作文一:《300字以上的作文》8400字
300字以上的作文
篇一:我们的校园作文300字
我们的校园非常美丽~特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉~
校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢~
花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢,还一棵比一棵好看呢~我啊,就怕你看得眼睛也瞎了~
每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢~
俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪(小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流(天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后(我呆呆地想着(在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了??
我们的校园作文
我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦~楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗,告诉你吧~这是用来勉励我们好好学习的。
在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
我们的校园很美丽,我爱我们的校园.
我们的校园
我们的校园,是最美的校园。
走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草??总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。
再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。
我们的校园真美啊~能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽
我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。
走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。
教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。
小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。
教学楼的两侧是操场,早上,我们在那里做操,上体育课时我们就在那里练习各种体育项目;
啊~这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀~
我们的校园
我们的学校很美,你不相信,那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校大门时,第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏,还有的同学在柳树下打乒乓球。有时候柳树一动不动,好象在聚精会神的看同学们玩耍。
柳树的旁边就是羽毛球场,课外活动时,一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。 羽毛球场的前面就是篮球场了,到了体育课或者课外活动的时候,都有一些男同学在篮球场打篮球,尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛,老师们就在篮球场上打排球,努力把冠军争夺到手。
篮球场旁边就是舞台了,下课的时候,一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏,他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。
家乡的小河
我的家乡有一条小河,一年四季富有生机。
春天,河边的柳树把柳絮倒垂在水面上,像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸,在微风中频频点头,桃树站得笔直,
像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上,它静静地站在那儿,好像听小河的歌。河面上,鸭妈妈领着小鸭子们下河,它们在水中快活地游来游去,发出“嘎嘎”的叫声,在小河中久久回荡。
夏天,树木长得更加茂盛,像一把把撑开的、碧绿的大伞,树下浓阴蔽日,老人们坐在树下,孩子们都缠着他们讲故事。小河里更是小朋友的乐园,他们在河里游泳、戏水、打水仗,玩得快乐极了。
秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了,菊花却在秋风里竞相开放,河边的桂花树香气迷人,一朵朵桂花迎风怒放,倒映在小河之中。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船??
冬天,大雪纷飞,雪花姐妹们肩并肩,手拉手,像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰,有的孩子在河上溜冰,有的在堆雪人打雪仗,欢声笑语充满了整条小河??
这就是我家乡的小河,你说它美吗,
在我的家乡有一条碧水涟涟的小河,那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。
春天悄悄的来到人间,沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来,淙淙地流向远方。河岸上,竹宝宝从地下钻出来了,小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上,花儿绽开了笑脸来迎接春天,隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着
小河,小河仿佛戴上了这些朴素的“花环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子,它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。
夏天,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了一缕缕青烟。这时,人们最喜欢在这里游泳,五颜六色的游泳圈把小河点缀的绚丽多彩的。快乐的笑声在天空中回荡着,整个小和变成了一片欢乐的海洋。
秋天的小河最引人注目,秋风轻轻地吹佛着河面,小河碧波荡漾美丽极了~好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄昏,美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上,小河仿佛一片童话般的世界。
冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。啊~我爱家乡的小河
家乡的小河
我家后面有条[澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。
春天来了,天气暖了,百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声.搓洗衣服声,妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的......
夏天,天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外[凉。中午,放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边,有的爬树,有的在沙
滩上玩"三个字"的游戏,还有的一个个跳进河里洗澡.做游戏,甚至三五成群地互相打水仗,他们玩得多开心,早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。
秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上~
这就是我家乡的小河,养育我快乐成长的家乡小河。
家乡的桥
我的家乡的大桥,叫做伊河公路桥。桥上从早到晚都是走不完的车和人,然而这大桥也无半句怨言默默地履行着自己的职责。
这座桥从远处看想一个巨人似的,把淮河两岸连接在一起。桥上的钢筋就像竖琴的弦,无时不刻都在弹出美妙的乐曲,使人们脱离了疲劳、困乏。这座桥使淮河两岸的人增强了沟通、交流。这时,我想到了这样一幅画面:许多工人在不分昼夜的建造这座桥~对呀~是那些伟大的工人们用他们那无私的奉献使我们的生活更加美好~
夕阳西下时,白天有些混浊的河水现已变的异常美丽。那一个个站地笔直的路灯多么像忠实的看桥人一直站到深夜。
啊~伊河大桥你是伊川的明珠,伊川的骄傲呀~
家乡的小河
我的家乡是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物??,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥
了。
小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。
记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。
啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。
家乡的桥
在我的家乡有一座桥,人们都叫它杜康桥。
它的桥身很坚固,全是用混凝土造成的。桥的下面,每侧有一对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫大桥。桥面两侧有栏杆,每个石栏的小方块都像正方体,上面刻着五角星,这些五角星就象征胜利。
直直的桥如一条线横跨河面,坚实的桥墩屹立河心,桥下是流不尽的河水,桥上是走不完的行人。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。每日里,无数车辆从它身上走过,
脚下流水一刻不停的冲击着它。
晚上,站在桥上欣赏四周的美景,简直就是一种享爱。天空中,满天星斗忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。圆圆的月亮像个盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。
啊,家乡的桥,你虽然算不上雄伟,但你给大家带来了方便,带来了欢乐。我爱你,家乡的桥。
家乡的桥
我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上,是村里人集资建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的石墙支撑着整个桥身,弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。
听爸爸说,他小时候河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦小河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。
到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。
自从建起了小桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是黎明,还是黄昏,桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥,卖瓜
果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。
日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。
我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊:家乡的小桥,你是世界上最美丽的桥~
篇二:读书笔记大全300字(共4篇)
读书笔记大全300字(共4篇)
《老人与海》读书笔记300字
从古至今,无数人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏惧失败,半途而废。在海明威的《老人与海》这本书中,耄耋老者与磨难作斗争的那股不屈不挠的精神深深地打动了我。
一位穷困的老人长年孤独地在海上打鱼,但总是一无所获。终于有一次,他钓到了一条大鱼,不料在返回的路上却遇到成群的鲨鱼。可他并不向鲨鱼屈服,使出浑身解数与鲨鱼搏斗。最后,老人筋疲力尽、伤痕累累,鲨鱼吃光了所有的鱼肉。老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
读完这本书后,我感慨万千。虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”,但他也会无怨无悔,因为他奋斗了、付出了,奋斗的过程同样很精彩。这正如老人所说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。
《小王子》读书笔记300字
看完《小王子》,那个可爱、充满童真的小王子形象在我的脑海里久久难以抹去。
小王子,其实就是一个单纯,内心总是怀着美好的小孩子。独自生活在一个小星球上,所有的一切对他而言都是独一无二的。他热爱那朵有虚荣心的玫瑰;他喜欢幻想;他有一颗纯洁的童心??????
后来,小王子离开他的星球他的花儿,走过那么多的星球,认识了那么多朋友,他见识了贪婪、自私、虚荣??但始终保持着一颗孩子的心灵,他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。
小王子,用他的经历告诉了我们,心灵可以洞察一切,爱与美。 《麦田里的守望者》读书笔记300字
《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者"。
反观我们自己,我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他
就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,都会过去。有理想就有希望,希望就在明天!
《简爱》读书笔记300字
简爱是一个极为平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
从《简爱》这本书中,我看到了的勇气,爱与尊严。同时,我也感到一种惭愧。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。
简爱,这样一个既平凡又伟大的女子,告诉我们一个道理:即使是最平凡的女孩子,也要活出自己的勇气、爱与尊严。
篇三:300字作文
我的课余生活 我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子
棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴??没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊~有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉~只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?
1
我熟悉的一个人
我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。
我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是
笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。
我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。
现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。
如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味??
妈妈我爱你~
这就是我熟悉的一个人。
2
我熟悉的人——姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,
怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗,您的身体怎么受的了,”姥姥笑笑说:“没关系~你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。
3
我最熟悉的人的一件事
我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于长时间在外面工作,皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事,有了万事通,一切困难迎刃而解。有一次,我在做数学作业,一道数学题给我难住了。我就问爸爸:“爸爸,这道题我不会,给我讲一下。”爸爸说:“别着急,有爸爸呢。”讲完一遍,爸爸问:“听懂了吗,”我说:“没懂。”爸爸不怕费劲,又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后,爸爸给我出了类似的两道题,就对了一道题,我很伤心。爸爸说:“没事,只要你掌握了这种方法,反复练习,以后再出这样的题就小菜一碟了。”听了爸爸的话我反复练习,果然这样的题怎么出都不怕了。我羡慕我的爸爸有一肚子的学问,我喜欢我的爸爸。
4
秋天的美景
有一天,我看了一本作文书,有一篇写了蜗牛的秘密,我有点不相信,就到花丛里找了一蜗牛再跑到一个池塘旁的菜地边找了一片白菜叶心,然后我把蜗牛放到白菜心上,蜗牛也许饿极了,我一把它放上白菜心上,它就嚼了起来,不一会,白菜心便给吃光了,这下可断定,蜗牛和书上说的一样,是大害虫。
接着,我又进行第二个实验,想看看蜗牛的眼睛,鼻子在那里,我又照着书那样找来一片白菜叶放在蜗牛面前,只见蜗牛先伸出一对长的触?a href=“://.bdfqy./qiaoo/” target=“_blank” class=“keylink”>桥隽伺觯 舛霾懦粤似鹄础,蚁耄捍蟾乓欢允茄劬Γ 欢运谋亲影桑坑谑牵 矣职巡畈欢嗟陌撞艘蹲趾?a href=“://.bdfqy./shuo/” target=“_blank” class=“keylink”>树叶分别放在蜗牛面前,由于差别不是很大,蜗牛的眼睛派不上用场啦,只见它用小触角碰碰,便爬上白菜叶。这下,我相信了蜗牛的大触角有眼作用,小触角有鼻作用。
小蜗牛真奇妙~
5
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我的妹妹
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!
