山炮555566
作文一：《母爱的新颖作文题目 关于描写母爱作文的新颖题目》3200字
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母爱如水，平凡而又伟大；母爱如丝，缠绵不休，母爱如风，给人带来清凉，母爱又像一把大伞，给我们撑起一片晴天。下面是就爱阅读小编为大家整理的描写母爱作文，供大家分享。
描写母爱作文：母爱如阳光
１
又到开学的时候。在我看来，这却是一个落泪的金秋。
阳江又有一批学子奔向省城。作为同一所学校的同学，彼此的父母也互相认识了。母亲往往便是最脆弱的人。
这是开学后一天两位母亲的对话。
怎样！你儿子在那边住得还习惯吧？
（一阵痛哭）我昨晚跟他通了电话，他说那边又没水又没电。饭菜也不知好不好，带上去的水果不知吃了没有？晚上他说饿，我就叫他买面吃，要喝牛奶这孩子从小就不会照顾自己你儿子倒好，不用你操心。
他真是大心肝。都一天了，也不给个电话回来。我就故意不给他打电话，让他想一下家！我听说饭堂汤水不好，昨
２
晚想给他打电话，可他没听。兴许又跑去玩了。我这个周末得带点汤上去给他补补，那里也太辛苦了
怎么会不见？
我找不到暑假作业。兴许又把它忘在家里了。
嘀嘀嘀短信来了，
上下都找遍了，可没找到。这是妈发来的。我叫她帮我找。
铃铃铃手机响了，把正在午睡的我吵醒。
孩子，那作业我找不到。如果我找到了，星期天给你拿上来好不好？
３
不用了，妈！广州距离阳江２８０多公里啊！我肯定母亲是忘记了。
你要多喝牛奶，每天要做十个引体向上啊！不要喝可乐，会影响吸收的。对了，我让你拿上去的钙片吃了多少？要经常吃啊，你现在正是长身体的时候
文帆父母今天下午来到了广州。和他吃了一顿晚餐，之后又连夜赶回了阳江。
和父母告别后，文帆与我一起走向教室。
今天看见妈来了又走了，本来不想家的，可是现在总觉得心情沉沉的。文帆是第一次来到省实。
４
我忽地想起了去年我刚到省实，母亲离开的时候，我看着她的背影，眼泪就落了下来。文帆的话，在我心中引起了一阵共鸣。我想到今天母亲为我找作业的情景。我仿佛看到了她那矮小的身影在４层高的楼间穿梭。她为了给我找作业，中午都没休息。
我眼角渗出了一滴泪珠。我现在才发觉，作业交不了，被扣分不过是小事只要能让母亲好好地睡个午觉。又有什么比这更重要的呢？
天下母亲，不管嘴巴多硬，话语多唠叨，心肠都是一般的软弱。在离开我们的时候，她们甚至比子女更加涕泪涟涟。我们看到母亲为我们操劳、唠叨时，心中的那份沉重，正是母亲宿命中的那份情啊！
落泪的金秋，我想起了那句最朴实的话：可怜天下父母心。
５
描写母爱作文：母爱深深
大家好！今天我演讲的题目是《母爱深深》。
世界上有很多的爱，但只有一种是无私的，伟大的，只有给予，不求回报，那就是母爱。
母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！
６
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦；也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来；也许，你会在某天某日和她争论不休
我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！
７
看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了
描写母爱作文：血色母爱
当知青时，一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子的故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶而也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里只是一张皮，黄鼠狼脱皮逃了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。从此，这位老农不再下夹子捕兽了。
另一个故事是在２０多年前的一次出差途中听说的。一位唐山汉子在火车上流着泪给我说了一位母亲断指哺儿的故事。唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的
８
身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴孩口里还含着母亲的食指，抱起孩子，发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命，乳汁吸干了。她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。
听到这个血色母爱的故事，我难以入眠。我想起我近邻的一个女人，她是我小学时的同学。有一年夏天，她的三岁的儿子，在路边的油条摊边玩，在油锅倾倒的那一刻，她用自己的身体挡住滚沸的油，孩子仅一条腿被烫伤，而她的半边脸却破了相。此后，丈夫渐生嫌弃之意，她自己也陷入无尽的苦痛之中。当时，我真想到她的身边，告诉她这个血色母爱的故事，对她说：你是伟大的，美丽的女人。
后来，我如愿把这个故事说给她听，也说给她的丈夫听。她哭了，他也哭了。再后来，他与她恩爱如初。
第三个故事是不久前从杂志上看到的。东欧有对母女感情上有了裂痕，１３岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使
９
她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。２００２年２月，母亲邀女去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验偏离儿滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因她们身穿的是银灰色滑雪装，而未被发现。终于，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。
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１０
作文二：《新颖的作文题目关于童年》5200字
新颖的作文题目关于童年
篇一：新颖的作文题目
题目为《门其实开着》
２ 我们的名字叫＿＿＿
３ 记忆中，总会有一些东西撞击你的心灵，在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感？？它们不仅仅让你难以忘怀，更多的是让你深思，让你回味。请你以“心海里的那朵浪花”为题目写一篇文章。
４题目： 印象
（生活中人、事、物、景都会给我们留下这样或那样的印象，这些印象有些不仅仅是记忆，更是一种印象与评价，请以“印象”为题目写一篇文章。
５ 半命题作文：（ ）其实很快乐
６：半命题：我依然————
７“为自己（ ）”
８ 根据要求作文。（６０分）
《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下：１．爱惜：珍，，，寸阴，，墨如金。
２．可惜；惋惜：痛，。３．吝惜；舍不得：，别，，力，不，工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。
要求：？文体自选；？不少于６００字（写成诗歌不少于２０行）；？文中不得出现真实的地名、校名、人名。
９命题作文《最好的奖赏》 体裁：只限记叙文
１０ ２００７年湖北省黄冈市中考作文题
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“我心中的那 （一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。
开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。
要求：（１）除诗歌外，文体不限。（２）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（３）不少于６００字。（４）书写工整，规范。（５）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
１１读下面的文字，按照要求作文。
没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢，是和你形影不离的那个同学吧，但，也许恰是你的竞争对手，也许竟是你的童心老爸，也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树，或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”， 题目：我最好的朋友
１２（中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品（对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中语文生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过（以至不能忘怀。
请以“我在 的引领下”为题写一篇文章。
１３当＿＿＿＿＿＿＿＿来临
１４做人从（）开始
１５阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任； 有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过
往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
１６细微深处
１７肩膀
１８一道风景线
１９温暖的时刻、这一刻，让我铭记 ２０想飞就能飞起来
２１留在我心底的风景
２２我懂得了（）
２３又见枝头吐新芽
篇二：新颖的作文题目 （５０００字）
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗，》《谁是阿ｑ，》《是谁动了我的奶酪，》《今天，你学会了什么，》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《教师们还不该反省吗，》《雷锋真的没户口，》《我是差生，我容易吗，》《阿斗扶不起来，怪谁，》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山？那人？那狗》《小桥？流水？人家》《枣树？父亲和我》《雨珠？露珠？泪珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
虫小传》《怀念狼》
火～》
你》《妈妈的吻》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我，我～》《１００００元的价值＝，》《好女孩，坏女孩，》《火，四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚＋守信＝真诚的友谊》《１＋１＝，》《我的ｐｈ＝７》《减负？减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名
曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九？一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活：《你准备好了吗，》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
们这些少男少女〉
〈我们的双休日〉 往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊～原来是这样〉 〈往事〉 〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉 心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业
时想到的〉 〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实，我真的挺棒〉 〈我最盼望的那一天〉 生活感悟：〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉 〈我 〈“这是我的责任”〉 〈今天真好〉
满分作文万能题目１００例
１、思想，是不过时的美丽
２、微笑是一把神奇的钥匙
３、为感情喝彩
４、将奉献进行到底
５、品味遗憾
６、预习青春
７、遗忘教你洒脱
８、皈依自然
篇三：经典新颖的作文题目，成为你作文的亮点！
《从零开始》《改变心情 适应环境》《花的哲学》《超越生死》《君子慎独》《品味》 《让“绿色”融入２００８》《体验生命的距离》《笑对舍弃》《这山，这水，这风景》《爱的篇章》
《未知的明天》《那一片蓝天》《前面的路》《眼前的距离》《眼望星途》《未来的抉择》《寒冬中一轮暖阳》
《一步与一生》《树木？森林？气候》《永远的座右铭》《站起来》《你在我心里》《成长回眸》
《们的生活充满阳光》《你来到我身边》《生活因变化而精彩》《我拥有，我快乐》
《人生储蓄罐》《牵挂》《会飞的蒲公英》《破碎里的微光》《人生的第一桶金》《我的另一片天地》
《青春畅想曲》《春来草自青》《雨的诉说》《我与苦难亲密接触》《我是一只小小鸟》《阳光总在风雨后》 《请给老人一轮暖阳》《守住你的金矿》《诚信过时了吗》《倾听自己的心跳》 《树的＆ｑｕｏｔ；叹息》 《粉笔的自述》《不能说的秘密》《给我一双翅膀》《人生需要掌声》《笑对挫折》《学会聆听》《痛苦是一笔财富》《我心中，你最重》《人生也是一张答卷》《世界因你而精彩》《爱在深处》 《有创意才够味》《遗忘的角落》《感谢贫穷》《那一次 我读懂了坦然》《烙印在心中的‘秋’》《冬天的乐章》
《像花儿一样绽放》《晾晒记忆》《秋感》《我找回了自信》《生命的空间（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：新颖的作文题目关于童年）》《＆ｑｕｏｔ；网＆ｑｕｏｔ；事如风》《给和平一个机会》
《可怜天下儿女心》《成功需要指明灯》《生命无极限》《机会是一笔财富》《播种？丰收》《书是一面镜子》
《梦从这里开始》《冬之随笔》《爱如飞虹》《一份真心的微笑》《心中的太阳》《蓦然回首》《感悟平凡》 《你的爱让我展翅飞翔》《巍巍中华魂》《挽救生命的颜色——绿》《欣赏自己》《水之韵》《只是未到花开时》
《断翅的鸟儿也要飞》《时间，一个匆匆过客》《我们的手又握到一起了》《不再等待》《花开的声音》《爱拼才会赢》《又是雨儿兮兮时》《逝去的风筝》《冬天到了，春天还会远吗》《另一个我》
《童年琐忆》
《解剖母爱》《不灭的明珠》《蒲公英的自由》《如果没有你的伞》《那天 我哭了》《都市巨变》《懂得去爱》
《我骄傲，我是中国人》《美丽不只是外表》《告别童年 留住童心》《不要忘了那双眼睛》《清点生活》 《默读母亲心》《勇敢面对》《大海？父爱？天空》《变迁》《只需一句问候》《生活需要泪水》《留下阳光》 《生命？幸福？我》《雨中思绪》《影子》《经一事 长一智》《互相映衬的美丽》《发芽了，是发芽了》《说梦》
《家庭三部曲》《总有一扇窗等着你》《对～错，》《十五岁 多了一份憧憬》《平凡中的感动》《生活的两面》
《想做梦的孩子》《生活的两面》《生活需要掌声》《缺点的另一边是优点》《刻在心底的感恩《花开有梦》
《烛光》《苦与甘的轮回》《天使没有翅膀》《路，再荆刺中延伸》《老师，您总是站着》《黑夜又何妨》《品味幸福》《飞》《命运啊～飞翔～》《把握第一次》《泪花的光芒》《ｌｏｖｅ ｉｎ ｔｈｅ ｓｕｎ－－阳光中的爱》 《勇于尝试》《追寻梦的方向》《生命是一首美丽的歌》《对在错时》《飞向自由》《母亲的微笑》《秋与愁》
《消逝的纯真》《人生的彩虹》《感悟温暖》《劳动是收获的前提》《岸流？水？奔放》《聆听流水的歌唱》
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《梦里花落知多少》《痛并快乐着》《我终于战胜了》《一个人的
精彩》《父爱，一生的财富》《微笑改变了我》 《像空气一样的母爱》《为了地球的明天》《今夜，灯没有亮》《惜》《流出生命的精彩》《淌过我心的流水》
《让信念开花》《那一次我读懂了坦然》《时代赋予我的天空》《恩师情，重如山～》《人生的“五味”》
《把握现在 把握今天》《追赶太阳的孩子》《和谐之美》《有勇气就会有奇迹》《心灵的轮回》 《ｏｎｅ ｗｏｒｌｄ ｏｎｅ ｄｒｅｍ》《豁达》《对手，实现梦想的另一只手》《岁月无价》《生命已拼搏而美丽》《一束阳光》《生命如水》《记住这一天》《泪水擦干后》《四季组歌》《甲乙丙丁》《新的一天 需要坚强》
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作文三：《关于叙事亲情作文的新颖题目第一次》15000字
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗，》《谁是阿Ｑ，》《是谁动了我的奶酪，》《今天，你学会了什么，》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《教师们还不该反省吗，》《雷锋真的没户口，》《我是差生，我容易吗，》《阿斗扶不起来，怪谁，》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
１
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山？那人？那狗》《小桥？流水？人家》《枣树？父亲和我》《雨珠？露珠？泪珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我，我～》《１００００元的价值＝，》《好女孩，坏女孩，》《火，火～》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚＋守信＝真诚的友谊》《１＋１＝，》《我的ＰＨ＝７》《减负？减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必
２
有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九？一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活：《你准备好了吗，》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊～原来是这样〉 〈往事〉
〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉
〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实，我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
３
生活感悟：〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这
也是课堂〉 〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈“这是我的责任”〉
满分作文万能题目１００例
１、思想，是不过时的美丽
２、微笑是一把神奇的钥匙
３、为感情喝彩
４、将奉献进行到底
５、品味遗憾
６、预习青春
７、遗忘教你洒脱
８、皈依自然
９、不能向生活称臣
１０、揣好梦想上路
１１、我最重要
１２、守候心灵的春天
１３、勤俭，从这里开始
１４、与往事干杯
１５、有一种失败叫成功
１６、作别失去
１７、让心灵在书中憩息
１８、爱，是这样炼成的
４
１９、深爱无痕
２０、心灵的储蓄
２１、倾听心灵的钟声
２２、月若有情月长吟
２３、心星点灯
２４、与诚信同行
２５、带着“诚信”上路（２００１年）
２６、生命的出口
２７、点一盏心灯
２８、人生也是一张答卷
２９、期待诚信
３０、打开“第三只眼”
３１、 一花一世界
３２、我是谁，
３３、前不见古人，后不见来者
３４、横看成岭侧成峰
３５、雏凤清于老凤声
３６、月是故乡明
３７、问渠哪得清如许
３８、为有源头活水来
３９、勿以善小而不为
４０、一笑而过
５
４１、未来的主人翁
４２、一千零一个愿望
４３、我的未来不是梦
４４、让我们荡起双桨
４５、请把我的情感留下
４６、救救孩子
４７、让暴风雨来得更猛烈些吧
４８、滴滴香浓，意犹未尽
４９、有梦才有远方
５０、世界有了我们更美丽
５１、大爱无声
５２、不经意的美丽
５３、活着就是为了别人
５４、最好的风景
５５、人生需要装饰
５６、千里共婵娟
５７、山外青山楼外楼
５８、此时无声胜有声
５９、只要你过得比我好
６０、无限风光在险峰
６１、守住心灵的契约
６２、若为人生故 诚信不可抛
６
６３、出色人生的定义
６４、望生塔上的歌
６５、我思想，我美丽
６６、一地梨花
６７、得失寸心知
６８、搭起通向理解的五彩桥
６９、学会放弃
７０、近水楼台贤得月
７１、孔雀东南飞
７２、诚以养德 信以修身
７３、一句话，一辈子
７４、道德，为人的底线
７５、明明白白我的心
