我是段花花花花花花
作文一：《给校长写建议书》8000字
? ? ? ?给校长写建?议书
篇一?：
?给校长的建?议书 给校?长的建议书? 尊敬的校?长：
? 在小学?生活了五年?有余了，我?伴着一实验?中海小学一?起长大，在?这几年里一?实验发生了?翻天覆地的?变化，从没?有几辆班车?变成成群结?队的班车；?从六个年级?共六个班，?到现在三十?几个班；从?一片平地的? 操场到有?跑道有花草?树木的操场?，也添加了?篮球场。 ?
纵?观学校像我?这样的小胖?子、大胖敦?不在少数，?因此我的建?议如下： ?
一、? 把课间改?为２０分钟?，中午午休?减少时间。?
?
二、? 在操场两?头加上足球?门供我们踢?球，并将绿?油漆地改为?绿 草地。?
?
三、? 因高年级?踢足球容易?伤害一二三?年级的小朋?友，我建议?另 规划出?一个低年级?的小操场。?
四?、 应在体?育课进行大?量训练让每?一位同学体?能与身体素?质进 行提?高。
? 另外学?校还有另外?一些现象，?我的建议如?下：
一、 因?学生成绩有?好有坏，我?建议让校长?在每年级每?个学科分三?个老师，第?一班 ?
为尖子?生班，第二?班为中等生?班，第三班?为代培生班?，这样可以?促进学生学?习让学习更?有动力。 ?
? 二、 ?我建议开一?些课外如魔?方等，不要?让学生只啃?书本在课外?之余活动脑?筋。
? 从上就?是我的建议?，望校长采?纳。建议人?：
?王天雨２０?１７年５月?１０日篇二?：
?给校长的建?议书作文 ?给校长的建?议书作文 ?２０１７－?０５－２９? １６：０?４ 小猪崽?？ ｜ 分?类：
? 学习帮助? ｜ 浏览?４５７２８?次 我有更?好的答案 ?按默认排序?｜按时间排?序 ３９条?回答 ２０?１７－０４?－２４ ２?１：１９１?２０７８４?７２８２｜?四级 给校?长的建议书?作文 敬爱?的校长： ? 转?眼，六年小?学时光挥笔?而过，我们?都将离开母?校，我清楚?的地知道，?您这个家装?扮的非常好?，使我们的?学习不乏味?，此时我们?要离开那美?丽的学校了?，我的心情?真的有点依?依不舍啊，?在这作文上?我想向你提?出建议，希?望母校的明?天更加繁荣?昌盛（您是?学校的校长?，每天有很?多事要做，?但请您在百?忙中抽空看?一看。您为?我们呕心沥?血地工作，?对学校注入?了满腔热忱?，使得学校?井井有条。?使我们的生?活很精彩，这一点是非??常值得肯定?的。我在母?校的周围转?了一圈，好?像缺少了什?么似的，噢?～是你忽视?的重要场所?－－图书室?，使得满腹?知识的它忘?记了它的使?命，进入了?一阵又一阵?的沉睡之中?。在神圣的?学堂中，关?上了一扇求?知的大门。?您知道吗，?有多少渴望?读书的眼睛?，透过窗户?望着 可望?而不可及 ?的书架。 ?
? １、尽?快开放读书?室，购买健?康的书刊，?添置《十万?个为什么》?、《百科知?识大全》等?知识性读物?。并且最好?定期更换图?书，已防同?学们乏味；?
２?、让两人担?当“图书管?理员”，已?防撕书、偷?书现象发生?；
?３、每学期?期末后开展?“读书会”?和“知识抢?答”，使我?们得到了知?识，也陶冶?了情操，还?得到了乐趣?。
? 以上建议?，请您采纳?，让校园再?添上一笔古?香古色的书?香气。如有?不合适的，?请您多多原?谅 评论
? （２）?｜４８２０?１７－０５?－１０ １?９：０９冰?柠夏恋双子?座｜三级 ?尊敬的校长?：十万个为?什么》、《?百科知识大?全》等知识?性读物。并?且最好定期?更换图书，?已防同学们?乏味；
? ２、让?两人担当“?图书管理员?”，已防撕?书、偷书现?象发生； ?
３、?每学期期末?后开展“读?书会”和“?知识抢答”?，使我们得?到了知识，?也陶冶了情?操，还得到?了乐趣。 ?
以?上建议，请?您采纳，让?校园再添上?一笔古香古?色的书香气?。如有不合?适的，请您?多多原谅 ?评论
?（２）｜４?８２０１７?－０５－１?０ １９：?０９冰柠夏?恋双子座｜?三级 尊敬?的校长》、?《百科知识?大全》等知?识性读物。?并且最好定?期更换图书?，已防同学?们乏味； ?
２、?让两人担当?“图书管理?员”，已防?撕书、偷书?现象发生；?
３?、每学期期?末后开展“?读书会”和?“知识抢答?”，使我们?得到了知识?，也陶冶了?情操，还得?到了乐趣。?
?以上建议，?请您采纳，?让校园再添?上一笔古香?古色的书香?气。如有不?合适的，请?您多多原谅? 给校长的?建议 亲爱?的校长：
金溪?小学已经辛?勤培育我六?个春秋了。?咱们的校园?是个可爱漂?亮的校? 您?好～
园，?每名学生都?生气勃勃，?天真可爱。?但我们校园?还有一些美?中不足。操?场上的垃圾?袋满天飞扬?、任意泛滥?，地上的瓶?罐、纸屑随?处可见，影?响了校容校?貌。我想，?原因应该是?出于学生的?素质不高，?或者是班级?的值日工作?做的不认真?，也可能是?各班老师认?为值日工作?不重要，不?强调校园环?境的重要性?，使学生养?成了不爱护?校园环境的?坏习惯。 ?
我?真心热爱我?的母校，真?心希望母校?能够更加受?人欢迎。在?此，我想给?您提几点建?议：
? 一、加强?学生素质教?育，使他们?自学保护校?园环境。 ?
? 二、让?同学们不光?自己爱护环?境，也要劝?说四周的同?学爱护环境?。
?
三?、加大监督?力度，在每?班安排一名?卫生监督员?，搞好卫生?监督，使同?学们不乱扔?果皮、纸屑?。
?四、每班要?开一次“保?护校园环境?，从我做起?”的主题班?会，提高学?生爱护校园?、保护环境?的意识。 ?
? 五、组?建一支环保?小队，让同?学们自愿参?加，环保小?队的同学每?天定时去各?层走廊和操?场检查，如?果看见有垃?圾，就马上?捡起并扔进?垃圾桶。如?果看见是哪?位同学扔的，要给予适??当的批评。?并给发现的?同学给予奖?励。
? 这是我?的建议，希?望校长能够?考虑采纳。?希望母校的?明天更加美?好～ 评论?
（４?）｜３２２?０１７－０?５－０７ ?１３：２９?炎龙１２５?４５４｜二?级 尊爱的?校长： 您?好！我是五?年级的一名?学生，我在?学校读了六?年的书，也?在学校生活?了六年，学?校就像是一?个大家庭，?欢笑声，追?逐
声……可?我在学校发?现几个问题?，就是同学?们乱吐痰，?乱扔垃圾，?不讲礼貌…?…为了学校?，我向你提?出以下建议?：
?１、 让同?学不乱吐痰?，不乱扔垃?圾，如果被?抓到的话，?一个同学就?扣１分。 ?
? ２、 ?让每位同学?把果皮，包?装袋都扔到?垃圾桶里去? 。而易拉?罐呢，就把?易拉罐卖给?废品回收那?里，得到的?钱用来买书?放进图书馆?。
?
３?、 多种一?些花草，使?学校的空气?更清新，也?美化了学校?。
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４?、 每当我?们去上早操?课和上完早?操课，上下?楼梯时，同?学们都推，?挤，使的我?们有的同学?都摔倒了。?为了不让同?学们受伤，?所以要让体?育老师维持?秩序，必须?要做得快，?齐。
?
?５、 许多?同学都乱说?脏话和粗口?，所以，您?应该严格要?求他们，做?个文明礼貌?的小学生。?
?以上建议是?否可采用，?请参考。 ?
此?致 敬礼 ?学生：
? 陈欣 ?２０１７年?５月３０日? 评论
（９）｜?２１２０１?７－０５－?１８ １７?：１３玉米?紫韵｜四级?尊敬的校长?： ?
? 您好～感?谢您百忙之?中能腾出时?间看学生的?建议书。 ?
学?校有您的存?在一直是我?们的骄傲，?也因为有您?在，学生的?想法会毫元?保留地传达?给学校。 ?
我?写此书的原?因是因为由?于我们学生?的精力太过?旺盛，大家?总是把这些?过剩的精力?不知不觉就?浪费掉了，?突然之间，?我想啊，如?果学校有个?体育馆，里?面有各种体?育器材的话?，是不是大?家的精力就?能用在锻炼?身体上了呢?。当然为了?不能让进出?的人太过乱?，可以以班?为单位，在?规定的时间?内由班长带?领大家一起?玩，这样不?但能锻炼身?体， 也能?增加班级的?团结。
? 不过?，为了节约?学校的支出?，体育馆可?以是露天体?育馆，即只?要有场地，?器材，管理?员，能挡雨?。而符合这?些条件的现?成场地有很?多，只要在?架空层摆放?一些乒乓球?桌，在操场?上有篮球框?，网球场地?旁摆放一些?边椅。
? 做法?可能不是很?完善，但我?希望校长能?认真考虑我?的提供运动?场地和器材?的想法。 ?
学?生：
? ＸＸＸ ?评论｜１２?０１７－０?５－１５ ?１３：２８?７６１５９?８２１５｜?四级 尊敬?的校长： ? 您好?～当我提起?手中的笔给?您写这封信?时，我这握?笔的手微微?颤动，惜别?的泪水模糊?了我的双眼?，依依不舍?之情油然而?生。我——?一名即将毕?业的小学生?，就要离开?这朝夕相处?六年的母校?了。母校六?年的学习生?活，洒下了?我们多少快?乐的笑声，?留下了我们?多少快乐的?身影。操场?上的嬉戏打?闹，教室里?琅琅的读书?声（（（（?（（校园里?组组美好的?镜头，叫我?怎能忘怀，?马上就要离?开亲爱的母?校了，尊敬?的校长，我?有些话想对?您说，您能?坐下来听听?我这位毕业?生的心声吗?，校长，我?建议，学校?的图书馆向?大家敞开大?门，让大家?尽情地遨游?书的王国。?我明白，我?们是毕业生?，此时的学?习是十分紧?张的。可是?，我们不想?整天学习，?成为一
个没有快乐的?“?学习机器”?。书是一切?智慧的源泉?，有了书，?我们就能得?到更多的精?神财富，更?好地投入到?学习中。校?长，您说对?吗，校长，?我还有一个?请求——毕?业生能否上?一上体育课?呢，人的健?全，不仅仅?靠学习，还?应靠运动，?两项是同等?重要的。书?是一切智慧?的源泉，运?动是一切生?命的源泉～?经常锻炼，?可以发展动?作的和谐，?还可以锻炼?意志力，对?学习有很大?的帮助哟～?抱歉了，尊?敬的校长，?我打扰了您?这么多宝贵?的时间。以?上是我的两?个建议，希?望您能考虑?一下，谢谢?～尊敬的校?长：
? 您好～?冒昧给您写?这封建议书?，请您在百?忙中抽空看?一看。您是?学校的校长?，每天有很?多事要做。?您为我们呕?心沥血地工?作，对学校?注入了满腔?热忱。使得?学校井井有?条。
? 但是，?您却忽略了?四楼的重要?场所——图?书室。使得?满腹知识的?它忘记了它?的使篇三：?
