一筒__自摸
作文一：《【小学五年级下册语文单元作文大全】 五年级下册语文第三单元作文600字》2000字
积累生活素材， 是我们写五年级下册语文单元作文的练习， 如果同学们不知道怎么写的， 下面是小编整理的五年级下册语文第三单元作文 ６００字，可供大家参考，快来看看吧 ！
五年级下册语文第三单元作文：竞选班长演讲稿 ６００字
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好 ！ 过去的一年多， 我曾担任过班长， 今天我还想竞选班长这一职位， 因为我热爱为 大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们 ！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时 完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用 自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇 到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调 解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家 自觉地学习。 我还要在黑板上抄写每周一诗， 让大家饱读诗书， 成为拥有书香之气的小淑女、 小绅士。
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学 们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家 ！
五年级下册语文第三单元作文 ６００字
五年级下册语文第三单元作文：班长竞选发言稿 ６００字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好 ！ 今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫 ＸＸＸ 。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问 时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一 个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选 口号是我会做好这份工作，在这里，我也这样跟大家许下诺言我也会做好这份工作。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成 绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、 组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才 是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有 一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响 了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及 时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届 再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实仆人。
谢谢大家 ！
五年级下册语文第三单元作文：六一儿童节演讲稿 ６００字
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
在这鲜花烂漫， 绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂， 来庆祝我们儿童的节日六一儿童节， 这是我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习， 我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路， 努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留 住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童 年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷 不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛 与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼 ； 明天，我们将搏击长空 ！ 我们在知识的 海洋中， 踏浪而歌， 奋勇前进。 是金子， 总会发光， 是花朵， 总会绽放。 为我们的未来努力， 让我们的明天更加美好。
今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的来历吗 ？１９４２年 ６月，德国法西斯枪杀 了捷克利迪策村 １６岁以上的男性公民 １４０余人和全部婴儿，并把妇女和 ９０名儿童押往集中 营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼 念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒 害儿童，保障儿童权利， １９４９年 １１月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定
每年 ６月 １日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节，这是为了我们更好的成长才建立的 节日。我们要珍惜这节日，我们要努力学习，以后报效祖国。谢谢大家 ！
作文二：《五年级下册第三单元作文》10300字
五年级下册第三单元作文
篇一：人教版五年级下册语文第三单元作文
人教版五年级下册语文第三单元作文
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好：今天～我能站在这里参加这次班长选举～既高兴又自豪。
我叫ＸＸＸ。我以前的性格内向～做事缺乏信心～胆子也比较小。特别在课上～老师提问时～生怕答错～回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样～想通过这次竞选班长的锻炼～将自己摇身一变～成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子～希望同学们相信我～让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长～让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”～在这里～我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长～我会团结其他班干部～同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩～维护班级的荣誉～开展丰富多彩的活动～增强同学们的集体荣誉感。同时～我会动员、组织成绩好的同学～主动去帮助成绩稍欠理想的同学～让大家的成绩共同提高～因为学习才是我们学生的主要
任务。
假如我当选了班长～我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候～同学对老师或学校有一些想法～但他们不敢跟老师说～误会积压在心底～慢慢地造成了对老师的反感～从而影响了师生关系～大大降低了学习的效率～此时～我会及时把同学们的意见反馈给老师～也会及时把老师的设想跟同学们沟通～这样～我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了～说明我还有许多缺点～我将不断自我纠正～争取进步～决不气馁～下届再选。 最后～我再次真诚地希望同学们选我当班长～让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家：
人教版五年级下第三单元作文：获奖发言
２０１２－０３－０５ 浏览量：１１３７
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摘要：人教版五年级下册第三单元的优秀作文～作文题目是《获奖发言》。这是作者获得首届艺术节中书法项目的第二名后上台发表的获奖感言。
敬爱的老师～亲爱的同学们：
你们好：
今天～我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名～当我听见站在舞台上的老师说道：“黎晓然”～这三个字时～我非常惊讶～觉有点不可思议～于是～我就带着既激动
又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时～我的脸红了～我的心跳加速～怦怦地跳起来～手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后～目不转睛的盯这手里的奖状～上边写着：“五班黎晓然同学在２００６至２００７年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖～以资鼓励。”我实在太高兴了～因为我获得了一张写着自己多年来的努力～是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人～不但只是我一个人～而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持～就没有我今天的小成就～如果没有老师的指点和教导～也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时～我都非常认真地写～写得不对～老师就示范给我看～我看着看
