晓风残月洞房夜
作文一：《记一次跳绳活动(自动保存的)》600字
记一次跳绳活动 －－－－－－王爱佳 一年一度的跳绳比赛又开始了，令大家十分期待，都想的得第一。同学们先陆续来到操场上，只见在人山人海，热闹非凡，我抬头望望天空，只见天空一碧如洗，没有一片白云，非常湛蓝透亮。
我们班的跳绳选手当然是体育委员王琳啦！她跳绳可厉害了，一分钟可以跳几十下，她为了今天的活动做了充分的准备，瞧，她还在勤奋刻苦地练习呢！
我观看了几次活动，有的因为慌
张而导致越跳越慢，所以是败了，有的也是因为慌张而导致没听清裁判的宣布声，比别人慢跳了几分钟，通过这几次的观看，我对王琳说：“王琳，你别紧张，你一定要为我们班争光，这次大家选你是因为大家相信你，你一定是好样的！’’王琳自信满满地 说：“放心吧，有我在，没意外一切包在我上身上。”
终于到五年级的比赛了，选手一直盯着裁判的哨子看，突然裁判员 吹了一下哨子，王琳就开始迅速跳绳，王琳的跳绳上下飞舞，绳子好像认识她似的 ，也很配合她，突然，不幸的是发生了－－－－－－－王琳的跳绳断了，真是“西施脸上出天花，不美中不足啊”大家都替王琳着急，王琳也十分聪明，她快速将跳绳打上结，又跳了起来，大家也一个尽地喊：“王琳，加油！王琳，加油！”王琳也领悟了大家的用意，奋起直追，越来越快，很快超过了其他选手，以一百九十九的成绩得了全校第一，可真是一件大喜事呀！班主任也乐开了花，现在还在
夸她呢，其它班的同学对我们班刮目相看个，对王琳更是敬佩了。 通过这次的比赛，使我明白了一
个道理：做什么事不能慌张，只有冷静面对，才会有所成功。
作文二：《记一次跳绳课》800字
记一次跳绳课
记得有一次上跳短绳测验课，全班测验完后还有多余的几分钟，我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳，首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下，然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领，接着就让学生分组练习了，可是当我刚转身去整理短绳时，就有几个学生跑过来告诉我说，有几个学生不愿意跳，在边上自己玩别的，还有一部分同学不排队，插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳，总之队伍很凌乱。
听了学生的汇报后刚开始我很生气，他们也太没组织性、纪律性了，如果其他学生都像他们一样，那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍，想批评他们，找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧！当我了解一下情况后，使我改变了初衷。原来由于７０％学生都不会跳长绳，会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力，还有部分想跳的想跳又不会跳，跳不好还要被同学讥笑，于是同学间就出现了互相漫骂，有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了，所以也就失去了学习的积极性，队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败。这节课后给了我很大的震撼。课后也写了一些教学小结，认为导致这节课出现上述原因的就是教学方法单调，形式单一，体育课如何发挥学生的主体作用，如何体现学生为主体，确是一个令人深思的问题。而在体育教学中，教师给学生创设一个宽松的学习环境，可以使学生发挥主观能动性，变学生被动学习为积极主动学习，使教师的教和学生的学融为一体，从而收到事半功倍的效果呢？于是我利用上室内课时间给学生播放２００７年常熟市小学生男、女跳短绳、长绳获市第一、二名的集锦，学生看后发出了由衷的感叹，认为不可思议怎么能跳的那么连贯，然后我在适时地引导学生鼓励和激励他们你们也能行，学生有了跃跃欲试的想法了。
接下来的体育课中在有意识的把会跳的和不会跳的学生区别开来，再让他们分别自发组合，自己找练习的同伴，就这样在后面的几次练习中，学生练习的兴致始终很高，课堂气氛出奇的活跃。