她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超
越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
我的爸爸
我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的?? 他也是个善良的人,喜欢参加活动??
我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭??
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
我的妈妈
“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一
亮就起床做饭、洗衣服、整理房子??有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。
篇二:读书笔记大全300字(共4篇)
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读完这本书后,我感慨万千。虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”,但他也会无怨无悔,因为他奋斗了、付出了,奋斗的
过程同样很精彩。这正如老人所说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。
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想---做一个"麦田里的守望者"。
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简爱,这样一个既平凡又伟大的女子,告诉我们一个道理:即使是最平凡的女孩子,也要活出自己的勇气、爱与尊严。
篇三:好好学习(300字)作文
精选作文:好好学习(300字)作文 我以前不是很喜欢学习,因为我觉得学习太累,可是一件事改变了我对学习的态度。 这件事发生在上个学期的时候,我和妈妈弟弟出去逛街,我看到了家具店可是好几家,家具店却向我们展现出两种不同的具字,一家写家俱,而另一家却写出了家具,一开始我没怎么在意可是妈妈看到了说:女儿,哪一个具对呀,我根本上课时没有认真听,下课也没有好好学,我又怎么会知道那,我只好瞎编乱造了呀,我没有经过大脑的说:‘’第一个对~妈妈惊讶的对我说:你没学吗,怎么不会,真不知道你在学校学了些什么呀,我羞愧急了低着头说着:妈妈,对不起我以后一定好好学习~ 我对妈妈作出了承诺我要遵守,今后我要好好学习,争取早日成为国家栋梁之才~通过这一学期的努力我知道了,学习不是太难只要你肯努力就会取得很优异的成绩~我以后一定要努力的好好学习天天向上~六年级:追梦在路上
篇一:关于好好学习的作文
关于好好学习的作文
句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。**的伟大之处从
这简单而深刻的语言中大概就能让人深深地体会到了。
现在的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解,我想就是要求学生认认真真地学习,把学习当作一回事来做,这里的“好”即是态度,这种态度不是一般的好,不是强迫的好,而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好,两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要告教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的“上”,所谓的“择其善者而从之,择其不善者而改之”也,凡是值得学的我们都要学,凡是不可学的坚决不学,而“向”更能说明一种自觉主动的姿态,一种积极奋发的样子,从善如流的心情。而且“向上”之外,还在于“天天”。一个人要进步不难,难的是每天进步,哪怕是进步一点,这里有希望、有责任、有寄托,是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。以前,我非常非常讨厌学习,觉得学习没意思,特枯燥,特无聊,从一年级开始就这样,硬着头皮上学,不情愿的听老师唠叨(以前认为),天天应付,拿起千斤重的笔,面对茫茫“题海”。时间飞逝,我的小船早已破烂不堪,四处漏水,
我在里面艰难的划啊划,终于划到了初中的对岸,可向远处望去,是苦海+题海,早知今日何必当初,我只能望“题”兴叹,好想让时间倒流,回到以前。我好后悔啊,可是哪里有卖后悔药呢?
在考初中的前几天,心里那个难受啊,那个悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就连玩也玩不好,早上起来篇二:学好语文写好作文的秘诀
学好语文写好作文的秘诀
如何学好语文,如何写好作文,毫无疑问是要通过阅读来实现。确实,语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。
这是一篇非常有用又实际的好文章。关于学好语文、写好作文,这篇文章除了提倡阅读之外,还清晰地列出了
其他9点,非常值得学习。
???????? 学好语文
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一、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。
根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。
理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。
博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。
这里需要强调一点孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培
养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。
我们建议一个
孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。
老师建议:大量阅读,什么叫大量,这是一个比较模糊的概念。家长可以给孩子相对明确的要求,比如每天阅读30分钟,或者2个星期要看完一本书。
二、 背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧
撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。
三、 养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。
四、超越课堂,走进社会生活
要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化??让孩子在丰富多
彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信
息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。
老师建议:理科可能可以关起门来学习,语文(作文)需要超越课堂,走向社会生活。所谓“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。”有人说:作文是生命的表达与交流。生命要想有表达与交流的冲动,往往需要外在事物的影响、体验与冲击。不一定是长途旅行,去买菜、钓鱼、登山、看红枫??
???????? 写好作文
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作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。
那么怎么样才能写好作文呢,
五、能说出来就能写出来
我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是”话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。
六、让孩子用自己的语言写
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在
他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的
下页 余下全文篇三:学好作文的重要性
学好作文的重要性
1、日常生活离不开作文
(1)应用文体:书
信、申请书、日记、宣传板,是生活常用工具。
(2)书面语与口语如车之两轮、鸟之双翼,是相互转化、相互规范、相互促进的。我们不仅要求区分好口语与书面语,也要求二者相互汲取营养。没有底稿的讲话会乱说一气,远离生活语言的书面语也会失去活力。写好作文,会促进口语表达能力的提升,使说之成理,言之有物,条理清晰。**的讲话说理深刻、逻辑严密、春风化雨、催人奋进,而其文章寓高深于口语化语言当中,简单地连农村老太太都能读得懂,堪称典范。
(3)作文是很重要的表达与交流渠道。每个人都有表达与交流的内在需求,也会有借助于文字进行表达的需求。好的作文无不是与自我沟通、与他人沟通或与天地沟通的佳作。
(4)书面语能锻炼思维、培养品格、提升境界。语言是意识的外壳,写作是意识的广播体操。写作的过程,就是不断组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程,于字词句段篇中指挥千军万马,在起承转合处洞察世事人生。在此过程中,散碎的东西条理化、整体化、美化,
认识在起伏前进,悟性在螺旋上升,格局在跨越扩展,境界在逐级攀升。久而久之,思维会变得更严密、清晰,性格也会变得稳重、成熟。鉴于此,金笔作文提出“作文,做人,做事”的作文培训思想。
2、有助于各门功课的提高
叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习,确实是你中有我,我中有你,然此一规律经常是“百姓日(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:300字以上作文)用而不知”,不为家长学生老师所注意,这是万万不应该的。
(1)没有好的文笔,文科试卷答不好。文科要求概况性、条理性,答案言简意赅、直指主题。这与写好作文的要求是一致的。在阅卷者那里,好的文笔就是作答者的脸面,使你的表达有艺术性,让阅卷者感到判你的卷本身就是欣赏,能给人带来美感,分数自然就会高。
