穿杨； 急功近利——急于求成； 不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想； 熙熙攘攘——熙来攘往； 博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒； 不名一钱——一贫如洗
二十四、根据书籍名称说出有关词语
《三国演义》 草船借箭 过五关，斩六将 一个愿打，一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒
《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花
《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精
《水浒》 逼上梁山； 林冲棒打洪教头； 劫取生辰纲； 武松打虎 武大郎卖烧饼； 三碗不过景阳岗
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二十五、三字俗语类
（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。 （地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。 （哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。 （井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。 （千里马）得才兼备，大有作为的人。（纸老虎）比喻外强中干的人。 二十六、给动物安家
猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝
二十七、数字成语
一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落七拼八凑 七上八下七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十拿九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜百依百顺 千变万化千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语千真万确千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生
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二十八、描写友情的成语：推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助亲密无间 二十九、描写花的成语：万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
三十、描写山的成语：崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧 悬崖峭壁峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河 三十一、描写颜色的成语
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山
三十二、表示稀少的成语
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数三三两两 铁树开花 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱
三十三、描写热闹繁华的成语
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨人山人海 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫震耳欲聋 座无虚席
三十四、描写丰富繁多的成语
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷
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无尽 无所不包丰富多彩 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 星罗棋布 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野
三十五、含有“云”字的成语
九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 过眼云烟５
篇五：导游词作文２００字精选
导游词作文２００字精选，以下这两篇小学生作文以导游词为题，一篇是介绍安徽黄山，另一篇介绍一个中山公园这两个景点。一起看看这个小导游怎么介绍这两个大景点的特点以及历史典故。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
导游词作文２００字一：
大家好，我是你们的小导游。今天我要带你们去黄山游玩。
说起黄山四绝排名第一的当然是奇松。黄山的松树有着无比顽强力。他们不怕严寒，四季常青，形状千姿百态，让你眼花缭乱。
第二决就是奇石。黄山的石头千奇百怪。已被命名的怪石有１２０多种。有的像一只大公鸡展翅啼鸣，所以命名为金鸡叫天门，有的似五位穿着长袍的老人，所以被叫做五老上天都。
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排名第三的就是温泉。我们常讲和浏览的温泉是前山的黄山宾馆温泉，古时候叫汤泉，从紫石峰涌出。温泉水常年保持在４２度左右，水质很好，但是不能饮用。
