月考反思作文600字

作文一：《月考反思作文600字》900字

月考反思?作文?６０?０?字?

月考?就是?一面??晶莹明丽?的镜?子，?把你?的学?习情??况毫不掩?饰的??透露?出来。面?对初?中的?第一?次月?考，?我满?怀信??心。虽然?数学?和英?语达?到了??理想的成?绩，?可是??我一向?　擅长?　?的语文?这一?次却?令我?猝不??及防。人?人?都说：?　?一分耕?耘，?一寸?收获??。　这句?话我?时刻?铭记?在心?，通?过这?一次??的考试，?我也?冷静?的分?析了?自己?的不?足：?平时?很少?读书?，课?外积?累的??知识太少?了，?导致?词汇?贫乏?，不?懂病?句该?怎样?修改?。上?课也?没有?认真??听讲，学?习态?度不?端正?，诗?句的?意思?和用?意不?理解?。老?师反?复提?出的??要点也没?有牢?记，?我还?太自?负，?总觉?得什?么都?会，?没有?把不?懂的?理解??清楚，尤?其是?阅读?，我?没有?用心?的去?读、?去领?会，?照以?前的?阅读?经验??做题，扣?掉许?多不?应该?的分?数。?我十?分后?悔。?总结?了这?些之?后，?我明??白了一个?道理?：业?精于?勤，?荒于?嬉?；行成?于思??，毁于随?。人?只有?勤奋?刻?苦、努?力用?功并?持之?以恒?才能?取得?成功?。例?如：?黑人?乔丹?很喜?爱篮??球，并且?十分?刻苦?的练?习，?曾一?度是?小学?篮球??队的主力?，中?学以?后，??乔丹随伙?伴们?一起?报名?参加?篮球?队，?却因?为种?种原?因没?有被?录取?，从??此乔丹更?加勤?奋的?进行?练习?，技?术飞?速提?高，?终于?成为?了一?代篮?球巨??星，被人?们称?为?　?空中飞人?　?。还有?明末?清初?的思?想家?顾炎?武童?年非?常?不幸，?天花?病差?点夺?走了?他的?生命??。虽然他?体弱?多病?，但?是在?母亲?的?教导和?鼓励?下，?顾炎?武勤?奋苦?读，?以过?人的?毅力?手抄?《资?治通?鉴》?，?终于成?为一?代大?学者?。荣?耀和??成功都是?靠勤?奋换?来的?，从?今以?后，?我?要改正?自己?骄傲?和懒?惰的?坏毛?病，?刻苦?用功?，成?为一?个优?秀的?人。?　?

作文二：《月考反思作文600字》500字

月考就是一面晶莹明丽的镜子，把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考，我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩，可是我一向擅长的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说：一分耕耘，一寸收获。这句话我时刻铭记在心，通过这一次的考试，我也冷静的分析了自己的不足：平时很少读书，课外积累的知识太少了，导致词汇贫乏，不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲，学习态度不端正，诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记，我还太自负，总觉得什么都会，没有把不懂的理解清楚，尤其是阅读，我没有用心的去读、去领会，照以前的阅读经验做题，扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后，我明白了一个道理：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人乔丹很喜爱篮球，并且十分刻苦的练习，曾一度是小学篮球队的主力，中学以后，乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队，却因为种种原因没有被录取，从此乔丹更加勤奋的进行练习，技术飞速提高，终于成为了一代篮球巨星，被人们称为空中飞人。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的，从今以后，我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病，刻苦用功，成为一个优秀的人。

作文三：《关于月考反思600字作文》3800字

关于月考反思６００字作文

篇一：月考总结与反思

上周，我们学校举行了第一次月考，在这次月考中，我取得了班级１３名，年级１８名，还算比较让自己满意的成绩（历史第二高）。语文，化学名次分别是８名，１６名。数学，外语，物理分别是２７名，５７名，１９名。对比之后发现，英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的７８分。在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在平时下功夫，基础才能不丢分。在数学方面，９２分的成绩确实不能让自己满意。究其原因，我觉得细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散，一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同，学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多，虽然成绩都还不错，但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

篇二：初三第一次月考反思

不知不觉，我们迎来了初中最后一年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望，初二时带着几丝兴奋，而今沉沉的责任担在身上，想必每个人都能明晰地感受到它的分量。而我们的心携着那份从容，在蜕变的过程中逐渐地升华，仿佛可以飞向那个始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未来。（品才网　）

刚踏上这段注定布满荆棘的征途，大家正在不断地适应和融合它。繁重的学业，沉重的压力以及心中忽明忽暗的希望，这一切我们曾从那些学哥学姐疲惫而坚毅的表情上看到过，曾觉得那么遥不可及。如今后知后觉感觉自己终于能够读懂那神情了，又恍然发现这其实难道不是对自己现下生活的概写与体悟？

开学第一周，初三师生为第一场月考作了精心而缜密的准备，我们满心激动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总体成绩已经尘