７６、生命的高度
７７、英雄偏到无用武之地
７８、英雄岂可到无用武之地”
７９、祸患常积于忽微
８０、良心无价
８１、走出呵护 展翅蓝天
８２、该出手的不出手
８３、亲情永不下岗
８４、该出手的不出手
７
８５、摸一摸猴子屁股
８６、花儿为什么这样红
８７、一千个零比不上一个一
８８、呼唤晴朗的天空
８９、不要“心太软”
９０、小心这把双刃剑
９１、擦干泪，不用怕
９２、落霞与孤鹜齐飞
９３、秋水共长天一色
９４、我闻到了阳光的味道
９５、精美的石头会唱歌
９６、我为人人，人人为我
９７、脚比路长
９８、假如时光可以倒流
９９、一枝红杏出墙来
１００、道是无情却有情
１ 我与苦难的亲密接触
２ 一生之计在于“今”
３ 家－－－－爱的港湾
４ 让生命飘出幽香
５ 挫折着，美丽着
６ 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）
８
７ 别了，漫画书（以”书“为话题）
８ 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）
９ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，ｍｙ ｌｏｖｅ（以”电脑“为话题）
１０ 心泉叮咚（以母爱为话题）
１１ ＡＢＣＤ－－－梦开始的地方（以理想为话题）
１２ ４５６７ （以友谊为话题）
１３ 给我一双翅膀
１４ 幸福，在那一刻绽放
１５ 宽容世界，快乐自己
１６ 那一刻，我含泪微笑
１７ 瞬间＝永恒
１８ 听，长城在哭
１９ 你也是一道风景
２０ 手掌上的阳光
２１一袋父母心
２２ 寻觅彩虹的日子
２３ 感谢阳光雨露
２４ 留一步与人
２５ 成长日记
广东省
？２００９年佛山市中考语文作文题目《我还缺少什么》
内蒙古
９
？２００９呼伦贝尔中考语文作文题目二选一
河北省
？２００９年河北省中考语文作文真题：“墙”
浙江省
？２００９年杭州市中考语文作文
？２００９年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了～》
？２００９年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。？２００９年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
？２００９年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
？２００９年浙江省金华市中考语文作文以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让生活更美好”为题目。
？２００９年浙江省中考语文试题（丽水市卷）
？２００９义乌市中考作文题：《那次，我和他（她）都是好样的》
篇二：新颖的作文题目
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
１０
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗，》《谁是阿Ｑ，》《是谁动了我的奶酪，》《今天，你学会了什么，》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《教师们还不该反省吗，》《雷锋真的没户口，》《我是差生，我容易吗，》《阿斗扶不起来，怪谁，》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山？那人？那狗》《小桥？流水？人家》《枣树？父亲和我》《雨珠？露珠？泪珠》 移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，
请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
１１
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我，我～》《１００００元的价值＝，》《好女孩，坏女孩，》《火，火～》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚＋守信＝真诚的友谊》《１＋１＝，》《我的ＰＨ＝７》《减负？减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱
的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九？一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
１２
校园生活：《你准备好了吗，》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉 〈我们的双休日〉
往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊～原来是这样〉 〈往事〉
〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初
篇三：优秀记叙文题目
？优秀记叙文：热爱生活
［２０１３－０９－１６］？优秀记叙文：那一道阳光
［２０１３－０９－１６］？优秀记叙文：一缕阳光
［２０１３－０９－１６］？优秀记叙文：回忆
［２０１３－０９－１６］？优秀记叙文：我想握住你的手
［２０１３－０９－１６］？优秀记叙文：新发现
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：书
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：运动员的辛苦，默默地流泪
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：想起你时很温暖
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：珍惜所拥有的
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：一束花，改变了我
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：触动心灵的滋味
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：一段美丽的往事
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：蚂蚁
１３
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：温暖，就是那么简单
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：等等
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：又见黑猫
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：与爱同行
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：其实，你还在
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：重游上海科技馆
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：岁月年华里的温暖
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：悟月
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：隐藏的深沉亲情
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：打工记
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：抢电脑大战
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：大年初一
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：你的微笑是我永远的幸福
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：好奇
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：摘录人生
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：不平凡的人
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：第一次失去
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：珍惜健康
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：弥补
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：洪泽——我的家乡
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：小时候
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：苦并快乐的训练
１４
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：告别了，亲爱的网吧
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：老师
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：素质
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：风中的旧事
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：阳光的馨香
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：花儿落了，希望绽放
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：生活需要阳光和欢乐
［２０１３－０７－１２］？叙事作文：血色狼王
［２０１３－０７－１０］？叙事作文：带着温暖前行
［２０１３－０７－１０］？叙事作文：又是一年清明到
［２０１３－０７－１０］？叙事作文：闲情偶寄——我被亲情绑架了
［２０１３－０７－１０］？叙事作文：我第一次挣钱
［２０１３－０７－１０］？叙事作文：补课记
［２０１３－０７－０７］？叙事作文：妙趣横生的语文课
［２０１３－０７－０７］？叙事作文：初一
［２０１３－０７－０７］？叙事作文：那时，那雨
［２０１３－０７－０７］？叙事作文：站在心的门口
［２０１３－０７－０７］？叙事作文：成长烦恼进行曲
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：考试后
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：这堂课，真有意思
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：难忘的一刻
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：成绩之力
１５
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：黑夜时的温暖
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：初中生活的苦与乐
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：考试后的阳光
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：雨中真情
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：后悔
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：第一个奖状
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：成长彼岸的相交线
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：不一样的你，同一样的精彩
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：那一个动作触动了我的心灵
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：毛毛虫渡河
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：童年趣事１
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：我眼中的自己
［２０１３－０７－０６］？叙事作文：她改变了我
［２０１３－０７－０２］？叙事作文：取暖
［２０１３－０７－０２］？叙事作文：掩饰的伟大
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：校园生活苦乐曲
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：感悟时间
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：金色的童年
［２０１３－０７－０１］（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：关于叙事亲情作文的新颖题目第一次）？叙事作文：一张成绩单，否定了一年的努力
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：白纸的爱
１６
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：读书的滋味
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：新年的红包
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：收获幸福
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：人生还需正能量
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：血色的征程
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：那一刻，我自豪
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：狗狗，走好
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：视线
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：感悟师恩如阳
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：感悟
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：忆——那些有你的日子
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：无法实现的承诺
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：那些年，错过的三叶草时光
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：痛的洗礼
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：车背上的孝道
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：那一抹心痕
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：这就是爱
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：岁月带不走的爱
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：无牛肉月
［２０１３－０７－０１］？叙事作文：幸福生活
篇四：关于亲情的优秀作文
母爱植根于平凡
１７
风，轻轻地吹，触动着心灵中沉睡的思念的弦；恬静柔美的月光，笼罩着仁慈博厚的大地。穿越时间的薄纱，在萧瑟的秋风中，回荡着妈妈的如蜜般的微笑，无可奈何的爱的唠叨。
昔日如灰烟尘飘浮，似心灵如飞的跳跃。如果往事是满天圣洁的白云，那么洁白的云霞中绚烂异目的彩虹，便是妈妈的唠叨。
听～山泉汩汩地唱着欢歌向西而去，汇聚成浩瀚的大海——那便是唠叨的蕴涵的爱。是妈妈的唠叨，伴我快乐的成长；是妈妈的严声厉色，跟我渡过那座以错误搭成的小桥。。。。。。
打开记忆的闸门，往事如烟如雾，如沙如尘，童年的那片湛蓝如洗的高空，回荡着妈妈的唠叨时留下的灿烂的云彩。踏着欢快的脚步从青草丛中一路走来，我却没有发现脚下绵绵的细草是一种至高无上的爱，掺杂着母亲对子女的殷切希望与无微不至的关怀。绵绵细雨中，母亲说：“出门别忘了带雨伞，身体可是革命的本钱啊～”寂静的黑夜中，母亲说：“要盖好被子，小心受凉。”凛冽的寒风中，母亲说：“多穿些衣服，小心感冒”。。。。。。
妈妈的唠叨，像春雨，像山泉，使我欢乐，让我厌倦，让我愤然；如一首深奥难解的诗，似一杯醇香而浓烈的咖啡，可口而耐人寻味。伴随着成长的音符，妈妈唠叨，像一条小
１８
河，在儿时的记忆中流淌。幼时的我，又何曾知晓：自以为烦琐之至的唠叨，便是母亲储存关爱的密码。
时间的帆船，载着我划向成熟的港湾。打上沉重的背包，满载着父母的期盼与嘱咐，我开始了新学期的住宿生活。不知是风吹走了还是雨淹没了唠叨，也不知是距离还是思念让我忆起了拥有妈妈的唠叨时的美好。对夜沉思，募然回首才顿悟：失去妈妈的唠叨，日子才难过。思念在寂寞中燃烧，自责让我想哭，懊悔让我默言无笑。这时我多想回到童年，听妈妈的唠叨，这样有多好～
望窗外无月，又是一个悲壮的秋季，空中飞舞着片片黄叶，不知他们是悲伤还是欢笑的代表。 曾经厌恶过，惮惧过、躲避过妈妈的唠叨；曾经反对过、指责过、憎恨过妈妈的罗嗦。经过风的摧残，雨的洗礼后，一切都只能在回忆中相聚。如今才知道，生活中的美，经时间的折射，再细细的咀嚼后，才能品尝出香甜的味道。
多想登上世界之巅，寻找遗失的昨天，可惜，山之险，路之遥，无法实现。只有在这月明风清之夜，倾听大自然的心声，感触大地的心跳。用心去聆听妈妈的唠叨，感受伟大的母爱。原来，母爱起源于平凡。唠叨是我们生活的必然，成长的需要。
我惮惧着，深爱着妈妈如痴如爱的唠叨。。。。。。 高一（１）张瑛
１９
追寻那遥远的记忆
风很大，卷起了叶子，花瓣还有讨厌的粉尘。没有阳光的照耀，这一切显得那么没有生机，一切是阴沉沉的。我无法在这多停留，这里的空气夹杂了凄凉与感伤，让我透不过气来。我走在回老家的路上？ ？
迈着沉重的步伐，我一步一步走进了，我还是看到了我极不想看到的那一幕。一张苍白的脸，红肿的手，还有彩色的氧气管。我不得不接受这个事实：奶奶病危了，她正站在死亡边缘。
我无力喊了一声“奶奶”，她没有答应，我知道她现在听不清楚。我用尽全身力气喊了一声，她“嗯”了声，很轻很轻，但我知道这已经是她最好的表达了。随后，我听到急促的呼吸声，我离开了床边。
环视眼前这房子，那辆破旧不堪的三轮车勾起了心底最深处的回忆？ ？
我在这里长大，当我呱呱落地时，我就在这呆了十多年。三四岁上幼儿园时，我坐在三轮车上，拿着积木在那块小地方开始了我的游戏，而那个载我的人就是奶奶。六七岁上小学时，我坐在同一辆车上，载我的人还是奶奶，只是积木转为了书包。后来，上初中，就再也没有乘着那辆车，因为我们搬家了。因为学业的原因，一年回来几次，却也见不到奶奶再骑那辆车。我知道，我长大了，而奶奶却离生命尽头越
２０
来越近。
很少回来导致很多街坊邻居不认识我了。可奶奶只需一句话，就让他们想起了我，一句再平凡不过的话。“我三轮车上载来载去的小孩～”想想也对，奶奶载我串遍了大街小巷，走遍了整个小镇，到处都是三轮车的影子。
哭声打断了我，一群人的哭声还有我心的哭声。奶奶还是走了，留下了人们的悲伤与哀愁。 刹那间，最后的防线已被攻破，一种刺心的痛，眼泪决堤了，再也抑制不住。