作文三：《记一次跳绳比赛》5300字
记一次跳绳比赛
今天早上第三节课，我们在操场上举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。 老师宣布比赛规则：１、三人一个小组，２、一分钟跳绳，３、三人的总和，４、总数最高的为冠军。
比赛开始了：第一小组开始了，他们的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳，我们为他们鼓掌。不一会，轮到我们跳了，我的心跳得很厉害，因为我生怕跳不好，但我很快就镇静下来，因为跳绳是我的强项，我拿起绳，开始跳绳了。我跳着跳着，绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚，唉，不然会跳得更多下。一会儿，老师说：“停。”我气都喘不过来。最后，经过组员们的共同努力，我们组得了第二名。老师发奖了，我们组得了葡萄酥，我心里很高兴。 今天，我终于知道了，跳绳既可以锻炼身体，又能健脑，是一种较好的运动项目。
记一次诵读比赛
今天，我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。 我们开始抽签确定比赛的先后顺序，一共有九人参加比赛，我抽的是第六号。
这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师还说：“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗，我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”，一首是王勃写的，另一首是虞世南写的。选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习，并且试背了几遍。
比赛开始了，第一个上场的是陈聪，他走上讲台，背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。
马上就该我上台了，我的心里很紧张。我走上讲台，先给大家作了自我介绍：“我叫刘搏，是三（２）班的学生，我今天给大家背诵两首《咏风》??” 我背完了就回到了自己的座位上坐好，继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。
比赛结束后，我们开始进行评比。我们每人写出二个一等奖，二个二等奖，五个三等奖的名单交给老师。
老师统计以后马上就公布了比赛结果。姜恩俊、陈灿获得了一等奖，我获得了三等奖。
这次诵读比赛，老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只得了一个三等奖，但是我一点也不灰心，下次我一定要得一等奖。
记一次跑步比赛
我们班今天要在学校举行一次跑步比赛。
比赛就要开始了，我们站在起跑线上，我弯下腰，右腿迈出，成弓子步，手握得紧紧的。“准备！”这时，我觉得腿发软，脚发麻，手里还在出汗，心紧张得砰砰直跳，好像已经蹦到了嗓子眼儿。“预备。”只听老师大声喊到。我越来越紧张了。“开始！”老师大声说到，我们都像弓箭一样“射”了出去，
老师和家长们都在给我们加油。 开始，我遥遥领先，不一会儿孙瑜就超过了我，我咬紧牙关，加快胳膊的摆动，不一会儿我便觉得腿变得越来越沉，越跑越慢，但我不泄气，“加油！加油！”我在心里鼓励自己。
不好！又有人超过我了，“快啊，加把劲儿。”我给自己加油鼓劲，我加快了速度，我累啊，不行了。我喘起了粗气，耳边的风声呼呼地响着，快了，只有十几米了，但我真的坚持不住了，所以，我只是第四名。
今后，我应该加强锻炼，而且要锻炼自己的意志，像体育健儿一样坚持不懈地努力，才能取得好成绩。
记一次精彩的拔河比赛
今天天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。校园里人生鼎沸，同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。