着～自己的手腕总是不由自主地动起来～就写“一字”吧～你别以为很简单～看似简单写似难呀：首先～露锋起笔～向右下稍顿后～轻提向右横出～至收笔处向下作顿势～然后回锋。这学呢～就要认真可～我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法～生怕忘记了。我呀～不但在老师家学书法可～而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”～但只要努力～哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。
谢谢大家：
人教版五年级下册第三单元作文：六一儿童节学生代表发言稿，１，
作者：佚名 来源：不详 点击：１７７６字体：
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六一儿童节学生代表发言稿，１，
敬爱的老师～亲爱的同学：
你们好：今天我们相聚一堂～欢庆“六一”儿童节：
光阴似箭～弹指之间～一切都化为遥远的往昔。还记得～初入小学～老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻～我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员～我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔：我们需认认真真学习、踏踏实实做人～好好学习～天天向上：
无限的过去～都以现在为归宿，无限的未来～都以现在为起点。不要过分地追忆过去～不要太多地憧憬未来～踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在～忘却过去～才能创造出辉煌的未来。那么～就让我们一起学习吧：学习知识、学习合作、学习创造、学习生存～德智体美劳等方面全面发展～提高素质。
大海在召唤你扬帆远航～高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平～怯弱者停步不前～勇敢者永不退缩。只要心
中有一片希望的田野～勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天～新的校园～新的书籍～新的同伴～新的师长～新的要求～新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日～让我们以崭新的姿态迎接新的挑战～踏上新的征程～拥抱硕果累累的风和日丽的夏天：文％章％超％市
半学期的学习既将转逝而去～留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段～它本身就是一个目的～是对知识的渴求。人生处万类～知识最为贤。知识就是力量～就是财富。知识愈多～就愈有价值～知识愈广～就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径～学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的～坎坷的～崎岖的。生活的长河困难重重～我们会正确掌舵～到达理想的彼岸。求知不也是如此，扬起生命的风帆～无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰～今天～我们磨练羽翼，明天～我们将搏击长空：人生的一瞬～就在这一瞬～我们所付出的～必将收获源源不断的学识。是金子～总有放光的时候，是玫瑰～总有盛开的是子。知识的海洋中～踏浪而歌～奋勇前进。沿着［本文转载自公文易爱心文秘网－：／／。ｇｏｖｙｉ。找文章～到公文易爱心文秘网］夸父的脚步追逐太阳，循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春～抓住希望的机遇～撑起命运之舟～托起明天之阳～为少先队的未来而努力：让明天为我们骄傲：
同学们～２１世纪属于我们～让我们时刻准备着迎接新的挑战～创造新的辉煌：
最后祝同学们节日快乐：谢谢大家：
人教版小学语文五年级下册第三单元作文指导 ［复制链接］
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发表于 ２０１１－３－１９ ２１：５９ ｜只看该作者 ｜倒序浏览 ｜打印 第三单元
习作训练三：学写发言稿
［习作要求讲解］
习作要求：班里要改选班干部～你打算竞选生活委员，“六一”联欢会上～要你代表全班同学作个简短的发言，你得了社区围棋比赛的冠军～请你在领奖的时候谈谈感想，到敬老院慰问老人～请你代表少先队员讲讲话？？遇到这些场合～需要事先做点儿准备～写份发言稿。
发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如～为
竞选准备的发言稿～要讲清楚为什么竞选这个岗位～自己有哪些优势～如果竞选成功怎样为同学服务，在联欢会上的发言～则要
热情洋溢～表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据某种需要～想象当时的情境～写一份发言稿。内容要具体～感情要真实～语句要通顺。写好以后～要听取别人的意见认真改一改～还可以当众练一练。
要求讲解：本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的～因此这次训练显得尤为重要。
习作的要求是：根据不同场合讲话的特点～切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体～感情真实～语句通顺。写好以后～要听取别人的意见认真改一改～还可以当众练一练。
本次习作的目的是：一、通过训练～让学生掌握这种文体的基本格式～基本表达特点，二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用～为自己服务～从而体会到学以致用的快乐。
［习作写法指导］
写好发言稿～最为关键的是根据不同场合的不同要求～切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么～你要让听者从你的发言中知道什么～受到怎样的情感感染？？你必须在写之前把握准确、明了。
１、明确发言的目的：
班里要改选班干部～你打算竞选生活委员，“六一”联欢会上～要你代表全班同学作个简短的发言，你得了社区围棋比赛的冠军～请你在领奖的时候谈谈感想，到敬老院慰问老人～请你代表少先队员讲讲话？？这些都是你可能会遇到的场合。很显然～在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部～你打算竞选生活委员～在这个场合发言～你的主要目的是希望通过你的发言～得到大家的认可、支持～让大家主动投你的票，又如“六一”联欢会上～要你代表全班同学作个简短的发言～在这个场合发言～其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐～所以～在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情～要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
２、写清发言的内容：
在我们明确发言的目的之后～要把发言的内容认真地考虑清楚。如～为竞选准备的发言稿～一要讲清楚为什么竞选这个岗位～即可以是因为自己喜欢这个岗位～也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力，二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势～如竞选文艺班委～可以讲自己从小就在文艺上具有天分～并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈～钢琴技能已达到国家六级，三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务～即写清楚自己的打算～具体的做法。又如要写在联欢会
上的发言～则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受～希望联欢会给大家带来快乐和幸福～并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢～表达出欢乐的心情和向上的情绪。
［习作思路展示］
发言稿的内容～最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围～我们大致可以从以下几个方面考虑：
１、竞选性发言稿：要讲清楚为什么竞选这个岗位～自己有哪些优势～如果竞选成功怎样为同学服务。
２、表彰性发言稿：要讲清楚我是如何取得成绩的～在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持～并表示由衷地感谢之情，同时还要讲清楚取得成绩之后～我打算怎样继续努力～戒骄戒躁～争取更大的成绩。
３、表决性发言稿：这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做～以及怎样做得更好。
４、联欢性发言稿：在这个场合发言～其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐～所以～在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情～要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
５、祝贺性发言稿：要讲清楚为什么要祝贺～代表什么样的人前来祝贺～尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情～并祝福其取得更大的成绩。
６、动员性发言稿：要讲清楚动员的主题～提出具体做法的建议～根据对动员对象的充分了解～表扬先进～激励后进～并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
人教版五年级下册第三单元作文：六一儿童节学生代表发言稿，２，来源：网络资源 ２０１０－０１－２２ １５：２０：５３