那时才懂得过去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人伤心的是“生离死别”，留下的人才最痛苦。哭声在房间里不断回荡。
写这文章时，奶奶已去了半个月了，我不会忘记那天我所有的感受，永远也不会。
奶奶现在一定在天堂享福，她这一辈子真的很苦。没钱时努力干活，有钱时却得了太多的病，吃了太多的中药。她现在去了另一个世界，一定过得比曾经舒服得多。
我很奇怪自己为什么会这样想。我或许在安慰自己，让自己稍微好些。
不过，假如真的有灵魂与天堂，奶奶一定会在天堂“活”着；假如，我说的，奶奶能听到，我想说，奶奶，谢谢你；假如会有来世，我想我还是要这个奶奶，虽然我的亲奶奶在我出生之前已步入天堂。
２１
时间一天一天地过，某些脑海中的记忆会淡化。然而奶奶却会永远在我心中占一位置，那些记忆会封在脑海最深处，不会随时间流逝。
不知是否还会有人记得那个载着小孩乱串的老人呢，或许很快就会被人淡忘。但在那个小孩心里会是永恒。 高一（６）褚雯
亲情在身边
不可否认，人与人所维持的关系中，情一字的地位之高，亘古不变。无论是怎样的情愫，在人们身旁交织，构出了一个个故事，一段段回忆。在潘天琪、贺艳文夫妇的壮举中，我窥及了一个词：亲情。
也许遇上那种处境，父母们都会毫不迟疑地选择保护孩子。亲情就是这般浓烈，那种血脉相连即便是死亡也难以割断。自生命诞生之日起，这情感就日积月累涓滴成河。
我们都是在亲情的围绕与呵护下，慢慢成长的。亲情是什么，这问题很难有一个明确的答案。但当我卧病在床时，目前紧锁的双眉，焦急的双眸中透出的点点泪光；当我迷茫时，父亲的指导与亲切充满智慧的话语；当我玩耍时，奶奶望着我露出的慈祥笑容？？我知道，一切，都是亲情。
亲情无处不在。早上起床时，桌上热腾腾的早饭；伤心哭泣时，安慰的细语与温柔拭去泪珠的双手；兴高采烈时，一起分享喜悦之情的笑魇；哪怕是犯错时严厉的批评，这其中，
２２
也都浸染着丝丝亲情。
“风飒月影动，春洒蝶情浓。蝉声犹在耳，枫染窗棂红。”昼夜之中，四季轮回。时光无情逝去，习惯了坐拥一切亲情的我们，有时会麻木，视而不见，日复一日，察而未觉。有时，只有当一份亲情永远消逝，再也无法追回时，才会醒悟，后悔莫及。“子欲养而亲不在”的悲痛，刻骨铭心。一切思念久不褪色，记忆，让内心疼痛。恍惚中明白，疼痛，也是代表着思念。与其到那时，体会仿佛碎梦，刺痛心扉的感觉，何不把握现在，珍惜每一分一秒，孝敬父母长辈，共享天伦，
学会在父母生日时，送上一句祝福，附上一朵鲜花；学会在父母休息时，孝顺地递上一杯热茶；学会在父母忙碌时，力所能及地操起家务活；学会在父母忧愁时，分担哪怕一毫一缕的忧虑？？父母操劳了一生，我们，也该付出回报。发自内心的、精神上的回报，远比物质更为有价值。孺慕舔犊之情，总是深沉而纯净，仿佛清晨散去的雾气，和着花香飘散在风里，点缀着平凡的生活，熠熠生辉。
回味亲情，只有双方的付出，才能使之散放人世间最绝美绚烂的光芒。即使生命短暂如流星划过天边，拥有了父慈子孝般的亲情，一瞬间就仿佛拥抱了一生的幸福。
采集身边的亲情，呵护身边的亲情，与之相伴相随的便是美好的凝聚，那一切，让一生改变。高一（７）王怡婧
后知后觉
２３
有一种情感，它就像装在玻璃瓶内，满满的，透明的使你以为瓶子里什么都没有。可是，当你捧
起它，却会发现它的重量是任何空瓶都无法承载的，因为这是装盛的不仅仅是清水，更是——亲情。
烛 光
时间似乎可以在眨眼间从人们身旁溜过去。１６岁生日时，我不经意地看了一眼烛光旁的爸妈——他们一脸幸福地微笑着，我第一次清晰地发现这两张在我视线里十几年的面孔已经稍稍有了变化，多出许多皱纹来。我才觉出他们已经不再年轻了，似乎就是那顷刻间，变得苍老了。是因为眼睛里噙着泪吧，所以我可能看错了。
爸常说：女儿，你长大了，我们也老了。孩子的成长给父母带去衰老，这个逻辑是成立的。我想回头看看这许多许多的日子，看到酷暑的夜晚爸妈接送我念新概念的身影，也看到雨天和妈妈合撑伞时妈湿掉的半个手臂，也看到爸注意到我皱鼻时掐掉的烟？？看自己如何假于岁月消磨了爸妈的精力。双眼却更加模糊，只有点点火光跳跃着。
温 水
我习惯性地端起手边的杯子。不是因为口渴，只是一种习惯。这个习惯也有好多年了。我坐在书桌前，手边总会放着一杯温水。
然而我很少自己倒水，看书或学习时常常会有个熟悉的身
２４
影出现在我身旁重复那个倒水的动作，继而默默地离去。心里知道就行了，添满杯子的是爸妈的双手，这杯子里倾注的是爱、是希望、是关怀、是包容与体贴。让水温不高不低的是种很平凡而伟大的东西。
爸的发？妈的手
尽管我常耍赖不承认，爸的头发的确斑白了不少。从前照片里的英俊老爸现在变成了那些故事里的“两鬓斑白”。我妈概括这是不正常的代谢现象，换言之是被我气的。从前总是和爸理论。从客观上讲听大人的话是没有坏处的，可天生倔强脾气，没办法。我偷偷观察过，我这个又臭又硬的脾气完完全全来自我爸的遗传。在呕气的时候，爸肯定没少添几根白头发。现在我再看看爸的头发，心里很不是滋味。也许等爸成了老头，我的脾气就改好了。到时候就算爸每天跟我无理取闹，我一句嘴都不再顶了，真的～
我现在要还是七八岁的小朋友的话我一定在作文里写，我要发明一种药，让妈妈的手变得跟我一样光滑。等放假以后，在我准备跳起来疯玩之前，我想，我该先去替妈洗洗衣服。我可能真的到了现在才真正开始长大。在我仔仔细细把爸妈的温暖收容到这篇文章里，才发现自己得到的那么多那么多。也是在现在，我第一次理解了爸妈对于我的那种难以言表的关心和挂念。尽管明白了爸妈有多么的不容易，也很心疼他们为我操心劳累，可有时依然不甚懂事，惹爸妈生气，
２５
不经意伤他们的心，而爸妈还是会原谅我所有的过错，一如既往地心疼我。
我还是个小鬼头的时候，只会本能地依赖爸妈，现在终于明白这世上最圣洁最崇高的并非爱情，而是父母对子女的这种无私的爱与包容，他们是我最重要的人。
高一（１２）缪斯诗
生命的火焰
我曾哭泣着告诉我父母：“我厌恶这个世界，要不是我怕死，我早就自杀了。”接着我看到我生命中母亲第二次的泛着泪花：“如果你死了，我们怎么办～”第二天，我看到父亲放在我床头的一封信“我的好女儿？？”
在那一刻我才深刻地意识到：亲情似火～这其中，火一般的热情和对生活的期盼凝聚起了父母对儿女的无尽呵护，是亲情紧紧地拽着我们三个，一生一世，永不变质。
回首人生短暂的漫长的１６年。一眨眼，“天冷，多穿件毛衣。”“多吃点，别饿了。”“当心点，别乱跑。”抑或是“你怎么这么不懂事”“你这小孩怎么不听话的。”？？这一句句的叮嘱之语，不时地萦绕在耳边，不论是对我的关心，还是对我的斥责，却都是父母以亲情的名义送给我的份份我永远不能回赠的厚礼。因为这，我的１６年才充实，我的１６年才漫长，我的１６岁才像火一样炽热，１６年后
的我才会拥有这般幸福的生活～
２６
不可否认，若是把人间的一生分成几个阶段的话，那么首当其冲，第一阶段，我们就是在亲情的呵护下慢慢长大的。无论是生理还是心理，都需亲情如阳光雨露般的滋润、如火炬高擎般的指引？？
亲情是无原因的付出；亲情无价～亲情并非只因血缘相连，它更是因为心的融合。
人们常说世间有三种情：亲情、友情和爱情。但当其中两个毫无血缘关系的人之间的情感已经超越了友情或是爱情，那么这也就是亲情。
其实亲情是很难用语言来形容的，因为它太细腻，说它太淡却要重于友情，说它太浓，却纯于爱情，只能够用理智用心灵去慢慢品读，回忆每一回的瞬间，你会发现你最不在意的恰巧就是你最在意的，那么这就是充斥我周身的亲情？？当我在学业上受挫，又甚至接近绝望时，是父母用爱重新燃起希望；当我卧病在床时，是父母用无微不至的关怀，让我拥有了十六年的健康生活；当我在生活中困顿和迷茫时，是父母的一个关切而又贮满爱意的眼神、一句委婉却又意味深长的话语，将我从彷徨中唤醒？？亲情无限～
亲情会陪我们走过人生的每一站，从起点到终点，而这却是友情和爱情所不能替代的。到临死的那一刻，我们的记忆中都会有母亲温柔的叮嘱，父亲凶悍的斥喝，爷爷年迈的身影，奶奶如雪的白发？？站在以亲情为背景的剧场中，演绎着
２７
记忆中的一幕幕，诠释着亲情的伟大意义，一刻不停的，直到我双眼闭上，心脏停止跳动的那一刻。而那以后我们的子孙却仍会代替我们继续感受那永不停止、永不变质的亲情，诚如那火一般的，生生不息，薪火相承。
高一（１２）尹鑫
檀粥情怀
我的早餐很简单：牛奶、饼干，一年三百六十五天，几乎天天如此，极少有变化。理由很简单：方便。早上，一边刷牙一边热奶，牙刷好了，奶也热好了，几乎不浪费什么时间。对于分秒必争每天早上都像上战场一般紧张的我来说，这无疑是最佳选择了。
而爸爸妈妈却不然。他们每天早上都要熬一锅粥，大米、小米混在一起，再加些酱菜，酱豆腐什么的作料，很正式地吃他们的早餐。
妈妈总是劝我也喝粥，“天天牛奶饼干，烦也烦死了！”我却总能从营养摄入、节省时间等诸多方面来反驳他，而且妈妈总信不过毛毛糙糙的我，熬粥一定要她自己亲自来做，这样她又要早起好多。我也确实不愿把早餐搞得这么兴师动众，于是我依旧喝我的牛奶，他们依旧喝他们的粥。
其实对粥，我也不是全无感情的。记得每每发烧时，妈妈总给我熬菜粥。所谓菜粥，也不全是菜，大多有切碎的菠菜、白菜、绿豆什么的，热气腾腾的一大碗，总是妈妈为我熬好，
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又端到我床边，看着我一口一口地吃下去。治感冒发烧的药从原来的康泰克，到现在的日夜百服宁，药品在不断地演变，而“菜粥”这个治感冒的方子却一如往昔，每次这样一大碗粥，总是出一身汗，而病似乎也好了一半了。这菜粥从小喝到大，身体是愈来愈好了，喝菜粥的机会也越来越少了。有时竟希望自己生一点小病，好在妈妈关怀的目光中再喝一碗菜粥。
粥在中国，其实很有渊源的。古代贡品中似乎就包括紫米粥。从前生活水平还低的时候，粥还是人们无奈的选择。可现在，粥早已不是贫穷的象征，而逐渐形成一种风味，一种文化。南方的皮蛋瘦肉粥、鱼片粥，滑烂可口，颇具江南水乡的纤秀与甜美；北方的棒渣粥，米粒饱满，咬下去富有弹性和韧性，洋溢着北方汉子的那种粗犷与力量。不管怎么说，这粥确实是覆盖了大江南北，一喝就是几千年。
而我们这一代，喝粥的却越来越少了。也许是怕麻烦，也许是嫌粥，嫌它总有那么些土气，远不如牛奶、咖啡来得简便而又洋味十足。我却突然想到，也许粥有它的独到之处：只有粥能够熬，而其它的则只能煮、泡、冲。仔细看看“熬”字，你会发现比起冲泡来，它要沉重得多，包含着更深的内涵，几千年的沧桑荣辱，岂是一个“煮”字煮得，一个“冲”字冲得！
我似乎明白妈妈为什么总要熬粥，那浓浓的爱，只能一点
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一点熬进每一粒米中，而即食食品怎能容纳下这样深沉的爱！高一（１３）陆静
走在乡间的小路上
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴。蓝天配朵夕阳在胸膛，？？” 耳朵里响起ＭＰ３的优美旋律，背起书包，哼着小调，独自一人漫步在回家的路上。
夕阳，林荫小道，车水马龙、热闹繁复的大上海都市难得一见的乡村景观。想想紧张了一个星期的学习，终于可以回到久违的家，几许兴奋、几许回忆涌上心头。
父亲的老爷车
在童年的记忆中，我总盼望着雨天，因为下雨天父亲会特地接我回家。父亲总会骑着他的“老爷车”，穿着那件蓝色旧雨衣，在校门口等我。我总会跳上车，缩在那肥大的雨衣里，搂着父亲的腰，贴在父亲的背上，欢快地回家。回到家中父亲总是满脸的雨水，身上干一块湿一块，但父亲总会先用干毛巾帮我擦擦？？
雨衣虽然很小，只能勉强容下我们父女俩，但我在父亲的背上觉得好温暖，没有风没有雨，只有父亲对我的爱；雨衣虽然很旧，但却很像父亲，虽显苍老，却总是为我遮风挡雨。
雨衣套着我，父亲载着我，父爱在雨中长升华？？
外婆的荔枝
上初中时候，由于拆迁问题，外婆住到了我家。由于一时
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的新鲜，对外婆的到来，我开始格外地积极与热情。但时间一长，老人的许多习惯让我十分反感，对外婆渐渐冷淡起来，往日外婆的关心也渐觉成为了唠叨。
由于外婆生病住进了医院，叔叔特地从外地带来外婆日思夜想的荔枝。当时，荔枝已十分稀少，价格也相当昂贵，外婆分了大半给我，自己却只留了很少的一部分。我迫不及待地吞下外婆给我的荔枝，只觉得天下美味享受不过如此。两天后，当我再次去看望外婆时，她留给自己的荔枝却一个也没有少，非要我吃不可。
荔枝的味道已赶不上两天前的鲜嫩味美了，口感已打了折扣，可对外婆的爱的认识却深刻了：外婆的爱总是最珍贵的，外婆付出的爱总是爱的全部。
过了二天的荔枝的口感变差，隔的时间越长，亲人之间的爱却越醇越浓越烈？？
母亲的背影
一年前的那个早晨，让我久久难以忘怀。那是我升入高中军训的日子。母亲一早帮我收拾好东西，送我去车站。清晨的朝阳漾着母亲那满怀希望的微笑，那微笑似乎在鼓励我，又像在鞭策我。
汽车开动了，我努力使自己不掉眼泪，好久好久，我还是忍不住转身回望，只看见远处母亲那孤零而又孱弱的背影。
从没留心母亲的背影，一直印象中，她是那么的美丽，她
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是那么的年轻，可不经意间，母亲的背影变得孱弱，在我幸福的成长中，有多少无声的爱的雨露的滋润，有多少无言的爱的阳光的普照，有多少和煦的爱的春风的抚慰，我不曾知晓，甚至不曾察觉。
时光流逝，母爱依旧？？
“笑意写在脸上，哼一曲乡居小唱，任思绪在晚风中飞扬？？ ”优美的旋律还在耳边响起，不知不觉已到家门？？ 高一（１４）王慧侠
春雪
又是一个大雪纷飞的早晨。为什么要加个“又”呢，仿佛每一个浪漫的上午都在一个飘雪的早晨诞生。但今天不是一个浪漫的日子，已是周六，我却还要踏上去上海补化学的路程。入春以后的一场大雪，虽没有六月飘雪的哀怨，至少也算是在为我诉苦。
母亲总是这样想：有什么学习的机会尽量不要让我错过，总竭尽所能地让我去学。然而我却对她这种想法有些不以为然。有一段时间，我一直在玩，近乎无所事事，闲下来时想想，真实颓废到一种境界了，该找点东西去学习。若是真被学习包围脱不了身，又开始朝思暮想着悠然自得的生活。我始终逃脱不了这样的围城。其实母亲也一样。我每一次的烦恼，母亲也许烦恼了一百次，我每一次的快乐，母亲也许快乐了一百次。对母亲来说，我的一点付出就是一片希望，即
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使我失败了也不会有太久
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作文四：《作文秋天新颖的题目》20300字
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》
《我是船，只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》
《最美的行囊》 《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》 《明天，我在哪》
《离开是一种美丽的痛》 《别说不》
《今夜，我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》
《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》
《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》
篇二：怎样给话题作文起个新颖的题目
怎样给话题作文起个新颖的题目，
１
作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后，请你自拟题目。不少考生文章写得还不错，但是题目却很差，影响了整篇文章的得分。我们都知道，题目是文章的眼睛，是文章灵魂的一种体现。好的题目，可给文章增添神采，所谓“好题文一半”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。准确，就是要能体现文章的主旨，与文章内容相符，文不对题，再新颖也不行。简洁，就是作为文章题目，它不能长，一般不要超过 １２ 个字。那么怎样做到新
颖而富有表现力呢，可巧妙运用修辞，使题目熠熠生辉。 （ １ ）运用比喻。《变色龙》文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙，不仅暗示出主要人物，而且一 语道破其本质特征，形象生动，收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》运用比喻：心绪落寞以后，生活重新变得愉悦而美好。
（ ２ ）运用拟人。《天气陛下》中的“陛下”本是对君主的尊称，这里用拟人的（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：作文秋天新颖的题目）手法，既揭示了天气有很大的权威性，又增强了生动性、趣味性。再如一篇记叙回归自然，走向生活的游记散文，则采用拟人的手法命题：《倾听大自然母亲的心跳》。
（ ３ ）运用双关。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个“葫芦”指葫芦庙，而后一个却是引用宋元俗话“葫芦提”一词，
２
是不清不白、糊里糊涂的意思，这里用来指枉法断案的内幕，以揭露封建统治的黑暗腐朽，堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关：在雨中，那把蓝色的雨伞，撑起了一片晴空，也撑起了同学之间纯洁友爱的世界。
（ ４ ）运用引用。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实，体现了全文说明的重点，又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草，来反映过去艰辛的生活，表现两代人对青青河边草不同的人生感受。《同桌的你》记叙同学之谊。《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声：渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活，构建丰富多彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友，思念之情溢于言表。《风乍起，吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。《斯人虽已殁，千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。《但愿人长久，千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。（ ５ ）运用设问。如《花儿为什么这样红》、《谁是最可爱的人》、《食物从何处来》，引发读者的思考，使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。所以，在写作时，你一定要认真思考一个好的题目。
立意要新颖。有一个寓言，说的是猪八戒照镜子，当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后，很生气，他把镜子砸成
３
了碎片，可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。写这个寓言的读后感，从猪八戒这个角度去构思，立意为“正确对待自己”等等就不够新颖；而从镜子的角度去构思，歌颂那些坚持原则、坚持真理，不怕牺牲自己的人，立意就比较新颖。（注意有的作文题目
已经规定了立意，比如《我爱祖国》，你就只能“遵命”了。）
曹冲称象、司马光砸缸救小孩的故事就是克服思维定势采用求异思维方法解决问题的典范。许多新颖的作文题目都是来自求异思维的结果。如《为“王婆”辩屈》（源于王婆卖瓜，自卖自夸）、《开卷本必有益人《卫生所不卫生》等。 命题要新颖
题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。如，面对题目《，，，，，，，，，的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于，，，字的文章。（，）《读，，，，，，，我真，，，，，，》（，）《听，，，，，，，，我真，，，，，，，》（，）《看，，，，，，，我真，，，，，，，》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、
４
“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读，唐诗宋词选，我真痴迷，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，是第一印象，因而很重要。
一、怎样拟好标题
文章的标题就象龙的眼睛。眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意，能使人一看到标题就有读文欲。那么，拟好标题方法有那些呢，
１、运用修辞。如《忠诚：沟通友谊的桥梁》用比喻；《我与自信签约》用拟人；《榜上无名，脚下有路》用对偶；《减负还是加负》用反问；《少年壮志不言愁》引用诗歌；《自考之路通罗马》用借代（罗马借代成功）等。
２、用数学式。如《减负？减副》、《８－１，８》、《真诚，守信，真正的友谊》、《学校生活ＡＢＣ》等。