特别的,学不好语文也很难学好英语。任何语言无非字词句段篇的组合,语文是国外的外语,外语是其母国的语文,二者大同小异、触类旁通。清末著名启蒙思想家、翻译家和教育家严复先生认为只有学好母语才能达到翻译的“信、达、雅”;上海外国语大学校长曹德明更是明确指出:“我一向是反对学生?重外语、轻母语?。这是一种短视的行为,学生不应该只顾眼前。汉语才是我们的立身之本,中华的文化需要
靠汉语来传承。事实上,真正从事外语专业的人知道,中文功底非常重要,汉语基础扎实翻译出来的作品才具有文采。”
(2)理科试卷也依赖于理解分析能力,这都与语文水平、作文水平有直接关系。读题是解题的前奏,解题是读题的继续,实践证明,大部分答不出的题看似是因为不会做,实质是因为读不懂隐藏的逻辑关系,如小学生做数学题,80%是语文的问题,而非数学本身的问题。另外,对课本基本知识点的理解不够透彻是影响得分的更深层、主要阻力,每临大考老师们所要求的“回扣课本基
作文三:《描写兴奋的作文300字以上》12500字
我真高兴作文300字(一)
我有一件让我非常高兴的事情;记得有一次,在我生日的时候,妈妈不仅给我买又大又甜的生日蛋糕,而且还给我买了一份神秘的礼物。
在我要许生日愿望的时候,妈妈就把那份神秘礼物抱了出来,不看不知道,一看吓一跳。“神秘礼物居然是小熊啊~”我感叹不已地说道。我接过了小熊,泪框里流出了兴奋的眼泪,想:“我将来一定要报答父母的养育之恩~”
正在这时,爸爸要我许愿望,我许的愿望就是;希望爸爸和妈妈能过上好日子,将来一家人永远在一起~
啊,我真希望时光停留在这一刻~
我真高兴作文300字(二)
我开心是因为我可以上朱老师的课,因为朱老师上的课很有趣。我们学校的老师上的课,每次就叫我们写东西,我觉得很累。但是朱老师,您上的每节课,都很有趣。
今天,我们朱老师又带我们玩游戏了,我觉得很开心。朱老师让我们比赛读:各个国家有各个国家的国歌。第一轮是
1
普通话读,第二轮是广东话读,第三轮是小组速度大比拼,第四轮是一对一PK赛。我觉得第四轮最有意思。我跟李隽皓PK。我不太会读广东话,把“国歌”读成了“哥哥”,()大家听了,哈哈大笑。而李隽皓却读得非常流利,就像机关枪响一样。由于他速度太快,听起来象母鸡下蛋了“咯咯嗒,咯咯嗒??”地叫。机关枪声还没完全停下来,“母鸡下蛋了~”突然,不知是谁大喊了一声。大家一听,愣了一下,随即笑开了花:有的笑红了脸,喘不过气来了;有的趴在桌子上,笑得半天直不起身子;有的拍着手,大声地笑着;还有的同桌笑得抱在了一起,??连朱老师也情不自禁地捂着嘴,笑弯了腰。虽然这次比赛我输了,但我还是很开心~
我真高兴作文300字(三)
今天,吃过晚饭,爸爸带我去离家不远的大桥上散步。我们边说边往桥上走去,那座桥的坡度真大。
我们正要上坡时,忽然看见不远处有位阿姨推着一车水果吃力地往桥上拉,几乎已拉不上去了。我见了连忙对爸爸说:“爸爸,我们去帮一下吧~”爸爸说:“好。”说着,我和爸爸便跑上前去。我们双脚用力顶住地面,两手使劲地推,车终于被推上了坡。那位阿姨看见我们,感激地说:“谢谢你们,没有你们我恐怕拉不上来了。”她又顺手拿了几个水果给我。我硬说不要,爸爸也说这是我们应该的。说完我们继续向桥上走去。
2
回到家,我的心里特别开心,因为今天我做了一件我应该做的事。
我真高兴作文300字(四)
今天我真高兴,因为我和哥哥还有林林一起出去玩了。
吃过晚饭,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答应了,我很高兴。我们到了楼下,正准备走时,哥哥的同学---林林来找他玩了。“正好,我们一起出去玩吧~”哥哥说。
我们每人骑一个自行车到了路口,哥哥问:“我们去哪儿玩呢,”林林说:“打篮球,怎么样,”哥哥问我,我说:“可以”。于是,他们又找了两个同班同学一块打篮球。因为我不会打,只能在边上看,但我非常羡慕他们,我看他们玩得很兴奋,我也很高兴。
晚上回到家,我告诉了妈妈今天发生的事,并告诉她,今天我很高兴,还有了一个新的愿望,那就是:要早早长大,学会打篮球,要和他们在赛场上一比高低。
篇二:秋天的快乐300字作文三年级
秋 天 的 快 乐
-----東典文化心灵人格教育
秋天是一个多彩的季节。那一碧如洗的天空,使人神清气爽;那一望无际的稻田,给人带来丰收的喜悦;那一片火红的枫树林,燃起人们心中的火焰;那五彩飘香的果园,更加让人神往。
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星期六的一天早上,我和爸爸还有弟弟,在我们家后院摘柿子。柿子像小灯笼一样挂在树枝上,真漂亮~我像小猴子一样快速地爬上了树,开始摘了,一个,二个,三个......,一直摘到第五个时,“哇~”这声音惊天动地,一只毛毛虫从树叶上跳了起来,把我吓得直叫。这吓得不光是我,还有我的爸爸和弟弟,我吓得连忙从树上跳了下来。我的妈呀~心跳加速,“嘭嘭嘭......”,“哈哈~你就是这么胆小,”爸爸疑惑地问。“哼~老爸你说谁胆小呢,要不你去摘~”我撅着嘴一点也不服气。“好,好,不要吵了,就让我们的爸爸大人去摘吧~”弟弟高兴地说。我说:“哈哈,老爸你赶快去摘吧~”“快点去吧~爸爸,你是大人,不怕虫子的~”弟弟也跟着说。
摘了差不多2个小时,树上的柿子全被我们摘完了,我和爸爸以及弟弟一起开开心心地回家了。
我爱秋天,它不仅给我们带来快乐,而且还能够让我们收获到果实。
篇三:写我去过的地方的作文300字
写我去过的地方的作文300字
我去过的地方
就在十一国庆节假期那天,我和妈妈一起去了“动物园”,那里人山人海,有川流不息的人群。
一走进门,我看到了很多可爱的小动物,不仅如此,这里
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的风景还很美,路边种了很多花,有菊花,桂花,桂花香飘万里,让人们都闻到它的香味。还有牡丹,还有一些不知名的花,一眼望去美不胜收,接着我往前走,就看见了一座小桥,小桥的周边都是碧绿的湖水,当我站在桥上看着湖面,当微风拂过,好像呢喃细语,有时湖面上也会出现这样的波纹,原来是调皮的天鹅在湖里冒险,游动时,使湖面出现波纹,终天鹅露出了头向我们打招呼,仿佛在说:“你们好~你们好~欢迎来到我们的家。”接着我和妈妈走到一片树林里,我看见了凶猛的大老虎,但是它被困在牢笼里无法展现它的威力,走着走着我看见了奔腾的骏马,在辽阔的草原上跑,四蹄生风,真威风啊~自从这次去了动物园,我明白了一个道理,没有动物也就没有这美丽的动物园,所以以后一定要保护好小动物们,不要让它们受到任何伤害~
我去过的地方
我去过很多、各种各样的地方,可我最喜欢去的一个地方就是动物园。
就在这个暑假里,我和妈妈又到物园去游玩了一次。
动物园是一个很特别的地方,一进门,就闻到一股臭臭的味道,可是我却非常兴奋,径直跑到我最喜欢的后山去看猴子们。后山上有很多的小猴子,有的在走独木桥,有的在爬树,有的则安静地依偎在一起睡大觉。有些小猴子特别好动,它们好像在比赛一样,你不让我,我不让你,都向树上攀爬
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着。
依依不舍地离开了猴山,我们又来到了大熊猫馆。熊猫可是国宝级动物啊~只见很多游客争先恐后地和大熊猫合影留念呢。大熊猫那憨态可掬的样子,真是太可爱了。你看它身上大部分都是白色的,只有眼睛、耳朵和那短短的小尾巴是黑色的。圆圆的脑袋,短短的尾巴,全身毛绒绒的,简直就是一个毛绒玩具啊~真想把它抱在怀里。它懒懒地倚靠着墙坐着,手里抓着它最喜欢的竹子,嘴里不停地咬着,嚼着。如果你觉得它胖,动作一定很慢,那你就错了,他们玩耍起来就好像一直兔子见到了胡萝卜一样飞快。
接着,我们又去看了企鹅、大象、老虎、狮子、黑熊。。。。。。直到我的双脚再也走不动了,才和妈妈依依不舍地离开动物园。在车上我睡着了,睡梦中我还在动物园里和动物伙伴玩游戏呢。
动物园是我最喜欢去的地方之一,我很喜欢这些小动物。
美丽的花园
邵学乾(三年级)
星期天,太阳高照,微风就像妈妈的手一样柔和地抚过我的脸颊。一股清香把我迎进了花园。
顺着香气我来到花丛边,五颜六色的花竞相开放,有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘。有的半开放着,还有的昂首怒放,就像一位开朗的小姑娘像人们展示着自己的笑脸。真漂
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亮啊~看,一群小蜜蜂飞来了,它们忙着采蜜呢,花儿们开心地都笑红了脸。旁边有一片盛开的喇叭花,好像在吹着优美的乐曲,蝴蝶也随着乐曲跳着舞。
远处有一片草地,绿油油的,远看就像一块绿色的地毯。我来到一棵大树下,微风吹着树叶来回摆动,好像在给我扇扇子解热呢。这时我听到“哗哗哗”的声音,顺着声音我来到一条小河边。小河清澈见底,还有几条小鱼游来游去呢,我给他们了些鱼食,小鱼们立刻聚在一起争抢着吃,好像一朵盛开的大菊花,真有趣~
花园里的景色真美呀~
美丽的池塘
美丽的池塘
育英学校 三(五) 刘子莹
公园里有一个池塘,池塘里有鱼、虾、青蛙。
小池塘很清,清得像镜子;小池塘还很绿,绿得像碧玉。夏天来了,艳阳高照,晴空万里,荷叶从水里冒出来,像一个个碧绿的大圆盘,又像鱼虾的遮阳伞,小蜻蜓像飞机一样飞过来,荷叶又成了停机坪。荷叶又像一个舞台,荷叶上有几只小青蛙在唱歌,荷叶下还
有几条可爱的红鲤鱼在为这些歌唱家伴舞呢~
岸边,一棵棵翠绿的柳树立在地上,长长的柳丝像夏姑娘的辫子,小燕子理发师在柳树间穿来穿去,正在为夏姑娘修
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理辫子呢~
几块大石头,在岸边晒太阳,还在等着小燕子和黄鹂停在他身上休息呢~小草从地里钻出来,伸了个懒腰,好奇的看着眼前这一大幅美景。
我喜欢这美丽的池塘,它美丽得令人难以忘怀~
我去过的地方(作文8篇)
我去 过 的 地 方
每到暑假,姥姥、姥爷总是带我出去旅游。我到过很多地方,但是,印象最深的还是香港。
我们在香港玩了三天。香港很美,很好玩。有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。香港被称为“东方之珠”。
香港的海洋公园很大,比我们武汉的大几倍,里面有各种各样的热带鱼,真漂亮。还有人与鲨鱼共舞。各种海洋动物的表演逗得大家开怀大笑。
香港的迪士尼公园更好玩。一进门,我就被童话里的世界迷住了。一个米老鼠跑过来跟我握手,把我吓了一跳,再仔细看,哦~是一个人扮演的,还有唐老鸭、白雪公主和七个小矮人。真是有趣极了。