最后我们来到黄山云海。黄山的云与平常的不一样，像滔滔流水。
好了，今天就到这里了，欢迎下次再来黄山游玩。
导游词作文２００字二：
尊敬的各位游客，我们将要游览的是中山公园。
我们首先来到的是中山公园最有名的游乐场，看绿色的柱子，红漆的栏杆，多美啊～有好多人啊，有溜冰场，有海盗船，有骑马等，应有竟有。
我们现在来到中山公园的大湖，大湖静的像一面镜子，绿的像一个碧玉，真美丽啊～湖里有好多船，水里还有气球。远看胡像五颜六色的广场。
湖里好多小鱼，有红的，有黄的，有金的，真是美丽的鱼。
看，中山公园多大，它周围的提岸更长，看见湖中心那个小岛了吗，走过石桥就可以去小岛上玩。
中山公园到处都有魅力的景色，我说也说不尽。
以上这篇导游词作文２００字精选为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
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作文六：《写作文大约600字》12100字
篇一：写事的作文６００字
写事的作文６００字
篇一：写事的作文６００字
时间就像是一条长河，一去不复返。在这条长河中，我经历了很多的＆ｇｔ；故事，然而最令我难忘的就要数补牙的那件事情了。如今想想，那次的画面依旧清晰地停留在我的脑海里。
“一颗、两颗、三颗？？”哎呀一共都五颗蛀牙了～有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了～我悲哀地望着镜子边刷牙。哎呀呀不好了～一座牙齿城堡已被牙虫侵略了～可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了～告诉妈妈，还是不要了吧。一想起牙医的“小型电钻”就不禁打了个冷噤。不行，我要告诉妈妈，我不能谎报军情。否则后果很严重的～其实我很早以前就已经蛀牙了。可是看到电视上的牙医都是穿着一次性白色弹性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪的。但是我还是要告诉妈妈～我马上从浴室漂到了厨房“报告妈
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妈长官司，我身体内的牙齿国度已有４府城堡已被侵略，报告侵略者名字，牙——虫先生”我最害怕的词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧～”妈妈吩咐到。“早点睡～”哎，我真可怜呀～
“叮叮叮叮？？”哎呀～吵什么吵呀～我把手从＆ｇｔ；温暖的被子里伸出一只手去捕捉闹钟，哎呀～我捉来闹钟一看上面显出５：００，这么早呀～“你可别忘了，你今天要去看牙齿。那家医院可忙了呢～我们一大早要去排队呢～”妈妈的声音从后边响起，说完把我拖进浴室，洗脸刷牙，一分钟干完。一个小时过去了，我们到了温州。我排了队，过了许久？？“唐逸涵”的声音从广播箱里传了出来。听到别的小孩发出杀猪般的尖叫。我的脚步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。医生拿起了“电钻”？？我害怕的闭上了眼睛。逸涵加油～即使很痛也要忍～我心里暗自鼓气。啊～～痛痛～一股酸痛流入了我心。忍住啊～逸涵～我在鼓气加油。“蛀到神经了～”牙医姐姐说。又过了几分钟？？补完了～一种不可代替的＆ｇｔ；幸福钻入我心中。虽然那几分钟的酸痛生不如死，但是只是暂时的。
这就是那件令我难忘的事情。经过那次补牙的经历之后，我暗暗下定决心，今后我一定要好好保护我的牙齿，让它不再受罪。
篇二：写事的作文６００字
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每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着多少同胞离我们而去，却又无能为力；这些天，太多太多的爱感动着我们国人的心灵，把我们十三亿人的心拧在一起；这些天，我们为我们的家人虔诚祈祷？？
在无数的画面中，让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵，是未来的主
人，他们那一张张充满稚气的面孔，此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子，都懂得玩耍，都拥有天真的笑容，而这一切本属于他们的时光，却都在瞬间消失了，却都变成了难忘的回忆，却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。
５月１８日，国务院首次发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，５月１９日至２１日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛，也是最难忘的一件事，这件事对后代也有着重要影响。这一天，它的意义甚至不只是倾斜于死难者；这一天，我们每一个人都将在为普通死难者哀悼，衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量：这一天，我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的
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日历上。
２００８０５１２１４２８，这不是普通的十二个阿拉伯数字，而是他们共同的生日。整个中国都会铭记，而我更是如此，永不难忘～默哀，只短短三分钟，哀悼日，也仅仅三天。但这三分钟，这三天，对我们的影响，或将持续一生。
这此天灾，让我们懂得，团结就是力量，“一方有难，八方支援”；让我们知道，该如何珍爱生命，尊重生命；让我们明白，在灾难面前，在日常工作生活中，该如何热爱这个国家，对待同胞。