［标签：三单元 下册 五年级 人教版 作文 课文］小学精华资讯 免费订阅 六一儿童节学生代表发言稿，２，
六一儿童节学生代表发言稿各位老师～同学：下午好：首先～祝所有同学六一儿童节快乐：我想～我们不得不感慨～时间的飞逝～曾几何时～我们带着欣喜的心～来到了我们梦寐以求的中学－－－－同安一中。如今～两年过去了～我们已经是初二年的学生了～今年的九月～我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到～我们长大了～我们即将告别童年。今天是六〃一儿童节～对于我们初二的学生来说是后的一个六〃一节了～可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说～再也没有六〃一节过了～因为我们不再是儿童了～我们是青年了～这种年幼稚天真的生活已经结束了～我们将面临着复杂的社会～复杂的人生～我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书～死读书～可谓真正做到了“两耳不闻窗外事～一心只读圣贤书”他们注重的是分～需要的也是分～于是形成了“在外向钱看～在校向分
看”的思想观念～可是这样的所谓好学有用吗，难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗，“君自故乡来～因知故乡事”～记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试～故将一扫帚放倒在地～过往的学生没有一个注意到了扫帚～一个男生过地将扫帚捡起～后来他被录取了～正因为他的品德～认定他是个全面发展的学生。社会在进步～祖国在发展～社会为培养出一
篇二：人教版五年级下册第三单元优秀作文
人教版五年级下册第三单元优秀作文：
竞选学习委员发言稿
大家好～我是六年级三班的余晓君～我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗，其实当大队委是我从小的梦想～在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委～当时我很羡慕他们～同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候～我就充当一个天使～把幸福带给他们，在同学学习上遇到困难时～我便会充当一位老师～耐心的教导他们，当他们犯了错误的时候～我就会耐心的引导他们改正错误～所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委～我就会组织一些学习小组～让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学～让他们的学习成绩有所提高～同时又可以帮助自
己复习～真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报～贴在学校的黑板上～这样可以增加同学们的课外知识～又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛～让同学们能在竞赛中学到的知识……
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功～但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委～所以希望你们投我神圣的一票。记住哦～我是４号的余晓君～一个很有自信心的女孩。
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好：
我叫包可欣～今天我第一次站在讲台上演讲～而第一次演讲就是竞选班长～此时此刻我很激动～也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位～需要一个有能力有爱心的人来担当～我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长～大家是不是继续给我这个机会呢，让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧：我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生～不爱听别人对我的劝告～在未来的日子里～我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长～我将用旺盛的精力、清醒的
头脑来做好这项工作～我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等～当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家～不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了～说明我还有许多缺点～我将继续自我完善。
工作锻炼了我～生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己～只要你认为自己有才华～你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们～信任我、支持我～请投我一票～谢谢大家：
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学～敬爱的老师～大家好：
在这阳光明媚的季节里～我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节～我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢：童年是快乐的～童年是美好的～童年是无忧无虑的：童年是稍纵即逝的：谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年～又有谁不希望留住童年这美好的时光呢，于是～我们开展了本届～也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会～我们以“创新、阳光的童年”为主题～希望在玩耍中～不仅让大家得到全身心的
放松、愉悦～还能让大家的综合实践能力得到提高：
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日～相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲～一个个逗人捧腹大笑的相声、小品～一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的
乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快～首届“六一”联欢会能得到圆满成功：并祝所有少年儿童“六一”节快乐：
获奖发言
敬爱的老师～亲爱的同学们：
你们好：
今天～我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名～当我听见站在舞台上的老师说道：“黎晓然”～这三个字时～我非常惊讶～觉有点不可思议～于是～我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时～我的脸红了～我的心跳加速～怦怦地跳起来～手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后～目不转睛的盯这手里的奖状～上边写着：“五班黎晓然同学在２００６至２００７年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖～以资鼓励。”我实在太高兴了～因为我获得了一张写着自己多年来的努力～是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人～不但只是我一个人～而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持～就没有我今天的小成就～如果没有老师的指点和教导～也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时～我都非常认真地写～写得不对～老师就示范给我看～我看着看着～自己的手腕总是不由自主
地动起来～就写“一字”吧～你别以为很简单～看似简单写似难呀：首先～露锋起笔～向右下稍顿后～轻提向右横出～至收笔处向下作顿势～然后回锋。这学呢～就要认真可～我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法～生怕忘记了。我呀～不但在老师家学书法可～而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”～但只要努力～哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。
谢谢大家
国旗下的演讲
人生与理想
尊敬的老师们～亲爱的同学们：
人生是什么，得意者说它是美酒～失意者说它是苦水～高贵者说它是彩虹～卑贱者说它是阴云。大仲马说：“人生就是不断地等待与希望。”
婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始～人生由此开始。日日月月年年过去～你长大了～象牙塔已保护不了你脆弱的自尊～风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志～暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情～你是蜷缩于空壳般的日子～一任现实摧毁你最美的憧憬～还是在风雨中重生～用现实作轨～再次踏上追梦的路途，人生路长～布满荆棘～险象还生～只有那些不畏艰险～披荆斩棘前进的人才能成功～
才能实现人生的意义。
（来自：ＷｗＷ．ＣｓｓＹｑ． 书业 网：五年级下册第三单元作文） 人生之路到底通向何方～这就要看人的理想如何。每一个青年～都应该有一个崇高的理想～就像一只航船～如果不扬起风帆～它就会失去前进的动力。那么