姥爷还带我去坐了过山车,武汉没有这种娱乐,我很开心。刚一进山洞,里面很黑,我很怕,我要出去。姥爷说:“进来就不能出去,你是男子汉不要怕哦。”我死死地拉着姥爷的手,跟着往里走,上了
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过山车,系紧了安全带,车子慢慢开动了,一会儿速度越来越快,一个山头,一个山头越过去,就像飞起来一样。我害怕极了,只好闭上眼睛,好不容易熬到了终点,姥爷笑着说:“你的脸都吓白了,怕吗,”我说:“再不怕了,我现在是真正的男子汉了。”这是我到香港的最大收获。
香港的夜晚是灯的海洋、人的海洋、车的海洋,真不愧是“东方之珠”。离开香港,坐在火车上,我跟姥姥、姥爷说:“香港太好玩了,我以后还要来。”姥爷说:“如果不是**爷爷搞改革开改,我们做梦也来不了。”
我去过的地方
我去过很多地方,有中山公园、解放公园、江滩??其中,给我留下印象最深的是解放公园。
十一长假正赶上解放公园的花卉展,主题是“辛亥百年,园林武汉”。我们全家欣然前往。
一走进解放公园,一股泥土的清新和花儿的芳香迎面扑来。放眼望去,这简直是花的海洋。花有各种颜色:淡雅的桃红,鲜艳的火红,害羞的粉红,可爱的鹅黄,还有高贵的紫。它们被园林艺师拼成了各种不同的形状,组合成了一片五彩斑斓的地毯。还有那一座座惟妙惟肖的造型——有汽车之都,有全民健身,有长江二桥,还有武汉新站。最令人惊叹的是记录着辛亥革命的足迹的造型:从鄂军都督府到起义门再到首义门,最后到辛亥百年纪念碑??这些造型都是用花
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卉和藤
篇四:泡泡(300字)作文
精选作文:泡泡(300字)作文
我的课生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏&。。我最喜欢吹泡泡。 开
始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣
粉,再放点自来水,泡泡就诞生了~ 我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个
美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,
有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游
戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子
碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格
外美丽。 我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀~高三:张昊鹏
篇一:吹泡泡作文
下课了,老师对大家说:“好了,你们
可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管,蘸上洗涤灵,准
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备吹泡泡,我试着轻轻的吹,吹出了
一个小泡泡,我使劲儿一甩,就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹,吹出了一
串小泡泡,像一串晶莹剔透的珍珠项链,如果妈妈戴上它那该多美啊~我现在吹的泡泡都很
小,真想把泡泡吹大点,有了~可以对着桌面吹呀~于是,我又蘸了点水,对着桌面吹,哎
呀~不好,泡泡爆了~洗涤灵水炸了我一脸,我举起右手,把脸擦干继续吹。大家看见我吹
的泡泡很大就学我的样子,对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡,旁边的同学看见了,就都把
吸管插进我的大泡泡里,大家一起吹,就吹得很大很大,有半张桌子那么大呢~就像一个大
城堡似的~我蘸点洗涤灵水,在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡,吹好了就像一个大
甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡,吹着吹着,只听“嘭”的一声,大泡泡爆了,洗涤灵水
又溅了我一脸,我便举起右手擦干脸。这时,老师进来了,对我们说:“同学们,该上课了~”
我们回到了原位。
吹泡泡可真好玩呀~
下次有时间一定要再玩一次。
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我爱上了吹泡泡
浙江省桐乡市乌镇
植材小学 四(7)班 沈月芳
今天上午
现在是那两位
学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡,有的甚至追到了教室外
面去打泡泡,似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜六色,有红的,有白的,
有蓝的,有绿的,各种颜色都有,真是应有尽有,美丽极了。
自从这一节课后,我
喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲,我就会去吹泡泡。
《吹 泡 泡》作文教
学设计
符忠秀
2007-03-29 08:54:00
教学目标:
1、通过参加吹泡
泡的活动,体验吹泡泡的乐趣。
2、能以“吹泡泡
开始了”为开头,把吹泡泡时看见的情景写清楚;字数在
12
100字左右。
教学重点难点:
以“吹泡泡开始了”
为开头,把活动的经过一步一步写清楚。
教学准备:
肥皂水及吸管。
教学过程:
一、谈话激趣,导入
课题。
同学们,你吹过泡泡
吗,你喜欢吹泡泡吗,今天的作文课是《吹泡泡》,让我们比一比谁吹的泡泡又
大又多,谁吹得泡泡
最有趣,
说明:兴趣是小学生
参加任何教学活动最好的老师,是推进学生学习活动的内在动力。当老师提出“比赛吹泡泡(出自:WwW.zaiDian.
在点网:描写兴奋的作文300字以上)”
时,学生表现出浓厚的学习兴趣,为后面写作活动的教学奠定了一个宽松,自主的氛围。
二、参与实践,引导
观察
13
(一)游戏前提出观
察要求:
(1)、一边吹一边留
心观察整个教室的场面,留给你的感受;
(2)、观察自己和周
围的几名同学,看看他们是怎样吹的,吹出来的泡泡是怎样的,像什么, 说明:游戏之
前,老师提出观察要求,让学生在吹泡泡的过程中仔细观察、认真体会自己或同学是怎
么吹泡泡的,同时教
给学生一种学习的方法。
(二)吹泡泡,体验
乐趣
1、配上轻快的音
乐,比赛吹泡泡,边吹边想:我或同学是怎么吹泡泡的,
吹出来的泡泡是怎
样的,像什么,
2、学生交流。
说明:素质教育
要求能解放学生的手、脚与头脑,充分利用各种教育资源,激发学生学习的兴趣,让他们愉
快,自主地投入到学习中来。而“吹泡泡”就是基于这一点,
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让学生到边玩边吹,边比边吹,
在轻松的氛围里,说说、评评、想想,课堂变成了一个大
乐园,教学变成了一种游戏,这样
的教学无疑使孩子
们更加乐于参与,并
且参与的程度更深。
(三)梳理,指导说
话
1、我或同学是怎
么吹泡泡的,
(1)出示句式:用
上“先??接着??最后??”把吹泡泡的过程讲清楚。
自由说,指名说一说,
评议。
(如:小明先拿起吸
管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放
到嘴边,最后对着吸
管口轻轻一吹,泡泡
就吹出来了。)
(2)“轻轻一吹”还
可以换什么词,
(慢慢地吹、小心地
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吹、小心翼翼地吹??)
(3)连起来说说吹
泡泡的过程
指名说一说,评议。
2、泡泡怎么样的,
像什么,
(1)出示句式:“这
些泡泡有的像??有的像??还有的像??”练习说话。
(又大又圆的、串串
的、圆圆的、彩色的、花花绿绿的、五颜六色的??
气球、彩球、皮球、
玻璃球、葡萄、冰糖葫芦、樱桃、珍珠??)
同桌互相说一说,指
名说一说,并评议。
(2)当你看到这些
美丽的泡泡时,你会怎么赞美它们呢,(真是美丽极了~
多美啊~??)
(3)把泡泡的样子
连起来说一说。
自由准备,指名说一
说,评议。
(这些泡泡有的又
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大又圆像只大皮球,有的五颜六色像节日的彩球,还有的虽然很小,但一个挨着一个,
像一串串葡萄,真是
美丽极了。)
3、想象:这么多漂
亮的泡泡,它们是怎么飘的,会飘到哪里去,干什么呢,自由准备,指名说一说。
说一说你还有什么
更美的想法,
说明:这环节,老师
帮助学生一起梳理活动的经过,起到引路的作用,而把大部分的时间都安排在学生游戏感受,
想象说话上,真正做到了学生为主教师为辅,学生在教师指导下充分体验游戏的乐趣,纷
纷说出自己看到的
情景与独特的感受,才能写出具有个性特色的文章。
四、课堂写作
1、先说后写
以“吹泡泡开始了”
为开头,把吹泡泡时看见的情景先连起来说一说,再写一写。(提示:根据自己班级学生情况,
可以介绍自己吹泡泡时的情况,也可以介绍同学吹泡泡时
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的情况,或者几种情况糅合在
一起介绍。)
出示:吹泡泡开始了。
我____________________________________________
___________________________________________________
_______。同学们
___________________________________________________
_____________________________
______
_________________________。
小组练说,指名练说,
再写下来。
2、评析,尝试修改
4、赏析习作
说明:学生在写作时
能充分表达出游戏时的心情、神态等,写出来的东西非常生动。因此,在进行游戏式的体验
作文时,只有让学生真正处在身心放松、愉悦的状态下,才能写出这样生动的作文。
五、学习小结
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师:在今天的作文课
中你有哪些收获,(交流)同学们的收获真不少,下课后把这些体会和同学再交
流交流。
附:练习设计:
1、用上“先??接着??