给?校长的建议?书 给校长?的建议书 ?敬爱的许校?长：
? 您好～?光阴似箭，?日月如梭。?六年小学时?光弹指而过?，我们很快?就要离开母?校了。我们?是多么的不?舍啊～在此?我想献上深?深的祝福：?
祝?您身体健康?，工作顺利?～希望母校?在您的领导?下，明天更?加美好～ ?您是学校的?校长，时时?刻刻以身作?则，严于律?己，宽于待?人。您每天?有很多事要?做，您为了?把我们培养?成为德、智?、体、美、?劳全面发展?的优秀学生?，呕心沥血?地工作。六?年经
的少年典文化?的熏陶如春?风化雨般浸?润我们的心?灵，使我们?成为了腹有?诗书气自华?君子?，长大了我?们必将成为?优秀儒雅的?社会公民。?能在五山小?学读书是我?们的极大幸?福，这都得?益于有能干?的校长和充?满爱心的老?师们。
? 我们?的校园四周?树木郁郁葱?葱，鸟语花?香，生机勃?勃。校园的?每一个角落?都充满了文?化的氛围，?整个校园干?干净净、井?井有条。但?是有一个重?要的场所—?—图书室，?经常像睡美?人一般沉睡?着，就像在?神圣的学堂?中，关上了?一扇求知的?大门。您知?道吗，有多?少双渴望读?书的眼睛，?透过窗户望?着 可望而?不可及 的?书架。也许?你有难处，?图书室不够?宽敞，藏书?也不多，不?能经常开放?。你让我们?尽量充实班?级的图书角?，希望我们?能每天在班?里多读课外?书。可是我?们同学之间?的书籍大同?小异，哪能?与学校的藏?书相提并论?，况且在课?间吵杂的教?室读书跟在?图书室读书?的感觉是完?全不同的。?
?我们学校每?条走廊的墙?上，都挂着?用玻璃镶裱?的名人画像?或励志名言?。这给同学?们营造了浓?浓的文化氛?围和学习氛?围。但小学?生们生性调?皮，这些玻?璃有着很大?的安全隐患?。我们班就?发生过同学?不小心把玻?璃框打碎的?事情，当时?有一大堆同?学在周围，?好在未酿成?大祸。建议?全校的所有?画框，都改?用比较不容?易破裂的环?保材料，防?患于未然。?
?出于消防安?全的需要，?走廊里都设?有消防栓。?
?但很多消防?栓的位置比?较突兀。小?学生大都比?较活泼，喜?欢在走廊里?推搡打闹。?万一不小心?撞上消防栓?，后果不堪?设想。建议?学校做一次?消防栓设置?的排查，在?保证消防安?全需要的前?提下，尽可?能把消防栓?安置在比较?合适的位置?，防止同学?们在玩闹中?存在安全隐?患。二楼防?盗门的锁扣?也是尖尖的?凸了出来，?这对低年级?的同学也存?在较大的隐?患，他们跑?起来不小心?就会撞到脸?上或头上。?建议开锁的?保安开完门?后顺便把锁?扣缩回去。?
?以上是我的?几点小建议?，希望对学?校建设有一?定的帮助，?希望校长能?够采纳。 ?
建?议人：
? 六年级?
（２?）班叶田田?篇四：
? 给校长?的建议书 ?给校长的建?议书 敬爱?的校长：
? 您?好～ 很冒?昧给您这封?建议书，我?们在这个丰?富多彩的校?园里，健康?成长。虽然?校园已经非?常美丽，但?仍有不足之?处，那就是?水。
? 水是生?命之源，因?为有了水，?一切才更滋?润。长期以?来，人们普?遍认为水是?“取之不尽?，用之不竭?”的资源，?没有形成节?约用水的意?识，也没有?养成节约用?水的习惯，?导致浪费水?资源已成为?司空见惯的?现象。
? 事实?上，我国人?均淡水资源?为世界人均?水平的四分?之一，属于?缺水国家。?全国有４０?０多个城市?供水不足，?上千万人饮?水困难。我?国已有３０?０多个城市?缺水，已有?２０％的人?正在饮用不?良水，其中?７０００万?人正饮用高?氟水。每年?因缺水而造?成的经济损?失达１００?多亿，因水?污染而造成?的经济损失?更达４００?多亿元。我?们的身边也?存在着水资?源污染、浪?费的现象，?河流里漂浮?的垃圾、教?学楼和公寓?里未关紧的?水龙头。其?实我们能做?的很简单，?轻轻的把水?龙头关上。?这不经意的?一点点水，?却是我们子?孙后代赖以?生存的宝贵?资源。
? 一日?无水，人则?虚；一年无?水，国则损?；百年无水?，则何如，? 有水当思?无水之
最后一滴水?将是人类的?眼泪。 苦，?如若不然，?那地球上的?
? ２０?１７年５月?１５日至２?１日为“全?国城市节约?用水宣传周?”，主题是?“建设节水?型城市，改?善城市水形?态”。为了?保护水资源?，提高水的?利用率，争?创节水型校?园，让我们?用自己的实?际行动，在?日常生活中?从点滴做起?，树立良好?的节水意识?，养成良好?的用水习惯?。
? 在此，我?们向学校提?出以下几点?：
?一、老师和?学生要把节?约用水放在?首位，充分?认识节水的?必要性和重?大意义，树?立良好的节?约用水意识?，养成良好?的节约用水?习惯。在全?校形成“节?约用水光荣?，浪费用水?可耻”的良?好氛围。 ?
? 二、尽?量缩短用水?时间，随手?关闭水龙头?，做到人走?水停，杜绝?水长流的现?象发生。发?现水龙头、?管道、马桶?漏水要及时?报修。
?
? 三、对于?用水量较大?的绿化及生?活用水提倡?一水多用，?分质使用，?提高水的重?复利用率，?将水耗降至?最低。倡导?在卫生间尽?量使用二次?水，带动身?边的人共同?参与节约用?水行动。
? 四、?对发生在身?边的用水浪?费现象，要?敢说敢管，?互相监督，?共同保护利?用好水资源?。
? 老师们，?同学们，让?我们积极行?动起来，加?入到节约水?资源的队伍?中，从现在?做起，从自?己做起，从?身边小事做?起，以实际?行动为创建?节约型校园?尽自己的一?份责任～ ?以上就是我?们的建议，?希望校长能?够采纳我们?的建议～ ?祝您健康～? ２０１７?年６月５日?篇五：
? 给校长?的建议书 ?尊敬的校长?：
? 您好～ ?我是学校里?的一名普通?学生，我在?学校里生活?五年多了，?我们的学校?是一个美丽?的大花园，?是老师、同?学们共同的?家。在这里?，我每天都?可以闻到新?鲜的空气，?我为我可以?在这样的环?境里学习而?感到高兴。?但是，我却?发现有些同?学在破坏我?们的“家”?。你瞧，走?廊上的塑料?袋纸片在那?“翩翩起舞?”。但是，?路过的同学?却没有一个?会捡起来的?。为了学校?有更好的环?境，所以，?我想提出以?下几点建议?：
?
１?、用红领巾?广播和宣传?栏来告诉同?学们关于环?保的小知识?。
?
２?、组建一支?环保小队，?让同学们自?愿参加，环?保小队的同?学每天定时?去各层走廊?检查，如果?看见有垃圾?，就马上捡?起并扔进垃?圾桶。如果?看见是哪位?同学扔的，?要给予适当?的批评。并?给发现的同?学给予奖励?。
?
３?、号召同学?们做一期关?于环保的手?抄报，增强?同学们的环?保意识。 ?
? ４、设?立一个“环?保流动红旗?”的评比栏?。让环保小?队的同学每?天下午两点?半到各班检?查卫生情况?，督促同学?们注意卫生?。
? 以上是我?提出的建议?，希望您能?采纳，把我?们的学校打?造成一个更?美丽的大花?园。
? 北柴小?学六年级：?
?２０１７．?１１．１４? 同学们：?
?你们都知道?，我们现在?的自然环境?越来越糟糕?了，人们所?使用的资源?也逐年减少?了，希望我?们从自身的?一点一滴做?起，因为保?护环境，人?人有责。由?此，我郑重?的为大家提?几条建议：?
?（原文来自?：
?ｗＷＷ．ｂ?ＤＦｑｙ．? 千叶 帆?文摘：给校?长写建议书?）
一?、不得乱丢?垃圾垃圾，?必须放入垃?圾桶内； ?
二、?洗完手后一?定把水龙头?拧紧，以免?漏水；
? 三、不?用电是随手?关掉电源，?以免浪费电?；
?四、写字时?不得因几个?字写错就把?整张纸撕掉?；
?五、不随地?吐痰，不制?造噪音； ?
六、?尽量少用一?次性用品，?多使用耐用?品。不使用?塑料袋，减?少白色污染?；
?七、要爱护?花草树木，?不乱砍乱折?花木。
? 我们?作为新时代?的小学生，?我倡导学生?们提高环保?意识，为保?护自然环境?，造福子孙?后代贡献出?自己了力量?。
? 保护环境?，刻不容缓?～让我们好?好的保护并?且珍稀自然?环境吧，否?则，人类最?后一滴水，?将会成为悔?恨的泪～ ?六年级：
? 年? 月 日
?
作文二：《给校长写建议书》10000字
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?给校?长写?建议?书
?篇一：?
? ? 给?校长?的建?议书? 给?校长?的建?议书? 尊?敬的?校长?：
? ? ?在小?学生?活了?五年?有余?了，?我伴?着一?实验?中海?小学?一起?长大?，在?这几?年里?一实?验发?生了?翻天?覆地?的变?化，?从没?有几?辆班?车变?成成?群结?队的?班车?；从?六个?年级?共六?个班?，到?现在?三十?几个?班；?从一?片平?地的? 操?场到?有跑?道有?花草?树木?的操?场，?也添?加
了?篮球?场。?
? ? 纵?观学?校像?我这?样的?小胖?子、?大胖?敦不?在少?数，?因此?我的?建议?如下?： ?
? 一?、 ?把课?间改?为２?０分?钟，?中午?午休?减少?时间?。 ?
? ?
? 二?、 ?在操?场两?头加?上足?球门?供我?们踢?球，?并将?绿油?漆地?改为?绿 ?草地?。 ?
? ?
? 三?、 ?因高?年级?踢足?球容?易伤?害一?二三?年级?的小?朋友?，我?建议?另 ?规划?出一?个低?年级?的小?操场?。
? ? 四?、 ?应在?体育?课进?行大?量训?练让?每一?位同?学体?能与?身体?素质?进 ?行提?高。? ? ? 另?外学?校还?有另?外一?些现?象，?我的?建议?如下?：
?