埃落定。也许是承载着毕业班的压力，也许是对分值变化的新鲜感觉，那一串数字在手中晃动，竟让我们觉得有几分陌生。再看那赫然印下的排名，无限逼近的分数，倒使人越发愕然。明里暗里永不停息的较量与角逐，其实也彰显了我们这个大集体的凝聚力、斗志与冲劲，但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取经验养料，共同进步，团结一心迸发更大更强的力量！

总体说来，我对自己这次考试的成绩还比较满意。在自己比较有把握的学科中有良好、稳定的发挥，这是我必须要肯定自己，从而带给自己信心与力量的一点。但要看得再细微一点，我又不得不承认自己仍存在许多的瑕疵与不足。比如英语还可以冲刺得更多，历史还可以发挥得更好，物理还有很大的上升空间；而在很多曾花费心血与精力的地方我没有做得如期望中那般理想，让自己有所失望。但是不要紧。一切才刚开始，而今迈步从头越。无论别人看好与否，我都会坚持住自己的路，ｇｏａｎｄｃａｒｒｙｏｎ！

我还是坚持自己始终笃定的想法，那就是不要湮没在分数的汪洋里，不要将名次看得太重，更重要的是千万不要沦落成功利主义者。我们不是为了考试而学习，而是为了梦想而奋斗。放下身段，把路走宽把书读薄，把人读厚多理解，多分析，慢工出细活老师们的谆谆教诲犹响耳畔，化为助推我前进的巨大力量。我相信只要自己心如止水、脚踏实地，扎实好自己的根基，以平和的心态、

合理的学习方法以及积极向上的心态稳当地行走，总有一天可以抵达心中的远方。

每天晚上睡前熄灯后，我借着如水的月光，辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我贴起的苦中作乐四字，脑海中思绪飘飞，同时又分明感到一种深厚而淡泊的底蕴在心口无声滋长。这时，我就会带着这份最初最纯粹的守望，在离枕边最近的墙面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的未来，我的向往，更是我通往更高未来的一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻起我就会忽然感悟到：我的坚持，一定不会被梦想辜负！

篇三：语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对

个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

１５班的成绩与１６班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而１６班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

（一）

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容；也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点；对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题；对学生的指导不够。

（二）

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有７０分是考背诵默写的，可是拿６０分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么？他

们都想干什么？他们来上学是为什么我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文！！面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩！！

篇四：月考反思

我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我后悔不已。

今天，学校召开了初一的学生，开了学习经验交流大会，从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习的方法：

首先：１自主学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。

２态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。

３抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在４０分钟里的多少知识？不会的知识越积越多，最后

４学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。

５勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。

６制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱

想想自己的学习方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完善自己学习方法。

篇五：月考后的反思

这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了９０分。对此我要改去一些坏习惯。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将答案填上了，但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。

通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。

考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了

作文四：《语文月考反思作文600字》9400字

语文月考反思作文６００字

篇一：语文月考反思作文６００字

＞　　＞　　＞　　＞　语文考试反思２０１４－１１－２１　１１：５２，字数：６４０个字，共５３７０人读过第１篇：语文期中考试反思语文期中考试反思

驻马店实验小学三一班吴芃俣　指导老师刘芳

今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了～

这次考得差的原因是：１．错字多，光错字就扣了我５分。２．太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了２分。３．作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了１分。４．平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年；我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了４分。５．没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉２分。另外，我还有一个最致命的缺点　写完卷子不检查，若不是不检查而

左顾右盼，我还可能得１００分呢～

不过嘛～我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人～

第２篇：考试反思丁零零，上课了，老师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，因为今天老师要来公布期中考试的成绩。老师进了教室说：“我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧　９７　、杨颖科　９６　、丁文轩　９５　……佳慧又是第一，表扬她一下～”我不情愿地拍拍手，其实我心理很难过，语文我考糟了，只有　８８　分，我看了试卷后发现，语文填空题我扣了好几分，主要原因是课文不够熟悉，还有作文扣了　３　分。我知道我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还知道学习要像滴水石穿一样，只有天天积累，才有美好的结果。

下午，老师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了，试卷上全是红叉叉，英语　８６．５　，数学　８４　，我深深叹了口气，心想：我学习道路上最大的拦路虎是粗心，只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正，征服弱点，把成绩提高上去。我一定会努力的～我给自己加油～

第３篇：八年级语文月考反思一个月的时间匆匆而逝，有

的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

三、原因分析

（一）

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒

躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

（二）

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有７０分是考背诵默写的，可是拿６０分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么，他们都想干什么，他们来上学是为什

么……我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文～～面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩～～