最后??”把我或同学吹泡泡的过程讲清楚。
我先
__________________________,接着_____________________________,最后
_______________________________________。
2、这些吹出来的
泡泡是怎样的,像什么,
这些泡泡有的像
__________________________________,有的像
________________________________,还有的像_______________________。
3、写一段话
吹泡泡开始了。我
___________________________________________
___________________________________________________
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_______。同学们
___________________________________________________
_____________________________
______
_________________________________。
吹泡泡作文教学设
计
吹泡泡作文教
学设计
习作目标:
1、学生通过富有趣
味的吹泡泡活动,学习如何积累写作素材。
2、指导学生写好场
景要注意点面结合,要善于抓住场面特点,要把主要的部
分写具体。指导学生在习作中要善
于运用自己平时积累的好词佳句。
3、通过学生的习作
交流,让学生分享习作成功的快乐。
习作重点、难点:
目标2
习作准备:
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1、每位学生准备一
瓶泡泡水。
2、课前收集有关人
物动作、神态以及事物颜色、形状、数量的词语,并思考如何将自己积累的词句运用到作文
中。
课前活动:吹泡泡(5
分钟)
1、出示课题:吹泡
泡
2、师:喜欢吹泡泡
吗,现在我们就进行吹泡泡活动。吹之前,听清要求。
观察要求:
(1)一边吹一边留
心观察整个教室的场面:
?、整个场面给你的
篇五:美丽乡村(300字)作文
精选作文:美丽乡村(300字)作文 走进乡村,你会觉得空气特别新鲜。走进乡村,你会觉得满眼绿色。走进乡村,你会觉得花香特别的浓。 春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间,用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出了尖尖的小脑袋,它一个劲地往上钻,大
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地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧,西望望,一个劲的赞叹道:空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧,秧苗们大口大口吸雨水,秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪,那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去,田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的,白的,粉的,真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道独特的风景线。 乡村~我爱你那你泥土花草的味道,我爱你那生机勃勃的绿色,我爱你那美丽的景色,乡村我爱你。四年级:刘雨萌
篇一:美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
我有一个家,它和谐,温馨;我有一个家乡,它美丽,怡人。
山山水水,哪里都有,已经不足为奇,但不知为什么,我们一家人就偏爱老 家的这群山,这条溪它清澈见底,在那平静的水面上,不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮,演员们的兴致也就越大,它们一会儿往前冲,一会儿又在头顶盘旋,一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章,优美的舞姿,怎能令人不如痴如醉,
天刚蒙蒙亮,远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋,它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏
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呢~只不过啊,它的脸太大,时间一长,就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦~这小家伙儿,一定是会被人捉住惩罚了哦~
如果说,我们的老家到处充满绿色,充满生机的话。那么,最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹,不怕雨打的大山们了。它们一年四季,没有怨言的屹立着,就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候,赶上了雾朦胧的天气,这些大山就像是换了装束一样,头上顶着一朵大大的高帽子,身上披着一条洁白美丽的丝巾,不知道的人啊,还以为是神仙下凡了呢~
除了爱山清水秀,我也爱那肥田沃土。每当篇二:美丽乡村(征文)
美丽乡村,梦在前方
说起乡村,您想到的是什么,是陶渊明的“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月杨明恽,冬岭秀寒松”,还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫并怡然自乐”,在文人的笔下,乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方,有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境,如梦,如歌,令人如痴如醉。然而,美好大多只存在于诗卷中,现实却是残酷的。
回首我们的乡村面貌,在很多村庄里,池塘、水沟、河流
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被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞,污水横流、浊气熏天;田间地头,焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见;村里村外,滥砍滥伐,开垦荒地,植被遭到破坏,轻则尘土飘飞,扬起漫天尘沙,重则水土流失,酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些,
我们都不禁要问:美丽乡村梦,梦在何方,
终于,我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地,贵州,这块开始苏醒的大地,处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨,为之激动,为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信:美丽乡村梦,就在前方~ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,走进了农家,为乡村带来了一派崭新的气象。看,家园内,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,河道中,清洁水源、疏通水道,
治理水塘。望,田野外,清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。清洁乡村环境,建设美丽家园已经蔚然成风。
乡村改变了,变整洁了,变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾??我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道,也不会在飞驰的乡间客
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车里领略漫天的沙尘暴。早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的~
“四在农家,美丽乡村”需要你的参与,我的参与,我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦,努力过,奋斗过,梦想一定会照进现实~
篇三:美丽乡村700字作文
美丽乡村700字作文
城市总是快节奏的生活,从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活,体验田园般的节奏。所以,我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。
一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱,让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪,哇,好清的水啊~清的能看见溪间的小石子,在小石子的衬托下显得更美,更清了,多让人喜欢的水啊~夏天,村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗,过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家:有是有的孩子开开心心的回家,因为他赢了比赛:有是有的孩子和同伴边聊边回家,说的一定是今天的游戏是多么精彩。
夕阳西下,人们便日落而息,天上的彩霞映红了小溪,小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边,独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水,这条带子也打破规律,过了不久,我手中的溪
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水已成了小草的“饮料”,溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。
公鸡打鸣,人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新,刚才还无精打采的我,就被这清新空气唤醒。早上,被露珠压弯了小草,轻轻一动,那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏,小鸟也向我问好。
突然,天空下起蒙蒙小雨,我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。
雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里,小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上,柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水,它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴,太阳变得更灿烂了,柳树姑娘抖抖身上的水,变得更美了,让人一看就精神抖擞,像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服,又穿上了一件白纱衣,成了一位神秘人。
就这样我对乡间有了更深、更美的印象,让我想永久住在乡间,做一位悠闲而自由的人。
篇四:福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评
美丽乡村是我家
在那遥远的东方,地平线上屹立着一个美丽的村庄,那便是梅山高泉村。
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那是一个群山环绕,云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡,绿树成荫,奇美无比~好似桃花源。春天,鲜花怒放,草长莺飞,万物复苏,大地焕然一新;夏天,蜻蜓点水,凤仙花,鸡冠花,牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天;秋天,大地披上了黄衣服,果子成熟了,稻子弯了腰杆,等着农民来收割,瞧,菊花羞答答地绽开了笑脸,心里欢喜道:“这是属于我的季节。”冬天,人们因寒冷,极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒,高傲地绽放着,还有那冬笋也不甘示弱,探出了头,即便是漫天飞雪,它们也迎面而对,从未惧怕。四季之景,无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧~在党和政府的支持下,乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路;昔日夜晚人们要去玩,不得不带手电筒,而今,在路旁安装了路灯,为大家出行提供了极大的方便;并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近,你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒,大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾;生物学中的“沼气池”也已在我村产生,并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”,因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火,从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄,你就可以目睹到
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几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树,最久的已有两百多年了,更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉,那几棵老树自然就成了我们村的骄傲~ 一方水土养一方人,我们这儿的人不仅仅是朴素,而且勤俭节约,热情好客,无私,互帮互助。如果当你来到我的家乡,你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你,给你说村庄的历史,你会发现,他们是极其酷爱读书的,他们总喜欢看电视,学普通话,认字,问一些关于读书的问题。我记得,我奶奶曾说过:“如果老人活动室可以有人教她读书写字,她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士,来本村探访,相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村~
为了家乡的美好明天,我将努力读书,等有朝一日,重返故土。改造它,美化它,让更多的人知道它的存在,
它的美丽,它的富饶。
自己评:总体不错,还待改进,必能裨补缺漏。
同学评:本文很好运用了一些修辞手法,生动地写出了家乡美。(吴同炜)
老师评:作者很好地把景美和人美相互融合,真正展现了家乡自然之美,同时也流露出自己
爱家之情。 55
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作文四:《我的妈妈作文300字以上》7300字
精选作文:我的妈妈(300字)作文 一头乌黑亮丽的长发;有着慈祥的脸孔;嘴角上总是挂着一丝淡淡的笑容;看了让人感觉很温暖;大大的眼睛里透露着一丝慈祥的目光;灵巧的手上长满了茧。你们猜猜看她是谁,不知道啊~那让我来告诉你吧,她就是我亲爱的妈。 我的妈妈很勤劳,每天上班的时候还不忘帮我和爸爸做早餐、买菜,然后就骑自行车去上班。晚上回来又帮我把我没收拾好的东西收拾好了,才能安心。 我的妈妈对我很凶,但是我知道妈妈对我凶是为我好。哥哥不听话,所以妈妈把所有的希望都寄托在我的身上,希望我能有点出息,考上个重点大学。 我的妈妈很疼爱我,有什麽好东西就先给我。虽然妈妈很疼爱我,但是我做错事她照样会骂我,骂得很严重。虽说是这样,但我并不恨我妈妈,因为妈妈是为我好。 妈妈在这里我想对你说一声:妈妈,感谢您为我做的一切,妈妈,我爱你~六年级:李?
