作文一:《[优秀作文]正确对待别人对自己的看法》800字
人是世界上最平凡的一种物种。在二十一世纪的今天,人与人之间总是相互存在着相互猜忌、互相攀比的心理。大多数人都存在着一种市井小民的心态生活着,家长里短无不体现出邻里之间的乐趣。但是很多人都有一个共同点,喜欢听别人夸赞的话语,对于别人善意的批评往往就会不容易接受。就连几岁的孩童,也知道在大人哄的情况下才去听话。
现在很多人都存在这种观点,往往很多时候就是因为一句不好的话语引起一场战争。导致多年的好朋友顷刻之间形同陌路。甚至有时候看到别人的窃窃私语,都会以为是说自己坏话。久而久之,思想会变得更加狭隘,就会变得和别人无法相处。
我们首先要改正这种不好的习惯。和别人交往要建在相互信任的基础上,不能因为别人对自己的一点看法而和别人发生矛盾,要知道平时发生在自己身上的缺点和不足,都是父母和自己真正的朋友才会对自己说,而那些一般朋友是不会和你说这些的,他们有的只是和你的客套和奉承。一个国家不能长久就是因为统治者亲小人远贤臣。我们不能以为一时脸面无光,而去误会一个真正的朋友的好意。
其次,我们要虚心接受别人对自己的看法。一个真正的知己是不会在乎对方对自己说什么的。我们不能光听好的,而不去接受自己的不足。那样两个人之间的友谊就可能渐行渐远。老人常说忠言逆耳,这句话一点也不假,有多少有为青年是断送在这种奉承、和不虚心接受而深受其害的。我们一旦被这种美好谎言所欺骗就会深陷其中不能自拔,也就不会去改变自己身上的不足。
第三,要学会对待别人对自己的意见。自己身上有不足别人能够给我们指出,只有真正的朋友才会这样。即便是朋友说的不对,我们也不能立刻拒绝别人的好意。先要虚心倾听别人的指正,然后再把朋友说的不对的地方和朋友去分析。不能一竿子打死别人对自己的好意,那样到头来会因为自己的不虚心而失去的更多。
让我们都学会尊重别人对自己的看法吧,没有谁是完美的,让人找不到一丝缺点,连伟人学者都能去充分倾听别人的意见,虚心改正自己的不足。我们为什么不能?只有学会了尊重别人对自己的看法,才能得到别人的尊重。
作文二:《作文:爱自己是对别人最大的爱》600字
爱自己是对别人最大的爱 爱是什么?
渐渐地我长大了我自己也明白更多,我知道回忆是美好的但人不能活在记忆里?我不否定那句你们都去诠释释怀的话“过去的就让它过去吧”我觉得这句应该是在反省明白后应该何去何从的自我安慰,我需要更好的生活,不是为祖国、为朋友?但深深爱着她们
我要照顾好自己才是做每件事的基础,不再不按时吃饭等到胃疼的趴在那不动才后悔,我会按时吃饭尽量!
对的,人都是在爱自己的前提下爱别人的,不是吗?即使你不顾自己努力为别人付出,那么能维持多久?我只能说精神可嘉,但是是短暂的,最后留下的是让自己被爱的人无尽的叹息--你不爱自己的结果
就好象人保证了三餐温饱后才会去追逐时髦,打扮的象一个文艺青年,你吃不好怎麽去追求精神需求?所以要努力爱自己是爱他人的最大的可能!
爱自己并不是说明不爱朋友不爱父母!
爱我自己我才能去更多的时间去爱你们?
——盲目的爱不再上演——
总之你们也要好好爱惜自己,我们都要好好的?
这也是一种幸福!
这是自私吗?是不是满脑的疑问?
刘翔奥运退场我们都感到可惜甚至还有一点的遗憾,而我却感到骄傲,为刘翔骄傲!他做到了爱自己。设想一下如果他拼命地去努力拖着那受伤的腿。我想以后再看到他的成绩啊——几率少。然而他做到了爱自己,让我们又看到一个健康的他,为国家跨栏的他,为国添光的他。
爱就要理智的爱!