当广播里传出：“一班和二班做好拔河准备时！”双方队员立即队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死的粗长麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身后向后倾着，只等一声令下。我作为一班拉拉队队长，心里怦怦直跳，真为我们班担心。
这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿，红绸慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。这时。我灵机一动跳了起来，挥手高喊：“一班加油加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸
涨的通红，使出全生力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝我方向移动，班可急了！只见几个个大个子队员像几头怒的狮子。噭噭直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员则齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着，我们交换场地又赛了一局，最终以２比０赢了二班。
拔河比赛他有趣了！我们沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
［ 一次有趣的拔河比赛
今天下午第三节课，我们三（１）班要跟三（２）班的同学进行一次拔河比赛， 比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然
后说：＂准备。＂随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着＂加油、加油＂，李老师也不时给队员们喊＂加油＂，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（２）班同学却摆出一副不服输的样子。
真是一次有趣的拔河比赛。
第一次拔河比赛
我打开铅比盒，翻出课程表，＂ 啊！＂这节是体育课，我飞快地跑到操场上．
我来到操场上，却发现有两个班级．就问旁边的一位同学：＂怎么有两个班级呢？＂他回答说：＂因为老师想让我们两个班级进行一场拔河比赛．＂听了这句话，我想：我们班输定了，因为三班的人个个长得牛高马大的，我们却弱不禁风．我们双手抓紧了绳子，双腿一弓，做好了拼搏的准备，个个斗志昂扬．只听哨声一响，场上立刻热闹起来，掌声，欢呼声和加油声响成一片．可是第一局我们还是输了，但我们不甘示弱．小脸憋得通红．第二局我们班的＂大胖子＂来给我们打头阵了．＂嘟＂哨声又响了起来，我使出了吃奶的力气，咬紧牙关皱紧眉头，汗水都急出来了，突然后背有个男同学说：＂加把劲，胜利是我们的了＂在同学们的努力下，我们扛的扛，拉的拉，＂哈＂我们赢了。
这时，夕阳只剩下半个圆，但我们班的笑声依然荡漾在空中． 一次体育比赛 体育课上，孙老师带领我们去操场上参加足球比赛，我们高兴极了。
“预备——开始。”裁判一声令下，我抢到了球，把它传给了李菲，李菲一使劲儿，把球踢了出去。谁知，他太用力了，把白跑鞋也踢了出去。守门员一抓，却抓住了他的跑鞋。球飞进了球门。我们得了一分，高兴极了。旁边三（２）班的拉拉队高呼：“三（２）班必胜！三（２）班无敌……” 又一次，对方张达把球传给了唐飞，他猛地一踢，球是进了，可是
连他自己也滚进了球门里。他们得分了。旁边三（３）班的拉拉队叫着：“三（３） 班加油……” 就这样，你一球，我一球……
当裁判告诉我们只有最后两分钟时，比赛更激烈了。我抢到了球跑到球门前，漂亮地进了一球，我们赢了！
这次比赛活动在一片欢呼声中结束了。
记一次跳绳比赛
上学期，学校组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。
下午１点整，全体师生在两楼中间
集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（１）班的选手个个意气风发。他们都认真做着预备，等待着场上一决高下。