第４篇：考试后的反思前些天，我们班考了个语文考试。当时是在中午，老师来个出其不意、趁人之危。

不过很快，卷子发下来了。我们全班居然连一个９５分的人都没有。这个我们都很惊讶。

我一直在反思，为什么这次考不好，最后得出了结论，如下：

１：我们考试时，总会粗心大意忘做题。

２：也是最重要的一点，我们做的时候很慢，虽然有些人做的很快。但是，做的慢的人，毕竟还是做的慢，有好些人，作文没写完，就被别人抢去交了。（这一点我很同情）

３：我们做题总不认真，老是做错，可以说，全班统计下来。肯定是错的多，对的少。

４：想想，我们总是做完题就不管了，一般都是不检查。能检查的又有几人呢，就算会检查也不会认真检查啊。

５：还有啊，我们写作的时候，总是写不完整，会写的不好，

少得可怜。又不会在写之前仔细想想。

这些只是少许，我想　，我们班的人应该比我更清楚，为什么会考不好吧。

第５篇：考试后的反思一天，崔老师说要检查一下我们最近学的知识扎实不扎实，要考试一下。一上课就给我们每人发了一张卷子，一看要考试，同学们都有点紧张了。

我一看卷子上的题，心里就乐了，这也太简单了，我全都会啊。我拿起笔刷刷地写了起来，没有一个题能难住我，没到下课我就做完了，我想着要是我考了１００分，妈妈和爸爸会奖励我什么，是好吃的还是玩具？我还没想好下课铃就响了，我赶紧把卷子送给了老师。回到座位上后，我一拍脑袋，作文网：ｈｏｍｅ．ｓａｎ８．坏了，我怎么忘了检查了呢，不知道这回能不能考１００分了。

第二天，考试分出来了，我认真地听着自己的分数，看我的梦想能不能实现，无情的事实打破了我的梦想，我的语文９７分，数学９８分，英语９５分，连一个１００分都没有，我的奖品肯定不会有了，妈妈不惩罚我就是万幸了。唉，这些题我都会啊，都怪自己太马虎了。

同学们，这可是个教训啊，以后再考试，

千万别忘了检查呀！

第６篇：考试后的反思一天，崔老师说要检查一下我们最近学的知识扎实不扎实，要考试一下。一上课就给我们每人

发了一张卷子，一看要考试，同学们都有点紧张了。

同学们，这可是个教训啊，以后再考试，千万别忘了检查呀！

第７篇：考试后的反思今天，语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了～我只考了９１．５分。

试卷的第一页我就被扣了７．５分，看着考卷上鲜红的“？”，我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语，我居然连题目也不看清楚，就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语，一下子就扣了６．５分。第四题中的填反义词，我更是莫名其妙，我把失败的“败”左右颠倒

了，把骄傲的“骄”写成了“娇”，又扣了１分。还有就是作文中被扣了１分。

成绩出来，老师也对我这个语文课代表有些失望，还专门给我进行了分析。

我想，这次错成这样，都是因为我的基本功不扎实，考试时注意力不集中，太粗心，审题不仔细，课外知识积累太少，平时学习态度不好，错别字太多，课外练习做得少，做作业不认真，字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟，虽然妈妈对我进行了严厉地批评，但妈妈还是鼓励我说：“一次考砸，没关系，关键是要吸取这次的教训，以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话，认真上课，不开小差，一定仔细仔细再仔细，一定把字写好。

第８篇：考试后的反思上课铃响了，语文老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进了教室。

我心里不停地念叨：阿弥陀佛，上天保佑我吧！我再也不看电视、再也不打游戏了。唉，都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀！发发慈悲，手下留情，千万不要让我下９０分呀！

教室里静静的，只能听到同学们翻卷子的声音。“咚！”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下，原来是一位同学不小心把文具盒碰到了地上，虚惊一场。同桌的试卷已经发下来

了，“９０分”，看着同桌哭丧的脸，我心里更紧张了。作文网：ｈｏｍｅ．ｓａｎ８．

终于，我的试卷发了下来，它静静地合着躺在课桌上。我用颤抖的手轻轻地掀起一角，一个鲜红的“８”字映入我的眼帘。难道是９８分？我的手一抖，试卷又掉下来合上了。过了一会儿，我终于鼓起勇气，咬牙找末了试卷，８９分。哎，可怜的“８９”，我一下子瘫在了椅子上。我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容，听到了妈妈失望的叹气声，还有同学们的嘲笑声……天阴沉沉的，阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来，我不由自主地打了一个寒战。

亡羊补牢，为时不晚。只能面对现实的我一边认真地改正错题，一边暗下决心：从今天起，一定要认真听讲，课后认真完成作业，下次考试一定认真准备，考出好成绩。

第９篇：考试后的反思上课铃响了，语文老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进了教室。

了，“９０分”，看着同桌哭丧的脸，我心里更紧张了。作文网：ｈｏｍｅ．ｓａｎ８．

第１０篇：半期考试的反思经过紧张的复习，严格的半期考试，焦急的等待，终于过了半个学期了。

考试结果出来后，是我一一感到失望，没有哪一科是特别突出的，更谈不上班上前几名了，我在这里做了主要的分析。

语文

语文考了两张卷子，但效果并不好，分别是一百一十八分和一百二十五分，班上都有上一百三十的，这是使我感到愧疚的其中之一。我做了一个具体的分析：基础题，虽然没扣多少分，但是还有没扣分的，阅读题那更是不得了了，单单