我仿佛看到溺爱偏爱错爱摆手向世界告别,真爱大爱理性的爱谱洒人间。我听见爱的音符奏出那天籁余音绕梁??
作文三:《别人帮助自己的作文》2100字
可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。
从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗?
有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如**所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。
人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。
大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”
看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”
人活一世,不可能与世隔绝,活在真空中,不可能与身边的人不去打交道。在与人的交往中慢慢地发现某人已经驻足心中,心中就产生了爱恋,还有一份淡淡的牵挂,也会发现一切东西在自己心中都会变得好美好。而且绚丽多姿。自己被一种温馨所包围着。因此,人美丽了,心也美丽了。
被人爱或者爱着别人,都会使自己的尊严得以升华,心灵得以净化。从网络里感受关于爱的篇篇的美文,感动着,也感激着。今天的网络时代,每个人都可以尽情挥洒情感,挥洒自己关于爱的甜蜜感言,心中荡漾着一种涟漪,一颗沉睡已久的心被爱的情感给喧染着。在心里发出了叮咚的声响,那就是爱的协揍曲。从此,感受着别人的幸福,同时也感受着自己的幸福,好美。
对爱的感受,它很博大,很广阔,很无垠。很温馨,很陶醉。被爱的网包围着。好似有一种美丽的心弦在一片海洋里揍响,像一泓涓涓细流从心田淌过,像一阵阵轻柔的微风慢慢的抚摸着人的面颊,像身处幽深的涧谷,在聆听林声,让人沉醉。也让人陶醉。 从那一片片爱的微风,爱的山水,爱的美景中度过时,会在心中荡漾着一种奇妙的涟漪,那就是温馨。心也从此变得博大而广阔,有活力。有激情,馥郁弥漫。当爱着时,就会从心底涌出热情的向往,想要翻山越岭,飞越时空,飞向大海,张开白白的风帆,畅游在海的无垠里。感受凌波踏浪之美。感受咸的海风,感受壮丽的山水,感受山涧幽静。感受鸟语花香。还会有扯心撕肺的牵挂和无际的眷恋,不论身处天涯海角,而都要借轻风明月而去。
因爱,看人,人美丽,看文,文优美,看地,万物活力四射,葱葱笼笼,芳香四溢。看天,天很蓝,即使在下雨,也能感受那撩人的雨丝,像扯不断的思念的线,雨后的初霁,彩虹一样的迷人,那也成了一种动人心弦绚丽。感受风,心随风动,薄的柳片在风中轻轻地摇曳,心也随风飘荡而去。看草木花卉,也深情,进入眼帘的没有一样它不叫人喜欢,这既爱。蝴蝶翩翩飞舞于花草间,鸟鸣幽谷,雁落故里,声声羽翼,涛声阵阵,轻轻浅浅,尤如弦上发出的韵律一样动人。
爱,给人注入了活力,与自然界溶为一体,那是一种投入,是一种体味,是一种深入,世间万物在爱的歌谣里,在爱的滋润里,将会在不知不觉中,将爱渗透到沸腾的血流里,也加速了心跳的美感。
爱,会忘记痛苦, 麻醉伤口 ,会透过忧伤,化痛苦忧伤成为美丽,爱 ,会从心底发出一种激荡山河的呼唤,会唤醒沉睡的心 ,会开启尘封的思绪。心会架上一朵爱的祥云,飞越万水千山,超越关山险隔,轻盈地踏浪于汪洋之中,去自由倘徉,自由放歌,奏响心中的黄钟大吕。
作文四:《自己帮助别人的作文》3400字
自己帮助别人的作文
作文一:我帮助了同学
星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。
作文二:我帮助了那位老奶奶
这天早上我要去找同学玩,那个同学住在南京西站,因为我是第二批上的车,所以车上还有一个座位,巧的是,正好剩下一个座位了~我喜滋滋的坐了下去。我坐下来后过了一站,人多起来了。又过了一站,人快要站满了。
当我斜着头再看外面风景的时候,车里响起了老人卡的声音,紧接着又想起了请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座。我抬头望去,是一位老奶奶,她满头银丝,一看就知道年纪已经很大了。她上身穿着绿色毛衣,下身穿着棕色裤子。这时车里又响起了请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座~~~~我心想:要不要让呢,要吧,她的年龄很大了,站着不方便。不让吧,别人都没让啊,我为什么要让呢,让吧,学校里的老师不都教你要尊老爱幼吗,不让吧,我早饭还没吃呢,让给她了,我怎么办呢,再说了,这里离南京西站还有老长一段路呢~
最终这样的想法战胜了理智。可我觉得心里很不安,所以我努力不要去看那位老奶奶,因为每看一次我的愧疚多会多一点。这时,车子来了一个急刹车,老奶奶差一点点就摔倒了,我再也忍不住了,起来走过去拍了拍老奶奶的肩膀(因为她很矮),她回过头来,满脸疑惑的看着我,好像在问有什么事,我说:老奶奶你去坐吧~老奶奶连忙说:不用了,还是你坐吧。我紧接着说:我不累,你坐吧~谢谢了~我看着老奶奶坐上了座位,心里的大石头终于没有那么深的愧疚了。