一?、 ?因学?生成?绩有?好有?坏，?我建?议让?校长?在每?年级?每个?学科?分三?个老?师，?第一?班 ?
为?尖子?生班?，第?二班?为中?等生?班，?第三?班为?代培?生班?，这?样可?以促?进学?生学?习让?学习?更有?动力?。 ?
? ?
? 二?、 ?我建?议开?一些?课外?如魔?方等?，不?要让?学生?只啃?书本?在课?外之?余活?动脑?筋。? ? ? 从?上就?是我?的建?议，?望校?长采?纳。?建议?人：?
? ?王天?雨２?０１?７年?５月?１０?日篇?二：?
? ?给校?长的?建议?书作?文 ?给校?长的?建议?书作?文 ?２０?１７?－０?５－?２９? １?６：?０４? 小?猪崽?？ ?｜ ?分类?： ? ? 学?习帮?助 ?｜ ?浏览?４５?７２?８次? 我?有更?好的?答案? 按?默认?排序?｜按?时间?排序? ３?９条?回答? ２?０１?７－?０４?－２?４ ?２１?：１?９１?２０?７８?４７?２８?２｜?四级? 给?校长?的建?议书?作文? 敬?爱的?校长?： ? ? ?转眼?，六?年小?学时?光挥?笔而?过，?我们?都将?离开?母校?，我?清楚?的地?知道?，您?这个?家装?扮的?非常?好，?使我?们的?学习?不乏?味，?此时?我们?要离?开那?美丽?的学?校了?，我?的心?情真?的有?点依?依不?舍啊?，在?这作?文上?我想?向你?提出?建议?，希?望母?校的?明天?更加?繁荣?昌盛?（您?是学?校的?校长?，每?天有?很多?事要?做，?但请?您在?百忙?中抽?空看?一看?。您?为我?们呕?心沥?血地?工作?，对?学校?注入?了满?腔热?忱，?使得?学校?井井?有条?。使?我们?的生?活很?精彩?，这?一点?是非?常值?得肯?定的?。我?在母?校的?周围?转了?一圈?，好?像缺?少了?什么?似的?，噢?～是?你忽?视的?重要?场所?－－?图书?室，?使得?满腹?知识?的它?忘记?了它?的使?命，?进入?了一?阵又?一阵?的沉?睡之?中。?在神?圣的?学堂?中，?关上?了一?扇求?知的?大门?。您?知道?吗，?有多?少渴?望读?书的?眼睛?，透?过窗?户望?着 ?可望?而不?可及? 的?书架?。 ?
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? １?、尽?快开?放读?书室?，购?买健?康的?书刊?，添?置《?十万?个为?什么?》、?《百?科知?识大?全》?等知?识性?读物?。并?且最?好定?期更?换图?书，?已防?同学?们乏?味；? ? ?２、?让两?人担?当“?图书?管理?员”?，已?防撕?书、?偷书?现象?发生?； ?
? ３?、每?学期?期末?后开?展“?读书?会”?和“?知识?抢答?”，?使我?们得?到了?知识?，也?陶冶?了情?操，?还得?到了?乐趣?。 ?
? ?以上?建议?，请?您采?纳，?让校?园再?添上?一笔?古香?古色?的书?香气?。如?有不?合适?的，?请您?多多?原谅? 评?论
? ?（２?）｜?４８?２０?１７?－０?５－?１０? １?９：?０９?冰柠?夏恋?双子?座｜?三级? 尊?敬的?校长?：十?万个?为什?么》?、《?百科?知识?大全?》等?知识?性读?物。?并且?最好?定期?更换?图书?，已?防同?学们?乏味?； ?
? ２?、让?两人?担当?“图?书管?理员?”，?已防?撕书?、偷?书现?象发?生；?
? ?３、?每学?期期?末后?开展?“读?书会?”和?“知?识抢?答”?，使?我们?得到?了知?识，?也陶?冶了?情操?，还?得到?了乐?趣。?
? ? 以?上建?议，?请您?采纳?，让?校园?再添?上一?笔古?香古?色的?书香?气。?如有?不合?适的?，请?您多?多原?谅 ?评论?
? （?２）?｜４?８２?０１?７－?０５?－１?０ ?１９?：０?９冰?柠夏?恋双?子座?｜三?级 ?尊敬?的校?长》?、《?百科?知识?大全?》等?知识?性读?物。?并且?最好?定期?更换?图书?，已?防同?学们?乏味?； ?
? ２?、让?两人?担当?“图?书管?理员?”，?已防?撕书?、偷?书现?象发?生；?
? ?３、?每学?期期?末后?开展?“读?书会?”和?“知?识抢?答”?，使?我们?得到?了知?识，?也陶?冶了?情操?，还?得到?了乐?趣。?
? ? 以?上建?议，?请您?采纳?，让?校园?再添?上一?笔古?香古?色的?书香?气。?如有?不合?适的?，请?您多?多原?谅 ?给校?长的?建议? 亲?爱的?校长?：
?金溪?小学?已经?辛勤?培育?我六?个春?秋了?。咱?们的?校园?是个?可爱?漂亮?的校?? ? ?您好?～
园，?每名?学生?都生?气勃?勃，?天真?可爱?。但?我们?校园?还有?一些?美中?不足?。操?场上?的垃?圾袋?满天?飞扬?、任?意泛?滥，?地上?的瓶?罐、?纸屑?随处?可见?，影?响了?校容?校貌?。我?想，?原因?应该?是出?于学?生的?素质?不高?，或?者是?班级?的值?日工?作做?的不?认真?，也?可能?是各?班老?师认?为值?日工?作不?重要?，不?强调?校园?环境?的重?要性?，使?学生?养成?了不?爱护?校园?环境?的坏?习惯?。 ?
? ?我真?心热?爱我?的母?校，?真心?希望?母校?能够?更加?受人?欢迎?。在?此，?我想?给您?提几?点建?议：?
? ?一、?加强?学生?素质?教育?，使?他们?自学?保护?校园?环境?。 ?
? ?
? 二?、让?同学?们不?光自?己爱?护环?境，?也要?劝说?四周?的同?学爱?护环?境。? ? ?
? ?三、?加大?监督?力度?，在?每班?安排?一名?卫生?监督?员，?搞好?卫生?监督?，使?同学?们不?乱扔?果皮?、纸?屑。?
? ?四、?每班?要开?一次?“保?护校?园环?境，?从我?做起?”的?主题?班会?，提?高学?生爱?护校?园、?保护?环境?的意?识。?
? ?
? ?五、?组建?一支?环保?小队?，让?同学?们自?愿参?加，?环保?小队?的同?学每?天定?时去?各层?走廊?和操?场检?查，?如果?看见?有垃?圾，?就马?上捡?起并?扔进?垃圾?桶。?如果?看见?是哪?位同?学扔?的，?要给?予适?当的?批评?。并?给发?现的?同学?给予?奖励?。 ?
? ?这是?我的?建议?，希?望校?长能?够考?虑采?纳。?希望?母校?的明?天更?加美?好～? 评?论 ? ?（４?）｜?３２?２０?１７?－０?５－?０７? １?３：?２９?炎龙?１２?５４?５４?｜二?级 ?尊爱?的校?长：? 您?好！?我是?五年?级的?一名?学生?，我?在学?校读?了六?年的?书，?也在?学校?生活?了六?年，?学校?就像?是一?个大?家庭?，欢?笑声?，追?逐
声?……?可我?在学?校发?现几?个问?题，?就是?同学?们乱?吐痰?，乱?扔垃?圾，?不讲?礼貌?……?为了?学校?，我?向你?提出?以下?建议?： ?
? １?、 ?让同?学不?乱吐?痰，?不乱?扔垃?圾，?如果?被抓?到的?话，?一个?同学?就扣?１分?。 ?
? ?
? ２?、 ?让每?位同?学把?果皮?，包?装袋?都扔?到垃?圾桶?里去? 。?而易?拉罐?呢，?就把?易拉?罐卖?给废?品回?收那?里，?得到?的钱?用来?买书?放进?图书?馆。?
? ?
? ?３、? 多?种一?些花?草，?使学?校的?空气?更清?新，?也美?化了?学校?。 ?
? ?
? ４?、 ?每当?我们?去上?早操?课和?上完?早操?课，?上下?楼梯?时，?同学?们都?推，?挤，?使的?我们?有的?同学?都摔?倒了?。为?了不?让同?学们?受伤?，所?以要?让体?育老?师维?持秩?序，?必须?要做?得快?，齐?。 ?
? ?
? ５?、 ?许多?同学?都乱?说脏?话和?粗口?，所?以，?您应?该严?格要?求他?们，?做个?文明?礼貌?的小?学生?。 ?
? ?以上?建议?是否?可采?用，?请参?考。?
? ? 此?致 ?敬礼? 学?生：?
? ?陈欣? ２?０１?７年?５月?３０?日 ?评论?
（?９）?｜２?１２?０１?７－?０５?－１?８ ?１７?：１?３玉?米紫?韵｜?四级?尊敬?的校?长：? ?
? ? 您?好～?感谢?您百?忙之?中能?腾出?时间?看学?生的?建议?书。?
? ? 学?校有?您的?存在?一直?是我?们的?骄傲?，也?因为?有您?在，?学生?的想?法会?毫元?保留?地传?达给?学校?。 ?
? ?我写?此书?的原?因是?因为?由于?我们?学生?的精?力太?过旺?盛，?大家?总是?把这?些过?剩的?精力?不知?不觉?就浪?费掉?了，?突然?之间?，我?想啊?，如?果学?校有?个体?育馆?，里?面有?各种?体育?器材?的话?，是?不是?大家?的精?力就?能用?在锻?炼身?体上?了呢?。当?然为?了不?能让?进出?的人?太过?乱，?可以?以班?为单?位，?在规?定的?时间?内由?班长?带领?大家?一起?玩，?这样?不但?能锻?炼身?体，? 也?能增?加班?级的?团结?。 ?
? ?不过?，为?了节?约学?校的?支出?，体?育馆?可以?是露?天体?育馆?，即?只要?有场?地，?器材?，管?理员?，能?挡雨?。而?符合?这些?条件?的现?成场?地有?很多?，只?要在?架空?层摆?放一?些乒?乓球?桌，?在操?场上?有篮?球框?，网?球场?地旁?摆放?一些?边椅?。 ?
? ?做法?可能?不是?很完?善，?但我?希望?校长?能认?真考?虑我?的提?供运?动场?地和?器材?的想?法。?
? ? 学?生：?