一个阅读题就扣了十几分左右，那扣下来是不得了啊。仔细一看，完全是粗心和偷懒造成的啊，一个题，我虽然是知道有那个答案，但是我却因为想偷懒而少写一个答案，害得扣了三分，还有更气的是，本来都把答案做对了，但是一检查，却因为检查的时候看错了题目，所以扣了四分。哎，这不是粗心造成的吗，

数学

数学虽然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有几十个了，那我岂不是排在后面去了。但是仔仔细细看来，还是粗心和偷懒造成的：一个填空题，只是应为小小的一个括号，害得我扣了一分，还有的是，本来是抄在草稿本上是负二千零五，但是在题目上就是负二千零六了，这完全是粗心造成的，还有一道题，本来是都算对了的，但是抄的时候有抄错了，看来，是得把我的粗心的毛病改改了。

英语

英语虽然分高一点，但是我完全是有能力得满分的，话说回来，还不是那粗心造成的祸，本来是应该仔细看看那试卷上的时间的，但是我没有，我前两场考试都是考的两小时，我还以为是考两小时，但是只有一百分钟所以造成我有几道题没做完，所以扣了三分，这还是粗心惹的祸。

这半期总结下来，主要毛病是粗心，我的对策是，以后无

论是书还是试卷，都应该把每一个缝隙看完，读题要反复读几遍，读懂了才下笔，要确认了才做题这样，才能提高自己的成绩，我这次为我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中时时刻刻的注意到了。

篇二：语文月考反思作文６００字

然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和　绊脚石　似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责　当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道９分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：　这些题目老师根本就没有讲到　其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！　如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。

饥一顿饱一顿　的，　三天打鱼两天晒网　这样只会事半功倍的。

因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

篇三：语文月考反思作文６００字

语文考试反思作文６００字一：语文期中考试反思

今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了～

还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得１００分呢～

不过嘛～我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人～

语文考试反思作文６００字二：语文考试反思

期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章

包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩～

语文考试反思作文６００字三：高二语文期末考试总结反思

这次的期中语文考试成绩和平时的差不多，尤其是作文。因为我每次的作文分数不是２６分，就是２８分。（总是４０分）因此，我非常希望下次的作文可以考到３０分以上，并且我打算在以后的每个星期里都至少要看３到５篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好，因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法，因为我也不知道

如何提高他，所以我只有在其他方面考的更好，得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错，得到了满分了。而且我考前还没看一下书，就是在背诵的时候也没太在意怎么写，但是我最后还是全写对了。太幸运了。

最后，我还想说的就是字音了，因为这次试卷的第一题就是字音，但是我还是做错了。在做题的时候，我认为“人才济济”的济是读第四声，但是正确的读音应该是第三声。

通过这次的考试，我认为我下次一定要相信自己，做好读音题，提振信心，做好开门红，而且希望下次的考试成绩比这次更好。

语文考试反思作文６００字四：语文考后反思

一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲～

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“６分”的题目居然没看见～除了沉默，我不知道还能做些什么～

考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每

次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获，平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的～

只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊～

一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样，

语文考试反思作文６００字五：语文期末考试反思

这次期末考试完毕，卷子发下来了，我只考了九十分。

我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方，还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。

在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为粗心大意丢的，另外一分是我把字搞混了，给写错了，最后一分是我书写不太好，老师给看错了。第一个错的字是“润”字，可我写的时候粗心了，我给画蛇添足了，把“王”写成了“玉”。第二个错字是寄托的“寄”，我把寄托的“寄”写成了继续的“继”。第三个错字是“勇”，我写“勇”的时候，力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了，所以老师给看错了。

整体来看，我的字词不太扎实。

第四大题选词语的地方一共有四个小题，我错了三个，第一个是把“深刻”选成了“深奥”，给搞混了。第二个是把“清楚”选成了“清晰”，也是给弄反了。第三个错误是把“实验”选成了“试验”，实验和试验的意思不太理解。

第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当，第三小题是我应该多读几遍文章。

第六小题排列句子第五和第六句给写反了。

我全对的地方是第七题……

第七题都是书上的原文让你填空，也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。

下一次考试，我要细心，不能草草地写上就行了，如果最后有时间还要细心的检查一遍。而且平时也要用心、下功夫。

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篇四：语文月考反思作文６００字

我这次考试没有考好，也令老师十分失望，对于这点我感到十分抱歉．但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西．我在想，可能是因为平时没有扎好基础，或者是考试时粗心大意．但是我以后会在这方面上改正好．我会认真的看着试卷的错题，进行进一步的思考．应该说思考了那么四五分钟是没用的！真有遇到不能解决的题目

才会向老师提问．没错，自己有了一定的思路，在下次做题就不会忘记，而老师教来的，如果不及时巩固，还是会忘记，所以以后我做题都要自己先深思熟虑一番！学习讲究方法，我希望我会在以后的课堂上，跟着老师的思路去走．这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好的．如果帮到了你，请尽快在答案上选择“采纳”，举手之劳，将鼓励我继续解答其他的问题，篇五：语文月考反思作文６００字