我就那么一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,快乐留给了我自己~
作文三:我帮助了卖火柴的小女儿
我在公园里走着走着,就迷迷糊糊的
当我睁开眼睛时,发现自己已经在大雪地里行走了,旁边是我的爸爸妈妈。大雪纷纷落下来,天地之间就像是连接了巨大的珠帘。咿~今天咋没什么人出来玩呀,于是便问爸爸妈妈了。从爸爸妈妈那儿才得知,现在是旧年的大年夜,(因为天气太冷了,大家都在家里暖和暖和。但我还敢肯定他们有做香喷喷的烤鹅,因为街上还飘着烤鹅的香味呢~嘻嘻,不好意思口水哗啦啦地流下来了。)正当我陶醉于烤鹅香时,突然,在墙角上发现一个小女孩儿。这时,我就没心思去陶醉于那个香味了。那时我满脑子的问题:她是谁,为什么要在这里呢,她家又在哪里,上前一问,才知道原来是一位卖火柴的小女孩儿,被父母叫出来卖火柴,如
果卖不出火柴就要挨打;她家在一个小村庄里,家很简陋。听完,我便央求父母把小女孩儿带回家去,爸爸妈妈抵挡不住我的请求,无奈便答应了。我和小女孩儿一起睡觉、还把我的新衣服让给她,我和她还常常形影不离呢~心想:我又多了一个好朋友了。小女孩儿在我家很勤劳:每天早早起床做饭、洗衣服、扫地、拖地,几乎所有的家务她都承包了,爸爸妈妈还直夸她懂事呢~过了几天,小女孩儿的爸爸还找她了,保证以后不打她了并找一份工作让她也过上幸福的生活。小女孩儿赶忙扑进她爸爸的怀里,幸福的哭了。于是,我便告别了好朋友,虽然是恋恋不舍的,但我还是很快乐的,因为我毕竟帮助了她
老姐,快醒醒,别着凉了。只见妹妹娘娘腔地叫着。这时我才意识到原来是场梦啊。
作文四:我帮助了他人
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍
了一下我的肩膀:不要难过了,一次考不好没关系嘛~只要努力,争取下一次取得好成绩~你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢,听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:你不要怕~我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个,可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢~我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。你离考大学早着哪~你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。她越说越激昂,好像在演讲。
张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了垃圾桶,我会永远珍藏着这珍贵的自信心~
作文五:我尝到了帮助他人的滋味
生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方
我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。
那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。
8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了赶集之路。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是三分钟的热度。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。
在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧~他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢~我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗,我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。
就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了~
赠人玫瑰,手留余香这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己~
作文六:帮助别人,就是自己心灵上的幸福
在学校里,老师常说:常常助人,就是自己心灵的滋补,所以帮助别人后,才会感受到助人为乐的快乐,所以要常常地去帮助他人。
我不经常帮助别人,甚至从来没有去真正地帮助别人,所以我也体会不到老师所说的那种幸福感。2012年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作业来填满无聊的空缺,常蹲在沙发上,点着遥控板,随意地翻看电视。我只有再给叔叔婶婶拜年时,才出家门,一次偶然或巧合,我也尝到了老师所说的幸福感,真的很甜蜜,简直无法用语言来形容。