风帆高悬～是不是就能“千里江陵一日还”了呢，其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”～失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”～就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学～一个崇高的理想往往能催人奋发前进～发愤学习～成才可能实现理想～好的理想才能使人生变得更加有意义～才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的～把理想转换为现实。
为了适应伟大历史时代的需要～我们要做个有理想有知为一种目标～一种动力～但必须要经过奋斗识的人～只有这样～才能“直挂风帆济沧海”～才能对祖国～对人民作出应有的贡献。
篇三：人教版五年级下册第三单元优秀作文范文
竞选学习委员发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好：我是五年级三班的李明～我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗，其实当大队委是我从小的梦想～在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委～当时我很羡慕他们～同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候～我就充当一个天使～把幸福带给他们，在同学学习上遇到困难时～我便会充当一位老师～耐心的教导他们，当他们犯了错误的时候～我就会耐心的引导他们改正错误～所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委～我就会组织一些学习小组～让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学～让他们的学习成绩有所提高～同时又可以帮助自己复习～真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报～贴在学校的黑板上～这样可以增加同学们的课外知识～又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛～让同学们能在竞赛中学到的知识？？
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功～但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委～所以希望你们投我神圣的一票。记住哦～我是４号的余晓君～一个很有自信心的女孩。
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好：我叫包可欣～今天我第一次站在讲台上演讲～而第一次演讲就是竞选班长～此时此刻我很激动～也很紧张。 班长是一个许多同学向往的职位～需要一个有能力有爱心的人来担当～我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长～大家是不是继续给我这个机会呢，让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧：我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生～不爱听别人对我的劝告～在未来的日子里～我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长～我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作～我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等～当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家～不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了～说明我还有许多缺点～我将继续自我完善。
工作锻炼了我～生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己～只要你认为自己有才华～你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们～信任我、支持我～请投我一票～谢谢大家：
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学～敬爱的老师：
大家好：在这阳光明媚的季节里～我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节～我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢：
童年是快乐的～童年是美好的～童年是无忧无虑的：童年是稍纵即逝的：谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年～又有谁不希望留住童年这美好的时光呢，于是～我们开展了本届～也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会～我们以“创新、阳光的童年”为主题～希望在玩耍中～不仅让大家得到全身心的放松、愉悦～还能让大家的综合实践能力得到提高：
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日～相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲～一个个逗人捧腹大笑的相声、小品～一场场趣味十足的游戏？？一定会给大家带来无穷的乐趣。最后我预祝大家玩得愉快～首届“六一”联欢会能得到圆满成功：并祝所有少年儿童“六一”节快乐：
获奖发言
敬爱的老师～亲爱的同学们：
你们好：
今天～我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名。当我从顾校长手里接过奖状时～我的脸红了～我的心跳加速～怦怦地跳起来～手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后实在太高兴了～因为我获得了一张写着自己多年来的努力～是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人～不但只是我一个人～而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的
支持～就没有我今天的小成就～如果没有老师的指点和教导～也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时～我都非常认真地写～写得不对～老师就示范给我看～我看着看着～自己的手腕总是不由自主地动起来～就写“一字”吧～你别以为很简单～看似简单写似难呀：首先～露锋起笔～向右下稍顿后～轻提向右横出～至收笔处向下作顿势～然后回锋。这学呢～就要认真可～我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法～生怕忘记了。我呀～不但在老师家学书法可～而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”～但只要努力～哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。谢谢大家
国旗下的演讲《文明行为》
尊敬的老师们～亲爱的同学们：
早上好！我是五甲班的张怡。今天我为大家演讲的题目是《倡导文明礼仪～营造和谐校园》。
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质～礼仪是律己、敬人的一种行为～文明礼仪～不仅是个人素质的体现～也是社会公德的反映。
中华民族具有５０００年文明历史～素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪～是弘扬民族文化、展示民族精神的重
要途径。作为新世纪的小学生～更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起～从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚，说话文明、举止大方，爱护公物、保护环境，尊重师长、学会关爱，遵守交通、不闯红灯，讲究卫生～不扔纸屑等等？？
同学们～我们既是校园文明的创造者～更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程～一项事业，同时也是一种文化～一种精神。希望同学们学习文明礼仪～实践文明礼仪～倡导文明礼仪。 我相信～我们全体师生经过努力～一定会营造成一个宁静有序、文明和谐的校园。谢谢大家。
作文三：《五年级第三单元作文》1300字
获奖感言发言稿
老师们、同学们：
你们好！
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得到了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前１０名内。 在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质很好。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二００四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“０”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选学习委员
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队委我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学办出一份关于学习的手抄报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识??