在这短短七天时间里，我们的心情无一不是沉甸甸的。除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血，去表达我们的泪水和痛心，还能做些什么呢，把段段铭心的画面刻入我的文字里，来表达我的情感，把这件事记录下来，让它成为难忘的往事，化为我脑子里一抹不掉的回忆。
篇三：写事的作文６００字
人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新。
记得那是一个烈日炎炎的夏季，天气非常热，连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会
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豁然开朗。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我，骂我，甚至是？？”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的，”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁５岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。
到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定
把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵
５
啊？？”
妈妈的话深深的印在了我的心里，使我一生受用。
篇四：写事的作文６００字
打开相册，一张又一张的照片在我眼前闪过，突然我的目光定格在一张相片上，我凝视着远方，好像看到了当初的一幕，，
记得那是五一的一天中午，我随妈妈去买衣服。火辣辣的太阳几乎要把马路上的植物给烤“熟”了，路边上的大树都被晒得无精打采了，就连往日郁郁葱葱的树叶也被晒得卷了起来。
“这鬼天气，可真热啊～”我不满地对妈妈嘀咕道，“妈，这么热的天，干嘛还要出来买衣服啊，倒不如在家里休息，多凉快啊。”说着，我头上的汗水也不住地流了下来，我只好使劲地用扇子煽风，来给自己带来暂时的凉爽。
走着走着，突然，我看见前面许多人围观着什么，好奇心驱使我拉着妈妈围了进去，只见一位老爷爷躺在地上，围观的人们议论纷纷，有的说：“这老人家怎么在这种炎热的环境下出来啊，怎么没有家里人陪，”有的说：“这老人家是不是有高血压啊。”还有的说：“快送到医院去吧～不能延误时间啊。”一位像是医生模样的叔叔挤出人群，在仔细检查过老人的病情后，大惊失色地叫道：“不好了～这位老人家发心脏病了，需要送到医院抢救。”在场的好心人一听，便
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不约而同的加入了抢救老爷爷的行列中，一位阿姨立即掏出手机，拨打了“１２０”救护车，可偏偏在这个节骨眼上出了问题，这里交通堵塞，救护车来最快也要半个小时，我们只好尽力地抢救老爷爷。
那位模样像医生的叔叔马上为老爷爷做人工呼吸，只见他把自己的嘴对到老爷爷的嘴上，一呼一吸的为老爷爷输送氧气，太阳肆虐地发出火辣辣的阳光烤着大地，毫不留情地把热量照射到人们的身上，那位做人工呼吸的叔叔也热得满头大汗，他也顾不上擦去汗水，仍然继续做人工呼吸，好像心里只有一个念头：一定呀让老爷爷醒过来，周围的人见了也深受感动，一位戴红领巾的同学拿出自己的手绢为叔叔擦汗。看着这感人的画面，我感叹道：谁说生活中没有爱，这就是爱～我急忙用身上的相机拍下了这永恒的瞬间。
半个小时后，救护车终于来了，大家齐心合力把老爷爷抬上了车，车渐渐开走了。人们松了一口气，这时一阵风吹来，人们心里感到无比的凉爽。
我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴红领巾的同学，更忘不了发生在大街上的那一件事。
篇二：记事作文６００字
记事作文６００字
篇一：＆ｇｔ；记事作文６００字
你觉得新奇吗，我 ，一个年仅１２岁的孩子 竟当上了
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“保姆”。那是寒假 的一天，我去奶奶 家，看见姑姑天天上班，奶奶又忙着做饭，没空管孩子，我决定 替姑姑看孩子。
小表妹今年才３岁多，圆圆的脸蛋，大眼睛 ，一笑就露出两个小酒窝，还十分调皮。我本来觉得看孩子很容易，可是我却遇到一连串的困难。就说早晨给她喂饭吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米饭，可她不吃，反而把脑袋一偏，饭险些撒在地上。我又舀了一勺汤，谁知她拿手一挡，我的手一抖，汤洒在了我的手上。我正要继续喂她，谁知，她又耍开了新花样。她下了地，在两把椅子之间转来转去，让我从椅子缝里喂她。我一会儿向左转，一会儿向右转，转得我头晕脑胀，“啪”的一声，勺子掉在地上。我气得脸色铁青，瞪起眼，举手要打她，可她哇的一声先哭起来了。唉，真没办法～总算吃完了饭，我把她抱到床上，拿了一大堆积木给她玩，自己 拿起一本《安徒生童话 选》看起来。正看得津津有味，她又哭起来，我急忙把她抱起来，一看，床湿了一大片，原来她尿床了。我又是给她换裤子，又是给她洗衣服 ，忙了一身汗。后来，我抱来许多小人书，可她不看，在床上跑来跑去，一次险些摔下去。原来，她嫌没人跟她玩，要下地。唉～看孩子真不容易 这时，我想怎样才能让她玩得好，让她高兴 呢，嘿，有办法了～我对她说：“你知道什么叫古诗吗，”她摇了摇头。我对她说：“那我教你背古诗好吗，”她好像觉ＭＲ新奇，跳着说：“噢，背古诗啦，背古诗啦～”
８