一天,我正在一个亲戚家吃饭。吃完了,因为某件事我与爸爸吵架了,气愤的我走出大门,无聊得走来走去,忽然,走到一口井旁边,我看见一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶装满水的水桶,我看不下去了,就拉住绳子使劲得往上拉,拉上来了,老人慈祥的看着我:小姑娘,谢谢你啊。突然,我心里就像吃了蜜一样,甜蜜极了,这时我才知道这就是幸福的感觉。
帮助别人,就是自己心灵上的幸福。
作文五:《别人帮助自己的作文》4000字
别人帮助自己的作文
作文一:帮助过我的一个人
在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。
她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。
记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:有什么事我可以帮忙呀,我说:我的红领巾忘带了。她连忙说:别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧~说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。
我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。
作文二:我得到了帮助
有许多人帮助过你,比如:同学、家长和老师。
曾经有同学李晓璇帮助过我。那一次,我们班上完体育课回教室。由于许多男同学踢足球
时出汗太多,都跑着去抢水管洗脸,我的对手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一块皮。这时,我们班的榜样李晓璇看见了,赶紧跑到我身边,把我扶到了医务室,还边走边说:怎么样,伤口还痛吗,听到这句话,我感动不已,便热泪盈眶。到了医务室后,阿姨看了看我的伤口,说:没事,小朋友以后要注意,几天后会好的。
这件事让我终生难忘,我永远忘不了李晓璇给予我的帮助。
作文三:一个对我帮助最大的人
在我成长的经历中,一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。
是她给予了我生命,从我出生那一刻,她时时陪伴着我,给我讲许多道理,伴随着我长大。
有一次,妈妈送我到学校,已经上课了,我一直不敢进教室,妈妈看见了,急忙向老师说明了情况,我才进了教室。
还有一次,上完美术课,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好,就请妈妈帮忙。
于是,妈妈边和我剪了起来。不知不觉,已经过了10分钟,我剪不了的地方,妈妈就帮我剪,一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着,就这样,时间不知不觉又过了
20分钟,我的作品终于完成了。我想:如果不是妈妈,我还可能做不完呢~我的作品被老师看了,还表扬了我。那时,我觉得很开心。
这就是一个对我帮助最大的人我的妈妈。
作文四:帮助我的人
他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办,昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。怎么了,杨柯迎上来就问,是不是又忘了戴红领巾啊,他边说边解下自己的红领巾:真巧,我包包里还有一条。太好了太好了我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。
其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢,没想到他居然说,我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。
我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。
作文五:对我帮助最大的人
人的一生中会遇到许多困难,需要有人去帮助。老师在学习上给了我帮助,同学告诉我如何与人交往,给了我帮助但如果你问我谁对我帮助最大,我一定毫不犹豫的回答,是时时刻刻关心着我的成长的妈妈~
妈妈对我疼爱有加,每当星期五回家时,总是对我问着问那,把我看作一个小宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。别看妈妈在生活上宠着我,护着我,但对我的学习非常注重。记得上次家长会过后,妈妈一直神情严肃,找我谈了一次,才知道我对数学有一种讨厌的态度,没有兴趣和主动性。便用尽方法是我对数学有全新的认识与改观。我也开始大胆发言。其实,我的作文并不好,是她对我的文章进行一次又一次的修改,帮我找出病句,也使我在原来的基础上更上一层楼。现在,我已经有了明显的进步,不用猜就知道是她的功劳。