这次语文考试，我原以为我可以考到９５分以上。周四，发语文试卷的时候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到语文试卷的时候，我一下子“僵”

作文五：《关于月考反思600字作文　》3900字

关于月考反思６００字作文

篇一：月考总结与反思上周，我们学校举行了第一次月考，在这次月考中，我取得了班级１３名，年级１８名，还算比较让自己满意的成绩（历史第二高）。语文，化学名次分别是８名，１６名。数学，外语，物理分别是２７名，５７名，１９名。对比之后发现，英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的７８分。在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在　平时下功夫，基础才能不丢分。在数学方谔面，９２分的成绩确实不能让自己满意。绘究其原因，我觉得细节与知识的结合还有，漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，谅对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露　了。还有就是思维没有充分发散，一道题一半个小时也没想出来。压轴题上不去，细灯节还扣分，这样高不成低不就的学习是必芘须要摒弃的。物理与数学相同，学习知识　就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨　性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把庸只是学透了，思维才能得到充分的发散。藿并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放信松。语文和化学在这一个月要背的很多，擤虽然成绩都还不错，但都有可惜的分数。潺所以更要在学习完知识之后加紧复习和及髁时的总结相信都会有所提高。

在今后的蜱学习生活中，仍然有一段很长的路要走，　良好的学习习惯是成功的保障。我的目标淌就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的楝分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我铒相信对于学习中的问题，有了好的学习态脖度，在经过自己的思考和总结一定会提升郯自己的学习质量。

篇二：初三第一次月く考反思不知不觉，我们迎来了初中最后一滕年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望，初？二时带着几丝兴奋，而今沉沉的责任担在疮身上，想必每个人都能明晰地感受到它的屠分量。而我们的心携着那份从容，在蜕变华的过程中逐渐地升华，仿佛可以飞向那个豢始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未殪来。（品才网．）

刚踏上这段注柞定布满荆棘的征途，大家正在不断地适应蝣和融合它。繁重的学业，沉重的压力以及　心中忽明忽暗的希望，这一切我们曾从那溴些学哥学姐疲惫而坚毅的表情上看到过，郛曾觉得那么遥不可及。如今后知后觉感觉贺自己终于能够读懂那神情了，又恍然发现忱这其实难道不是对自己现下生活的概写与羲体悟？

开学第一周，初三师生为第一场绞月考作了精心而缜密的准备，我们满心激夺动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总姬体成绩已经尘埃落定。也许是承载着毕业喽班的压力，也许是对分值变化的新鲜感觉昊，那一串数字在手中晃动，竟让我们

觉得氮有几分陌生。再看那赫然印下的排名，无　限逼近的分数，倒使人越发愕然。明里暗赦里永不停息的较量与角逐，其实也彰显了荭我们这个大集体的凝聚力、斗志与冲劲，轼但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取坩经验养料，共同进步，团结一心迸发更大畲更强的力量！

总体说来，我对自己这次　考试的成绩还比较满意。在自己比较有把赵握的学科中有良好、稳定的发挥，这是我黧必须要肯定自己，从而带给自己信心与力焯量的一点。但要看得再细微一点，我又不刺得不承认自己仍存在许多的瑕疵与不足。　比如英语还可以冲刺得更多，历史还可以畅发挥得更好，物理还有很大的上升空间；？而在很多曾花费心血与精力的地方我没有　做得如期望中那般理想，让自己有所失望琊。但是不要紧。一切才刚开始，“而今迈鲈步从头越”。无论别人看好与否，我都会　坚持住自己的路，ｇｏａｎｄｃａｒｒｙ谂ｏｎ！

我还是坚持自己始终笃定的想法　，那就是不要湮没在分数的汪洋里，不要　将名次看得太重，更重要的是千万不要沦弭落成功利主义者。我们不是为了考试而学ブ习，而是为了梦想而奋斗。“放下身段，笙把路走宽”“把书读薄，把人读厚”“多ヂ理解，多分析，慢工出细活”??老师们　的谆谆教诲犹响耳畔，化为助推我前进的柳巨大力量。我相信只要自己心如止水、脚贡踏实地，扎实好自己的根基，以平和的心孱态、合理的学习

方法以及积极向上的心态嗥稳当地行走，总有一天可以抵达心中的远冱方。

每天晚上睡前熄灯后，我借着如水苡的月光，辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我　贴起的“苦中作乐”四字，脑海中思绪飘瘳飞，同时又分明感到一种深厚而淡泊的底埕蕴在心口无声滋长。这时，我就会带着这　份最初最纯粹的守望，在离枕边最近的墙配面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的　未来，我的向往，更是我通往更高未来的馓一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻　起我就会忽然感悟到：我的坚持，一定不　会被梦想辜负！