３、直言事理。如《上网，让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。
４、反常求异。如《我想当个差生》。
在话题作文中，可用原题，也可另拟，只要所写内容在话题范围内即可。若原题太大，可拟小些的题目。如话题作文“以人为本”，可拟成“致富以人为本”等。
５
二、怎样写好文章的开头
文章的开头就象凤的头。凤头美好招人看，文头亮丽引人读。文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。方法有那些呢，
１、引用诗词歌词开头。如“？只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间……？一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。（《爱心》）又如“无可奈何花落去，
似曾相识燕归来”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现出那圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起钱氏英语。（《良师》）
２、设置悬念开头。如“挂钟不慌不忙，有节奏的走着，滴嗒，滴嗒……都快要４点了，妈怎么还没回来，”（《担心》）
３、写景状物开头。如“朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。”（《关爱永远》）
三、怎样写好文章的结尾
文章的结尾应象老虎的尾巴那样，结实，有力。方法有：
１、卒章显志法，即末尾点明文章的中心。可用抒情议论句直接点出来。如“人们，请选择好你的染缸，点染好你的生活～”（《生活如染缸》）或引用诗词句点题。如一篇文章的结尾“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”表达
６
了师生间的依依惜别之情。或借用人物语言点题。如“不过，通过这次不平常的考试，我感到：一个人应该在别人困难时伸出援助之手。”（《一次不平常的考试》）又如“我要向您说一句：？感谢您，老师～？”（《感谢您，老师》）
２、首尾呼应法。如“那天，阳光好暖，好暖……”（《那天，阳光好暖》）与开头的“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”呼应。
３、描景写事法。如上例便是描景结尾法。又如一篇题为《心结》的结尾“我走向了他……”，以写事法结尾，点出了事情的结局。 作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的
７
日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把
人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
８
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了８个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象： 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。 文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。 东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就
９
能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流～
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种
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“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友，你说呢，
在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
（三）卒章显志，主旨鲜明
如半命题作文“这是我的＿＿＿＿＿＿＿＿”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道：
“无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者～”——这
就是我的承诺。
在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱可敬，感人至深。
（四）出人意料，戛然而止
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这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇学生习作《门？钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门―— 啊，门竟然没锁～原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。”这种出人意料的结尾，大大增强了文章的魅力，使读者在意外之余多了一些理智的思考。
古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一个精当的结尾，会使全篇大放异彩，熠熠生辉。结尾的方法丰富多彩，没有固定模式，关键是要善于根据所写文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾。一、开 头
“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
篇三：最新７０篇高三逆袭作文题目
高考最新７９道作文题模拟
１、阅读下面的材料，按要求作文。（６０分）
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹
１２
息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求：请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于８００字。
２、阅读下面的材料，按要求作文（６０分）。
第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢，请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。
要求：（１）所写内容要与话题有关；（２）文体不限；（３）题目自拟；
（４）不少于８００字；（５）不得抄袭。
３、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
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俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于８００字。
４、读下面材料，根据要求作文。（６０分）
有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，人间能有几回闻，”一旁有人说：“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说：“管他呢，也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然，编剧怎么会这么写呢，”联想到平时报纸、电视、名
人出书的现状，无错不成报，无错不成书，似乎习已为常。假如大家都负起责任？？
请你以“责任”为话题，联系现实生活中的实际，写一篇文章。体裁不限，题目自定，不少于８００字。
５、阅读下面的材料，按要求作文。
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吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生胜出。为什么，原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。
请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。
要求：？文体不限。？题目自拟。？不少于８００字。
６、阅读下面的材料，按照要求作文。（６０分）
在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。”
诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。
事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟；你曾尝试着解开了一道复杂的方程；或者你曾试着完成一项棘手的工作？？可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，
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来到青青的芳草地。
请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇８００字左右的文章。
７、阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢，请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于８００字的文章。文体不限，题目自拟
８、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。
请围绕社会与校园的不同点，以“我眼里的社会”为话题写一篇文章。写作要求：
１）“我眼里的社会”强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言之成理。
２）可以发表议论，编述故事，抒发情感，写法可以多种多样。
３）文体不限，题目自拟，不少于８００字。
９、阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样
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的呢，请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于８００字的文章。文体不限，题目自拟。
１０、阅读下面一段话，按要求作文。
有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝，选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过３次逃票。
请针对上述材料，选择－个你感兴趣的话题写一篇文章。要求：体裁不限，不少于８００字。
１１、阅读下面一段文字，按要求作文。（６０分）
－个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”
－个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题写一篇文章，可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
要求：？立意自定。
？文体自选。
？题目自拟。
？不少于８００字。
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１２、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值５元的生铁，铸成马蹄铁后可值１０元；若制成工业上的磁针之类可值３０００多元；倘若制成手表发条，其价值就是２５万之多了。”
请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，８００字左右。除诗歌外，文体不限。
１３、阅读下面的材料，根据要求作文。
一种原始的运输工具——骡子和马，最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。
深圳市的一项供电工程，需要在海拔３００多米的山上作业。如果按常规施工，就必须先用机械劈山修路，再运输材料上山。这样不仅会拉长工期，而且势必破坏山体和植被，造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马，将一筐筐石料驮上山顶，既省却了筑路的工期，又保护了生态。
这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。深圳人的做法也是一种创新。现代化的建设工程采用原始的运输方式，看起来不可思议，甚至是一种倒退，但是它行之有效，在保护环境和避免无谓的工程（比如没有必要在一个不必修路的地方修路）时，它却可能是一个先进的方法。应该说，这种既切合实际而又别出心裁的举措，对于发展我们的创新思维极有启发。
１８
请以“创新思维”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
注意：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。
１４、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗，”弟子说：“是的。”大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。
注意：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。
１５、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
悲观主义者说：这个世界有无数的墙。
乐观主义者说：这个世界有无数的门。
现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
１９
你怎么理解这三种看法，请你从以上看法中选择其中一种或几种看法，以“门与墙”为话题，写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的深切感受。
注意：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。
１６、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
读下面小诗《秋实》，按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟，
不是风，我怕早已霉烂枝头。
不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已灰暗苍白，
不是热，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，
感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
要求：以“秋实的沉思”为话题作文。
注意：？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得抄袭。
１７、阅读下面的材料，根据要求作文。（６０分）
痕迹约翰？罗斯金
２０
把第一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。，注意，？立意自定；？文体自选；？题目自拟；？不少于８００字；？不得宿构。
１８、以“合作”为话题，写一篇作文。
社会生活中的人，必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别人互相配合做事，或共同完成任务，在与别人合作方面，你也许感受过成功的喜悦，也许感受过失败的苦恼？？在与别人合作方面，你的情况是怎样的，请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段，以“合作”为话题作文，？立意自定。？文体自选。？题目自拟。？不少于８００字。？不得抄袭。
１９、生于“独生”年代，你可能会有很多不同于你父辈的感受，请以“生于‘独生’年代”为话题，写一篇文章。
篇四：作文题目大全
一、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑？？如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请
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你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
二、尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
三、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福？？请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。
五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、《我变了》
七、我很感激她（他）
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：１．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 ２．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事
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要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数４００个以上。十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（２）字数在５００字左右。
十二、我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这堂课
要求：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖
要求：（１）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（２）内容具体，条理清楚，语句通顺。 （３）文章在４００字以上。
十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师
提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天
要求：（１）选择一天中的一两个事例来写。（２）中心明确，叙事具体。（３）４５０字左右。十七、我学会了＿＿＿＿＿＿＿
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要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 （３）５００字左右。十八、想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：（１）把题目补充完整。 （２）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（３）字数在４５０字左右。
十九、我得到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：（１）在横线上填上一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。 （２）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 （３）４５０字左右。
二十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕了不起选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做小皇帝了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）
二十二、材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭？？爸爸、妈妈回来了，看到这情景？？