只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，似乎几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”田东似乎听到了我们的话，两手忽然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了，他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以１２０分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
记一次拔河比赛４００字
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。 好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛开始。我们双手紧紧握住绳子。只见我们班的大力士李明，双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子，身体往后仰，双脚像两个木桩定
在场地上纹丝不动。我们班的一个大胖子张伟在最后一个，他双手像两个铁球绕在绳子上，身子往后，前腿弓，后腿弯，双脚像两枚大钉子钉在地上，无比坚固。双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油，这加油声响彻云霄。全班同学都用尽了吃奶的力气，红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。 交换场地再战。刚才是因为我们没有团结一心，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，
老师还说了一下规则，每个人跳６０具，跳完了给另外一个同学。首先出场的是两名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有９人，而我们组有１０人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好
像绑了一块大石头，重重的压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。” 这真是一场激烈的跳绳比赛。 记一次拔河比赛
今天，我们的校园举行了一次鼓舞人心的拔河比赛．
老师讲好规则后．说：四年级和三年级的先比，不过三年级可以多五人．我们班可高兴啦，三年级多五人又有什吗厉害．我们跟三年级比那可真是：张飞吃豆芽－小菜一碟．
比赛要开始了，只见双方队员怀着紧张的心情上了场．一看，见我们班别的同学都投来赞许的目光．四年级的男生
充满了自信，他们一个个摩拳擦掌，双手把绳子紧紧握住，微微向后倾着身子，等待哨响．
＂嘟－＂的一声，开始了．场上顿时响起我们的助威声 ：加油，加油．．．．．．三年级的男生咬着牙，用力一拉．＂啊，老天怎吗可能＂．我非常失望，三年级赢了．紧接着第二次比赛开始了，可我们还是败在三年级的手下．三年级骄傲了，对我们四年级指指说说，四年级的男生也真是的，丢了我们班的脸．
最后一次又开始了，胜败就在这一刻．四年级的男生很害怕．可始终要比的呀．又开始了，四年级的男生抓着又粗又大的麻绳．三年级也不列外，使劲拔．正在这时，老天有眼．三年级有个男生摔跤了，我们班使劲一拔，哦，赢了．我们班欢呼起来．
自从这件事以后，我知道了要有自信！
记一次激烈的拔河比赛
。
这天，同学们的脸上都带着喜悦的笑容来到体育场，个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。我班是和三（４）班比，我们第一局输了个四脚朝天，最后的胜利就要看第二局了。
第二局开始前，我们做了充分的准备。同学们一双双手紧紧地握住手里的绳子，一眨不眨地盯着裁判老师手里的小红旗。赛场上鸦雀无声，这时，我的心怦怦直跳，觉得都快从嗓子眼里跳出来了。
“预备—开始！”随着裁判老师一声令下，小旗也同时落下去。顿时，场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子，脸都涨红了，手也红了，脖子上的青筋都要爆了出来。最卖力气的还属我们班的彭凡了，她死死拽住绳子，两