篇三：语文月考反思一倍个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌氐，不断的尝试，不断的反思，也有很多的　困惑。通过月考，发现了自己在教学方面砸很多的不足，希望通过对试卷及对自己教龙学的反思，在语文教学的路途中不断前行诃。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部　分组成：积累与运用、文言文阅读、消息催知识。学生出错最多的是在文言文上出错　很多，主要是有错字及对个别字的翻译和亡句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。蔷选择题出错率更高，学生不能正确理解题呃目的要求。消息的基础知识及运用错误就耱更大。

二、成绩分析

１５班的成绩与妃１６班成绩差距不大，不管是基础知识还们是文言文、消息知识的解答都很不尽人意籍，与其它班级的成绩相比差距更大。而１贸６班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至瓴低谷。

三、原因分析

（一）

给自己蛑

狂的感觉，心理月考结束了，成绩也出来了。我有种抓

很堵，很冷，也很燥。一幡直以来对自己的教学是很有信心的，对自苘己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这敦次月考，也让我发现了工作中的很多不足胝之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎护实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己踹能有较大的进步。

首先是自己的教学方羸式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过憾程，或多或少的忽视了基础知识的学习，缮特别是对于学习基础差的学生，还需要加　强这方面的教学，还是应该培养学生良好鱼的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良详好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了掺不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也佤许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每擂一

步，先教好学好最基本的，然后才能够钮加深和拓展教材的内容；也许是自己的课药堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词テ句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感蔚的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循蓣序渐进。

其次是还不能很好的转换角色　，对语文教学的理解还不够深刻，不能很凌好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能蓍很好的把握重难点；对学生情况了解不够溅，不能及时发现学生学习中的问题；对学躐生的指导不够。

（二）

给学生

面对旌那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的叔感觉。一份试卷有７０分是考背诵默写的申，可是拿６０分以上的寥寥无几，我沉默蜷了，我无语了，我真的无法了解现在的孩幛子们了：他们都在想什么？他们都想干什伸么？他们来上学是为什么??我有太多的舔为什么想问他们，没有一定的文化积累，疏如何能学好语文！！面对他们四个字可以　错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说弥过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么液一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，庄没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。胙仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心臾，他们可知道在他们茫然的表情后面是父　母和老师那无奈的苦涩！！

篇四：月考郊反思我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来？了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红掎的对错号，看着那一道道不应该错的题却　被画上了鲜红的叉叉，唉！我后悔不已。复

今天，学校召开了初一的学生，开了“盍学习经验交流大会”，从中我认识到了各与位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每　个人的发言方式不同，但回答内容却都有　异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习踝的方法：

首先：１自主学习。自己独立涧的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一颔道题，也不用十分钟抄完十道题。

２态堰度端正。要明白，学习是靠自己，是给自洌己学习，不是给老师家长学习。

３抓紧镏课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知鸵识的重要场所，若不抓住课堂，那将会少　学到在４０分钟里的多少知识？不会的知　识越积越多，最后??

４学会做笔记，排记重点，难点。笔记是很重要的，一个人　的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若　记了笔记，就会便于将来复习。

５勤学镊好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人猴，但若又不会的问题不问才更丢人。

６嫖制定好学习目标。一个人要有一个明确的　学习目标，就等于成功了一半，有了一个圹明确的学习目标，在学习上才不会章法大λ乱??

想想自己的学习方法，我真还有暾些做得不好，我今后一定要完善自己学习嘟方法。

篇五：月考后的反思这次月考中щ，我知道老师对于我抱着很大的期望，希邬望我能考好。可是在考试中，我却有些轻擅敌，做完后没有再次检查，数学只拿到了扇９０分。对此我要改去一些坏习惯。

首　先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。衙我总是看着题目，就顺手将“答案”填上岱了，但是却总是错了许多。所以我一定要　认真看完题目，找出关系式，并在考试的　过程中认真审题，仔细读题，把内容填准件、填对。

通过这次考试，我明白了山外巛有山，人外有人。经过考试，就不难发现獾，有些考试题目，是我没看过的。这只怪陔自己做的练习题太少。所以，我要从这次煜考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考饼试打好基础，做好准备。

考试还要掌握攘技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，撒学会如何运用这些公式。课上我要认真听例讲，跟着老师的思路转，不再开小差了?绠?

尽管我在这次数学考试里考得很不理六想，但是我相信自

己可以突破自我，在下　一次月考中名列前茅，取得好的成绩。

作文六：《[月考反思作文600字]反省作文600字》8300字

［月考反思作文６００字］反省作文６００字　篇一　：　反省作文６００字

反省作文６００字　　　　自我反省

高中拉！这个暑假才明白自己到底该做什么．．．．．曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好，而且也搞不好．．．仔细想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看来自己有点不切实际哈！俗话说：欲速则不达！慢慢来．．．时间还长［虽然只剩两年时间了］。

这两年很辛苦，相信步入高中的同胞们也感觉到了，确实累的让人不想上学　哪怕去上班做苦功。哎．．．．．．我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好，还不如早些上班摆脱学习的压力那！呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中，他们很爱学习但是心理很复杂，她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗？你不上学父母是高兴还是着急，是希望还是失望啊？我想大家都知道答案吧！追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力，能做的只有好好学习，什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗？呵呵．．．．．不要说自己不能办到，因为还没有到终点，现在尽自己最大努力，就算自己最后真的没有飞上最高峰，所谓天空不曾留下鸟的痕迹，但它已飞过！现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧！