篇一:小学作文:我的妈妈作文200字
我的妈妈作文200字
我有一个爱我、疼我的妈妈。
她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我,我也爱她。春天,她像一丝丝温暖的风,包裹着我,让
1
我感到无比幸福;夏天,她像一台美丽的空调,一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天,她像一棵果实累累的大树,让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天,她像一件厚厚的大衣,让我在寒风中快乐地微笑。每天,她都不知劳累地为我做饭,不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤,最疼的不是我而是她!
在一个冬天的晚上,我发烧了,她二话没说,一下子把我背了起来,像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近,但是她背着我,并且还一路小跑,等到了医院她一屁股就坐到了椅子上,不停地喘着粗气。没休息一会儿,她又楼上楼下的跑起来,直到我打上针,妈妈才又坐下来休息。
我爱我的妈妈。
1
篇二:写我的妈妈作文
写我的妈妈
妈妈是一名护士,她不仅努力工作,对工作一丝不苟,还关心我的身体健
康,更对家境贫困的病人有关爱之情。不信,就请看看妈妈的那些事~
一
妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个,因此
2
她几乎每天都是早出晚归。
这一天,妈妈照常又是在天空泛着黄晕,才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门,她缓慢的迈着脚步,打开我的房门,见我正在埋头写作业,她才强打起精神向我微笑。然后,她就走到卧室睡下了。过
了几分钟,卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩,继续“埋头苦干”,经过大约四十多分钟的艰苦奋斗,我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是,我去下了耳罩,一下子蹦到床上睡下了,过了五分六分钟,我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了,还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声:“急诊手术,”然后,妈妈就打开卧室门,紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下,眼泪顿时喷涌而出。
们开过来。车停下来,门开了,人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿
灿的,角钱向车门走去。
哎,人可真多啊,差点我就被挤出来了。我踏上车,正要伸手投币的时候,
一位青年男子在后面一推,我就身不由已地被“卷”进了车厢。
糟了,没有投钱。怎么办,司机知不知道,他会不会骂我呢,
3
慌乱中,我连忙找了个位置坐了下来。我坐着,却心神不宁,心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人,一个神情自若,可我双腿直发抖,头上冒汗,心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己:不要害怕,没有关系的,
刚才人太多,也许还有人也没有投钱,何况也不是故意的。
再看一看刚才把我推进来的那位男子,他会不会嘲笑我,揭发我呢,可是他在玩他的手机,根本就没有意识到我的存在。可是,我的心里仍然不踏实,好像有一个无言的声音在拷问我,我的身体也好像不听使唤似的,直打哆嗦。过了几分钟,终于到站了。我下了车,看一看自己,背都湿透了,双腿还
在不停地发抖。 哎,真是“做贼心虚”啊~我在心中暗暗对天发誓,这是我篇三:我的妈妈作文教学
《我的妈妈》品析
我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。
(外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉——和蔼可亲,写到最近的——皱纹)
妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、
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出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不可开交。
(列出最为感动的事例来写“我”的妈妈) 妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了,家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里, (这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写) 我突然发起了高烧。
妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。
(心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱)
打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊~不知不觉,我进入了梦乡。
不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛湿润了。(这是细节描写)我不
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敢翻身,生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧~我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着:“妈妈~妈妈~我的好妈妈~”(自己心里的感动)
我最爱我的妈妈了~(最后自己想对妈妈说的话)
《妈妈的手》
妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
(最能体现妈妈的外貌描写)
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
(最能总结妈妈的话)
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗,”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真完成了作业。 (故事的六要素)(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感受) 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚拔出来,可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,
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等天气暖和一点再洗。
妈妈关心地说:“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊,我要赞美,赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手~
《父子之间》
我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼爱我的人,我也从心底爱着爸爸。
小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约,但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次,爸爸对我说:“孩子,今天咱俩去赶集,顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放~来到集上,人可真多~到处是摆摊的:有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。
我们走进一家商店。嗬~人来人往,川流不息,热闹非凡~只听见:“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱,”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎,一支三用圆规闪闪发亮~我对爸爸说:“爸爸,数学要学圆了,买支圆规吧~”“好~同志,这圆规多少钱~”“3.75元。”“啊,”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到圆规泡汤了,垂头丧气地转身想
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退出去。爸爸一把拉住我:“孩子,我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸了又摸,感到无比甜蜜。
从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶拎到田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,我
爸爸的爱让我更快了;爸爸的爱让我更勇敢;爸爸的爱让我学习进步;爸爸的爱让我健康成长??????我爱我的爸爸~
感恩
在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧
“喂~妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找~爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦,快给我找出来,我要上学了~”我像指挥官一样,站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不容易把我的东西收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪~你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗,你们就不用煮了~”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀,再说了,今天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了~”“妈咪~你还真迷信~”“反正都是为你好嘛~”哎~终于吃完早
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餐了,我们家早上的前奏也就结束了。一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大妈挑水,简直是判若两人,左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时候,听到爸爸对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话??”我听了,鼻子一酸,想:是啊,我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母,多么的不应该呀~
篇四:我的妈妈作文600字
我的妈妈作文600字
我的妈妈
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”,比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我:“小明,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中学,这样怎么行呀?快去看书!”“小明,我平时就最反对你看电视了,你干
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什么不好,下棋,打电脑,非要看电视!”诸如此类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!
我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在六年级时,我只想玩,不想学,可是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:热死了。妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了,吃好饭走时,她常常跟我说:骑车慢点,看看车,用功