只脚就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔，
吴昊是最有力气的一个，只见他两只眼睛瞪得溜圆，身子向后仰着，几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了，不过他还是不认输，死死拉住绳子不放手。毕竟我班的人少，突然，我们被一股强大的力量拉了过去，我方的拉拉队急得大叫：“稳住，别慌，身子向后仰啊！”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜，不停地挥舞。可依然没有用，那红绸子偏偏不过来。结果，我班输了，许多同学坐在地上久久不起，甚至有的哭得稀拉哗啦。
这时，耳边不断传来“我们赢了！”的欢呼声。我们真不服气，下次一定要赢回来！
作文四：《记一次跳绳比赛》600字
绳分为短绳、长绳。先是１—３年级同学短绳比赛，瞧一位小弟弟进入我的视野，只见他提提裤子，系系鞋带子，这时裁判员一令下，同学们就纷纷跳起来。最让人忍俊不禁的小弟弟，只见他轻轻一甩，绳子就甩到他的跟前，他才跳一下，就这样他慢悠悠地跳过了一个又一个，结果一分钟只跳了１６个，真是可惜呀！
随着时间的推移，马上轮到我们班了，同学们各自走入自已的位置，活动筋，做好准备。我们的同学个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，那想夺冠军的神态令人振奋。我班的“张美女”勒紧裤带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两头的圆柄，绳子中间落在地面上，严阵以待。随着裁员声令下，同学就飞快地跳了起来，绳子如机器上的轮子绕轴转动，发出“哗啦啦”的声音。“张美女”跳的越来越快，记数的老师也越来越快，裁判员的一声令下，同学们停了下来。
休息片刻后，我们又比赛跳长绳，我也参加了，这时，裁判员说一句“预备——起”。我们就跳了起来，绳子发出的声音的树叶的“沙沙”声一模一样，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的声音打断了我的沉思，我赶紧冲上去，蹦一下绳子就乖乖地从我脚下溜过，就这样我们一直跳到最后，我们跳了２６４个。获得了全年级第二名，虽然我们获得了第二名，但是我们还是很高兴，因为我们已经发挥了超水平，下次再努力吧！
啊，这次跳绳比赛多么有意思啊！是我们的体育活动中最鲜亮的一页；是最生动的音符；是最令人生动的时刻，这项活动不仅使我增强了身体素质，还磨练了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今铭记在我的记忆里，时常在我的脑海中浮现。
作文五：《记一次跳绳比赛》2800字
记一次跳绳比赛
长垣县常村镇后大郭小学
六二班陈琪
在星期四的下午，我们全校举行了一次别开生面的活动－－－－－跳绳比赛。
我们班是二年级的两位老师负责给我们计时查数。首先上场的是莹玉，随着老师的一声：“开始”，她快速地跳了起来。跳绳打在水泥地上，发出“啪啪”的声响。我想：莹玉那么刻苦练习，把两根跳绳都用断了，一定能跳出个不错的成绩，更何况练习时都能跳一百六十来个。“一、二、三······”当我刚数到一百三十五个的时候，老师突然喊了一声“停”，莹玉也停了下来。不可能啊，以莹玉的速度，一分钟怎么只能跳一百三十五个呢？我有些匪夷所思，同学们也都在下面悄悄议论······还好，这时老师作了一个惊人的决定：“莹玉，你排到后面去，一会儿重新跳。”哦！原来是表出了点小问题，同学们这才安静了下来。
第二个上场的是苏萌，她只跳了一百二十多个。接着是宋朋双，只见她拿起绳子快速地跳了起来。
一个又一个，有些年级都比赛完了，可我们班还在热火朝天的比着，一阵阵加油声，欢笑声响成一片，把好多同学都吸引了过来。
轮到苏冰豪上场了。我心想：他个头那么小，肯定跳不多。可结果却另我大吃一惊。老师说了一声：“开始”他便迅速地挥起了绳子，看的我眼花缭乱，数都数不过来。同学们都惊呆了，无不为他欢呼、喝彩。这时我们的语文老师来了，看到苏冰豪的出色表现，嘴角露出