这个暑假看了部电视剧〈我的青春谁做主〉相信大家都看过。里面小样的妈妈说过一句话！那就是：这些年轻人谈恋爱眼里只有爱情他们就不知道为自己以后着想，他们现在在一起很幸福很快乐，可是感觉不能维持现在社会的生活，到最后终究因生活．．．．．．至于谈恋爱的观点我就不多说了，若看到了这篇日志，那请你再回头看我那篇名字是〈哎　好感人暗真的让你受益匪浅的！

别人都说我总是充满信心，说实话我也不知道哪来的信心，我不是聪明，没有好的学习条件、所以没有可以值得自己去依靠的东西。但是我只相信：失败是成功之母！不经历彩虹怎能见风雨！［很俗哈，但是很有哲理我认为］曾经一个人跟我说：让自己犯过的错产生价值的最好方法，不是哭不是郁闷，而是冷静的分析它错的原因　然后吸取教训并努力改正。这句说的很对吧！所以我们应该感谢错误它可以让我们更完美不是吗？就让暴风雨来的更猛烈些吧！我们不怕．．．就算斗不过，只要笑一笑没什么大不了，大不了重新再来吗？生活充满激－情充满刺激不是很充实吗？平平淡淡好象白开水一样没滋没味的，好没意思哈！所以对生活充满热情充满信心又何尝不好那？又不会损失什么。我真搞不懂为什么那么多高中生和大学生要跳－楼自杀那，有什么想不开的，人生吗就是这样充满挑战。也不为爱你的人，包括家人朋友想想。哎可怜可悲．．．

总之一句话所有正在为自己理想奋斗的同胞们，没有什么坎儿我们过不去的，因为我们是人是坚强勇敢的，而

不是懦弱无能的。一步两步．．．．．嘿到终点了，这不成功就那么几

步吗？只不过漫长一点哈！绀芭得［加油的意思拉］！

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，

如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤

头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、

书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

篇二　：　月考后的反思作文３５０字

月考后的反思作文３５０字　　　　那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是

个受得住挫折的人。我呢，则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗，就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧～以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字～

２０１３北京高考高分作文：包揽后的反思作文６００字　　　　前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。

在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。——系统优化

不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

２０世纪９０年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。

田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。

此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。

近年来，姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度！这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。

包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“名至实归”屹立于世界！

月考后反思作文３５０字　　　　这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王

子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊～

新港中心初一：朱晴晴

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考试后的反思作文４５０字令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了～　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在

那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样，”我们一律回答说：“可以的。”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误～　　唉～　　考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。　　　　江苏扬州宝应县鲁垛中心小学六

考试后的反思作文３５０字　　　　成绩单在今天发了下了，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了８０多分。我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗，难道是我在考试前没有人在复习吗，难道是我对学习的态度不好吗，

不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，

绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到９８分，最低分就８０多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗，如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗，

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

月考反思作文３５０字　　　　月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数９６．５分，哎，没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好～”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样～

我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，天天向上”，为明天加油～最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易

错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

考试后的反思作文１００字　　　　今天，已经是考试后第３天了，可是心情还是久久不能平静，为什呢，考得太差了呗～被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。

星期一，到学校以后，我在正在座位上等待老师的到来，不知怎么的今天表现特别好，真的。过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，如果我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗，老师我发誓我绝对不会辜负您的。

九中初一：李晨晨

初中一个月后的反思作文５５０字　　　　升入初中已经一个月了，在升入初中前，我就已经给自己定下了目标——要改掉马虎这个毛病。

随着时间一天天的过去，我的成绩一天天提高，马虎也渐渐找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐地，我又放松了对自己的要求，觉得自己已经很了不起了。

转眼一个月过去了，马上迎来了第一次月考。而我却还是觉得自己没问题，一定能考年级前３０名。在考试时，我竟也认为自己都会，而没怎么检查。终于数学成绩出来了，我这时还沾沾自喜，心想：这回有好戏看了，老师一定会狠狠批评一顿没考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来，“李金岩

１０２”。老师用平淡的语气说了一句，似乎对我非常失望。我的心顿时从高空中重重的摔在了地上，顿时感到自己从这个班消失，没有人会理睬这个１０２，更没有人会去在意它，它在这个班中太渺小了，连前１０名都不到。我顿时感到无地自容，当时有那么大的信心考高分，而现在却只能眼睁睁看着眼前这个１０２发愣。

第二天，知道了语文和英语成绩，而它们，又让我受了一次次打击。“为什么只考了这么点分，”我既难过有疑惑地质问自己，顿时，我没有努力学习和考试没有认真检查的画面一张张浮现在我眼前，我恍然大悟……

又是我这个最大的敌人——马虎，原本数学已经算对的得数而从卷子背面到正面这点距离却变了数。原因就是马虎这个毛病还没改彻底，因为偷懒使它有找上了我。我以后一定要努力改掉这个毛病，让它永远找不上我。

作文七：《月考反思600字》1000字

月考?反思６０?０?字?