二十三、一次（堂）＿＿＿＿＿＿＿＿的活动（课）
提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你
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留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发？？
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
二十四、我爱家中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十五、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求： １、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动？？每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 ２、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于４００字。 ３、不会写的字查字典，超过四个不得优。
二十六、读《＿＿＿＿＿＿》后的体会
要求：１、认真阅读短文《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十七、＿＿＿＿＿的我。
要求：？在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我？？ ？通过一件具体的事介绍自己的特点。？作文中不出现自己的名字。？字数在４００字以上。
二十八、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经
２５
历的乐事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于５００字。
二十九、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤？？请你任选一件写下来。
注意：（１）自己命题。（２）要表达出真实健康的感情（３）要做到有具体内容，详略得当。三十、题目：《学雷锋的日子里》
要求：？认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实 ？作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十一、记一次活动
提示和要求：如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 （３）字数４００字以上。
三十二、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十三、我真想对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说。
提示与要求：如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
２．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴？？），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十四、再见了，老师
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提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
三十六、一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人
提示：？先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣？？）
三十七、１）难忘的小学生活（２）我拥有一个小秘密
要求：（１）两题任选一题写一篇记叙文； （３）文中的地名、校名、人名一律不写真名；
（４）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
三十八、题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
三十九、在路上见到的一件事
提示：ａ．可以写在上学或回家路上见到的一件事。ｂ．内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。ｃ．要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
四十、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
四十一、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种
２７
技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因？？都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
四十二、（两题任选作一题）
１．我向＿＿＿＿＿＿说一件事（如向妈妈、老师、同学们？？都可以）
２．这就是我
提示和要求： （１）无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。 （２）语句通顺，字迹工整、清楚。
四十四、题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。５００字左右。
四十五、今天我真高兴
四十六、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
四十七、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢
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乐童年，有的留下了你们一家幸福时兴，也有的藏着一个难忘的故事？？请以《我家的一张照片》为题写一篇作文，不少于４００字。
四十八、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思？？然后根据补充好的题目写一篇作文。
四十九、那一次，我＿＿＿＿＿＿
五十一、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟，字数４００以
五十五、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已。
五十六、题目：我尝到了＿＿＿＿＿＿＿：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可能？？请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜？？），然后写一篇５００
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字左右的记叙文。
五十七、题目：我眼中的＿＿＿＿＿＿
篇五：小学六年级新颖的作文题目
小学六年级新颖的作文题目
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 （一）
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（
）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
１、从以上两题中任选一题完成。
３０
２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。
六、题目：可爱的，，，，，，
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：１（按照事情的发展顺序，抓住重点写。
２（注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构
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完整，字数４００个以上。
十、１（写作知识。
（１）把括号里不正确的部分用“，”线划去，留下唯一正确的一个。
？《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
？在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（２）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的３个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ） ？天亮起床、梳洗、作准备。
？集队候车近一小时。
？沿途所见、所闻、所感。
？来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
？按游览顺序描写南山美景。
？一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
？登到山顶，极目远眺，不忍离去。
？回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
２（看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目
３２
自拟）全文不少于３５０个字。
十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（２）字数在５００字左右。
十二、我这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求：（１）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（２）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（３）文章在４００字以上。
十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天
３３
要求：（１）选择一天中的一两个事例来写。
（２）中心明确，叙事具体。
（３）４５０字左右。
十七、我学会了
要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（３）５００字左右。
十八、 想起这件事，我就
要求：（１）把题目补充完整。
（２）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（３）字数在４５０字左右。
十九、 我得到了
要求：（１）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（２）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（３）４５０字左右。
二十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，
３４
请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做
饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：（１）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（２）适当进行心理活动描写。（３）不少于４５０字。
二十二、一次（堂）的 活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（１）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（２）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，
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并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、毕业考试之前
要求：（１）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
二十五、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
１、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
２、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于４００字。
３、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
二十六、
读《－－－－－－》后的体会
要求：１、认真阅读短文《－－－－－－－》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊～……
要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇４００字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
３６
二十八、，，，，，的我。
要求：？在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ？通过一件具体的事介绍自己的特点。
？作文中不出现自己的名字。
？字数在４００字以上。
二十九、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
？诗题《 》
？诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
？展开你的想象，将这首诗改写成４００字以上的记叙文。
三十、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于５００字。
三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一
件写下来。
注意：（１）自己命题。（２）要表达出真实、健康的感情。（３）要做到有具体内容，详略得当。
三十四、（１）题目：《学雷锋的日子里》
（２）要求：
３７
？认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于３５０字。
？注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
？作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十五、记一次活动
提示和要求：
（１）在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
（２）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
（３）字数４００字以上。
三十七、我真想对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说。
提示与要求：１（在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
２（通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
３（思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用Ａ、Ｂ、Ｃ……表
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示，例如“张三”用“Ａ”代替，“李四”用Ｂ”代替。字数在５００字以上。
三十八、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
三十九、要求：１（内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
２（不少于４００字（写不下可写到背面）。
３（作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
四十、一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人
提示：？先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
？要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四十一、１）难忘的小学生活
（２）我拥有一个小秘密
要求：（１）两题任选一题写一篇记叙文；
（２）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
（３）文中的地名、校名、人名一律不写真名；
３９
（４）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
四十二、１（题目（１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
（２）在路上见到的一件事
提示：
ａ．可以写在上学或回家路上见到的一件事。
ｂ．内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
ｃ．要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
２（要求：
（２）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
（３）全文应写２５０字以上
四十三、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
四十四、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。 要求：１（要
４０
用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
２（以５００字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
四十五、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。
要求：
１） 按书信格式写。
（２）字数在３００，４００之间。
（３）署名写×××，称谓写？？。不得写出真实的校名和人名。
四十六、（两题任选作一题）
１（我向＿＿＿＿＿＿说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）
２（这就是我
提示和要求：
（１）无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。
（２）语句通顺，字迹工整、清楚。
四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。
四十八、任选一题）（３０分）
１（读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：
４１
一只离群的蜜蜂
１ 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
２ “我在这里出的力不算少呀～”它气愤地叫喊着。
３ “你看见大伙出的力没有呢，”别的蜜蜂质问它。
４ “好，我离开，看你们做得出啥。”
２（题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。５００字左右。
四十九、今天我真高兴
要求：
１（根据题目意思写一篇４００字左右的记叙文。
２（有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
五十、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长
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大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文
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作文五：《关于梦想的题目新颖 关于梦想的作文题目》3600字