了微笑。最后，苏冰豪以一分种一百九十七下的成绩让大家对他刮目相看。真是“人不可貌相”啊。
夕阳西下了，同学们欢乐的笑声充满了整个校园。最后，我们班十人参赛九人获奖，其中五个人获得了一等奖，我们班还荣获了“团体一等奖。”
点评：
“跳绳比赛”的场面描写，有详有略，详略得当；语句通顺流畅。另外，心里描写也很到位。
辅导老师：李诗华
一个快乐的“大家庭”
长垣县常村镇后大郭小学
六一班宋瑾
现在的六年级（一）班，是我永远不能忘怀的地方，这里有我最好的朋友，最亲的同学，最像母亲的老师。
先说说我们这群“快乐小天使”吧！一至五组的五位组长，是班里有名的“老师好帮手”，收发作业，督促学生完成作业，管理班级等等可是有一套。徐涵，是“幽默大王”，谁伤心难过了，她总是能编花样百变的搞笑故事，把人听得笑道肚子疼也停不下来，她简直就是一个“笑话大全”。崔雨佳是“跳舞天鹅”，梦田的“善良人气王”，也不是空竹虚名。“谁有困难，梦田报道”从而增加了许多“小粉丝”。“风速处理作业手”的凌娜可谓是快呀！作业第一，学校第一，真实
令我佩服得五体投地。梦佳是“含羞果”。男生中，有点淘气的陈泽涵，可是成绩却是一直处于稳座。从不惹事的宋汉欣，可是一直受老师们的器重。对了，可不能忘了我们班大名鼎鼎的“四大恶霸”，这个称号也不知道谁取的，不过，崔洋涛、崔鹏、崔云翔、崔梦豪在班里还真没老实过。时不时的上演点“小闹剧”。除了这些，还有坚强勇敢的珂欣、文静可爱的宁宁、活泼好动的宋越······我们“大家庭”的成员各有特点，我爱我的这些同学。
再说说我们的老师吧，她们非常敬业。在我们心中，是教师中的尖子，是学生的母亲，更是我们心中保护我们的大树！我爱我的老师。老师的敬业加上我们的努力，我们班的凝聚了特强。几乎回回的成绩都让我们感到自豪。
正是有了这些朋友同学，才使我拥有了一个快乐的小学时光！我爱我的快乐的“大家庭”。
点评：
一群活泼可爱的孩子跃然纸上，小作者抓住同学的性格特点来表现童年的快乐时光，思路清晰，语言也很有意思。
辅导老师：李诗华
梦田的生日
长垣县常村镇后大郭小学
六一班宋珂欣
光阴似剑，日月如梭。此时，我们以不再是１０年前那个牙牙学
语的小孩子了，早已成了一位博学多才的小大人了。
我们这一代，每到生日那天，就会买蛋糕与好朋友分享。记得那一次，农历９月１３日，我的好朋友梦田过生日，她邀请我，宋越、凌娜、宋瑶、宋汉鑫、宋亚昭一起去她家吃蛋糕。
我们放了学，回到家放下书包，拿着为梦田准备的生日礼物，就立刻飞奔到她家。只见她家院子中间放着一张桌子，桌子上面还放着一个大蛋糕，旁边有糖果，瓜子和饮料，真是万事俱备，只欠东风啊！
梦田见我们来了，就马上请我们如席。在吃喝之前，我们还要为梦田唱生日歌呢！
“祝你生日快乐！祝你生日快乐······”一阵歌声过后，我们开始吃蛋糕了。当院子里刚安静一会后，又传出了一阵尖叫声和笑声。
的确，我们又开始美味的“润肤霜”了。
你抹抹我，我抹抹你。每个人脸上都有一坨一坨的白色奶油，我们看着对方不由得哈哈大笑起来。最可笑的就是宋越了，宋汉鑫和宋亚昭合起伙来按住宋越，用一只充满奶油的手在宋越脸上搓了起来。再看看宋越的脸，又添了一层白白的“面膜”······
我们说着，笑着，吃着，闹着，一个个都乐呵呵的，梦田这生日过的太开心了！
欢乐的时光总是短暂的，一转眼，天就要黑了，我们只好依依不舍地离开了。临走前，我们有了一个约定：年年有今日，岁岁有今朝。
点评：
把为同学过生日的过程讲诉的非常清晰，语言也生动有趣，段落
过渡自然，描写场面热烈而友好。
辅导老师：李诗华
学会感恩
长垣县常村镇后大郭小学
六二王西尚
也许，我们现在只知道“享受”二字，却淡忘了父母、老师的恩情，我们都认为父母的付出是理所应当的。
我们几乎都认为只要学习成绩好，就是对父母最大的安慰。此话不假，可是，父母何尝不想在自己忙碌后的一天，从孩子的手中接过一杯热气腾腾的茶；或者在自己过生日时，看见孩子在自己的床头留下一条温馨的字条；再或者为自己的孩子削一个苹果，递给孩子后，能够亲耳听到一声真诚的“谢谢”······
有时，认真地去想一想，我总是觉得自己太自私了。在学校里，如果得到同学细小的帮助，我会感动半天；走在路上，一个陌生人冲我微微一笑，我就会受宠若惊，报以同样的微笑。可是这一切如果是发生在父母身上，我们也许会视若无睹······“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”即使你犯了再大的错误，他们依然会爱你。