由于?诸多?的原?因，??使我在这?次重?要的?期中?考中?丢失?了很?多不?该丢??的分。通?过考?试我?也想?了很?多以?后一?定要?学习??的东西。?我终?于明?白山??外有山，?人外?有人?。我??一向语文?很好?，可?是这?次鬼?使神?差的?，连?语文??也都错了?很多?不该?错的?地方?。经?过我?的仔?细反??思，我想?这和?我阅?读题??目不认真?有着?很大?的关??系。这点?也同?样延?伸到?了数?学和?英语?方面?。很??多计算和?语法?上的?小错?误让?我丢?掉了?不少?分数??。首先我?要改?掉考?试不??细心读题?目的?坏习?惯。??有时候我?往往?看着?题目?前面?就顺?手把?后面?的问??题写上了?，但?是却?错了?很多?。这?也许?也和?答题??技巧有关?系。?总之?，通??过以后的?练习?，我?一定??要在考试?的过?程之?中认?真审?题，?自习?读题?，把??题目看准?、看?好。?时间?允许?的时?候要?多检?查几??遍，绝对?不允?许自?己再??犯类似于?这样?的无?谓的??错误。其?次，?我还?要加?强语?文、?数学?、英?语三??门主科以?及政?治、?历史?、地?理、?生物?和物?理的??习题强化?。平?日大?家都??聚在一起?做一?样的?题目??，感觉不?出来?有什?么明?显的?差异?。可?是一?当考??试，才发?现原?来那?么多?考试?题目?是我?从来?看都??没看过的?。只?怪自?己买??的练习题?做的?少。?不能??允许自己?再继?续这?样下?去，?所以?，我?一定?要加??倍努力，?从这?次考?试之?中汲?取教?训，?增加?力量??，为下一?次考?试做?好准??备，打好?基础?。考?试技??巧贵在练?习。?生活?之中?，我?还要?多多?加强?自己??的练习和?复习?，考?试之?前制?定周?详的?复习?计划??，不再手?忙脚?乱，?没有??方向。平?日生?活学?习中??学会积累?，语?文积?累好?词好?句，?数学?也要?多积??累难的题?目，?英语?则是?语法?项目?。对?做完?形填??空等练习?题也?是提?高英??语的好方?法。?没事?，这??仅仅只是?期中?考，?还有?期末?考呢?，只?要在?下次??

的考试中?，我?不在?犯错?误，?我还?是有?机会?的。??我一定不?会让?老师?，让??

自己失望?的。?　?

作文八：《月考反思600字》1600字

月考反思６００字

语文考试反思６００字

由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试

１　／　３

之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

数学考试反思６００字

期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：

本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分９０分，及格率９８％，优秀率８６％。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟

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练，运算符号看错导致失分；解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

改进措施：

１、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。

２、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。

３、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。

４、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。

５、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。

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作文九：《月考反思作文600字[学生参考]》1000字

月考反思作文６００字－学生参考

关键字：学生参考，　　勤奋，　刻苦，　篮球队，　用功，　月考，

月考就是一面晶莹明丽的镜子，把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考，我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩，可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说：“一分耕耘，一寸收获。”这句话我时刻铭记在心，通过这一次的考试，我也冷静的分析了自己的不足：平时很少读书，课外积累的知识太少了，导致词汇贫乏，不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲，学习态度不端正，诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记，我还太自负，总觉得什么都会，没有把不懂的理解清楚，尤其是阅读，我没有用心的去读、去领会，照以前的阅读经验做题，扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后，我明白了一个道理：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人乔丹很喜爱篮球，并且十分刻苦的练习，曾一度是小学篮球队的主力，中学以后，乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队，却因为种种原因没有被录取，从此乔丹更加勤奋的进行练习，技术飞速提高，终于成为了一代篮球巨星，被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的，从今以后，我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病，刻苦用功，成为一个优秀的人。

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作文十：《月考总结与反思600字》1800字

月考总结与反思６００字会不会写呢？以下是小编整理的月考总结与反思６００字范文，欢迎阅读参考！

月考总结与反思６００字一

考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，

１

平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

月考总结与反思６００字二

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

１　平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

２　准备不充分。**说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

３　没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

２

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的

月考总结与反思６００字三

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，

３

我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿ｂｏｄｙ”）；

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作文一：《月考反思作文600字》900字

作文二：《月考反思作文600字》500字

作文三：《关于月考反思600字作文》3800字

作文四：《语文月考反思作文600字》9400字

作文五：《关于月考反思600字作文 》3900字

作文六：《[月考反思作文600字]反省作文600字》8300字

作文七：《月考反思600字》1000字

作文八：《月考反思600字》1600字

作文九：《月考反思作文600字[学生参考]》1000字

作文十：《月考总结与反思600字》1800字

作文五：《关于月考反思600字作文　》3900字