? ?ＸＸ?Ｘ ?评论?｜１?２０?１７?－０?５－?１５? １?３：?２８?７６?１５?９８?２１?５｜?四级? 尊?敬的?校长?： ? ? 您?好～?当我?提起?手中?的笔?给您?写这?封信?时，?我这?握笔?的手?微微?颤动?，惜?别的?泪水?模糊?了我?的双?眼，?依依?不舍?之情?油然?而生?。我?——?一名?即将?毕业?的小?学生?，就?要离?开这?朝夕?相处?六年?的母?校了?。母?校六?年的?学习?生活?，洒?下了?我们?多少?快乐?的笑?声，?留下?了我?们多?少快?乐的?身影?。操?场上?的嬉?戏打?闹，?教室?里琅?琅的?读书?声（?（（?（（?（校?园里?组组?美好?的镜?头，?叫我?怎能?忘怀?，马?上就?要离?开亲?爱的?母校?了，?尊敬?的校?长，?我有?些话?想对?您说?，您?能坐?下来?听听?我这?位毕?业生?的心?声吗?，校?长，?我建?议，?学校?的图?书馆?向大?家敞?开大?门，?让大?家尽?情地?遨游?书的?王国?。我?明白?，我?们是?毕业?生，?此时?的学?习是?十分?紧张?的。?可是?，我?们不?想整?天学?习，?成为?一
个?没有?快乐?的“?学习?机器?”。?书是?一切?智慧?的源?泉，?有了?书，?我们?就能?得到?更多?的精?神财?富，?更好?地投?入到?学习?中。?校长?，您?说对?吗，?校长?，我?还有?一个?请求?——?毕业?生能?否上?一上?体育?课呢?，人?的健?全，?不仅?仅靠?学习?，还?应靠?运动?，两?项是?同等?重要?的。?书是?一切?智慧?的源?泉，?运动?是一?切生?命的?源泉?～经?常锻?炼，?可以?发展?动作?的和?谐，?还可?以锻?炼意?志力?，对?学习?有很?大的?帮助?哟～?抱歉?了，?尊敬?的校?长，?我打?扰了?您这?么多?宝贵?的时?间。?以上?是我?的两?个建?议，?希望?您能?考虑?一下?，谢?谢～?尊敬?的校?长：?
? ? 您?好～?冒昧?给您?写这?封建?议书?，请?您在?百忙?中抽?空看?一看?。您?是学?校的?校长?，每?天有?很多?事要?做。?您为?我们?呕心?沥血?地工?作，?对学?校注?入了?满腔?热忱?。使?得学?校井?井有?条。?
? ? 但?是，?您却?忽略?了四?楼的?重要?场所?——?图书?室。?使得?满腹?知识?的它?忘记?了它?的使?篇三?：
? ? 给?校长?的建?议书? 给?校长?的建?议书? 敬?爱的?许校?长：?
? ? 您?好～?光阴?似箭?，日?月如?梭。?六年?小学?时光?弹指?而过?，我?们很?快就?要离?开母?校了?。我?们是?多么?的不?舍啊?～在?此我?想献?上深?深的?祝福?：
? ? 祝?您身?体健?康，?工作?顺利?～希?望母?校在?您的?领导?下，?明天?更加?美好?～ ?您是?学校?的校?长，?时时?刻刻?以身?作则?，严?于律?己，?宽于?待人?。您?每天?有很?多事?要做?，您?为了?把我?们培?养成?为德?、智?、体?、美?、劳?全面?发展?的优?秀学?生，?呕心?沥血?地工?作。?六年?经典?文化?的熏?陶如?春风?化雨?般浸?润我?们的?心灵?，使?我们?成为?了腹?有诗?书气?自华?的少?年君?子，?长大?了我?们必?将成?为优?秀儒?雅的?社会?公民?。能?在五?山小?学读?书是?我们?的极?大幸?福，?这都?得益?于有?能干?的校?长和?充满?爱心?的老?师们?。 ?
? ?我们?的校?园四?周树?木郁?郁葱?葱，?鸟语?花香?，生?机勃?勃。?校园?的每?一个?角落?都充?满了?文化?的氛?围，?整个?校园?干干?净净?、井?井有?条。?但是?有一?个重?要的?场所?——?图书?室，?经常?像睡?美人?一般?沉睡?着，?就像?在神?圣的?学堂?中，?关上?了一?扇求?知的?大门?。您?知道?吗，?有多?少双?渴望?读书?的眼?睛，?透过?窗户?望着? 可?望而?不可?及 ?的书?架。?也许?你有?难处?，图?书室?不够?宽敞?，藏?书也?不多?，不?能经?常开?放。?你让?我们?尽量?充实?班级?的图?书角?，希?望我?们能?每天?在班?里多?读课?外书?。可?是我?们同?学之?间的?书籍?大同?小异?，哪?能与?学校?的藏?书相?提并?论，?况且?在课?间吵?杂的?教室?读书?跟在?图书?室读?书的?感觉?是完?全不?同的?。 ?
? ?我们?学校?每条?走廊?的墙?上，?都挂?着用?玻璃?镶裱?的名?人画?像或?励志?名言?。这?给同?学们?营造?了浓?浓的?文化?氛围?和学?习氛?围。?但小?学生?们生?性调?皮，?这些?玻璃?有着?很大?的安?全隐?患。?我们?班就?发生?过同?学不?小心?把玻?璃框?打碎?的事?情，?当时?有一?大堆?同学?在周?围，?好在?未酿?成大?祸。?建议?全校?的所?有画?框，?都改?用比?较不?容易?破裂?的环?保材?料，?防患?于未?然。?
? ? 出?于消?防安?全的?需要?，走?廊里?都设?有消?防栓?。 ?
? ?但很?多消?防栓?的位?置比?较突?兀。?小学?生大?都比?较活?泼，?喜欢?在走?廊里?推搡?打闹?。万?一不?小心?撞上?消防?栓，?后果?不堪?设想?。建?议学?校做?一次?消防?栓设?置的?排查?，在?保证?消防?安全?需要?的前?提下?，尽?可能?把消?防栓?安置?在比?较合?适的?位置?，防?止同?学们?在玩?闹中?存在?安全?隐患?。二?楼防?盗门?的锁?扣也?是尖?尖的?凸了?出来?，这?对低?年级?的同?学也?存在?较大?的隐?患，?他们?跑起?来不?小心?就会?撞到?脸上?或头?上。?建议?开锁?的保?安开?完门?后顺?便把?锁扣?缩回?去。?
? ? 以?上是?我的?几点?小建?议，?希望?对学?校建?设有?一定?的帮?助，?希望?校长?能够?采纳?。 ?
? ?建议?人：?
? ?六年?级
? ?（２?）班?叶田?田篇?四：?
? ?给校?长的?建议?书 ?给校?长的?建议?书 ?敬爱?的校?长：?
? ? 您?好～? 很?冒昧?给您?这封?建议?书，?我们?在这?个丰?富多?彩的?校园?里，?健康?成长?。虽?然校?园已?经非?常美?丽，?但仍?有不?足之?处，?那就?是水?。 ?
? ?水是?生命?之源?，因?为有?了水?，一?切才?更滋?润。?长期?以来?，人?们普?遍认?为水?是“?取之?不尽?，用?之不?竭”?的资?源，?没有?形成?节约?用水?的意?识，?也没?有养?成节?约用?水的?习惯?，导?致浪?费水?资源?已成?为司?空见?惯的?现象?。 ?
? ?事实?上，?我国?人均?淡水?资源?为世?界人?均水?平的?四分?之一?，属?于缺?水国?家。?全国?有４?００?多个?城市?供水?不足?，上?千万?人饮?水困?难。?我国?已有?３０?０多?个城?市缺?水，?已有?２０?％的?人正?在饮?用不?良水?，其?中７?００?０万?人正?饮用?高氟?水。?每年?因缺?水而?造成?的经?济损?失达?１０?０多?亿，?因水?污染?而造?成的?经济?损失?更达?４０?０多?亿元?。我?们的?身边?也存?在着?水资?源污?染、?浪费?的现?象，?河流?里漂?浮的?垃圾?、教?学楼?和公?寓里?未关?紧的?水龙?头。?其实?我们?能做?的很?简单?，轻?轻的?把水?龙头?关上?。这?不经?意的?一点?点水?，却?是我?们子?孙后?代赖?以生?存的?宝贵?资源?。 ?
? ?一日?无水?，人?则虚?；一?年无?水，?国则?损；?百年?无水?，则?何如?， ?有水?当思?无水?之
苦?，如?若不?然，?那地?球上?的最?后一?滴水?将是?人类?的眼?泪。?
? ? ２?０１?７年?５月?１５?日至?２１?日为?“全?国城?市节?约用?水宣?传周?”，?主题?是“?建设?节水?型城?市，?改善?城市?水形?态”?。为?了保?护水?资源?，提?高水?的利?用率?，争?创节?水型?校园?，让?我们?用自?己的?实际?行动?，在?日常?生活?中从?点滴?做起?，树?立良?好的?节水?意识?，养?成良?好的?用水?习惯?。 ?
? ?在此?，我?们向?学校?提出?以下?几点?：
?
? 一?、老?师和?学生?要把?节约?用水?放在?首位?，充?分认?识节?水的?必要?性和?重大?意义?，树?立良?好的?节约?用水?意识?，养?成良?好的?节约?用水?习惯?。在?全校?形成?“节?约用?水光?荣，?浪费?用水?可耻?”的?良好?氛围?。 ?
? ?
? 二?、尽?量缩?短用?水时?间，?随手?关闭?水龙?头，?做到?人走?水停?，杜?绝水?长流?的现?象发?生。?发现?水龙?头、?管道?、马?桶漏?水要?及时?报修?。 ?
? ?
? 三?、对?于用?水量?较大?的绿?化及?生活?用水?提倡?一水?多用?，分?质使?用，?提高?水的?重复?利用?率，?将水?耗降?至最?低。?倡导?在卫?生间?尽量?使用?二次?水，?带动?身边?的人?共同?参与?节约?用水?行动?。
? ? 四?、对?发生?在身?边的?用水?浪费?现象?，要?敢说?敢管?，互?相监?督，?共同?保护?利用?好水?资源?。 ?
? ?老师?们，?同学?们，?让我?们积?极行?动起?来，?加入?到节?约水?资源?的队?伍中?，从?现在?做起?，从?自己?做起?，从?身边?小事?做起?，以?实际?行动?为创?建节?约型?校园?尽自?己的?一份?责任?～ ?以上?就是?我们?的建?议，?希望?校长?能够?采纳?我们?的建?议～? 祝?您健?康～? ２?０１?７年?６月?５日?篇五?：
? ? 给?校长?的建?议书? 尊?敬的?校长?：
? ? ?您好?～ ?我是?学校?里的?一名?普通?学生?，我?在学?校里?生活?五年?多了?，我?们的?学校?是一?个美?丽的?大花?园，?是老?师、?同学?们共?同的?家。?在这?里，?我每?天都?可以?闻到?新鲜?的空?气，?我为?我可?以在?这样?的环?境里?学习?而感?到高?兴。?但是?，我?却发?现有?些同?学在?破坏?我们?的“?家”?。你?瞧，?走廊?上的?塑料?袋纸?片在?那“?翩翩?起舞?”。?但是?，路?过的?同学?却没?有一?个会?捡起?来的?。为?了学?校有?更好?的环?境，?所以?，我?想提?出以?下几?点建?议：?
? ?
? ?１、?用红?领巾?广播?和宣?传栏?来告?诉同?学们?关于?环保?的小?知识?。 ?
? ?
? ２?、组?建一?支环?保小?队，?让同?学们?自愿?参加?，环?保小?队的?同学?每天?定时?去各?层走?廊检?查，?如果?看见?有垃?圾，?就马?上捡?起并?扔进?垃圾?桶。?如果?看见?是哪?位同?学扔?的，?要给?予适?当的?批评?。并?给发?现的?同学?给予?奖励?。 ?