一瞬间，我想起了毕淑敏的那篇《孝心无价》：赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋······但在“孝”的天平上，它们等值。”
我们不仅要感恩父母，还要感恩老师。有人说，师恩如山，我们的成绩和点滴进步都凝聚着老师辛勤的汗水。老师就像航船，领着我们驶向知识的海洋。在学校，老师就像我们的父母，时刻保护着我们。白天黑夜的为我们备课、批改作业，多么辛苦呀！没有老师，我们就无法掌握丰富的知识，就不能成为国家的栋梁之才。敬爱的老师，谢谢您。
我们要学会感恩，常怀一颗感恩的心，才能真正快乐。感恩，塑造着我们的心灵；感恩，让世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们在关爱与成长中，永远怀揣一颗感恩的心，去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴吧！
点评：
这篇文章中心突出，层次清晰，结构严谨，语言流畅。以“学会感恩”为题，从要“感恩父母，感恩老师”两方面来阐述。字里行间充满了小作者的真情实感。
辅导老师：李诗华
作文六：《记一次跳绳比赛》600字
记一次跳绳比赛
２０１０－０５－２３ ２０：４１：５５
本周是我校五年级跳绳比赛活动，我们班全体同学都参加。
比赛开始了，我们全级六个班排成六个队，按顺序上场。当轮到我们班时，同学们非常活跃，兴致勃勃，人人全心全意投入。他们为了一个目标都是为班争光。
当体育老师吹响了比赛哨子后，一分钟的跳绳比赛在六十秒钟中紧张进行，这一分钟是比技能和速度的一分钟，是跳绳基本功的体现。
一分钟后，休息片刻。接着比赛是“八字跳”，“八字跳”是由十二个人组成，由二人在绳的两端摇绳。比赛开始了，那几个同学在摇绳的同学配合下，个个都跳得非常精彩，我们班的女同学特别有水平。她们配合默契，跳绳的速度和动作优美，好象蜻蜓点水，双腿跳灵活自如。如雏燕初飞，如雄鹰展翅。有的同学跳绳动作如跳芭蕾舞，像白鹤展翅，如芙蓉出水婷婷玉立，动作袅娜多姿，非常美，给我们一种体育艺术美的享受。
当“八字跳”比赛结束，同学们都顾不上休息，马上走去看成绩，看到成绩不错后，他们高兴地奔走相告。
最后的一场比赛是“花样”赛，每班派一个高手参加，我们班派郭俊威同学去参加。比赛开始，参加选手首先按老师的要求去跳，然后再自己跳起自己的花样，花样赛难度高，动作多样，非常优美，我们班的郭俊威连续跳了二十多个“双飞燕”，他的动作娴熟跳绳功夫水准高，非常规范，吸引着同学们，令同学们赞叹不已！在这几个项目中我们班还是遥遥领先。
一眨眼功夫，上午的比赛结束。我虽然因病不能参加，但能在场外分享这种乐趣，也是非常愉快的。同时也能为同学们加油，心里也是非常高兴的。我们班应是最棒的，但比赛结果还没有定，但愿取得比赛冠军吧！但最终结果如何？还是拭目以待吧！
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作文七：《记一次跳绳比赛》600字
记一次跳绳比赛
五（１）班洪静
在一个阳光明媚的下午， 我们学习举行了一次小型运动会。 我呢， 有幸参加了跳绳比赛。
下午一点整， 运动员入场了。 同学们个个都精神抖擞。 看， 五 （２） 班的一个男同学鼻子翘得高高的，好像冠军非他莫属。
比赛正式开始了。 首先上场的是一二年级的小朋友， 他们虽然跳 得不多，但勇气可嘉，值得表扬！
最让我佩服的还是三年级的一个小女孩。 她一上场， 我就感觉她 是个老手。只见她熟练地一个一个跳了起来。哇！一下子就跳了一百 七十三个， 真厉害！ 我身旁的章心雨一下子捂住了嘴巴， 转头看着我， 好像在说：“这下你可有压力了！ ”我无奈地对她笑了笑。
终于轮到我们高年级组了。 首先出场的是我们班的徐玉红。 她可 能有点儿紧张，没跳几下脚就被绳子绊住了。 “没关系，慢点儿！ ”我 在旁边鼓励她，老师也在一旁为她加油。可惜，最后她只跳了三十六 个。出师不利呀！