我拿出《儿童 古诗一百首》，指着上面的插图说：“你看哪个好看，”接着我指着其中一幅插图说：“咱们就学这个好吗，”我开始教她：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我一遍又一遍地教她，她学得很认真。我又让她背了一遍，她背得一字也不差。我高兴地说：“真好，真好～我以后夭天教你背古诗。”（小学 生作文网）
晚上，姑姑回来了，听她把诗背了一遍，高兴地说：“一定是你教的，你真是个称职的‘小保姆’～”
篇二：记事作文６００字
心灵 ，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。
敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活 在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞？？与快乐相伴。
当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。谁又能说，上帝不公呢，～
我被海伦，凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量；我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书＆ｇｔ；写人生；我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌
９
着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪～
我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界；曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机；曾经在乡村公路上，追着飞驰的汽车奔跑；希望像是长了翅膀似的，有飞翔的＊＊＊＊，平凡的日子里生长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声声？？
许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。
心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在２００８年５月１２日１４时２８分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放；在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流；在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美～是什么 ，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔，～心灵的脚步声里，有最响亮的答案～
心灵的脚步，如此铿锵；心灵的脚步，如此动人；心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇
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敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想～
心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行。
篇三：记事作文６００字
进入中学，我结交了许多新朋友，
写人叙事作文６００字 。我们之间互相谈笑、互相帮助 。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
记得在六年级 ，我不完全是个“好学生”，学习 也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起？？
那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次 考这么差。这时，我非
常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗，”听了这番话，我心有感触：对啊，人生 难免会遭受＆ｇｔ；挫折 ，不经历 风雨 ，怎能见彩虹，俗话说得好：
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阳光 总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信 了。
是她，给了我＆ｇｔ；勇气和自信；是她，在我＆ｇｔ；孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边？？
现在，我站在镜子前，我发觉我＆ｇｔ；长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功 ，
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
篇四：记事作文６００字
初春薄雨，雾罩朦胧，放眼望去，如凄凉的雾都，如幽静的山谷，正对上“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。马路上，汽车飞驰，卷起的不再是沙尘而是污水，我安静地坐于车内痴痴望着窗外，心中久久不能平静，是什么引起了我的痴，又是什么引起我的呆，
一觉睡去，醒来时便是一幅青山绿树好画卷，一切熟悉的事物映入眼帘，带来了无限哀伤，心情愈加沉重？？
终于，时辰过半，我们下车，又开始了一番新的旅程。
我们一行人踏着泥泞小路，跟随至深山中，山里虽冷冷清清，却丝毫不减大家的热情，一路上欢声笑语，连绵不绝。至于我，倒无说话之意，只是静静跟随大伙的脚步欣赏起这风景来。说实话，很久都没来这儿了，上一次还是几年前，因为自己娇惯不喜蚊虫野草，所以总不愿来，这一次还是被逼着来的。回想起来，上一次还真够狼狈的，不是被刺伤就