? ?
? ３?、号?召同?学们?做一?期关?于环?保的?手抄?报，?增强?同学?们的?环保?意识?。 ?
? ?
? ４?、设?立一?个“?环保?流动?红旗?”的?评比?栏。?让环?保小?队的?同学?每天?下午?两点?半到?各班?检查?卫生?情况?，督?促同?学们?注意?卫生?。 ?
? ?以上?是我?提出?的建?议，?希望?您能?采纳?，把?我们?的学?校打?造成?一个?更美?丽的?大花?
园。?
? ? 北?柴小?学六?年级?：
? ? ?２０?１７?．１?１．?１４? 同?学们?：
? ? ?你们?都知?道，?我们?现在?的自?然环?境越?来越?糟糕?了，?人们?所使?用的?资源?也逐?年减?少了?，希?望我?们从?自身?的一?点一?滴做?起，?因为?保护?环境?，人?人有?责。?由此?，我?郑重?的为?大家?提几?条建?议：?
? ? （?原文?来自?：
? ? ｗ?ＷＷ?．ｂ?ＤＦ?ｑｙ?． ?千叶? 帆?文摘?：给?校长?写建?议书?）
? ?一、?不得?乱丢?垃圾?垃圾?，必?须放?入垃?圾桶?内；?
? ?二、?洗完?手后?一定?把水?龙头?拧紧?，以?免漏?水；?
? ?三、?不用?电是?随手?关掉?电源?，以?免浪?费电?；
? ? 四?、写?字时?不得?因几?个字?写错?就把?整张?纸撕?掉；?
? ?五、?不随?地吐?痰，?不制?造噪?音；?
? ?六、?尽量?少用?一次?性用?品，?多使?用耐?用品?。不?使用?塑料?袋，?减少?白色?污染?； ?
? 七?、要?爱护?花草?树木?，不?乱砍?乱折?花木?。 ?
? ?我们?作为?新时?代的?小学?生，?我倡?导学?生们?提高?环保?意识?，为?保护?自然?环境?，造?福子?孙后?代贡?献出?自己?了力?量。?
? ? 保?护环?境，?刻不?容缓?～让?我们?好好?的保?护并?且珍?稀自?然环?境吧?，否?则，?人类?最后?一滴?水，?将会?成为?悔恨?的泪?～ ?六年?级：?
? ? 年? 月? 日?
?
作文三：《《给校长写建议书》说课设计》3000字
三张助学单，让学生 “ 作 ” 有所为
—— 《给校长写建议书》说课设计
浙江省湖州市德清县乾元镇清溪小学 张玲
点评：浙江省嘉兴教育学院 张建芳
各位老师，大家好！我说课的题目是“三张助学单，让学生‘作’有所为— —习作指导课《给校长写建议书》说课设计”。
一、教材解读
“给校长的建议”是六年级下册第六单元综合性学习《难忘小学生活·依 依惜别》 中 一位六年级毕业生写给校长的信。 信中针对学校目前存在的问题， 提 出了重新开放图书室的建议。 不但提出了自己的设想， 还提出了具体的改进办法， 言辞恳切， 以一种特殊的方式向母校表达了热爱之情。 在学习此文基础上， 我趁 热打铁，让学生通过调查访问，发现学校存在的不足，学习课文的写法，向校长 写一封建议书。 这 是基于学生校园生活创设的真实习作情境， 目的是强化应用文 的“应用性”，增强习作的责任感，让学生有所为而作。
二、学习目标
根据综合性学习的要求和六年级毕业生的身心特点，确定如下目标：
１．课前能联系日常生活了解校园中存在的问题， 思考产生问题的原因及解决 问题的对策，收集并整理此问题的有关资料。
２．在普通书信和建议书的比较中， 明确建议书的格式； 通过资料的梳理和筛 选， 了解写好建议书的要点； 能选择一个自己最感兴趣的问题， 给校长写一封建 议书。
３． 通过学写建议书，增强校园小主人的责任感，体会习作的乐趣。
三、学习重难点
学习重点是掌握建议书的书写格式， 明确建议书的内容。 难点是针对问题提 出适切的建议。
三、教学流程
（一）课前热身，现场分组
常规的小组往往以座位前后四人为单位， 其缺陷在于没有对 “组员构成” 与 “教学任务”之间的关系作任何考虑，也缺乏对学生讨论人员构成需求的关照。 怎样使小组的信息流量呈现 “海量” 的增加呢？我在课前学生观察记录、 教师归 纳整理的基础上，组织学生进行热身游戏——找座位”。寻找线索是手中的《观
察记录单》以及桌上的 １２个组牌，寻找规则是可以轻声交流、有序地寻找自己 的小组和同组伙伴，但不能搬动桌椅，倒计时 ２分钟。游戏结束后，揭示分组原 则——小组成员都是研究同类问题的。
【点评】 ：合作性学习不是形式， 重要的是有根据学生的共同兴趣自由组合 成小组，共同合作完成写作任务，并有合理分工等。此环节以学生感兴趣的“找 座位游戏” ， 简洁高效地完成了小组分工， 构建了合宜的组织， 实现了组间同质， 组内异质。
（二）反馈第一张助学单《观察记录单》，了解写好建议书的要点
这是本课先学后教、以学定教的重要环节，我分三个步骤展开：
１． 教师点评。 根据学生填写《观察记录单》的质量，分等级点评。
第一级：整体优秀。 课件出示获得六颗星的优秀观察记录单， 点名表扬填写 完整、字迹端正的学生。
第二级：在单项上有自己的独到见解。 出示优秀观察记录名单， 请学生找找 自己的名字，算算得了几颗星。
【点评】：对于学生的不同见解，教师没有简单的否定，而是从尊重学生的 意见出发， 鼓励他们勤思考， 激起他们的求知欲望。 同时， 从学生的不同见解中， 抓住契机，捕捉有代表性的意见，组织学生展开讨论。学生通过点评，自己发现 问题，解决问题，从而对问题有了更深刻的理解。
（三）对比第二张助学单《课堂学习单》，了解建议书的格式
课堂上不是所有的问题都需要讨论， 因为讨论不能代替独立思考， 讨论必须 建立在教学需要基础之上。第二张助学单，我大胆放手，让学生自主完成： １． 提出学习任务。 有人曾形象地说， 建议书是一种特殊的书信。 请大家快速 地浏览、比较一下《课堂学习单》中提供的建议书样本，小组交流：建议书和书 信有哪些相同的地方，建议书又有什么地方很特殊呢？
２． 全班交流学习成果。
相同之处：格式基本相似， 都有称呼、 问候语、 正文、 祝福语、 姓名和日期。 特殊之处：正文内容不同，建议书是专门找问题、查原因、提建议的）。建 议书有标题，写什么问题的，就是关于什么问题的建议书。
在此基础上， 明确建议书的格式：一般是先写标题， 说明是关于什么问题的 建议；再写称呼；然后写建议的具体内容，几个方面的内容能分自然段呈现；最 后在右下方写上建议人的姓名，标明写建议书的日期。
【点评】：维果茨基的“最近发展区理论”告诉我们，只有符合学生实际的 论题才能激发学生求知的主动性。 此处， 张老师在对学生深入、 全面了解的基础 上， 捕捉了能产生新思维和新方法的问题组织学生进行交流， 让学生自己发现建 议书和书信的异同，落实了自主、合作、探究的理念。
（四）借助第三张助学单《习作评价清单》，交流修改建议书
１． 分层习作，自主选择。
【点评】：《习作评价清单》形式简单，效果不简单：使学生明确了讨论交 流的目标；使更多的人参与讨论；让学生通过自主评价、快乐分享、认真修改， 在习作能力上有了实实在在的进步。
本次课堂尤为特殊的是，课前必须邀请校长实时听课，全程参与。此时，我 抓住这个难得的契机， 请学生当面向校长转达自己的建议， 再请校长对该同学的 建议进行评价。当场互动后，请学生课后把建议书修改好，誊抄在信纸上，由班 长交给校长。
本课的板书设计针对建议书的基本格式和特殊之处罗列， 根据学生观察记录 单和建议书范文现场生成，简明、实用。
问题实在
给校长写建议书 原因清楚 书信格式（标题） 建议可行
让人欣慰的是，本课在实际教学中取得了非常理想的效果，师生都获得了 愉快的高峰体验， 关于本课的种种美好设想， 都一一获得了落实。 这源于学生课 前的观察准备和校长点评时的真情投入， 也更坚定了我追求生本、 开放、 民主的 习作课堂的信念。
【总评】：
这是一节典型的课后说课，张老师说得有激情、有底气。我想，本课成功的 背后，除了先进的教学理念、准确的目标定位、充分的课前准备之外，还有一点 不能回避，那就是爱，教师对课堂的爱，学生对学校的爱，校长对师生的爱。工 具性与人文性的统一， 是语文课程的基本特点， 也是本课的魅力所在。 联系应用 文习作指导和综合性学习的要求，本课的亮点和启示如下：
１． 设计并运用据于写作教学任务的助学单。 张老师追求生本、 开放、 民主的 习作课堂，具体落实到本课，体现在三张“助学单”上。课前，借助《观察记录 单》，发现问题、查找原因、寻求对策，积累习作素材；课堂上，利用《课堂学 习单》，小组合作探究写建议书的要点，体现学习的自主性、个性化和多样性； 习作后，运用《习作评价清单》，鼓励学生自由表达、自主评价、快乐分享，紧 跟学生需求而又不越俎代庖。
２． 组织场景式的写作与口语交际相结合的综合性学习。 ２分钟现场分组， １０分钟现场写作，极具挑战性。张老师素质好、理念新、现场调控能力强。特别是 学生当场校向校长反馈建议、 校长当场评价的环节， 创设了真实的习作和口语交 际情境，真正做到把课堂作为学生的“秀场”，把课堂的时间留给孩子，把课堂 出彩的机会留给孩子。这份细心、用心和匠心令人叫绝。
当然，给校长写建议书，不仅是一篇习作，更是师生对学校的一份关注，一 份热爱， 所以要给学生一个美好的愿景。 我建议张老师可以搜集各校采纳师生建 议后发生的可喜变化， 如清溪小学的家长等候区和学生等候区、 南京鼓楼小学的 校园笑脸墙、 杭州胜利小学会说话的花草树木、 杭州学军小学倡议的为 “最美妈 妈” 做的天使之手雕塑的建议等等， 增强学生校园小主人的责任感， 激发留心观 察生活，热心提出建议的公民意识，真正实现“作”有所为。
作文四：《学生给校长写一封建议书》2200字
建议书是指单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。学生给校长写一封建议书，一起来看看下文。
学生给校长写一封建议书一 亲爱的校长：
请您想像一间间的教室，望进去是与各项科目相映的空间。地理课，有实体模型，细腻地呈现世界各地的风采。看看高耸的武当山，再看看举世闻名的中国喜马拉雅山，即能真切感受到两座山之间小巫见大巫的震撼。历史课，有服装道具，缝製出一件件符合着名历史人物的衣裳。看着三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰？？羽扇纶巾，再看看蜀国忠义之士关羽的宝刀？？青龙偃月刀，即能唤起许多人对古人勇猛威武、足智多谋的印象。数学课，以故事性的方式教导莘莘学子们如何透过想像釐清难以理解的概念。实践课，则是以实际操作实验，在安全的前提下，使学生们脑中抽象的想法具体化，了解万物成形的奥妙之处。语文课，带领大家到模拟课文而製成情境中，一一的将课文导读出来，再让每个人亲自体验到不同的作者，拥有不同的想法、不同的感受，使用独特的笔触表达他们内心的奇异世界。
但是现今，我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的
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黑板。上方垂下的白色布帘透过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物。科任老师们也只能以各式各样的本领，活络课堂上沉闷的气氛。学生们总是挂着疲惫的神情上着课，有时累了或感觉课程乏味，终究敌不过睡意而倒头睡去。如果学习只是让学生们痛苦，甚至是厌恶，那当我们成年后忆起童年的时光，就可能只余满满的考卷及老师滔滔不绝的讲课声吧～ 再请您想像上语文课时，若是讲到黑与白？？虎鲸，就能徜徉于一片蔚蓝的汪洋；若是讲到常常，我想起那座山，就能沉浸于一刷刷连绵不绝的碧绿山峦；若是讲到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，还有如一颗颗珍珠的满天星斗悬在天上。这会是多么令人难忘的学习历程呀～ 感谢您愿意倾听我的想法，也期望您能将我们的校园变得更加美好。如果我的意见可以为每个学生换得学习的喜悦，还恳请您帮助我实践打造出一个理想校园的微小心愿。
一个关心学校的学生
学生给校长写一封建议书二 给校长的一封建议书
尊敬的校长：
您好～
当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的
２
笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声（（（（（（校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀，
马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗，
校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗，
校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢，人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉～经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟～
抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢～
此致
敬礼
您的学生：王＊＊
２０＊＊年６月１８日
３
学生给校长写一封建议书三 敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个即将毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。
我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善。学校的厕所非常不卫生，臭得让人“闻而却步”。这样不仅影响基本的卫生，而且对同学们的健康也非常不利。走进厕所一看：水缸里扔满了废物，地上、墙上、窗上是一层厚厚的污垢，水龙头坏的、堵住的非常多。同学们不分下沟和厕位，“混合使用”，而且竟然连冲厕都没有，洗完手连水龙头都没关，把饮料瓶随意塞进厕坑和公用水缸中，负责清理厕所的同学只冲几桶水了事……
如今，我觉得应该对厕所卫生问题进行彻底改善。为了改善厕所卫生，保持母校的清洁，我还想到了一些具体办法。
首先，对全校厕所进行彻底清理打扫，保证基本的卫生。
然后，对全体同学进行卫生思想教育，要把“保证厕所卫生，保证校园清洁”这一思想贯彻到底，要使每位同学形成良好厕所卫生习惯。如有发现破坏厕所卫生的行为，应予处罚。
第三，将损坏的卫生间设施（如水龙头）全部修复，把
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堵塞的坑道全部疏通，重新安装破损的门窗。
第四，改革轮班清理厕所制度，应把各个厕所的清理任务分配给具体班级，几个班级轮流负责同一个厕所，使每个班级都分配到厕所清理任务。每班的同学实施轮流制，每天在早读、上午课间操、上午放学、午写和下午放学五个时间清理厕所卫生。应该设有卫生检查监督人员，保证厕所的基本卫生。
最后，如果有条件，请考虑每月进行一次消毒清理以及对各种卫生间设施进行升级。
以上就是我的建议，望校长能够采纳。
建议人：六年级（２）班陈ｘｘ