关于梦想的作文题目（一）有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼…
有关朋友的作文（一）朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我…
写朋友的作文６００字（一）我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安…
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关于梦想的作文题目（一）
有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。
又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼前带来明亮。阳光照射下的大地展现出勃勃生机，窗前的三颗大树布满绿叶，地上的小草长出嫩芽，小鸟在天空中飞着唱着欢快的歌。我在窗前静静的坐着，如此的空闲，时间一分一秒的过去，我听着钟声，心中空荡荡的，有点惶恐。时间就像过眼余烟，永远向前，永不停留，我告诉自己一定要珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜每一天的早晨，珍惜每一年的春天。
上午我在看英语书，单词好多，我用心去记，记住它们。小时候我不喜欢读英语，所以现在从头开始学，我一直很认真。我看着每一个单词，抄上几遍然后再默。我看着书，单词一个个的记住，时间也渐渐过去。一个小时过去了，两个小时过去了，好久没有这么长时间看过书了。我一直没有看书的习惯。
吃过午饭，下午开始，我照常看书，１点２点时间悄然过去，我还算过的充实，我一直在想，其实我对自己有信心。没什么好多想的，继续看书。其实每一天都有一点小小的进步，日积月累就是一大步，只要不放弃，不中途退缩，
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不半途而废，总有一天我会成功，我有信心，一定会有一天，我会用英语和老外顺利交流。
下午过去了，我看着夕阳，夕阳西下，时光不可能倒流，所以我注定没有退路，我看着前方，看着太阳缓缓落下，我的路永远向前走下去，永不退缩，不中途放弃。一天即将过去，黑夜即将来到，我心中想，今天也许我还算充实。
吃过晚饭，天渐渐黑去，太阳落山，月亮升起，我看着窗前的黑夜，天空中的星星好多好多，古人说每一颗星星都代表这一个人，我不懂星象，所以我不可能夜观星象预测未来，不过我也没有必要预测未来。就让明天慢慢到来吧。
事本是事，人本是人，无须精心去处事，何必刻意去做人。做好自己应该做的事，不与他人斤斤计较，任你红尘滚滚，我自清风朗月，专心致志做好自己的事情。我向明天挥手，告诉自己，我引接明天，引接未来。
心中的梦，我的梦想，永远坚持，永不放弃，风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤，我都会走下去，坚持的走下去，总有一天我会成功。
关于梦想的作文题目（二）
芸花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己的翱翔蓝天的梦想，竟然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流行为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付
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诸行动，就会变得无比精彩
让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想，就等于拥有了世间最美好的东西，让我们带着它一起飞翔。有了梦想就拥有了动力，有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发现在》在学校，我们带着梦想出发。在考试中，别人比自己考得好，我们就带着小小的梦想出发了，在离考试有一段时间时，我们就带着梦想努力了，不知不觉的成绩好了，遇到以前不会的题。现在全会了，说明你的小小的梦想实现了，下一次真的考过她了，这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进～二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自己有一个幸福美好的未来吧～那就带着你的梦想出发吧，就趁现在～我有一个大大的梦想。我的梦想就是，将来我要有一座大大的别墅，有豪华跑车，有好的工作上着，这么大的梦想，也总得靠我自己的努力吧～那就趁现在，我如果好好的非都的话，说不定还真能实现了呢～到时候我非回家烧高香，拜拜佛，来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来，我们要想成功的话，就必须带着我们的梦想出发到顶点
让我们大胆的带着我们的梦想出发；出发现在出发未来；一直冲到最高点～让我们带着梦想出发吧～让他给我们强大的动力，来努力奋斗实现它吧～我们要拥有它～要它成为现实～
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关于梦想的作文题目（三）
梦想是不可能轻易实现，实现了就不再是梦想。有了梦想，会尝到真正生活的价值和乐趣。带着梦想起程，应该是自豪的吧。背包显得鼓鼓的，承载着梦想与期待，装的全是自信。
——题记
当我打开人生旅程的地图，里面却只有努力二字……
梦想是什么，梦想，是天上温暖明媚的太阳；梦想是天空闪闪发亮的星星；梦想是虚无飘渺的宇宙。看上去，他们很美好，却离我们遥不可及，美好的东西为什么离我们那么遥远，只有那些不断拼搏、不断奋进、不断创新的人，才能穿越过一个个深谷，在无尽的追求之中，体会到人生的真谛，实现人生的价值。
梦想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋，使人勇敢，使人矜持，使人充满活力与自信。
我想成为一名主持人，并不是向往能罩上一层明星的光圈，更不是想让万人瞩目。是因为我是一名中国人～我不仅为中华民族而感到自豪，也要让中华民族为我而骄傲，成为主持人，站在自己的舞台上向世人展示中国动听的语言，奇妙的文字。啊～这将会是多么的自豪，多么的神气啊～
写到这儿，使我不由的想起一首诗“梦是唯一的行囊，踩一片冬的记忆。夹带着春的芬芳，山林与我们同行，去梦
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之乡……”多么优美的诗啊～带我走进了犹如世外桃园般的梦之乡，品味着梦想的果实。我想春天的芬芳与秋天结果的漫长之际。就是实现梦想的神奇之旅吧～（ｍ．ｌｚ１３．）
年幼时，由于年少无知，我渴望成为强大的宇宙英雄，成为优秀的人民教师，美丽的白衣天使……就这样我在无知中徘徊徘徊……终于有一天我找到了生命的曙光，确定了理想的目标——我要成为一名主持人。我自豪我高兴因为我长了懂事了。在我成长的这段旅程中是梦想激烈着我对生活的渴望，对未来的追求。
假如，这一天真的到来，我的梦想能够实现。成为像董卿阿姨那样出色的主持人，用标准的普通话，讲述着中国不平凡的历程。
如果我的梦想能够实现，我要站上国际舞台，向世人展现中国不一样的宏伟蓝图。
如果，我的梦想……
自从，祖国六十周年过去之后，我更加爱上了这们行业，爸爸妈妈也全力支持我的梦想，从不反对我的主持梦，为了让我实现梦想，从一开始就鼓舞我学好普通话，说好普通话。有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的，但是，只要想一想如果我真的练好了属于我们中国人的语言，获得了大家的赞赏，能够拥有属于自己的舞台，给台下的观众带来欢声笑语，我就再一次振作起来，告诉自己：不
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要灰心只要努力，我一定行，阿全～ＧＯ～ＧＯ～加油～
我的梦想伴随我成长，梦想～是渴望，是追求，是奋进，是泉水，是纯洁……
啊～我真渴望这美好的一切能变成现实，请为我插上一双坚强的翅膀，带我飞进未来的天堂。朋友，我们正值花季，让我们把握好青春年华，携手并进，带着梦想出发……
＊ 关于梦想的作文
＊ 超越梦想作文
＊ 我心中的梦想作文
关于梦想的作文题目（一）有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼…
关于梦想的作文题目（一）有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼…
关于梦想的作文题目（一）有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在
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一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼…
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作文六：《新颖的作文题目》1500字
题目为《门其实开着》
２ 我们的名字叫 ＿＿＿
３ 记忆中， 总会有一些东西撞击你的心灵， 在你的心海里激起朵朵浪花。 这些浪 花或许是一位朋友、 一件往事、 一处风景、 一段情感??它们不仅仅让你难以忘 怀， 更多的是让你深思， 让你回味。 请你以“心海里的那朵浪花”为题目写一篇 文章。
４ 题目：印象
．生活中人、事、物、景都会给我们留下这样或那样的印象，这些印象有些不仅 仅是记忆，更是一种印象与评价，请以“印象”为题目写一篇文章。
５ 半命题作文：（）其实很快乐
６：半命题：我依然————
７ “为自己（）”
８ 根据要求作文。 （６０分 ）
《现代汉语词典》 对“惜”的释义茹下：１． 爱惜：珍～︱～寸阴︱～墨如金。 ２． 可惜；惋惜：痛～。 ３． 吝惜；舍不得：～别︱～力︱不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于 ６００字 （写成诗歌不少于 ２０行 ） ；③文中不得 出现真实的地名、校名、人名。
９ 命题作文《最好的奖赏》 体裁：只限记叙文
１０ ２００７年湖北省黄冈市中考作文题
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“我心中的那 （一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）” 为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了， 留下了你采撷和追求的脚印； 园子里的 第一阵果香飘来了， 留下了你收获和思考的脚印； 混浊的小河边， 留下了你畏缩 和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。
开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力 前行 ！
请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。
要求：（１）除诗歌外，文体不限。 （２）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个 词语补全题目； 如选题二， 围绕话题自拟题目。 （３）不少于 ６００字。 （４）书写工整， 规范。 （５）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
１１读下面的文字，按照要求作文。
没有一颗心生来就喜欢孤独， 所以我们需要朋友。 我年轻的朋友， 谁是你最 好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但， 也许恰是你的竞争对手？也许 竟是你的童心老爸？也许， 却是你满架的好书、 外婆家中的酸枣树？或许， 你和 苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
１２． 中国是历史悠久的文明古国， 许多历史上的伟人、 名人影响着一代代中国人 的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名 人的人格、学识、作品．对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引 领下取得成绩、 走向成功的。 在你的三年初中语文生活中， 你肯定也被这些伟人、 名人感动过，激励过．以至不能忘怀。
请以“我在 的引领下”为题写一篇文章。
１３ 当 ＿＿＿＿＿＿＿＿来临
１４ 做人从（）开始
１５ 阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任； 有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
１６细微深处
１７肩膀
１８一道风景线
１９温暖的时刻、这一刻，让我铭记 ２０想飞就能飞起来
２１留在我心底的风景
２２我懂得了（）
２３又见枝头吐新芽
作文七：《新颖的作文题目》1700字
新颖的作文题目
《＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》 《＿＿＿＿，我永远的天空》 《笑傲＿＿＿＿》
《都是＿＿＿＿惹的祸》 《何以解忧，惟有＿＿＿＿》 《我发现＿＿＿＿》
《生活需要＿＿＿＿》 《假如我是＿＿＿＿》 《与＿＿＿＿同行》
《告诉你，我很＿＿＿＿》 《＿＿＿＿是最美的行囊》 《永远的＿＿＿＿》
《＿＿＿＿在我的身边》 《＿＿＿＿也是一种美》 《＿＿＿＿三步曲》
《＿＿＿＿伴我成长》 《世上只有＿＿＿＿》 《爱上＿＿＿＿》
《＿＿＿＿和我有个约会》 《真想做个＿＿＿＿》 《永远说＿＿＿＿》
《我＿＿＿＿故我在》 《那一次，我＿＿＿＿》 《欣赏＿＿＿＿》
《＿＿＿＿，我恨你》 《＿＿＿＿，做我自己》 《想起＿＿＿＿》
《＿＿＿＿的风波》 《我和＿＿＿＿的距离》 《＿＿＿＿的遐想》 豆丁文档最好
英语
数学
标志
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《＿＿＿＿着并快乐着》 《给自己找个＿＿＿＿》 《第一次＿＿＿＿》
《＿＿＿＿不同情眼泪》 《带上＿＿＿＿上路》 《我眼里的＿＿＿＿》
《我与＿＿＿＿面对面》 《＿＿＿＿是一盏明灯》 《明天，我＿＿＿＿》
《那段＿＿＿＿的日子》 《一个＿＿＿＿的心灵独白》 《不想＿＿＿＿》
《那＿＿＿＿那＿＿＿＿那＿＿＿＿》 《给心情涂上＿＿＿＿》 《＿＿＿＿的故事》
《＿＿＿＿是一种养分》 《人生路上＿＿＿＿多》 《那年，我＿＿＿＿》
《将＿＿＿＿进行到底》 《我＿＿＿＿，我＿＿＿＿》 《和＿＿＿＿赛跑》
《有＿＿＿＿才有远方》 《＿＿＿＿在，梦就在》 《我的＿＿＿＿我做主》
《还有多少＿＿＿＿可以重来》 《＿＿＿＿，是这样炼成的》 《＿＿＿＿是一首歌》
《人生没有＿＿＿＿》 《＿＿＿＿是一瞬间的事》 《＿＿＿＿的回忆》
《有一种＿＿＿＿叫成功》 《＿＿＿＿伴我少年行》 《拒绝＿＿＿＿》
《＿＿＿＿是一种美丽的痛》 《让＿＿＿＿为＿＿＿＿着色》 《读懂＿＿＿＿》
《有＿＿＿＿陪伴的日子》 《＿＿＿＿，没有什么不可以》 《＿＿＿＿在我胸》
《与＿＿＿＿一起走过》 《＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》 《我总是＿＿＿＿》
《＿＿＿＿一族的幸福生活》 《＿＿＿＿，妙不可言》 《最近比较＿＿＿＿》
《＿＿＿＿永不下岗》 《那次，我与＿＿＿＿擦肩而过》 《＿＿＿＿是金》
《＿＿＿＿是一种牵挂》 《＿＿＿＿带给我的快乐》 《＿＿＿＿也是一种享受》
《＿＿＿＿让我如此美丽》 《＿＿＿＿，其实你不懂我的心》 《敬畏＿＿＿＿》
《＿＿＿＿，我的最爱》 《下辈子我做＿＿＿＿》 《＿＿＿＿拍卖会》
《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿》 《怎一个“＿＿＿＿”字了得》 《谁都可以＿＿＿＿》
《留些诚信给自己取暖》 《＿＿＿＿不需要理由》 豆丁文档最好
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作文八：《___的滋味作文题目新颖》3600字
＿＿＿的滋味作文题目新颖
篇一：“＿＿＿＿＿滋味”半命题作文导写
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在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧～
于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧～”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑？？
我今年十六岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子，我用嘴轻
轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝？？？我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。
妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了～”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。
蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。
春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的？？
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篇二：《－－－的滋味》作文指导
一 作文讲评
二 文题设计 在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有??
请结合自己的切身体验，以“＿＿＿＿＿＿的滋味”为题，写一篇文章。 先将题目补充完整再作文，记叙文，不少于７００字。
三 写作指导
１
２
参考：《打工的滋味》《得奖的滋味》《当班干部的滋味》《作弊
的滋味》《说谎的滋味》
小结这类补题的特点：根据一次或一组亲身体验写出感受到的“滋味”。
（写感怀类的《柿子的滋味》 《咖啡的滋味》
《思念的滋味》 《幸福的滋味》
参考：《冰激凌和汗水的滋味》
小结这类补题的特点：根据一种情感写出对人或事的体验和感受到的“滋味”。
【佳作展示一】柿子的滋味
今年的柿子又上市了，那一个个小红灯笼似的柿子总能让我想起我的家乡。那是怎样一段欢快的日子啊～（“怎样”一词，落笔突然，引人阅读。） （（
以前，爸爸的祖辈们都是住在这“罗屋村”的。这里是连接另两个镇的交通枢纽，所以屋前人来车往。记忆里，那是多美的一幢房子啊～一片叠一片的瓦，稍显发黄的墙壁，厚实的顶梁柱，这些无不让我感到一种纯朴美。（勾勒记忆中的故乡，选景非常有代表性。）
我天生就嘴馋，那时也没有香蕉、龙眼这些水果，奶奶便告诉我，门前那一棵柿子树上会结很甜很甜的柿子。于是，天真的我便成天坐在门槛上望着柿子树，幻想着哪一天树上结出一大堆甜甜的柿子。（童趣一：幻想柿子。） 房子前面有一片空地，再往前走便有一座独木桥，那木头可真粗；而至于当时怎么会有胆量
走过去，现在可都忘了。桥的对岸时常有拉车的农夫经过，他们累了也会到我们家来喝点水，一来二往，他们中的人就知道门槛上有个等柿子熟的小屁孩儿。他们中有人便问：“小娃子，你要那么多柿子做什么啊，”我抬起头，眨一眨眼睛，大声说：“我要拿给他们吃，还要拿去卖，我得了钱要建一座漂亮的房子在这～”（童趣二：对柿子的期待。） 终于柿子熟了，也不知等了多久了。我跑着叫奶奶和叔叔来摘柿子，望着那橘红色的柿子，我狠狠地咬了一口，汁水从嘴角滑落、滴下。那味道似乎的确是十分的甜。（童趣三：吃柿子，感受柿子的滋味。）
３
然而，不幸的是，两个镇子另修了一条公路，这原来繁华的道路沉静了下来，几乎没有人再走这条路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我问爸爸：“这棵柿子树怎么办呢，柿子熟了没有摘会坏的。”爸爸沉默了一会儿，说：“这，等柿子熟了你回来摘怎么样，”可是他的话落空了，我们离罗屋村越来越远了，跨过了省区，我再没回去过。（文似看山不喜平～行文有转折：离开柿子，初见对故乡的情感。）
多少个不眠的夜晚，望着窗外路边惨淡的灯光，这里没有柿子树，也没有一个小孩在树下盼着．．．．．
一次去旅游，去了一个没被人开发的地方，这里有潺潺流动的小溪，有郁郁葱葱的树林，还有，还有一片柿子树在这儿，我跟爸爸说：“爸，我们回罗屋村看一看吧～”爸爸竟很快回答道：“清
明，清明节我们一定回～”（再见对柿子对故乡的情感。）
??