她给我的帮助说不尽,但她给我的帮助个个影响我未来,妈妈,是我最敬仰的人。因为别人改变我学习不是从态度开始,而是用作业来压制我,让我成为书虫。她喜欢让我自由发挥,
控制谁是对我帮助最大的人,是您,妈妈~
作文六:别人帮助我
一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在,别人帮助我。
我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,他说:你为什么不去上体育课,我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:赶紧去上体育课。说完就走了,这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。
我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;你怎么了,我说:我头晕。课代表说:我知道校医在哪儿,我背你去吧。于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。
好了以后,我问体育课代表:你怎么知道我在这儿,课代表说:我听见了教室里有点声音就过来了。谢谢你~我说。
作文七:我被他帮助了
他,就是沈华乔。无论从哪方面来说都是我的好朋友,不管是在生活上,还是在学习上,他都会来帮助我,可我记得最清楚的还是那次
咳咳咳随着一声声咳嗽声,我感冒的病情也越来越重,爸爸不得不给我请三天假,回家好好养病。可是三天过后,我回到教室,发现同学们已经学了许多新知识点,自己翻开作业本看了看什么也不会做,哎~这可怎么办啊,突然,一只手轻轻的拍到我的肩上说:没关系的,放学回家,我会来给你补的。我回头一看,果然是他,我的好朋友沈华乔。于是,我一面学着新的知识,一面听着他讲课。
又一次晚上我只差遣留下来的一节课要补了,可天却这么无情,下起了大雨,我想他一定会来的。但是,过了很长时间他都没来,我开始觉悟了。忽然,我从雨帘中蒙蒙胧胧的看到一个人,他正是沈华乔,我一口咬定,果然他来了。来到里屋,我看见他衣服早就湿透了,我问他怎么现在才来,他说今天家里没有大人,只好自己走过来,所以才冒着雨来的。在讲课过程中,他也一直在咳嗽,但还是坚持为我讲完了这一堂课。
第二天早上,他没来上学,老师告诉我们,他感冒了,而且有点严重,我听了,心里感到有点难受,他为了帮我补课,忘记了自己身体的重要。
他帮助了我,他为我补上了好几节课,让我不会被同学落下,但自己却不想想身体的虚弱。真的,由于他的帮助,我在单元考试中取得了好成绩。
作文八:感谢,帮助过我的人
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。
老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。
同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。
父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这
个家。爸,您辛苦了~
母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了~
我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。
作文六:《别人帮助自己的作文》2200字
别人帮助自己的作文
别人帮助自己的作文
可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着,别人帮助自己的作文。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。 从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那,答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗, 有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如**所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。 人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫