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是被蚊虫咬到，折磨得我差点哭出来，可是这一次完全变了个样，以前闷热难受，干燥饥渴，现在却是清凉干爽，舒服不已。谁又能想到，当我来到这的开始就已喜欢上了这儿，这儿的草如月牙般弯曲舒展着自己的根枝，细嫩的表皮上，一颗晶莹的泪珠闪烁着耀眼的光芒。千万颗小草如此，千万颗树木也是如此，它们的绿色布满深山，给人一片安宁，阳光和雨露也陆续亲吻它们的脸颊献出自己的＆ｇｔ；礼物让它们快愉长大，不要让这片绿色的森林消失，因为在它们的地下埋葬着我们的祖先，我们的亲人。翻山越岭经过一个个坟墓，每到一个目的地便会有一次祭拜，时间并不是很长，大约经过十次后才得以返回。回望原路，白纸飞舞，落寞不觉心起，方知，那是告别，是临走时的不舍，被我们所记得便是永生，他们会保佑我们一生一世，永不分离～
清明，记挂着亲人，就是对他们最好的报答。
记住，清明要回家。
篇三：作文每篇６００字以上并且带评语 ２３篇
盛赞与无奈
轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈……
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沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐；构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，每飞一段，智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂，引领我们走向辉煌。当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。
无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀
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钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。内心的痛苦跃然表面，浮现在言行之中，我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中，思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张，甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数，狰狞的面孔，暗淡的表情，预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔，血腥的修正带，罪恶的稿纸，注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散，刺痛着每一个人脆弱的灵魂，似一把利刃，把每一个人的灵魂划得支离破碎，模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现，激励着每个人奋勇前进，不断拼搏，婉如神圣的光环，支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来，血凝结了，伤口更痛了，但我们无奈，逃避不是办法。 哥特式的教堂，彩绘的玻璃窗，反射着光的琴键，是谁在风中传唱课堂的哀歌，是谁在阳光下颂读课堂的盛赞，神圣的传颂，神秘的亵渎，在柔美的阳光下，在静谧的夜空中，演义着课堂的赞颂与悲哀。
这就是课堂，盛赞与无奈，在矛盾中统一，在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞，几缕无奈……
【评点】
虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲
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欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
真我风采
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。
生性豁达
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说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。
我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。 幽默风趣
和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”～无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧～”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢～ 怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我～
［点评］
“真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自
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我。这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。