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是４号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
作文四：《五年级下册第三单元作文》1400字
竞选学习委员
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员．
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想 ，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大 队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望 自己能当上大队委．在同学伤心的时候， 我就充当一个天使，把幸福带给他们；在 同学学习上遇到困难时，我便会充当一位 老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误 的时候，我就会耐心的引导他们改正错误 ，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣 ．
假如我这次当选了大队委，我就会组织一 些学习小组，让一些学习成绩好的同学当 “小老师”去帮助一些学习成绩差的同学， 让他们的学习成绩有所提高，同时又可以 帮助自己复习，真是一举两得．我还会在 每一个星期让每一个搬出一份关于学习的 手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增 加同学们的课外知识，又可以提高同学们 的动手能力和思考能力．我还会多组织
一 些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更 多的知识?? 记得老师说过一句话：“一个人有自信不 一定成功，但没有自信就一定不会成功． ”这句话常常提醒知我．今天我就凭着自 己的自信站在这里竞选大队委，所以希望 你们投我神圣的一票．记住哦，我是４号 的余晓君，一个很有自信心的女孩．
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台，唯一的目的就是竞选“班级元首”－－－班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈，但是，我相信，自己一定能胜任这个职位！
俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信，我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道，班长要有责任心，乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁，当老师的小助手，搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
我坚信，假如我当上了班长，我会带同学们一起快乐地学习，帮助那些学习上的“困难户”，让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都做到“讲文明”，“爱学习”，尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长，我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯，努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长，我会努力的提高自身素质，以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长，我还会尽力协力老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照每天；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我，给我投上一票吧！今天，大家投我一票；当选班长后，我为大家创造好的明天！
老师们，同学们：
大家好！
“火车跑得快，全靠车头带”。 班长是全班的带头人，带领全班同学共同进步。所以，今天我要报名参加竞选班长。
我为什么要竞选班长呢？ 第一、我平时能团结同学，互相帮助，热心为同学们服务。 第二、我学习认真，遵守纪律，曾经被评为三好生。第三、我有一定的工作能力，有能力办好班级的事情。
如果我当选班长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务！我要带领大家争第一。把二（３）班办成是一个好好学习，天天向上的优秀班集体。
如果我当选班长，我会当好老师的小帮手，让我们班３５名同学心往一处想，人人争当三好生。
我在这里向大家保证，我一定做老师眼中的好学生，同学心中的好朋友，父母心里的乖孩子。
同学们，请你投给我宝贵的一票吧！谢谢大家！
作文五：《五年级下册第三单元作文》500字
作文三
绿化校园发言稿
亲爱的少先队员朋友们：
每年的３月１２日是我国的植树节，我们应该借着春天的大好时机，来绿化我们的校园，使我们的校园多一份绿意，使我们的校园更加生机盎然。我们已经是高年级的学生了，除了认真学习，取得优异成绩之外，我们还应该给学校做一些贡献：那就是建设美好的校园环境。所以我建议五年级的全体少先队员们，在这植树的大好季节，开展有以下几项绿化校园的活动：
一、绿化植树活动。每班在老师的带领下，购买树苗，分组栽种，精心培育。在条件允许的情况下，可以在我们的小花园栽种鲜花，使花园春有牡丹、兰花，夏有月季、海棠，秋有菊花、一串红，冬有梅花。春夏秋冬，四季常青。
二、护树行动计划。我们要在植树的同时，坚持保护树苗。春天是树苗容易产生病虫害的季节，要给小树穿“白衣”。另外，为了防止同学们在游戏时践踏花木，要建立护树牌，时刻提醒同学们爱护树木，使校园有一个良好的环境，让同学们在这样的环境中游戏、学习、陶冶情操。
十年树木，百年树人。我们相信，经过大家的努力，我们的校园一定会成为花园式的学校。风雨送春归，飞雪迎春到。同学们，在这春光明媚的大好季节里，让我们为校园播下一片绿色，增添更多绿荫吧！
五年二班 张翊轩
２０１５年２月１０日
作文六：《五年级第三单元作文》3400字
五年级第三单元作文
橘子
橘子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。
橘子的好处可多啦！橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效，是男女老幼皆食的上乘果品。橘子可谓全身都是宝：不仅果肉的药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。
橘子含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿１个橘子可以使人们避免某些癌症的侵袭。
橘子的营养丰富，在每百克橘子果肉中，含蛋白质０．９克，脂肪０．１克，碳水化合物１２．８克，粗纤维０．４克，钙５６毫克，磷１５毫克，铁０．２毫克，胡萝卜素０．５５毫克，维生素ｂ０．０８毫克，维生素ｂ２ ０．３毫克，烟酸０．３毫克，维生素ｃ ３４毫克以及橘皮甙、柠檬酸、苹果酸、枸橼酸等营养物质。
不过，事物都是有两面性的，橘子还含有大量的胡萝卜素，如果一次吃的过量或近期连续摄入过多，血液中胡萝卜素浓度过高将会导致皮肤发黄。
橘子皮可以做成许多美味佳肴呢！橘皮粥：芳香可口而且开胃，对胸腹胀满或咳嗽痰多的人，能够起到饮食治疗的作用。橘皮汤：汤味鲜美，而且有一股淡淡的橘子味，会使人吃起来没有油腻的感觉。橘皮茶：味道清香，而且有开胃、通气、提神的功效。橘皮酒：橘子酒有清肺化痰的功效。如果浸泡时间稍长，酒味更佳。橘皮菜：吃起来甜香爽口，有解酒的作用。橘皮丁：吃起来清爽香甜。五香橘皮：味道悠长，还有药疗的作用。
文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。
它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！