到别人那边去;有的人说: 啊~海龙王怎么这样吐水的, 淘气 也不甘示弱,跑过来说: 帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便,初中作文《别人帮助自己的作文》。 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去 这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑 我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话: 不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。 人活一世,不可能与世隔绝,活在真空中,不可能与身边的人不去打交道。在与人的交往中慢慢地发现某人已经驻足心中,心中就产生了爱恋,还有一份淡淡的牵挂,也会发现一切东西在自己心中都会变得好美好。而且绚丽多姿。自己被一种温馨所包围着。因此,人美丽了,心也美丽了。 被人爱或者爱着别人,都会使自己的尊严得以升华,心灵得以净化。从网络里感受关于爱的篇篇的美文,感动着,也感激着。今天的网络时代,每个人都可以尽情挥洒情感,挥洒自己关于爱的甜蜜感言,心中荡漾着一种涟漪,一颗沉睡已久的心被爱的情感给喧染着。在心里发出了叮咚的声响,那就是爱的协揍曲。从此,感受着别人的幸福,同时也感受着自己的幸福,好美。 对爱的感受,它很博大,很广阔,很无垠。很温馨,很陶醉。被爱的网包围着。好似有一种美丽的心弦在一片海洋里揍响,像一泓涓涓细流从心田淌过,像一阵阵轻柔的微风慢慢的抚摸着人的面颊,像身处幽深的涧谷,在聆听林声,让人沉醉。也让人陶醉。 从那一片片爱的微风,爱的山水,爱的美景中度过时,会在心中荡漾着一种奇妙的涟漪,那就是温馨。心也从此变得博大而广阔,有活力。有激情,馥郁弥漫。当爱着时,就会从心底涌出热情的向往,想要翻山越岭,飞越时空,飞向大海,张开白白的风帆,畅游在海的无垠里。感受凌波踏浪之美。感受咸的海风,感受壮丽的山水,感受山涧幽静。感受鸟语花香。还会有扯心撕肺的牵挂和无际的眷恋,不论身处天涯海角,而都要借轻风明月而去。 因爱,看人,人美丽,看文,文优美,看地,万物活力四射,葱葱笼笼,芳香四溢。看天,
天很蓝,即使在下雨,也能感受那撩人的雨丝,像扯不断的思念的线,雨后的初霁,彩虹一样的迷人,那也成了一种动人心弦绚丽。感受风,心随风动,薄的柳片在风中轻轻地摇曳,心也随风飘荡而去。看草木花卉,也深情,进入眼帘的没有一样它不叫人喜欢,这既爱。蝴蝶翩翩飞舞于花草间,鸟鸣幽谷,雁落故里,声声羽翼,涛声阵阵,轻轻浅浅,尤如弦上发出的韵律一样动人。 爱,给人注入了活力,与自然界溶为一体,那是一种投入,是一种体味,是一种深入,世间万物在爱的歌谣里,在爱的滋润里,将会在不知不觉中,将爱渗透到沸腾的血流里,也加速了心跳的美感。 爱,会忘记痛苦, 麻醉伤口 ,会透过忧伤,化痛苦忧伤成为美丽,爱 ,会从心底发出一种激荡山河的呼唤,会唤醒沉睡的心 ,会开启尘封的思绪。心会架上一朵爱的祥云,飞越万水千山,超越关山险隔,轻盈地踏浪于汪洋之中,去自由倘徉,自由放歌,奏响心中的黄钟大吕。
〔别人帮助自己的作文〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
初中作文提供的别人帮助自己的作文
作文七:《别人关爱自己的作文》1100字
别人关爱自己的作文
别人关爱自己的作文
镜头一:写字课上,同学们刚开始练生字,坐在后面的两名同学就窃窃私语地在争论着什么,我悄悄地走过去,小声询问才得知:小天忘带文具盒了,上数学课时小雨刚借给小天一支铅笔,到第二节写字课上正要写生字时,小雨就向小天要回那支铅笔,小天正急用就不想还给小雨那支铅笔,因此就争论起来,别人关爱自己的作文。镜头二:清晨,我走进教室发现早来的同学正在认真地读书,紧接着,其他同学陆续走进教室,可是,教室里摞在桌子上的几把椅子,跟周围读书的同学们显得很不协调。有的三人一小组,两边的学生来得早,就把自己的椅子放下来,坐在自己的位置上读书,中间同学还没有来,他的椅子就孤零零的摞在桌子上,就形成两边低中间高的局面。如今的孩子大多是独生子女,在父母的眼里都视为掌上明珠,在亲戚朋友面前是众星捧月。在孩子的心里无意间就埋下了 以我为中心 的种子,自己想怎么做就怎么做,却没有关爱身边人的意识。以致有的孩子说,我不能忍受其他同学给我怪,别人一给我怪,我就想打他。于是,我就一直想着怎么在课堂上借助教材来引导孩子们如何关爱别人,学习《爷爷和小树》这篇课文时,当同学们读熟课文后,我亲切地问: 同学们,爷爷和小树之间的关系怎么样呢, 爷爷对小树的关系很好。 一位学生急忙说道,初中作文《别人关爱自己的作文》。我追问: 爷爷和小树的关系怎么好呢, 冬天到了,人们都穿上棉袄,爷爷知道小树也会冷的,就给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。 寒冷的北风呼呼地刮着,小河里的水结了厚厚的冰,如果你是这棵冷得发抖的小树,这时爷爷给你穿上暖和的衣裳,给你送来了温暖,你会说些什么, 有的学生说: 谢谢你老爷爷,给我穿上了暖和的衣裳~ 有的说: 老爷爷,你真好~以后我会报答你的。 小树是怎样报答老爷爷的呢,另一名学生补充道: 夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞,爷爷不热了。 爷爷和小树你喜欢谁,为什么, 我喜欢爷爷,因为爷爷会关心小树。 我喜欢小树,它知道感谢爷爷,报答爷爷。 还有的说: 爷爷和小树我都喜欢,他们互相关心,互相帮助。 看着孩子们已经进入情境,我顺势利导: 是啊,爱是相互的,帮助别人