我欣赏古人的这种情怀
我欣赏古人的这种情怀，我欣赏古人的这种情怀 眨眼之间，我们已读了近十年的书。一路走来，风风雨雨，无论欢喜或感动，悲伤或愤慨，陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年，也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。是 我欣赏古人的这种情怀
眨眼之间，我们已读了近十年的书。一路走来，风风雨雨，无论欢喜或感动，悲伤或愤慨，陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年，也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。
是谁，谁在狩猎场意气风发地狩猎，哦，原来是东坡先生。难怪您的大黄犬与苍鹰如此威猛～您笑得那么开心，即使是鬓间的几丝白发也影响不了你的英姿。可是，我分明看到了您眼中流露出的难以察觉的忧虑。”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”您想报效祖国的豪情依旧未减少。其实，我更希望您可以像陶渊明先生一样，隐居山间，寄情山水，过着“采菊东篱下，悠然先南山”的惬意生活。那样，您就不会在独自一人时，愁容满面，忧虑家国了。相比您的大义，我的想法是那么渺小与自私。所以，我真心祝愿您能够“持节
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云中，旦日遣冯唐”～
在那打打杀杀的战场上，我看到了您，辛弃疾。军帐里，您深情地借光看剑，眼前浮现的是否是有朝一日率领全军战士凯旋回朝的情景，您的耳旁是否回响着号角声，我不明白，为何南宋王朝要固执地派你来打仗，你的豪爽，你的儒雅，你的翩翩，这一切就注定了你是属于那个鸟语花香，风花雪月的诗词世界的，厮杀的战场，只会污浊你的神仙气质～我依然记得，那个上元节间，在街市上寻找的俊秀书生。他低吟的《青玉案》至今令我无法忘怀。我尊重您的选择，但是“可怜白发生”仍然让我心碎。历史是不会忘记你为国尽忠的爱国主义情怀。
在一片朦胧的月光中，迎面走来了一位低吟“争渡争渡”的女子。这个微醉的姑娘，除了李清照还能有谁，那一刹那，我曾祈祷她一生幸福无忧，可是上苍遗漏了我的祷告。从姑娘到为人妻需要多长时间，那个本有着干净笑容的李才女竟无踪了。国家的凋零，丈夫的离世，对于她，一个柔弱女子是莫大的打击呀～留在世间的还是那个满腹才华的女子，只是脸上布满了沧桑。“物是人非事事休，欲语泪先流”，你可知，你对我是不需言语的，我只想借你一个肩膀，这已足够。我只希望有朝一日，还能在那个小酒家，与你一同把酒争渡。 诗词不需朗诵，因为她已印在了我的心上；欣赏不需说出，因为我心已随她而去；情怀不需言语，因为她已与
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我连为整体。任时间飞转，也许在多年后的某一天，我依然会欣赏古人的这种情怀，永不改变～
评语： 本文是散文的结构，举了三个例子，分别是意气风发的苏轼，厉兵秣马的辛弃疾和多愁善感的李清照。作者从这三人中，均找到了自己追求的影子，希望向他们学习。文章用词华丽，用典精准，体现出了作者很强的文史观，是一篇考场佳作。
古代诗人陆游的日记
我是陆游身边的一只小鸽子，可那讨厌的史学家却从没提及到我。其实，我是常见陆游的“人”，我看到他写的每一句话，每一首诗，以及他那真切的爱国情怀？？公元ｘ年ｙ月ｚ日
主人（陆游）今天的心情不是很好。他睡不着觉，天刚亮就走出了篱门外。外踱步菜畦间，主人仰望苍天，无奈叹息。水，在他脚下急急地流淌，不知能否冲走忧伤；山，坚强地站立在村庄四方，不知能否阻挡悲伤。主人注视南方，像在盼望，又似等待。许久，他摇头叹息，忽地，又高声长呤：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年～”说完后，主人又回到了房中，举笔挥毫。我探头望去，只看见１１个大字——“秋夜将晓出篱门迎凉有感。”
公元α年β月γ日
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看厌了京城中走狗的嘴脸，主人决定出去旅游一番，地点便是小西村。他带上了所有的家人，我也有幸伴随。主人的心情特别好，他说他仿佛又看见了祖国原来的风貌，人们最初的乡情。一路上，大家有说有笑，尽管途中差些迷路，但大家依然找到了出去的方法。最后，我们在一家农舍中落脚。好客的乡民端来了清口的腊酒，虽不美味，却别有滋味。主人一时诗兴大发，取只木棍，在地上写下：“莫笑农家脂酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。”“好一个山重水复疑无路，柳暗花明又一村～”旁边的一位文人墨士连声称赞，然而主人的表情却略显凝重。
公元Ａ年Ｂ月Ｃ日
主人已经年老力衰，又经一场大病，身体折腾得不行。他躺在床上，喉咙已经嘶哑得发不出声音来，但他仍打着手势叫来了他的几个儿子。双手颤抖地递给他们一张遗嘱，我扑着翅膀过去看，上面工整地写着《示儿》：“死去原知万事宜，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”待我们看完，主人已经与世长辞，我掩着面哭泣？？
转眼间，几个世纪飞逝。一代又一代的无数爱国志士，用他们自己的生命推动着中国的前进，为我们获得了民族伟大复兴的荣耀。
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我——一个从鸽子变为人的女孩，上学的第一课就是《我爱祖国》。此后，每上一课有关于“国家兴亡，匹夫有责”的课文，我都会想起陆游的诗，我都想呐喊一句：“起来，中国～前进，中国～”
评语：有一定的想象力～
夜色下的对话
天刚黑，我便打开了节能灯、电视机，坐在空调房里看起了电视剧。