打开文具盒，只看见一块长方形的玻璃，后面有我的课程表。我文具盒里的“小肠子”－笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子。我把它的肚子弄得饱饱的，文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心·不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承钻石。
她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到４３下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了７４个，我赢了。
跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢！
我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带来无穷的乐趣。 我爱我的悠悠球。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴－－“唐老鸭”储蓄罐。
苹果
苹果，一种大家都熟悉的水果。他胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。到了苹果成熟的季节，每当你走过一篇苹果林时，它那诱人的味道就会伴着微风送入你的鼻孔，久违的舒畅会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果把！
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆形，叶缘有锯齿。它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色。它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树德高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
接下来我给你讲一个关于苹果的新闻。美国人定了一个苹果日。就是在这一天不吃其他东西光吃苹果，因为苹果能分解脂肪让人变瘦。
苹果的营养价值很丰富。青苹果含有大量的维生素、矿物质和丰富的膳食纤维。和其他水果相比，苹果可提供的脂肪可忽略不计，它几乎不含蛋白质，提供的卡路里很少，平均每１００克只有６０克卡路里。而且它含有丰富的苹果酸，能使积蓄在体内的脂肪有效分解，从而防止体态过胖。
苹果是一种对人体有益的水果，因此大家一定要多吃苹果，增强抵抗力。
第三单元作文：
我爱胡萝卜
在众多蔬菜中，每一种蔬菜都有它最独特之处。菜椒，酸酸甜甜的，令人垂涎欲滴；大白菜，水灵灵的身子惹人喜爱？？而胡萝卜呢，不像菜椒那样令人羡慕，不像大白菜那样有着水灵灵的“衣裳”。虽然胡萝卜很“朴素”，但我依然喜爱它。
胡萝卜是草本植物，它的根直立，羽状复叶，开白色小花，种子是长圆形的。它的根就是它的果实，长圆锥形，红红的“衣裳”上有几条短短的黑线，头上还顶着一个绿绿的小三角帽。胡萝卜味道棒极了，一口咬下去，又脆又甜又可口，百吃不厌。
胡萝卜有多种名称，有叫红萝卜的，有叫甘荀的。胡萝卜原产亚洲西南部，阿富汗为最早演化中心，栽培历史在２０００年以上。
胡萝卜素具有丰富的维生素ａ、ｂ，有助人类的健康。它能维持皮肤粘膜层的完整性，防止皮肤干燥、粗糙；构成视觉细胞内的感光物质，防止先天不足，促进骨骼及牙齿健康成长。有数据证明，胡萝卜还具有预防和抑制肺癌的作用。
胡萝卜对人类如此重要，我们一定要重视它！
作文七：《五年级上册第三单元作文》900字
第三单元
我是小小推销员
Ｈｅｌｌｏ！ 各位女士，先生们大家好，我是一号推销员，我今天向大家推销的便是我手中拿 着的这只毛绒玩具狗。
小狗小狗真可爱，大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴，整天对你笑呵呵。
这只玩具狗看似普通，但它却并不平凡。蓝蓝的耳朵、圆圆的鼻子、黑乎乎的大眼睛、 短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎活泼可爱的小狗。
俗话说得好，快乐与人分享，痛苦与人分担。如果你在心情低落的时候，它会静静地 倾听着你的诉苦， 这时， 它便会是你忠实的倾听者； 若你开心的时候， 把这件事告诉小狗狗， 它也会和你一起分享快乐。
这只小狗狗每天总是默默对你微笑，日久天长，它便会成为你的忠诚的好朋友，在不 知不觉中它会教你人生的真谛 —— 做人要笑看人生。
当你在深夜无法入睡时，你把它抱在怀里，轻轻闭上眼睛，不知不觉地让你进入了甜 蜜的梦乡 ……
价格只要在 ５０元左右，你会觉得比较昂贵，但它是外贸产品哦！心动不如行动，快来 抢购吧，团购更优惠呢！联系电话：４５５８，不要犹豫，快快行动吧！
第三单元
小小推销员
老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具，你们现猜猜是 什么？铅笔，橡皮，尺子 …… 不对，我来告诉你吧，它就是 －－－精致漂亮的铅笔盒。
我这个铅笔盒是长方形的，约 ２１厘米长，宽约 ８厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧 的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。
我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什 么用的呢？它是用来盛橡皮的。 有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了， 这怎么 办呢？别着急我来帮助你解答这个问题， 在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么 呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下 面为什么会有两个按钮 －－－嘻嘻这就是我给你介绍的功能三， 你只要双手同时按住两个按钮就 会出现一只黑色的探索笔， 它可以在白板上绘画， 写字等但是怎样擦下去呢？你瞧探索笔的 上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。 它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。
怎么样？铅笔盒令您满意吗？
作文八：《五年级第三单元作文》2600字
敬爱的 老师 、亲爱的同学们 ：
你们好 ！
今天 ， 作为班长的候选人站在这里 ， 我十分激动 ， 也感到非常荣幸。 我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级 ， 发扬我们的班风 ， 还 能发展自己的能力 ， 锻炼自己的胆魄。当然 ， 在左臂上挂上班长的标志 ， 也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力 ， 因为我从二年级就担任本班的班长 ， 还被评为
如果你们选我当班长 ， 我会尽我所能帮助同学 ， 当同学在学习上有 困难时 ， 我会帮助他 ； 当有人产生矛盾时 ， 我会婉言相劝 ， 化解矛盾 ， 使他 们握手言和 ； 大扫除时 ， 我会让男女同学展开比赛 ， 快速、高效、有趣地 完成劳动任务 ； 班队课上 ， 我会想出一些好玩的游戏 ， 让大家玩个痛快 ； 课余时间 ， 我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动 ， 丰富大家的 生活。如果我落选了 ， 我也不会气馁 ， 我也会争取为班级做好事 ， 当好班 长的助手。 当然 ， 人有优点 ， 也有缺点 ， 我有时会有一点马虎 ， 脾气有点躁 ， 但是 ， 我相信我可以改正。