接下来上场的是徐婷。 只见她从容地跳着， 绳子在她手中上下翻 飞，一百五十，一百六十??五（２）班的人见徐婷跳得这样好，坐 不住了。只见一个男生走到徐婷面前，食指和中指并拢，对着徐婷直 点，嘴里还念念有词：“死！死！死！ ”好像巫师施咒一样。可惜，这 招不管用。徐婷两眼看着地面，全神贯注地跳着，对他的捣乱毫不理 睬。 Ｙｅｓ！ 徐婷跳了一百七十五个！
嘿！到我了！心里还有点紧张。开始跳时还好，可跳到一百时我
就累了，最后忽然脚下一滑，失去了复活的机会，只跳了一百三十四 个。还不错，我安慰自己。
这次跳绳比赛，徐婷拿到了高年级组冠军，我们都很高兴！
作文八：《记一次跳绳比赛》600字
记一次跳绳比赛
在一次达标运动会上，同学们排着整齐的队伍来宽阔的操场，准备一次有意义的跳绳比赛。这样既能锻炼我们建康的身体，又能丰富我们的校园活动。
有四个队员个个都精神振奋，手握跳绳，一动不动地等待着老师发令，当然，我这个爱好课外活动的女孩也在里面。我心理“怦！怦！……”的跳个不停。只听见一声“开始”，大家的“加油、加油”的呐喊声也此起彼伏。顿时，我的力量也一下子迸发了出来。不觉加快了速度，头上的“小羊角”也欢快的舞了起来，手里的跳绳像飞腾的蛇在空中甩动着尾巴。突然，我的脚被这调皮的绳子缠住了，我不禁有些心慌，同学的“加油”声又在耳边响起，我立即往上一跳，总算把绳子给松开了。这时，我的脚更加快的“工作”着，我的心情也越来越好，因为我已经跳到了我练习时的最佳程度。过了一会，我的脚又有点不听使唤，想“休息”一下了，“一定不能停下来”我告诫自己，并尽最大的努力想把脚的速度再变得快一点，但感觉有些力不从心了。“坚持就是胜利，相信你是最棒的！”妈妈的话又在耳边响起了，我也曾对妈妈说过“我只要能做好，我一定会尽力的，相信我吧”，一想到这里，我又有力量了，也不再觉得累虽然汗水像断了线的珍珠滚滚而下。 “停”只听老师又一次吹响了口哨，我们立即停了下来。真是功夫不负有心人呀，我看着绳上显着的数字——１４３下，
我已经高兴得不行了，欢呼起来！
这次跳绳比赛使我明白了：“只要努力，就会取得让我们意想不到的成绩。”我望着天更蓝了，草更绿了，花更艳了……。
作文九：《记一次跳绳比赛》300字
记一次跳绳比赛
上学期，政教处组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。 下午１点整，全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（１）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。
只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”田东好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了，他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以１２０分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
作文十：《记一次跳绳比赛》400字
记一次跳绳比赛
三（２）班 李莹
今天，我们学校举行了一次跳绳比赛。
比赛的时间到了，同学们纷纷列队来到操场，观看今天的跳绳比赛！参赛者是三年级的老师精心挑选出来的。他们一个个都显得那么自信，认为自己一定是冠军。
比赛快开始了，同学们有的在七嘴八舌地议论着，有的在欢呼，有的在为自己班的参赛者加油！
比赛开始了，先由男同学跳，有的跳得直喘气，有的跳得飞快，让人看得眼花缭乱，一时之间很难分出胜负。轮到我和小丽了，小丽跳得很快，我心里不由得一阵紧张，怕自己跳得太慢，被别人嘲笑。于是把自己前几天练习的技巧都忘得一干二净了。慢慢地，紧张消除了，我使劲甩动绳子，随着绳子的速度有节奏地点脚尖，很快，我就进入了状态。一声哨响，比赛结束了。我们班的小丽第一，小红第二，而我第五。综合所得，我们班在三年级跳绳比赛中得了冠军，全班同学都感到十分开心！
今天的比赛真有趣，我不仅锻炼了自己的体能，我还懂得了在任何比赛中都不能紧张，要从容面对，才能取得好成绩！
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