“现在的孩子真是幸福呀～”爷爷在一旁感叹道。
“啊，现在的小孩还幸福，上完课还得补习，好不容易放假了，还要上业余班，除了晚上睡觉，什么时候不在学习，累都累死了，还幸福，切～”我在一旁不屑地说道。 爷爷摇了摇头，微笑着说：”那你知道我们是怎么过的吗，”
我疑惑地摇了摇头。
爷爷说：“我们那时候哪来的节能灯、空调呀，住的是茅草屋，几乎家家都用煤油灯，谁家有一盏白炽灯、电风扇就已经很了不起了，更何况，我们这地方穷，连电都还没有通，哪来的灯哟。”
“啊，那你们夏天，晚上的时候怎么过呢，”我惊愕地问。
“晚上就用煤油灯照明，夏天嘛，就在外面放张竹床，躺在竹床上乘凉。那时候连蚊烟都买不起，更别说现在的什么灭蚊器之类的东西了，只有一边用扇子扇，一边用手赶。我
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们小时候，家里穷，没钱念书，只得在家做活。我７岁就开始学着做农活：放牛、打猪草、栽秧、割稻……什么没干过，家里人又多，我是老大，就得当家。记得有一年啊，快过年了，家里实在没钱了，你奶奶回娘家借了三块钱，买了年货，还剩一些……”
“啊，三块钱，没搞错吧，”
“你以为呢，三块钱就不可以过年啦，”爸爸听见了我们的谈话也插了进来。
“三块钱过年，也太假吧，三块钱我最多买几袋零食好不好，过年买年货还用不完了，”我摇了摇头。
“你以为那时候像现在一样，”
“就算不是，但也不至于那样吧，”
“那时候钱可比现在值钱多了，三块钱已经相当于现在一百多快钱了，而且那时候家里都不富裕，哪有闲钱买些乱七八糟、杂七杂八的东西啊～最多不过买些小菜，称一点猪肉，捞一条鱼，再买些过年必需品像门对Ｗｗｗ．ＣＳｐｅＮｇｂＯ．
蓬勃范文网：写作文大约６００字）子一类就可以了。”
“啊，那点菜，够吃吗，”我更加惊愕了。
“谁敢吃呀～一条鱼从大年三十端到正月十五，谁敢动筷子哟。”爷爷接口说道。 “大年三十端到正月十五，那不发霉了吗，还能吃吗，”我瞪大眼睛问道。
“那时候，就算发霉也是人人抢的宝贝，谁还舍得倒掉的
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喽～”爷爷顿了顿继续道：“现在生活好了，人们的口袋鼓了，过年也一年比一年能闹腾了。吃的东西多了，吃不掉就倒掉了，也没谁可惜。唉，浪费呀～”爷爷站起身来，拍了拍衣服，一边走向房间，一边感叹道：“世道真是变了啊～”
是呀～变了，我家的生活变了，人民的生活水平提高了，这不正折射出我们的祖国国力变强盛了吗，
评语：作文内容很好，语句通顺，应用了对比的手法，详细的写出了“黑夜的对话”，不过，应把人的说话时的形象描写出来，那就更完美了～
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作文七：《写作文比赛作文300字》300字
写作文比赛作文３００字 ◎梁宇硕 午饭过后，三姐提议我们来个作文比赛，比赛规则是我们分别抽签，抽中什么就写什么，我抽到的是“小白兔”，下面就是我写的作文了。 我是一个人见人爱的宠物宝贝。我的身材小巧玲珑，头上长着一对又尖又长的耳朵，眼睛像两颗红宝石，里面闪烁着智慧的光芒。我有一个与众不同的三瓣嘴，旁边长着几根白色的小胡须。我的腿前短后长，走起路来一蹦一跳的。身上毛茸茸的大衣可软和了，它能抵御寒冷，还有很多的颜色。但我最喜欢的还是白色，因为白色象征着纯洁和美丽。我的尾巴像一个雪白的小绒球，挂在屁股后面，人们常说：“什么尾巴长不了。” 哈哈，对了，就是我，我就是招人喜爱的小白兔。 姐姐们看了后都夸我写得的好，并给我颁发了“最佳作文奖”，我心里美极了。
作文八：《欣赏剪纸写作文400字》2400字
欣赏剪纸写作文４００字一：一张剪纸（４７４字）
今天，我看到了这幅剪纸：一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着，我进入了想象的世界：
她－－尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。
现在，尤丽塔正在舞台的幕后。
突然，她听到主持人报了她要跳的舞的名字，慌忙走上台。当聚光灯全射向她时，她的脸上浮现出两块红晕，一如天边的彩霞。
观众的眼中，她是这样的：穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳，头戴帽子，帽子上有丝带，顶着碗，略有些害羞。
这时，舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪，腰肢像一条蛇似的扭着；舞步旋动，时而快，时而慢，时而轻柔，时而狂野；手臂随着乐曲有节奏地舞着，时而上，时而下，时而左，时而右；纤细的手指也时而直挺，时而弯曲，时而微翘，时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手，右手又呈波浪形滑向左手，手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活，可以自由扭动。这舞姿，没有刻意做作，而是全然发自内心啊！（碗竟始终没掉。）
人们看呆了，一“舞”终了，人们还沉浸在里面，等他们清醒过来，全场立刻爆发了雷鸣似的掌声！
妈妈的喊声把我拉回了现实，我盯着剪纸，真想大叫一声：剪纸，你真是民间一个最伟大的艺术！
欣赏剪纸写作文４００字二：一副美丽的剪纸（４７９字）
在我的语文书上有四幅剪纸，我最喜欢右下角那一幅。在辽阔的草原上，牛和羊都低头吃着草，一匹匹骏马在飞驰。在一个蒙古包里，有一位美丽可爱的小姑娘正在闷头读书，一双求知的大眼睛快速的在书上扫视着。她的名字叫艾玛。窗外有两只蝴蝶看到了这幅“美景”，叶飞过来贴在窗子上慢慢欣赏。艾玛突然瞥了一眼门口，那里的花儿们仿佛都有灵性似地，都冲她张开了小嘴儿。她看了也给花儿们一个灿烂的微笑。