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学习!我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含
她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。————那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟
篇二:我的妈妈300字作文
我的妈妈300字作文
我的妈妈非常美丽,妈妈长长的头发加上那水灵灵的大眼睛,真是迷人呀~
我妈妈每天都要照顾我,对我很好。她时而好时而坏,当我作业做不好的时候,她就很坏,又很生气。当我作业做好的时候,她就很好,又对我很温柔。妈妈虽然这样,但我还是挺喜欢妈妈照顾我的,妈妈这样照顾我,我以后一定也会好好照顾妈妈的。
我喜欢的妈妈,我一定会好好学习,不会让她失望的~
我的弟弟是一个调皮的孩子,但也是一个很诚实的孩子,
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真是让人很喜欢啊。
有一次,弟弟和我正在房间里玩游戏。弟弟突然用枕头扔我,我就骂了他一句,他大哭了起来。奶奶连忙上来哄弟弟,问:“可可,怎么了呀,”可可哭着说:“姐姐骂我,奶奶。”奶奶责怪我说:“怎么骂弟弟啊~”我急忙解释道:“是可可先用枕头扔我的,我就骂了他一句。”可可说:“姐姐对不起,是我做的不对。”我忙说:“可可没关系,只要你诚实就好。”奶奶说:“可可真棒~”
原来,弟弟也有诚实的一面呀~真是可爱呢~
篇三:爱我的妈妈作文300字
我有一个好妈妈,只要不过分的要求妈妈都依我。 有一次,我觉得呆在家里很闷。晚上,硬要妈妈带我出去玩,妈妈只好答应了。刚走到体育广场,就下起了大雨。妈妈走在我后面,给我挡雨。雨水一点儿也没有淋到我。全部淋在妈妈的背上,突然妈妈脚一滑,跌倒在地,手划破了。我急哭了。妈妈问:没事吧,我说:没事。回家后妈妈又是给我洗澡又是给我洗头。我真后悔让妈妈带我出去玩。 还有一次,我的眼镜被同学踩坏了,妈妈知道后急忙带我到十堰太和医院,验光、查眼压。当时看病的人特别多,我等的有些不耐烦了,可妈妈毫无怨言一直耐心的等待。当医生给我检查时妈妈特别关注,问这问那,一直把眼镜配好才回家。 这就是我的妈妈,爱我的妈妈,关心我的妈妈。湖北省郧西县
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实验小学三年级:郧西王晨
篇四:我的老妈作文300字
我的老妈作文300字 作者/江苏 杭清月 我的老妈可不老,只是觉得这样叫亲切。 我的老妈不算胖,却总嚷嚷着要减肥。有时,稍微多吃那么一点,就告诫自己: “中午吃得太多了,晚上可要少吃点。”刚吃完晚饭,就赶紧做广播体操去了,有时还
叫上我和爸爸一起做。她还常用健康秤称体重,每次称完, 自然会惊叹一番,下定决心减肥。 我的老妈很哆嗦。一次,我正在安静地看书,爸爸在津津有味地看电视,老妈回来后,赶紧和我们说商店里发生的趣事。她见我们没在意,又重复了一遍,非让我们听不可。爸爸不耐烦了,说: “你已经说了100遍了,楼上都听到了~” 我的老妈是“热心肠”,只要别人遇到困难,她就会伸出援助之手。一天,邻村一户人家失火了,家中的东西全烧光了,她知道后,不但毫不犹豫地带头捐款捐物,还发动同事一起献爱心。
篇五:范文一—我的妈妈(300字)
我的妈妈(300字范文1)
每一个人的童年是不一样的,有的并没有跌宕起伏,也没有像那些小英雄惊天动地,而是普普通通的。
我母亲的童年,是快乐的,那时,并没有什么电视.电脑,甚至什么是电脑都不知道,如果你问我:“那她们玩什么,”
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我会说:“爬山,游泳,看露天电影。”如果你不知道露天电影是什么,我来说给你听听:露点电影是一种在野外观看的电影,家家户户搬着凳子,放在一块光滑墙壁前,这时,在地上画一个方框,在里面写上“有人占”的字样,并在框里面摆上几个小凳子,等到了晚上,一家人就开开心心的来看电影了,而光滑的墙壁就是银幕了。
在妈妈的小时侯,不像我们现在那么的富有,她们吃好穿好的时候只有在过年,在过年时,她们才能吃上一两个糖果,而且还要藏起来留着平常的时候慢慢地吃,而肉,就别提了,到了过节时,才能吃到一点猪头肉。 所以,妈妈对糖果和肉的欲望是很大的,在一次50px” width=“450px” alt=“我的妈妈作文300字以上” title=“我的妈妈作文300字以上”/>
过年后,家里留下了很多糖,但是姥姥却不让妈妈吃,一个月只能吃一颗,所以妈妈对那些香飘万里的糖果充满了遐想,想它们是怎么能到她的嘴里的。在一个星期天,母亲在外爬完山了回到家,发现家里没有人,心中有了一个想法,来偷偷的吃一次糖,说干就干,她跑到厨房,搬了个凳子便踩在上面,把糖罐子拿了下来,吃了一把,不够,又吃了一把......就这样半罐糖已经见底了,她把糖放回了原来的地方。姥姥回来看见了糖没有了,大发雷霆,便去找
妈妈,而妈妈却说:“可能是蚂蚁吃了吧~”“不可能,我走的时候还是满的呢~”姥姥不依不饶,妈妈吓的摸了一下嘴,
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一些糖渣掉到了地上,姥姥一看,发火了,打了妈妈一顿,从此,妈妈再也不敢偷吃了。唉,那时生活可真是太苦了,让妈妈有些不堪回首。
现在我们的生活丰富多彩,在当年连想都不敢想的东西,现在已经变成了现实,在这样优越的生活条件下,我们还有什么理由不好好学习呢,
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作文五:《关于燕子的作文,300字以上。》1100字
小燕子
阳春三月,柳树突出了新芽,桃花开出了红花,伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。
我9岁那年,春天的时候,我亲眼看见过小燕子在我舅舅的房梁下筑巢。
那天,我在窗口下玩,两只小燕子飞到我舅舅的屋前转了几圈又唧唧喳喳的叫了几声,,然后落在一棵树上张望。这回,我看清楚了,这会是两只很可爱的小燕子,穿着黑外衣,胸口露出了白衬衫,黑油油的小眼睛怪明亮的。过了好一阵子,他们有飞走了。可没过一会儿,他们又出人意料的回来了。这回嘴里还衔着泥。我高兴的跳了起来,因为我知道燕子要在舅舅家的房檐下筑巢了。
只见一只小燕子把泥团按在房檐上,一会另一只也飞出去了,一会又衔着泥飞回来了,一只又飞出去衔泥,他们俩就这样交错着衔泥筑巢不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来……又在原有的半圆上再加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留这一扇“门”,最后只能容的下小燕子自己进入了。它们又衔来许多稻草、羽毛把窝铺好。过了几天大功造成了,我看见那一双小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋的叫着。我也为他们的成功而感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的,但他是用小泥球一点一点筑成的,是耐心和心血的结晶。
我爱小燕子,爱他那活拨可爱的样子,更爱他那持之以恒的精神。
小燕子
阳春三月,柳树吐出了新芽,桃树开出了红花,聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。那次,我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后经过。我正在院子里玩耍,忽然两只燕子飞到房前,在房前盘旋着,唧唧啾啾地叫着,然后落到门前的一棵树上张望。它们好像在说这个地方真好,不如我们就在这儿筑巢吧!我看清楚了,它们一雌一雄,是一对夫妻。两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。过了一阵儿,它们飞走了,我有点遗憾。可是我还是耐心地等待,希望它们的再次光临。不一会儿,那两只小燕子果然飞了回来,这回嘴里衔着泥。让我喜出望外,因为我知道燕子要在舅舅家的墙角安家了。只见燕子把泥粘在墙角,一只飞了出去,另一只还在粘。不一会儿那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样循环着衔泥筑窝。不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆,半圆两头紧紧地连在墙角上。小燕子又飞出去,又飞回来在半圆上再加一圈。一天、两天……小燕子围的圈数越来越多,燕巢越来越大,快完工了,正面留着一扇“门”,最后只能容得下燕子进出了。它们又衔来许多树叶和羽毛,把窝铺好。大功告成了,我看见那双小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋地叫着。我也为它们的成功而感到高兴。
小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的杰作,但它是用小嘴巴一点一点筑成的,是汗水和心血的晶结,智慧和毅力的结晶。啊,小燕子你是世界上了不起的建筑专家。
我爱小燕子,爱它那活波可爱的样子,更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神!
ps:不行再找我,我会帮你的
作文六:《河南美食的作文300字以上》2100字
河南美食的作文300字以上
河南美食的作文怎么写,相信很多人都想知道吧,以下是小编为您整理河南美食的作文300字以上的相关资料,欢迎阅读~
河南美食的作文300字以上1
提到河南小吃,洛阳的水席、开封的包子、郑州的烩面,是河南齐名的三大小吃。今天我就给大家简绍一下这:河南烩面。
这烩面,看上去卖相极好:透白的面条,配上像碧玉般的香菜。可是让人食欲大增,还没吃呢,哈喇子估计就要留下来了。如果再淋上辣椒油,白里透红,绿配红。当艺术品展出都可以了!
看着好看,做法嘛??说简单也不简单,说难也不难。说白了,就是羊汤煮面,但想做好,这里面的门道可就多了去了。
先要熬煮面用的羊汤。用羊肉和羊骨头,配上八角、大料、草果、茴香一起用纱布包裹,制成调料袋,放进锅里煮。先用大火煮开,再用小火慢炖2~3小时。(怎么感觉像某些方便面的广告??)煮完放盐,放在一旁备用。煮完出锅的羊汤,带着一股鲜味。还没吃面呢,胃口都已经打开了。
之后和面。和面前要先加上一勺盐。之后,每揉10分钟,就要醒20分钟。而且要反复3~4次,不然面条可不会劲道。不过,这个步骤,也确实有点麻烦。面条揉完后,擀成合适的形状。还可以抹一些色拉油,增加色泽。再盖上保鲜膜,然后再醒20分钟。在醒面
条的时候,还要准备一些配料:羊肉、粉条、黄花菜、香菜、豆腐丝、海带(或选用木耳)、鹌鹑蛋。
接着就要煮面了。锅中放入熬好的羊汤,然后把羊肉、香菜等配料放入搅匀。之后放面,并加盐调味。煮熟出锅。一碗美味的烩面就做好了!
吃的时候,就是一种享受了。依照我的习惯,先把配料吃了。各种鲜味,冲入嘴中。一下把胃口打开。之后吃面,一口口面片带着羊肉的鲜味入口,一点也不觉得腻,而是很爽滑。吃碗面,再喝上一口鲜美的羊汤。一声“爽!”脱口而出,真乃人间第一美味!
不光是好吃,这烩面的来头也很大。传说,在李世民(也就是唐太宗。)登基前。他患病落难与一个农民家。一个老妇人将一头“四不像”(麋鹿)宰杀,炖成汤。做面条给李世民吃。他一吃,病就好了。
怎么样?这就是我们河南的特色美食:烩面。各位“吃货”(指特别喜欢吃的人)们,动心了就赶紧找家烩面馆,买一碗大快朵颐吧!
河南美食的作文300字以上2
说起郑州烩面,那可是我们本地的的特色食品。
每次吃烩面,都能看到烩面厨师精彩的拉烩面表演。只见他不慌不忙的拿出一片椭圆形的圆片儿,双手捏着两端,快速的一拉,面片儿便魔幻似得变成一条二指间宽白色的长条状,然后双手轻轻抖动,上下翻飞间,白面条越来越长,越来越软,还没等它缓过劲儿,就被厨师麻利的分裂为好几条,而中间看不到丝毫断开的痕迹。把这几条等宽的白面条轻轻放入滚热的羊肉高汤里,几分钟后,就等着吃
了!
等到一大碗烩面端上来,一阵香气扑面而来。飘着香菜、蒜苗、辣椒油的热汤里,卧着一团白生生的烩面,把面用筷子挑起一根送入嘴中,细细一嚼,软滑可口,很是劲道。烩面里还有豆腐丝儿、海带丝儿、粉条儿,再加上羊肉片儿、鹌鹑蛋儿、枸杞子儿等,不仅营养丰富,味道鲜美,而且具有滋补养颜功效。吃起来热乎乎,香喷喷的。捞完了碗里稠的,把筷子一放,双手端起大碗里的汤,喝呀!喝起来又鲜又美,很是豪爽。此时肚饱腰圆,满头大汗,别提有多舒服了!
你要是来郑州了,一定要尝尝我们郑州的特色烩面,一碗不够就来两碗!