再次回到这儿，独木桥也变成了水泥桥，是木头朽了呢，还是折了，我不知道。那原本结实的顶梁柱断了，天花塌下来了。我看见爸爸眼神黯淡，我又忽地想起小时候说的话，我踱出了房子。这棵柿子树没倒，但叶子已枯黄、掉落，它已经死了吧，（照应前文，重回故乡再遇柿子，心生物是人非之感。）
柿子是什么滋味，商店里买来的柿子是那么的苦，竟没能丝毫打动我～我无数次地问自己：什么时候能再尝到那柿子的味道，
点评：这是篇非常成熟的自述性散文，写得非常有情趣，感情真挚，真正借“柿子”这一物并以之为线索组接文章，写出了自己真实的感受——对故乡浓浓的思念和特殊的情感。作者的情感非常细腻，线索的设置与组织材料的技巧掌握非常好。考场评分：５６分。
【佳作示例二】
批评的滋味
回顾那些流逝的岁月，总有那么一些人，以一种别样的方式留在我的记（（（（（（（（（（（（
忆中，他们都是批评过我的人。（这种开头看似平平，但可以好好借鉴。） （（（（（（（（
４
５
篇三：初中有创意的作文题目汇总１
初中有创意的作文题目汇总１、与好书交谈
２、多彩的校园生活
３、读书真好
４、同自己谈话
５、美好的回忆
６、和父母交朋友
７、我也是富翁
８、假如再有一次机会
９、故事发生在我们小组
１０、我与伙伴
１１、青春作伴好飞翔
１２、你准备好了吗
１３、真实的我
１４、我们是初升的太阳
１５、我的视线
１６、我的同桌
１７、父爱，触动了我的心灵
１８、正直，触动了我的心灵
１９、不要忘了信守承诺
２０、承诺的故事
２１、妈妈，我为你感动
２２、感动我的
一瞬间
２３、心灵的感动
２４、寻找感动
２５、都是感动惹的祸
２６、感动之后的思考
２７、感动的力量
２８、为平凡而感动
２９、拒绝感动
３０、学会感动
３１、今天，你感动了吗
３２、雷锋出国了
３３、唐僧经商记
３４、多个朋友多堵墙
３５、春天的故事
３６、我和春天有个约会
３７、拒绝春天
３８、小荷才露尖尖角
３９、化作泥土更护花
４０、秋日私语
４１、冬天里的故事
４２、合作
４３、发生在教室里的故事
４４、被遗忘的角落
４５、因你而精彩
４６、北国之秋
４７、交往——快乐
４８、雨停了，太阳就出来了
４９、今夜星光灿烂
５０、乡水悠悠让我陶醉
５１、学会宽容
５２、大自然，让我陶醉
５３、学会表现自己
５４、拒绝＊＊＊
５５、心灵深处的凤凰
５６、梅花香自苦寒来
５７、心灵深处的共鸣
５８、梦醒时分心又醉
５９、我想唱首歌
６０、拭去眼前的浮尘
６１、起点
６２、读书真好
６３、我深深的爱上了越剧
６４、我发现棋如人生
６５、我没有心事
６６、老师的笑脸
６７、我的物理老师
６８、我的语文老师
６９、我的数学老师
７０、我的英语老师
７１、卖给我点时间，好吗
７１、妈妈眼中的我
７２、盛开的蒲公英
７３、品读自然
７４、品读夏天
７５、青春日记
７６、花落下，因为花开过
７７、茶声？生命
７８、心的呼唤
７９、送你一束花
８０、开心的一天
８１、我的心愿
８２、雨中的感动
８３、我的老爸
８４、难忘的一瞥
８５、棋迷叔叔
８６、俺爹俺娘
８７、姥姥的身影
８８、今天是你的生日
８９、一颗诚挚的心
９０、搬家
９１、我的同桌
９２、和爸打赌
９３、与班花同桌
９４、我的故事
作文九：《新颖的作文题目》2400字
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻 ：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将 我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》 《一张煎饼包天下》 《贪心不足蛇吞象》 《胆大包天》 引用 ：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比 ：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问 ：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿 Ｑ ？》《是谁动了我的奶酪？》《今 天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《你还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》 《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做 你的女儿》
仿词：《洋教师的 “ 洋相 ” 》《牛教师的 “ 牛脾气 ” 》《槐花村的槐花情》《赖昌星 还赖几天》
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所 短，寸有所长》
排比：《那山 ·那人 ·那狗》《小桥 ·流水 ·人家》《枣树 ·父亲和我》《雨珠 ·露珠 ·泪 珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》 《我和他的第一次亲密接触》 《毛毛虫小传》 《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《 １００００元的价值 ＝？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚 ＋守信 ＝真诚的友谊》《 １＋１＝？》《我的 ＰＨ＝７》《减负 ≠ 减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》 《谁是我最可爱的人》 《哦， 白雪》 《同桌的你》 《妈 妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《 “ 松松跨跨 ” 出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《 “ 伊丽莎白 ” 的故事》《我班的 “ 九 ·一八事件 ” 》《铁血班长毕小麦》《我 和妈妈的 “ 冷战 ” 》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活：《你准备好了吗？》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊！原来是这样〉 〈往事〉 〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉 〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实，我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
生活感悟：〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉 〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈 “ 这是我的责任 ” 〉
满分作文万能题目 １００例
１、 思想 ，是不过时的美丽
２、 微笑 是一把神奇的钥匙
３、为 感情 喝彩
４、将 奉献 进行到底
５、品味 遗憾
６、预习 青春
７、 遗忘 教你洒脱
８、皈依 自然
９、不能向 生活 称臣
１０、揣好 梦想 上
１２、守候 心灵 的春天
１３、 勤俭 ，从这里开始
１４、与 往事 干杯
１５、有一种 失败 叫成功
１６、作别 失去
１７、让 心灵 在书中憩息
１８、 爱， 是这样炼成的
１９、深爱无痕
２０、心灵的储蓄
２１、倾听 心灵 的钟声
２２、月若有情月长吟
２３、心星点灯
２４、与 诚信 同行
２５、带着 “ 诚信 ” 上路 （２００１年 ）
２６、生命的出口
２７、点一盏心灯
２８、人生也是一张答卷
２９、期待诚信
３０、打开 “ 第三只眼 ”
３１、 一花一世界
３２我和 冬天 有一个约会 ３３、前不见古人，后不见来者 ３４、横看成岭侧成峰
３６、月是故乡明
３７、问渠哪得清如许
３８、为有源头活水来
３９、勿以善小而不为
４０、一笑而过
４１、未来的主人翁
４２、一千零一个愿望
４３、我的 未来 不是梦
４４、让我们荡起双桨
４５、请把我的情感留下
４７、让暴风雨来得更猛烈些吧 ４８、滴滴香浓，意犹未尽 ４９、有梦才有远方
５０、世界有了我们更美丽 ５１、大爱无声
５２、不经意的美丽
５３、活着就是为了别人
５４、最好的风景
５５、人生需要装饰
５６、千里共婵娟
５７、山外青山楼外楼
５８、此时无声胜有声
６０、无限风光在险峰
６１、守住心灵的契约
６２、若为人生故 诚信不可抛 ６３、出色人生的定
６７、得失寸心知
６８、搭起通向理解的五彩桥 ６９、学会放弃
７０、近水楼台
７１、孔雀东南飞
７２、诚以养德 信以修身 ７３、一句话，一辈子
７４、道德，为人的底线
７５、明明白白我的心
７６、生命的高度
７７、
８０、良心无价
８１、走出呵护 展翅蓝天
９４、我闻到了阳光的味道
９５、精美的石头会唱歌
９６、我为人人，人人为我
９７、脚比路长
９８、假如时光可以倒流
９９、一枝红杏出墙来
１００、道是无情却有情
１ 我与苦难的亲密接触
２ 一生之计在于 “ 今 ”
３ 家 －－－－爱的港湾
４ 让生命飘出幽香
５ 挫折着，美丽着
６ 一头白发，满山青葱（以：环保 “ 为话题）
７ 别了，漫画书（以 ” 书 “ 为话题）
８ 两只流泪的爱情鱼（以 ” 人与自然 “ 为话题）
９ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ， ｍｙ ｌｏｖｅ（以 ” 电脑 “ 为话题） １０ 心泉叮咚（以母爱为话题）
１１ ＡＢＣＤ－－－梦开始的地方（以理想为话题） １２ ４５６７ （以友谊为话题）
１３ 给我一双翅膀
１４ 幸福，在那一刻绽放
１５ 宽容世界，快乐自己
１６ 那一刻，我含泪微笑
１７ 瞬间 ＝永恒
１８ 听，长城在哭
１９ 你也是一道风景
２０ 手掌上的阳光
２１一袋父母心
２２ 寻觅彩虹的日子
２３ 感谢阳光雨
作文十：《感恩新颖的作文题目》15800字
以“感恩”为话题作文 一、学习目标：
１（学会选择典型事例，把文章写具体。
２（学会选择真实经历，写出真情实感。
３（学会运用细节描写，把文章写生动。
二、文题实录
在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”
请以“感恩”为话题一篇不少于６００字的作文。
三、思路点拨
正确理解“感恩”非常重要，尤其要区分好“感恩”与“感激”。《现代汉语大词典》对“感恩”的解释是“对别人所给的帮助表示感激”；“感激”则是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。很明显，前者情感色彩浓郁，后者相对较轻；前者倾向于将“感激之心”落在行动上，后者则重于心态的表
１
达。写作时，可以从三方面努力。
一、精心选材，特新立异。从家庭生活、学校生活中选取父母子女交往、师生交往的故事固然不错，但是，将选材的视角局限于此，写作也就落入了俗套。放眼社会，将目光锁定在敬老院、医院、田野等等，一定会发现沐恩之后的感恩人群；倾听大自然，和花草虫鱼用心交流，那里也会有与“感恩”话题有关的趣事。比较而言，前者易于下笔但难于出新，后者难度较大却有新颖脱俗之效。
二、精写细节，丰富内涵。要善于捕捉生活中最为典型的细节，用心描画，做到于细微处见神韵。细致刻画“恩人”在关爱瞬间的言行、举止、心理活动和自己的切身感受，及时地抒情，借以点明主旨，深化中心。但要坚决杜绝那些空洞的、夸大的、矫情式抒情语言。
三、巧妙构思，精当布局。可以正反对比切入，将承受恩德之后有人感恩、有人漠然的言行进行对比，或将有人先知恩感恩，后恩将仇报的言行进行对比，给读者更多的思考空间；还可以逆向解读，撇开常规性的视角和观点，提出全新的看法。在作文形式上，还可以采用日记连缀、小标题贯穿、书信倾诉、镜头组接等形式。
四、例文
美丽的苹果
祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。
２
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊～
岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊～
那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹？？果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢，看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，
３
深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。
【简评】谁会想到，小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美，文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢，“转”“点”“飞”等词语，将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致；而对自己削苹果的情景则是一抑再抑，先说“不听使唤”，接着“深一刀，浅一刀”，最后连手都在“颤抖”，描写真是细致入微啊～二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上，主题就较为平淡，作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间，于是故事的情感顿时得到了升华，小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了。
【本文值得借鉴的地方】 ： １、写生活中的小事，以小见大。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力，齐白石画虾画成世界名人一样，好文章都是来自生活中的小事情。 ２、描写细腻生动。“只有一点材料，怎么写，字数都凑不够～”
４
这是很多同学对小材料的意见，也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范：写细它，写生动它，写深刻它。
当我面对两枚硬币的时候
雪后初霁，爹来看我。
远远看到爹的身影，顿觉得一股暖流流进我的心里，驱走了冬日的寒冷。按捺不住内心的激动，我飞奔到爹的跟前。
“冷吗，”爹慈祥地问我。
“不冷。”我答应着，突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了——在这三九寒冬的雪天，爹竟毫无怨言 地走过了凛冽寒风的十八里雪道。望着爹满是雪花的头发，我的眼前仿佛增添了一层雾气。
“钱够吗，”爹习惯地问。
“快没了，不过，再过三天就放假了。”
“哦”，爹说着解开了刚刚紧裹的大衣，北风“嗖”地钻了进去，爹打了个寒战，我的心中也随之猛烈一 颤。
“给，这是二十整，够吗，”爹低头注视着我。
“够了，用不了的。”唯恐爹担心，便答道。
“哦，给你这个。”爹拿着一元硬币说，“拿着吧，干啥都行，就可别乱花。” 接过这枚带着体温的硬币，闪闪的光芒刺着我的眼睛，它几乎化成了一团火焰，顿时，我全身的血液 沸腾了。
“哦，这儿还有一个，也给你吧。”爹说着递了过来，我接
５
过它，感到沉甸甸的。面对着两枚硬币，我 不能自己，泪水止不住地流了下来？？
【本文值得借鉴的地方】 ：
１、还是生活中的小事，还是以小见大。在几千篇中考满分作文中，它的材料是最小的了：父子见面 的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一下，全文只有 １９ 行，８ 句对话，连标点和空格刚够字数。 但却感人至深。为什么，因为作者写的，是自己经历的事，是自己有感情的事，尽管小得很，却情出于心： 父爱子，子爱父，一字一句，动人心弦。这种憾情是编造不了的。
２、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下：文中没有一点多余的笔墨，再少一点也不行。 看似乎简简单单的几句话，父亲沉甸甸的爱，儿子发自肺腑的感激己跃然纸上。为什么，准确、传神。准 确就像杀人，虽然只是一小刀，但正中心脏，即刻丧命。你对不正要害，哪怕在皮毛上打上几十枪，又奈 其何～
走近生活
——把握生命里的每一次感动
诗人说：太阳每天都是新的，它总是光华灿烂。我要说：太阳其实就是太阳，除非你长存一颗易感动 的心，去欣赏它的光华，感受它的温暖。 生活真的很美，常常感动于生活中的点点小事。
６
（一）
总是在寻找那本自己正想读的书，却总是没能找到，去问另一位同样嗜书如命的同学是否有，他说正 托人从外地带，并笑着说，你也别停下来找，咱们谁先找着就给谁先看。几天后，他塞给我那本心仪已久 的书，新的，温墨的清香沁人心脾。我说，你还没看吧，他笑着说：这几天太忙，没时间看，劳烦你先替 我看吧。书的确很精彩，我读得如痴如醉，然而，同学那份浓浓的情怀更让我陶醉。
（二）
小学时，曾经偷过别人一支钢笔。乡间小学里，一支钢笔是很奢侈的学习用品。丢钢笔的同学报告老 师，老师当然是要帮他找回钢笔的。当时的班级很小，我相信，只要老师用心去查，很快就会知道是我拿了钢 笔，可是老师没有查，他让曾经拿别人东西的人把东西偷偷放到讲台的抽屉里。我当然放回了钢笔，我也看 到了抽屉里不仅仅只有我放的那一支钢笔。正是有了老师抽屉式的宽容，我没有被当着同学的面指责为可 耻的小偷。老师给了我们悄悄改正错误的机会，让我们仍能昂首做人。从那件事后，我发誓，我今后不会 再偷东西了。为了我自己，也为了用心良苦的老师。
（三）
放假在家的一天早晨，母亲走进我的卧室，大声告诉我：“快起来看，咱家的仙人掌开花了～”我赶紧 起来看，那艳
７
黄的花，像是一位穿着纱裙、在母亲的手掌中迎着阳光舞蹈的少女，真的很美～我微笑地看 着花，也看着妈妈，感动于花的美，更感动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。
生活中有人看破红尘，心如止水；有人漠然处事，碌碌无为。这就是对生活的隔膜和背离。只有走近 生活，拥抱生活，才能感受生活的真滋味。
【本文值得借鉴的地方】 ：
１、只写小事，以小见大。作者采拮了生活中三件很小的事情：同学把新书借给他先看。老师让偷了 东西的同学把东西悄悄放回抽屉里。家里的仙人球开花了，妈妈叫他来看。——除了中间那个故事有点情 节外， 其余两个很简单。这些小事情， 很多同学都会说“有什么好写的呀，”但作者写出来了， 真的很感人。 为什么，因为“以小见大”了。同学的友情，老师的爱护，无微不至的母爱不正是通过这些小事体现的吗， 世界任何的大都是从小中来。要写出好文章，就要像作者那样“走近生活，拥抱生活，把握生命里的每一 次感动”。
２、串珠式结构。如果是一个大故事，把它砍为几小块，再串起来，那当然没必要。但如果是小故事， 又分散，用（１） （３）的办法串起来，不但可以省掉小故事之间连接过渡的啰嗦麻烦，而且新颖别致。
８
老师，谢谢您
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己？？”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感谢您～”
在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。
程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。
有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，
９
程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎么回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮助下，我与往常一样开心的学习。
老师～您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。
篇二：以感恩为话题的作文４００字 最新 四篇
以感恩为话题的作文４００字
迈向成功的道路，充满着曲折、坎坷，艰难险阻，随时都会遭遇挫折和失败。在这个过程中，有人向你投出一票、两票、三票，给你一个真实的回应，让你认识到自己的不足，有人向你投出四票，给你以心灵的慰藉和诚挚的帮助，甚至有人为你投出五票，让你攀上人生的高峰，到达光明幸福的彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩吗
所谓感恩，是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木，都对我们有恩情！感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，感恩是一个人与身俱来的本性，是一个人的良知。
１０
感恩，可能会像一个蓝丝带一样，感染我们周围的每一个人。包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声，永远不也会引起误会，它可以跨越一切障碍，是世界变得更加和谐、更加快乐。