看着这幅剪纸，就像是我坐在他面前一样，他好像发现了我，也给了我一个微笑。我看他嘴里不断喃喃念叨这什么，我把耳朵凑过去一听。哦！原来是在读课文啊！多么刻苦的小姑娘，一定能考上好大学。
她低头看了看表：“两点了，该浇花了。”她说道。说完就站起来拿着水壶向外走去。在她走到门口的一瞬间，“嘿”的一声从她的耳边传来，这一下吧本来胆子就不大的艾玛给吓得脸红了，她转头看了一眼，原来是她那调皮的弟弟来找她玩啊。她答应了一声，然后就去给那些花儿们浇水了。她浇完水后，回到房间，有条有理的收拾着书本，之后才去玩。
“铃铃铃．．．．．．”铃声响了我从幻想中回过神来。中国剪纸真是神奇，吧艾玛给刻画的栩栩如生！
欣赏剪纸写作文４００字三：一张剪纸（４５４字）
我特别喜欢这样的一张剪纸：这是一幅紫色的剪纸，它上面是一位正在草地上跳舞的姑娘，她头顶三只碗，碗下还带着一只帽子，身穿少数民族的服装，她的眼睛都笑得眯了起来，手做着动作，她好像在转动，裙摆都飞了起来，飞得好美好美。望着这张剪纸，我想向到这些：
茉莉喜欢跳舞，她的爸爸让她在北京的一所舞蹈学校学习舞蹈，茉莉高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家，一学就会，而且舞跳得很好，就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年，那所舞蹈学校，就派茉莉代表他们学校去比赛，结果拿了一等奖，茉莉跳着，蹦着在回家的路上不幸出了车祸，从那时起，茉莉再也不能跳舞了，她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞，看的她的眼泪刷刷地往下流，但医生的一句话是茉莉对站起来的欲望就更强了，医生说，只要有坚强的意志，加强锻炼，她的脚就还有恢复的希望。茉莉从此就不断的锻炼，跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……整整五年，她从来没有放弃过。
功夫不负有心人！终于有一天，奇迹发生了，茉莉又可以在大家面前，在舞台上，在练舞房里，在亲人朋友的面前展现她美丽的舞姿了。
欣赏剪纸写作文４００字四：一幅剪纸（４７２字）
我在语文课本上看到了几幅纸。
这几幅剪纸剪得非常精致，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。
我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥－－准确来说是米汤，因为没有多少米。背上书包就去上学。就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。
这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。
欣赏剪纸写作文４００字五：有趣的剪纸（４６３字）
快过年了，人人高高兴兴的迎接新年的到来，我们的民间习俗再次掀起了热潮：吃饺子，放鞭炮，做腊肉，剪窗花······
可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶，她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么？”我说：“关于过年的！”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇！好漂亮啊！”我不由得喊了出来！
这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。上面的图案是：４个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务；只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西；而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。
奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。
这幅剪纸作品深深的印在了我的心里，它让我学习不拖拖拉拉，我喜欢这幅剪纸作品！
作文九：《仿写作文_300字》300字
水娃娃? 水娃娃长大了。水妈妈对她说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮助人们做许多事情。”? 水娃娃很快就来到了田野里，她看见许多秧苗都耷拉下了脑袋，原来是他们快渴死了。水娃娃赶紧跑过去，让秧苗喝了个痛快。秧苗喝足了水，笑着不住地朝她点头，水娃娃高兴极了。? 水娃娃又来到了水电站，她使劲地推动电机，电机飞快地旋转起来，发出的电源源不断地送往全国各地，小朋友们又能看电视、上网了。? 水娃娃想：帮助人们做事真是太简单了，只要有力气就行了。? 她这么想着，来到一个村庄里。她转来转去，淹没了秧苗和房子，人们纷纷开始责怪她。? 水娃娃听了，伤心极了，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？唉，如果做对别人没有用的事，好心也会变成坏事的。
作文十：《列宁写作文_400字》400字
作文网专稿 未经允许不得转载 列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。 老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。 列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。 那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密；写的文章内容丰富，很明确，很简洁。?????山西吕梁孝义市孝义市青年路小学三年级：ｗｓｈ９９９９