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话， 感到非常的自豪， 当然， 这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励 ！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱 心的人来担当， 我不敢说我是最合适的， 但我敢说我将会是最努力的！ 工作锻炼了我，生活造就了我。 戴尔卡耐基说过 “ 不要怕推销自己， 只要你认为自己有才华， 你就应该认为自己有才华， 你就应该认为自 己有资格提任这个职务 ” 。 所以我相信我有能力担任这一职务。 首先 ，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一 定威信和影响力。 其次 ，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能 够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级， 提高 同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。 而且， 我拥 有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要 求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样， 相信在我们的共同努力下， 充分发挥每个人的聪明才智， 使我们的整 个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的 场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长， 我将用旺盛的精力、 清醒的头脑来做好这项工 作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助
手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自 己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树， 我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部， 我就要成为一名出色的领航员！ 流星的光辉来自天体的摩擦， 珍珠的 璀璨来自贝壳的眼泪， 而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同 学的共同努力。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们 的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务， 为老师分忧。给我一次锻炼的机会， 我会经得住考验的， 相信在我们 的共同努力下， 充分发挥每个人的聪明才智， 我们的班务工作一定能 十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大 家！
尊敬的老师，同学们：
大家好！
在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学 习委员应要在学习上起到带头作用， 对学习要认真，负责。要让在一 些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣， 让学习动起来， 让他们也爱上 学习。
我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每 天都会认真完成各科老师所布置的作业， 争取要一次性达标， 若不行， 要在老师评奖时，认真听讲， 发现自己的不足，自我改进。要认真对 待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫， 让我的成绩突飞猛进， 赶上大家的步伐， 在大家的步伐中还要争取更 进一步，成为大家学习的好榜样。
如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助 成绩不是很好的同学， 让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起 带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种 荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层， 来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家 发现我了的不足， 表明了我的努力还不够。 无论我又没有当选学习委 员，我都会认真听老师讲课， 不与同学窃窃私语， 下课认真复习上节 课所讲的内容。
我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快， 考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不 稳定，但我一定会努力改正我的缺点。
我一定会牢记中队长对大家说的话， 虽然我不是最棒的， 但是我只要 认真，用心去做，我一定是最出色的。
谢谢大家能投我神圣的一票，谢谢大家！
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我是第一次参加班干部竞选， 也是我第一次站在讲台上， 我 此时的心情既紧张又兴奋。 或许你们会很惊讶， 我竞选的岗位竟然是 卫生委员。 有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳 动委员啊！ 但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。 尽管讲台 上还有许多能力强的人来当劳动委员， 但我毫不畏惧， 相信在我的努 力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委 员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志， 当然我也不会因此而 骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。 第二种原因 是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。 我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。 如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室 打扫得一干二净， 不使班级因卫生而扣分。 我还会给班级买一把扫把， 供班级使用， 争取当一个称职的劳动委员。 如果我没有当上劳动委员， 我也不会气馁， 不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做 值日的时候，我会认真地做好值日。
我的优点说完了，希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委 员的。
作文九：《五年级第三单元作文集锦》1700字
我的用具
朱安东
我有许多用具， 它们跟了我很多年， 它们无私的给我帮助， 每当我遇到困难 的时候，它们就显示出自己的本领。
写作业的时候，铅笔就急匆匆地跑到我的手上，让我使用它。 “啪”一声铅 笔断了，这时卷笔刀跑到我的旁边让我削笔。呦！字写错了，这时窄小的橡皮在 错字上来回的擦动，擦好后，铅笔又动了起来。
每当我遇到不认识的字时， 字典爷爷就跑到书上， 让我查字， 字典的种类很 多， 我的可以查这个字的笔顺， 有的字典可以查词的意思， 有的还可以查近义词、 反义词 ……
字典的后面有节气歌， 符号的用法。 …… 我还有一个文具盒， 它可以装许多 小的文具，比如铅笔、橡皮。 ……
还有一个东西没说呢！ 这就是红笔， 每当要改作业的时候， 它就慢慢的走到 我的我上，让我用它改作业。
我的这些文具都是我的“好朋友” ，它们每个东西都是对我有用的，我真喜 爱它们。
红 薯
鄢吉慧
红薯是一种需要耕种的植物， 它还带着滕蔓， 而且种它的时候人们去购买秧 苗回来之后还要把它种到田里去， 然交上水， 将土壤覆盖在上面， 等它长出滕蔓 的时候， 藤蔓的时候就可以将滕蔓上的茎摘下来去掉叶子以后可以把茎切成小块 可以炒着吃。
红薯蔓割下来以后便可以将它晒干了， 可以打糠喂猪， 在冬天就不怕没有食 物喂猪了。
红薯不像核桃柿子把果实挂高高的枝头， 它是把果实埋在土里， 成熟了还没 有人知道。
红薯不可以做成各种各样的美食， 比如说可以做成红薯片等各种食物， 红薯 里还有丰富的维生素和营养， 在人体有很大的作用。 红薯还可以烧着吃， 有营养， 熟米饭时还可以把它切成小块块放在里面。
红薯非常的甜， 红薯成熟的时候挖出来的时候有大有小， 大的六到七厘米最 小的只有三米到四米。
我的文具盒
朱岩