ＸＸ年５月２１日
［学生给校长写一封建议书］相关文章：
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作文五：《给校长写一封建议书》3100字
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给校长写一封建议书
校园是学生除了家以外呆的时间最长的场所，而学生对于学校有什么好的建议其实也可以给校长写一封建议书哦，下面是学习啦小编整理的给校长写一封建议书，欢迎阅读参考。
给校长写一封建议书篇１ 敬爱的校长：
您好！
转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。
１．修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。
．在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。
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．开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好！
祝您
身体健康，工作顺利
给校长写一封建议书篇２ 尊敬的各位校领导：
您们好！
我是九年级三班的张嘉豪，时间过的真快呀！我马上就要离开母校了，真舍不得，在我走之前，出于对母校的热爱之情，也希望母校能越来越好，特此给母校提以下几点建议。
一：分班
建议从今年九月份初中不要分实验班和平行班，因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女，他们的自身素质本身就有待提高，如果把这些学生分到一个班里，那么这个班的，班风就会受到很大的影响，没有好的班风哪有好的学
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习氛围，没有好的学习氛围就不可能有好的升学率，如果分平行班，什么样的学生都有，可以让好学生用他们的行为，来影响其它学生，我个人认为这才是一个好班。
二：值周
建议学校应该建立健全，值周教师考勤制度，本制度与教师工资挂钩，建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督，每周上报一次，德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。
三：学生会工作
建议学校德育处、校团委指导学生会工作，学生会建立健全考勤制度，做到一人一班，不得随意换班，卫生检查要彻底，学生会主席要领导好，学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作，配合学校各部门迎接各项检查。
建议学校应该配合、支持学生会工作，建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示，为更好的了解学校的情况，建议学生会主席参加学校部分会议。 四：班级建设、团队建设
建议学校德育处、校团委、大队部对各班（支部、中队）的工作进行监督、考评，到学期末评选出优、良、中、差四个等级，对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传，对不合格的进行点名道姓，通报批评，责令其限期整改。 尊敬的校领导，以上是我个人的一点点建议，供校领导参考，
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这也是我为母校做的唯一能做的事。
校领导们，我非常感谢您们和老师们，对我的照顾和支持，在此我谢谢学校给了我一次读书的机会，领导们，母校不但教会我知识而且教会我做人的道理，我在母校这九年里使我终身受益，母校对我有恩，我一辈子也忘不了母校，领导们，我在这做出承诺，不管我以后在哪，只要学校有用得着我的地方，我一定回来！
最后祝母校的明天更加灿烂辉煌！
给校长写一封建议书篇３ 敬爱的校长：
您好！
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
１．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，
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把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志给学校建议书作文（８篇）给学校建议书作文（８篇）。
．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
给校长写一封建议书相关文章：
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１．关于给校长的建议书参考模板
２．给校长的一封建议书信
３．给学校建议书范文 给学校一封建议书 ４．学生写给校长的建议书
５．对校长的倡议书３篇
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作文六：《给校长的建议书怎么写》2800字
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给校长的建议书怎么写
建议书是我们日常较常运用的一种书面形式，比如学生们对学校有什么好的建议也可以给校长写一封建议书哦，下面是学习啦小编整理的给校长的建议书，欢迎阅读参考。
给校长的建议书篇１ 尊敬的校长：
您好！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游，每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序，在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章，编上编号，同学们借书时，登记自己的名字与班级，希望您能考虑采纳我的建议。
祝您工作顺利！
给校长的建议书篇２ 尊敬的校长：
您好！
我是六年级的学生，也在民族小学生活了四年，和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，
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开始新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。六年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊；一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气；塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是，我总觉得还缺了点什么。
一、应适当的增加一些实践活动。
在２１世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多参加实践活动，锻炼与人沟通的能力，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：做一些采访，帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行，比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们
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也可以参与大队活动，让他们也有上台表演的机会
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师，会和老师对着干初中生给校长的建议书４００字３篇默认。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
三、开放图书室
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想象的那样吗？也许会吧
给校长的建议书篇３ 尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希
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望学校采纳：１、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。２、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约３米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》??不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《１０１个科学家》??这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把
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你害了给学校建议书作文（８篇）作文。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利！
给校长的建议书怎么写相关文章：
１．关于给校长的建议书参考模板
２．给校长的建议书３００字范文
３．给学校的建议书范文
４．对校长的倡议书３篇
５．给校长的建议书
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作文七：《给校长的建议书怎么写》1400字
给校长的建议书怎么写 给校长建议书范文
篇一：给校长的一份建议书
给校长的一份建议书
天津市实验小学 六年级三班
尊敬的校长：
您好～冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
（一）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀
（二）争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
（三）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
（四）在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
（五）多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
祝您
身体健康，工作顺利～篇二：给校长的一份建议书
给校长的一份建议书
尊敬的校长：
您好～
最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧～
记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不可以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话，我就去告诉校长，让校长惩罚你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。 校长，您现在知道了吧～他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾垃圾场
了。希望您早日说服他们。
祝：
身体健康～
２０１１年５月１０日
蔡滋芳
广东惠州惠城区陈江小学四年级：蔡滋芳篇三：给校长的建议书
给校长的建议书
尊敬的校长：
您好～
一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条意见。
“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽～除了认真学习课本上的知识外，我们应该多读读课外书呀～但是，学校的图书馆却迟迟不肯开门，这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗，这个问题请校长慎重的考虑考虑。
学校要求学生们在早上８：００前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗，我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两
个问题了。真是两全其美呀～
还有，学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，，交到广播室去朗读。瞧～这不是一举两得吗，
校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。
您的学生：某某某
某年某月某日
作文八：《给校长的建议书怎么写》7400字
给校长的?建议?书怎?么写??
给校?长的??一份建议?书? 给校?长的?一份?建议?书? 天津?市实?验小?学? 六年??级三班? ?尊敬的校?长：? ?
您好～?冒昧?给您?写这??封建议书?，请?您在?百忙?中抽?空看?一看?。您?是?学校的?校长?，每?天有?很多?事要?做。?您为?我们?呕心?沥血?地工?作，?对学?校?注入了?满腔?热忱?。使?得学?校井?井有?条。??
但是?，我?觉得?学校?在一?些细?节方?面做?得还?不够?规范?细致?，为?了更??好地创建??省级规范?化学?校，?我觉?得您?还应?听听?我下?面的?建议?：?
（一?）每?周给?同学?们多?安排?一到?两节?计算?机课?。现?在是?信息??时代，应?该让?同学?们尽?快掌?握电?脑知?识，?让同?学们?学会?上网?、查?资料?，通??过网?络，同学?们还?可以?了解?到更?多的?知识?。这?就等?于给?同学?们插?上了??接触社会?、学??习更多知?识的?翅膀? ?
（二?）争?取家?长的?配合?与支?持?，让家?长每?天给?孩子?清理?“心?理垃??圾”。? ?
（三）?给每??个年级，?每隔?一段?时间?安排?一次?课外?活动?，让?同学?们?真正接?近自?然，?放松?身心?，寓?教于?乐，?健康?成长?。尤?其是?对于??低年级?同学，?我认?为是?非常?必要?的。??
（四?）在?体育?课上?多开?设一?些课?程，?比如?踢足??球、打篮?球、??打乒?乓球等，??这样可以?让我?们多?掌握?一些?技巧?，再?加上?长期?锻炼?，我?们的??身体会更?加好?的。??
（五?）多?派一?些人?手管?理楼?梯口?，特?别是?在升?旗、?做操?上下?楼时?，维?持秩??序，不让?楼道?拥挤?、造?成堵?塞。?如果?可以?的话?，把?大家?上下??