所以我们要学会感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切从你开始，相信很快会创造一个感恩的环境。
在感恩的环境中，你更能律己宽人，一日三省，提升智慧；在感恩的环境中，你更能正视错误，帮助他人，相携成长。
在感恩的环境中，你将不会感到孤独，更能去接受别人和爱别人
这不就是我们想要的吗
以感恩为话题的作文４００字
同学们，有这样一则故事：一名女大学生因为家庭贫困而舍不得花父母寄给她的生活费，在学校食堂买最便宜的馒头吃。她没有因为家庭的贫困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工俭学顽强地生活着。为什么呢？因为她懂得感恩生活。可是，在学校里我常常听到不少同学抱怨自己的父母给的零花钱太少，买的零食不多，不许玩游戏，买的衣服不够好看，兼爸爸妈妈啰嗦管得太严。感恩，是一种歌唱生活的方式。感恩，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，
１１
所以，每个人都应该学会感恩，这对于现在的我们来说尤其重要。因为，现在我们都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知爱别人。所以，我们更应学会感恩，感恩我们的父母给了我们的生命，哺育我们长成人！感恩我们的老师给我们修养和文化，给我们放眼世界的慧眼！感谢同学真诚的关怀和帮助。是他们在我们困难时伸出友爱的手，是他们在我们孤独时送来了温暖，是他们在我们生病之时给予了深情的问侯。感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归感恩是社会和谐的黏合剂，和谐社
会需要感恩。如果人人都有一颗感恩的心，那么，社会就会更美好。感恩之心，幸福他人，也能快乐自己。学会感恩是为了回报和尊重他人而付出的点滴行动，学会感恩是为了用道德的甘露滋润心灵。感恩让世界更加多彩，感恩让我们如此美丽！让我们学会感恩携起手来一起面对明天的太阳吧！
以感恩为话题的作文４００字
母爱，是最最珍贵的，但又常被忽略。
母爱，是那麽平常，却又是那么珍贵。
有人说，母爱的重要是一杯暖茶，需要双手捧着献给父母！所以，在获母亲沉重的爱时，我们也应该给予她感恩，因为，给予永远比接受更加快乐！
１２
上初中了，原本是件愉快的事：自己终于长大了，能有新的目标了，可渐渐得发现，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗？我一次次的冒出这个念头，有一次次的将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，不过现在
广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，有是否每个孩子都能够做到的呢？滴水之恩当以涌泉相报。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘，却对母亲的爱熟视无睹，只嫌她烦，嫌她唠叨然而，我们不知道的是，世上只有母亲才会永远在一旁支持我们，教导我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如天使一般纯洁，我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳，就像英语老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，从中发现自己的缺点并认真改正，诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子，从现在开始，让我们一起来感恩母亲，感恩母亲阳光班的心灵世界！
以感恩为话题的作文４００字
在中国有一句谚语：滴水之恩当涌泉相报。并且爸妈从小就告诉我要学感恩，懂得感恩。在这些年里，我也从爸妈的行动中学会怎样去感恩。俗话说的好，大恩不言谢，感恩不是闲来没事的空谈，也不是说大话，而是一种美德是一种
１３
行为。只有心怀感恩的人才懂得感恩。
试看历史长河，大凡有所成就的人无一不是感恩的人。例如，美国总统罗斯福，据说他家有一次被盗了很多东西，他的朋友知道后连忙写信安慰他，但他却说：亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在很好，感谢上帝：因为第一，盗贼偷去的不是我全部的东西；第二，他没有伤害我的生命；第三，做贼的是他不是我。对于任何人来说，被盗不是一件好事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。之所以罗斯福会这样回信，是因为他是一位心怀感恩的人由此可见，拥有一颗感恩的心，对于一个人来说这无疑不是一笔财富。
而当今社会中，大部分人都学会感恩、懂得感恩，而一小部分的人却扭曲了感恩的含义。
人们常说父母之恩大于天，父恩比山高，母爱比海深之类的话，而有人因为赌博输尽了钱，于是向年迈的父母要钱，父母没钱给他，他恼怒之下一用刀砍死了自己的亲身父母。我当时看了这则消息，我的心震了一下，不知道是什么滋味，难道他一点都没有孝心，没有感恩之心，没有良心吗？不仅不对父母的养育之恩不感谢，还杀死了自己的亲身父母。这样的人定会受到社会的谴责和法律的制裁。正如雨果所说：卑鄙的小人总是忘恩负义的。所以说懂得感恩都一个人的一生尤为重要。
感恩是风，吹走了仇恨的心；感恩是雨，滋养了人们的心
１４
灵；感恩是大海，宽容了他人的过错。所以，我们要学会感恩，
懂得感恩，怀着一颗感恩的心来解答人生这张试卷。
篇三：初中有创意的作文题目汇总１
初中有创意的作文题目汇总１、与好书交谈
２、多彩的校园生活
３、读书真好
４、同自己谈话
５、美好的回忆
６、和父母交朋友
７、我也是富翁
８、假如再有一次机会
９、故事发生在我们小组
１０、我与伙伴
１１、青春作伴好飞翔
１２、你准备好了吗
１３、真实的我
１４、我们是初升的太阳
１５、我的视线
１６、我的同桌
１７、父爱，触动了我的心灵
１８、正直，触动了我的心灵
１９、不要忘了信守承诺
１５
２０、承诺的故事
２１、妈妈，我为你感动
２２、感动我的一瞬间
２３、心灵的感动
２４、寻找感动
２５、都是感动惹的祸
２６、感动之后的思考
２７、感动的力量
２８、为平凡而感动
２９、拒绝感动
３０、学会感动
３１、今天，你感动了吗
３２、雷锋出国了
３３、唐僧经商记
３４、多个朋友多堵墙
３５、春天的故事
３６、我和春天有个约会
３７、拒绝春天
３８、小荷才露尖尖角
３９、化作泥土更护花
４０、秋日私语
４１、冬天里的故事
１６
４２、合作
４３、发生在教室里的故事
４４、被遗忘的角落
４５、因你而精彩
４６、北国之秋
４７、交往——快乐
４８、雨停了，太阳就出来了
４９、今夜星光灿烂
５０、乡水悠悠让我陶醉
５１、学会宽容
５２、大自然，让我陶醉
５３、学会表现自己
５４、拒绝＊＊＊
５５、心灵深处的凤凰
５６、梅花香自苦寒来
５７、心灵深处的共鸣
５８、梦醒时分心又醉
５９、我想唱首歌
６０、拭去眼前的浮尘
６１、起点
６２、读书真好
６３、我深深的爱上了越剧
１７
６４、我发现棋如人生
６５、我没有心事
６６、老师的笑脸
６７、我的物理老师
６８、我的语文老师
６９、我的数学老师
７０、我的英语老师
７１、卖给我点时间，好吗
７１、妈妈眼中的我
７２、盛开的蒲公英
７３、品读自然
７４、品读夏天
７５、青春日记
７６、花落下，因为花开过
７７、茶声？生命
７８、心的呼唤
７９、送你一束花
８０、开心的一天
８１、我的心愿
８２、雨中的感动
８３、我的老爸
８４、难忘的一瞥
１８
８５、棋迷叔叔
８６、俺爹俺娘
８７、姥姥的身影
８８、今天是你的生日
８９、一颗诚挚的心
９０、搬家
９１、我的同桌
９２、和爸打赌
９３、与班花同桌
９４、我的故事
篇四：感恩材料作文
学会感恩
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。
——题记
上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的
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丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
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学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。
试题分析：本题是《湖北省黄冈市２０１４ 年中考语文试题》的作文部分。出题思想：考查学生的综合表达能力。 本题属于自命题作文。审题参考示例： “感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。然后从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。
滴水之恩，涌泉相报
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
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感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。 我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有？？
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
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感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人**也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活～
写作指导：
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本题是材料作文。以”感恩”为例：
什么是感恩。宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。
对谁感恩。 这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。 感恩的原因。这是这篇作文的写作缘由。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：感恩新颖的作文题目）对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注？？面
对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。很多事情、很多情感值得我们写入作文。
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼，有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，
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是一种情怀，学会感恩，更是一种情操．～
“我来自偶然， 像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输 。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。” 在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……
花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强～
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有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对
成长路上，有你真好
随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。
幼年——拨浪鼓
门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？
幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年——溜冰鞋
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门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？
“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。“任何困难都阻挡不住我前进的脚步？？”
“哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年——篮球
门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出
其不意地突破。一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅
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雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！
当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。
妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。
从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好！
【教师点评】
精选素材，立意精美。作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。
构思新颖，结构精巧。作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。
父亲的白发
难得有时间躺在父亲身边，细数着他的白发。一根又一根，扎在那片贫瘠的土地上。
年幼时，父亲常年外出打工，现在亦如此。所以，我便将怒火全数发泄在父亲身上。每当父亲风尘仆仆地推开那扇久
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违的门时，我便扑到他的身上，眼泪和鼻涕不住地往他身上抹，说：“你坏！”
我的小手只是重重地砸在他的肩上，却从未注意到那些悄悄爬上鬓角的白发，还有那日渐佝偻的背。
小时候，我带着怨恨的心情思念着父亲。
六年级的暑假，我坐上长途汽车踏上了“寻爸”的旅途。在路上，我一直在想着：爸爸一定变帅啦！
但是，当我见着朝我挥手的人，是一个有着一头嚣张的白发的中年男子时，我才意识到——“爸爸，你变了，变得更老了。”
父亲将我安顿好之后，又匆匆忙忙地赶回施工现场。我好奇地幻想着父亲干活时的英勇身姿，于是也偷偷地跟了出去。
篇五：最新高考作文万能经典诗意标题范例
最新高考作文万能经典诗意标题范例
——眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩
一、＋关键词
《敬畏 》 《勇于 》 《拒绝 》 《读懂 》 《学会 》 《爱上 》 《笑傲 》 《要敢于 》 《第一次 》 《永远的 》 《那年，我 》 《明天，我 》 《生活需要 》
倒掉疲惫 坚守自我 享受痛苦 学会感恩 收藏真情 拥抱青春 擦拭青春 打扮寂寞 咀嚼伤害 崇尚简单 享受黄昏
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珍惜弱点 品味遗憾 培植善念 热爱生命 我喜欢出发 最美的拒绝 要敢于超越 借一颗慧心 笑着面对生活 珍惜你的痛苦 收起你的冷漠 人生没有捷径 成长需要呵护 心动不如行动 走错的也是路
《成长需要 》 《成功需要 》 《我眼中的 》 《人生没有 》 《谁都可以 》 《真想做个 》 《给自己找个 》 《给心情涂上 》 《告诉你，我很 》 《有一种成功叫 》 《不要轻言（易） 》 《点一盏心灯期待 》 《拿什么拯救你，我的 》归来吧，从容 生命不能绝望 活着就有牵挂 珍视心中的爱 不要迷信权威 别让自己更孤独 把握好你的方舟 给自己一个微笑 越过你心中的墙 永不漂移的目标 跨不过去的捷径 人生难得几回搏 不以利害移操守 人生岂能无压力 生活处处有欢乐 再给自己一次机会 保持一颗谦卑的心 只要你在不停地走 共同捧起生命之杯 吃一堑未必长一智 点一盏心灯期待诚信 改变思维，找到快乐 张开双臂，选择博爱 收集阳光，放飞希望 相信未来，热爱生命 成功，需要一颗谦卑的心
二、关键词＋
《 ＆ｌｔ；不是 》 《 在我胸》 《 是最美的》 《 是一首歌》 《 伴我成长》 《 是一种永恒》 《 是一种养分》 《 在，梦就在》 《 不需要理由》 《 也是一种美》 《 在我的身边》 《 不同情眼泪》 《 ，妙不
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可言》 《 ，我的最爱》 《 是一瞬间的事》
友爱如水 远山如烟 深爱无痕 主动是金 奖赏自己 善心如水 生命如歌 生如夏花 父爱如山 路是月的痕 承诺太遥远 善败者不亡 谎言不开花 阳光很活泼 心灵的烟花 挫折也美丽 往事并不如烟 幸福像一块砖 父爱昼夜无眠 高尚无需证明 友谊，给我动力 生命是一支铅笔 生命是一种回声 爱是一棵月亮树 感动是一种养分 快慢缓急总相宜 等待是一种借口 快乐是一粒种子
《 让我如此美丽》 《 也是一种力量》 《 也是一种开始》 《 是最美的行囊》 《 是不过时的美丽》 《 是一种美丽的痛》 《 让世界充满阳光》 《 带给我＆ｌｔ；的快乐》 《 ，是这样炼成的》 《 ，我永远的天空》 《 ，我无悔的选择》 《 让平凡的日子鲜亮》 《 ，没有什么不可以》 《 ，让我欢喜让我忧》 《 是一道靓丽的风景线》遗憾也是一种美 友情伴你人生路 时尚，华丽的陷阱 时尚，带刺的玫瑰 梦想，从这里起航 语言，沟通的基石 舍弃才能获得自由 风，可以穿越荆棘 语言是沟通的钥匙 诚信，爱你没商量 墙，推倒了就是桥 生金，有一种硬度 自卑也是一种力量 幽默是青春的伴侣 坦诚，我无悔的选择 幸福快乐在转念之问 欲望——心的隔离区 秋天，也是一种开始 生命常常是如此之美 信念撑起生命的大厦、 “拒绝”也是一种美 磨难，人生的一份财富 微笑是一把神奇的钥匙
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人生，就是与困境周旋 诚信，让世界充满阳光 高贵的心灵是不沉的方舟 成长的历程是一串冰糖葫芦 真理，诞生于一百个问号之后
三、＋关键词＋
《为 喝彩》 《与 共舞》 《与 一路同行》 《与 一起走过》 《给 镶上金边》 《有 才有明天》 《有 陪伴的日子》 《有 在，灯亮着》 《我 ，我快乐》 《有 才有远方》 《将 进行到底》 《让 飞扬》 《让 飞翔》
《小心 这把双刃剑》 《让 为 着色》 《将 与 链接》 《让 张开翅膀飞翔》 《带上 上路》 《带着 寻找》
莫让机遇擦肩而过 生命因奉献而美丽 不能承受的文化之轻 让纪念闪耀理性光芒 问世间“名”为何物 有梦才有明天 有梦才有远方
推开成功那扇虚掩的门 为别人喝彩 给灵魂一个支点 守卫精神的火种 将思维与幸福链接 用语言连缀心灵的星空 我闻到了阳光的味道 精美的石头会唱歌 带上自信上路 倾听心灵的钟声 让快乐多一条腿 中国“艇”进新时代 背起诚信的背囊走一生
改换思维方式，让快乐走近 与自己干杯 倾听自己的心跳 给自己一个微笑
《都是 惹的祸》 《那段 的日子》 《我与 面对面》
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《我的 ，我做主》 《我和 有个约会》 《留些 给自己取暖》 《做一个 的人》 《生命因 而美丽》 《生命因 而精彩》 《有一种 叫成功》 《有一种 叫幸福》 《人生有 更精彩》 《人生路上 多》 《我闻到了 的味道》 《怎一个“”字了得》 《问世间“”为何物》 《还有多少 可以重来》 《那次，我与 擦肩而过》《敢（勇）于对 说不》为对手鼓掌
我被青春撞了一下腰 给情感上把锁 人生有你更精彩 与时尚共舞 与时尚一路同行 给乌云镶上金边 让梦想飞翔 选择春天出发 在青春中熔炼生命 不让青春流失 与自己相处 别让自己更孤独 给心灵留一点空隙 为自己树一帧风景 再给自己一次机会 抱着生命过海洋 带着成熟寻找 为生命喝彩 不以利害移操守 给自己找个对手 用双拐支撑飞翔 有你在，灯亮着 收集阳光，放飞希望
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