我有一个漂亮的文具盒，它从不和它的“同伴”闹事。
我的文具盒长约 ２０厘米，宽 ５厘米，高 ３厘米。我的文具盒可不像长方形 那样平整，而凸凹不平，破旧不堪。
我的文具盒可以装很多东西。 夹板上放着一卷胶带， 他显得很寂寞， 下面可 热闹了，有不怕牺牲的橡皮，圆规、尺子、蓝、黑两色笔。每当我在写作业时， 铅笔就来了， 如果写错了， 那橡皮就要做牺牲了。 每当我在做老师布置的作业时 蓝色笔滚过来，如果写错了，那就要劳烦胶带了。
文具盒正面印的有喜洋洋与灰太狼的图案。 背面有乘法口诀、 英语字母、 拼
音、单位的换算等，都有助于我们的学习，可以让我们牢记成诵。
每一次，文具都有一些牺牲。比如说，橡皮，蓝笔用自己的生命来让我写作 业，胶带也捐出了自己的身躯来让我反字粘掉，它们真是我的恩人啊！
我的字典
齐荣华
今天是星期天， 是我上学的日子了。 我的书馆里背着一本已经是跟随了我多 年的朋友了。它已经很破旧了。
它是一本成语字典。它高 ３厘米。长 １５厘米，宽 ６厘米，它给我做出了很 大的奉献， 它为了我的学习， 把它的列皮都已经没有了， 每当我要查字的时候它 就从我的书包里蹦出来，让我查成语的意思，每个字的后面还有拼音，如果 不 知道这个成语叫什么的话， 就可以查部画或是部首即使你不知道它读什么。 也可 以查得出来。
它比新华字典和新编字典都好。 因为它可以查每个成语的解释， 例句等等的 作用， 而且它还是可以查每个成语中字的读音， 它的后面有二十四节气歌， 我国 少数民族简表等等的知识， 它不仅能查到成语的意思， 近义词， 反义词还可以查 八字成语和两个字的近义词和反义词。 它的作用非常的多， 所以我们一定要好好 的利用它。
这一本成语字典就像我们一位知识深博的一位好老师啊！
我的具盒
袁知伟
我有一个漂亮的文具盒，它是一个长方体。
我的文具盒止面也有一个电机小子， 它的颜色是五颜六色的。 表面上看它的 蓝色最多。
我这个文具盒是三层楼。 里面的圆柱笔分别分为一二三号， 一号在一楼， 二 号在二楼，三号在三楼。里面还有一些小圆柱笔我叫它们小乒。
这个文具盒从一个级一真跟到我五年级， 你别看它有一些破旧。 但是它是我 的好朋友。 我大上学前班的时候没有它的笔一天都要不见好几枝。 自从爸爸给我 买了这个文具盒了之后我在也没丢过一枝笔。
我的这个新“朋友”是对我最好的了，只要我一不高兴他就跑到我跟前说， 你怎么了。他就赔我说开心的事。
我的这个文具盒就象一个百保箱。
作文十：《小学五年级第三单元作文》1700字
小学五年级第三单元作文
各位同学： 下午好！ 现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这个 讲台上。 我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之 长，但我尝到了学习的乐趣，明白学习的重要性，有学习的积极性。俗话说： 天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。我就 是这样。每个星期，时间被父母们排得满满的，没有给我一点余地，有时挤出 一点吧，又要帮家里做家务干活，忙得不可开交。周末来了，我更是没有时间。 别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍，我呢？上午学习，下午学习， 晚上还是学习。面对这一系列学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学 习是一种乐趣，学习是一种幸福。累了之后，得到的知识就是自己的了。我喜 欢学习，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成 绩会提高。 在学校，我是老师的小帮手，在家里，我是父母好孩子。就说这一整个假期吧！ 除了学习之外，一天下来，我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了！邻 居的阿姨们常常夸我说：“真是个?小大人?哟”这一夸，可把爸妈给乐坏了！夸得 我心里也美滋滋的。 今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“市三好生”。从一年级到现在，我从没 被评过“三好生”之类的奖。如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会，那将 会使我遗憾终生。老师、同学们，请相信我、支持我吧！请记住我——一个普 普通通的少年，把手中那宝贵的一票投给我吧！我一定奋发图强，努力学习， 德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！
另一篇
今天，作为幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是生 活委员一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精 英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里 挑战主席团！ 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自 负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就 没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是 由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极 大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的 荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在
今后我将更加努力，使自己 的能力进一步提高！ 在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾 哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃， 就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对 各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事 都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时， 要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管 不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要 去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困 难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。 也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理 不好，怎么会处理好整个学校的事呢？ 加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我 自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态 度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校 园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！ 如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同 时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！ 在我心中，曾经有一个梦， 要用我的诚心让你感动。 美丽彩虹，那就是竞选成功， 相信我，才是最棒的选择。 在我心中，曾经有个理想， 要用我的行动让你感动。 缤纷彩霞，那就是当上生活委员 ， 选择我，我会努力拼搏！ 给我这个舞台 ，我会给你们精彩！
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