楼的时间?错开?，让?楼上?的先?下，?下完?以后?，楼?下的?再走?。这?样，?楼道??就会宽松?许多?，不??容易发生?意外?事故?。? ?
祝您? 身体??健康，工?作顺?利～?篇二?：?
给校?长的?一份??建议书? 给校?长的?一份?建议?书? 尊敬?的校?长：? ?
您好～? ?最近我?们学?校的?同学??，放?学后，就?去操?场旁?边的?小卖?部买??零食，他??们吃完的?包装?袋子?就往?操场?上扔?，扔?得整??个操场都?变成?垃圾??场。接下?来就?让我?来给?您讲?一讲?吧～? ?记得有?一次?，放?学的?时候?，我?正?好路过?操场?，就?有好?几位?同学?都把?袋子?往地?上扔?。我?看见?了，?便生?气?地走向?他们?的旁?边，?说道?：?
“你?们不?可以?乱扔?垃圾?，把?垃圾?扔到?垃圾?桶里?。如?果你?们不?听我??的话，我?就去?告诉?校长?，让?校长?惩罚?你们?。”??我刚说完?，他?们却?二话??不说就走?出操?场了??。 ?
校长，?您现?在知?道了?吧～?他们?总是?乱扔?垃圾?，导?致操?场变?成了?垃?圾垃圾?场了?。希?望您?早日?说服?他们?。? ?
祝：?
身体?健康?～? ２０?１７?年?５月?１０?日 ?蔡滋芳? ?广东惠?州惠?城区?陈江?小学??四年级?：蔡滋?芳篇?三：? ?
给校长?的建??议书 ?给校长?的建?议书? ?尊敬的?校长??：
您好?～? 一转?眼间?，两?年过??去了，从??我插班到?现在?，校?园中?那一?幕?又一幕?的情??景使我难?以忘?记。?当然?，我?校也?有一?些不?足之?处，?在我?将?要离开?母校?的时?候，?向您?提三?条意?见。? ?
“书?是人?类进?步的?阶梯?”小??学生们当?然更?应该?认真?的读?书喽?～除??了认真学?习课?本上?的知?识外?，我?们应?该多?读读?课外??书呀～但?是，?学校??
的图书馆?却迟?迟不?肯开?门，?这不?是阻?挡住?了我??们对读书?的渴?求吗?，这??个问题请?校长?慎重?的考??虑考虑。?学校?要求?学生?们在?早上?８?： ?
０?０前吃完?早点?。一?些父?母出?门打?工的?同学?只好?到外?面的?早点?店去??吃，但是?一些?同学?吃起?饭来?狼吞?虎咽?，会?使自?己的?胃部?受到?伤害?。再??说，那些?在早?点店?吃早?点的?同学?个个?吃相?都很?难看?，这?不是?影响?了咱??们学校的?校风?吗，?我建?议最?好在?学校?建一?个食?堂，?就可?以解?决这?两个??问题了。?真是?两全?其美?呀～? ?还有，?学校?应该??让学生们?学就?好好?学，?玩?就好好?玩。?春，?夏，?秋，?冬都?有自?己与?众不?同的?特点?，这?些美?丽的?特?点不容?错过?。学?校应?该组?织一?些春?游等??活动。活?动后?，同?学们?可以?把?自己的?感想?写成?作文?，，?交到?广播?室去?朗读?。瞧?～这?不是?一举?两得??吗， ?校长，?以上?几条?请您?三思?，如??有冒犯，?请您?包含?。? ?
您的学?生：? ?
某某某? ?某年某?月某?日篇?二：? ?
给校长?的建?议书? ?给校长?的建?议书? ?尊敬的?校长?：?
在小?学生?活六?年了?，作?为一?个快?要毕?业的??学生，希?望母?校做??得更?好，有更?多的?学生?能在??这里接受?更充?实的?学习?，又?为了?使母?校更?受广??大家长的?欢迎?，我?想给?您提?几点?有利?于学?校发??展的建议?。? ?
我希望?学校?除了?能班?级集??体借书外?，还?可以?以个?人的?名义?借阅?图?书。书?是一?切智?慧的?源泉?，有?了书?，我?们就?能得?到更?多的?精神?财富?，?更好地?投入?到学?习中?。我??理解学校?现在?的规?定是?为了?便于?管理?，只?能?集体借?一套?书。?但每?个人?的看?书喜?好和?速度?都是?不同?的，?所以?，为?了?让同学?们能?借阅?到自??己喜爱的?书籍?，我?提出?以下?几点?建议?：?
第一?，学?校制?作图?书证?，让?需要?自行?借阅?的同?学在?班主?任或?图书??老师那里?办证?。一?张图?书证?最多?可以?借?１０?本书，?一次?最多?借?２本，?每?次只能?借一?个月?，只?有还?了书?才能?借阅?别的?书。? ?
第二?，为?了让?同学?们更?好地?阅读?，建?议学?校每?年增?加一?些新?出版??的图书，?并且?增添?一些?借阅?数量?较多?的一?类图?书。? ?
第三?，让?每个?班级?选出?能干?又有?责任?心的?同学?，轮?流负?责打?理图??书室，清?洁书?柜桌?椅，?检查?归置?图书?。? ?
第四，?聘请?一位?负责?图书?室的?老师?，电?脑登?记同?学们?的借?书日??期、借书?名称?、还?书日?期和?姓名?。如?果借?书不?还，?变有?根可?循。? ?
以上?就是?我的?建议?，望?校长?能够?认真?考虑?并采?纳，?让校?园再??添一?抹古香古?色。?篇三?：?
给校??长的建议?书作?文? 给校?长的?建议?书作?文? ２０??１７－０?５－?２９? １?６：?０４? ?小?猪崽？ ?｜ ?分类?：?
学习?帮助? ｜? ?浏览?４５７?２８??次 我有?更好?的答?案? 按默?认排?序?｜按时?间?排序? ３９?条回?答? ２０?１７?－０?４?－２４? ２?１：?１９?１２?０７?８４?７２?８２?｜?四级? 给校?长的?建议?书?作文? 敬爱?的校?长：? ?
转?眼，六年?小学?时光?挥笔?而过?，我?们都?将离?开母?校，??我清楚的?地?知道，?您这?个家?装扮?的非?常好?，使?我们?的学?习不?乏味?，此?时我?们要?离?开那美?丽的?学校??了，我的?心情?真的?有点?依依?不舍?啊，?在这?作文?上我??想向你提?出建?议，?希望?母校?的明?天更?加繁?荣昌?盛（?您是?学校?的校?长，?每?天有很?多事?要做?，但?请您??在百忙中?抽空?看一?看。?您为?我们?呕心?沥血?地?工作，?对学?校注?入了?满腔?热忱?，使?得学?校井?井有?条。?使我?们的?生活?很?精彩，?这一?点是?非常?值得?肯定?的。??我在母校?的周?围转?了一?圈，?好像?缺?少了什?么似??的，噢～?是你?忽视?的重?要场?所?－－?图书室?，使?得满?腹知?识的??
它忘记了?它的?使命?，进?入了?一阵?又一?阵的?沉睡?之中?。在?神圣?的学?堂中?，关?上了?一扇?求知??的大门。?您知?道吗?，有?多少?渴望?读书?的眼?睛，?透过??窗户望着? ?可望而?不可?及? 的书??架。 ?
１?、尽快?开放?读书?室，?购买?健康??的书刊，?添置?《十?万个?为什?么》?、?《百科??知识大全?》等?知识?性读?物。?并且?最好?定期?更换?图书?，已?防同?学?们乏味?；? ?
２、让?两人?担当?“图?书管?理员?”，??已防撕书?、偷??书现象发?生；? ?
３?、每学?期期?末后?开展??“读书会?”和?“知?识抢?答”?，使?我们?得到?了?知识，?也陶?冶了?情操?，还?得到?了乐?趣。? ?
以上?建议?，请?您采?纳，?让校?园再?添上?一笔??古香古色?的书?香气?。如??有不?合适的，?请您?多多?原谅? ?评论?
（２?）｜?４８?２０?１７??－０５－?１０? １?９：?０９?冰柠?夏恋?双子?座?｜三级? ?尊敬的?校长??：十?万个为什?么》??、《百科?知识?大全?》等?知识?性读?物。?并且?最好?定期?更换??图书，已?防同?学们?乏味?；? ?
２、让?两人?担当?“图?书管?理员?”，?已防?撕书?、偷?书现?象发?生；? ?
３?、每学?期期?末后?开展?“读?书会?”和?“知??识抢答”?，使?我们??得到了?知识，?也陶?冶了?情操?，还?得到?了乐??趣。 ?
以上?建议?，请?您采?纳，?让校?园再?添上?一笔?古香??古色的书?香气??。如?有不合适?的，??请您多多?原谅? ?评论?
（２?）｜?４８?２０?１７?－０?５－?１０? １?９：?０９?冰柠?夏恋??双子座?｜三级? ?尊敬的?校长?》、??《百科知?识大?全》?等知?识性?读物?。并?且最?好定?期更??换图书，?已防?同学??们乏味；? ?
２?、让两??人担当“?图书?管理?员”?，已?防撕?书、?偷书?现象?发生?；? ?
３、每?学期?期末?后开?展“?读书?会”??和“知识?抢答?”，?使我?们得?到了??知识，也?陶冶?了情??操，还得?到了?乐趣?。? ?
以上建?议，?请您?采纳?，让?校园?再添?上一?笔古?香古?色的?书香??气。如?有不合?适的?，请?您多?多原?谅? 给校?长的?建议? ?亲爱的?校长?：?
您好?～? 金溪?小学?已经?辛勤?培育?我六?个春?秋了?。咱??们的校园?是个?可?爱漂亮?的校?园，?每名?学生??都生气勃?勃，?天真?可爱?。但?我们?校园?还有?一?些美中?不足?。操?场上?的垃?圾袋?满天?飞扬?、任?意泛?滥，?地上?的瓶?罐、?纸?屑随处?可见?，影?响了?校容?校貌?。我?想，?原因?应该?是出?于学??生的素质?不?高，或?者是?班级?的值?日工?作做??的不认真?，也?可能?是各?班老?师认?为值?日?工?作不重要?，不?强调?校园?环境?的重?要性?，使?学生?养成?了不?爱护?校园?环?境的坏?习惯?。? ?
我真心?热爱?我的?母校?，真?心希?望母?校能??够更加受?人欢?迎。?在此?，?我想给?您提?几点??建议：?
一、?加强?学生?素质?教育?，使?他们??自学保护?校园?环境?。? ?
二、让?同学?们不?光自?己爱?护环?境，?也要?劝说?四周?的同?学爱??护环?境。 ?
三、?加大?监督?力度?，在?每班?安排?一名?卫生?监督?员，?搞好?卫生?监督?，使?同学??们不乱扔?果皮?、纸?屑。? ?
四、每?班要?开一??次“保护?校园?环境?，从?我做?起”?的主?题班?会，?提?高学生?爱护?校园?、保?护环?境的?意识?。? ?
五、组?建一?支环?保小?队，?让同?学们??自愿参加?，环?保小?队的?同学?每?天定时?去各??层走廊和?操场?检查?，如?果看?见有?垃圾?，就?马上?捡起?并扔?进?垃圾桶?。如?果看?见是?哪位?同学?扔的?，要?给予?适当?的批?评。?并给?发现?的?同学给?予奖?励。? ?