的人能得到别人的帮助。在生活中我们该怎样关心同学、关心我们的班集体呢, 同学们争先恐后地举起小手。 同学的东西掉在地上,我会主动帮她捡起。 谁没有带铅笔,我会主动借给他。 同学没有带抹布,我会借给他用。 扫把倒了,我会把它挂起来。 教室里有废纸,我会主动捡起来。 看着孩子们一双双纯真的眼睛,听着一句句真诚的话语,我想孩子们已经感受到了爱的魔力,懂得了关爱别人就是关爱自己。
〔别人关爱自己的作文〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
初中作文提供的别人关爱自己的作文
作文八:《别人帮助自己的作文》1500字
别人帮助自己的作文(一) 我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。 那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试
卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。 这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。 别人帮助自己的作文(二) 在我的电话本里,记着一个电话号码,它既不是亲人的,也不是同学的,
而是一位热心的陌生人的号码,每当我看到它时,就想起了发生在我与她之间的故事。 记得在星期四上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇摆,车身忽然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,()帮助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望四周,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。 时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。忽然,一个身影出现在我面前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里掏出手机,向我递过来,说:“小朋友,需要手机吧,来,我借你。” 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到陌生人的帮助,在她递给我手机的那一瞬间,她的手温暖我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶紧给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。 打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。 望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更美好,更和谐。 别人帮助自己的作文(三) 每
次我打着雨伞,独自漫步在雨中时,我都会想起那位曾经热心帮助我的那位大哥哥。 有一次,我和同学们都在教室里认真地听老师讲课,正在这时,天空乌云密布,下起了大雨。放学了,同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈,我见爸爸妈妈过了好久都还没来,心想:爸爸妈妈怎么还不来啊?如果我被坏人抓走了该怎么办啊?我越想越害怕,就开始大哭起来。这时,一位大哥哥打着伞,正好路过这里,他见我在哭,就好心地走过来,问我:“小弟弟,你怎么啊?”我哭着说:“爸爸妈妈今天没来接我,我又没带伞,我一个人在这里好害怕!”然后,我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪,说:“小弟弟,别哭,我带你回家好吗?”我说:“嗯。”然后,我把我的家庭住址告诉了他后,他就让我和他一起打着伞,把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢,他就走了。我看着大哥哥离开的背影时,我真想亲口对他说声:“谢谢你,谢谢你给我的帮助。” 虽然你我相识是那么短暂,但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神,值得我学习,我会在我的身边传播你的雷锋精神。
作文九:《别人帮助自己的作文》500字
别人帮助自己的作文
生活中,母亲无时无刻的帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。
记得有一次,我的饿作文写跑题拉,一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:"孩子,别怕这次的失败,下次再来。"我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:"失败乃成功之母!"在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。
虽然你是如此平凡,但在我的心中,你是绽放得最美的"丁香花",谢谢你!