河南美食的作文300字以上
汴梁西瓜是开封的传统特产,驰名古今,畅销中外。其特点是:皮薄汁多,瓢沙脆甜,清利可口。民间素有"肖县石榴砀山梨,汴梁西瓜红到皮"之谚语。因开封古称"汴梁",万事故开封一带生产的西瓜都叫"汴梁西瓜"。
西瓜原产于非洲热代沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪(五代十国时期)由西域移植我国,先在回鹘(现新疆境风)栽培,后传入内地,因瓜种来自我国西部,故名西瓜。据胡峤《陷北记》记载,"峤于回纥得瓜种,以牛粪种之,结实大如斗,味甘,名曰西瓜。"
西瓜双名寒瓜,为葫芦科一年后草本植物。西瓜不仅盛夏消
暑解渴之上乘佳品,更兼有多种用途。瓜瓢中含有大量的糖份,一般含糖都在10.2%,最高达31.8%。含丰富的维生素丙和钙、铁、磷等矿物质。其瓢、皮、籽均可入药,有消烦止渴,解暑热,宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮,清肺润肠,补中宜人之医疗功用。西瓜皮还能做菜。
汴梁西瓜在北宋时种植已很普遍。画家张择端的名画《清明上河园》上,就绘有在汴水岸边的几张桌子上,摆着切开的西瓜的画面。南宋诗人范成大曾在他的《西瓜园》诗中云:"碧蔓凌霜卧软沙,年来处处食西瓜"。文信国在他的《西瓜呤》中也写道:"拔出金佩刀,斫破苍玉瓶"。
开封一带气候温和,夏季雨水均匀,沙壤土质较多,适宜西瓜的增长。加之开封人民长期以来积累丰富的种植西瓜的经验,把西瓜作为乡土珍品精心种植,不断改进,使开封西瓜逐渐成为中州著名的特产。
[河南美食的作文300字以上]
作文七:《关于冬天的作文300字以上 》700字
关于冬天的作文300字以上
在不知不觉中,冬姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。她为庄稼盖上一层厚厚的白色地毯,为小树戴上一顶漂亮的白帽子,到处都是一片白。
在大雪中,小朋友们都不顾自己冻红的小手,开心地在雪地里打雪仗。堆雪人,到处都是一片欢声笑语。美丽雪花纷纷落下,为人们留下一串串美好的回忆。
在大雪纷飞的冬天,许多花草树木都经受不住风雨的考验,只有梅花在雪中悄然绽放,为得只是带给人们一丝淡淡的清香。高大的松柏像战士一样挺立在马路旁保卫着光我们的家园。
啊!我爱这美丽的冬天!
冬天来了,白茫茫的雪覆盖着大地,冬眠ì的小动物们都睡着了。冬爷爷带着他的孩聪子们来到我们身边,冰姑娘来到小河里,抖给小河盖上了厚厚的冰被子;雪姑娘来到枪山林里,帮树木们穿上了一件件白色的新渖装;霜姑娘来到教室外面,在玻璃上画满屡了美丽晶莹的窗花;我们在温暖的教室里 ,认真的听老师讲课。放学了,我们欢呼牧着跑出了校园,看着眼前的美景兴奋不已闹。男孩子们滚了一些小雪球,开始打起雪嚎仗。女孩子可比男孩子“文明”多了,我 们商量了一下,准
备堆一个大雪人来和我均们一起做游戏。我滚了一个小雪球当雪人渠的脑袋,宋玥莹和娄静文滚了一个大雪球摒当雪人的身体,另一个女孩子找来了一个恁胡萝卜当雪人的鼻子,还有人拿了一把豆饧子,两个当雪人的眼睛,四个当雪人的扣昔子。我们围着堆好的雪人左看看右看看,?觉得少了点什么,仔细想想,哦,原来忘窦记给雪人按胳膊了,于是我们赶忙找来树 枝为雪人装上胳膊,我怕把雪人冻坏了,倩便把帽子和围巾摘下来给它带上。在我们?大家共同努力下,雪人终于堆好了,我发娴现雪人正向我们微笑着招手,仿佛在说咱搐们一起来做游戏吧,我们一年三班全体同兵学围着雪人,手拉手开心的唱起歌来。我铠爱冬天,我爱这充满美好回忆的冬天!
作文八:《关于花的作文300字以上 》1100字
关于花的作文300字以上
关于花的作文300字以上梅花
腊梅花会在刺骨的寒风里,在寒冷的暴雪中飘出一股清香,这些白色或红色的小花傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里。
腊梅花开于早春,别的花还没开,它们已经盛开着,花朵是那样纯洁,也许只有冰清玉洁这个词才配的上它吧!这让人想起了墨梅这首诗,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”
它的清香使人难忘,在很远就能闻到,它即使凋落,香气也依然存在。“零落尘泥碾作尘,只有香如故。”果然一 点都不错。被誉为“东风第一枝”的梅花苞是不畏风雪的,他在狂风暴雪中开的极其秕旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:べ在北风呼呼作响,行人行走困难时,当雪癫花冰珠夹杂着打在脸上生疼时,傲骨的梅蛀花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景浒象啊!然而在春天,百花齐放时,它却愿馄意收起自己冰清玉洁的美丽花朵,甘愿衬翌托别的花朵。这就是腊梅花,在风雪中顽耽强抗击,却在百花齐放时去衬托别的花,饿这真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”拗啊!
我们要学习梅花,做个洁身自傲的大人,要学习它为别人
奉献,不与其它花争赅春的高尚品质。
关于花的作文300字昶以上牵牛花
我喜欢亭亭玉立的水仙,喜倔欢富丽堂皇的牡丹,喜欢婀娜多姿的玫瑰疤,但是,我最喜欢的是牵牛花。
仔细看 它的茎细细的呈暗红色的,弯弯曲曲的像 山上的小路,你摸一摸上面还有一层绒毛 很粗糙。再看叶像心和桃子很光滑,正面?是深绿色的,背面是浅绿色的,纹络清晰鹄。它的花骨朵像金黄的玉米棒,像威力无凝比的子弹,还像塔尖,还像钻头??慢慢憝的牵牛花开放了那可爱的样子,像喇叭,焘像雨伞,还像吊钟,还像铃铛,还像甜筒蕃,它开放紫色的花,开放蓝色的花,开放醍白色的花。牵牛花想睡觉了,那样子更是验可爱的像杯子,还像水滴,还像帽子??呓
我喜欢牵牛花,因为它把我们的校园装骺扮的更美丽。
关于花的作文300字以烬上水仙花
我家阳台上有一盆美丽的水仙峰花,我可喜欢它了!
水仙花长得既漂亮椭又高雅.每次我放学回家总爱跑到阳台上ゴ看水仙花.水仙花的底部有无数条白色的缥须根,聚在一起,像一位白胡子老爷爷的包胡须,雪白雪白的.
须根的上面是一个演如同小孩拳头大小的鳞茎.你可不要
小看ɑ了这个鳞茎,在它的"肚子"里储存着大畹量养料,这可是为水仙花的成长所提供的颡哦!
水仙花还长有一片片翠绿的大叶子咒,它为水仙花增添了几分美丽之处。
再 来讲一讲水仙花的花茎吧.它就像大家经倾常吃的韭菜芯.这个花茎长得非常笔直.,花茎上的花朵长得更美.它可是用六朵白桩色的小花瓣组成的.花瓣向外舒展开,只,见花瓣中的黄色花芯.整个花朵就像是一积个特致的小酒杯,金光闪闪.水仙花在微臭风中仿佛是一位花仙子,正在偏偏起舞,缫真是令人赏心悦目.呵,怪不得有"凌波悌仙子"的美称。
我爱我家那盆水仙花,堀它给我带来了欢趣,给我带来了快乐!
作文九:《动物作文300字以上 》1000字
动物作文300字以上
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要问我喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。
我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!
一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,だ颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很旌长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵繇,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又躞粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免事费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的?鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来笄似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩落。在向我发出邀请呢!
小狗的经历危险盟也有几次。
第一次是掉进了河里,幸好踞被人发现拉了上来,喂给它
吃药,不久就脓好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,攵幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以居后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物隗无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它拆够机灵吧!
小黑狗就是我喜欢的动物,箅因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜 欢的动物是什么呢?
妈妈的朋友送给我φ一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很孔高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把 它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭痍着还没有睁开呢。小狗全身红红的,只有 一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会揲转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的 小狗呢!
过了好几天,我发现小狗的眼 睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢鲎慢地走来走去,我开心极了!从此,我和哦妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我尺把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰鍪开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一 开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,饮头就转个不停,好像在说:“够了,够子扌,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了潦尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧, 宝贝!”
小狗慢慢地长大了,现在,它昨光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥榕,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得 津津有味。它的活动范围也扩大了:本来凉只在屋里玩,现在,
一会儿去院子欣赏花湄草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去铥,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好耕像在说:“这是我的大餐吗?”
我好喜竖欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!
作文十:《动物作文300字以上》1000字
动物作文300字以上
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要问我喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。
我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!
一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小狗的经历危险也有几次。
第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,
才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
小黑狗就是我喜欢的动物,因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动物是什么呢?
妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!
过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”
小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”
我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!