这是?我的?建议?，希?望校?长能?够考?虑采?纳。?希望?母校?的明?天更?加美??好～ ?评论?
（４?）｜?３２?２０?１７?－０?５－?０７? １?３：?２９?炎龙?１２?５４?５４?｜?二级? 尊爱?的校?长?：? 您好?！我?是五年?级的?一名?学生?，?我?在学校读?了六?年的?书?，也在?学校?生活?了六?年?，学?校就像?是一?个大?家庭?，?欢笑声?，?追逐声????可我?在学?校发?现几?个问?题?，就?是同学?们乱?吐痰?，?乱扔垃?圾?，不讲?礼貌????为了?学校?，?我向你?提出?以下?建?议： ? ?
１、? 让同?学不?乱吐?痰，?不乱?扔垃?圾，?如果?被抓?到的?话，?一个?同学??就扣１?分。? ?
２、? 让每?位同?学把?果皮?，包?装袋?都扔?到垃?圾桶?里去? ?。而易?拉罐??呢，就把?易拉?罐卖??给废品回?收那?里，?得到?的钱?用来?买书?放进?图书??馆。 ?
３?、 ?多种一?些花?草，?使学?校的??空气更清?新，?也美?化了?学校?。? ?
４、? 每当?我们?去上?早操?课和?上完?早操?课，?上下?楼梯?时，?同学?们都??推，挤，?使的?我们?有的?同学?都摔?倒了?。为?了不?让同?学们?受伤?，所?以要??让体育老?师维?持秩?序，?必须?要做?得快?，齐?。? ?
５、? 许多?同学?都乱?说脏?话和?粗口?，所?以，??您应该严?格要?求他?们，??做个文明?礼貌?的小?学生??。 ?
以上建?议是?否可?采用?，请?参考?。? ?
此致? 敬礼? ?学生：? ?
陈欣? ?２０１７?年?５月?３０?日 ?评论?
（９?）｜?２１?２０?１７?－０?５－?１８? １?７：?１３?玉米?紫韵?｜?四级尊?敬的?校长?：?
您好?～感?谢您?百忙?之中?能腾?出时?间看?学生?的建?议书?。? ?
学校有?您的?存在?一直?是我?们的?骄傲?，也?因为?有您?在，?学生?的想?法?会毫元?保留?地传??达给学校?。? ?
我写此?书的?原因?是因?为由?于我?们学?生的?精力?太过?旺盛?，大?家总?是?把这些?过剩?的精?力不?知不?觉就?浪费?掉了?，突?然之?间，?我想?啊，?如果?学?校有个?体育?馆，?里面?有各?种体?育器?材的?话，?是不?是大??家的精力?就能?用?在锻炼?身体?上了?呢。?当然?为了??不能让进?出的?人太?过乱?，可?以以?班为?单?位，在??规定的时?间内?由班??长带领大?家一?起玩?，这?样不?但能?锻炼?身体?，? ?也能增加?班级?的团?结。? ?
不过?，为?了节?约学?校的?支出?，体?育馆?可以?是露??天体?育馆，即??只要?有场地，?器材?，管?理员?，能?挡雨?。而?符合?这些?条件?的现?成场?地有?很多?，只?要在?架空??层摆放一?些乒?乓球?桌，?在操?场上?有篮?球框?，网?球场?地旁??摆放一些?边椅?。? ?
做法可?能不?是很??完善，但?我希?望校?长能?认真?考虑?我的?提供?运动?场?地和器?材的?想法?。? ?
学生：? ?
ＸＸＸ?? 评论?｜１２?０１?７－?０５?－１?５ ?１３?：２?８７?６１?５９?８２?１５?｜?四级? 尊敬?的校??长： ?
您好～?当我?提起?手中?的笔?给您?写这?封信??时，我这?握笔?的手?微微?颤?动，惜?别的?泪水?模糊??了我的双?眼，?依依?不舍?之情?油然?而生?。我?——?一?名即将?毕业?的小?学生?，就?要离?开这?朝夕?相处?六年?的母?校了?。母?校六?年?的学习?生活?，洒?下了?我们?多少?快乐?的笑?声，?留下?了我?们多?少快?乐的?身?影。操?场上?的嬉?戏打?闹，?教室?里琅?琅的?读书?声（??（（（（?（校?园里?组?组美好?的镜?头，?叫我?怎能??忘怀，马?上就?要离?开亲?爱的?母校?了，?尊敬?的?校?长，我有?些话?想对?您说?，您?能坐?下来?听听?我这?位毕?业生?的心?声吗?，?校长，?我建?议，?学校?的图?书馆?向大?家敞?开大?门，?让大?家尽?情地?遨游?书?的王国?。我?明白?，我?们是?毕业?生，?此时?的学?习是?十分??紧张的。?可是?，?我们不?想整?天学?习，?成为?一个??没有快乐?的“?学习?机器?”。?书是?一切?智?
慧的源?泉，?有了?书，?我们?就能?得到?更多?的精?神财?富，?更好?地投?入到?学?习中。?校长?，您?说对?吗，?校长?，我?还有?一个?请求?——?毕业?生能?否上?一?上体育?课呢?，人?的健?全，?不仅?仅靠?学习?，还?应靠??运动，两?项是?同等?重?要的。?书是?一切?智慧?的源??泉，运动?是一?切生?命的?源泉?～经?常锻?炼，?可?以?发展动作?的和?谐，?还可?以锻?炼意?志力?，对?学习?有很?大的?帮助?哟～?抱?歉了，?尊敬?的校?长，?我打?扰了?您这?么多?宝贵?的时?间。?以上?是我?的两?个?建议，?希望?您能?考虑?一下?，谢?谢～?尊敬?的校?长：? ?
您好～?冒昧?给您?写这?封建?议书?，请?您在?百忙?中抽??空看一看?。您?是?学校的?校长?，每?天有?很多?事要??做。您为?我们?呕心?沥血?地工?作，?对学?校?注入了??满腔热忱?。使?得学?校井?井有?条。? ?
但是?，您?却忽?略了?四楼?的重?要场?所—?—图?书室??。使得满?腹知??识的?它忘记了?它的?使? ?
?
作文九：《给校长写一份建议书》3700字
给校长写一份建议书
给校长写一份建议书
篇一：
致校长的一份建议书致校长的一份建议书 尊敬的校长： 您好。 我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏?? 我认为造成这些问题的原因主要有两点：
第
一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第
二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
１．学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
２．学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
３．在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。 校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。 此致 敬礼 湖南长沙芙蓉区八一路小学学校六年级：小名 咪咪
篇二：
给校长的一份建议书给校长的一份建议书 尊敬的校长：
您好～ 最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧～ 记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我看见了，便生气地走向他们的旁边，说道：
你们不可以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你们不听我的话，我就去告诉校长，让校长惩罚你们。我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。 校长，您现在知道了吧～他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾垃圾场了。希望您早日说服他们。 祝：
身体健康～ ２０１Ｘ年５月１０日 蔡滋芳 广东惠州惠城区陈江小学四年级：蔡滋芳
篇三：
给校长的一份建议书给校长的一份建议书 天津市实验小学 六年级三班 尊敬的校长：
您好～冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
（一）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀
（二）争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
（三）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
（四）在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
（五）多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。 祝您 身体健康，工作顺利～ 篇
四：
给校长的一封建议书给校长的一封建议书 尊敬的校长：
您好～冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
１（开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
２．课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
３．把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校９０％的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。
４．给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。 祝您 身体健康，工作顺利～ 篇五：
给学校领导写一封建议书给学校领导写一封建议书 敬爱的校长：
您好～ 我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
１（多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的
时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
２（上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
３（恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
４（将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊～
５（在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧～ 最后，祝您：
身体健康～工作顺利～ ××× 篇六：
给校长的建议书给校长的建议书 敬爱的校长：
您好～ 很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。 事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有４００多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有３００多个城市缺水，已有２０％的人正在饮用不良水，其中７０００万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达１００多亿，因水污染而造成的经济损失更达４００多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。 一日无水，人则虚；一年
无水，国则损；百年无水，则何如， 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。 ２０１Ｘ年５月１５日至２１日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。 在此，我们向学校提出以下几点：
一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。 老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任～ 以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议～ 祝您健康～ ２０１Ｘ年６月５日
作文十：《给校长写一封建议书 给校长的一封建议书_0》1400字
给校长写一封建议书 给校长的一封建
议书
给校长的一封建议书 尊敬的校长：
您好～
当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声（（（（（（校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀，
马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗，
校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗，
校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢，人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉～经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟～
抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢～
此致
敬礼
您的学生：王慧婷
ＸＸ年６月１８日
给校长的一封建议书相关内容：断章 一、风站在露天的阳台上，我感受着风。双臂微微上扬，我脸上挂着微笑，甜美的笑。／我拒绝一切可以麻痹自己的东西，除了风。因为啊这般舒服的吹着自己，连灵魂也在享受，即使就这样死掉了啊也不会有丝毫怨言。．．．
《淘气包马小跳系列》读后感 著名的文学家高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。同学们因该都听过吧～那么，今天我就为大家介绍一套书，书名叫《淘气包马小跳系列》。在这本书中，杨红樱阿姨把我们心中所想的，想干的，单始终受着约束的事通通都表达在小主人公身上。
大头、小头与火眼金睛 噢～超速的是老妈，是老妈耶～满屋都是我叫着、嚷着的欢呼声。事情得从上上个星期我们一家三口去高淳吃螃蟹说起。早上八点钟，我们开车向高淳进发，当我从车窗往外看时，只见高速公路两旁的绿化带像跳着圆舞曲一样，不停的转着，转着转．．．
成功作文 成功作文（１）成功每个人的生活是甜酸苦辣的，
有成功，也有失败。记得在一年级的时候，学校要我们参加语文和数学竞赛，从班中选了几个，我也被选进了，不知是太难，还是怎么的，我绞尽脑汁也想不出应怎么做，考的不好，语文也只有三等奖．．．
车站上的“聪明人” 这个星期六，妈妈和我一起去商店购物，坐２２７路车。在这个车上发生了一件令我永生难忘的事。我和妈妈上了车，这辆车人很多，有一位阿姨嫌前门的人很多，骂骂咧咧的从后面上去。我们这时也正好被人挤在了中间，这位阿姨在我们右边。
我看到了这样一则故事．．．．． 从前有一对母女，家境贫困，一年也买不上两件衣服。她们在垃圾场里的垃圾堆里捡一些碎布缝一缝就穿了，这个母亲每天都捡垃圾赚钱，大女儿８岁，小女儿３岁。
消灭那条虫 消灭那条虫观周月泉漫画有感今天，在十一册语文课本中，我看了周月泉的一幅漫画一片茂密的森林里，一个嘴里叼着烟的年轻人，他双手挽着袖子，挥舞着一把大斧头，向一棵大树尽力砍去。
ｍｙｌａｓｔｓｕｍｍｅｒｈｏｌｉｄａｙ ｌａｓｔｓｕｍｍｅｒｈｏｌｉｄａｙ，’’．．．