作文十:《自己安慰别人的作文》1500字
自己安慰别人的作文一:安慰别人(456字)
安慰的语言像冬天的阳光,能温暖你我的心;安慰的语言像路边的明灯,能照亮我们前进的路,安慰别人。我们人人都需要安慰。
记得有一次,我和妈妈逛街,看见一座楼房旁边围着一群人,我赶紧跑过去。突然,看见一个人要跳楼。原来,那名男子买了保险,可他们一家三口穷得快没钱了,他为了让妻子和孩子过上好日子,准备跳楼自杀。这样,保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时,保险公司的总管来了,语重心长地对他说:“这位先生你有没有想过,你死后,你的妻子和孩子虽然有钱了,但她们会安心地过日子吗?没有你这个一家之主,她们会幸福地生活吗?如果没有你,她们还会活下去吗?你到底想过这些没有?”听了这些话,那名男子像从梦中醒过来一样,什么都想通了,于是从阳台上下来了,跑到妻子和孩子前面,和她们抱头痛哭起来。
最后,人都散了。我不禁思索着:难道一句安慰的语言就能让人动心吗?难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗?
“安慰别人,自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候,我们应该伸出友谊之手,帮助他们,更应该说一些安慰的话,让他们不再伤心。
自己安慰别人的作文二:初次安慰他人(379字)
上小学后,我有百分之十的时候在安慰他人。记得初次安慰的人是我的姐姐,那个时候我上二年级,在放暑假的期间,我来到下官爷爷家。
姐姐已经在那儿了,我看见她时,她坐在一张椅子上,面色灰白,目光呆滞,好像她大病了一场似的。我将东西放在门口,便马上跑向她。我问她:“怎么了?”“为什么要哭?”她只是不停地啜泣,我见到这么伤心地她,我就把我的手放在她的肩上,脸贴在她的耳朵旁,轻轻地说:“别哭了,别哭了,你再哭下去,我也会被你带哭的,别哭了,别哭了。”她的面色开始渐渐红润了,我又问了她:“你干吗哭呢?”
她含有一点点啜泣地说:“我姑姑去-去世了。”我用坚定地语气说:“你别哭了,你还有爱你地爸爸妈妈,你还有疼你的外婆奶奶,你和那些孤儿去比,你在他们的眼里是很幸福的,所以你不用伤心了。
我们来玩游戏好不好?”“好。”姐姐说。最后,姐姐不哭了,我笑了,因为我安慰他人,成功了!
自己安慰别人的作文三:安慰他人(600字)
“让我们荡起双桨,小船……”我唱着优美的歌来到了美丽的校园,安慰她人。一进教室,我就交了数学作业……
下午第四堂课,数学作业就发下来了,我欣喜万分,因为我的数学成绩是100分,也就是满分。我前面同学的同桌,是我的好朋友,他的作业情况就不太好了,他错了5道题:第一大题第1小题错了2道,第二大题错了1道,第四大题错了2道,“呜……”。由于错误太多,数学老师一气之下,在背上狠狠地打了他一下,还把他赶出了教室,在教室门前罚站,一站就是三十分钟。放学后,我神不知,鬼不觉地跟着他。只见他走到一个非常偏僻的地方。先一动不动地站在那里,过了一会,他的眼泪就不由自主地掉了下来,接着,他忍不住放声大哭起来,安慰她人。我迅速走到他身边,小声地问:“你为什么哭?”他还是在哇哇大哭,过了好长时间,他哭着说道:“因为……老……师骂我……还罚……我,呜……”是呀,对一个名副其实的好学生,怎么能这样对待呢?我劝道:“好啦好啦,你别哭了,这一次你错了很多,并不代表你就笨。”“我不信,”他说道:“那我怎么错了5道题,全班倒数第三。”“那是你一时粗心大意,写作业时三心二意造成的。”“那我笨是我自己的看法,而不是大家的看法?”“对。”“其实我不笨。”最后,他兴高采烈地回了家。
“交友以诚真面目,助人为乐热心肠”。“好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我以后要多帮助别人,为别人做一些力所能及的事,正所谓“帮助别人,快乐自己”嘛!
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